幼兒園小班聖誕節主題班會（精選11篇）
幼兒園小班聖誕節主題班會 篇1
活動名稱：聖誕狂歡——共享快樂
活動目的：1.通過活動讓孩子們瞭解西方國家的風俗，知道聖誕節是西方的重要節日
2.通過活動體驗聖誕節歡樂的氣氛，並與同伴，老師，家長共同分享節日快樂
人員邀請：本班所有幼兒家長，園內領導，聖誕老人
(家)幼兒卡通面具，聖誕帽及服飾，各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個，玩具水桶壹個，要求家長幼兒穿運動休閒服裝。
(自制)小碗10個，大許願盒一個，碗底貼小月亮
2.音樂準備：《小黃鴨》律動音樂，《happy new year》《jingle bells》《we wish you a merry christmas and happy new year》
3.人員安排：邸老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。李丹老師負責協助邸老師，放音樂及活動物品的準備。伊老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及爲幼兒提供充足的飲用水等。
活動流程：(a邸老師 b李老師)
一、播放《 merry cheristmas baby》背景音樂主持人致開場詞。
開場詞(開場前背景音樂merry christmas!)
a：各位家長
b:各位小朋友們
ab:大家上午好!
a：今天，我們在小三班共迎聖誕!
b：今天，我們在小三班歡聚一堂!
ab：讓我們把所有的祝本資.料來源於貴-州_學_習-網 福送給您.感受聖誕給您帶來的開心時刻。
a：請大家跟隨小天使一起動起來《小黃鴨》
(寶寶戴面具出場帶領家長隨音樂起跳)
a:剛纔的表演將活動正式拉開帷幕，請大家隨我們壹起觀看大屏幕
(播放幻燈片)
b:觀看了聖誕影片後，有請我們的院領導致辭!掌聲歡迎!
請欣賞皓淋家庭帶來的歌曲《天路》
(皓淋家庭表演)
a:幸福是我們每個人嚮往並追求的理想，請欣賞優優家庭帶來的歌曲《幸福》
(優優家庭演唱)
b:流行一直是我們追求的時尚，寶寶們也不甘落後，請欣賞焦傲家庭帶來的歌曲《套馬杆》
(焦傲家庭表演)
a:可愛的小動物也想來參加我們的聖誕晚會，有請寶貝們帶來的兒歌串燒!
(伯奇彥家庭帶來的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭《 》)
b：下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個熱身遊戲《生生不息》
玩法：寶寶站在紅色線圈外，由家長抱起寶寶踩氣球，每一組踩爆氣球最多的爲勝利者。
要求：家長不能代替寶寶踩到氣球
a:(頒獎)激烈有趣的比賽將活動推向高潮，接下來我們有請公正漂亮的評委邸老師來公佈比賽結果 有請勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺領獎
b:聖誕節是外國小朋友最喜歡的節日，聖誕老爺爺會將神祕禮物分發給每個可愛懂事的小天使，下面請我們每個人輕輕的圍坐在燭光旁，每個人許個美好的願望，聖誕老人一定會幫你實現的。來，我們一起許個願，填到賀卡上，一起吹滅蠟燭，投進願盒。
幼兒園小班聖誕節主題班會 篇2
班會主題：裝飾聖誕樹
班會目標：
1.過裝飾聖誕樹發展幼兒的動手操作能力。
2.步感受聖誕節的快樂。
班會準備：各種操作材料(各種顏色的卡紙，皺紋紙)，小鈴鐺，小球球。剪刀，膠水。2音樂磁帶 ，聖誕樹
班會過程：
導入：聖誕節到了，我們一起動手把聖誕樹打扮的漂漂亮亮的。
一.幼兒說一說聖誕樹上都有什麼?你想怎樣打扮它?
二.兒自由選擇材料製作。
引導幫助幼兒用彩色卡紙製作花，用皺紋紙製作蝴蝶結，用彩色亮光紙剪成長帶子等等。
三.家一起裝飾聖誕樹。
和幼兒一起把製作好的裝飾物掛到聖誕樹上。
四.舞慶祝聖誕節，進一步感受節日的快樂。
隨音樂《鈴兒響叮噹》，和幼兒一起在聖誕樹下跳舞。
幼兒園小班聖誕節主題班會 篇3
時間：2019年12月任意班會課
地點：高一(n)班教室內
人員：高一(n)班全體同學
所需時間：40-60分鐘
活動主要安排：
一：活動準備
會場佈置：
分組：全班49人共分五組，前四組每組10人，第五組9人，男女混合，自由搭配。每組選一名組長在必要時維持秩序。
各組準備：每組準備一份沙拉醬。必要的餐具(刀，盤子，筷子等)。
個人準備：每位同學準備一支筆並在當天各帶一份事先準備的禮物，由策劃人員統一編號後放在聖誕樹下。
主要過程：在週五下午第二課(物理)結束後，同學收拾自己的物品，按策劃人員指示將桌椅合併，每組6-8張桌子(視實際情況而定)拼在一起，各組成員圍繞桌子坐一圈。
二：活動主要流程
內容一：佈置教室(花費時間：10分鐘《課間》)
內容二：待一切準備妥當，主持人致辭，宣佈活動開始(花費時間：1-2分鐘)
內容三：第一輪遊戲爭取製作沙拉的食材(花費時間：10-15分鐘)
內容四：各組將遊戲得到或後期分到的水果蔬菜製作成沙拉，在製作過程中由抽籤的形式請同學到場中做遊戲，參與同學可得禮物一份(花費時間：15-20分鐘)
內容五：每組同學將製作好的沙拉放到臺上展示，展示完畢後給予一定時間食用沙拉(注：必須吃完，原因見備註三遊戲一部分)(花費時間：5-10分鐘)
內容六：在內容五進行時，由負責人拿盒子到臺下給每位同學抽籤(抽籤盒內有49張紙片，分別標有數字1-49，每個數字代表已編好號的禮物)(花費時間：略)
內容七：同學憑抽到的數字領取禮物，爲了避免場面混亂或損壞禮物等情況，同學坐在座位上，禮物由專人發放(花費時間：5-10分鐘)
內容八：在內容七進行時，由負責人到臺下發放卡片(每人一張)，同學在拿到卡片後用事先準備的筆將自己的願望寫在卡片上(花費時間：略)
內容九：在內容七結束後，大家將寫有自己願望的卡片掛到聖誕樹上(花費時間：2-5分鐘)
內容十： 聖誕老人 (人選另定)揹包進入班級，發放糖果(花費時間：3-5分鐘)
內容十一：主持人宣佈活動結束，同學將桌椅按教室原先排放情況重新排放。
幼兒園小班聖誕節主題班會 篇4
活動流程：
活動前播放聖誕歌曲
主持人宣佈班會開始
合：同學們，老師們，大家下午好~
陳:我是陳依帆
葛：我是葛禎力
陳：伴隨着冬日裏溫暖的陽光，踏着聖誕寧靜的鐘聲, 我們又迎來了一個祥和 的平安夜 葛:懷着滿心喜悅的心情,我們又盼來了一個夢幻而又浪漫的20xx年聖誕節!
合：請允許我們宣佈實驗國小 204 班 20xx年《慶祝聖誕》主題班會現在開始!
陳：今天是 12 月 25 日，也就是聖誕節了。爲什麼把每年的 12 月 25 日定爲是 聖誕節呢?聖誕節又有哪些習俗和有趣的故事呢?我們歡迎我們班的知識大王 何宇添爲大家介紹。
葛：平安之夜歡樂多，聖誕佳節喜相逢。我們享受着聖誕快樂的時光 ，下面就 請欣賞馬靜怡和錢薛亦爲大家帶來的《要嫁就嫁灰太狼》。大家掌聲歡迎。
陳：聽過了這麼好聽的歌曲，怎麼能少的了舞蹈呢?今年的騎馬舞真可謂是火 熱，我們班也有四位小小鳥叔要爲我們帶來{江南 style}，有請顧宇航、唐凱 健、潘奕天、展文浩。 葛：他們的舞蹈感染了我們，讓我們在一次用掌聲感謝他們。看完兩個節目， 我們先活躍活躍氣氛，玩個小遊戲吧。
陳：歡度聖誕總是少不了聖誕祝福的聖誕節主題班會教案精選3篇聖誕節主題班會教案精選3篇。我和葛禎力想寫一副書法送上我們的祝 福， 在我們寫的時候想有陶靜妍爲我們彈琵琶伴奏。同學們請你們認真聆聽吧! 葛和陳寫完之後就展示給同學們。展示的時候請錢薛亦拉二胡。
葛： 同學們你們看過陀螺表演嗎?我們班可是有轉陀螺的高手哦，在這個熱鬧 的節日裏，他們也要爲我們露一手呢。有請楊薛煜、許書豪、沈一樂。
陳：哇，真是太有趣了!同學們，你們有沒有覺得他們很厲害呢。讓我們在歌 聲中共同感受聖誕節帶給我們這非同凡響的一刻吧! 精心準備的歌曲喲!大家歡迎
葛： 同學們的歌聲真的是太好聽了，一定讓大家想到了聖誕節那夢幻的場景。 我們都是集體中的一員，團結就是力量。讓我們一起唱響 Vikey 老師教大家的 《we wish you a merry chrismas》
陳：聖誕節怎麼能少的了聖誕禮物呢，小時候每個同學都應該期待有着一份 聖誕禮物吧。大家都來說說聖誕節想得到什麼東西呢。 葛：伴着歡樂的笑聲，時間總是過的那麼快。我相信同學們的聖誕願望一定 會實現的。
最後，還要有請秦老師來爲大家說幾句吧!大家歡迎! 陳：時鐘敲響，新的一年要來了。聖誕節是個多麼好的結尾!也是個多麼好 的開端!
葛：最後我還是祝福大家聖誕快樂，merry chirsmas!祝大家天天快樂
合：二 4 班 聖誕節主題班會---到此結束!謝謝大家!!
幼兒園小班聖誕節主題班會 篇5
班會主題：讓我們都有一顆感恩的心
活動班級：高一(3)班
活動背景：(勵志主題班會)
現在的學生，很多不懂得感謝、不願感激、不會感動，少數甚至成爲了只知道汲取的 冷漠一代 。因此，通過本次班會，努力喚回同學們回報愛心的良知，以此爲契機，學會感恩，刻苦學習，拼搏進取，來回報父母，老師和社會。
班會目標：
1、讓學生了解感恩，即讓學生懂得爲什麼要感恩。
2、讓學生懂得怎樣去感恩。
3、通過活動讓學生真真學會如何做人優秀高中聖誕節主題班會教案優秀高中聖誕節主題班會教案。
4、讓學生能夠從心底裏感恩老師、感恩同學和朋友。
活動準備：
1、選拔班會主持人(2人)
2、蒐集與主題相關的歌曲，如《感恩的心》《園丁之歌》《每當我走過老師的窗前》《愛的奉獻》《長大後我就成了你》《燈》《老師您好》《光榮》《老師禮讚》
3、蒐集相關的詩句、名言、諺語、成語等。
4、準備便利貼
班會過程：
播放歌曲《感恩的心》，老師導入班會主題，接下來由主持人主持班會!。
同學們，我說一個英語單詞，看看大家知不知道它的中文含義，Thanksgiving Day，對，是感恩節，大家知道，在美國，把每年11月的最後一個星期四定爲感恩節，在這一天，具有不同信仰和不同背景的人們，會按照習俗前往教堂做感恩祈禱，感謝上蒼一年裏對自己的恩賜和惠顧。我們中國也有着
感恩 的傳統，像： 滴水之恩，涌泉相報 誰言寸草心，報得三春暉 都是很好的寫照，但嚴峻的現實是，現在有不少中學生令人遺憾地成了不會感恩，只知道汲取的 冷漠一代由此我們舉行這次以《學會感恩》爲主題的班會，希望同學們以此爲契機，學會感恩，刻苦學習，拼搏進取，來回報父母，老師和社會，下面和一起主持這次班會，大家歡迎。
討論：我們爲什麼要感恩?(學生討論發言)
主持人總結：剛纔幾位同學都說了自己對 感恩 的理解，非常好優秀高中聖誕節主題班會教案教學反思。
在生活中，我們首先要感恩的是父母，因爲他們生養了我們;
其次，我們要感恩的是老師，因爲他們教育了我們;
另外，我們還要感恩朋友和對手，因爲他們促進了我們的成長;
甚至我們還要感恩自然，因爲自然給了我們陽光雨露，藍天碧樹，四季變換。可以這樣說，面對生活，我們就要懷着一顆感恩之心。上學期我們已經組織過感恩父母的活動，這次的活動重點放在感恩老師和感恩同學。
學會感恩老師
列舉班上的 小事 (插相片)(如上課睡覺、發呆、看課外書、抄作業、玩手機、亂丟垃圾等)，看見這些 小事 ，老師會怎樣?同學是怎樣應對老師(表面敷衍、憎恨、埋怨、醜化老師甚至與老師發生矛盾)
討論：(1)這些 小事 對嗎?(2)這些是 小事 嗎?(3)老師爲什麼要這樣做?(4)我們應該怎樣做?
更深層：(1)你恨過老師嗎?(2)你知道你的老師每天的工作時間有多長嗎?(3)你認爲你的老師對他(她)自己的孩子(也是學生)照顧多嗎?和你們的父母相比，他們是合格的父母嗎?或者老師在學校待了多少時間，花了多少經歷嗎?(4)你覺得這是老師欠你的，就該在你身上花這麼多心思嗎?
列舉老師無私奉獻的具體事例
老師工作時間：早上六點多就要起牀，晚上十點多才能回家，一天大部分時間都在學校，一週工作六天，班主任週日都還要回學校上課，沒有一個完整的週末
一些老師沒有時間(早讀圖片、輔導課、晚自習、甚至晚輔導圖片，老師自己的孩子常常無暇顧及)
老師和學生談話、去學生宿舍問候、出操、組織各種活動，協同家長管理等等晚上學生不在，老師還會親自找學生
我言我師
(1)分學科分別談談各科老師
(2)學生代表談談自己和老師之間的故事
4、如何感恩?
學生代表談
老師代表談
5.獻給老師一首詩《老師辛苦了》(全班朗誦)
是誰 把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰 把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。
是誰 把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長，在金秋時節結下碩果優秀高中聖誕節主題班會教案優秀高中聖誕節主題班會教案。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無私奉獻的我們
您辛苦了，老師!請接受我們崇高的敬意!
6、以《感恩的心》爲背景音樂，組織每個人寫一句話送給想感恩的老師或同學，最後收上來主持人與全班同學進行分享。主持人總結。
幼兒園小班聖誕節主題班會 篇6
主辦單位：金融管理與實務1123班委
活動對象：1123班全體同學，老師，帶班師兄、師姐 活動時間：12月25日 19:30 活動地點：17棟607室(暫定)
一、 活動背景：
聖誕節作爲最受人們喜歡的西方節日，有其獨特的文化特色，大學生作爲青春的代言人，洋溢着年輕的活力，充滿着狂熱的激情，年輕的一代將接過社會發展的接力棒，大學生是年輕一代的主導力量。大學生活動是學院校園文化建設一道亮麗的風景線，不僅豐富大學生校園文化生活，營造現代文化氣氛，增進同學交流，拉近人與人之間的距離，還爲同學們提供交流聚會的機會。
二、 活動主題：
聖誕狂歡夜
(相信大家對聖誕節都不會陌生，2019年的聖誕節是我們相遇 後第一個節日。就讓我們狂歡一晚，來一個聖誕狂歡夜!!)
三、 活動目的：
爲了豐富大家的課餘生活，讓大家在聖誕之夜在體驗西方文化的同時放鬆心情。
四、人員安排：
五、分組安排：
可自行分組，共分10個組。其中1組爲6人/組，其餘9組均 爲5人/組。(暫定)
六、活動內容安排：
①講述聖誕節的由來
②聽聖誕節的歌曲：《平安夜》、《聽，天使報佳音》、《鈴鐺兒響叮噹》
③K歌接龍：每一組出三人出來進行PK。最後一組爲冠軍。
【由主持人來現場一句歌(歌由主持人現場出題)，要唱的歌是前唱的歌的最後一個字!最後沒有唱出3次的組，淘汰。】
④我來比你來猜：每組派出兩人蔘賽，1人爲表演動策劃,1人
爲猜測者,然後由主持人會把要表演的成語或詞語放出,讓表演動作者做給猜測者看,猜出最多的組勝出。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)
⑤踩踩氣球：每組派出兩人蔘賽(兩兩PK)，參賽者在腳上、手
上均綁上氣球，最快被對手弄破所有氣球的一方 爲輸。
⑥60秒不NG：每組派出兩人蔘賽，兩人必須繞過障礙，經過 所設機關，最終到達目的地，用時最少者爲勝。 ⑦聖誕節有獎問答
八、注意事項：
①玩遊戲時，請大家小心，注意安全，防止擦傷。 ②班會後請各位同學協助搞好衛生再離場(噴雪、綵帶)
活動預算表(暫定)：
注：此次主題班會的經費由班費支付。
幼兒園小班聖誕節主題班會 篇7
一.班會名稱：聖誕前夕(平安夜)聯誼
二.主辦班級：
三.班會主題：聯誼交流
四.參與人員：各班全體學生
五.活動目的:
⒈爲各班同學間增加聯繫，加強合作，增進友誼。
⒉增加同學間的相互瞭解，增強團隊合作意識，互助互愛，共同成長。
⒊豐富課外生活，緩解學習壓力。
六.活動時間：2019年12月24日
七.活動地點：班級
八.活動準備:
㈠聖誕節氣氛;
㈡粘貼氣球，綵帶，噴雪寫“merry Christmas”等;
㈢備註：由全體活動人員負責在活動開始前完成現場佈置。
九.活動流程：
㈠開幕式：宣佈班會開始
⒈負責：各系各選取出一名主持人。
2備註：主持人需事先統一開場白等內容。各系代表隊由各系班長負責開場表演準備工作。
㈡開場互動：各班表演⒈負責：主持人、各班表演隊!
⒉說明：各班表演準備的節目!
⒊組織：①主持人做簡要活動介紹;
㈢備註：班級表演由各班文藝委員組織排練節目。
㈢集體活動一：反應大考驗
⒈負責：公正組人員、主持人
⒉說明：本活動爲了活躍氣氛，加速增進組員之間瞭解。
⒊組織：①主持人宣佈遊戲規則(五張凳子放在中間，六位同學圍着凳子轉，主持人放音樂，當音樂停止時，同學們就搶佔位子，沒坐到位子的同學即淘汰，以此類推，最後一名勝出者有獎);
②服務組注意同學們的安全!
4. 備註：①男女分成兩隊進行!
(四)集體活動二：奇思幻想
⒈負責：主持人
⒉說明：此活動爲現場抽取觀衆參與，主持人將在黑板上寫下一動作狀態，問參與者是否願意做，願意和男的還是女的做，白天做還是晚上做，一天做幾次，以後會不會繼續堅持，等等 主持人可以問，睡覺，上廁所，吃飯，洗澡，脫衣服等搞怪問題。
⒊組織：①主持人宣佈活動規則;②參與者上臺就有獎勵，獎勵飄雪一瓶;③觀衆可以起鬨，干擾參與者判斷;④結束後主持人點評，攝影組拍照。
⒋備註：①活動組織者知道意圖，可以在下面干擾參與者判斷;
②主持人要思維活躍，評論幽默;③主持人問題可以先問些正式的，爲搞笑做鋪墊。
(五)集體活動三：真心冒險對對碰
⒈負責：主持人、音像組。
⒉說明：大家坐在一起，以“擊鼓傳花”的方式傳遞道具，當音樂停下時，由拿到道具那名同學作爲參與者，進行真心大冒險。
⒊組織：①主持人做規則簡介;②相關人員配合活動，向參與者發放糖果，參與後有小禮物;③主持人做活動總結。
⒋備註：真心話內容：1.是否曾經暗戀過ta人，暗戀的原因是什麼，具體情況是怎樣的?2.你選擇男女朋友的標準是什麼，爲什麼?3.說說你們組誰最帥，爲什麼?
大冒險內容：1.唱首歌，跳個舞，表演一下自己的特長;2.做運動，男生蛙跳二十個，女生下蹲十個;3.找一個異性(不是本班的)，想方法讓ta說出：“友誼天長地久”，不能讓ta直接說
(六)集體活動四：歌曲大合唱!
⒈負責：主持人、相關負責人、其餘全體同學
⒉說明：此活動爲互動全場最刺激的環節。
⒊組織：①同學們各抒己見，把好聽的歌例舉來，大家一起唱;②紀念友誼;
幼兒園小班聖誕節主題班會 篇8
活動目的：
1、瞭解聖誕節的來歷，感受聖誕節歡樂的氣氛。
2、通過活動，使孩子們感受到集體遊戲中的快樂，感受友誼的珍貴
活動流程 ：
一、活動前播放聖誕歌曲
二、主持人宣佈班會開始
A:踏着聖誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個祥和的平安夜
B:懷着滿心喜悅的心情,我們又盼來了一個歡慶的聖誕節
合：同學們，老師們，大家好!2019《慶祝聖誕節》主題班會現在開始!
三、聖誕老人發放聖誕禮物
B：每年的12月25日，是基督教徒紀念耶穌誕生的日子，稱爲聖誕節。
A平安之夜歡樂多，聖誕佳節喜相逢。我們享受着聖誕快樂的時光，我們承載着聖誕無盡的祝福，下面請聽主持人朗誦的《老師送給同學們的聖誕祝福》
A讓我們把祝福珍藏在心中，把禮物握在手中，
B親身感受聖誕帶給我們的不同凡響的一刻。
A我們享受着聖誕快樂的時光B我們承載着聖誕無盡的祝福
合：願聖誕老人幫助我們實現今天許下的每一個心願。
四、瞭解聖誕節知識
A可是同學們，你們知道聖誕節是怎麼來嗎?請欣賞聖誕老人的故事。
B下面請欣賞聖誕節的故事
A你們想了解一些關於聖誕節的知識嗎?
聖誕老人：聖誕老人原來的名字叫做尼古拉，在第四世紀的時候，出生在小亞細亞巴大拉城，家庭富有，父母親是非常熱心的天主教友，不幸他的父母早逝。尼古拉長大以後，便把豐富的財產，全部捐送給貧苦可憐的人，自己則出家修道，獻身教會，終生爲社會服務。尼古拉後來作了神父，而且還升爲主教。他一生當中，做了很多慈善的工作，他最喜歡在暗中幫助窮人，聖誕老人是他後來的別號，這個名字是出自他暗中送錢，幫助三個女孩子的故事。每年聖誕節，聖誕老人騎在馴鹿上，聖童手持聖誕樹降臨人間，隨着世事變遷，作家和藝術家開始把聖誕老人描述成我們今日熟悉的着紅裝，留白鬍子的形象。同時不同的國度和文化對聖誕老人也有了不同的解釋。在德國，傳說他扮成聖童把堅果和蘋果放在孩子們鞋裏。他乘雙輪馬車四處漫遊，觀察人們的行爲，尤其是小孩，如果表現好，將會得到蘋果、堅果、糖等諸多獎品。壞孩子則得一鞭子。家長們靈機一動紛紛採用此傳說來鼓勵孩子們聽話。如今,聖誕節已經成爲一個全民的節日。聖誕老人已經成爲聖誕節最受喜愛的象徵和傳統。他趕着馴鹿，拉着裝滿玩具和禮物的雪橇挨家挨戶給每個孩子送禮物的快樂老精靈的形象已經深深留在人們的記憶中。
B：聖誕色：聖誕節西方人以紅、綠、白三色爲聖誕色，聖誕節來臨時家家戶戶都要用聖誕色來裝飾。紅色的有聖誕花和聖誕蠟燭。綠色的是聖誕樹。它是聖誕節的主要裝飾品。
A：聖誕帽：那是一頂紅色帽子，據說晚上戴上睡覺除了睡得安穩和有點暖外，第二天你還會發現在帽子裏多了點心愛的人送的禮物。在狂歡夜它更是全場的主角，無論你去到哪個角落，都會看到各式各樣的聖誕帽。
B：聖誕大餐：在12月24日舉行,挪威傳說中的精靈會帶禮物給表現好的小朋友。經過安靜的與家人團聚的12月25日，節禮日後會有另一場大型慶祝，兒童們會在此時在鄰居中挨家挨戶接受款待。
A：聖誕襪最早以前是一對紅色的大襪子，多大都可以，因爲聖誕襪是要用來裝禮物的，小朋友最喜歡的東西，晚上他們會將自己的襪子掛在牀邊，等待第二天早上的收禮。請問要是有人聖誕節送小汽車那怎麼辦?【讓2位回答】呵呵，那最好就叫他寫張支票放進襪子裏好啦!
B聖誕卡是祝賀聖誕及新年的賀卡，上面印着關於耶穌降生故事的圖畫，以及“慶祝聖誕、新年快樂之類的祝願的話。
五、聖誕節目表演
六、結束語A：讓我們把祝福珍藏在心中，把禮物握在手中，
B：親身感受聖誕帶給我們的不同凡響的一刻。
A：我們享受着聖誕快樂的時光
B：我們承載着聖誕無盡的祝福
合：願聖誕老人幫助我們實現今天許下的每一個心願。
幼兒園小班聖誕節主題班會 篇9
教學目標
讓學生樹立正確的人生觀，讓學生通過對聖誕節的瞭解，通過對節日祝福的感受，學會珍惜和感恩。
教學過程
1. 開場詞(兩分鐘)
Merry Christmas,各位同學，聖誕節快樂!(開始用手機放音樂)
今天是2019年的聖誕節，大家都常常在過聖誕節，但大家知道什麼是聖誕節嗎?聖誕節又是怎麼來的?我這裏有一點小小資料，我們來共享一下：
12月25日是世界大多數基督徒紀念上帝耶和華之子耶穌誕生的日子。 “聖誕節”這個名稱是“基督彌撒”的縮寫。彌撒是教會的一種禮拜儀式。耶誕節是一個宗教節。我們把它當作耶穌的誕辰來慶祝，因而又名耶誕節。這一天，世界所有的基督教會都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多聖誕節的歡慶活動和宗教並無半點關聯。交換禮物，寄聖誕卡，這都使聖誕節成爲一個普天同慶的日子。
教會開始並無聖誕節，約在耶穌昇天後百餘年內纔有。據說：第一個聖誕節是在公元138年，由羅馬主教聖克里門倡議舉行。而教會史載第一個聖誕節則在公元336年。由於聖經未明記耶穌生於何時，故各地聖誕節日期各異。直到公元440年，才由羅馬教廷定12月25日爲聖誕節。公元162019年，世界各地教會領袖在伯利恆聚會，進一步予以確定，從此世界大多數的基督徒均以12月25日爲聖誕節。其實哪一天並不要緊，重要的是應該知道它是爲紀念救主耶穌降生。
因聖經記耶穌生於夜間，故傳統稱12月24日夜爲"聖誕夜"或"平安夜"。
2. 師生活動
(拿出祝福千紙鶴)同學們，今天是聖誕，我現在給大家送上我的祝福。這裏有我親手摺的千紙鶴，每一隻裏面都有我的祝福和留言，現在請大家各自選擇一隻，別忙着打開哦~
(分發)每一隻紙鶴都代表着一點祝福，這潔白的千紙鶴是向徵着純潔的祝福，向徵着美好的未來，讓我們共同在未來寫出最美麗的生活，畫出最燦爛的明天……
首先我們來拉動一下鶴尾，每一隻鶴都能展翅，每一隻鶴都能飛翔，那我們呢?無論怎麼樣我們都需要飛翔!只有自由地飛翔，我們才能擁有美好的明天。
現在請小心地折開紙鶴，看看裏面都有些什麼。
下面請各位同學大聲地念出祝福的話語，讓我們所有的人都得到祝福。 (學生念祝福語，如果有人拿到大獎，則請按內容進行要求的動作，順
便送出禮品)
現在請對你身邊的同學說上一句：“Merry Christmas!”(給學生時間) (請學生談談收到祝福時的心情和送出祝福時的心情)
收到祝福時的幸福和送出祝福時的滿足都是讓我們開心的。
3. 教師總結：(一分鐘)
生活中隨時充滿着驚喜，生活中充滿着祝福，所以生活的美好是肯定的，那同學們對生活有着什麼不滿意之處嗎?當我們有着不高興時，想想今天大家的祝福，想想來自他人的關心。當我們看到有需要幫助的人時，也請大家想想你是否受到過幫助?讓我們伸出手，幫助他一下，快樂就會充滿自己的心房。祝福是可以送給任何人的，送給別人祝福不但表達了您的愛心 又傳遞給了別人溫暖，讓我們在這個寒冷的冬天多點溫暖吧。
4. 課後思考：
請同學們給你最親的人說一句祝福，說一句關懷的話。
幼兒園小班聖誕節主題班會 篇10
【班會目的】
1、培養學生熱愛父母、班級，擁有感恩的心、有集體榮譽感，有遠大理想。
2、引導學生圍繞 四個好少年 發表了自己的見解，交流以後的努力方向。
3、幫助學生樹立自覺學習的意識，提高學習熱情和建立學習的信心。
4 、逐漸形成良好的班級學習風氣，加強學風建設。
5、通過班會啓發引導學生思考，促使他們對 如何把握現在，超越自己 有一個新的認識。
【班會準備】
1、各小組準備好相關的節目和相應的道具。
2、佈置好教室(聖誕節氛圍，用學生自制的燈籠妝點窗戶)。
3、凡有特邀家長參加班會的學生要準備好一份送給父母的禮物。
4、每個學生準備好一張寫滿祝福話語的聖誕卡片。
5、資源準備一頂聖誕帽子。
【班會主持人】：
【班會程序】
男：敬愛的爸爸媽媽們，老師們
女：親愛的同學們
合：大家好!
男：首先，讓我們以熱烈的掌聲對家長、老師的到來表示熱烈的歡迎聖誕節主題班會教案精選3篇聖誕節主題班會教案精選3篇。(掌聲)
女：謝謝您們從百忙中抽出時間來參加我們班12月《把握現在 爭做 四好 少年的》主題班會!
合：謝謝您們的支持和理解，正是因爲有了您們的精心呵護，我們才能茁壯成長。
男：時間過得真快，一轉眼我們已經是五年級的學生了。這學期開學以來，我們好好學習，努力進取，在各個方面有了一定的進步，正是因爲有了您們的培育和付出，我們纔會有今天的進步。
女：感謝天天陪着我們的爸爸、媽媽們，感謝兢兢業業辛勤教育我們的老師們!在此，我們代表五年四班所有的學生對您們說一聲： 您們辛苦了，謝謝您們! (主持人深深鞠一躬)
合：如果說童年就像一串貝殼的話，那麼在五【4】班的生活就是其中最美麗的一枚，在這裏同學們學會了做人，學會了許多知識。
男：我們愛五【4】班，愛這個溫暖的大集體，愛她的團結一心，愛她的整潔幽雅，愛她的活動豐富多彩，愛她有那麼多敬業的好老師，愛她有如此可愛的同學。
女：正是在這,我們擁有了新的友誼和快樂
正是在這，我們懂得了該怎樣做一個大寫的 人 我們相信，在五【4】班的每一天都會精彩，我們的人生也由此更精彩!
合：五【4】班12月主題班會《把握現在爭做 四好 少年》現在開始!
在聖誕節節當天，以班會課的形式，舉辦聖誕節主題班會，班會課設計如下，
1、觀看聖誕視頻：先給大家愉快開場;
2、新年計劃交流：大家暢所欲言，對未來的展望。
3、魔術表演： 活躍班會氣氛聖誕節主題班會教案精選3篇教學反思。
4、教師介紹各個國家不同的聖誕節風情
5、聖誕音樂劇：以潘凌璇同學作爲主編劇的《耶穌破蛋記》風趣輕快，和當今音樂潮流十分契合。
6、搶答問題：大家分成兩組回答關於聖誕節的問題，以聖誕小餅爲獎勵優勝小組。
7、班委致聖誕、新年賀詞：我們的汪婕班長向全班同學表達她和各位班委最誠摯的祝賀。
幼兒園小班聖誕節主題班會 篇11
一、活動目的：
1、瞭解聖誕節的來歷，感受聖誕節歡樂的氣氛。
2、通過活動，使同學們感受到集體活動的快樂，感受親情、友情的珍貴。
二、參加成員：六(6)班全體學生
三、活動過程：
(一)介紹聖誕節的來歷。(課件出示)
1、聖誕節的由來。 每年的12月25日，是基督教徒紀念耶穌誕生的日子，稱爲聖誕節。 從12月24日於翌年1月6日爲聖誕節節期。節日期間，各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。聖誕節本來是基督教徒的節日，由於人們格外重視，它便成爲一個全民性的節日，國家一年中最盛大的節日，可以和新年相提並論，類似我國過春節。
2、聖誕節的主要顏色。西方人以紅、綠、白三色爲聖誕色，聖誕節來臨時家家戶戶都要用聖誕色來裝飾。紅色的有聖誕花和聖誕蠟燭。綠色的是聖誕樹。它是聖誕節的主要裝飾品，用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。白色的是雪花。
3、平安夜。聖誕節前夕也就是俗說的平安夜，當晚，全家人或朋友會團聚在客廳中，圍繞在聖誕樹旁唱聖誕歌曲，互相交換禮物，彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂，表達內心的祝福及愛。在這天晚上都會看到一羣可愛的小男生或小女生，手拿詩歌彈着吉他，一家一家的唱着詩歌報佳音。 (老師注重說明和家人、朋友一起共度佳節是一件很快樂、很溫馨的事。板書：親情、友情、最可貴)
4、聖誕樹。 聖誕樹(Christmas tree)是用燈燭和裝飾品把樅樹或洋鬆裝點起來的常青樹，作爲聖誕節慶祝活動的一部分。
5、聖誕老人。聖誕老人已經成爲聖誕節最受喜愛的象徵和傳統。他趕着馴鹿，拉着裝滿玩具和禮物的雪橇，挨家挨戶給每個孩子送禮物的快樂老精靈的形象，已深深地留在人們的記憶中。
6、聖誕大餐。傳統的聖誕大餐，最流行吃聖誕火雞、煙燻火腿、聖誕三文魚、聖誕布丁等。總之是以肉爲主。 除了吃肉，聖誕大餐還得有紅酒。聖誕大餐的另一部分是甜點，如餅乾、蛋糕等。
(二)聖誕節知識小問答。
1、聖誕節是爲了紀念誰的?(耶穌)
2、聖誕節的主要顏色是哪些顏色?(紅、綠、白)
3、聖誕節的主要食物是什麼?(火雞、火腿等)
4、聖誕老人是從什麼地方進入別人家送禮物?(煙囪)