關於學風建設主題班會

來源:瑞文範文網 2.44K

學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風,小編就爲大家準備了學風建設主題班會,請看下文。

關於學風建設主題班會

篇一

班會主題:端正態度 明確目標

班會時間:20xx年xx月xx日

班會地點:xxx

參加對象:xxx班全體同學

主 持 人:xxx--團支書

記 錄 人:xxx

班會目的:總結開學以來班級各項工作情況,講述今後的工作計劃,使同學們樹立明確的奮鬥目標和正確的學習態度,真正從思想上認識到優良學風對個人成長成才的重要性。

班會過程:

一、 班級同學發言

xxx:良好學風形成的根本是大學生的學習動力和成才意識。爲激發大學生的學習熱情,強化成才意識,使全體同學都能夠刻苦學習,努力拼搏,促進良好學風的形成。這次開展“端正態度 明確目標”的主題班會,目的是引導了我們要樹立明確的奮鬥目標和正確的學習態度,真正從思想上認識到優良學風對個人成長成才的重要性,從根本上促進了學風建設的深入開展。

xxx:我個人認爲學風建設不應該僅僅是一段時間的事,而應該是每天都需要面對的事情。因爲我們存在這樣或那樣的問題,所以我們要無時無刻的去提醒自己不要再犯類似的錯誤。學生的本職工作就是學習,我們要以學習爲首任,爲了我們將來能夠更好,我們現在就應該做好一切準備,不能再渾渾噩噩了。

xx:我比較贊成他們的說法,來到大學,我們應以學習爲首任,學習纔是我們學生的本職工作。

xx:我想講一講關於現在大學生就業的情況,目前每年有500萬的大學生面臨着就業的壓力,在職場上,百分之六十是大學生。找不到工作對於我們來說是非常痛苦的事情,我們在大學已經花了很多學費,父母很辛苦,所以畢業出來工作對我們來說非常重要。如果我們現在不把基礎打好,以後找工作將非常困難。所以我覺得學風的建設是非常必要的。

二、輔導員講話

她講到:班風興則學風興,學風興則學校興。建設良好的班風,營造良好的學風,是我們每一個同學的責任和義務。通過本次主題班會,我希望能夠做到:

(一)促進班級學風建設的深入開展,進一步推動良好院風的形成;

(二)以本次班會宣傳的學風建設,讓同學們在思想上對學風建設重視起來;加強班級學風建設工作交流和管理工作,並加強職業生涯教育,激發同學們的學習動力,並定下人生目標。

(三)促進班級優良學風的形成。爲班級同學營造更好的宿舍學習氛圍,營造一個“團結互助、活潑進取、求真務實、勇於創新”的班級氛圍;形成“勤學、善學、樂學”好學風。

(四)完善班級制度,規範課堂紀律,促進學習紀律的好轉,實現班級學習目標,實現優良學風班級創建,爭取獲得優秀班級的殊榮。

三、主持人總結

通過這次班會的開展,希望在今後大家能意識到學習的重要性,端正自己的學習態度,明確自己的學習目標,在今後的學習生活中嚴於律己,刻苦學習,爲以後打好基礎。

篇二

一、活動目的及意義:

學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風,是一所大學的氣質和靈魂,也是一所大學的立校之本。學風建設是衡量一所高校辦學思想、教育質量和管理水平的重要指標,是全面推進素質教育,爲社會培養高素質人才的關鍵。進一步加強學風建設,才能爲大學生的成長成才營造良好的育人環境,增強全校學生學習的積極性和主動性,促進大學生的健康成長和綜合素質的全面提高。良好學風是培養學生能力的基礎和保證。正確的學習目的,端正的學習態度和科學的學習方法是優良學風的重要內容。學生學習的動力來源於學習動機,學生只有樹立了攀登科學技術高峯的強烈事業心和爲社會主義建設獻身的精神,纔能有高尚的動機、產生刻苦學習的永久性動力。

爲了更好的貫徹執行我校的方針政策,加強學風建設,同時使我院同學在良好的學習氛圍中提高自身修養,增強競爭意識,培育創新觀念,形成爭先創優的整體風尚。我校以班級爲集體開展學風建設活動,樹立正確的學習目的,養成科學嚴謹的治學態度,同時使學生完成自我人格的塑造。樹立事業心,培養奉獻精神,強烈責任心和高度責任感。做“四有”新人 ——有所發現,有所發展,有所創造,有所前進。

二、活動主題:

豐滿,天使的羽翼

三、活動時間

2019月23日

四、活動地點:

揚州大學廣陵學院3515教室

五、活動對象:

揚州大學廣陵學院護理80901全班同學

六、活動內容:

①由一名同學以PPT的形式介紹歷史上着名的護士和事蹟

②六人組織起來詩朗誦,一人放一些音樂和圖片(同學們的照片,醫院等等)作爲背景,表達對護士這個職業的崇高敬意。

③兩人一組做“心有靈犀”遊戲,規則爲屏幕上顯示一些醫學護理的專有名詞,一人正對着大屏幕做一些解釋名詞的手勢或動作,另一人背對大屏幕猜出屏幕上的詞語,三分鐘爲限,由四組同學參加,猜對最多的一組將會獲得獎品。

④由參加手語社的三位同學用手語“唱”《感恩的心》,六位同學手捧蠟燭輕吟歌曲。

⑤主持人問一些護理專業知識或常識等問題,兩位同學邊踢毽子,轉移注意力,邊反搶答問題(將問題的答案反着說),搶答對的最多的一組將會獲得相應的禮品。

⑥由三位同學演繹小品

⑦由每個宿舍派出代表成員上臺發言,關於我們的學習,理想,自身素質等。

⑧由“讓世界充滿愛”這首歌結束這次主題班會。

七、經費預算:

毽子2元

棒棒糖25元

八、活動其他安排:

⑴活動經費:由護理80901班費所出

⑵後勤工作:由護理80901班一位同學拍照

⑶前期準備:PPT由團支書製作,主持人演講稿由主持人自行準備。

篇三

一、班會思想:爲提高我班學生學習氛圍,結合我班的實際情況,召開本次學風建設主題班會。

二、班會目的:通過主題班會,總結前期學風建設中的實際不足,計劃提高後期班級學風建設,使班委及同學們明確自己的職責,使每個同學都發揮主人翁的精神,共同爲創建優秀文明班級而奮鬥。

三、班會主題:班級學風建設(核心)

四、班會方案:

(一)班會人員:2班全體同學

(二)班會主持:藺斌

五、班會步驟:

1、藺斌發言:宣佈班會正式開始

2、王雲發言:敘述學生遲交作業等一些學習不足的地方,並提出合理解決的辦法以及自身後期努力的方向。

4、王璐發言:(1)對以前工作作出檢討;(2)對前段時間組織活動不成功的原因探討。(3)對在學風建設的後期規劃進行說明以及明確自身後期努力的方向。

5、國雲鑫發言:對工作失職的檢討和今後將對宣傳活動進行重視以及明確自身後期努力的方向。

6、王雲:對全段工作的總結,對本班寢室衛生情況作出檢討,及對今後班委檢查衛生人員進行分組,宣佈分組情況如下:

星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、各宿舍交叉檢查

主要檢查早上內務整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。

明確以後衛生工作的有效進行以及明確自身後期努力的方向。

7、路朋:闡述對安全強調的不足以及明確自身後期努力的方向。

8、藺斌發言:(1)強調團結在班級生活中的作用,強調課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學風建設從現在做起。(2)對我班某些優點提出,並鼓勵大家走出自己的個性。

9、王璐發言:(1)對“大一”學生可能出現心理問題做出說明:主要心理問題來自人際關係,更進一步強調人際關係對心理健康的重要性以及明確自身後期努力的方向。

10、孫小雨發言:對“學風建設”精神進行進一步的闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身後期努力的方向。

11、王璐發言:(1)班中的體育用品安全問題。(2)參加體育活動積極性的重要之處,鍛鍊身體及培養集體榮譽感。

13、王璐發言:闡述自己前期的不足與改進的方法以及後期應該努力的方向。

14、藺斌發言:(1)對本次班會進行小結

(2)強調同學們和班幹部之間相互配合的重要性。

(3)強調藉助本次班會進一步加強學風建設,爭創優秀文明班級。

15、藺斌宣佈班會結束。

熱門標籤