班級破冰活動策劃書（通用5篇）

班級破冰活動策劃書 篇1

一、 時間

201X年9月21日

二、 參與人員

13級全體成員，12級青素老人們。

三、 活動地點

情人坡草坪 （應急預案：西區教學樓走廊）

四、活動流程

(一) 遊戲環節

1.餅乾猜猜猜：5或6塊外形一致的餅乾，其中一塊加有辣椒或芥末，讓大家來猜是誰吃到的

2.“飛”你莫屬：分成兩隊，每隊8人，其中一隊每人發一張寫有對面一隊各個成員名字的白紙，各自折成紙飛機，然後將飛機飛到名字所對應的人旁邊指定區域即爲成功，兩隊距離看情況調整）

3.丟手絹

4.銜紙杯傳水（每隊8個人，每人一個紙杯，由第一人用嘴銜着盛滿水的紙杯將水傾倒進後面一個人手上託着的紙杯中，然後由第二人重複第一人的動作，先傳完的隊獲勝，傳的過程中紙杯中不能殘留水，否則重新開始）

5.過繩子（8人爲一組，由兩人拉直一條繩子至某一高度，組內成員手拉手想辦法使全員通過繩子）

6.狂踩氣球：10個人分別拿一氣球在固定位置，由8個人參與遊戲，

2人一組，在看完氣球所在位置後其中一個人蒙上眼睛，原地轉圈10秒鐘，然後由另一人用言語指引被矇眼睛的人去踩氣球，規定時間內踩到最多的獲勝。

7.誰是小灰灰：16-20人蔘與，每人一張遊戲卡片寫着身份和遊戲規則，不得讓除自己外的任何人看到，背向圍成一個圈，按順序每個人一次可查看一個人身份，並按遊戲規則進行淘汰，有人達到勝利條件即爲勝利。（勝利者獎勵大白兔奶糖一顆） 8.搶椅子：臺上放置三把椅子邀請四個人上來，放音樂，四個人伴着音樂圍着椅子轉，當音樂驟停時搶坐椅子，未坐到者淘汰；減一椅子，三個人續前動作，當音樂驟停時搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰；最後兩人搶坐一張椅子，坐到者爲勝。

9.動作接龍（備用）

10.歌曲比拼（備用）

(二) 懲罰措施

A(個人懲罰類）

1.躺在地上，臉上依次放上5枚硬幣做鬼臉，硬幣不準掉，否則再加一枚硬幣，讓大家圍觀拍照片

2.挑右手邊第一位異性，雙手扣住，對望30S不準笑

3.表演瘋狂大笑但不準出聲

4.隨便選一個異性路人，在最短的時間內以各種理由要到其電話號碼

5.背手扭屁股，半蹲學鴨子走路繞人圈一圈

6.表演一休思考問題到恍然大悟

7.給一個陌生人的電話號碼（學長提供吧），與其聊天（或稱扯談）至少一分鐘（揚聲器打開，讓大家聽到）

8.五人擡舉一受懲罰者

9.做自己最性感、最嫵媚的表情或動作（以觀衆是否滿意爲評判標準）

10.主持人現場調至混合飲品讓受罰者喝下

11.右手捏住左耳垂，彎腰順時針轉十圈，再金雞獨立十秒不許倒。

12.對右手邊第三位異性唱一段《今天你要嫁給我》（歌詞聽我說 手牽手 跟我一起走、過着安定的生活、昨天已來不及 明天就會可惜 、今天你要嫁給我、聽我說 手牽手 我們一起走、把你一生交給我 昨天不要回頭 明天要到白首、今天你要嫁給我）

13.深情親雕塑5秒鐘。。

14.拉出左手邊的第一位異性，大喊“買拖鞋啦，兩元一雙，買一送三”

B（小組懲罰類）對應！

1.（對應銜紙杯）男生被罰塗口紅，女生用毛筆在臉上花圈圈或鬍子之類的圖案）

2.（對應踩氣球）一男一女背夾氣球，跑一段路程（氣球掉下則重來）

3.（對應過繩子）表演四小天鵝

五、 聚餐活動

1、地點

校外

2、活動：海吃海喝。

六、 活動人員安排

1、遊戲策劃:錢怡，成希，馮偉，康寧

2、主持：錢怡 康寧

3、聚餐地點預定及訂餐：12級老人搞定

七、 活動目的

爲了讓剛剛加入青素的13同學們相互熟悉，以便今後工作的順利開展。

八、 時間安排

1、 下午：3點至5點遊戲

2、 晚飯時間:5點半-7點左右

九、 活動預算

1、 遊戲道具採購：紙杯5元；3+2餅乾3個15元；芥末5元；

氣球5元；毛筆和墨汁7元；大白兔奶糖一袋7元；一條繩子；四條黑布條；三把椅子（活動室拿）口紅（學姐贊助唄）；遊戲所需音樂；十枚硬幣；總共大概45元

2、 飲料3種大瓶大概20元

3、 午餐：六百元

十、 前期準備工作

1、 遊戲策劃人員提前採購道具，進行場地踩點。

2、 訂餐人員提前一天訂好飯店並且提前半小時前往點餐。

班級破冰活動策劃書 篇2

一.活動背景：

(1)學院在09級同學升入大二時進行了專業分流，分到相同專業的同學組成了新的班級，班上只在9月份舉行過一次簡短的班會，選舉了班上的第一屆班委，但是大部分同學相互之間還不瞭解，甚至還不認識，加上現在實行自由選課制度，班上同學沒有在一起上課，缺乏交流和溝通的時間和機會，班級凝聚力有待增強。

(2)恰逢“十一”長假，班上大部分同學不回家，希望通過班級活動來充實假期的生活，使爲期一週的假期過得更加愉快而且充滿意義。

(3)近期天氣晴朗，氣溫適宜，比較適合外出進行班級活動。

二.活動主題：

“農家樂破冰計劃”

三.活動目的：

(1)加強班上同學之間的溝通和交流。

(2)充實同學“十一”長假期間的生活,陶冶情操。

(3)增強班級凝聚力，使班上的同學更加團結，創建一個優秀的班集體。

四.活動時間及地點：

時間：xx年10月7日

地點：桃花村

五.具體實施方案：

1.活動流程：

(1)提前三天統計參加活動的人數，將同學分成四個小組，確定各組組長，各組提前商量需要購買的材料。

(2)活動當天各小組先分別行動，前往菜市場購買材料，然後七點半在本部門口集合，一起坐車前往活動地點。

(3)到活動地點後同學自由參與乒乓球、籃球、檯球、ktv、三國殺等各種娛樂活動。

(4)十點半開始各小組開始準備做菜，全部完成後大家共進午餐。

(5)午餐過後大家繼續各種娛樂活動。

(6)下午三點半組織大家返回學校。

2.人員安排：

總負責：班長劉亞慶 策劃書：團支書王皓

組織和協調：組宣委員徐靖雯

預算和安排：生活委員司月峯

攝影：心理委員曾安琪

3 總結階段

(1)活動完後返回學校的車上，大家一起討論收穫和心得體會，總結優缺點，提出建議。

(2)回去後要求每位同學寫下班級活動總結並上交，由班委將意見和建議彙總後得出經驗教訓，以便爲下次班級活動的開展提供借鑑。

六.經費預算和安排

預算：農家樂包場費：28人*10元=280元

購買所需材料費用：每組約100元

總費用約700元

安排：農家樂包場費由班費支付，各組購買所需材料費用由組內成員平均攤付

七.預期效果

通過這次活動同學們增進了瞭解，班內的氛圍更加活躍，班級凝聚力得到增強，充實了同學假期生活。

八.可能出現的問題的預防和解決方法

1.集合時間已到，但同學還未到齊。 預防：要求所有同學活動當天隨身攜帶手機並保持開機。 解決方法：情況發生時由負責人聯繫各組組長，組長聯繫組內成員。

2.活動過程中發生意外，同學受傷。 預防：活動前向同學強調安全問題，要求同學謹記。 解決方法：情況發生時，如果輕微受傷可以自行處理，若不能自行處理，就要立即撥打120。

3.返校時有同學落下。 預防：返校上車前清點人數，回到學校下次時再次清點人數。 解決方法：情況發生時馬上要求各小組長在組內清查人數，馬上聯繫同學。

商學院財務管理0903團支部

xx年10月04日

班級破冰活動策劃書 篇3

一、活動背景及目的

本次活動旨在爲20xx級新生提供一個交友及適應大學生活的展示自我的平臺。幫助他們儘快互相瞭解，互相認識，互相熟悉，並幫助他們在以後的學習生活中產生正面影響，以此來增強新生的凝聚力。

二、活動可行性的分析

1.本次活動由學生公寓中心和學校支持舉辦，學校每年新生報到都會舉行類似的活動;

2.活動由各樓層層導師以及該樓層宿生會成員負責，參與人數衆多，新生普遍積極響應;

3.本次活動是增進新生熟悉程度以及從高中到大學的一個良好過度的平臺，會組織許多豐富多彩的娛樂活動;

4.學校及老師給予物質上的幫助，包括提供經費和場地;

5.我們爲本次活動做了比較周密的計劃(安全、活動氣氛等)，爲本次活動順利舉行奠定了基礎。

三、活動介紹

活動名稱：20xx級“弘毅1-5，慕賢1-3”新生破冰活動

1.活動時間：20xx年9月23日

2.活動形式：遊戲娛樂交流

3.活動對象：20xx級新生

四、活動安排

(1)活動目的：因爲鑑於第一回見面，第一個遊戲偏向與自我介紹。

1：遊戲鑑於10-16人

2：幾個人圍成一圈，由主持人選定一人對自己進行自我介紹，什麼專業，幾班，姓名，第二名學生輪流介紹，但是要說：我是後面的，第幾名

3：如有沒回答上的人懲罰原地轉5圈後，筆直走回自己的座位

4：時間在10到15分，進行2到3組，每組一圈

(2)瞎子摸號

活動目的：讓同學體會溝通的方法有很多，當環境及條件受到限制時，你是怎樣去改變自己，用什麼方法來解決問題。

1.14-16個人爲一組比較合適

2.時間：30分鐘

3.材料及場地：攝像機、小貼紙

4.讓每位同學閉上眼睛，給了他們每人一個號，但這個號只有本人知道

5.讓小組根據每人的號數，按從小到大的順序排列出一條直線

6.全過程不能說話，只要有人說話或睜開眼睛，遊戲結束

(3)六分之一感覺

1、大家在進入會場時，領到了一張卡片，但只是四分之一張卡片，進入會場後，需要去尋找其他三位會員手中的卡片，將其拼合成一副完整的圖片。

2、大家要積極地尋找陌生人，詢問、展示、合作，最終才能達成“聯盟”，只有找到其他的三位朋友，纔可以找一個位置坐下來。

3、把組合成的圖片放置到桌面前方。並要迅速熟悉本小組成員。

(4)數字傳遞(驛站傳書)

1、將同學分成若干組，每組學員3名-8名左右，並選派每組一名組員出來擔任監督員;隨機分配到別的組進行監督

2、所有參賽的組員排縱列排好，隊列的最後一人到主持人處，主持人向全體參賽同學和監督員宣佈遊戲規則

3、遊戲規則：

1)各隊代表到講臺來，主持人：“我將給你們看一個數字，你們必須把這個數字通過姿體語言讓你全部的隊員都知道，並且讓小組的第一個隊員將這個數字寫到講臺前的白紙上(寫上組名)，看哪個隊伍速度最快，最準確;”

2)全過程不允許說話，後面一個隊員只能夠通過姿體語言向前一個隊員進行表達，通過這樣的傳遞方式層層傳遞，直到第一個隊員將這個數字寫在白紙上;

選定瞎子背瘸子

目的：溝通配合能力，活躍氣氛

遊戲規則：當場選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當“瞎子”，用紗巾矇住眼睛，女生扮“瘸子”，爲“瞎子”指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，爲贏。其中路障設置可擺放椅子，須繞行;汽球，須踩破;鮮花，須拾起，遞給女生。

(5)明七暗七

1.無人數：無限制

2.全班參加，從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的後腦勺，下一個人繼續報數。興奮點：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術。

(6)一塊錢、兩塊錢

1.人數：10人遊戲時間：10分鐘

2.遊戲操作：

3.根據男女學員不同比例，比如男生遠遠多於女生比例的話，女生就當“2塊錢”而男生則是“1塊錢”;如果女生比例遠遠大於男生的話，女生就當“1塊錢”而男生則是“2塊錢”。

4.根據主持人說的錢數，所有學員組成相應的數字，沒組成符合要求的數字的，均被淘汰。比如，培訓師喊7塊錢，所有學員就組成一個小組，這

個小組所有人的面值加起來應該是7塊錢，沒有組成小組的學員將被淘汰，在組合是每組必學有男生和女生

3、剩下的人繼續組合，直到4-5人爲止，遊戲結束，可以給剩下來的人頒發獎品。

(7)團隊節奏

1把大家隨機分成若干組，比如1，2月出生的人A組，3，4月出生的人爲B組等，然後每個組讓他們用不同的方式發出聲音，如A組鼓掌，B組跺腳，C組發出“哈哈”的聲音等，事先準備些牌子，上面寫各組組名。正式表演開始，你舉起哪個組的牌子，哪個組就發出相應的聲音。團隊的交響樂開始神奇般地展現了。

(8)奇數偶數

人數隊形：沒有限制，人越多越好;圍成一個圓圈。

遊戲方法：

1、將全隊人分成紅白兩對。

2、所有人圍成一個圓圈，面向內側坐下。

3、然後依圓中央的主持人的口令逐次報數。但是和普通報數不同，以只報奇數或只報偶數的不按規則的形態進行。

4、如果主持人說：“報奇數”，就是1、3、5、7，主持人換成說：“報偶數”，則接在剛纔的數字報8、10、12、14……

5、如果說錯了，就被判出局，必須離開圓圈。

6、玩到最後人越來越少，就可以結束遊戲。

(9)備受攻擊

目的：體驗被排擠的滋味

內容：

1.抽出一人做箭靶。

2.在地上畫一個圓圈，或用繩圈也可，“箭靶”站在中間，其他人要拍打他最少3次。但不可給“箭靶”碰到，被碰到的人便要做“箭靶”了。

備註：如有8人以上，分爲兩組爲佳，這可易於走動。

變化：“箭靶”可拉人入圈(這個圈一定要大一點)，幫他一起捉人，即圈內人越來越多，直至所有人都入了圈爲止。

(10)大混戰

目的：打破僵局

材料：報紙或廢紙(捲成球狀)

內容：

1.全組一分爲二，先訂定自己的領土，兩組之間劃出一個禁區。浙江大學城市學院“弘毅1-5，慕賢1-3”新生破冰活動

2.當主持人發號司令後，便要開始做戰，在規定的時間內(3分鐘左右)，組員可用盡方法把“廢球”拋到對方的領土內，但不可站在禁區內拋。

3.最後以領土最少“廢球”的一方爲勝，禁區內的“廢球”不計算在內。

(11)解結

1.全組人圍圈站着。

2.當組長數出“1.2.3!”時，大家便要一同伸出一隻手，握着其他人的手，記着一手捉一手。

3.捉好後便可開始解結。用穿、轉、爬、拗手等方法都行，但握着的手不可斷開，如果嘗試多次仍解不開便爲輸。

備註：緊記不可握你左右兩邊的人的手，否則這個結是解不開的。

問題預見及相應的措施

1.活動中新生的情緒不高，遭遇冷場：該種情況由主持人和層導師調解現場氣氛，並由各宿生會成員負責引導自己小組的成員積極參與活動。

2.活動中出現場面混亂情況：由各負責人負責會場秩序，弄清楚活動的整個流程，有條不紊地按順序進行活動，確保活動安全順利結束。

3.活動之後場地衛生問題：由組織者(層導師和各宿生會成員)負責場地的清理工作

五、經費預算

待定

六、後期的活動總結

班級破冰活動策劃書 篇4

一、活動背景：

抱着一個美麗的大學夢，五湖四海的我們千里迢迢走到一起，相聚的第一面總有許多感慨，但我們卻不知以何言何語表達我們的情感。

二、活動目的：

幫助新生熟悉周圍的環境，以輕鬆愉快的互動方式加深其相互之間的瞭解，營造一個良好融洽的氛圍，爲他們即將開始的大學生活做鋪墊。

三、活動主題：

相聚在新傳，四海爲一家

四、活動主辦方：

西南大學新聞傳媒學院20xx級學長互助中心

五、活動地點：

四教階梯教室(具體地點另行通知)

六、活動過程及方式：

1.破冰會分組：小組數量由負責各個新生班的學長按情況具體安排。準備好A、B、C等和小組數量相同的紙條數張(以新聞班爲例：42個人，分成6組，就準備A到F的紙條各7張)混合在一起，讓各班新生在入場前自行挑選。字母一樣的同學即爲一組，小組成員以組爲單位相聚而坐。

2.主持人挑選：(暫定)或由學長互助中心人員主持，或在上一屆同專業的班級挑選。

3.活動第一個環節：學長互助中心成員上臺進行簡單的自我介紹，並派學長代表就學長互助中心這一組織做較爲詳細的介紹(成立時間、目的和意義等)。

4.活動第二個環節：小組成員之間相互認識。活動名稱：串名字。

活動要求：一個小組的成員，從一個成員開始說出自己的名字、籍貫、愛好，第二個成員在說出上一個人的名字、籍貫、愛好後再說自己的，以此類推，最後一個人要說出前面所有人的名字、籍貫、愛好。用時最多，出錯最多的小組則需表個一個節目。

5.活動第三個環節：小組與小組之間的相互認識。

活動名稱：貼字條

活動要求：將各個小組的名單寫在紙條上，然後不同的小組之間對調名單，由A組開始，例如A組手中拿的名單是B組成員的名單，然後B組就上講臺，A組的同學就依次上講臺。根據手中的名字判斷講臺上哪個人和名字相符，然後就站在旁邊，直到小組判斷完畢。然後由B組的同學判斷他們手中所拿小組的成員(注意：調換紙條的時候切忌A、B互換的情況出現)，以此類推。當一個小組判定完以後，由被判定人說出答案，以正確率最高的小組爲勝。表現最差的小組將準備一個表演節目。

6.活動第四個環節：

活動名稱：造反運動

人數隊形：全班同學

遊戲方法：

A)主持人說“右”，全部人就將頭轉左;說“左”，全部人就將頭轉“右”;說“前”則所有人的頭向後，也就是要做和口令相反方向的動作;

B)裁判或主持人要仔細觀察參加者，發現有人犯錯，就要宣判出局;

C)最後剩下的人即爲獲勝者。

注：此活動爲最終獲勝者表演節目，主持人在交代活動規則時事先不說。

7.活動第五個環節：考驗小組成員的默契感。

活動名稱：夾乒乓球奔跑

活動要求：每組成員分爲兩批各站講臺兩端，一端的同學需

用筷子夾着乒乓球跑向另一端並將乒乓球傳給隊友。在接力

過程中，球掉後同學們切忌不可用手拾球，否則當違規處理。每次接力由兩個小組進行，勝利的一組又將迎接下一組的挑戰，最終一組即爲獲勝組。

七、活動準備：

1.場地佈置：於黑板上或者是投影儀上寫上“新聞傳媒學院專業新生破冰會”和各學長的聯繫方式。

2.分組紙條、六個乒乓球、十二雙筷子

八、活動注意事項：

1.由於各班情況不同，學長們在活動進行時要合理安排時間，活動最多進行兩個小時，不可將時間拖得太長。

2.學長們要保證活動的有序性和趣味性，確保整個破冰活動在開心愉悅的氛圍下進行，給學弟學妹們留下美好的回憶。

八、活動預算：

1.便利貼3版10元

2.乒乓球8個5元

3.筷子12雙5元

4.棒棒糖180個90元

總計：110元

九、活動時間：

20xx年9月6日晚7點(活動時間暫定兩小時)

十、活動地點：

新聞傳媒學院階梯教室(具體哪個教室等候通知)

十一、學長分組：(主持人各班學長自己商量決定)

10新聞：劉晶晶、歐陽愛瓊、賈曉丹、張成、肖俊清、黃琴10廣電：張一凡、沈昊、穆曉楠、王丹哲、範曉明、馬健、張鑄英、孫銘澤

10播主：姚文俊、任準希、彭柏劍、覃勍勍、吳琳+09播音主持的兩位嘉賓

十二、活動預期：

以簡單易行、富有活力、充滿朝氣的活動方式，讓新生們能夠得到心情的釋放，收穫快樂和友誼。

班級破冰活動策劃書 篇5

一、活動梗概

1、活動主題：“融冰”聯誼會

2、活動目的：在老師的細心領導下，在同學們的積極參與下，爲了更好的豐富

學生生活，更快的讓大一新生融入學生會這個大集體中，更好的開展學生會各部間交流，促進學生會成員相互瞭解，特意開展本次活動。

3、活動地點：新食堂四樓

4、活動對象：學生會全體同學

5、活動時間：20xx年4月27日(週五)

二、前期準備

1.由主席團負責通知每個部的部長

2.宣傳部負責會場的佈置，文藝部負責音響設備體育部負責現場活動的安全措施

二、活動流程

1、開場形式：文藝部羣體唱歌表演(5分鐘)

2、活動內容：

1)先由老師(主席)講話，下來由每個部的部長逐個介我介紹，然後介紹自己部的情況。

2)分組形式：隨機抽取數字

每個部長擔任每個隊的隊長，負責講解遊戲規則，協調本隊工作。通訊部成員打亂順序，安排在每個組，也負責做好協調工作。

注意：在主席做自我介紹的時候，順便下面完成分組情況.然後各個組之間以小組爲單位組內自我介紹。

3、活動遊戲：

組內遊戲(採用積分制)

遊戲1:數數字規則：

1.每組出2個人，在臺上圍成一個圈，每組中的兩個人相間隔(不允許挨着);

2.由主持人隨機寫下1-100中的任意一個數，不公開;由第一組的其中一個人開始猜主持人寫下的數字，然後主持人提示大了還是小了，按照順時針循環，下一個人根據主持人的提示繼續猜，直到猜中爲止。

本遊戲進行12次每次10分

表演環節：歌曲《富士山下》表演者：王小博(宣傳部)

遊戲二:我來比你來猜

規則：

1.每組2名選手參加，一人比劃一人猜;

2.每組20個詞，限時三分鐘;

3.比劃着只能用肢體語言的形式向猜詞者傳達信息，不得說出任何字;

4.猜不出可以喊pass，只能喊5次;

5.觀衆不能提醒。注意：由幻燈片提示

遊戲3：心心相印(背夾球)

規則：把每組成員兩個兩個分組。背夾一圓球，步調一致向前走，從障礙物上穿過，繞過轉折點回到起點，下一組開始前進。向前走時，雙手不能碰到球，碰球要從起點重新出發開始遊戲;球掉後從起點重新開始遊戲。最先完成者勝出。

積分規則：第一名——50第二名——40第三名——30第四名——20第五名——20第六名——20

公佈分數：獎——獲勝的每組可得一個棒棒糖+書籤懲——由主持人搞定集體遊戲

遊戲一：松鼠與大樹

規則：1)隨機組合，三人一組。兩人扮演大樹，面對對方，身處雙手搭成一個圓圈，一人扮演松鼠，並站在圓圈中間。

2)主持人喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹;落單的人接受懲罰。

3)主持人喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，並且圈住松鼠，落單的人接受懲罰。

4)主持人喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散並重新組合，扮演大樹得人也可扮演松鼠，扮演松鼠的人也可扮演大樹，落單的人接受懲罰。

遊戲二：一塊五

規則：組內成員圍成一個圈，在遊戲中，男生代表1塊錢，女生則代表5毛錢，遊戲開始前，大家站在一個圈內，遊戲開始，主持人喊出錢數，遊戲中的人就要在最短的時間內組成錢數的團體!15S後最慢的或沒有組成錢數的組被淘汰，最後接受懲罰!

遊戲三：同心圓(由主席主持)

規則：全場人員起立圍成一個圈，由主席主持，前後相依，前面的人坐在後面的人腿上，依次做下去，不要使人破裂，所有人坐下之後，由主席主持讓大家以圓轉動。

三、活動要求

1、聽從組長安排，聽清主持人所說的活動規則，有組織有紀律的開展工作，活動時要注意安全。

2、活動過程中要注意自己的言行舉止，團結友愛，共同合作。

3、活動前要做好準備工作，確保道具的安全性。

四、活動預期效果

學生會所有成員積極參與其中，每個活動都開展的井然有序。大家齊心協

力，共創佳績。在活動中，我們一起體驗挫折，一起享受快樂，從中明白團結和合作的重要性，增強學生會每個成員的集體榮譽感、責任感。讓他們真正的感受到學生會的魅力，真正體會到學生會是一個“家”。

五、活動預算

獎賞物品：糖果，小禮品等

共計：100元