清明祭英烈主題班會大綱

清明節又叫踏青節，在仲春與暮春之交，也就是冬至後的第108天。是中國傳統節日，也是最重要的祭祀節日之一，是祭祖和掃墓的日子。以下是由本站PQ小編爲大家收集整理出來的清明祭英烈主題班會，希望能夠幫到大家。

清明祭英烈主題班會(1)

活動主題：網上祭英烈

一、活動目的：

突出立德樹人，以清明節爲契機，以網絡簽名寄語爲載體，充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵，生動形象地進行“中國夢”學習教育，引導同學們慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事蹟，倍加珍惜今天幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家纔會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志爲實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。

二、活動內容：

各班通過召開班會形式，登錄中國文明網“網上祭英烈”欄目，進行祭拜，撰寫感言體會，表達對先烈的感恩與敬仰之情。

三、組織學生輪流或學生代表在“網上祭英烈”欄目中進行祭拜，撰寫感言體會，表達對先烈的敬仰(點擊進入後，選擇地區，點擊鞠躬、獻花或留言，進行相應的網上祭拜活動)。

清明祭英烈主題班會(2)

一、活動背景：

即將到來的清明節是中華民族的一個重要的傳統節日，是祭祖和掃墓的日子，也是郊遊踏青的好時光。清明節這個中國傳統節日被已列入國家級非物質文化遺產保護名錄，還列入法定國假日，這體現了國家對傳統民俗節日的重視。然而，青少年學生雖然熱切盼望清明小長假，但據我的初步調查不少青少年學生，對這個節日的民俗意義和相關傳統文化知識卻知之甚少，他們認爲祭祖是老人的事，甚至認爲是封建迷信，而掃墓則是出遊的幌子，至於清明節的來歷、風俗、文化內涵等他們知之甚少。針對他們缺乏對傳統文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開了這次主題班會。

二、活動目的：

1、通過這次主題班會，希望學生作爲一個炎黃子孫能全面正確的瞭解清明節，深切感受清明節的文化內涵，積極的過一個有意義的清明節。

2、通過這次主題班會引導學生了解中華民俗、風情和傳統美德。有利於青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和昇華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上，繼承先烈遺志，發揚革命精神，珍惜現在的美好生活。

3、通過這次主題班會，增強青少年對傳統文化的認同感，熱愛民族文化，主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。

三、活動時間：20xx.4.4

四：活動地點：五年級

五、活動準備：

1、課件。

2、皺紋紙和鐵絲。

六、活動過程：

班主任：清明祭祖掃墓，是中華民族行孝品德的具體表現。自古以來，清明掃墓不僅是紀念自己的祖先，對歷史上爲人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。下週就到了我國的傳統節日清明節，爲了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會。。

(一)播放PPT形式讓同學們知道清明節的由來和清明節的習俗。

1、引入描寫清明的一首詩。

清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

2、指導學生領會清明祭祖掃墓的文化內涵

班：清明節的習俗是豐富的，最主要的還是祭祖掃墓。

播放清明節習俗活動影像資料或展示有關圖片，最後播放一組民間掃墓、祭祖圖片或影像。

總結：清明祭祖不可少，掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”，理解自己生活和事業基礎的真正內涵，能激發人們勇於生存和追求幸福的鬥志，更能體現人類生生不息、繁衍永續的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的認識，讓每個生者都牢記自己身世的淵源、瞭解自己生命的脈絡。總之，面對先人的照片或墓碑，表達濃濃的思念和真誠的敬意，是我們生活在這片古老土地上的幸福和動力。

祭祖方式：寄託哀思的同時也要愛護城市環境，採取鮮花、水果、網上祭祀等“低碳”的文明祭祖方式，不隨地燃燒紙幣等祭祀用品，不亂堆亂倒等。

引導學生互相介紹自己的家族，並交流自己在清明節與父母去掃墓祭祖打算。

(二)追尋先烈足跡

班：沒有我們的祖先就沒有今天的我們，他們還爲我們今天的幸福生活打下了堅實的基礎，可以說一個家族史就是一個家族的奮鬥史。我們應該紀念他們。除了拜祭我們的先人，我們還要祭拜歷史上爲人民立過功，做過好事的人物。

PPT介紹學生熟悉的先烈英雄，如劉胡蘭、董存瑞、邱少雲等。

生：明確沒有他們爲我們拋頭顱灑熱血，也就沒有我們今天的和諧，今天的幸福。因此，我們要珍惜今天的幸福生活。

(三)指導學生扎花。

一生做單獨的一。

設計意圖：本環節的設計與美術結合起來，讓學生用自身的能力去緬懷先人烈士更有意義。

(四)總結：

1、用一分鐘演講的形式讓學生談談自己上完本節班會課後對清明節的理解和感受。

2、班主任總結：通過今天的班會活動我們深刻理解了清明節的來歷和節日含義，中國人歷來注重情感，不忘本，因此我們對先人的祭祀是發自內心的感恩與緬懷。我們相信親人、先祖能夠感受到我們的情意與祭奠，我們華夏兒女也一定會一代代延續而這種溫情。我們還要沿着革命先烈走過的足跡，樹立榜樣，樹立正確的人生觀、價值觀。清明節有它深刻的文化內涵，我們不僅要熱愛它，過好它，還要更好的傳承它。

(五)反思