我們是永遠的朋友主題班會

讓學生明白擁有一份真正的友誼是很快樂的事，認識什麼是真正的友誼，怎樣用一顆真誠的心去認識自己的朋友，對待自己的朋友，以此增進同學的友誼，建立和諧班級。

班會重點：

一、認識什麼是真正的友誼.

二、怎樣用一顆真誠的心去對待自己的朋友.

班會形式：情景體驗式、情景再現式、小組討論式

班會準備：

(一)多媒體課件

(二)請五位男同學排演一個小品《看面相》

班會過程：

師：同學們，前不久我們學校剛舉行了校園集體舞比賽，現在大家一定還記憶猶心吧?那麼讓我們就一起再來回顧一下當時的情景!

看着這些精彩的畫面，我都有點蠢蠢欲動了。(做動作)同學們，大家在一起跳着這樣歡快的舞蹈時，心情怎樣呀?有些什麼樣的感受?

師：是啊，和朋友在一起真的是一件很快樂的事情,有朋友真的是太高興了。一個人如果一生中能夠交上幾個真正的朋友，那是最大的幸福，也是最大的樂趣，更是最大的滿足。

主題班會“我們是朋友”現在開始，有請我的搭檔李木子

乙：在歷史上有許多關於朋友之間的故事，今天我就給大家帶來了廉頗和閵相如的故事，同學們讓我們一起來觀看成語故事《負荊請罪》。

甲：除了我們剛纔看到的故事外，還有很多關於朋友之間的故事，誰還願意來給大家講講?

看來同學們的課外閱讀真的是很豐富啊!

甲：是的，除了剛纔我們看到的和聽到的故事外，其實還有很多名人們，採用了各種各樣的方式來讚揚朋友之間那種純潔友誼。

乙：同學們，你們知道有哪些嗎?(有古琴曲、古詩、書畫、名言。。。。。。。)

甲：那麼接下來我們就來進行一次知識大比拼。我先來說一下比賽規則：我們把同學們分成兩隊，女生是巾幗隊，男生是英雄隊。每隊選派五名選手。看哪隊選手在一分鐘內說的古詩、名言多，哪隊就獲勝!

乙：好，請選手們迅速上場!

甲：大家準備好了沒有?好巾幗隊先來，記時開始!。。。。。。

乙：兩隊的比賽真是進行地很激烈呀!

甲：是啊，同學們都表現的不錯!不過比賽嘛，有贏就有輸，輸了的隊伍不要氣餒，爭取下次取得好成績。

乙：接下來就由劉老師給我們的獲勝隊伍頒發獎狀!恭喜你們!好，謝謝大家!請大家上位。

甲：通過以上大家講的故事，背的古詩和名言中，我們可以看出，雖然我們和他們所處的年代不同,但有一點是共同的,即朋友之間需要真誠純潔的友誼，互相幫助、互相勉勵、共同進步。

乙：我相信，只要我們真誠地去對待別人，別人也會真誠地對待我們，我們就一定會找到真正的朋友!

乙：大家都有朋友吧?哦，我們都有自己的朋友。那麼我們來做一個遊戲吧!遊戲是這樣的：用簡短的幾句話描述一下你朋友的特徵，然後同學們一起來猜猜他是誰?這個遊戲就叫《猜猜他是誰?》

乙：看來大家都把同學們的音容相貌互相留在了心底，可以看出大家都互相深深地關愛着，人生離不開友誼，但要得到真正的友誼是不容易的，真正的朋友不把友誼掛在口上，他們並不爲了友誼而互相要求點什麼，而是彼此爲對方做一切辦得到的事。

甲：其實在我們周圍，只要大家留心觀察，就會發現每一個身邊的人都有許多閃光之處，往往是在不經意間被我們忽視了。我們都應該留意周圍的人和事，吸取別人的優點，改掉自己的缺點。取長補短，共同進步。

下面，請同學們欣賞小品《看面相》

演員A：交朋友不能以貌取人

B：朋友之間要互相學習

C：朋友之間要互相幫助

D：朋友之間要團結友愛

E：朋友之間要相互關心

甲：看了以上的小品，不知大家有何感想?(同學們可以用一句話或是一個詞來表達都行)

乙：其實朋友之間經常會有許許多多的事情發生，當我們遇到時，我們應該如何處理呢?請大家以小組爲單位，談一談自己與朋友之間的故事，或是在交友時遇到了哪些問題?大家共同討論，該如何解決?然後請各組選派代表進行交流，尋找解決的方法與技巧。

1、朋友之間要以誠相待。

2、朋友之間要互相信任。

3、朋友之間要互相理解和包容。

4、朋友之間應該說真話。

5、友誼最重要的不是接受愛，而是奉獻愛。

乙：同學們總結出的這些交友之道真是太好了，讓我們時刻銘記它們，珍惜我們的友誼，讓我們永遠是朋友!

同學們，現在我的心情真是無比的激動，我提議，讓我們一起來演唱歌曲《朋友》，大家願意嗎?好，讓我們牽起手來一同演唱

班主任總結：

這次班會開得很成功，達到了我們預期的目的。正如歌中所唱，千里難尋是朋友，千金難買是朋友。讓我們是永遠的朋友，永遠的朋友。結識新朋友，不忘老朋友。願我們到處都有好朋友。讓我們珍惜自己的友誼，讓我們的心靈永遠充滿陽光!