糾正四風自查報告大綱

四風問題的解決,需要納入某種學理上的分析。糾正四風自查報告該怎麼寫呢?下文是糾正四風自查報告，歡迎閱讀!

這次教育實踐活動的主要任務聚集在作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。“四風”問題危害極大，是嚴重損害黨的肌體的“毒瘤”。這次中央把解決“四風”問題作爲教育實踐活動的重點，抓住了要害，找準了穴位。從總體上看，XX部門黨員幹部是一支識大體、顧大局，甘於奉獻、樂於吃苦、認真細緻、專業嚴謹的隊伍，特別是中央八項規定出臺後，會議得到精簡，“三公”開支下降，文風不斷改進，XX行風和黨風廉政建設取得了不少新成績。但我們也要清醒地看到，“四風”問題還是不同程度地存在，有些甚至還比較嚴重。通過認真分析及徵求羣衆意見，XX部門“四風”問題主要表現在：形式主義方面，一些領導幹部存在好人主義思想，不敢管理，不敢碰硬，怕得罪人，對抵制XX數據上弄虛作假行爲態度不夠堅決、查處不夠有力;有的領導幹部工作作風不夠紮實，到基層調研不深入、不細緻;有些XX制度管理和監督檢查流於形式，有的地方仍然存在用文件落實文件、靠會議落實會議的現象等。官僚主義方面，個別單位對上級的重要部署執行不夠有力，對“四大工程”等重大XX改革舉措落實得不夠堅決，行動遲緩;有的單位工作效率不夠高，一些事議而不決、推諉扯皮，有的甚至不了了之、不見結果;有的單位對基層幹部羣衆的呼聲和合理訴求迴應不積極，重複調查較嚴重，報表偏多，減輕基層XX負擔沒有真正得到很好落實等。享樂主義和奢靡之風方面，有的幹部安於現狀，不思進取，工作平庸，紀律散漫;有的幹部工作責任心不夠強，積極性不夠，不能認真負責地把關，領導沒有要求、沒有指示的事不主動想、不主動辦;有的幹部缺乏創新精神和憂患意識，侷限於過去的模式、習慣的做法，墨守成規，不敢突破、不願改革;有的黨員幹部節約意識淡薄，浪費現象時有發生;極個別幹部工作紀律鬆馳，上班時間辦私事、玩遊戲，等等。

這些“四風”問題雖然發生在個別單位和個人，表現輕重也不盡一致，但如果我們不引起警覺、不切實加以整改，不僅會嚴重削弱XX幹部隊伍的凝聚力戰鬥力，還會對我們XX事業帶來不可估量的損失。我們一定要提高對“四風”問題危害性、頑固性的認識，通過教育實踐活動，真正對作風之弊、行爲之垢來一次大排查、大檢修、大掃除，努力打造一支爲民務實清廉的XX隊伍，切實提升XX部門執行力，切實提高XX工作效能。

黨員幹部認真對照“四風”教育活動的具體要求，查擺了自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上作自我解剖，找出了自身存在的突出問題，分析了思想根源，提出今後的努力方向和整改措施。黨員之間開展了坦誠的批評與自我批評，互相幫助找問題、提建議，形成了團結議事，共謀發展，共同進步的和諧、民主的氛圍。

下一步整改措施:

一、嚴紀律，樹責任之風。制定完善了《考勤制度》、《值班制度》、《請銷假制度》等一系列規章制度。本着“用制度管人，用制度管事”的原則，要求機關工作人員嚴格執行。

二、抓工作，樹務實之風。責任到人，規範管理，在做好各項專業報表的同時，確保XX數據質量的基礎上，積極做好信息工作。對各項工作要早思考、早研究、早謀劃，梳理並明確全年工作任務。

三、重學習，樹創新之風。採取“寫”“看”的結合方式，向書本學習、向世界學習的學習模式，不斷增強機關工作人員的學習意識。

四、優服務，樹和諧之風。服務全縣經濟社會發展大局，進一步優化工作流程，踐行“熱心、用心、耐心”的服務工作理念。

(一)、大興學習之風，繼續堅持和推進“黨員三會一課”制度，提高黨員幹部的文化知識素養和科學理論水平，牢固樹立終身學習理念。

(二)、切實轉變作風，密切聯繫羣衆，要求每位黨員都要沉下身子，做到“來到田間地頭，坐到百姓炕頭，羣衆放在心頭”。

(三)、持續加強黨風廉政建設，所有黨員每日都要“照照鏡子、整整衣冠、洗洗身子”，營造幹部清廉良好生態環境。

(四)、增強責任意識，狠抓數據質量，務實工作，努力提高服務水平，爲社會各級提供科學、準確的數據和調查報告。

按照教育局的工作安排，我校對學校收費、減負等方面的工作情況進行了認真的自查和自糾，現將情況彙報如下：

一、組織機構：

1、組 長：xxx

2、副組長：xxx

3、成 員：xxx

二、收費及減負情況。

此項工作我們一直作爲學校各項工作的重中之重，學校在收費方面實行公開制，並向學生及社會承諾不亂收費，公佈各項的收費標準，嚴格地按照縣物價部門覈定的標準，在收取費用時一律打印下發收費卡，並要求家長簽名。我校沒有亂立收費項目、超標收費、搭車收費等現象，收取的各項費用及時上繳縣財政局，無截留和私自挪用現象。學校經費的使用公開、透明，政務公開做到常規化、經常化，並接受教代會、職代會監督。

在減負方面，我們也是協調各方，制定相關的制度，盡力減輕學生的心理及經濟負擔，具體表現在：

1、政府“兩免一補”及各項補助發放及時到位。

2、每學期只組織期中、期末兩次考試，試卷不管是教育局統一制卷還是由學校制卷，學校不向學生收取任何費用，平時也儘量減少一些不必要的競賽活動，儘可能地減輕學生的經濟負擔。

3、教學用書嚴格按照國家規定的種類訂購，不額外訂購學生參考用書、教輔資料等，不給學生攤派發放學習用具和書籍等。

4、沒有利用假期及雙休日亂辦班搞成建制補課，沒有給學生及家長造成經濟上的負擔。

三、師德師風建設

在加強師德師風建設方面，我們嚴格按照原國家教委頒佈的《中國小教師職業道德規範》的要求，認真開展師德師風自查、互評活動，嚴禁教師體罰和變相體罰學生，嚴禁教師惹事生非，有事不按程序，越級上訪等現象發生;與教職工簽訂協議書，禁止參加黃、毒、賭、封建迷信等違反教師職業道德，損害師表形象的活動。幾年來，學校沒有發生上述行爲，在社會、羣衆中樹立了較好的形象。

中國共產黨是人民利益的代表者、創造者和保障者，工作宗旨就是全心全意爲人民服務，工作路線是堅持走羣衆路線不動搖。自今年開始，在全黨自上而上地開展了黨的羣衆路線教育實踐活動，以同志爲代表的新一屆領導班子堅決掃除黨內“四風”，提高黨員黨性修養，更好地爲民辦事。

近日，中央黨的羣衆路線教育實踐活動領導小組印發《關於認真學習貫徹在河北調研指導黨的羣衆路線教育實踐活動時講話的通知》，根據市黨委的要求，本人以“兩個務必”爲原則，來對照檢查、逐條分析我在“四風”方面的問題。現將其具體彙報如下：

第一，堅持學習“兩個務必”，嚴厲掃除“四風”四害。

“兩個務必”是毛澤東同志在黨的七屆二中全會上提出來的，他表示全黨在勝利面前保持清醒頭腦，在奪取全國政權後要經受住執政的考驗，務必使同志們繼續保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必使同志們繼續地保持艱苦奮鬥的作風。

而如今黨內“四風”盛行，給國家帶來了不良影響，給我黨形象帶來了巨大的破壞，給人民羣衆的利益造成了極大的損害。同志指出，黨員幹部必須學習精神，發揮“兩個務必”原則，從思想上端正態度，實現“中國夢”這一美好目標。

從思想上，本人在平時會一如既往地學習黨的基本理論，如黨章等，同時清醒意識到自己今時今日地位是人民所帶來的，我就必須爲人民服務，爲人民解決難題、困題，堅決貫徹“兩個務必”精神。

在工作中，堅持爲人民服務不放鬆，下基層、多走訪、多傾聽、深入調查，發揮艱苦奮鬥作風，一方面瞭解併爲百姓們幹實事，另一方面則是治未病，努力發揮黨的先進作用。

第二，堅決打擊形式主義浮誇風，提倡兩個務必新風尚：

爲了升官爲了政績，許多地方官員都喜歡搞形式主義，這是功利主義私心在作祟，也是懶惰思想在生根發芽。在羣衆路線教育實踐活動中，本人以“兩個務必”來武裝自己，將百姓利益放在個人利益之上，集體利益爲先，羣衆有難題則當機立斷地行動，不拖拉、不敷衍、不做表面文章。

形式主義這股浮誇風氣要以謙虛謹慎來淨化，要以艱苦風斗來治理。形式主義危害深重，不僅會妨礙黨方針政策的落實，敗壞社會風氣，而且還會造成官僚主義的猖獗。爲了掃除思想和行動上的形式主義，我一方面時刻提醒自己要謙虛謹慎，牢記人外有人的道理，不因自己的社會經歷而看低其他同事、下屬或人民羣衆的智慧，多與人交流，吸取優秀經驗和新知識。

同時，爲了真正爲百姓做時事，我還會發揮艱苦奮鬥作風，不貪圖享受，不放縱個人慾望，嚴於律己，要幹就幹出一番爲國爲民的實事、好事!

第三，享樂主義歪風不可助長，兩個務必原則要遵守好。

享樂主義是目前許多黨員幹部都會出現的一大不良風氣，它所追求的是物質享受以及肉體快樂，不僅僅會造成社會財富的巨大浪費，而且還會影響國家工作人員的意志，令其缺乏進取之心，或者出現另一個極端，那就是無止境濫用手中權力，爲自己謀私利。因此，糾正享樂主義風氣刻不容緩!

享樂相對的就是吃苦，走艱苦樸素道路，按照“兩個務必”精神，從思想到工作等領域，掃去其不良影響。

首先，在物質上，我沒有收受過任何形式的禮物，一顆紅心，兩袖清風，事事三思而行，但求對得起自己的工資、自己的工作和人民對我的期盼。

其次，在其他方面，不追求享受，不追求刺激，不與人攀比，時刻謹記自己是人民的公僕，是國家的臉面，徹底拒絕享樂主義在思想上的駐紮。

第四，官僚主義爲害重，兩個務必必須記心頭：

官僚主義流弊甚重，它是盲人做領導，瞎指揮;它是猴子戴高帽，沒人樣;它是夏蟲語冰，想當然。它也是離水之魚，不知水的重要性;它是家養牲畜笑野獸，不關心其他同行死活。官僚主義的危害多，主要表現爲命令主義、文牘主義和事務主義等。

在本人的工作當中，我一貫遵照“兩個務必”原則和精神，對影響我黨、違揹人民意願的事情一律不姑息!

命令主義強迫人，在實際工作中我堅持走羣衆路線，在辦事過程中保持謙虛謹慎的作風，不驕不躁，對自己不熟悉的領域不妄言，從實際出發，從羣衆的意願和整體實際情況出發，不發羣衆不滿意、損害羣衆利益的文件，不強制羣衆，不發超過羣衆覺悟程度的命令。

文牘主義浪費資源，消耗人力、物力和財力，而且容易造成工作效率的低下，因此，在工作中我一貫主張簡單原則，不開沒必要的會議，不濫發文件，不發脫離實際的文件，謹慎做事，謹慎做人，避免因這些細節問題而損害國家和羣衆利益。

事務主義是沒有規劃，只專注於日常瑣碎事務工作的作風形式，是不分主次、輕重，不管目前實際工作重點是什麼的瞎忙作風。而我自參加工作以來，會定期爲自己制定一個工作計劃，根據當前時政和中央文件，結合自己工作實際情況來寫相關的心得體會，注重思想教育的重要性，不驕不躁，杜絕官僚主義的發生。

第五，奢靡之風：

氣派、豪華、盛大等詞語以前是娛樂性的，如豪華辦公大樓，豪華辦公室，豪華會議，氣派大門、氣派的雕像等等，這次詞語本不該與黨政機關掛鉤，而現在卻慢慢變成了許多官員或國家企事業單位的專用詞。

奢靡之風不僅造成社會資源的極大浪費，而且影響人心，助長其他“三風”。作爲黨員，作爲領導幹部，就要帶頭起模範作用，身體力行，發揮艱苦奮鬥的作風，保持謙虛謹慎的工作態度，把節儉意識貫穿到思想上去，營造“以艱苦奮鬥爲榮、以驕奢淫逸爲恥”的社會風尚，揚起新時代新風氣!

作爲XX(職位)，經過自己的深入思考，回顧過去自己的工作歷程，我自覺做得還不夠，應當把“兩個務必”精神貫穿到自己所有工作中來，堅定不移走羣衆路線，爲實現“中國夢”而努力拼搏、辛勤工作!