委員年度個人辭職報告（通用5篇）
委員年度個人辭職報告 篇1
____村委會：
本人於__年__月__日稟承各級領導和羣衆信任，擔任____村____職務，任職期間，嚴格執行村委會有關規定，按政策辦事，面對工作中的千頭萬緒，努力克服困難，力所能及地解決羣衆實際困難。工作上得到了村委會領導的大力支持與幫助，工作也得到了領導和羣衆的認可，對此，我表示由衷地感謝!
通過實踐，我深刻認識到村官官職雖小，責任卻很重大，從村官的身上更能體現開展農村基層工作的重要性，也體會到作爲一個村官所要面臨的種.種挑戰。農村工作看似簡單，但點點滴滴都是羣衆關心的問題，都會涉及到羣衆切身利益，因而工作中要能吃苦，對待羣衆也要有耐心。這些說起來很簡單，真正實踐起來並不容易，爲此，村裏的工作贏得羣衆的信任，說明村委會成員付出了努力，我從心底裏對積極爲羣衆辦事的村委成員感到敬佩。通過這些年的工作，我學到了很多東西，積累了一定的工作經驗，本人從心理上來說也更願意在此基礎上更好地爲村委會分憂爲羣衆服務，但由於個人原因，無法繼續工作，不能很好地完成村委交給的任務，對這一點我個人感到非常遺憾，爲不影響村委會的工作，經過認真思考，我決定辭去目前所擔任的村官職務，由此給村委會工作帶來的不便，我深感歉意，並願意儘自己所能降低這種影響。
本人準備在____月____日之前離職，在這段時間裏，本人仍會將負責的工作繼續做好，如果村委在此期間安排接替工作的人員，我將悉心帶領新同志熟悉工作，幫助其快速走上正常工作軌道。如暫時無人接替，我願將以前的工作經驗以文字的方式整理留下來，以便接任的同志儘快掌握工作流程，程度減少因我的離職給村委會帶來的不便。
此致
敬禮!
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________年____月____日
委員年度個人辭職報告 篇2
20__年在社區“兩委班子“的正確領導下，緊緊圍繞社區黨委工作大局，較好地履行了工作職責現將這一年的工作彙報如下：
一、以增強服務潛力爲出發點，不斷加強政治理論學習，努力提高自身素質。一是強化理論學習，不斷提高自身政治素質。在日常工作和學習過程中，始終堅持把政治理論學習作爲加強自身建設、提高自身素質的一項重要任務，用先進的理論武裝自己，適應時代變化和工作的需要。二是堅持理論聯繫實際，不斷增強解決問題的潛力。在做好政治理論學習的同時，重點加強了黨務知識、經濟、惠民政策等方面知識的系統學習，認真學習領會黨的方針政策，使自己的工作潛力、黨務知識和政治理論水平得到了較大提升。
二、協助社區黨委副書記完成街道交辦的各項任務，完成黨建專項經費的記賬、支部黨費收繳工作、羣工系統維護、12371系統維護、黨員組織關係轉接、安排好人大代表接訪工作、實時關注輿情輿論、每月開展支部主題黨日活動、定期開展支部書記上黨課、11月進行了支部支委會選舉工作、認真落實“掃黑除惡”工作，保持網格巡查每天1-2次，管理社區小紅帽志願者服務工作，平時在低保、老年人、殘疾人、再就業、居民醫保等社區其他事務中也有協助幫忙，開展個案和小組活動。
三、今年已經順利完成街道交辦的各項任務指標。20__年接待羣衆來訪521人次，完成羣工系統案件處理96件，每天對12371系統進行維護、羣工系統每週進行2-3次維護，接待黨員組織關係轉接12件，每月彙總羣衆服務經費並上傳羣工系統公示等，今年對黨員信息進行維護133人次，截止目前爲止開展社區流動黨支部主題生活12次，支部書記上黨課4次，組織黨員外出學3次。
四、強化紀律觀念，恪盡職守，切實做到廉潔從政。工作中，能夠時刻嚴格要求自己，自覺加強黨性鍛鍊和道德修養，在實踐中不斷提高思想境界和工作潛力，堅持廉潔自律，遵守街道制定各項規章制度，按照黨員標準，切實履行義務，政治立場堅定，能夠始終同黨組織持續高度一致。廉潔自律各項規定，提高廉潔從政意識，牢固樹立立黨爲公、執政爲民和艱苦創業、紮實工作的思想觀念。
五、我是一名共產黨員，在廉潔自律方面，堅持做到自重、自省、自警、自勵。時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己，不斷加強學習，加強政治思想和道德修養，吃苦在前，享受在後，以身作則，廉潔自律，保持清醒的頭腦，抵制腐朽思想的侵蝕，嚴格遵守黨的紀律，努力工作，不辜負上級黨委對我的期望。
回顧20__年來、的工作，雖然取得了一些成績，但也存在一些問題和不足，主要表此刻以下幾個方面：一是理論學習不夠，主觀上對待學習的態度重視程度不夠，有時雖然學習了一些知識，但缺乏系統性，往往是現用現學，缺乏好的學風;二是創新不夠，缺乏創新主動性，滿足現狀，因循守舊;三是還需要進一步加強艱苦奮鬥意識、幹事創業精神，從嚴執行廉潔從政規定。今後的工作中，我將立足實際，發揚優點，克服不足，強化理論學習，提高自身素質，改善工作作風和工作方法，提高工作潛力，盡心盡力履行好工作職責。
委員年度個人辭職報告 篇3
尊敬的領導：
您好!
首先，非常感謝____縣政府、____鄉政府這一年來對我的信任和關照。
本人____、男/女、____歲、系____縣(市)____鎮(鄉、街道)人，____年____月畢業於____學校，____年參加大學生村官選聘考試並被錄用爲____縣____鎮(鄉、街道)____村村支書(村主任助理)。由於我通過了________崗位的考試，並被錄用爲____崗位職員，故決定辭去____縣____鎮(鄉，街道)村村支書(村主任助理)工作，請給予批准。這段時間，我認真回顧了這一年來的工作情況，覺得到____縣____鎮(鄉、街道)____村村支書(村主任助理)工作是我的幸運，我一直非常珍惜這份工作，這一年多來____縣委政府、____鎮(鄉，街道)政府領導對我的關心和教導，____村村兩委同事們對我的幫助讓我感激不盡。在____縣____鎮(鄉、街道)____村村支書(村主任助理)工作的__年多時間中，我學到很多東西，無論是從專業技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝____縣(市)____鎮(鄉、街道)領導對我的關心和培養，非常感激國家創造了大學生村官這個工作平臺給予了我這樣的工作和鍛鍊機會。
此致
敬禮!
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________年____月____日
委員年度個人辭職報告 篇4
首先向你說聲對不起，我很遺憾自己在這個時候向您正式提出辭職。非常感謝您當初給予我這個工作機會以及您長期以來對我的幫助，我辜負了你對我的期望。由於個人某些原因，今天我在這裏提出辭職。
在這兩年以來，學生會給予了我許多機遇和挑戰，使我累計了一定的經驗，辭職報告《班委委員的辭職報告範文》。同時也學到了許多爲人處世等做人的道理。所有的這些，我都很珍惜也很感謝您，因爲這西都是爲我在將來的工作和生活帶來幫助和方便。另外，在您和學生會、二管委共同工作過的的同事朝夕相處的這段時間裏，彼此建立了由淺到深的友誼，我很希望這份感情能不受影響，繼續保持下去。
本着負責的態度，我考慮在短時間內將我所能做的事情做好，儘量協助和幹事們的工作交接，使之能儘快瞭解、熟悉接下來的工作。
即使我已離開學生會、二管委，在今後工作上有任何困難，我都會義不容辭的趕來幫忙，以普通同學的身份，爲學生會盡微薄之力。
望老師給予批准。
此致
敬禮!
委員年度個人辭職報告 篇5
老師、同學們：
或許大家都知道我要辭職的事情。其實原因很簡單，在這個位子上待的時間太久，事情變得枯燥起來，而更重要的，是我現在有着很大的壓力，擺脫不了的壓力。
我自從在咱們班咱們班裏做了體委，壓力也就隨之而來了，我想大家也知道爲什麼。相比起來，我倒是覺得上一個學年在十班當體委輕鬆了許多，雖說當時的確是挺累的。大家看我平時除了在講臺上說說當天的做操質量以及日後活動安排，似乎並沒有講太多。是啊，我的確沒有在上面講太多，但我又怎能不想說一說呢？每個星期看着自己負責的這一方面在學校量化中排名倒數，我有如何能沒有話說呢？有，有很多。但是在十班做體委的經驗告訴我，這些話還是省了吧，作用，保守的說，不大；可是實際上說，是沒有什麼用的。在上個學年做體委的時候，我還是會有什麼說什麼，指望大家能夠理解並且聽令執行。而事實證明，同學們也會像是聽蚊子叫一般，過耳就忘。很不幸的是，我不能夠很好的化解這些壓力，一天天地，情緒上出了問題。我一方面急於思考想出趕緊的辦法，而又每天苦惱於帶隊不如意的痛苦和自責。事到如今，我幾乎每天一起牀，第一句自言自語就是：“哎，今天怎麼還得做體委，還要上操！我求老天下雨吧！”可是要知道，雨天會讓我鬱悶，我熱愛晴天，居然在如此情況下，我的選擇也會發生一百八十度的轉變。現在，我很確定的說，我的心理有問題，並不斷惡化着。
我辭職，一是因爲我希望減輕心理問題，二是希望能不用把每天都當做負擔，讓體委這件事成爲我腦中不斷翻滾耗費精力的事。我不希望在學校和家裏都不自由，整天夢想在校車上。
在我看來，於咱班的基本班情，我似乎也不是最好的人選。我來到這個班，感覺要比班裏的其他一部分同學陌生許多，因此，和每個人熟悉的過程勢必要是非常漫長的。但是咱們班裏還有一部分男生，因爲經常打籃球或是什麼，所以，關係很近很熟悉。而恰巧，他們正是最活躍的集體成員，班委恐怕在他們身上耗費的時間佔到多數。我想，我這個體委不做了，下一個體委在他們之中產生，管理效果應該會有明顯改善。而我也將近我所能，和每個同學都更熟悉過來。這已經是超出了班委的工作的更高層次卻又更加個人的事情。儘管我國中是班裏籃球的主力，而由於身體原因，到了高中近乎停滯了下來，但我想，打籃球確實也是一個加強與同學交流的好方法。當然，我也希望班裏還有和其他同學關係不是很熟的也注意平時加強交流的工作，這對我們的生活有着非同尋常的意義。
我要說的更重要的一點是，換位思考很重要。換位思考的實質，就是設身處地爲他人着想，即想人所想，理解至上.人與人之間少不了諒解，諒解是理解的一個方面，也是一種寬容.我們都有被"冒犯"，"誤解"的時候，如果對此耿耿於懷，心中就會有解不開的"疙瘩"；如果我們能深入體察對方的內心世界，或許能達成諒解.一般說來，只要不涉及原則性問題，都是可以諒解的.諒解是一種愛護，一種體貼，一種寬容，一種理解。
換位思考是人對人的一種心理體驗過程.將心比心，設身處地，是達成理解不可缺少的心理機制.它客觀上要求我們將自己的內心世界，如情感體驗，思維方式等與對方聯繫起來，站在對方的立場上體驗和思考問題，從而與對方在情感上得到溝通，爲增進理解奠定基礎.它即是一種理解，也是一種關愛。
我在當體委帶隊的時候，我可能就會想，哎，爲什麼大家動作就不能再快一點呢？這樣很簡單啊！可是我時常又會反問自己，如果我不是，而且沒有當過體委，我會怎麼樣，是不是和他們一樣動作慢呢？我想答案差不多是肯定的。除非，我懂得換位思考。好比是我在講臺上值班，我會抱怨同學們太吵了，而我不值班的時候，不也是想說話嗎？那我又怎麼能管好別人呢？同樣的道理，一個班級想好起來，同學們一定要相互理解，班委和普通同學相互理解。班委要理解作爲其他同學對他的不理解，而其他同學也要明白班委在管不好的時候內心的煎熬。雖然我不當體委了，我卻明白了許多，所以，我要踐行自己所獲得的，理解別人，少些抱怨。作爲普通同學，我也要服從其他班委的管理，明確原則，做好分內的事。大家都這樣，心與心之間少了矛盾多了理解，我們的生活會更快樂，我們的班級又能蒸蒸日上，一舉兩得。
此致
敬禮