社區精神文明建設工作安排調研報告
精神文明是人類在改造客觀世界和主觀世界的過程中所取得的精神成果的總和，是人類智慧、道德的進步狀態，下面是小編爲大家精心蒐集的社區精神文明建設工作調研報告，歡迎大家參考借鑑，希望可以幫助到大家!
社區精神文明建設工作安排調研報告(一)
××年，是黨的xx大召開後的第×年，××社區在××街道黨工委、辦事處的正確領導下，堅持以科學發展觀爲指導，全面貫徹落實黨的xx大精神，以宣傳思想文化工作“基層建設年”爲契機，堅持貼近實際、貼近生活、貼近羣衆，堅持以社會主義榮辱觀引領風尚，大力加強公民思想道德建設，不斷深化未成年人思想道德建設，紮實推進幹部職工和居民精神文明創建活動，努力提升幹部職工和居民文明素質。
一、以學習貫徹黨的xx大爲契機，大力推進“講文明 樹新風”活動
認真做好黨的xx大精神宣傳教育工作。認真做好黨的xx大宣傳教育工作，宣傳好××以來黨的理論創新和黨的建設取得的偉大成果，宣傳好五年來我街道貫徹落實科學發展觀，加快轉變經濟發展方式取得的巨大成就。充分利用市民文明學校，有計劃地組織廣大幹部和羣衆開展學習教育，營造熱烈祥和的社會氛圍，把廣大幹部、羣衆的思想和行動統一到學習貫徹黨的xx大精神上來。
牢牢把握“三好”“四大”教育主題。唱響“三好”(共產黨好、社會主義好、改革開放好)時代主旋律，抓好 “四大”(“熱愛偉大祖國建設美好家園”主題教育、“科學跨越 後發趕超”、社會主義核心價值體系建設、大力弘揚和培育新疆精神)宣傳教育活動。增進廣大幹部職工和居民對偉大祖國、中華民族、中華文化和中國特色社會主義道路的高度認同，促進各民族共同團結奮鬥、共同繁榮發展。
廣泛開展“講文明樹新風”活動。以第十一個“公民道德建設月”爲契機，以做“文明禮貌社區人”爲主題，開展公民道德行爲規範、文明禮儀知識宣傳普及教育活動。
二、以弘揚培育“鐵嶺精神”爲切入點，大力推進居民思想道德建設
認真開展公民思想道德建設學習教育活動。以報告會、座談會、知識競賽等多種形式，廣泛開展公民道德教育活動，營造公民道德建設宣傳教育活動的濃厚氛圍，形成我社區公民道德建設活動以日促月、以月促年的良好局面。
認真開展“我推薦、我評議身邊好人”學習教育活動。
我社區要繼續開展“我推薦、我評議身邊好人”學習教育活動，組織好道德模範的評選推薦工作，廣泛動員廣大幹部職工、居民和社會各界的積極參與，進一步挖掘和選樹一批具有典型感人事蹟、具有崇高思想品德，羣衆可親、可敬、可信、可學的道德楷模，在全社區形成積極選樹道德模範，人人爭當文明標兵的濃厚氛圍。
三、以深入開展學雷鋒活動爲載體，大力推進志願者服務活動
廣泛開展學雷鋒活動。要利用公民道德建設月、學雷鋒日，組織開展“我身邊的雷鋒”爲主題的系列活動。社區黨支部、團支部、婦聯組織廣大黨員、團員青年、在職黨員開展“學雷鋒·送溫暖”志願者活動;要把學雷鋒精神與全國道德模範先進事蹟結合起來，組織廣大黨員、幹部職工和居民召開座談會、討論會，在社區形成踐行雷鋒精神、爭當先進模範的生動局面。
大力弘揚志願服務精神。以弘揚雷鋒精神爲主題，充分發揮志願者服務隊作用，深入居民羣衆大力開展科技、法律、衛生知識宣傳、關愛空巢老人、關愛留守兒童、關愛農民工、關愛殘疾人等志願者服務活動，發揮在職黨員的行業優勢作用，充分利用宣傳展板、文化櫥窗等形式，廣泛宣傳志願服務活動，形成我爲人人、人人爲我的濃厚氛圍。
四、加強社區精神文明創建活動
××社區要以提升居民素質做爲提升社區文明水平的着力點，加強社區陣地建設，解決好社區居民的學習、活動場所。充分利用市民文明學校，組織開展“居民素質大講堂”、“文明禮儀”知識、“居民行爲規範”的學習教育培訓。在廣大居民中積極倡導文明、科學、健康的生活方式，不斷提升居民文明素質，按照建設××區文明社區的要求，加大文明社區創建力度，不斷提升社區的文明創建水平。
五、以培育合格接班人爲着眼點，大力推進未成年人思想道德建設
社區民政專幹、團支部書記要做好孤殘兒童合法權益和流浪兒童的救助保護工作;婦聯幹事要以家庭爲主陣地，普及家庭教育知識，推廣家庭教育的成功經驗，引導家長以良好的思想道德修養爲子女做好表率;宣傳幹事要做好對未成年人工作的宣傳報道工作，積極製作、刊播有利於未成年人身心健康的專題片;要把家庭教育的情況作爲評選文明職工、文明家庭的重要內容，特別要關心單親家庭、困難家庭、流動人口家庭的未成年子女教育，通過開展扶貧幫困、實施春蕾計劃等活動，爲他們提供指導和幫助。營造有利於未成年人健康成長的良好社會環境。
認真開展豐富多彩的未成年人活動。開展以 “五心”(忠心獻祖國、愛心獻他人、熱心獻社會、孝心獻父母、信心留自己)教育爲主題的“學雷鋒·做好人”主題實踐活動，不斷改善有利於青少年健康成長的文化環境，更好的豐富青少年的課餘文化生活。
社區精神文明建設工作安排調研報告(二)
××年本社區將繼續宣傳貫徹黨的xx大精神、貫徹“三個代表”重要思想，全面建設小康社會，立足本社區圍繞建設寬裕型小康、文明社區目標，堅持經濟發展中心，按照“三個代表”的要求，本社區本着黨建精神文明建設工作的總體思路，着力於落實社會主義精神文明建設各項措施，加快依法治理小區促進社會文明安全，保障開發和建設的順利進展，集全體羣衆智慧創造同街道兩個精神文明建設協調發展邁步新進程。
一、指導思想
以高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真學習宣傳貫徹黨的xx大精神，貫徹“三個代表”重要思想爲指導認真學習xx大精神，宣傳貫徹xx大和三個代表重要思想，按照區、街道黨委工作部署，堅持精神文明建設緊帖本社區實際，緊貼羣衆需要，適應時代要求，服務經濟建設發展與要求，緊帖服務發展穩定大局，以《公民道德建設實施綱要》爲主線，大膽探索，積極實踐，不斷增強道德建設的針對性和實效性，全面推進羣衆性文明建設創建活動，努力形成健康向上的輿論環境，文明和諧的社會氛圍和豐富多彩的文化生活，爲本社區改革開放和經濟發展，建設寬裕型小康社區、文明社區提供有力的思想保證、精神動力和智力支持。
二、主要任務
一要抓好政治理論學習，要把學習xx大精神作爲精神文明建設是突出任務，要迅速興起學習和宣傳xx大精神熱潮。按照社區黨支部學習宣傳貫徹黨的xx大精神的活動計劃。通過專題講座、輔導和座談會、交流會等多種形式，把學習xx大精神引向深入，進一步提高貫徹和落實“三個代表”重要思想以及加強精神文明建設的自覺性和堅定性。引導羣衆進一步統一認識，解放思想，增強信心，鼓舞鬥志，積極投入於我社區新一倫創業之中。
二是要切實加強思想道德教育。要認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，結合我社區實際，制定具體實施綱要，繼續把深入開展正確的理想信念教育和良好的道德品質教育作爲羣衆性精神文明建設創建活動基礎性工作，抓緊抓好，大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規範。一是積極引導全社區羣衆進一步轉變思想觀念，樹立服務開發建設的大局意識，保證在社區內的各項重點項目建設的順利進行。 三是深入羣衆性公民道德實踐活動，把社會公德、職業道德、家庭美德作爲創建精神文明社區的重點內容。三是積極營造有利於公民道德建設的社會氛圍。充分運用各種宣傳陣地，發動廣大羣衆開展道德建設廣泛性宣傳活動，讓幹部羣衆在參與宣傳活動中得到教育和啓迪，並推動“講文明、樹新風、進家入戶、深入人心”。四是要有重點。從不同側面地宣傳一批道德建設先進事例，通過旗幟鮮明地宣傳各類先進事例。弘揚社會正氣，樹立文明新風。五是深入開展“向不文明行爲告別”主題活動，引導羣衆增強文明禮儀、禮節、禮貌意識。社區居委會要定期配合中、小學生思想品德教育，從小養成講文明、守道德的良好習慣，開展公民道德評比等活動。六是加強道德建設的規範化，按照《綱要》精神，促進羣衆在思想教育、制度管理、法規約束和創建安全文明社區活動中養成文明的行爲和習慣。
三、要深入開展各類羣衆性精神文明創建活動
1、文明社區創建活動要認真貫徹全省精神文明建設工作座談會精神。20**年度計劃抓好公路兩旁舊村改造建設新步伐，加強各室內活動的軟、硬件建設，大力倡導移風易俗，整治社區環境，每年度落實評優評先，守法光榮戶、文明戶和五好家庭戶，十星級文明戶活動，努力提高羣衆素質和文明建設活動。居委會設置文明窗口常年推行活動。
2、要積極開展創文明活動好人好事，通過表彰等形式，充分發揮典型示範作用，激發羣衆創建文明的熱情。要牢固樹立事事關係黨和政府形象的意識，開展人民滿意活動。
3、深入開展社容整治環境活動。要繼續組建清潔隊伍。在開展鞏固平安道路活動的基礎上，強化各小區主幹道的衛生整潔和暢通，要樹立見義勇爲、獻愛心、送溫暖等活動，推動全社區文明建設的平衡發展。
四、要努力推進社會事業全面發展
1、圍繞深入實施科技興區戰略，紮實推進國小素質教育，要加強和改進前洋國小改造和建設，推進學校德育和師德師表教育工作，進一步落實好《公民道德實施綱要》進課堂，提高辦學水平，把前洋國小辦成特色示範學校。
2、加強本社區文化市場管理，進一步加大掃除黃、賭、毒等社會不良風氣的力度，促進本社區文化的艱苦繁榮發展。
3、加快社區內衛生、體育事業的發展步伐。抓好每季度婦檢工作，結合婦科病防治工作，鞏固社區內衛生所的管理，提高診療服務羣衆，加大社區改水改廁工作，深化愛國衛生運動。
4、深入開展“婚育新風進萬家”活動，抓好計生基本國策的宣傳教育工作，落實計生“三不變、三爲主”推進“三結合”，努力推進本社區計劃生育工作整體水平，保持底生育水平，控制人口出生，提高出生人口素質。
五、要進一步加強和完善黨支部對精神文明建設的領導
一要健全完善黨支部的統一領導，做到黨政第一把手親自抓。各方面分工協調的領導機制;二要貫徹落實《市區各級領導班子精神文明建設工作目標、工作機制及考評試行原則》形成上下一致，齊抓共管的良好工作格局;三要充分發揮全體社區居民各自優勝，互相配合，優勢互補，形成合力，增強工作的整體效應，鞏固和發展精神文明建設成果.