鋼筆使用情況調研報告大綱

來源:瑞文範文網 2.8W

中學硬筆書法課上,只有不到1/3的學生使用鋼筆,其他學生皆使用簽字筆。這讓書法老師憂心忡忡。而成都商報記者昨日調查發現,其實不單單在校園中越來越難見到鋼筆的身影,在包括老師在內的世界裏,用鋼筆的人也到了“鮮見”的地步。

鋼筆使用情況調研報告大綱

調查 上百教職工 用鋼筆的不超3人

前些天,都江堰某中學教師羅大富到學校保管室,準備領瓶墨水,但卻被告知沒有墨水了,但有簽字筆。

無獨有偶,此前,成都派駐都江堰的學監曹中晏曾對該校上百名教職工做過調查,發現還在使用鋼筆批改作業和備課的老師,包括羅大富在內,不超過3人。“我自己也在使用簽字筆。”曹中晏說,“我每天寫字量大,如果用鋼筆,那就得隨時背瓶墨水在身上。還是簽字筆輕便些”。

幾年前,朋友的孩子過生日,成都市檔案館政策法規處調研員姬勇花100多元買了支鋼筆作禮物,結果遭到自己小孩的嘲笑:“送鋼筆?你太落伍了。”不過,雖然姬勇對鋼筆十分推崇,但他坦言,平時使用的還是簽字筆,“方便嘛!反正現在基本上都是用電腦寫東西,動筆的時候太少了”。

行業 城區最後的修筆店 後繼無人

範國平是成都一家文具店的老闆。XX年前,鋼筆是文具店的主要利潤來源,“佔得到70%的銷量”;但如今,鋼筆銷量還佔不到10%。他說,現在來買鋼筆的“絕大多數是中老年人,有時也有一些國小生,主要是老師要求寫鋼筆字”。

50多歲的楊紅英目前經營着城區最後一家鋼筆修理店。“生意好時,一天10來塊錢也有,生意不好,一分錢也沒有。”楊紅英說,以前,人們對鋼筆很愛惜,一支筆修了又修,都捨不得扔。最多的時候,成都有幾十家修筆店。但到了上世紀90年代中期,隨着簽字筆的普及,修筆店的生意逐漸秋起來。

她說,4年前,一位年近八旬的老婆婆找到她,想修一支上世紀30年代產的派克金筆。“那是去世的丈夫送她的結婚禮物。”她也曾有過結束鋪子的想法,但想到這些主顧,還是放棄了。

但她也表示,自己年紀大了,不知還能幾年。女兒雖然會修筆,卻不願意繼承家業。“前幾年,報道了我,有兩個年輕人過來,但當場就撤退了,覺得賺不了錢。”她無奈地說。

懷念 鋼筆承載着他們多年的記憶

59歲的羅大富還記得,上世紀70年代,他剛參加工作時,墨水還是個稀罕物。爲節約錢,學校財務老師買來墨水粉,用自來水衝兌成墨水,再分裝成小瓶,發給老師使用。上世紀80年代,每名老師每學期都能從學校領到紅巖牌藍黑和紅色墨水各一瓶,備課用藍黑,批改用紅色。每名教師都寫得一手好鋼筆字。對他而言,使用鋼筆不僅僅是多年的習慣,更承載着多年的記憶。

在姬勇的記憶中,小時候,一到生日或一些重要日子,爸媽就會送他一支鋼筆,有祝孩子成才的意思。

“鋼筆尖有彈性,通過力度和角度的控制,就可以寫出像毛筆一樣的感覺,點橫撇捺,輕重架構。”他說,這些都是簽字筆無法代替的。

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