寒假社會實踐活動報告（精選19篇）
寒假社會實踐活動報告 篇1
寒假一轉眼就過去了，在這短短的一個多月裏我體會到很多，感受也很深。通過這個寒假的社會實踐使我從內心體會到勞動的快樂和光榮。
社會實踐職業：業務員。
由於經濟原因我家在**年在本村開了一家商店。由於我校放假較早，我本打算參加一些有關自己專業的社會實踐，可看到父母忙碌的身影，我心想春節快到了，那時豈不更忙。於是我還是決定幫父母分擔一些，自己做起了銷售員，並且幫爸爸去集市上進貨。由於上學的原因，我不經常在家，對商品的價格還知知甚少，所以還要接受爸爸的培訓。幾天後，對商品的價格已有所瞭解。但是通過幾天的實踐我發現我在說話和接待顧客方面還有所欠缺，同樣是買東西，我爸在時銷售量就高，而我則不行通過實踐我總結出幾點：
第一，服務態度至關重要。做爲一個服務行業，顧客就是上帝良好的服務態度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務質量語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要儘可能滿足顧客的要求。
第二，創新注入新活力。創新是個比較流行的詞語，經商同樣需要創新。根據不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年，家裏的商品比今年少多了，但今年推出了涮羊肉，蝦，帶魚等等。
寒假社會實踐活動報告 篇2
嚴霜凍結了整個世界,想把一切都包進它瑟瑟的白色的外衣. 寒冷的風肆意的鑽進人們的身體,。正是因爲有這樣的環境，正激起了我要在寒假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，想通過社會實踐，帶來一份額外的收入,好幫爸爸媽媽買點什麼東西。
那麼，我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我穿着大頭皮鞋，帶着我的黑色絨帽，騎着我的腳踏車帶着希望與渴望，開始了我的找工作的征程。一開始，我想一天拿35塊錢,其實目標也很低,不是嗎?可是,在所有我能幹的招聘單位中沒有這樣的紅利.我打聽了其他同學,他們也都是如此.每天20塊錢,幹9個小時,天天勞累,時時想休息,可是休息時間很少.簡直是可憐呀.
總結了以前的失敗的教訓，擺正好自己的位置。於是我找到了一家餐飲酒樓。老闆就讓我來做傳菜員。每天25塊錢.第二天，我便開始了我的寒假社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這麼多的書，在家從來沒有這麼苦.就算農忙,我也沒有這麼累.可現在只能端端盤子，一天到晚都得端盤子.在加上我們傳菜部的負責人是個多嘴的老大媽,整天唸叨,叫你幹這幹那.
但是，人總是要適應自己自下而上的環境，我不想賜開始就幹不下去了，不行，我一定要堅持下去。要在自己的式作的環境中讓自己的工作做行很輕鬆，首先行把自己同事之間的關係搞好。因此我只好暫時避其鋒芒。儘快地熟悉自己所在的工作環境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓，酒店大堂在一樓，樓上有包房，廚房在二樓，傳菜間也是在廚房所以在傳菜間裏可以看到廚管理的機會。
廚房是廚師的戰場，由其是是生意非常的時候，那種場面真的就跟戰場上打戰一樣，廚師的工具以及廚房的任何擺設和物品(包括調味品和原材料)都是廚師的武器，鍋、碗、瓢、盤也爲威望工作編奏出一首首生活的樂譜。墩子也叫切配，專六負責原材料的精加工，打盒負責將切好的原材料拿給竈上的師傅，並且做好裝盤，菜品的裝飾。蒸菜師傅負責使用蒸箱蒸菜，竈上師傅掌勺用來專門負責菜品的烹製，點心間的師傅專門負責麪食點心的製作，涼菜間在另一間房裏，負責冷菜的製作以及水果的製作，我們傳菜間的工人很簡單，只要反臺上做好的菜將盤子邊上多餘的菜汁擦乾淨，需要配上味碟的將味碟配上，有湯的菜配上湯勺，並且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢並且要保持好住處的有效，隨時傳遞好前臺以及威望之間的住處所以每天工作和學習，在傳菜部很累很辛苦，腰是酸的,腿是麻蘇蘇的,眼皮是黑色的.反正很累很累.
休息的時候，傳菜部的領班跟我聊天.他對我說：“我知道你是學生有志向，想做大事，但是你千萬不要小看做小事，大事都是由小事積累起來的，做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的，不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里。”他爲我指出了工作中的很多錯誤和缺點，我也一直很虛心地請都領班還對我說，我看一個人怎麼樣並不是看他學歷、文憑怎麼樣，關鍵是看此人做事是否勤快踏實，然後他也跟我說：“你看到那掌勺的師傅和做基層工作的徒弟嗎?你能看行出他們有什麼區別嗎和聯繫嗎?“我說：”看不出“。“那我來告拆你,領班
說”，做切配的做打盒的徒弟經過長期的踏實的努力就能成爲竈上的師傅就能掌勺就能獨當一面，這就是他們之間的聯繫和區別“。領班還對我說：”你跟我們的一些同事不一樣，你是受過高等教育的，應該多利用時間不斷地學習，不斷地充實，不斷地提升自己，年輕人不要怕吃苦，年累人就行能挑大樑，年輕人的時候不吃苦，難道到老了再吃苦嗎?” 確實，聽了他對我所說的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高，某種程度上，給我指明瞭很好的一個努力方向。我的老闆在走之前也給了我一些指點，他說：“一個人在他的學生時代最重要的是學習書本，增長見識，鍛鍊能力，尤其在大學學習時候，選用寒期時間參於社會實踐活動是一個很好的鍛鍊機會，賺錢不是主要的，作爲學生，能賺多少錢，等你畢業了有的是賺錢的機會，然後他給我說了他讀書時的事，他說他讀書的時候，也是求知慾非常強烈，想方設法地想多學點書本，放假的時候，經常往全國各地跑，不爲別的，就爲了增長見識”。
我覺得的這次實踐很累但也很好,有好好磨練自己的意志,有別人對我說金玉良言,真心的關心我.我知足了.
打工,這個詞語在我的生活中已經不模糊了.在課餘時間選擇一份兼職工作，初品“工作”的“樂趣”，帶來一份額外的小小收入。許多學生包括我自己都把打工想象得很美好，猶如幻想中的“伊甸園”，我們渴望在工作中完滿地實現自我的價值，甚至做着各種各樣“飛上枝頭變鳳凰”的夢想，因此我有時侯認爲打工是“最理想、最快的自我„增值‟的方式”。打工不僅是對自己行爲適應能力的考驗，同時也是對心靈的考驗……
我總是很想在生活中尋找自己的位置，尋找實現自己價值的方式，於是和我有相同想法的許多人不約而同地選擇了“打工”，可能因爲這是我們心目中最理想也是最快的自我“增值”的方式。
當我們自信滿滿地踏上這條鮮豔的五彩之路的時候，戰鬥的號角纔剛剛吹響。從開始的興奮熱情到中途的迷惘不知所措，再到試圖放棄退縮，直到艱辛的堅持，當我們的銳氣被磨減的時候，當我們備受冷落的時候，當我們的付出得不到應有的回報的時候，當我們的驕傲被踩碎的時候，當我們面對突如其來的未知的與想象中迥然不同的社會的時候，我們突然發現自己是何等的渺小與脆弱!第一次“上班”，第一次在廚房被寒水凍得瑟瑟發抖卻不能離開，第一次被人呼來呵去地指揮做事情，第一次體會到工作的艱辛，第一次領工資，我突然發現社會的複雜和生存的不易。
寒假時期社會實踐活動，雖然是我的第一次社會實踐，但我認爲是一次成功的，有用的，受益匪淺的社會實踐.這將會對我的以後學習起很大的幫助的。
寒假社會實踐活動報告 篇3
一摘要
此次寒假社會實踐是在一個商場進行的，我在商場作一名散裝糖果、散裝巧克力以及散裝糕點的促銷員。在爲期一個月的實踐中，我充分鍛鍊了自己的才幹，增長了見識，自己的惰性也得到了消除。在與前來購物的顧客的面對面的交流中，我的人際交流能力得到了提高，性格素質和各方面的能力也得到了直接有效的鍛鍊和培養。這一個月的職業生活還豐富了我的人生閱歷，獲得了寶貴的經驗和認識，加深了對社會的瞭解，並收穫了不少各領域的心得和體會。
二正文
步入大學殿堂之時同時也是我度過了將近20個春秋之時，然而，這二十年來我並不像其他同齡人一樣有過或長或短的社會經歷，我從來沒有真正自己獨立地去賺過第一桶金，沒有真正體驗過社會生活。以往的寒暑假都是在家裏通過看電視，上網等方式一點一點地荒廢掉，但是這一次不同，我已經是成年人了，我已經是一名大學生了，大學的第一個寒假不能再是一個無所收穫的虛度過程，再加上家人和朋友的支持和鼓勵，我決定要度過一個真正有意義的假期生活。
我的求職過程並不像其他人一樣的難，我算是比較幸運的了，我這份工甚至沒有經過面試就可以順利地入職了，我通過一位剛好在一個商場打工的親人的介紹順利地進入了該商場作一名散裝糖果、散裝巧克力以及散裝糕點促銷員，可能只是一名短期工吧，所以公司並沒有太多的要求。辦理完包括健康證，工卡等一系列入場手續後我便開始了自己的第一個職業過程。促銷員這份工作並不是一個很艱難的工作，主要是負責好自己所負責的堆頭，包括不定期地上滿貨，整理堆頭的排面，力求做到排面整潔美觀，當有顧客前來選購時要積極地向顧客推銷產品，介紹產品，並負責打包、打秤等，力求銷量更多。
這是一份與我所學的數學專業可以說沒有多大聯繫的工作，雖然可能不能得到在自己專業上的很好的鍛鍊，但是對於我這個毫無一點工作經驗，一個初出茅廬的大學沒畢業的學生來說，一天工作8小時，60元一天，如果春節前加班多兩三個小時還可以有85元一天的工資已經是滿意的了，加上這是一個非常不錯的賺錢和學習鍛鍊的好機會，所以我並沒有放棄，決心做下去。起初工作並不忙，只是我是新人，對所在的工作環境和內容並不熟悉熟練。我開始並不知道所謂的“上滿貨”是怎樣一個“滿”的程度，通過向其他老員工同事對比我才發現我和她們定義的程度不同，她們把貨上得比我上的滿，於是我才改正了這個錯誤。我還犯了另一個一名銷售人員最不該犯的錯誤，就是我把一些包裝破損了的貨上了，好在我的同事及時地發現了，不然就會產生極不好的後果。
這份工還有一個我認爲非常有趣的任務就是打秤，散裝食品最重要的工作之一就是打秤，商場一樓的所有的散裝糖果、餅乾、巧克力、糕點，每種都有不同的價格，比如糖果就有好幾個品名的，每種品名又不一樣的價格，每一位顧客選購的商品又不同，要爲這麼多顧客打秤似乎是非常複雜的一件事。當我第一天來到打秤臺前，看着別的員工熟練地打着秤，一袋又一袋商品被她熟練地打出來了，我忍不住發自內心地讚歎她們，經過觀察我發現有些商品還要輸入該商品的條碼，每一個6位數的條碼對應一種商品，商場這麼多商品，各種各樣的商品都看得我眼花繚亂，更別說記住這些條碼了，頓時我就覺得我做不了打秤這項工作，甚至還想向主管提議說不打秤了。
可是後來我想，儘管我歲數都比那些老員工小，工作閱歷和經驗都比她們少，但是我跟她們領同樣的工資，甚至都比他們當中好多人的工資要高(短期的工資會高一些)，怎麼可能不打秤呢，再說我是一個大學生，比她們的學歷都高，如果這樣做就必定會讓人覺得大學生太嬌氣，吃不了苦，何況這是個鍛鍊自己識記能力、反應能力和學習能力的好機會，於是我決定要打秤。我就從辨認商品開始，逛遍所有的散裝商品，這樣有助於當顧客拿來不同的商品時我可以反應出該商品的品名，接着就要記住商品名在秤上的位置，其實掌握了這兩點就可以打秤了，但是如果要做到效率高以至於當顧客多時不會讓人等太久就要熟記好那些品名沒有標在秤上的商品的條碼，通過熟悉我發現了條碼的規律，那就是同一個牌子的商品的不同類型其實只相差一位數，這樣就可以以牌子的系列爲單位，記起來就容易得多了，通過慢慢地鍛鍊我已經可以記住所有的條碼，打起秤來也很熟練了，甚至在雙休日和春節前等人多的情況都可以應付過來了。在打秤的過程中我確實收穫了很多，比如在人非常多時，十幾個顧客圍着一臺秤足以令人忙不過來，這時心裏就會有壓力，既怕打錯秤(如果打錯了遭到顧客投訴可就要罰款的)又怕忙不過來讓顧客等太久，如果不幸遇上秤出故障就更焦急了，這就鍛鍊了我遇事的態度，磨練了我沉穩冷靜的性格提高了自己對突發事件的應變能力，改變了自己急躁的性情。
寒假社會實踐活動報告 篇4
在注重素質教育的今天，大學生假期社會實踐作爲促進大學生素質教育，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作爲培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑，一直來深受學校的高度重視，
寒假社會實踐報告範文。社會實踐活動一直被視爲高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會，瞭解社會。同時，實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風。?
大學是一個小社會，步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，瞭解社會，服務於社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，爲今後走出校門，踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，並有效的爲社會服務，體現大學生的自身價值。今後的工作中，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動範圍，挖掘實踐活動培養人才的潛力，堅持社會實踐與瞭解國情，服務社會相結合，爲國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合，爲地方經濟的發展貢獻力量爲社會創造了新的財富。?
這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐，而是在一個親戚開的電腦配件櫃檯幫忙賣貨，過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作爲廣大青年學生接觸社會、瞭解國情、服務大衆的重要形式，對於青年學生的成長、成纔有着極爲重要的作用。
?這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經驗，提高實踐能力，豐富假期生活”爲宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，瞭解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。我認爲以下四點是在實踐中缺少的。
一.在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候，知道要打假期工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是爲克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態度如何的惡劣，也要輕鬆應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”?
四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。
大學是一個教育我、培養我、磨練我的聖地，我爲我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛鍊基地，能將學校學的知識聯繫於社會。實踐是學生接觸社會，瞭解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。爲認識社會，瞭解社會，步入社會打下了良好的基礎
寒假社會實踐活動報告 篇5
寒假時間比較短，然而，對時間的合理安排和對自身的合理調整，卻足以讓我認識到;寒假除了和親友團聚，還有更爲豐富多彩的內容。
寒假時間是三十五天，在親友的幫助下，我來到許昌鑫鑫裝飾有限公司，進行了爲期兩個星期的社會實踐活動。這家公司主要是進行室內外裝修工作的。由於接近過年，我沒有機會參與直接的裝飾工程，而是在該公司的辦公室中做一些實習的活動。 ——
工作期間，我得到了該公司員工的善意接待，從這兩個星期的實習中，掌握了一些辦公軟件的使用，也讓我認識到了辦公室生活的優點和一定的侷限性。當剛剛來到公司辦公室的時候，不從事第一線生產的人都在一個辦公室裏辦公，我沒有固定的位置，因此爲了不讓自己看起來的多餘，我開始看找些事情幹一下。然而除了打打掃掃，似乎看不出來有什麼可以讓我插手的地方。但是，隨着時間的推移，我終於發現了可以讓我有一定作用的地方了。雖然如此，但是從現在看來，我並沒有深入的涉足到這家公司的真正工作中，看起來這次社會實踐並不是很深入。由於我參加了這家公司的一次工作總結會議，我於是對公司的運轉還是有了一定的瞭解。
如下是我在這次社會實踐中總結出來的經驗。
一 在工作中，一定要多積累平時的運作經驗，多觀察，動腦再使用技巧，才能夠製作出獨一無二的工作總結。者要求在平常的時候多多積累素材，爲在工作中有出色的發揮做好準備工作。要多多關注工作中的主要事情，因爲在工作的總結中，爲了使自己的直接上司看清楚自己的工作，真的要做出來很詳細的報表，而這中間，如果不能突出工作的重點，只能讓上司提點着，是很危險的。我看到一個工作人員就因爲這個原因被狠狠批評了一次。 本站
二 工作中一定要有自己的觀點態度，要用心投入到工作中去。曾有人說：“如果只想做好一個僱員，聽到公車的聲音就可以收拾工作了，但是如果要成功的爲自己的未來做出準備，這公交車的汽笛聲則僅僅是開始深入思考的信號”我想這句話是很有道理的。雖然在工作中，倒不至於每天都要拼命，但是我看到很多優秀的有效率的員工，下班之後仍在進行着很有意義的工作，我想他們也一定深深知道這個道理吧! ——
三 工作要有遠見。 每個做出了工作報告的人，他們的報表或長或短，但是，有一個不容置喙的現象就是，他們都深深的分析着自己的工作，得與失，還有對未來工作的設想和預期，這些讓他們的工作報表———至少在我看來——有着很明顯的遠見性。據我所知，這家公司有員工參股，儘管他看起來更像一家合夥制的企業。每個人都很明白他們的職責，也把公司的未來前途看得很清楚，因此我想，這家公司在未來的道路一定會越來越寬闊平坦。
在兩個星期的工作中，我有着太多的感受和觸動，我更加明白的看到了生活和工作兩者之間的關係，也明白了工作的重要，對工作要擔負的責任，對家人的惡人，還有很多很多…… ;
總之，在這次社會實踐中，我學到了很多知識，這些知識也將會對我以後的學習樹立起明確的目標，伴我向前進步。
寒假社會實踐活動報告 篇6
白駒過隙，時光荏苒。轉眼間我已經步入大學一年半了，在大學中，一直在強調要注重實踐，可見在注重素質教育的今天，假期社會實踐已經成爲促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作爲培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑，其一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視爲高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代學生接觸社會，瞭解社會。同時，實踐也是學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑，更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風。 學校是一個小社會，步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，瞭解社會，服務於社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，爲今後走出校門，踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，並有效的爲社會服務，體現大學生的自身價值。今後的工作中，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動範圍，挖掘實踐活動培養人才的潛力，堅持社會實踐與瞭解國情，服務社會相結合，爲國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合，爲地方經濟的發展貢獻力量爲社會創造了新的財富。
爲此，今年寒假我就想鍛鍊一下自己，去體驗一下社會，感受一下生活，也體會一下父母生活的艱辛與掙錢的不易。本想自己找到活幹，可是終究沒有找到，於是在父母的聯繫下，我在一位親戚家找到了工作。
我在一個親戚開的手機配件櫃檯幫忙賣貨，過的十分充實。每一天都很有意義，早上七點到店裏開始點貨，把新進來的產品都擺放一下，客人進來要笑臉相迎，不買東西看看也行，不要不買就不理睬客人，等到晚上的時候，要清點一下賣出去的貨物產品，記下來，告訴店主，第二天還要進貨，客人買了東西要退換的時候，一定要問清緣由，以便我們向廠家退貨。有的時候會有點累，但是很充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入，雖然我不是學電腦專業的，但技不壓身呀!社會實踐作爲廣大青年學生接觸社會、瞭解國情、服務大衆的重要形式，對於青年學生的成長、成纔有着極爲重要的作用。
這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經驗，提高實踐能力，豐富假期生活”爲宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，瞭解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。我認爲以下四點是在實踐中缺少的。
一.在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。剛開始我很是不適應，連歡迎光臨都說不出口，但以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。慢慢地我有所改善了。記有一次，一個買主是一位大爺，他買了一個軟件，自己回家沒有按上，我給他講解了安裝方式，他也沒有聽好，於是他說我們賣的是假貨，要退，我當時很着急，但是我知道一定不能慌，老人就是要細心講解，多溝通才能解決問題。終於在我細心的講解，多次的講解下，老大爺好像明白了一些，最後老大爺終於笑呵呵的走了!雖然這讓我很是無奈，但終究解決了問題!很是高興!
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候，知道要打假期工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，雖然是大學生但是還沒有畢業，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是爲克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態度如何的惡劣，也要輕鬆應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”
四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。
大學是一個教育我、培養我、磨練我的聖地，我爲我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛鍊基地，能將學校學的知識聯繫於社會。 實踐是學生接觸社會，瞭解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。爲認識社會，瞭解社會，步入社會打下了良好的基礎。
寒假社會實踐活動報告 篇7
爲期一個月的社會實踐結束了，在這說長不長，說短不短的一個月裏，我們付出了不少，然而收穫的更多!可以說，此次的社會實踐是對我的一次歷練，更是一次成長!
俗話說萬事開頭難，確實啊，社會實踐剛開始，雖然大家熱情高漲，但卻無從下手。於是大家四處向上一屆的越長學姐請教。
到後來我漸漸發現，這確實是個不錯的方法。是的，有些路我們自己沒走過，我們當然需要有人指引，而且有些不必要的彎路我們確實沒必要走，不必非要等到撞到頭破血流才肯回頭。比如這次學長告訴我們說，再找有關部門辦事的時候一定要從上級往下級找，因爲一旦得到了上級的認可那麼接下來的事兒就好辦多了。確實是這樣啊!就像這次找西溝鄉居委會辦事兒一樣由於我們從十堰市市團委再找到張灣區縣團委，最後再找到西溝鄉村委會，這樣會增加他們對我們的信任，辦起事兒來就會比較順利。
從社會實踐主題的確定，到後來策劃書的擬訂，再到與有關部門的溝通，到最後活動的具體展開，可謂是一路曲折坎坷。然而在領隊的帶領下大家毫無怨言，相互配合，相互幫助，最重要的是相互理解。
是的，要完成“微心願”這個暑期社會實踐並非易事兒。要完成問卷調查，與有關部門溝通，徵集微心願，與社會公益組織合作，訪問街道清潔工，與擦鞋工交流，圓夢微心願以及呼籲更多的人蔘與到愛心公益活動中這一系列工作如果沒有明確的分工，密切的配合以及大家各司其職，相互理解怎麼能圓滿完成呢?
任何一件事兒，即使看起來特別簡單，然而簡單事兒做好就不簡單了。在此次社會實踐中，我們也是遭遇了重重困難!社會實踐剛剛開始的時候，很多人不理解我們這樣做究竟有什麼意義?有些人會說你們自己都需要父母養活，你們有什麼能力什麼資格來做公益?你們的幫助又能起多大的作用呢?
對，他們說的沒錯，我們是能力有限，也許有人認爲只有自己有能力了才能做公益，說白了公益是有錢人的!然而，我想說，也許對於我們的努力你們覺得一文不值，可我們卻從中收穫了很多，我覺得做好事兒，更重要的是一種態度，我想我們的行爲會感動很多人，我們在烈日下奔跑忙碌，我們在冷眼與不屑中前行，我們灑下的是汗水與熱血，收穫的是一顆溫暖陽光的心，收穫的是能夠發起更多的人蔘與到愛心公益活動中!
最後我想說“我行動，我快樂!公益不在大小，重在參與!”
寒假社會實踐活動報告 篇8
20__年寒假，我到玉林的一家房產公司進行了爲期兩個星期的實習。這段時間，我學到了很多的東西，包括專業知識和爲人處事。
房地產是一個很有爭議的行業，因爲這一行的利潤很高。
在我實習期間，我主要從事的是房屋租賃這一方面。現在玉林有很多都是外來人員，而外來人員在玉林工作都需要有住所，外來人員因爲對玉林地形不熟，所以一般都會找中介公司幫忙，因此房屋租賃確實也是一種商機。一般大的中介公司都是以一個月房租的50%作爲中介費，房東方加客戶房，一個單子的中介費就是一個月的房租。同時，在玉林有點名氣的中介公司都開展房屋銀行業務，把房東的房子以較低價格收進，然後以市場價格租出去，從中賺取差價，這其中的差價是很大的。這個房屋管家業務在租賃中是非常紅火的，因爲有更高差價的可能，所以也更有挑戰性，但是做房屋管家也一樣很麻煩，光是物業交割惹出來的麻煩就不勝枚數，很多經紀人都受不了做房屋管家，因爲有些客戶只要家裏的電器有一點點的毛病都會打電話過來找經紀人，這也是做房屋管家存在的一個很大的不足。
在做租賃的過程中，我發現熟悉商圈真的很重要，只有對各地的商圈瞭解了，對市場行情瞭解了，才能給客戶正確的推薦，這樣才能增加成功的可能性。而且做租賃的話要求在房東跟客戶之間尋找平衡點，很多時候，明明約好了看房時間，可到了那個時間不是房東不來就是客戶不來，我們這個平衡點是兩頭難做，這也是我們在工作中需要注意與改善的，同時從事這個行業還需要很好的溝通協調能力，在很多時候，和房東客戶之間以一種比較友好的姿態去相處，做業務會簡單的多，其實沒有必要把客戶的界限劃分的太過清楚，把客戶當做朋友，同時要讓客戶也把你當做朋友，這就是一種很強的交際能力，也是自我人格魅力的一鐘體現。同時團隊合作精神也很重要，我說的團隊合作，不僅僅是自己公司內部的合作，而且包括與其他中介公司之間的合作，有很多大的公司內部房源很多，而我們有的時候往往是有客戶沒房源，因此與其他中介公司進行合作，我們同樣也可以達到互惠互利。
在做業務的時候一定要搞清房子的性質，而且產權一定要清晰，不然的話很容易產生糾紛，本來是好好的一件事情，到最後弄的雙方對簿公堂，這也不是我們想看到的，因此在做業務的過程中一定要小心謹慎，未雨綢繆，把一切的可能性都考慮在內，這樣纔不會有很多的後患，從中我也學到一個道理，做人一定要做到位。做人做事都一樣，要有頭有尾只有這樣在以後的人生道路上才能走的更遠。同時我們在工作中也牽涉到談判技巧的問題。很多單子都會在籤合同的時候談崩掉，這就跟談判技巧有關，會談判的人往往都能抓住雙方的特點，對症下藥，一舉攻下，而不會談判的人則是明明到手的單子也會飛了。這就是個人能力的一種體現，每個人都有各自的談判技巧，不能籠統的一概而論，同時我覺得做這個工作。自由的工作環境是很重要的，有壓力，但也有動力，相對自由的工作環境會促使更多交易的形成。
總而言之，在實習的這段期間，我學到了很多在學校沒有學到的東西，接觸了很多新的人和事，並且從中領悟到了一些做人的道理。也提高了自己的綜合素質和管理水平，並且對一個新的行業有了初步的認識，提高了自己的溝通能力和談判技巧，感謝財富給了我一個展現自我能力的舞臺。
寒假社會實踐活動報告 篇9
在現今社會，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”，可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?爲了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高自己的能力，以便在以後畢業後能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可爲以後找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。
一開始，對自己手工藝期望很高，經過多次面試的失敗，我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低，自己根本自身素質沒有達到一定的水平，另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位，沒有找準自己的位置。
總結了以前失敗的教訓，擺正好自己的位置，社會實踐不只是要有工作、能供飯吃，我們的目的是在於鍛鍊自己。於是我找到了一家餐飲酒樓。老闆看我結結實實的，並且身強體壯，就讓我來做傳菜員。每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,瞭解了未來.在餐廳裏雖然我是以傳菜爲主,但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校裏也許有老師分配說今天做些什麼，明天做些什麼，但在這裏，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要儘自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在爲取得更高的成績而努力。
而這裏是工作的場所，每個人都會爲了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在着競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!做了幾天之後，剛開始的'時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這麼多的書，家裏花了那麼多的錢把我培養長大成人，可現在只能端端盤子，多少也有點社會能力，當傳菜員學徒有點失落再加上傳菜部領班是個國小文化的，還對我指手畫腳，確實心理上很不舒服。但是，人總是要適應自己自下而上的環境，我不想一開始就幹不下去了，不行，我告訴我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環境中讓自己的工作做起來很輕鬆。
在長達一個月的實習中,我總結出了以下幾點個人工作的理念來規範自己在工作中的言行舉止:
1. 首先行把自己同領導和同事之間的關係搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環境，笑對每一位顧客。
2. 我們的一切出發點是爲了顧客，處處要爲了顧客着想。顧客就是我們要服務的上帝。
3. 注意我的形象，服裝、言行，舉止大方、文明得體，要做到一個服務者應該做到的本質。
4. 在上班之前制定好今日的工作計劃，並熟練酒樓裏的各項規章和章程，保證上班的工作效率。
5. 按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。
6. 上班時間不能接打電話，做私人事，聊天等。
7. 處理突發事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發，不魯莽行事，及時彙報。
8. 保證上班時間，服從領導安排，處處以大局爲重，維護大局形象。
經過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了，經過這次實踐，我能真正體會到這一點。在工作中，在真正的社會交際中，顧客永遠是對的，你不能摻雜自己的個性。
第一：樂觀，不管遇上什麼樣的困難，都要用樂觀的態度去面對，相信會有所轉機。
第二：自信，首先自己要有自信，自信不是自誇，而是對自己的能力作出的肯定，這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行。
第三：肯努力，我一直非常信奉一句話，“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及，其實只要你在不停的努力你就靠成功越近，“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄，說不定你距離成功就差一步，而你卻放棄了!要勇於面對各種挫折，挫折並不能阻擋有勇氣的人走向成功。
第四：謙虛做人，特別對於剛走出校門的畢業生至關重要，我們本來對於社會上的知識知之甚少，我們千萬不能驕傲自大，自以爲是，那是膚淺的表現，我們要謙虛做人融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給的意見，我們要聽取、耐心、虛心地接受。
經過這一次的寒假打工，社會實踐，我真的是長了不少的見識，增長和很多社會經驗，在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園，走進社會大染缸去。
我積極的倡議當代大學生走出校門積極參加社會實踐活動，在社會鍛鍊中尋找自我價值，我我們來到大學的目的就是學到先進的科學文化知識更好的服務社會，所以我們更應該儘早地瞭解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質，當我們走向社會時更準確地找到自己的位置爲社會服務。
我們只要瞭解了社會的需求和自己所長，就會很快找到自己社會中的位現代大學生缺少社會知識和信息，在學校時從不關注社會中的情況，甚至連新聞都懶得看，更不用說社會鍛鍊，所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向，拿着自己的簡歷不知何去何從，只知道自己學的是什麼專業，卻不知道自己能幹什麼，以至於很多大學生畢業後都找不到工作;因爲大學生缺少社會鍛鍊，空一肚子墨水卻不知如何用，很多用人單位不願招聘應屆畢業生，都願吸取有工作經驗者，因此大學生的就業率也越來越低!
有的學生辛辛苦苦學了數十年的專業當走進社會時卻找不到任何與所學專業有關的工作，這是多麼可悲的事情，這就是不瞭解社會的需求所造成的。所以我們要發起倡議，爲了我們今後更好更快地投入到社會當中去，爲了我們早日實現我們的人生價值，爲了能夠更順利的工作用自己的所長服務於社會，讓我們積極投入到社會實踐中去吧!
寒假社會實踐活動報告 篇10
摘要本次實踐活動爲超市發海報，在此次實踐活動當中我認識到了幹任何工作都要講究方式方法，發海報也不是件容易的事情，在發傳單的過程當中，我也學習到了很多的東西，學會了很多爲人處事的道理，這些東西並不是錢才能都買到的，其中的酸甜苦辣只有身在其中才能真正的體會到，在以後的學習生活裏，我也會向身邊的人好好學習，學習爲人處世事。
實踐報告正文
這個寒假我在超市找到了一份工作，起初認爲工作內容簡單，勞動強度不算很大，那就是爲__超市發送海報，這個工作並不是站在街頭沿街發送，而是往小區發送，既可挨家挨戶發送，也可根據地址派送，關於工資則是按件計費，剛找到這個工作的時候，感覺到這個工作不是輕而易舉，就憑我的速度，一天賺上四五十那不是玩似的，當即就交上了50遠的押金，與負責人簽了一份合同，規定要幹夠一定時間才能辭職，也就是說提前辭職的話押金就不會給了，這個流程跟我寒假的家政工作是一樣的，都是爲了保證工作人員固定性。
在負責人的安排下，很快我辦理了工作證，這是爲了能夠方便進入小區，據我瞭解並不
似每家每戶都定了的海報，因此各個小區也並不是隨便進入的，只有給這小區上交易部分業務費才準進入，爲之工作的小公司雖然對外說是專發的海報，但他也會接受其它做小買賣的人的傳單，負責人也是受益不淺，也可以說是雙贏吧
我也理解那些小區住戶的苦惱與厭煩，每天看不完的小廣告，甚至都貼到了家門口，所起我們這種海報的投遞方式，我們集思廣益，針對防盜門，我們會把海報塞在門縫中，高度深度都是有要求的，但是道高一尺魔高一丈，很多住戶專門在門縫中塞上木條就是爲了防我們的，這也難不倒領導，讓我們隨身帶上透明膠帶，至於那些實在是塞不進去的，你就往門上貼。
當我剛剛開始工作時，跑的挺帶勁，抱着海報一層一層的跑樓房，一個小區還沒跑完，我的步伐也慢了，呼吸也上氣不接下氣了，胳膊也沒勁了，但海報看着也沒發多少
身體上的勞累還是次要的，發傳單時遇到那種不講理的人你啥辦法也沒有，就等着他奚落你一頓吧，你呢也只能有苦難言，但經過長時間的磨練，也就不會當回事了
儘管我遇到了很多我以前沒有見過的問題，也有很多當場不能解決的問題，時常也感覺到無助尷尬，在同事的幫助下一切都迎刃而解了
通過這次的社會實踐我瞭解到，人的一生當中學校並不是真正永遠的學校，而真正的學校只有一個那就是社會，大學生實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會了解社會，投身社會的良好形勢，也是出事大學生投身改革建設，向工農羣衆學習，培養鍛鍊才幹得好渠道，是提升思想，修身養性樹立服務社會的思想的有效途徑，通過參加社會實踐活動，有助於我們在校大學生在新觀念吸收新的思想與知識
社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開闊了視野，增長了才幹，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命，社會纔是學習和受教育的大課堂在那片廣闊的的田地裏，我們的人生價值得到了體現，爲將來更加激烈的競爭打下了更爲堅實的基礎。
實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可爲以後找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對於人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校裏所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
通過本次實踐活動，一方面，我們鍛鍊了自己，在實踐中成長，另一方面，我們爲社會做出了自己的貢獻，但在實踐過程當中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟，書本知識與實際結合不夠緊密的問題，我們回到學校之後會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，並不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛鍊自己的能力，爲今後更好的服務於社會打下堅實的基礎。
寒假社會實踐活動報告 篇11
20_年的這個寒假，是我在大學生活中遇上的第三個寒假，在回家之前我就已經想好了自己要去找點活來幹，這件事倒也沒太多的難度，畢竟我在以前的時候就已經有過數次臨時工的經驗了，所以在找工作的時候我還是顯得比較放鬆的。這次，我選擇了一家手機店作爲我此次社會實踐的工作地點，我相信憑藉自己的口才和能力，把手機銷售工作做好還是比較簡單的，所以在和這家手機店的店主溝通了一陣子後，我在第二天便來到了這裏開始了我的工作。
銷售工作，無論是在哪個行業裏都不算是一件容易的事情，尤其對我這樣沒有啥工作經驗的學生來言，那就是一件難度不小的事情，在進入手機店之前，我就已經想好了自己或許會面臨的境地，畢竟現在去實體店買手機的人不多，而且我這樣一個沒有啥經驗的學生，我也不敢保證會有多少人會在我的推薦之下買手機。好在正式踏上工作崗位之前，手機店裏面的一些老員工傳授了我一些經驗，並告知了我一些銷售的技巧，這讓我對於這份工作有了深入地瞭解，我的工作就是儘量讓進店的客人生出買手機的心思，在合適的價格區間裏給出優惠即可，只要我能賣出一臺手機，那麼久能根據手機的型號和價格給我相對應的提成，一臺手機的提成雖然不多，但是積累起來倒也是十分可觀的，這也加大我了工作的積極性和信心。
剛走上工作崗位，我多多少少還是有點不適宜的，以前我都是顧客，可此時成爲了店員之後，我也感受到了反差感，手機店裏面來往的客人雖然不少，但是大多數人都是隨意的看一看，並沒有多少購買的心思，而且大多數人在詢問了價格之後便一直想以更低的價格購買，無論我怎麼解釋已經是最低價了都沒有用，看着來到我面前的顧客走了一個又一個後，我的心情都低落了起來，原來這就是銷售員的感受啊，果然沒有那麼簡單啊。雖然並沒有賣出什麼手機，但是我至少積累了許多的經驗，這對於我接下來的工作還是有着不小的幫助的，至少我在和客人們交談時已經越來越能掌握好用詞了，沒過多久，我終於推銷出了自己在這個店裏面的第一臺手機，這令我倍感振奮，我覺得憑藉着這樣的經歷，以後我一定能更好地面對未知的挑戰!
寒假社會實踐活動報告 篇12
回到家後的第二天，我開始尋找寒假的兼職。街道上招聘的信息到處都是，可是招聘寒假兼職的信息卻很少，真是有點灰心。可是我沒有放棄，繼續尋找，終於在一條街道的轉角處的一家芊芊花店看到了招聘寒假工的告示。我懷着激動的心情到那家花店去應聘。接待我的是老闆娘，她看我身材小小的，問我是否能勝任這份工作。我拍拍胸口說：“一定可以的!”然後我又跟她說了自己對花卉的一些瞭解。老闆娘見我說的頭頭是道，於是就同意招收了我這名寒假打工妹啦。
雖然說我對花卉是有一定的瞭解，可是真正要運用到實際的工作中去還是有點小困難的。花店的工作是技術活，一開始，我什麼都不會，需要從頭學起。最基本的就是修剪整理花朵，剛到貨的花都是沒有經過拾掇的，很容易枯萎，而我們的工作就是修剪花枝，汲水養花。在剛開始工作的兩天裏我學會了這些稍微簡單一些的工作。接着就是包裝花朵了，比起修剪需要更細心，也要很耐心的學習才能掌握其中的技巧。當然我也發現這是一個熟能生巧的過程，在後來幾天的工作中，我的.技巧越來越熟練，老闆娘也很滿意我的工作。
印象最深的是情人節，這一天的生意特別的好，在忙碌中也學到很多。在如何吸引顧客，如何把花束推銷出去這些方面有了更深的體會。比如在情人節前夕就會有很多人來訂花，因爲節日前夕的花束比起情人節當天要便宜，所以在節日前幾天我們就開始準備和宣傳了。另一個買花的高峯是情人節快結束時，顧客抱着在這樣的時候買花容易砍價的心理，會讓花店的生意更加好。
花店裏有一臺電腦，因爲我曾學過電腦，對電腦比較熟習，打字比較快，老闆就經常拿一些顧客的名單讓我打和修改。打的文件老闆總是要反覆地修改，我就要經常幫她修改，那時真的覺得好煩，不過不管覺得多煩也要忍着，不能發脾氣，畢竟自己是在給別人打工。更難受的是，閒的時候也不能離開花店，什麼也不能做，只能呆呆地坐在那裏等。比起自己在家裏“大小姐”的待遇和脾氣真的想過要放棄，不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個社會，想融入這個社會，這小小的辛苦是一定要的。
一個月的寒假實踐過得很快，自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作，犯的錯誤也越來越少了，老闆也誇獎我適應性很強，工作能力也不錯。那時離開時還真有點捨不得呢。這麼多天以來的辛苦也是有回報的，拿到我的工資時，真的很欣慰，但是並不是因爲有錢可以領，也不是終於結束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結果和回報，自己的實踐也有了收穫，回想一下自己真的覺得很值，自己在這個月裏學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束後，我做了如下的總結：
1、要善於溝通：碰到那些比較固執的顧客，真的要學會和他們溝通，不能和他們吵，要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題，每當看到他們最後都想通的時候，我心裏真的很有成就;當然和老闆也要好好的溝通，不能總是把一些工作上的事憋在心裏，有時自己在工作上有什麼問題要經常和老闆溝通溝通，並及時的解決，這樣工作纔會有動力，纔不會想不幹了。
2、要有耐心和熱情：在工作的時候要經常微笑，這樣會讓那些顧客感覺很舒心，大家一起做生意也就很開心;他們有些人是第一次來買鮮花，對我們鮮花的品種和養花的方法都不是很明白，這時，你就要熱心的告訴他們鮮花的品種，有什麼樣的含義，如何保鮮等等。這樣顧客就會覺得這家花店服務耐心周到，以後就會常來光臨，長期的顧客是我們培養的重要目標之一。
3、要勤勞：有時候一些細微的東西可以讓老闆更賞識你，也比較容易受提拔，比如我很空閒的時候就打掃打掃店面，整理整理花束，幫幫老闆的忙。老闆就誇獎過我勤勞，有付出就真的有回報的。
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因爲這樣才能在失敗中吸取教訓，爲以後的成功鋪路。我們要學會從那裏跌倒就從哪裏爬起來，這纔是我所應該做的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫，那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。現在想來，二十四天的打工生活，我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的，這也算是我的一分財富吧。現今人才市場上大學生已不是什麼“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都有工作經驗。
當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足，例如不夠主動做事，有時候老闆說了才知道做，老闆不說就沒有這個意識去做;社會經驗比較缺乏，經常會做一些錯事，有時也會得罪老闆;剛開始也不大會和人交流，所以那時總是覺得自己很受委屈等等，雖然這些都是我的比較辛酸的歷史，不過這些也都是我寶貴的經驗，它們都將成爲我以後參加工作和社會實踐的教訓，我要力爭在我以後假期實踐以及今後就業的時候不要再犯同樣的錯誤。
短期的社會實踐，一晃而過，在這其中，讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用。社會實踐讓我知道了，掙錢真的很不容易，也明白工作的辛苦，以後也不會再浪費錢了。
“逝者如斯夫，不捨晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣鹹一應俱全，在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月的打工期，回首這一個月的打工期，內心充滿着激動，也讓我有着無限的感慨。
就業環境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短，但是在這段時間裏，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛鍊一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。
社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方，在那片廣闊的天地裏，我們爲將來更加激烈的競爭打下了更爲堅實的基礎。
寒假社會實踐活動報告 篇13
教師的基本技能要求與基本教學手段，學校的管理方式與基本作息，教師與學生之間的相互聯繫與溝通等，以及學校對藝術類人才的需求——總的來說，收穫還是挺大的。我將會在下文就部分問題進行分析並談一些自己的觀點。
首先，有必要交代一下背景。我們20xx屆畢業生，即將面對首次教師資格證的全國統考，這在以往是不曾有的。以前的應屆畢業生(以我校師範專業學生爲例)，據我所知，只要在校學習期間通過了普通話全國統一考試，以及心理學和教育學，方能在畢業時得到相應的教師資格證，之後需要考的只有編制了。而現在的情況則是，我們不僅需要在大學四年內通過以上提到的這些基礎科目，還要去參加全國統一考試，合格後才能獲得證書，之後還得去面對編制的考試和最後的學校面試，等同於提高了門檻。這要求我們在大學期間應該更加切實地掌握本專業的技能，也是出於我們將來就業以及長期工作的考慮，應予以認真的態度去對待。
於是，我帶着一些疑惑，在寒假期間來到我家附近的國小——杭州市餘杭區閒林街道中心國小進行一次簡單的見習調查。過程一切從簡，爭取在最短的時間內收集到最有效，最豐富，最實際的信息。
第一天，我先嚐試着瞭解了學校的運行機制。由於這個學校有兩個校區，因此在一位總校長與常務副校長的領導下，兩個校區分別衍生一位第二階級的副校長，一共四人。可以說前兩人主管外事，後兩者主管內事與一些具體的事務，分工相當明確。校長之下是總務主任與辦公室主任政教主任等。然後再往下細分各個年級組與班級組。一目瞭然，井井有條。與大學不同的是，學校的管理更加嚴格，不允許學生甚至老師在課時遲到，除非有緊要之事。而在大學裏老師和學生請假或者不來上課的事已經司空見慣了。然後，相應的，學校的監管條例也是相當嚴明，對每一個作息時間點的控制都做得相當完善。中午不同年級輪流去食堂吃飯人雖多卻依舊秩序井然的境況和每天放學時爲保證孩子們的安全而設置不同的協管人員可以說是兩個典型的例子。
之後我把主要注意力放在我的專業領域——美術課上。雖然我學的是美術學師範，但是並沒有特別的針對性，並非國小不可，初高中的美術教學也是在能力範圍內的。但是限於條件和經驗，我只能先從國小入手。
在20xx年1月末，我隨任課教師去紹興市少兒藝校聽課。有了對真實的美術課堂的基本認識，那時候上課的雖說是我們學院的學姐(20xx年應屆畢業生)，但是她們的優異表現讓我至今難忘，其中的一堂迷宮繪製課更是令我歎服不已。在聽過一些相對優秀的課後，再來聽準備不是很充分的國小美術課(對方之前並不知曉我要來聽課，所以準備時間並不多)，相比之中高下立判。但是，仍然有着很重要的意義和借鑑之處。
比如，在聽過四年級和一年級的課後，我發現綜合來看我所有聽過的美術課，大多有一個固定的模式。而這種模式並不像其他科目那樣以課本內容爲準，而是一種獨特的引領模式。也許這種模式並不能很好地詮釋課本的內容，但卻是每一堂美術課的精華!因爲這集中了一個美術教師的智慧，引導了學生對美術課堂最基本的興趣，這也是爲什麼美術課有別於其他課程的原因。在相當多的科目裏，只有少數教師會在課堂進入正題前花大量的時間帶動學生的學習興趣，這雖然很無奈但也合情合理，因爲這就是義務教育和應試教育。但是美術的教學則相對開放，教師只要遵循着大體的方向，就可以在可控制的範圍內實現完全自由發揮，這一點就是我所看到的聽到的最令我激動的地方。
再具體一些，我們可以理解爲美術老師的絕大部分精力和創造力是放在課堂的前半段時間內的。在聽課時我注意了一下時間，在40分鐘內，大多數老師會將後20分鐘留給學生去創作，自己則在前20分鐘將所有內容儘可能多地讓學生掌握。這些姑且不計，最重要的其實是在前10分鐘。俗話說臺上一分鐘，臺下十年功。這短短的十分鐘，究竟能有多大的效用?
以我在見習時聽的第一堂課爲例。此課的內容是講怎麼用簡筆的方式去畫馬。於是，在10分鐘內我看到了相當豐富的內容：由十二生肖典故引入，重點帶出馬這個主題，然後觀看簡短卻不失生動的VRC，隨後再欣賞徐悲鴻的名作，接着，教師將事先準備好的一匹馬奔跑的GIF動態圖放在屏幕上讓學生上臺進行自由暫停並觀察線條和姿勢。之後纔開始逐步講解繪製的基本方法。其實這時候，學生們已經都在躍躍欲試了，可見情緒真的被老師充分帶動起來了。如果拋開那些精彩的開頭，直接講解繪製步驟，那麼這樣的課堂會顯得多麼無聊啊!同樣的，在少兒藝校看到的課，都是在前面經過了充分的準備和層層鋪墊，才能一舉將精華內容在課堂中更有效地傳達給學生，達到師生之間最平衡最充分的互動。這就是我觀察到的教與學之間的聯繫。我經驗尚淺，仍需更深層次的理解來提高自己。
之後一些時間，我與老師和部分學生進行了一些簡單的交流。問老師的問題主要圍繞就業以及課堂的準備方式和課程的調研方式。幾位老師給我帶來了很多值得借鑑的經驗，讓我耳目一新。問學生的則更多是關於一些淺顯的問題，比如對美術課是否感興趣，是否會花很多時間在美術課的隨堂作業上之類的。不出所料很多孩子在其他學科的壓力下都說喜歡作業相對少上課又輕鬆有趣的美術課了。當然這也是我們這些未來的美術老師需要致力改善與提高的地方。
除了以上談到的這些問題，還有一些值得注意的地方，那就是藝體類考試。在國小裏，就我這段時間觀察所見，隨着時間的變遷，以往我們統一進行測試的基礎上，又增加了以學生爲抽測對象的“對教師的考覈”。大意是，在年級中抽取一兩個班，班內抽取部分學生進行測試，以此來體現教師的教學水平與方向是否達標。以體育爲例，部分低年級學生被要求測試廣播體操的動作是否標準，高年級學生則測試仰臥起坐和跳繩之類的基礎體育活動。再看音樂，是一個班抽取部分學生進行不看課本唱國歌和看課本唱一首指定的歌。美術則是被要求畫一些指定的畫。學生的成績直接影響對教師教學水平的評定。這在我讀國小時是不曾有的，以後也將會一直持續下去，我們應該對此進行重視，畢竟這關係到我們的教學。
寒假社會實踐活動報告 篇14
按照院青島濱海學院機電系的統一部署和要求，我的青島濱海學院寒假社會實踐活動於20xx年2月20日開始，主要開展家電維修等活動。現將這次社會實踐的相關情況報告如下：
一，實踐內容和過程。
2月22號上午，我來到了楊樓鄉，我的第一站是楊樓鄉的中心——楊樓村。在這裏，我受到了村委會幹部和鄉親們的熱情歡迎。熟悉了環境以後，我很快以村委會爲根據地展開了我的維修活動。因爲我是義務爲鄉親們服務，所以受到大家的熱烈歡迎。沒多久，鄉親們就紛紛拿來了電視機、電扇、電飯鍋、洗衣機、影碟機等家用電器。對於送來的每個電器，同學們都全力以赴，使出自己的渾身解數，真正做到了令羣衆滿意。在楊樓村的維修活動總共持續了三天，基本上滿足了鄉親們的需求。
我的實踐活動的第二站是石臺村，她是有着220xx年曆史的村莊，因此能夠在這裏爲鄉親們服務，我內心充滿了喜悅和激動，感到無尚的光榮。在石臺村服務期間，我更加認真努力，圓滿完成了既定的實踐任務。
二，實踐感受
我這次下鄉活動不僅僅是簡單的維修服務、文藝演出和社會調查。在這裏，我學到了許多在學校學不到的東西。使我這些天天呆在校園裏的只知讀書的大學生有機會進一步瞭解社會。通過和社會上的人交流和溝通。使我對這個錯綜複雜的大千世界有了新的認識。
我家電維修組在實踐活動中瞭解到，地處山區的楊樓鄉經濟發展水平還較低，工業基礎薄弱，整個楊樓鄉還沒有較大的工業企業。交通條件發展較慢，這也是制約經濟發展和羣衆生活改善的一個重要因素。受地形和資金短缺的影響，有些村還沒有通上公路，真的是“晴天一身土，雨天一身泥”。村裏有些頭腦的人都到山外或者市區作生意打工去了。許多家庭的生活水平剛剛達到溫飽。許多年輕的姑娘都嫁到外面去了。雖然村裏的基礎條件較差，但是這裏的農村黨員幹部卻非常敬業，積極帶領村民利用現有的條件努力發展經濟，提高提高羣衆生活水平，豐富羣衆文化生活。
作爲在校大學生，在這次活動中我深深感受到知識的重要性。尤其是在文化水平不高的農村，僅有勤勞的雙手是不夠的，科學文化技術尤其顯得重要。我學校的許多都是從農村出來的，家鄉的經濟水平也並不高，許多同學都是家裏東拼西湊甚至是貸款才把學費勉強交上的。三年之後，如果我沒有過硬的文化基礎和專業技術知識，將來就不可能在競爭激烈的現代社會作出一番事業，甚至連自己的生存問題都解決不了。但是許多同學卻整日在校園裏無所視事，稀裏糊塗，渾渾噩噩的浪費青春。想到這裏，我不禁爲這些同學擔心，將來走向社會時，他們該怎麼辦?難道還要靠父母養活一輩子不成?在今後的大學生活中，我不僅自己要加倍努力，好好學習，不斷的豐富和完善自己，而且要提醒身邊的同學，珍惜在學校的寶貴學習機會，人生苦短，時光易逝，少年不努力，老大徒傷悲，別等到畢業時兩手空空卻無以回報父母時才知道後悔，因爲人生不能重來。雖然我的基礎差，但是隻要下定決心，刻苦拼搏，終會取得令人滿意的成績。
社會實踐是一種動力。看到在土地上耕種的農民，在工地上揮汗的工人，在邊防上守衛的戰士，我明白了書桌的分量，一種強烈的責任感油然而生，是人民哺育了我，培養了我，給了我知識和一切。作爲一名大學生，在祖國需要的時候，我會無條件地把所學的知識和一切奉獻給祖國和人民。
社會實踐是體味人生的“百味筒。”要想體味一下生活的酸甜苦辣鹹，那就請你自己參加一次實踐服務吧，我保證你一定會不枉此行，箇中滋味只有親身參與才能體會的到。
社會實踐是驗證實力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞臺，我才真正體驗到自身知識的欠缺，能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合，才能真正發揮它的價值。行不行，實踐中看!
“紙上得來終覺淺，投身實踐覓真知”。我欣喜地看到，經過社會實踐的磨練，同學們變得更加成熟、更加自信，校園裏到處洋溢着蓬勃向上的良好氛圍。我有理由相信，當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任，追求進步，刻苦求知，勤於實踐，全面成才必將成爲廣大青年學生的共同心聲和行動!
寒假社會實踐活動報告 篇15
歡樂而有意義的寒假結束了，今年寒假，我校積極響應區教育局的號召，根據《桃城區教育局關於全區中國小幼兒園放寒假的通知》，在學校領導和學校大隊部的統一安排部署下，立足學校、依託社區、面向社會開展豐富多彩的寒假活動，讓每一位學生真正度過了一個“健康、有益、愉快、安全”的寒假。在寒假裏，我校佈置並落實了以下工作，總結如下：
一、認真做好假前宣傳教育工作
寒假開始前，分別召開了學校行政班子成員會議、班主任會議，明確各自的工作任務，落實到位;同時，學生放假前學校向全體學生家長髮了一份《寒假致家長一封信》，使學生家長明確學校寒假工作的指導思想、要求、安排，並請家長配合學校關心、指導、教育好孩子的寒假生活。
向全校師生進行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作佈置，特別要求各班主任對學生強化安全意識(交通、飲食衛生、用電、用氣安全，防盜、防竊安全，春節期間燃放煙花爆竹安全等)，提高學生的自我保護能力，防止意外事故發生。同時各班主任組織上好一堂寒假生活指導課，使學生明確今年寒假生活的主題、要求、安排。現我校師生全部安全返校。
二、開展豐富多彩的寒假實踐活動。
爲了拓展學生的視野，培養學生的社會實踐能力，以及自我教育、自我管理能力，學校德育處、大隊部積極引導學生在寒假期間開展一系列有意義的寒假活動，通過活動鍛鍊自我，快樂成長。
1、佈置了 “今天我當家”春節感恩主題活動。
春節是中華民族的傳統節日，我們加強傳統美德教育，鼓勵學生爲父母、長輩製作新年禮物，培養學生關心父母、孝順長輩、感恩社會的意識，真實表達自己的感恩與祝福之情，根據學生年齡特點，我們要求一、二年級學生能爲父母長輩製作一份新年禮物“回饋長輩的愛，奉獻自己的情”;四至六年級學生能在此基礎之上開展一次徵文活動，開學後，學校大隊部已陸續收到了各班的優秀作文。
2、“做時間的主人”要求學生學會自我管理，自我保護。要養成良好生活習慣，父母不在家時，要學會自我管理。學習文化知識，鍛鍊身體。在學習上，要對已學知識的複習和新課預習相結合，認真完成寒假作業。每天要抽出一定時間，鍛鍊自己的身體。
3、“新春送溫暖”活動實踐活動。假期中，同學們和家長一起，走進社區孤寡老人、老年公寓、鄰居家等，通過向他們贈送微笑圈、微笑賀卡、春聯、自制小禮物或打電話等，爲他們送去冬日的溫暖。
有的學生們參加了所屬社區的各項活動。區府社區的杜卓等同學參加了迎新春老少聯歡會，表演朗誦，和爺爺奶奶一起寫春聯、猜燈謎，真可謂老少同樂;電廠社區的學生參加了社區巡邏小隊，幫助管理小區內的車輛，改善亂停亂放的現象;廣廈社區的學生積極參加社區組織的各項活動，有的打掃房屋樓道，有的積極幫助孤寡老人，陪伴老人們一起過春節，五(2)班劉依然同學帶領所在社區組成的雛鷹假日小分隊發揮美術特長，包攬了社區黑板報，做到及時更新更換，社區居民的反映都很不錯。突出重點，制定寒假生活計劃，合理安排假期生活。
三、做好假期學校安全保衛工作。
學校加強了假期值班護校工作，注意防火、防盜，確保學校校舍和財產安全;加強門衛管理和夜間巡邏，嚴防火災、盜竊和其他突發事故發生，確保學校財產安全。
四、認真組織學習實踐科學發展觀和幹部紀律作風整頓活動。
按照統一安排部署，我校進一步加強幹部和教師隊伍的教育與管理，提高校長的政治敏銳性;對教師進行師德師風教育和法制教育，進一步提高教師隊伍的職業道德修養和法制意識，樹立正確的價值觀;增強教書育人、爲人師表、無私奉獻的自覺性和主動性。
總而言之，我校師生在寒假通過積極開展各項活動，從各方面讓自己得到鍛鍊，得到提高，收穫不小。開闊了眼界、增長了見識、放鬆了身心、展現了風采，增強了團隊活動意識,學校也將在今後的假期中繼續開展豐富的有利於學生們成長的綜合實踐活動。以上是對20xx年寒假工作的小結。新的工作正在向我們招手，我們將繼續努力，不斷創新，再創佳績。
寒假社會實踐活動報告 篇16
院屬各班級：爲促使廣大大學生進一步接觸社會，瞭解社會，培育民族精神，提高綜合素質，在全面建設小康社會的偉大實踐中貢獻力量。同時，進一步豐富我院學生素質拓展形式，提高同學們的理論素養和創新能力，推動校園學術和社會實踐氛圍的形成，學院決定組織開展—XX年度寒假社會實踐活動。現將具體事宜通知如下：
一、指導思想：
以鄧小平理論、“三個代表”和“科技發展觀”等重要思想爲指導，堅持理論聯繫實際的原則。以瞭解國情，增強社會責任感;培養能力，提高綜合素質;奉獻社會，提升社會使命感作爲宗旨，通過課題調研活動，使同學們關注社會現實問題、熱點問題，學會用政治理論、專業知識分析解決實際問題，在實踐中提高自身素質和專業技能。促進我校大學生課外社會實踐活動的蓬勃發展，推進學風建設。
二、活動對象：學院全體學生
三、活動內容：
1、回訪母校。XX級新生要利用寒假回訪母校，向母校領導、老師介紹學校情況，彙報自己的學習和生活情況，並填寫《內蒙古民族大學新生“回訪母校”信息反饋表》。(可到本人公共日誌上下載)
2、志願服務活動。學生在寒假期間開展不少於三天的志願者服務活動，按照就近的原則，深入到下崗職工和貧困家庭、社區、敬老院、福利院、留守兒童家中等地方，以愛心家教、義務勞動、法律援助等形式，提供力所能及的幫助，並填寫《計算機科學與技術學院寒假志願服務活動登記表》(可到本人公共日誌上下載)。
3、社會調查活動
學生社會實踐調查活動原則上要求09、10、11級所有同學自願參加，杜絕造假行爲。可在學院提供的100個題目中任選一個(題目見附件)，或自擬題目(社會熱點問題)。
4、志願服務活動和社會調查活動兩者中任選一個，都要求有總結或調查報告
四、活動要求：
爲確保本次活動順利開展，確保社會調查效果，達到預期目標，特提出如下要求，請各班認真執行。
1、參加社會實踐活動期間要注意禮貌待人和個人人身安全，杜絕不文明行爲，同時要維護自己的合法權益，遵守社會實踐單位各項規章制度，不得危害他人的合法權益，否則一切後果由自己承擔。
2、各班要認真做好宣傳發動、組織落實及事後統計工作。
3、寒假期間，同學們根據所選題目在學校周邊、家庭所在地的城鎮及附近地區或其他地區開展調研活動，調查後認真撰寫XX字以上的調查報告。
4、下學期開學第一週內各班整理好本班同學的調查報告、回訪母校和志願服務活動材料(要求蓋章)統一交到學院學生工作辦公室，並填寫好《—XX年度寒假社會實踐選題登記表》。學院將根據調查報告情況組織評選—XX年度寒假社會實踐優秀調查報告，並對先進個人進行表彰。
5、調查報告要求。調查報告應包括以下內容：調查目的、調查對象、調查內容、調查方式(問卷式、訪談法等，分別附調查問卷、談話記錄和所蒐集資料)、調查時間、調查結果、調查體會(可以是對調查結果的分析，也可以是找出結果的原因及應對辦法等)。
6、調查報告格式。調查報告統一採用a4紙打印，標題用三號字，黑體加粗;正文用小四號字，宋體，1.5倍行距。
1、計算機科學與技術學院XX年寒假社會實踐調查題目
2、內蒙古民族大學計算機科學與技術學院學生社會實踐活動選題登記表
3、內蒙古民族大學新生“回訪母校”信息反饋表
4、XX年寒假社會實踐調查報告封面
5、計算機科學與技術學院寒假志願者服務活動登記表。
寒假社會實踐活動報告 篇17
作爲學生，我們抱着貼近社會，服務社會的願望，參加這次寒假社會實踐活動，希望提早與社會來個零距離接觸，學習如何與人溝通，如何與人交流，如何與人合作等等。
寒假剛開始，我們團隊就來到建築工地進行社會實踐。實踐中, 我們認識了不少領導。領導們是那樣的和藹、親切，對我們的到來也表示了熱烈歡迎，我們開始時的緊張頓時蕩然無存。
隨後，我們就由項目部的技術人員帶領奔走於工地了，並即刻開始了一天工作。進入工地，我們戴上安全頭盔與手套，隨着他到了一個三層建築底下，在負責人的提醒下，我們蹲下身子，環視四周，但因爲頭上的頭盔擋住了視線，與樓梯上的鋼管碰觸了好幾次，頭盔撞得 噹噹 響。到了第二層，上下層之間密集的鋼管，矗立於周圍，緊接着我們上了最後一層，終於可以不再像在第一層時那麼小心翼翼了。頂上的水泥面上有幾條筆直的刻線，經技術人員介紹，我們瞭解了刻線的作用;還有那些豎起的長短不一的鋼筋條，負責人說是因爲底層的位置不一樣。
參觀完工地之後，我們進行了勞動體驗，雖然只能是幹一些看似沒有技術含量的體力活，卻比想象中的複雜。我們一人搬一塊木板向木板堆積處走去，那些木板是蓋在屋頂上用的多層板，體積很大。搬了一會兒，同學們就已經氣喘吁吁了。休息了一會兒，喝了點水，繼續幹。這次換成兩個人擡兩塊板，期間我們爲了節省體力，換了好幾個姿勢，但結果越弄越累，當把一堆木板搬完，看到與自己肩膀那麼高的一堆木板堆放的整整齊齊，同學們心裏的成就感油然而生。
只怪時間太短暫了，我們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物，但我通過實踐也學到了很書本上沒有的知識，既增長了見識，開闊了視野，又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷，這將是我走向社會的一筆最爲寶貴的財富。
時間總是在不經意間從指尖流逝!回過頭來看看這近一天來的打滾爬摸， 覺得自己很幸運可以參加這樣一個有意義的活動。通過這次社會的實踐，我們懂得了團隊在工作中的作用，同時，也深切地感受到 知識無限，能力有限 的涵義。
活動感想：
我們付出了自己的汗水收穫了課本上學不到的知識。完成了自己 貼近社會，服務社會 的願望，不會忘記與前輩們一起走過的短暫而充實的日子，謝謝你們的照顧和批評!
通過本次實踐，我們深深地感受到了，哪怕是平時所見的一堵牆，一條道路，一座座高樓大廈，都是由勞動人民通過辛苦艱難的勞動建造而成的，每個地方都閃耀着勞動人民閃閃發光的汗水。勞動的辛苦我們體驗到了，但體驗到的也只是冰山一角，感謝偉大的勞動人民。 與這相比，我們在校學習的辛苦又算得了什麼呢!所以，只有我們今天付出了勤奮的學習，學好各門功課，掌握各項技能，將來才能爲社會的建設添磚加瓦!這便是我的收穫。
寒假社會實踐活動報告 篇18
人文旅遊系各團支部：
爲了紮實開展社會實踐工作，按照學院關於開展20xx—20xx學年寒假社會實踐活動的通知要求，結合我係專業及學生的實際情況，號召全系團員青年利用寒假深入社會積極開展社會實踐活動，現將相關事宜及指導建議通知如下：
一、活動主題：
關注社會動態、感受校友真情、增強就業意識，促進全面成才。
二、指導思想：
以“三個代表”重要思想爲指導，落實和共青團中央《關於進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》相關精神，關注大學生就業動態，注重綜合能力提高，倡導學習先進、汲取動力、奮發圖強的進取精神，增強青年學生就業緊迫感、責任感、使命感和回報人民、回報社會的意識。
三、活動內容：
在經過精心策劃和準備的基礎上，我係就業指導與服務中心聯手推出“人文旅遊系畢業生跟蹤調查”。我們這次畢業生跟蹤調查是以當前高等教育大衆化和大學生就業市場化爲背景，立足學校人才培養，從就業指導與服務的角度出發，是探索如何使高校人才培養與社會需求接軌的一項有益嘗試。爲此，同學們可以開展深入的社會調查活動，本次調查採用以典型調查爲主、網絡調查爲輔助的方法，實施對象總體爲20xx、20xx、20xx三屆畢業生。 我們已經在校主頁—人文旅遊系—網站導航—學生工作—就業專欄處公告發布有關跟蹤調查信息，調查表可以自行下載。
四、時間安排
活動時間：20xx年寒假
驗收時間：此表格填好後請在20xx年3月10日前寄或傳真：
地址：杭州市下沙高教園區東區學林街280號 浙江經貿職業技術學院人文旅遊系 許安 老師(收)，郵編：310018。也可直接寄給原班主任或者調查者本人，或由調查者本人直接收回。
電話：0571-86929847 86929796 86929838
傳真：0571-86929796(方老師) 86929878(丁老師)(20xx年2月5號前，(20xx年 個人社會實踐報告)20xx年3月5號後可用，其它時間請寄回以上地址)
五、驗收形式：①. 1000字以上調查實踐總結報告及相關照片資料;②.(自選)調查問卷回收(可寄或傳到學校或者本人，最好是後者)。③.(自選)相關參訪錄音、DV資料;
六、總結表彰
同學返校後，系將對同學們的寒假實踐報告進行評比，對於優秀的個人和團體獎給與獎勵。並組織部分表現極爲突出的同學，講述自己的實踐過程和心得體會。人文旅遊系20xx、20xx級全體學生必須參加寒假期間社會實踐。社會實踐成績將做爲獎學金評比德育考覈的依據之一，返回每份加0.5分。
七、活動組織形式和工作要求：
今年寒假社會實踐活動的組織形式以學生個體實踐爲主，每位同學將會有歷屆兩到三個班級畢業生的信息，調查的對象可以自行選擇，被調查人數基準爲2人，上不封頂，可以通過信件以及傳真的形式傳回調查表，調查表上必須要蓋工作單位的章，並且必須在調查表右下角註明參與實踐調查的同學的班級和姓名，若無註明，會影響到德育分的加分情況。
各團支部應加大宣傳、精心組織，廣泛動員全體學生積極參與寒假社會調查實踐活動，要把此項工作做爲學生素質教育的重要內容之一。寒假結束後，要及時督促同學們撰寫社會調查報告或者社會實踐心得體會，通過座談、報告會等形式，及時地組織社會實踐活動的交流、評比，擴大實踐活動的受益面，增強實踐教育效果。各班團支部應在開學七年級周內將活動總結和社會實踐報告及優秀社會實踐報告報送系團總支。
八、學生在活動期間應注意個人的人身和財產安全，確保文明實踐、平安返校。
寒假社會實踐活動報告 篇19
一、基本概況：
今年的寒假，我參加了學校的活動，進行了一次寒假回鄉實踐調查，調查對象是我的家鄉，我就其中的一個村——許懷村進行了爲時兩天的調查走訪，走訪時得到了廣大村民的信賴和支持，調查時也針對村裏開展了一些工作，還對部分村民進行實地調查走訪，以取得更好的調研效果。
二、調研經過及內容
1、村莊建設情況：
⑴ 村莊基本面貌：
通過對許懷村概貌進行分析，村民住房沒有進行過統一規劃，全村的建築有着明顯的布依族建築風格，主要類型爲磚、石、木料型房屋，較過去住的土坯房有很大改善，但仍有極少數村民的房屋仍是土坯結構，冬不擋嚴寒，夏不避酷暑。全村無硬化道路，通向鄉政府的路只能通過摩托車、農用車等小型車輛，而且道路崎嶇不平，在雨季容易出現道路軟化，滑車等危險。 ⑵ 基本設施建設
通過了解，許懷村基本設施建設情況基本不完善，村委會雖然有固定的辦公場所，但沒有國小、醫務室、診所等保障村民生活的設施。至20xx年年底，村裏已有超過90%的村民參加了新型農村合作醫療，國家的政策給村民們帶來了實實在在的好處，但是由於村裏沒有務室，村民在出現疾病時不能得到及時有效的控制和治療。
⑶ 村莊自然環境
許懷村是比較傳統的村，村裏無企業、公司等辦公場所，環境沒有受到來自外界的污染，因此許懷村自然環境很好，空氣清新，山清水秀，村民的飲用水都是純天然的淺井水，平時食用的瓜果蔬菜都是自家種的無污染食品。
3、村民生活情況：
經過村長的介紹，我對許懷有了基本的瞭解，但是實地走訪是不可缺少的，我召集了村裏幾個正在玩耍的小孩，說明來意後，他們都很願意幫助我，於是他們幫我把村裏正在家閒坐的大人們叫來了，我和村民們圍坐在一起，和他們親切地聊起天來。從村民的講述中，我得知了許懷村有幾個孩子，由於家裏特別貧困，正面臨輟學的危機。於是在第二天，我在一個村民的帶領下，找到了這幾個孩子，並把自己隨身的筆送給了他們，還收集了他們的信息帶回學校，希望學校和社會的力量能夠幫助他們，讓他們能夠安心地在校園裏學習。
三、關於許懷村發展的思考：
在許懷村兩天的調研讓我對農村和農民有了新的看法，也讓我對許懷村的發展道路有了一些思考，具體可以從以下幾個方面來討論：
1、受地形、經濟等條件約束，許懷村仍處於傳統農業生產模式，完全沒有實現農業機械化，因此要通過傳統農業來大幅提高農民的生產力基本不可能，這需要村幹部們以帶動許懷村經濟發展爲己任，爲許懷村的發展做一個全面的規劃，逐步實現農業半機械化。
2、基礎設施建設很不完善的情況也是許懷村落後的一個重要因素，要發展，醫療和教育是關鍵。在經濟發展之前，必須先保證村民們生活得到保障，因此，學校和衛生所是一個村經濟起步的必要設施.
4、“一村一品”的開發程度不夠，本村沒有特色明顯、品質優良、附加價值高的農產品。本村的潛力和優勢沒有很好地被髮掘。許懷村的特色和優勢是土特產，特別是天然無污染的綠色食品，但其經濟價值並沒有得到宣傳，在今後的工作中，村幹部們需要加大宣傳的力度，提升許懷土特產的知名度及其經濟價值，打幫鄉政府應在這方面給予支持。這樣，經過多方面的努力，許懷村的特色纔會更明顯，發展的空間也會更大。
家鄉寒假社會實踐活動1000字篇三：
一路顛頗，幾經輾轉，總算回到了一年不見的家和家鄉。走在昔日熟悉的鄉間小道上，心中滿溢的是喜悅，激動與自豪。我被家鄉翻天覆地的變化所震撼。
一.政策效果。
(一)村容村貌有了新變化。以前村裏的路都是土路，凹凸不平。我們那時侯穿高一點的鞋就會不斷的崴腳，穿平的鞋卻會十分的硌腳，總之是怎麼走都不舒服，騎車就更不要提了。那時侯村裏養雞的特別多，每條巷都堆着滿巷的雞糞，一到夏天更是蒼蠅漫天，臭氣熏天。還有隨意堆放的垃圾堆。我們每天都呼吸着混雜着各種味道的空氣。還有牆上那各式各樣小孩們的“塗鴉作品”。現在回想起來童年是美好的，可是我的家鄉卻也可以說是滿目瘡痍。
而如今，在全國範圍建設新農村的總動員下，通過環境整治，目前各村主幹道路基本上達到道路的硬化、村莊的綠化、河道的淨化、路燈的亮化以及斷牆殘壁的拆除，徹底改變了農村的“髒、亂、差”現象，衛生保潔制度的健全，使環境衛生得到長效管理機制的保障，村莊面貌煥然一新。
(二)羣衆環保意識有了新提高。通過淨化、綠化、亮化、美化工程，羣衆不但對庭院衛生意識有了轉變，對公共衛生也有了講究，樹立起講衛生、美環境的新意識，形成“人人講文明、個個愛清潔、戶戶講衛生”的良好氛圍。現在垃圾不隨處亂扔，家禽的糞便也不隨處亂倒，都有了統一的安排和處理。現在到哪都是乾乾淨淨的水泥地，讓人的心情也十分的舒暢。
(三)物質生活得到新突破。以前農村人就只會守着那一畝三分地過日子，吃穿用都很簡單隨便，只要不餓着肚子，不凍着就很滿足了。而如今在中國不斷的發展變化中，農民也意識到要不斷提高自己的物質水平，開始不斷尋求致富的道路。現在我們村裏不僅發展了養殖業，還有很多小型的鐵廠，煤廠等廠礦，同時給一大批的婦女門提供了就業崗位，現在每家都是兩個人在賺錢，手裏的錢多了，物質生活便有了提高，每天來村裏賣東西的多的猶如趕集似的。什麼餃子，魚，雞之類以前只能在過年吃上的東西現在隨時都可以吃了。穿衣服也開始追求起名牌來。用的就更不用說了，什麼電熱鍋，微波爐之類都上了農民的鍋臺。
(四)精神文明建設得到新發展。物質生活上去了，精神生活也隨着提高了，以前一到秋收後，不論大人小孩，都是在賭博。現在在村幹部的帶領下，夏天晚上在大隊部跳舞，冬天則是扭秧歌，不僅扭正了村裏的風氣，還愉悅了每個村民的身心。
(五)團結協作精神有了新轉變。在新農村建設過程中，廣大黨員幹部羣衆羣策羣力，齊動手，齊出工，做了大量的工作。集體出資和羣衆集資緊密結合，全村上下擰成一股繩，團結協作精神得到進一步發揮。村領導還堅持把宣傳工作作爲新農村建設工作的先導工程來抓，組織鄉村幹部深入一線，以對新農村建設工作進行廣泛深入地宣傳。充分利用會議、橫幅、標語、黑板報、宣傳櫥窗等形式，宣傳新農村建設的目的意義。
二.存在問題。
通過本村與其他一些村的對比發現還存在一些制約農村經濟發展和新農村建設的因素。
一是宣傳發動工作不夠深入，羣衆認識不到位。主要是宣傳的力度和廣度不夠，再加上當前對建設社會主義新農村還沒有具體的標準，從而導致於少數村幹部在認識上存在偏頗，誤認爲只要搞好村莊規劃，建成小康新村就是建設社會主義新農村。羣衆對新農村建設還未正確看待，有的認爲這是政府的“形象工程”，領導的“面子工程”，誤認爲又要搞創建，又要搞驗收。
二是村級積累薄弱，基礎設施不夠完善。新農村建設基礎設施配套資金大多要靠地方財政投入，而鄉村兩級財力有限，有的還揹着沉重的農村債務(如普九欠債、歷年欠款)，有的村連村幹部工資也難以正常兌現)，部分解決了基礎設施建設投入，但仍然捉襟見肘，特別是諸如公共服務與活動陳地建設就沒有列入發展規劃。
三是勞動力轉移滯後，農民難以“洗腳上岸”。近年來，通過大力實施“陽光工程”、農民工轉移培訓和農民知識化工程，培養了一批適應進城務工的新型農民。但其效果仍然很不明顯，所從事的主要行業依然是從事簡單勞動的建築小工、家政服務和製造行業，而且外出務工人員年齡參差不齊，大至60歲，小至15、6歲，究其原因還是現行農民知識化工程不貼近農村，不貼近農民，與農民的需求造成了脫節，因此培育新型農民任重道遠。
四是農村公共文化事業嚴重“貧血”，塑造新風貌困難重重。在調研中我發現，農村電話、手機、廣播、電視覆蓋率雖然較高，但農村科技培訓和文化生活相對脆弱，許多設施沒有發揮應有的功能，使農村文化活動停留在自發的、散亂的、無組織狀態，難以發展壯大。再加上外出務工人員增加，農村基本上在家的是兒童和老人，少數人仍沉迷於“賭碼”等陳舊的習氣主，難以跟上現代文明。
五是村幹部隊伍不穩，後顧之憂難以解決。年輕農民多數外出務工，村裏僅有的幾個年輕黨員主要是復員退伍軍人，存在後繼乏人的問題。村幹部待遇比較值較低，在一定程度上影響了工作積極性，村組幹部缺乏必要的保障，既擔心退下來後遭他人打擊報復，又沒有養老等社會保障，年輕的村幹部想外出務工、想打工緻富心切。
三.對策建議。
如何調動和提高廣大農民羣衆建設社會主義新農村的積極性?如何引導農民羣衆推進新農村建設?按照中央關於社會主義新農村“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的總體要求，結合對我村的調研，我提出幾點膚淺的看法和思路：
1、加強村級班子組織建設，提高村級班子凝聚力。一是要從農村黨員中選拔政治覺悟高、致富本領強的黨員幹部擔任主職領導。在對我村調研中我瞭解到，本村之所以班子比較團結、有戰鬥力和凝聚力，在羣衆中有威信，關鍵是有一個好的“班長”，村黨支部書記在村組合並前就是我村的當家人，是全縣第六屆專業技術人才，不僅在羣衆中有威信，更重要的是能夠爲農民羣衆提供實實在在的技術和服務。二是要過基層組織“五好”創建等活動載體，完善村級黨組織制度建設，在農村鄉土能人、經營人才中發展黨員，發揮基層組織戰鬥堡壘作用。三是要關愛村組幹部，建議多方籌資建立養老保險基金和年老生活補助制度，解除村組幹部的後顧之憂，穩定農村幹部隊伍。
2、推進現代農業建設，拓寬農民增收致富渠道。推進現代農業建設，着重是提高農業綜合生產能力。要繼續採取對上爭取、多方籌資的辦法，爭取農村基礎設施建設的資金投入，推進包括末級渠系、農村能源、田間道路、土地平整等基礎設施建設;要強化農業科技支撐，在鞏固鄉鎮綜合配套改革成果，全面創新農村公益性服務機制的基礎上，充分發揮現有農村科技服務設施功能，積極探索與農業科研單位和院校的合作，引進適合本地自然資源的“三新”(新技術、新品種、新模式)項目，促進產業結構的升級換代;要圍繞全縣農業“34111”工程，大力發展農村中介協會組織，增強帶動、輻射能力，網絡更多的農戶推進農業產業化經營。促進農民增收，就是要圍繞農村經濟發展的主導產業，不斷拓展增收空間。要引導農民羣衆利用現有資源優勢與條件，把主導產業做大做強，成爲農民增收的主要支撐;要繼續發展打工經濟，關鍵在於建立健全外出務工的服務網絡，爲外出務工農民提供法律救助、信息服務、轉移培訓，爲打工經濟創造寬鬆的環境和條件;要結合落實中央農村政策、建設節約型社會，落實惠農政策增收、強化農資市場監管增收、科技增收、抗災增收、節本增效增收等綜合措施，不斷拓展農民增收的渠道和來源。
3、改善農村人居環境，加快建設小康新村。要堅持規劃先行、試點示範、分步推進的原則，引導有條件的農民在規劃區內通過整理集聚、拆舊建新、移民遷建等途徑，開展舊村改造和新村建設，搞好配套設施建設，搞好村莊綠化美化和環境衛生，不斷提高居住環境。要開展扶貧開發、鞏固農村義務教育和新型合作醫療成果、探索建立農村社會保障體系，解決農民羣衆養老等社會保障，不斷提高生活質量。要注重困難羣衆生產生活救助體系建設，關注弱勢羣體，實現共同致富。
4、加強精神文明建設，培育新型農民。首先，是要加強農民羣衆的教育、宣傳與引導，解決好農民羣衆的認識問題。其次，是要增強農民致富的本領，培育“有文化、懂技術、會經營”的農民，培育儘量多的農村種養大戶、鄉土能人，提高農民羣衆參與市場經濟活動的綜合素質。第三，是要圍繞精神文明建設，培育綜合素質較高的新型農民。通過農民培訓、加強文化等基礎設施和陣地建設，開展農村文明創建活動，提高農民整體素質，構建和諧農村。
5、推進民主管理，加強基層民主政治建設。一是規範黨務公開、村務公開、財務公開，保障羣衆“四權”。二是完善村民代表會議制度、民主理財制度、村級財務依法委託鄉鎮管理制度，健全“一事一議”制度，探索“聯戶議事”、“聯組議事”、“聯村議事”等農村事務決策的議事新形式，把權利交給人民羣衆，真正做到事由民理、家由民當。三是各級幹部要轉變作風，增強服務意識，鞏固送政務下鄉成果，強化農村公益性事業服務的質效，提供能夠滿足農民羣衆實際需求的實實在在的便民、惠民服務。
四.結束語
展望未來，我們充滿信心，相信未來的三坮村，一定是一派欣欣向榮的景象。十多天的是社會實踐就這樣匆匆結束了，讓我深入瞭解到的是，如何看待社會主義新農村建設，如何去做新農村建設工作，以及新農村建設的重要性。未來農村城鎮化是大勢所趨，順應時代的潮流我們必將有所作爲，幹出一番屬於自己，屬於這個時代的偉大事業……路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索……這求索背後包含的汗水與智慧，我們應在大學這個舞臺上練就……