社會實踐報告2000字左右(精選15篇)

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社會實踐報告2000字左右 篇1

又是一年暑假,大學生活已經匆匆過了一半,是時候該想想步入社會該作何打算.所以今年暑假便想提前體驗一下作爲一個社會人的感受.

社會實踐報告2000字左右(精選15篇)

炎炎夏日列日當頭。正是因爲有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更爲重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。“沒有實踐,就沒有發言權”,只有親身經歷過纔會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,瞭解社會,這樣纔不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,於是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嚐社會的酸甜苦辣。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因爲這樣才能在失敗中吸取教訓,爲以後的成功鋪路。我們要學會從那裏跌倒就從哪裏爬起來,這纔是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,二十四天的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的,這也算是我的一分財富吧。現今人才市場上大學生已不是什麼“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都有工作經驗。

所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月但是在這段時間裏,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因爲很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因爲知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作爲掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作爲一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啓發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

我的老闆在走之前也給了我一些指點,他說:“一個人在他的學生時代最重要的是學習東本,增長見識,鍛鍊能力,尤其在大學學習時候,選用暑期時間參於社會實踐活動是一個很好的鍛鍊機會,賺錢不是主要的,作爲學生,能賺多少錢,等你畢業了有的是賺錢的機會,然後他給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時候,也是求知慾非常強烈,想方設法地想多學點東本,放假的時候,經常往全國各地跑,不爲別的,就爲了增長見識”。

以前也想過,學我們英語專業的,也許以後最起碼存在那種機會去走向講臺,所以,這短短的兩個月的經歷,對我來說,無疑是一個很好的煅練,而且,專門機構統計的現在的畢業生出來後只有極少的一部分會做與自己專業相符的工作,因而。、在工作的過程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求,把手上的活,當做是自己的本職工作,而老闆常常強調的就是每個員工都必需要有認真負責的態度去做事,我也覺得這是以後無論做任何一份工作都會收到的要求,

在這種地方,看得到更多的機會,更多的挑戰,有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心裏真的感受到那很明顯的差距,當然,這種差距並不是一時一日而起,所以,出到外面,一個正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因爲比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當作是榜樣,但不可過多的去計較,自己能做到何種程度,應該有一個很明瞭很中性的認識,不能過於攀比,更不可自以爲是。

因而。結束工作的時侯,心裏就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因爲現在畢業求職,特別是對於像自己一般的人,更多的時侯是社會,職業選擇自己,面是不是更多的自己去選擇職業,這應該就是所謂的先就業再擇業吧,總結我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的一次社會實踐,但我認爲是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以後學習起很大的幫助的。

社會實踐報告2000字左右 篇2

這個寒假對我來說真的很有意義,開始我在奇怪爲什麼我們一定要去做社會實踐,在家裏呆着就可以了啊,爲什麼學校一定要讓我們做社會實踐呢?爲什麼不能讓我們這些剛上大一的同學,尤其是像我這樣離家特別遠,只能寒暑假的時候才能回家的人不能痛痛快快的玩一場呢?

自己開始的時候真的很鬱悶,不過當我真正的做完這次社會實踐的時候,我才知道社會實踐的重要性,下面就讓我談談我的社會實踐的經歷吧!

對於這個寒假我的大部分時間都是用在家裏,因爲真的特別想自己的爸爸媽媽還有我的好朋友,尤其是已經半年都沒有見到我的爸爸媽媽了,所以一放假就跑回家,好像晚一天回家就少了些什麼,我無時無刻都想在家呆着,當很多同學在在開心的聚會,很多同學在計劃着到哪的去旅遊的時候,我卻在家。正因爲只有放假的時候纔回家,所以爸媽也會在家陪我,其實自己很懶的,打心裏真的很不想做這些,只想好好的玩,痛痛快快的玩,因爲去年面臨升學的壓力只能好好的學習,所以終於上大學了,自己總是希望可以好好的玩一下,但是學校安排了這個任務而且自己已經長大了,現在已經是成年人了,每天看到媽媽一個人忙來忙去的,心裏很愧疚。比如說有時候好不容易玩電腦玩得起勁的時候,媽媽又在忙了,我不得不狠心扔下我的電腦幫媽媽做事。有時我在看電視時,她總是在我眼前晃來晃去,所以我又

要扔下電視和媽媽共同忙碌。覺得媽媽總是沒事找事做,她總是閒不住。我有時候也很奇怪,爲什麼媽媽那麼勤勞而我那麼懶呢?現在我才知道,只是媽媽身上有她的責任,那就是要把家裏打掃的乾乾淨淨,讓我們生活的環境好些,對我們一家人來說是多麼的重要,以前不知道媽媽爲什麼每天都要讓自己那麼勞碌,現在的我明白了!

經歷了這次社會實踐讓我收穫了很多,也鍛鍊了我的耐心。我的性格是那種只有三分鐘的熱情的那種,做什麼事情是剛開始的時候熱情飽滿,百分百的投入其中,但是慢慢的就開始厭倦了,做起事情來總是馬馬虎虎的。可是每當這個時候媽媽什麼也不會說,把我做的不好的繼續從做一遍,這個時候我的心裏就會微微刺痛,有一些不舒服。其實自己很清楚媽媽是不希望我這樣做的,她只要我好好的學習就可以了,以前媽媽不讓我做家務,她總是說我當前的任務是好好的學習,考上自己理想的大學,其他的事情都不我管。或許我已經習慣了這樣,只要好好的學習,考個好成績媽媽就會特別的開心,所以才使我現在家務什麼都會做,再加上我爸爸媽媽也從來不讓我幹家務,所以自己對這些真的不是很懂,尤其是在高中的時候自己開始真的無所適從,高中前兩年自己都是住校的,自己的事情要自己幹,不過因爲學校都是一個星期放假一次,自己高中前兩年也只是學會刷自己的飯盒,其他的還是不懂。現在不一樣了,自己長大了,而且來到了陌生的省份陌生的城市,終於知道了有些東西是一定要學的!寒假的這次社會實踐就給我提供了一個很好的機會!

我不僅僅是學會了怎麼做事,還學會了怎麼做人,周圍的人都很喜歡媽媽,我覺得這就是媽媽的魅力所在了,媽媽的性子很溫和,總是對人特別的好,有時候自己都會很嫉妒爲什麼媽媽總是對人那麼好呢,媽媽很少發火。總是對人和藹可親,雖然她待人很好,不過媽媽是非很分明的,她不會因爲別人不喜歡她,而在別人需要幫助是置之不理,不會因爲和自己關係很好,而在對與錯的時候兒偏袒某一方,我覺得這一點對我很受用因爲我總是很難在這方面處理好與朋友的關係。媽媽很孝順,這是人人皆知的,她照顧家人無微不至,同時又體貼。這種孝順和體貼不僅僅使她受人尊敬,而且也教育了我要懂得孝順。她的孝順和體貼讓我更愛我的媽媽!

在父母眼裏我們總是孩子,我們總習慣在父母的照顧下成長,卻不知如何面對將來獨立的生活。但是,這是我們必須要做的,又是不可避免的。我們長大了,父母也老了,我們現在就要學會如何照顧好自己,如何幫助我們的父母去分擔他們的負擔,長大了意味着你有了責任和義務去愛你的家人你的父母,你的姥姥姥爺,奶奶和爺爺。所以,用我們的寒假生活來好好體驗一下——簡單的生活是否簡單。在家裏的這段時間我學會了很多,學會了做飯。做飯我不擅長可是爲了以後餓不死自己我還是決定在這個學習中學做幾道菜。經過長期的觀摩和記錄我學習的第一道菜是西紅柿炒雞蛋,本來信心十足的我認爲炒這道菜非常簡單可是沒想到第一次就失敗了,在極度的痛苦和鬱悶中我進行了第二次的嘗試,有了上一次的教訓這次要非常小心,根據記錄和以前的經驗,終於完成了。可是一嘗..算了還是重做吧。看來做菜真的不是我想得那麼簡單,所以凡事都要從最基本的做起。那就先從摘菜洗菜切菜,做起。別說這些東西看似很容易也讓我受益匪淺,舉一個最簡單的例子來說:以前根本就不知道土豆皮是怎樣弄去的,現在做起來就很得心應手了,所以任何事物不是我們想象中的那樣只有通過時間才明白其中的道理。同時在學習的最後爲父母做上了一桌午餐。我早上早早的起牀,打掃衛生,做早餐然後我就自己玩了一會,平平安安地度過了幾個小時。可轉眼又快11點了,我便匆匆忙忙去菜場買菜。在人聲鼎沸、琳琅滿目的菜場裏轉悠了20來分鐘,經過一番討價還價後,我買了菜便又匆匆忙忙趕回家去做午飯了。午飯由我掌勺,我弄得手忙腳亂。自己這時間只是學了三道菜,這幾道菜今天我都做了一遍,讓父母看看我這段時間的成果,讓我高興的是父母對我的午餐很滿意,雖然和爸爸媽媽做的菜比起來還是差了很遠,不過和以前的自己什麼都不會相比,自己真的很高興有了這樣的成果,也謝謝我的父母這段時間給我的鼓勵,讓我更加的有信心做下去!謝謝爸爸媽媽!

我不僅學會了做飯還學會了做家務。做家務勞動確實累,可是能讓我們在勞動中實踐,體驗父母的辛苦;而且能培養我們不怕髒,不怕累的良好精神。所以,“多做家務,多多易善”。拖地板,一開始,我也不想選擇拖地板的。可是,由於我們家的衛生間裏馬桶壞了,水潑了一地;沒辦法,我只得拿起拖把,小心翼翼地拖起地板。我先拿來一個小桶,在裏面灌滿水,把拖把放在裏面浸溼;接着,我把拖把絞乾,直到水不流出來爲止。然後,我就兩手握住拖把,細細地掃起地板。我拖地板是按順序拖的。我先從左往右,依次拖了一次。然後

再從上到下又拖了一次。由於拖把太沉了,我的手開始麻木,覺得特別酸,頭髮裏開始夾雜着汗水。之後,我把拖把浸在手裏,呵,還真髒,灰塵都沉入水底,面上浮現出淡淡的灰色。我把拖把放在水裏攪了一下,再拿起來把拖把絞乾。最後,我又再次按着順序拖了一下地板,確定乾淨後,再把小桶和拖把洗乾淨放回原處。等地板幹後,相信還會跟以前一樣,一塵不染,煥然一新的!從拖地板中我再次體會到了父母做家務勞動的辛苦、艱難。我握緊拳頭,下定決心,一定要多幫父母分擔家務勞動,讓父母過得輕鬆、快樂一些!大家也一定要記住啊,“家務勞動,人人有份!”

平時從裏到外的衣服都是老媽幫着打理的我還學會了洗衣服,剛開始自己洗衣服洗得興奮,什麼衣服都往洗衣機裏塞,恨不得把身上穿着的衣服也脫下來放進洗衣機洗一洗。結果把我心愛的衣服染色了,哎!心痛!這是一個具有很多教訓意義的家務事故!!但後來吃一塹長一智,我明白了很多。1、要把不同色系的衣物分開洗;2、不同原料的衣物分開洗;3、儘量將衣櫥裏的衣服擺放在明處,這樣不至於往衣櫥裏亂增加補給。其實洗衣服最大的艱難就是現在是冬季,自己穿的衣服很多,如果一個人換一身衣服,要洗的衣服就會很多。而且冬天真的很冷,在大冷天裏,把手伸進冰冷的水裏,手就會變的麻木。到現在我才知道以前爸爸媽媽給我洗衣服有多麼的艱難,到現在我才知道爸爸媽媽多麼的辛苦,到現在我才知道爸爸媽媽多麼的偉大!

社會實踐報告2000字左右 篇3

摘要:

這個暑假,我院學生會組織部的同學們組成敬老公益團去鬆蒲博愛養護中心參加了社會實踐活動,收穫了很多感動和經驗,也真正感受到了大學生志願服務的必要。尤其在同養護中心的老人和工作人員進行交流後,也深刻意識到這羣社會弱勢羣體正迫切期待人們更多的關懷。在志願服務同時,我們實際調查了其他養老院的情況,對敬老院工作人員對老人們的重視態度感到欣慰,不過也引發了我們對中國城鄉養老問題和高齡殘疾老人生活護理等實際問題的深深思考。

正文:

德乃人之本,孝爲德之先。尊老敬老是中華民族的傳統美德,是每一位炎黃子孫都應該去踐行的;同時也爲了增強我們大學生的韌性,接近並瞭解社會中最弱勢羣體,給他們帶去遼大學子的熱情和幫助,我們組織部將這次社會實踐地點選在了瀋陽市皇姑區鬆蒲博愛養護中心。正是在這裏,我深刻感受到了當代大學生進行志願服務的重要意義,這次實踐雖然有點累,可是我覺得實現了自己的價值,更體會到了“大愛,才能大快樂”的真正內涵。

鬆蒲博愛養護中心是瀋陽市規模比較大,輻射範圍比較廣的一個敬老院,共有三部分,我們來到的是已有十多年曆史的一部。這兒的老人大都是孤巢老人,而且大多數年過古稀,身體都已經行動不便。他們迫切期待能得到更多社會的關懷。而已經有十幾歲高齡的養護中心,雖環境和設施都略顯陳舊,卻也潔淨整齊。聽說是因爲近些年分生出了二部和三部,所以本部的老人和護工減少了很多,生活條件也今非昔比,留下的大都是在這裏生活了XX年左右的對這裏有深厚情感的老人們。

我們的出現使略顯寂靜的敬老院,一下子活躍了許多。院長很熱情地歡迎我們,並給我們粗略地介紹了養護中心的情況。她說:“這裏沒什麼活需要你們做,你們就多陪老人們聊聊天,解解悶就行了。最好啊,是能對一個老人長期陪伴。”是啊,老人們並不是缺少去給她擦灰掃地的人,也不在乎你那一次的洗腳剪指甲,他們缺少的是陪伴,是家人般的溫暖和關愛。我至今都忘不了院長走到聊天的爺爺奶奶中告訴他們我們的到來時,說到“孫子”、“孫女兒”的時候,那蒼老的臉上洋溢着的幸福的笑和眼神裏流露出的寵溺。尤其是那些無兒無女的年過古稀的老人聽到我們親切的喊他們爺爺奶奶,都激動的要落淚,我的手就那樣被他們握着,微笑並稍許心痛地聽他們唸叨着“好孩子”。

從進入養護中心起,我就被這羣老人的精氣神兒感動着,我們走在走廊裏,爺爺奶奶們就熱情地邀請我們進去坐坐。從院長那裏我們瞭解到每年都會有好幾批大學生來這裏進行志願服務,老人們都很喜歡年輕人這些服務社會的做法。

實踐開始前,我們首先找到敬老院院長了解本院孤寡老人的具體年齡和生活狀態。院長告訴我們,住在本院的老人差不多都是年過70的,身體也大都有殘疾,殘疾程度各有不同。在我們實踐的過程中,也發現了這個問題。行動不便成了他們生活的最大障礙。看到這種情況,我感到十分痛心。沒有太多寒暄,我們就抓緊幫助他們。雖然敬老院中有護理人員,但是老人多陪護少,一個護理人員要同時照顧多個老人,老人們白天的生活起居大部分需要靠自己,很多老人幾乎一整天都要自己呆在房間裏,處於一種長期孤獨的狀態。

我和兩個學姐被熱情的於奶奶喚進屋,雖是初見面,她待我們卻像是對待自己的親孫女,閒話家常,讓人不由得心生感動。退伍老兵張爺爺、王爺爺驕傲地給我們講述着他年輕時的光榮事蹟,聽得我們熱血沸騰。和老人們在一起時的那種親切的感覺,或許就是我這次社會實踐中收穫的最重要的財富。

短短一天,我們成了大家的孩子。敬老院的爺爺奶奶也成了我牽掛的親人。這時我又想到了那位爺爺的話,“你們來了,不圖能幫我們什麼,只要能來,就是好孩子,就值得表揚。”而此刻仔細回味,這羣孤寡老人這樣真摯的話語,其實深深的表達了他們期待更多關懷,希望獲得更多的心靈上的安慰。

事實上,這也暴露了我國養老的深層次問題,雖然國家發展了,人民生活水平總體上有了很大提高,但是這個社會特殊羣體,他們年輕時曾爲我們國家的發展,社會的進步做出應有的貢獻,而晚年無依無靠的狀況卻讓他們無法最大限度享受社會進步的福利。我看到,基層政府也已經越來越重視民生,開始逐年提高老人們的生活待遇。我從敬老院的爺爺奶奶那裏瞭解到,這幾年他們可以領到更多的政府補助。在敬老院生活水平也有了很大提高,之前,由於經濟條件不允許,敬老院的餐廳中很少有葷菜,飯菜十分單調。這兩年不僅吃肉不成問題,每逢過節,都要爲老人們包水餃。當老人們說到這裏時,都露出了滿足的笑容。中午我們到餐廳看了一下,大家有序就餐,有說有笑,生活十分安詳。

這次實踐中,我們特地對住在本院的幾個癱瘓老人進行了力所能及的幫助,他們無法正常行動,靠柺杖勉強可以動,需要有人幫助才能靠輪椅轉轉,我們幫他們擦拭身體,跟他們談心,因爲沒法行走,他們對外邊發生的事情格外感興趣,我們把自己在大學的趣事告訴他們,雖然交流起來十分困難,可老人們還是那麼滿足,我更覺得自己這次實踐十分有意義。

這次實踐中還讓我非常感動的是老人們之間互幫互助的精神,院裏行動不便的老人,大家幫忙打飯打水,幫助收拾屋子,幾個細心的大媽,還隔三差五出去買點水果,分給那些沒法行動的老人。一位爺爺還主動幫敬老院養起了小貓,聽爺爺說,小貓咪咪他已經養了十年了,咪咪就像他的孫女一樣,在無聊的時候給了他們很多陪伴。

在實踐過程中,我思考當前中國城鄉存在的養老問題,在我所在的城市,家庭養老依然承擔着重要責任,然而隨着養老現實成本較高,實際上對人們生活水平的提高存在較大障礙,而在身邊養老保險貫徹的並不徹底,城鄉養老也需要制度化規範化,實現這一步還有較長的的路要走。

結束語:

這次實踐中我培養了自己接近社會,感恩社會的心態,鍛鍊了自己的韌性,增強了自己助人爲樂的生活習慣,認識到了大學生進行社會實踐的重要意義,和敬老院老人們建立了良好的情誼,也使自己的這個假期變的更充實,更有意義。

真誠地希望我國的養老制度可以越來越完善,所有的老人都可以安享天倫,也希望敬老院的爺爺奶奶們身體健康,長壽綿綿。

社會實踐報告2000字左右 篇4

風塵僕僕從廣州趕來珠海蔘加了學校爲期一週的心理培訓後,稍作停留。7月19日,包括我在內的汽車專業的4位新老師就安排去參加了上崗前的企業實習。其中,石也言老師和趙燦明老師被分配至珠光汽車有限公司,而李有良老師和我則被分配到了景田汽車有限公司,而在景田之下,我被分配到了騰達汽車的一汽豐田店的噴漆車間。

在見過大偉主管之後,行政人員給我發了兩套車間作業的專業服裝,在飯卡體檢表等瑣碎流程完成之後,我正式開始了我爲期25天的車間生活。

此次實習的目的是學習汽車噴漆的相關技術,瞭解其的相關流程,以及對我們學生以後的工作進行零距離的接觸。這樣既能做到專業知識的學習,也能有針對性地對學生進行技能的教育。因此,爲了深刻了解這一門技藝,這一個職業,黃部長要求我們要動手去實踐,不能只看不做。

騰達豐田是專營一汽豐田品牌的專業4s店,在那裏,無論前臺還是售後部門,到處都能夠遇到我們學校出來的實習生或者已經畢業的學生,頓時也有了親切感。騰達的售後車間是由鈑漆車間,機電車間組成。相對於珠光那邊的奧迪車間,這邊的車間工位分工比較明確,並且每一天都工作量都比較充足,這就應跟車的保有量有關。在兩個車間當中,又以鈑噴車間的工作最多,因爲多數需要來店裏維修的都是小碰撞中的車身破損。因此在噴漆車間,每一天都遇到形形色色不一樣的狀況,這對於學習是一種好的資源,能夠學習到對不一樣損傷的處理。

剛來車間,我第一個工作是溼磨前後鋼。溼磨是中途打磨工位的一個作業環節,該環節在塗原子灰與底漆之後,在噴面漆之前,是關係到面漆是否能噴塗平整與噴漆後油漆持久程度的重要環節。在衆多環節中,這一環節比較容易學習和上手,因此主管先安排我磨鋼。剛開始的時候我也以爲這個東西是十分簡單的,認爲只要用砂紙簡單磨過一遍就能夠了。但是連續磨了兩條前鋼,都返工了。在師傅的指導之下,我最後漸漸的明白磨鋼的簡單之中的技巧。比如說前後鋼有尖銳過渡到地方因爲不能受力,很容易磨穿,因而此時用力務必適當輕一些;評價一條鋼是否磨得透,能夠透過用手感覺其光滑度,同時觀察前後鋼表面是否還有魚鱗狀的泛白反光物,如果表面都很光滑並且沒有魚鱗狀反光物,則證明這條鋼已經磨好了;同時在磨鋼的時候就應朝手指方向用力,這樣才能高效。持續一週的溼摩歲月讓我明白,一些看似簡單的東西如果沒有透過實踐去學習,我們也不能做好,儘管我們受過了高等教育。因而在日後的工作中我們還需鍛鍊我們的實際操作潛力,爲自我的人生補課。

一週之後,我開始能夠接觸幹磨。幹磨與溼摩其實是同一環節,只是幹磨的效率高一點,因此損傷面積大的地方適合用幹磨,但其磨的效果稍差一點。有了溼磨的基礎,我用了三天,透過觀察與自我的實踐,我掌握了幹磨的一些基本的技巧。

鑑於實習生的身份,想要在所有工位上進行實際操作是不現實的。因爲要做好噴漆的工作並非是一朝一夕的事情,而企業也是以營利爲首要目的的,在噴漆等關鍵部位要返工相當於白做了,因此有些流程我們只能透過問與看來學習。在此後的實習日子裏,我主要是從鈑金工位開始在每個工位上待兩到三天,從旁做一些輔助的工作,同時認真觀察研究他們的流程,並且用隨身帶的筆記本做好了記錄。騰達豐田的鈑噴車間由鈑金工位(車身附件拆裝,大梁校正工位,拉介子工位),打磨房,中途打磨工位,噴漆房,以及打蠟工位等組成。我的筆錄的資料包括每個工位的工作任務,注意事項等,因爲比較多就不一一在此列敘了。在此處只寫一下騰達豐田的鈑噴車間的流程:

1鈑金;

2車身清潔、檢查、遮蔽;

3打磨及修飾斜邊;

4填補打磨原子灰;

5除塵、清潔、遮蔽;

6噴塗底漆;

7噴塗中塗底漆;

8打磨中途底漆;

9清潔、除塵、遮蔽;

10噴塗2~3層293/295色漆;

11噴塗清漆;

12清潔乾燥;

13拋光,打蠟。

鈑噴的工序就應在任何4s都是大同小異的,區別可能在一些細節的地方,但是對於一個第一次接觸鈑噴的人來說,能這樣零距離地學習這項技能,收穫是挺大的。

二十五天的實習時光說長不長,說短不短。在那裏,我不僅僅學習到了一些技術,學到了做人的道理,也與實習的學生建立了深厚的友誼。8月15日,實習正式結束了。我辦了離職手續,與公司裏的員工告別,心裏有說不出的總的來說,在騰達豐田我到達了實習的基本目的,學習到了鈑噴的技術流程以及瞭解了學生以後工作的狀況,也感受到鈑噴工作的艱辛和企業的氛圍;同時也發現了自我實際動手潛力的欠缺,在日後的工作中期望自我能夠在各位前輩的幫忙下彌補回來。筆拙,期望大家指正!!

社會實踐報告2000字左右 篇5

早在學校就計劃好了,今年寒假得和以往過的不一樣,不能再像以前那樣只是在家做宅女,看電視上網然後就把一個假期給揮霍完。所以我在還沒放假的時候就讓媽媽幫我在縣裏的黃商超市報名,寒假回來我要去那兒打工。12號到家,14號我就迫不及待的去超市面試上班了。這短短半個月的打工生活給我留下了深刻印象讓我倍感難忘,人生第一份工作,第一次體會上班的感覺,這些都足夠讓我好好總結、細細體味。

在黃商超市斯味特快餐連鎖店我們臨時工每天的工資只有30塊但是每天卻要上9個多小時的班,勞力何其廉價!這讓我對自己在學校亂花錢的行爲深感慚愧,打工很辛苦,賺錢很不易呀。剛開始幾天有些熬不住想放棄,但是想自己既然選擇了來到這裏打工我就沒有理由放棄。像媽媽說得那樣還有那麼多和我同齡的甚至比我小的女孩在這裏打工,而且她們還是長期的,我只要堅持半個月就解放了,可以繼續回到學校過我的學生生活,而她們呢,做完一天還有一個月,她們比我要苦的多,我有何理由抱怨呢?我爲自己感到慶幸,更加覺得自己要堅持做完。我都這麼大了卻還是伸手問父母要錢,能夠自己賺點錢是多麼好的一件事呀。自己勞動所獲得報酬雖然不多但卻更讓我明白父母賺錢很不容易,以後不能浪費錢了。

隨着社會經濟的飛速發展,浠水人民的物質文明也得到很大的提高。來超市購物的人摩肩接踵,超市門口的大車小車也擠得滿滿的,在店裏吃飯的也很多,特別是像肯德基這類的快餐更是深受浠水人民的喜愛呀,但是部分家鄉人民的素質卻讓我大開眼界。亂扔垃圾的自然不在少數,還有爲了座位吵架的,有小偷在店裏偷東西的,有顧客擅自進廚房“參觀”的,更有家長因懶得帶小孩去衛生間方便,竟直接讓小孩在店裏的大廳裏解決,然後就大搖大擺走出超市。有一次我忍不住就對那位家長說請不要在公共場合大小便,以免影響他人就餐。誰知那位家長竟說她是來消費的,她有權利這樣做,反正有我們這些服務員,我們掃一下不就沒事了。如果每個人都像她這樣想那麼我們這些服務員不就成了掃廁所的,關鍵這樣做多影響她自己的個人形象呀。我真心希望家鄉人民在錢包鼓起來的同時也要注意提高個人素質,我們浠水人民要做有素質的國民呀。

“顧客至上”是服務行業亙古不變的行業準則,在快餐店打工的這段時間讓我懂得在向顧客提供服務的同時也要維護自己的正確權利,面對蠻不講理的客人我們也要據理力爭。有的客人在吃完飯走人半個多小時後又回到店裏說他放在餐桌上的食物還沒吃完我們怎麼可以就仍了呢,都半個小時了,客人來來往往,我們服務員當然得不停地收拾桌子呀,這麼長時間我們怎麼可能不收拾扔掉呢,那人依然不依不饒要我們賠。店長爲了不影響其他客人就再送他一份餐。那人臨走竟還開口大罵我們服務員,唉,真夠委屈的。當服務員的經歷也鍛鍊了我的交際能力和應變能力,每天面對不同的客人,不同的人得說不一樣的話。對待小朋友要親切和善,對待老人要有禮貌,對待大人也要真誠禮貌。以前我是一個膽子不大的女生,現在我的膽子要大了很多,敢主動與人交流。

幹一行愛一行,選擇了一項工作就要認真的投入進去,慢慢就會發現其間的樂趣。雖然只是小小服務員,但是勞動是光榮的,靠自己的雙手去掙錢,我感到無比自豪。現在每年畢業大學生找不到工作的比比皆是,畢業即意味着失業。我想他們與其在家坐着等待不如就從小工作做起,這樣也可以讓自己經濟獨立不依靠父母,不當啃老族,而且可以在工作中鍛鍊自己,尋找新的機會。大學生也是人並沒有什麼高人一等,從一些小行業做起也是讓自己就業的一種途徑。在學校的時候我曾認爲自己都讀了這麼多年的書了,當服務員還不是小菜一碟,我也認爲自己肯定會和其他沒讀書的服務員不一樣,可是我錯了,在同一個崗位我們都是一樣的,一樣的靠出賣自己的勞力獲得報酬,甚至我還沒那些服務員做得好,剛開始我的態度不認真,總喜歡偷懶,老挨店長的批評。是呀,店長只是請我們來打工的幫他賺錢的,我們偷懶對他沒有任何好處,捱罵也是自然的啦。再過幾年我也將步入社會,我將拿什麼來證明自己可以勝任某一項職務是我在大學裏必須思考的。社會競爭如此激烈,每年畢業的大學生也越來越多, 大學四年很快就會過去,我唯有好好把握,這樣在進入社會的那一刻我纔不會這般惶恐。

在市場經濟下,價值規律發揮了很大的作用,但是通貨膨脹也已經在中國蔓延。單從我們浠水來看,物價不斷上漲,但是人們的工資水平卻沒長多少。拿着100塊進一趟超市買不了幾樣東西錢就花沒了,準備一下年貨幾千塊就沒了。爸爸媽媽煩過年,因爲過年要花好多錢。但是那些有錢人通脹卻沒影響他們多少,他們還是很有錢。在斯味特打工的時候每天都可以見識到各種各樣的人,看他們的消費就可以略知我們中國的國情了。家庭條件不好的小孩吃不起華萊士,只能和爸爸媽媽一起吃麪條,但是有錢人家的小孩點了一個套餐,覺得不合胃口繼續點另一個套餐。嗚呼,拿什麼來拯救貧富差距?

半個月的社會實踐打工生活早已結束,留在我心裏的卻永遠也不會磨滅。它教給我太多東西讓我用接下來的時間去慢慢消化。

社會實踐報告2000字左右 篇6

隨着社會注意經濟的進一步發展,與此相關產生了越來越多的社會問題。其中尤以留守兒童、空巢老人等社會問題突出。在大學裏,我決定積極參加社會實踐,探討“空巢”出現的原因。我相信,通過對社會問題的調查研究,可以培養我關注社會問題的習慣和初步嘗試解決社會問題的能力,對於我們大學生社會行爲能力的培養,發現、研究、並解決問題的能力的提高,都有非常大的好處,所以我決定利用大學生涯的第一次關於“空巢老人”現象的社會實踐調查。

一、社會“空巢”現象概述

隨着中國經濟的高速發展,越來越多的社會問題暴露了出來。值得我們注意的是,儘管近年來中國經濟保持世界頭號速度的高速增長,但與此相輔相成,理應配套發展建設的社會主義文化、法律,社會主義初級階段出現的財富分配問題的解決卻沒有很好的適應當下中國經濟高速發展的現實,這就進一步催生了社會問題的產生,而且絕大多數都是由這兩者脫節所引起的。

(一)“空巢”現象是近幾年出現的比較顯著的社會問題。“空巢”是指家庭

中出現的由於子女外出而家中無人的現象,“空巢”老人是由於子女外出而只將父母留於家中,造成老人無人奉養的現象。

(二)“空巢”現象的出現不是偶然的,它從某種程度上說是我國經濟發展的必然結果,是由於我國長期的經濟發展格局所造成的。

(三)二十世紀七十年代,我國改革開放的的新藍圖出來了,從此中國決定改革開放,東部、中部、西部、的經濟都有了巨大的發展,但是也造成了,東、中、西的經濟發展水平差距越來越大,東部地區由於顯著的地緣優勢,在經濟上展現出了長足的發展和進步,而西部和中部由於深居內陸,基礎設施差等原因而喪失了同東部地區競爭的地位,這也就造成了東、中、西部地區經濟總量的巨大差異,而“空巢”現象的產生與這一發展結果直接相關,隨着東部地區經濟的發展,出現了更多的工作機會,有更好的教育、醫療、生活條件,越來越越多的年輕人爲了追尋更好的生活,更高的待遇,開始想東中部遷移,而這一現象就造成了“空巢”家庭的產生。

二、“空巢”現象分析

通過查閱資料我得知“空巢”家庭多集中於我國經濟欠發達地區,例如西南、西北、華北等地,其中尤以甘肅、雲南、山西、貴州、青海等省份居多。而這也從一個側面佐證了以上的結論,這些地區基本上都處於內陸地區,經濟發展水平較爲滯後,因爲本地的工作機會少,工資水平較之東部地區低,於是,很多一些人便將家庭託付於年邁的家中老人,隻身前往東部或其他經濟發達薪資較高地區尋找工作。

(一)“空巢”現象的出現應當說不是人們的本意,很多家庭,子女都在外地工作,其中還有很多人在外地成了家,這無形中便將老家中的生活負擔寄予家中老人身上,但是,我們必須看到的是,大多數在家中“留守”的老人們已經很年邁了,讓他們照看本已窮困的家是非常不容易的,況且,老人們的身體大多不好,一旦出現一些急性的疾病,那麼後果就很嚴重了。而這一點也是“空巢”家庭讓很多人感到痛心的原因之一。子女們長期在外,只能在經濟上給與家中父母一些支持,但老人們需要的真的不僅僅是這些。

(二)根據我的一些調查,我所在的省由於處於西部地區,“空巢”家庭不在少數,“空巢”家庭是缺乏溫暖,缺乏關愛的家庭,在家庭生活中,老人需獨立承擔家務瑣事,使老人本就虛弱的身體更加的不堪重負,更爲令人擔心的是,老人由於長期缺乏來自家庭的溫暖,更使老人變得少言寡語,精神狀態不佳。

三、社會“空巢”現象的弊端

“空巢”家庭對於老人的傷害是巨大的。

(一)早前,媒體曾報道貴州省的一戶家庭所發生的慘劇:一位老人在家中突發心臟病,因無人照料而死於家中,幾個月後才被人發現。事後調查發現,老人的子女長期在外,老人在獨自在家中。這個家庭是典型的“空巢”家庭,然而這僅僅是中國成千上萬戶“空巢”家庭中的一個縮影。衆多的“空巢”老人因爲子女不在身邊,做飯,家務等瑣碎事物都必須由老人親自來做,甚至是生病了也要去自己看醫生,若是出現一些急性病(高血壓、心臟病)則很難得到及時的救治。

一方面,衆多的“空巢”家庭分佈在經濟欠發達地區,交通不便,醫療條件差,大多數的“空巢”老人生病都不能就近就醫,而造成的病情延誤往往造成嚴重後果。

同時,不能忽視的是,“空巢”老人們的心理及精神狀況也因爲長期缺乏來自親人的關心和照料而不容樂觀。長年累月的孤獨,石老人開始越來越少和人交流,人是社會化的產物,需要不斷的與外界交流獲取信息才能得到生活的樂趣。科學家曾做過實驗,將一個人長期禁閉於一個封閉的空間內,不能與任何人交流,參與試驗的人無一能忍受孤獨寂寞的煎熬,設身處地的想一想,那些長期孤獨寂寞的老人們每天都在忍受孤獨的痛苦,精神狀態自然不好,長期下去,很容易形成孤僻的性格。何談幸福的晚年?

另一方面,與“空巢”家庭相似的是,中國有了越來越多的留守兒童,這同時也是“空巢”家庭的另一個惡果。外出的打工的年輕父母將孩子寄給老人看養,而這種環境下成長的孩子由於從小缺乏父母的關愛,容易變的自私,冷漠,在孩子幼小的心靈中留下了成長的陰影,對青少年的健康成長非常不利。

(二)值得欣慰的是,現在越來越多的人開始認識到了“空巢”家庭對老人孩子的傷害,我們看到,越來越多的人開始行動起來,也有部分在外務工的青年人嘗試在家鄉尋找工作,以便照顧老人和孩子。當然“空巢”現象的解決也不能一蹴而就,這就需要全社會的共同努力,依靠全社會的力量來共同減少和消除“空巢”家庭的產生。

四、解決“空巢”現象的措施

(一)前文提到,“空巢”現象的產生是當下社會經濟發展不平衡的結果,爲了解決這一問題我們應該採取多方面的措施。

1、在經濟層面上:一定要注意發揮“先富帶後富”的作用,不論是地區經濟、個人、還是從經濟實體上說都是非常必要的。應該注意均衡發展西、中、東部地區的經濟,優化經濟發展格局,提高中西部地區對外資的吸引力,大力推動中西部地區的基礎設施建設,優化,淨化投資環境,挖掘中西部地區經濟發展的資源和潛力,提高地區經濟發展水平,只有這樣才能吸引在外務工人員回鄉就業,從而在根本上解決空巢問題。當然這將是一個長期的工程,絕不能一蹴而就,一定要循序漸進的實施。同時,在社會主義分配製度上,應保持以按勞分配爲主,多種分配方式並存的分陪制度,堅持進行社會主義改革,縮小社會收入差距。

2、在政策層面上:政府應當給予中西部地區一些政策支持,給予中西部地區一些合理的政策傾斜,例如在上獲得通過的允許農民將土地進行流轉的問題,這一政策很好的解決了農村勞動力外流的問題,一定程度上解決了“空巢”家庭的產生。

3、通過以上的種種措施來逐步解決中西部地區的經濟發展問題,從而解決“空巢”問題。只有這樣,才能給予老人們一個幸福的晚年生活。

五、調查總結

儘管這是我大學生活的第一次社會實踐,肯定還有很多的不足。但是我相信,通過對“空巢“現象的認真分析我加深了對社會問題的認識,提高了解決社會問題的能力。回想這次社會實踐活動,我學到了很多,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裏是學不到的。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次通過對“空巢“現象得的研究,對我來說很陌生,但要想把工作做好,就必須瞭解這方面的知識,對其各方面都有深入的瞭解,才能更好地應用於工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

社會實踐報告2000字左右 篇7

首先,我很感謝系部的老師、學長學姐們的推薦,讓我有這樣一個機會來參加這次xx村的社會實踐,讓我有機會體驗不一樣的生活,讓我有機會認識這樣一羣奇葩。

在xx村實踐的時間並不長,短短的七天,但是在這七裏我的感觸卻是非常多的,因爲我收穫了許多。記得剛去xx村的時候,在車上一直很期待快點到達,經過四個小時的期待與張望,我們的車終於駛進了xx村,而就在要與村民們見面的時刻來臨時,我的心情突然變的緊張起來。然而,真正的接觸後,我才發現接待我們的叔叔阿姨是那麼的隨和,讓我有一種感覺,感覺就像在自己家一樣,輕鬆自在,倍感溫暖。

第一天下午熟悉了環境,在鄉間的河流裏放鬆了下。大家都很開心,來到這樣一個山青水秀的地方,在沒有清澈的河流裏嬉戲打鬧,同時也讓原來不太熟絡的同學們變的熟悉起來,團結對我們後來的工作是非常重要的。然後在接下去的幾天裏我們開始了我們的實踐工作。原本是宣傳組的我在這幾天中將和調研組的成員們一起完成我們的社會調研工作。那段日子白天的氣溫都非常的高,太陽公公天天高高的在天上笑着,看着我們在鄉間小路上或是附近農家裏忙着調研。說實話,那幾天真的很辛苦,有想過快點結束吧,快點回學校吧。偶爾也會抱怨爲什麼天天都是這麼大好的天氣,就不能下點雨麼?調研必須要在村民們都在家的時候去各個村每家每戶的做調查,值得慶幸的是,當地的村民都很積極的配合着我們的工作,這讓我們的工作進行的更順利,更有效率。我們分成兩個小組同時進行調研,小組間合作的都很好,大家相互鼓勵,相互照顧,在工作的同時也增加了友誼,我們都懂,我們是一個團體。調研的同學們也很辛苦,因爲小朋友的年齡不等,因爲爸爸媽媽都不在家,基本上都是爺爺奶奶帶,所以也比較任性,所以支教工作最初也進行的不是很順利,在經過開會總結後,大家重新思考着怎麼樣跟這麼一羣孩子在遊戲中學習,讓他們能開心的學。我們帶去了很多的東西也都派上了用場,足球,摺紙,畫筆,糖果等,每天晚上的*時間也是孩子們最開心的時候。支教組的同學們都很有耐心,總是會聽見小朋友在叫哥哥姐姐們一起玩,相信對於他們而言這也將是一段美好而又具有童真的回憶。

起初我們做的並不是很好,因爲第一次來,也沒有經驗,所以第一天我們做的並不是很好,但是經過學長的指點之後,第二天,大家都更認真很積極的去工作,我們一直相信好,很好,非常好,明天會更好!!,每天辛苦了一天後,總會在晚上留下一點時間來做遊戲,這個時間完全是屬於我們的歡樂時光,這樣做的目的是讓大家的關係能在遊戲中變的更親密,讓這個團隊更牢固。在遊戲中大家都玩的很嗨,笑的很樂,一天的疲憊也就這樣消散了。

每天早上我們六點準時從雙贏樓出發繞村跑步進行晨練,並在那個時間在廣播裏向告知村民們我們當天的工作,這就意味着我們需要要五點起牀,這對我們而言可不容易,但是出人意料的是沒有一個人遲到,七天下來沒有一個人遲到。跑完步我們各自回各自住的叔叔阿姨家吃早飯,然後再去雙贏樓集合開始一天的工作。我們每天來回雙贏樓最少八次,基本上都是吃了飯就開始出發,天氣比較熱大家都很辛苦,但是大家都堅持下來了,xx村小分隊堅持下來了。

晚上通常大家一起回家,大家說說笑笑,緩解一天的疲勞,有的人唱着歌,有的人說着白天發生的趣事,有的人開着別人的玩笑,這樣的夜晚真的很美好。

在那裏的七天中,我們住的那戶人家很用心的照顧着我們。每天奶奶總是會變着法兒的燒好吃的給我們,每頓都很豐富,每天回家吃飯都吃的特別香。姐姐會做好檸檬水等我們回去,給我的解渴。叔叔阿姨也很和藹。不管我們晚上工作多遲迴去,總會看見奶奶留着燈等着我們,心裏暖陽陽的。

我,住在同一戶人家裏,大家都很喜歡這個家,每天同吃同睡,我們之間的友誼也變得越來越深厚,大家一起說着哪種菜是自己的最愛,哪個晚上蚊子多,哪個晚上外面的風很涼爽。我想我永遠忘不了那些與她們一起半夜裏同蚊蟲戰鬥的日子,那些同桌吃飯的日子,那些一起走在鄉間小路上唱着歌同時拍打着蚊子的日子。我們的快樂大家都不會忘記,那些長的醜又不好吃的餃子,那些被我們抓來又被放走的小魚小蝦,那些曾對着我們微笑的村民,那些可愛調皮的孩子們。還有蟲兒飛、精忠報國、我相信、上海灘外灘、朋友別哭臨別的時候,突然覺得之前想過要時間過的快點是多麼傻,因爲時間真的過的快了,而我們卻捨不得了。在走之前的總結大會上,每個人都說了自己的體會,很多人都哭了因爲捨不得孩子們,捨不得叔叔阿姨,捨不得這裏的一花一草,也捨不得xx村小分的每一個人當校開動的時候,又回想起剛來的時候,好像昨天剛來今天卻要走了看着這個美麗的村莊,心裏說不出的難受,真的很想哭好像哭過就不會難過一樣

離開了xx村有一個星期了,回過頭來看這段日子,心裏還是很難過,還想再回去看看,不知道還有沒有機會,不知道回去的時候小朋友們還記不記得我們。

在xx村我們學會的不僅是堅持,團結、更是人與人之間相處的信任,信任我們之間的情感。真的很感謝學校給我們提供了這樣一個平臺,讓原本在不同系的我們有機會相聚在一起,一起擁有這樣一段讓人難忘的經歷,我相信,這段日子帶給我們的收穫是無窮的,有許多無法用語言形容卻心有感觸的東西。

要永遠記得,xx村小分隊,明天會更好!

社會實踐報告2000字左右 篇8

一、實踐目的。

一朵雪花屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風發的我們年少輕狂,經不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔裏的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷。 我在嚴寒中迎來了作爲大學生的第一個假期——寒假,也滿懷激情地參加了寒假社會實踐活動。作爲一個大學生有別於中學生就在於他更重視培養學生的實踐能力,在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視爲高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。

寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時實踐也是大學生學習知識,鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社區,回報社會的一種良好形式。

二、實踐概況。

1、實踐單位。

xx市化學試劑有限公司。

2、實踐時間。

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

3、實踐任務。

通過聯繫實際,希望能夠從實際生產中獲得知識和技能 ,提高處理實際問題的能力,培養勞動觀念和務實作風,最重要的是通過實踐鍛鍊自己的能力,學到在課堂中學不到的東西,這些對於我們在今後的工作和學習生活中都有極其重要的作用,也讓自己在畢業時能較快適應社會,處理好人際關係,爲自己能順利與社會環境接軌做準備。

4、實踐內容。

通過安排到脂肪酸車間進行實習,瞭解產品生產工藝流程、職能部門的設置及其職能,瞭解企業的內部控制流程,在這十天的時間裏,下到生產車間後,先了解整個脂肪酸生產的流程,從採購入庫,到領料生產,到最後的成品入罐,對整個車間的生產活動有了基本認識,這對我熟悉企業,進行實務操作打下良好基礎。

其中,先前我對脂肪酸的生產幾乎一無所知,但下到車間之後,我不僅瞭解了生產流程,還進一步瞭解了脂肪酸的生產工藝流程和用途。由於季節和溫度等條件的限制,對機器開工的時間長度及強度也有相關的規定,另外,對一些流水線的參觀,使我感受頗深。要想在裏面做一名合格的工作人員,對基本、基礎的作業環節是要了解的,否則,很容易讓理論脫離實踐。

在熟悉了車間的生產流程後,工作人員拿了以前的交接班記錄等一些資料給我看,在翻看這些資料的過程中,有不懂或弄不清楚的資料,我積極向工作人員請教,在他們的耐心指導下,我對車間的整個產品檢驗的程序方法有了一定上的認識。由於化工生產是不間斷的,所以車間生產必須時刻有人,車間的工作人員採取四班兩倒(一天白班12小時 一天晚班 休兩天)和常白班制度。我所在的車間有四個人(主任,工藝員等)上長白班,其他人分成甲乙丙丁四個班四班兩倒。 雖然我沒有被正式分配,但我時刻都嚴格遵守車間的生產紀律,遇到不懂不明的地方都積極象其他工作人員請教,以免造成安全事故。在車間裏必須首先了解生產工藝流程,我先查看了每個儀器和設備,並瞭解了他們的名稱和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我耐心講解。爲了更好的工作,我把工藝流程圖畫下來以便更好的熟悉工作環境。當然在化工生產中最重要的是安全,因此我剛進車間時主任就給我上了一堂安全教育課,最重要的就是“第一是安全,第二是安全,第三還是安全”。後來我被安排在丙班和他們一起倒班,這樣我就可以親自參與實際的生產。在日復一日的工作中,我學到了一些技術手段,進一步提高了工作效率。

生產工藝流程脂肪酸是應用相當廣泛的工業原料,可以榨油下腳料油泥爲生產原料,廣泛應用於橡膠硫化劑、塑料熱穩定劑、潤滑劑,紡織用柔軟劑、化纖油劑等;在醫藥方面,用於製取各種製劑、溶劑、吸溼劑和甜味劑等。據調查,國內脂肪酸年需求量30萬噸,年產量20萬噸,缺口10萬噸,市場需求量很大。

脂肪酸的生產製造方法,由原料經水解反應生成粗脂肪酸和甘油水,生成的粗脂肪酸經蒸餾工藝形成成品,其特徵是:所述的水解反應是原料經過兩個以上的水解塔,所述的水解塔內採用導熱油加熱;所述的蒸餾工藝是先採用真空蒸餾裝置對脫氣塔內的粗脂肪酸先脫水脫氣,再經過蒸餾,冷凝後而得的成品。

三、實踐收穫。

在這次的社會實踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道掙錢不容易,工作的辛苦,與社會的複雜多變,畢竟學校太單純了。爲了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛鍊自己,使自己在激烈的競爭中立於不敗之地!

1、在社會上要善於與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,要聽取、耐心、虛心地接受。

2、在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在實踐的過程中,我明白了自信的重要性。沒有社會工作經驗沒有關係,重要的是我們的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信能使我們更有活力更有精神。

3、在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,很多東西都不懂等種種原因使自己覺得很渺小。爲了克服我內心的恐懼,我努力的嘗試。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

4、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。在工作中我也深深的體會到了,只有認真學習,注意積累,做到知識與經驗並重,才能學以致用。

社會實踐報告2000字左右 篇9

20xx年中國人經歷了前所未有的磨難,大雪封路阻擋南下打工族回家、汶川大地震一夜之間讓一座美麗城市變爲廢墟、山西連綿不斷下雨損失不小等,簡直就是一波未平一波又起,弄得人心性惶惶,值得歡呼的是北京奧運會舉辦成功,讓人心裏感到心慰,心回原野去看大自然,我覺得每個人似乎變的很渺小,它總讓我們在災難和希望中穿梭,但是我們始終相信心心相連、團結力量一定會戰勝它,感動畫面時常腦中顯出,時常不經意感動自豪。

1998年亞洲金融風暴,20xx年再次光顧我們,轉爲國際金融危機,美國的先消費後還款的制度是引起了這次次貸危機的源頭的之所在,一個發達國家的經濟衰退,使周邊的國家也不同深淺的損失,今年是是.個經濟最代迷時期,國內很多中小型企業頻泯倒閉,這種情況的下,衆多的外出勞動者面臨着失業,出現了人才供過需求,晚上看新聞播報裏看到,有人因爲身上錢財用光,又不想讓家人擔心,忍飢餓、睡在大街上,當有記者.訪他們的時候,顯得是那麼的無敕,眼裏寫滿了迷茫,想到這些我不由爲自己開始擔心,很快我們就要畢業了,面臨就業問題,雖說天生我材必有用,但是遇到這樣的情況的還是給自己的自信打了折扣,知道現在這個社會可是高端人才地盤,和他們相比我學的知識變的那麼微不足道了,跟同一個頻率的相比,他們由於自己好學,涉世人羣中脫而出,經驗比我多,一個人時常坐在房間,想想自己到底有那些法寶,可以拿出來使用,腦中閃出離開家門去外面世界去創蕩一番。

學校讀書的時候就聽到身邊人說,外面的世界很精彩,那時帶着一份期待,希望早點畢業,爲社會做點貢獻,同時描繪自己未來是多麼的美好,不想因爲這樣的時局,就這麼放棄夢想,因爲我還沒有去行動,心中有太多的不甘心,讓自己去實踐一下,促使自己的自信進行升溫,變的開心起來。一直深信這句話:“世上只有想不到,沒有做不到。”它使我擁有完全的選擇權。人有了夢想才顯的特別,有夢想的人如船上艦行駛就有的..。

去年的寒假,去到遠方的親戚家裏寄宿,告訴她我的想法,她說年輕人就應該有像我這樣的衝勁,但是不能盲目行事,必須把夢想去放大,那些方法可以去實現,結果怎麼樣,突然有點聽不明白這其中最後一句意思,只是認爲只要自己努力去做,一定能夠成功,其它就沒有想太多,她教我用逆向思考,假如努力跟結果不一樣該怎麼辦,聽了之後很慌張。很多時候結果並不是很重,關鍵是過程纔有自己去體會。

每天我都和大多數人一樣,一個上午都人才市場裏,看那些工作自己能夠去做,而又能從中學到一些與學校不一樣的東西,這是我一直期待的工作,接下來一次又一次讓我的心從崖上跌到了深谷之中,接下來不知道自己該如何是好,經常一個人靜靜的在房間裏,回想自己來深圳里程中,遇到的困難和挫折,發現現實跟.想差距太遠,讓我如此負累,影響着.個神經,決定用思想轉移法,跑到書店看書,無意之中讀到這樣的一句話,“現實是此岸,.想是彼岸,行程中的遇到挫折好比湍如的急流,行動是就是架在上面的七彩橋,你做好準備要過嗎”?突然自己感覺有一股動力從血液中流動,激活了每一個快要枯萎的細胞,認真看完這篇文章,神.飛揚走出來,心想不管做什麼事,都要經過一翻折騰纔有意義,經常不是有人說:“不經歷風雨,怎能見彩虹了”其中必有它的用意,只有把這裏面最難解迷團打開,一切方可付諸實行。

開始改變&方^案範%文.-&初始的想法,制定新的計劃,興致勃勃的來找工作,沒隔多久就如願以償找到了,儘管它不是我.想的工作,但是這給我了足夠的信心,什麼事都是從最簡單開始做起,成了汽車美容服務部一名普通的工作者,以前自己認爲洗車是一件很容易的事,就用清水沖洗乾淨在拿抹布擦乾就好,沒有想到實際上沒有那麼簡單,自己動手時顯得那麼笨拙,同事們都沒有因爲我的不懂而嘲笑,這讓我很是欣慰,工作中如有什麼不明白,虛心向他們請教,都是很樂意幫我一一解答,主動把相關書藉借給我看,這又推倒在來這裏之前一個認知,“深圳這裏的人都很冷漠的思想”,一切剛好相反,對以前聽的話有所置疑,重新用自己所看,所悟眼光去看這裏每一個事和物。

因爲自己是生手,要想很快接手工作,必須對車有一定的瞭解,每天都會抽出休息的時間來看相關的書,同事經常誇我是一個很好學的人,總是說這都是最基本的東西,初來乍道,還請各位行業中的高手多多關照,拉近同事之間的感情,增添生活的中一點樂趣,漸漸我們之間很像一家人,他們教我在外面爲人之道,這都是在學校裏無法學到,有什麼幫助都會盡力做,兄弟之間就又多了一份信任。

爲了給客戶提供優質的服務,每個人都很用心做事,車的美容效果讓客戶稱好,這是給我們最好的回報,所有的付出都會在這一刻覺得值。

時間猶如彈指揮間,來這裏工作了快半個月,感覺昨天才進來,時間過的有些讓人無法接受,從一個生手變爲一個熟手,過程中帶一些快樂的回憶,希望它能過的在慢一點,不想那麼快回去,對這裏仍然有所依戀,再過十天我就要返校了,一直都沒有跟他們說我還是一個學生,接下來這些天,都很認真的工作,想讓自己在這裏的工作畫上一個圓滿的句號,下班之候,回到屬於自己的小天地,發現自己跟剛出來的心境有很大的差異,思想慢慢接近成熟,同時也很交了這麼多的良師益友,這也許就是緣份吧。

實踐已經接近尾聲,在這次實踐鍛鍊過程中,豐富了我的實踐經驗,提高了我對自己的信心,使我通過這次實踐更加了解社會,給我的以後再次涉世有更好基礎。

社會實踐報告2000字左右 篇10

1調查目的和意義

1.1意義

地球是人類惟一的家園,在茫茫的宇宙中,除了地球之外,目前尚未發現其他適合人類生存的星球.地球是我們人類賴以生存的惟一家園. 生態環境是人類生存、生產與生活的基本條件。長期以來,黨和政府十分重視生態建設與環境保護,將其作爲一項基本國策。自然環境提供人類生存發展的環境資源的同時,遭到了人類機大的破壞.只有當自然環境處與一種生態平衡的和諧狀況時,人類的前景纔是樂觀的。大力倡導和樹立綠色文明理念;多闢渠道、形成機制;形成從我做起、從身邊事做起的局面。這既符合現階段我國國情,更是徹底改善生態環境的根本。只要全民動員起來,羣策羣力,積極行動,持之以恆,就一定能鑄起保護生態環境的綠色長城,中華大地就一定會山川秀美、江山如畫。

1.2目的

通過對當前青少年對生態環境現狀的瞭解,使他們加深對此社會問題了解 與重視,瞭解政府工作的成效。

2調查過程

由於是第一次獨自完成這樣的社會調查實踐任務,所以準備時間比較長。首先在網上查閱了一些有關調查問卷及報告的信息,通過收集各方面信息並參考範例初步設計出了調查表,通過自己反覆查看並參考別人意見,反覆修改最終做出用於調查的問卷。接下來尋找了調查單位,根據實際情況最後確定了調查人羣及較爲可行的實施方案,對具體的調查實施作出計劃。自此,調查的籌備工作基本完成。

2.1調查時間:20xx年7月20日----20xx年8月1日

2.2調查對象:豐城市上塘鎮建新村12-18歲青少年

2.3調查目的:通過對當前青少年對生態環境現狀的瞭解,使他們加深對此社會問題的瞭解與重視,瞭解政府工作的成效。

2.4調查方法:調查問卷,問詢法,座談訪問。由於實際情況制約,考慮到在學校中分發後回收率過低,問卷調查只進行了小規模的採集。主要採取問詢一部分學生及向瞭解情況的相關同學交談詢問來收集答案,對其他青少年採取一一問詢收集答案的方法。同時利用工作之便對本小區和身邊朋友進行了更加深入的瞭解。

3基本情況與分析

環境保護是當今社會發展的趨勢,也是全球關注的重大問題。環境保護任重道遠,環境保護除開發展各項科技技術,解決環境污染中的一些問題,最重要的還是提升對環境保護的意識,環境保護工作中,如何去提升環保意識,這是一個關鍵的問題。提高環保意識對環境工作的重要性,應該做好以下三點。

3.1認識環境對人類的重要性

自然環境是人類社會賴以存在的基礎和前提,是社會物質生活和社會發展的經常的必要的條件。自然環境或者說地理環境、自然條件、自然基礎,它包括在歷史上形成的與人類社會活動相互起作用的那些自然條件如地理位置、地形、氣候、土壤、水文、礦藏、植物、動物等及其交互作用下形成複雜的綜合體。自然環境是人類創造活動的舞臺,是人類創造活動重要的對象。自然環境通過人類勞動對

社會發展起重要作用。自然環境具有自然、社會雙重屬性,以人類勞動爲中介,自然環境在各個不同階段對社會發展都產生重要影響。

3.2認識環境對經濟的重要性

經濟在人們眼中彷彿一直與環境對立,其實不然。經濟的可持續發展必須要以環境的可持續發展爲前提。經濟發展速度的持續性和穩定性,依賴於自然資源的豐富程度和持續生產能力,因而保護和改善環境提供了經濟穩定持續發展的物質基礎和條件。環境的破壞和污染對經濟的發展存在着很大影響。環境的污染和破壞會引發自然災害,給經濟帶來直接的重大損失。

3.3認識環境保護意識促進環境保護的成效

環境保護意識也需要與時具進,跟隨社會的發展趨勢,而不能抱守陳規。環保意識提高,不僅有利於開展環境保護工作,提升環境保護效率,促進環境事業的發展,也有利於提升環境科技的創新成果,造福人類。

4調查結論

環境問題是隨着經濟和社會的發展而產生和發展的;老的環境問題解決了,又會出現新的環境問題。人類與環境這一對矛盾,是不斷運動、不斷變化、永無止境的,因此,保護環境,任重道遠。諸多的環境問題,都會給我們帶來了嚴重的痛苦和災難,環境保護日趨緊迫。

解決當代環境問題要加強教育,在學校教育中,培育學生“保護環境,由我做起”意識,並且身體力行。爲增強人們的環保意識,要繼續做好宣傳,加大全民參與環保工作的宣傳力度,普遍提高羣衆的環境意識,鼓勵更多的市民參與環境保護工作,促使人們在進行任何一種社會活動、或生活生產活動、或科技活動與發明創造時,都能考慮到是否會對環境造成危害,或能採取相應的措施,使對環境的危害降到最低限度。

社會實踐報告2000字左右 篇11

今年暑假期間,在校團委的號召下,爲社會建設貢獻一份力量,爲提高自己各方面的能力,加深自己對社會的瞭解,,我到秦皇島市青少年活動中心進行了爲期半個月的實習,實習的項目是作爲科普試驗班的老師給三十幾個國小生講課,講課期間我感覺學到了很多東西,下面我就介紹一下我這半個月的經歷。

我是七月十五號去的,到八月六號結束,期間我一共講了十五節課,講課的內容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界,共四門課程。而我是個文科生,對這幾門課程早已忘的精光,更不用說給別人講了,爲了把握這次難得實踐機會,我便一邊自學,一邊講課,雖然是累了一些,但是感覺挺充實,尤其是看到那些天真爛漫的小孩子,瞪着眼睛問我問題的時候,我感覺特別的欣慰,畢竟這也是一份體驗,一種爲人師的體驗,也許以後自己並不從事這方面的工作,但回憶起來,也是自己的一筆寶貴的財富。

講課期間,我跟許多孩子的家長交流過,從他們身上,我看到了家長望子成龍的心是多麼強烈,更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛,想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然產生一種敬意,在跟家長交流期間,其中一個孩子的母親跟我談了許多,她說把孩子就交給我了,使我很感動,同時也感到了自己責任的重大,自己現在的身份是一名老師,既然爲人師,就應該對學生負責,雖然自己現在的身份更確切說還是一名大學生,但早晚也要走向社會,現在學會對自己所做的事勇於負責任,才能對自己幾年之後真正踏出校門打下一個良好的基礎。

七月十五號下午三點,我第一次蹬上講臺,那天是講生物世界,剛走上講臺是,望臺下掃視一下,那麼多眼睛在看着自己,感覺真有點緊張,事前背好的“臺詞”全都忘了,腦子裏一片空白,上家教的時候自己那麼有感覺,爲什麼一上大課,自己竟不知所措了呢?這樣跟學生“對峙”了幾分鐘,心想自己既然走到了這個位置,就臨場發揮吧,管不了那麼多了,於是我就清了一下嗓門,開始講課,也不知怎麼的,一講課,彷彿感覺又回到了我身上,也許是沒有什麼思想包袱的緣故吧,那節課結束後,我得到了同學們和聽課老師的熱烈掌聲,試講順利過關,事後我都覺的不可思議,心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢,不禁會心的笑了。

之後的日子,講課慢慢步入正規,再沒有第一次蹬上講臺的拘謹,也敢於放開講了,在這短短的十五天裏,認識了不少小朋友及他們的家長,建立了比較真誠的友誼。

最後一節課,開家長會的時候,看到那些國小生天真的臉龐,及家長們滿意的笑容,我感覺我的付出沒有白費,因爲我得到了別人的認可,沒有什麼比別人對自己的認可最讓人高興的,我堅信這一點,我也有信心在以後的日子裏做的更好。

海口作爲海南的省會,是海南的政治、經濟、文化中心,在環保方面自然也應該做得最好。爲了維護海口市的衛生環境,我和幾位同學一起於7月31日到了位於美麗的西海岸的假日海灘去當一天的清潔工。

步入假日海灘,只見人們都在燦爛的陽光盡情的歡笑和玩耍,椰風海韻醉遊人,這不正是海南島的魅力所在嗎?但是,美中不足的是金黃色的沙灘上那些零零散散的垃圾,主要是一些廢棄的塑料帶,易拉罐以及各種各樣的食品包裝。看了這副景象,我們便馬上動手,拿着一個大塑料垃圾帶開始了我們撿垃圾的行動。

從某種角度上來說,我們一開始的動機並非單純的只爲揀垃圾而來。因爲很少有人會主動想到在暑假的社會實踐會做這個,我們算是誤打誤撞吧。碰巧在網上發現了有人當起了義務的清潔工,於是也想體驗一下。

彎腰,起身。再彎腰,再起身。一切的動作都是那麼的機械,看似簡單,卻很累人。隨着我們的努力,漸漸地,垃圾不斷地減少。這時,一旁的遊人看到了我們,有的還繼續玩,但有點也慢慢加入了我們的行動。一個下午過後,沙灘比起以前有了很大的改觀。隨着夜幕降臨,前來燒烤人多了起來。這時我們才知道,大頭戲來了,晚上產生的垃圾纔是最多的。但正當我們要行動時,這時工作人員來了,他表揚了我們,並告訴我們晚上燒烤結束後,會專門有清潔工來打掃,所以不用麻煩我們了。我們高興的點了點頭,帶着滿足的笑容踏上了歸程。

小的時候,老師們常常教育:好好學習,否則就要當清潔工。但經過了這一次的體驗,令我們體會倒了:其實不管是什麼樣的工作,都需要自己用心去做,每一份工作都要需要有人來做,不管人家究竟如何,終究值得我們尊敬。畢竟,如果沒有他們,那又將出現什麼樣的另一份光景呢?

社會實踐報告2000字左右 篇12

在一個多月的暑假生活中,爲了更好的瞭解社會,響應“大學生生涯教育”的號召;也爲了給個人今後發展奠定堅實的基礎。我利用三十天的時間組織了一項名爲“愛心輔導”的社會實踐活動。現在活動已經圓滿結束,我在此做一個總結,作爲大學一年級暑假的社會實踐報告。

活動的動機

在權衡了各項大學生可能參與的社會實踐活動之後,我認爲:家教是一份切實、有價值的方案。作爲一名師範學院的學生,儘管我本身屬於非師範類專業,但“爲人師表”這個千年的古訓卻永遠牢記在我的心中。我覺得,做一個好老師是非常具有挑戰性的;同時,如何出色的勝任老師的工作,對我也是一個很大的磨練。所以本着這樣一個嚮往,我選擇了組織家教這項社會實踐活動。

活動的準備

爲了能夠增加此項活動的“含金量”。我爲活動訂立了“自己組織,自己分配,自己招生,自己工作”的基本宗旨。其中這裏的“自己”實際上指的是一個羣體:即所有參與到我組織的這項活動中來的和我具有同等學歷的朋友們。他們分別是:萬健(南京郵電大學信息工程與自動化管理系)、施政(南通大學數學系)、蔣舒(南京工程學院光電工程系)、賈楠(鹽城工學院經濟管理學院)等。在組織好人員之後,我於17號晚迅速草擬了兩份材料。即:“愛心輔導介紹”廣告和“愛心輔導活動會員條例”。(材料見附頁)

活動的實施

在1月19號散發了“愛心輔導介紹”廣告之後,我們很快接到了許多家長的詢問,並陸續登記好姓名和聯繫方式。1月21號上午結束招生後我組織分配了各個參與同學的任務,其中我具體負責了一名四年級學生的語文及英語輔導工作。會議結束前我們再次學習了“愛心輔導活動會員條例”。下午同學們開始各自與負責的孩子家長聯繫,商定具體的實施細節。

22號活動正式開始,在輔導孩子的過程中,我始終遵守條例中的規定,牢記認真負責的態度,以學生爲本,禮貌、耐心、親切的完成輔導任務。同時,我尊敬學生家長,禮貌用詞,耐心聽從家長的建議。在具體學科指導中,我發現:這個孩子存在着偷懶和粗心的壞習慣。我針對這一點提出了狠抓輔導效率,減少學習持續時間但增大學習頻率的方法,爲這個孩子的提高作出了一定的貢獻。活動結束時,在我和孩子家長共同組織的測驗中,他取得了全優的好成績。

在完成自己任務的同時我還統籌着全局,每天與其他四位同學保持密切的聯繫,時刻提醒他們牢記活動條例並注意自己的安全。保證活動的正常進行。

活動的總結

經過全體同學的努力,我們於2月22號下午圓滿的結束了爲期一個月的家教活動。活動結束後我組織召開總結會議,同學們交流了各自的感想。其中萬健同學的感想值得大家學習,他認爲:“通過這項活動,我意識到了錢財的來之不易,那麼這個意識將給我今後形成正確的理財觀打下一個深厚的基礎。同時在輔導過程中,我逐漸形成了一個耐心、機智的處事習慣,敢於提出自己的意見並結合他人的建議把工作做得更好,這一點是我走向社會前所接受的最有效的磨練……”

我個人認爲:首先,這個活動是十分具有意義和價值的。當今大學生虛度光陰的現象十分嚴重,我們組織並參與這樣的活動是對自己的一個鍛鍊,正如條例中所說的“生活在嚴格教育體系下的我們,對於社會、責任、實踐,甚至對於報酬是怎樣得來的,還一無所知……發起這項活動。既貢獻了自己身上的一份餘熱,也提高了自己的人生閱歷。”其次,通過活動我們也很好的實踐了“大學生職業生涯教育”中提倡的激發大學生自我實現的需要,培養積極上進的人生觀;促進大學生樹立明確的職業目標和職業理想以及增強大學生在就業中的核心競爭力的號召。爲我們今後的發展提供了很大的幫助。在活動中我再次認可了老師的教育,即人的職業發展是一個持續的發展過程,大學生就業準備絕不僅僅是最後半年或一年才需面對和投入的任務,而應該是貫穿在我們生活過程中的一件大事。通過組織和參與“愛心輔導”活動,我個人對於社會的理解以及就業的估計有了更多的認識,而在組織管理能力上更是得到了很大的進步。儘管不是真正的就業,但是體驗到了一種在校園裏和課堂上無法體驗到的帶有一定壓力的就業氛圍,給自己爲人生髮展而做出的準備提供了幫助。

暑假即將結束,組織並參與“愛心輔導”活動使我的暑假生活變得充實而有意義。儘管在這次“愛心輔導”活動中我們取得的經濟報酬是微薄的,但是我們收穫的精神食糧卻非常豐富。因爲它讓我初步領悟到一個人不管學歷有多高,能力有多強,在體現自我價值的社會活動中都離不開“紮實、勤奮、虛心”這樣的立身之本。

社會實踐報告2000字左右 篇13

俗話說的好,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,作爲檢驗自己所學以及鍛鍊自己的重要途徑,我在暑假進行了自己的社會實踐。我的暑期實踐是在一家手機店做發單員,也兼職手機銷售。

我的暑假工作是在我的家鄉深州進行的,在深州的唐奉晨晴通訊器材經銷處做一名發單員。早上八點上班,中午十一點下班,下午兩點上班,晚上六點下班。每天的工資是八十塊,雖然錢不多,畢竟是第一次賺錢,感覺特興奮。我每天的工作內容很簡單,就是站在十字路口或者在唐奉晨晴通訊器材經銷處門口發“聯想”品牌手機的特價傳單。向過往的行人介紹我所推銷的手機,引導他們去我所在的唐奉晨晴通訊器材經銷處買手機。從某種意義上來說,我所做的就是中國人最長說的一個字 “託”。請老師原諒我說話的赤裸,既然是暑期實踐報告,我會用最真實的語言來描述。我與普通的“託”是不同的,我的店長不會給我任何提成,無論我做的多麼好,我每天的工作都只是這八十塊,最重要的是,我是在“託”的位置上去了解社會。

一、學會尊重

也許您會問作爲一個發單員你學會了什麼,我可以很認真的告訴您:我學會了尊重每一個人。您是否拒絕過發單員的傳單,是否冷眼看待他們,是否用難聽的語言讓他們離開,是否隨手將傳單扔在地下?如果您曾有過這樣的行爲,我希望您有所改變;如果您沒有做過,此刻,我想對您說一句:謝謝您的尊重。

作爲發單員的我每天都會遇到各種各樣的人,窮人,富人,男人,女人在我發單的日子裏總有人大聲向我吼到“滾”;有的人隨手把我的推銷單扔在地上;有的人甚至連看都不看我一眼。即使這樣我依然會微笑着對待他們,因爲我是一個發單員,這是我應盡的職責。老闆給我工錢,我就要盡職盡責的把工作幹好。記得我也曾把別人發給我的傳單隨手扔在地下,不過當過發單員後,我不會那麼做了,我學會了要尊重每一個

人。做一個發單員,其實挺辛苦的,你總是重複着一句話:“您好,我是晨晴通訊器材的,聯想在搞活動,請您看一下”。我們總是站在烈日下發傳單,一站就是幾個小時,而且總是笑臉迎人,絕對不能帶情緒。自從我當了發單員後,我更懂得了如何去尊重別人,微笑的和禮儀的重要。

二、無商不奸

當發單員期間給我最大的感受是商人是很狡詐的,如果你想成爲一個優秀的商業家,就應當學會狡詐。我的老闆總是希望我們多工作一會兒,總是在不停地剝削着我們的勞動剩餘價值。一件件小事情中就能看出,我是給唐奉晨晴通訊器材經銷處發傳單的,是聯想公司給我們工資,理應和唐奉晨晴通訊器材經銷處沒有任何關係,可是唐奉晨晴通訊器材經銷處店長卻讓我們在發聯想廣告的時候,也發vivo手機的宣傳廣告。從某種意義上來說唐奉晨晴通訊器材經銷處侵犯了兩個主體的權利,一是我們發單員的權利,二是聯想的利益。利用聯想和我們增強了vivo的知名度,增加了vivo手機的銷售額。雖然我們的店長可以看到我們的工作,但他總覺得不滿意。所以,我深刻的體會到無商不奸這個道理。

我也曾換位思考過,假如我去當這個店長我會怎麼去做。我想,我會和他一樣,去努力實現手機店的最大利潤,不過我會比他更人性化。用鼓勵的語言去鼓勵員工,用提成的方法使他們更加賣力,而不是以一種督導的形式來督促我的員工工作。正如《大染坊》裏陳六子說過的一句:“多放點肉,員工吃的滿意幹起來纔有勁,這樣能把吃掉的豬肉翻幾十倍賺回來”。以前的全球第一強企業沃爾瑪也正式以其對員工優越的福利條件和細緻入微的服務才取得全球第一強企業的寶座的。

三、學會創新

如果你說發傳單是一份簡簡單單的工作那你就大錯特錯了,因爲你需要知道怎麼樣才能讓別人喜歡接受你的傳單。所以在遍地傳單的今天,你要用一種全新的手段去發單。有一天,我在發單的時候帶了墨鏡,沒想到這個墨鏡竟起到了意想不到的效果,和我一

起發單但沒有帶墨鏡的人,發單速度明顯不如我。墨鏡給過往的人留下深刻的印象,這一個簡簡單單的小創新增加了我的工作效率,更好的達到了發單的目的,雖然不一定能使我所在的店增加銷售量但它的應用卻能夠增加我所在手機店的知名度。同時我也想到發單時對着裝的選擇也可能會影響到發單的效率。發單員的着裝應當是隨着社會主流的思想的,不能過分求新,也不能過於古板,但是需要有所不同。今天從事各行各業的人數不斷增多,如何才能達到自己廣告效應,就要學會創新,有所不同。

四、揚刀立威

如何才能使自己成爲一名優秀的管理者,通過我對我們店長的觀察,我認爲作爲一名優秀的管理者不僅要有較強的管理能力,較強的人際交往能力,更爲重要的一點必須要有威信,該和善時則和善,該嚴厲時則嚴厲。手機店裏有一個店員,因爲在上班的時候吃了幾個花生被狠狠的批了一頓,最後被罰掃一個星期的地面。通過這件小事,我很有感觸,一味的要求好人緣,好的人際關係,是不正確的,作爲一名管理者就必須賞罰分明,樹立威信,否則如何去領導別人。同時我們應當注意的是不能公報私仇,那樣只會適得其反。作爲一名優秀的管理者就必須嚴格按照公司要求來辦事,當然特殊情況除外。如果一個管理者沒有很高的威信,那麼公司的管理就不能正常進行了。

五、努力工作

有很多人的認爲,努力工作是完全沒有必要的,工作沒有必要認認真真的,對付一下就行了。我的想法是:做工作,必須認認真真,勤勤懇懇。你的努力是會得到回報的,這是我在作爲發單員的一個很深刻的感受。在我發單的日子裏,我很勤快的發着推銷單,我的工作得到了店長的肯定。我很快樂,雖然只是幾句簡單的表揚但我的工作得到了肯定。做一件事就要努力做到最好,試想如果你連一個簡單的傳單都發不好,你還能幹好什麼呢?作爲一個新時代的大學生,我們將來要做的事要比發單複雜的多。如果說國家培養了多年的人才,連簡單的推銷單都發不好,那絕對是教育的失敗,教師的悲哀。

六、學會說話

在這裏我所要說的不是小孩子牙牙學舌,而是與不同的人溝通的能力。語言是最重要的溝通手段之一,作爲一個好的推銷員你就要用你的語言來介紹你的產品。所以,語言的描述就顯的尤爲重要了。你要用言簡意賅的語言來描述你的產品,同時還要注意的一點就是,你必須有禮貌,你要知道推銷員在中國是不受人歡迎的,但你可以通過文明和禮貌的語言縮短和顧客之間的距離。試想,如果你用非常客氣的語言來推銷你的產品,即使對方不願意買,也會很耐心的聽下去。所以,語言的禮貌就特別重要了。其實,延伸一下,我們在大學裏也是應當這樣做的,有禮貌的對待每一個同學和老師,在言語交流中多用文明用語。這不僅能提升你的涵養而且能增進和同學們之間的距離,一箭雙鵰,何樂不爲。

七、學會理解

在作爲發單員的日子裏,我深刻體會到了理解的重要性。如果不能理解他人,就不能很好的投身工作當中,做好自己的本職工作,完成銷售目標,爲公司取得最大的利益。我曾因爲發單的時候和其他的發單員聊天,被訓斥過,說心裏話,當時心裏很氣憤很無奈。但我試着去理解店長,假如我是店長,我能容許我的員工不認真工作嗎?肯定不能。理解了對方,我又能夠以飽滿的熱情參加到工作中去。當來往的路人把我的推銷單隨手扔在地下的時候,我也能試着理解,一張幾乎沒用的推銷單,要是我也會扔掉吧,不過我會扔到垃圾桶裏。學會理解,就能夠以平和的心態投身到工作當中去。

一個假期很快就過去了,我短暫的打工生活也隨之結束,這過程中所賺的錢雖不多,但它將會對我的學習生活以及以後的工作產生很大的影響,我在打工過程中所體會到、學到的東西的價值遠遠超出了金錢的價值,這些對社會的認識和思考,將是我人生路上一筆可觀的財富。

社會實踐報告2000字左右 篇14

20xx年5月23日,我們仨懷着一絲緊張和興奮的心情踏入了三明海天網路有限公司的辦公室,開始進行爲期3個月的社會實踐。接待我們的是練經理,人挺和氣,一番寒暄過後,他便給我們介紹起了公司的情況以及給我們安排的工作。之前我們仨對要實習的這個公司已經上網查過一些資料了。在瞭解了我們的實際情況後,第一個月先安排給我們仨的工作是計算機管理與維護,主要是在城關和三路的閩發證券公司那幫忙維護下電腦。介紹完公司的情況,練經理又把昆哥(黃耀昆)介紹給我們仨,原來他現在在公司就做計算機管理與維護的工作。我們仨就跟着昆哥邊走邊聊,在聊天過程中我們知道昆哥原來也是從我們學校畢業的,人很隨和,對我們很是熱情,也沒什麼架子。還沒等我們開口詢問工作的事,他就和我們仨聊起了他的大學生活,還告訴我們他的一些精彩事情。叫我們和他不需要那麼的拘謹,我們很是高興,畢竟遇到一個學長。他把我們仨安排在不同的單位,一個在城關的閩發,一個在三路的閩發,還有一個就是在海天辦公室裏。叫我們也在這些單位適應下,遇到不懂的再打電話給他們。就這樣我們的工作開始了.

我們每個人還沒到公司的時候都進行過一週的技能和禮儀的培訓,首先我們都要接受商務禮儀方面的培訓,待人接物,用標準的文明用語和顧客打招呼,如在顧客送修機器時,我們要主動去幫顧客抱機器,並且要應標準用語:"您好,請讓我來幫你,好嗎?"顧客進入維修部,我們要主動給他們倒水,告訴他們維修機器的進程,講解一些電腦小常識,在維修好之後,要給機器擦拭乾淨,幫助顧客把機器抱到交通工具上等等。我們充分感受到了公司的優質服務大公司的良好的企業文化氣息。在實習的過程中,我們學到了許許多多平時在學校書本上所學不到的知識。書本上的知識只是爲我們將來的工作提供了基礎,要有真正的爲人民服務的本領還要具有真正的實踐動手的能力。在實習的過程中,我們的實踐動手能力,個人的人際交往技能,獨立處理事情的能力都有大大的提高,大大提高了我們的綜合素質。

這些也差不多是我們第一個月做的事情,學到的東西很多,最明顯的就是我們的動手能力提升了,以前在書本上的只是,經過這一個月下來的實踐也基本上用上了,很慶幸自己以前上課的時候沒偷懶,不然可能有好幾次都要出醜了。很感謝老師們在我們出來實習的前一週對我們的強化訓練。

到了第二個月,頭一星期我們還是在各自的單位實習,後來公司接了倆個工程。一個建設銀行的網絡整改,還有一個是第一醫院要裝監控。有了這倆個工程,我們每天上班的地方都是這倆個地方,這倆個工程的負責人老周,人很幽默,我們仨很快他成了朋友。就這樣第二個月我們就跟着老周學習戶外安裝監控,如何佈線,室內建設服務器和調試。這些都是我們以前都沒碰過的東西,有些硬件我們還是第一次接觸,像攝像頭,以前只是看過,可從沒真正認真的看它是如何裝起來,如何調試的。經過第二個月的薰陶,我們學到了書上學不到的知識。

不知不覺進入海天電腦實習已有兩個月多了,在實習中與領導、同事都相處的很好。在實習中有領導、同事的幫助,再通過自己的努力,自然收穫不小。這次實習把我從學校裏的學到的知識用到了實踐中。一進入崗位沒有太大的約束,但它也有不可違反的規定,我們就應該嚴已律已,這樣不僅可以遵守公司的規矩,對我們自己更有很大的益處。與公司員工的相處中,我們也學到了待人處事的態度和方式,公司員工待人誠懇,雖然他們年齡比我大一點,也有和我一般大的,我的感覺,他們很成熟,有很多值得我學習的地方。這兩個月多是我用金錢買不到的機會,無論從工作、學習、做人上,我都有很大的收穫。首先,在實習兩個月的時間裏,使我在思想上有很大的轉變。以前,在學校裏學知識的時候總是由老師往我們的頭腦裏灌知識,自己根本沒有那麼強烈的求知慾望,大多是逼着去學習的,然而到這裏實習,確使我們感到知識太貧乏了,公司員工的學習氣氛特別濃,無形中給我們這些實習生營造了一個自己求知的慾望。

在這裏大家都在抓緊時間學習、工作,這種刻苦的精神特別讓我敬佩。給我一種特別想融入他們其中的感覺。這將對我們以後的人生路上是一種很大的推進。只有在堅持學習新的知識,纔會使自己更加提高,而這裏就有這樣的氣氛。

其次,在本次實習中,我深深體會到團隊合作的重要性,並勇於展現自我。自從來到這裏,我爲人處事的方法有所轉變了,最明顯的是我轉變了做事的方法,原來是學完了再做,現在在邊做邊學。這次實習爲我提供了與衆不同的學習方法和學習機會,讓我真正懂得了工作和學習的基本規律。

總之,是實習單位的領導給予我們轉變的機會,爲我們將來工作和生活鋪墊了精彩的一幕,我認爲這種改變的質的飛躍。我對自己的表現表示滿意,這爲我走向社會打下了堅實的基礎,使我們體會到,一定要勇於推銷自己,把自己的才能展現出來,今後我們不會辜負學校教師的期望,把工作做的更好。

第三個月開始了,我們又回到了第一個月各自所在的單位,因爲第二個月的工程也基本上都結束了,經過中間一個月沒去,單位的同事都在詢問我們第二個月的情況,很是關心我們,經過第二個月的薰陶,我們在硬件方面的知識也是有一定的瞭解,對接下來的電腦問題,相信我們會比第一個月更應付自如。

在實習期間,我們每個實習人員都和各自單位的同事建立了良好的關係。他們都對我們特別照顧,像城關閩發的小葉(電腦應急小組組長),爲了讓我們更好的學習技能,儘量讓我們自己獨立維修電腦,遇到問題在給予指導;在端午節的時候還特地從家裏帶糉子給我們吃,使我們感到有種家的感覺,很是感動。在建行工程那還有一個專門的工程師老周指導我們等。在平時工作中,我們遇到什麼問題,他們都很認真地、給我們講解,我們朋友般相處。我們的老總第一天就和我們說,希望我們在實習結束時能成爲好朋友,平時如果他有時間就會介紹一些網站,軟件及書籍給我們,讓我們開拓視野。

這次的實習活動加強了我們的硬件方面知識,要提高綜合素質,真正讓大學生掌握爲人民服務的本領,我們還需要全面發展。因此,希望在以後的學習中,學院還將繼續與各企業合作,陸續開展軟件等方面的這類實習活動,讓我們在校大學生真正成爲一名合格的祖國現代化建設所需要的人才。 實習活動中,我們學院盧昌荊等老師對我們給予了很大的關懷,單位領導也給予了我們很大的支持,對公司和學院給予我們這樣一次寶貴的實習機會表示衷心感謝。同時希望學院爲我們學生提供更多的機會,使我們在社會實踐中更好的成長。

三個月的社會實踐工作結束了。能夠將自己所學的知識應用於實踐中,是一件很有意義的事。通過這次實踐,使我很好的發揮了自己的才能,加強了自己的自信心,鍛鍊了自己的人際交往、團隊合作、與人交流溝通的能力。同時又提高了自己在實踐中發現問題、解決問題的能力,豐富了自己的工作經歷,爲將來的就業做好了準備。雖說這次所做的計算機管理維護工作並不是公司運營中利益攸關的,但也是相當重要的,是對公司正常運作的保障。事無大小,自己都傾力而爲,在這過程中不僅培養了自己認真負責的工作態度,也培養了自己的耐心和韌勁。相信此次的社會實踐會對自己今後踏入工作崗位帶來很大的幫助。在這期間所積累的寶貴的工作經驗將會是我一生的財富。很高興,自己最終很好地完成了這次富有意義的暑期社會實踐的工作。

附職業規劃:

短短的暑假生活過去了,在這將近三個月的時間裏我過的很充實,自己去外面實習了倆個多月,通過這幾個月的實習,我知道我自己還是很多地方還是需要彌補,爲我以後的大學生活確定了目標,學習更具有目的性,在這最後的倆年大學生活中,通過各種等級考試,爲以後畢業成爲一名合格的大學生做好鋪墊。

社會實踐報告2000字左右 篇15

進入大學後,時間過得飛快,一轉眼,一學期過去了,大一已經過了一半。大學的學習方式不同於以前的任何一個階段,考的是自主學習,每一個目標,不管是學習上的,還是生活上的,都需要自己摸索和努力的。少了父母在一旁的叮嚀嘮叨,懷念老師們在耳邊的諄諄教誨,進入大學的我們,要學會自立了。

大學生作爲祖國未來的建設者,社會棟樑之才,需要的是綜合的才能。而大學作爲培養人才的搖籃,時刻爲鍛鍊提高我們的能力而努力。豐富的社會實踐活動,爲我們大學生能順利地走向社會和融入社會奠定基礎。這個寒假,我們班積極響應學校號召,認真的做了社會實踐。

我們班圍繞這個主題,結合實際確定了採訪的主是“英語專業在無錫就業情況的調查”。每三個人組成一組,負責採訪兩個人。

任務已經落實了,現在就要行動了。聯繫的工作還是很順利的,聽到是江大的學弟學妹們,學長學姐們還是很熱心的,很快就把見面的時間地點確定下來了。我們第一個採訪的是一位英語專業的學姐,現在在無錫一家經營外貿的私企當英語翻譯。其實,剛開始接到這樣任務的時候,我就擔心我們採訪的要求會被拒絕,思想彙報專題因爲這畢竟是佔有別人的私人時間,而且他們也沒這個義務啊。但事實證明是我多想了,特別是聽到她說前幾個星期已經有人走訪過她了,她還是欣然接受了我們的採訪,心裏還是有那麼點小感動。

採訪的過程還是很愉快輕鬆的,也聊了蠻多題外話的,應該說收益不少吧。我們提了很多的問題,學姐也都耐心回答。採訪的時間雖然短暫,但採訪過後,我發現還是有許多東西值得我們思考。今年英語師範的簽約率就是個警鐘,年年走低的數據,不得不讓我們有危機感。原先選擇英語專業,也不僅僅是從興趣考慮,也有從就業空間考慮。但事實證明,光光興趣是不夠的,有了興趣,還需要更大的動力牽引你。專業沒難易之分,到了社會就如行業沒有貴賤之分。

學好專業真的不是件易事,而你專業知識的掌握程度又恰恰決定了你今後就業空間的大小。當然這是針對大多數常人來說,因爲社會上也有那些另闢蹊徑而成功的人士。我並不熱衷於那種形式,人固然要自信,但切記還需實際。所以還是談些實際的吧。英語專業的就業方向,寬泛得說還是很廣的,有英語教師,英語翻譯,涉外導遊,報關員等。每一種大類裏還有小的分類,這兒就不詳細說了。看似還是很樂觀的,當年年走低的就業率作何解釋呢?我是這樣理解的:這歸根結底有主要的兩點原因決定,一是畢業大學生的素質問題;二是畢業大學生的態度問題。大學生素質問題主要就是專業技能。

作爲一名英語師範的學生,在我看來,畢業時最起碼要有專四,專八,教師證,普通話等級證書和計算機二級證書。但又有多少人能全部拿到呢?即使你這些證書都拿到了,只能說明你是個合格的大學生罷了。要想找到自己心儀的工作還差得遠了,不是嗎?就拿英語教師來說,有了專八證書,當個高中老師還是可以的,可現在高中教師都要達到研究生學歷,大學更是要求博士。

更不用提英語翻譯和涉外導遊了,光英語專業畢業生是遠遠不夠的,只有做到出色纔有自己選擇的權利,僅用四年的時間,要做到出色,又是何等艱鉅的任務。所以,別看大學生活表面自由愜意,但承又受的壓力卻是前所未有的,但又有多少人意識到了。時間,機會,就在電腦當影碟機,圖書館當網吧,教室當茶館的生活中消逝。當然社會不是隻需要那些只會鑽研的科學家,大學生也要拓展綜合素質。

還有就業的心態問題。當今是一個憑能力說話的時代,名牌大學並不意味着就有高薪的工作。大學生算什麼,如今人才市場應聘,人山人海的是“天之驕子”。也許是因爲是生活在農村的緣故,大家都爲自家出個大學生爲傲。沒當我聽到別人跟我爸媽談到我時,幾句話離不開“大學生”。我的內心卻不是滋味,因爲我不確定自己的未來在哪。所以我並沒有把自己擡得多高,以低姿態面對就業吧。不會有驚喜但也不至於失望甚至絕望啊。作爲一名大學生,從我的角度看,當今大學生們,要不是畢業後急於找工作,找了份高不成低不就的或是不對口的工作,就是以不對口等種種理由待業在家的。這兩種就業心態都是不可取的。但又如何避免這兩種心態呢?我想這就需要我們好好得做好職業規劃了。設定目標,制定計劃,腳踏實地,調整心態。

以上這些是我經過這次走訪校友的些許體會,也許有些悲觀。我只想借此作爲警示,時刻提醒自己—任重而道遠,居安而思危。

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