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一、成果性材料1、主體:結題報告、階段研究報告、實驗報告、論文、著作、教案、案例、教例等2、附件:聲像、圖片、照片、光盤、學生作品集、教師課件等3、成果效益、影響材料①研究成果的應用推廣及社會反響②與課題相...
柳州市北站路國小課題組執筆:曾海霞【內容提要】針對國小語文課堂存在的兩種傾向:1、把語文課上成語言分析文字訓練課;2、架空語言材料,一味“創新”的教學狀況。特進行“感悟—積累—運用”三層次的研究。本課題研究的方...
高中語文課題結題報告篇1一、課題的背景和依據(1)受制於傳統教學觀念,高中語文教學往往重視知識傳授,習慣於支離破碎的分析和現成結論的灌輸,輕視教學對話,輕視與文本交流,輕視“探討”和“體驗”。(2)《江蘇省普通高中課程改...
一、課題的提出自主學習於上世紀五六十年代率先興起於西德,後風靡於歐美,現已被廣泛應用於全球的中國小教學實踐。我國雖自古就強調學生的自主學習,有“不悱不啓、不憤不發”之說,但作爲一種教學方法,遠遠沒引起人們的重視...
一課題實驗與研究的提出國小數學作爲義務教育一門重要的基礎性學科,除了應傳授給學生一些初步的數學知識以外,還擔負着發展學生思維能力,培養創新意識、實踐能力和提高學習數學的興趣,養成良好學習習慣的歷史重任。傳統教...
隨着新一輪國家基礎教育課程改革的不斷深人,“教師成爲研究者”的觀念逐漸深人人心。開展和參與課題研究是教師獲得自我持續發展能力的最佳途徑。事實證明,通過開展課題研究,邊學習邊做課題,邊研究邊實踐,逐漸成爲研究型的...
一、問題的提出(一)背景分析音樂是人類社會生活的重要組成部分。音樂具有潛移默化、美化心靈的作用,是幼兒生活、學習和成長過程中不可或缺的重要元素,不僅能培養和提高幼兒的素質和能力,還是使兒童身心得以和諧發展、健康...
人類已邁入21世紀的大門,21世紀人類面臨的第一挑戰是人的道德、倫理、價值觀的挑戰。隨着知識經濟的崛起,價值觀念的嬗變,生活方式的豐富,學校德育面臨着種種新的挑戰。一方面,現代社會的日新月異,要求跨世紀的青年學生具備...
《子課題結題報告》是實驗區(校)參加課題研究實驗的最終成果形式之一。爲增強結題報告的科學性和規範性,總課題組對其撰寫內容和格式提出以下指導意見。一、標題結題報告標題格式:全國教育科學“十五”規劃國家重點課題“...
作者:薛海兵江蘇省第四期中國小教學研究立項課題課題名稱基於網絡環境的建構主義中學語文教學課題單位江蘇省南通第一中學課題主持人薛海兵摘要:基於目前的語文教學現狀和語文教學環境,本課題將語文教學、網絡環境和建構...
課題結題報告篇1幼兒園民間遊戲課題研究一、問題的提出“美育教育應從娃娃抓起”。當前,將美育教育提升到改善全民素質,培養跨世紀人才的高度,是教育觀念上的一個新的發展和追求。美育作爲陶冶情操、提高境界、開啓心智...
篇一飲茶與人體健康一、課題背景中國是茶的故鄉,古代的齊世祖、陸納等人曾提倡以茶代酒。唐朝劉貞亮讚美“茶”有十德,認爲飲茶除了可健身外,還能“以茶表敬意”、“以茶可雅心”、“以茶可行道”。唐宋時期,衆多的文人雅...
不是第一次做課題。仔細想想,自己先後主持了兩個上海市青年教師基金會課題,一個區級重點課題,一個區級一般課題,並且作爲主要研究人員參與了多個各級各類的課題研究。這次不同。在讓我們時喜時悲的課題研究過程中,在我們嘗...
體育課德育教育結題報告大全篇1一、問題提出的背景道德判斷的發展是道德情感、道德意志、道德行爲發展的必要前提和基礎。德育往往是旗幟鮮明地提倡或反對某種觀念或行爲。學生生活環境包括學校社會和家庭。學生的思...
一、課題的提出.1、課程標準提出義務教育階段應該完成400萬字的閱讀任務,其中國小階段應該完成145萬字。根據課程標準的精神,豐富語文積累,培養課外閱讀能力,從而全面提高學生的語文素養和綜合素養。2、通過課內拓展閱讀,...
作者:薛海兵江蘇省第四期中國小教學研究立項課題課題名稱基於網絡環境的建構主義中學語文教學課題單位江蘇省南通第一中學課題主持人薛海兵摘要:基於目前的語文教學現狀和語文教學環境,本課題將語文教學、網絡環境和建構...
《開發利用鄉土音樂資源的實踐研究》課題結題報告永春倉滿幼兒園課題組執筆方莉梅一、問題的提出“美育教育應從娃娃抓起”。當前,將美育教育提升到改善全民素質,培養跨世紀人才的高度,是教育觀念上的一個新的發展和追求...
在美麗的南淝河畔有一所歷史悠久、風景如畫的學校——合肥市三十八中,她遵循家庭教育、學校教育與社會教育相結合的原則,以國務院《關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》和《安徽省教育系統家長學校工作試行條例...
結題報告篇1《培養學生互批互評作文潛力的研究》結題報告一、研究背景《語文課程標準》對七至九年級學段學生作文訓練提出了明確要求,個性強調要培養和訓練學生自改作文的潛力——“養成修改自已作文的習慣,能與他人交...
一、課題的提出自主學習於上世紀五六十年代率先興起於西德,後風靡於歐美,現已被廣泛應用於全球的中國小教學實踐。我國雖自古就強調學生的自主學習,有“不悱不啓、不憤不發”之說,但作爲一種教學方法,遠遠沒引起人們的重視...
篇一《兒童傳統遊戲的現代好處挖掘》課題結題報告一、研究的緣由《幼兒園教育指導綱要》指出,“玩是孩子的天性,要發現、保護和引導幼兒固有的天性。”“幼兒園以遊戲爲基本活動”。但在實際的幼兒園教育中,還存在重智育...
社會科學課題基本完成以後,需要撰寫結題報告。結題報告的寫法沒有固定的格式,但有大致的框架結構。課題結題報告不同於課題報告。課題報告側重於研究成果的表述,而結題報告則側重於回顧過程和評價成果。從應用寫作的角度...
課題結題報告2篇本文目錄課題結題報告心理課題結題報告作者:華土木人類已邁入21世紀的大門,21世紀人類面臨的第一挑戰是人的道德、倫理、價值觀的挑戰。隨着知識經濟的崛起,價值觀念的嬗變,生活方式的豐富,學校德育面臨着...
一、結題報告的基本結構結題報告是一項課題研究結束,研究者客觀地、概括地介紹研究過程,總結、解釋研究成果,向有關部門(機構)申請結題驗收的文章。它是課題研究所有材料中最主要的材料,也是科研課題結題驗收最主要的依據,其...
一、課題的提出.1、課程標準提出義務教育階段應該完成400萬字的閱讀任務,其中國小階段應該完成145萬字。根據課程標準的精神,豐富語文積累,培養課外閱讀能力,從而全面提高學生的語文素養和綜合素養。2、通過課內拓展閱讀,...
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