學校領導班子整改措施

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，以辦人民滿意的學校爲目標，以增強執政意識，提高辦學能力爲主線，全面提升行政學校班子的執政水平。

二、整改目標

以辦人民滿意的學校爲總目標，加大行政班子成員的培訓力度，提升工作能力。團結協作，努力造就一支由教育教學管理能力、年齡結果合理的學校行政領導班子。

三、整改措施

1、樹立終身學習的觀念，建立學習型組織

(1)進一步健全並嚴格執行中心組學習制度，堅持每週一下午中心組學習。 班子成員不但要認真參加 中心組的集中學習，還要堅持自學，認真做好學習筆記，注重學習的效果，提高理論修養。(2)加強教育理論的學習，要站在總攬全局的高度，認真學習現代教學理論，瞭解最新發展動態，開闊眼界，把握工作的主動權，使自己成爲教育工作的行家裏手。(3)堅持理論聯繫實際的學風，講求學習的實際效果，善於思考，勤於動筆，堅持寫心得體會，邊學習，邊實踐，充分發揮理論學習的指導作用。

2、強化支部核心作用，加快後備幹部的培養

(1)、支部要緊緊圍繞學校的中心工作，明確思路，統一黨員意志，抓好思想發動，結合教育教學、科研實際，以創新的思維，創造性地開展黨建和思想政治工作。在保持共產黨員先進性教育長效機制的基礎上，堅持“三會一課”制度，強化黨員的角色意識、身份意識、形象意識 。激發黨員身上的光榮感、事業上的責任感、學習提高的緊迫感。

(2).找準支部的黨建工作與學科建設結合點。以創新的思維、創新載體，組織開展形式多樣的黨員活動，將支部活動與日常教育教學活動結合起來，拓寬組織生活領域。設立黨員先鋒服務崗，加強黨同羣衆的聯繫，真正做到“一個支部就是一個堡壘，一名黨員就是一面旗幟”。

(3).加快對學校骨幹教師的培養與引導，很好地把學校骨幹教師，按照“堅持標準、注重質量、改善結構、慎重發展”的十六字方針，積極而又慎重地吸收到黨組織中來，搞好黨的組織建設，增強黨組織的生機和活力。

(4). 抓緊幹部的培養和選拔。

第一步：校內培養。新時代的幹部要求不但思想境界高，更需要創新意識和教育教學能力，及良好的人際溝通交往能力，既懂政治又懂業務。爲此我們將盡最大努力爲校內教育教學骨幹提供展示平臺，鍛鍊、培養、提高他們的政治、業務能力。

第二步：校內試用。先由老一代教育教學幹部傳幫帶，適應瞭解領導藝術與才能，逐步放手承擔工作。

第三步： 考覈合格，正式上報備案任命。力爭三年內形成幹部梯隊。

3、 落實責任制，確保整改工作取得實效

1)學校領導班子成員要進一步轉變工作作風，深入羣衆，建立談心制，保證每人每月至少主動與一位教職工及一位同學談心一次，及時瞭解他們的所思所想。近期着力爲教師辦一至兩件實事，並且今後把這項制度堅持下去。

2)唱響“工作創新”主旋律。

1、思想創新，優化崗位職責。班子帶好教師，教師帶好班級，全體守住自己。

2、管理創新，優化工作效率。出臺創新的激勵政策，制定創新的指導措施，提高工作效率。

3、教學創新、優化主體發展。對教學目標、教學手段、學法指導等進行創新設計，夯實每一個教學環節，實現教師與學生兩個主體的最優發展，再課堂教學中落實三個緯度。

4、德育創新、優化行動感召。加強德育工作的實效性、針對性，讓學生感於情、成於理。形成方小2+1特色工程。

5.黨務創新。加強黨的領導，搞好黨的組織建設。做好黨員發展工作。對那些積極要求進步，具備黨員條件的教職工合格一個發展一個。

6.克服船到碼頭車到站滿足現狀的思想，努力學習教育教學的先進科學技術，大膽地投身到教改的工作實踐中去，不斷總結和完善已有的經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。

4、加強溝通、增進理解、形成團結協作的氛圍

古人云：人心齊，泰山移。我們也常說：“團結就是力量”。 形成團隊精神， 是我們的工作達到整體效益大於部分之和的效果，是每一個領導班子必須完成的重要任務。陶西平同志在《教育的智慧》報告中提到的龜兔賽跑的故事，也更加形象地爲我們講訴了，弘揚團結協作精神，對於建設好一個組織、一個學校具有極其重要的意義。

爲此我們將加強溝通、增進理解、形成團結協作的氛圍作爲學校領導班子今後工作的着力點。

1.定期和不定期的進行思想交流和溝通，認真開展批評與自我批評，增強相互瞭解和信任。班子要堅持每學期一次的民主生活會;每月一次黨政聯席會;每週一次領導班子工作例會。

2.樹立和增強服務意識。學校領導班子成員一定要樹立爲全校師生員工服務的宗旨， 注重深入一線，深入課堂，密切聯繫羣衆，充分調動全體教職工的積極性，使教職工把精力集中到學校工作中來，齊心協力，爲學校的穩定和發展貢獻自己的智慧，不斷提高學校的辦學水平和質量。

3.要強化責任意識。班子的每個成員，要遵照民主集中制原則，在其位，謀其政，盡其職，負其責，堅持原則，大膽工作，認真負責，精誠合作。以確保“辦人民滿意學校”目標的順利完成。

四、近期效果

1、10月份行政幹部全部報名加入市委黨校、幹訓中心舉辦的北京市校長培訓網。

2、制定班子學習談心制度

3、班子成員每人設立一個服務崗