大學生金工實習報告範文(精選20篇)

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大學生金工實習報告範文 篇1

時間過得很快,感覺就是眨眼之間半個月的金工實習結束了,經過這段時間的實習,我學到了很多的東西,也明白了很多的道理,它們都是我人生中寶貴的財富,會伴隨着我一直終老,同樣對自己也有着很大的幫助。回想起這次的實習,從剛開始緊張開心的躍躍欲試,到工作中的叫苦連天,但是我每天過得都很充足,這段時間的實習也成了我人生中美好的回憶,還有着一些體會。

大學生金工實習報告範文(精選20篇)

在學校的安排下,我到x工廠車間進行金工實習,由於我們只有半個月的實習時間,所以開始的幾天,指導老師和車間負責人會帶我們對整個工廠進行參觀實習,參觀結束後,我們就選擇自己瞭解熟悉感興趣的車間進行動手操作。在負責人的帶領下,我們開始對工程進行參觀,我們首先看到的是車工,看到車間裏面有很多的機械還有一些數控機牀,而前輩們都在自己的崗位上辛苦的工作,我們在旁邊觀看學習了兩個小時,然後就開始去其它車間參觀實習,接下來的是焊接車間,我們看到裏面的師傅對材料進行焊接煅燒等,我們在一旁看着師傅動起手來,相當熟練和簡單,我知道這只是表面看到的,他們在以前也是辛苦的積累工作經驗,每天不斷的工作,現在纔會做的這麼好。接下來我們對其他車間都進行了參觀實習,負責人跟我們講解了很多,我們又不懂的也向前輩和老師詢問請教,參觀結束後,就讓我們自己選擇動手實踐。

我選擇的是鉗工,鉗工可以說是最辛苦的一項,因爲鉗工都是手藝活,而且也需要體力。剛開始我就跟着前輩的身後實習,然後慢慢的動手實踐,前輩有的時候也會在旁邊指導我,慢慢的我對鉗工的工作也慢慢的瞭解,對工作也漸漸的熟悉,現在雖然不能說已經達到前輩們的那種手藝,但是和沒有實習之前相比,完全就是一個天一個地。

這次的實習結束了,但是這次實習工作不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛鍊的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束後根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收穫,有句話不是叫:“實踐出真知”嗎?經過了這次的實習,我收穫了很多,最重要的是我知道了金工的工作流程,積累了工作經驗,這無疑是給以後的工作打下了堅實的基礎,讓自己對以後的工作生活充滿了信心,以後我還回不斷的努力,一定會做的更好。

大學生金工實習報告範文 篇2

我所實習的科利公司,隸屬於中港第一航務工程局第二工程公司。中港第一航務工程局第二工程公司成立於1953年,是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等爲主要經營項目的國有大型骨幹建築施工企業,具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預製構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建築材料試驗甲級等資質。公司現有正式職工3000餘名,先進的工程技術裝備千餘臺;擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產基地;近700米的工作船碼頭和4萬餘平方米的海域,固定資產達3億多元。公司於1998年通過了iso9002質量體系認證;1999年通過了iso10012國際標準認證,取得了"計量保證確認合格證書"; XX年通過了iso9001國際質量管理體系認證。

我們的指導老師是一位有着豐富實踐經驗的老師,在她耐心和熱情的指導之下,我瞭解了螺桿泵、分油機、齒輪泵、葉片泵、壓縮機離心泵等等這些從前只在理論書上看到的設備。在每個設備的動手之前,老師都是首先爲我們詳細的闡述機器的工作原理、工作流程和功能意義。雖然書本上也有詳盡的介紹,但我並不覺得老師羅嗦,理論來自於實踐,面對面的對着這些設備,好象原理更加容易弄懂,流程更加清晰,原來書本上無法看懂的東西,好象一來到這裏,就茅塞頓開,是我變聰明瞭嗎?不是,一切因爲都是實踐。實踐是理論的源泉!

在拆裝機器的過程中,我們都乾得很辛苦,但卻乾得很買力,也乾得很開心,儘管天氣很悶熱,儘管機器很笨重,儘管配件很髒,氣味很難聞,我都積極的動手,沒有實踐,就沒有發言權,動起手來,原來發現本來不善於言辭的我真的開朗了很多,譬如,我動得了和同學分工合作的程序,懂得向我們的老師打招呼請教,還懂得了用心去和同學交流經驗……原來,自己並不是那麼的酷!實踐,除了提高一個人的技術技能外,還可以提高一個人的道德情操。

一個機器,是有很多零件組成的,很多時候,拆裝並不是一個人動手去完成,而需要羣體分工合作才能完成,這又要需要每一個人在做的過程中很好的去配合,正所謂整體離不開部分,部分整體相結合!機器如此,做人也如此!在拆裝所有機器中,我印象最深刻的是葉片泵,因爲,它實在花了我們太多的時間很精力,雖然有點恨它,但又卻很感激它,因爲我從中學到的東西最多,雖然我們裝了它n次還是不能運轉,但我們並不屈服於困難,在老師的精心指引下,從表面到裏部,從粗到細,從零件到整體,我們發現問題多多,分析多多,最後一一的去解決,終於成功了,當時心理真是難以形容的高興!原來,工作可以帶給人以快樂,特別是不怕困難挫折去解決一些高難度的工作,那樣纔會更有成就感! 5,經銷商信用惡化,忠誠度降低.隨着工作的開展,經銷商的結算週期變長,回款率下降,使英茂藥業公司在外應收貨款過多,給企業的正常生產和銷售工作帶來極大的壓力,同時也增加了資金的在途風險;並且經銷商在產品銷量一下滑的時候就抱怨企業或乾脆退出分銷通路. 6,經銷商選擇標準不科學.英茂藥業公司選擇經銷商的過程中一味求大求全,唯"大"是從,只是以經銷商整體的銷售額和規模大小爲衡量標準,而不是以其與企業發生的業務佔其整體業務量的比例大小,以及由這筆業務所帶來的利潤大小爲衡量標準.只要經銷商願意經銷企業的產品就發展成爲分銷通路成員,缺乏相應明確和系統化的標準,在經銷商的選取和劃分上呈現一定程度的混亂.

車工車工時間:10月8日到9日,共2天。早上8:30——11:45;下午2:30——4:45在車間實習過程點點滴滴:車工是我們實習中最先接觸的一個工種,車工要求我們要掌握的知識和操作還是很多的。從踏入車間的那一刻開始,我們就要有嚴謹的實習態度,要嚴密地聽從老師的指導,一絲不苟地操作,畢竟那是放置了機器的車間,不是推滿課本的課室。

我們在師兄,老師的帶領下先參觀了整個車工的車間,通過仔細觀察,先在視覺上對車工有了初步的理論認識。臥式車牀的型號:我們這次車工實習的車型是臥式車牀,型號爲cz6232a,其中c——機牀分類號,表示車牀類機牀;62——組系代號,表示臥式。其他表示車牀的有關參數和改進號,如cz6232a型臥式車牀中,“32”表示主要參數代號(最大車削直徑爲320mm),“a”表示重大改進序號(第一次重大改進)。車牀各部分的名稱和用途:變速箱,是用來改變主軸的轉速的。主要由傳動軸和齒輪組成。三爪卡盤,是用來夾持工件的,以便車牀加工。刀架,是用來夾持車刀並使其作縱向、橫向或斜向進給運動的。手柄,是車牀控制機構,操作人員可以很方便地操縱手柄以控制車牀主軸正轉、反轉或停車。

我們通過仔細觀察,瞭解了臥式車牀型號、組成、用途和傳動系統,或許有同學認爲這是不必要的,認爲金工實習就是要學動手操作能力和技巧,把這些理論知識置之度外,不用心去學,這種想法態度是非常錯誤的。我們雖然是在實習,實際操作能力當然是要重點提高的,有動手能力卻沒有理論知識,這是我們工科學生的弱點。衆所周知,我們要做的是一個全面發展的工科大學生,不論是動手能力,還是理論知識我們都要“二者得兼”。在實習之前我們只是可以在書上學到理論知識,專業名詞,根本沒有機會可以實際做到實際與理論結合起來,現在有金工實習這個機會使得我可以把那些抽象的專業名詞,理論知識應用到實際生產中,有一種真正感受到機械味道的感覺。

2.老師一邊講解一邊給我們示範操作,我們都聚精會神地聽講。我們再結合老師的操作演示自己獨個子進行機牀調整,空車操作。機牀調整主要是讓我們學生自己先去接觸機牀,瞭解機牀各個部件的操作,以便讓我們可以在接下來的日子裏可以更熟練地進行加工操作,按時完成要求的產品。空車操作:該操作主要是讓我們學生先對臥式車牀的運動和操作有一個初步的操作認識,以便我們在正式加工時能熟練地操作進行加工,以免發生安生事故。空車操作時,我們學習生應掌握好各個手柄不同方向旋轉時其所帶動部件的運動方向;要關注一些細節問題,例如,在操作時,倘若我們打開了自動手柄開關進行了切削,則一定要先把自動手柄的開關給關上,再手動關總手柄的開關,以確保操作正確,以免損壞機器。再有的就是我們實習生要學會自己進行調速操作,調速有三個檔位,空車操作時,要轉換到不同的速度檔位進行操作,以便我們更深刻地體會到機牀在各個不同速度檔位下的運動快慢情況。第一次獨自操控整部機牀,心中不免有既興奮又緊張的情緒,不過在師兄的指導下,慢慢地熟練了操作,緊張的心情也消失得無影無蹤了。

3.老師分配給我們的任務是每位實習生要在規定的時間內完成精加工產品。我們要把直徑爲25 mm,長爲85 mm的圓鋼柱毛胚加工成一個精手錘,這不是一個容易完成的任務,不過我還是充滿信心地認真地去做。在加工的過程中,有很多細節是要注意到的,比如在車端面時,90度偏刀的底座要留出10~15 mm的;雙比如在每次加工完畢後,用遊標卡尺度量時,一定要讀準數據,如果數據讀錯了,直接影響到下一步工序的精確完成的,進而會造成產品誤差很大。

鉗工鉗工時間:10月11日到13日,共3天。早上8:30—11:45,下午2:30—4:45在鉗工實習車間裏的點點滴滴:鉗工可以說是我們實習的十一個工種最累的一個吧。不過我們不會因爲累而逃避,草率對待的。相反,經過三天的鉗工實習,我們很深刻地體會到了累的意義,累是有回報的,我們在累中學到了很多……鉗工是主要以手持工具對金屬進行切削加工的方法,主要是在鉗工臺和虎鉗上進行。我們學過的基本操作有如下種類:鋸削,劃線,鏨削,銼削,攻螺紋,套螺紋等。通過講解,示範瞭解鉗工各種類型的操作及使用。

鋸是由鋸弓和鋸條構成的,在鋸削練習中,我們主要是鋸削一根半徑爲25mm的圓鋼柱。在鋸削的時候手抓鋸柄的姿勢要正確纔可以省力,省時。我們都知道一個產品從設計到生產是要經過很多程序的,其中一個工序就是劃線。劃線的工具有:劃針,劃規,劃卡,劃針盤樣衝。每種工具都有它一定的使用要求,比如在使用樣衝的時候,要把樣衝傾斜45度左右慢慢放入,再豎直起來,用手錘輕輕搞打樣衝頭就可以在工件上面留有一個淺孔了。銼削是工件表面加工方法之一,是用銼刀進行的。普通銼刀有平銼,方銼,三角銼,半圓銼,圓銼。用銼刀進行銼削平面的時候,要銼出平直的平面,必須使銼刀的運動保持水平。平直是靠在銼削過程是逐漸調整兩手的壓力來達到的。外圓弧面銼削一定要注意自己手勢的擺動,同平銼不同,外圓銼要求在運動過程中進行一個弧線運動的,不是平直運動的。我們還學會了用臺式鑽牀進行鑽孔,這要求我們女生要帶帽子,確保安全。我們這次用的鑽頭是麻花鑽頭。我們知道在進行鑽孔之前一定要用樣衝在工件上打樣衝眼,在鑽孔過程中要加切削液,鑽孔完畢後要清掃乾淨鑽牀面。我們還學會了攻螺紋和套螺紋,這兩個操作均要保持鉸槓和板牙架的兩邊受力平衡。

綜合練習:我們在鉗工實習的最後一天中,做了一個綜合練習做一個110mm*190mm的書立。這個練習使得我們把所學的鉗工操作真真正正地運用到實際中去,加深了我們對鉗工操作的印象,提高了我們的創新意識。

鑄造、機械拆裝鑄造、機械拆裝10月14日—15日,2天。早上8:30—11:45,下午2:30—4:45在鑄造中,我們瞭解了鑄造生產的基本原理,工藝過程等內容。鑄造有很多種,我們實習的是砂型鑄造。砂型鑄造的典型工藝過程包括模樣和芯盒的製作,型砂和芯砂配製,造型制芯,合箱,熔鍊金屬,澆注,落砂,清理及檢驗。我們實習的工件是手輪的砂型鑄造。我們最先是要把型砂打成很細,不可以有砂粒,這樣纔可以確保鑄件的表面精度。接着就是整模,再接着就是分模,分模完成後就是做三箱,最後是活塊。

在機械拆裝中,我們要求學會拆畫汽車的減速器。先把減速器各個零件拆除下來,分析內部結構,畫草圖,再在草圖的基礎上畫裝配圖。我們6個人一小組,組員們都很團結合作,大家分工合作,有的測量尺寸,有的畫草圖,有的記錄數據……到最後我們每人畫一張裝配圖上交給老師。在這次的機械拆裝中,我感受到了團結的力量,明白了做事應有的態度:一絲不苟,步步嚴謹,特別是我們讀機械專業的同學,只有嚴謹的做事態度,纔可以使得我們在以後所從事的工作中減少產品誤差,生產更精確的產品。

在做機械拆裝的時候,如果可以再細分小組就好多了,這樣我們就可以有的機會自己拆裝機器了,這才叫真正的實習。

刨削、磨削加工刨削,磨削加工時間:10月18日,早上8:30—11:45,下午2:30—4:45在刨牀上用刨刀加工工件的方法叫做刨削。在這次的刨削加工中我們用的是b6065型牛頭刨牀。在聽完老師的講解後,我們11個人爲一小組,把一根圓柱毛胚刨削成一個長方體,在每次的刨削過程中其刨削厚度是有極限的,每次最多隻能刨1mm,因而我們也有機會輪換着進行操作了。在操作過程中我們最主要的是控制好進給速度。

在磨牀上我們用的是平圓磨牀,實習內容是把我們在刨牀上做好的長方體進行磨削。我們必須少量地去磨,而且要注意進給速度和轉向。

刨削和磨削都是一樣的,非常考驗我們的耐心,經過這個工種的實習,我們學到的不僅是機械操作上面的技能,還提高了自身的耐心。

數控加工數控加工時間:10月19日—20日,2天。早上8:30—11:45,下午:2:30—4:45數控即爲數控制(numerical control)是用數化信號對機牀的運動及其加工過程進行控制的一種方法,簡稱數控(nc)。數控機牀,就是採用了數控技術的機牀,或者說是裝備了數控系統的機牀。

通過這兩天的數控加工實習,我們對數控加工有了初步的認識,數控加工中編程是關鍵。第一天,我們到數控電腦房去上機學習,學習用電腦進行編程。首先是學習一些基本的程序語句,熟悉掌握各個代碼所表示的意思。接着我們就是看編程序的視頻,目的是讓我們熟悉數控編程的步驟:

(1)零件圖工藝分析,

(2)數學計算,

(3)編寫零件加工程序:

(4)輸入,模擬程序:

(5)裝夾刀具,工件,對刀:

(6)零件的試切和加工。第二天,我們進行的是實機操作,我們先分爲兩小組,一小組在機房進行模擬操作,另一小組在數控車牀上進行實機操作,做完後,我們再對換。

其實數控加工是現代工業中一個非常重要的技術,運用數控可以加工一些更加複雜的曲面或曲線。而且還可以省時省力,加工出來的產品精度又高,而機牀只可以切削一些簡簡單單的線型或曲面,而且加工的時間又長,精度又不高。經過這短短的兩天實習,我對數控產生了很大的興趣,下決心要利用課餘時間去自學,爭取把數控學得更加深入。

銑銑加工時間:10月21日,早上8:30—11:45,下午2:30—4:45。

在銑牀上用銑刀進行切削加工的方法稱爲銑削加工。我們實習用的是立式(萬能)銑牀,其主軸爲垂直設置。立式銑牀的牀身無頂部導軌,也無橫樑,而是在前上部有一個立銑頭,其作用是安裝主軸和銑刀。通常立式銑牀在牀身與立銑頭之間還有轉盤,可使主軸傾斜成一定角度,用來銑削斜面。

與前面的工種一樣,我們先是看老師的'示範演示,自己再動手操作。首先我們是裝銑刀,不同規格的銑刀用不同規格的刀套,把刀套裝在主軸裏,再用扳手把主軸上的螺母擰緊。其次在工件的安裝上也有一定的要求,小型和形狀規則的工件多用“平口鉗”安裝法,除此之外還有“壓板安裝”,“夾具安裝”,我們操作的主要是“平口鉗”安裝法。在銑牀上可以銑削多種典型的表面,如平面、溝槽、成型面、螺旋槽、鑽孔和鏜孔等,我們實習操作是銑平面、垂直面和斜面。

數控車數控車時間:10月22日,25日,共兩天。早上8:30—11:45,下午:2:30—4:45數控車牀是數程序控制車牀的簡稱,它集通用性好的萬能型車牀、加工精度高的精密型車牀和加工效率高的專用型普通車牀的特點於一身,是國內使用量最大、覆蓋面最廣東的一種數控機牀,佔數控機牀總數的25%左右(不包括技術改造而成的車牀)。

數控車同之前學的數控加工大同小異的,在控制車牀之前要把所要加工零件的程序代碼編好,再進行加工。我深深的感受到了數化控制的方便、準確、快捷,只要輸入正確的程序,車牀就會執行相應的操作。數車編程的要求是非常高的,編錯一個就會導致數控車運行的錯誤。不過也不用那麼緊張的,如果你的編程有誤,數控系統會自動進行報警的,顯示屏上還會顯示是哪一行出錯,這樣我們很容易進行修改。在運行機牀後,我們要把數控車的門給關上,以免廢鐵屑或塑料屑飛出來傷到人。在這次的數控車實習中,我們練習了三個小零件,全都是我們自己進行編程後再生產的。開始的時候覺得無所適從,根本就無從下手。對數控面板上的按鍵又不熟練,按鍵所表示的意思又不懂……後來在老師的指導下,我們都可以很熟練地進行編程和用數控車進行生產了,在後半天,我們還發揮自己的想象力,加上我們的創新思維,自己設計,自己用數控車進行了生產,事實證明我們是最棒的。我們需要的就是這樣子的鍛鍊,通過這樣的實習,我相信我們的學習和工作態度會更端正,心會更加的仔細。吃一“種”,長一智。

經過再次與數控接觸,再一次深深地感受到了數控的高科技,高效率,省時又省力還省錢,這才叫現代工業。如果可以普及數控進行生產的話,肯定可以爲社會創造的財富。我們是祖國的新一代,很有責任去研究更先進的技術,支持國家的工業發展。雖然我們實習的時間相對來說是少了一點,可我們不在乎學習時間的長短,只在乎實習的效率和收穫。正所謂:“不在乎天長地久,只在乎曾經學過。”,人生得一“學”足矣。

電加工電加工時間:10月26日,早上8:30—11:45,下午:2:30—4:45電加工(electrical discharge machining,簡稱edm)又稱電火花或電蝕加工,它與金屬切削加工的原理完全不同,它是在加工過程中通過工具電極和工件電極間脈衝放電時的時腐蝕作用進行加工的一種工藝方法。

實習時面對着這電加工的機器,我們又一次不知所措了,全都是用操作面板進行操作的。看着老師操作時那從容的動作,我們真的是自慚不如。首先學的是練習操作,我們分爲三個小組,分別操作不同的機器,再互相交換着去操作,力求使得我們每位同學都有機會去自己動手操作,這是一個鍛鍊自己的很好的機會。一開始我還真的不知怎樣去做,看着那火花都嚇得後退了好幾步,更不用說操作了。後來經過同學的鼓勵還的老師的幫助,我終於鼓起了勇氣,放心去操作了,在我學會了電加工操作的那一刻,我是非常地激動,非常地感謝老師的幫助和同學們的鼓勵。

激光加工激光加工時間:10月27日,早上8:30—11:45,下午:2:30—4:45。

激光加工是指利用激光束投射到材料表面產生的熱效應來完成加工過程,包括激光焊接、激光切割、表面改性、激光打標、激光鑽孔和微加工等。激光加工系統組成激光器、光路系統、加工機。

激光加工的優點:範圍廣泛:幾乎可對任何材料進行雕刻切割。安全可靠:採用非接觸式加工,不會對材料造成機械擠壓或機械應力。精確細緻:加工精度可達到0.1mm效果一致:保證同一批次的加工效果完全一致。高速快捷:可立即根據電腦輸出的圖樣進行高速雕刻和切割,且激光切割的速度與線切割的速度相比要快很多。成本低廉:不受加工數量的限制,對於小批量加工服務,激光加工更加便宜。切割縫細小:激光切割的割縫一般在0.1-0.2mm。切割面光滑:激光切割的切割面無毛刺。適合大件產品的加工:大件產品的模具製造費用很高,激光加工不需任何模具製造,而且激光加工完全避免材料衝剪時形成的塌邊,可以大幅度地降低企業的生產成本提高產品的檔次。

在這次的實習中我們練習的作品是自己用激光機做任何一個圖案來做紀念,我做了我們機械學院的院微來做一個永遠的紀念。通過老師的講解,我們對激光加工在現實生活中的應用也有了一定的瞭解,我們真的不可以不感慨高新技術的方便。其實激光加工的操作是十分簡單的,又省力省時。在那麼多的工種中我們最愛的就是這個工種了。

塑料成型與鍛壓塑料成型與鍛壓時間:10月28日,早上8:30—11:45,下午:2:30—4:45。

我們這一次主要學的是注塑吹塑。注塑吹塑是一種用注塑和吹塑成型相結合生產中空製品的一種成型方法。這是從一個注射階段轉到一個吹塑階段的成型過程。它先是用注塑機成型型坯,然後將型芯連同型坯從凹模中拔出,轉入吹塑成型模體內,最後吹入壓縮空氣使之冷卻成型。注塑的主要過程是,注射,塑化。

我們練習的是做一個衣架,材料爲pet。老師先給我們講解並演示其成型操作,我們都一絲不苟地聽講,生怕聽漏了一個。操作雖然簡單,可是有很多細節是需要注意的。比如,我們在進模的時候一定要充分地進到底,不然會產生廢品。

焊接焊接時間:10月29早上8:30—11:45,下午:2:30—4:45。

焊接是我們維持一個月的金工實習的最後一天,也是我們女生最怕的一個工種,不過我們女生是不會逃避現實的,相反地我們會勇敢地面對,相信我們是最棒的。剛開始看着那些火花覺得很真的很害怕的,不過後來自己接觸了,就不會覺得可怕了。

還是老樣子,我們最先做的是做一下練習,練習焊接兩條鋼條,等到我們熟練了,就要以小組爲單位做一個作品出來,這樣纔可以考驗我們所學的知識是不是真的學以致用了。

金工實習,大家都期盼着它的到來,期盼在學習,偷懶去享受一下工廠生活。難而,實習後,我覺得實習生活和以前想象的不一樣了,實習不是一件簡單的事,並不是我們的假期,不是一件輕鬆的事,而是一件勞心勞力的事。在這個短暫的一個星期內,我學到許多在課堂裏無法學到的東西,並在意志品質上得到了鍛鍊。

焊接是我們實習的第一項,曾在家裏看過別人焊過東西的我對此感到不是很陌生,本想着操作起來很容易,然而事實卻並非那樣,比我想象的要難的多了。焊接有“三度”,我想應該是焊接的關鍵,在實際操作的過程中,也往往是這“三度”在影響我們的發揮:焊條的角度一般在七十到八十之間,大也不可、小也不益,這還是比較好掌握的,然而後面的兩度卻是十分的困難了;運條的速度,要求當然是勻速,然而在實際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來的結果是很不流暢的,有的地方停留時間短則當然沒有焊好,還有裂紋,停留時間長的地方,則經常會出現被焊透的毛病,出現了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,這其實是很好控制的(熟練之後才知道),然而剛開始的時候也是漏洞百出,因爲在運條的同時,焊條在不斷的減短,因此要不斷的改變焊條的原有高度,這控制起來就有些困難了,在實際操作時,老師會在一旁提醒着“高了,再低點”或是提醒着“低了,再高點”的,因爲高了則容易脫弧,而低了則容易粘住。

焊接我們主要進行了兩種,一種是手工電弧焊,一種是氣焊,兩種焊接都帶有一定的危險性:手工電弧焊是靠電在起作用,而且焊芯溫度高達好幾千度,並且在焊接過程中會發出極其強烈的刺眼的光芒,就算帶着防護罩也不舒服,因爲看久了,眼睛還是會感到疲勞,有時還會冒星星;氣焊是靠兩種氣體氧氣和乙炔通過特殊的儀器混合之後燃燒而作用的,兩種氣體都是易燃氣體,因此是絕對嚴禁煙火的,在進行焊接的過程中也要高度的小心,防止回火發生,而且焊接處應離氧氣瓶和乙炔瓶遠一些,大概要保持在十米的距離。

鉗工

鉗工的實習是給我們留下印象最深的,我們通過近一週的努力,每人親手加工了一把錘頭,拿着這錘頭我們都無比的高興,因爲它裏面藏着我們太多的汗水。

一塊長方體鐵塊,長約一百三十毫米左右,寬高約有二十三到二十六毫米,各面佈滿了氧化層,而且很不平整,主要工具是幾把銼刀、一臺臺虎鉗、尺子等,將這些放在一起,產出的卻是一把長一百二十毫米,寬高在二十毫米的有模有樣的有倒角有絲空的錘頭,想起來都不是很容易的事,就好象古代說的那樣要將鐵棒磨成針似的,因爲這所有的加工都必須要用手工來完成的,然而我們就是發揚了“只要工夫深,鐵棒磨成針”的作風,大幹了一場。

鉗工的實習說實話是很枯燥的,可能幹一個上午卻都是在反反覆覆着一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時,整個人的手都痠疼痠疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時,卻能看見老師在一旁指導,並且親自示範,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,一位年約五十的老人民教師了,看到這每每給我以動力。幾天之後,看着自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導我們的杜老師了,

冷加工

冷加工,我印象不是很深,因爲它是所有實習中最短的一門,作爲學生的我們參與的很少,沒有什麼實際操作,老師在上面講解,在各種設備面前示範,我們似乎只是站在了一個觀衆的角度了,也許是學校的設備有限的緣故吧,我真心希望,以後我們的參與會多一些,多參與一些實際的操作,多增強自己的才幹。

鑄造

對我而鑄造言,我很高興,因爲我的成績是特別好的,不僅如此,我們組的成績也是最棒的。

出生在農村的我,不要說對鑄造有多麼的熟悉了,村裏面經常會有人拉着一車的工具來幹這個。兒時的我每每觀看,那時很是不解,很是羨慕師傅的水平和技巧,因此自己參加鑄造可謂是使我得到了一次實驗的機會了。

鑄造說起來很容易,看起來也是很容易的,但是做起來卻不那麼容易了,填土要壘實,最難的就是起模具的時候了,這是很不容易的事情,經歷了無數次,也許每次的失敗都是緣出此處的,起不好則什麼都免談了,當然也要有高手,總是能夠修好它,我想我也許就是這麼一個高手,因此,每每都是我修補,還有百分之一的希望我也不放過,總能修好,我說可以了,到老師那裏每每都是優,最令人興奮的是全班就澆鑄了兩個,然而這兩個的腔體都是我們組加工的,老師說我們合作的好,分工仔細,確實,大家在一起相互監督着幹確實要好的多了,失誤也避免了很多,通過對鑄造的學習,不僅使我學到了知識,更增強我的團隊合作能力,我受益匪淺啊!

車工

車工是最髒的活了,然而卻是最現代化的活了,因爲我們每人面前都有一臺大傢伙——車牀,因此我們也是很高興的。

首先老師簡單介紹了一下車工,然後就告知我們去學習安全操作規程了,因爲車工確實是很容易是出問題的,車牀運作起來,那都是每分鐘幾百轉的轉速啊,切下削末有時能飛的好遠,而且是帶着相當的速度的,扳手可能就飛了,不知就是誰倒黴了等等。

車工不同於其他實習是因爲它是機械化加工,除必要的人工參與外,其他都是機器來完成的,這就比其他實習先進多了。

加工的工件出乎我們的意料,是錘把,因爲我們先前的那個班級不是加工的這個,想着能給自己的錘頭按一個把,因此每個人加工的都是很認真仔細,老師也在一旁不停的指點,出現了毛病,老師會巧妙的修改,把的中間一段直徑爲十二毫米的,不容易加工的光滑,看起來不雅,然而老師卻能將缺點變成亮點,簡單的幾圈就邊的好看多了。

實習總結與體會:一個星期的金工實習結束了。雖然很累,但我卻學到了很多:

1.瞭解機械製造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械製造中的應用,培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。

2.金工實習培養和鍛鍊了我們,提高了我們的整體綜合素質,使我們不但對金工實習的重要意義有了更深層次的認識,而且提高了我們的實踐動手能力。使我們更好的理論與實際相結合,鞏固了我們的所學的知識。

3.我們同時也學到老師的敬業、嚴謹精神。有的老師會一次又一次地給同學演示如何操作,直到同學真正清楚。實習過程中我們也發揚了團結互助的精神男同學幫助女同學、動手能力強的同學幫助動手能力弱的同學,大家相互幫助相互學習,既學會了如何合作又增強了同學間的友誼。

4.在實習過程中我們取得的勞動成果。這些曾經讓人難以致信的小鐵器,竟然是自己親手磨製而成,這種自豪感、成就感是難以用語言來表達的。

金工實習讓久在課堂的我切身的感受到作爲一名工人的苦與樂,同時檢驗了自己所學的知識。金工實習更讓我深深地體會到人生的意義。

勞動不僅對自然世界進行改造,也對一個人的思想進行改造。經過這周的金工實習,在這方面我也深有體會。

1、勞動是最光榮的,只去實踐才能體會勞動的辛酸和樂趣。

2、堅持不懈,仔細耐心。

3、認真負責,注意安全。

4、只要付出就會有收穫。

短短的一週實習過去了,我收穫很多,很快我們就要步入社會,面臨就業了,就業單位不會像老師那樣點點滴滴細緻入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨着科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢於去嘗試纔能有所突破,有所創新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛鍊了大家敢於嘗試的勇氣。一週的金工實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛鍊的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束後根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收穫,使這次實習達到了他的真正目的。

大學生金工實習報告範文 篇3

此我首先感謝鑫豐鋁廠給了我這份工作,感謝領導們一直以來對我的關愛和照顧,是你們將我領進了電解的大門,教給我專業技能,並用你們的愛心給予我無微不至的關懷,我深信這種關懷還將一直持續下去,我會努力工作,用我的行動來回報公司。

我來到公司已經一月有餘,在此期間我從一個心高氣傲的學生成爲了一個基本上稱職的電解工,從對鋁業一知半解到熟悉電解的操作流程然後具體操作,每天的工作經歷都讓我感覺生活的很充實,一月的磨練雖短暫,但已堅定了我一直走下去的信念。對前一月的工作及生活我也頗有感觸,總結爲以下幾點:

一、提高了我對鋁業這個行業的認識。作爲重工業的一種,它的重要性是不言而喻的,而作爲鋁業冶煉的源頭,我們的工作也是很重要的。從熔鍊成鋁水再鑄成鋁錠,雖然技術含量不是太高,但每一個環節都要注意到,稍有不慎就會出現問題,甚至出現事故。我們只有不斷的學習電解的知識,熟練掌握電解的操作流程,才能避免意外的發生,也才能更好的實踐公司“節能挖潛,提效增值”的精神。

一、讓我認識到安全生產的重要性。“寧可少賺一個億,不可工亡一個人”是我們的追求;質量爲本,安全爲天是我們的信念。安全生產向來是公司一再強調的,但安全是需要全體鑫豐人共同努力,時刻裝着安全生產的意識的,所謂“安全來自長期防範,事故源於瞬間麻痹”,這就提示我們要注意每個細節,首先在上班前檢查自己的勞保用品是否配備齊全,然後在工作時充分考慮哪些環節容易出事,提前做好預防,下班前仔細檢查設備是否運行正常並做下記錄,在交班時安排到下個班組。

二、讓我更加成熟,這點我感覺是對我最重要的。總所周知電解車間的工作環境是很惡劣的:高溫、高強度並且很髒。如論是換極,還是清理電解槽都要認真並且很有耐心的完成。有時從上班到下班一直要忙個不停。但所謂苦難是人生最好的老師,正是從這種勞累中,體會到我的價值,也只是在這種磨練後,完整了我的性格。寒霜忝異類,卓然見高枝,對於工作我從未埋怨過,我也深知一個人要想成功,必須有一個堅強的心理素質。而在電解車間的工作正是給了我這個磨練自己的機會,我會好好的把握的。

實習纔剛過一個月,以後的路還很長,再次感謝班長以及領導們作爲我的師傅將我領進了門,並給予我那麼多支持和幫助,讓我在迷失中找到了方向,失落後卻未言放棄。最後我想用前人的一席話作爲我努力的方向並以自勉:吃自己的飯,流自己的汗,自己的事情自己辦,靠天靠地靠父母,不算是好漢。

在溫州銀行爲期兩個多月的招聘篩選、理論培訓以後,我有幸被分配到了勞武支行實習,這兩個多月以來,在師傅的細心教導下,我學到了許多書本以外的知識,受益匪淺。

那天一早,我跟隨經理來到了鄭橋鹿城工業區門口的勞武支行,領導熱情地接待了我,並把我介紹給了同事們,看着他們親切的笑容,我懸着的心終於放下來了。接着,過來交接班的我的指導老師出現了,她是剛畢業兩年的大學生——陳殷切,平時做事有條不紊,工作成效、服務態度等都很不錯,我默默發誓要跟她好好學習。

在剛開始的一個月裏,我們是被安排觀摩學習爲主的,師傅在做每項業務的時候,都不忘跟我詳細講解一些要點和注意事項,我總會很認真地聽取,並在隨身攜帶的筆記本上記下要點,一段時間下來,我發覺雖然還沒有臨櫃操作,但對大部分常見業務有了一定的認識,碰到這些業務時,能很快反映出操作的流程和注意事項等。而對於整天的工作流程,從班前準備,到日結打印、簽退等都有了瞭解。我師傅交接班休息時,我就跟着穎穎姐她們繼續學習,他們也會毫無保留地給我傳授知識,這讓我很開心。看到姐姐們忙得不可開交時,我總會主動過去幫忙,但是一開始,由於一些基本技能不紮實,反而有點越幫越忙,姐姐們會耐心地教我,非常平易近人,還給了我很多練習的機會。

爲了不讓她們失望,午休或空閒的時候,我會鞏固各項理論知識,還有點鈔、捆把等,但是數字錄入似乎給了我下馬威,速度之慢讓我臉紅,本來以爲銀行業務相當簡單,卻發現我有這麼多基本技能都不會操作。師傅鼓勵我說“中文和數字錄入的速度不快,就很難提高業務完成的速度和質量,要勤加練習,一定會有成效的。”從此,我每天回家的功課除了點鈔外,還有數字錄入和五筆練習。我們的經理和領導也非常關心我的學習工作,經常跟我交流,瞭解我的學習進度與碰到的困難,還會給我安排一些簡單的任務,讓我有了更多實踐的機會,也讓我感受到了勞武這個大家庭的溫暖。

六月下旬,我忙完學校畢業和總行培訓的事情後,經理安排我第一時間進行臨櫃實習操作,指導老師跟班指導。我負責的是貴賓窗口,主要負責1萬元以上現金交易和本票、支票、承兌匯票等業務。這整個跟學培訓期間,師傅全程跟蹤指導,全面掌握我的表現,並根據我的進步情況做好過程控制。師傅毫不遺漏地傳授給我知識,還使我的一些行爲偏差得到了及時校正,我們成了很要好的朋友、姐妹,而非同事,我們很好地交流,對於疑惑的、不清楚的,師傅會第一時間給我答疑、講解。一個多月下來,我已經能比較熟練地爲客戶辦理存款業務、中間業務、結算業務、貸款業務等我行大部分已經開辦的業務,同時包括班前準備、班後整理工作及規範化服務等。

在我實習即將結束之際,行了組織了消防知識的學習和演習,讓我們全行職工都學到了很多有用的知識,之後我們召開了全行的職工大會,行長跟我們一起學習了總行行長及董事會工作報告,接下來對支行這半年的工作業績和存在的不足做了分析,指出了現階段大家工作中存在的缺陷和一些整改措施以及接下來努力的方向和具體的工作部署。最後我們支行全體員工一起聚餐,大家一起坐下來聊天、增進感情,大家都在計劃着如何更好地建設勞武支行。正像行長說的“只要每個人都有一種主人翁精神,只要每個人都盡心去做好每一件事,就一定能換來支行更美好的明天。

兩個多月來,我拼命地學習、工作,我在全心全意地投入一種職業、一種工業。我想,哪怕將來我不在這裏工作,我這兩個多月的實習也會讓我體驗到一種不一樣的生活,我的生命中多了一種經歷。感謝溫州銀行給我們創造了這麼好的實習條件,也感謝勞武支行的領導和同事們給我幫助和指導,他們不經意的一言一行,給我的生命留下了驚喜,讓我在剛剛步入社會之際感受到了最暖心的溫情。

大學生金工實習報告範文 篇4

記得在實踐工廠中,廠方爲了不斷更新我們的職業技能,特地爲我們安排了前往各個廠家裏去相互交流經驗,從而改進和吸收各個公司新的優秀的思想和發展計劃。借鑑他們比較先進的技術,引進外部投資,從而擴大我們公司的生產。參加不同的社交見面會,從中貼近羣衆瞭解羣衆的需求能夠進一步對企業的發展趨向有很大的促進作用。

還好,一個月的努力沒有白費,雖然沒有人家專業但我學習了很多知識,知道工作要求嚴謹,競爭的激烈,要不斷強化自己的綜合能力才能立了不被淘汰的地位。

工作是要求能力的,紙上談兵始終會被淘汰的,如何能在這個充滿着挑戰的社會中生存呢?就要求你是否能吃得別人認爲吃不了的苦,不應該害怕挑戰不應該怕吃苦,要有不怕困難勇於迎接挑戰的精神,因爲沒有一個成功的人是在害怕中成功的,知識是我們奔向理想的必備條件,具有了紮實的知識做依靠我們就不必害怕競爭的勁烈了,反而喜歡這種競爭,因爲有了競爭我們生活纔會有動力,纔會不斷地提高自己的各方面的能力。這次財務經理的實踐讓我受益匪淺,更進一步社會,對未來有了信心。

以上是我這次實踐中學習到的東西,所思所感,以及遇到的問題。總而言之,實踐讓我們成熟,讓我們懂得專業知識的重要。從此以後我們不能再荒廢學業了,努力學好專業知識,強化自己的交際交流能力是我們接下來的任務。我將爲之而奮鬥。

大學生金工實習報告範文 篇5

中國財產保險股份有限公司是經國務院和中國保監會批准的全國性財產保險公司。公司成立於xx年10月20日,註冊資本17.2億元,總部設在上海。xx年9月27日,中國保險第一屆董事會第十一次會議暨xx年第一次臨時股東大會一致通過中國保險第二次增資擴股方案,增資30億元。10月20日,保監會批准保險中國區變更註冊資本。

保險在中國的業務範圍涵蓋非壽險業務的各個領域,包括企業財產保險、機動車輛保險、工程保險、責任保險、信用保險、保證保險、家庭財產保險、貨物運輸保險、船舶保險、農業保險、短期健康保險和意外傷害保險等。

中國保險公司將始終堅持“誠信第一、穩健經營、價值第一、服務社會”的經營理念和“立足地球、攜手創業、共享未來”的企業精神,遵循“技術領先、低成本擴張、總成本領先”的經營戰略和“專業定位、綜合經營、扁平化管理、差異化發展”的經營指導思想,努力把公司建設成爲中國一流的財產保險公司。

一、實習目的:

聯繫實際,瞭解社會,增強勞動觀點和社會主義奉獻精神及責任感;學習業務知識和管理知識,鞏固所學理論,獲取本專業的實踐知識,培養初步的實際工作能力和專業技能。

二、實習內容:

1、瞭解保險公司和其他企事業單位的性質、企業管理目標和制度的形成、企業文化和發展歷史。

2.瞭解保險企業的內部組織體系和管理體系,以及總公司、分公司、分公司、市場部之間的管理分工、職責權限。

3、瞭解財產保險公司在會展行業的承保、理賠等業務流程,熟悉保險的主要險種及相關文件。

4.瞭解CPIC保險公司在個人保險、團體保險、企業年金保險營銷中的主要環節、主要險種及相關文件。

5.學會承保機動車輛和非機動車輛,包括房屋綜合險、機器損壞和損失險、企業財產險

6、培養經紀中介工作的業務能力。瞭解和熟悉保險代理人的日常業務和工作流程,學會工作。

7.預習,準備就業。找出自己的情況與社會的實際需求之間的差距,在後期學習期間及時補充相關知識,以充足的知識和能力爲求職和正式工作做準備。

三、實習總結:

xx年3月1日是我在財產保險公司的第一天。懷着一種興奮和好奇的心情來到中國財產保險有限公司,開始了大學以來的第二次實習。但和上次不一樣的是,這是我的畢業實習。現在回想起來,雖然只有短短的兩個多月的實習期,但在這兩個月的實習中,我學到了很多在課堂上學不到的知識,讓我受益匪淺;認識了很多積極工作熱愛生活的優秀的人。我在這裏度過了一段快樂而難忘的時光。乍一看,保險和我的專業沒什麼關係,但是從保險中學到很多東西,對我一輩子都是有用的。雖然我在學校學的是金融專業,但是我覺得無論做什麼都要做到最好。實習結束,我想從專業知識和人生價值兩個方面對我兩個月的實習做一個總結。

我的實習部門是工商管理系,很榮幸。我分配的師傅是經理。在經理的指導下,我遵守紀律,虛心學習,積極工作:

1.參加部門的晨會(週一到週五,早上八點半開始),吸收新知識。晨會一般是總結工作,分享經驗,專題講座,發佈通知。我認真做筆記,從中吸收新知識,間接獲得工作經驗。

2.虛心請教經理。起初,我沒有任務要做。經常坐在那裏無聊的看一些資料和術語,背一些基礎率,看了幾天術語有點累。有些話,有些險種我聽不懂,也沒有人給我過多的解釋這種現象,於是我開始討厭這種工作生活,開始想念在學校的同學朋友。X經理可能看出來我有點不爽,就主動問我遇到了什麼問題,並認真向我解釋,讓我對貴公司有了更深的瞭解。

3.瞭解迪達的財產保險產品,熟悉區域服務專員的日常業務、工作流程和工作方法。區域服務專員的日常業務是聯繫客戶,爲客戶提供服務。其工作流程有五個步驟:尋找客戶、預約、銷售面談、成交和售後服務。這五個步驟構成了一個銷售週期。其中售後服務包括收費、保管、理賠、送生日卡或客服報告等。如果區域服務專員提供客戶滿意的售後服務,會有推薦,會獲得新的銷售機會,開始新的銷售週期。工作方法有很多,比如如何與客戶打交道,包括如何拜訪客戶,如何向客戶介紹保險,如何爲客戶制定保險計劃等等。

大學生金工實習報告範文 篇6

實踐單位:xx市路橋機電廠

實踐課題:機電一體化的實踐

實踐內容:

一、實習的認識與意義

高校學生實習的重要性目前在人才市場上,許多高校的畢業生頻頻被用人單位以沒有工作經驗爲由拒之門外。究其原因關鍵在於實踐動手能力較差。多數學生只會紙上談兵,上崗還需培訓。但如果在校學習期間或畢業前期能妥善的進行實習的鍛鍊和培養將會極大地迅速提高學生的專業素質與能力,爲進一步瞭解、掌握和提高知識水平,調動學生學習、鑽研的積極性和爲未來畢業求職打下良好實踐基矗因此,開展高校學生的實習工作是高校教學過程的一個重要環節,是實現高校人才培養目標的有效途徑和重要保證。

實習可以增強自己在人際溝通、團隊合作、語言表達、領導組織等方面的操作能力,這些能力具有很高的可遷移性,畢業後直接到社工機構(公益組織)固然可以直接應用,然即使不到專業服務機構而選擇到企業做業務、人力資源、基礎管理等相關崗位,這些通過專業實習和社會實踐得來的能力一樣可以適用,而且因爲我們在進行專業實習過程中從事的多是些非盈利、價值性強、運行難度和挑戰性比較大的工作,反而可以從中磨練自己的抗壓能力、協調統籌和人際溝通能力及意志力等;這些對個人較快適應複雜需吃苦耐勞的工作也是非常有幫助的。

二、實習內容

在實習的期間我換了兩份工作,在電子廠當過巡檢,在金屬製品廠技術部學制圖和企業管理。其間我學到了很多在學校裏學不到的東西。

這次我知道了不少用於生產的機器,一下列舉一二。

1、線切割機

車間裏有幾臺線切割機。它主要用於加工各種形狀複雜和精密細小的工件,例如衝裁模的凸模、凹模、凸凹模、固定板、卸料板等,成形刀 具、樣板、電火花成型加工用的金屬電極,各種微細孔槽、窄縫、任意曲線等,具有加工餘量孝加工精度高、生產週期短、製造成本低等突出優點,已在生產中獲得廣泛的應用,目前國內外的電火花線切割機牀已佔電加工機牀總數的60%以上。

根據電極絲的運行速度不同,電火花線切割機牀通常分爲兩類:一類是高速走絲電火花線切割機牀,其電極絲作高速往復運動,一般走絲速度爲8~10m/s,電極絲可重複使用,加工速度較高,但快速走絲容易造成電極絲抖動和反向時停頓,使加工質量下降,是我國生產和使用的主要機種,也是我國獨創的電火花線切割加工模式;另一類是低速走絲電火花線切割機牀,其電極絲作低速單向運動,一般走絲速度低於,電極絲放電後不再使用,工作平穩、均勻、抖動孝加工質量較好,但加工速度較低,是國外生產和使用的主要機種。

2、衝牀

衝牀簡單的說就是一種衝壓的機牀,它可以產生一個很強的衝擊力。它要和模具配合使用。例如,我要在一批鐵皮上做出同樣的方孔或其它什麼形狀的孔,那就用衝牀了。首先用硬度大的材料做出模具,一公一母(上下模具)。將鐵皮放在公母之間衝牀一衝擊,公進入母,鐵皮就衝出你要的形狀了。

3、加工中心

加工中心是指備有刀庫,具有自動換刀功能,對工件一次裝夾後進行多工序加工的數控機牀。加工中心是高度機電一體化的產品,工件裝夾後,數控系統能控制機牀按不同工序自動選擇、更換刀 具,自動對刀、自動改變主軸轉速、進給量等,可連續完成鑽、鏜、銑、鉸、攻絲等多種工序。因而大大減少了工件裝夾時間,測量和機牀調整等輔助工序時間,對加工形狀比較複雜,精度要求較高,品種更換頻繁的零件具有良好的經濟效果。

加工中心通常以主軸與工作臺相對位置分類,分爲臥式、立式和萬能加工中心。

(1)臥式加工中心:是指主軸軸線與工作臺平行設置的加工中心,主要適用於加工箱體類零件。

(2)立式加工中心:是指主軸軸線與工作臺垂直設置的加工中心,主要適用於加工板類、盤類、模具及小型殼體類複雜零件。

(3)萬能加工中心(又稱多軸聯動型加工中心):是指通過加工主軸軸線與工作臺迴轉軸線的角度可控制聯動變化,完成複雜空間曲面加工的加工中心。適用於具有複雜空間曲面的葉輪轉子、模具、刃具等工件的加工。

加工中心採用的標準是機牀工具行業內控標準。主要有。標準規定了加工中心的幾何精度和工作精度的要求及檢驗方法。加工中心檢驗時還須參照等標準進行。

加工中心按其精度等級可分爲普通級和精密級。檢驗項目一般在xx項以上,其細目及檢驗條件、方法在標準中均有明確規定。一臺加工中心全項驗收工作是比較複雜的一般需要使用如激光干涉儀、三座標測量機等大型高精度儀器,對機牀的機械、電器、液壓、氣動、微機控制等各部分及整機運行性能檢測試驗,最後得出對該機的綜合技術評價。

(1)幾何精度:包括綜合反映主軸和工作臺的相關和相互位置精度、主軸徑跳、端面跳動(竄動)、工作臺平面度、迴轉精度等。

(2)機牀定位、重複定位精度:即工作臺或主軸運動位置,迴轉角度的設定值與實際值(實測值)之差或多次測量差值的均值,它是反映機牀數控系統的控制、差補精度和機牀自身設定的綜合指標。

(3)工作精度:是指對代表性工件精加工尺寸進行檢驗,尺寸精度是對機牀幾何精度,定位精度在一定切削和加工條件下的綜合考覈。主要有鏜孔精度、平行孔孔距精度、調頭鏜孔同軸度、銑削四周面精度、圓弧插補銑削精度等。

(4)外觀:可參照通用機械相關標準檢驗,但加工中心由於其單臺價格昂貴,外觀要求也高於一般機牀。

4、磨牀

磨牀是各類金屬切削機牀中品種最多的一類,主要類型有外圓磨牀、內圓磨牀、平面磨牀、無心磨牀。

5、數控機牀

模具製造常用的數控加工機牀有:數控銑牀、數控電火花成型機牀、數控電火花線切割機牀、數控磨牀及數控車牀。數控機牀通常由控制系統、伺服系統、檢測系統、機械傳動系統及其他輔助系統組成。

控制系統用於數控機牀的運算、管理和控制,通過輸入介質得到數據,對這些數據進行解釋和運算並對機牀產生作用;伺服系統根據控制系統的指令驅動機牀,使刀 具和零件執行數控代碼規定的運動;檢測系統則是用來檢測機牀執行件(工作臺、轉檯、滑板等)的位移和速度變化量,並將檢測結果反饋到輸入端,與輸入指令進行比較,根據其差別調整機牀運動;機牀傳動系統是由進給伺服驅動元件至機牀執行件之間的機械進給傳動裝置;輔助系統種類繁多。

如:固定循環(能進行各種多次重複加工)、自動換刀(可交換指定刀 具)、傳動間隙補償償機械傳動系統產生的間隙誤差)等等。在數控加工中,數控銑削加工最爲複雜,需解決的問題也最多。除數控銑削加工之外的數控線切割、數控電火花成型、數控車削、數控磨削等的數控編程各有其特點。伺服系統的作用是把來自數控裝置的脈衝信號,轉換成機牀移動部件的運動。

6、數控折彎機

本機適用於大型鋼結構件,鐵塔、路燈杆、高燈杆、汽車大梁、汽車車貨箱等相關行業。系列數控折彎機的特點:主要採用WE67YK系列板料折彎機結構;由折彎機全閉環數控系統、兩把光柵尺、一個光電編碼器實時檢測反饋,步進電機驅動絲桿組成全閉環控制。兩把光柵尺;一把對後擋料、一把對滑塊的位置實時檢測反饋糾正;光電編碼器對油缸死擋塊的位置進行檢測反饋給數控系統。

此外還有很多工具我暫時還不瞭解。現在的工業發展越來越快,在不久的將來中國一定更加發達。我們讀的“機電一體化”在國外被稱爲Mechatronics是xx人在20世紀70年代初提出來的,它是用英文Mechanics的前半部分和Electron-ics的後半部分結合在一起構成的一個新詞,意思是機械技術和電子技術的有機結合。這一名稱已得到包括我國在內的世界各國的承認,我國的工程技術人員習慣上把它譯爲機電一體化技術。機電一體化技術又稱爲機械電子技術,是機械技術、電子技術和信息技術有機結合的產物。

在我國工業系統中,能耗、耗水大戶,對環境污染嚴重的企業還佔相當大的比重。近年來我國的工業結構、產品結構雖然幾經調整,但由於多種原因,成效一直不夠明顯。這裏面固然有上級領導部門的政出多門問題,有企業的“故土難離”“死守故業”問題,但不可否認也有優化不出理想的產業,優選不出中意的產品問題。上佳的答案早就擺在了這些企業的面前,這就是發展機電一體化,開發和生產有關的機電一體化產品。

機電一體化產品功能強、性能好、質量高、成本低,且具有柔性,可根據市場需要和用戶反映時產品結構和生產過程做必要的調整、改革,而無須改換設備。這是解決機電產品多品種、少批量生產的重要出路。同時,可爲傳統的機械工業注入新鮮血液,帶來新的活力,把機械生產從繁重的體力勞動中解脫出來,實現文明生產。

另外,從市場需求的角度看,由於我國研製、開發機電一體化產品的歷史不長,差距較大,許多產品的品種、數量、檔次、質量都不能滿足需求,每年進口量都比較大,因此亟需發展。

三、實習總結

1、對機械的理論有了初步的系統瞭解。這些知識不僅在課堂上有效,對以後的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有着現實意義。

2、對自己的動手能力是個很大的鍛鍊。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛鍊了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。

3、這次實習,使我更深刻地瞭解到了實踐的重要性”,通過實習他們更加體會到了“學以致用”這句話的道理,終於體會到“實習前的自大,實習時的迷惘,實習後的感思”這句話的含義了,有感思就有收穫,有感思就有提高。

實習工作結束了,但是我相信這不是終點,而是另一個新的起點。在實習中獲得的經歷和體會,對於我們今後走上工作崗位,都有很大的幫助。經過這次實習,也提高了我的專業水平,技能水平。在以後的工作上我會有爭取更大的進步。相信今後無論什麼時候回想起這段經歷,都會覺得是快樂的,而且永遠銘記於心。

大學生金工實習報告範文 篇7

吊裝方案,拱腳混凝土的澆注方案,鋼箱梁的吊裝方案。這些方案的製作一般都是由技術員來完成的。方案出來後還需要審批,確定可行之後就可以拿到現場去施工了。只要是涉及到技術方面的東西幾乎就離不開AutoCAD。AutoCAD的功能的確是很強大幾乎是無所不能。對於我們這些正在上學的學生來說就很有必要抓緊時間學習這個應用軟件。到了要用的時候才發現自己操作不熟練或是不會用那不是一件很惱人的事嗎?說到技術當然是少不了力學計算。像承載力的計算,風荷載的影響。力學的計算涉及到的知識當然是那幾門力學,包括材料力學,理論力學,結構力學等。在學校裏學的知識只是佔到一小部分,更多的知識要到社會上去積累。從現在開始要牢記一句話:活到老,學到老,抓住一切能學習的機會。從現在開始更不要去抱怨說:“學什麼專業不好或是沒用之類的話,專業無冷熱,學校無高低。”只要基本功學紮實了,有上進心就總能找到自在完成一個項目的過程中總要涉及到不同人員的配合問己的位置。

比如在做一個方案的時候經常要碰到安全的問題,而技術員不一定對安全問題精通。這時候就要求技術員和安全員配合得當。哪些方面要注意安全問題安全員一定要指出來,以免做出不合理的方案。還有一些問題要多人才能解決,對不同人員的配合要求就更高。團隊協作能力要經過長期的訓練、磨合才能達到比較好的效果。在和別人合作的時候不要在乎自己多做了什麼,別人少做了什麼!在實際工作的時候也不要去抱怨工作有多苦,年輕人就是要多到條件艱苦的地方去鍛鍊鍛鍊!這又能給我們在校的學生什麼啓示呢?從基層幹起;從小事幹起;要學會合作。要捕魚的話不只是一個魚眼,而是要編一張魚網。也就是要多積累經驗,經驗的積累實際上也是財富的積累!暑假的實習時間雖然不長(從7月24號到8月5號)但對於我自來說卻是一段非常重要的人生經歷。無論是在情感、識人、技術、管理等多方面均有一定的成長。情感更加成熟;識人準確一些了;也能揣測別人心裏所想;技術開始瞭解;管理開始入門。在爆曬的太陽下收穫的是堅毅;在樸實的工人面前收穫的是一顆平常心;在複雜的辦公室政治環境下收穫的是要怎樣去爲人處世。

工程名稱:張家口市城市快速路清水河通泰大橋。

設計單位:河北省交通設計院。

承建單位:中國中鐵六局。

本文從管理、施工、設計、爲人處世等方面分述如下。

管理

做一個項目就要涉及到人,涉及到人就要說到管理。這個投資近兩個億的鋼架橋項目蘊涵的管理哲學相當的豐富。先來看一個小小的案例吧!有一次主橋下面一個乙炔瓶着火了,在工地上乙炔瓶着火是件很可怕的事。起碼說明工地的安全工作沒做好。事故發生的原因是什麼?怎麼處理這件事呢?事故原因有二:一個是指揮不當;一個是設計不合理。乙炔瓶着火可能是瓶子已經老化,爲什麼沒有換新的瓶子呢?要是由於人的原因,怎麼去讓人爲的原因降低到最小呢?要是由於技術的原因那就要去完善技術了!一件小事能引申出來很多的問題讓我們去思考。這件事是通過罰了着火區域負責人500塊錢而告終。但要負責的只有那個人嗎?上面的管理者沒有責任嗎?後來我和這位帶班的師傅交流了。他對上層的管理者表示得極爲不滿!”他們是做婆婆的,什麼時候都有理:我們是做媳婦的,什麼時候都沒理。”被罰的人如是說。他說這話並不是針對着火這件事的,而是對上層管理者的無奈申訴!底層人員爲什麼會不滿上層領導呢?我想一個好的領導一定是能讓下屬信服同時又能讓下屬感覺到人文關懷,而不是抱怨!

作爲管理者或者領導又要具備那些素質呢?由於各行各業的不同這答案也不盡相同。有共同的地方就是都要會管人。針對建築行業來說除了要會管人之外還必須會設計、施工、業務洽談包括畫設計圖、畫施工圖、力學計算、預算等各方面的技術工作。如果作爲一個領導在很多方面還不如下屬的話,肯定是不能讓人信服的。到了開展工作的時候肯定會遇到很多麻煩的。最壞的結果是:作爲一個將軍自己卻指揮不動自己的士兵。而我們作爲正在校園的大學生應該怎樣去提高自己的管理水平呢?紮實的課本基本知識當然是前提,還有就是要增加自己的閱歷。見的人多了,人的性格類型也就知道的多了,對什麼樣的性格類型的人就知道該怎麼樣去管理別人。從而取得更好的效益!

還有就是在管理工作的過程中回涉及到貫徹力度的問題。

領導在上面說要節約資源,自己卻在整天吸菸、喝酒、泡桑拿。下屬恐怕只會更加放肆,自己說的話都是放屁怎麼去要求別人做到呢!作爲高層管理者自己一定要對自己要求嚴格,說了什麼就要做到什麼!貫徹總是從上往下的,而不是從下往上!作爲領導一定要抓主要矛盾,小事沒必要死摳。我在的那個工地的項目經理就沒做好這一點。像買桌子,買打印紙這樣的小事也都由自己去親自去操辦。結果是自己整天忙,把自己弄得很辛苦卻又是收效甚微。真正厲害的管理者是即使自己一天不在公司也不用擔心會有事發生!

施工

工程說明:通泰大橋項目坐落在河北省張家口是北端,是張家口市城市快速路北環線的一段。主橋跨度190米,中心線爲半徑620米的一段圓弧。橋寬超過30米,投資近兩個億。主橋由65段鋼箱梁通過焊接技術拼接組成。拱肋分成13段通過鋼索和主橋連接在一起,起到減輕主橋的承重作用。弧形拱肋是通泰大橋整體結構的重要組成部分,也是橫跨橋兩側的一道靚麗風景。通泰大橋是城市快速路北環線的控制性工程之一,主跨190米,是目前世界上跨度最大的下承式鋼箱梁結構懸索拱橋。

施工要涉及到好幾個方面,有技術、質量、安全等。我所在的項目部成員有七人:項目經理,現場項目經理,技術員,質量員,安全員,資料員,焊接指導。在建築行業裏技術是要求很嚴格的,畫圖必須要準確,力學計算必須要精準。稍微一點差錯就可能導致重大損失!總體來說一個項目部對技術員的要求是很高的。質量員的主要工作是把完成的部分去和原來設計的對照,看看誤差怎麼樣,在要求的誤差範圍內就能合格。安全員主要是去監督現場的設備以防出現安全隱患。要隨時提醒現場的施工人員注意安全,對有可能出現安全問題的設施要及時發現以避免事故的發生。資料員的主要工作是整理進貨清單,哪些材料已到場哪些材料正在用都要記錄起來。絕對不能出現糊塗帳。因爲焊接技術在鋼架結構的重要性佔到70%所以項目部增加了這一職務。鋼材和鋼材的連接都是靠焊接技術,焊接指導當然是提供技術指導了。

隨着施工進度的推進會有不同的施工任務。新的施工任務一出現就勢必要出臺新的方案。

大學生金工實習報告範文 篇8

我在桂林龍拓電器有限公司實習,職位是銷售助理,主要負責銷售工作。很感謝公司給了我一次珍貴的實習機會,很感謝公司員工對我的指導。

作爲農村的孩子,從小隻知農民的工作是種地,打工,老師的工作是教學,醫生的工作是看病,其他的就不知道了,更不用說知道公司是幹嘛的了。通過這次實踐,首先我初步地懂得了城市人是怎麼工作的。銷售助理的工作是銷售,我還懂得了市場和銷售的區別,做市場是把產品介紹給顧客,銷售就是把東西賣出去,說白了就是賣東西。

媽媽是個生意人,一直是做小生意的,但我卻從來沒有嘗試過,之前一直認爲賣東西是小事一碟的事。通過這次社會實踐,我越來越對媽媽感到欽佩了。其次,我也認識到了許多不一樣的朋友,他們中有很多因爲各種各樣的原因,沒有進入大學學習的,自小就離開父母外出打工。和他們的交談中,我知道了我是多麼的幸運啊,我還有我的夢想,而他們的人生就已經被註定了。這更是讓我下定了決心要好好學習,不荒度了大學四年。

這次社會實踐,雖然只有短短的二十天,但我感到我學到了許多。

第一:做事要吃苦耐勞。

銷售是面向顧客的,一站站一天是常有的事,烈日當頭也要繼續,汗流浹背也要堅持!工作的第一天是興奮,對一切都感到是那麼的新奇,但因爲經驗的不足和膽怯,隨之而來的便是厭惡,然後是疲憊。我是一個特別內向的人,在我的潛意識裏,我喜歡比較安靜的工作,所以在高二分文理科時,我義無反顧得選了理科,大學專業選了化學,希望將來能一個人安安靜靜地工作。但搞科研並不是容易的事,所以還是要做與人打交道的事。俗話說萬事開頭難,邁出第一步是最困難的。記得當時銷售經理告訴我說“不要有壓力,只有你坦然自若才能讓他人信任你”。我覺得他說的很對,但我還是感覺心裏有一座山。我的第一位顧客是一位四十多歲的中年男子,看起來很和善,態度也很好。

我猶豫了半天終於鼓起勇氣迎了上去,故作鎮定說:“您好”然後他看看我,我也看看他就不知道說什麼了。等了十幾秒,他說了句:你是新來的吧?這麼小怎麼沒在家陪你家人啊?我一愣,心裏的鼓在砰砰地敲着:“您怎麼知道我是新來的?”,他笑着說:“有經驗的小姑娘都會說的很,你看你沒說話就臉紅了,小姑娘放開點”。哎,失敗啊!最後還是在其他工作人員的介紹下買了他需要的東西。就這樣,第一天我基本上是站了一天,陷入了無人問津的尷尬局面。

工作的第二天是排斥,有了第一天的經歷第二天我就不怎麼想去了,但責任心還是有的,工作要有職業精神嘛。第二天我就學着其他人說,雖然不是很自然,但基本上有了做銷售的樣子。

第二:做事要耐得住性子。

在這些天的工作中,我遇到了各種類型的人,大部分是學生和一些年輕人,性格特點也不一樣,問的問題也是不盡相同,所以耐心不僅是提高業績水平的法寶,還能在乏味的工作中保護自己不被壞心情傷害。記得有一天一位老爺爺在那問了半個小時最後也沒能買到他中意的東西。最後我們還是面帶微笑說您慢走。我認爲這就是我的工作:讓來的每一位顧客都微笑着離開,不管他們有沒有買商品,都以誠相待。這樣纔是一位優秀的銷售員應該做的。我還懂得了那些沒有選到自己滿意的商品的顧客將來也是我們的潛在顧客這個道理。

第三:做事要會講話。

做銷售要學會靈活多變,就是所謂的面對什麼樣的人說什麼樣的話。首先要了解顧客的需要,再看他們的消費水平,綜合起來再向他們介紹最適合的商品,這樣纔會有更高的成功率。在介紹的時候還要有禮貌。記得有一天,一位學生來買耳機。我們共銷售三種耳機。各有各的好處和不足。記得和我在一起的還有一個學生,她是來打暑假工的,工資是有提成的,要看她的銷售業績。那天是她來負責接待那位學生的。以下是對話。您好:“請問您需要什麼?”“我想買個耳機”“那您選這種吧,這種····”“多少錢啊?”“這種是好的,貴點的80元”“太貴了,我再想想吧”“還想什麼呀,買了吧,這質量一定好···”我感覺她都有些急了,我知道她介紹的是利潤最大的那一款,當然提成也高。但是對於普通的學生而言不太合適,也比較貴。最後那個學生還是因爲價錢不合適就走了。

第四:態度第一。

給人的第一印象是非常重要的。就在工作沒幾天,我就發現了這一點。首先整潔乾淨得體的衣服是必須的,然後是要給人以一種利索的感覺。於是我就把頭髮高高盤起,把指甲也剪短了。始終面帶微笑,語速不要很快,說話儘量大聲,表現大方,說話禮貌真誠。

這都是我逐漸總結出的。果然付出就有回報,我終於擺脫了站一天無人問津的尷尬場面了。而是有顧客上門了,並在我的介紹 下買了滿意的商品。

爲期二十多天的實踐終於結束了,它充實了我的暑假生活,給了我一次有價值的人生經歷。我不知道這次實踐對我將來的生活有沒有幫助,說實話我還是不喜歡銷售類的和人打交道的工作,但現在也不是很牴觸與恐懼了。所以爲了將來能選擇一個自己喜歡的工作,我要好好學習,希望將來能找到自己滿意的工作。但不管怎樣我還是很感謝這次經歷,因爲起碼大學四年後的我多了一條路可以走。

大學生金工實習報告範文 篇9

一、大學畢業生初入社會

09年我畢業的時候正趕上全球金融危機,這次金融風暴也叫做次貸危機,因爲全球經濟的共通共融性,導致在全世界範圍內廣泛傳播。本來這兩年大學生畢業以後工作就不好找,現在更歷害了,找工作去面試,企業都會挑各方面條件最好的人,因爲應徵一個職位的人太多了,由其是應屆的大學畢業生,工作更不好找。主要原因在於:初入社會沒有工作經驗,個人的技術能力不足,而像我這樣的計算機專科畢業生有很多,但是真正有技術的人不是很多,這也就造成了廣大畢業生不好找工作,而我也是其中的一份子。記得最初找工作的時候,看着各種招聘啓示,自己都有點傻眼了,因爲那上面的技術要求實在太多了,我在看的時候,也深深的感到了自身的實習嚴重不足,根本就沒法適應招聘職位的要求。我在學校的時候,主要偏愛學習代碼編程方面,但是感到自己學的東西不是很精,後來,我去一家公司面試,應徵的是網站開發,記得我們在學校做開發時,都是小組分工,也就是一個網站,有人做前臺頁面,包括模板、圖片、美工設計,另一部分的人做後臺代碼,使各部分模塊實現功能。

本人就是做後臺代碼的,自認爲技術雖然不精,可也還算熟練,是一支潛力股,可以有很好的發掘價值。可是,真實的社會是殘酷的,大多數公司都是中小型的,這些公司老闆的原則是能花一分錢解決問題,就決不多花,能找一個十字型的人才開發網站,就不會找一幫人來做,所以大多數公司都是要求面試人員可以一個人獨立完成網站的開花,並進行後期維護與推廣工作,可這對於我這個剛畢業的學生來說實在有些太難了,想放棄又不甘心,做銷售自己也知道不是那塊料,因爲做一個優秀的銷售人員並不容易,我是深知這一點的,我知道要想幹自己喜歡的工作,以自己目前掌握的技術來看,無異於癡人說夢,只有在社會中不斷的學習,利用業餘時間深造自己,強化自己的所學知識,只有這樣才能將自己的技術練精練強,在不久後的有一天,實現自己那小小的理想。

二、第一份工作

我在學校做代碼的時候多一點,計算機硬件這裏,接觸的還真不多,技術成度介於初學者和高手之間,那種尷尬的中間部分,記得國家號召大學畢業“先就業,在擇業“,走曲線救國的道路,我認爲這是十分有道理的,雖然硬件的活已前做的少點,不過我相信自己的能力,應該可以很塊掌握。於是,我在畢業的一個月內,來到了這家電腦維修服務中心,所謂服務中心,其實不大,工作人員只有十幾個人,大部分都是我這種剛畢業出來的。公司地方不大,可以稱做那種在鬧市區的小店,但是老闆告訴我們說有分店,而且要在半年內做大做強,俗話說:我不在乎有沒有錢,我在乎的是有沒有錢途,大家看到這位老闆有這麼大的雄心壯志後,就決定在這裏好好的幹,當然做爲新人的第一個月,工資非常少,600元一個月,沒有補助,半個月放一回假(新來的人都很有幹勁,頭一個月誰都沒有休息)。做爲一個有雄心壯志的人,這些問題對我來說沒有什麼,我真實的想法是希望通過在服務中心的工作,可以幫助我在技術上得到提高,使自己能達到一個質的變化,有所成就。

三、電腦維修服務中心工作內容

我們公司主要做的是計算機維修服務和銷售有關的工作,在剛開始工作的時候,我主要做的是電腦組裝和硬件維修,電腦組裝這個活不難,可是重在實際操作,因爲在學樣的時候,偏愛軟件方面多一些,所以這硬件的活還真生疏了不少,不過在一些大哥的帶領下,我很快就掌握了這些本領,並且通過實際工作,很快就可以獨立掌握給用戶安裝電腦了。

(一)安裝電腦

組裝電腦這個活,經過我總結髮現,有以下幾點:

1、實際操作能力。工作時,如果你只是把書看的明白,可沒有實戰過,那麼在實際操作的時候,你會變的手足無措,不知道從何處下手。

2、工作時,要細心、注意細節。電腦硬件這些東西,有些部件是十分的嬌貴的,要小心對待,那種感覺就像是對待初生的嬰兒似的,比如cpu就要物別小心,不能把上面的針角弄壞了,哪怕是一個,都會影響它的使用,還有就是主板,使用的時候也要小心,因爲主板就像是人的身體,身體一壞也就不能工作了,這些都是注意的地方。

3、及時瞭解市場動態信息。因爲電腦硬件更新快,價格變化也快,所以只有經常瀏覽相關信息纔可以,否則,就會在激烈的市場競爭下被別人的店給淘汰的。

組裝電腦的工作流程:

組裝電腦時,我們會跟據客戶的需求,列出電腦配置單,然後去採集相關貸物,在安裝時,首先拿出主板,然後安裝cpu和風扇,這時在將已安裝cpu的主板放入機箱內固定,安裝其它硬件,如顯卡、網卡、硬盤等,最後進行跳線,在跳線時要注意線序,因爲有的前置usb接口沒有標識,所以很容易安錯,結果導致跳線燒燬,這都是要注意的。當安裝完畢後,我們還要安裝操作系統,這個可以使用特定的系統盤,十分鐘左右就可以搞定。最後,一臺電腦安裝完畢,我們打包裝箱,給客戶列出裝機單,供客戶驗貸,收款。

(二)上門電腦維修服務

上門電腦維修也是我經常要做的業務,通常我們會接到用戶的電話去上門解決問題,大部分用戶離我們工作的地方都不算遠,我可以很快到達,一般用戶電腦出現的故障主要有:

1、操作系統損壞或種毒

說實話,像我們這種公司,最大利潤的活就是安裝操作系統了,每個系統收費30--50元不等,可實際成本,估計連5塊都不到,這個利潤實在很大。安裝系統時,使用公司發的ghost系統盤,可以很快安裝好操作系統,而用戶一般出現安裝系統的情況大多是,系統種毒,或因使用不當造成系統文件損壞,這種情況,按照公司培訓手則,我們都會給用戶做系統,特點:簡單方便,利潤還高。

2、計算機上不了網

用戶計算機上不了網,是第二大問題,多數原因是路由器配置出現問題,或ip調控出現問題,一般我們會幫助用戶調整ip或處理路由器,實在不行就從做系統,當然有的機器上不了網是硬件出現問題,這時就可以拿回公司進行處理。

3、計算機無法進入系統

這種情況大多是出在計算機業卡上,或者是計算機電源上,這時我們需要使用專門的故障檢測卡來檢查計算機硬件,並對出現問題的硬件進行更換處理。

通過在電腦維修服務中心的工作,使我的技術得到了極大提高,也使我的個人社會交往能力有了進步,因爲上門服務除了修機器就是接觸人,通過接觸客戶,和客戶進行溝通,使我自己在與人交往上變的更加有自信了。尊敬的老師,通過這次實習,我在各方面取得了進步,在今後,我將會更加努力的工作,已報答老師和學校對我的培養。

大學生金工實習報告範文 篇10

一、教學目的

對我來說,支持教育的目的是實現當代大學生的社會責任。毫無疑問,我們生活在一個相對較好的環境中,我們經常通過各種渠道瞭解西部貧瘠的土地、教育資源的匱乏、孩子學習環境的惡劣等等;經常能看到各種支持教育的人的努力和付出,包括每年在中國偏遠地區堅持教育的感人故事。我經常覺得幫助他們是我們作爲當代大學生不可或缺的責任。

奉獻你的愛,快樂。我希望通過教學實踐,我能給他們更多的幫助,奉獻我的愛,告訴他們這個社會有很多關心他們的人,有很多有正義感和責任感的人願意幫助他們。我希望通過我的努力,我能給他們一個更光明更美好的未來。

鍛鍊精神和素質。毫無疑問,教學區的條件很差,教學工作繁重而艱苦。希望通過教學工作,既能給他們帶來溫暖,又能鍛鍊自己的拼搏精神,體驗不一樣的人生,變得更加珍惜自己所擁有的一切;磨鍊人格,提升精神境界。

二,教學過程和內容

1.20xx年6月20日提交申請表,6月25日參加第一次面試,提交個人信息,完成教案設計和答題卡,6月28日參加無領導小組第二次面試,7月1日單獨參加第三次面試。面試通過後,準備相應的生活用品,捐贈物資,購買各種教學用品,完成分組。共有11個教學團隊,每個團隊有11-14名學生,前往西藏、新疆、蘭州、寧夏和貴州開展教學活動。每個隊應有一名隊長,通常是前幾年有經驗的成員,和兩名副隊長,他們是面試過程中的優秀成員。我們隊去寧夏回族自治區中衛市海原縣官橋鄉支教,我有幸擔任副隊長。

2.20xx年7月20日到達蘭州匯和,他們招募的支持者如期到達,互相瞭解,爲之後緊張的教學工作做準備。剛開始下火車的時候,蘭州火車站並沒有想象中的破舊和灰暗。蘭州火車站的人羣絡繹不絕,乾淨整潔,一切似乎井然有序。這是蘭州,海拔20xx米。我們在這裏見面。我眼中的每一個成員都充滿了慈祥的微笑,我眼中的每一寸土地都充滿了各種各樣的活力。這是一切開始的地方。我們出發了。

20xx年7月21日,我們出發前往寧夏海原縣。公交車緩緩行駛,城市的縮影變得越來越遠。道路兩旁開始出現奔騰的河流、翠綠的羣山、稀疏的村莊和長滿西瓜的沙地。下午,我們到了官橋鄉。短暫休息後,我們去了各自球隊所在的國小——官橋、河堡和鮑方...

3.鮑方國小坐落在村子裏,背靠着遠處的田野和羣山。偶爾,你可以看到山上孤獨的樹。學校整潔寬敞,出乎我們的意料。一切看起來簡單自然。在這裏教20天書,對我們來說是一件很開心的事情,這也是我們所有人的想法。

來當老師之前,我們瞭解到孩子的卷子都是自願報班的,他們總是很不放心。我以爲如果孩子的卷子不願意學,我會來上課。但是當我真正看到他們的時候,我意識到我錯了。那是一張渴望的臉,一個燦爛的微笑,一雙無辜的眼睛。在後來的日子裏,我也覺得和城裏的孩子有很明顯的不同。

到達當天下午,我們進行了一次學生報名活動,共招收了300名左右的學生,第二天就開始上課了。

在教學上,我主要負責國中和五年級的教學任務,主要教語文、歷史等。爲此,我準備了相當多的材料,並根據不同年級的年齡和接受水平準備了不同的內容。國中班有一年級到三年級的學生,所以主要教一些文言文知識,完整的語文閱讀技巧,以及一些我們經常用來詳細講解的典故故事和經典名句;五年級的學生,本着寓教於樂的精神,講更多的故事,通過一個個故事豐富自己的知識,同時教會自己很多道理。整個過程讓我覺得很開心。

剛上平臺的時候沒有錯過緊張和約束,玩的還不錯。40分鐘悄無聲息的過去了我也沒有感覺到,這讓我感到欣慰和幸福。即使沒有鈴聲,即使下課了,孩子們也沒有打斷我,而是認真地聽。直到下一節課的老師進來告訴我下課了我才知道。他們是那麼的單純和溫暖,讓我覺得我付出的一切都是值得的,讓我覺得他們每一個人都閃耀着陽光。總的來說,這裏的學生非常渴望學習和知識,他們深深地意識到自己的不足,所以他們更加珍惜學習機會,這讓我既高興又難過。有時候還會經常拿他們和我們的童年、國小生、中學生的現在來比較,才能真正理解“生而不知福”是什麼意思。

當然,在整個教學過程中,我們也發現並遇到了很多問題。首先,五年級學生的不良紀律總是需要糾正的。一開始很費勁。即使被提醒,過一段時間也會恢復原狀。這個問題一度困擾着我,直到我覺得我再也不能這麼縱容他們了。幾次火災後,問題慢慢解決了。這讓我意識到,無論什麼時候做什麼事,都要平衡剛柔並濟,一定程度上要把握。該嚴就嚴,該放鬆就放鬆,人也是如此。

其次,由於長期教育資源的匱乏,這裏的孩子幾乎沒有機會學習英語,甚至語文、數學、物理、化學等科目也僅限於課本,很少接觸到一些課外話題,基礎比較紮實,有待提高。另外,語言缺乏必要的積累,必要的學習方法讓他們的作文看起來不堪。所以我們的隊員進城的時候給他們帶了很多課外書,比如經典散文和古詩詞名句賞析。

最後,通過我們的瞭解,很多孩子讀完國小可能會輟學。即使在教學過程中,許多孩子也沒有來上課。原因是我們在家工作需要幫助,這讓我們感到非常不舒服。我們對此感到嘆息和遺憾。這裏幾乎每個家庭都至少有三個孩子,最多九個。令人驚訝的是,大自然非常擔心他們的家庭環境。每年都有大量學生因爲家庭原因輟學。還有就是因爲整體貧困,這裏很多學生家庭臥病在牀,喪失勞動能力。本着能幫多少就幫多少的原則,我們幫他們。有些成員甚至與一些有特殊困難的家庭建立聯繫,願意幫助學生上學。這一切都讓人感慨萬千。

生活上,主要負責隊員的伙食和日常生活,負責做飯,瞭解隊員的身體和心理狀況,並將問題及時反饋給隊長;剛到寧夏的時候,包括我自己在內的很多球員都有不同程度的感冒。好在最後慢慢適應後都恢復了。我們所在的國小有很好的支持條件。我們住教室和宿舍,不用鋪地板,不用睡教室。相比其他球隊,我們很開心。平時用水者是井水,不清,需要清一段時間才能使用;主要食物有雞蛋、土豆、茄子、青椒等。每週進縣城的時候,我都會帶一些肉和蔬菜回來。因爲可以短期儲存,所以一般第一天吃,然後吃素幾天,主要靠雞蛋補充營養。但是,我們每個人都沒有怨言,都在這裏儘自己最大的努力去完成一份獨特的“事業”。再苦的生活也阻擋不了我們火熱的心,再熱的天氣也阻擋不了我們的進步,因爲我們看到了更美麗的風景,看到了更燦爛的笑容。因爲這裏的一切都沒有想象的那麼美好。我們每個人都很清楚自己的微薄之力,但我們更清楚地知道,這不是放棄的理由。我經常會想起那個小男孩在退潮後,在海邊把小魚檢查了一遍又扔回海里的故事。誰在乎?這條小魚在乎。

5.教完,完成教學總結,安全回家。

三,教學的收穫

首先,在實踐的過程中,我體會到了付出之後的自我價值,體會到曾經的教學只是責任感的體現,而不是責任感的實現。要真正實現我們的社會責任,需要更多的人一起努力,需要更多的人陸續來到這裏傳承教學事業,留住愛。只有全社會的共同努力,我們才能真正幫助他們。

看到中國的貧困地區在這裏有多窮,無論我們在網上還是電視上看到多少,都不會比我們親眼所見更有感觸。意識到這一點後,我懂得了珍惜生命,懂得了什麼叫知足常樂。

我遇到了很多中國各高校的志願者。我們一起生活,一起歡笑,一起流淚,互相學習,互相學習,互相鼓勵。我們一起完成了教學任務,建立了非常深厚的友誼。同時,這段時間也會在我們的'記憶中留下美好的印象,這段友誼會天長地久。

體驗生活,提升自己。艱苦的生活條件,教學任務,以及我們面臨的各種困難,讓我更加成熟和堅定。

大學生金工實習報告範文 篇11

在南方司法局實習半年。在這半年左右的時間裏,在辦公室主任的幫助下,我順利完成了實習任務,積累了豐富的工作經驗,鞏固和考驗了我這幾年本科學習的知識,提升了我的專業素質和能力。實習期間經歷了熟悉司法局、打印文件、整理文件、整理檔案、整理宣傳資料、傳遞文件、上級指示等工作。這些任務由簡單到複雜,既是我學習和工作的過程,也是實習單位和辦公室主任對我早期簡單工作的認可和對我能力的肯定。

實習單位簡介

市南司法局隸屬於中華人民共和國司法部和山東省司法廳。屬於行政機關。省司法廳是其直接上級部門,接受山東省青島市政府的領導。我在司法局辦公室工作,陸局長每天幫我安排主要工作。

組織系統

辦公室、政治科、律師科、公證科、法律宣傳科、法律援助辦公室、基層工作科、主任辦公室、副主任辦公室等。

在我國,司法局屬於行政部門,其職能和工作與其他司法部門有很大不同,與律師事務所等法律服務機構略有相似之處。要了解司法局的職能,應從中華人民共和國司法部入手。

司法部是全國各地司法局、司法廳的上級機關。有直屬機構和直屬機關,主要職能是開展法律和法律教育、法律援助、組織國家法律考試、培養法律人才、協助司法機關、保障司法獨立和公正、預防和控制司法等。司法機關的工作與普通司法機關的工作有顯著區別。它沒有權力制定法律。

我所在的南方司法局的主要工作是:

1.貫徹國家司法行政方針政策,制定xx市司法行政中長期規劃和年度計劃,並具體實施。

2.溝通文件,接聽其他部門來電,主動向領導彙報。

3.除了工作,學習是主要內容,加深對法律知識的理解,學習課外知識,英語等必要的語言。

4.從小事做起,不落後,不嫌棄,喝茶看報…

4.完成上級領導交辦的其他任務。

二、我的實習工作內容

實習的第一個月,主要從事以下兩個方面的工作。

首先是文書工作和材料整理工作。

二是告知各部門上級下發的通知內容。

我的第一份工作是熟悉和使用司法局的計算機系統,對於我這個剛開始實習的學生來說,這並不難。這項工作的要求是將文件以文本的形式輸入計算機,並存儲在局內統一的文件夾中。已經看過審批的字體會變色,方便領導使用。系統主要是樓內市政機關使用,所以需要賬號密碼。

政府文件不多,內容還比較少。另外,我打字速度很快,所以這項工作沒有難度。當然,我心裏沒有鄙視。首先作爲政府的文件。格式和文字一定不能有錯誤,一定要以嚴謹的態度和認真負責的精神完成。其次,作爲實習的第一份工作,一定要做好,給實習單位留下好印象。

進入初秋季節,省司法廳、省公安廳統一發文,組織當地司法局、公安局在市區和社區開展豐富的文化體育活動。接到市政府通知後,市南區司法局、辦公室和法制宣傳科的工作人員開始採取行動。作爲實習生,在陸主任的安排下,我也參加了這次行動。積極參加各種活動,攜手幫助。

整個實習期間,我接觸了大量的專業人士和專業知識,通過親身實踐開展宣傳活動。就是因爲我對大學所學的專業知識有了更深更生動的理解,通過理論和實踐的結合,更準確的掌握了法律知識的內涵。這種實習經歷是不能通過學校的書本知識來把握的。在實踐中,我體會到了專業知識和實際應用的區別。目前,我國的法律法規在不斷完善。每天都有新的法律法規出臺,政府文件數不勝數。所以,只有每天每時每刻不斷吸收新知識,不斷提升自己,才能在法律行業立足,尋求新的成就。

大學生金工實習報告範文 篇12

一、概述

20xx年x月-x月,我在廣告公司進行了爲期xx月的廣告實習活動,任職廣告文案,期間間或負責部分ae工作。

在林立的衆多國際的,本土的,4a的,非4a的,廣告公司中,廣告(現更名爲廣告公司)屬於的典型本土小公司:小規模、業務少。從我2月中旬應聘進入公司至離開,公司員工穩定在3以內,分爲兩個客服小組:地產組和綜合組;同時服務的廣告客戶不超過,其中穩定的長期客戶也只有。固然如此,據我所知公司效益良好,處於穩步上升時期。

公司位於東路,緊鄰、等大中型廣告公司。公司內部設置大約也和其他同級公司相似:老闆即公司總經理,分別帶領兩個小組;各組下設策略總監、客戶總監,高級文案、文案,美指、設計,ae,以及另外單獨有一個媒介小組,負責這兩組的媒介投放。

因爲公司規模不大,內部員工可以靈活的交叉運作,我也得以參與了數個客戶的文案、創意、客服等方面的開發和交流,獲得很多難得的學習和鍛鍊的機會。以下是我參與的幾個主要客戶的服務狀況。

二、實習經歷

1、花園 比稿風波

花園是公司的長期穩定客戶(收取月費)——xx地產旗下一處住宅樓盤。我進入公司時,客戶正要求進入xx日報的新一輪廣告投放,以適應“五一”期間的開盤促銷活動。目的明確(開盤促銷),投放費用有限(10以內),時機有限(兩個月內的x週三及週五),於是兩個小組的多半人馬出動,開動腦會議,媒介計劃迅速確定,出稿日期、主題、進度等已明確在工作單上。剩下的是各人各司其職,迅速拿出方案,因爲這個客戶非常能“挑”,我們一定要提早拿出數套稿子。

圍繞着“·純生活”的主題,針對中等購買力的片區原著居民和xx區年輕外地購房白領,我們組文案,被要求儘可能多的拿出各自的方案。因爲我完全算菜鳥,對xx地產運作壓根不熟悉,可以說連地產廣告案例都沒怎麼接觸過,怎麼辦?我趕緊從公司圖書室借了幾本地產廣告集錦,借了剪報,趁週末自己搭公車去看盤。臨時抱佛腳,總算有一點感性認識了吧。

週一早晨的例會上,我也拿出了自己寫的兩套完整的文案:標題,內文,圖片的感覺。具體的我忘記了。只記得當時心裏實際上非常忐忑不安,但是一羣人包括總監只是聽取了,問了一些問題,也並沒有責備什麼。實際上開會很開心,大家相互問問題、相互啓發,氣氛很好,思維既緊張活躍,不時有些很精彩的點子閃現。

所謂的“比稿”,實際是我們公司內部出的兩套方案之間的比試。“插畫稿”是我們一位很棒的美指手繪的,以獨特的畫面感和"童年往事"般的回憶的大院生活氛圍爲畫面特質,標題和文案我們打磨了很久才配合起來。"傍大款稿"是我們的戲稱,因爲稿子裏的圖片全部採用的是圖庫裏的國外生活場景,同樣表現舒緩、溫情、寧靜的生活氛圍,也符合了目標人羣的生活期待心理。

我們內部主要挑選了這兩套稿送給客戶挑選,雖然我們認爲明顯的是第一套稿較爲合適,更容易在地產廣告鋪天蓋地的廣日“跳”出來。結果卻是,客戶選擇了第二套,原因很簡單,插畫稿的風險太大了。

在學校的時候通常我們會被告訴說,此時應該力爭說服客戶,以事實和數據。但是當該行爲的結果還無法呈現出來的時候,過往的任何事實都不會百分百地使客戶信服;商業社會,市場效果決定一切,而客戶擁有最終拍板權,如果客戶個人性格比較保守一點的話,我們只能選擇那個最安全的。這次內部的“比稿”,使我認識到在真正的廣告運作當中,很多不可控因素使真正出現在受衆面前的廣告,並不是最適合傳播的,最切中消費心理的,或者說並不是相對傑出的那則廣告。

針對這個客戶,我們採用了廣日和南都的不同版面的報廣,軟文,dm,pop,單張等等廣告造勢形式。其中,我的挫折感最強的是軟文的撰寫:以記者的口吻,不露痕跡的,抓緊消費者的關注點,進行廣告推廣。我認爲在這方面應多加練習。在服務後期我負責了一本dm手冊――“純生活手冊”的全程策劃、設計與推出,是爲客戶整個地產公司的企業形象做的一本生活指南,其中以多種形式滲入了客戶的形象宣傳。

2、 山莊 放棄的美德

山莊與花園不同,是一個主打“竹文化”,地理位置較偏但注重生態環境與文化意味,建築格調和價位較高的樓盤。

同樣是爲其進行報廣、dm手冊的服務,我感受最深的卻是客戶強烈的自我感覺,對廣告投放的決定性影響。我並沒有抱怨,客戶從其自身利益相關的角度出發時候,有時反而很簡單直接的修正了我們某些時候賣弄創意,炫耀文字的誤區。只是覺得,廣告不是我們最初想象的那麼單純的一件事情了。它是溝通,講究溝通力,在這場磨合當中,客戶的意見與消費者的反饋一樣對於一個廣告公司至關重要。在這裏,放棄似乎是進取的一種表現形式。

3、 數碼廣場 營銷 > 廣告

五一假期我們一直爲這個客戶加班。大手筆投入三個億的一座數碼城,我們得在x月之前拿出它年內招商、招租的大部分推廣方案,我們甚至特地爲它招兵買馬成立了一個營銷小組。

首先,因爲商鋪租售相對於先前的居民住宅是很大不同的,風險也更高。我先消化了上司給學習的幾本其他電腦城如手冊,也去幾個相關行業網站了解商鋪的營業、銷售模式,儘量瞭解他們的“行話”。可是在和營銷小組合作時,我發現自己幾乎仍然跟不上步伐:回想學校選修的《市場營銷》之類的理論課程還是呆板、溫情許多。與之前服務的客戶比較,他們的邏輯更直接更血腥,赤裸的提供利益承諾,類似七天美白承諾。銷售業績直接檢測廣告成果;或者說,報廣、單張、銷售手冊就是直接叫賣。

三、一些感想

1、 做一個廣告文案,知識面越廣闊越能做的得心應手,當然,有一兩個專題是特別精通的就更好了。這個上c網的bbs一看也能明白:最受歡迎的優秀的網民,總是那個回帖反應迅捷有趣,而發帖又能提供精彩有用的東西的人。所以能回到學校,覺得仍有很多知識要補,文字的東西總是相互關聯,而又需要潛心積累的,在學校的時候還是專心“做學問”吧。

2、 之行,收穫了三二好友,雖然世事紛繁大家不免相忘於江湖,仍頗感欣慰,難忘曾共同奮鬥的日子。

要成爲一名合格的廣告人,必須經過理論學習與長期的實踐。曾經有人說過:實踐是檢驗真理的唯一標準。作爲一名廣告學專業的學生,我們要注重實踐技能,因爲廣告業對於實踐技能的要求不亞於其他行業。傳統的紙上談兵已經不能適應社會行業對於廣告學學生的要求,因此學校給我們人文系xx級廣告班安排了一個星期的廣告認識實習,這次認識實習對於從未正式接觸廣告設計與製作的我收穫頗豐。現就本次認識實習中的經歷、內容、經驗得失作簡單的總結。

大學生金工實習報告範文 篇13

一、實習的目的

通過這次畢業實習,我熟悉了超市物流、倉儲、營銷和管理。將計算機、營銷渠道管理、數據庫、物流、營銷、經濟管理等理論知識與實踐相結合,在實踐中檢驗,提高自己的專業能力和技能。

二、實習時間、實習單位和本人實習具體崗位及負責事務

實習時間:20xx年7月18日-20xx年8月8日

實習單位:深圳崇尚百貨創業購物廣場

實習崗位及負責事務:收貨部的收貨員主要負責接收供應商的貨物,對收貨單據進行保存、整理、分類和歸檔,執行公司的退貨或掛失工作,保證週轉倉庫內貨物的有序堆放、順利通過,以及關鍵商品的庫存管理等。

三、實習的主要內容

(一)實習單位簡介:

人人樂連鎖經營集團有限公司成立於19xx年4月。在XX年進入廣東省大型連鎖商業企業前列,躍居全國連鎖企業百強第18位,進入中國企業800強。截至20xx年12月,人人樂在市級以上20多個城市擁有81家運營門店和100多家簽約門店,員工1.8萬餘人,20xx年年銷售額超過100億元。20xx年1月17日在深圳成功上市。

深圳崇尚百貨創業購物廣場(現代城店)子公司仁仁樂連鎖商業集團有限公司。是國內首家集大賣場、百貨商場、生活體驗廳於一體大型購物廣場。現代城市門店實行“大百貨(高端百貨)+小超市(精品超市)”的佈局,以百貨爲主,超市爲輔,超市推動百貨,帶動超市戰略提升公司整體銷量。現代城店分爲一、二、三層。一樓有周大福、肯德基、屈臣氏、蒸功夫等連鎖店;在二樓和三樓,一半是百貨商店;三樓另一半是超市,營業面積7萬平方米。百貨商店和超市都有適當數量的商店出租。現代城店設有收貨部、商品部、防損部、推广部、客服部、人事部、財務部等部門。

(二)實習的具體過程

實踐過程可以分爲學習、成長和相對成熟三個階段。

第一階段是7月16日至7月71日的學習期。這個階段,我一邊參加培訓學習一邊工作。馬上把學到的知識運用到工作中,在工作中測試、熟悉、提高,讓我快速提高。在這一階段,我主要學習了供應商收貨、退貨和掛失的相關流程,射頻機(無線終端測速機)和無線電子秤的使用,破損倉庫和退貨倉庫的貨物管理,以及利用公司的Tess代碼系統(一個主要利用數據庫原理的系統)將相關單據錄入、保存並傳輸到財務單據中。

第二階段是4月1日至4月20日的生長期。在這個階段,我們主要是通過重複工作來熟悉公司的相關流程和工作技能,提高工作效率。同時,我們接受上級交辦的一些重要培訓工作,如審覈相關文件,如製作退貨單、掛失單,配合商品部進行重點商品的盤點等。

第三階段是4月20日至8月7日的相對成熟期。我基本可以獨立完成接收部門80%的工作。在這個階段,老闆信任我,可以讓我做一些相對重要的事情。配合總公司做好收貨部的一些工作,改造倉庫,一班一人獨立工作等等。現階段,我們的工作重點基本上轉移到了早上的生鮮驗收、相關文件的錄入、審覈和傳遞、重點商品的管理等方面。,並將接收供應商貨物、掛失和退貨的工作移交給新員工或其他員工。

四、實習總結及建議

在這近兩個月的實習期間,我通過在收貨部接受供應商的貨物,並與總公司合作改進收貨部的一些工作的實踐,對超市物流、營銷、倉儲和管理的相關知識有了相對的瞭解和熟悉。一些認識和經驗總結如下:

(1)在零售業競爭激烈的現狀下,零售業越來越需要通過成本這個殺手鐗來使自己立於不敗之地。作爲行業領袖,沃爾瑪總裁宣稱他們最大的優勢就是擁有完善先進的超市物流系統。實習期間,我意識到收貨部是超市物流的重要組成部分。接收部門的工作直接影響公司的運營成本,進而影響公司的其他一系列問題。比如,由於疏忽,我在最初的退貨記錄中記錄了錯誤的貨物數量,然後返回配送中心後又返回了商店,增加了公司在貨物運輸過程中的運輸成本。

(2)超市倉儲是個大問題。比如要保持一定的商品庫存,保證店內不會出現缺貨的情況,還要防止庫存過多增加倉庫壓力或者造成商品積壓,增加公司的損耗率,增加公司的運營成本和虧損。比如在4月底的清倉轉貨工作中,發現了大量因貨物庫存量大、庫存困難而導致的逾期等問題。

大學生金工實習報告範文 篇14

一、實習目的

生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性環節。在生產實習過程中,也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法爲目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的羣體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

二、實習任務

1、較全面、綜合地瞭解企業的生產過程和生產技術;較深入、詳細地瞭解企業生產的設備、工藝、產品等相關知識;瞭解企業的組織管理、企業文化、產品開發與銷售等方面的知識和運作過程。

2、在專業比較對口的實習崗位上,努力將所學的理論知識與實際工作密切結合,並能靈活應用,使自己的專業知識、專業技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。

3、積累一定的工作經驗和社會經驗,在職業道德、職業素質、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學生到員工的角色轉換,爲畢業後的就業打下良好的基礎,提高就業競爭力。

三、實習基本要求

1、學生在實習企業必須遵守企業的各種規章制度和相應的勞動紀律,不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實習企業的必須徵得實習企業和指導教師的同意。

2、學生在實習期間必須嚴格遵守崗位操作規程和安全管理制度,嚴防工作責任事故和人身安全事故的發生。

3、必須遵紀守法,模範遵守公民的社會公德,不得從事法律法規、廠紀廠規、校紀校規所不允許的各項活動。

4、努力工作,積極完成實習單位指定的工作任務,虛心學習,主動、誠懇地向工人師傅、工程技術人員及企業管理人員求教,刻苦鑽研。

5、應多與指導教師聯繫交流,及時得到教師指導。

四、實習內容

(一)安全教育

一、安全教育學習的目的:

二、事故的發生及其預防:

1、事故發生的因素人爲因素——不安全行爲物的因素——不安全因素2、發生事故的認爲因素

1)。管理層因素;

2)、違章:a。錯誤操作b。違章操作c、蠻幹

3)。安全責任(素質)差。

三、入廠主要安全注意事項

1、防火防爆

2、防塵防毒

3、防止灼燙傷

4、防止觸電

5、防止機械傷害

6、防止高處墜落

7、防止車輛傷害

8、防止起重機械傷害

9、防止物體打擊

10、班前班中不得飲酒。

四、設備內作業須知

1、在各種儲罐,槽車,塔等設備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內部進行工作均屬於設備內作業

2、設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離

3、進入設備內作業前,必須對設備內進行清洗和置換

4、應採取措施,保持設備內空氣良好

5、作業前30分鐘內,必須對設備內氣體採取採樣分析,採樣應有代表性

6、進入不能達到清洗和置換要求的設備內作業時,必須採取相應的防護措施

7、設備內作業必須有專人監護,並應有入搶救的措施及有效保護手段

8、《設備內安全作業證》由施工單位負責辦理,該項目的負責人或是技術員填寫作業證,上檢修作業單位應填寫的各項內容。

(二)流水線生產特點的簡要介紹:顧名思義,流水線就是團體的工作,每個員工必須認真的做好自己的工作,因爲整個流水線的每個工序都是緊密聯繫的,可能會因爲某個工序的錯誤而造成整個流水線生產出來的產品爲廢品。

(三)學習和了解電子器件的結構型式、結構種類和作用。

(四)學習和了解工廠車間的生產組織管理情況,生產工藝等等。

五、實習過程

1、安全教育在實習開始時,學校組織我們到公司由專業人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

2、車間實習我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習,通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教,圓滿完成了規定的實習內容。

3、理論與實際的結合爲了能夠更加深入的進行車間實習,在實習過程中,我們結合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。

4、實習日記在實習中,我們將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。

六、其它活動

在完成好我們所實習業務內容的同時,常常利用現場學習的機會,開展向社會、向工人和工程技術人員實習的活動。在空餘時間裏還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動,並加強進行思想政治教育活動等等。

七、實習感悟

大學生金工實習報告範文 篇15

根本沒有想到,在這一個多月中,我會在這裏收穫一段快樂而難忘的時光。我不僅從同事們身上學到很多東西,和他們成爲朋友,更重要的是,我在實習過程中拿到了開啓通往社會之路大門的三把鑰匙。

第一把鑰匙:真誠

你可以僞裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。

第一天去西安華訊科技公司,我懷着惴惴不安的心情,之前聽過很多關於實習生的傳聞,說他們在單位要麼被當成透明人,要麼就淨幹些雜活,於是有點擔心自己會和他們一樣。

踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑着和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。

僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我擔心變成“透明人”的事情根本沒

有發生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也願意把工作分配給我。

其實,不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”。我於是把自己的意見誠心誠意的提出來。沒想到,他竟欣然的接受了。在他面前,我只是一個毫無經驗的小字輩,但我覺得對待工作我們不應該論資談輩,有意見或建議,只要對工作有利,都應該誠懇的說出來,大家一起

探討。其實,只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,又有誰會小看你呢?

第二把鑰匙:“主動出擊”

當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。

我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似電腦編程。或許同事們認爲你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因爲他們心中沒底,不知道你能做什麼。

做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什麼。我決定改變自己的命運。

有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能爲你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收穫。

我在實習中逐漸變得“勇敢”。我們每個實習生都配有一個指導老師,只要我遇到工作上的困難我都會去及時請教。雖然開始也會有顧忌,怕“主動出擊”會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我,應該對自己有信心,應該有勇氣去嘗試。

即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛鍊的機會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡;只有主動,才能爲自己創造良機。

第三把鑰匙:講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。

“做什麼事情都要有條理,”這是編輯給我的忠告。這絕不是一句空話。講究條理能讓你半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這麼一個故事:他當部門經理時,總裁驚訝於他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁於是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺

一,實習目的

隨信息化社會的日趨完善,社會對軟件測試和開發人員的高度重視和嚴格要求,作爲一名準備轉向業學生,爲了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該注重培養自身的素質。

於是利用暑假的時間爲自己創造機會參加了一次實習,以檢驗自己的會計知識掌握程度和鍛鍊自己的操作能力,接觸社會,接觸現實軟件職業,爲踏入社會工作崗位做好準備。實習是每一個學生必須擁有的'一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。這一個月我的實習單位西安華訊科技公司。

單位簡介:西安華訊科技有限公司於20xx年5月成立,以提供全球商務服務外包爲主要業務,核心是軟件開發服務外包(ITO)和以IT技術驅動的商務流程外包(IT Enabled BPO),客戶均是歐美直接客戶。幾年來,公司快速發展,已成爲西安當地服務外包代表性的企業之一,公司於20xx年通過CMMI 3的認證。公司專注於企業業務流程應用軟件開發外包和軟件產品開發外包,在企業業務流程再造和系統集成應用,跨平臺跨標準電子數據交互(EDI),軟件產品開發和自動測試等領域提供解決方案,和Agilent、Verigy、ADP、Merck、Michelin、Quovadx and Paxar等著名跨國企業形成良好的長期合作關係。

順應客戶一站式服務的需求,西安華訊提供以IT技術驅動BPO解決方案,並開發了IT Enabled BPO服務平臺。服務平臺通過應用最新的IT技術/設備集成了BPO的實現方法,集中解決知識產權保護/信息安全,分佈式作業,虛擬項目管理,數據快速實時採集和整合,以及應用行業標準規範等BPO中的關鍵問題。

西安華訊按照國際化分工/合作的市場變化要求,建立起了從ITO到IT Enabled BPO,到人力資源供應鏈,到培訓,將服務外包上下游整合在一起的服務體系,其中以招聘和培訓爲主的人力資源供應鏈服務也已開始獨立運作。

西安華訊的組織運作,運營管理,項目管理,信息安全,人員培訓已在自己創建的平臺和商業模式上快速和有機發展。公司遵循美國標準慣例運作,重視對員工長期和持續培養,旨在長期發展和培養軟件人才和軟件工程能力。公司有來自不同族裔和不同國家的員工,使用英語爲工作語言,構建成一個專業化全球化的服務團隊。

二,實習內容

按照計劃安排,從初期的瞭解公司及公司的運作流程開始,進行了爲期兩個周的培訓,由於在大學學過一些軟件編程和了解過軟件的測試所以學習並不陌生,可到了實際操作中才發現並不容易,剛開開始時更是錯誤百出。由於對於linux沒有接觸過,所以工作中開始用到其命令時感到很頭疼。每次遇到起smarTest(一種測試的平臺)時經常出錯,直到公司爲我們做了linux的培訓後,我才徹底學會了。以後我們的主管爲我們每天做了測試計劃,到現在我也能順利的做好一般的測試了。

三.實習總結和體會

經過這些天的實習,使我對軟件方面工作有了進一步的認識,熟悉軟件測試工作的流程,更重要的是實際的進行了操作。在取得實效的同時,我也在實習過程中發現了自身的一些不足。總結了以下幾點:專業方面,首先,作爲一個信息化社會大學生應該具備紮實的專業知識和良好的專業思維能力,具備誠實守信等端正的職業操守和敬業態度,這是工作崗位對軟件工作人員最基本的要求。其次,作爲一個軟件測試或者開發人員要有嚴謹的工作態度。測試工作是一門很精準的工作,要求測試人員要細心的進行每一步工作,再次,要有吃苦耐勞的精神和平和的心態。不能心浮氣躁,不能急於求成。事實上公司的同時們都很熱心都非常的幫助我,其中有段時間由於我自己的些許原因,對實習工作失去了信心和激情,甚至想到了退出,是我旁邊的William(我們公司的一員,在我們公司每一個人都用的是英文名)給了我長輩般的建議和勸導,讓我最終順利完成了實習。由此,對於工作過程中和同事及領導的相處,我有了全新的認識。這一次的實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習,我們能夠更好的瞭解自己的不足,瞭解軟件工作的本質,瞭解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的爲自己做好職業規劃。同時也對領導和同事對我這段時間的關心和指導在此表示衷心的感謝!

大學生金工實習報告範文 篇16

馬上就要開學了,我知道我的學習生活又要開始了。不過我經過了一個難忘的暑假,在暑假裏我參加社會實習了,我感到這個暑假過的特別的有意義!

暑假實習是我在暑假之前就已經想好的了,在暑假回家之後我就開始了我的實習生活。因爲就在自己家附近,所以我也很開心能夠有這麼好的實習機會。

從簽註也要不斷的退改到可以辦理第一張省內遊的單,再到辦理第一張國內遊的單;從不斷的“您稍等我幫你問一下”到可以自己解答客人的問題;從只是做些打雜的工作到坐在前臺招呼個人幫他們辦理合同,這是一個成長的過程,什麼叫責任、什麼叫耐心、什麼叫細心、什麼叫態度這一刻都重重的抨擊着你的心!

在學校我們可以隨便說話,我們可以不太需要爲自己的話負責任,即使出了什麼問題我們也只不過被同學老師師兄姐批評一頓,我們終究不太需要爲自己的行爲和語言負上太大的責任,可是當你出來工作的時候,你就得爲自己一言一語負上全部的責任,你不可以胡言亂語,你不可敷衍了事,因爲可能就因爲自己的一句含糊不清的話而導致客人或公司有什麼損失。

細心,我在這次實習體會最深的兩個字。平時,我們總是不拘小節,一些小問題、小地方,我們不太注意,覺得這個問題好與不好也不傷大雅,可是在實際的工作中,正是因爲這些小節而影響着全局!一個數字的錯誤可能導致客人沒有辦法如期登機、一句話沒有解析清楚可能造成公司損失。在學校我們不太爲一些小節而細心,因爲總有人爲我們收拾尾巴,我們沒有辦法真正瞭解到細心的重量。實習過後才深切體會到細心真的是成功的關鍵,而且如果因爲自己的一時粗心大意而造成客人或公司或自己沒有辦法彌補的損失,那將是一輩子的愧疚和責備了。

一個月實習,學習到了很多課堂上、社團裏學習不到的東西——細心、耐心、責任、謙虛卻不自卑、不懂就要不恥下問,感受到什麼是真正的工作環境,讓自己在即將過去的大二得到了一次成長,獲得了一次蛻變!

在這裏我要感謝同事,如果不是他們對我們信任和耐心的教誨,我們就不可能接觸業務,就不可能學習到那麼多東西。

在今後的學習生活中,我會繼續努力的,就像我在實習中一樣,我會做的更好的。

大學生金工實習報告範文 篇17

一.實習的目的和意義

畢業之前到印刷廠實習是高職印刷專業學生必修的專業實習課,是高職學校全程教學計劃中的一項重要組成部分,是培養學生實習能力的重要環節,也是學生進入畢業設計前的實習準備。

畢業實習可以增強學生的感性認識,幫助學生掌握基本理論專業知識,爲後緒課程的學習打下基礎。印刷設備操作實習對學生的實習動手能力要求很高,要求學生直接參與,親自動手。帶隊教師需給實習生講解必要的印刷理論知識和生產工藝過程及要求,有組織地輔導學生完成相關的實習和生產製作過程。

畢業實習不僅讓我學到了許多在課堂上根本就學不到的知識,而且使我開闊了視野,增長了見識,爲我們以後更好地把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實習使我更深入地掌握專業知識,進一步瞭解印刷工作的生產流程,瞭解印刷生產過程中存在的理論與實際相沖突的難點問題,把所學的印刷專業理論知識與實習緊密結合起來,培養實際工作能力與分析能力,以達到學以致用的目的。

二.實習單位的介紹

根據學校的安排,我於20xx年11月17日至20xx年1月5日到彩色印務有限公司實習。這是我第一次有這麼長的時間,有這麼好的機會到印刷廠瞭解印刷生產現場,讓我更深一步地瞭解理論與實際的差別。

彩色印務有限公司是昆明雅昌集團旗下的一家子公司,坐落於昆明黃土坡普吉村,公司原名叫昆明富春印刷廠,經昆明雅昌集團收購後正式取名爲彩色印務有限公司。昆明雅昌集團作爲彩色印務有限公司的總部,負責印前處理,例如,排版、設計等。彩色印務有限公司負責製版到印刷再到印後加工,最後包裝成品,還有負責成品運輸等。

彩色印務有限公司擁有正式員工約300人,其中有1/4是殘疾人,這一點在其他印刷公司是很罕見的。爲什麼彩色印務有限公司能夠把這些殘疾人很好地利用上呢?原來彩色印務有限公司主要從事高端精美畫冊印刷和高檔精緻的包裝盒製作。例如,關於汽車、美容化妝品和山水畫方面的畫冊,還有關於月餅、普洱茶方面的包裝盒等。而這部分殘疾人就可以從事粘貼盒子、清潔盒子和檢驗成品等方面的工作,這樣既節約了公司工資方面的開銷,又給殘疾人一份關懷和一個實現自我價值的機會。通過和殘疾朋友們在一起工作,我發現他們不僅動作熟練,而且還非常認真,許多時候我遇到工作上的困難都是他們在幫助着我,鼓舞着我!

彩色印務有限公司大致可以分爲印刷生產車間、手工車間和裝訂車間三大車間。

印刷生產車間:包括製版工作室和印刷車間,主要負責製版和印刷生產。製版工作室有CTP直接制版機,設備相當先進,不僅效果好,而且效率高,大大降低了工作人員的勞動強度;印刷車間一共有三臺膠印機和一臺切紙機,它們分別是J2108對開單色單面膠印機、秋山對開四色膠印機、小森對開四色膠印機和數字顯示切紙機SQZ920NZ。

裝訂車間:主要負責書刊的覆膜、配頁、摺頁、模切壓痕、鎖線訂、膠訂、鐵絲訂、燙金等工作。

另外,彩色印務有限公司還設有一個大倉庫,倉庫分爲兩間,一間爲成品區,另一間爲原料區(包括紙張、油墨和其他輔料等)。公司還有自己的職工食堂,我們平時下班都是在裏面用餐,口味不錯,也很實惠。

注:彩色印務有限公司現在所在地是公司暫時租的,租期爲5年,公司新廠在昆明經濟技術開發區,正在籌建中,預計20xx年3月份正式投入使用。

三.實習內容

根據學校與公司的安排,我們的實習形式實行輪崗實習制,所以每個崗位我基本上都實習過,也學到了不少東西。下面就分別從印刷生產車間、裝訂車間和手工車間作詳細的實習內容介紹。

印刷生產車間

我首先是在印刷生產車間實習,工人師傅們生產工作都很忙,所以他們很少有時間主動教我們東西,一般情況都是我們站在機器旁邊看着他們操作,有問題了問師傅就行了,師傅也會簡明扼要清楚的告訴我們。接下來我分別介紹一下我所實習的機臺以及在實習過程中遇到並且解決的問題。

1.J2108對開單色單面膠印機

J2108對開單色單面膠印機是國產的自動化程度較高的現代膠印機,它的啓動、壓印、離壓、輸紙等可由操作人員根據生產需要按動相應的按鍵即可。

(1)機器說明

a.機器特點

●設計結構先進合理,性能優良,整機的操作充分考慮人機的協調,安全方便。

●自動給紙,速度高,穩定可靠。

●主電機採用變頻調速,結構簡單、維護方便、運轉平穩、節約能源。

●採用精心設計、加工的遞紙、恆力凸輪和叼紙牙控制機構,運動更加平穩。

●收紙設有自動副收紙、噴粉等裝置。

b.技術參數

最大紙張幅面:650×920mm 最小紙張幅面:393×546mm

最大印刷面積:638×900mm印刷紙張厚度:.06-0.6mm

印版尺寸:765×950×0.3mm膠皮布尺寸:850×960×1.8mm

印刷速度:10000張/小時給紙堆最大高度:1496mm

收紙堆最大高度:910mm主電機功率:13kw

外形尺寸:5006×2782×20xxmm機器淨重(包括給紙機):8.5T

(2)爲什麼膠印機在印刷過程中要使用包襯?

因爲膠印機的橡皮布滾筒上包覆有橡皮布,在橡皮布和滾體之間還襯有紙張、紙板、塑料薄膜、毛織品等材料製成的襯墊,橡皮布和襯墊一起組成了膠印機橡皮布滾筒的包襯。膠印印刷使用的印版、紙張表面在微觀上都有明顯的不平度,若它們直接接觸印刷,便會造成印刷表面接觸不良,致使油墨轉移量降低,印張上的印跡發虛。爲使印刷面在印刷時充分接觸,則要使用包襯。

(3)J2108膠印機滾筒壓力的調節

膠印機印刷滾筒組成了膠印機的心臟部件,不論膠印機的結構如何,各部件的配合精度如何,都是爲了達到同一個目的,那就是能印刷出好的產品。膠印機的滾筒部件直接與印品質量相關,一張好的印刷樣品要有好的機械設備及其高精度的零部件配合,還要有好的調節精度、使用精度。因此要達到一張印品上圖文網點完全再現,印張圖形變化量、印版耐印率的高低、橡皮布使用壽命的長短,機器本身是否得到合理使用,滾筒軸承軸套和齒輪磨損的快慢等等,都需要調節使用得當。若調節使用不得當,則有可能出現印刷、機械故障,如網點變形、花版、糊版、墨槓等一系列問題,這些問題往往都是因爲印刷滾筒中心距調節不當,即印刷壓力不當而造成的。

印刷離不開壓力。沒有壓力,印版上的圖文墨跡就無法轉移到橡皮布上,橡皮布上的圖文墨跡也無法轉印到紙張上,因此沒有壓力的印刷是不存在的。組成印刷系統的各滾筒中,印版滾筒表面需要裝上印版及襯墊,橡皮滾筒則要裝橡皮布及襯墊。而壓印滾筒上的紙張厚度理想是指路明燈。沒有理想,沒有堅定的方向;沒有方向,沒有生活。——托爾斯泰

大學生金工實習報告範文 篇18

一、公司簡介

家樂福集團成立於1959年,是大賣場業態的先驅,歐洲最大的零售商,世界第二大國際零售連鎖集團。現在擁有11000多家零售單位,業務範圍覆蓋全球30個國家和地區。集團以三種主要業務模式引領市場、大型超市、超市和折扣店。此外,家樂福在一些國家發展了便利店和會員制折扣店。20xx年,集團稅後銷售額增至726.68億歐元,員工總數超過43萬人。20xx年,家樂福在《財富》全球500強企業中排名第22位。

1995年,家樂福成功開設了當時國內最大的超級購物廣場、北京創一家店,影響深遠。其新的經營理念已被中國消費者成功接受;其享有盛譽的專業管理技術和快速盈利的業績得到了中國合作伙伴的積極肯定;其“快樂購物家樂福”和“一站式購物”的理念受到消費者的青睞和喜愛。

二、實習內容

第一階段、熟悉家樂福的情況,聽聽超市的簡介和現狀;熟悉超市商品的分類和配送。由於其目標市場面向中高端人羣,家樂福超市與普通大型超市的不同之處在於其產品結構獨特。整個店面有三層,一層是進出口口岸和倉庫,二層是家電、紡織、百貨。三樓是熟食酒水,最特別的是家樂福把收銀線放在三樓,可以增加二樓的人流。結合中高端人羣的消費特點,由日用品和各種品牌組成。同時,我們經營各種家居用品,以及高、中、低檔禮品、服裝、菸酒產品。但是我們家電部的銷量佔了全店營業額的很大一部分。比如我賣一臺一萬塊的電視,其他地方要賣很多東西。

第二階段、熟悉超市的裝貨程序。從檢查到貨架上的商品,層層瞭解。驗貨時,仔細覈對數量、生產日期和品牌名稱。最後按照商品類別上架。展示什麼樣的商品大致有三種方式。第一種方式是品牌供應商向超市索要專門貨架上陳列的商品,並支付入場費。超市經營者不得在該位置展示其他商品;二是對於暢銷品。根據商品的銷售情況,銷量好的產品會在超市有自己專門的銷售貨架;第三種是自由擺放的物品。這類商品是購買頻率低、價格高的產品,通常放在貨架的頂部或底部。商品陳列的基本原則是儘可能吸引顧客的注意力,刺激購買。DVD顯示給我留下了深刻的印象。我記得很多大型超市的DVD都是按品牌擺放的,統一的,視覺效果很棒。但是,在家樂福超市,卻恰恰相反。是按價格安排的。我一時沒看懂。我是問了導演才知道的。這是爲了吸引客戶的注意力,有利於銷售。大多數顧客在購買前都會看價格。

第三階段、學習P4系統,因爲一系列的交易如下單、查銷、盤點等。必須從這個系統開始,離開這個系統的整個過程就會停止。這個體系也是我們在實踐中花費時間最多的階段,想象的難度可想而知。剛開始看到密密麻麻的英語不知所措。後來知道了進去的路,刷了兩遍就進去了。其實只要知道每條路的登機代碼,其他的事情就解決了。比如查看長虹電視LT3712的型號,只需按3-S-C-Enter,就可以看到所有長虹品牌的電視,包括單品號、毛利、進價、廠家、各種需求。如果沒用過的人會很困惑,我會在這個系統裏學到很多英語知識。如果我想學,我必須努力。這個系統很好用,國美去年纔開始用這個系統。但是在家樂福開業的時候,我們遇到了一個很大的問題,就是有些車型在這個系統裏沒有一個單品號,所以無法下單,每天要傳真給廠家,還要把沒有一個單品號的車型送到CCU,太複雜了,有些至今我還看不懂。

第四階段、熟悉進貨、收貨、採購的流程,管理銷售現場。現場不僅是我買機器,還有廠家送的促銷員。我的工作也是負責管理這裏的促銷員,防止他們過度競爭。我遇到過幾次。有的促銷員爲了推銷自己的機器會說其他品牌的機器不好,質量差,我給他們一個大記錄。在搬運貨物的環節,也是最累的。我們要和促銷員一起準備今天賣的機器,等物流公司早上來取,最後交給客戶宣佈當天的結果。

三、經驗和體會

作爲導購,首先要以誠信爲職業標準。導購是超市對顧客最直接的形象。在導購過程中,不允許爲了提高銷售業績而誇大導購產品的功能和功效,也不允許通過誇大來欺騙消費者。下面主要談談作爲一個優秀的導購員,如何在誠信的基礎上提高業績,增加銷量。要成爲一名優秀的導購員,你需要具備一些特定的基本素質和條件。

1.自信心強,自我形象好

自信和自我形象是成功導購最重要的部分。我們內心的想法決定了我們是什麼樣的人。如果你內心相信自己是一個優秀的導購員,你就會一點一點在腦海裏變成一個優秀的導購員。首先要做的是想辦法提高自己的自信心和內心的自我形象。親切的微笑和整潔的外表將有助於改善你的自我形象。

2.對產品充滿信心

一個優秀的導購員首先應該對自己的產品和服務充滿信心。你對自己產品的喜歡和信任程度決定了你在銷售過程中的熱情和影響力。銷售過程其實是一種信心的轉移,我們的客戶永遠不會比我們自己更相信我們的產品。當他們發現我們有多喜歡和熱愛我們的產品時,他們自然會接受和喜歡這樣的產品和服務。

3.熱情高漲,服務周到

成功的導購員非常關心他們的顧客,經常把他們當成最好的朋友和家人。對於進入超市的顧客,導購員熱情地把他們當成朋友,不冒充專家,不強迫銷售,欣賞顧客的優點,提供穿着建議,讓顧客在愉快購物的同時享受到真誠的服務。超市裏這種溫馨的氛圍是每一個顧客都渴望體驗的,熱情真誠的導購員是店內氛圍的營造者。一個以“幫助顧客選擇適合自己的商品,而不是強迫顧客買最貴的商品”、“買不買不是絕對的,潛在顧客也很重要”爲理念的導購員,在工作中通常可以面對狀態良好的顧客。相反,一個冷漠待人、被動做事的導購員會讓顧客反感,大大降低他們的購買慾望。

4.非凡的親和力

一般來說,我們的建議更容易被喜歡的人接受和相信。優秀的導購員親和力好,容易贏得顧客的信任,讓顧客接受喜歡。事實上,許多成功的銷售都是基於友誼。這種友誼越廣泛,你的表現就會越好。那麼什麼樣的人最有親和力呢?通常,一個熱心、樂於助人、有愛心、真誠、幽默的人是有很好的親和力的,是值得信任的。人是自己的鏡子。越喜歡自己,越喜歡別人。你越喜歡對方,他們就越容易和你建立良好的友誼基礎,自然也就願意購買你的產品。

5.豐富的專業知識和銷售能力

擁有豐富的產品專業知識是優秀導購員必備的基本條件。一個連自己賣的商品都不知道的人,怎麼把自己的產品賣給客戶?作爲一名優秀的導購員,他不僅熟悉所售商品的質量、功能和效用,還熟悉商品的文化、歷史和風格定位的內在知識。只有這樣導購員在接待顧客時才能清晰地分析和說服顧客。一個優秀的導購除了產品知識外,還要有良好的銷售能力和技巧,需要不斷學習和磨練。

把握管理和導購兩個方面,兼顧其他方面。超市的盈利經營應該不在話下。

大學生金工實習報告範文 篇19

實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合,同時也可發現自己的許多不足之處。大學生實習報告範文爲您獻上,望對您有所啓發!

此次實習,主要崗位是審查起訴科,因此主要實習科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實習中,我參加了幾起案件的開庭審理,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻的瞭解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環節,認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,並掌握了一些法律的適用及適用範圍。跟隨幹警提審,覈實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。真正瞭解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公訴人員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。

實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和檢察幹警求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,爲以後真正走上工作崗位打下基礎。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以爲自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學教育應當與實踐結合起來,採用理論與實際相結合的辦學模式,具體說就是要處理好“三個關係”:即課堂教育與社會實踐的關係,以課堂爲主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關係,以暑期實踐爲主要時間段;社會實踐廣度與深度的關係,力求實踐內容與實踐規模同步調進展。

在實習過程中,也發現法律的普及非常重要。我國政府爲推進法治建設而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至於觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,後來在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交,但是他一直認爲《會計法》是規定的要等帳目清算後再移交,所以就堅持不交出,結果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們瞭解法律、法規的含義。並在這個基礎上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神聖地位,只有這樣法治建設纔有希望。

再有一個問題就是青少年犯罪。在實習中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以後出生的,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環境來說,我覺得社會也有一些責任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設有些放鬆,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能已經沾染上了一些不良習氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。

“千里之行,始於足下”,這近一個月短暫而又充實的實習,我認爲對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和幹警們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。

學習法律的最終目的是要面向羣衆,服務大衆,爲健全社會法治,爲我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當着重要的角色,其培養的具備一定基本理論知識,技術應用能力強、素質高的專業技能人才,將在社會上起到重要作用。現代的社會是一

個開放的社會,是一個處處充滿規則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質法律人才的培養必不可少。因此,對人才的培養,應當面向實際,面向社會,面向國際。法學教育本身的實踐性很強,所以採用理論聯繫實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關係,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,培養學生對法學的興趣,避免畢業後的眼高手低現象,向社會輸送全面、合格、優秀的高素質法學人才。

大學生金工實習報告範文 篇20

一、實習目的

這次實習是我們畢業前的一次綜合性實習。本次實習爲了拓展我們的知識面,擴大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高我們的潛力,以便在以後畢業後能真真正正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,學校允許我們根據自己所學的知識及興趣愛好尋找單位實習,進一步運用所學知識分析和解決實際專業問題,提高我們的實際工作能力。

二、實習前的準備

因爲學校允許我們自己尋找實習單位,所以在實習前的一週我們不停的搜索各方面的信息。還是找不到適宜的,感覺找份好工作真的是不易。就在我們要放下的時候,看到了川菜府酒樓的招聘信息,因爲我們是實習、短期的,怕老闆不用我們,於是抱着試一試的心態去了,沒想到何老闆進行交談後,老闆很爽快地聘用我們了。在經歷過無數次找工作失敗的挫折後,我們自己對自己說,這次必須好好的做。

三、實習的資料

“川菜府酒樓”顧名思義,是飯店。它位於商貿廣場,規模屬於中小級,一共三層樓:一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位,雅間可坐客人八到十四位不等。

而我和小齊()在這做的是服務員:我們和廚師們一樣都是上午九點上班,上班後先打掃衛生,然後十點開飯,十一點迎客,下午兩點下班同樣也是我們吃飯的時間,下午五點上班,上班後也是打掃衛生迎客,晚上九點吃飯,九點半下班。服務員、傳菜生和吧檯均屬於前廳,廚師們屬於後廚。其中,我們前廳三天一倒班,兩人值班,務必有一人在大廳,不值班的.人能夠到點就下班,而值班的人得等客人走後才能休息,休息時大廳裏也務必留一個人,這是我們的值班制度。因爲我們這有三個樓層,所以服務員也不是固定的呆在那個樓層,同樣也是三天一倒。

服務員的具體工作:上班後打掃各自負責的樓層,擺好餐具,打好熱水,收拾好後等着上客,客人來後倒茶水點菜,說到點菜,此刻一般稍微有點規模的飯店都用點菜寶,當然我們也不例外,跟手機差不多,很好學,幾分鐘就能學會。點完菜後就等着傳菜生傳菜,看到他們後接過來去上菜,上好菜後如果不是很忙的話能夠休息一下,然後客人用完餐後買單,等客人走後,收拾桌面就是收臺、撤臺和擺臺,大致就這樣。

四、實習體會

實習是每個大學生務必擁有的一段經歷,使我在實踐中瞭解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,爲我以後進一步走向社會打下堅實的基礎。最後衷心的感謝學校給我們帶來了這次寶貴的實習機會。

新的收穫,將對我們正在進行的畢業設計準備工作和即將走上崗位的工作具有更實際的指導好處。

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