國小學生安全教育日活動總結報告(通用18篇)

來源:瑞文範文網 1.74W

國小學生安全教育日活動總結報告 篇1

20xx年3月28日市第XX個全國中國小“安全教育日”,根據上級通知要求、結合我園實際情況,我園對開展的一系列安全活動總結如下:

國小學生安全教育日活動總結報告(通用18篇)

一、開展多樣的安全教育

(一)各班級根據計劃安排上好一堂幼兒安全教育活動,內容包括森林防火、交通安全、食品安全、假期安全。各班級留好活動資料。

(二)利用幼兒園微信平臺、幼兒園宣傳板報做好系列安全知識宣傳,讓家長普及安全知識,更好地做好幼兒安全教育第一人。

(三)對教師開展安全演練前的安全培訓。通過培訓,加強教師的突發應對能力和應對技巧,更好的給幼兒以安全教育和引導。

二、開展防暴力安全演練

結合我園《安全演練活動計劃》,我園靈活調整於3月28日開展防暴力安全演練,本次演練分三步驟進行:

第一次在不明人物正在翻牆時及時被保安發現,第一時間啓動警鈴於西小門制服不明人物,師幼迅速疏散躲避,無受傷,演練結束。

第二次故意設計情景延長不明人物行動時間,當不明人物準備衝向操場時,園務室燕燕老師第一時間上前周旋,延長了不明人物作案時間,爲保安和後勤上前制服爭取了時間。在此過程中,當不明人物衝到操場時,中一班教師帶領幼兒未能及時疏散,導致不明人物在與燕燕老師周旋時撞到一名幼兒(幼兒沒有受傷);中一班教師未能及時採取應對措施上前制擒,另一位教師未能及時做好配合疏散幼兒。在此過程中,教師於婷婷能及時想到去按響警鈴發出危險信號,很有大局意識。

第三次再次設計情景考驗教師們的應變能力:在此過程中,教師們第一時間帶領幼兒疏散到安全躲避場所,爲保安制服不明人物創造了很好的環境,同時第一時間發現異常的教師於婷婷能夠上前與不明人物周旋,爲師幼疏散和保安制擒爭取了時間,邢慧靜、王寧靜、江金蔚老師的加入有效的第一時間控制了不明人物。在此過程中,教師邢慧靜稍有遲疑;個別幼兒不知曉危險不會躲繞不明人物,安全意識不到位。

針對這次層層遞進的安全演練,我們發現問題——教師大局意識欠佳、幼兒危險識別能力和保護方法欠佳。

針對發現的問題,我們會通過實地培訓、幼兒安全教育和情景模擬、安全演練進行進一步的加強,提高每位師幼應對突發事件的能力。

國小學生安全教育日活動總結報告 篇2

今年3月28日是第XX個“全國中國小生安全教育日”。我校根據上級的通知精神,及時召開全體教師會,認真學習、傳達上級文件精神,制定出切實可行的《方案》,切實開展好以“普及安全知識,提高避險能力”爲主題的安全教育活動。現將活動總結如下:

一、全體動員、加強學習,提高認識。

組織全體師生認真學習、領會貫徹《文件》精神,組織開展好全國“安全教育日”活動,使廣大師生牢固樹立“加強疏散演練,確保學生平安,珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”意識,結合本校實際特點,有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動,培養師生的社會安全責任感,最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對學生造成的傷害,確保安全、穩定的教育教學秩序。

二、依託載體,擴大宣傳。

在學科教學和綜合實踐活動課程中滲透公共安全教育內容,採用班、隊會、升旗儀式、安全教育標語、牆報、板報等多種形式,幫助學生系統掌握公共安全意識。3月28日(週一)升國旗儀式,由大隊輔導員對全體師生進行以安全教育爲主題的國旗下講話,利用紅領巾廣播站進行“安全伴我成長”專題廣播,在校園懸掛安全教育日主題標語,各班出一期以“安全教育內容”的板報,召開發以“安全教育”爲主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防範意識與事故發生的急救措施的落實,提高學生自救自護能力。使安全教育日活動在良好的氛圍中全面展開。

三、深化安全教育周活動成果開展豐富多彩的安全教育日主題活動。

少先隊在安全周宣傳活動的基礎上,以主題教育日爲契機,針對近期融冰,路滑等自然災害天氣,春季傳染病的預防開展以下活動:

1、3月26日安全疏散演練,國旗下安全教育日主題講話活動。

2、3月26日——4月3日,每天下午1:00校園廣播安全之聲:繼續廣播安全知識。

3、3月26日下午班隊會時間,“召開“安全在我心中”主題班會。將安全教育日時間及主題必須背誦下來,20xx年3月28日是全國第二十個中國小生安全教育日。

4、3月27日,組織師生開展“小眼睛大發現,學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動。通過這一活動,使師生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入師生思想行動之中。學校要對師生提交的安全隱患排查結果進行認真核查並及時加以整改。

5、3月26——4月中旬,組織學生到微機室觀看安全教育片。組織學生觀看“關愛生命,安全出行”、“中國小生交通安全”等專題教育視頻。

6、3月28日,“知識守護生命”爲主題,安全教育心得徵文,(3-6年級)每班上交5篇。在4月2日前上交。

7、懸掛安全教育日主題橫額。創設安全教育日的活動氛圍,在校園懸掛安全教育日宣傳橫額,使第十個安全教育日主題及時間銘記在每一名師生的心中,時時將安全放在第一位。

8、班級觀摩安全手抄報長廊活動。結合安全教育周的安全手抄報製作展示活動,繼續組織全校師生觀摩同學們製作的交通安全、法制安全、心理健康、飲食安全、防火安全、安全上網、校園安全、傳染病預防等內容的手抄報長廊活動,使隊員們瞭解更多的安全常識,提高自護自救能力。

9、根據廣播內容開展安全知識競賽。

四、完善機制,落實責任。

1、學校成立了“安全教育日”活動領導組,校長王芸任組長,主管安全工作的副校長李寶新、副書記王豔紅主抓,大隊輔導員制定活動方案,總結經驗。校長親自帶領安全領導小組成員進行全校性的安全大檢查,對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細緻的檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。

2、配套完善了各項規章制度,各項活動都做到了定時間、定內容、定責任人,有計劃、有安排、有過程記錄、有經驗總結。

3、積極引導班主任、科任教師、學生家長等參與到安全工作中來,齊心協力,齊抓共管,把安全工作抓實、抓好。

五、安全檢查,防範未然。

1、定期組織人員到小賣部、小飯桌、樓梯和校園周邊等進行安全大檢查,若有存在安全隱患,及時整改,防範於未然。在檢查中對學校上下學的學生專用通道存在的安全隱患進行了整改。

2、加強上下樓梯的檢查工作,切實杜絕了學生因你擁我擠所導致的踩Ta事故的發生。在校門、教學樓內的各樓層、指派教師、領導對各樓層課間的安全進行監督和管理,確保學生安全。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿於學校教育的全過程,落實人人蔘與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。

國小學生安全教育日活動總結報告 篇3

各位老師,同學們,大家好!也許在座的各位小時候都有這樣的人生經歷:在我們蹣跚學步的時候,母親會經常充滿關愛地指點:“孩子,繞過前面的石子……”;在我們要出門上學時,父親會在身後語重心長地叮嚀:“兒子,當心路上的汽車啊!……”絲絲縷縷都是愛,點點滴滴繫着情。在人生的旅途上,祝你平安――是人們永恆的祝願,祝你幸福――是人們共同的期盼。

如果一個人失去了生命,那麼他所擁有的財富、所有的幸福也就失去了好處。這句話形象地告訴了我們生命是何等的寶貴!前蘇聯偉大的作家奧斯特洛夫斯基,在經歷了人生的萬千磨難後依然讚頌:“人最寶貴的東西是生命,生命只有一次。”同學們,當我們看見藍天下電力五線譜勾勒出一幅幅美麗的圖畫時,當我們讚歎那風馳電掣的鋼鐵巨龍時,大家是否想到過:安全與生命的關係、安全與幸福的關係

我想:在座的各位同學都清楚的明白交通事故的危害吧。下面就讓我給你舉一個活生生的例子吧。她是一個和我們的年齡相仿的小女孩,由於一次車禍,她被無情的奪取了雙腿。從四歲時,她那瘦小的身軀只能坐在半個籃球裏用一個籃球代替腿,用胳膊艱難的撐着向前挪動,一向以來不知磨破了多少籃球。當他看到同齡的孩子都高高興興揹着書包上學時,她是多麼的渴望自己有一雙腿,和小夥伴一齊感受學習的快樂與充實。然而留給她的卻是痛苦與無奈,這一切都是那個不遵守交通規則的司機造成的。這個慘痛的教訓還不足以給我們大家敲響安全的警鐘嗎

下面我還有一個事例要告訴大家:一天,一位男青年想到馬路對面去,在他前面不遠處就是一個過街天橋,他完全能夠從過街天橋安全過去。但是他爲了節省時間橫穿馬路,她以矯健的步伐飛快的穿過人行道,來到了路中央的隔離帶,只見他縱身一躍,跳過了隔離帶,向馬路對面飛快的跑去,由於他只看了一面的車輛,另一面疾馳而來》

的小轎車毫不留情地將它撞飛兩米多高重重地摔倒地上,當場死亡。

安全,連着我和你,它在我心中,在你心中,在大家的心中。讓血淋淋的事故遠離我們,讓安全靠近我們。

國小學生安全教育日活動總結報告 篇4

尊敬的:

春節寒假就要來臨了,在這麼長的假期裏,安全對每個人來說都是最重要的。爲了保證同學們過一個平安、歡樂、祥和的寒假,同學們在假期要注意以下幾點:

一、交通安全

1、自覺遵守交通規則,不在公路上跑鬧、玩耍。

2、橫穿公路一定要看有沒有車輛,不得隨意橫穿。

3、在馬路上騎自行車要注意安全。

4、寒假期間,正逢春運高潮,交通比較擁擠,人流量較大,因此同學們在外出時,應該有家長陪同,嚴格遵守交通規則,不要去乘做無證、無牌及違章超載的車船,避免人身意外損失。遵守公共秩序,等車的時候,車未停穩不得接近車輛,上下車時不得擁擠。

5、文明乘車,乘車主動讓座,不得在車廂內大聲喧譁。

二、水、電安全

1、不得到河邊、水庫、魚塘、等危險的地方玩耍、滑冰。

2、不要亂動電線、燈頭、插座等。對於自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用,以防觸電、火災和煤氣中毒等事件的發生。

三、火的安全

1、不準玩火,不得攜帶火種,更不要攜帶火種上山。

2、小心、安全使用煤氣、液化氣竈具等。

3、不要玩火,以免發生火災。發現火災及時撥打119,不得逞能上前撲火。

四、飲食安全

1、自覺養成良好的個人衛生習慣,飯前便後勤洗手,防止傳染病的發生。

2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,三無食品、過期食品一定不要購買食用。

3、生吃瓜果要注意洗乾淨後纔可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸菸、喝酒。

五、其他方面的安全

1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開門。

2、外出旅遊或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求幫助。

3、放煙花一定是同學們所喜愛的,但在燃放煙花爆竹的時候也要注意安全,最好在長輩的陪同下燃放。燃放時首先應注意的是要選擇在空曠的地方燃放,防止引起火災,避免傷到行人。

第二,在購買菸花爆竹時一定要選擇在正規的經過批准的店內購買,這樣才能保證質量,燃放時才能減小意外的發生;第三,在燃放時一定要按照說明使用,切不可對人、對物燃放。

4、春節期間,走親訪友聚餐宴會較多,同學們不要暴飲暴食,更不要醉酒,酗酒,注意身體健康。此外,不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動,從小養成崇尚科學,遠離毒品的良好習慣。

5、不偷不搶,不拉幫結夥,打架鬥毆。加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。禁止到遊戲廳、錄像廳、網吧等不健康場所玩耍。

下面是幾個常用緊急電話,同學們一定要記住:警情110、火警119、急救120。

此外,要充分利用寒假的時間,注意勞逸結合,好好休息,保證有充沛的精力投入到下一學期的學習中去。過一個愉快而又充實的春節!

謝謝大家!

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

6、不偷不搶,不拉幫結夥,打架鬥毆。

7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

同學們,安全事項涉及方方面面,只要我們時時注意、處處警惕,平安就一定會來到我們身邊,健康就一定會常伴我們左右。同學們,希望大家從現在開始,樹立安全意識,過一個平安、健康、快樂的寒假。

謝謝大家!

國小學生安全教育日活動總結報告 篇5

爲了加強我園老師的安全文明意識,增強幼兒的自我保護能力,20xx年3月27日幼兒園在三樓多功能廳舉行了安全教育知識講座,此次講座中我園有幸邀請了某市市武警中隊排長程文佳爲我們講解安全教育知識。

通過這次講座我園老師知道了如何安全用電,觸電急救辦法,幼兒需要知道的一些常識,發生火災時的應急措施,幼兒被稱作“祖國的花朵”,幼兒的安全是最需要社會關注的,那麼幼兒園安全教育就成了一項非常有必要的工作。我們作爲看護幼兒的園丁,懂得各類安全防護常識,就是對幼兒安全負責的表現。

經過各班於20xx年3月30日上午進行的一系列的安全教育活動大部分幼兒已形成了初步的安全意識,有了初步的自我保護能力。但在活動中,在某些帶有隱患的環境中仍無力預測自己的行爲可能引起的危險性。對於兒童來講,安全事故已經是危害生命的第一殺手。爲此,幼兒園安全教育刻不容緩。在本班,安全教育活動也如火如荼的開展着。

通過一些小故事或是發生在我們身邊的真實故事來告誡幼兒安全工作是很重要的,每個小朋友都必須牢牢記在心裏。通過一些談話如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等,讓幼兒用以有的生活經驗進行講述。讓孩子學會坐自行車,知道一些瓶子裏的東西不能隨便亂吃。學習走樓梯,懂得在樓梯上不能拖拉,要靠邊走。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時,不能單獨離開集體和大人。

3~6歲年齡段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點,同時觀察力和辨別是非的能力較差,是最容易引發安全事故的羣體。雖然他們出去一般都有成人監護,但稍有不慎,就會嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。因此安全演習成了本次活動周的重要內容之一,通過組織演習:《着火了怎麼辦》《陌生人不能理》”地震了怎麼辦?”等一系列活動使孩子們在輕鬆愉快的氣氛中懂得了許多安全的知識。通過此次活動幼兒對我們怎麼減小地震對人們的傷害有了較深刻的認識。

安全工作是掛在嘴上的話,也是記在心裏是事,作爲教師安全工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能健康,快樂的成長。在每一週活動中,我們穿插了生動有趣的安全活動,活動以五大領域爲引領,讓幼兒在遊戲化的情境中懂得哪些是危險的,不能做,學習到保護自己的簡單方法。孩子們接受較快。並在同伴間形成互相提醒的風氣。平時的隨機教育也很重要。特別是在安全演習不跟陌生人走活動,讓孩子知道了保護自己,怎樣對付陌生人的方法。以及防火安全演習,幼兒參與積極,近距離地瞭解了防火知識及火場逃生的辦法,孩子有了較真實的生活體驗。

國小學生安全教育日活動總結報告 篇6

一、成因

(一)違章用電引發火災。有些學生宿舍中,使用私人電風扇、電池爐,熱得快,吹風筒等各種大功率的電器。其中違章用電包括以下幾種情況:1.違規使用大功率電器。2.私拉電源線引起電路短路。3.使用劣質電器。

(二)在宿舍內使用火。直接使用火的情況又分爲以下兩點:

1.學生吸菸引燃可燃物。有些學生吸菸後,隨手扔掉燃着的菸頭,很容易引燃附近可燃物。

2.點蠟燭、蚊香引燃可燃物。在晚上他人都準備入睡,而周圍環境又比較昏暗的情況下,人的警惕性比較低,一時疏忽很容易引燃可燃物。夏天使用蚊香不當也是造成火災的一大成因。

(三)學校監管不到位。校方領導對安全預防工作不夠重視,雖然經常強調安全工作的重要性,但制度落實不夠。消防安全管理的力度有待加強。把大量時間精力用於教學和學校建設方面,而對安全的管理就比較薄弱。

(四)消防安全的宣傳教育馬虎。防火教育成了學校教育的盲點,而有些學校雖然開展了消防安全學習活動,但只是流於形式,並沒有得到足夠的重視。天天防火的觀念並沒有深入人心。

二、預防

1. 遵守學校用電規定,不亂接電源

2. 不吸菸

3. 不在蚊帳內點蠟燭看書

4. 不焚燒雜物,不輕易焚燒垃圾,更不要存放易燃易爆物品,如鞭炮、打火機等。

5. 使用蚊香要注意,點燃的蚊香要放在金屬盤,瓷盤或者水泥地、磚地上,同時還要注意遠離可燃物。

6. 教室宿舍,人走燈關。嗅到電線膠皮或其他焚燒糊味時,要及時報告,採取措施。

7. 教室宿舍,手機充電要注意用電安全。

三、滅火的技巧

1.水是最簡單和實用的

2.要學會使用滅火器,常用的有乾粉滅火器。

A.上下搖動 B.拔掉保險銷

C.噴嘴管朝向火焰的根部 D.壓下閥門,人離火不要太近,在噴射時人成弓步站立.

四、逃生注意事項

1、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。

2、要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死的危險。

a、以溼毛巾掩口鼻呼吸,降低姿勢,以減少吸入濃煙。

b、於無濃煙的地方,將透明塑料袋充滿空氣套住頭,以避免吸入有毒煙霧或氣體。

c、若逃生途中經過火焰區,應先弄溼衣物或以溼棉被、毛毯裹住身體,迅速通過以免身體著火。

d、煙霧瀰漫中,一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用,可採低姿勢逃生,爬行時將手心、手肘、膝蓋緊靠地面,並延牆壁邊幽緣逃生,以免錯失方向。

e、火場逃生過程中,要一路關閉所有你背後的門,它能減低火和濃煙的蔓延速度。

3、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、落水管等脫險。

4、要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、牀單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾溼後將其拴在牢固的窗框、牀架上,被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。

5、爲低層跳離,適用於二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、牀墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟着陸”,然後用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。

6、爲暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛生間等暫時闢難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內一切可燃物淋溼,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯繫,以便儘早獲救。

7、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行爲和前擁後擠現象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

國小學生安全教育日活動總結報告 篇7

老師們、同學們、大家下午好!

新學期剛剛開始。爲了構建和諧校園,平安校園,確保師生生命安全,同時讓學生了解和掌握在學校、在家庭中學習、活動、生活的一些安全常識。今天由我給大家上安全第一課:希望同學們要牢記學校的安全要求,做到“警鐘長鳴”學會自我保護。下面對大家提出幾點要求:

1.食品衛生安全。(1)不吃隔餐飯菜;(2)不吃沒有煮熟透的飯菜;(3)不喝生水;(4)不喝鼓包變質、過期的牛奶和蒸煮不到變質的雞蛋;(5)嚴禁學生吃零食。更不準在無照經營的小攤點、小賣部購買零食及用品,因爲這些食品不衛生,容易出現食品中毒現象;不準隨地亂扔瓜果皮及紙屑,不準隨地吐痰等,因爲亂扔糖果皮、紙屑不僅會污染我們美好的學習和生活環境,而且還會傳播細菌,發生傳染病。

2.要注意交通安全、自覺遵守交通規則。同學們在上學、放學的路上行走時,一定在馬路右側自覺站成一排行走;過馬路時走人行道,(紅燈停,綠燈行;)不要在馬路上玩耍;12週歲以下的學生不準騎自行車。國小生不準騎摩托車,嚴禁乘座三輪車。

3.要注意學習中的安全,養成良好的學習習慣,學會使用學習用品或手工課的用具。

4.要注意體育課及課間活動的安全。上體育、課間活動課時,要開展正當的體育活動,不準在操場上追逐打鬧,不準爬牆或跳牆,不做危險性遊戲。不準隨意上單雙槓、爬梯;必須在體育老師的指導下進行。

5.要注意勞動、衛生清掃時的安全。學會使用勞動工具,不準用勞動工具互相打鬧;學生在掃除時不準擦二樓後窗玻璃或擦燈管;不得接觸電源開關。

6.要注意上下樓的安全。上下課要靠右側行走,不得在走廊或過道上喧譁、跑跳、追逐、打鬧或互相擁擠;不得趴、滑護欄和欄杆遇到緊急情況,有序疏散,防止因擁擠造成踩踏事故。平時上下樓要牢記“排隊右行,腳步要輕,不摸不靠,肅靜無聲”十六字要求。

7.要注意大型活動時的安全。大型活動或大型集會,集合、途中、入場、退場要聽從學校的統一指揮,按規定的路線行走,按指定的位置就座;不得在會場上來回亂跑;有事離開會場要向班主任或代課教師請假。

8.要注意網絡安全。學生要按照老師的要求進行計算機操作,不得隨意動用計算機教室內的設施;學生不要到網吧、遊戲廳活動,更不得觀看有害身心健康的網絡內容。不要沉迷在網絡遊戲之中。

9.學生要有對突發自然災害的應變能力。如:①上放學的路上突然遇到暴風雨、冰雹、沙塵暴等惡劣天氣如何應對。②遇到地震、火災等自然災害如何應對。平時我們的老師要教給學生這方面的安全知識,除此之外我們的學生平時也要掌握這方面的安全知識,才能沉着應對,才能夠減少傷亡。

10.寄宿生安全住宿生必須嚴格遵守學校有關住宿的管理制度,各班、各號要認真組織學習,不得違反學校規定。住宿生每天要定時打掃宿舍衛生,被褥疊放整齊,食具擺放有序,宿舍內不準堆放任何雜物,不允許將自己的親屬或非住校人員帶入宿舍入住,不允許學生在宿舍私接電源、私自更換開關、開關拉線、燈泡等,更不準學生帶火柴、打火機、堅決杜絕蠟燭照明,外出時隨手鎖門,就寢時關好門窗。安全妥善地保管好自己的錢物。同學之間要互相關心,互相體諒,要關心照顧好小同學的生活起居,要用正確的態度、正確的方法解決生活中出現的矛盾。住宿生要按時上晚自習,因病需要在宿舍休息的,要提前給班主任請假,住宿生因特殊原因需要回家的,必須提前向班主任請假,批准後方可回家。擅離者,要嚴肅批評或給予處分。

11.國小生要能記住自己的姓名、家庭住址、父母姓名及工作單位和電話號碼。不與不認識的人接觸,嚴防上當受騙。在遇到危險時,會撥打緊急呼救電話110、看見着火會打消防電話119、看見有人生病會打救護電話120。

12.嚴禁學生在校院內狂跑、打鬧,不玩有危險的遊戲,防止造成傷害。

13.要注意預防藥品中毒。要遠離農藥、清潔用品或殺蟲劑,不可拿來噴着玩;使用藥品要注意安全。國小生生病不要亂吃藥,要讓醫生看後,配藥。

14.注意防毒、防火。平時身上不允許帶火柴、打火機之類的東西,不得隨便動用家裏的煤氣、液化器開關,更不能用手去摸明火。要學會自救自護。

15.要注意飲食安全。吃任何東西前,一定要先徵得大人同意,地上或桌上的東西不可隨便撿來吃。還要注意吃東西時不要邊吃邊跑,否則食物易吸到氣管裏。注意不要喝涼水,尤其是在鍛煉出汗之後,更不能喝涼水。

16.學生在校園或家中不要登高,更不要在陽臺、窗邊及樓梯口嬉戲,避免發生墜樓和滾下樓梯的事情。

17.要懂得用電用水安全。手上潮溼不要去摸電器的開關、插頭,更不可將手指、別針、回形針等放進插座,以免觸電。大人不在家時,不要自己進浴室玩水,更不可在浴室裏推、拉、打、跳,不可隨意開啓熱水龍頭,在學校打飯、打水要自覺排隊、不擁擠、不插隊,以免被水燙傷。

18.不要用塑料袋或棉被矇頭,不要把繩子繞在脖子上,這些做法會因爲喘不上氣而悶死。也不可把花生、鈕釦、彈珠等小東西放進鼻孔或嘴裏,以免不小心吸入氣管。

19.學會愛惜玩具,能與小朋友分享彼此的玩具,避免因搶奪玩具受傷。但決不玩有危險的玩具,如:玩具刀、玩具槍、彈弓等。

20.不要登高上樹,不要到建築物下面或施工場地電網附近玩耍,避免出現危險;不要到河水裏游泳,也不要到小河邊上玩耍,避免滑到深水中被水淹死。

希望同學們能時時處處注意安全,學會保護自己,懂得珍愛生命,爲構建和諧校園、平安家庭做出不懈的努力。

國小學生安全教育日活動總結報告 篇8

敬愛的老師、親愛的同學們,你們好!這天我演講的題目是《交通安全伴我行》。

安全,牽繫着每一個人的生活。每當我走在上學、放學的路上,看到“車水馬龍”,“人頭攢動”的熱鬧景象,看到身邊飛馳而過的車輛,心裏就會產生恐懼感。眼前浮現的一幕幕車毀人亡的畫面,讓我感到害怕。大家可能看到過這樣一個報道:20xx年11月14日,是個陽光明媚的日子。山西沁源縣第二中學的幾百名師生正在馬路邊跑操,突然間,一輛大貨車象一個發瘋的惡魔碾向跑操的隊伍,隨着一片片驚呼和慘叫,21個鮮花般的生命永遠的離開了這完美的世界。許多家長聽到噩耗傳來,一路上呼喚着孩子的名字,奔向現場,但是,任憑大人們怎樣撕心裂肺地呼喊,他們永遠也不能迴應。這血的教訓,給多少家庭帶來痛苦,把多少幸福的家庭拆散。

我國是一個人口大國,人多車多,使道路顯得更加擁擠。據統計,我國每年因車禍死亡人數超過10萬人,其中,兒童死亡人數近2亡人,居世界之首。平均每5分鐘就有1人死於車禍,而不到半小時就有一個孩子葬身車輪,這是多麼驚人的數字。在這下觸目驚心的數字背後,有多少個家庭失去歡樂,多少個親人痛不欲生,多少個生命之花永遠凋零。想到這些,我抑制不住內心的激動,爲遇難者留下同情的淚水,對肇事者產生無比的憤慨!

然而,這些事故的發生,絕大多數都是因爲人們的交通安全意識淡薄,不遵守交通法規造成的。同學們,當你看到我們學校播放的宣傳片《流淚的花季》後,你沒有什麼感觸嗎?當你們班召開主題隊會後,你還會違反交通法規嗎?我想必須不會!作爲一名合格的少先隊員,我們理應用心行動起來,從我做起,從身邊做起。因此,我倡議:①全體同學要認真遵守《國小生守則》、《國小生日常行爲規範》和交通法規。②校內禮貌守紀,樓道內輕聲輕步,絕不打鬧,不做危險的遊戲。③校外必須要注意交通安全,走路要走人行道,過馬路要走斑馬線,不要翻越護欄。十字路口必須要看清紅綠燈。④馬路上行走時要集中精力,不看書、不聽音樂、不打鬧。

“紅燈短暫,生命無限”、“不怕百步遠,只怕一步險”。爲了我們的生命之花永遠綻放,爲了讓所有的家庭幸福美滿,親愛的同學們,行動起來吧!

國小學生安全教育日活動總結報告 篇9

《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”“要爲幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。”可見安全工作的重要性。爲了使幼兒身心得到更好的發展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據幼兒的年齡特點和實際情況,現將今學期來的工作總結如下:

一、爲幼兒創設安全、健康的教育環境

(一)堅持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現情況及時處理,並教育幼兒,並與其家長溝通。

(二)平時注意預防燙傷幼兒。把開水晾溫後再提供給幼兒,並提醒幼兒隨時注意別燙着。

(三)把好幼兒離園關,離園時候組織幼兒安靜的集體活動,如看書、聽故事、玩桌面玩具等。看證放人,不認識的人即使有接送證,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯繫確認無誤後再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

(四)嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持乾淨;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數和物品。

(五)戶外活動時,認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發現大型玩具有鬆了的螺絲釘,報告領導,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

(六)教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。

二、加強安全教育、提高安全意識

注重安全教育在一日活動中的重要性,培養幼兒良好的活動常規、自身安全和自我保護,以避開危險、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源於幼兒一日生活行爲規範的培養,我們嚴格要求幼兒,從一點一滴開始努力,培養幼兒的自我保護能力,加強防範意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊不少於十次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,並利用小紅花獎勵。

(一)教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

(二)教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。不推不擠小朋友。

(三)教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。

(四)教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間以免擠傷。

(五)戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個跟着走,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全。

(六)教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

(七)教育幼兒不把紙團、釦子、拉鍊等塞到耳、鼻、嘴裏。

(八)在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

另外對於班裏個別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。如體質不是很好的孩子,很容易生病,還特別容易出汗,定時提醒他。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們纔可以順利地開展教學活動,我們始終認真細緻地開展安全工作,使幼兒在一學期來未出任何一件安全事故。我們在今後的工作中也會做到時刻高度警,把安全放在首位,將在幼兒園一日生活、教育教學活動、遊戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,真正保證幼兒的安全。

國小學生安全教育日活動總結報告 篇10

滿懷着希望與憧憬,滿載着收穫與喜悅,我們幼兒園的全體教職工又走過了艱辛、難忘而又創新發展的一學期。回顧這一個學期的工作,我們最大的感受就是:忙碌、充實、轉變、提高。

本學期,我園根據縣教育局的總體工作目標要求,以《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導綱要》《3—6週歲兒童學習發展指南》爲指針,以進一步推進新課程改革、優化園本培訓爲抓手,以辦人民滿意的幼兒教育、創平安和諧幼兒園爲宗旨,以“勤奮、務實、創新”的工作作風全身心的投入各項工作,紮實推進了教師隊伍建設、硬軟件設施建設、省級優質幼兒園創建工作,使園內各項工作邁上了新的臺階,實現了新的突破。現將本學期園內整體工作簡要總結如下:

一、建章立制,強化園內管理。

規章制度是幼兒園的“法”,是爲實現幼兒園的發展目標,,對幼兒園各項工作和對各崗位人員的要求加以系統化、條理化。對完成幼兒園各項任務,建立正常秩序,提高各崗位工作效益有很大的作用。因此只有建立完善的規章制度才能保證各項工作目標的順利實施。開學以來幼兒園一直在不斷的完善各崗位規章制度和工作職責,如衛生檢查制度、健康檢查制度、體格鍛鍊制度、園長工作職責、教師工作職責等從上到下各崗位的工作制度和工作職責,用嚴格的制度和職責規範教師的工作行爲,讓各崗位教師自覺照章行事,各司其職,上下團結一心,共同搞好工作。

二、完善師資隊伍建設,努力提高師資水平。

教學之本是教師,本學期我們一如既往的重視教師隊伍的建設。努力提高本園教師的教育教學能力,特別是新教師和青年教師的培養加大了力度,努力使青年教師能在較短的時間裏適應和掌握教育的環境和教學的基本方法。儘可能多的爲她們創設學習和成長的條件,促使她們不斷提高,不斷進步。一是加強教師政治業務學習的力度。二是強抓教師專業技能的提高。三是通過聽課、評課、觀摩研討等活動促進教師相互交流、學習,共同提高。

三、強抓保教常規管理,確保保教質量穩步上升。

爲了使全園幼兒的德、智、體、美等各方面得到全面和諧的的發展,我園除了一如既往的按《綱要》要求,開學初結合本園實際制定好園務工作計劃、政治業務學習計劃、教研計劃;各班制定好各科教學計劃、保育工作計劃和班務工作計劃,爲了使各項計劃紮實有效的落實,園內加強了檢查督促的力度,定期或不定期對各班教師的備課、講課、班務活動、衛生消毒及幼兒常規管理工作等各方面進行督促檢查、綜合評比,並堅持在每週五的例會上通報評比結果,肯定成績,指出不足,提出新的工作要求,使各班教師針對實際,查漏補缺,及時整改,實行獎勤罰懶制度,不斷激發教師的工作積極性和主動性。學期末園長組織測查組,對各班教師各科教育教學、班務工作、常規培養、個人基本功訓練等各方面進行全面測查,並要求各崗位教師認真做好學期末工作總結,積累經驗,反思提高,使園內各項工作有始有終,卓見成效,保教質量穩步上升。

四、幼兒園工作紮實推進,成效顯著。

一學期下來,我們取得了“衛生合格”證明,全縣現場會在我園召開,“美麗校園”創建,“AAA食堂”創建,“AAA特色校園創建”、 “優秀鄉鎮創建”。我園教師付出了辛勤的勞動和汗水。

五、安全工作警鐘長鳴,有效的保障了園內各項工作順暢有效的進行。

安全工作重於泰山,是幼兒園工作的重中之重,必須警鐘長鳴,防患於未然。因此安全工作始終是本園工作的頭等大事,園內上下是時時處處講安全,防安全。

1.平日要求各班重視幼兒安全、衛生保健常識教育。

2.加強門衛制度及晨檢制度。

六、開展各類活動,讓幼兒園充滿生機活力,讓師生形成良好的精神風貌,提升幼兒園的外部形象。

1.組織召開家長會,讓家長了解幼兒園的教育教學目標要求,積極支持配合幼兒園的工作,家長攜手共同培育幼兒。

2.師生每天堅持晨練和課間體格鍛鍊,做好幼兒廣播操,不僅增強師生的體質,而且提高師生的技能。

3.開闢種植園地,設立飼養角,爲幼兒觀察、思維、想象、創作及實踐活動提供了廣闊的空間。

4.組織教師自制玩具教具的評比活動,不但豐富教師業餘生活,而且提高教師的專業技能。

以上活動的開展,不僅豐富了廣大師生的生活,提高了師生的多項技能,而且提高了幼兒園的知名度,在社會上樹立了良好的形象。

總之,本學期在縣教育局的正確領導和全園教職工的奮力拼搏下,本園取得了可喜的成績,同時也存在一些問題和不足,本園決心繼續發揚成績,克服不足,爭取來年取得更加突出成績。回望一學期的生活,我們在忙碌中度過,但是我們一路走來,走的快樂,充實,我們信心百倍,幼兒園的明天會更好!

國小學生安全教育日活動總結報告 篇11

爲了加強我園老師的安全文明意識,增強幼兒的自我保護能力,20xx年3月27日幼兒園在三樓多功能廳舉行了安全教育知識講座,此次講座中我園有幸邀請了某市市武警中隊排長程文佳爲我們講解安全教育知識。

通過這次講座我園老師知道了如何安全用電,觸電急救辦法,幼兒需要知道的一些常識,發生火災時的應急措施,幼兒被稱作“祖國的花朵”,幼兒的安全是最需要社會關注的,那麼幼兒園安全教育就成了一項非常有必要的工作。我們作爲看護幼兒的園丁,懂得各類安全防護常識,就是對幼兒安全負責的表現。

經過各班於20xx年3月30日上午進行的一系列的安全教育活動大部分幼兒已形成了初步的安全意識,有了初步的自我保護能力。但在活動中,在某些帶有隱患的環境中仍無力預測自己的行爲可能引起的危險性。對於兒童來講,安全事故已經是危害生命的第一殺手。爲此,幼兒園安全教育刻不容緩。在本班,安全教育活動也如火如荼的開展着。

通過一些小故事或是發生在我們身邊的真實故事來告誡幼兒安全工作是很重要的,每個小朋友都必須牢牢記在心裏。通過一些談話如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等,讓幼兒用以有的生活經驗進行講述。讓孩子學會坐自行車,知道一些瓶子裏的東西不能隨便亂吃。學習走樓梯,懂得在樓梯上不能拖拉,要靠邊走。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時,不能單獨離開集體和大人。

3~6歲年齡段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點,同時觀察力和辨別是非的能力較差,是最容易引發安全事故的羣體。雖然他們出去一般都有成人監護,但稍有不慎,就會嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。因此安全演習成了本次活動周的重要內容之一,通過組織演習:《着火了怎麼辦》《陌生人不能理》”地震了怎麼辦?”等一系列活動使孩子們在輕鬆愉快的氣氛中懂得了許多安全的知識。通過此次活動幼兒對我們怎麼減小地震對人們的傷害有了較深刻的認識。

安全工作是掛在嘴上的話,也是記在心裏是事,作爲教師安全工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能健康,快樂的成長。在每一週活動中,我們穿插了生動有趣的安全活動,活動以五大領域爲引領,讓幼兒在遊戲化的情境中懂得哪些是危險的,不能做,學習到保護自己的簡單方法。孩子們接受較快。並在同伴間形成互相提醒的風氣。平時的隨機教育也很重要。特別是在安全演習不跟陌生人走活動,讓孩子知道了保護自己,怎樣對付陌生人的方法。以及防火安全演習,幼兒參與積極,近距離地瞭解了防火知識及火場逃生的辦法,孩子有了較真實的生活體驗。

國小學生安全教育日活動總結報告 篇12

同學們:

當你揹着書包上學時,看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎?當你走到路口,看到過爲安全站崗的紅綠燈嗎?當你乘坐火車、汽車時,聽到過“爲了您的安全,請不要把頭、手伸出窗外”的熱情關照嗎?在我記事時,就聽爸爸媽媽說“幹什麼事,都要注意安全”;走進校門,老師也教我們要注意安全;在我識字以後,在工地、路口等危險的地方都看到過“請注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的很重要嗎?是的!

有一次,我在回家的路上,看見有一個騎自行車的人被汽車撞倒了,聽圍觀的人說,他違反了交通規則。當時,我看他痛苦的樣貌,心裏很害怕。之後,媽媽給我講了這樣一個故事:有個叫玲玲的小姑娘,她長得胖乎乎的,紅撲撲的臉上有一雙笑眯眯的大眼睛,可愛極了。有一天,她跟着奶奶去買菜,突然看見對面正在打掃衛生的媽媽,她高興極了,掙脫了奶奶的手,張開小嘴,歡快地叫着“媽媽,媽媽”,像一隻可愛的小蝴蝶飛向媽媽。但是,只聽見一聲驚叫,小玲玲撞在了一輛疾駛而來的摩托車上,血染紅了她那條白色的太陽裙,紅撲撲的臉一下子變得好蒼白,好嚇人……

同學們,聽了這個故事,你是否也認識到了安全的重要性?也許有些同學會說,你講的都是意外事故,我過馬路時,注意一些不就行了。其實,講安全並不只是過馬路,許多事情若稍有不慎,不幸的事故就會降臨在你的身上。我曾看到有些同學把麥稈點燃,開心地玩着;還有的同學打開水時擠來擠去,下樓時從扶手上滑下去,在公路上玩滑板、滑早冰等等。所有這些,在一些同學們眼裏似乎是一件小事,但它卻隱藏着可怕的危險,難道摔傷、燙傷、撞傷的教訓還少嗎?

同學們,我們每一天都要外出,每一天都要經歷很多事,一不留意,就會發生意外事故。因此,要學會保護自己,注意安全,讓安全常駐在我們心中,讓安全伴我們長大!

國小學生安全教育日活動總結報告 篇13

學校安全是一項長期、艱鉅、複雜的系統工程,安全工作責任重於泰山。爲進一步樹立學校師生的安全意識,提高學生自護自救能力,減少安全事故的發生,我校以是第六個福建省學校(含幼兒園,下同)安全教育周主題教育活動爲載體,於3月25日至3月29日圍繞“安全教育日”的主題活動開展了“安全教育周活動”。現對安全教育周總結如下:

一、校園安全工作檢查。

學校對校園進行了拉網式的安全大檢查,認真對校園“三防”安保工作和校舍、廁所、圍牆等基建安全、學校路口交通安全、學校食品衛生以及消防、避雷、用水、用電進行了全方位的安全檢查,對發現的安全隱患進行了及時整改,並建立隱患整改檔案。

二、安全主題教育。

爲了抓好安全教育周的工作,校領導利用國旗下講話時間,對全校師生開展了安全周動員儀式,提高全體師生的安全意識,增強自我保護能力。學校結合安全工作實際,開展多渠道多方式的豐富多彩的教育活動。

1、舉行一次啓動儀式。在週一升旗儀式上,李校長啓動開展第十八個全國中國小生安全教育日的活動儀式,讓學生了解今年的安全教育主題。

2、進行一次國旗下講話。通過國旗下講話,向全體學生進行安全常識教育,讓每位學生牢記安全。

3、利用學校LED顯示屏顯示安全教育標語,提醒學生提高警惕,時刻注意安全。

4、充分發揮學校宣傳欄的作用。通過此宣傳陣地,讓學生進一步瞭解交通安全、飲食安全、防溺水安全等方面的知識,並做好防範工作。

5、3月25日,組織學生進行一次安全常識知識競賽,拓寬學生的見識。

6、3月26日,組織值日護導師全面開展校園刀械器具清查工作。加強對學生進行思想教育,禁止學生攜帶危險物品進校園。

7、組織各班舉行以“普及安全知識,提高避險能力”爲主題的安全教育班會。通過班會,讓學生牢牢樹立安全意識。

8、加強進出校門及門衛的管理制度,嚴格規範人員和車輛的進出制度,做好學校外來人員來訪登記的情況。

安全——我們永恆的旋律。安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠安全周活動是遠遠不夠的,今後我校將進一步重視安全工作,將安全工作“長抓不懈,警鐘常鳴”的方針深入細緻地貫徹在日常教育之中,並不斷完善和鞏固相關安全制度,保證學生安全無事故,努力打造“平安校園”,爲師生營造一個安全健康的育人環境。

國小學生安全教育日活動總結報告 篇14

尊敬的各位家長:

非常感謝大家在百忙之中抽出時間來參加我們學校組織的家長會,感謝大家對學校工作的支持和配合!學生安全涉及千家萬戶,關係社會穩定,各方面對此高度關注,我們更是堅決把學生的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,不敢有絲毫的懈怠和片刻的放鬆,做到了警鐘長鳴,常抓不懈。今天利用這個家長會的機會,和在座的各位家長一起交流一下關於學生安全教育的話題。

一、 介紹我們學校的安全管理措施

1、學校非常注重學校的安全管理,每天在學生上學和放學的時間都有教師和學校行政人員在校門口值班,門口也配有保安人員,確保學生進入校後學習和生活的安全。

2、爲了加強管理,盡力避免所有的可能發生的事故,所以,學校要求接送子女的家長不把車停在校門口或馬路邊,以免造成交通安全隱患,請各位家長朋友予以支持和配合。

3、關於學生請假制度。學生有事或生病請假,必須家長向班主任請假。校內突發疾病請假要先與家長聯繫,由家長憑請假條帶學生離開校園。

二、家長如何對孩子安全負責。

雖然我們學校有嚴格的安全管理制度,但是也不可能時時刻刻讓每一個學生都有處在老師的掌握之中;雖然我們多層次的安全教育,也不可能達到每一位學生都能按學校的要求去做。所以很多工作,特別是關於安全方面的工作,還需要家長的支持和配合。

1、關於孩子的監護問題。

教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護法》明文規定,家長是學生的監護人,學校的職責是代表國家對學生進行教育,對學生在校期間的活動進行引導和管理。所以,那種“把孩子交給學校”的想法是不正確的,家長應依法履行監護職責,配合學校對學生進行思想教育、安全教育管理和保護工作。孩子的性格、品德、行爲、習慣等方面的形成,主要靠家庭教育打基礎。因此,家長應該“營造一個溫馨健康的家庭”,以身作則,成爲子女的楷模。家長應該關注他們的思想,及時瞭解子女的思想、行爲動態,以防爲主,杜絕不良行爲的發生。教育他們講文明、講禮貌、講紀律;很多老師、家長可能在學習方面教育比較多,其實思想教育、品德教育、禮儀教育很重要。有教育專家批評中國的教育,就說:很多人都想望子成龍,首先應該望子成人。

2、關於孩子的接送問題。

對於一些路途較遠,學生年齡較小的學生,家長安排人接送是必須的,但是,安排什麼人、用什麼車輛接送應該有所選擇。安排年紀較大的老年人,將會影響學生的安全,用機動車的,乘農用車,乘無駕照、無車牌、無行駛證“三無”車輛和駕駛技術不好的,車況不好的車輛,可能造成對孩子的傷害,同時也存在很大的交通隱患。另外有個別家長無視學校門衛管理,視學校如菜園隨便出入,有些家長天天替孩子把書包背進教室,這是愛他嗎?是害他呀!人人都如此暢通無阻能保證學校的安全保衛嗎? 所以,這裏再次強調,無特殊原因,家長不得進入學校校園。這既是對你們的孩子負責,也是學校管理方面的要求。

3、關於孩子的生活問題。

現在生活水平提高了,富了,有錢了,多給孩子一點錢,把孩子打扮的好一點,這本身沒什麼對與不對,關鍵在於,孩子拿錢去幹什麼家長應該過問,把孩子打扮成什麼樣家長應該有數。有的學生有錢後就做兩件事,一是吃,買些零食,課下吃、課上吃、吃的滿地糖紙、瓜子皮,吃的胃疼拉肚子;再就是玩,一頭扎進網吧裏,玩遊戲一玩就是半天,不只影響學習,影響安全是大問題。

4、關於學校教育面臨的困難。

學校建設的投入逐年增加,學校的環境逐年改善,同時學校的發展也面臨很多的困難。(1)、經費上的困難。一所學校就像一個家庭,開學就得花錢,上級部門檢查工作需要接待、校際交流和活動需要經濟保障、組織開展各項活動需要活動經費、維護學校的安全需要聘用人員等等,沒有一樣不要花錢,學校的日常運轉都很難維持。(2)、教學設備設施簡單、落伍。現在好得一點的學校班級都配備有多媒體設備設施,能讓學生享受到更多更好的學習資源,但我們學校由於經費方面的原因,信息化設備除了有幾臺電腦以外,其它的如照相機、攝像機等什麼都沒有。(3)、辦公設施簡陋,辦公環境及學生學習環境有待改善。現在教師辦公的環境相當簡陋,辦公桌還是上個世紀九十年代的產品,許多辦公桌已經不同程度的損壞,辦公桌放在辦公室高低不平又相當陳舊,但苦於沒有經費解決。教師的辦公室及學生的教室,隨着年代的久遠,已不同收到破壞,學生的學習環境及教師的辦公壞境都有待改善。今天和家長朋友講學校的這些困難,主要是希望各位家長朋友支持、理解、配合學校的工作。學校面臨這些困難,資金上還有很大的缺口,希望各位家長朋友和學校一起共度難關,支持學校的工作,配合學校的教育,資金上力所能及地幫學校一把,一起度過這個學校發展的瓶頸。

各位家長,由於時間關係,今天就講這些,其實概括起來就兩個字——“安全”,爲了方便將此項工作進一步落實,我們印發了致家長的一封信。再次希望各位家長支持、理解、配合學校的工作,同時也讓我們的學生、您的孩子安全、健康地學習、成長、成才。再次感謝各位家長的到來,謝謝大家!

國小學生安全教育日活動總結報告 篇15

一、 指導思想:

《幼兒園教育指導綱要(試行)》明確指出: 幼兒園必須把保護幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。爲貫徹落實《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導思想,我們大班老師們將本着保護和教育並重、幫助和提高共進的原則,根據幼兒的實際生活,預設豐富的安全活動,在幼兒園一日生活的各個環節加以落實,從而樹立幼兒的安全意識,習得簡單的自我保護技能,獲得健康的、全面的發展。

二、活動目標:

1、瞭解生活環境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。

2、學習預防危險、自我保護的簡單知識,遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。

3、能積極主動地參與各項活動,感受活動的樂趣。

三、具體措施:

我們將在一日生活的各個環節安排安全活動內容,採用集體、小組、個別活動等多種方式,努力達到安全教育活動目標。

(一)、生活環節

1、來園:

注意幼兒的健康狀況、情緒狀態,熱情招呼幼兒,注意他們是否帶有危險物品,如:別針、鈕釦、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果有,我們要及時將其收藏,以免發生意外。

2、晨間活動:

按照活動計劃表或根據天氣情況安排幼兒進行體育鍛煉。活動前,教師檢查場地、器械的安全性。較高氣溫的情況下,組織幼兒在陰涼處活動,以平和活動爲主,提醒幼兒休息、擦汗、調節活動量。

教育幼兒正確、安全地使用體育器械,用正確的方法運動,如走跑跳攀爬鑽等,防止幼兒互相碰撞,提醒幼兒注意運動方向,靈活躲避。

3、早操:

要求幼兒有力度、合拍地做早操,對個別體弱幼兒可以安排其適當休息。

4、晨談:

教師可以根據預設的晨談內容與幼兒討論、交流,也可以根據臨時情況變動。交談內容:怎樣玩滑滑梯又有趣又安全;喝水也要講科學;用傘的安全;廚房裏的安全;怎樣用學習工具等等。

5、午餐:

要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,不打鬧、嬉笑,以防止飯菜誤入氣管內。吃完後自己收拾殘渣倒進桶中。

6、午睡:

睡前提醒幼兒解好小便,自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內,教師複查。在幼兒睡時,教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時制止。

7、下午遊戲:

遊戲活動所用的材料、工具必須安全、衛生,尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等,是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室內跑動,用完後要及時放入盒子內。在組織科學遊戲時,除了要保證材料安全外,還要教育幼兒探索時注意安全,及時幫助他們安全地操作探索。

8、離園:

離園時提醒幼兒整理衣物,家長來接時,要認真核對接送證,親手把孩子交到家長手中,提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關注孩子,防止孩子發生意外,要制止孩子不正確的玩法,教育孩子和同伴友好地玩。

國小學生安全教育日活動總結報告 篇16

根據上級要求,我校把交通安全教育活動作爲校安的重要工作來抓,切實加強對學生交通法規教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。通過開展了豐富多彩的宣傳教育活動,爲提高師生的交通安全知識、增強道路交通安全意識提供了保障,取得了較好的效果。

一、加強領導,落實責任。

爲保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。有關負責人多次召集召開專題會,商討學生交通安全工作落實情況,確保學生的交通安全。

二、加強宣傳,增強意識。

精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。

1、親身感受,培養學生的自護能力。爲開展交通安全社會實踐活動,鍛鍊學生的實際能力,讓學生感受“遵守交通法規,珍惜生命”的重要性。同時,我們學校組織了交通法規等方面知識的教育。讓學生掌握了有關交通安全法規常識,這對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。

2、轟轟烈烈開展學生交通安全知識宣傳活動。我們利用綜合實踐課,專門設置“交通安全在心中”爲內容的教育課,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。

3、我們與交-警中隊聯繫,索取有關交通安全的圖片資料,並將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標誌牌和事故案例圖片等展板,在學校內進行展覽。

4、加強對學校師生自行車、電瓶車的管理,教育學生嚴格做到“安全行車、規範停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。

5、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。這樣,不僅使能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,規範家長的交通行爲。

通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成爲學生們的自覺行動。通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。

三、建立機制,鞏固成果。

提高學生交通安全法制意識是一項長期的任務,應當堅持集中教育與日常教育教學工作及各項社會實踐活動有效結合,在長效機制建設上下功夫,以本次活動的成果,促進日常交通安全教育工作,爲預防和減少道路交通事故發揮積極的作用。通過開展本次活動,使得全校學生參與本次活動活受教育率達到100%;學生交通安全法制常識知曉率達到95%以上;學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高;交通安全法律法規遵守率達到95%以上。

我校交通安全教育始終貫徹“以人爲本、安全第一”的方針,以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養成教育爲主要內容,以促進交通安全宣傳“進學校”工作,集中開展多種形式和內容的國小生交通安全教育活動,營造全社會關注國小生交通安全的良好氛圍,進一步提高了我校學生交通安全法制意識和自我防護能力,維護了學校正常教育教學秩序,保障和促進了青少年的健康成長。

國小學生安全教育日活動總結報告 篇17

幼兒園教育安全工作是我們教師工作的重中之重,是一點都不能忽視的。由其是我們小班,自制力較差的孩子。那麼提高幼兒各方面能力,保證幼兒安全,能讓家長放心地把孩子交給我們,開心地把孩子接回去,也成爲幼兒園和老師的重要教育方面。所以制定了本學期的安全教育工作計劃如下:

一、具體內容與要求:

入園:

1,會配合保健老師接受晨檢,身體不適會主動告訴保健老師或帶班老師。

2,入園時,教育幼兒知道比如刀子,剪刀之類的鈍器不要放在書包裏或者放在衣服口袋裏帶進幼兒園,老師並且做好及時檢查的工作。

3,教育幼兒上下樓底不推不擠,小手扶樓梯,不笨不跑,慢慢走近教室。教師做好督促工作。

午餐:

1、幼兒搬小椅子吃飯的時候,要雙手拿椅子,並且不把椅子舉太高,以免砸傷其他幼兒,造成不安全的後果。教師督促。

2、教育不亂丟剩渣,尤其是果皮等之類的容易滑到的東西,以免幼兒摔倒,教師做好督促工作。

3、幼兒一手扶碗,一手拿筷子,一口飯一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。

4、小椅子能夠坐坐好,不晃來晃去,以免摔倒。教師做到督促工作。

午睡:

1、保持愉快情緒入眠,並能正確迅速有序的上廁所,不推不擠,不打鬧。

2、教育幼兒午睡時,保持良好的睡姿。

3,睡覺時,保證幼兒手裏沒有任何危險物品,幼兒做到不咬被褥。

離園:

1、幼兒在整理自己的衣物和玩具時,不把自己的東西隨便亂扔,禁止在空中甩來甩去,以免傷到自己或其他幼兒。

2、安靜等候爸爸媽媽,爺爺奶奶來接幼兒。

3、在老師叫到幼兒名字的時候,幼兒纔可以慢慢走到爸爸媽媽旁邊,拉上爸爸媽媽的手方可離園。

室外活動:

1、組織幼兒在室外做遊戲時,讓幼兒學會不亂跑,不隨便攀爬大型玩具,遵守遊戲規則。

2、在玩滑滑梯等大型玩具時,讓幼兒排隊有序地玩,學會謙讓,不推擠同伴。

二、具體安全活動安排和措施:

1、做好新生情緒穩定工作。

措施:要運用各種條件,例如講故事,看影視活動等等,讓幼兒知道幼兒園的美好,幼兒瞭解在幼兒園裏可以學習很多的本領,而且還有很多小朋友在一起遊戲,培養幼兒熱愛幼兒園的良好情感。並協助保育員一起打掃教室的各個角落的衛生,爲幼兒收拾牀位,爲幼兒的茶杯位置安置好,做好新學期教學材料的發放工作。

2、園舍安全檢查,及時消除隱患。

措施:及時檢查教室的硬件設施,發現有安全隱患,及時調整。

3、對幼兒進行日常生活安全教育,重點做好來園離園的安全。

措施:利用教室示範講解,讓幼兒知道離園的基本常規,並且做好家長的引導工作,讓家長配合老師,做好幼兒的來園離園的安全教育。

國小學生安全教育日活動總結報告 篇18

尊敬的:

同學們,寒假將至,春節即來,爲了使全校師生過上一個平安、快樂、文明、祥和、健康、有益的寒假和春節,我今天在這裏給大家進行一次假期前的專題安全宣傳。安全涉及的內容很多,我想從以下幾個方面講一下寒假期間的安全問題,以及在春節期間的注意事項

一、注意交通安全春節是走親訪友的高峯期,也是各類交通安全事故多發期,希望同學們在寒假期間遵守交通法規,做到以下幾點:

1、不在馬路上跑鬧、玩耍、打球、做遊戲等。

2、橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等,不得隨意橫穿。

3、不得在馬路上騎自行車、玩滑板書等。

4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

5、文明乘車,乘車時要繫好安全帶或抓牢扶手。

6、不坐報廢車輛、無牌無照、破舊車輛。

二、注意水的安全不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、釣魚、划船。

三、用電的安全

1、要在家長的指導下使用家用電器。

2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

四、注意火的安全

1、不準玩火,不得攜帶火種,發現火災不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。

2、小心、安全使用煤氣、液化氣竈具等。

3、燃放煙花爆竹時一定要注意安全,最好做到不放或在家長的指導下燃放。

五、注意飲食安全

1、自覺養成良好的個人衛生習慣,飯前便後勤洗手,防止傳染病的發生。

2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

3、生吃瓜果要注意洗乾淨後纔可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸菸、喝酒。

4、不暴飲暴食,防止消化不良。

六、注意精神安全

1、遠離網吧。在家裏上網要聽從父母的指導,不登錄、不查看不健康的網站,上網時間要有節制。

2、不要涉足營業性電子遊戲室、檯球廳、錄像廳、卡啦ok廳、歌舞廳等娛樂場所。

3、不參加不健康的娛樂活動,不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動,堅決抵制邪教活動。

4、不購買、不借閱內容不健康的書刊、報紙、光碟、錄像帶;不看低級趣味的電影、電視。多讀健康的書刊,多看樂觀的節目。培

養文明行爲,抵制消極現象,促進扶正祛邪、揚善懲惡社會風氣的形成、鞏固和發展。

七、注意其他方面的安全

1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

2、外出旅遊或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。

3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀衆。比賽或演出結束時,等大多數人走後再隨隊而出,不可在退場高峯時向外擁擠。

4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。

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