事業單位年度崗位考覈個人總結報告（通用3篇）
事業單位年度崗位考覈個人總結報告 篇1
隨着學期的結束，本年度即將過去，回顧一年來的工作，充實而富有挑戰，在學校領導和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務。爲將來年的工作做得更好，特就今年工作小結如下：
一、政治思想：
本人堅決擁護中國共產黨的基本路線，努力貫徹黨的教育方針，獻身黨的教育事業。準時參加學校組織的政治學習並認真做好筆記，寫好學習心得，思想端正，服從學校的工作安排，辦事認真負責;並能自覺遵守職業道德，在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局，團結協作，在各方面以黨員的標準嚴格要求自己，以便更好地適應教育發展的形勢。
二、教育教學：
1、專業成長。嚴格做好“五認真”常規工作，緊緊抓住課堂，研究教學設計，創設問題情境，改革教學方式，實施有效教學，拓展學生思維，努力提高課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學博客，交流教學得失，學習教學經驗，拓寬教學視野，廣交數學之友，豐富業餘生活。認真參與市國小數學中心組教研活動，在聽課、評課、交流中不斷學習、反思，努力提高自身數學專業素養，下半年被評爲國小數學學科教學能手。
2、教學管理。認真組織好教師業務學習，圍繞有效教學開展15次集中學習，提升教師教學理念;開展“同課異構”課堂教學競賽活動，拉開過程，提高實效;啓用“有效教學”實施手冊，爲教師個人、學校積累業務資料;每學期初制定好學校工作計劃並督促實施落實，期末做好學校工作總結。
三、繼續教育：
積極參加培訓與學習，分別交流培訓心得，領略風範、聆聽教授講學、對話專家學者、碰撞思想火花，更新了管理理念，豐富了管理思想，學習了管理技巧。
在教學工作方面，能認真學習專業業務知識，認真研究教學規律，在教學中，認真鑽研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的能力。對個別的差生，能悉心輔導，經常面批作業，找出知識的薄弱環節，及時進行補漏。在課堂上，採用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高後進生的文化基礎知識。做到課前認真備課、製作課件、領會教材中的重點、難點，積極查找與教材有關的資料，幫助學生理解每一個問題和難點。
上課時認真授課，抓住重點、突出難點、精講精練，運用多種教學方法，從學生的知識水平出發，力求培養學生的學習興趣，調動學生學習的積極性，限度地發揚課堂民主，創設生動活潑的氣氛，讓學生愉快思考，主動探索、大膽質疑，敢於標新立異。在教學中注意理論與實踐相結合，注意蒐集學生在實踐中遇到的實際問題，結合理論教學從理論上解釋出現的問題，提出解決的方法和措施，並積極培養學生的動手能力。不斷提高教學質量，教學效果評價良好。在教學工作上，根據學校的工作目標和教材的內容，瞭解學生的實際情況，通過鑽研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的教學工作計劃，保證了整個教學工作的順利開展。安全常規教育工作我也從不忽視，經常利用班會課、宣傳櫥窗對學生進行安全知識教育，並且每到重大節假日，都會讓學生帶去一封有關安全教育方面的致家長信，本學年無安全事故發生。由於本人認真備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
事業單位年度崗位考覈個人總結報告 篇2
陰似箭，轉眼間踏上工作崗位已有一個多月的時間了。靜下心來品味這一月來工作中的點滴，有很多地方值得欣慰，更有很多不足，特總結如下：
對“學高爲師”的理解
我是一名體育教師，剛進三中時我就在想如何能調動學生對體育鍛煉學習的積極性，提高學生自身的體育素質。爲此，在正式開學之前我已經準備好了大量的既能讓學生聽懂，又讓學生感興趣的體育基礎知識，以防下雨天氣不能上外堂時給學生上內堂用。實際情況和我預料的差不多，青島的天氣真是多變，九月初連續兩週的降雨，只能硬着頭皮給學生上內堂，其實當時內心的想法很簡單，就是想讓學生儘快接受我這位體育教師。記得第一堂課講的是中長跑的理論教學，當我講到“極點”現象時下課鈴聲響了，這時我馬上宣佈下課，因爲是第一堂課不想拖堂，想給學生留個好印象。而此時全班大部分學生齊聲說：“老師您講完吧，我們想聽……通過這堂課我深受鼓舞，這天我連上了五節內堂課，雖然很累嗓子也有點疼，但作爲一位人民教師心裏卻比吃了蜜還要甜。通過這件事情也讓我明白了作爲一名人民教師，知識豐富的重要性。
對“身正爲範”的教學認識
九月中旬的某天，區裏下來了關於“組織全區中學生足球比賽的文件”，要求每個學校都要派隊參加，當然身爲老牌名校的三中也不例外。緊接着第二天就和李老師進行了足球隊員的篩選工作，第一批入圍了23位隊員。然後，我帶領這23位同學進行了大約一週左右的考察訓練，因名額的限制所以只能刷人。進行第二輪淘汰後還有16位同學，離規定的12人報名名額還有四人要離隊，經過着兩週多的訓練我圈定了10名隊員，就是還有兩個名額需要6位同學去比拼，淘汰是殘酷的，我讓這六位同學進行了射門比賽、點球比賽仍然有四人沒有分出勝負，沒辦法我只能進行耐力的大比拼，因爲無論是上課還是訓練時，我始終給學生強調“公平公正的問題”，強調我會公平公正的對待每位學生，絕不會用“勢利眼”去不同的看待他們。結果是顯而易見的，我順利的圈定了12名參加比賽的隊員，內心有點暗喜，因問心無愧的公平公正的對待我的每位隊員了，每個報名的人都給了他們足夠的表現機會。
然而第二天一上班，入選的小王去辦公室找我，“老師我不想參加足球比賽了，我想把我的機會讓給”，小王一臉正經的說，因當天就去要把名單報到區裏去，我也沒有細想就把小王的名字改成，再者確實踢得很不錯。後來我就覺着這件事情我做的有點不妥，在下課期間我去小王的教室把小王叫了出來，問了問他是不是隊裏的別的同學說他什麼刺激他之類的話，還是家長因爲怕影響學習不想讓他參加了，還是別的事情的壓力等等。出乎我的意料，小王告訴我：“老師我感覺我沒有踢的好，我是真的想把這次機會讓給他，因爲他要上場的話咱們學校還可能能多贏幾場球呢，我拍了拍小王的肩膀轉身離去，這時我的眼眶溼潤了……。毫不誇張的說，這次足球比賽整個國中組開始報名的人數至少有60人，最後剩餘的這十幾個孩子每天跟着我訓練，你說哪個人不想去參加比賽?恐怕任何一個人都想，而這位未成年的孩子卻做出了很多成年人都做不出的事情，把機會讓給了別人，這點連我就自愧不如!一如既往的這16位孩子每天都跟隨我進行着賽前的訓練，從他們身上尤其是小王主動讓位給這件事中，我懂得了作爲一名人民教師只有真正的“身正爲範”，真心的關心愛護學生，以心換心，才能贏得他們對老師的尊敬和愛戴!
當然我在工作中仍然在很多不足，目前已經覺察到的主要有：
對“因材施教”教法的運用
剛開學時協助教官對七年級新生進行軍訓，記得在一次隊列隊形的齊步走訓練時沒有針對性，全班同學都一塊練而全班同學的水平層次參差不齊，訓練效果可想而知。這時站在一旁的薛校長及時給我點撥出我在訓練中存在的不足，聽了薛校長的指點後，我及時改進了訓練方法，針對不同水平的學生分開單練，因材施教，果真訓練效果有很大改進。對“因材施教”的教法的運用同樣也存在外堂課上，上個月我並沒有把不同水平的學生分開練習，而是採取“大鍋飯、一刀切”的模式，我想對學生體育水平的提高是很不利的。最近我就在想，如何分組教學、因材施教，把不同水平的學生區分開來進行訓練，因爲經過一月的訓練我對每個班的學生的身體素質有了初步的瞭解，這就爲進行下一步“因材施教”打好了基礎，我想這方面我仍然有很長的路要走。
對“課堂的駕馭”能力
跟一些老教師相比起來，我發現自己在靈活駕馭課堂能力方面有很大的欠缺，明明一些很簡單的事情自己卻搞得很複雜話，缺乏靈活變通的能力。另外，在課堂管理中欠冷靜易犯急躁的毛病。如何把體育課變成學生樂於參與、樂於訓練的課程，而不是必須去板着臉子強迫學生去訓練、去提高的過程，這是值得深思的課題，需要花大量的時間去思考、去探究、去研討。
總之，在今後的教育教學工作中，只有加強學習，不斷提高自身業務能力，向優秀教師學習，改進教學和管理辦法，揚長避短，才能幹好本職工作。
事業單位年度崗位考覈個人總結報告 篇3
xx年，市財政局認真貫徹落實中央、省市關於政府信息公開的一系列重要部署，立足財政工作實際，健全制度、完善機制、創新載體、狠抓落實，政府信息公開工作取得了新的進步。
一、主要做法
(一)着力加強組織保障，政府信息公開機制進一步完善。一是健全政府信息公開領導機構。根據人員調整情況，及時調整局政府信息公開工作領導小組及其辦公室，確保及時解決政府信息公開工作中出現的各種問題。在局信息公開領導小組的統一領導下，領導小組辦公室將政府信息公開工作層層分解到科室，初步形成了以領導小組爲中心點、領導小組辦公室爲牽頭線、相關職能科室爲擴散面，“點、線、面”緊密結合，協調聯動的政府信息公開工作架構，確保了政府信息公開各項工作落到實處和全面推行。二是完善政府信息公開運行機制。健全政府信息公開聯絡員網絡，協調全局各科室共同做好政府信息公開工作。同時，健全政府信息公開信息審覈制度，嚴格按照國家有關保密規定，建立健全公開信息採編、報送、審覈、發送等工作制度，妥善處理好公開與保密的關係。
(二)着力加強制度建設，政府信息公開工作穩步推進。以《中華人民共和國信息公開條例》爲依據，結合省財政廳和市政府關於政府信息公開有關文件要求，按照“以公開爲原則，不公開爲例外”的要求，完善了市財政局政府信息公開制度，對公開的範圍、內容、形式、程序、組織實施和檢查監督等各個環節予以了明確，確保各個環節有章可循、有規可依，推動政府信息由被動公開向主動公開、隨意公開向規範公開、粗放公開向精細公開“三個轉變”，進一步提高政府信息公開的質量和水平。同時，按照財政部《關於進一步推進財政預算信息公開指導意見的通知》，要求全市各級財政部門認真貫徹執行。
(三)着力加強載體建設，政府信息公開形式不斷豐富。按照便利、實用、有效的原則，不斷創新政府信息公開載體，使政府信息公開的形式豐富多樣，內容全面詳實，重點鮮明突出。一是依託局門戶網站，推進政府信息公開常態化。以門戶網站爲窗口，及時公佈和更新市財政局最新的工作動態、法規制度、政策措施及有關重要財政報告等。同時，公佈各業務科室各項業務的辦理程序、辦理依據、辦理條件、辦理時限及辦理地點、聯繫方式等，方便單位和羣衆辦事。二是積極推進各類新聞媒體宣傳，推進政府信息公開動態化。通過報刊、電臺、電視等新聞媒體，向公衆和社會公開我市財政改革與發展情況，讓社會公衆更清楚地瞭解我市財政工作的重點、財政預算收支情況、政府採購信息、全市非稅收入等情況。三是通過內部刊物，推進政府信息公開集成化。通過《財政信息專報》，圍繞財政中心工作，從深度和廣度加強對財政改革和財政政策的宣傳和解釋，公開有關財政統計數據。此外，還通過制定“明白冊”、電子屏幕、電話諮詢等方式推動政府信息公開工作的紮實開展。
(四)着力加強督查落實，政府信息公開措施貫徹有力。按照中央、省和市的一系列重要部署，結合市財政局的具體工作安排，局政府信息公開工作領導小組辦公室採取多種形式，強化督檢落實工作，確保按時高效地向公衆提供各種政府信息。同時，鼓勵廣大幹部、羣衆積極參與監督，積極反映公開過程中存在的突出問題，提出一些好的意見建議，使公開工作更加紮實、有序開展。
二、主動公開政府信息情況
市財政局主要通過本局門戶網站、政務公開宣傳欄、《財政信息專報》、報刊、電視、網絡等媒體主動公開本局的政府信息。
(一)市財政局門戶網站主動公開政府信息情況。市財政局門戶網站發佈政府信息33條。公衆可通過市財政局門戶網站查閱並全文檢索市財政局主動公開的政府信息。
(二)內部刊物主動公開政府信息情況。通過《財政信息專報》、《財政信息》發佈政府信息134條。
(三)通過報刊、廣播、電視、網絡等主動公開政府信息情況。《隴東報》、電視臺等市內主要媒體共播發由市財政局提供的政府新聞信息60條;省財政廳公開12條，市委辦公開15條，市府辦公開14條，市紀委辦公開3條;局領導接受新聞媒體採(專)訪6次。
三、存在問題及改進措施
xx年，市財政局政府信息公開工作取得了新的進展，但同時也存在公開內容有待進一步深化、公開形式的便民性有待進一步提高等問題和不足。爲此，市財政局將採取以下措施積極改進。一是進一步健全政府信息公開配套制度。完善信息公開工作規定，明確政府信息公開考覈、評議、問責的具體要求，進一步提高政府信息公開規範化水平。二是進一步加強局門戶網站建設。圍繞進一步加強局門戶網站建設，進一步健全我局政府信息公開機制，提高政府信息公開的效率和水平。三是強化政務公開的督導檢查和績效考覈。按照政務公開考覈內容，定期考覈、檢查和通報。