學校黨支部工作總結(精選3篇)

來源:瑞文範文網 2.78W

學校黨支部工作總結 篇1

20xx學年,我校在教育局黨政的正確領導下,通過全體師生的共同努力,教育教學等各項工作取得了優異成績。

學校黨支部工作總結(精選3篇)

主要工作是:

一、加強教學管理,教學質量不斷提高

1、抓常規管理,強化課堂常規管理,努力提高課堂教學效率,開展推門聽課、課後研討活動。

2、抓教育科研,提高教師隊伍素質。紮實開展課例研討活動和集體備課、教研,積極開展網絡化教研,抓好常態課教學研究,開展教師讀書活動、名師系列培訓活動。多名教師的教學論文獲得各級獎勵、公開發表,獲得優質課獎勵。

3、抓校本課程故事課開發,規範課程管理,培育特色校本課程驕教學模式,提升教學。

4、抓學生學科競賽活動,開展了第二屆讀書節活動,提高了學生綜合能力。學生在學科競賽中90多人次獲得各級獎勵。

5、抓學校文體活動的開展,以太極功夫扇爲特色項目,開展師生羣體活動,舉行了班級太極功夫扇競賽活動。

學校教學工作成績顯著:國家級課題《語文教學中的小組合作學習研究》結題,並被評爲優秀課題,市級課題《校本研訓的有效性研究》成功結題,省級課題《信息條件下的教師專業成長研究》成功立項,被評爲河北省一級圖書館。

二、故事活動打造成學校文化建設的特色品牌

按照“突出主線、着眼長遠、重在育人、貴在堅持”的總體思路開展了講故事特色活動:

1、開展師生讀故事活動。教師結合教學推薦故事圖書,學生利用班級圖書角、家庭閱讀、閱讀課、課餘借閱、好書交換等形式讀故事,舉行了故事徵文活動。

2、不懈地開展聽故事活動。每週利用興趣課時間聽故事,推行家庭故事會,開展聽家長講故事活動

3、積極探索講故事活動的課程化道路。推進故事校本課程,總結了四種基本教學模式。充分挖掘教材中的故事因素,將故事活動融入到學科教學,推廣課前搜索、課後延伸的故事教學模式。

4、開展了豐富多彩的學生故事活動。舉行了第一屆校園故事大賽活動,在三至六年級學生中開展了故事徵文活動,利用晨會、課前一分鐘等時間開展講故事活動,學校廣播站開展“故事點播”、“故事擂臺”等活動,每週升旗儀式開展“我在國旗下講故事”活動,每月開展主題故事會,創辦校園故事報,開展了師生特色活動培訓工作,舉行了教師教育教學故事大賽活動。

三、注重實效,提高德育工作針對性

1、抓德育隊伍建設,努力形成全員育人格局。

一是抓好班主任隊伍建設,開展班主任素質提升工程,舉行班主任培訓、經驗交流活動。

二是積極發揮家長委員會、校外輔導員隊伍作用。

2、抓常規教育,形成良好的班風、學風、校風。嚴格落實常規管理制度,開展文明班級、文明學生、文明教師評比活動。一大批師生受到各級獎勵,苑修遠同學被評爲20xx年唐山市十佳少年。

3、抓主題活動,深化德育。

一是愛國主義教育。組織開展了“讚美你,祖國”學生系列活動,包括學生朗誦比賽、演講比賽、歌曲比賽、書畫比賽,共有100多名學生參與到了活動之中,開展了熱愛祖國的主題班會評比、觀摩、研討活動。

二是民族傳統教育。利用晨會課、每週興趣課時間,採取廣播的形式,定期爲學生播放祖國傳統節日故事,組織傳統節日知識競賽活動,開展了清明、中秋、重陽詩文朗誦會、故事會。20xx年傳統節日知識競賽區級優秀組織獎、團體二等獎;

三是科技教育。舉行了科技項目創意大賽,節約紙張活動和科技競賽活動。

四是民族團結教育,開展了民族團結故事會活動。

四、加強學校安全工作,營造和諧育人氛圍

認真開展學生安全教育,堅持開學安全第一課制度,節假日、活動前、季節性安全教育不間斷,把相應的教育資料(material)彙編成冊,安全課納入學校課程,定期檢查備課、授課情況,開展質量檢測,充分利用利用板報、手抄報、廣播、班隊會等形式開展學生安全知識宣傳,定期組織安全應急演練

加強教職工安全培訓。詳細制定培訓計劃,認真組織培訓教材,教職工安全培訓形成制度化。

定期開展安全隱患排查、督導工作,不放過每一個細節,重視平安創建工作,強化管理,落實責任,使學校的安全工作逐步達到精細化管理的要求。

和校外法制輔導員密切聯繫,積極開展法制宣傳教育,與公安、消防、工商等部門密切配合,共同推進平安創建工作。

通過開展創建活動,使學校形成了和諧、平安、文明的良好氛圍,創建活動成效顯著:在20xx年市政府安全督導組檢查、市教育局安全檢查中得到充分肯定,學校的平安創建管理模式將在全市得到推廣。

五、全面加強黨的建設,充分發揮黨組織的政治核心作用和黨員的先鋒模範作用,不斷推進黨的各項事業發展

圍繞學校工作中心抓黨建,加強領導班子、黨員隊伍建設,積極探索黨員教育管理的新途徑、新方法,認真堅持“三會一課”制度。

深入開展了“黨旗在心中,示範看行動”黨員主題教育活動。在黨員、幹部中開展“雙結對”活動,即:普通黨員與學生結對,黨員幹部與青年教師結對;在黨員教師中開展了“爭做課程改革先鋒”活動,組織了黨員“每人一課”、優質課觀摩、獻計獻策、班級管理、教學教研交流活動;組織每名黨員幹部在各自的分管工作中確定管理創新項目,採取各種有效措施積極推進管理創新活動;深入開展了建設學習型領導幹部專題論壇活動。組織黨員深入開展了三日一網各項活動。

學校黨支部在20xx年度被教育局黨委命名爲先進基層黨組織,評爲三星級黨支部。

學校黨支部工作總結 篇2

各位黨員、同志們:

自20xx年5月黨支部換屆至今,已任期屆滿。根據《中國共產黨章程》和《中國共產黨基層組織選舉工作暫行條例》的有關規定,經研究,報縣直機關黨工委同意,今天,我們召開黨支部換屆選舉會議。主要任務是回顧本屆黨支部工作,並進行換屆選舉。下面,我代表本屆黨支部做工作報告,請予審議。

工作回顧

兩年來,在縣直機關工委和院黨組的正確領導下,緊緊圍繞全縣工作大局,緊密聯繫本院工作實際,深入貫徹黨的xx大、xx屆三中、四中全會精神,以學習實踐科學發展觀活動爲契機,進一步加強思想政治、組織作風建設,黨組織的凝聚力和戰鬥力得到進一步增強,爲保證本院各項工作的順利開展提供了堅強有力的政治保證。

一、大力加強思想政治建設和理論學習,努力提高黨員幹部的思想理論水平

加強黨員幹部的思想理論學習,一直是支部的一項重要任務。近兩年來,按照縣直機關黨工委、院黨組的部署和安排,認真組織黨員幹部學習黨的路線、方針、政策,特別重點學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、《中國共產黨章程》、保持共產黨員先進性系列論述、黨的xx大、xx大精神和視察貴州的重要講話精神及其它文獻,省、市領導同志的重要講話及會議精神等。通過不同時段的學習要求、不同重點的學習領會,把理論學習和本職工作結合起來,

把日常教育和傳統教育結合起來,把黨性教育和黨員管理結合起來,把學習教育與推動支部建設結合起來,提高了黨員幹部的思想政治素質和政策理論水平。據初步統計,兩年來黨支部共組織黨員幹部理論學習28次,參加上級組織的理論考試2次,學習的理論文章和篇目達到43篇,黨員幹部參加學習率達96%以上。

在理論學習中,支部始終抓好學習的時間、人員、內容、質量的“四落實”,並在學習過程中做到“四個堅持”:一是堅持理論學習制度,除支部組織黨員集中學習以外,全體黨員還參加院裏的每週五下午的政治學習和黨小組組織的學習,並要求無論工作多忙,支部黨員必須無條件參加理論學習。二是堅持學習簽到制度,做好學習內容的記錄和整理;三是堅持抓學習效果,做到學習內容重點突出,學習安排規範有序,學習檢查詳細全面;四是堅持理論學習與實際工作相結合,爲了使學習收到實效,我們改變了過去死板的學習方法,主要採取了集中學與個人學、通讀文件與專題研討、走出去與請進來相結合的方式,通過聽報告、座談會、寫心得等方法,提高了學習效能。在堅持院領導帶頭上黨課的同時,還組織全院幹警參加縣裏組織的各項教育活動併到市中院聆聽專家講座另外還多方面邀請專家學者、縣委講師團老師到我院爲大家講課,取得了良好的效果。通過以上措施,較好地營造了一個良好的學習環境和氛圍,帶動了機關支部的全面建設,也促進了黨員個人日常工作的開展。

二、大力抓好黨支部建設工作

黨支部是戰鬥堡壘,是核心,加強黨支部的全面建設工作,提高其領

導和駕馭工作的能力,是做好支部各項工作的保證,在黨支部建設方面做了以下工作:

一是注重支部一班人的建設,支部提出了五個帶頭:即帶頭理論學習,帶頭轉變工作作風,帶頭勤政廉潔,帶頭遵紀守法,帶頭扶貧捐助;這樣既體現了支部一班人示範作用,同時顯示了團結進取的精神,還樹立了在羣衆中的威信。

二是加強團結,協調和溝通。俗話說,人心齊,泰山移,這說明團結的力量之大,因此在支部建設中,我們首先做到了思想上、組織上、工作中的團結,做到了支部工作與庭室工作的協調,個人要求與組織原則的協調,大局與局部利益的協調,並在支委之間做到大事溝通、小事商量,齊心協力。我們支委一班人從來沒有因工作協調配合不夠發生矛盾糾紛,從來沒有在支部建設與黨員管理中相互扯皮、指責和拆臺。

三是努力完善黨支部工作機制。黨支部工作機制包含許多內容,對於促進支部建設有着十分重要的意義,我們在注重支部工作機制的落實和創新過程中,重點從以下三個方面抓好工作:首先是建立和完善支部黨員幹部的學習教育機制,把黨員幹部的教育,把黨員幹部的理論學習放在首位,藉此來發揚黨的優良傳統,保持黨員的黨性本色和先進性,從而確保黨員隊伍的團結和活力,提高黨員幹部的思想覺悟和政策理論水平。其次建立和完善黨支部工作的監督機制,把支部工作納入黨員羣衆的監督之下,輔以各項規章制度,使各項工作規範起來。黨支部嚴格執行“三會一課”制度、黨員和黨小組目標管理制度、黨課

教育和機關政治學習制度、黨員聯繫羣衆制度、“兩先一優”評比及民主生活會制度等。堅持按時召開支委會、支部大會和開展黨課學習。兩年共召開黨員大會 20次,支委會26次,組織黨員活動8次,上黨課9次,電教8次,有力地促進了支部各項工作的開展。第三,實行嚴格的黨員管理機制,把好新黨員的“進口”關。黨支部在發展黨員或黨員轉正問題上,堅持標準、選準對象、搞好評議、多方考察,既充分考慮發展對象和轉正對象的工作表現和實際情況,同時嚴格按照程序辦事,做到成熟一個發展一個,合格一個轉正一個。黨支部先後確定了6名同志爲發展對象,其中4名已發展成新黨員;因工作關係接收預備黨員4人,全部按期轉正。

四是做好黨支部建設的基礎性工作。支部換屆後,根據各委員的特點進行了明確分工,對黨小組進行了調整,並選出黨小組長,成立了團支部,爲支部的各項工作的開展打下了良好的組織基礎。根據縣直機關工委的要求,支部建立了自己的黨員管理信息庫,對黨員的管理上了一個臺階。在日常工作中,支部注重各類學習資料的收集、整理和管理,做到登記清楚、內容完整、格式規範,每年或重要學習教育時期做到有計劃、有安排、有總結,形成比較完整的基礎性資料管理體系。

五是根據新的黨費繳納標準,對全體黨員的黨費進行了重新覈定,並補收了20xx年增發陽光工資部分的黨費。兩年共收黨費22333.43元,其中:20xx年黨費爲7749.90元,20xx年黨費爲9996.60元,20xx年增發陽光工資部分的黨費爲4586.93元。另外還爲四川大地震繳納

特殊黨費8800元。

三、紮實開展保持共產黨員先進性和學習實踐科學發展觀教育活動,積極開展結對共建

保持共產黨員先進性學習教育活動和學習實踐科學發展觀教育活動是在全黨範圍內開展的一項羣衆性系統基層教育工程,是加強黨的建設,提高和優化黨員素質和結構,加強黨的執政能力建設的重要舉措,黨支部按照院黨組的安排,結合自己的工作實際和黨員隊伍狀況,認真做好相關工作,黨員幹部的積極性很高。通過學習動員,提高了認識,豐富了理論知識;通過查找問題,進行黨性分析,找到了不足;通過談心和民主生活會,增強了黨員之間,同志之間的信任和了解,開展民主評議使黨員幹部受到了教育,在整個學習教育活動期間,機關黨支部個人撰寫剖析材料126份,心得體會189份,支部總結材料4份,達到了學習教育的目的。

根據〔關於轉發縣委組織部《關於全面開展城鄉基層黨組織結對共建工作的實施意見》的通知〕的文件精神,我支部與汀溪鄉大南坑村、黃村鎮花林村開展了結對共建活動。爲開展好此次活動,支部成立了領導組並制定了實施方案和制度。支部每個有能力的黨員都和這兩個村的農戶進行了結隊幫扶,現此項活動正在有條不紊的進行中。

四、認真抓好黨風黨紀教育,築牢拒腐防變的思想防線

在抓黨風黨紀教育方面,我們一是組織全體黨員認真學習了中紀委、省、市、縣紀委的會議精神,把全體黨員的思想統一到中紀委、省、市、縣紀委的會議精神上來,把全體黨員的行動統一到落實上來。

學校黨支部工作總結 篇3

同志們:

現在,我受XX黨支部的委託,代表上屆支部委員會向會議做工作報告,請同志們審議。

南片黨支部現有黨員15名,無預備黨員。15名黨員來自三個分中心。自20xx年5月以來,XX黨支部在中心黨總支的領導下,在全體黨員和三個分中心員工的大力支持和積極參與下,認真貫徹落實黨的xx大精神,緊緊圍繞中心公共服務與市場服務兩方面的工作,以創建“學習型黨支部和學習型黨員”以及服務型黨支部爲着力點, 切實加強支部黨員黨風廉政建設,切實加強支部黨員的使命感和責任意識,切實加強支部黨員的思想教育工作,全體黨員幹部和職工愛崗敬業、努力工作,認真執行中央八項規定,加強政風行風建設,切實提高黨支部的創造力、凝聚力和戰鬥力,各方面工作取得了一定的成效。XX黨支部在20xx年被新區機關黨工委評爲“新區機關十佳學習型黨支部”,不少黨員被評爲中心優秀黨員和年終考評優秀,還有不少黨員在工作中收到了客戶的表揚信。三年來,XX黨支部着重做了以下三方面的工作:

一、抓住契機,搭建平臺,暢通信息。

黨支部支委一班人認爲,黨員只有不斷學習,掌握各類知識,才能不斷進取,才能緊跟時代的步伐,才能在工作崗位上發揮作用;如果黨員不注重學習,不及時掌握先進技術,就很難發揮黨員的模範帶頭作用。因此,學習型黨支部和服務型黨支部創建活動的開展對於支部來說是一個契機、是一個平臺、是一個抓手,黨支部理應抓住這個機會,創造這樣的條件,爲提高廣大黨員的整體素質而努力。

在充分認識的基礎上,針對三個分中心地處各異,人員又大都在窗口一線的實際,黨支部認爲,我們應該充分利用現代信息技術來搭建相關平臺,及時與黨員溝通交流。於是黨員QQ羣就建立起來了;接着,黨支部又在新浪網上創建了“南片支部之聲”的博客,這樣黨支部就有了一個實實在在讓廣大黨員和員工看得見的載體,也使黨支部工作置於羣衆的監督之下。在這個博客上,支部開設了黨務公開、通知通告、支部快遞、支部記事、黨課教材、學習資料、學習心得、閱讀推薦、積極分子等欄目,還有大量的支部活動照片,努力把支部工作呈現在大家面前。到9月16日爲止,在博客上發表文章X篇,照片張,文章中同時配發照片張,累計訪問量爲X人次。

黨支部充分利用支部博客這個載體,暢通信息。每當活動,支部就把相關信息上傳到博客上,如學習資料、黨課資料、學習心得、各類比賽作品等,一方面給大家一個學習交流的機會,另一方面也起到了相互督促的作用,保證了活動黨員參與率100%。

二、抓牢活動,創新多樣,寓教於樂。

黨支部緊緊圍繞學習型黨支部和服務型黨支部的創建活動,在完成上級規定的動作外,支部從實際出發,每年自選“十二個一”開展系列活動,吸引廣大黨員羣衆參加,寓教於樂。

20xx年開展的“十二個一”活動包括:組織一次攝影講座、組織一次微博知識講座、組織一次書法欣賞講座、組織一次人才服務進社區、組織觀看一場xx大獻禮片、黨員推薦一本好書、支部贈送一本好書、組織一次學習心得交流、組織一次“七一”攝影比賽、組織一次迎xx大鋼筆字比賽、組織一次參觀愛國主義教育基地(張聞天故居)、組織一次跨區學習參觀(XX人才中心)等。

20xx年開展的“十二個一”活動包括:組織一次人才服務進社區活動;組織一次參觀愛國主義教育基地活動;組織一次以“改進工作作風、密切聯繫羣衆”爲主題的學習心得交流會;組織一次以兩中心合併後“最難忘的一件事”爲主題的紅五月徵文比賽(彙編成《人在窗口》);組織一次“用身邊事感動身邊人”爲主題的“微黨課”;組織一次模擬窗口受理服務的“微練兵”活動;組織一次消防安全知識講座;組織一次“職場微提示”活動;組織一次支部向全體黨員贈送一本好書;黨員向大家推薦一本好書活動;組織一次國慶節員工攝影比賽;並結合比賽組織一次攝影基礎知識講座;組織一場員工趣味運動會;組織一次以反腐倡廉爲內容的鋼筆字現場比賽,並結合比賽組織一次書法欣賞講座;

20xx年開展的“十二個一”活動包括:組織一次博物館參觀(或愛國主義教育基地);組織一次迎春座談會;開展“職場微提示卡”內容徵集活動;組織一次人才服務進社區;組織一次“放眼世界”的講座;組織一次支部向全體黨員贈送一本好書、黨員向大家推薦一本好書活動;:組織一次漢字書寫比賽;組織一次公共服務“微練兵”活動或(公共服務智力競賽);支部好聲音卡拉OK比賽(支部達人秀);組織一次員工攝影比賽,(攝影比賽與支部活動結合)結合攝影比賽組織一次攝影基礎知識講座;集體家訪(去員工農村家裏作客);組織一次鋼筆字比賽;組織一場趣味減壓運動會。

支部“十二個一”系列活動的開展,不僅使黨員學到了許多知識,提高了自身素質,同時也時刻提醒大家的黨員身份,要求時時處處在崗位、在社區、在社會發揮黨員的先鋒模範作用。

三、抓好基礎,建章立制,持續進步。

1、“三會一課”,不折不扣,階段活動,豐富多彩。三年來,黨支部通過各種方式,創新“三會一課”的內容和形式,使活動既不流於形式,又能夠起到作用;既完成上級規定動作,又豐富自選動作,從而不折不扣地完成“三會一課”任務,受到了黨員們的普遍歡迎。爲此,我們這制定了《黨員學習制度》,從制度上把一些好的辦法規定下來,並認真落實檢查。在活動的形式上,既有自學,又有集中統一學習;既有每次主題,又形成系列活動;既走出去,又請進來。在活動的內容上,既有上級規定的內容,也有自選的當前熱點內容、中心行政工作等,確保了“三會一課”和上級規定的黨日活動能夠圓滿完成。

在今年黨的羣衆聯繫教育實踐活動中,黨支部在完成上級規定動作外,自行開展“六個一”活動。組織一次幫困助學募集,向街鎮社區事務中心發放一張公共服務宣傳海報,發放一張“黨員政治生日祝賀卡”(書籤形式),聯繫一家服務企業,解讀一篇紅色經典小說《黨費》,組織一次教育實踐的學習心得交流。使教育活動更加深入人心。

還有,每次在上級規定的黨日活動時,支部都事先進行佈置,對要求討論發言的要求人人提交書面材料,並在支部博客上發表,使大家共同學習、共同進步。

2、積極參加黨支部晉位升級工作。

根據中心黨總支的佈置,支部及時召開黨員大會向大家傳達了局機關黨委《關於做好黨支部整改提高晉位升級工作的通知》和新區組織部《關於做好基層黨組織整改提高晉位升級工作的通知》。在得知支部被列入三級支部後,又認真對照條件,提出了整改措施,以積極的姿態,參與支部的升級工作,力爭經過大家的努力,在下一年度考覈中能夠上一個新的臺階。同時,支部又積極向局公務員管理處黨支部學習,取他人之長,補自己之短。

3、圍繞行政,發揮作用。

黨支部認爲,支部工作必須圍繞行政中心工作來展開,做一些拾遺補缺的事情,確保行政各項工作的順利完成。黨支部工作與行政工作、政風行風工作並不矛盾,支部工作可以使行政工作錦上添花而不是累贅、負擔。因此,支部每次開會都強調要把政風行風變成我們全體黨員的自覺行動,認真做好自己的工作,發揮好作用;還要求每個黨員承擔責任,因爲我們代表的不僅僅是新區人才中心,而是代表的是新區人保局和新區政府形象;同時,支部開展的一些活動也與行政有機結合,如“職場微提示”、模擬公共服務窗口的“微練兵”活動、公共服務知識競賽、到外區縣向同行學習、消防知識講座等,把行政工作貫穿於支部工作之中,不斷提高黨員和全體員工的業務水平和服務質量。

4、積極完成上級佈置的各項任務。

三年來,支部積極完成上級佈置的各項任務,如開展了專項治理違規收送禮金禮券購物卡整改複查“回頭看”工作、參觀了在上海展覽館舉辦的大型圖片展“城市新印象”,觀看電影《焦裕祿》《天上美菊》,參觀大型圖片展《焦裕祿》,同時,我們也到位於茂名北路上的“上海毛澤東舊居陳列館”進行了參觀,又組織全體黨員參觀了上海市廉政教育基地張聞天故居,組織全體黨員、積極分子參加了“回顧輝煌歷程,喜迎黨的xx大”——悅達學習杯讀書競賽活動以及寄語xx大活動。

5、培養髮展,公開透明。

三年來,根據原定計劃,已發展了3名黨員,預備黨員轉正3名,一名同志被列入今年發展計劃。黨支部在對入黨積極分子的管理方面,採用公開透明的方式進行管理,目前有1名發展對象和2名入黨積極分子都在支部博客上開設了“積極分子”介紹一欄,每一位積極分子、發展對象、預備黨員的基本情況和每季的思想彙報在博客上發佈,接受大家的監督和考驗。

6、關心黨員工作和生活。

黨支部在關心黨員工作和生活方面也積極努力,讓黨員感受到支部的溫暖和關愛。每當黨員碰到生病住院、或產假等比較大的事情時,支部都在第一時間派人前往慰問,送去組織的關心。對於黨員工作中合理的要求,也與行政進行協商溝通,妥善處理,讓黨員在一個和諧穩定的工作環境中工作。

7、參與社區,共建文明。黨支部與惠南鎮的西門居委黨支部三年來都結成對子,積極開展文明共建活動,黨員集體到社區報到,積極參與社區的相關活動。先後開展了學雷鋒活動、健康講座、重陽節爲你服務活動、清潔家園活動、爲幫困助學對象組織全體黨員和員工募集(20xx年春節前共募集X元)等活動。

同志們,過去三年的工作,雖然取得了一定的成績,但我們應該清醒地看到還存在薄弱環節。一是黨建工作制度還不夠完善,有待於進一步加強;二是黨員宗旨意識尚需進一步提高。個別黨員幹部緊貼中心、服務大局的意識還不強;三是黨支部對黨員的教育、管理、監督還不夠深入。

希望新一屆支部以這次換屆爲契機,總結經驗,鞏固成績,進一步加強黨的思想、組織、作風建設,努力使我南片黨支部工作再創新局面,再上新臺階。

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