黨建帶團建年終工作報告範文

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黨建帶團建年終工作總結(一)

黨建帶團建年終工作報告範文

去年以來,xx團總支按照中央創先爭優活動領導小組、團中央聯合印發的《關於在基層團組織和團員中深入開展創先爭優活動的意見》要求,以“擴大組織覆蓋、增強組織活力,增強團員意識、發揮帶頭作用”爲主題,以“積極創建五四紅旗團組織,爭當優秀共青團員”爲主要內容,在基層團組織和團員青年中深入開展創先爭優活動。特別是各級團組織以緊緊依靠黨建帶團建,在各級黨組織的關心、指導、幫助下推進“兩新”組織團的建設,取得了明顯的成效,涌現了一批組織建設好、團員教育好、活動開展好、青年反映好的先進“兩新”基層團組織

一、團總支基本情況

xxxx聯合出租汽車有限公司成立於XX年,是以服務顧客,方便乘客出行的出租汽車公司。在XX年8月26日由七家車隊組成一個大公司——xx聯合出租有限公司。公司現有職工21xx人,管理員x人。同年9月20日成立共青團xx公司團總支,至今有團員x名。35歲以下青年x人。經總支研究,以下設三個團支部,成立三個車隊:青年文明號車隊、敬老車隊、大學聯考愛心車隊。xx出租車公司XX年開始爭創“青年文明號”活動,有25輛出租車參與,是xx第一支“青年文明號”車隊。團總支在XX—XX年被團省委授予“省五四紅旗團總支”等xx餘項榮譽稱號。

二、黨建帶團建工作情況

近年來,黨總支在搞好自身建設的同時,從xx的實際出發,大膽轉變工作理念,積極探索以“黨建帶團建”的新路子,進一步加強和改善對我們共青團工作的領導,在班子配置、團建經費上給予了大力支持,使黨團組織配套聯動,整體推進,有效地促進了xx的健康發展。

(一)從組織上帶。在團的組織建設方面,爲加強對共青團工作的領導,由黨總支葉書記直接聯繫共青團工作,團總支部書記也物色團員中思想政治素質較高、羣衆基礎較好的同志擔任。目前,x名團幹學歷都在高中以上,平均年齡x歲。三年來,團組織先後向黨組織推薦了x名優秀團員作爲入黨對象,其中已有x名被吸收入黨。

(二)從制度上帶。建立黨員結對聯繫團員青年制度,實行1名黨員掛鉤5名團員,指導幫助他們開展工作;實行黨、團組織聯席會議制度,經常聽取團總支的團建工作彙報,及時瞭解團建工作中碰到的問題,對團工作提出明確的要求;建立定期研究分析團建工作制度,黨支部每季度召開一次團建工作專題會,就團員隊伍教育管理、學習培訓、開展“推優”、壯大團員隊伍等問題進行分析研究。由於責任明確,措施到位,黨建帶團建工作形成了上下聯動、齊抓共管的格局。

(三)從典型上帶。黨總支注重發揮黨團員在青年中的示範帶動作用,堅持用先進典型教育和激勵團員青年,樹立了謝清洲、柯子能、肖先河等好司機典型。團總支積極號召青年員工學典型、比差距、趕先進,積極爭做“的士之星”。

(四)從實踐上帶。積極引導團員青年服務社會,經常動員和組織他們參與幫孤、助殘、扶貧濟困、創文明等活動,爲轄區和諧建設做貢獻。爲增強團員青年參與企業建設和社會實踐的意識,創辦《xx簡報》,爲青年員工開闢屬於自己的文化園地。結合“五四”、“七一”等節日,組織團員郊遊,舉辦演唱比賽、乒乓球比賽等文體活動,使他們在豐富多彩的企業文體活動中陶冶情操、激發奮發進取的精神。

三、開展創先爭優,紮實推進企業團建工作

(一)以貼近青年加強教育爲手段,提高青年服務的意識和能力

1.加強團員青年思想政治教育。團總支緊緊抓住深入學習實踐科學發展觀、開展創先爭優活動這根主線,結合公司及青年實際情況進行分組學習討論,提高團員的思想品德和創新服務理念。在青海玉樹地震、南平水災發生後,積極爲災區災後重建工作捐款達x元。每年春節期間,共青團車隊在黨支部領導下積極組織爲後坑、高林、五通、貧困戶、殘疾人、孤寡老人等捐款。

2.加強團員青年職業道德教育。青年文明號車隊堅持以青年文明號公約爲準則,以“爭創四個一流”爲目標,開展系列文明服務活動:敬老車隊爲有困難的出行老人提供預約上門服務;大學聯考愛心車隊幫助離校較遠、交通不方便、家庭困難的考生提供預約、上門免費接送服務。在工作中,團員青年都能做到誠實守信、文明行車、優質服務,展現了xx青年愛崗敬業的精神風貌。

3.加強團員青年業務技能教育。近年來,我們利用送培和自學等形式,抓好員工的專業技術和文化學歷培訓,如組織維修人員參加技師考試等,通過大力鼓勵青年員工立志崗位成才,使廣大員工樹立起加強學習、自覺學習、奮發有爲的進取意識,從而營造了人人爭當學習型員工的良好氛圍,使企業整體文化素質有了明顯提高。如在黨總支及公司董事會支持下,聘請退休英語教師給青年員工上英語口語課,使青年司機們服務外賓的同時,用語言拉近外賓的語言距離,讓外賓感受到xx人的熱情、周到、溫馨的服務。

(二)以創新服務爲理念,提高xx青年的凝聚力和影響力

(1)衛生文明車。“青年文明號”車隊率先在全市出租行業推出在車上設置垃圾桶和免費紙巾,供乘客使用,以實際行動維護xx文明城市形象。

(2)大學聯考愛心車。20xx年青年員工踊躍報名參加大學聯考愛心車,50部車共義務接送有困難出行的考生共x人次,x部青年文明號車專門接送四川震災的援建幹部子女上學趕考。xx衛視、福建新聞頻道對此進行了宣傳報道。大學聯考愛心車還受邀拍攝《愛心讓xx更和諧》公益廣告。

(3)敬老車。組織共青團車隊到和敬老院、廈港下沃社區等義務接送孤寡老人、低保戶、退休老幹部遊xx、參觀特區建設,體現愛老敬老的精神。

xx團總支雖然已取得一些成績,但團總支會再接再厲在“黨羣共建,創先爭優”中打造最優秀的青年服務團隊,爲今後的目標衝刺省級青年文明號做好充分準備。

黨建帶團建年終工作總結(二)

自市公園管理中心xx年成立以來,中心共青團認真學習貫徹黨的路線、方針和政策,按照中心黨委和團市委的工作部署和要求,帶領廣大團員青年,高舉鄧小平理論和“三個代表”偉大理論旗幟,深入貫徹科學發展觀,牢固樹立社會主義榮辱觀,不斷加強基層組織建設,增強基層團組織的吸引力、凝聚力和戰鬥力,不斷向黨組織輸送新鮮血液。

黨建帶團建是我們黨的優良傳統,也是黨加強對共青團和青年工作的領導,推動黨建工作和團建工作同步發展的有效載體,因此必須進一步統一思想,紮實抓好黨建帶團建工作。中心各級黨團組織始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,以永葆共產黨員先進性爲根本,不斷加強團員意識教育。解放思想,與時俱進,按照有利於黨組織加強對團的領導,有利於發揮團組織在建設和諧公園中的積極作用,有利於團組織服務青年成長成才,有利於增強團組織內在活力的工作原則,不斷創新工作形式,探索工作思路,開創工作局面,使黨建帶團建帶出了目標,帶出了特色,帶出了成效,有力地推動了中心“黨建帶團建”工作向前發展。

一、高度重視、上下聯動,不斷深化黨建帶團建工作

“黨建帶團建”是黨對共青團工作領導的一種重要形式,是加強團的建設的關鍵。堅持“黨建帶團建”,能夠使共青團組織的先進性在新的歷史條件下得到更充分的體現,使青年的作用在新的歷史時期得到更充分的發揮,更好地爲黨的各項工作服務,不斷鞏固黨的基礎。今年中心黨委進一步加大黨建帶團建的工作力度,切實加強了對共青團工作的領導,把團的建設作爲黨建工作的重要內容納入黨的建設的總體計劃,積極強化整體意識和黨、團組織的密切配合,共同努力,形成合力,使團建工作在黨建工作的帶動下得到了同步發展。

1、明確工作方向。就是提高對黨建帶團建工作的認識。中心黨委明確提出:要加強團的組織建設,深入落實黨建帶團建的各項工作任務,關鍵在黨的組織,各級黨組織不能把黨建帶團建工作當作負擔,當作可抓可不抓的事情,而應作爲基層組織建設非常重要的工作,常抓不懈。只有這樣,黨建帶團建才能在全中心形成良好氛圍,真正貫徹到基層。

2、創新工作思路。就是要不斷研究新情況,提出解決新問題的新辦法。按照“三個代表”重要思想要求,黨要永遠走在時代的前列。共青團組織是黨的助手和後備軍,也要走在時代前列。中心黨委在研究黨組織面臨的新情況新問題的同時,也非常重視基層團組織建設,把加強團組織建設作爲推動基層黨組織建設的有機組成部分,並提出了具體的指導意見,這使得中心的黨建帶團建工作能夠保持旺盛的活力並持續向前發展。

3、健全工作機制。就是要建立健全黨建帶團建的各項制度。爲了切實加強對團的工作領導,深化黨建帶團建工作,中心黨委定期聽取共青團工作的彙報制度,並結合中心工作對共青團每個階段的工作都提出了具體要求。二是團委書記參加黨委中心組學習,使團組織能及時瞭解把握工作大局,更好圍繞中心做好團的工作。四是黨建帶團建工作年度同計劃、同總結。上述這些集中體現了中心黨委在黨建帶團建工作中所完善的新機制。

4、完善工作措施。就是採取積極有效的措施,在實際工作抓好落實,從而保證黨建帶團建工作紮實有效地開展。在實踐中,中心黨委一是把團組織建設納入黨的組織建設之中。統一部署,統一落實,統一提高。二是把團幹部、團員隊伍建設納入黨的幹部隊伍、黨員隊伍建設之中。各級黨組織在抓好黨的幹部隊伍、黨員隊伍的同時,也要抓好同級團的幹部隊伍和團員隊伍。

二、突出重點,落實“五抓”,大力推進黨建帶團建工作

黨建帶團建,其根本是要緊緊抓住工作中的重點問題。中心黨委針對黨建帶團建工作中突出的重點問題,狠抓關鍵環節的落實,集中力量開展工作,大力推進了工作的開展。

1、抓思想建設,大力加強基層團員青年思想政治工作。中心黨委要求各基層黨組織把指導共青團加強思想建設擺到重要位置,努力用中國特色社會主義理論體系構築青年一代強大的精神支柱,加強對團員青年的思想政治教育,提高團幹部和團員青年的思想政治素質,增強貫徹執行黨的基本路線的自覺性。在實際工作中,各級基層黨組織的主要領導做到了定期給團員青年上黨課、做形勢報告,在組織黨員學習黨內文件、開展思想教育活動時,許多優秀團員和不是黨員的團幹部都積極地參加到學習交流活動中來。同時也加強了對青年活動陣地的建設和管理,爲廣大青年學習教育活動提供了必要的支持和幫助。基層黨組織還充分利用業餘黨校、團校,加強對團員青年的愛國主義、集體主義和社會主義、馬克思主義唯物論和無神論及民主法制的教育,幫助廣大基層團員青年樹立遠大理想和堅定信念,宣傳了科學精神,增強了青少年的民主法制意識,倡導了健康文明的生活方式。

2、抓組織建設,不斷鞏固和健全中心共青團的基層組織建設。團的基層組織是團的全部工作和戰鬥力的基礎。中心黨委要求各級黨團組織,要加強分類指導,積極調整組織設置,創新工作方式,拓展工作領域,不斷擴大團組織的覆蓋面和在青年中的影響力,鞏固黨的青年羣衆基礎。各級基層黨組織在加強基層黨建的同時將基層團組織建設納入黨建工作格局。目前,全中心基層“四有”團支部(即:有班子、有制度、有活動、有經費)達xx0%,“五優”團支部(即:班子建設優、堅持制度優、開展活動優、陣地建設優、發揮作用優)達58%。中心團委在黨委的領導下,着力加強團幹部和團員隊伍建設,爲促進市屬公園發展建設發揮作用提供堅實的組織基礎。截至目前,中心共有基層團委6個,團總支13個,團支部127個

3、抓班子建設,把團崗作爲黨培養年輕幹部的重要基地,團幹部隊伍是黨的幹部隊伍的重要組成部分。把團的幹部隊伍建設好,不僅是團的事業發展的迫切需要,也是黨的幹部隊伍建設的必然要求。中心黨委嚴格團幹部的選配標準,加強團幹部的培養、教育、管理和作風建設,認真落實有關團幹部使用、配備的規定,重視和支持團組織的集中換屆工作,配齊配強團的領導班子。頤和園、天壇公園、陶然亭公園等基層黨組織,紛紛通過競爭上崗的方式,把一批思想好、能力強、有潛力的年輕幹部選拔到了基層團的領導崗位。以學習、貫徹、落實黨的xx大精神爲契機,堅持不懈地抓好各級團組織領導班子的思想政治建設。通過讓團幹部參加中心黨委學習xx大精神研討會等形式,加強對他們的培養力度;通過對團組織集中換屆的工作給予指導,幫助解決了換屆工作中的許多實際問題。

4、抓隊伍建設,爲黨組織輸送源源不斷的新鮮血液,共青團是黨領導的先進青年的羣衆組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。加強團員隊伍建設,提高團員素質,是增強團的戰鬥力和凝聚力的基礎。中心黨委要求各級團組織要加大“推優入黨”工作力度。

xx年年,在中心黨委和各級基層黨組織的指導下,中心各級團組織在吸收優秀青年入團方面又做出了新成績,發展181人入團。目前,中心團員已達到2599人。在發展團員的同時,各級團組織狠抓團員意識教育和團員管理,引導團員時刻不忘團的宗旨、任務,通過各種主題教育活動不斷增強團員的光榮感和責任感,增強團員行使權利、履行義務的自覺性,促使團員青年在本職崗位中發揮出了模範帶頭作用。xx年年天壇公園呂玉欣同志榮獲二十一屆“五四”獎章。

推薦優秀團員作爲黨的發展對象是共青團發揮黨的後備軍作用的重要工作,也是培養優秀青年人才的有效方法和途徑。在中心黨委的領導下,各級基層黨組織通過制定有關政策,把“推優”與發展青年黨員工作銜接起來,使之成爲發展青年黨員的主渠道,xx年,經各級團組織共向黨組織“推優入黨”的團員達58人,發展38人,發展率爲65.5%,“推優”發展佔當年全中心發展黨員人數40%。

5、抓活動開展,充分發揮共青團生力軍作用。中心黨委指導中心團委深入開展青年文明號、青年崗位能手、青年志願者等共青團品牌活動。在年度創建中,中心團委開展了“微笑服務迎奧運,誠信優質創一流”青年文明號創建活動。通過開展“學習月”、“宣傳月”、“展示月”、“誠信月”和“愛心月”等主題創建,組織青年職工全力投入“迎奧運服務文明行動”,鍛鍊奧運服務隊伍、堅定奧運決勝信心。中心各級青年文明號集體在活動期間以實際行動轉化首都窗口奧運培訓的各項成果,積極落實北京共青團服務奧運動員誓師大會精神,通過開展“一句問候暖心”語言貼心服務,“一張笑臉相迎”行動貼心服務,詮釋了“四優一滿意”的服務宗旨。在今年3月28日、“五一”、7月5日、7月11日、7月13日、8月8日、“十一”、青年文明號集體抓住紀念奧運倒計時500天、400天、黃金週、公園排隊日、慶祝申奧成功六週年、慶祝奧運倒計時一週年等重要時段,積極開展微笑服務行動,展示出了青年集體與青年職工迎接奧運的熱情,貢獻奧運的決心。

在今年5月份全市首批命名的21個“奧運先鋒”先進集體中,全國級青年文明號頤和園導遊服務中心光榮當選;6月份天壇公園神樂署、北京植物園溫室中心、景山公園導遊班又成功晉級市級青年文明號。截至目前,全中心共有33個青年班組457名青年職工參加青年文明號創建活動,其中全國級青年文明號5個,市級青年文明號5個,中心級市級青年文明號11個。兩年來,共計有9名團員青年被評爲“北京市青年崗位能手”。

三、工作中的不足及對下一步工作的思考

(一)還有部分團幹部對黨建帶團建的意義認識不到位、開展工作欠缺深度和廣度。

(二)黨建帶團建缺乏有效的載體,在解決團員青年的要求和具體問題方面做得還不夠好。

(三)尚未形成黨建帶團建的長效機制及理論體系,理論探討工作有待進一步加強。

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