大一思想報告範文（精選18篇）
大一思想報告範文 篇1
敬愛的黨組織：
我懷着激動的心情，開始了一直追求的大學生活，開始了對未來全新的的追求。在探索與忙碌中，大學生活已經過去了一學期了。回想這半年，有收穫，有遺憾。
學院洪書記爲我們上了大學的第一堂課——08級年級大會，他一開始就糾正了高中老師給我們對大學理解的錯誤觀點，告訴我們大學不是一個給你享受生活的地方，大學相當於一個小社會，它是我們邁進社會前的過渡階段，這就要求我們不僅僅要學習各種專業知識，更要全方位的鍛鍊能力，爲以後在社會上立於不敗之地做準備。在這競爭同樣激烈，學習變得更加重要。聽着他的教導，我開始對應該如何過好大學生活，有了新的思考。
思想上，開學不久，我就遞交了入黨申請書，並通過實際行動努力向黨組織靠攏。我經常看一些時政書籍、雜誌，關心國家大事，留心身邊的小事。但是，我知道我與合格的黨員的差距還很遠。在新的學期裏，我會更加認真的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、更加透徹的理解科學發展觀，明確當一名合格的共產黨員，必須不斷提高自己的政治理論水平，提高爲人民服務的本領。
學習上，一週只有二十多節課，學習任務較少，讓我一下子對學習放鬆了，喪失了高中學習時的那種緊迫感。快到期末考試的時候 ，才發現自己平時對學習只停在表面上了，沒有深入，最終讓自己的期末考試考的不太好。在失敗面前我沒有自暴自棄，而是客觀的分析原因，避免以後再犯。在新的學期裏，我會記得上學期的教訓，明確目標，制定自己的學習計劃，腳踏實地的學習好專業知識，使自己的每一分一秒都過得有意義，不留下遺憾。
工作上，爲了鍛鍊自己，我參加了團委學生會，成爲學習部的一名幹事，同時還是班級的副班長。平時能夠積極配合老師和部長的工作，並認真的完成工作。除此之外，我還積極參加學校和學院舉行的活動，在這些活動中鍛鍊自己。在辯論賽中，我們隊取得了第一名的成績。在次過程中我也鍛鍊了自己的口才，與人交流的能力，學會了更好的團結。作爲班級的副班長，我能夠主動了解他們學習中的困難，及時的與各科任課老師溝通，幫助同學們更好的學習進步。但考勤工作做得不太好，我會反思，總結不足，爭取更好的額做好自己的工作。更好的幫助老師，更好的爲同學們服務。
生活上，我積極樂觀，樂於助人，經常向有困難的同學伸出援助之手。作爲宿舍的舍長，我平時積極主動的督促舍友做好內務，帶領宿舍成員積極的參加校院組織的各種活動。我們宿舍在公寓嘉年華——接力吉利斯活動中，獲得優秀獎。在我的帶動和全宿舍成員的努力下，宿舍內部之間更加團結，關係更加融洽。新的學期裏，我會更加的努力，希望我們宿舍能夠更加的和諧。
總之，不管過去是怎麼樣，從此刻開始又是一個新的起點，我會把握時間，活在當下，讓自己的大學生活不留遺憾!
請黨組織在實踐會考驗我!
大一思想報告範文 篇2
敬愛的堂組織：
作爲一名剛入校3個月的大一新生，我有幸通過自己的刻苦學習和積極行動爭取到了寫思想彙報的機會。我想，這是我開始向黨逐漸靠攏，學習黨，深入黨，最終融入黨的漫長曆程的開端。在開學之前，我便已暗下決心，要好好利用大學這一平臺，積極向黨靠攏，成爲共產黨的合格一員。如今，這第一份思想彙報正是我邁向成功的第一步!
首先，我想在我的第一份思想彙報中，向黨闡明我對入黨動機的詮釋，同時也是在自我警告，要端正入黨動機，這是決定能否有資格成爲合格黨員的必要前提!或許在大學以前，我的入黨動機並不能說“純潔”，似乎入黨就是自己能力的證明，至少不會比別人差。有些隨大流，有些世俗化。然而，當我爲參與青共校考試而細讀了《黨章》和相關資料後，才發現 “什麼是入黨動機?”“爲什麼入黨?”這些都是需要鄭重考慮的問題。所謂入黨動機，就是指一個人要求入黨的內在原因和真實目的，實際上就是人在政治生活中的信念和追求。信念是人生航船上的風帆，追求則是生命之船前行的動力。而要端正動機，就是對人生航程中前行的方向進行調整。不能因爲黨員光榮而入黨，不能因爲感恩黨的救濟而入黨，更不能因爲好找工作才入黨……這些入黨動機都是與黨的性質、綱領、宗旨相違背的。
入黨不僅不是因爲黨能帶來什麼好處，反而更是要比普通人做更多的事，吃更多的苦，把自己的青春甚至生命獻給黨。正如作爲學生的我們，首先當然在學習上要做出榜樣，努力學習科學知識爲國家效力，至少是不能掛科;而身爲學生會幹事的我，更應該爲同學們着想，認真負責地給同學們辦好事辦實事。這些其實都是學生的本職，這些是端正入黨動機之前，必須要明確的。
而正確的入黨動機到底應該是什麼呢?我們黨的性質是中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益;我知道我們黨的最高綱領是實現共產主義，黨在現階段的任務是發展中國特色社會主義;我知道我們黨的根本宗旨是全心全意爲人民服務……而這些理論知識，正是決定入黨動機正確與否的標準——黨章中也明確規定“中國共產黨黨員必須全心全意爲人民服務，不惜犧牲個人的一切，爲實現共產主義奮鬥終身。”即樹立共產主義理想信念，爲獻身共產主義事業，更好地爲人民服務!只有這樣的入黨動機才能夠真正地同人民羣衆走在一起，真正的發揮一個共產黨員應有的作用，保證黨的先進性、純潔性和戰鬥力。
我們只有樹立了正確的入黨動機，纔能有持久不衰的動力，刻苦學習馬克思主義理論，更加自覺地貫徹執行黨的基本路線，把對事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，逐步培養爲人民無私奉獻的人生價值觀始終朝着既定的目標前進。
現在也有一些老黨員偏離自己當初入黨的真正目的，他們認爲他們在年輕的時候爲了人民做出了很多貢獻，現在也該是享受的時候了，就不再顧及人民的生活，不再把人民的利益放在第一位，開始了享樂生活，那究竟是什麼使他們犯了錯誤呢?那是因爲他們沒有把自己純正的入黨動機堅持到最後，這就說明端正入黨動機應該是種貫穿我們的一生，我們應該時刻的考慮這個問題，用它來警告自己。我們應該以一種崇拜和信仰的態度來對待入黨。
總之，在我看來，我們應該把端正入黨動機看成是一輩子的事情。從今以後，我一定虛心學習，認真實踐，要有積極主動的態度，要時刻按照黨員的標準嚴格要求自己。“未入黨的門，先做黨的人”，要經受住各種考驗，以實際行動爭取入黨，這樣，才能永遠保持共產黨員的先進性。
以上是我的第一次思想彙報，請黨組織批評指正。
大一思想報告範文 篇3
敬愛的黨組織：
轉眼大學已經過了近一年，在這一年的時間裏，我從對大學生活的一無所知到有所瞭解，從對黨的知之甚少到充滿希望和信心，接受的老師、學校、和黨組織的諄諄教誨和指引，懷着喜悅的心情把我在這學期的變化彙報給黨組織聽，既成了此次之思想彙報。 進入大學後，我們擁有了更爲自由的生活與學習的空間，也有了更多自我支配的時間。在進入大學的近一年時間裏，我感觸最深的是隨着人民生活水平的提高，在大學生中也掀起了高消費的熱潮。作爲一名大學生，我們還沒有真正開始創造物質財富，我們的消費支出基本是來自於我們的父母或社會的資助，所以我們當前的主要任務絕不在於享受物質生活，而是用學習科學知識與社會實踐來充實自己，提高自己的思想覺悟。 高校是育人的地方，是爲社會主義培養德、智、體全面發展的接班人，然而當代大學生的思想認識存在着奮鬥目標模糊不清的狀況，主要表現在文化品位不高，社會公德意識下降，道德觀念淡薄，道德約束力薄弱，道德權威性觀念淡化，道德地位下降等。我作爲一名大學生，在剛接觸新環境的時候難免隨波逐流，沒有很好地做到這方面的約束和自我監督，沒有真正認識到思想的缺陷，沒有認真地、深入地學習有關先進理論。所以，我覺得加強思想素質教育是當務之急。
困此，在這一個階段裏，我着重加強理論學習，提高理論修養，並聯系自己思想、工作實際，不斷改造自己的主觀世界，加強我思想的先進性。
如今，身邊難免會有一些同學的品牌意識較強，處處講“面子”，注重生活奢華，推崇及時享樂，並把這些思想當作是年輕人應有的所謂個性。社會變革過程中，人文思想也深受影響，有的人對社會主義制度任意指責，對社會主義發展前景產生懷疑，認爲社會主義的理論好，資本主義的實踐好。在這種思想的影響下，在前些年沒有認真學習黨的有關知識之前，我也曾迷茫，不過在經過過了對有關理論的學習和理解，我堅定了社會主義的信念，特別是在經過黨校學習以後，我更加對社會主義、共產主義深信不疑。自改革開放以來，在中國共產黨的領導下，中國發生了翻天覆地的變化，人民生活得到改善，基本上實現了小康水平，雖然西部地區還相對落後，但中國的進步是世人有目共睹的，深受廣大人民的讚揚。
因此，我們只要高舉鄧小平理論偉大旗幟，緊緊抓住新世紀的經濟高潮期，就能開創具有中國特色社會主義新局面，達到本世紀中葉實現現代化的宏偉目標，中國將成爲一顆璀璨的東方明珠，傲立於世界民族之林。
在課餘時間，我對“三個代表”的深刻內涵進行了學習研究。“三個代表”是黨在新世紀的宣言書，是馬克思主義在中國的第三次思想飛躍。作爲當代大學生，我們要堅持以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論爲指導，認真學習“三個代表”，充分認識中國共產黨是代表中國先進生產力的發展要求，中國先進文化前進方向和中國最廣大人民的根本利益的馬克思主義政黨，是與時俱進，開拓創新的黨，要堅定不移地跟黨走。我們要在具有自身特點的各項活動中，努力爲我國先進生產力和先進文化的發展作出自己的貢獻，努力爲最廣大人民謀利益。
社會主義現代化需要我們去建設，中華民族的偉大復興需要我們去奮鬥。我們要承擔起這個歷史責任，樹立起遠大理想，堅持奮發學習，注重錘鍊品德，不斷開拓視野，勇於進取創新，始終艱苦奮鬥，在建設有中國特色社會主義事業偉大征程中譜寫更加壯麗的青春之歌。
雖然，我的思想在這一階段的學習，工作，生活中有了長足的進步，但我還存在着一些缺點，比如，對一些黨的理論的研究還不夠深入，在今後的學習中我會着重加強這方面的能力，以一個共產黨員的標準要求自己，絕不放鬆，牢記黨的教導，不斷進步，爲我國的社會主義事業添磚加瓦，全心全意爲人民服務，個人利益服從集體利益，爲實現共產主義而奮鬥終身。
大一思想報告範文 篇4
本人於x年畢業於臨牀醫學專業，後分配到建始縣人民醫院，輪轉一年後定於神經泌尿外科至今。經歷了見習醫師、住院醫師。現將本人的工作總結如下：
在政治思想方面，堅持四項基本原則，政治立場堅定，擁護黨的路線、方針政策，擁護改革開放，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及江的“三個代表”等重要思想，始終堅持全心全意爲人民服務的主導思想，堅持改革、發展和進步，不斷提高自己的政治理論水平。以“八榮八恥”的榮辱觀來指導自己的日常行爲。積極參加各項政治活動、維護領導、團結同志，具有良好的職業道德和敬業精神。
在工作中，任勞任怨、兢兢業業。勇挑重擔，服從組織分配，努力工作，圓滿完成了各項工作任務。本人深切的認識到一個合格的醫生應具備的素質和條件。以認真學習理論知識和提高業務技能爲基礎，努力提高自身的業務及理論水平，努力學習理論知識，學習有關泌尿科理論基礎，同時記錄讀書筆記。聽取專家學者的學術講座。從而開闊了視野，擴大了知識面。始終堅持用新的理論技術指導業務工作，能熟練掌握泌尿的常見病、多發病的診治技術。處理本科急診、熟練本科各類小手術及一般中型手術操作。工作中能嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程，爲病人提供最溫馨的“人性化服務”，並能換位思考，從病人的角度出發，認真負責一絲不苟的處理每一位病人，對患者極端負責任，想病人之所想、急病人之所急，詳細詢問病史，認真體格檢查，嚴密觀察病情變化，在最大程度給於患者精心治療，自工作以來，工作能力得到了上級及同事的肯定，同時獲得患者及家屬的肯定。注重臨牀科研工作，積極科內科研工作，並取得相關成績，總結臨牀資料。
工作以來，能以身作則，積極接受上級醫師指導，完成一般患者診治工作。同時進一步提高自身基本理論知識。當然在工作學習方面還有很多不足，比如：有時對一些疑難病例還不能很好的進行診斷治療，手術操作方面還待進一步提高，理論知識還待進一步學習。綜上所述，本人從政治表現、業務技術、等方面已經較以前有一定的提高。今後將會努力學習進一步提高自身各項水平。
大一思想報告範文 篇5
昇華國小20xx-20xx年語言文字工作總結一年來，我校高度重視語言文字工作，把做好語言文字工作作爲深化教育改革，全面推進素質教育的內容之一長抓不懈。把語言文字工作納入課堂教學、納入教學基本功訓練、納入學校常規管理，滲透到德、智、體、美各項教育教學活動中去。學校的語言文字工作開展有序，各項評估指標均已較好地落實，現按照評估標準進行自查自評，並將以評促改，以評促建，全面落實各項評估指標。
一、組織管理
(一)健全管理機構，責任落實到人
學校重視語言文字規範化工作，管理機構健全，由楊小華校長直接領導開展工作，下設“語言文字規範工作領導小組”和“語言文字規範工作督查小組”，形成學校語言文字工作網絡。
語言文字規範工作領導小組由德育處黃春蓮負責，成員由各班主任組成。教導處主要負責教師普通話培訓、檢測。各種宣傳用語標誌牌、指示牌用字由德育處、總務處負責具體落實。教導處、少先隊主要負責領導學生的推廣普通話工作。
語言文字規範工作督查小組由少隊大隊輔導員劉紅偉負責，組員包括教導處、德育處、總務處相關負責人及各年段段長和各學科教研組組長。主要負責教師教學用語、用字，課堂語言文字規範的督查工作，並及時提出整改意見。
(二)加強常規管理，健全獎懲制度
學校將語言文字規範化常規管理納入工作日程，做到有專門的規章制
度，有專項活動經費，期初有計劃、期末有總結。
1.學校逐步建立健全了普通話推廣和規範用字制度，如《昇華國小語言文字規範化工作規章制度》《昇華國小校園用語用字規範化管理制度》等，這些制度使全校師生在說好普通話、寫好規範字方面有章可循。
2.學校嚴格實行教職工全員聘用合同制，必須具有相應的學歷、專業技術和工作能力才能被聘任上崗，普通話等級證書即是必備條件之
一。語文老師要達到二甲以上，其他老師要達到二乙以上。
3.學校定期組織教職工普通話水平考覈，如每學期由科研處組織的青年教師普通話演講比賽、課堂技藝比賽，以賽代練，以賽促練，進一步提高了青年教師的普通話水平。
4.學校《教師考覈方案》、《教師課堂教學評估》、《教師聽課評價表》、《教師教育教學情況問卷調查內容》等都在教學用語、教學板書的規範化方面明確提出了要求，將其作爲業務考覈、職務晉級、評優評先等的重要依據之一，並積極督促落實。
二、教育教學
(一)加強軟件建設，創設推普環境
班級黑板報開闢了“說普通話，寫規範字”語言文字工作宣傳專欄。通過這些軟件建設的加強，使每一位進入校園開放領域的教職工、學生和家長都耳濡目染，創設了一個普通話不得不說，規範字不得不寫，說普通話、寫規範字光榮的濃厚氛圍。
(二)加強培訓指導，納入德育教育
1.學校積極組織老師參加語言文字相關工作的培訓，如每年安排新教師的崗前培訓，語言文字規範就是其中一項重要的培訓內容。同時，學校還利用暑期師德師風培訓、新老教師拜師結對等形式，有計劃地組織教職工參加普通話培訓。
2.學校每年都舉行大型演講比賽活動，藉此推動學校的語言文字工作。
3.學校作爲區窗口學校，積極發揮自身輻射作用，致力於向全社會推廣普通話工作。
(1)教職工與家長聯絡時，必須使用普通話。
(2)教職工、學生堅持在社會上、家庭中說普通話。
(3)積極組織學生參加校外普通話實踐活動，如以雛鷹假日小隊活動爲契機，在人羣集中區域通過拉橫幅、發宣傳單等形式，推廣普通話;又如在社區、街道出推廣普通話的專題板報。在實踐活動中，既鍛鍊了學生自身的口語水平，又爲增強全社會使用普通話意識作出了貢獻。
(三)發揮語文課的主渠道作用，加強對學生語言文字應用能力的培養。
1.學校充分發掘語文教師和部分中青年教師的語言文字優勢，發揮他們的推普骨幹作用，推動校園語言文字工作的檢查督導工作。他們依託學校濃郁的文化氛圍，利用教學主渠道，在課堂中強化語言文字規範化知識的相關內容。如下水文、經典誦讀等我校教師有多人次獲獎。
2.學校開設了專門的寫字課，每星期每班開一節課。學生每天還安排了10分鐘的寫字活動，科任教師到班檢查落實。
3.利用各種機會，加強學生語言文字應用能力的培養。許多班級堅持利用課前三分鐘進行演講，介紹成語故事，朗誦各種優美文章等各種形式的說話訓練;還有些班級則利用班會開展演講、辯論、朗誦等各種形式的“推普”主題活動。
4.充分發揮語文課主渠道作用，利用作業和測試提高學生寫字水平;指導學生誦讀、討論、辯論，培養學生的口頭表達能力;重視作文教學，在作文教學中進一步提高學生語言文字運用能力和寫作水平。
5.在作文教學的基礎上，語文組還積極組織學生參加各級各類作文競賽，調動學生學習語文的興趣，提高學生的文字應用能力。本學年，我校學生舉行在“我的中國夢”徵文大賽、“中華誦經典誦讀大賽”、
三、校園用語用字規範
(一)校園用語規範
學校積極強化用語規範化工作，嚴格要求普通話作爲“四種用語”，即教學用語、宣傳用語、集體活動用語、工作用語和生活用語。具體措施如下：
(1)普通話成爲教學語言，所有課程均使用普通話，並將其作爲評價課堂的硬性指標。
(2)普通話成爲宣傳用語，校園的廣播站，“國旗下講話”，班級、校內黑板報等宣傳陣地，廣泛宣傳規範用語、規範用字的重要意義。
(3)普通話成爲集體活動、學校工作語言，學校所有的大小集體活
動、會議、公務等均使用普通話。
(4)普通話成爲生活語言，在校內，教師與教師之間，教師與學生之間，學生與學生之間，均使用普通話。
(二)校園用字規範 1.加強檢查，規範教師用字
規範教師用字工作主要由語言文字規範工作督查小組負責，通過檢查，耐心幫助、指導教師用字情況。檢查方式包括：
(1)通過聽課，特別是行政領導隨堂聽課，檢查教師板書用字; (2)通過教師教學檔案定期回收，檢查教師教案用字; (3)通過不定期抽查學生作業本和每週各班學習委員上交教師作業情況和上課情況調查表等檢查教師批改作業、書寫評語用字。
2.分類指導，規範學生用字
教導處、少先隊、班主任等充分利用校園網站， “國旗下講話”，校報、級報，班級、校內黑板報等宣傳陣地，廣泛宣傳使用規範漢字的重要意義，並以國慶節、元旦等重要節日和紀念日、“校園讀書節”爲契機，通過豐富多彩的朗誦比賽、演講比賽、書法比賽等方式，在學生中進行了語音、文字競賽，有力地提高了學生分辨、書寫規範漢字的水平，鍛鍊了學生運用語言文字的能力。任課教師通過認真批改 學生作業，提高學生規範用字意識。
3.責任落實明確，規範校園用字
公文、公章、標語、名稱、標誌牌、指示牌、宣傳欄、校園網站等，涉及學校形象，爲更好地規範此類用字，學校採取了處室、部門負責制。公文收發由教導處負責公文、公章的用字;總務處負責各類名稱、
標誌牌、指示牌、標語的用字;信息教研組配合負責校園網站用字;少先隊負責宣傳欄用字;教導處、德育處負責課室黑板報、標語等用字。
四、師生語言文字規範意識和能力不斷提高 1.教師語言文字規範意識和能力不斷增強
(1)學校多次開展學習語言文字法律法規、方針政策、規範標準等活動。全校老師通過學習，具有了規範運用漢字和漢語拼音的能力。 (2)學校嚴格實行持證上崗聘任制度，全體教職工都已取得了相應崗位的普通話水平等級證書。教師普通話水平等級均達到二乙及以上，任教語文學科教師普通話水平均達到二甲。
2.學生了解國家語言文字法律法規、方針政策、規範標準，能正確辨別、書寫規範漢字，能正確熟練使用漢語拼音，99%以上的學生能說較爲標準的普通話，能正確書寫所學的規範字，作業、答卷用字規範。
一年來，學校教導處、德育處、總務處等各部門齊抓共管，通過開展豐富多彩的校園文化活動，搭建發揮學生專長、表現學生才華的舞臺，使之在語言實踐活動中強化說普通話、寫規範字的意識。我校的語言文字工作呈現出的良好的局面，促進了學校的教育教學發展。同時，我們也深刻認識到，由於所處的地域環境和語言習慣等客觀因素的影響，我校的語言文字工作仍任重而道遠，它只有開始，沒有終結。我們將不斷探索先進的方法，學習先進的經驗，爲推動語言文字工作的健康發展而不懈努力
大一思想報告範文 篇6
各位領導、各位同事:
首先感謝醫院領導對我及本科室的信任和培養，感謝同事們的支持!在院領導的正確領導下，在科室同事的努力下，B超室取得了較好的成績。下面我分四點向大家彙報:
一、重視學習，加強修養，營造良好的科室研修氛圍
積極參加醫院和上級部門組織的各類學習，認真學習實踐科學發展觀，自覺鑽研業務。同時努力營造科室愛學習、善交流、勤研討的氛圍，交流心得，疑難的病例，共同討論解決;2月份協助領導完成新彩超機的招標採購，並與科室同志一起鑽研新機器的使用方法，使之在短時間內能應用到實際工作中。5月份參加了江蘇省醫學會組織的產前超聲規範及醫院超聲工作的法律維權會議。
11月15-18日參加了PHILIPS公司組織的(上海市復旦大學附屬腫瘤醫院)乳腺及甲狀腺腫瘤的超聲學習班，重點是乳腺的BI-RADS分級診斷法及衛生部組織編寫的甲狀腺疾病的超聲診斷規範。11月份與同事一起參加了南通市醫學會的《產前超聲規範》解讀及一些應對方法。在工作任務繁重的情況下，本科室同志克服困難，調劑安排一名同志到通大附院學習進修心臟及大血管超聲。力爭明年本科室開展頸部大血管的超聲。
二、愛崗敬業，團結協作，促成朝氣蓬勃的新風貌
努力以身作則，要求別人做到的自己首先做到。遵紀守法，工作積極，認真負責;做事公平、公正;生活上盡力關心幫助他人。努力以人爲本，營造一個和諧、融洽的工作環境，同事團結協作，心情愉快，熱情工作。近年本科室工作量前所未有地激增，而人員配備不足，特別是今年開展體檢及婦女普查的乳腺超聲以來，更可謂是起早摸黑，許多時候上廁所都得向就診病人請假，但科室成員沒有怨言，發揚團隊精神和奉獻精神，主動放棄休息來加班，保質保量完成工作，讓病人滿意。本人有時候早上6點鐘多鍾就到醫院上班了。
三、強化管理，銳意進取，開創科室工作新局面
管理樹形象，管理出效益。抓責任制的落實，實行“一條龍負責制”，杜絕了相互推諉現象，保證檢查、報告的認真、規範、及時。嚴格實行上級醫師負責制，有疑難集體討論，職責明確，醫師簽名負責，以此提高診斷報告的正確率。實行儀器設備專人負責制，將科室的儀器都落實到每一人管理、護養，建立維修檔案，提高儀器設備的整潔和完好率b超醫師述職報告b超醫師述職報告。一年來，科室較少出現醫療差錯和事故;在醫院組織的各項滿意度測評中，都取得較好的成績。
四、積極宣傳，溝通合作，實現任務超額完成
本科室擁有一流的醫療儀器，爲了最大限度地發揮出它的效益，與科室同志一道着重抓服務態度，熱情對待病人，加強醫患溝通;積極宣傳，主動和臨牀科室溝通合作，取得了社會效益與經濟效益的雙豐收。除完成體檢1600多人次外，婦發病普查的乳腺超聲600多例。B超今年完成工作量120xx多人次，增加了約38%，經濟收入約120多萬元增加了近40%;超額完成了任務。
當然還有許多的不足，觀念轉得不如時代快，理論水平有待提高，科室裏還有一些不盡人意的地方，但請領導相信，我會在今後年的工作中努力改進，取得更好的成績。
大一思想報告範文 篇7
我家的孩子們是那麼棒，伴着他們的笑臉，陪他們度過了這個學期，看着他們長大，我很欣慰，很幸福，希望邁入中班的他們有更加出色的表現，下面將這學期工作做一個總結：
一、加強學習，提高自身素質
1、積極參加園內各項活動及教研活動，並對自己的工作進行反思，記錄，這學期，我製作了適合小班幼兒操作的區域活動材料，配合主題活動進行相應的教學活動 ，並製作一些教具。調動氣氛。
2、在教學中我備好每一節課。做好課前的物質準備和知識準備工作。自己動手製作教學用具。根據他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難，並採取相應的措施。關注全體幼兒，注重個別教育，同時激發幼兒的情感，多看對業務有幫助的書籍，不斷擴寬知識面，爲教學內容注入新的活力，在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗，培養幼兒獨立解決問題的能力。
二、重視一日常規培養
有個別幼兒特別細緻，美術活動中讓孩子們相互傳遞紙張，油畫棒，，爲了讓孩子掌握涮牙方法，我組織孩子進行刷牙活動，孩子們在自我嘗試中掌握方法，調動幼兒積極性，培養好習慣。現在孩子們形成了良好的生活習慣和學習常規。
三.安全工作
我及時對室內室外進行安全隱患排查，確保孩子們的安全。
1 .結合日常生活中安全進行情景表演，強化幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發生危險時，會大聲呼救
四.家長工作
1、教師與家長協力解決教育問題，提升對幼兒的關心，共同分擔教育責任。孩子的快樂，是對我工作的鼓勵。
2. 積極的向家長反饋孩子在幼兒園的表現,今天誰有進步，誰變乖了,今天誰情緒不太好,情緒有些浮躁等等,讓家長在第一時間知道孩子在園的情況
大一思想報告範文 篇8
X年，在正確領導下，在公司全體員工的齊心協力共同努力下，積極開發新客戶，爭取新訂單，不斷加強基礎性管理，提高產品質量和生產工藝，深入挖潛，節能降耗，從工作現場改善到員工精神狀態轉變，都有很大程度的提高。雖然企業發展面臨着比較嚴峻的形勢，但是，絕大部分幹部員工能夠正確認識和分析當前的形勢，與公司一心，發揮實幹精神，腳踏實地，認真履行工作職責，通過各自的努力，公司的經營情況有了較大的改善，爲公司良好發展奠定了基礎。還有許多困難需要克服，但通過全體員工的共同努力，公司的各項工作都有了較大的改善。現將XX年來有關工作開展情況簡要彙報如下。雖然企業發展面臨着比較多的困難，
一、主要經濟指標完成情況
XX公司20xx年XX年完成銷售收入X萬元，完成年計劃的%，同比增加XX萬元，增加了%。利潤總額XX萬元，同比增加XX萬元，增幅%。調整後增加值累計完成XX萬元，同比增加XX萬元，降幅%。
二、各部門工作完成情況
營銷部：積極加強老客戶的維護和新客戶的開發，上半年，共簽訂合同額XX萬元，比去年同期增加XX萬元。
辦公室：規範了工作流程，加強了檔案管理、文件整理、起草等工作，做好了公司內部有關工作、活動的組織、協調工作，加強了對外溝通協調。
財務部：不斷改善財務覈算工作，確保財務覈算的規範、準確。合理安排使用資金，合理控制稅負，加強了入庫審覈，減少了成本覈算誤差，加強對應收賬款管理，追回了部分超期應收賬款，財務管理取得了較好的成效。進一步細化經營數據分析，爲公司生產提供決策依據。
質檢部：嚴把來料、生產和發貨關口，制定了明確又便於操作的檢驗標準，進一步完善了記錄表單的填寫和審覈，加強了勞動紀律的遵守和執行，規範了質檢工作要求。積極與客戶進行溝通協調，明確驗收標準，促進產品接收，減少公司損失。
設計部：在工作中，認真研究開模方案和加工工藝，及時與各部門和客戶溝通，遇到問題第一時間到現場解決，確保能夠按期完成。
物業保障部：加強園區安全管理，嚴格門崗登記和車輛檢查，解決了公寓樓遺留問題，爲公司挽回損失。進行了消防設備和衛生間節能改造，開展了安全檢查和演練活動， 加強了對衛生死角的清理，逐步提高衛生標準。安全保衛和衛生清潔都有了較大提高
採購部：嚴格採購管理，實行多人採購貨比三家，主動接受督察、財務、使用部門的監督，加強對採購資金安全控制，積極開發新的供應商降低採購成本，規範倉庫現場和庫存管理，爲公司節約資金。
督察部：全面加強督察工作，上半年共下發表揚、處罰通報份，督促公司安排工作事項的落實，參與採購部的市內大宗採購，組織開展消防安全培訓，促進了生產現場、工作紀律、節能降耗等工作的提升。
設備部：制定完善了設備點檢制度及維修責任分工，積極完成日常維修保養，積極動手設計、製作各種設備、器具，確保了公司設備正常使用，爲公司節約資金。
三、主要工作開展情況
(一)不斷加強幹部員工隊伍建設。一是實行領導幹部競聘上崗。公司組織進行了中層管理人員、行管人員競聘上崗活動，競聘人員現場演講，接受評委質詢，現場打分、現場宣佈結果，27人蔘加競崗，23人競崗成功。通過引入競爭機制，做到人盡其才，最大限度地發揮個人能力，促進工作的開展和工作任務的落實。二是健全完善選人用人機制，做好後備幹部的儲備。爲了給想幹事的員工提供機會和平臺，根據工作需要，公司設立了新的部門，通過領導幹部推薦，經公司考察，對多名基層管理人員提拔重用，分配到新的工作崗位，或安排了更重要的工作，爲他們提供了一個更能發揮個人才能的平臺，併爲公司下步發展儲備人才力量。三是開展了操作工升檔認定工作。出臺了《車間操作工20xx年升檔認定辦法》，通過績效考覈成績、幹部員工推薦、工作質量效率、獎罰情況、工齡等方面的考覈評價，今年評選出技師、能手、熟手工30名，提高其工資待遇，穩定員工隊伍。四是對XX車間各加工班人員實行優化組合、定員競崗，根據員工技術能力，對精加工、粗加工人員評定了四個檔次，兌現崗位工資。五是加強了培訓工作。組織開展了經理授課、精益管理專項培訓、質量和工藝學習班組培訓、外出交流學習等多種形式的學習活動，提高管理人員和員工素質。
(二)不斷改善管理方式。一是引進推行精益管理。公司組織開展了精益管理集中培訓活動，班組長以上和重點崗位人員共42人蔘加培訓，並進行了閉卷考試，取得了較好的學習效果。學習結束後，公司出臺了《關於推進企業精益管理工作實施方案》，成立了精益管理推進工作小組，全力督促、檢查、指導精益管理工作的開展。通過推行精益管理，廠容廠貌、工作現場、辦公環境得到了很大改善。隨着精益改善的深入推進，員工對工藝改善提出了很多建議，促進了產品質量的提高和生產成本的降低。二是修訂完善績效管理辦法。根據公司工作實際，對20xx年度績效考覈辦法進行了重新修訂，進一步明確了績效管理工作重點、工作項目、考覈標準要求，合理劃分被考覈人員範圍和評定等級，更加緊密結合個人工作實際，進一步促進了工作任務的落實和各生產環節的配合。
(三)健全完善規章制度。公司結合實際，對一些規章制度進行了建立、修訂，先後出臺了《關於進一步加強退貨換貨流程管理的規定》、《關於進一步加強帶班經理值班紀律的通知》、《關於加強員工離職管理的規定》、《關於帶薪年假及加班的有關規定》、《車間獎金制定基礎方案(試行)》等制度，對公司20xx年度幹部分工和經營目標考覈辦法進行了修訂，建立了每月企業經濟活動分析會制度。通過以上工作的開展，進一步完善了公司管理體系，爲公司科學規範管理奠定了基礎。
(四)加大市場開拓力度。公司採取多種舉措，不斷加大客戶開發力度和跟蹤服務水平。今年簽訂合同XX萬元，與去年同期相比增加了XX萬元。通過多種渠道宣傳和接觸走訪，今年在維護好等一批老客戶的基礎上，新開發了等一批新客戶，在新客戶開發上取得了突破，爲公司實現了多元化發展邁出了新的一步。
(五)加強質量控制和工藝改善。一是依據XX公司的經驗，制定了《技術標準》，加強了製作關鍵環節控制確保了質量。二是提高員工自檢意識。通過多種形式的培訓、製作作業指導書等多種方式，提高員工自檢能力和責任意識，降低廢品率。三是嚴把對來料、生產和發貨的三個重點把控關口，明確檢驗標準，進一步完善了記錄表單的填寫和審覈。四是成立專題攻關小組，對包裝方式、工藝進行改進，有效降低了廢品率。積極消化吸收新工藝新技術，完成了工作，拓展了產能。五是積極開展節能降耗活動，發動員工提改善提案，部分提案已經實施。今年通過對廢舊重複利用、對進行再加工、減少廠內週轉包裝、改進粗加工工藝等多種措施，減少了生產環節，降低了成本。
(六)規範財務管理，加強財務覈算。一是及時處理財務覈算中出現的問題，確保財務覈算的規範性、準確性。二是加強對出入庫單審覈，減少成本覈算中出現的誤差。三是加強應收賬款管理，通過對呆賬的清理。四是編制資金收支明細賬，爲公司決策提供依據。五是編制公司經營分析報告，對公司運行的經營情況進行分析，及時發現問題進行預警。
(七)做好後勤保障，提高服務質量。一是加強園區安全和衛生管理，提高了整個園區安全檢查力度，對衛生間設施進行了改造，整體衛生清潔狀況有所提高。二是加強公寓管理，解決了多項歷史遺留問題，催繳多家水電費，爲公司挽回了損失。三是做好考勤、福利費統計工作，協調勞動人事、計生部門做好員工社保、工傷上報、計生服務等工作。四是加強督察檢查。加強了對公司出現的質量、紀律、衛生的檢查力度，每週組織有關人員或總經理帶隊進行檢查，對集中檢查和日常檢查發現的問題進行通報，對突出問題進行重點督查，共發獎罰通報份。五是規範倉庫管理。對倉庫物品放臵進行了調整，對貴重原材料進行重點管控，細化規範了入庫、出庫、退換貨等工作流程，提高了倉庫現場管理和物品水平。
三、存在的問題和不足
(一)幹部員工思想境界有待於提高。公司的發展與員工利益保障密不可分，公司發展面臨着嚴峻的形勢，採取了多種應對措施，有些幹部員工大局觀念不強，缺乏責任意識和擔當精神，對公司的安排和要求不管不顧，不與公司保持一致，我行我素，以至於很多工作安排了形同虛設，無法有效推進，給公司造成了不小的損失。
(二)工作落實力度不夠。有些幹部員工工作主動性差，推一推，動一動，有的甚至推一推也不會動一下，辦事拖沓，工作標準、工作要求不高，工作中淨是藉口和理由，需要落實的工作大打折扣。
(三)團隊精神和服務意識還比較欠缺。有的部門或工作環節還存在部門利益、個人利益爲重的現象，工作流程不暢，推諉扯皮，沒有真正樹立起二線服務一線、部門間相互服務配合、一切服務於客戶的觀念，人爲地製造工作矛盾，影響工作效率。
(四)設施設備和生產技術存在差距。公司現有設備基本上都是使用多年的老設備，與先進設備比，存在先天不足，目前公司還缺乏新工藝、新技術引進吸收的機制，技術人才隊伍培養比較欠缺，與南方先進加工企業存在較大差距。
(五)客戶羣單一的局面短時間內很難改觀。新客戶、新業務的開拓還不夠，新業務增長少，客戶羣體數量還不足，還不能完全保障公司下步健康、持續發展的需要。企業缺乏自己的主打產品，依靠給外單位配套外協，依賴程度高。
(六)產品質量控制有待於提高。公司產品質量問題，不斷出現，有的問題重複出現，主要還是新產品工藝不穩定，員工培訓不到位，自檢意識不強，檢驗能力不足，整體質量控制體系建設不足。
四、下步工作計劃
(一)進一步加強幹部隊伍和技術隊伍建設。通過績效管理、精益管理等管理方法的推行，加大幹部隊伍的考覈力度，繼續推行競爭上崗機制，通過多種方式加強培訓，促進幹部隊伍整體素質的提升。加強高學歷、高技能人才的引進，加強現有技術人員的培養，多走出去，多學習借鑑先進生產工藝，全面提高企業技術水平。
(二)進一步加強市場開發。我們開發了一批新客戶，但開發速度還不快，開發力度有待進一步提高。我們將繼續培養選拔優秀營銷人才，適當調整營銷政策，緊密圍繞獎勤罰懶的機制，推進營銷制度改革。同時，加大網點銷售力度，提高銷售收入。
(三)進一步加強質量和成本控制。健全完善產品質量控制、獎罰體系，通過多個環節的保障，促進產品質量的提升。加強工藝改進和用料量化考覈，不斷探索新工藝、新方法，合理確定生產工藝和用料，降低生產成本。
(四)充分發揮財務覈算作用。充分發揮成本費用控制方面的作用，繼續完善財務監督流程，及時做好系統信息錄入採集，細化存貨覈算和領用覈算，更加細化財務分析，爲生產經營提供參考依據，同時做好風險控制。
(五)提高基層基礎管理水平。以精益管理爲抓手，深入推進精益改善向跟高層次發展。公司將繼續加強衛生清潔、工作場所整理，逐步開展標識、整頓等工作，最終向生產流程再造、工藝改善、技術革新等工作深入推進。
今年確定爲公司的“x年”，公司提出了“”12字方針，公司全體員工將以此爲工作宗旨，在思想上與公司保持高度一致，不斷提高思想境界，放眼長遠，嚴格要求自己，提高工作效率，認真履行工作職責，緊緊跟上公司發展的步伐，在xx年經營情況轉好的基礎上，繼續努力，保住來之不易的成果，爲公司更好的發展貢獻力量，確保全年工作任務目標的完成。
大一思想報告範文 篇9
尊敬的各位領導：
您們好!首先感謝組織多年來對我的關心、照顧和培養，同時感謝各位領導在百忙中審閱我的調動申請。我係農村信用合作聯社龍吟信用社員工，自XX年10月大學本科畢業參加工作以來，在三年的工作時間裏我主要從事綜合櫃員工作、兼職稽覈工作、信貸工作。在工作崗位上我嚴格遵守單位的各項規章制度，對工作認真負責，熱愛本職工作，刻苦鑽研業務知識，與同事和睦相處，工作之餘我積極參與聯社組織報名的各項資格考試，先後考取了保險代理人資格證、銀行從業資格證等與本職工作業務相關的證書。在這三年裏，領導和同事給予了我諸多的關懷，在工作出現困惑的時候，及時給予許多有益的指導和幫助，讓我迅速的成長和成熟，可以說我在這裏的每一步成長，每一個小小的成功都有你們的參與，我從內心向你們說聲謝謝!
現因妻子在中學任教，目前妻子已有身孕，因屬於特崗教師工作調動十分困難，雙方父母又都在居住難以顧及，自己只能在每週六早出晚歸看望妻子，每次往返都要大約6小時，工作三年以來，兩地奔波的我從未遲到早退，即使是強制休假期間也放棄了許多外出旅遊與朋友聚會的機會，但我無怨無悔，因爲我知道工作的宗旨在於奉獻。
夫妻兩地分居，妻子行動不便又得不到應有的照顧，給自己的工作和生活帶來了諸多困難，所以真誠的希望領導能夠考慮在不影響工作安排部署的情況下，對自己工作地點進行適當的調整，儘可能地離妻子工作之地近一點，讓自己免除後顧之憂，更好地投身工作，爲信合事業多貢獻一份力量。
懇請上級領導能夠考慮到我的實際困難，今後我將能騰出更多的精力投入到信合事業工作之中，創造出更好的工作成果，爲農信社的“三農”建設事業添磚加瓦。
此致
敬禮
申請人：
201x年1月2日
大一思想報告範文 篇10
本人本着爲國中英語教師服務，提高國中英語教師的教學教研水平的宗旨展開活動，在區國中英語教研員田小羣老師的指導下，在中心組的各位老師的積極配合下，完成了
以下工作。
一、探究了新形式的教研活動
本學期在教研活動方面進行了各種探討，開展了紮實、有效的教研活動，創建了豐富、新穎的教研模式。
1、開展了複習課的探討。九年級級的複習課佔了很大比例，常規的複習課都是由老師講，學生聽，然後做練習，課堂氣氛比較沉悶。 “如何上好複習課?”這是九年級英語教師都關心的問題，本學期，我們在這方面進行了大膽的探索。在天河中學進行了一次別開生面的“學生主體自主專題複習”教學觀摩活動。李晶華老師以"名詞"爲專項主題內容，讓學生充當"小老師"，以合作交流的方式帶動全班同學複習、歸納語法規律，極大地發揮了學生的潛力，“小老師”和學生的互動非常充分，使來自花都、
番禺和區內兄弟學校的教師大開眼界，驚歎不已。
2、用請進來、帶出去的方式，加強與其他區教師的交流，擴大教師們的視野。在田老師的帶領下，組織了八年級的英語教師到花都區聽課、學習和交流;同時也接納了花都、番禺的英語中心組成員和骨幹教師參加我區的教研活動。
3、開展分層教研活動。過去的教研活動基本是一刀切，不管是什麼樣的學校都聽同樣的內容，同樣的要求，實效性不是很大。對學生，我們講求因材施教，那麼對來自不同類別的學校老師，我們也是否應該開展不同層次的教研活動呢?我和田老師達成共識，本學期在八年級開展了分層的教研活動。挑選了省一級學校的代表天河中學的老師和來自普通學校代表的泰安學校的教師分別作了教學設計的講座，之後按等級學校和普通學校分開兩組進行討論，由我和陳瑛老師分別主持，探索有效的教學方法。由於教學對象情況相近，大家覺得有共同的話題，因此都暢所欲言，氣氛相當熱烈。會後老師們普遍反映這樣的教研活動有實效，值得參加。
二、開展了學科的課型研究
實施新的“課
程標準”，要求教師有新的教學理念和方法，但這一轉變需要一個由“理解—實施—掌握”的過程，教研會以研究英語課型教學爲突破口，通過對英語“聽說課型教學” “閱讀課型教學” “鞏固課型教學” “拓展課型教學”的探究與實踐，在“嶺南課題的研究”、“區教學公開課”和“上等級示範課”的活動中不斷滲透和實踐新的教學理念、突出英語課型教學的特點，廣大教師逐步對新的教學理念和課型教學有了比較清楚的認識，對四種課型的理解和把握達到了空前的水準。在聽說課和閱讀課的教學中，教師們能很好將語言教學的基本要求和學生語言能力的培養有機的結合起來，在堅持語言技能的訓練的同時，能適當、適度地拓展學生的語言能力。
三、開辦了“九年級英語週日提高班”
爲提高英語“學困生”的學習興趣和學習水平，和田老師一起組織教研會和英語中心組的骨幹教師利用週日時間，開展了補課工作。教研會成員高度重視輔導班工作，積極組織骨幹教師集體研討、共同備課、選派有經驗、有熱情的教師進行教學。本人負責了輔導班部分輔導資料的編寫和授課工作。輔導
班定位明確，面向廣大中下水平的學生，按自自願原則進行。授課教師根據學生的情況以專題訓練的形式進行輔導，課前做了充分的準備，通過輔導，夯實了學生基礎，促進了整體水平的提高;
四、組織了國中英語能力競賽
本學期國中英語學科以提高學生的學習興趣、培養閱讀能力爲目標，在基礎年級開展了英語能力競賽。本人在競賽前在人員安排、場地安排等方面配合田老師做了大量的準備工作，使競賽得以順利進行。全區共有13000學生參加初賽，近600人蔘加決賽，共有184人獲獎。競賽活動極大地激發了學生的學習熱情，在一定程度上推動了國中英語教學。
五、打造了學科資源建設骨幹隊伍。
教研會組建了國中三個年級的資源建設小組，對學科和教材中知識點的教學、課堂教學的配套材料等主題的建構，投放到“天河部落”，既服務了廣大的一線教師，又加深了建設小組成員對教學、對教材的深入研究，提高了他們駕御教材、組織教材的能力，鍛鍊和培養了一批業務骨幹。本人蔘與了八年級英語資源庫的題庫建立工作，提供了質量較高的配套練習，受到廣大教師的歡迎。
一學期以來，教研會所做的工作和取得的成績是有目共睹的，本人只是其中一員，還存在着很多有待改進的不足之處，我將在今後的工作中不斷完善自己的工作。
大一思想報告範文 篇11
人生是一個過程，心理也是一個過程，成長中充滿着喜怒 哀樂，悲歡離合，陰晴圓缺——回顧自己這二十年的成長曆程，遠離親人的幼年生活讓我體會了親情的重要，形成了我獨立、倔強、敏感的性格;不服輸、重拾自信的少年生活造就了我熱情、感性、堅強的個性;積極向上、勤奮努力的青年使我感受快樂、走向自信。特別是，國小的那一段痛苦的學習時光造成了我心裏潛在的自卑情結和人格的改變。成長曆程中的每一份付出都爲我帶來新的收穫、每一次挫折都使我承受着自卑，但我還是要感謝挫折對我的磨礪，因爲它讓我學會了關愛、感恩，學會了堅強，學會了更加積極面對人生的熱情。與心理學的第一次接觸可能誰也說不清吧!因爲自從懂事開始我們就似乎開始揣摩大人們的心思，而與它近距離接觸源於我在高中學校讀書的時候，那時的我比較喜歡看各種小說，而小說中就不乏對各種人物的性格心理的描寫啦，從那以後我就對這門神祕而充滿魅力的學科充滿了好奇甚至到大學的時候還成像過自己能不能輔修心理學呢!自從上了老師您的課之後才發現自己之前所學的根本就上不了檯面，通過這門課程讓我明白啦很多心理學方面的知識，這也讓我對它產生更加濃厚的興趣!
時光與微風一樣一而吹過，它沒有留下任何東西，卻只留下風吹過後的平靜，那一股溫度。時間亦是如此，它沒有留下什麼，卻只留下生活的絲絲變動。此時此刻它是如此，下一秒它是那樣。留下的是
上一秒的回憶，和這一秒的點點滴滴，有人曾經計算過我們現在所生活了7000多個日子，倘若用秒計時，那麼我們現在存活的時間將是很大的一個數字。但是每一秒我們又得到了什麼，我們學會的什麼，我們又放下了什麼。這是我們值得考慮的問題。讓自己的人生更加充實?而不是留下自己的悔恨。 過去的那段有我們的傷痕的記憶，也有我們快樂的日子，那一幕幕如電影一般總是浮現在我們的腦海裏。再次回眸過去，想永遠停留在那一秒，但是又想永遠忽略那一段。回眸過去的自己只是爲了讓我再次認識了自己，清楚地瞭解自己。 爲了更好的活出自己的價值，就必須冷靜的分析自己。
一、自我成長分析：
年華逃走得悄無聲息，像竊取我們懵懂的賊，只一個轉身就帶走了我們一半的稚氣，留下若即若離的成長，光陰也無痕，轉眼間就從那個小小的我變成了一個大學生。一直都不曾找時間梳理一下自己的心理成長曆程，今天趁此機會回顧這十八年來的人生路。
作爲一個出生於農村家庭的90後，雖然我從小就沒有體驗過很富麗堂皇的生活，但我卻爲我又一個溫馨的家庭而感到幸福!同時也感謝生我養我的父母親，感謝他們含辛茹苦的默默付出!小時候，由於家裏面很窮，爸爸媽媽經常就得在外忙碌着工作，每天陪伴我的就是奶奶與姐姐，後來到上學的年齡就是我跟姐姐兩人每天一起大老早就爬起來去上學，由於路程遠，因此每天也就是晚上才能回家那時候天都黑了!每當想起那段灰色的時光自己內心深處總會泛起一陣陣漣漪，久久不能自已。
小時候的我是個靦腆害羞的孩子，得到的最多的評價就是——這孩子挺老實聽話的，但另一方面，老師也覺得我膽子不夠大。記得我在讀幼稚園的時候轉過一次學，原本就不太愛說話的我在新的環境裏變得更加沉默，不敢和新同學交朋友，上課也不敢回答問題，後來想和坐在我前面的一個同學成爲朋友也都只是成爲了空想。 後來我進了國小，一開始時因爲我沒有參加學校的培訓班因此成績很差，考試經常只是在及格邊緣徘徊，爲此我受到了很大的打擊，這其中不僅是同學之間的嘲笑，因爲在那個年代以及我們那個農村縣城國小，有的老師們甚至都是經常上課打罵學生，甚至體罰侮辱學生，而我在那時候又很不榮幸的剛好撞在槍口上來了!除此之外，班上有一名留級生，他體格健碩高大威猛，班裏人稱小霸王!無人敢惹，而我卻又不幸的跟他做在一起!從此，學校就成了我的地獄般的生活，那時候真的非常的無奈與痛苦!在一年級第二個學期不久就聽說班裏的一位女生因爲與家裏面鬧彆扭而自殺，當時聽見這樣的消息無疑就是在我們頭頂放啦一顆重磅炸彈!心裏面除了迷茫無知外更多的是恐懼!在那時候的我卻也從沒有產生過這樣的消極心理，也許這與我的家庭生活有着很大的影響吧!而對於學校發生的事我也從來不敢跟家裏面說，後來這樣的生活一直延續到三年級的時候，記得那一次班裏的小霸王獨佔了板凳不給我做，那次也不知道怎麼了當時自己就像孫悟空附體一樣，不管他天王老子來了都要與他品一番!結果我就直接衝上去狠狠地跟他打了一架，而他卻完全被我給鎮住了，從那以後，他再也沒敢找我麻煩啦。而且到了四年級，我的成績開始提高了，老師也開始對我感觀啦，從此我的生活沒有那麼痛苦無奈了，不過卻任然過着煎熬般的生活，相信大多數人都深有體會吧。
轉眼就升到了國中，由於六年的灰色時光早已在我心裏面埋下了深深的種子，那種自卑的心理被我在國中生活中表現得淋漓精緻。直到有一天，班主任找到了我，她跟我進行了一次可以說是醍醐灌頂般的談話，同時給我帶來了無限的期望，雖然自卑沒有消除，但卻讓我從此有了一個奮鬥的目標，指引着我不斷去努力!從這以後我的人生似乎發生的天翻地覆的改變，我慢慢變得有點活潑了，不再像以前那樣害羞，不敢與女孩子說話，不敢回答問題，甚至我還經常像老師們提問呢!從此，我的生活開始有了更多的陽光，而這也註定是我人生的最大轉折點，因爲是它徹底的結束了我那一段灰色的童年時光，帶我走進了另外一條道路。在此，我最想感謝的就是我的班主任以及當年給予我無數關懷的老師與同學們，謝謝你們的陪伴。
後來，三年過去了，雖然沒有去到市裏面的重點高中但也達到了縣裏的最好的高中了。一開始的時候，生活似乎並沒有什麼不一樣，隨着我們班轉來幾名新同學，他們是市裏一所高中老師的孩子，雖然是轉學生，但是完全沒有我以前轉學時表現出來的沉默和不適應。他們活潑開朗、學習積極?很快和班上同學打成一片。有一次數學考試，他們都考得很出色，我很佩服也很羨慕他們。但當時數學老師的一句話讓我心靈久久不能平靜——“同樣是學生，還是××學校過來的厲害一點啊。”當時似乎聽到心裏有什麼東西破裂了，但又有新的東西正在生成?我回家後不斷問自己，別人能做到爲什麼我就不能呢!老師一句無心的感慨卻激起了我的鬥志，從那以後我試着改變自己，對待學習依舊一絲不苟，但對於班集體的活動變得積極了，開始主動競選班委，向優秀的同學學習，策劃班會活動，參加學校各類競賽，熱心幫助別人，將那個膽小孤獨的身影藏在了內心深處，很快便和班上同學成爲好朋友。
現在想起來，我挺感謝數學老師的，她讓我知道了自己是有潛力的，懂得了要通過自己的努力才能收穫別人的尊重，明白了我的真誠與善意終會讓善良友好的人感受到，人們願意與充滿自信的人成爲朋友。 總的來說雖然我的國小過得是很鬱悶無奈甚至有點痛苦的，讓我產生了不可磨滅的印記。後來升入國中，和國小時結識的摯友進了不同的學校，但空間上的距離沒能阻隔我們的深厚友誼。我也知道他們都很棒，我要繼續嚴格要求自己才能始終和他們保持一樣的步伐。我那個時候就單純的只想努力學習，皇天終是不負苦心人，成績一直都還不錯。這也要感謝我遇到了一位良師，我們班主任。我最初腦海中女強人的形象就是她她工作認真負責、能幹、自律、嚴謹、辦事雷厲風行，但爲人卻不刻板。課後和我們都是以朋友相稱。其中有一件事深深地感動了我，也初步形成了我的審美觀。 那時八年級的時候?學校準備舉行一次家長老師見面會?以便家校教育很好地結合起來? 幫助同學更好地學習成才。班主任爲那次家長會準備了很長時間，記錄同學們平時學習生活上的點點滴滴，找同學談心，瞭解他們的學習狀態與心理狀態，讓我們給家長寫一封信談談心裏話等等„„但是意想不到的情況發生了，班主任在家長會進行了一半的時候突然暈倒了，這把我們一羣在旁邊當助手的班委給嚇壞了，在把老師送去醫院後不知如何是好。我當時就想老師精心準備的家長會這樣中斷掉太可惜，這時便有同學建議繼續把家長會進行下去，由我去主持。我聽到這話時，心裏又緊張又害怕，就好像到了幼稚園的時候，儘管我國小時在班上開展過一些活動，可這次我要面對的是一羣生活經歷比我豐富很多的大人啊，心裏直打鼓，頭上直冒汗?可是我又不忍心讓老師期待那麼久的家長會慘淡收場。咬咬牙硬着頭皮我就上了„„
會後別人對我的評價在我看來已經不是很重要了，重要的是經歷過那件事後，我學到了很多，班主任身上那些我豔羨的品質與性格不是遙遙不可及的夢想，我欣賞它們，更要使自己一點一點地進步，擁有那樣的品格。接下來的三年是我這十八年來最艱辛的三年。學習上的優勢止步於分科前?選擇理科後我發現自己並不精於理科學習，就算自己再怎麼奮鬥也都找不到國中時學習的勁頭與效果了。當希望一次次落空，當努力一次次白費，我的自信城堡漸漸崩塌，陷入了痛苦與迷茫中„„和父母之間的矛盾也浮現出來，我在抱怨父母管我管得太嚴時也懊惱自己不爭氣，我國中與高中表現的強烈反差也讓別人議論紛紛，我那時候想了很多事兒，曾計劃輟學，但十多年的生活裏我唯一能感到驕傲的就是學習了。輟學後能幹什麼呢，曾想過做心理諮詢，看是否患有憂鬱症，但父母一直拖延去的時間，甚至想過自殺來解脫，但心裏總有一絲不甘，覺得就那樣結束自己年輕的生命太不值得„„就在這時，不經意邂逅了米蘭〃昆德拉，理性開始拔節。原來“在永恆輪迴世界裏，一舉一動都承受着不能承受的責任重負，負擔越重，我們的生命越貼近大地，它就越真實。”在現實之重中，更需要一種從容的態度，舉重若輕，痛並快樂着這纔是生命和諧的平衡。我彷彿看見了一絲曙光? 我決定靠自己的力量將自己從這種困境中拔出來，很慶幸我遇到了畢淑敏，她本人既是作家又是心理學家，通過看她的書，我覺得自己經歷了一次次的精神洗禮。 她的書告訴我只要是從心底流出的對世界的真情感，都是生命之壁的摩崖石刻，經得起歲月風雨的推敲值得我們久久珍愛。而我以前一直隱藏心裏負面的情感，它們在未被釋放的情況下並未像露水一樣無聲無息地滲透到地下銷聲匿跡。它們埋伏在我心靈裏的一個角落悄悄的發酵膨脹着自己的體積，積攢着自己的壓力，讓我心力交瘁。我試着找到那些負面情緒的源頭，一點一點地清理。當然，那是一項艱鉅的工程，在此期間我又讀了很多心理方面的書，慢慢給心靈減壓?讓自己的靈魂喘口氣。我懂得了我那時負面情感的源頭是個體對於失落的反應。當時?發生的真實與外在的失落便是我感到我失去了自信，而深刻挖掘便會發現，憂鬱其實還源自自我發展的早期便被剝奪，或嚴重的失望經驗導致內在深刻的失落感覺，那常常是潛意識的。可能與我童年時期的某些遭遇有關，而更潛在的憂鬱應該是我爲自己立下了不可達到的高標準——每次考前五，由此產生了難以滿足的沮喪感。明白了這些後我開始有意識地調整自己的心態，讓焦躁的心靈冷靜下來，讓月輝能照到心中的那一泓清泉。用一種從容的態度面對自己、悅納自己。畢竟對人生而言，重要的不是凱旋而是戰鬥。
現在我成了一名大學生?正在完善和成熟自己的人生觀、價值觀和審美觀，我依然將畢淑敏的書放在牀頭，不過還有《沉思錄》、《菜根譚》、《夢的解析》與之做伴。從書中汲取營養，探求人生的意義，但是一直沒能找到準確的答案，小時候是被家長灌輸的人生的意義的答案，上學後是聽從的老師諄諄告誡，就算閱讀書籍大部分也是作者的思想。而我自己的人生意義又是什麼呢?它不應該是別人強加於我的身外之物，而應該成爲我內在的標杆，能讓我爲之奮鬥終身而不悔，我希望我在不久的將來就能找到答案„„ 這一路走來人生的道路上留下了我深深淺淺的腳印，那是成長的足跡，心靈也在這一步一步的跋涉中變得堅韌與強大。
二、 個人優缺點分析
優點：待人真誠、隨和包容、樂於助人、認真負責、正直善良 真誠待人一直是我接人待物的原則。我覺得只要我誠心誠意對人，別人也會誠心誠意對我，不虛僞、不做作，別人有困難時伸出手幫一把。贈人玫瑰，手留餘香。別人中傷我時大方地笑一笑，退一步，海闊天空。接受任務後不打折扣的完成„„這都是我一貫的作風。
缺點：缺少主見、不夠果斷、做事不夠迅速、缺少計劃力、不夠自信 缺少主見一直是我很頭痛的問題。可能和家裏人對我的過度保護有關，一直都在父母的安排下生活，在大事情上幾乎沒自己拿過主意。現在在外地讀書，大大小小的事兒都要自己操心，這一缺點更是暴露無疑，經常感到茫然失措。然而，不夠果斷也讓我錯失了很多機會，國小時奧數隊選拔學生，本想報名，但我思前想後、優柔寡斷、信心不足，最終生生放走了那個名額。大學裏競選班委，同樣出現這種狀況，眼巴巴地看着別的同學當上了自己一直想當的宣傳委員。做事拖沓、緩慢是我一直想改掉的還習慣，以前總想精益求精，事情拖到最後才完成。現在不僅學習任務重，生活也要自己籌劃，計劃力與速度是我必須要具備的兩大能力。
在對待他人方面：我覺得我能夠客觀地評價他人，不會一味的挑剔，也不會一味的吹捧。我會尊重他人，悅納他人的缺點，較好地和他人交流溝通，我的朋友基本上都覺得我是一個容易相處的人，心地善良、富有同情心和責任心。 根據氣質學分類，我應該是一個粘液質的人，稍帶多血質的特徵，爲人安靜不寡言，沉默不刻板，可靜可動，獨處時沉靜多思，交際時熱情大方，工作學習都比較認真仔細。
三、 職業規劃
畢淑敏的書帶我走出迷茫，她的人生經歷也給我很多啓示。她身兼三職、醫生、作家、心理學家。我現在大學本科學的是電氣自動化，我想對於我們理工科的學生學習一些心理學知識應該會有意想不到的收穫吧!今後我也會繼續學習這方面知識，努力做到一個健康快樂的人，同時盡我所能的去幫助需要幫助的人們。關於自己今後的發展方面，我個人確實還沒有具體確定要從事哪一行業，因爲在我看來，興趣都是可以培養的，也許這與我個人興趣比較廣泛有關吧!只要有了興趣那我們做哪一種工作都能從中收穫樂趣，同時又能實現自己的人生價值!總的來說我是有偏向於公務員這方面的傾向的或者先工作一段時間後再自主創業!我想着也是大多數人的想法吧?
實現規劃的方法：鍛鍊身體，保證充足的睡眠與精力，每天晚上堅持鍛鍊一小時，爭取在晚上十一半之前睡覺，早上六點半起牀，一日三餐均衡營養，身體是革命的本錢，擁有健康體魄才能更好的學習。學好本科專業知識，紮紮實實學好基礎，認真完成各科作業，不遲到、不曠課、不早退。英語過六級，計算機過二級。努力學習抓緊時間爲考研作準備，爭取到國外留學，提高綜合素質和自身修養，競選宣傳委員或進入宣傳部，提高自己的能力，多多參加社會實踐，如勤工儉學、社會調查等。
四、 總結
回顧了我二十年來的生活，細細思考了那些使我心理髮生轉變，人生出現轉折的事情與時期，規劃了未來的職業生涯與實踐計劃，明晰了自己的目標。我相信，今後的我，前進的步伐會更加篤定，人生道路會越走越寬，前途是一片光明的只要我努力去追求!
大一思想報告範文 篇12
上半年以來，在我院黨支部的正確領導下，解放思想，銳意進取，求真務實，發揚與時俱進的工作作風，堅持“以病人爲中心”的臨牀服務理念，發揚救死扶傷的革命人道主義精神，立足本職崗位，踏踏實實做好醫療服務工作。在獲得病員廣泛好評的同時，也得到組織的認可。較好的完成了上半年的工作任務。具體總結主要有以下幾項：
1、思想政治表現、品德素質修養及職業道德。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜誌、書籍積極學習政治理論;遵紀守法，認真學習法律知識;愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心，積極主動認真的學習專業知識，工作態度端正，認真負責，
在醫療實踐過程中，嚴格遵守醫德規範，不出虛假證明，不開大處方、不開人情方。
2、專業知識、工作能力和具體工作。
我今年主要在兒科門診工作，在這一年，我本着“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：
(1)協助科主任及護士長做好門診的管理工作。
(2)認真接待每一們病人，把每一位病人都當成自己的第一個病人。
(3)能和科室的同事團結協作，除了做好本職工作外，還積極配合其他同事做好工作。不管是上班還是休息，只要有事，保證了隨叫隨到，沒有因是休息而耽誤工作。
3、工作態度和勤奮敬業方面。“醫者父母心”，本人以千方百計解除病人的疾苦爲己任。我希望所有的患者都能儘快的康復，耐心的幫他們瞭解疾病、建立戰勝疾病的信心。熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心爲大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現象，有效利用工作時間，堅守崗位，保證工作能按時完成。
4、工作質量成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先後及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率高，經過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創了工作的新局面，爲均安人民的健康事業做出了應有的貢獻。
總結上半年的工作，儘管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在着不足。比如創造性不很多，工作做的還不夠完善，這有待於在今後的工作中加以改進。在下半年裏，我將認真學習各項政策規章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，爲均安醫院的發展做出更大更多的貢獻。
大一思想報告範文 篇13
作爲國內臺總監，我對國內臺的各項工作負總責。一年來，我深入實踐“三項學習教育”活動，團結奮進，真抓實幹，以身作則，廉潔自律，圓滿完成了局臺黨委安排的各項工作任務。
一、重拳出擊 全新改版
改版，是20xx年國內臺工作的重中之重。爲了全面提升國內臺節目質量，調動員工積極性，科學配置人才資源，經局臺領導批准同意，國內臺組織進行了節目全新改版暨全員競爭上崗。
去年年底，國內臺部分同志赴江、浙、魯、秦、豫、津等地省級衛視、地面頻道，調研考察，學習先進省份的工作經驗。今年年初，改版方案正式啓動。國內臺結合去年外出學習心得，和我臺的實際情況，制定並不斷完善改版方案，報請臺班子領導進行了反覆論證審覈。5月12日，召開競崗動員大會，6月1日推出新版《黃河新聞》， 7月18日推出新版專題節目《黃河關注》、《黃河全紀錄》、《政風行風面對面》。整個改版工作，緊張有序，平穩高效，新版節目，廣受好評。
這次改版在臺領導的統籌部署下，對整個頻道的製片人、主編進行了擇優競崗，對全體採編人員進行了崗位雙向選擇。整個競崗工作分民意測評、業績考覈、競崗答辯三個環節。爲確保按時高效運行，三個環節同時展開，交叉進行。民意測評，客觀真實;競崗答辯，自我闡述與評委提問有機結合;業績考覈，充分尊重羣衆意見。三個環節，設置合理，目標明確，環環相扣，充分體現出“選撥業績突出和羣衆擁護的人才”這一宗旨。
此外，這次改版新招聘主持人、記者15名;對拍攝設備、編輯設備、演播室進行了全新改造;對全體採編人員進行了新設備培訓;對頻道和各欄目的外包裝進行公開競標，遴選出製作方。
改版後《黃河新聞》變過去30分鐘新聞爲60分鐘新聞，變錄播節目爲直播節目，實現了黃河臺辦臺20xx年來在播出手段上質的跨越。新版《黃河新聞》共分五大版塊，有現場類報道，調查類報道，故事類報道，以及流行的rap說唱形式播報新聞和福利彩票開獎公告。五大版塊，內容豐富，形式新穎，編排精緻，爲山西三千萬電視觀衆獻上了一道新聞大餐。
新版《黃河全紀錄》對節目的選題、結構、表現手法等多個方面進行了調整，製作更加精良;新版《政風行風面對面》增加了《明察暗訪》和《追蹤反饋》兩個板塊，內容更加充實;《黃河關注》是我臺和省環保廳聯合推出的一檔新欄目，也是山西唯一一檔關注環保的談話節目。開播五個多月來，已被觀衆認可。
同時，爲了配合節目改版，國內臺修改、完善了管理考覈條例。其中包括：部門與崗位設置、行政管理制度、節目管理制度、薪酬考覈獎懲制度四大方面。對節目的選題申報、採訪程序、節目製作、節目審覈、送播程序、重播審覈、入庫存檔、信息回饋等一系列相關內容制訂了嚴格的制度，尤其是新聞稿件的簽發，嚴格遵守三級審稿制度，確保節目製作，安全播出，萬無一失。
二、重點宣傳 質量提升
20xx年，國內臺緊緊圍繞省委省政府的中心工作，圓滿完成各項宣傳任務，可謂是：日常報道，貼近百姓，關注民生;重大宣傳，緊扣中心，基調鮮明。
在年初的省“兩會”宣傳報道中，國內臺《黃河新聞》欄目推出了《代表感言》版塊，根據會前、會中、會後的不同特點，多角度採訪代表委員，全方位解讀會議精神。在學習實踐科學發展觀宣傳報道中，《黃河新聞》欄目推出了《深入學習實踐科學發展觀》專欄，播出系列報道50餘期，及時反映了我省工業、農業、文化、教育、衛生等各個領域學習實踐科學發展觀的成果。
今年是新中國成立60週年，國內臺提前策劃，精心設計，周密部署，組織骨幹，傾全力開展“新中國成立60週年”大型主題宣傳活動。
國內臺頻道宣傳共分四個階段。5月份，推出50秒《光輝歷程 偉大成就——祖國60華誕主題宣傳片》;7月份，推出“新中國優秀愛國歌曲展播”活動;國慶前夕，推出《我和我的祖國》人物系列宣傳片;國慶期間，推出10秒滾動播出“高舉中國特色社會主義偉大旗幟、實現中華民族偉大復興”等一系列宣傳標語。
五月至十月，連續五個月，國內臺分別以歷史畫卷宣傳片、人物心聲宣傳片、愛國歌曲展播、宣傳標語等多種形式，盛讚祖國六十華誕。
同時，國內臺還組織了大型電視互動宣傳活動——《作客新農村》。這次活動，改變以往的主題報道形式，變觀衆被動接受爲主動體驗，讓觀衆走進電視，成爲報道主體。在新農村建設當中涌現出來的典型村莊，邀請電視觀衆前去做客，《黃河新聞》欄目組織觀衆踊躍報名，親自體驗。節目真實、客觀、巧妙的反映出改革開放的豐碩成果。
大型系列電子光盤《昭晰神光——三晉文化影像》，是國內臺的又一份獻禮。《昭晰神光》是山西第一套反映山西文化的電子光盤。該光盤集納了國內臺五年來精心拍攝製作的118集反映山西曆史文化的紀錄片，其中不乏搶救性的紀錄與拍攝，許多影像已成爲研究領域及今人可視的唯一資料，總片長3540分鐘。
此外，其它活動，亦可謂精彩紛呈。今年2月26日是農曆二月八年級，由我臺、齊魯電視臺、陝西電視臺、河南電視臺和湖南經濟電視臺五家電視臺分別在五嶽名山上共同舉辦的“五嶽共祈福”活動，在全國直播，好評如潮，開啓了五臺聯手直播的先河。
7月，我臺與山西省體育局、山西移動公司共同舉辦了“神州行我看行”第二屆山西跤王爭霸賽。賽事在全省八個地市舉行，共26場比賽，節目收視，位居前列。
三、堅持學習 提高素質
咬定青山不放鬆，堅持學習不懈怠。國內臺始終把抓學習放在重要位置，不斷組織全體採編人員進行政治業務學習。
7月28日，黃河電視臺召開“三項學習教育”活動動員大會，國內臺成立了以賈副臺長任組長，我任副組長的學習小組，頻道全體採、編、播人員共同參加。在賈斌副臺長的帶領下，國內臺學習小組制定學習方案，進行安排部署，規定每週一、週四下午爲學習時間，以理論學習爲重點，採取集體學習與自己學習相結合，學習文件與自查自糾相結合，開展學習討論，進行學習座談，撰寫學習體會等多種多樣的學習形式。近一個時期，國內臺新進人員比較多，通過“三項學習教育”活動，使得每位同志都深刻理解了新聞工作者時刻肩負着學習與宣傳的雙重任務，並努力提高自己的思想政治素質和業務水平，進一步強化了馬克思主義新聞觀。
四、安全保衛 常抓不懈
國內臺始終牢固樹立“安全第一”的工作理念，嚴格按照局臺黨委的要求，狠抓日常安全保衛工作。國慶期間，國內臺把安全保衛擺在了突出位置，做了許多紮實有效的工作。
國慶前夕，國內臺先後七次召開專題會議，對安保工作進行動員部署，並與各欄目製片人共同簽署了《責任狀書》;國慶期間，國內臺專門製作了《國慶值班記錄本》，規定值班人員須在上午8：00-12：00，下午3：00-6：00到崗值班，下班時登記當天情況，並向值班領導彙報。
五、團結奮進 廉潔自律
20xx年，國內臺始終是一個團結奮進的集體。我與兩位副總監，各個欄目之間都能很好的團結合作，共同進步。我在工作中，始終堅持民主集中制，堅持對人對事採取公平公正的原則。我感覺自己擁有大局意識、服務意識，在工作中能夠把榮譽讓給別人，很欣喜的看到別人進步。
一年來，我能夠做到真誠待人，關心同志。我頻道柏少傑、溫強、郝江濤、雷英等同志曾先後因病住院，我都前去看望，儘量讓全體工作人員能夠感覺到頻道的溫暖，在一個心情舒暢的氛圍中工作。
一年來，我能夠做到以身作則，廉潔自律。在剛剛過去的強降雪天氣中，局臺領導組織掃雪，我帶領國內臺人員一直掃雪到夜幕降臨，剷除了道路上的積雪，爲行人帶來方便。
20xx年，很快就過去了，回顧一年，捫心自問，我可以說一聲：自己是一名合格稱職的國內臺總監。
大一思想報告範文 篇14
我自從進入公司電焊工行業後，始終是兢兢業業、任勞任怨地工作在這個平凡的崗位上，不多言，不多事，服從分配、勤奮好學，掌握了一手過硬的焊接技術，並且熟悉了鋼結構生產加工的通常鈑金工藝和技能，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進步，現已成爲公司的技術骨幹和操作能手，電焊工個人工作總結。現將我的工作情況作如下彙報：
首先在思想政治方面，本人積極響應國家學習“三個代表”重要思想理論政策，認真貫徹黨的基本路線，方針和政策，執行國家和本公司各項管理條例和管理制度，抽空時間從報刊、雜誌、書籍、互聯網及電視節目中學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論等重要思想，努力提高自己的政治素養，以便能更好的爲公司及部門工作服務。
其次在工作方面，有句熟話說“做一行就要愛一行”，我本着這種想法全身心的投入到電焊工工作中，爲了搞好工作，提高自己的專業水平，我虛心向公司領導及從事此行業的前輩學習，採取他們的長處補己之短，然後自己摸索鑽研實踐，逐步熟悉領會電焊的基本要領，明確了工作的程序、方向，不斷提高工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作並熟練圓滿地完成本職工作，電焊工個人工作總結。而且工作中我態度端正，堅守崗位，認真負責，完成自己任務的同時還能協助其他同事完成任務，熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心爲大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，有效利用工作時間，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成，工作質量優秀，效率高，爲公司及部門工作做出了應有的貢獻，多次獲得公司領導和同事的好評及被評爲公司的先進工作者。
最後總結多年來的工作，成績和進步有目共睹，但仍然有需要改進的地方，比如施工中材料的放置安排不足，往往是這個事情完了後到處找需要的材料進行下個工作，因此端誤了很多工作時間。爲此我專門花時間培養自己的細心程度，已經取得一定效果，相信不久後這個毛病就能改掉。
展望未來，在今後的工作中，我將努力提高自身素質，克服不足，朝着以下幾個方向努力：
1、學無止鏡，時代的發展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種電焊相關知識，並用於指導實踐。
2、“業精於勤而荒於嬉”，在以後的工作中不斷學習業務知識，通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能，使管理科學化，操作規範化，施工機械化。
3、不斷鍛鍊自己的膽識和毅力，提高自己解決實際問題的能力，並在工作過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細緻地的對待每一項工作。
4、積極推廣和應用“新科學，新技術，新工藝，新材料”。
大一思想報告範文 篇15
伴隨着新年鐘聲的臨近，依依惜別了任務繁重、碩果累累的，滿懷熱情的迎來了明媚燦爛、充滿希望的20xx。年終之際，現對過去一年的工作彙報如下：
1.工作內容，對公司的貢獻(XX年)
首先，非常感謝公司對我的信任和支持，給了我一個重要的平臺。讓我在這一年裏能充分的學習與成長。
XX年全年銷售處basica,ak, dynimate, james ,canstar等重要客戶保持穩定外。同比去年，銷售量有了很好的提升。(老客戶corwik XX年定單相對較少，不過全年的開發已爲20xx打下基礎。堅信20xx會拿到我們想要的)。
對於定單，在生產過程中及時向客戶、主管反饋生產進度。 努力藉助於一些專業的跟單東西,幫助解決跟單過程中的大事、雜事、瑣碎事，確保定單準時出運，促使順利收匯。
2.自己的成長與突破、變化(XX年)
進一步規範自己的工作流程，加強工作的計劃性。預先充分估量工作中問題的潛在發生性，預先防範。相應加強工作力度，完善細化前期工作。減少乃至杜絕其發生的可能性。在工作中重複發掘、及時處理問題並總結經驗，對以後的工作方式和細節則進一步完善。
2.降低產品成本比例。對於內部產品的成本控制按形成過程可分爲三個部分：產品投產前的控制、製造過程中的控制和流通過程中的控制。安排的好可直接從材料、費用、間接工資、間接材料、其它間接費用多方面來節省費用。對於外採購的產品可貨比三家，儘量選擇與信譽好、產品好、實力強的供應商合作。
3.如果有適當的機會可尋找新的投資機會，整合企業資源，化危機爲時機。這也不失爲一個好辦法。
6.20xx年自己個人的發展目標、計劃;20xx年個人的發展目標;20xx年個人的發展目標。
目前的工作狀態--要求認真仔細，有責任感，專業水平好，對從業水平要求還不算高。待遇可以。
20xx需要承擔起更多的責任，面對更多的挑戰。
20xx 對從業水平要求比較高，待遇比較豐厚。
20xx機遇也多，前途遠大.
7.如果XX年你的收入將減半，公司怎麼做你才願意留下?
公司年初必須向員工講明這一情況，並告知具體減半的原因。如果因爲金額危機，公司行情一落千丈，作爲公司員工也願意爲公司效力，但公司須承諾減半的收入將在來年(通過以其它什麼方式)兌現。爲了更大的積極性和動力，也望公司能爲員工切身考慮。
3.自己的不足及需要改進的地方(XX年)
回首過去，每次爲自己順利解決一個個問題而自我肯定——當然，這些成績的取得無不包含着領導的不懈關懷和同事的鼎力協助。但同時也深刻地認識到自己在工作中還有很多不足之處，需要在下一階段的工作中進一步學習和改進。
1、 進一步加強向領導、向同事、向客戶學習的力度，不斷完善自己。學無止境，年前的我們要時刻保持着一顆虛心向上的心。
2、加強產品知識，生產工藝，加工過程知識上的學習。這是目前最欠缺的一塊，也是最重要的一塊。作爲一名跟單(業務)員，如果缺乏這方面的知識，那麼其知識結構是不完整的，與客戶溝通，訂單的操作也不夠踏實。在這也衷心希望公司能夠繼續組織和加強這方面知識的培訓。
3、提高與客戶溝通的技巧。言語周全，滴水不漏。
4.面對來自大江南北的客戶，再多花點心思去了解他們(處事習慣，工作節奏)以便給予更周到的服務。
4.對公司的意見與建議(XX年現狀)
1.我們的產品質量仍是問題。像e882每次做大貨，都會有不同程度的品質問題，好在服裝 廠 比較配合，最後也沒有太大的索賠。有問題，最後沒有索賠，並不代表我ok了。如果換個服裝廠，結果誰也不敢保證了。現在許多領域出現的產品生產能力供大於求。所以客戶的選擇性增強。對客戶來說，產品來源的渠道增多，產品買賣的替代性增強，所以客戶的購買行爲變得更加理性了。買不買、買什麼，買多少，需求的選擇性十分突出。所以在這樣的條件下產品“優勝劣汰，適者生存”已成爲現實。對此，我們要準確把握市場需求變化，提高產品質量，品質是爭取訂單的基石。
2.正是因爲供大於求，所以客戶對產品多樣性的要求也比較明顯。所以可以針對不同客戶的要求適當拓展產品線寬度，滿足客戶的需求。當然不屬於我們的，沒把握的產品提前告知客戶。避免相互浪費時間。
3.公司對外加工廠得有儘可能多地瞭解。熟悉各加工廠的生產、經營狀態。並對工廠的優/劣勢進行充分評估，做到知根知底。
5.公司如何應對當前的經濟危機的建議
1.企業積極應對危機，首先要把經營的目標定在保現金流上遇到困境我們可採取減產、停產等措施，等待金融環境好轉。短期內減產、停產並不代表企業垮了，反而可以避免虧損的風險。總之，就是要守，不可輕舉妄動，注重風險管理，隨時隨地保持着最低的負債比例，隨時隨地保持着最高的現金流。雖然公司的發展會收到限制，可是無所謂，因爲只有保守經營穩健經營纔可以幫助你渡過危機，這就是保守經營的實際。
大一思想報告範文 篇16
在繁忙、緊張的工作中不知不覺地過去了，回顧過去的一學期，在園部領導及全體保教人員的共同努力下，我園衛生保健方面圍繞着學期初衛生保健工作計劃，很好的完成了各項工作，現其總結如下：
一、健康檢查及防病工作：
開學初我們收繳了每位幼兒的保健手冊，瞭解每位幼兒的健康狀況，便於管理，同時嚴格執行晨檢制度，晨檢時注重“一問、二看、三摸、四查”，發現問題，及時處理，並做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。另外，要抓好新入園教職工和已到期老職工體檢工作，39位教職工一個也不漏進行全面體檢，合格率達100%。
1、對於請假幼兒，安排老師跟蹤請假事因，並認真登記好相關表格，
2、我嚴格執行衛生保健制度，堅持預防爲主的方針，根據季節的不同，對園內幼兒的生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風，每日爲幼兒提供清潔安全的生活空間。在春季呼吸道疾病高發季節和手足口病流行期間，積極採取有效措施，加強流感疫情預防、控制工作，
3、配合新塘醫院做好預防接種工作。
二、嚴格消毒制度，做好衛生消毒工作：
消毒工作是幼兒身體健康的保障。組織指導保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面掌握消毒方法，嚴格按照消毒規範進行消毒保潔，各班保育員做好消毒記錄。每週徹底大掃除，並且每週有檢查有記錄，不定期進行滅蚊滅蠅滅鼠工作，確保幼兒飲食的衛生安全。
三、加強安全檢查，對幼兒進行安全教育：
幼兒園對大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查，發現問題立即通知相關人員進行整修，保障了幼兒活動環境的安全。
根據季節變化和幼兒發育的健康情況進行健康教育，我們通過“保健知識專欄”，從不同角度，向家長宣傳安全衛生保健知識，有效提高了保教人員和家長的安全衛生保健意識。
另一方面，全面細緻地做好保健臺帳和保健資料表格的收集、整理，使本園保健工作更爲規範化。
四、積極配合部門的工作需要，哪裏缺人哪裏頂。
在這個學期中，幼兒園提供了我學習的機會，4月份參加了“第一次緊急救護”的學習，另外5月份還參加衛生保健知識的培訓，這樣我在衛生保健這一塊有了更多的認識。時間忙忙碌碌的過去了，工作中有了一些經驗但還有很多的不足，比如衛生保健資料有些表格還需要規範，我相信，在下個學期會做得更好!
大一思想報告範文 篇17
本學年度，我擔任高一化學(3至7班共5個教學班)的化學教學，兼106班付班主任，兼高一化學備課組組長，化學科組長。現在就高一化學備課組和科組建設中，本人的工作作一個小結。
高一化學備課組是一個充滿活力的集體。
高一化學備課組成員由詹海東和楊健敏老師、孔毅英老師組成。高一化學備課組，是一個團結奮進的備課組，各成員間通力合作，開展了一系列的教學改革工作，取得了明顯的成績，受到學校領導的肯定和學生的一致好評。現簡單總結如下：
一、有計劃的安排高一第一學期的教學工作計劃：
新學期開課的第一天，備課組進行了第一次活動。該次活動的主題是制定本學期的教學工作計劃及討論如何響應學校的號召，開展主體式教學模式的教學改革活動。
一個完整完善的工作計劃，能保證教學工作的順利開展和完滿完成，所以一定要加以十二分的重視，並要努力做到保質保量完成。高中化學新教材第一冊共分七章，第一學期完成前四章內容的教學，中段考到第二章。
在以後的教學過程中，堅持每週一次的關於教學工作情況總結的備課組活動，發現情況，及時討論及時解決。
二、定時進行備課組活動，解決有關問題
高一化學備課組，做到了：每個教學環節、每個教案都能在討論中確定;備課組每週一次大的活動，內容包括有關教學進度的安排、疑難問題的分析討論研究，化學教學的最新動態、化學教學的改革與創新等。一般每次備課組活動都有專人主要負責發言，時間爲二節課。經過精心的準備，每次的備課組活動都能解決一到幾個相關的問題，各備課組成員的教學研究水平也在不知不覺中得到了提高。
三、積極抓好日常的教學工作程序，確保教學工作的有效開展
按照學校的要求，積極認真地做好課前的備課資料的蒐集工作，然後集體備課，製作成教學課件後共享，全備課組共用。一般要求每人輪流制作，一人一節，上課前兩至三天完成。每位教師的電教課比例都在90%以上。每週至少兩次的學生作業，要求全批全改，發現問題及時解決，及時在班上評講，及時反饋;每章至少一次的學生實驗，要求全體學生認真觀察並記錄實驗現象，課後認真書寫實驗報告;每章至少一份的課外練習題，要求要有一定的知識覆蓋面，有一定的難度和深度，每章由專人負責出題;每章一次的測驗題，也由專人負責出題，並要達到一定的預期效果。
四、積極參加教學改革工作，使學校的教研水平向更高處推進
本學期學校推行了多種的教學模式，要使學生參與到教學的過程中來，更好地提高他們學習的興趣和學習的積極性，使他們更自主地學習，學會學習的方法。本學期分別安排了詹海東老師的名師示範公開課、中段考複習公開課，楊健敏老師的新教師上崗公開課。都能積極響應學校教學改革的要求，充分利用網上資源，使用啓發式教學，充分體現以學生爲主體的教學模式，不斷提高自身的教學水平。
高一化學備課組，充分發揮每個備課組成員的聰明才智和力量，使高一化學的教學任務如期完成，並得到了學校領導和學生的一致好評和肯定。高一化學備課組，會再接再厲，創造更輝煌的成績。
五、以老帶新，互相促進，互相提高。
楊健敏老師是剛畢業的老師，是學校安排給我的“幫帶”對象。她在教學過程中能夠多聽老教師的課，多虛心請教老教師。楊健敏老師在一學期中聽課共計有53節以上，既有高一的，也有高二和高三的老師的課。楊健敏老師在教學中不斷成長，迅速成爲一名受學生歡迎的好老師。
六、積極開展第二課堂活動，提高學生的化學意識
化學奧林匹克競賽組由詹海東老師負責，任務主要是提高學生的化學意識，在課堂教學的基礎上加以深化，使學生具備參加奧林匹克競賽的能力。每週五第8節爲上爲上課時間，內容包括化學興趣指引及學法指導、離子反應專項練習、氧化還原反應專項練習、實驗專項練習、基本計算專項練習、阿氏定律及其應用專項練習等。楊健敏和陳銀珠老師負責高一化學的興趣組活動，每週三第8節爲活動時間，主要進行了：變色溫度計、晴雨花、制葉脈書籤、化學儀器介紹、暖袋和冰袋的製備等，內容豐富，很受學生歡迎。
化學科組是一個團結向上的集體
我們科組的教師，在化學的教學改革，尤其是實驗教改、教學科研、加強教研組、備課組集體力量、中青年教師鍛鍊與培養、優秀生培訓與大面積提高教學質量等各個方面堅持改革，勇於探索，不斷創新，在提高教學質量和教學水平上取得了良好效果。在學校領導的正確指導下，在深刻體會學校教研處的《認真落實各項教學常規工作》精神的基礎上，以飽滿的工作熱情，端正的教學態度，行之有效的教學手段，共同提高化學科的教學質量。
在南海一中首屆《科技周》活動中，化學科組全體老師和高二化學班的學生們通力合作，創作了很多有很高水準的節目，表演的效果獲得大家的一致好評。同時，很好地配合學校，完成了《省實驗室工作會議現場交流會》的開展。
關鏡青老師的論文，在《中學化學》中發表;葉月麗等四位老師的論文，參加了南海區優秀論文的評選。
盧成老師參加學校組織的《青年教師說課比賽》，獲一等獎。
在大學聯考複習指導中狠抓基礎知識和基本技能的訓練，向中低檔題目要升學率，由胡燕華老師負責編定的《單元基礎知識訓練題》，對中低層次的學生的基礎知識的鞏固和提高起到了很大的幫助作用。
大一思想報告範文 篇18
班的歷史教育教學工作，這學期是我擔任歷史教學的第一個學期。由於教學經驗尚淺。因此，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心向前輩學習。經過一個學期的努力，獲取了很多寶貴的教學經驗。以下是我在本學期的教學情況總結。
首先，認真制定教學計劃。學期之初，我就認真的研究高一歷史的教材，根據學生的特點和教材的編排，並向學科的前輩教師請教，制定了較爲科學的教學計劃。在實際的教學中我認真落實教學計劃，並且根據實際情況對教學計劃做出適當的調整，以使計劃達到更加的完善。
第二，認真備課，力爭上好每一節課。備課不僅是備教材，認真的結合新課標並把握教材的重點和難點，更重要的是要備學生、備學法和教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定採用的教學方法。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，校長曾經對我們說：“一堂課的內容對老師來說可能要講幾遍甚至幾十遍，可是對學生來說可能他這輩子就聽這一次。”所以我深刻明白到備課的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課上，認認真真鑽研教材和教法。聽老教師的課，跟隨老前輩學習經驗也使我少走了很多彎路，結合着老前輩們的間接經驗加之我在教學中的實踐，我的收穫很多。備課充分，能調動學生的積極性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力，因爲學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內容豐富，現實。教態自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生。所以，我每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。
第三，堅持從末位抓起，對不同層次的學生採用不同的教學方法，讓每一個學生在課堂上都有所收穫。歷史這一門學科，對學生而言，既熟悉又困難，在這樣一種大環境之下，要教好歷史，就要讓學生喜愛歷史，讓他們對歷史產生興趣。否則學生對這門學科產生畏難情緒，不願學，也無法學下去。爲此，我採取了一些方法，就是儘量多講一些歷史人物故事，讓他們更瞭解歷史，更喜歡學習歷史。在課後，爲不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，同時經常找學習成績不理想的學生談話，增強其學習的動力和學習自信心。鼓勵他們學習靠努力更靠興趣，掌握方法歷史很好學。
第四，認真做好其他各方面的工作，如認真聽老教師講課，認真寫教案，教學反思。定期檢查，批改學生的作業，有系統的帶領學生進行階段性複習，迎接階段性考試，做好學生的思想工作等等。
第五，加強和各班主任的溝通交流，把班級學生的學習狀況及時彙報給班主任最終取得他們的幫助共同爲學生成績的提高做努力。
總之，教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。作爲一名新老師，經驗不足是我面臨的最大問題。我深知我在教學工作中還有很多要學習的地方，“謙虛謹慎”是校長告訴我的真理。今後我努力的方向和工作的思路是： 第一，進一步加強教學理論學習，深入進行探究式教學的研究，把探究式教學進一步的運用到實際教學中來，同時加強教學基本功的訓練，在教學上多下功夫，努力使學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。第二，針對高中歷史的教學特點，認真研究如何上好階段性複習課，力爭通過階段性複習鞏固充實提高學生的成績。第三認真的進行試題測試研究，把握大學聯考的大方向，使自己的教學更加科學，更有方向性，做到爲戰而練。第四進一步的做好學生的德育工作，做到教育和教學有效的統一。
在教學中激發每一位學生的潛能，讓每一個學生都得到發展，突出歷史教學的目的和作用。高中歷史教師工作總結通過這一個學期的教學，我感悟到教和學之間的互動性的重要，師生間平等民主的探索與交流，推動了我教學水平的提高，同時也使學生感受到學習歷史的樂趣和意義。“學高爲師身正爲範”，“教學相長”，“我與學生共成長”，一個學期即將結束，在今後的教學生涯中，我將一如既往地嚴格要求自己，刻苦鑽研教育教學，不斷提高自身的業務水平，爲學校的教育事業做出自己的一份努力!