關於會計實訓的報告(精選30篇)

來源:瑞文範文網 2.5W

關於會計實訓的報告 篇1

一、內容簡介

關於會計實訓的報告(精選30篇)

會計學是一門實踐性很強的學科,經過高中的三年和大一下半年的的專業學習後,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,爲了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,按照學校的計劃要求,本人於20xx年7月24日至7月30日在常州才富農機車輛配件有限公司進行了爲期一週的實習。實習是教學環節的一個重要組成部分,是實踐性教學的主要方式。這短短的一週時間裏,經過我個人的實踐和努力學習,在前輩們的指導和幫助下,對公司的概況和財務機構有了一定的瞭解,對公司的財務管理及內部制度有了初步的認識,在財務科實習中,在與其他會計人員交談過程中學到了許多難能可貴經驗和知識。通過這次實踐,使我對會計實務有了瞭解,也爲我今後的順利工作打下了良好的基礎。

二、實習的意義和目的

此次的實習爲我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,瞭解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以後還應該多學些什麼,加劇了緊迫感,爲真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎,也爲自己以後的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經驗。

三、實習進程與內容

剛開始去才富農機車輛配件有限公司的時候,我的心情充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。但後來很多東西看似簡單,其實要做好它很不容易。通過實踐我深有感觸,一週的實習期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進行了一次良好的校外實習,還學會了在工作中如何與人相處,知道幹什麼,怎麼幹,按照規定的程序來完成工作任務。同時對會計這門專業也有了實際操作和了解,爲我以後更好的發展奠定了基礎。對一個企業而言,得控則強,失控則弱,無控則亂。企業經營好比一湖清水,管理規範好比千里長堤。水從堤轉,才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會破堤而出爲禍一方。軍中無法,等於自敗,企業無規,等於自亂。

在實習中,我參加了該企業月末的財務覈算,認真學習了正當而標準的會計程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻的瞭解了財務會計的全過程及會計覈算的各環節,認真觀摩一些會計的整個審計、覈算過程,並掌握了一些會計事務的適用及適用範圍。跟隨財務人員,覈實會計事實。真正瞭解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公司財務人員做好帳本的調查筆錄和日記帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作。經過一週的實習,我從客觀上對自己在學校裏所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關係。

我這次實習所涉及的內容,主要是會計業務(對公業務),其他一般瞭解的有購貨業務、票據業務、貸款業務。會計業務對公業務的會計部門的核算(主要指票據業務)主要分爲三個步驟,記帳、複覈與出納。這裏所講的票據業務主要是指支票,包括轉帳支票與現金支票兩種。對於辦理現金支票業務,首先是要審覈,看出票人的印鑑是否與銀行預留印鑑相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工覈對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無塗改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元爲整,到分則不能在記整。對於現金支票,會計記帳員審覈無誤後記帳,然後傳遞給會計複覈員,會計複覈員確認爲無誤後,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對帳後)。

最終公司一個期間的經營活動最終通過財務報表的形式表現出來,編制報表過程中也有許多細節需要注意。如編制資產負債表時,一般項目無須對帳戶數據進行加工,直接根據總帳科目的餘額填列。但有些項目需要將幾個相關聯的帳戶數據進行分析、合併構成相應的報表項目,如“貨幣資金”“存貨”“未分配利潤”等項目。有些需要根據明細科目的餘額填列。如“應付賬款”項目應根據“應付賬款”和“預付賬款”科目所屬明細科目期末貸方餘額的合計填列。等等。同樣在編制現金流量表時,現金及其等價物就是現金流量表的編制基礎。

我還接觸了增值稅發票,與同去實習的同學負責了一定量的開票。一開始,我們什麼都不懂,雖知道關於增值稅發票的一些理論知識,卻從沒付諸實踐,於是我們抓住這次機會,努力請教師傅,她們也很耐心地教我們,我們掌握了怎樣開發票,怎樣管理髮票,至少曾經的會計電算化沒有白學。不過,增值稅發票有很多講究,得認真仔細研究。

四、實習感悟

經過一週實習下來,使我受益良多,具體的實踐體會如下:

1、是要有堅定的信念。不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們實習生做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間裏很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己後悔。

2、要認真瞭解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應手。

3、要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,纔能有良好的人際關係。工作起來得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。

4、要學會怎樣嚴肅認真地工作。以前在學校,下課後就知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這裏,可不能這樣,因爲工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。於是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學會像這裏的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。

5、要多聽、多看、多想、多做、少說。到公司工作以後,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度。我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什麼,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然後自己親自動手去多做,終於在短短几天裏對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今後不管幹什麼都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。

6、要學會虛心,因爲只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教纔可使自己進步快。

五、實習總結

總得來說在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啓發。我明白,今後的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,一定會能更大的收穫和啓發的。

在學校裏學到的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應付瞬息萬變的社會的能力。經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以瞭解的。就比如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得一週的實習更加有意義。

六、實習心得體會:

經過這次實踐,雖然時間很短,可我學到的卻是我一個學期在學校難以瞭解的,相信人際關係也是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實踐時我便有意識覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得十天的實習更加有意義,此次的實踐爲我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,瞭解在社會中生存所應該具備的各種能力,利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人緣請教,認真學習會計理論,學習會計法律法規等知識,掌握一些基本的會計技能,從而意識到我以後還應該多學習什麼,加劇了緊迫感,爲真正跨入社會施展我們的工作,走上工作崗位打下基矗

這一次的實踐雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的,通過實踐,我們能夠更好了解自己的不足瞭解會計工作的本質,瞭解社會工作的方方面面,讓我更早地爲自己做好職業規劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。

關於會計實訓的報告 篇2

財務會計實訓的建設主要是爲了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到製作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統地練習企業會計覈算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審覈原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。

我們以模擬企業的經濟業務爲實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計覈算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審覈和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之後,我們雖然掌握了理論知識,但對於把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。衆所周知,作爲一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來,那麼就不能算做會計。於是在大二第一個學期我們開了這門會計實訓課。

在實訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接着填寫相關的數據資料。再繼續審覈和填寫原始憑證。然後根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往後我們會編制科目彙總表,進行試算平衡。根據科目彙總表登記總分類賬。並與有關明細賬、日記賬相覈對;最後要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮並裝訂成冊並寫實訓總結。

在本次會計實訓中,我們實訓的內容以一個較大的模擬單位的會計資料爲基礎,結合專業教材的內容,對會計主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經濟業務的提示和說明等等。在實訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,彌補我們在課 堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣。

我們將教材的理論知識學完以後,進行這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作爲一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往後熟練的填寫很有信心。然後就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證後面,方便以後的查看,最後就是裝訂成冊。

作爲一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往後會學到更多的東西,並且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作爲一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本着理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業後走出校門才能更好地投入到工作中去。

實訓的第一天做了分錄,雖 然之前從來沒有實訓過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時,面對着實訓時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,後來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心裏還是很高興的。雖然很累,但是很充實!有了前兩天的經驗,接下來的填制原始憑證;根據原始憑證,填記帳憑證,再根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳銀行日記帳:填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔心,因爲我正在努力的學習這些知識。

關於會計實訓的報告 篇3

大學是一個小社會,步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,爲今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的爲社會服務,體現大學生的自身價值。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。

“艱辛知人生,實踐長才幹”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償。

這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是跟在我外公後面學習會計。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的會計知識知識有了更進一步的深入。

對於現代企業來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要爲實現企業的經營目標服務。因此,可以認爲,實現企業的經營目標是企業會計的根本目標。

通過這次實習,我對會計工作有了以下更深的瞭解:

一、關於會計報告:會計報告所披露的信息應充分反映企業特定時期財務狀況和經營成果及其相關信息,以滿足信息使用者的需要。(1)現行會計報告的形式單一,通過表格數字化反映,文字說明的內容較少;(2)現行會計報告的計量標準是以歷史價值爲主,而對現行價值和未來價值反映不足;(3)現行會計報告的內容是以歷史成本和權責發生制原則爲基礎,反映歷史的和現在的信息,而缺乏具有預測性、前瞻性及不確定性的信息,另外,報告所強調的是整體內容,而對某些專項內容披露不夠充分;(4)現行會計報告的結果是以內部經濟活動影響爲主,未能充分揭示外部環境因素對企業的影響程度;(5)現行會計報告報送的時間是以會計分期假設爲前提,定期報告,時效性較差。

二、會計實務工作的改革思考:會計管理作爲國民經濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨着知識經濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化爲對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。

1、不斷擴大會計職業範圍。在知識經濟時代,會計工作的基點已經不是僅僅滿足於過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務),而是將信息控制、未來預測作爲工作的重點。會計工作除傳統的企業會計覈算外,財務管理、經營計劃制訂、財務控制系統設計、投資決策等應成爲重要的職業範圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會計工作的功能,充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。

2、不斷更新會計知識體系。在知識經濟時代,企業組織結構將出現較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成爲普遍的工時制度;企業越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財產投資於企業;企業的更多精力將放在新產品的研究上。另外,經濟各部門之間的聯繫更爲緊密,經濟運行的“觸角”也延伸向經濟部門以外的其他領域,如政治、文化、環境等等,近年來出現的綠色會計、行爲會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革,不斷增長和更新知識。

3、不斷普及與深入信息技術的應用。在知識經濟時代,財務信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調度和投入,產品的設計、加工和製造等關鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術才能順利進行,隨着經濟信息化的出現,使得國際互聯網(Internet)、企業內部網(Intranet)成爲會計人員的常用工具,手工處理方式已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入,及其本身技術、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業發展和會計人員知識結構的要求。

三、會計教育的改革思考:知識經濟時代將以“知識型、智慧型”人才爲主體,而人才的培養源自於教育,教育是知識經濟發展的關鍵,它能不斷地進行高素質人才的生產和再生產,爲經濟發展和科技進步培養源源不斷的後備力量。就會計而言,會計教育的改革勢在必行。會計教育工作應不斷轉變教育觀念,適應知識經濟時代經濟發展需要。

關於會計實訓的報告 篇4

一、實習目的:

在過去的一週裏,爲了更深刻的瞭解會計的工作,熟悉一些常見的會計業務,學會將書本知識運用到實際中,我來到了加格達奇多經貿易總公司實習。

加格達奇多經貿易總公司於20xx年10月23日在鶴崗工商註冊成立,主要經營各種食品加工和銷售等業務,同時進行一些對外貿易,在加格達奇的外貿出口中佔有較大的業務比例。

二、實習內容:

在公司實習的時間裏,我主要接觸了一些商品的核算方法和學習如何編制記賬憑證。在實習過程中,我瞭解到商品的核算方法主要有批發商品採用數量進價金額覈算法和零售商品覈算採用售價金額覈算法兩種方法,並且採用科目彙總表覈算形式進行會計覈算。

在學習記賬的過程中,我學習到記賬需要記賬憑證,而記賬憑證採用通用的記賬憑證,根據經濟業務,填制或取得原始憑證經審覈後,方可序時編制記賬憑證,並將原始憑證附在記賬憑證後面。

三、實習總結及體會

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

通過實習,我熟悉並掌握了會計流程的各個步驟及其具體操作--包括瞭解賬戶的內容和基本結構,瞭解借貸賬戶法的記賬規則,掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審覈的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法,使自己對會計有了更深的理性認識並掌握會計基本操作技能。

我知道了會計的連通性、邏輯性和規範性很強。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度爲前提、爲基矗這不禁讓我想到做人也是一樣,不論在幹什麼,都必須爲人正直,做事細心謹慎,不能有半點馬虎虛假。

以前,我總以爲會計很容易,就是很多業務數據的加加減減,只要學好基礎知識就可以以不變應萬變,而經過這次實習,我知道了自己的眼高手低,對會計這項工作有了全新的認識。會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。但這次實習,有各位業務人員的耐心指導,我也一步步的熟手起來,儘管途中也有錯誤發生,但我能及時糾正

過來。

在實習期間,我自我感覺還沒有對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出,愈錯愈煩,愈煩愈錯,導致“雪上加霜”,但孰能無錯?總會難免因自己的不細心,把數據登記錯開或者抄錯。我沒有心浮氣躁,馬虎了事,而是靜下心來,根據會計更正方法或者重新來過,用心地去做,反而越做越覺樂趣,越做越起勁。

實習結束,想象做任何事都是一樣,都需要有恆心、細心和毅力,只有這樣,我們纔能有更好的未來!

關於會計實訓的報告 篇5

一、實驗目的

掌握會計業務處理的基本方法、程序,掌握建賬方法和流程。能夠根據給出的經濟業務分析會計分錄,完成會計憑證的編號,對會計憑證的錯誤要根據規定進行更改。能夠根據深刻無誤的記賬憑證登記賬簿,對登記錯誤的賬簿採用正確而的方法進行更改。能夠以資產=負債+所有者權益爲理論基礎,借貸記賬規則進行失算平衡,編制科目彙總表,爲了保證會計資料的真實性,可靠性要進行對賬。要做到賬實相符。進行賬賬覈對、賬證覈對、能夠按照規定將各項賬簿記錄定期結算的賬務工作,結賬的目的是編制會計包表。能夠依據科目彙總及其他會計資料編制跨級表白(資產負債表、利潤表、現金流量表)。能夠依據國家規定對會計憑證進行行管理保管。要定期對會

二、實驗工具、材料

(1) 賬、證、表

計憑證裝訂成冊。

(2)其他工具

(3)輔助工具書(可選) 《會計基礎》

《會計職業道德與財經法規》;

企業會計制度和企業會計準則各一套; 會計學模擬實驗指導書一本;

1建賬:根據指導書的要求開設宏達機械廠xx年12月的總分類賬,明細賬及日記賬。

2審覈原始憑證:對原始憑證的進行審覈,確認憑證是否無誤。 3填制記賬憑證:根據審覈無誤的原始憑證填制記賬憑證 4編制科目彙總表:根據各種記賬憑證編制科目彙總表 5登記總分類賬:根據科目彙總表登記總分類賬

6登記各種明細分類賬:根據記賬憑證登記各種明細分類賬

7登記現金日記賬和銀行存款日記賬:根據收付款憑證逐筆登記現金日記賬和銀行存款日記賬

8編制會計報表:根據總賬和明細賬及資料所給的期初餘額編制會計報表,包括資產負債表,利潤表及現金流量表。

加強我對會計基礎各方面的知識記憶。會計實訓主要是提高我們會計基礎知識的實際應用水平,在這過程中,從做分錄,填制憑證,我們學會了很多東西,例如看懂了並理解了賬戶期初餘額表和各種支票的填寫。在填寫過程中最重要的就是“細心”如原始憑證金額會計實訓,讓我對會計賬務處理整個流程的操作有了更深的認識,同時也大小寫,日期,用途,出票人,收款人都不能寫錯,否則就會作廢。在曾老師的教導下我們學會了如何建賬,及結算方式,學習了增加修改會計科目,設置項目大類,並錄入期初餘額進行試算平衡等等。

當然在實訓過程中我也遇到了許多問題,如:分錄的編制不夠熟練,同時不夠細心,經常看錯數字數字填寫,不是多了就是少了。導致覈算結果出現錯誤,試算不平衡,最後當即發現尋找出錯點及時給予改正。

通過這學期對會計實訓的學習,讓我深刻的認識到在會計實踐工作中,學會會計實際操作能力的重要性。在實際操作過程中我找出了自身的不足,對今後學習有了更明確的方向和目標,且對會計覈算有了更感性的認識,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;即將會計理論知識和專業實踐有機的結合起來,不僅寬開闊了我們視野,增進我們對企業實踐運作情況的認識,而且爲我們即將走上工作崗位奠定了堅實的基礎。

關於會計實訓的報告 篇6

一、實訓名稱:中級會計實務

二、實訓時間:20xx年6月1日

三、實訓地點:機房607等

四、實訓目的:

通過會計實訓,使得學生較系統地練習企業會計覈算的基本程序和具體方法,加強學生對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對學生所學專業知識的一個檢驗。使每位學生掌握填制和審覈原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料覈算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。

本課程是福建工程學院國脈信息學院工商管理系會計學專業的一門重要的主幹實驗課程,是在學生學習了中級財務會計(2)之後所做的一次單項模擬實驗。通過本實驗的學習,學生能夠系統、全面地掌握新會計制度和企業會計覈算的基本程序和具體方法,加強學生對會計基本理論的理解、對會計基本方法的運用和對會計基本技能的訓練,將會計專業知識和會計實務有機的結合在一起,是對學生所學專業知識的一個綜合檢驗。

五、實訓內容:

(一)收入、費用、利潤及全面受益

(二)非貨幣性資產交換

(三)租賃會計

(四)財務報告分析

六、實訓心得:

通過這次實訓,我再一次深刻地認識到了會計是一項細緻,繁瑣的工作,我們整天面對的是數字,稍不小心就出錯了。所以它需要我們投入較多的細心與耐心,保持專心致志的工作態度,以高度的責任感對待會計工作。有些錯誤不該犯就真的不能犯。

永遠都不要害怕犯錯誤,只有犯了錯,我們纔會知道自己在哪些地方我們的掌握不到位,哪些地方我們需要特別注意的。在這次實訓中,我們也遇到了很多的問題,以至於花了不少的時間,也浪費了一些賬簿。當然,我們很感謝遇到的這些困難,它給我們敲響了警鐘,讓我們及時發現知識掌握上的薄弱環節,糾正思維模式裏的錯誤認識,讓我們對會計工作多了一些認。

再來我對會計覈算的感性認識進一步加強。這次實訓是綜合性訓練,既是主管會計、審覈、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實訓工作不到位的不完整、不繫統現象。加深理解了會計覈算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,瞭解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,爲我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

關於會計實訓的報告 篇7

1.實習目的

通過本次的成本會計模擬實習,主要學習到有成本會計綜合的知識,並進行了相對應的習題操作。使自身的實踐能力得到了提高,把書本上的理論知識融入到實踐當中,使理論與實踐相結合,更有利於我們對出納相關知識的進一步學習和鞏固。可以說,通過此次實習,收穫頗豐。還有相關角色的轉換,使我更加清楚的瞭解了部門之間的關係,對成本會計有了更深的認識與學習。我們作爲未來社會的會計專業人員,爲了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴於自身的素質,培養較強的會計工作的實際操作能力,爲未來做好充分準備。

2. 實習內容

此次實習的主要內容包括:費用要素的歸集和分配實訓、輔助生產費用和製造費用的歸集和分配實訓、生產費用在完工產品和在在產品之間的分配實訓、產品成本計算的基本方法實訓、產品成本計算的輔助方法實訓、成本管理與控制、編製成本報表與分析實訓,以及最後的綜合實訓。使我們在理解成本會計的作用後又加強訓練,綜合提高我們的成本實踐能力。

2.1實習單位簡介

北京美達機牀廠是機械製造企業,專門生產CA系列的機牀,04和05月份共生產5個批次的產品—01批次CA-A機牀、02批次CA-B機牀、03批次CA6136機牀、04批次CA-B/A機牀和05批次CA6136機牀。該廠設有一個基本生產車間、供電和維修兩個輔助生產車間,輔助生產費用在各個部門間分配時,按實際工時比例,採用直接分配法計算。公司根據客戶的要求按按訂單分批組織生產,產品成本計算採用分批法。原材料按計劃成本計價,最後結轉成本差異,人工和製造費用按工時比例分配,03號CA-C機牀完工產品按計劃成本結轉,其他完工產品按實際成本結轉。輔助生產車間的費用全部計入“製造費用”,產品成本包括“直接材料”、“直接人工”和“製造費用”三個成本項目。

2.2分章節實習

2.2.1費用要素的歸集和分配

本次實習把費用主要劃分爲材料費用、人工費用、折舊費用和外購動力費用。 材料費用是指企業在生產過程中使用材料所發生的費用。企業在生產生產經營過程中使用的材料,大多是外購的,材料採購費的高低,直接關係到材料成本的高低。所以材料費用的歸集和分配的主要任務是:反應和監督材料費用採購計劃的執行情況、收入、發出和結存情況、歸集和分配的情況。一般我們常採用定額耗用量比例分配法、產品重量比例分配、產品產量比例分配和產品材料定額成本比例分配法來計算。

人工費用我認爲主要從工資方面進行計算,這裏包括計時工資、計件工資、獎金、津貼和補貼、加班加班加點工資,特殊情況下支付的工資等6方面。可以分月薪制和日薪制來計算。

折舊費用本次實習分折舊計算及財務處理實訓和折舊費用分配實訓。

外購動力費用是指企業從外單位購入的電力、蒸汽等動力費用。外購動力應根據其使用的數量,向供應單位支付款項。一般情況下,使用的外購動力都有儀器表計量。在支付外購動力費用時,應根據儀器表上的耗用數量、規定的價格向提供動力的單位支付款項。

2.2.2輔助生產費用和製造費用的歸集和分配實訓

輔助生產費用的分配,主要採取直接分配法和一次交互分配法。直接分配法是把輔助生產車間所發生的實際費用,僅在個基本生產車間和行政管理等部門之間按其受益數量進行分配,對於各輔助車間之間相互提供的產品或勞務則不進行分配的一種輔助生產費用分配方法。一次交互分配法是將輔助車間的費用分兩次進行,第一次只限於各輔助生產車間之間根據相互提供的產品或勞務進行交互分配費用;第二次將輔助生產分配前的費用,加上分入費用,減去分出費用,計算出各輔助生產車間的實際費用後,再採取直接分配法。但直接分配法一般適合發展成績之間相互提供產品或勞務較少的情況。

製造費用的分配,在只生產一種產品的車間,發生的製造費用可以直接計入該種產品的成本計算單中;在生產多種產品的車間裏,發生的製造費用屬於間接費用,應由本車間生產的各種產品負擔,因此,應採取適當辦法在產品中進行分配。可以使用

(1)按生產工時比例法分配;(2)按生產工人工資比例分配;(3)按機器工時比率法分配。

2.2.3生產費用在完工產品和在在產品之間的分配實訓

生產費用分配主要採取約當量法和定額成本法。約當量法將在產品折算成相當於完工產品的產量;定額成本法師以產品的各項消耗定額爲標準計算在產品的方法。在實習中,我主要接觸到三種定額成本法,分別是定額比列法、不計算在產品法、在產品固定數額計價法和在產品按所耗原材料計價法。

2.2.4產品成本計算的基本方法實訓

產品成本在實習中主要採取品種法、分步法和分批法。品種法主要是實訓費用分配表及記賬憑證的編制、明細賬等的編制和完工產品成本計算及結轉;分步法主要體現在實訓逐步綜合結轉分步法、逐步分項結轉和平行結轉分步法;分批法主要是分批法和簡化分批法實訓。

2.3綜合實習

綜合實訓中主要是品種法綜合實訓和分步法綜合實訓,在衆多知識點中品種法和分步法能夠又一次單獨拿出來進行綜合實訓,我覺得足夠體現其在成本會計中的地位和重要性。

品種法是以產品品種爲成本計算對象,歸集費用,計算產品成本的一種方法。一般適用於大量大批單步市驟生產類型的企業,例如發電、採掘等企業。此外,對於大量大批多步驟生產類型的企業或車間也適用,例如小型水泥廠、磚瓦廠、化肥廠、鑄造廠和小型造紙廠等。

品種法的特點是:(1)以產品品種作爲成本計算對象;(2)按月定期計算產品成本;(3)月末在產品的計算

分步法是以產品的品種及其所經過的生產步驟作爲成本計算對象,歸集生產費用,計算各種產品成本及其各步驟成本的一種方法。主要使用於大批大量複雜生產的企業,如紡織、冶金、造紙等大批量、多步驟生產類型的企業。爲適應生產特點,企業不僅要計算每一種產品的成本,還要按產品經過的生產步驟,計算各生產步驟的成本。

分步法的特點是:(1)對象是每種產品以及每種產品所經過的生產步驟的成本;

(2)對生產過程中發生的費用,凡是直接發生的直接計入各步驟,間接發生的採用適當方法分配再計入;(3)成本計算期一般是定期與月末進行;(4)通常月末會有一定數量的產品。

3. 實習心得

在第一天的實習中,我閱讀了實習指導以及操作課件,瞭解相關操作方法。然後開始做練習,從費用要素的歸集和分配實訓做起,因爲要填寫的信息較少,所以錯誤率較低,而且越來越熟練,因爲每個實習都有相似的多道題型,所以在有些題目上出錯或不熟練時,可以在下面的相似題型中得到更好地鍛鍊。然後我做的還蠻順利的。 由於怕實習的任務不能及時完成,所以,我們決定起早去機房實習,有時候機房門還沒有開我們就到了。當我做到領料單時時會發生需要蓋四次章的事。在有些實訓中如果財務經理已經蓋章,如果發現有錯是不能直接更改的,要重做。

因爲實習期也是考試期,所以有時在考了試過後,又投入到實習中。做到後面的時候遇到了一個讓我印象最深刻的的就是填制工資表,上面的每一個數字都要一一填上,我錯了三次,每次就錯了一處,爲了得到滿分,我還是繼續努力做了第四次,終於作對了。說真的那個數字填的我頭很痛,但堅持下來就是勝利,也會獲得相應的收穫。

我很享受這種過程,讓自己從不瞭解或者說只是書面上的理論知識融入到實踐中,去檢驗去探索,雖然有時候會遇到棘手的問題,但通過自己的努力與堅持,以及同學間的相互幫助,會使問題迎刃而解,這就是自我提升的一個過程!也感謝老師的指導與陪伴!

關於會計實訓的報告 篇8

從7月19號到今天,我已經在X有限公司實習四天了。今晚,依然是淅淅瀝瀝的小雨,一個人安靜的坐在電腦前細細回味這半個月以來的求職過程和在公司實習的經歷,突然覺得五味雜成,有過高興、滿足;有過傷感、失落,也有過尷尬,無助……所有這些,都是一種成長的歷練吧。

一、奔波十天,一無所獲

7月2日下午,我從武漢回到了宜昌。整個人還沒有從之前緊張的考試和路途的勞累中恢復過來,就開始了一段艱難的求職之路。

原本以爲找個地方實習是件很容易的事情,從7月2號下午4點鐘開始到7月3號下午5點,我就一個人頂着大太陽在宜昌的街道上邊走邊看,希望在店面或者是招聘信息牌上看到有招聘會計、出納或者是營業員的招聘信息,到最後才發現,自己把問題想的太簡單了。打過幾個電話給招聘方,才發現人家要麼不要在校大學生,要麼就是不要實習的學生。晚上拖着疲憊的身子回到家中,感到特別的沮喪。這時候,媽媽鼓勵我一定要堅持下去,並告訴我要有計劃有策略的去找實習單位。於是我在媽媽的指導下,開始關注報紙、電視、互聯網等多種媒體,同時藉助爸媽的人際圈和自己所瞭解到的訊息努力去尋找適合自己的實習機會。在以後的幾天,找實習單位依然不太順利,真正大型的公司、企業或者工廠,他們要招聘的都是有一定工作經驗的會計人員,對於像我這樣一個在校讀會計電算化專業一點實踐經驗都沒有的大學生,他們根本就不考慮。而且我僅僅是去實習,實習完以後還有一年學上,到時候留在他們公司的機率太小,所以他們是不願花很大心血鍛鍊和培養的。

十天下來,我幾乎是處處碰壁,一無所獲。每天下午,一個人坐在回家的公交車上,望着街上的車水馬龍,便對未來感覺深深的迷茫。那種失意,不是絕望,卻比絕望更讓人無 助,彷彿還沒有走進社會,便已經被社會拋棄。

二、調整心態,走進

陽光總在風雨後,我一直這樣堅信。雖然十天一無所獲,雖然有過失意,但是心中那種永不言敗的鬥志還在。所有的失敗都是成功路上的墊腳石,一次次的被拒,一次次的無果,堅定了我要成功的信念,讓我深刻的體會到“專業”和“經驗”的重要,也讓我更加充分的意識到實習的重要性。所以,從7月11號開始,我爲自己制定了科學合理的求職計劃:每天晚上10點睡覺,早上六點起牀,保證充足的睡眠,從而有更好的精神狀態去找工作;早上6點到8點用來制定當天找工作的計劃,晚上8點到10點用來總結一天求職的經驗和教訓,同時在這兩個時間段內溫習專業知識,以便在找到實習單位後儘快的投入到工作。中午12點到2點午休,其餘的時間用於找實習單位。

除了合理的求職計劃之外,我還爲自己精心設計了一份簡歷,介紹了自己的基本情況、專業和特長、以及求職的目的、打算,以便更好的向公司推薦自己。

做好的各項客觀方面的準備之後,我還着重調整了自己的心態,不再僅僅是爲了找實習單位而去找實習單位,而是把每一次求職、面試的過程都當成是一次鍛鍊,讓自己在一次次的鍛鍊中提升自己。此後,我不再有最起初幾天找工作時的那種急於求成的心態,而多了些從容和淡定,這種良好的心態讓我在之後的各個面試中顯得更加淡定自如。

功夫不負有心人,終於在17號下午我接到了X有限公司宜昌分公司人事部打來的電話,該公司同意我在其財務部實習一個月。當時我便在心裏暗暗下決心,一定要好好珍惜這次實習機會,圓滿的完成這一個月的實習任務。

18號上午,在媽媽的陪同下,我特意去買了兩套職業裝,還去剪了個頭發。希望以最好的面貌開始實習之旅。

三、全面適應,投入工作

7月19日,是我去實習的第一天。那天我起牀特別早,覺得特別的激動。那裏的一切於我都是個未知數,我不知道將要面對什麼樣的工作環境和同事,也不知道公司交給我的任務能否勝任。就這樣懷着激動而忐忑的心情,我走進了公司。接待我的是很和善的張經理,他耐心的向我介紹了公司的基本狀況和這一個月我在公司的主要工作,同時向我提出了幾點希望。之後,他把我帶到了財務辦公室,把我介紹給了接下來一個月將會帶我的李會計。在和李會計進行了簡單的交流後,便正式開始了我在實習之旅。

從19號到今天22號,每天早上我都會在吃完早點後,儘早來到辦公室,打掃辦公室清潔,列出一天的工作計劃,提前就讓自己進入工作狀態,用踏實的工作態度給領導留下了一個好印象。當然,每個公司都會有自己的公司文化和工作氛圍,這最初工作的幾天裏,我也讓自己努力去適應傢俱公司的工作作風,瞭解公司的整體運營狀況,讓自己儘早的融入這個大集體。

考慮到我沒有任何的工作經驗,李會計決定讓我從最基礎的會計工作做起。最開始兩天,主要給了我兩本憑證自己看,然後就是看李會計工作,熟悉公司的財務工作流程,之後,在李會計的帶領下開始做原始憑證登記成記賬憑證的工作,並根據記帳憑證,登記其明細賬。雖然這些都是很簡單工作,但是我一點也不敢馬虎。李會計告訴我,讓我做這些簡單的工作並不是不相信我的工作能力,而是考慮到會計是個需要細心和耐心和毅力的工作,他希望我在這種簡單的工作中學會堅持和細緻,爲以後的工作打下基礎。

雖然目前只和李會計在一起工作了四天,但是從他那裏,我學到了很多。做會計拼的就是嚴謹,任何小差錯就可能造成公司的巨大損失。所以,無論什麼時候,都得仔細認真。平常在學校裏面我們也會做一些模擬實訓,但是對其重視程度遠遠不夠,尤其是缺乏嚴謹的態度。所以這是我在接下來的工作中需要做到的最重要的一點。

除了工作上,比起李會計,我發現自己還缺乏主動與同事溝通交流的能力。聽李會計講,其他同事都覺得我特別的靦腆,不太愛講話,以至於很多人都還不知道公司裏來了一位實習大學生。這個可能與我一直就不善於言談有關,尤其是和陌生人,總不知道如何開始交談。李會計在和我聊天的時候不止一次的告訴我團隊合作和人際關係的重要性。他鼓勵我多和同事交流,畢竟他們擁有更多的工作經驗和人生閱歷,這些都是值得我學習和借鑑的。

所以,在接下來的工作中,我希望自己工作嚴謹細緻,不折不扣的完成工作任務,將會計理論知識與實踐有機結合,更好的掌握會計操作的基本技能,真正達到實習的目的。同時也希望自己和同事搞好關係,更好的融入公司,學會與人交流,與同事建立良好的人際關係,使整個工作氛圍更加和諧愉悅。相信我一定可以很好的完成接下來實習任務的。

關於會計實訓的報告 篇9

首先是對這次會計實踐的認識。

我充分的認識到了財務管理工作在企業工作中的重要性。無論什麼企業財務管理工作都是必不可少的,財務人員更是企業領導的參謀、管家、身邊人。他們的工作不僅僅停留在財務覈算、資金管理的角度上,應該更加深層次的參加到企業的生產經營中來。不能每天把“做帳”作爲每天全部的工作,如何深入到生產中來,更加全面地發揮財務部門的職能,也就是管好家、當好企業經營的好參謀,這應該是每一個財務人員應該考慮和思考的問題。所以作爲一名財務人員,我要學會從不同角度思考問題並參與到部門的管理及公司的決策上來,指導預算和規劃過程,執行有效的控制,並能夠兼顧影響公司的各方利益。 其次是我實習的主要內容。

初來乍到,該公司負責人向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體覈算內容,然後又向我講解了作爲會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,說句心裏話,我真的非常感激他對我的教導。由於業務多樣而且範圍廣泛,所以財務部門分工較爲明確,在一名主管會計下面分設成本會計、業務會計,總賬會計,稅務會計,出納,工作任務分明又緊密聯繫。在這種工業企業中,前兩者更爲主要:成本會計主要是對生產的核算以實現對成本的有效控制,工作比較繁瑣,但是方法程序比較固定。而業務會計則是對銷售方面貨物賬款的管理,較爲複雜,需要清晰地條例程序。而主管會計則是對生產銷售的統一管理以及與銀行稅務等方面的聯繫。

公司的財務部只有五個人,設有一名財務經理,兩名出納,兩名會計。資金收付的原始憑證初審,現金收付,收據、支票(銀行收付款憑證)的填寫、現金和銀行存款日記帳的登記,保管有關印章,登記註銷支票,複覈收入憑證,辦理銷售結算、往來結算、工資結算等工作由出納承擔;會計則負責審覈原始憑證,根據原始憑證編制記賬憑證,根據記賬憑證登記各種明細賬,覈算產品成本,根據記賬憑證、結轉憑證編制科目彙總表,爲企業經濟管理和經營決策提供總括的全面的核算資料。而我的職責主要是整理相關的原始憑證,瞭解財務軟件的使用和會計處理的流程,做一些簡單的會計憑證,協助出納辦理現金收付、登記日記賬、保管庫存現金和有關印章,跟隨會計員一起採購、管理、發放各種辦公用品,發傳真、發郵件,及維護各種辦公設備。 三、實習的詳細過程 初到企業,首先要做的是把企業日常較多使用的會計業務及其財務資料認真讀透,包括原始憑證、記賬憑證、財務規章制度等。在剛進入財務部的第一週中,主要是看企業的記賬憑證,例如現金收款憑證,現金付款憑證,銀行收款憑證,銀行付款憑證等。拿到記賬憑證,通常我會先看相關的原始憑證,並作出自己的會計處理,然後和公司以前做的憑證做相應的對比。儘管在會計模擬實習課接觸過相類似的各種憑證,對記賬憑證的填寫已有一定的基礎,但由於沒有長期從事相關業務,所以對於一些銀行帳單、匯票、發票聯等的處理有些手忙腳亂。總的來說,基本的賬務處理還是會做的,但有些和企業比較卻存在較大的區別。在看記賬憑證的過程當中,不僅僅是要熟悉企業業務流程和不同業務的會計處理,還要認識和掌握企業的組織關係在財務中的相應關係,並且分析不同的業務部門發生的不同經濟業務以及相同的業務部門發生的經濟業務在會計中的不同處理方法,在此過程中不斷地記憶、掌握、理解企業這樣處理的目的和原因,遇到困惑之處則虛心請教同事。除此之外,我還會幫助公司的同事將企業的原始憑證按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,爲記賬憑證的填寫做好充分準備。

除了整理原始憑證及學習製作記賬憑證外,我還會協助出納員辦理現金收付、盤點庫存現金及貨物,採購、管理、發放各種辦公用品等。處理的現金收付業務主要是支付公司員工的報銷、預先替客戶墊付稅金、輔料費或運費等、支付公司購買的辦公用品和辦公設備、支付快遞費、輔料費和日常的水電費和收到客戶的稅金等。下班之前,我得與出納一起清點庫存現金,並向主管彙報,若庫存現金超過銀行覈定的限額,超過部分要當天及時存入銀行。

盤點則是清點貨物,按貨物型號、數量依次填入到盤點表上,並且與賬面數覈對,檢查是否有缺失遺漏。

實習的主要收穫和意義

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種覈算手段,是加強經濟管理、提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。無疑,這給我們會計專業造就了前所未有的機遇,同時也給我們帶來了新的的挑戰,本次實習開闊了我的視野,使我對會計在現實中的運作有所瞭解,便於我將有關會計的專業知識、基本理論、基本方法及結構體系變成自身的職業素質,避免紙上談兵,爲走向工作崗位打下堅實基礎。作爲一名會計人員,通過這次實習也更加讓我看清自己今後的努力方向。例如:實務能力,應變能力,心理素質,適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的。總而言之,實習讓我對會計崗位的工作有了比較清晰的認識,並在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今後的會計學習有了一個更爲明確的方向和目標。希望在接下來的日子裏,能更多的涉及會計崗位的工作,以便能不斷地提高自己的能力,爲以後走向社會奠定良好的基礎。

關於會計實訓的報告 篇10

一.實訓的基本情況說明。

在學了一個學期的基礎會計之後,我們雖然掌握了理論知識,但對於把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。衆所周知,作爲一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來,那麼就不能算做會計。於是在大一地二個學期我們開了這門會計實訓課。

實訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作爲一個會計人員的實力。因此我們學校本着理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業後走出校門才能更好地投入到工作中去。

二.實訓的基本內容。

基礎會計實訓這門課程主要以基礎會計作爲理論依據,進行一些企業發生的業務的實訓。能夠在理論的指導下把整個會計賬務程序用一種完整的科學方法體現出來

實訓的具體內容主要有:

1,如何填制原始憑證,它是讓實訓者對發生的業務以一種憑證的形式進行記錄,並能夠正確地填寫業務發生情況。

2,如何對原始憑證進行正確的審覈。這需要實訓者學會不僅能填制原始憑證,而且能對原始憑證的正誤進行審覈。3,如何填制複式記賬憑證。這要求實訓者能夠分清帳戶的借貸方,並正確地填在憑證上。

4,如何填制單式記賬憑證。由於這種記賬方法不能全面地反映業務發生的對應關係,也不便於檢查賬戶記錄的正確性和完整性。所以此內容只是老師課堂講解沒有資料做具體實訓。

5,如何對記賬憑證加以正確的審覈。

6,怎樣對日記賬進行正確的登記。這要求實訓者能夠謹慎地對每日的現金賬和銀行賬進行正確的登記。

7,永續盤存制與存貨明細賬的正確登記。這是讓實訓者能正確地運用數量金額式賬和各種存貨計價方法進行登記賬簿。

8,如何進行錯賬更正。這要求實訓者能用正確更正方法對已經登記錯誤的賬簿和憑證進行更正。

9,記賬規則與結賬。要求實訓者能在會計準則下正確的登記賬簿,在特定的日期進行正確的結賬。

10,如何對銀行存款餘額調節表進行編制。這是在銀行賬未達賬項時,能夠正確的核對賬。

11,怎樣熟練地掌握科目彙總表賬務處理程序。這是讓實訓者能夠根據個會計主體的經營特點、規模大小、經濟業務繁簡程度的不同,合理、科學地適用賬務組織方式。

12,如何對賬務報表進行編制。報表的編制是會計中重要的環節,也是最後環節,這主要是讓實訓者明確編制報表的要求和熟悉會計報表的種類、格式,弄清其填制資料的來源並掌握具體的編制方法。

三.實訓的基本過程。

在我們學校現有的硬件措施中,還不能達到完整的實訓過程。但是,在我們盧老師的帶領下,卻能在這艱苦的環境中把實訓搞的有滋有味,讓我們輕鬆的度過每一個實訓內容。

我們的實訓過程中,首先是老師根據最新的會計準則和理論給我們進行細緻的講解,其中還夾着他作爲一個高級會計師的經歷和一些有趣的事,這不僅僅讓我們很快的吸收了課程中的講義還使課堂氣氛很活躍。其次,是對一些現在社會中出現的會計問題加以重點說明在講解完後,留足夠的時間讓我們在課堂上進行實訓,如有問題,盧老師都會認真的講解直到我們聽懂爲止。最後,是老師對我們所做的實訓批閱後進行點評.

四.實訓後的心得和體會。

在對基礎會計實訓四個多月的學習中,我有了更深的認識和見解。

1.做會計要誠信。

在這充滿競爭、挑戰的社會中,誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念。一個平時不將信用的人在關鍵的時刻就不可能爲崇高的理想信念做出犧牲。而我們作爲一名會計人員,在掌握一個企業甚至一個國家的金庫,如果不守承諾,那將導致非常嚴重的後果。因此要想做一個好的會計員,要想做一個對國家有用的人,就一定要以誠信爲本。

2.做會計要講依據和證據。

在現行的法制社會,無論做什麼都講究證據。如果不能拿證據證明你做了一件好事即使你說的再好也沒人承認。所以只有證據才能說明一切。而我們作爲會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時,都以證據進行操作,沒有合法的憑證做依據來證明業務是否發生,則不可以進行賬務處理。所以在會計中,講證據是最重要的。

3.做會計需要很好的敬業精神。

敬業精神無論在哪個行業都是非常重要的。一個人只有以熱忱的心情去面對自己的工作,才能不斷的進步並使自己所做的業務更好的發展,才能夠更好的實現自己的人生價值。在我們會計行業中更需要敬業精神,我們整天與數字打交道如果不敬業、不謹慎的對待工作,那將產生很大的損失。所以我們作爲會計人員更應該對自己的工作敬業,並不斷的更新新知識、提高專業技能。

4.會計要學會不做假賬。

這是作爲一個會計人員最起碼的道德準則,也是一個會計人員最難遵守的原則。做假賬一定是會計人員所爲,但是是領導讓會計員做的還是會計員自己做的這就很難說了。按道理說一個小小的會計員是不敢做的只有在領導的特許下才敢做,而面對這種情況如果會計員堅持原則不做假賬,那麼他面對的不是受到排擠就是下崗回家,如果他做假賬則會受到領導的信任,所以作爲會計人員很難在其中取捨。以至於有一個笑話,一個會計人員對記者說:你說我們做會計的做假賬,你給我找一個不讓我們做假賬的企業。而據國資委披露,在XX年對181家中央企業的財務審計報告突擊檢查發現,有120家做的不充分有13家存在嚴重造假。而且對這181家進行財務審計的300餘家會計事務所也是走過場,甚至幫企業早假。因此,現行的我國經濟中存在着大量的隱患,企業內部財務形同虛設。所以我們作爲新一代會計人員,就應該堅守這一基本會計準則,爲國家做出自己的一點犧牲,奉獻自己的一點力量。

5.做到無私、靈活。

做爲一名會計人員必然要與金錢打交道,每天要接觸許多錢,這就要每一位會計人員做到無私。是自己應該拿的工資或獎金就一分不少的拿到,不是自己的錢即使是一分也不拿,要做到嚴以律己、謹慎對事的良好的職業道德。 靈活要求我們做會計的應該學會善於交際,與領導之間、與同事之間、與同行之間以及與業務往來客戶打好人際關係,在不違背做人原則和會計原則、法規的基礎上處理好人際關係,這對我們的工作有很好的幫助.

關於會計實訓的報告 篇11

一、實習的目的和要求

暑期社會實踐是對會計專業學生進行認識社會的實踐環節。利用假期對社會進行調查,接近社會、瞭解社會、利用所學的會計專業知識服務於社會,要求學生深入到企業和事業單位進行認真仔細地調查,對調查的資料和結果進行認真的分析和研究並得出相應的結論。對於以後畢業將要工作的本專業學生可以更好地適應工作崗位,更能適應社會要求。

二、實踐情況

這次暑假,我來到了我們當地的一家紡織廠,通過熟人的介紹,進入了該廠的財務部門實習,財務部門只有幾個人,其中有一名經驗豐富的中級會計師,發揮實際作用的是這位中級會計師。 開始單位沒有讓我幹什麼,觀察我是否有耐性全身心的投入本行業。然後是大批量的工作,數量和難度都很大但是要求不高,這是考察我的能力,也讓我找到自己的位置。單位裏完全按能力來分配待遇,而不是學歷。社會的準則就是不能勞動的人就是廢物,即便你是大學生、文化高、素質高、說話有水平、氣質高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虛心向他人學習有真材實學纔是當務之急。

作爲學習了這麼長時間會計的我們,可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。通過實踐瞭解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面就是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

會計實踐中最實際的就是做賬,做賬看起來很簡單,但是實踐起來,很繁瑣。會計做賬的每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的,例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。對於數字書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰,按格填寫。並且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,不能亂寫,要做到謹慎處理。

每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入賬憑證,記明細賬、日記賬、總賬等。漏賬、錯賬的更正都不允許隨意添改,不容弄虛作假。該廠每天每月都有結賬,每一賬頁要結一次,每個月也要結一次,還有許多稅務方面的賬要記,計算時總是會出現許多大大小小的問題,還好會計總是能耐心的教我,從他那學到了不少知識。

登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然後,根據記賬憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等年度報表。這是會計操作的一般順序和基本流程,在工作中要安格按照要求去做,不能有任何投機取巧的想法。 在實踐中我也發現,會計具有很強的連通性、邏輯性和規範性。其一,每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度爲前提、爲基礎。體現了會計的規範性。通過一年多的會計知識的學習,積累了一些有關會計的專業基礎知識,基本理論,基本方法,但是在實踐中,尤其是剛開始實習的時候,並不能把課本的知識和實踐結合起來,總是在出錯,出錯之後總是在改,有時候需要改好幾遍才能做對賬,使得我不得不帶着課本去工作,時刻檢查自己的工作有沒有按照要求來做。

下面是我總結的幾個在會計實際操作中應該認真履行的原則及注意事項。

(一):期初建賬及餘額的錄入

會計是對一個會計主體在一段會計期間的經濟業務的反應,監督、預策、決策等。首先我們得從建賬開始,建賬就是要根據公司有可能發生的經濟內容做一個初步的規劃,除了企業必須有的科目之外,還應該從實際的經濟業務中來開設相應的會計科目。因爲會計科目是反應企業經濟業務記錄覈算的基礎,根據企業的起初賬務情況,建好總賬和明細賬,然後就是期初餘額的錄入,如實地將企業前期餘額反映在所建的總賬和明細賬上。

(二):填制會計憑證,並對憑證進行審覈

在設置好會計科目和建好總賬明細賬的情況下,就是要按照時間順序對公司所發生的每一筆經濟業務,依據原始憑證進行填制記賬憑證,在填制記賬憑證的時候要認真審覈原始憑證是否符合要求,依據審覈後的原始憑證真實地填制記賬憑證。在實訓的過程中,我們用的是雙金額式的記賬憑證,有時候不小心就會將金額的方向填錯,在記賬憑證上還要如實的記錄原始憑證的張數,在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證,真實的反映企業的每一筆經濟業務的內容,做好記賬憑證以後交給會計前輩審覈一下,之後就可以登記總賬和明細賬了。

(三):會計帳簿的登記與結帳

記賬憑證通過審覈後就可以進行登記賬簿工作,登記總賬就是把已經簽字了的記賬憑證做爲依據,逐筆將經濟業務記錄在總帳和明細賬中,以便期末對經濟業務的彙總覈算,如實的反映企業在一個會計期間內所發生的經濟業務。在會計期末時依據總賬和明細賬進行成本的核算和利潤的分配,登記總帳和明細賬一定要細心,不能出現金額的錯誤,或者方向的錯誤,因爲記錄錯誤的總帳和明細賬是不能如實的反映企業經濟業務的,會導致期末科目彙總時的數據不真實,試算不平衡等等多方面的問題,從而不能結帳,而且在反查賬務的時候工作複雜力度加大了。給會計工作的時間上造成了推移,不能及時的反映經濟情況,所以,早登記總帳和明細賬的過程中我們主要把握好謹慎性原則,才能如實的不記賬憑證完整的登記入賬。

(四):會計報表的填制

記賬完後要做的就是填制會計報表,由於xx年的新會計準則的變動和修改,我們在填制會計報表時必須依據新的準則中的要求去填制,這對於我們來說是一次真正的改變,很多以前學到的知識得到了很好運用,也增加了很多新的知識,在原來的基礎上得到了很高的強化,接受了更多的新知識,強化了我們在會計報表的填制上應該注意的細節。 同時,在和同事交往過程中,我總能學到不少東西,但也看到自己的差距和不足。主要如下:1、知識量少搭不上話。2、知識結合實際工作慢跟不上。3、在校所學知識老化、單一、片面、虛無。4、房地產企業方面的知識很少。5、財務管理、財務處理之知識膚淺。6、稅法稅務實務純粹紙上談兵。7、覈對文件效率低下。8、加強對excel、用友、數據庫等專業知識的學習。9、帳務處理還要細化學習。10、實踐工作能力有待加強訓練。11、加強金融知識的學習。14、及時對新會計準則學習。 三、幾點體會

經過短暫的實習。我真正做到了從課本走到現實,細緻地瞭解了企業會計工作的全部過程。實踐期間我努力將自己在學校裏所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合,不再是紙上談兵,而是確確實實的做到了熟練地掌握會計實務。

會計工作本身就是一個複雜繁瑣的工作,既然選擇了這個行業就要努力讓自己靜下心來,在工作的時候做到心如止水,不煩躁,只有這樣才能保證會計做賬過程中的準確性,才能減少後期一些不必要的麻煩。

四、實踐建議

爲規範化會計工作,我國新訂立了會計制度,對一定會計科目作了相應調整,即企業會計準則體系包括1項基本會計準則和38項具體會計準則和企業會計準則--應用指南等。並以XX年01月01日起在上市公司施行,同時鼓勵其他企業執行。隨着這一系列的制度改革與完善,對會計人員的技能要求也更高了。

在會計實踐教學中,必須加強與會計實業界的聯繫,培養市場需要的會計人才;適時設置實驗實習環節;增加會計上機實驗,強化常用軟件工具的應用;實現畢業生的"雙證"要求,增加畢業生的"務實"經驗;加強教師培養,提高教師素質;加大校外實習基地的建設力度,由於我院會計專業是後起的專業之一,多數設備仍然不齊全,這使得我們的實際實踐活動受限。爲此,我在這裏就本專業提出一點點建議:應爲學生提供更多的實踐平臺,鍛鍊學生的動手能力,只有動手動腦能力都強的人才會被企業被社會所認可。相信在以後的教學中我院的教學後勤工作會更加完善可行,能更好更多的培育出高技能水平的社會所需的人才。

關於會計實訓的報告 篇12

大三第一學期起至12月,在會計實訓室8104,進行了以北京東方板業有限公司爲模擬企業的會計實務操作練習。

一、實習目的

財務會計實訓主要是爲了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到製作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統地練習企業會計覈算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審覈原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。

二、實習內容

我以模擬企業的經濟業務爲實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計覈算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審覈和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了基礎會計、財務會計、中級會計等課程之後,我雖然掌握了其理論知識,但對於把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。衆所周知,作爲一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來,那麼就不能算做會計。

在實訓中,我首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接着瞭解其模擬企業的企業資料、原材料的核算方法的選用,以及填寫相關的數據資料。再繼續審覈和填寫原始憑證。然後根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往後我根據各個明細賬登記了總分類賬。並與有關明細賬、日記賬相覈對。

在本次會計實訓中,我們實訓的內容以一個較大的模擬單位的會計資料爲基礎,結合專業教材的內容,對會計主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經濟業務的提示和說明等等。在實訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,瞭解如何納稅,如何處理購銷活動、生產經營、往來結算等具體業務流程,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣。

會計理論來自於會計實踐,是會計實踐經驗的概括總結,同時又對會計實踐工作加以指導,所以我們在會計專業學習中,不僅需要構建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。然而,會計專業教材是以系統講解會計理論爲主,列舉的典型會計業務只是爲印證闡述會計理論服務。所以我們將教材的理論知識學完以後,進行這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作爲一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中都要求將記帳憑證分爲收款憑證、付款憑證及轉帳憑證三類憑證,剛開始分不清三者的區別,往後就孰能生巧了,還有就是總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往後熟練的填寫很有信心。然後就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到轉賬憑證、付款憑證、首款的憑證的後面,方便以後的查看。最後就是裝訂,小小的裝訂還有大學問。

三、實訓體會

作爲一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往後會學到更多的東西,並且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握知識的質量。在課本上我們所學到的理論知識只是爲我們的實際執業註明框架、指明方向、提供相應的方法論,真正的職業技巧是要我們從以後的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥於課本,不可純粹地“以本爲本”,而應在遵從《企業會計準則》與《企業會計制度》的前提下,結合本企業的實際情況可適當地加以修改。這就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結合起來。還有就是作爲一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素養。只有好好通過這會計實訓的過程,我們在畢業後走出校門才能更好地投入到工作中去。

四、實訓心得

在實訓期間,嘗試了不同崗位的工作,例如出納、記賬、覈算等。在其期間,我也曾覺得整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於有時候登賬登得錯漏百出。甚至有段時間,發現越錯越煩,越煩越錯,這隻會導致“雪上加霜”。反之,只要你夠用心、夠仔細、夠耐心、夠用心地做,反而會左右逢源。你會發現越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啓超曾說過這樣一句話:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。

因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那纔會到達成功的彼岸!這次會計實習中,我可謂受益非淺。

關於會計實訓的報告 篇13

一、實訓時間:200X年X月X日——200X年X月X日

二、實訓地點:

三、實訓目的:讓我們通過運用手工和計算機操作手段,對模擬會計資料進行分崗位綜合實訓,增強對會計專業知識的理解和感性認識,提高會計業務綜合處理能力,樹立分工協作意識和培養良好的會計人員職業道德;使我們系統地掌握企業會計覈算的全過程,熟悉會計內部控制制度,從而提高會計綜合實踐能力。

四、實訓結果:完成四輪扮演4次不同角色的扮演,並完成每輪實訓的全部會計業務和實訓報告。

第二部分

一、實訓企業基礎情況:鋼板有限公司是專業從事彩色鋼板產品開發、生產和銷售的股份制企業,公司地址爲Xx市開發區路號。

該公司於x年由Xx市經貿實業公司、Xx市實業公司和Xx市裝飾公司三家單位共同投資組建,佔地面積爲2700平方米,三家單位分別出資175萬、125萬、50萬元人民幣,公司總註冊資金爲350萬元。該公司開戶銀行爲工商銀行Xx市支行營業部,賬號爲,稅務登記號(國稅)爲,稅務登記號(地稅)爲.

二、實訓過程:

1、建賬。

2、審覈原始憑證。

3、填制記帳憑證。

4、審覈記賬憑證。

5、制單會計取回已審覈記賬憑證。

6、記日記賬。

7、記明細賬。

8、登記總帳。

9、期末對帳。

10、期末結帳

11、編制報表。

12、審覈報表。

13、檔案管理。

第三部分

實訓中的收穫與體會:

1、不知不覺,爲期X個月的模擬實訓已經結束了,通過本次實習,我對會計整個流程的操作有了較好的認識,我學會了會計中各個環節的操作,以及懂得了細心和謹慎是作爲一個好的會計工作人員所必備的條件。

在這些日子會計模擬實驗中,對於在課堂上老師講授的理論知識,我又系統地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶和掌握。通過在實驗中的學習也讓我學習到了許多在書本上不能學到的知識。譬如,平時只是在課本上看看會計的記賬憑證,這次自己能夠親手填寫記賬憑證,我也真正的感受了會計人員的工作。通過這次實訓我也學會了編寫會計報表。在實習的過程中自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用於實際的會計實務操作中去,才能夠真正掌握這門知識。我想這也是這次實訓的真正目的。

2、經過這些天四輪換角色的實習,使我對會計工作有了進一步的認識,在取得實效的同時,我也在實習過程中發現了自身的一些不足。比如自己不夠細心,經常看錯或抄錯數字,導致覈算結果出錯,引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今後還得加強練習。總而言之,這次的會計實習讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗,在實踐中鞏固了知識,也爲我們以後走向社會奠定了堅實的基礎。還有,我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果,在課堂上不認真聽課,不認真做筆記,那麼,在實際操作的過程中,就會發現有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有認真的在課堂上學習理論知識,在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題。

3、通過這次實驗我瞭解了會計工作的相關流程。在會計工作中,作爲一名會計工作人員首先要取得相關的原始憑證,然後根據這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證後,在根據登記的內容填寫明細賬。在每個月或每年年末,要填寫科目彙總表,進行試算平衡,然後才把所有內容記入總賬。根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表等等。這一系列工作,說起來讓人覺得很簡單。其實理論性的知識看起來都是那麼的淺顯易懂,但你真的把這些理論性的知識應用到實際中時,會發現,自己懂得的真實太少了,有句話說,紙上談來終覺淺!所以在實驗中我總是發現自己對某些工作經常是無從下手。

其中有開設明細分類賬戶,現金日記賬戶和銀行存款日記賬戶,登記各種賬戶的期初餘額,總分類賬戶。其實在實驗過程中我總是出現錯誤,但在會計中,出現錯誤後並不能隨便用筆塗,用橡皮擦,用刀片刮。所以我總是重複一些工作。經過這次實驗後我覺得,從事會計工作,在做每一項工作的時候都要非常細心,不能出現任何錯誤,如果寫錯一個小數點,也可能會給企業帶來很嚴重的後果,並且做這項工作的工作人員也是要承擔很大的責任。這給我以後的工作做了一個心理準備,如果,在畢業後我從事會計工作或與會計有關的一些工作,我是沒有機會出現很多錯誤,所以,我要在以後與會計有關的學習中,更加努力,掌握理論知識,在實踐中讓理論與實踐的結合更加完美。通過這次實習,讓我又看到自己的很多不足之處,這都是我要在以後的學習中彌補的。所以,在以後的學習和工作中我要培養自己的耐心和細心。每一次實習都是一次很好的鍛鍊機會,通過每一次實習的找到自己的不足之處,並及時彌補自己的不足之處。在成長過程中由一個知之甚少的人變得動手能力和動腦能力都很強的人,能夠主動適應社會環境,才能夠站得更穩

關於會計實訓的報告 篇14

一、 會計綜合模擬實訓的目的

本學期,在老師的輔導下,我們進行了基礎會計模擬實訓。雖然只是短短的幾周,但在這短短的幾周裏,我卻學到了很多東西,同時也令我對會計有了更深的瞭解。

會計是對一個單位的經濟活動進行確認、計量和報告,作出預測,參與決策,實行監督,旨在實現最佳經濟效益的一種管理活動。會計模擬實訓主要包括原始憑證、記賬憑證填制和登記各種明細分類賬、現金銀行存款日記賬、登記總分類賬及編制財務會計報表,還包括企業供應、生產、銷售三個環節的核算和成本計算中會計憑證取得或填制的方法,還包括賬項調整、賬項結轉與結賬、錯賬查找與更正的方法,以及試算平衡表、發生額及餘額對照表、資產負債表和利潤表的編制依據和編制方法等。

二、會計綜合模擬實訓的內容及要求

1.原始憑證的填制及審覈。

其目的在於瞭解會計生活中常用的原始憑證的格式、內容及用途,通過填制原始憑證,掌握根據經濟業務填制、銀行結算憑證、主要費用計算表、納稅申報表及其他自制原始憑證的填制要求和方法。

實訓要求:

a.熟悉經濟業務在填制原始憑證之前,要熟悉試訓的每筆經濟業務,對經濟業務發生的條件、原因以及相關的規章、制度及具體要求要有所瞭解。

b.填制原始憑證。再熟悉經紀業務的基礎上,逐筆填制原始憑證。

c.檢查原始憑證。對已填制的原始憑證,要逐筆檢查業務手續是否健全。

d.原始憑證的審覈。對這項審覈要審覈經濟業務是否合法、合理;審覈憑證的填制是否符合實際情況,是否具有基本內容,手續是否健全;審覈原始憑證的數量、單價、金額計算是否正確。若不正確的需及時重新填寫。此項是所有項目的基礎應準確覈對。

2.記賬憑證的填制與審覈。

其目的在於熟悉掌握記賬憑證(收款憑證、付款憑證、轉賬憑證)、通用憑證的編制方法。

要求有: a.就實訓的經濟業務凡涉及到貨幣資金收款和付款的業務,要求按經濟業務發生的時間順序填制收、付款憑證,收付款憑證編號案發生的順序分別編號。

b.爲配合明細分類賬和編制科目彙總表,還要求根據實訓資料所提供的全部經濟業務填制記賬憑證及編號。

c.記賬憑證填完後,要將原始憑證剪下粘貼在相應記賬憑證後面。

d.經濟賬憑證裝訂成冊,填寫憑證封面記錄。

e.審覈記賬憑證。

3.登記日記賬、明細賬賬簿。

這次目的側重於建賬與登賬的實務操作,主要實訓內容包括日記賬、明細賬的建立與登記。通過手工記賬能進一步讓學習者掌握賬簿體系的結構、賬簿的用途及各種賬簿的外表形式和內部賬頁格式要求等,同時對賬簿之間的勾稽關係有一個全面的認識。在此項目中我們應準確掌握實訓一、實訓二所提供的原始憑證、記賬憑證登記現金、銀行存款日記賬和各種明細賬。登記賬簿是會計覈算的基礎環節,必須認真、嚴肅對待,切實做到登記及時,內容完整,數字正確清楚。爲了做好記賬工作,必須嚴格遵守各項記賬要求。

4.科目彙總表的編制。

科目彙總表的編制是科目彙總表覈算程序的一項重要工作,他是一定時期的全部記賬憑證,按科目作爲歸類標誌進行編制。記賬憑證編制彙總表的步驟主要有將彙總期內各項經濟業務所涉及的會計科目填制在“會計科目”欄。然後根據彙總期內的全部記賬憑證,按會計科目分別加總借方發生額和貸方發生額。最後,將彙總完的所有會計科目的借方發生額和貸方發生額彙總,進行發生額的試算平衡。

5.登記總賬賬簿。

主要規則有:

a.根據審覈無誤的憑證記賬。

b.準確完整。登記會計賬簿時,應當將會計憑證日期、編號、業務內容摘要、金額和其他有關資料逐項記入賬內,做到數字準確、摘要清楚、登記及時、字跡工整。

c.註明記賬符號。登記完畢後,要在記賬憑證上簽名或者蓋章,並註明已經登賬的符號,表示已經記賬。

d.文字和數字必須整潔清晰,準確無誤。

e.正常記賬使用藍黑墨水其目的側重於建賬與登帳的實務操作,主要內容有總賬的建立與登記。通過這部分訓練,是學生進一步掌握科目彙總表的核算組織程序的業務處理流程及賬簿的種類、用途以及賬簿的外表形式及內部帳頁格式等相關知識,同時對賬簿之間的勾稽關係形成一個更全面的認識。

6.編制財務報表。其目的在於通過本次實訓掌握各種賬簿資料編制財務報表的步驟。

主要有以下幾步:

a.根據總賬科目餘額填列。

b.根據明細帳科目餘額計算填列。

c.根據總科目和明細科目餘額分析計算填列。

d.根據科目餘額減去其備抵項目後的淨額填列。要求編制資產負債表和現金流量表。這部分是整個實訓的結尾部分也是最麻煩的部分,稍有疏忽就會造成錯誤。

三、會計綜合模擬實訓的心得

通過這學期會計實訓,我深刻的體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今後的會計學習有了一個更爲明確的方向和目標。通過實訓,我加深理解了會計覈算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,瞭解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了視野,增進了對企業實踐運作情況的認識,爲學生畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。在這幾天的實訓中,我深刻的瞭解到了課本上的東西是最膚淺的,但也是最基礎的。不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質重於形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。讓我熟練的掌握了記賬的基本程序,也鍛鍊了我的動手能力,增強了我的實踐經驗。同時在實習過程中也發現了一些自身的不足。比如自己不夠細心,總是寫錯數字導致覈算結果出錯,引起不必要的麻煩。經過實訓的歷練我已經對會計這門課程有了進一步的瞭解,更重要的是我知道了該如何是自己便得更優秀。

我深深體會到了積累知識的重要性。書本上沒有提到的知識,我也沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以後的學習中加以改進的。 另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什麼錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發現其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以後的工作或生活中也很關鍵的。

這次實訓的圓滿成功,不僅僅只有自己的功勞,還應該感謝不厭其煩爲我解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對我的熱心幫助。在這其中同學的幫助也是很重要的,很難想象如果沒有同學的幫助我做出什麼結果。這次的實訓令我懂得了團隊之間的互助也是很重要的。同時讓我感覺到了我的知識儲備是多麼的不足,因此在以後的學習中我會更加努力。爲我的將來儲備更多的知識!

關於會計實訓的報告 篇15

一、實驗目的

通過本實習,增強初學者對會計的感性認識,使其能夠理論聯繫實際,加深對會計基礎理論的理解;通過對會計實務中各種原始憑證和記賬憑證的填寫和編制,以及對不同格式賬簿的登記,對賬,結賬和編制會計報表等,使初學者對會計基礎工作有一個系統,全面的認識;通過運用會計覈算的基本方法,將學生所學的會計基礎知識轉化爲會計實務的基本操作能力,爲學生進一步學習財務會計知識打下紮實的基礎。

二、實驗要求

1,如何填制原始憑證

2,如何填制複式記賬憑證

3,怎樣對日記賬進行正確的登記

4,如何進行錯賬更正

5,記賬規則與結賬

6,如何對銀行存款餘額調節表進行編制

7,怎樣熟練地掌握科目彙總表賬務處理程序

8,如何編制總賬

9,如何對賬務報表進行編制

三、實驗內容

《會計學原理模擬實習》實踐教學是以一個上海中型工業企業——佳塑塑料製品有限公司一月份的經濟業務爲例,通過設置賬戶、填制會計憑證、登記賬簿和編制財務會計報告等工作環節,全面地、系統地、連續地完成企業基本業務處理。

(一)實習操作過程

1經濟業務發生後,首先要審覈原始憑證,根據原始憑證或原始憑證彙總表填制各種記賬憑證;

2根據收款憑證和付款憑證逐筆登記現金日記賬和銀行存款日記賬; 3根據各種記賬憑證並且參考原始憑證或原始憑證彙總表,逐筆登記各種明細分類賬;

4根據各種彙總記賬憑證彙總登記總分類賬;

5月末,將日記賬明細分類賬的餘額與總分類賬中相應賬戶的餘額進行覈對;

6月末,根據總分類賬和明細分類賬的記錄編制會計報表。

(二)操作要領

1.期初建賬:

(1)建總賬時,

1設置賬簿的的封面與封底:

2填寫賬簿啓用以及經管人員一覽表;

3填寫賬戶目錄;

4填寫賬頁,將上一年或上一本的期末餘額作爲本次的期初餘額,進行賬目登記。

(2)建明細賬時,

將上個月或者是上一年總賬中,所涉及到的相應的明細賬的餘額,分別填制到新賬簿的分戶賬中,並標明科目,賬戶名,及餘額和餘額方向

(3)建日記賬時,

建立現金存款日記賬時,將上一年或上一個月的庫存現金總賬中的餘額,填到新建的庫存現金日記賬中的餘額欄中;

銀行存款日記賬,將上一次的銀行存款總賬的餘額,填到新建賬中的相應的銀行存款日記賬中的餘額欄上;

2.審覈或填制原始憑證

1填制原始憑證的時候,要記錄真實(記載的經濟業務必須與實際情況相符),手續完備(必須符合內部牽制原則的要求),內容齊全(基本內容和補充內容要詳盡的填寫齊全),書寫規範,還要及時填制(不拖延,不積壓);

2審覈:要審覈其原始憑證反映的經濟業務的合法,合規,合理,審覈其填制要符合規定的要求

3.編制記賬憑證

編輯記賬憑證的摘要簡明,科目運用準確,編號連續,附件齊全。

4.登記日記賬,

對於庫存現金日記賬,根據審覈無誤的庫存現金日記賬的記賬憑證,將每日發生的庫存現金,逐筆登記到相應的庫存現金日記賬中,並標明金額及餘額方向,同時還要對庫存現金日記賬進行日結;

銀行存款日記賬,也是根據審覈無誤的銀行存款日記賬的記賬憑證,將發生的銀行存款逐筆登記到銀行存款日記賬中,並標明金額及餘額方向,對銀行存款日記賬進行月結。

5.登記有關明細賬。

對發生的經濟業務,根據審覈無誤的原始憑證,將其借貸方登記到三欄式,多欄式或數量金額式的有關明細賬上(只限於有二級科目的;無二級科目的,到月底登記到總賬上)。

6.編制科目彙總表

根據一定會計期間編制的全部記賬憑證,按照相同的會計科目進行歸類,定期分別彙總每一個賬戶的借貸方的發生額,病填制在科目彙總表的相應欄內。

7.登記總賬

根據科目彙總表登記的總分類賬,將其表中彙總起來的歌科目的本期借.貸方發生額的合計數,分次或月末一次計入總分類賬戶的借方或貸方。

8.對賬

1賬證覈對:各種賬簿記錄與會計憑證進行覈對;

2賬賬覈對:總分類賬的歌賬戶的借方期末餘額合計與貸方的合計數相符,明細賬的各賬戶的餘額合計與總賬的餘額相符,日記賬的餘額與總分類賬的餘額相等,各部門財產物資明細賬的期末餘額與保管或使用部門的明細賬的期末數相等;

3賬實覈對:賬面數字與實際的屋子,款項進行覈對; 4賬表覈對:記賬記錄與各種會計報表相互覈對。

9.結賬

1檢查結賬日止以前所發生的全部經濟業務是否都已經登記入賬;

2編制結賬分錄;

3計算髮生額和餘額。

10.編制財務會計報告

所編制的信息要真實,是確,並且要及時編制。在編制前,應當全面清查資產,合適債務;還要做好結賬和對賬準備,根據規定的格式和要求編制報告,內容要完整,數字真實,計算準確,不得漏報和隨意取捨。

11.整理歸檔

對所填制的憑證,賬簿,報表進行整理,並裝訂成冊。

實驗總結(體會和感受)

通過這次的會計實訓,讓我更進一步的掌握了會計的知識,能基本入手了一些會計基礎的實務操作,雖然大一的接觸過基礎會計,但是大多數還是理論爲主,並沒有深入的進行實務操作訓練,所以對會計大多是停留在理論層面,所以這次的純操作理論可以說是對理論的進一步深刻理解。

我深刻理解當會計的不容易,我一直認爲會計就是管管錢,記記賬,等真正入手才知道,管錢不好管,記賬更是繁瑣複雜,既不能讓它錯還不得少了一些步驟,可以說是苦不堪言,但是這也在不知不覺中磨練了我們的耐心與觀察力,讓我們更加細心的對待這些業務,一筆筆該記好,該歸爲一類的歸一類,每個賬該記哪個賬都有了明確的思路,更慶幸的是又再一次的鞏固了我們的會計基礎的內容,各種的分類,會計科目,會計要素,以及借貸等一些的知識迴歸了很多,可以說是既動手又動腦,雙重訓練。

在實訓中,我深刻感受到了粗心的代價,記賬的不注意,漏了一項業務,什麼都要重新來過,這是一個很磨難人的過程,業務借貸的相反,也會讓你所有相關的賬簿一錯到底。所以,在記賬的時候,千萬要很小心很小心,一不留神可能所有的的功夫都白費了,我一開始沒有注意到一項的業務在登記付款的同時還要再登記一筆轉賬,導致我的業務最後收支無法跟別人相同,並且在登記總賬的時候,填錯了一筆業務,導致整個賬簿的餘額錯誤,更痛苦的事,忘記每筆的總賬業務的最後都要登個本日合計,漏了一個,都必須重新來過,所以,這次的實訓,都是在忍中度過。

不過雖然這中間高興難過各種滋味都有,但是總的來說,收穫頗多。理論與實踐接軌,動手又動腦,自己動手豐衣足食。

關於會計實訓的報告 篇16

不知不覺,爲期一個月的會計模擬實驗結束了,這一個月的會計模擬學習,使得我係統的學習了會計模擬實驗的操作過程和製作程序,並且加強了對理論知識的記憶,學到了許多書本上沒有的知識,並且意識到只有把書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。相信這也是學校爲我們開這門課的目的所在。

一、會計實驗目的

會計模擬實驗的開設主要是爲了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到製作賬本來鞏固我們的技能。通過本次會計實訓,使得我們系統地練習企業會計覈算的基本程序和具體方法;加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,縮短課本知識與實際工作的距離,爲將理論知識運用到實踐工作中作好準備;提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們掌握了填制和審覈原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論與實踐相結合的目的。通過本次模擬實驗充分發揮我們的積極性,調動大家的學習熱情,使大家的主觀能動性、創造性在實驗過程中得以充分發揮,並且培養了我們分析問題和解決問題的能力,有助於培養我們成爲高素質的會計專門人才,爲我們畢業走上工作崗位後,縮短“適應期”並勝任工作,打下紮實的基礎。

二、會計實驗內容

這次實驗讓我更系統的瞭解了會計工作的相關流程,在會計工作中,首先要取得相關的原始憑證,然後根據這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證後,在根據登記的記賬憑證的內容填寫明細賬、日記賬和總賬。最後根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表等等。

(一)、編織記賬憑證。

記賬憑證的填寫要注意記賬憑證的名稱、編號、日期、有關經濟業務內容摘要、有關賬戶的名稱(包括總賬、明細分類賬)方向和金額、有關原始憑證張數和其他有關資料份數、有關人員的簽名或蓋章。

記賬憑證應按要求填制。

第一;要將經濟業務的內容以簡練概括的文字填入“摘要”欄內。 第二,要根據經濟業務的性質,按照會計制度所規定的會計科目和每一會計科目所覈算的內容,正確編制會計分錄。

第三,每張記賬憑證只能反映一項經濟業務,除少數特殊業務必須將幾個會計科目填在一張記賬憑證上外,不得將不同類型經濟業務的原始憑證合併填制記賬憑證,對同一筆經濟業務不得填制對應關係不清的多借多貸的記賬憑證。

第四,附件數量完整。記帳憑證必須附有原始憑證並註明所附原始憑證的張數。所附原始憑證張數的計算,一般以原始憑證的自然張數爲準。如果記帳憑證中附有原始憑證彙總表,則應該把所附的原始憑證和原始憑證彙總表的張數一起計入附件的張數之內。 第五,填寫內容齊全。記賬憑證中的各項內容必須填寫齊全,並按規定程序辦理簽章手續,不得簡化。如果填制記帳憑證時發生錯誤,應當重新填制。

第六,憑證按順序和類型編號,一筆經濟業務需要填制兩張或者兩張以上記帳憑證的,可以採用分數編號法編號。。

第七,正確編制會計分錄並保證借貸平衡。必須根據國家統一會計制度的規定和經濟業務的內容,正確使用會計科日和編制會計分錄,記帳憑證借、貸方的金額必須相等,合計數必須計算正確。

在填制憑證前,首先要根據經濟業務寫出會計分錄。宏遠電力設備配件有限公司日常發生的都是常見的經濟業務,所涉及的都是我們已經學過並且掌握的知識,但由於時間問題,過了幾個學期,有些細節上甚至基本的地方我們都或多或少的有些忘記了,所以又得重翻原來的課本,這對我們所學過的知識起到了鞏固作用。然後根據會計分錄填寫記賬憑證,練習填寫通用憑證,瞭解掌握各種常見原始憑證的格式、記載內容以及填寫方法,如增值稅專用發票、銀行進賬單、轉賬支票等。在此過程中我們出現了很多錯誤,例如:在填制原始憑證時,還不夠熟練,經常忘記寫日期;在填制記賬憑證時,竟然漏寫了一筆分錄;偶爾不夠細心,還會看錯或抄錯數字,導致覈算結果出錯,引起不必要的麻煩。幾經波折才順利完成了那厚厚的兩沓憑證。

(二)、登記帳簿。

首先是建賬,根據宏遠公司的期初餘額表登記各種帳戶的期初餘額,其中開設有明細分類賬戶、現金日記賬戶、銀行存款日記賬戶、總分類賬戶。登記會計帳簿時要求準確完整。登記會計帳簿時,應將會計憑證的日期、編號,業務內容摘要、金額和其他相關資料逐項記入賬內,作到數字準確、摘要清楚、登記及時、字跡工整。根據收款憑證、付款憑證逐日逐筆登記現金及銀行存款日記帳,根據記賬憑證及所附的登記明細分類賬,再根據科目彙總表登記總分類賬。每一項會計業務,一方面要記入有關總賬,另一方面要記入該總賬所屬的明細賬。帳簿記錄中的日期應該填寫記賬憑證上的日期,登記帳簿要及時,順序登記,不得跳行、隔頁,作廢的賬頁也要留在帳簿中。由於時間跨度大,耗費了很多時間,而且會計制度對每一個步驟都是嚴格要求的,比如說,出錯時根據不同的情況採用畫線更正法、紅字沖銷法、補充登記法,不得擦、挖、補。寫錯數字要用紅筆畫線寫作廢兩字,這樣才能作廢,更正時寫錯摘要用藍筆畫線,在旁邊寫上正確的摘要,作賬時一定要細心,切勿粗心大意。我在剛開始登帳時,對賬簿的登記要求和一些細節注意事項不慎瞭解,導致剛開始登記的賬簿不太標準,幸好用的是可擦的簽字筆寫的,通過網絡查明要求和自己不慎清楚的地方後,及時改過來了。

(三)、編制財務報表。

最後,根據總賬和明細賬及資料所給的期初餘額編制會計報表,包括資產負債表和利潤表。資產負債表是反映企業某一特定日期財務狀況的會計報表。利潤表又稱損益表,是反映企業在一定會計期間經營成果的報表。填制時在左上角註明單位和編制時間。

三、 會計實驗心得

這段時間的實際操作,讓我對會計工作有了進一步的認識,在取得實效的同時,我也在實習過程中發現了自身的一些不足。總而言之,這次的會計實習讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗,在實踐中鞏固了知識,也爲我們以後走向社會奠定了堅實的基礎。還有,我覺得在課堂上不能忽略老師講的知識。如果在課堂上不認真聽課,不認真做筆記,那麼,在實際操作的過程中,就會發現有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有認真的在課堂上學習理論知識,在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題。當然,學習不僅限於課堂,遇到自己想更深入更全面瞭解的地方,網絡就是個很好的幫手了。

這次實驗讓我更系統的瞭解了會計工作的相關流程,從取得相關的原始憑證,登記記賬憑證,到填寫明細賬、日記賬和總賬,最後編制資產負債表、利潤表等等。這一系列工作,說起來讓人覺得很簡單。其實理論性的知識看起來都是那麼的淺顯易懂,但你真的把這些理論性的知識應用到實際中時,會發現,自己懂得的真實太少了,特別是很多細節要求上,自己掌握的總是模模糊糊的,總是發現自己對某些工作無從下手。從而犯一些低級錯誤。經過這次實驗後我覺得,從事會計工作,在做每一項工作的時候都要非常細心,不能出現任何錯誤,如果寫錯一個小數點,也可能會給企業帶來很嚴重的後果,並且做這項工作的工作人員也是要承擔很大的責任,這給我以後的工作做了一個心理準備。因此我要在以後與會計有關的學習中,更加努力,掌握理論知識,在實踐中讓理論與實踐的結合更加完美。

雖然我們都已有三年的專業知識理論的學習時間,有關會計的專業基礎知識與基本理論,我們都有一定程度的掌握。但這些都也是隻是紙上談兵。對於實際操作,我們也有無從下手,一竅不通的時候。在老師和同學的幫助下,我才得以一步一步曲折的完成本次專業模擬實驗。整個實驗階段,真正讓我感受到了會計工作的繁瑣,不過也可以得出凡事只要你肯定下工夫,用心對待,就一定會帶來良好的收穫的結論。本次會計模擬實訓課程不僅培養了我們嚴謹的工作態度和敬業精神,而且爲我們畢業後走上工作崗位,縮短適應期、提升勝任工作能力,打下紮實的基礎。希望學校以後能多爲我們提供一些類似實訓的實踐機會,以便我們能夠不斷查漏補缺,爲以後從事相關工作打下堅實的基礎。

在此,也要感謝趙老師對我們實驗課程的悉心指導!

關於會計實訓的報告 篇17

一、 實訓基本情況

(一)實訓時間:20xx年9月6日——9月30日

(二)實訓單位:光華機牀有限責任公司

(三)實訓目的:

1、通過對企業會計模擬實訓,這樣可以系統地掌握企業會計覈算的全過程,從而加強我們對學會計理論和知識的理解與認識,完成從理論到實踐的認知過

2、實訓的內容涵蓋了會計操作的全部基本技能——從建賬、填制和審覈原始憑證、記賬憑證到登記賬簿;從日常會計覈算、成本計算到編制會計報告、年終結賬

3、全部實訓突出綜合性、完整性、超前性、和系統性,會計實訓報告。以一個模擬企業的特定會計期間爲範圍,將經濟業務的來龍去脈與企業的生產經營有機地結合起來,將企業經濟業務發生的前瞻性與市場經濟的變化相配套,開闊視野,增進我們對社會、企業的瞭解和認識,爲即將進入社會的我們從事財會工作打下很好的基礎,實習報告《會計實訓報告》。

(四)實訓完成情況:通過老師的指導,以光華機牀有限責任公司爲實訓企業,經過一個月的實訓,我基本上可以靈活的把所學的會計知識運用到會計實訓當中。能夠熟練的對會計覈算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立和月初餘額的填制、原始憑證、記賬憑證的審覈和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬、編制報表等。能夠按計劃完成指定工作。

(五)實訓形式:手工會計

二、實訓過程及內容:

1、建賬。根據資料的期初餘額建賬

2、審覈填制記賬憑證。基本要求有:記帳憑證各項內容必須完整,記帳憑證應該連續編號,記帳憑證的書寫應清楚、規範,記帳憑證可以根據每一張原始憑證填制,除結帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外,其他記帳憑證必須附有原始憑證,填制記帳憑證時若發生錯誤,應該重新填制,記帳憑證填制完經濟業務事項後,如有空行應當自金額欄最後一筆金額數字下的空行處至合計數上的空行處劃線註銷。

3、登明細帳。其中具體包括:三欄式明細帳、數量金額式、多欄式。

4、運用“t”形賬戶編制科目會總表。這是爲登總賬所做的準備,它能反應這期間業務發生進有哪幾個會計科目,並且能清楚的看到其借貸所發生的餘額以及最後餘額。

5利用科目彙總表登記總帳,。按照科目彙總表中各科目依次登帳。

6,期末結賬。

7、編制資產負債表、利潤表的編制、現金流量表等

三、實訓總結、體會及建議

(一)總結和體會

1、在會計實訓的一個月的學習中,讓我對其有了更深的認識和見解。

爲期一個月的模擬實訓結束了,通過本次實訓,讓我對會計整個流程的操作有了較好的認識,我學會了會計中各個環節的操作,以及更加懂得了細心、謹慎和責任對於一個會計來說是那麼的重要。在這些會計模擬實訓中,對於在課堂上老師講授的通過這一次實訓讓我們系統地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶也讓我發現了自己在哪些方面的不足,發現問題及時補救是這一次實訓一大收穫。在實驗 我學習到了許多在書本上不能學到的知識。 這次是通過自己對企業發生的業務審覈並親自填寫記賬憑證, 登記明細賬、編制科目彙總表、登總賬等一系統的操作。在實訓的過程中遇到問題除了問老師自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用於實際的會計實務操作中去,才能夠真正掌握這門知識,我想這也是這次實訓的真正目的吧。

關於會計實訓的報告 篇18

我於年月日至月日在市地方稅務局分局實習。在這個月裏,通過受理企業納稅申報、納稅登記和註銷和對企業的納稅申報情況進行稽查等操作性極強的工作,結合所學會計專業理論,使我更系統地掌握了所學專業知識,加強了對會計工作崗位的認知和認同;培養了對所學專業的興趣和熱情;激發了學習專業理論知識的積極性。這是個好的開始,爲我走向社會奠定初步基礎。

市地方稅務局區分局成立於年,系市地方稅務局直屬分局。全局擔負着開發區平方公里範圍內的餘戶內資企業、外資企業、高新技術企業、軟件企業的營業稅、地方企業所得稅、個人所得稅、土地增值稅、城鎮土地使用稅、城市維護建設稅、房產稅、車船使用稅、資源稅、印花稅、

關於會計實訓的報告 篇19

時間:20xx年9月23--27日

地點:4408教室

實習目的:瞭解成本覈算的基本程序,熟練運用各種成本計算方法,提高成本覈算的實際操作能力,鞏固會計學基本理論知識,爲以後的學習和工作打下良好的基礎。

實習內容及過程:本次實習共三項內容:

1、成本的歸集與分配

2、各種成本(品種法、分批法、分步法)的計算方法

3、編製成本報表,進行成本分析

一、生產成本的歸集與分配是本次實習的重頭戲,是中心環節。成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實習中,我們按照成本覈算的基本程序,先後對材料費用、職工薪酬、其他費用、輔助生產費用、製造費用、廢品損失、完工產品和在產品等七個板塊進行了練習。

1、材料費用方面,用於生產產品的原材料及主要材料,通常是按照產品分別領用的,可根據領料憑證直接計入各種產品成本的“直接成本”項目,但有時一批材料爲幾種產品共同使用,,應根據一定的分配方法分配計入各產品成本。如表1-4鑄造車間對煤進行的分配和表1-5組裝車間對304進行的分配。

2、人工費用方面,分配工資和福利費應劃清計入產品成本與期間費用和不計入成本和期間費用的工資和福利費的界限,應按成本項目進行歸集,生產工人的計入生產成本,車間管理人員的計入製造費用,厂部管理部門的計入管理費用等,若生產多種產品,應按一定的方法進行分配後分別計入各成本項目。如表2-14中,按生產工時將工資分配到不同的產品中。

3、輔助生產費用,是爲企業的基本生產服務而發生的費用,最終要分攤到各受益單位在本次實習中,主要運用交互分配法對供氣車間和機修車間發生的生產費用進行分配,交互分配法分配輔助生產費用要分兩次進行:

(1)、交互分配:以(總費用/總勞務量)作爲分配率在輔助生產車間內部進行分配。

(2)、對外分配:以作爲分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進行分配。

4、製造費用的分配,將在生產環節發生的製造費用按一定的方法(工時比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關產品的基本生產成本項目中。

5、廢品損失計算,這是一種非常規的,存在於特殊的企業中的會計覈算工作,在覈算時,將不可修復廢品的生產成本和可修復廢品發生的費用計入“廢品損失”賬戶的借方,將受到的賠款和廢品殘值計入“廢品損失”賬戶的貸方,然後結轉出淨損失。

7、完工產品和在產品成本的計算時成本覈算的最後一項內容,企業應根據月末在產品數量的多少、各月數量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎的好壞,選擇使當地分配方法。在本次實習中,我們採用的時約當產量法,將在產品摺合成產成品數量後,按比例分配,計算出在產品和完工產品的成本。

二、各種產品成本計算方法的運用時第二項內容,企業應根據自身的生產特點,生產組織經營類型和成本管理要求具體確定計算方法。,其中品種法時最基本的方法,其核算程序與上述所列成本費用歸集分配的程序基本相同;而分批法按批別作爲計算對象,時一種訂單生產,成本計算期與覈算報告期不一致,一般不考慮在產品和完工產品的分配問題;分步法是以生產步驟作爲計算對象,適用於大量大批生產。

三、第三項內容是成本報表的編制與分析。這是一項將報表數據轉化成有用信息,幫助使用人改善決策的工作。沒有固定的分析程序,主要有比較分析法和因素分析法兩種。在本次實習中,採用的是比較分析法,通過本期與上期、本期與上年同期、本期與歷史先進水平相比,找出差距,分析原因,從而制定出降低成本和費用的、有利於提高經濟效益的良策。

關於會計實訓的報告 篇20

一、 實訓基本情況

(一)實訓時間:x年9月6日--9月30日

(二)實訓單位:機牀有限責任公司

(三)實訓目的:

1、通過對企業會計模擬實訓,這樣可以系統地掌握企業會計覈算的全過程,從而加強我們對學會計理論和知識的理解與認識,完成從理論到實踐的認知過

2、實訓的內容涵蓋了會計操作的全部基本技能--從建賬、填制和審覈原始憑證、記賬憑證到登記賬簿;從日常會計覈算、成本計算到編制會計報告、年終結賬

3、全部實訓突出綜合性、完整性、超前性、和系統性。以一個模擬企業的特定會計期間爲範圍,將經濟業務的來龍去脈與企業的生產經營有機地結合起來,將企業經濟業務發生的前瞻性與市場經濟的變化相配套,開闊視野,增進我們對社會、企業的瞭解和認識,爲即將進入社會的我們從事財會工作打下很好的基礎。

(四)實訓完成情況:通過老師的指導,以機牀有限責任公司爲實訓企業,經過一個月的實訓,我基本上可以靈活的把所學的會計知識運用到會計實訓當中。能夠熟練的對會計覈算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立和月初餘額的填制、原始憑證、記賬憑證的審覈和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬、編制報表等。能夠按計劃完成指定工作。

(五)實訓形式:手工會計

二、實訓過程及內容:

1、建賬。根據資料的期初餘額建賬

2、審覈填制記賬憑證。基本要求有:記帳憑證各項內容必須完整,記帳憑證應該連續編號,記帳憑證的書寫應清楚、規範,記帳憑證可以根據每一張原始憑證填制,除結帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外,其他記帳憑證必須附有原始憑證,填制記帳憑證時若發生錯誤,應該重新填制,記帳憑證填制完經濟業務事項後,如有空行應當自金額欄最後一筆金額數字下的空行處至合計數上的空行處劃線註銷。

3、登明細帳。其中具體包括:三欄式明細帳、數量金額式、多欄式。

4、運用“t”形賬戶編制科目會總表。這是爲登總賬所做的準備,它能反應這期間業務發生進有哪幾個會計科目,並且能清楚的看到其借貸所發生的餘額以及最後餘額。

5利用科目彙總表登記總帳,。按照科目彙總表中各科目依次登帳。

6,期末結賬。

7、編制資產負債表、利潤表的編制、現金流量表等

三、實訓總結、體會及建議

(一)總結和體會

1、在會計實訓的一個月的學習中,讓我對其有了更深的認識和見解。

爲期一個月的模擬實訓結束了,通過本次實訓,讓我對會計整個流程的操作有了較好的認識,我學會了會計中各個環節的操作,以及更加懂得了細心、謹慎和責任對於一個會計來說是那麼的重要。在這些會計模擬實訓中,對於在課堂上老師講授的通過這一次實訓讓我們系統地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶也讓我發現了自己在哪些方面的不足,發現問題及時補救是這一次實訓一大收穫。在實驗 我學習到了許多在書本上不能學到的知識。 這次是通過自己對企業發生的業務審覈並親自填寫記賬憑證, 登記明細賬、編制科目彙總表、登總賬等一系統的操作。在實訓的過程中遇到問題除了問老師自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用於實際的會計實務操作中去,才能夠真正掌握這門知識,我想這也是這次實訓的真正目的吧。

2、在這一次的實訓中我 除了對會計工作有了進一步的認識,在取得實效的同時在實習過程中發現了自身的一些不足。比如自己不夠細心,經常抄錯數字或借貸寫反,導致覈算結果出錯,引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今後還得加強練習, 熟悉課本知識。總而言之,這次的會計實訓讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗,在實踐中鞏固了知識,也爲我們以後走向社會奠定了堅實的基礎。還有,基礎的知識非常的重要,其實這一次實訓我清楚的瞭解到自己還有很多基礎知識不牢固特別是一些計算問題,基礎、中級財務會計的知識模糊不清楚。 在實際操作的過程中,在發現有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有通過學習和實訓功過了, 在課堂上認真的學習理論知識,在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題。

3、在記帳過程中,由於種種原因遇到了很多問題,但是通過對症下藥 ,採用錯帳更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。 這是我在作帳時要注意的一點 。在實訓中 我也學會了原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳覈對等。這是非常繁瑣,也是非常重要的,否則會功虧一簣,徒勞無功。在實訓中最能體會的是累、煩!不過 最終我還是堅持下來了,我爲自己感到驕傲,我想這也是我負責、用心表現吧!

(二)建議

不過作爲一名即將走進社會的學生, 能夠很好的掌握書本上的知識並且靈活運用是非常實在和重要的,但是作爲今後的一位會計人員職業道德也必須培養誠信,一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念。因此要想做一個好的會計員,要想做一個對國家有用的人,就一定要以誠信爲本。證據,在現在的法制社會,無論做什麼都要講究證據,我們都知道作爲會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時,都以證據進行操作,沒有合法的憑證做依據來證明業務是否發生,則不可以進行賬務處理。所以在會計中,講證據是最重要

關於會計實訓的報告 篇21

隨着會計制度的日趨完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,作爲一名在校的會計專業學生,爲了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該注重培養自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力。

大四上半學期,學校爲加強我們的工作能力,爲了使我們在以後的工作中更好更快的適應會計崗位流程和注意事項,我們財經學院組織大家進行了爲期八週的校內會計崗位實習,這八週的時間使我們三年來學的會計知識有了一個系統的運用和掌握,是我們更能深刻的體會到什麼是會計精神。

在這期間我們以萬達股份有限公司爲例進行了賬務系統的模擬實習。主要的實習內容及流程是:①根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證②根據會計憑證登記日記帳。日記帳一般分爲現金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。③根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳,它是根據明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄。④根據記賬憑證編科目彙總表。⑤根據科目彙總表登記總帳。⑥對帳(編試算平衡表)。對帳是對帳薄數據進行覈對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過覈對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳覈對。⑦根據給出的相關內容編制本月的資產負債表和損益表;將十二月月初數視爲年初數,本月視爲本年數編制會計報表。登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然後,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。這些工作我們大約進行了四周的時間。

接下來的四周我們又對會計中能夠用到的會計軟件進行了實際操作性質的學習和鍛鍊。不僅是我們認識到會計軟件在會計工作中的重要性,也是我們更深刻的認識到應該增強自己各方面的能力是自己更能適應工作,適應社會。

實習總結和體會經過這些天的實習,使我對會計工作有了進一步的認識,熟悉會計工作的流程,更重要的是深刻體會到手工做帳和電算化會計的不同。在取得實效的同時,我也在實習過程中發現了自身的一些不足。總結了以下幾點:專業方面,首先,作爲一個會計人員應該具備紮實的專業知識和良好的專業思維能力,具備誠實守信等端正的職業操守和敬業態度,這是會計工作崗位對會計人員最基本的要求。其次,作爲一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。再次,要有吃苦耐勞的精神和平和的心態。這一次的實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。

通過實習,我們能夠更好的瞭解自己的不足,瞭解會計工作的本質,瞭解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的爲自己做好職業規劃。梁啓超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那纔會到達成功的彼岸!

關於會計實訓的報告 篇22

年級專業班級:

學號:

姓名:

提交日期:

一、實訓基本情況

(一)實訓時間:

(二)實訓單位:光華機牀三、實訓總結、體會及建議

(一)總結和體會

1、在會計實訓的一個月的學習中,讓我對其有了更深的認識和見解。

爲期一個月的模擬實訓結束了,通過本次實訓,讓我對會計整個流程的操作有了較好的認識,我學會了會計中各個環節的操作,以及更加懂得了細心、謹慎和責任對於一個會計來說是那麼的重要。在這些會計模擬實訓中,對於在課堂上老師講授的通過這一次實訓讓我們系統地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶也讓我發現了自己在哪些方面的不足,發現問題及時補救是這一次實訓一大收穫。在實驗我學習到了許多在書本上不能學到的知識。這次是通過自己對企業發生的業務審覈並親自填寫記賬憑證,登記明細賬、編制科目彙總表、登總賬等一系統的操作。在實訓的過程中遇到問題除了問老師自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用於實際的會計實務操作中去,才能夠真正掌握這門知識,我想這也是這次實訓的真正目的吧。

2、在這一次的實訓中我除了對會計工作有了進一步的認識,在取得實效的同時在實習過程中發現了自身的一些不足。比如自己不夠細心,經常抄錯數字或借貸寫反,導致覈算結果出錯,引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今後還得加強練習,熟悉課本知識。總而言之,這次的會計實訓讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗,在實踐中鞏固了知識,也爲我們以後走向社會奠定了堅實的基礎。還有,基礎的知識非常的重要,其實這一次實訓我清楚的瞭解到自己還有很多基礎知識不牢固特別是一些計算問題,基礎、中級財務會計的知識模糊不清楚。在實際操作的過程中,在發現有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有通過學習和實訓功過了,在課堂上認真的學習理

論知識,在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題。

3、在記帳過程中,由於種種原因遇到了很多問題,但是通過對症下藥,採用錯帳更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。這是我在作帳時要注意的一點。在實訓中我也學會了原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳覈對等。這是非常繁瑣,也是非常重要的,否則會功虧一簣,徒勞無功。在實訓中最能體會的是累、煩!不過最終我還是堅持下來了,我爲自己感到驕傲,我想這也是我負責、用心表現吧!

(二)建議

不過作爲一名即將走進社會的學生,能夠很好的掌握書本上的知識並且靈活運用是非常實在和重要的,但是作爲今後的一位會計人員職業道德也必須培養誠信,一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念。因此要想做一個好的會計員,要想做一個對國家有用的人,就一定要以誠信爲本。證據,在現在的法制社會,無論做什麼都要講究證據,我們都知道作爲會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時,都以證據進行操作,沒有合法的憑證做依據來證明業務是否發生,則不可以進行賬務處理。所以在會計中,講證據是最重要的。敬業精神,經過兩年多的學習我們都知道會計行業中更需要敬業精神,我們整天與數字打交道如果不敬業、不謹慎的對待工作,那將產生很大的損失。所以敬業不僅是對企業負責更是使對自己的負責。要學會不做假賬,這是作爲一個會計人員最起碼的道德準則,也是一個會計人員最難遵守的原則。其中的矛盾實在難說,作爲新一代會計人員,就應該堅守這一基本會計準則,爲國家做出自己的一點犧牲,奉獻自己的一點力量。做爲一名會計人員必然要與金錢打交道,每天要接觸許多錢,這就要我們每一位會計人員做到無私。是自己應該拿的工資或獎金就一分不少的拿到,不是自己的錢即使是一分也不拿,要做到嚴以律己、謹慎對事的良好的職業道德。靈活要求我們做會計的應該學會善於交際,與領導之間、與同事之間、與同行之間以及與業務往來客戶打好人際關係,在不違背做人原則和會計原則、法規的基礎上處理好人際關係,這對我們的工作有很好的幫助。

關於會計實訓的報告 篇23

1、不知不覺,爲期四個月的模擬實訓已經結束了,通過本次實習,我對會計整個流程的操作有了較好的認識,我學會了會計中各個環節的操作,以及懂得了細心和謹慎是作爲一個好的會計工作人員所必備的條件。

在這些日子會計模擬實驗中,對於在課堂上老師講授的理論知識,我又系統地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶和掌握。通過在實驗中的學習也讓我學習到了許多在書本上不能學到的知識。譬如,平時只是在課本上看看會計的記賬憑證,這次自己能夠親手填寫記賬憑證,我也真正的感受了會計人員的工作。通過這次實訓我也學會了編寫會計報表。在實習的過程中自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用於實際的會計實務操作中去,才能夠真正掌握這門知識。我想這也是這次實訓的真正目的。

2、經過這些天四輪換角色的實習,使我對會計工作有了進一步的認識,在取得實效的同時,我也在實習過程中發現了自身的一些不足。比如自己不夠細心,經常看錯或抄錯數字,導致覈算結果出錯,引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今後還得加強練習。總而言之,這次的會計實習讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗,在實踐中鞏固了知識,也爲我們以後走向社會奠定了堅實的基礎。還有,我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果,在課堂上不認真聽課,不認真做筆記,那麼,在實際操作的過程中,就會發現有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有認真的在課堂上學習理論知識,在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題。

3、通過這次實驗我瞭解了會計工作的相關流程。在會計工作中,作爲一名會計工作人員首先要取得相關的原始憑證,然後根據這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證後,在根據登記的內容填寫明細賬。在每個月或每年年末,要填寫科目彙總表,進行試算平衡,然後才把所有內容記入總賬。根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表等等。這一系列工作,說起來讓人覺得很簡單。其實理論性的知識看起來都是那麼的淺顯易懂,但你真的把這些理論性的知識應用到實際中時,會發現,自己懂得的真實太少了,有句話說,紙上談來終覺潛啊!所以在實驗中我總是發現自己對某些工作經常是無從下手。

其中有開設明細分類賬戶,現金日記賬戶和銀行存款日記賬戶,登記各種賬戶的期初餘額,總分類賬戶。其實在實驗過程中我總是出現錯誤,但在會計中,出現錯誤後並不能隨便用筆塗,用橡皮擦,用刀片刮。所以我總是重複一些工作。經過這次實驗後我覺得,從事會計工作,在做每一項工作的時候都要非常細心,不能出現任何錯誤,如果寫錯一個小數點,也可能會給企業帶來很嚴重的後果,並且做這項工作的工作人員也是要承擔很大的責任。這給我以後的工作做了一個心理準備,如果,在畢業後我從事會計工作或與會計有關的一些工作,我是沒有機會出現很多錯誤,所以,我要在以後與會計有關的學習中,更加努力,掌握理論知識,在實踐中讓理論與實踐的結合更加完美。

通過這次實習,讓我又看到自己的很多不足之處,這都是我要在以後的學習中彌補的。所以,在以後的學習和工作中我要培養自己的耐心和細心。每一次實習都是一次很好的鍛鍊機會,通過每一次實習的找到自己的不足之處,並及時彌補自己的不足之處。在成長過程中由一個知之甚少的人變得動手能力和動腦能力都很強的人,能夠主動適應社會環境,才能夠站得更穩。

關於會計實訓的報告 篇24

1 引言(或緒論)

會計學是一門理論與實際相結合的學科,對會計學的學習不能僅僅侷限於對理論知識的學習而且要注重會計學的實務練習,以加強學科的實踐性,能夠將理論知識運用於實踐,充實理論知識。

隨着社會經濟的發展,對會計人員的要求越來越嚴格,作爲一名大學畢業後即將走上會計崗位或者從事會計工作的學生來說學好會計學的相關理論知識並加強會計實務的學習是一門不修課,會計手工賬實務操作更爲重要,是每一位在校會計類專業同學所必須具備的一種能力。在學完中級財務會計的相關知識後,在老師的安排和指導下我們進行了兩週的實訓,把所學的理論知識充分的運用到實際中去,此外對以往的一些遺漏的知識點以及需要注意的手工賬製作的注意事項上都得到了很好的補充和回顧。

2 實訓時間及地點

時間:20xx年6月15日——20xx年6月27日

地點:商學院會計手工賬實驗室(主樓七樓715室)

3 實訓目的

大學裏的課程實訓是對大學生的專業知識的實踐能力的培養,是爲大學生在今後的工作崗位中能夠更快、更好的去適應工作環境。通過此次實訓,旨在熟悉會計覈算的流程,熟練掌握記賬憑證的編制、各種賬簿的登記、財務報表的編制等各種會計覈算的方法。把中級財務會計的理論只是運用到實務操作中去,學會會計理論與實務操作的結合,提高對會計專業知識的分析問題和解決問題的能力。此外,通過本次實訓也是對所學會計知識的一次檢驗,查漏補缺,彌補理論知識的漏洞的同時擴充實踐操作的相關知識,熟練會計做賬基本流程,瞭解會計覈算程序。

4 實訓內容及過程

做賬的會計主體是連雲港市華江有限責任公司,爲了使廣大同學能夠更加全面的瞭解一個公司的會計覈算流程和工作,我們所做的業務範圍爲整個公司的所有業務往來。但是限於實訓時間等客觀條件,實訓賬務處理期間爲公司12月份的業務,不僅可以在一個月的業務中瞭解整個公司的業務往來的操作,而且還有年末的報表編制也可以得到練習,可以說是對公司的一年的一般業務往來的所有賬務處理都熟悉了一遍。

4.1 建賬

在開始實訓的第一天,首先需要根據期初餘額開設總賬、明細賬,設置現金日記賬、庫存現金總賬、銀行存款日記賬、銀行存款總賬等資產類、負債和所有者權益類以及損益類明細賬和總賬。在賬簿設置上,爲了節省實訓經費,在帳頁的選擇上我們沒有嚴格按照相關會計準則的規定去開設,比如現金和銀行存款的總賬和明細賬需要用定本式賬簿,由於業務往來不需要用很多帳頁因而採用的是活頁式,其他賬簿的開設也是活頁式,一方面方便實訓操作,另一方面也是實行最大效用化實訓用材和實訓經費。

開設好帳頁後,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙填列到各類賬簿中去,並把資料中所列期初餘額,登記在相關賬戶借、貸方餘額欄內。最後進行試算平衡,要求全部賬戶借方餘額合計等於全部賬戶貸方餘額合計,總賬借貸方金額要與下設的相關明細賬戶借貸方餘額合計數相等,在試算平衡完成並且賬戶金額無誤後方可進行本期業務登記,否則不能進行。

4.2 根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證

填寫原始憑證的內容爲:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容(對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數量、單價和金額等),填制單位及有關人員的簽章。

經濟業務的發生一般會有原始憑證,在確定其真實和正確無誤後才能填制記帳憑證,在實訓中便有所簡化,無需確認直接填制。另外,有些經濟業務如生產成本的結轉、損益類科

目的結轉等,有的需自己填制原始憑證再填制記賬憑證,有的可直接填制記賬憑證。填制記賬憑證主要是:日期、摘要、借貸科目、借貸金額、編號等,還進行簽章,是我們更進一步瞭解記帳憑證的傳遞。由於記帳憑證是登記賬簿的直接依據,在做好一筆賬中起着至關重要的作用,在實訓過程中也成爲最關鍵的一環。

4.3 登記賬簿

登記賬簿可是一件很需要耐心和細心的工作,稍有疏忽都將會使賬目出錯。庫存現金和銀行存款的明細賬又稱日記賬,必須日清月結,按每一筆經濟業務所涉及的金額逐筆登記並結出餘額。其他明細賬也均再相應借貸方向上登記所涉及經濟業務的金額,並結出餘額。此外,日期、憑證號、摘要等也要認真填寫,便於查賬對賬。在登記總賬上,我們以十天爲單位,編制記帳憑證彙總表。開設“丁”字賬戶是一種可取的方法,將記帳憑證一一登記在相應的“丁”字賬戶上最後加總,並填制記帳憑證彙總表,進行總賬的登記工作。

在登記賬簿時,要根據記賬憑證逐筆登記相應的賬戶,並在全部經濟業務登記入賬的基礎上,結出各個賬戶的本期發生額和期末餘額。此外,還有注意登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,衝賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發生的記賬錯誤,採用錯賬更正法予以更正,不得隨意塗改,挖補等。其次明細賬要根據審覈後的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據“記賬憑證彙總表”,我們做了3天的登記,登記完畢要與其所屬的明細帳戶覈對相符。

4. 4 結賬和對賬

做到月底的業務時我們要進行結賬和對賬,並進行試算平衡。結賬是指按照規定把一定時期內所發生的經濟業務登記入賬,並將各種賬簿結算清楚,以便進一步根據賬簿記錄編制會計報表。結賬有結賬的方法,在月結,季結數字上下兩端均劃單紅線,年結則下端需劃兩雙紅線。摘要欄註明“本月合計”,“本季合計”,“本年合計”。在實訓期間是按月結帳。尤其注意的是結賬是指對本期發生額的結賬,起初的餘額不加入結賬數額中。對賬,是指覈對賬目,有賬證覈對,賬賬覈對,賬實覈對,賬表覈對。在實訓期間並沒有如此循規蹈矩,對賬早被分散到各個環節,都是在對完賬後在進行下一步,在編號報表後,只是進行了賬表覈對。

關於會計實訓的報告 篇25

一、 實訓基本情況

(一)實訓時間:201X年9月6日——9月30日

(二)實訓單位:有限責任公司

(三)實訓目的:

1、通過對企業會計模擬實訓,這樣可以系統地掌握企業會計覈算的全過程,從而加強我們對學會計理論和知識的理解與認識,完成從理論到實踐的認知過

2、實訓的內容涵蓋了會計操作的全部基本技能——從建賬、填制和審覈原始憑證、記賬憑證到登記賬簿;從日常會計覈算、成本計算到編制會計報告、年終結賬

3、全部實訓突出綜合性、完整性、超前性、和系統性。以一個模擬企業的特定會計期間爲範圍,將經濟業務的來龍去脈與企業的生產經營有機地結合起來,將企業經濟業務發生的前瞻性與市場經濟的變化相配套,開闊視野,增進我們對社會、企業的瞭解和認識,爲即將進入社會的我們從事財會工作打下很好的基礎。

(四)實訓完成情況:通過老師的指導,以光華機牀有限責任公司爲實訓企業,經過一個月的實訓,我基本上可以靈活的把所學的會計知識運用到會計實訓當中。能夠熟練的對會計覈算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立和月初餘額的填制、原始憑證、記賬憑證的審覈和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬、編制報表等。能夠按計劃完成指定工作。

(五)實訓形式:手工會計

二、實訓過程及內容:

1、建賬。根據資料的期初餘額建賬

2、審覈填制記賬憑證。基本要求有:記帳憑證各項內容必須完整,記帳憑證應該連續編號,記帳憑證的書寫應清楚、規範,記帳憑證可以根據每一張原始憑證填制,除結帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外,其他記帳憑證必須附有原始憑證,填制記帳憑證時若發生錯誤,應該重新填制,記帳憑證填制完經濟業務事項後,如有空行應當自金額欄最後一筆金額數字下的空行處至合計數上的空行處劃線註銷。

3、登明細帳。其中具體包括:三欄式明細帳、數量金額式、多欄式。

4、運用“T”形賬戶編制科目會總表。這是爲登總賬所做的準備,它能反應這期間業務發生進有哪幾個會計科目,並且能清楚的看到其借貸所發生的餘額以及最後餘額。

5利用科目彙總表登記總帳,。按照科目彙總表中各科目依次登帳。

6,期末結賬。

7、編制資產負債表、利潤表的編制、現金流量表等

三、實訓總結、體會及建議

(一)總結和體會

1、在會計實訓的一個月的學習中,讓我對其有了更深的認識和見解。

爲期一個月的模擬實訓結束了,通過本次實訓,讓我對會計整個流程的操作有了較好的認識,我學會了會計中各個環節的操作,以及更加懂得了細心、謹慎和責任對於一個會計來說是那麼的重要。在這些會計模擬實訓中,對於在課堂上老師講授的通過這一次實訓讓我們系統地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶也讓我發現了自己在哪些方面的不足,發現問題及時補救是這一次實訓一大收穫。在實驗 我學習到了許多在書本上不能學到的知識。 這次是通過自己對企業發生的業務審覈並親自填寫記賬憑證, 登記明細賬、編制科目彙總表、登總賬等一系統的操作。在實訓的過程中遇到問題除了問老師自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用於實際的會計實務操作中去,才能夠真正掌握這門知識,我想這也是這次實訓的真正目的吧。

2、在這一次的實訓中我 除了對會計工作有了進一步的認識,在取得實效的同時在實習過程中發現了自身的一些不足。比如自己不夠細心,經常抄錯數字或借貸寫反,導致覈算結果出錯,引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今後還得加強練習, 熟悉課本知識。總而言之,這次的會計實訓讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗,在實踐中鞏固了知識,也爲我們以後走向社會奠定了堅實的基礎。還有,基礎的知識非常的重要,其實這一次實訓我清楚的瞭解到自己還有很多基礎知識不牢固特別是一些計算問題,基礎、中級財務會計的知識模糊不清楚。 在實際操作的過程中,在發現有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有通過學習和實訓功過了, 在課堂上認真的學習理論知識,在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題。

3、在記帳過程中,由於種種原因遇到了很多問題,但是通過對症下藥 ,採用錯帳更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。 這是我在作帳時要注意的一點 。在實訓中 我也學會了原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳覈對等。這是非常繁瑣,也是非常重要的,否則會功虧一簣,徒勞無功。在實訓中最能體會的是累、煩!不過 最終我還是堅持下來了,我爲自己感到驕傲,我想這也是我負責、用心表現吧!

(二)建議

不過作爲一名即將走進社會的學生, 能夠很好的掌握書本上的知識並且靈活運用是非常實在和重要的,但是作爲今後的一位會計人員職業道德也必須培養誠信,一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念。因此要想做一個好的會計員,要想做一個對國家有用的人,就一定要以誠信爲本。證據,在現在的法制社會,無論做什麼都要講究證據,我們都知道作爲會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時,都以證據進行操作,沒有合法的憑證做依據來證明業務是否發生,則不可以進行賬務處理。所以在會計中,講證據是最重要的。敬業精神,經過兩年多的學習我們都知道會計行業中更需要敬業精神,我們整天與數字打交道如果不敬業、不謹慎的對待工作,那將產生很大的損失。所以敬業不僅是對企業負責更是使對自己的負責。要學會不做假賬,這是作爲一個會計人員最起碼的道德準則,也是一個會計人員最難遵守的原則。其中的矛盾實在難說,作爲新一代會計人員,就應該堅守這一基本會計準

則,爲國家做出自己的一點犧牲,奉獻自己的一點力量。做爲一名會計人員必然要與金錢打交道,每天要接觸許多錢,這就要我們每一位會計人員做到無私。是自己應該拿的工資或獎金就一分不少的拿到,不是自己的錢即使是一分也不拿,要做到嚴以律己、謹慎對事的良好的職業道德。靈活要求我們做會計的應該學會善於交際,與領導之間、與同事之間、與同行之間以及與業務往來客戶打好人際關係,在不違背做人原則和會計原則、法規的基礎上處理好人際關係,這對我們的工作有很好的幫助. 喜歡音樂伴隨我的生活的每一個階段!

關於會計實訓的報告 篇26

一、實習目的(重要性)

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種覈算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作爲應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

針對於此, 在進行了四年的大學學習生活之後,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認爲已經掌握了一定的會計理論知識在這裏只能成爲空談。於是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認爲只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作爲一名會計專業的學生,在XX年的寒假,有幸參加了爲期近一個月的專業實習。

二、實習單位情況

我的家在安徽,今年寒假回去,由於快要畢業了,萬種思想凝聚於心,自然想着要找到一份好工作便首當其衝,但由於我們專業的特殊性,會計——一門實用性、操作性很強的學科,如果不進行實際動手操作演練,而只是憑着書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業的話,那麼你的工作將會非常不適應,以至於在工作中出現意想不到的差錯。這也就是所謂的會計專業從業的謹慎性了。

既然不能先去找工作,我想還是先實習一下吧!說不定工作就此而有了着落了呢!

改革開放給我的家鄉帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經濟技術開發區,帶動了鄉鎮、農村經濟的發展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的固鎮縣經濟技術開發區,想在這裏施展一下我的專業手腳,開發一下我的專業頭腦。

在去開發區的路上,我感慨萬千,想起以前這裏的景象:沒有樓房,沒有公路。而如今,一條條筆直的水泥路從開發區穿過,路的兩邊一幢幢高樓拔地而起,遠望去,和農村的土景形成極大的反差,恍如世外桃源一般。

懷着一種美好的憧憬,我來到了蚌埠市鴻源紙業有限責任公司,這是一家生產育果袋紙的專業廠家。公司成立於XX年02月,雖然成立不久,但已經初具規模。公司佔地面積27559.3平方米,現有員工100餘人,固定資產1000多萬元,年綜合生產能力3萬噸,年產值6000萬元。主要生產育果袋紙、木漿掛麪紙等產品。

公司推行全面的質量管理,採用先進的生產工藝、齊全的測控手段。設備先進,技術力量雄厚,具有生產和開發各種育果袋及其他產品的能力,該公司生產的“鴻源”牌育果袋紙具有拉力強度大,防水性能好,透氣度適中,且復卷整齊,出袋率高的特點。水果套袋的優點主要有:1.可以有效減少農藥毒化,防止病蟲害;2.能有效改善水果外觀質量,使水果果型好,色澤鮮亮;3.促進水果生產;4.提高水果價格,增加農民收入,爲果農致富開闢了一條新路。

該公司生產的“鴻源”牌系列產品,憑着過硬的質量、良好的使用效果、完善的服務受到廣大客戶的歡迎,在省內外已經佔有一定的市場。

公司承諾:在二十一世紀的今天,公司將充分利用優越的地理位置和自身的條件,建成一個產、供、銷一條龍,服務一流的企業,並且遵循“取之自然,服務自然”的原則,最大限度地實現無污染造紙,爲公司成爲真正的“綠色”造紙企業而不懈努力!

三、實習主要過程

初來乍到,我這一介書生頓顯窘迫,緊張地有點說不出話來,含糊其詞地把自己的大學生活、學習情況作了一個彙報,然後就是沉默不語。

公司經理看出我的侷促感,於是打破僵局說:“小夥子,長得蠻帥氣的嘛!”一句不經意的誇讚頓時消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說:“多謝經理誇獎!以後有許多向經理您學習的地方,還請賜教。”

看似平淡,像拉家常一樣,我和經理就這樣認識了,經理也姓張。這時候張經理打了一個電話,讓財務科的一位負責人過來,我坐在經理的辦公室等着。

一會兒,來了一位中年人,經理介紹說這是公司財務部的王會計,你以後就跟着他學習吧。我連忙起身,與他握手致意,並把自己此次的一些實習情況又說了一下。王會計點點頭,笑着說:“好好幹!”就這樣,我的實習開始了。

(一)XX年1月25日,第一天上班,心裏沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。

也許是公司成立的時間不長,造紙廠的會計部並沒有太多人,只設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而我所見到的王會計就是其中一個。

也許同是家鄉人的緣故吧,王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體覈算內容,然後又向我講解了作爲會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,說句心裏話,我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收穫也不小。在他的幫助下,我迅速的適應了這裏的工作環境,並開始嘗試獨立做一些事情。

(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃乾淨,然後又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。

王會計也準時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。

一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實習,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對於憑證也就一掃而過,總以爲憑着記憶加上大學裏學的理論對於區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至於後來王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我纔想到王師傅的良苦用心。於是只能晚上回家補課了,我把《會計學原理》搬出來,認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以爲光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能爲記帳做好準備,嗚呼!這就是會計所要從事的工作。

(三)在接下來的日子裏,我所作的工作就是一邊學習公司的業務處理,一邊試着自己處理業務。

做過會計模擬實習的人都知道,填制好憑證之後就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象國小生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因爲一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司裏,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如說:

1.寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。

2.寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是爲了防止摘要欄被人任意篡改。在學校模擬實習時,對摘要欄很不看中,認爲可寫可不寫,沒想到這裏還有名堂呢!真實不學不知道啊!

3.對於數字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結平了。

如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎,這並不是做作業或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以後制定發展計劃的依據。

所有的帳都記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手痠,而且一不留神就會出錯,要複查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以爲按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因爲粗心大意反而算錯了不少數據,好在王會計教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把帳本塗改成什麼樣子。這真是應了一句話:不試不知道,一試嚇一跳!

從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概後,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎麼一回事。王會計很要耐心地跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什麼時候才使用這種帳單,有了個基本認識以後學習起來就會更得心應手了。

除了做好會計的本職工作,其餘時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業務要怎麼和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。路途遙遠自不必說,僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫,日常現金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什麼都要電腦化了。稅控機就是打印出發票聯,金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證裏的。其實它的操作也並不難,只要稍微懂OFFICE辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那麼簡單了。於是我便在閒餘時間與出納聊聊稅控機的使用,學會了基本的操作,以後走上工作崗位也不會無所適從,因爲在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器,看來實習真的很重要啊!

快過年的那幾天,公司事情主要是處理年底結賬及福利,每個員工臉上都洋溢着微笑,想必是快要發工資的喜悅所致吧!

大年初六,公司正常上班,我也被作爲一名準員工按時報到,繼續從事我的工作。

有了前面的一些接觸,再次操作就感覺得心應手了,而且這個時候,對於農村來說,年味還濃,大家都還沉浸在過年的那一番喜悅之中,所以,從初六到十四,廠裏業務不是很多,大家看起來也不是很忙,我閒着沒事就去廠裏轉轉,而後就是向師傅們請教。

我的虛心學習得到了公司的認可,由於要早點返校,我不得不結束我的這次實習,臨走的那一天,一種日久生情的感覺油然而生,相處長了真有點捨不得,公司張經理在我臨走的時候說:“如果你回家鄉發展的話,不要忘了和我聯繫!”說罷,遞給我一張名片。我雙手接過,連同實習鑑定表一起裝進口袋,這一天是XX年3月5日。

我的爲期近一個月的實習就此結束了。

四、實習所想、所感

這次實習,我對該公司的一些情況有了一個基本的瞭解,根據在實習期間的所見,我對公司的今後發展提出了以下的建議:

1.公司成立不久,應加大宣傳力度,讓更多的老百姓都知道有“鴻源”這個牌子,更知道這個牌子的產品是做何用途的,這樣公司的業務面纔會越擴越大。

2.公司的財務體系還不是很完善,財務人員的素質還有待於進一步提高。在所有的憑證中,倉庫人員只覈算材料數量,而沒有接觸金額的核算。金額的核算一般由財務室來完成,這與我們所學到的憑證做法有一定的出入。

3.在管理制度上,應該建立獎懲分明制度,在我實習期間,讓我感覺最明顯的就是在管理體制上,制度不明確,賞罰不分明,這樣不能夠調動員工的積極性,從而降低生產量,減少利潤。

4.在今後的公司發展上,應注重規模效應,培養團隊精神。就該公司的目前情況來看,規模還僅限於小機械、分工作業式,還沒有形成一定的規模。再一點,各部門的協作能力不是很好,還沒有培養出一種團隊精神。

實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。

課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?

經過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我四年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也儘量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關係並不僅僅限於本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率纔會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放鬆一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,儘管許多情況我們不一定能遇到,可有所瞭解做到心中有數,也算是此次實習的目的了。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啓超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那纔會到達成功的彼岸!

實習雖然結束了,再過兩個多月,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學四年的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節,伴隨着和煦的春風一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢!

關於會計實訓的報告 篇27

一、實驗目的:

通過會計實務周,能夠熟悉會計覈算的流程,基本掌握記賬憑證的編制、各種賬簿的登記、財務報表的編制等各種會計覈算的方法。能夠將書本所學專業知識與實際業務處理相結合,學會理論聯繫實際,提高分析問題和解決問題的能力。

二、實驗依據:

依據我們所學的內容和有關的會計制度準則,根據企業的實際情況和實際發生的業務編制會計資料

三、實驗內容:

1.填制記賬憑證。根據所給的各項經濟業務,編制記賬憑證。

2.登記賬簿。根據記賬憑證逐筆登記相應的賬戶,並在全部經濟業務登記入賬的基礎上,結出各個賬戶的本期發生額和期末餘額。

3.試算平衡。按照發生額試算平衡和餘額試算平衡的方法,對賬簿記錄是否正確進行檢查。以保證賬簿記錄的基本無誤。

4.編制財務報表。根據賬簿記錄,編制資產負債表、利潤表。

四、實驗體會:

此次實訓,使我在會計理論直接指導下具體掌握會計操作的基本循環過程和方法,將會計理論知識與企業實踐相結合;通過此次實訓的學習,增強了我的感性認識,提高了我的獨立操作能力,知識的根也扎得更深。現將我在此次實訓過程中學到的知識介紹如下:

1. 在設置日記賬、明細賬和總賬三種賬簿過程中,對於總賬是對日記賬、明細賬的綜合和控制,日記賬、明細賬是對總賬的進一步細分有了實質性的認知。

2. 深刻理解了填制記賬憑證是會計人員根據審覈無誤的原始憑證 依據記賬規則對原始憑證內容所作的技術處理,將原始憑證轉化爲會計語言,以便於記賬、算賬、查賬和保管。實訓採用的是通用記賬憑證,一筆業務填制一次記賬憑證。通過實訓懂得了填制的方法:要細心填制記賬憑證各要素。日期填制的是業務處理的日期。摘要填寫的是業務的內容。

3. 懂得了登記賬簿要注意的問題和方法

4. 在編制全年科目彙總表(試算平衡表)的過程中,我深刻明白了會計的辛苦和所需要的耐心和細心。這是要根據全年的記賬憑證,按照相同的一級科目(總賬科目)歸類加計金額,並試算平衡,據以登記總賬。

關於會計實訓的報告 篇28

會計實訓是每年暑假前必不可少的一門功課,而會計實訓對於我們會計專業學生來說也是至關重要的。因此無論你有多麼的歸心似箭,你都必須把會計實訓給認真完成了,這對於我們來說,更多的是一種義務。或許,有時候也會覺得,這實訓也沒有什麼了不起的啊,它畢竟與現實生活中的會計工作差得遠了,但是我們若是抱着這種態度的話,那就真得是大錯特錯了。

在我看來,會計實訓的意義遠不在是隻把課本里的東西給模擬完了,它給我們灌輸的是一種思想,一種怎樣來當好一名合格的會計人員的思想,它要高出於物質層面。或許此時此刻,我們很難明白,理解,但當我們踏上工作崗位的時候,不禁會感慨萬分,怎麼當初就沒從會計實訓中悟出一點真諦呢?怎麼當初就沒有發現呢?哎,那到時後會有多少的遺憾呢!所以,對於會計實訓,我們必須抱以認真的態度,熟不知它以後會對你產生多大的影響呢?

做任何事,總結總是必不可少的。還記得孔子曾經說過這樣一句話:吾日三省吾省。意思是他每天都要反省自己三次,古人尚且如此,那作爲21世紀的人,怎麼可以遜於古人呢!況且竹子還要每長一段就要打次結呢!那麼作爲剛把會計實訓完的我們又有什麼理由不寫實訓報告呢?而且總結是有助於一個人的進步和發展的,我們可以從中學習到許多,獲得到許多!

大二下學期的會計實訓課的實訓時間是爲期一個禮拜。也就是從xx年06月24日到30日。由一位新的老師教我們,每次有新老師教我,我就會特別的期待,因爲我可以從不同的老師中學習到不同的東西。這位會計實訓老師名叫熊晴海,話說是一位很厲害的老師,這讓我更加的期待了!!

06月24日晚上,即實訓第一天,我終於見到了這位老師,給我的第一感覺是他很有一種幽默感,能使課堂氣氛特別活躍,不至於上課太枯燥了,使我很有興趣!我一直都認爲,雖然一個學生學習的好壞,關鍵是靠自身的,但一位好老師的作用也是相當的大的!我記得最清楚的是,老師說:當我們兩年後去應聘時,行李能少帶就少帶,要做好隨時被fire的打算;還有就是當我們作爲一名新人進入公司的時候,首先要做的第一件事是要了解公司的一些基本情況,譬如:公司名稱,地址,電話,公司類型,公司代碼等等;再要深入瞭解一些有關會計方面的情況,譬如:基本存款賬戶,賬號,證券資金賬戶,納稅人登記號等等。瞭解了這些情況之後呢,就要開始熟悉公司內部情況了!會計要做的事不僅僅只是記賬那麼的簡單,還要與公司各個部門的人員打交道,處理好你在公司的人際關係。我覺得這是一門很大的學問,需要我們用一輩子來認真專研,畢竟在公司裏,充滿了競爭,知人知面不知心啊!我覺得老師說的話樸實易懂,特別的有道理,應該在心中牢記!隨後,我們開始了建賬,設置了會計科目,確定了記賬方法和會計覈算形式,合理地選擇賬簿,在總分類賬和原材料明細分類賬上登記了期初餘額,這樣呢,就完成了會計實訓的第一部分內容。剛開始呢,給了我一種輕鬆的感覺,但到後來,我發現我之前的想法是完全錯誤的,後來是越來越忙碌,越來越忙碌!

06月26日,即實訓第二天,這天,我記得最深刻的是老師教我們如何去登多欄式的明細賬以及應交稅費的明細賬,這是我在大一會計實訓中完全沒接觸過的陌生的東西。我還記得當老師沒講的時候,我連賬本都看不懂,都不知道它是怎樣使用的!但經過老師的詳細介紹,我最終能把它運用的得心應手!這是我在那天學到的又一新知識,這感覺特別的好!學到新的東西總是會讓我特別的開心!

06月27日,即實訓第三天。今天要做的是填制和審覈原始憑證,填制和審覈記賬憑證,編制科目會總表等。這部分的內容,我還是挺熟悉的,似乎與大一實訓時沒什麼差別。但是我卻遇到了一個天大的難題,就是有太多的會計分錄不會做,這讓我覺得自己學會計學得有多麼的糟糕,多麼的失敗!這也給了我一個教訓,要想把會計學好了,還得下巨大的功夫。畢竟,會計分錄可是會計的基礎啊!熟話說,萬丈高樓平地起,這是要把地基給打穩了啊!也就是說,要是我想以後在會計方面有所建樹的話,這基本功可是必備的啊。從這天開始,我就背上了一個重重的殼,只因如此!那天晚上回去,我還加班到了凌晨,可依然是沒有完成。我想,我是體會到了,工作完不成,只能是默默熬夜加班的辛酸了!

06月28日,即實訓第四天。今天要完成的是日記賬,總賬的登記,總賬要依據科目彙總表來登。我表示我只能很憂傷地做着本應該昨天就該完成的事。哎,回去又得加班了,我只能很無奈的表示!我真的真的是很抓緊時間地在做了,可是總感覺到時間不夠。坐在實訓教室裏的日子,時間簡直就是以光速度過,不知不覺,又可以回去吃飯了!頓時,有一種身心疲憊的感覺!

06月29日,即實訓第五天。今天真得是很讓我糾結的一天,天公也不做美,下着狂風暴雨!本來今天是要培訓的,但是又要實訓,而我兩者都想去上,只可惜我沒有分身術啊!在百般糾結之後,我果斷地選擇了先去上會計實訓吧

。果然,魚和熊掌是不能兼得的,我連做夢都沒想到過這句話會那麼真真切切地驗證在了我的身上。而且還是那麼的形象貼切!今天要做的工作就是對賬結賬和編制報表了。我有一種會計實訓馬上就要結束的感覺了,所以呢,得趕緊做,要不然就完成不了實訓了!何況最後一週又要考試,其中又得忙着複習,這認人覺得特別的不爽,都不能全身心地投入到實訓當中了,真是有一種莫名的憂傷!突然間,我覺得,總是有許多事是你始料不及的,關鍵是看你怎麼安排它,怎樣合理的利用時間!做事情總要分一個主次,有先有後,才能把事做得完美!

06月30日,即實訓第六天。也就是會計實訓的最後一天了,今天可是交作業的大日子啊!在老師最後的指導下,我們認真的完成了整理和裝訂會計憑證,會計賬簿和會計報表的收尾工作。想當初,我可是每天都帶着那麼多的東西來上課的,而現在經過我們的加工,就變成了那麼一點點,真得是有一種特別的神奇的感覺啊!濃縮的都真得是精華啊!這裏面可都是我們智慧的結晶呢!看着眼前的賬本,突然間有一種不捨的感覺,畢竟它陪伴了我們將近一個禮拜,最後,我還給它照了相,哈哈,以便於我以後懷念它吧!就這樣,會計實訓終於告一段落了!

當然了,不要以爲會計實訓完成了,我們就可以玩瘋了,我們要從實訓中學到點什麼東西。在我看來,會計實訓的過程中,充滿了辛酸,也充滿了歡樂,它讓你的生活瞬間擁有了一種充實感。雖然每天都是忙到很晚很晚才睡覺,雖然每天都是一有空就想着要做點賬來着,但我依然還是特別特別地快樂!因爲我始終會堅持下去......

我學會了——有耐心。做賬,在人們的腦海裏,總是那麼的枯燥,因爲你是一有感官的動物,而非機器人,可以重複不停的做一樣事。但是,我們就是要培養有耐心,坐的住。

我學會了——有恆心。在做賬的過程中,難免會遇到很多困難,我們不能一遇到困難就準備放棄了,屈服了,半途而廢了。相反,我們要堅持不懈,要有不被困難嚇倒的勇氣!你說,你身邊有老師,同學,他們都會很熱情地幫助你,你又有什麼理由放棄呢!

我學會了——有愛心。同學之間的互相幫助,在實訓中顯得格外的重要。雖然你在實訓做賬中會很忙,但遇到同學向你尋求幫助時,千萬不要擺着一副臭臉,千萬不要視而不見。你要知道,在現在這個社會裏,一個人已經是沒法獨立生活了,他必須要依賴於其他人而存在。所以,千萬別冷漠,要富有愛心!

我學會了——合理安排時間。一個人,很有可能要面對同一時間要做多件事情的情況。或許,你會說,這麼多的事,我怎麼忙的過來啊!總是在抱怨,還不如合理安排好時間。有效率地做事,纔是上上策。牢牢抓住最重要的事,要懂的取捨,否則,你只能是丟了西瓜,又丟了芝麻,那該是多麼的不值啊!

會計實訓給了我一種充實感,快樂感和成就感!我也從中收穫到了許多,終不負此次會計實訓。以上就是我的會計實訓報告。

最後,感謝熊**老師對我的會計實訓指導。

關於會計實訓的報告 篇29

時光飛快,轉眼之間大學三年的時光都已從指間流走,我們躲在象牙塔裏只是單純學習的日子也似乎已經結束了!可是對於自己能否適應這個複雜多變的社會的需要,平時在課本上學習的理論知識能否跟實際工作很好的結合,心裏始終存在疑慮。帶着這樣複雜的心情,我開始了自己在廣州皓程會計師事務所有限公司的實習之旅。

其實實習也是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了學識,爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,還是我們走向工作崗位的第一步。

一、實習過程及內容

來到東莞的第一天中午正式到公司報道,事務所的經理詳細介紹了兆豐會計代理有限公司的具體情況,主要從公司發展歷史,機構人員設置,經營業務範圍以及目前經營狀況等方面做了說明,同時對實習提出的相關問題做了解釋說明。以及明確了我們實習期間的主要工作任務,並提出了相關要求和期望,鼓勵大家在新的環境裏認真學習,努力工作,爭取在實習期間有所收穫。最後,說明實習期間的工資及待遇,簽訂保密協議以確保實習工作的嚴密性和專業性。 之後,交由我師傅具體負責我在公司實習期間的事項安排,我在事務所的實習也便正式開始。

開始四周時間,在事務所內跟隨師傅唐熟悉情況,並幫忙完成各項辦公室日常事物。先將X年度出臺的各項會計政策文件整理成冊,並每人配發一份,每天空閒時間自己學習翻閱,瞭解最近的會計政策,從宏觀經濟,會計制度,證券,法律等等方面作以瞭解,這些都是在今後的工作中經常用到的法律法規,給我們提供了很好的學習機會,使我們獲得了行業相關的第一手資料。

會計師事務所有大量的文件檔案,而且多數都是需要長時間保存的,很多也是需要隨時翻閱查看的資料,這就對檔案管理保存提出了較高的要求。師傅帶領我進行了一些檔案整理工作。我將過去兩三年的檔案重新碼放整齊,並按序號做以說明。在這期間進行了不少的體力勞動,搬運成捆的厚重的檔案讓我們這些即將畢業的大學生們體會到了新的鍛鍊。另外,師傅唐還手把手的教我文檔的裝訂方法,從排序,打孔,穿線一直到最後的粘貼,編號,最終能夠將一落零散的報告底稿整理成完整的報告文件並排放整齊。就是這些看似簡單不經意的工作我們這些在校的學生要是不經過鍛鍊是沒有辦法做好的,而這些工作也正式以後從業中最最基本的。在此期間,我們也有機會看到了大量的審計報告,驗資報告,工作底稿等等一手的文字材料,讓我們真實的感受到了事務所的具體工作,那一本本厚重的檔案就是這些工作的最好見證。

實習第五週的時候,師傅唐給我們授課,主要講述了審計業務的操作。與大學課堂上的講授不同,這裏更注重工作環節中的實際應用,整個講述過程都對照着完整的審計報告,從工作底稿的第一頁開始一直到報告的完成送交課戶,讓我們對審計業務有了更直觀的認識和體會。隨後,我們各自學習,翻看一本本審計報告尤其是工作底稿,使自己對其有更深刻的認識。

實習期間的時間過的是很快的,,我在這五週裏主要完成了對會計師事務所的基本認識,協助處理了事務所辦公室日常工作,並對審計業務有了初步的瞭解。

在接下來的兩週時間,開始進入審計業務的實際練習操作階段,主要是在師傅唐的指導下做一些測試工作,協助完成工作底稿。起初,比較生疏,就先自己翻看客戶提供的各種資料,包括憑證,總分賬,明細賬,固定資產明細表等等。然後開始進入抽查憑證工作,開始由老師寫出需要抽查的內容和項目憑證號,我們實習生只負責查找憑證是否相符,尤其是涉及大額支出項目,計提折舊項目以及涉及稅金項目。抽查憑證工作是審計過程中一個至關重要的程序,很多問題都是在抽憑時發現和暴露出來的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法後,便獨立完成抽查工作,決定抽查的項目並簽署審計抽查意見。在此過程中,會遇到一些問題,例如憑證號不相符合,原始憑證不完整等等,在經過師傅確認指導後我們寫下自己的意見建議。在完成這一工作中,雖然抽憑並不難,但查找對照比較煩瑣,而且責任重大,讓我有較深刻的體會。

由於我們接觸的業務都是相對比較簡單的,沒有特別複雜的審計過程,在完成底稿後,我們又參與資產負債表和收支平衡表的編制覈對過程,將各項數據綜合統一後與客戶提供的報表相對照。

這些都是在事務所裏協助師傅做的比較零散的工作,但是的確學到了不少東西,很多看似簡單的問題有時自己都會遇到麻煩,在此解決過程中也積累了不少經驗。

第八週,我和另外一個實習同學一起和師傅唐出外勤,完成年度審計業務。我們在早上九點抵達業務現場後,師傅和客戶做了適當溝通後,我們便開始了緊張的工作。主要對客戶X年度財務狀況進行審計。在師傅唐的指導下,我們很快進入了工作狀態,面對滿桌子的賬本,憑證,我們一項項工作逐次進行,有條不紊。另外,客戶的會計處理比較規範,會計電算化比較完備,所以使得我們的工作進展也比較順利。中午草草吃完午飯後,我們一刻不停的繼續工作,由於此業務要在一天內完成現場工作,所以工作量非常大,在晚上6點半我們順利完成所有工作,返回事務所。這一天的外勤工作十分緊張而又讓我受益匪淺,我真真體會到了出外審計的感受,體會到了會計師忙碌的工作狀態。

第二天,我們在事務所協助完成昨天現場工作的後續工作,整理完成工作底稿,完成審計報告的編寫,並裝訂成冊,直到送到客戶手中,心中有一種說不出來的感覺,因爲那裏麪包含着自己的工作,包含着自己的努力,也包含着自己的成就感。

之後兩天,事務所多數會計師都出外勤了,恰好又有兩個業務需要很快完成,主任會計師便領着我們幾個實習學生一同工作,同樣是緊張而又有條不紊地完成任務。

這樣,我在東莞市兆豐會計代理有限公司爲期八週的實習就結束了,時間雖短,但內容豐富,讓我受益很深。

關於會計實訓的報告 篇30

稅務會計是將會計的基礎理論、基本方法與企業納稅活動相結合而形成的,而且是我們現在企業會計的一個重要組成部分。爲了使我們能更加地熟悉並掌握稅務會計的基礎知識、四大稅種以及其他稅種的納稅申報和會計處理,我們於20xx年6月11日至20xx年6月15日,在圖書館電子閱覽室進行了爲期一週的《稅務會計》實訓。通過實訓,結合之前上課所學的理論知識,使得我們能解決一些稅務處理實務中的各種問題,並具備獨自處理各項稅務事宜的能力。

一開始,我們先是進行了實訓題A的專題實訓,裏面分了四大模塊:增值稅、消費稅、營業稅以及企業所得稅。在增值稅中,我們首先是要確定其銷售額以及稅率,木材和原木的稅率是不一樣的,分別是17%、13%,剛開始我們都沒有注意到這一點;還有外購板材用於非應稅項目時的進項稅額是不可以抵扣的,我們必須要將其進項稅額轉出,最終算出當期的銷項稅額、進項稅額以及應納稅額。這兩點是我在實訓過程中所遇到的失誤,但經過反覆的思考後,最終還是改正了過來並加以注意。

第二模塊是消費稅。消費稅是先把計稅價格確認後,後面消費稅額的確認就會簡單很多。因爲是委託對方加工成菸絲,之後在生產捲菸的,因此委託受託方加工時,受託方代收代繳的消費稅是可以抵減的。

第三模塊是營業稅。在營業稅中還涉及到城市維護建設稅、教育費附加、防洪保安費和文化事業建設費等地方稅費。營業稅中廣告公司代理媒體收取的費用是不用繳納營業稅的,因此在計算營業稅是就要減去。但防洪保安費的計稅依據爲其營業收入。在這一模塊中還遇到個稅的代收代繳,用工資薪金收入減去免稅收入和扣除標準後,乘以相關的稅率並扣除速算數,即可算出代扣代繳的個人所得稅。

第四模塊是企業所得稅。首先是通過會計中一般的計算過程,算出本期的會計利潤總額。之後對要調整的項目進行調整。廣告費的年支出,不得超過銷售收入的15%,超過的部分留到以後年度扣除;業務招待費的話只能扣除發生額的60%並不能超過銷售收入的0。5%;公益性捐贈的話不能超會計利潤的12%;同時稅收滯納金也不得在稅前扣除,福利費不能超工資總額的14%,教育經費不能超2。5%,工會費不能超2%。經過調整後即爲應納稅所得額。

接下來我們就進行實訓B的綜合實訓。在實訓時,增值稅的話沒有遇到什麼問題,因爲我們在平常的銷售中都會遇到。但是消費稅是我們相對陌生一點的,話說交消費稅的一定交增值稅,但是,消費稅的話只是對在我國境內從事生產、委託加工以及進口應稅消費品才徵收的稅(但金銀首飾是在其零售時才徵收),因爲我們在委託對方加工時就已經交給對方消費稅了,在銷售時我們就不用再管其消費稅。如果是進口的話,在進關時也已經交給海關了,在期末的時候就不用在再次算。在綜合實訓中,還遇到土地增值稅的計算,因爲課堂上僅僅微微的提了一下,但在遇到時通過自己的看書學習,還是把其算了出來。而且還算了在籤合同時所應交的印花稅,以及每年應交的房產稅、車船使用稅、城鎮土地使用稅等。在調整利潤總額的時候,國債的利息收入是不用交所得稅的,因此可以在稅前扣除。固定資產的賬面價值和計稅基礎不一致的話還會形成暫時性的所得稅差異。企業間借款利率,超過金融企業的借款利率的部分也不得在稅前扣除,必須調整。企業合同的違約金形成的是財務費用,是可以在稅前抵扣的,不用調整。

實訓過程中,我們遇到了各種各樣的申報表,同時還分主表和附表,因爲課堂上老師也沒有說過,因此通過這次實訓希望我們能瞭解並能獨自填寫表中的各項目。做完之後,老師再一一的講解。

通過實訓,使我們結合課堂上所學的理論知識解決一些稅務處理實務中的各種問題,並具備獨自處理各項稅務事宜的能力。讓我們對納稅的流程有一定的瞭解,並熟悉其方法和應注意的事項。

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