施工技術實訓報告(精選7篇)

來源:瑞文範文網 2.12W

施工技術實訓報告 篇1

一、實習目的:

施工技術實訓報告(精選7篇)

通過實習對工程造價和建築施工有更進一步的認識,瞭解工程造價的基本操作程序、工作方法,瞭解施工工序、施工過程。在實訓工作中重點解決建築施工工藝、材料及機具類型,瞭解人工單價、材料單價、機械臺班單價構成及常用材料單價、機械臺班單價,瞭解管理費構成。

通過理論聯繫實踐加深對已學理論知識的理解,畢業後能更好的適應市場的需求和社會的發展。

二、實習時間

20xx年5月8日~~~20xx年5月22日

三、實習地點

四、實習單位

五、實習部門

預算科

六、實習單位介紹

X項目管理有限公司成立於X年X月,具有工程造價諮詢、工程建設監理、工程招標代理資質,在XX市工商管理局註冊的具有獨立法人資格的工程項目管理公司。

經營範圍:

工程造價諮詢:招標控制價、投標報價、工程量清單及計價、預算、結(決)算、概算、投資估算、項目經濟評價報告的編制與審覈;建設項目(工程)全過程或若干階段造價管理與服務;工程造價經濟糾紛的鑑定和仲裁的諮詢;提供工程造價信息服務等。

工程建設監理:市政公用工程、水利水電工程、房屋建築工程等建設監理諮詢與服務。

工程招標代理:各種工程招標代理諮詢與服務。

七、實習崗位介紹

我所在的單位實際工作人員並不多,我主要從事預算工作,需要時會去現場看一看,有的時候會做一下尺寸測量,以便於算量。實習期間算是爲以後的工作打基礎,基本功爲第一首要。手工算量是第一步,也是必經之路。看懂圖紙當然是重中之重,其次最爲重要的是對定額裏計算規則的熟記,對各種圖集的識別與使用。預算時需要的輔助工具也很多,EXCEL對數據的記載,廣聯達軟件的圖形算量,求實軟件的計價

八、實習內容及過程

由於自身的需要,前段時間剛剛參加完考試,並剛剛得知自己如願以償,雖然還會上學,但四個月的假期自己還是不能閒着,實習對我來說還是必要的,因爲實習階段是我們積累工作經驗的重要階段。它讓我們把理論和實踐結合起來。是我們從學校走向社會的重要坡道。減少自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今後的工作道路中能夠走的更自信。

我在實習過程中有不少的收穫,實習結束後有必要好好總結一下。在工程部領導的教育和培養下,在同事們的關心和幫助下,自己的工作、學習等方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高。在實習期間,我時刻嚴格要求自己,吃苦耐勞,努力工作,在完成領導交辦的工作同時,積極主動地協助其他同事開展工作,並在工作過程中提高自身各方面的能力。使自己得到更多的鍛鍊。

實習中我主要做了看圖紙、熟悉規範定額、清單,並依據定額和清單規範做簡單的造價,預算,和在施工現場實踐。現在回頭看,我還是做了很多工作。首先剛進公司的第一天,就是先拿一個較爲小的工程進行手工算量,我的第一份圖紙是九臺市土門嶺藍莓基地辦公樓,一個2層磚混結構的工程。

因爲自己並沒有實際經驗,所以只能在文字上對各種結構加以瞭解:磚混結構是指建築物中豎向承重結構的牆、柱等採用磚或者砌塊砌築,橫向承重的樑、樓板、屋面板等採用鋼筋混凝土結構。也就是說磚混結構是以小部分鋼筋混凝土及大部分磚牆承重的結構。磚混結構是混合結構的一種,是採用磚牆來承重,鋼筋混凝土樑柱板等構件構成的混合結構體系。適合開間進深較小,房間面積小,多層或低層的建築,對於承重牆體不能改動,而框架結構則對牆體大部可以改動。

框架結構是指由樑和柱以剛接或者鉸接相連接而成構成承重體系的結構,即由樑和柱組成框架共同抵抗適用過程中出現的水平荷載和豎向荷載。採用結構的房屋牆體不承重,僅起到圍護和分隔作用,一般用預製的加氣混凝土、膨脹珍珠岩、空心磚或多孔磚、浮石、蛭石、陶粒等輕質板材等材料砌築或裝配而成。框架結構構件截面較小,它的受力特點類似於豎向懸臂剪切樑,樓層越高,水平位移越慢,高層框架在縱橫兩個方向都承受很大的水平力,這時,現澆樓面也作爲樑共同工作的,裝配整體式樓面的作用則不考慮,框架結構的牆體起圍護和分隔作用,框架結構的特點是能爲建築提供靈活的使用空間,但抗震性能差。

框架-剪力牆結構,俗稱爲框剪結構。主要結構是框架,由樑柱構成,小部分是剪力牆。牆體全部採用填充牆體,由密柱高梁空間框架或空間剪力牆所組成,在水平荷載作用下起整體空間作用的抗側力構件。適用於平面或豎向佈置繁雜、水平荷載大的高層建築。框剪結構的變形是剪彎型。衆所周知,框架結構的變形是剪切型,上部層間相對變形小,下部層間相對變形大。剪力牆結構的變形爲彎曲型,上部層間相對變形大,下部層間相對變形小。對於框剪結構,由於兩種結構協同工作變形協調,形成了彎剪變形,從而減小了結砍的層間相對位移比和頂點位移比,使結構的側向剛度得到了提高。水平荷載主要由剪力牆來承受。從受力特點看,由於框剪結構中的剪力牆側向剛度比框架的側向剛度大得多,在水平荷載作用下,一般情況下,約80%以上用剪力牆來承擔。因此,使框架結構在水平荷載作用下所分配的樓層剪力,沿高度分佈比樣均勻,各層樑柱的彎矩比較接近,有利於減小樑柱規格,便於施工。

剛開始上班的一段時間我只是接觸一些簡單的工程量,計算一些混凝土量,以及土石方工程等等,到後來開始接觸市政工程,景觀、小品工程,有的圖紙根本就不能手工計算,我試着用CAD開始算量,也做到了學有所用,比如說計算景觀工程時,計算一些地面石料的工程量,有些是不規則圖形面積計算,必須用CAD對電子版圖紙進行面積出量,其實無論什麼東西都有一個從不會到會的過程。當然工作中碰到的問題越多學到的東西也就越多。

手工算量只是預算的一個基礎,真正的算量時是不可以手算的,因爲一旦工程量出現問題無法與別人對卷,對卷時別人不可能去翻閱你的手工計算過程,於是我開始用EXCEL進行算量,開始對錶格很陌生,當然我懂得不懂就問,勤學善問。開始時由於對錶格的陌生,讓我感覺用EXCEL算量反而不如手工算量快,經歷過幾天的磨練,使自己的速度大有提升,到最後自己能迅速熟練的運用EXCEL表格進行算量。給出一張表格的截圖爲例,與此同時,也發現了用表格的好處:計算過程清楚,易檢查錯誤,數據清晰

表格的算量畢竟還是較慢,使用軟件的算量已是一個必不可擋的趨勢,只是自己一切都要從零學起,單位所用的辦公軟件最多的還是求實計價和廣聯達圖形算量,其它的也用,但是會相對來說較少一點,每次只要有培訓我則是其中接受培訓的一份子,只是自己有些沒接觸過,學起來還是感覺比較吃力,萬事開頭難,一個堅實的基礎還是必要的,堅持就是勝利。

前一段時間我參加了廣聯達的精裝算量軟件培訓,學過後明白其原理無非就是利用各種方法把圖紙中的各種量彙總爲三部分:長度、個數、面積。例如圖所示的平面圖,想要計算其中踢腳線的長度,軟件中是把踢腳線做到與實際相類似,把平面的線填充材質,然後做成立面的圖。

在所有的預算圖紙中並不是所有的尺寸都會一一給出,所謂人無完人,設計人員紕漏到了預算這裏就是大的問題,有時圖紙有電子版的當然可以用CAD進行軟件測量,沒有電子版圖紙時只能手工利用比例進行測量。當然並不是所有的工程實際施工時都不會有所改動,很多需要設計變更,預算時就必須要進行現場實際測量。有時候週日休息的時候,沒事自己也回去施工現場看看,瞭解一下施工工序,這樣對自己預算的工作幫助還是不小的。

由於自己對實際經驗的缺乏,每次自己計算到一種構件出現問題時,自己就會記載下來,作爲筆記,以備不時之需。比如說一些淺顯的問題;+0.000指的都是室內地坪;在圖紙未作說明的情況下,一般樑和板都是現澆的;條形基礎計算基礎量時爲實體積,清單挖土量同寬度同基礎底最寬的寬度,定額挖土量考慮工作面、放坡,並且可以看成矩形計算即:(基礎底面寬+2*工作面+KH)*條形基礎中心線長*H。計算外牆外邊線時必須用保溫外邊線計算。計算構件混凝土量時,要用結構標高。樑墊的工程量計算完後都應併入樑體積中;磚混結構的女兒牆一般都爲磚砌,壓頂用混凝土澆築;當內牆有120牆和240牆時,應分別計算其體積,因爲套定額不同;女兒牆高度:自外牆頂面至圖示女兒牆頂面高度,如果有壓頂,算至壓頂底部,併入外牆計算;壓頂厚度一般60-80mm;窗臺壓頂一般厚60-120mm;過樑高度:在未作說明的情況下,一般淨跨1m過樑高度按120mm計算。淨跨爲1.5m、1.8m時,一般高度按180mm計算,過量高度與牆厚無關,與淨跨有關;用軟件畫圖時標高都爲結構標高。計算樓梯時,要按水平投影面積計算,有樓梯樑時算至樑邊,五樑時按最後一個踏步+300mm計算,包括樓梯間休息平臺。並且不扣除小於500mm樓梯井所佔面積。構造柱的體積=構造柱斷面*高度+馬牙槎體積,馬牙槎體積=出差尺寸(0.06)*構造柱單邊尺寸*層高/2*n面槎數。

實習期間學會打印些文件也是必要的,不能每次需要出文報告時自己都得問別人需要打印哪些表,記錄當然也就成了習慣,我的辦公電腦上總會貼着一些便利貼,比如打印招標清單時所需要的表:A:單位工程工程量清單封面D:分部分項工程量清單表E:措施項目清單表(一)F:措施項目清單表(二)H:規費、稅金項目清單表,並且其中不能出現定額項目,每次出表前,自己都要經過細緻的檢查,這樣才能更有利於自己的工作。而給施工單位看招標控制價時需要的表則較爲簡單:C:單位工程招標控制價彙總表D:分部分項工程量清單表I:主要材料價格表,當每個標段中所含有的子目多時則需要出一份C:單項工程招標控制價彙總表。出正式的招標控制價時,則較爲細緻,需要A:單位工程工程量清單封面C:單位工程招標控制價彙總表D:分部分項工程量清單表D1:分部分項工程量清單綜合單價分析表(一)E:措施項目清單表(一)F:措施項目清單表(二)H:規費、稅金項目清單表I:主要材料價格表。

作爲造價人員,一味的只是坐辦公室是不可能的,預算畢竟是對實際施工進行算量,所以說對施工現場的瞭解是必要的,而且有些東西是自己無法想象的,必須親臨現場,下面這幅圖片是我在現場是拍攝的,現場的施工並不是心理想得那樣好,按施工規範來說,牆鋼筋綁紮應注意的問題

(1)牆鋼筋的綁紮,應在模板安裝前進行。

(2)牆的垂直鋼筋每段長度不宜超過4m(直徑12mm)或6m(直徑水平鋼筋每段長度不宜超過8m,以利綁紮。鋼筋的彎鉤應朝向混凝土內。

(3)採用雙層鋼筋網時,在兩層鋼筋間應設置撐鐵或綁紮架,以固定鋼筋間距。

樑、板鋼筋綁紮應注意的問題:

(1)當樑高較小時,樑的鋼筋架空在樑模板頂上綁紮,然後再落位;當樑高較大(1.0m)時,樑的鋼筋宜在樑底模上綁紮,其兩側模板後裝。板的鋼筋在模板安裝後綁紮。

(2)板的鋼筋網綁紮,四周鋼筋交叉點應每點扎牢,中間交叉點可相隔交錯扎牢。雙向主筋的鋼筋網,則須將全部鋼筋相交點扎牢。

(3)板、次樑與主樑交叉處,板的鋼筋在上,次樑的鋼筋居中,主樑的鋼筋在下;當有圈樑或墊樑時,主樑的鋼筋在上。

(4)框架節點處鋼筋穿插十分稠密時,應特別注意樑頂面主筋的淨距要有30mm,以利澆築混凝土。

雖說規範施工應當如此,但在實際工程中還是存在着很多的問題,比如說圖片中的鋼筋綁紮:有些鋼筋間距根本不對,鋼筋彎折部分橫向擺放,而且工地中鋼筋有些隨意放置,生鏽鋼筋仍然繼續使用

九、實習總結及體會

所謂孰能生巧,通過這段時間的實習,感覺真的使自己的精神糧食增添了許多,得到了很多在學校裏,在課本上所學不到的東西,也是自己懂得了實踐出真知的道理,同時也發現了有很多東西理論與實踐是有相當一部分差距的,生活真的很歷練人,特別是在公司如何與同事相處,這些經驗是相當寶貴的,是用財富買不到的,同時也是誰也拿不走的珍珠,與此同時,我也相信:一份耕耘一根收穫。這次實習豐富了我在預算這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。相信自己:我能行,同時也相信火紅的太陽下總有屬於我的那一縷金色陽光。

畢後的養護溫度、養護時間,另外對混凝土出現裂縫分析不出原因等等。這些概念都很模糊,實習時用到了才知道自己沒學好,在學校時只是爲了應付考試爲了過關,纔在考試的前幾天報老師講過的重點死記硬背上幾遍,一等考試過去後腦子裏就是一片空白,不管以後又用與否就都在記憶裏消失了。等到需要時才知道自己還沒記住這些,就像現在進入施工現場沒有人會問你這些,但是作爲一個技術人員,不知道試塊該怎麼養護、混凝土出現裂縫是什麼原因等一系列的問題,還怎麼能指導施工呢?

針對這個問題解決的辦法就時在以後的學習中做到紮實掌握,不死記硬背做到靈活運用,與實踐相接合。

問題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。

問題三:對於最新的施工規範不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。

問題四:對於一些施工順序還不太明瞭,對每一個施工過程的操作不瞭解。

問題五:理論聯繫實際的能力差。對於建築方面的一些出新瞭解太少。

問題六:實際中的建築標高和結構標高在計算施工標高時容易混淆,尤其用五零線控制牆體、門窗洞口的控制高度時容易出錯,分不清什麼時候包括了地面做法,什麼時候不包括。

十、實習的經驗及收穫:

首先本此實習的收穫就是學會了適應環境。未去工地之前我從沒想象國兩個月的實習我能承下來。但是通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以後不一定去工地工作,但有了這段時間的`鍛鍊,不論以後做什麼工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作爲一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。

其次,通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的瞭解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規範要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設計是否能施工。

工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛鍊的是解決問題的實踐能力。例如:牆體也會發生偏移,樓梯支模時樓梯間的高度不夠,陽臺、凸窗的尺寸標高有微小變動等等很多問題,都是工程中可能發生的一些問題。只有通過實踐後才能找到問題發生的原因,才能找到解決的辦法。

另外,通過幫助資料員填寫部分資料,使我對填寫施工資料也有了一定的認識,知道什麼時候該填什麼資料,需什麼人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。

最後一點就是:這次實習我見到了只有在課本中才見過的打樁機械,瞭解了它的工作程序與原理。

另外,這次還看到了使用平法標註的結構圖,初見時真感覺頭大,雖然在這之前聽過,但當真正見到時,就那麼一張圖表示了承臺樑的所有問題,還是有些眼花,什麼B、N、T我根本就不知道什麼意思,不過幸運的就是我可以看圖籍,圖籍裏詳細介紹了讀圖的方法,經過幾天的努力,再看圖時終於不再感覺難了。(詳見表一和圖例)

施工技術實訓報告 篇2

實訓是我在校學習的最後一個實踐性環節,也是即將正式走向工作崗位前的一次實訓,時間安排在最後一個學期。其目的是鞏固和擴大學生在校學習的理論知識,培養學生適用所學的基本理論、基本知識、基本技能,按照工程生產的實際要求和規定,獨立地、創造性地解決問題。

一、實訓目的

1、將所學專業知識用於測量的某一生產領域,進一步驗證、鞏固和加深理解以前所學的專業知識

2、瞭解測量的施測過程,初步掌握工程測量施工技能,瞭解工程測量施工的管理工作

3、對工作現場的生產、技術、質量、安全等工作進行分析,發現問題,提出改進措施

4、針對具體項目,運用所學知識,結合本次實訓,提高專業綜合素質和解決實際問題的能力

二、實訓工具

激光測距儀,白板,白板筆,資料登記簿,草圖繪製簿,數碼相機,CASS5、1

三、實訓注意事項

1、要與同事處理好關係,與周圍居民不要發生衝突,有情況要及時向領導彙報

2、着裝,因季節原因要穿着合適的衣服,以防止曬傷凍傷,以及蚊蟲的叮咬

3、危險的區域進行測量調查時,動時一定要注意四周的地形,以免發生不必要的意外傷害

4、在下村子調查時,一定要與村委會領導互相配合,一爭取是工作的順利進行

5、期間必須遵守實訓單位有關紀律規定,按時上下班,不得遲到早退,一般不要請假,特殊情況須向實訓單位或帶隊組長請假

6、密制度。在實訓期問,因實訓需要,徵得實訓單位的同意,可查閱有關內部資料,應注意保密

7、實訓單位的一切規章制度和要求,注意安全、杜絕事故,嚴格遵守操作規程和技術安全規定

8、隊組長和實訓單位指導人員的領導,聽從指揮。尊重工地技術人員和工人師傅,愛護國家財產,愛護公共設施,損壞東西照價賠償

四、實訓內容

我這一次是在測繪責任有限公司實訓,該公司參與的具體項目是對x市x鎮x村進行房產調查下面簡單介紹一下我此次實訓的基本情況

x市x鎮x村位於山東郊,整個前進村面積大約爲1.54平方公里,村子中間被霍里大道橫貫,因爲離x市市中心距離較近,周邊無明顯突起地勢,較爲平坦,x村村內主要建築物爲工廠一座以及x村村委會,其餘建築均爲民房住宅,牲口棚子,廁所等。

本次調查,是基於近年來中央下發的《物權法》爲基礎,x省以x市爲試點,對x市周圍部分農村的房屋進行房屋產權辦理,也就是辦理《房產證》。使得住戶的合法權益能夠得到充分的保證,房產調查的具體工作大致步驟如下:

首先,x村村委會需要事先按照戶口本登記好每個戶頭的詳細資料:家庭住址,戶主資料,戶主親屬資料,房屋建造時間,房屋結構,房屋層數,以及戶口本複印件,戶主身份證複印件,如果戶口不在x村,且在村外無房的住戶,需要開取異地無房證明,若原本是夫妻關係的,現已離婚,需要離婚證複印件兩份,若戶主有《土地使用證明》的,還需《土地使用證明》複印件一份。

其次,作爲房屋調查工作人員的我們,需要在村裏領導的指引下,進入各個小自然村進行挨家挨戶的調查,堅決不遺漏掉一個住戶,保障住戶的合法權益。一般每個調查小組成員3至4人,分別負責住戶資料登記,以便和村委會提供的資料進行覈對,是否有不清楚和錯誤之處,一人負責房屋形狀草圖的繪製,方便與內業成圖,一人使用激光測距儀測量房屋周邊邊長,以便今後對房屋面積進行計算,一人用數碼相機拍攝下當前房屋的照片,以便對房屋層數,結構的檢核提供依據。

我們在進行房屋周邊邊長測量的時候會遇到很多不便,這時,根據馬鞍山市房產局下發的文件的規定進行測量,具體如下:

1、全部建築面積的範圍。

2、計算一半建築面積的範圍。

3、不計算建築面積的範圍。

4、下列土地不計入用地面積。

在使用激光測距儀測量房屋周邊邊長的時候,採取三舍七入的原則進行讀數,也就是小數點第二位數字小於或等於3的捨去不要,如果大於或等於7,則前進一位的讀數方法。

接下來就是外業調查的最後一步,對現狀房屋用數碼相機進行拍照,先在白板上寫上房屋的流水編號,比如:編號07112-1,07112-2,其中07爲前進村某小自然村公安編號,112是我們登記的該自然村第112戶,-1,-2表示該戶主擁有的第一處和第二處房屋,它們可以分別是住宅和廚房,住宅和住宅,住宅和倉庫,獨立廁所以及牲口棚子不算在其中。

若該住戶的兩處房屋最遠距離超過50米,只予以登記一處房屋在確認完畢的情況下進行拍照,照片當中要照到白板上的房屋編號,要儘可能的將房屋的所有信息(房屋層數,房屋結構)照出來。晚上回到宿舍,需要進行內業整理,要對白天拍攝的照片進行編號,相片號編完以後,要將白天測量的草圖通過CASS5、1成圖軟件繪製出來,這次的鍛鍊讓我長進了不少。

五、實訓心得

經過半年多的房屋測量工作實訓,我已經熟練的掌握了房產測量的外業工作流程和內業做方法,對房產測量的過程有了一個全面和系統的認識,這些知識往往是我在學校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。從而積累了許多經驗,使我學到了很多實踐知識。

由於房屋測量有別與其他的工作,我也能深刻認識到我不僅僅是在爲自己,爲公司工作,更是國家賦予我的一項重要任務,但也正是這個原因,雖然每天從事同重復單一的工作,也讓我感覺到自己的身上有一種使命感,所以一再提醒自己要細心,可能一絲馬虎都會給住戶帶來諸多的不便,此種不便可能是影響住戶終身的,因此,也鍛鍊了我求真務實,一絲不苟的信念和態度。

與此同時,也從另一個方面讓我明白雙面膠團結就是力量這句俗,包含真理的話,一家住戶的調查,不單單是一個人的事情,一個人也完成不了調查工作,只有每個調查小組組員齊心協力,才能又快又好的進行工作,正所謂,集體的,不是個人的,總之,雖然覺得累,還是要謝謝學校在爲促進學生實踐能力所安排的這段實訓,我將永遠珍惜這段經歷,同時這段實訓生活也是我一生中難忘的。

建築實訓報告22

令人難忘的兩個周的測量實訓終於結束了,在這兩個周裏,我學會了很多東西,懂得了很多道理。

首先,我基本掌握了課堂所學的測量學知識,知道如何正確使用水準儀、經緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學會了施工放樣及地形圖的繪製方法。測量學是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點位的科學。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽課,我並沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊塗。當第一天開始測量的時候,我的心裏還一陣陣的發愁:該如何把任務進行下去。當動手的時候,發現其實並不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然後自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經常練習,這樣才能做到舉一反三。

其次我懂得了做任何事情都要認真細緻,不能有絲毫的馬虎,特別是在使用水準儀,經緯儀這樣精密的儀器時,更要做到精益求精。因爲稍有差錯就可能導致數據的偏差很大,更會導致以後其它量的測量出錯,最終導致數據計算的錯誤,比如我們剛開始測量角度時,一個基準點沒有瞄準,導致一個角度偏小,然後角度的閉合差也不符合要求,經過校驗,才發現問題出在哪兒。

我還學會了吃苦耐勞,學會了艱苦奮鬥的作風。實訓期間恰好是入夏時節,西安的溫度很高,對於露天作業的我們是一個不小的挑戰,我們改掉以往睡懶覺的習慣,早上六點多就起來,7點左右就開始測量,因爲中午的太陽實在太厲害了,我們下午3--4點開始工作,一直到晚上天黑無法看清爲止。因爲測量地點距離在東區,遠離我們這邊的宿舍,所以我們晚上基本都在樹蕙園吃飯,同時發現那裏的飯菜不錯,每天都吃得很香。一次測量實訓要完整的做完,單靠一個人的力量和思考是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實訓快速而高效的完成。我們每個組員都學到知識而且會實際操作,而不是搶時間,趕進度,草草了事收工。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心,做事嚴謹。

通過這次實訓我自己還出一些測量時應該注意的事項。

(1)標尺要立直,儘量避免晃動,有晃動時,應該選擇數據最小的時候進行讀取。在讀數前一定將水準儀視野的水準氣泡調平(兩側的線重合),否則造成的誤差會很大。

(2)當用經緯儀測量角度時,如果目標較小,最好使單線與目標重合,如果目標有一定寬度,可以用雙絲夾住目標。

(3)在測量時候一定要小心,因爲稍微碰了一下儀器,就要重新調整對中水平,否則就會導致數據錯誤,也可能導致儀器的損壞。

(4)在讀取數據時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。

我很珍惜學校爲我們安排測量實訓,更深刻的體會了測量工作的艱辛以及實物與圖紙之間那種密切的關係,真是沒有藍圖什麼也幹不成。總之,雖然覺得累,還是要謝謝學校在爲促進學生實踐能力所安排的這段實訓,我將永遠珍惜這段經歷,同時這段實訓生活也是我一生中難忘的。

施工技術實訓報告 篇3

實踐時間:20xx年7月-20xx年8月

時間單位:xx有限公司

實踐主題:拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,鍛鍊和提高自己的能力。

摘要:

爲了培養自己各方面能力,以便以後能適應社會,決定暑假參加社會實踐活動。學校放假後我並沒有直接回家,而是到了介紹在一家機電工程公司上班,開始我的社會實踐生活,感受生活。這次實踐與我的專業課程無關,但是,仍然學到了許多寶貴的知識。最開始那幾天是在辦公室裏工作,幫忙接電話,打印複印資料,整理文件,開發票等等倒還比較輕鬆,但是做起來是比較累的,後來我和在工作人員在工作現場工作,搬運器械等等,也相當於是個幫手,這做起來辛苦多了。幹了大半月,整個實踐活動中工作確實比較辛苦,但是苦中有甜。本次社會實踐使我明白了許多道理,培養和提高了我辦事的能力,到了許多在學校書本上學不到的知識.

關鍵字

在辦公室工作搬運機械類貨物體驗生活學習收穫

正文:

時光飛逝,轉眼間大2的生活就結束了。走進了大學距離工作就不遠了,找工作也就成了我們最關心的問題,爲處在學校、社會半邊緣化的大學生,社會實踐對我們來說的重要性無可置疑,面對日趨嚴重的就業壓力,大學生就業舉步維艱。圍繞在我們身邊人人論到的熱門話題也是就業問題,可謂牽一髮而動全身。一人就業,全家焦點!每每看見那勢如長龍的應聘大隊,真可謂深深撼動我們這些“深深"學子的心,使之不寒而慄!畢竟學校不是永遠避風的理想港灣,時代的大趨勢總要將我們無情的推在風尖浪口之上——畢業!對於如今身處象牙塔裏面的我們,不能再如“一心只讀聖賢書,兩耳不聞窗外事”那般了,學習之中的尋尋漸進,找到理論與實踐的完美結合點纔是我們學以致用最精華的詮釋與突出部分!在這即將屬於我們的時代中,提前接受時代的考驗,未雨綢繆,有備無患,才能取得競爭的勝利!現在的招聘市場很突出的一種現象——有經驗者優先,就是這很簡單的字眼,不知讓多少剛畢業的學子泫然淚下,錐心泣血,一種眩暈的感覺,說不出的滋味,如同絆腳石阻擋我們前進的道路,這更加堅定了暑假去參加社會實踐的決心!爲了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正走入社會,適應社會要求,在大一結束後的暑假裏我決定去親身體驗一下真正的社會。雖然這次社會實踐我乾的時間並不長,但是我學到了在學校,家裏永遠都學不到的知識。放假後我到了成都,而沒有直接回家,和朋友們一起在電工程有限公司從事我的社會實踐活動。這次的社會實踐工作的工作量,條件都很不錯,看起來挺好乾,但是很辛苦。

這次實踐分兩個階段:先在辦公室工作,在室外活動。開始在辦公室裏工作,條件很不錯,幫他們打印文件,整理資料等等。但是幹了幾天,由於安電梯缺人手,後來我和在工作人員在工作現場工作,搬運器械等等,相當於幫個人手。就這樣開始了我的暑假實踐生活。每天清早起牀,吃了早點到公司工作,剛來還不適應,經過那裏的工作人員細心解釋指導,我才明白我要幹什麼。我幫忙接電話,複印資料,整理文件,開發票等,感受着工作的氛圍,這些都是在學校裏無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作。在學校裏也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。就那打印文件來說,那真是看,有時還把字打錯了,這一份文件打印下來我是腰痠背痛;對於的接聽電話時,對人說話要有禮貌,耐心回答,而且每天電話都很多,接聽起來確實很煩。有時我做的確實有欠妥,幸好工作人員及時幫我糾正我的這些缺點,沒有造成會的影響。可見我們這些學生面對這個社會確實有很多不足,還需要進一步瞭解和學習。就這樣幹了好幾天,確實有點累,短短几天就讓我學到了很多知識和經驗由於安電梯那邊缺少人手,我就被安排到那邊幫他們。這可是個苦差事,做起來是很難受的。比如一車的機械要我們幾個完全卸下來,然後還要搬運到指定地點。有的器械很重,一個人根本就扛不動需要兩個人,甚至好幾個人才能搬動。有時跑來跑去,腿都跑麻了,也許有時候爲了一個零件要忙活很大功夫!做才幹了三天我是累的腰痠悲痛,一下幹三天這樣的粗活,對於我這學生來說根本就吃不消。這也從側面說明我們大學生要需要吃苦,不能衣來伸手,飯來張口,否則很難適應這個社會。也不知爲什麼,這段時間天氣很熱,給他們當搬運工也確實很難幹,大熱的天上上下下,左左右右,那時又累又熱,早上開工,下午才忙完,第二天又接着幹。總之,幹這真不容易!俗話說“吃得苦中苦,方爲人上人”但是我並沒有氣餒,仍然堅持下來直到完成我的社會實踐。堅持堅持再堅持!儘管很累,我還是堅持了下來,真是度日如年啊!安電梯的工作人員也很辛苦,他們在工作中還要思考怎樣做才能保障所安地電梯使用安全,小心翼翼,仔仔細細,我幹這點小事根本沒法和他們相比。想到這,我似乎又有了信心,繼續幹我的。就這樣我連續幹了九天,宣告我短暫的暑假社會實踐結束了。拿到第一筆工資時,我並沒有感到特別開心,只覺得全身心的累。不過我總算領悟到了打工的“真諦”:真的要學會吃苦。如果有人問我以後還願不願意接受這樣的工作,我會毫不猶豫地說:“會”!回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裏是學不到的。

結論:在社會上要善於與別人溝通.溝通是一座橋樑,連接彼此,語言上的藝術性,可以助你事半功倍!面帶微笑,更是你溝通中不可缺少的行動標誌!經過這一段時的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,有時使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在社會中要有自信。“自信人生三百年,會當擊水三千尺”。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在這段時間工作中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗並不要緊,重要的是你的能力不比別人差,相信自己比別人做得好。社會工作經驗是可以積累出來的,但自信卻不能,有自信會使你更有活力更有精神。做事一定要學會主動主動。我們面前有很多平等的機會,就是要看你主動與否抓住這些散落在眼前的機會!不怕跌倒的自信,永遠是日後成功的鋪墊!抱着一顆積極向上的心,是如今身處校園之中的我們最易遺失的!所以說一定要把握著身邊的每一個機會。要學會勤勞。作爲初出茅廬的我們,相比經驗不能和其他在職人員相比,那麼就用就上天賜給我們的勤勞來解決這些問題。用一雙發現問題的眼睛,有時候一些細微的東西可以讓你得到別人的青睞!屬於自己分內的事情,百分之百做好,不屬於自己分內的事情,我們要盡心做好!這對於我們大學生甚爲重要。到親人打工掙錢的辛苦。幹了這段時間我也領到了我的工資,它的分量很重,是我辛辛苦苦這麼多天的辛勤勞動所換來的。工資的多少現在對我們來說並不是多重要,重要的是親自參加社會實踐,學習在學校家裏學不到的知識,明道理。幹了這段時間確實很累,當拿到了工資就聯想到了父母,親戚朋友們在社會上掙錢的辛苦。那種辛苦並不是我們簡簡單單一段社會實踐經歷能完全體會到的,。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以後也不會再浪費錢了。

在學校學習的都是理論上的知識,而在社會上需要的是理論與實踐相結合。所以我們在學習理論知識的同時也要注重能力的培養,把理論與實踐結合起來。我們這個專業在學校就是學習理論知識,以後真正參加工作就要理論與實踐了,這對於我們來說毫無疑問是至關重要的!在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓我開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。雖然在這假期我沒有在我的專業知識,專業能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐,增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得許多做人做事的道理。我非常感激這次打工機會,雖然其中有偶心酸負氣,但是我長大了,明白了很多,收穫許多,學會了堅持學會了承擔,相信在以後的歲月裏,我會更好的明白人生,明白生活,明白自己的責任,併爲之努力着!

時光荏苒,我們緊握年華匆匆!暑假的實踐如一筆無形的財富,豐富着我們的課餘生活,充實着我們的心靈世界,積澱着我們的社會經歷,相助着我們的成功人生!像霢霂的細雨滋潤一片芳菲!格物致知伴我們一路成長!社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地裏,我們爲將來更加激烈的競爭打下了更爲堅實的基礎。社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收穫,付出,就一定會有收穫。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓我開闊視野,瞭解社會,深入生活,無限回味。更何況參加社會實踐活動的`過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。社會實踐是一種動力,是體味人生的"百味筒",是驗證實力的"試金石",它讓我體味到生活的酸甜苦辣鹹,懂得了各種滋味只有親身參與才能體會的到。走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合,才能真正發揮它的價值。社會實踐是艱苦的,但收穫是巨大的。

施工技術實訓報告 篇4

一、實習目的:

學校爲了讓大家對本專業有更好的認識,在我們大一下半學期,組織了一次外出實習,好讓大家可以將平時在課堂上學到的東西聯繫到實際當中,進入土木工程專業已經一學期了,可對這個專業並不十分了解,現在終於有機會可以對這個專業有個較全面的認識,我們感到十分的開心認識實習是土木工程教學計劃中第一個實踐性教學環節,其對本土學生建立正確的專業思想,樹立正確的專業知識學習態度有極其重要的影響作用,通過這次實習我們應掌握:

1.通過實踐,學習有關本專業的實踐知識,增強感性認識,以補充課堂教學的不足;

2.通過實踐,使我們瞭解建築的整體佈局,局部詳細的構造,施工中應講究的一些方法。

3.通過交流,使我們瞭解了土木工程的前沿發展方向及最新動態,國內目前的土木工程管理情況。

二、實習時間:

20xx年7月3日至7月5日

三、實習地點:

工程名稱:嘉興聞泰通訊產業基地二期二標

建設單位:聞泰集團有限公司設計單位:浙江中房建築設計研究院施工單位:嘉興開元建設工程有限公司

監理單位:嘉興市天立工程監理諮詢有限公司項目總監:吳金鬆勞務公司:羅山縣中發建築勞務有限公司建築面積:36021平方米結構層數:框架六層。

開、竣工日期:20xx.1.22—20xx.12.22

工程安全管理目標:嘉興市南湖區區級標準化工

工程地點:科技城亞中路777號

工程名稱:香緹世家

工程名稱:巴黎都市路易宮工程

建設單位:嘉興市佳源房地產集團有限公司

設計單位:浙江省建築科學設計研究院建築設計

勘測單位:浙江大學建築設計研究院

監理單位:浙江禾城工程管理有限公司

施工單位:安徽省佳源建設工程有限公司

監督單位:嘉興市規劃與建設局

建築面積:54585.891平方米

結構層數:框架

層數:三—十八層,地下一層

工程造價:12063.3746萬元

開工日期:20xx.5.10

工期目標:20xx.3.10

竣工日期:20xx.3.10

工程名稱:學校正在施工中的體育場

工程名稱:同濟大學校區

四、實習內容:

實習地點:香緹世家

站在樓外,我們可以看出它屬於框架結構。框架結構是指由樑和柱以剛接或者鉸接相連接而成構成承重體系的結構,即由樑和柱組成框架共同抵抗適用過程中出現的水平荷載和豎向荷載。這種結構的房屋牆體不承重,僅起到圍護和分隔作用,我們眼前的這座樓房,在此基礎上採用了主次樑結構,即力經次樑傳給主樑,在傳給支撐柱,再由柱傳給地基。這種結構的優點是空間分隔靈活,自重輕,有利於抗震,節省材料;可以較靈活地配合建築平面佈置,有利於安排需要較大空間的建築結構;採用現澆混凝土框架時,結構的整體性、剛度較好,設計處理好也能達到較好的抗震效果,而且可以把樑或柱澆注成各種需要的截面形狀。但是這種結構的應力分佈比較集中,在地震時容易遭到非結構性的破壞。

實習地點:灌注樁施工基地。

灌注樁是先在地上鑽一個長的圓筒型孔,然後灌入混凝土,並預埋杆塔與基礎連接件的樁基礎。我們看到的灌注樁孔徑爲600mm,深度爲30米,採用的潛水鑽機成孔法,自下而上的將混凝土澆注進去的,具有施工時無振動、無擠土、噪音小、宜於在城市建築物密集地區使用等優點。其中,在距離地面8至9米的部分無鋼筋,更深層的位置安放鋼筋籠。地基的施工過程是,先打工程樁,再做維護樁和平面上的支撐,最後進行地基的開挖。說到鋼筋籠,它是一種預製的鋼筋結構,由加強筋鏈接,箍筋加固,且越靠近底部,箍筋的纏繞越密。

實習地點:學校正在施工中的體育場。

在這裏我們主要是瞭解預製樁打樁的相關知識。學校的體育場地基採用的是混凝土管樁,這種樁一般在預製廠用離心法生產。樁徑有300、400、500mm等,每節長度8m、10m、12m不等,接樁時,接頭數量不宜超過4個。管壁內設12mm~22mm主筋10根~20根,外面繞以6mm螺旋箍筋,多以C30混凝土製造。混凝土管樁各節段之間的連接可以用角鋼焊接或法蘭螺栓連接。

預製樁的沉樁方法有錘擊法、靜力壓樁法、振動法等。體育場的建設採用的是靜力壓樁法。它是藉助專用樁架自重、配重或結構自重,通過壓樑或壓柱將整個樁架自重、配重或結構反力,以捲揚機滑輪組或電動油泵液壓方式架在樁樁頂或樁身上,當架給樁的靜壓力與樁的如圖阻力達到動態平衡時,樁在自重和靜壓力作用下逐漸沉入地基土中。與傳統的錘擊沉樁工藝相比,靜力壓樁法具有環保、節能,對周邊建、構築物影響小的優點.

老師給我們做了關於房屋抗震科普知識的介紹。主要內容有地震基本知識、地震的破壞作用、房屋的結構類型及其震害、房屋抗震設計的重要概念和基本要求、抗震新技術。

地震的危害性特別大,在目前無法準確預知地震的情況下,建築物的抗震性能就顯得尤爲重要。不同的建築物有不同的抗震要求,但我們必須保證在地震烈度大於設防烈度時,建築物即使產生較大的破壞,也應保證不出現即時的塌跨,使人員能夠有逃生的時間。

五、實習總結

通過這次土木工程實習,使我們對工程設計與施工有了一次比較全面的感性認識,進一步理解接受課堂上的知識,使理論在實際的生產中得到了運用。近年來,我國的建築工程事業得到了迅猛的發展,並且其需求也越來越大,這對於從事土木工程的工作者來說,既是一個機遇,也是一個挑戰。作爲將要走出學校的學生來說,更應該在有限的時間內,掌握更多的專業知識,加強實踐和設計能力,這樣更有利於將來的發展,使自己在此領域內也有所作爲。

短暫的認識實習到這裏就算結束了,3天的東奔西跑,現場學習,使我學到了很多實踐知識。實踐是檢驗真理的唯一標準,我想我們最寶貴的是學到了許多書本上沒有的實踐經歷。近距離的觀察、學習,讓我對土木工程這門課有了更加全面的認識,也掌握了一些很多實用的具體的專業知識,這對我將來的工作有着重大意義。多日去工施工現場的體會,讓我體會到土木工程絕對不是享受的行業,雖然就業的形勢很好但卻是建立在這行艱辛的前提之下的。因此我們必須做好充分的心理準備迎接那艱辛的到來。

最後,我還要感謝辛勞爲我們指導的老師們,還有工地上無私爲我們傳授經驗的技術人員,你們的教誨讓我受益匪淺,請允許我在實習報告的最後向老師們表示最真誠的謝意。

施工技術實訓報告 篇5

(一)建築學知識

參觀特色建築,參觀校內單體建築及建築組羣。解分析以下內容:

對所參觀建築組羣的總平面佈局的合理性或不合理性進行分析。

1、根據所學知識。各層平面佈局及房間佈置

2、參觀建築物外觀及內部。觀察建築外觀特點。運用所學知識分析該建築平面佈局、空間造型和立面處理方法。

3、分析建築的防火與安全疏散設計是否符合要求。

(二)房屋構造

解以下內容通過去參觀某項在建工程現場情況。

1、解該建築物的結構形式、構造特點、建築作法、承重方式、施工方式、抗震等級等。

2、解該建築物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法。

3、解該建築物的牆體類型、結構佈置、細部構造及施工特點。配筋方式及其與牆、樑的連接構造,4解該建築物板、樑、柱等的`類型。解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點。

5、解該建築的樓梯、陽臺等的詳細構造。

6、解建築物的建築裝修構造。

  (三)建築材料

解以下內容:通過去建築工地實地參觀。

1、解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求。

2、解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養護要求。

3、解各種鋼筋加工情況。

4、解有關裝飾材料的情況。

  (四)建築施工

要求瞭解以下內容:通過去施工現場參觀。

生產特點以及各工種之間的配合及穿插作業情況。

1、解各施工工種的工藝過程。現澆構件的施工工序。

2、磚混結構施工工序。

3、建築工程與安裝工程的施工配合及工序要求。

4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求。施工特點及方法。

5、裝修工程的施工過程。

鋼筋的綁紮,比如。底層基礎鋼筋的綁紮首先要放樣,每一跨度裏鋼筋的接頭數只有25%即4根鋼筋裏只有一個接頭,另外,接頭要儘量放在受壓區內。砌牆的過程中,如遇到牆要轉角或相交的時候,兩牆要一起砌起來,留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,天熱的時候要注意養護。

  (五)基礎

1、基礎選用類型採用獨立基礎,基底標高爲—5.10m

2、鋼筋基礎地面應作強度等級爲c10的100厚墊層,墊層宜比基礎每側寬出100

3、鋼筋基礎曾厚度,《有墊層處》40,無墊層處70,與土壤直接觸外側建築防水做法的鋼筋擋土牆,柱在室外地面部分保護層厚度應向外增加到40。

施工技術實訓報告 篇6

一、工程簡介

本工程是湖北麻城婦幼保健院住院部擴建工程,承建企業是湖20__-10-19北麻城市華興建築公司。該工程採用樁基礎,框架結構,柱子爲方柱子,現澆混凝土樓板,樓梯採用現澆樑板式,樓層一共五層。面積約爲1500平方米。

二、學習內容

1、基礎的種類構造做法以及材料和保護措施。(討論了樁基礎的類型:摩擦樁,端承樁,摩擦端承樁。樁的深度最少要大於3米以及當打不到岩石層就是應該採用摩擦端承樁基礎或者箱型基礎)

2、牆的種類以及做法,保護措施和作用。(特別是討論了牆的頂部斜砌的作用:填充維護,減少樑受彎矩時對牆的破壞等)

3、構造做法,種類及作用。(談到構造柱的作用及使用位子)

4、梯的構築方式及種類,大體尺度。

5、道井的構築類型及作用。

6、窗的構造及尺度,作用。

7、地板的構築及種類。(討論到樓板的厚度一般爲15cm以及現在常用的樓板就是現澆式,採用木模)

三、詢問工人瞭解的內容

1、木工類

1)模板的種類及製作辦法;

2)各種結構模板安裝的品質標準;

3)現澆結構模板安裝的品質標準;

4)現澆結構模板拆除的時間和順序;

5)模板拆除的注意事項;

6)模板的清理,堆放和維修的辦法及規定;

2、鋼筋工類

1)鋼筋的種類及外形特徵;

2)鋼筋的焊接辦法及品質規定;

3)鋼筋冷加工的辦法及工藝;

4)鋼筋的綁紮的辦法及品質規定;

5)鋼筋綁紮的搭接長度規定;

6)各種構件保護層厚度的控制辦法;

7)掌握隱蔽工程記錄辦法及主要內容;

3、混泥土工類

1)攪拌機的種類,規格,拌和的原理;

2)震動器的種類,適用範圍;

3)施工配合比的換算及標誌牌的內容;

4)施工縫的留設及其處理辦法;

5)混凝土的養護辦法及規定;

6)混凝土表面缺陷產生緣故及預防處理辦法;

7)混凝土工程的品質檢查內容;

四、結構施工中常見問題

1、裂縫的緣故

混凝土中產生裂縫有多種緣故,主要是溫度和溼度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結構不合理,原材料不通過(如鹼骨料反應),模板變形,基礎不均勻沉降等。混凝土硬化期間水泥放出大部份水化熱,內部溫度不斷上升,在表面引起拉應力。

後期在降溫過程中,由於受到基礎或老混凝上的約束,又會在混凝土內部出現拉應力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時,即會出現裂縫。不少混凝土的內部溼度變化很小或變化較慢,但表面溼度可能變化較大或發生劇烈變化。如養護不周、時干時溼,表面幹縮形變受到內部混凝土的約束,也往往導致裂縫混凝土是一種脆性材料,抗拉強度是抗壓強度的1/10前後,短期加荷時的極限拉伸變形只有(0.6~1.0)×104,長期加荷時的極限位伸變形也只有(1.2~2.0)×104.由於原材料不均勻,水灰比不穩定,及運輸和澆築過程中的離析現象,在同一塊混凝土中其抗拉強度又是不均勻的,存在着不少抗拉能力很低,易於出現裂縫的薄弱部位。在鋼筋混凝土中,拉應力主要是由鋼筋承擔,混凝土只是承受壓應力。在素混凝土內或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結構內出現了拉應力,則須依靠混凝土自身承擔。

一般設計中均規定不出現拉應力或者只出現很小的拉應力。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運轉時期的穩定溫度,往往在混凝土內部引起非常大的拉應力。有時溫度應力可超過其它外荷載所引起的應力,因此掌握溫度應力的變化規律對於開展合理的結構設計和施工極爲重要。

施工技術實訓報告 篇7

一、實習目的

實習目的是,通過建築工程定額員相關工作崗位實習使我瞭解以後再建築工程定額員相關工作崗位工作的特點、性質,學習體驗建築工程定額員相關崗位工作的實際情況,學習與積累工作經驗,爲以後真正走上建築工程定額員相關工作崗位做好崗前準備。

同時通過建築工程定額員相關工作崗位的實習,熟悉實際工作過程的運作體系和管理流程,把自己所學建築工程定額員工作崗位理論知識應用於實際,鍛鍊建築工程定額員工作崗位業務能力和社會交際實踐能力,並在工作中學習建築工程定額員相關工作崗位的新知識,對自己所學的知識進行總結並提升,以指導未來在建築工程定額員相關工作崗位的學習重點和發展方向。

二、實習時間

20xx年03月01日~20xx年06月15日

(修改成自己建築工程定額員相關工作崗位實習時間)

三、實習地點

蘇州市經濟開發區江南大道

(修改成自己建築工程定額員工作崗位實習地點)

四、實習單位

江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己建築工程定額員相關工作崗位實習單位) 此處可以繼續添加具體你建築工程定額員工作崗位實習單位的詳細介紹

五、實習主要內容

我很榮幸進入江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己建築工程定額員相關工作崗位實習單位)開展建築工程定額員崗位實習。爲了更好地適應從沒有建築工程定額員崗位工作經驗到一個具備完善業務水平的工作人員,實習單位主管領導首先給我們分發建築工程定額員相關工作崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習,並安排專門的老前輩對建築工程定額員崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。

在實習過程,單位安排的了杜老師作爲實習指導,杜老師是位非常和藹親切的人,他從事建築工程定額員相關工作崗位領域工作已經有二十年。他先帶領我們熟悉實習工作環境和建築工程定額員相關工作崗位的工作職責和業務內容,之後他親切的和我們交談關於實習工作具體性質以及建築工程定額員相關工作崗位容易遇到的問題。杜老師帶領我們認識實習單位的其他工作人員,並讓我們虛心地向這些辛勤地在建築工程定額員相關工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題後要積極請教前輩。

畢竟是人生第一次在建築工程定額員工作崗位上,所以真正掌握這一份工作是需要一個過程的。一開始我對實際建築工程定額員崗位的工作內容比較陌生,都不太清楚自己的工作範圍和職責,對實習單位的情況也不太瞭解,不過杜老師會告訴我該怎樣處理自己在建築工程定額員崗位上遇到的問題。慢慢的我也就熟悉了自己的建築工程定額員崗位工作內容,在建築工程定額員崗位上的一些棘手問題也能自己獨立解決,每天把工作做得井井有條。

在單位實習期間,我從事的建築工程定額員工作崗位相關的工作之外,還負責協助其他部門的日常工作,包括制定計劃,利用新學習的建築工程定額員相關工作崗位業務知識處理相關文書。

六、實習總結

對於第一次在建築工程定額員相關工作崗位的的我來說,還沒有足夠的社會經驗。經過了這半年來的建築工程定額員相關工作崗位實習,我學到了很多,感悟了很多。特別是在實習單位領導和建築工程定額員工作崗位的相關同事的關心和指導下,認真完成領導交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關係相處融洽而和睦。在工作中積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步,我學會了很多建築工程定額員相關工作崗位理論實踐技能,增加了建築工程定額員相關工作崗位相關工作經驗。

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