學生會計實習報告(通用11篇)

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學生會計實習報告 篇1

一、實習目的:

學生會計實習報告(通用11篇)

作爲一名畢業的大四學生,看着那一摞摞的教科書,從基礎會計,中級財務會計,高級財務會計到審計學,內部控制,稅法再到經濟學,管理學,發現大學四年間自己的確是學到了不少課程,但是卻從來沒有參加過會計相關工作的實踐,甚至連一些基本的原始憑證記賬本都不熟悉,更不要說整套的記賬流程或說審計流程了。不得不承認,大學學習中,實際操作及演練是我學習中的薄弱環節。每每運用課本上的案例及公司報表進行課堂分析時,我多想將所學運用到實際工作中,以實踐來增長技能,以所學爲實踐提供指南。學習財務和管理都要從會計入手,而會計審計技能的提升又是與實踐學習分不開的。我對會計學系的熱促使我愈加想要學習好自己的專業知識,學有所用,學以致用,是我學習的目標。經過了七個學期的專業學習,當我認爲自己已經跨入了會計的門廊,也擁有了點專業知識的時候,我滿懷信心的向社會邁出了這一步——接受實踐的挑戰,鍛鍊自己的水平,用實踐來檢驗自己。同時,我也想抓住大學生活中最寶貴的這一年,查缺補漏,將會計進行到底。

二、實習意義:

畢業實習是我們大學學習階段重要的實踐性教學環節之一,是理論與實踐相結合的重要方式,是提高學生政治思想水平,業務素質和動手能力的重要環節,對培養堅持四項基本原則,有理想,有道德,有文化,有紀律的德才兼備的技能性,應用性人才有着十分重要的意義。此次實習,通過深入會計師事務所,瞭解事務所的工作環境及作爲一個審計人員應具備的業務素質和能力可以激發我在相關領域的學習中的興趣並對自己作出相應的職業定位。同時實踐過程中又可以加深並鞏固所學專業知識,進一步提高認識問題,分析問題,解決問題的能力,爲今後走向社會,走進工作崗位做好思想準備和業務準備,更加提升了我對審計工作的興趣,堅定了我作爲一名優秀會計人才的決心。

三、實習的主要任務:

實習期間按照要求和公司安排主要完成以下實習工作任務:

1、瞭解會計師事物所機構組成,人員職責,基本業務。

2、分別熟悉事物所各種會計業務的操作流程,行業規範,協助會計師完成各類業務,如手工編制記賬憑證,日記賬,整理業務底稿等工作。

3、配合工作人員完成各種辦公室日常工作,如貼發票,打印,裝訂,歸檔整理等工作。作爲一名應屆實習生,真正接觸到的工作專業性都不會太強,但接觸到的工作範圍面很廣,所以只要勤於動腦,勤於交流都是可以勝任的。做任何事,無論大小都要打起十二分的精神,只有這樣才能將手頭的事情做到最好,纔對得起一個審計人的嚴謹性。總之,實習過程中做到勤學好問,會與老師交流,做事認真踏實就是一個優秀的實習生。

四、實習內容

(一)審計

剛進入工作時,我主要是參閱審計工作底稿,從中學習審計知識;而後整理工作底稿,更深入的瞭解審計工作以及各個科目之間,以及底稿本身系統的平衡和鉤稽關係;在對審計工作有了一定的瞭解之後,我實際的接觸了審計工作,參與了幾個單位的實際審計工作。以下是我在工作中對審計的認識。

1、對審計業務的初步認識

審計是指對企業財務報表的審計,屬於鑑證業務。會計事務所和項目負責人根據審計證據形成審計意見,並根據具體情況出具審計報告。註冊會計師的審計意見旨在提高財務報表的可信賴程度。

進行審計的基礎是被審計單位的年度報表、總賬、明細賬、以及必要的.憑證等。註冊會計師通過對以上信息的審計形成審計意見,並根據具體情況出具審計報告。審計的內容主要是報表數與總賬,總賬與明細賬,總賬、明細賬與憑證的一致,以及賬實的一致,還包括對會計政策和各項稅收政策的執行情況。

2、對審計報告的初步認識

審計報告是註冊會計師根據中國註冊會計師審計準則的規定,在實行審計工作的基礎上對被審計單位財務報表發表審計意見的書面文件、審計報告可以分爲:標準審計報告和非標準審計報告,非標準審計報告包括帶強調事項段的無保留意見審計報告和非無保留意見的審計報告,非無保留意見的審計報告包括保留意見的審計報告、否定意見的審計報告、無法表示意見的審計報告。我所參與的單位基本上是標準審計報告,所以對審計的認識還是處於皮毛階段。

審計報告包括以下內容:標題;收件人;引言段;管理層對財務報表的責任段;註冊會計師責任段;審計意見段;註冊會計師的簽名和蓋章;會計事務所的名稱、地址及蓋章;報告日期等九項。

引言段應說明被審計單位的名稱和財務報表已經過審計,幷包括以下內容:第一,指出構成整套財務報表的每張報表的名稱;第二,提及財務報表附註;第三,指明財務報表的日期和涵蓋的期間。

管理層對財務報表的責任段應當說明按照適用的會計準則和相關會計制度的規定編制財務報表是管理層的責任,包括:第一設計、實施和維護與財務報表編制相關的內部控制,以使財務報表不存在由於舞弊或錯誤而導致的重大錯報;第二,選擇和運用恰當的會計政策;第三,作出合理的會計估計。

註冊會計師責任段說明的事項主要有:第一,在實施審計工作的基礎上對財務報表發表審計意見,按照中國註冊會計師審計準則的規定執行了審計工作,遵守職業道德規範,計劃和實施審計工作以對財務報表是否不存在重大錯報獲取合理保證;第二,註冊會計師對由於舞弊或錯誤導致的財務報表重大錯報風險進行評估,同時考慮與編制報表相關的內部控制,設計恰當的審計程序;第三,註冊會計師相信已獲取的審計證據是充分、恰當的,爲其發表審計意見提供了基礎。非標準審計報告中帶強調事項段的無保留意見審計報告的強調事項是指註冊會計師在審計意見段之後增加的對重大事項予以強調的段落。強調事項是指:(一)可能對財務報表產生重大影響,但被審計單位進行了恰當的會計處理,且在財務報表中作出充分披露;(二)不影響註冊會計師發表的審計意見。此類事項主要有可能導致對持續經營能力產生重大疑慮的事項或其他不確定的事項。

此外還存在對特殊目的的審計業務出具的審計報告。特殊目的的審計業務的含義是指:註冊會計師接受委託,對按照特殊基礎編制的財務報表,財務報表組成部分,合同的遵守情況,簡要財務報表進行審計並出具審計報告的業務。其審計報告主要有四種:對按照特殊基礎編制的財務報表出具的審計報告,對財務報表組成部分出具的審計報告,對合同的遵守情況出具的審計報告,對簡要財務報表出具的審計報告。按照特殊基礎編制的財務報表通常包括按照計稅基礎、收付實現制基礎和監管機構的報告要求編制的財務報表。財務報表組成部分包括特定項目、特定賬戶或特定賬戶的特定內容。合同的遵守情況主要是指被審計單位合同中有關財務會計條款的遵守情況發表審計意見。例如,對貸款合同遵守情況發表審計意見;對專利技術、商標使用權等轉讓協議遵守情況發表審計意見。簡要財務報表則是指依據已審計財務報表編制的簡要財務報表。

3、審計工作底稿的構成和填制

工作底稿是我在工作中接觸到的最多的資料,是出具審計報告的基礎審計,也是會計師事務所重要的檔案資料。

審計工作底稿作爲審計報告的基礎爲審計報告提供充分、適當的記錄,證明註冊會計師按照審計準則的規定執行了審計工作。審計工作底稿是註冊會計師對制定的審計計劃、實施的審計程序、獲取的相關審計證據,以及得出的審計結論作出的記錄,是重要的審計檔案。

審計工作底稿通常包括總體審計策略、具體審計計劃、分析表、問題備忘錄、重要事項概要、詢證函回函、管理層聲明書、覈對表、有關重大事項的往來信件(包括電子郵件)以及對被審計單位文件記錄的摘要或複印件。分爲綜合類底稿(z)、符合性測試底稿(ct)、資產類工作底稿(a)、負債類工作底稿(b)、所有者權益類工作底稿(c)、損益類工作底稿(d)、重要事項工作底稿(j)、現金流量表(k)、長期檔案(m)等九部分。

綜合類底稿(z)包括審計三級複覈標準單、複覈紀錄、審計報告、已審計會計報表(包括報表附註)、試算平衡表、審計差異調整表、未審計會計報表、審計業務約定書、基本情況表、分析性測試工作底稿、會計政策調查表、持續經營能力調查表、審計風險評價表、重要性標準估計表、審計工作計劃、審計過程、大事請示報告、審計調整事項確認書、管理當局聲明書、審計工作小結、被審計單位提供的當年度有關資料、內部控制調查問卷等21項。

其中審計三級複覈標準單、複覈紀錄、審計報告、已審計會計報表(包括報表附註)、試算平衡表、審計差異調整表、未審計會計報表、審計業務約定書、基本情況表、會計政策調查表、大事請示報告、審計調整事項確認書、管理當局聲明書、被審計單位提供的當年度有關資料、內部控制調查問卷幾項是底稿中比較重要,也比較常用。

符合性測試工作底稿(ct)包括銷售與收款循環任合性測試、採購與付款循環符合性測試、倉儲與存貨循環符合性測試、生產循環符合性測試、工薪與人事循環符合性測試、融資與投資循環符合性測試、現金與銀行存款符合性測試等七項。符合性測試工作底稿一般較少使用。

資產類工作底稿(a)主要包括貨幣資金、短期投資、短期投資跌價準備、應收票據、應收股利、應收利息、應收賬款、其他應收款、壞賬準備、預付賬款、應收補貼款、存貨、存貨跌價準備、待攤費用、待處理流動資產淨損失、一年內到期的長期債權投資、其他流動資產、長期股權投資、長期債權投資、長期投資減值準備、固定資產、累計折舊、固定資產減值準備、工程物資、固定資產清理、在建工程、在建工程減值準備、待處理固定資產淨損失、無形資產、無形資產減值準備、長期待攤費用、其他長期資產等32項,其中貨幣資金又包括現金、銀行存款、其他貨幣資金3項。

負債類工作底稿(b)包括短期借款、應付票據、應付賬款、預收賬款、應付工資、應付福利費、應付股利、應交稅金、其他應交款、其他應付款、預提費用、長期借款、長期應付款、專項應付款、其他長期負債等15項。

所有者權益類工作底稿(c)包括股本(實收資本)、資本公積、盈餘公積、未分配利潤等4項。

損益類工作底稿(d)包括主營業務收入、主營業務成本、主營業務稅金及附加、其他業務利潤、營業(銷售)費用、管理費用、財務費用、投資收益、補貼收入、營業外收入、營業外支出、以前年度損益調整、所得稅等13項。

資產類工作底稿、負債類工作底稿、所有者權益類工作底稿,損益類工作底稿主要是對資產、負債、所有者權益、當期損益類科目的審定,是報表可信的保證,是出具審計報告的基礎。主要對資產、負債、所有者權益、當期損益類科目的審定,包括報表和總賬、總賬與明細賬、明細賬與憑證的核對。根據報表和總賬、總賬與明細賬的核對填制科目的審定表,根據總賬與明細賬、明細賬與憑證的核對填制科目抽測表。

重要事項工作底稿(j)主要是指關聯方交易、期後事項、或有負債、持續經營等。作爲對報表使用者有重大影響的事項,其應給予關注,在底稿中特別列出,如有必要,應在審計報告中給予說明。

長期檔案(m)是一些常規性的文檔,包括公司內部組織機構圖、管理層人員結構圖、會計與財務部結構圖、營業執照、政府批文、合營合同協議章程、納稅文件、重要董事會會議紀要或摘錄、內部控制制度的調查與評析、重要長期經濟合同及協議、審計報告及管理建議書(複印件)、驗資報告及評估報告書(複印件)、主要資產的所有權證明文件等13項。其中審計報告及管理建議書(複印件)、驗資報告及評估報告書(複印件)在進行過審計或驗資後應將報告複印件附審計工作底稿的最後,營業執照則是各單位審計報告底稿必須後附的。我們審計人員的工作主要是到接受審計的單位,根據其財務報表、總賬、明細賬、以及當期憑證等,填制審計工作底稿,主要是填寫會計政策調查表,資產、負債、所有者權益、當期損益各科目的審定表:主要債權債務人,固定資產,累計折舊,工程物資,固定資產清理,在建工程,應付工資,應付福利費,應付股利,應交稅金,其他應交款,其他應付款,預提費用,實收資本,主營業務收入,主營業務成本,主營業務稅金及附加,其他業務利潤,營業(銷售)費用,管理費用,財務費用,投資收益,補貼收入,營業外收入,營業外支出,以前年度損益調整,所得稅等的明細;重點的科目如各債權債務的往來賬戶,還應進行科目憑證抽測;應交稅金,其他應交款,主營業務稅金及附加等還應進行必要地測算;如有需要還應填寫試算平衡表、審計差異調整表。最後根據審計工作底稿,出具審計報告。同時,爲方便報告使用者,出具審計報告附註,及審計過的財務報表,包括資產負債表,利潤表,現金流量表。

在實習期間,我所參與的審計報告基本都是比較規範的單位,審計工作不是很複雜,做底稿一般比較順利,出具報告及審計過的報表和報表附註按照模版都很好出,但在審計工作中,一定要仔細認真。

學生會計實習報告 篇2

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種覈算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作爲應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

針對於此,在進行了兩年的大學學習生活之後,通過對《會計學原理》、《財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認爲已經掌握了一定的會計理論知識在這裏只能成爲空談。於是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認爲只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作爲一名會計專業的學生,在×年××月起,有幸參加了爲期近三個月的專業實習。

因爲事先已經給管行政的z姐打過電話,在這個××月的早上我踏入了×科技有限公司,接待我的'是當時一位銷售部的×經理,因爲公司主要做代理和售後服務支持,其主要業務是財務軟件的銷售和二次開發,附帶會計證年檢和財務軟件的培訓工作以及每年的會計人員再教育。×經理詢問我的專業以及以前從事過什麼實踐,我也仔細回答了他的問題,介紹了自己的專業以及在學校的表現,×經理很隨和,我也開始慢慢的不緊張了,他向我簡單的介紹了下公司情況,然後說這份工作很累,你自己回去好好考慮一下要不要到這實習,決定了,你明天就直接過來。在短暫的懵了後,我告訴莫經理,我明天會來的。

第二天我來了。同來的還有另一個女孩她也是想過來實習的,第一天×經理給我講了公司的主要業務以及涉及到的會計方面的主要工作,還有公司的規章制度,×經理說:既然來公司實習了,那麼也算是公司的一員要嚴格按照公司的規章制度來辦事和約束。然後拿出一份會計試題要我用及金蝶軟件操作一下試試,因爲以前從沒接觸過金蝶,一時熬出一身汗來,怎麼辦?硬頭皮上唄!我拿着會計上機實操題,硬是愣了兩分鐘,然後一邊回憶以前在學校驚醒實操模擬的程序開始慢慢的理頭緒,首先我拷貝了一份金蝶財務軟件的試用版本,開始安裝,存儲時我選擇了默認存儲路徑,被抽空過來巡視我工作的鄭會計給看見了,他說:你那樣弄如果電腦重裝系統你怎麼辦?文件就全丟失了!嚇得我一時慌了神手指都不敢碰鍵盤了,隨後鄭會計放緩了語氣:以後記得重要的文件數據要安裝或放在d 或e、f盤,以及做好備份,以防萬一出現意外事故好保證數據的完整。在經過一番的精神與鍵盤手指的較量之後,我開始了今天的第一筆業務的軟件操作:還好因爲以前做過用友的財務軟件實操的培訓工作,上手蠻快,因爲財務軟件大同小異,只是細節上處理方式有所不同而已。在下班前還是交上了一份不錯的答卷。在第三天一同培訓的那個女孩沒來,因爲他不想做經理留下的無聊的工作,所以放棄了有可能會有意外收穫的實習機會。

由於本公司是一家專門銷售財務軟件的公司,它的財務部設有一名財務主管,一名會計和一名出納。此次負責我實習的是公司財務部門鄭會計,鄭會計根據我三月的實習時間,主要是讓我瞭解財務的使用和會計處理的流程,並做一些簡單的會計憑證。公司採用的是金蝶財務軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細緻地瞭解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務軟件的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的工作。

剛到財務會計部,鄭會計就叫我先看他們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由於以前在學校做過會計憑證的手工模擬,所以對於會計憑證不是太陌生,因此以爲憑着記憶加上學校裏所學過的理論對於區區會計憑證完全可以熟練掌握。

學生會計實習報告 篇3

實習目的:

社會實踐是學校根據專業教學的要求,對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在於讓學生接觸社會,加強學生對社會的瞭解,培養和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學生的專業技能,使之很快的融入到工作當中去、20xx年3月——4月我在x公司進行了各方面的實踐、現作如下實習報告:

實習單位概況:

是一家提供全球無船承運業務的綜合性集團公司總部位於德國、擁有香港、中國大陸、德國的獨資公司,以及在新加坡、印尼、馬來西亞和泰國的姊妹公司、不僅如此,還建立了一個擁有一百六十多個全球合作伙伴的國際性網絡、宗旨是“客戶至上”、致力於爲客戶提供後續跟蹤和處理服務、爲了能夠完成這樣的服務,在亞洲和歐洲地區已經成立了自己的公司,並擁有自己的工作團隊、在任何時候爲客戶提供全方位的貨運信息、中國已覈准獲發營業執照,並且由專業人士組成了九家分公司、

實習崗位的簡介:

本人在工作崗位是負責集團財務部門工作、集團財務有三個人,信貸經理,財務和我,她們負責帶我,她們對我特別照顧,我很幸運,跟了兩個從業10多年,會計經驗豐富的會計師、雖然自己也是會計專業,但缺少實踐經驗,而且有一些就算是在學校也學不到的、就是一種對事業的專注和勤奮的精神、我們三個組成了一個小團隊、先帶領我去熟悉周圍的環境,她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門的職員、在回到辦公室時,她語重心長地教導我說,人際關係不能只侷限於這小小的辦公室,就算辦公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其是經常跟自己打交道的人!“人認識的多了,事就好辦多了!”剛來的第一天,她就給我上了一課、她英語很好,我把她作爲我的榜樣、她告訴了我團隊的重要性與人際關係的重要性!她給我印象最深刻的就是她告訴我雖然他可以教我每天需要做的流程但經驗是需要我自己去積累的,這句話讓我在以後的工作中也真正體會到了、經驗是非常重要的,而對於會計來說經驗更是重要、我還是在學習的階段,所以一般比較簡單的工作都是由我負責,比較複雜的都會交給部門的老前輩們來做,主要還是以學習的態度來進行實習、我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目,並且覈對賬目,讓公司領導知道每個月所得的利潤和虧損。

實習內容:

本人於20xx年3月14日至20xx年4月在x公司進行實習,主要提高自己的實際操作技能,學習、豐富實際工作和社會經驗、

會計是以貨幣爲主要計量單位,反映和監督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作,會計專業作爲應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要、針對於此,在進行了三年的大學學習生活之後,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《稅法》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通、自認爲已經掌握了一定的會計理論知識在這裏只能成爲空談、於是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認爲只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識、

1、負責編制公司會計憑證,審覈、裝訂及保管各類會計憑證,登記及保管各類賬簿;

2、按月編制會計報表(資產負債表、損益表等),並進行分析彙總,報公司領導備案決策;

3、負責監督公司財務運作情況,及時與出納覈對現金、應收(付)款憑證、應收(付)票據,做到賬款、票據數目清楚:

(1)原始憑證的核籤;

(2)記賬憑證的編制;

(3)會計簿記的登記;

(4)會計報告的編制、分析與解釋;

(5)會計用於企業管理各種事項的辦理;

(6)內部的審覈;

(7)會計檔案的整理保管;

(8)其他

實習收穫與體會:爲期一個月的實習結束了,我在這段實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,以學習註冊會計師專業的我們,可以說對財務會計已經是耳目能熟了、所有的有關財務會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握、但這些似乎只是紙上談兵、倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通、以前,我總以爲自己的會計理論知識紮實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那麼,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了、現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性、離開操作和實踐,其它一切都爲零!會計就是做賬,對賬在一個多月的實習中,雖然只學了基礎的會計知識,但也能把整個會計報表做出來,也算是很大的收穫了、同時也瞭解了很多關於會計報表以外的知識、制好憑證就進入記賬程序了、雖說記賬看上去有點像國小生都會做的事,可都是接觸英語、但在這一個月中接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,裏面的很多成本,資金,固定資產等等的會計科目都不懂,但卻在這實習中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應手了、所有的帳記好了,接下來就結賬,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手痠,而且一不留神就會出錯,要複查兩三次才行、一開始我掌握了計算公式就以爲按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因爲粗心大意反而算錯了不少數據,好在周前輩教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把賬本塗改成什麼樣子、在這實習階段我主要的工作還是負責公司裏面的一些小事情,幫忙長輩給予佈置的工作任務、對於學習的.我,很多事情不熟悉,需要學習跟改進的我都會做好筆記,事後對其改進和注意、慢慢的對於會計這行我也有了實際工作的一些經驗,同時在這短短兩個月的實習期間,也形成了對會計的熱情、會計是一項不可馬虎的工作,每一筆業務經濟都需要我們認真詳細的校對、這些也是自己所屬專業領域裏所沒學到的知識、雖然學到了很多,但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的,在以後的工作中,我會好好的吸取教訓,做好所有的工作,努力做到更好、正所謂沒有最好只有更好!

在這短短的兩個月時間裏,學到了好多,第一,對自己更加有信心了,每天都是接觸英語、但在這兩個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,裏面的很多成本,資金,固定資產等等的會計科目都不懂,但卻在這實習中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應手了、第二,工作不比在學校、畢竟工作的環境不比在學校的輕鬆,每天都要按規定的時間上班下班,有時候工作需要還得加班,在學校上課下課都是準時得很、第三,工作交際、在工作實習中,覺得人與人的相處並沒在學校的單純,注重的細節很多、如果不加註意,換來的會是麻煩,而這些還是要在我們的工作中慢慢的來吸取經驗、一個學期的實習給我的感觸太深了,彷彿一下子長大成人,懂得了更多的做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦、讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。

下面我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結:

作爲一名會計人員:

首先,需要在工作中不斷地積累經驗,虛心向他人求教,提高業務水平;同時需要密切關注會計工作的發方向,學習相關的法律知識,培養正確的法律思想,積累辨別是非的經驗,遵紀守法,誠信做人,注重理論與實踐相結合、會計需要好的表達能力才能給他們解釋清楚是怎麼回事、會計人員不僅要和學院內部人進行交涉還要同銀行、財政局等機構進行交涉,所以對交際能力要求很高、他們要有好的語言表達能力,要有一個好的服務態度,有一個好的心態,這樣才能勝任自己的工作、會計處理過程中允許做出必要的判斷和估計,但這種需要判斷和估計的交易和事項並不多、隨着經濟活動的複雜化,企業面臨的風險逐步增加,會計信息使用者(投資者、債權人、企業內部管理人員等)越來越關注企業未來發展前景,要求會計人員提供與未來信息相關的數據資料,促使會計職能進一步向前發展、在基本職能(覈算、監督)之外向事前預測、決策方向延伸,因而對會計人員的判斷能力提出了較高要求、其次,要有嚴謹的工作態度、會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員需準確覈算每一項會計指標,正確使用每一個公式,在學習過程中需要加強對數字的敏感度,及時發現問題,解決問題、傳統會計主要是對企業過去及現在的交易和事項進行確認、計量,會計結果是作爲明確責任、進行決策的主要依據,它受到企業內部和外部利益關係人的高度重視,並按會計準則的要求對外報告、一般而言,這些交易和事項的會計處理往往有實際憑證做爲根據,有很強的可驗證性,會計處理結果是確定的,表現爲會計結果與經營活動一致、再次,要具備良好的人際交往能力,對下要收集會計信息,對上要彙報會計信息;對內要相互配合,共同整理,對外要與社會公衆和各政府部門搞好關係、要學會爲人處事,待人接物,同時也要了解相關的禮儀知識,增強與人溝通,與人交往,與人合作的能力、做財務工作只有好的業務技術是不夠的,還要有良好的溝通能力,在我實習的過程中,經常有領導和員工來財務處各科室交涉各種數據或者繳納費用情況、在實習的過程中我也認識到,在財務處實習的過程中我學到了不少東西,同時也發現了有些不足,單位開具的原始憑證中或者報銷單中有些都沒有經領導簽字或蓋章就登記入賬了;有的在賬簿裏有記賬憑證卻找不到原始憑證,也沒有特殊的說明、

這段時間的實習讓我受益良多,我要感謝單位和教導及其他同事對我的幫助、同時我也要感謝我的實習老師,是他在我實習期給我很多建議跟關係、謝謝你們!

學生會計實習報告 篇4

姓名:

性別:男

學號:

系別:經濟管理系

專業:市場營銷連鎖經營(1)班

指導老師:李

實習單位:廣州尚藝美容美髮投資與管理有限公司

實習地點:珠海井岸鎮井岸江灣三店

實習時間:XX年11月1日到XX年11月14日

目錄

前言

一.實習目的

二.實習時間

三.實習地點

四.實習單位

五.實習內容

六.實習過程

七.實習中發現存在的問題和解決方案

八.實習中提出的建議

九.實習中如何提高店的利潤和降低營業成本

十.實習中策劃方案

十一.實習總結

前言

首先我非常感謝廣州尚藝美容美髮投資與管理有限公司能給這個非常難得的實習機會給我,也非常感謝學校爲我們最有效的減肥藥連鎖專業所做出的所有努力。很高興能在這麼有實力的連鎖企業去實習,也很榮幸能在尚藝連鎖店去學習和了解其經營模式和管理模式及其未來發展方向。這給我未來的就業方向和就業道路指明方向。

一、實習目的

實習是大學生提早進入社會前理論與實際結合的最好的鍛鍊機會,也是大學生到從業者一個非常好的過度階段,也是大學生了解現在的就業環境、就業壓力和未來就業方向;更是大學生培養自身工作能力和其他方面能力的磨刀石,作爲一名正在讀的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力、管理能力和領導能力等;改變就業觀念,顯得尤爲重要。在兩個星期裏,我嚴格按照尚藝人事部下發的實習目標書,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”爲宗旨,把培養工作能力、管理能力和領導能力,提高自身素質作爲己任,圓滿地完成了兩個星期的實習任務。

二、實習時間

這次實習時間是從XX年11月1日到XX年11月14日,爲期兩週的崗位實習。

三、實習地點

珠海井岸鎮井岸江灣三店

四、實習單位

實習單位:廣州尚藝美容美髮投資與管理有限公司

廣州尚藝美容美髮連鎖機構是由國內頂級美髮大師張澤全先生1994年創辦,集美容美髮服務及教育培訓爲一體的連鎖企業。從一家名不見經傳的小型美髮中心逐漸發展成爲一家擁有1231家(截止至XX年5月31日)美容美髮連鎖分店、60多個分支機構、1所職業培訓學院、9所職業培訓學校,6個直屬企業、在職員工超過2萬人、終端顧客達到1500萬人的大型連鎖集團。十餘年的風雨兼程、摸爬滾打,尚藝走出了一條以“學校育人才、以分店出效益”的成功之路,培養了大批美容美髮經營管理人才和專業技術人才,打造出了“尚藝”這一全國知名品牌。尚藝秉承“共創、共榮、共享”的核心理念,弘揚“自強不息、永不言敗”的企業精神,着力打造企業的核心競爭力,使企業始終站在時代發展的最前沿,引領美容美髮行業的時尚潮流。

五、實習內容

實習內容一共分爲四部分:

1.店鋪基本情況瞭解:包括

(1)熟悉店鋪環境,

(2)認識同事,

(3)學習店鋪規章制度,

(4)企業文化

(5)店鋪晉升流程

2.前臺接待:掌握接待崗位工作流程及具體操作,包括

(1)學習迎客話術、服務禮貌用語

(2)熟悉店鋪服務項目及項目推薦技巧

(3)熟悉店鋪外賣產品及外賣銷售技巧

(4)接待崗位上崗工作(包括迎客、接受顧客諮詢、帶領顧客至工作區等)

3.收銀員:掌握收銀崗位工作流程及具體操作,包括

(1)學習使用收銀軟件並進行具體實操

(2)學習水牌操作流程並進行具體操作

(3)學習如何開水單及叫位並進行具體操作

(4)學習一卡通開卡、充值及銷售技巧並進行具體操作

(5)學習賬單的結算並進行具體操作

(6)學習顧客檔案建立、預約登記、通知以及如何解答顧客的諮詢、疑難解答等並進行具體實操。

實習目的:

1、加強和鞏固理論知識,發現問題並運用所學知識分析問題和解決問題的能力。

2、鍛鍊自己的實習工作能力,適應社會能力和自我管理的能力。

3、調查研究,發現問題,確定合適的畢業設計課題。

實習內容:

離開安靜的教室,我懷着一份好奇,一份激動的心情走進了社會。第一次運用自己所學的理論,結合實際,親自動手實踐,在這次實習中給我提供了一個理論與實際結合的機會,同時也認識社會鍛鍊自身能力,以及更好的適應社會需要的機會。近些時間實踐,收穫應該是很多的,都得到較大的提高。

五個多月的實習時間,說多也不多,很快的就過去了。在學校的這五個多月時間,卻是學到了很多東西。一直以來畢業都想去做會計,所以我很珍惜這次實習的機會。

一直都有人跟我說,做會計是很累的,這次真正的自己去做一下,才知道了做會計到底有多累。要跟師傅學習做基本的帳務處理。剛開始的碰壁是難免的,也是非常痛苦的。但這個心理關一定要克服,就是要撕下臉皮。

每個人的工作很簡單,但要做到很好就很難。有句話說:“任何人都可以做會計,但不是任何人都能做好會計!”我們所作的主要工作就是記帳,財會是我的專業,這是我的第一份工作,我要做好它,我也堅信我一定能做好,

由於是剛開始接觸,我們的大概流程是這樣的。

實習體會和收穫:

在短短几個月的實習中,確實讓自己成長了許多。在實習期間,我學到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在着許多問題。雖然開始認爲臨促不是一個太難的職業,但是親臨其境或親自上陣才意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習期間,我拓寬了視野,增長了見識,也體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,爲將來自己走創業之路做準備。

但在實習工作的同時也發現了一些小問題,比所以還是希望可以在畢業設計的過程中,不斷研究,不斷完善。

實習,是中專生活的結束,也是自己步入社會努力工作的開始。在這短暫的實習期間,我深深感到了自己的不足,專業理論知識和實踐應用上的差距。在以後的工作學習中,我會更加努力,取長補短,虛心求教,不斷提升自我,在社會上貢獻出自己的一份力量。將來無論在什麼崗位上,都會努力上進,都會做一個對自己,對工作負責任的人!

後記:汪國珍說過:“既然選擇了遠方就風雨兼程吧!”是的,實習已經結束了,再以後的學習和生活及工作中,又會有新的情況和艱難,但我們必須變的足夠的強大和堅強,加油吧,朋友們,我們的未來不是夢,我們的目標在遠方,我們的希望在遠方,我們的成功在將來,加油吧!我們的未來真的不是什麼空想,只要我們有自己肯努力!

學生會計實習報告 篇5

一週的會計實訓結束了,這是上大學以來第二次實訓。那時接觸會計知識才幾個月,面對着陌生的實訓任務,我都不知所措。經過一年會計知識的學習,當更加複雜的賬務擺在面前時,不再摸不清方向。我知道了處理的基本程序和流程,很快安排了每天的計劃。在有序的賬務處理過程中,自然會遇到很多麻煩,有時抓耳撓腮,找不着解決的辦法,有時自以爲很認真的計算之後,而結果卻錯漏百出。操作遇到困難時,也曾摔筆說道“會計不好當”,但平靜下來還是得繼續尋找着結果,愈是遇到困難,愈應該執着地堅持下去,我想這也是一名會計工作者應具備的基本條件

上課時講的理論基礎總以爲簡單記住就可以了,但在實踐面前,我們似乎真成了紙上談兵。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”這句話也被我們今天這小小的會計實訓驗證了。實訓就是爲了讓我們擺脫掉死學書本的結果,所以當心領神會時,也要做到心靈手巧,做出一本符合要求的賬簿也是一件不容易的事。下面是我通過這次財務實習中領悟到的很多書本上所不能學到的財務的特點和積累,以及題外的很多道理。我發現會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都爲零!會計就是做賬。

其次,就是會計的連通性、邏輯性和規範性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這爲其一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這爲其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度爲前提、爲基礎。體現了會計的規範性,這爲其三。

登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然後,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

會計本來就是煩瑣的工作。

看着自己一週來的辛勤成果,心中的沉重石頭也就落地了。實踐中避免手忙腳亂的前提是打好理論基礎。看見自己做的賬簿會發現許多漏洞和不完善之處,但今天的每一個錯誤都是明天突破完美的基礎。現在的自己只是個剛剛接觸會計一年半的初學者,從會計基礎到財務會計,知識在不斷升級,而實踐操作也經過了兩次的磨練。會計工作是個複雜,需要耐性的工作,也是考驗個人知識積累和思維的過程,所以今天累積得一小步,一點滴都是將來運用實踐的不可或缺因素。只有不斷實踐才能服務於更多的實踐,那麼我更期待下一次實踐的歷練,爲自己以後工作增添些信心和色彩。

在這次會計實習中,我可謂受益匪淺。僅僅的一個星期實習,我將受益終生.

學生會計實習報告 篇6

一、培訓目的

這次會計綜合培訓主要是爲了提高我們的實際應用水平。在培訓過程中,我們通過記賬、填制憑證和登記賬簿來鞏固我們的技能。通過實際操作,可以系統地掌握工業企業會計的基本程序和具體方法,加深對所學專業理論知識的理解,提高實踐能力,也是對學生所學專業知識的一種檢驗。通過實際操作,我們每個人不僅可以掌握填制和核對原始憑證、記賬憑證和登記賬簿的會計技能和方法,還可以親自了解出納、材料會計、成本會計、記賬員等會計崗位的具體工作,從而對所學理論有一個系統完整的瞭解,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。

二、訓練時間

20xx年x月x日-20xx年x月x日

三、培訓內容

(1)本次綜合會計培訓以富順玉環機械廠爲培訓企業。經過幾個月的培訓,基本可以將自己的會計理論知識應用到會計培訓中,對會計流程有一個熟練的瞭解。我還可以獨立完成會計的所有步驟,進行系統操作實驗,包括賬簿的建立和月初餘額的填制,原始憑證和記賬憑證的審覈填制,各種賬簿的登記、對賬、結算和報表的編制。

(二)培訓的具體步驟如下:

1、創建賬戶:根據20xx中x月的期末餘額,即x月的期初餘額創建賬戶。

2、審覈填制會計憑證:根據20xx年X月發生的各種經濟業務填制相關原始憑證和會計憑證。

3、登記明細賬:根據記賬憑證登記應交稅金(增值稅)明細賬、三欄式明細賬、固定資產明細賬。

4、登記日記賬:根據會計憑證登記存款日記賬和現金日記賬。

5、編制科目彙總表:用“T”形科目編制科目彙總表。“T”型賬戶是進入總賬的準備。它能反映企業在此期間發生了哪些會計科目,並能清晰地看到其借款的餘額和期末餘額。

6、登記總賬:根據賬戶彙總表中的每個賬戶登記總賬。

7、每月對賬。

8、月底結束。

9、準備資產負債表,損益表和現金流量表。

10、查看報告。

11、會計檔案管理。

(3)實訓中遇到的困難及解決方法如下:

1、登記記賬憑證、總賬、明細賬的時候,總是因爲自己的粗心,寫錯了金額或者錯別字。寫錯了,總是撕掉賬頁和憑證或者再改。同學一提,我就學會了通過改線、改紅字、補掛號來糾正錯誤,而不是填、挖、撕來解決問題。

2、雖然上學期我們也上了實訓課,但是我以前看給的題也是瞭解這個業務的。另外,時間長了,我就有點不熟了。現在不知道所有原始憑證具體表達了什麼。在老師的講解下慢慢明白了。

3、仍有許多賬戶記錄了原始憑證的內容,即會計分錄不能與原始憑證的內容對應。後來經過自己的努力,又把學過的會計書籍複習了一遍,在同學的幫助下,逐漸精通。

4、上次培訓的時候我們填了憑證,對報名憑證比較熟悉。但這是會計的全過程,對於總賬、各種明細賬、日記賬的具體登記內容和方法,我們都不是很清楚。在老師的講解下,我們很快完成了賬簿的登記工作。

5、在計算各種費用的分配和結轉時,我們的知識包括財務會計和成本會計。覈算方法有:存貨的月末加權平均法、產成品逐步結轉的分步法、製造費用的固定工時分配法等。,因爲成本會計的公式沒有被清楚地記住和理解。於是我又複習了一遍《成本覈算》這本書,仔細計算了每一步。而老師和同學的建議,終於解決了問題。

6、有各種稅費提取,涉及稅法知識。我覺得我的稅法不是很好。通過自己看稅法書,平時多做一些稅法方面的題,以及同學之間的互助,逐漸精通稅法知識。

7、我們在實踐中要做的就是覈對原始憑證和記賬憑證,各種明細賬和總賬等。我總是忘記做這一步,即使有錯誤,我也不知道。在訓練中,我學會了和解可以幫助我們更好地發現自己的錯誤,讓自己更清晰,更好地改正錯誤。

四、實訓經驗

(一)培訓過程中的經驗:

1、在幾個月的會計綜合培訓學習中,我們對會計專業有了更深的瞭解。作爲學生,雖然我們掌握了理論知識,但我們永遠不可能成爲一名合格的會計,因爲我們在理論上沒有實踐能力。本次培訓以企業具體會計期間爲範圍。讓學生將所學的理論知識應用到實踐中,培養實踐能力,加深對專業知識的理解,培養綜合分析問題和解決問題的能力。同時也讓學生對企業的瞭解和認可,爲融入社會從事會計行業,在企業中爲自己贏得一筆財富打下堅實的基礎。

2、在這次會計培訓中,作爲會計人員,我們掌握瞭如何處理具體的會計業務,如何相互配合,彌補了課堂學習中實踐知識的不足,掌握了書本上學不到的具體技能。雖然這個培訓只是假設,但我們可以把它當成一個正宗的企業。當我是一名真正的會計,我做企業的經濟業務,把我們所學的專業知識和實際操作結合起來。

3、在這種實踐訓練中,主要培養學生的實踐能力。衆所周知,作爲一個會計,如果你不會做賬,如果你不會反映企業賬目的形式,那麼你就不能算是會計。所以,我們在學完了課本上的會計專業知識之後,一定要用實際的方法來體現所學的理論知識,以此來證明自己作爲會計的實力。比如實訓,有原始憑證,記賬憑證,總賬,各種明細賬,日記賬。我一開始連填都不會,但只要認真一步一步填好,就會逐漸精通,最後裝訂成冊,方便以後查看。

4、作爲一個未來的會計,我們剛剛起步,以後會學到更多的東西,有很多東西需要我們自己去挖掘。另外,會計學科是一門實踐性很強的學科。所以在學好理論知識的同時,一定要緊密結合實際操作。還有,作爲會計,要有較高的職業道德和職業素質。這個實訓課讓我們不僅理論性強,實踐能力也很強,讓我們畢業後能夠走出校門,更好的從事工作。

5、在這次實戰訓練中,我們經歷了最深的一個字——累。只是一種努力的感覺。剛開始培訓的時候對報名憑證非常熟悉。畢竟上學期練過。但是根據會計憑證登記總賬、各種明細賬、現金簿、銀行存款日記賬、資產負債表、利潤表時,還是無從下手。經過老師的指導和自己的努力,結果還是遠遠低於自己預期的要求。不過說了這麼多,看到自己的賬號還是很開心的。很累,但是很充實。我知道我對會計知識和操作不夠了解,但我會努力學習這些知識。

(二)培訓過程中的不足和重要性:

1、經過這幾天的實訓,我們的基礎會計知識已經在實際工作中得到驗證,具備了一定的基本實際操作能力。知識在實踐中得到了鞏固和應用。所以“時間是檢驗真理的唯一標準”,通過自我實踐,重新過濾了所學的知識,經過自學和老師的指導,也開拓了眼界,增長了見識。但是在操作過程中也發現了很多不足:不夠細心,經常看錯數字或者漏看業務,導致會計覈算結果錯誤,給企業造成損失。另外,老師在實訓中對每一個業務分錄都有講解和解答,但是在實際工作中,我還要自己準備會計分錄,這方面還是有一些不足的。在以後的工作中,我會努力加強自己的實踐,讓自己的知識和技能得到進一步的提高,在以後的工作中爭取更好的發展。

2、通過這次培訓,我深刻體會到會計工作在企業日常經營中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中,我發現了自己的不足,對以後的會計學習有了更清晰的方向和目標。我希望在未來的日子裏,學校的老師能給我們更多的會計實踐培訓課程,讓我們加深會計知識,彌補缺失或缺失的知識。這樣可以更好的幫助我們會計專業的學生學習這門課程,爲以後的社會打好基礎。

總之,我在這次培訓中收穫了很多。總的來說,我對這次試練還是挺滿意的。它讓我學到了很多。非常感謝學校給我這次培訓機會。同時也讓我意識到,做一個合格的會計師並沒有我之前想象的那麼容易,最重要的是要細緻嚴謹。尤其是會計專業,畢竟會計是吃經驗的,多做賬才能熟能生巧,遊刃有餘。會計不僅是一種職業,更是一種關心、耐心和責任。我知道社會不想要一個無用的人,所以我們需要更快地從學生變成工人。

我相信我們會有一個光明的未來。

學生會計實習報告 篇7

通過這次在稅務師事務所的實習,使我在即將畢業前學到了很多東西,很多課本上沒有而工作以後又必須具備的東西。

明白事務所工作的主要職責範圍,機構構成,學到了一些必備的辦公室事物處理,瞭解了最近的會計政策法規,並逐漸熟悉了審計業務的流程以及關鍵步驟。

體會到作爲會計師事務所外部審計職責的重要性,無論從社會發展還是企業生存,完善的財務制度是至關重要的,而作爲稅務師事務所,肩負着外部審計這一重任。而作爲事務所人員必須具備良好的個人品質,同時應具備較好的業務能力和身體素質,這樣才能很好的適應並勝任這一重要的工作。

同時,作爲事務所的實習人員,在審計過程中看到了很多的賬本賬冊,也體會到了作爲企業或者單位會計人員的工作。會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證一一登記入記賬憑證,明細賬,日記賬,三欄式賬,多欄式賬,總賬等等可能連通起來的賬戶。這爲其一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這爲其二。在會計的實踐中,漏賬,錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序,步驟都得以會計制度爲前提爲基礎。體現了會計的規範性,對於登賬:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證,然後,根據記賬憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表,利潤表,損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

另外,財務、審計本身就是比較煩瑣的工作,面對那麼多的枯燥無味的賬目和數字時常會心生煩悶、厭倦,以致於錯漏百出,而愈錯愈煩,愈煩愈錯。必須調整好心態,只要你用心地做。反而會左右逢源,越做越覺樂趣,越做越起勁。

在工作中發現:自己就是資產,年齡就是累計折舊,生活就是持續經營,眼淚就是所有者權益,回憶是財務分析,錯誤是錯誤分錄,解釋是更正分錄,複合是迴轉分錄……對於現在的我就是借“無形資產”,貸“青春”,我無法計算金額是多少,也不知道分錄是否平衡,是否有營業外收支,當然我們都希望我營業外收入。

生活生活,就是生下來活下去。我們就是爲了持續經營下去。都知道會計是需要實戰和經驗,而審計需要多一個心眼:要解釋(更正分錄),要複合(迴轉分錄),判斷是否合理。

在工作中我們還發現:會計、審計和評估的區別,用一句通俗的話來表達:會計是數自己錢包裏面的錢,審計是數別人錢包裏面的錢,評估就是這時間點你錢包裏面的錢是多少。

這是我在實習的最後一個月。第一天來到這裏,我連裝訂憑證都不會。經過同事和主管的指導,我用了大半天天的時間把一家企業的憑證裝訂完了。第二天我就開始接觸做帳了,對着一疊原始憑證,不知從何下手,只好翻看以前月份的記賬憑證來參考,一張一張的對着。一邊做的同時一邊結合着這課本上的東西,慢慢的也就學會了。還發現的課本上的知識其實和實際工作是有一定出入的。不僅僅要把原始憑證做分錄,還要自己製作結轉成本明細表、工資表、稅費計提表、折舊表等等。

在這裏的工作流程就是月初去客戶處拿資料,接着是整理企業資料並做賬務處理,也就是做帳。然後就要報稅,報稅分爲電話申報和網上申報還有做個稅報盤。做完了帳就可以把報表打出來和打印記賬憑證和裝訂憑證。還有就是掃描進項發票、買發票、去稅局清卡、打帳等等。

在學習的過程中,我發現會計是一門實務與理論結合性很強的學科,儘管自己學過這門課程,但是在開始操作具體業務時,覺得又和書上的有些不同,實際工作中的實務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。在工作中,僅靠我們在課堂上學習到的知識是遠遠不夠的,我們必須在工作之餘不斷的給自己充電,在紮實本專業的基礎上也要洞悉工作內外的每個細微之處。細節決定成敗,絕對沒錯。而且需用心去體會。別渾渾噩噩的,導師讓你做什麼就只做什麼,什麼也不想。有了經驗要總結,犯了錯誤要自我批評。也要發揮自己的主觀能動性,有了好的方法辦同一件事,用合適的語言講給別人聽,得到確認再去做,千萬不要自以爲是,耍小聰明。責任心是必不可少的。交給自己的任務,按時按量按質完成,絕不打折扣。實在完成不了的,一定要幾時彙報,以免耽誤全組人的工作。實習是每一個畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。

這次實習爲我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,瞭解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心請教,認真學習會計理論,利用空餘時間認真學習一些課本內容之外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以後還應該多學些什麼,加劇了緊迫感,爲真正跨入社會施展我們的才華,走上廣州崗位打下了基礎。

我堅信通過這一段時間的學習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,它也讓我更加懂得了做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴和人生的真諦,讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這些實踐在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷地理解和體會學習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,爲實現自我的理想和光明的前程努力

實習是每個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,在實踐中鞏固知識;它讓我們學到很多在課堂上根本學不到的知識,既開拓了視野,又增長了知識,爲我們走向工作崗位打下堅實的基礎。本人於20xx年2月在廣州稅務所在會計部進行了專業實習。

(一)找出並改正自己的缺點

經過這段時間的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,進一步深刻了我對會計的瞭解。並具備了一定的基本實際操作能力,熟悉了各個會計工作的工作流程。在取得實效的同時,我也在實際操作過程中發現了自身的許多不足:

1、比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致覈算結果出錯,引起不必要的麻煩;

2、雖然有主管的輔導,實際工作中還是需要自己多思考,能解決的自己解決,在獨立完成會計工作這方面我還存在着一定的不足,今後還得加強這方面的學習。

(二)“要想爲事業多添一把火,自己就得多添一捆材”。

1、積累知識的重要性

通過此次實習,我深深地體會到了積累知識的重要性。有些題目涉及到的內容是書本上沒有提及到的,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖然現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我在以後的學習中必須加以改進的。

2、相互幫助的重要性

也是在每次實習中必不可少的部分,就是小組成員的互相幫助,有些東西感覺自己做的時候明明沒什麼錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其他同學幫忙看了一下,發現其實是個很小的錯誤引起的。所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以後的工作或生活中也很關鍵的。

這段時間的實習中,收穫很大,總的來說,我對這次實習還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,雖說很累,但是真的很感謝稅務所能夠給我這樣實習的機會,尤其是會計專業,畢竟會計吃的是經驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能遊刃有餘。同時,我還深刻理解了什麼是會計,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者並非我以前想像的那麼容易,最重要的還是細緻嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更好更快地從一個學生向工作者轉變。

此次的實習爲我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,瞭解在社會中生存所應該具備的各種能力、利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以後還應該多學些什麼,加劇了緊迫感,爲真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!

在廣州稅務師事務所實習的這段時間以來,我每天都過得很充實。首先要感謝我的主管這段時間的耐心教導和同事們給予的指導和幫助,我真的受益匪淺,不僅學到了很多課本上學不到的知識,也讓我更加清楚地瞭解到會計這個行業。通過了實踐工作我對會計理論知識的理解也加深了,更讓我從課本所學的知識在實踐中得到了運用。

剛開始的時候,我先是熟悉了會計實際工作中的工作流程:①整理企業資料並做財務處理;②報稅;③打印報表;④打印憑證並整理裝訂;⑤進項發票掃描;⑥上傳地稅財務報表;⑦打賬;⑧去稅局買發票;⑨去稅局清卡、抄稅。在實習期間,是用用友來做賬的,雖然在學校的時候學過用友,但通過實踐操作來做賬,不僅讓我更加熟悉了用友的操作,也瞭解到會計電算化的方便。

在實際工作中是根據原始憑證來做賬的,通過實踐,現在能夠很快將原始憑證錄入對應的科目,能夠獨自應對處理錯賬漏賬的分錄,對於會計的思路也更加清晰了。現在我很清楚做賬的流程:填制憑證—審覈憑證並記賬—轉賬生成—審覈並記賬憑證—對賬—結賬。基本上能獨立完成一家公司的賬。也瞭解到一些相關的會計信息:國稅財務報表包括增值稅申報表、資產負債表、利潤表;地稅財務報表包括廣東省地方稅收納稅申報表、個人所得稅扣繳明細表、資產負債表、利潤表;地稅的申報時間是按季度來申報即4月和7月;每個月的15號之前是納稅申報的稅期;企業年檢的時間一般是3到6月……在通過協助主管完成報稅,漸漸地我也理解了企業電子申報的整個操作流程,還知道了各種財務報表應該在哪裏打印,對於一般納稅人是和小規模納稅人在做賬和報稅的不同之處也更加了解了。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,整天都要對着密密麻麻的賬目和數字,只要稍一疏忽,登賬就會登得錯漏百出。但只要用心去做,就會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啓超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那纔會到達成功的彼岸!

實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,擴展了視野,增長了見識。通過此次實習,將學校所學的會計理論知識與實際想法結合起來,對整個會計覈算流程有了詳細的認識,熟悉了會計覈算工作對象,利用真實的會計憑證、對一定期的經濟業務進行了會計覈算,認識並掌握了會計賬簿登記的基本原理,並且認識到了自己的優勢和不足,同時也瞭解到會計電算化對會計工作的影響。在掌握了一些基本的會計技能後,才能知道自己以後還應該多學些什麼,爲真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了堅實的基礎!

在廣州稅務師事務所實習的這段時間以來,我每天都過得很充實。首先要感謝我的主管這段時間的耐心教導和同事們給予的指導和幫助,我真的受益匪淺,不僅學到了很多課本上學不到的知識,也讓我更加清楚地瞭解到會計這個行業。通過了實踐工作我對會計理論知識的理解也加深了,更讓我從課本所學的知識在實踐中得到了運用。

電算化記賬雖然看似簡單,但真正操作起來還是遇到了不少麻煩。比如要注意借方,貸方的登記方向,要注意“0”的個數,要注意小數點的位數等等。在初始化剛開始的時候,我由於不熟練,經常填錯小數位或者借貸方輸入錯誤,所以借方、貸方一直不平,我只好用不斷找原因,但有時候因爲慣性輸入,有些微少的錯誤自己難以發現的,一直找到不錯誤在哪裏,弄得自己脾氣也上來了,心浮氣躁是這個崗位的大忌,就因爲初始化無法試算平衡,使得我無法繼續做賬了,所以這個時候我暫時離開座位,讓自己冷靜一兩分鐘,調節情緒,再重做一次。還好有主管在旁邊耐心地指導我,不斷地指正我的錯誤,我很感謝她。

在實踐中我也發現,會計具有很強的連通性、邏輯性和規範性。其一,每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度爲前提、爲基礎,體現了會計的規範性。

在登帳過程中,首先,要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然後,根據記賬憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

爲期兩個月的實習結束了,我在這兩個多月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,對於會計專業的我,可以說對財務會計已經是耳目能熟了。所有有關財務會計專業基礎知識、基本理論、基本方法和機構體系,我都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我也會是無從下手,一竅不通。我發現,會計其實更講究的是他的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其他一切都爲零。

會計是極具連通性、邏輯性和規範性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,異議登記入記賬憑證。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正都不允許隨意天蓋,不容弄虛作假,沒一個程序、步驟都得以虧阿基制度爲前提,爲基礎體現了會計的規範性。

現在想想剛來的時候,我對會計的實操性方面的工作可以說是一竅不通,後來通過主管及其他同事的耐心教導,現在我終於對會計的實操方面的工作有了更深一步的瞭解。通過這兩個月的學習,我主要加強了用友u8軟件的操作,學會了購買發票、掃描發票、做賬、打印機裝訂憑證、打印賬本等工作。平時工作過程我也會經常犯一些小錯誤,但是我的主管還是耐心的教導我,能夠包容我的小錯誤,我非常感激她。我以後一定會細心的做好每一件事情,改掉“粗心大意”這個壞毛病。

此次的實習爲我深入社會,讓我學到了很多,也認識了許多,是我在模擬的社會活動中感受到了世紀社會中生存所應具備的各種能力,讓我在踏入社會工作之前做了一次全面而充分的準備。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能。

我通過這幾個月的實習,把在課堂中的知識運用到實際生活當中,爲我以後的工作和學習奠定初步的知識。這次實習讓我受益良多。在整個過程中,我不僅從會計部學習了財務會計的業務流程、憑證的裝訂、檔案的保管,還在審計部學習了做底稿和出彙算清繳報告以及工商審計報告。

剛轉到審計部我主要參閱審計工作底稿,做eXcel底稿表間的邏輯關係,從中學習審計知識;而後整理工作底稿,更深入的瞭解審計工作以及各個科目之間,以及底稿本身系統的平衡和鉤稽關係;在對審計工作有了一定的瞭解之後,我實際的接觸了審計工作,參與了旭馳和百達仕的實際審計工作。在審計過程中,我所參與的審計報告基本都是比較規範的單位,審計工作不是很複雜,做底稿一般比較順利,出具報告以及審計過的報表和報表附註模板都很好出,但在審計工作中,一定要仔細。

從中看到了很多的賬本賬冊,也體會了作爲企業或者單位會計的工作,會計其實更講究的是他的實際操作性和實踐性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登入記賬憑證,明細賬,日記賬,三欄式賬,總賬等等可能連通起來賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。查閱單位的增值稅、地稅、個稅申報表中需要每月查看是否完稅,或者有需要補稅的稅目。

另外,財務,審計本身就是比較繁瑣的工作,面對那麼多得枯燥無味的賬目和數字時常會心生煩悶,厭倦,以致於錯漏百出,而越錯越煩,越翻越錯。必須調整好心態,只要用心去做,反而左右逢源。每當解決了一個問題,心裏會有一種滿足感和自豪感。

最後,要感謝給我提供一個良好學習的平臺,謝謝李總、趙主管、溫主管和其他同事的指導,使我不斷地學習,不斷地提高自己,在實踐中鍛鍊自己。

學生會計實習報告 篇8

20xx年3月我在海南港澳資訊產業股份有限公司信息中心實習了半年,通過實習對中國證券資訊市場的總體競爭環境以及在入世之後中國證券資訊行業的發展方向以及未來趨向等方面有了更加具體的認識。

從目前的證券行情來看,1994年深圳巨靈推出第一套證券資訊系統是證券資訊行業的萌芽的標誌,但今天的證券資訊市場已非94年同日而語。如今,證券資訊業內異軍突起,掀起一場日新月異的競爭潮。港澳資訊、巨靈、新蘭德、萬德、新德利、博經聞、維賽特、海融、萬國等等,此起彼伏,好一場"你方唱罷我登場"競爭喜劇。成熟的證券資訊行業市場也開始在這種專業化的競爭中開始成熟完善起來。

證券資訊行業從萌芽開始階段就是一個以證券財經數據庫爲主營業務的內容提供商的面貌出現,是在90年代初的信息高速公路建設以及證券交易以及資訊信息提供方式的轉變提高的過程中漫漫的發展起來的,但直到今日大多數類似的資訊公司的產品層次還是停留在簡單的公開數據的採集爲主的局面。其中的原因有中國股民的素質層次需要和機構市場需求的原因也有證券資訊行業本身在中國證券市場序列體系中地位的原因。

從信息質量及服務水平上講,目前國內證券資訊業市場仍處於一種低水平的競爭,主要表現在以下幾個方面:信息質量不高,缺乏深層次的內容;以大量轉載各種公開媒體信息爲主,缺乏自己的東西和能反映上市公司情況及市場動態的第一手資料;各類投資分析、投資諮詢缺乏連貫性和指導性,爲莊家投機服務的投資信息佔駐了主導,各類小道消息和傳聞滿天飛;市場上同類產品競相削價,擾亂了市場正常秩序;市場上的產品還沒有出現佔主導優勢的行業標準和行業規範,大多數企業滿足於低投入,追求前期收益,缺乏行業責任。在一種低水平競爭的市場中,一批低投入、滿足於初級信息服務的企業也能佔據一定的、甚至較大的市場份額,獲取前期收益。

另外的一個趨勢,各證券資訊廠商大多開始走證券信息資訊即專業化的信息提供和投資諮詢業務以及證券資訊平臺開發,外包財經網站的建設齊步發展的發展方向。其中資訊公司涉足證券二級市場的投資諮詢業務對於整個證券市場來說都是一種市場化選擇中的一個良性的產物,資訊公司可以在充分的整合自有的信息資源的情況下繼續的發揚投資諮詢領域的一種實證化的投資分析的模式,爲廣大投資者提供專業化的投資諮詢策略。

行業規模化,有序化發展的一個重要標誌是一批真正獨立的專業諮詢公司的出現。與券商研究機構不同,其獨立性不僅僅表現爲功能配置上的獨立性,也體現爲其經營上的獨立性。由於生存方式的差異,這兩類研究機構在研究內容與目的以及方式方法上存在着明顯差異。券商研究機構由於事實上的依附關係,其研究目的主要在於三個方面,一是爲券商客戶諮詢服務,二是爲券商自營服務,三是爲券商形象宣傳及業務創新服務,其研究對象不僅包括一、二級市場,也包括券商自身發展戰略與業務創新等內容。由於其服務對象的特殊性,其研究成果一般僅限於內部共享,且以專題研究爲主,研究成果的價值實現是間接的。而對於專業資訊公司而言,由於其唯一的收入來源是其信息產品及諮詢服務,信息產品的質量與服務水平決定其自身的生存,市場競爭的壓力迫使研究工作是有更強的功利性,服務的對象性,要求其信息產品必須滿足不同層次用戶的需求,既要有廣度又要有深度。由於證券資訊市場仍處發育階段,受市場容量及無序競爭影響,目前該類專業公司受收入來源限制,與券商研究機構相較而言,在研究投入方面多表現爲心有餘而力不足。

單純的f10資料爲主的低端的資訊信息內容的競爭只會陷入資訊產業低水平價格戰的泥潭中,要從產品的技術構成、新產品的開發、推廣機制、產品的信息質量、營銷策略及手段從根本上與競爭對手拉開檔次,才能從低端市場的價格戰的競爭中走出來,作到控制市場走向和價格的目的。在公司內部必須建立一套完備的新產品設計、開發和推廣的運行機制,保證高質量的新一代產品、延續產品、後續產品和可替代產品源源不斷地、有序地投放市場,形成多套產品立體交叉競爭。唯有如此,才能從市場混戰中走出來按自己的步伐發展自己。資訊諮詢化的發展方向既提高了信息的含金量,也是向高端市場發起進攻的最重要的籌碼。

通過實習對中國證券資訊市場的總體競爭環境以及在入世之後中國證券資訊行業的發展方向以及未來趨向等方面有了更加具體的認識。

學生會計實習報告 篇9

本科生畢業實習,對於每一個即將面臨畢業的學生來說,都是必須經歷的一項重要的實踐課程。它的指導意義不僅在於讓我們提前認知社會生存環境、培養求職競聘能力,同時也讓我們提前去感受工作的壓力、團隊的精神以及學有所用的價值肯定,這些都將爲每一個畢業生日後走向理想的工作崗位而奠定必要的基礎。細化看來,畢業實習的目的不外乎以下三個方面。

一、規劃個人發展前景

畢業實習,往往是畢業生擇業、就業的一個踏板。本科四年對理論課程的學習,無非是爲了在畢業後能夠找到一份符合專業性質或個人興趣的工作,因此,畢業實習就可以看做是就業前的過渡。對於畢業實習工作的選擇,就需要優先進行比較衡量的,因爲這往往和個人未來的發展方向息息相關。實習單位的性質、經營方式及管理方法等等,都是畢業生在規劃個人發展前景前的基本參考,如果某畢業生的求職意向在金融投資方面,那麼實習時必然會優先選擇銀行、證券公司等金融企業,由此一來,畢業生在將來進入該類企業後,能夠更迅速的熟悉公司業務、履行基本工作職能。總的來說,畢業實習在學生安排未來的就業方向方面,有着十分重要的作用。

二、理論知識實踐化

在本科的四年學習生涯中,作爲經濟類專業的學生,我們不僅學習了有關金融、會計、財政的經濟基礎知識,也在專業分流後進行了更系統的專業學習。然而,只具有理論知識是遠遠不夠的,當我們真正邁入工作崗位的那一刻起,理論知識只能起到最基本的指導和輔助作用。另外,理論知識也往往和現實存在巨大差異,對於不同的業務往來,實際操作方法會受到地區、政策、經濟環境的綜合影響,因此,只有通過實習,才能走出理論知識的侷限,明晰的瞭解企業現實的經營運作方法。

三、積累經驗、走向就業

與其說畢業實習是在完成必修課程,不如說是爲了讓我們更好的參與學習、積累經驗。在這個過程中,我們不僅能瞭解企業的運作方式、職責安排、業務規模,而且能提高自身處理工作、交際應酬、團隊合作的基本素質。不管是操作最簡單的辦公設備,還是參與企業的日常工作,我們都可以積累到基本的工作經驗。實習,作爲一個尋求更優工作的籌碼,在爲我們的求職增添一些亮點的同時,更能讓“經驗”有效服務於日後的實際工作。

四、實習內容

20xx年x月x日起,我開始了爲期一個月的畢業實習工作。出於兩方面的考慮,我選擇了會計師事務所。一是服從本科專業性質,由於我的專業是財政學,在課程中涉及到了會計及稅法、財務管理等基礎知識的學習,故一定程度上可以勝任會計相關工作;另一方面,會計師事務所是一個繁忙而又充實的學習工作地,在工作的過程中,可以享受到獲得豐富知識充實感。

會計師事務所,成立於20xx年,註冊資本金萬,位於商務大廈。其主要經營範圍涉及審計查帳、驗資年檢、資產評估、工程概決算諮詢服務、工程招標代理、礦產清算、司法鑑定、外商投資企業驗資、審計、項目論證、管理諮詢、清帳建帳、會計代理,經銷會計憑證、帳冊、辦公用品等。

進入會計師事務所的第一天,我不僅感受到了人們所說的緊張繁忙,而且也體會到了工作的難度。每個人的工作量都十分巨大,這一刻可能還在辦公桌前處理審計報告,下一刻就會被立即調往單位進行現場查賬。面對工作上的問題,普通業務員向資深前輩求教的畫面十分常見,而他們最低都是具有中級會計職稱的人員,由此可見會計師事務所的工作其實並不輕鬆。

作爲一個實習生,雖然我在學校學到了不少知識,但對會計師事務所的工作仍然十分陌生。我的工作,首先就是從瞭解審計部的基本業務開始,兩個小時裏,我翻看不少單位歷年的審計檔案,也大致瞭解了編制審計檔案的工作流程,但是看歸看,真正進行編制的時候,我卻面臨了巨大的難題。爲了更好的熟悉業務,我接手了xx縣品有限責任開發公司的審計報告編制工作,作爲該項目的編制員,我首先需要將上一年度該公司的審計報告調出,把本年數據替換入excel報表中,覈對賬本、賬目、憑證、資產負債表、利潤表、現金流量表的金額是否一致,之後編制工作底稿、審計小結、分析賬齡,最後由複覈人進行終審、評估並出具審計報告。

這是審計部最基本的工作之一,但是我作爲一個財政專業的學生,別說審計,就是會計都沒有真正接觸過,所以當我面對辦公桌上兩大摞奇蘭果品的上一年度賬本時,我頓時眼生黑線。但是,我知道實習的目的之一就是學習,所以只好虛心向經理求教,硬着頭皮上。

該公司提供的賬本有明細賬、總分類賬、往來賬以及每月的憑證,我首先要把企業提供的資產負債表、利潤表數據錄入excel中的試算平衡表,再查閱總賬和明細賬,把總賬的期末期初金額和往來明細按照科目錄入各自的工作底稿,通過excel進行公式設定,試算平衡表中的金額會被自動鏈接到每個科目的工作底稿中,這樣,報表數、總賬數、明細賬數都會清晰的顯示出來,之後對三者進行相互比較,看是否做到賬賬相符、賬表相符,若不相符,可能就是企業進行了調賬或是賬務出現了問題。

第一次真正接觸到了賬本和憑證,心情還是特別激動的,雖然剛開始在對賬時並不熟練,但隨着逐漸的認識和了解,我也可以快速的將數據錄入報表中了。在錄入數據之後,就要對有往來的應收、應付、預收、預付等科目進行賬齡分析,通過計算每戶所佔比例,從而瞭解企業的資產負債情況及其可回收性等。待電子底稿全部審覈完畢,總負責人帶領我進行了審計報告和審計小結的編制,以便企業能夠了解自身的財務運行狀況、資產運作能力,從而根據註冊會計師提供的審計意見調整經營。

該項目完成後,我又跟隨審計業務員前往巴州無線電管理處進行了爲期兩天的現場查賬,我的任務是查閱每月憑證,把每號憑證金額和憑證後附單據金額進行覈對,查看是否相符,之後對上一年度的所有憑證進行抽查,抽查到的要按照科目編寫紙質工作底稿。現場工作完畢後,需要返回事務所進行電子版審計報告的編制。因爲此單位屬於行政事業單位,日常業務較少,基本只涉及政府補助收入和事業費用支出,故在編制報告時工作量並不大,即便如此,我也基本瞭解了事業單位的運行模式,學習了編制事業單位審計報告的基本流程,工作雖輕鬆,但是卻進一步完善了我的知識體系,爲此我依然感到十分滿足。

在繁瑣的工作之餘,我還學習瞭如何裝訂檔案、如何使用鑽孔機、打碼器、複印機、傳真機等硬件設備。在審計報告、審計計劃、工作底稿等資料收集編寫整理完成後,必須要進行檔案裝訂,以便會計事務所歸檔,而各項資料的裝訂順序往往是其中較爲繁瑣的一步。如應優先附目錄,再把資料按照審計報告、審計報告附件、審計報告初稿、審計計劃、審計工作小結、資產類、負債類、損益類、備查類工作底稿、管理*說明書、業務約定書的順序放置,之後打孔、拉線、裝貼封皮,最後用打碼器在頁腳打上編碼,按照裝訂順序將各類別文件名摘入目錄。

審計報告的裝訂工作雖然充滿樂趣,但是嚴格性極高,如果裝訂鬆散,審計檔案則不能歸檔,必須重新返工。而對於驗資報告,則需通過梳式裝訂機進行裝訂,當然這也是一門技術活,封面紙張不僅要對齊,裝訂環也必須穿透所有的紙張,否則可能會撕損內頁的報告,或者使報告散落。

在參與編制審計報告、工作底稿、裝訂檔案的同時,我也利用空閒的時間翻看注會教材《會計》。由於自己的理論知識還十分匱乏,在工作中總會遇到各種問題而無從下手,因此只有不斷加深個人學識,才能彌補這種不足。

五、實習總結

歷經一個月的實習,除了收穫知識,我第一次感受到了踏入社會前的迷茫、困惑,處理工作時的艱難、辛苦。大學時代的我們,彷彿可以通過一次歷練而陡然變得成熟而世故,也許這就是實習的意義所在——爲即將邁出校園庇佑的我們提供一次適應社會、經歷磨練的機會。

1、學會善於求教

理論知識不全面、實踐能力較弱,幾乎是每個實習生都會面臨的問題,我也不例外。面對種種問題,開始我並不好意思求助於各位前輩,只是依賴於自我鑽研,這在處理簡單的問題時是有效的,但一旦碰到難題,就會犧牲大量寶貴的時間,影響工作效率,於是,我轉變工作方法,抽出時間認真觀察審計人員處理問題時的方法,在碰到無法解決的難題時認真求教,這樣一來,自己在開展工作時就變的駕輕就熟多了。

2、學會嚴謹認真

從事與數字相關的工作,必須要做到嚴謹認真,這是每位會計審計人員都必須要具備的素質。任何一個數字錯誤都會導致賬賬、賬表不符,一旦開始查錯,審計人員的工作負擔就會被擴大數倍,更甚也會影響企業的經濟利益,損害事務所的聲譽。因此,實習工作不僅讓我學會了嚴謹,也讓我提升了工作責任心。

3、學會爲人處世

都說大學校園是一個小社會,但是真正踏入社會以後才知道,現實其實要比校園生活殘酷的多。剛剛踏入一個陌生的環境,我總是保持着內斂的性格,不善與人交流,對待工作也是自己埋頭鑽研,不善求教,爲此沒少挨領導批評。後來我認識到,作爲新人,不僅要做好自己的本職工作,更應當向前輩多學習、與前輩多交流,讓他們感受到我們的工作熱情和謙遜態度,與此同時我們也纔可以從中吸取更多的經驗;而對於共事的實習生,則應當互相尊重、互相學習、共同合作。

任何企業,需要的都是一個充滿熱情自信又善於交談的員工,而不是總把自己孤立於人羣之外的人。因此,我認識到,與人的交流在工作中是十分必要的。一個月的時間雖然短暫,但是我卻倍加珍惜這段時光。也許我學到的東西並不多,但是它卻爲我的人生增加了一抹色彩。我堅信,這些經歷勢必會爲我的求職之路打開一扇通往成功的門。

學生會計實習報告 篇10

剛剛進入實習崗位的時候,我很膽怯,不管做什麼事情都是畏畏縮縮的,放不開手腳。後來慢慢的接觸了幾天之後,發現工作其實也是很簡單的,就像學習一樣,有目標、有方向、有想法纔會找到一條更加適合自己的道路。

我大學專業學的是會計,現在進入了實習之後,我發現會計這份工作哪裏和學習時候那麼簡單,那時候我們所學習的不過是一點毛皮罷了,進入了實際工作之後,還有更多的難題在等着我們呢。所以這一次實習,也是讓我見識到了實際和理論的區別,讓我也對自己有了一個明確的認識和規劃。

剛進去的時候我的確是比較膽小,但是我也是比較樂觀的一個人,所以我並沒有被這一個嚴肅的環境所嚇倒。當我遇到了什麼難關,我就會告訴自己勇敢的克服它會讓我得到糖果。所以在這一路上,我摔倒過,也堅強的再次站起來過。這一路上走過來,其實回憶也是非常多的。

雖然可能自己收穫的東西不多,但是對於會計這個專業,對於這一次經歷來說,我認爲自己是收穫了很多很多的。非常感謝在這個過程當中,身邊同學們對我的幫助,也很感謝公司這個平臺給我的機會,感謝每一位幫助我的人,是你們,給了現在一個更好的我。我會帶着這一份感恩的心情在今後的道路上繼續往前,繼續尋找新的光亮的。

實習的生活結束了,我也收穫了自己在社會上的第一筆經驗。經驗是很重要的,這也是我進入實習之後所認識到非常重要的一點。不管我們做什麼事情,當有了經驗之後,可以避免很多問題。但我們在長大的這個過程裏,就是不斷在積累經驗的。很感謝這一次經歷給我提供了很多的經驗,幫助我走向更好、走向成功。

經歷了這一次實習之後,我對畢業也沒有那麼恐懼了,反而是懷着一點點的期待。生活,就是要不斷前進的,就是要不斷的改變和完善的。我會帶着自己專業這一把利器,在今後的生活當中更好的實現自我價值和能力。

學生會計實習報告 篇11

對於現代企業來說,會計是一項重要的管理制度,是爲企業目標的實現服務的。因此,可以認爲實現企業的經營目標是企業會計的根本目標。帶着這個目標,我在實習企業開始了有目的的實習。在此之前,我認真學習了《會計法》、《企業會計準則》和《企業財務通則》,這是新的行業會計制度和過渡的財務制度,因爲這些大學規定是我國會計制度改革過程中的重要舉措。

這次實習,主要工作是查一些賬,所以作爲主要實習科目的應收應付賬款會計,也涉及到一些其他的外資科目。在實習期間,我參加了月底的財務會計,認真學習了正確規範的會計程序,真正從課本走向了現實,從抽象的理論回到了豐富多彩的現實生活,仔細瞭解了財務會計的整個過程和會計的每個環節,仔細觀察了一些會計人員的整個審計和會計過程,掌握了一些會計事務的適用性和範圍。跟隨財務人員覈實會計事實。真正瞭解和熟悉我國的公訴程序和法院的作用和職能,同時配合公司財務人員做好賬簿的調查記錄和日記賬記錄,做好賬簿的裝訂和歸檔工作。經過一個半月的實踐,我對自己在學校所學的東西有了一個客觀的感性認識,使我充分理解了理論與實踐的關係。我實習的內容主要是會計業務(公司業務),其他一般知識包括採購業務、票據業務、貸款業務。會計業務公司業務(主要指票據業務)的會計部門主要分爲記賬、審覈、出納三個步驟。這裏的票據業務主要是指支票,包括轉賬支票和現金支票。辦理現金支票業務,第一步是查看出票人的印鑑是否與銀行預留印鑑一致,即通過大學印鑑檢查或手工檢查;然後看大寫和小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素是否變更,支票是否超過提示付款期限,支票是否透支,有無背書,背書人簽名是否一致。值得注意的是,文字中的金額到了元就是整體,到了分就不能記錄了。對於現金支票,會計覈對後記賬,然後傳送給會計複覈員。會計確認無誤後,傳送給收銀員,收銀員在現金支付章上蓋章,收款人可以到收銀處領取現金(收銀員和收款人口頭覈對後)。通過這次實習,我對會計工作有了如下更深入的瞭解:

一、會計報告:

會計報告披露的信息應充分反映企業在特定時期的財務狀況和經營成果及其相關信息,以滿足信息使用者的需求。按照現行《企業基本會計準則》體系報告的會計信息已經不能滿足知識經濟時代對信息的要求,

(1)現行會計報告形式單一,體現爲表格數字化,文字說明內容較少;

(2)現行會計報告的計量標準以歷史價值爲基礎,但沒有充分反映當前價值和未來價值;

(3)現行會計報告的內容以歷史成本和權責發生製爲基礎,反映歷史和現在的信息,但缺乏預測性、前瞻性和不確定性信息。此外,報告強調整體內容,部分特殊內容未充分披露;

(4)現行會計報告的結果主要是內部經濟活動的影響,未能充分揭示外部環境因素對企業的影響;

(5)現行會計報告是在會計分期的前提下提交的,定期報告,時效性差。

二、會計實務改革:

會計管理作爲國民經濟管理的重要組成部分,將在社會經濟發展中發揮越來越重要的作用。隨着知識經濟時代的到來和管理方式的轉變,會計工作的重點應該從信息處理向知識和信息的分析、判斷和應用轉變,會計實務改革勢在必行。

1、擴大會計職業範圍。在知識經濟時代,會計工作的基本點不僅是滿足於過去的信息(計算機可以在很短的時間內輕鬆完成這項任務),還以信息控制和未來預測爲工作重點。除了傳統的企業會計之外,財務管理、商業計劃制定、財務控制系統設計、投資決策等都應該成爲重要的專業範圍。因此,會計從業人員應不斷拓寬視野,拓展和轉變會計工作職能,充分發揮會計在知識經濟時代的應有作用。

2、不斷更新會計知識體系。知識經濟時代,企業的組織結構將發生巨大變化;基於工作成果的彈性工作制將成爲通用工時制;企業越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將其知識產權投資於企業;企業會把更多的`精力放在新產品的研究上。此外,經濟部門之間的聯繫更加緊密,經濟運行的觸角也延伸到經濟部門之外的其他領域,如政治、文化、環境等。近年來出現的綠色會計和行爲會計就是這一趨勢的線索。因此,會計從業人員要適應社會變化,不斷增加和更新知識。

3、不斷普及和深化信息技術應用。在知識經濟時代,財務信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調度和投資,產品的設計、加工和製造等關鍵過程都必須依靠完善的信息技術才能順利進行。隨着經濟信息化的出現,互聯網和內部網已經成爲會計人員常用的工具,人工處理的方法已經到了不可避免的時候。隨着信息技術在會計中應用的普及和深化,以及自身技術和知識的加速更新,必然會進一步增加對會計職業發展和會計人員知識結構的要求。

3、關於會計教育改革的思考:知識經濟時代,“知識型、智能型”人才將是主體,人才的培養來自教育,教育是知識經濟發展的關鍵。能夠不斷產生和繁衍高素質人才,爲經濟發展和科技進步培養源源不斷的後備力量。就會計而言,會計教育改革勢在必行。會計教育應不斷轉變教育觀念,以適應知識經濟時代經濟發展的需要。

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