見習工作報告（精選6篇）

見習工作報告 篇1

本人爲師範學校40屆計算機班實習生，在中學從年5月8號開始至6月12號結束，爲期一個多月的實習。在實習期間，深受學校領導的照顧和關懷，並在指導老師的帶領下，認真負責，做好各項教學工作，完成任務要求，做一名合格的人民教師。

在這期間，我主要完成了3方面的實習工作：一是見習，第一個星期聽指導老師講課，學習教學方法和吸取教學經驗，二是親自上課和上機操作指導，在上課過程中研究教材，認真備課，上課。指導老師和其他實習生聽課並點評，指出不足，保持優點。三是實習總結和經驗交流。

這次實習令我感受頗多，一方面由於信息技術課在現在還是新開課程，並沒有很多的教學案例可以借鑑。唯有教師自己深入地鑽研教材，研究教法，認真地備好課，以達到上課時讓學生學會並掌握到正確的方法爲止。在我第一次實際深入到課堂上時，有很多是在師範學校沒學到的，沒遇到過的難題，尤其是信息技術這一門新興的課程，因爲信息技術課與別的傳統學科並不一樣，它注重的是學生的實際操作和自主學習動手能力，學生通常在接觸到新鮮事物時有很大的好奇心和興趣，特別是對於電腦這日趨重要的工具。這時，教師就要善於抓住學生的好奇心理，從中培養學生學習的.興趣和動力。古人云：知之者，不如好之者，好知者不如樂知者。興趣對於一個學生的學習來說是一個至關重要的條件，興趣是學習入門的階梯，興趣孕着願望，興趣溢生動力。那麼如何才能激發學生的學習興趣呢？在信息技術課上，特別是在上理論課時，學生有時沒有專心聽講，或者聽不懂意思。所以，我們教師就必須根據學生的特點，研究教材，從中提取教學的着重點和閃光點，圍繞這一點，用通俗易懂的教學語言，有恰當的比喻來上好一堂理論課，這樣就可以達到比較好的效果。例如，在上文字處理軟件word認識的第一節課時，我就用學生平時最常用的紙和筆來對照word的空白文檔和輸入法，讓學生明白用電腦來寫作也和有紙和筆來寫作一樣方便，並還有更多功能和作用。這樣，在沒有機器演示的情況下，學生就可以瞭解和認識word並掌握了一般的操作方法，以達到預期的目的。

當然，信息技術課更注意的是讓學生實際的上機操作摸索，在課程的時間安排上，上機課要是上理論課的2倍。上機時間當然也不是隨學生自己盲無目的在操作。在開始，教師得親自演示操作過程，通過教學軟件廣播，讓學生參考操作方法，同樣因爲在操作過程中，可達到目的的方法是有許多種的，教師就不可拘束於一種方法的教學，更要引導學生髮現別的方法來實現結果，培養學生自主學習，動手探究的能力，教師不時地加予鼓勵，增強學生的自信心和對電腦產生更濃重的興趣。

這就是我在這段實習期間的上點深切體會，這段時間的經歷對於我們將來的工作是有着很重要的作用和啓示，畢竟這是從一名師範生轉化爲一名教師不可少的過程。“師範類之一”。

見習工作報告 篇2

實習時間：8月11日—8月25日

地點：四合永鎮醫院

主題：在口腔科實習半個月

調查報告：在口腔科實習半月20xx年8月11號一20xx年8月25號

學到的知識：

1認識器械、材料及它們的用法。

2瞭解了其他常見病的護理及預防原則。

3熟悉了常用醫療無菌，污染物品的處理方法。

4積累了與患者溝通的技巧，提高了自己的覺悟.不足之處。

5門診病歷的書寫方法。

臨牀經驗：

1做根管治療時患者若張嘴時間過長，可在其嘴角塗抹凡士林，防止嘴角裂。

2加失活劑後可加丁香油棉球加氧化鋅，棉球的作用是減壓。

3瘻管，口腔及頜面部皮膚形成瘻管。

4大量炎性肉芽組織增生處之易出血，長期排膿，有死骨形成。

5若無炎性滲出或符合根充指徵，就可行根管充填。瘻管會慢慢消退。

6每一次擴管都要用酒精棉球擦拭擴大針，以防止污染其他根管，同樣擦拭牙膠尖。

7前牙開隨用球鑽，熟練後可用裂鑽。

8擴管時若患者疼痛劇烈，可根管注入少量地卡因或利多卡因。

常用知識：

1口腔常用藥甲硝唑、利君沙等只可用於18歲以上的患者服用，年齡較小者應適當減量。

2拔牙時除詢問患者是否有高血壓、心臟病、糖尿病等病史外，還應詢問是否患有感冒，感冒患者抵抗力低下易導致創口感染

3拔牙後不能漱口，因爲自來水中含有許多細菌。

口腔小手術飲食問題：

(1)術後2-4小時，進食無渣冷流食，如排骨湯、雞湯、酸奶、涼牛奶、冰激凌、果汁等。

(2)術後4小時至次日可食半流食和軟食，如蛋羹、米粥、蔬菜泥湯等。

(3)術後三天開始進食高蛋白飲食。

總結：

在口腔科實習的半個月學到了很多知識.明白了理論與實踐相結合的重要性.見到了---病的臨牀表現，症狀體徵，瞭解了患者的心理狀態，體會了整體護理實施的關鍵所在。加強了對常見藥物的計量用法。進一步學習了對齲、牙髓炎、尖周炎的症狀、治療方法。積累了與患者溝通的技巧。

熟悉了醫院的各項規章制度和身爲一個醫師的基本工作職責.時間雖然短暫，卻開闊了眼界.在此謝謝各位老師的關愛及教育。在今後的學習中我會繼續努力，爭取理論結合實踐，早日做一名優秀的口腔醫師。

古人曰：“逝者如斯夫，不捨晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣鹹一應俱全，在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月的實習期，回首這一個月的實習期，內心充滿着激動，也讓我有着無限的感慨 。

見習工作報告 篇3

一年的實習生活很快就過去了，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千。本人於xx年xx月被醫院正式接納爲檢驗科實習生。在這一年實習中，自己不斷加 強學習，提高政治素質和業務素質，準確自我定位，努力做好本職工作，現將一年來的實習情況彙報過去的一年，在醫院黨政領導的正確領導下，在檢驗科主 任的帶領下，我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”的重要思想。

解放思想，銳意進取，求真務實，發揚與時俱進的工作作風，堅持“以病人爲中心”的臨牀服務理念，發揚救死扶傷的革命人道主義精神，立足本職崗位，踏踏實實做好醫療服務工作。在獲得病員廣泛好評的同時，也得到各級組織的認可。較好的完成了實習工作。

總結主要有以下幾項

1、思想政治表現、品德素質修養及職業道德

加強學習，努力提高自身素質，認真貫徹黨的基本路線、方針政策，通過報紙、雜誌、書籍、網絡積極學習政治理論;認真踐行“”;遵紀 守法，認真學習法律知識和有關行業規定;愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心，認真負責，工作態度端正。通過一年來的學習與老師的幫助，自身素質有較大的 提高。

積極主動認真的學習專業知識，在醫療實踐過程中，嚴格遵守醫德規範，不出虛假報告，不做人情方，杜絕醫療糾紛的發生。

2、兢兢業業，做好本職工作

作爲檢驗科的一員，既是醫生的眼睛，也是醫生的助手，把握自身職責，這是我任職以來的又一準則。應用自己所學的知識，收集到老師的意見，學習到 外地的經驗，提出意見和建議，給醫生當好參謀。對醫院形成的決議，堅決貫徹，積極落實。到目前爲止，己基本能滿足醫院各類病人檢測參數要求;爲保證各類病 人檢測數據的準確性，在檢驗、檢測的全過程中嚴格按照《全國臨牀檢驗操作規程》和《產品說明書》進行操作，在過去的一年中所出據的檢驗報告基本能達到準 確。在檢驗業務上能堅決貫徹醫療安全第一的理念，杜絕了醫療事故的發生。更進一步提高醫療服務質量、改善服務態度來爭取病人的信任。

我認真執行了醫院感染控制科和醫院的有關制度和規定，準確及時出具報告，無一例漏報、錯報。

3、專業知識、工作能力和具體工作

除了做好日常的臨牀檢驗工作外，還參加了職工體檢、兒檢、婦檢等工作，雖然工作比較繁忙，做起來有一定的困難，如很多手工加樣工作，我以前就沒做過，但爲了搞好工作，服從領導安排，積極支持科主任工作，我不怕麻煩，虛心向老師學習、自己摸索實踐，在很短的時間內熟練掌握了手工加樣工作，明確了工作程序，提高了工作能力，在具體工作中形成了一個比較清晰的工作思路，能夠順利的開展工作並熟練圓滿地完成本職工作。

在這一年，我本着“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創新意識，積極圓滿的完成了以下工作

(1)把在工作中發現的安全隱患及時報科主任和院長處理。

(2)認真接待每一個病人，把每一位病人都當成自己的親人來對待。

(3)認真書寫每一張檢驗單、記錄每一次檢驗結果。

(4)在醫院領導和科主任實驗室前沿網站的大力支持下，工夫不負有心人，順利的一次通過了xx市計算機d級和外語d級考試。

(5)曾經在工作中遇到一個不知道哪裏來的病人無端刁難，和老師發生爭執，在我和xx科主任的協助下，順利的解決了爭端。

(6)及時協助其他科室同事解決檢驗疑問，杜絕醫療差錯和醫療事故的發生。

(7)在國內外醫學雜誌上發表醫學學術論文xx篇。成功申請了中華醫學會檢驗醫學分會全國“血液學、體液學、輸血學”學術大會並獲得免費參會資格。

在中華醫學會第五次全國中青年檢驗醫學學術會議上發表的論文被評爲優秀論文並獲得大會參會資助。但是兩次全國性會議都因爲我院檢驗科獨特工作性質，沒有能夠去參會，非常遺憾，不過我並不氣餒，爭取以後寫出更好的文章。在院領導和科主任以及科室同事的大力支持下，我參加了xx縣中醫學會學術交流大 會，並且論文在大會發表。填補了檢驗科過去的一項空白，這些成績的取得與院領導和科主任的正確領導及大力支持是分不開的，爲醫院爭得了名譽。爲了檢驗科的 工作能順利進行，能和科室的同事團結協作，並能和其它科室協作，除了做好本職工作，還積極配合其他同事做好工作。

4、工作態度和勤奮敬業方面

“醫者父母心”，本人以千方百計解除病人的疾苦爲己任。我希望所有的患者都能儘快的康復，於是每次當我進入病房時，我都利用有限的時間不遺餘力的鼓勵他們，耐心的幫他們瞭解疾病、建立戰勝疾病的信心，默默地祈禱他們早日康復。熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，熱心爲大家服務。認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位，加班加點按時完成工作。

5、在工作中也收到了來自各方面的批評和指正，我都一一進行了整改，收到了良好的效果。

在過去自己實習的一年中，在院領導和科主任的領導下，自己兢兢業業，勤奮工作，雖然取得了一些成績，但由於自己各項素質尚須進一步提高，工作中難免出現這樣和那樣的問題和錯誤，比如個別工作做的還不夠完善，這有待於在今後的工作中加以改進。我衷心的希望各位領導和老師們能及時地給予批評和指正，新的一年意味着新的起點、新的機遇、新的挑戰，我決心再接再厲，更上一層樓，努力開創工作新局面，使思想覺悟和工作業績再上一個新水平，爲xx醫院的發展做出更大的貢獻。

見習工作報告 篇4

一年來，我得到了領導和同事的關心和幫助，更被大家忘我的工作精神感動着。我爲能成爲這支精英團隊中的一員而感到自豪，也希望能在爲此而付出自己的汗水。

“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”，還記得剛剛畢業那時，就是這樣的心情，認爲憑藉着自己這滿腔的熱忱和捨我其誰的信心，美好的未來彷彿就在眼前，可工作之後，面對每日重複的工作，我有時會失去耐心，但一想但我想到工作的重要性，便提高警惕性。每日雖然周而復始的巡查設備，但我不會粗心大意，因爲設備平穩運行纔會帶來安全的生產。

“不積硅步何以至千里，不積河流何以成江海？”在今後工作中，我必須正確認識自己，努力成爲一名合格的員工，向書本學習，向同事學習，通過學習來提高自我修養，提高認識事物的能力，樹立強烈的事業心和使命感。從身邊的每一件小事做起，一步一個腳印，培養強烈的責任感和敬業精神，以主人翁的姿態投身工作，公司榮耀即我個人榮耀，儘自己所能爲公司作出貢獻。

由於工作的特殊性，風場地處偏僻，避免不了的是孤獨。但我們這爲數不多的團體裏我們相互關心，讓我們都找到了家的溫暖。每次工作、每次娛樂我們都體現出團結的力量。爲了千家萬戶燈火光明，我覺的我們忍受孤獨是有意義的！

神聖的工作，在每個人日常事務可以體現；理想的前途，在於每個人一點一滴做起。工作上只有不惜努力，用汗水和智慧編織我們未來的夢。一份耕耘，一份收穫。做好手頭上的工作，就是實現人生的價值，帶來人生歡樂，這也是幸福之所在。

總之：把握自己，勤奮學習，努力工作纔有可能好戲連臺。

見習工作報告 篇5

xx年，我在省森林總隊延邊支隊和龍中隊開始了15天的當兵基層鍛鍊。時間如流水般逝去，轉眼間15天已結束。部隊一日生活簡單而充實，短短的半個月時間已經習慣了部隊生活節奏，回來校園的那一刻，竟然感到不知如何面對豐富的校園生活。

呆在中隊的15天，生活是豐富的，心情是愉快的。除了堅持士兵一日的生活制度，包括按時早操、正點操課和準時晚點名等制度。我們也參加了戰士們綠化警營勞動，感受到了集體勞動後的快樂。4月份正是基層中隊進行兩用人才培訓時期，其主要課程內容是計算機培訓。藉機對計算機知識在基層部隊官兵中的普及程度有了比較深入瞭解。利用空餘時間，發揮自己所學知識技能，爲幾個基層班級重新做了電腦操作系統,併爲戰士們講解如何進行電腦日常維護，如何安全使用優盤等操作，之後深刻感到我們部隊在計算機知識普及率上還很匱乏。

針對官兵實際情況，經過調查分析後，我認爲對計算機教育應該解決好以下兩個問題。一個是提高官兵學習興趣，二是加強自身實際操作水平。目前擺在我們面前的實情是這樣的，學習對於他們來說，就是機械的抄筆記，理解不理解不重要，重要的是能通過領導驗收。每到週六上課時，他們便會爭先恐後去勞動、去站崗，平日最不願做的事，和上計算機課比起來也是心甘情願的。實際情況的確是這樣的，導致出現如此現象的原因比較簡單，一是聽課的戰士們基礎差，沒有養成學習的習慣，記得前幾天我們指導員講到，給戰士們上了一節二進制轉換理論課，課後沒一個能弄明白。二是講課的“老師”差，在基層中隊沒有像我們校園中這樣的老師，只有他們中認爲水平最高的戰士或者領導來擔任，這樣的教育水平可想而知。直接的後果便是聽課者沒有學習興趣，授課者沒有信心。爲此提高官兵的學習興趣是當務之急，我認爲最好的解決辦法便是提高自身的操作、講課水平。熟練、精通的計算機操作水平會迎來他們羨慕的眼光，從而對你會產生一種敬佩感，最終會轉化爲模仿學習的內在動力。由此可見，提高自身實際水平的必要性。

一、正文

我認爲有以下幾方面內容，我們應該重點學習。

1、學習好辦公軟件，包括word、excel、powerpoint和photoshop等。這條內容對於我們每一個國防生都需要。創建文檔、修飾美化文檔、使用圖形和圖表增強表達、矯正和打印文檔、長文檔處理、創建合併文檔的能力;創建和打印電子表格，建立公式計算數據、使用圖表表達數據信息以及管理數據信息、分析數據信息的能力;創建和調整演示文稿、編輯修改幻燈片、組織幻燈片放映、打印演示文稿的能力;管理outlook的能力等等，這些操作貌似簡單，但真正動起手來，大多時候，我們還是做不出預期的效果，只在經過細緻的學習才能達到應用的目的。

隨着熟練使用辦公軟件像外語水平一樣成爲進入職場的前提要求，普及先進的`辦公軟件應用能力，切實提高企業的辦公效率已成爲社會趨勢。在基層部隊，我們同樣也應該跟的上時代，爲戰士們上好這一課，更好的爲他們將來工作提供方便。

2、學習好網站製作和維護工作。計算機專業同學可以選擇這個方向進行強化，在校園中進行一些針對性的學習練習。森林部隊每個總隊、支隊都有自己的主頁和論壇，製作更加美好的網頁，維護網站長期順利的運行，已成爲部隊建設的很重要組成部分。目前部隊的網站大多是由外部人士製作，這樣的後果不僅對官兵維護起來困難，而且存在着巨大的安全隱患，他可以在網站製作過程中保留一些後門，從而輕易導致網站泄密。因此，發揮自己專業所長，自己製作網頁，在部隊是很受歡迎的。

網頁製作的基本過程是這樣的，我們可以從以下幾個階段分別學習：

（一）分析階段，確定web站點的目標和類別，在製作主頁時應針對不同的類別明確自己的定位方向，設計出適合自己需要的站點。

（二）設計階段，根據站點的目標整理出站點的內容框架以及

邏輯結構圖，收集素材。

（三）實現階段，使用網頁製作工具完成頁面的製作。目前，網頁的製作工具很多，代表的有：word、excel、powerpoint等office組件、wpsoffice、frontpage、dreamwear、asp等。利用這些工具，可以根據邏輯結構圖製作並實現所需的網頁效果。

（四）測試階段。使用瀏覽器測試網頁的效果和正確性。網頁製作完畢，還需要在瀏覽器中測試，看製作的網頁效果如何，是否能在瀏覽器中正確顯示。如果有不合理的地方，可以及時地對網頁進行修改，保證網頁的質量。

（五）維護階段，經過測試的網頁，沒有問題以後，就可以上傳併發布到internet網上，這樣，全世界的網絡瀏覽者隨時都可以瀏覽。爲了吸引更多的瀏覽者，應保證網頁經常變化。對製作好的網頁，要進行定期的維護、更新、修改。

3、加強網絡維護和安全管理操作。這是更高一層次對計算機專業知識的學習。計算機專業研究生最好選擇這個方向。我們都知道，軍網是局域網，和internet是不通的。對部隊局域網維護和管理工作是部隊信息現代化建設的重要內容，目前我軍信息網絡正朝着數字化、一體化、綜合化、智能化方向發展，基礎信息網絡的管理手段建設，既是網絡穩定可靠運行的基礎，也是實現安全保密的先決條件。網絡管理員的職責就是保證所維護管理的網絡正常運轉。要實現這個目標，要求網絡管理員要有寬闊的技術背景知識，熟練掌握各種系統和設備的配置和操作，以便在系統或網絡一旦發生故障時，能夠迅速判斷出問題所在，給出解決方案，使網絡迅速恢復正常服務。網絡管理員的主要工作大致有如下七項：網絡基礎設施管理、網絡操作系統管理、網絡應用系統管理、網絡用戶管理、網絡安全保密管理、信息存儲備份管理和網絡機房管理。

隨着全軍網絡的正式投入運行，工作的重點自然由前期的基礎設施建設轉移到網絡管理工作上來，安全管理則成爲重中之重。採取有效的技術安全防護措施，利用防火牆、信息加密、身份認證、訪問控制、審計跟蹤、網絡監控、安全測試等手段，適時對網絡運行和安全保密情況進行有效監控。在校園，我們可以通過校園網絡中心兼職，學習到校園網是如何佈線和如何維護運行的。

二、結論

在校園中，我們有很好的條件，學習好計算機方面的知識技能。本專業的同學不用說，這是最簡單、最基礎、理所應當會的東西，我們要熟練掌握。對非計算機專業的同學，面對我們將來的工作，這些計算機操作是必須要會的，原因很簡單，因爲你的學歷，在戰士們眼中你什麼都會。況且這些是日常工作中必須要用到的，沒有理由不會。除自學外，學習的渠道很多，信息學院的計算機輔修課程就是一個不錯的選擇，在那裏，所有計算機常用知識、常用操作都能學到。

見習工作報告 篇6

今年的夏天我過的很不一樣，我們告別那個愉快的大一生活了，隨之而來的就是我們大學生活的第一個暑假。今年暑假，我決定爲以後的學醫生涯奠定更好的基礎，更好地服務農村兩個文明建設，服務青年學生的成長、成才，促進學生綜合素質的提高，我回到家到鎮上的衛生院打算爲期一個月的實踐生活。

時間飛逝，轉眼的一個月時間就過去了，回憶這段時光，感想諸多，雖然實踐活動已經結束好長時間了，但是直到今天，實踐留給我的思考還在腦子裏面回想。我不知道那些感覺、那些思路要在我心裏停留多長時間，也不知道這些思路留在心裏面是好還是壞。自打有了那樣一些經歷之後，整個人都有所變化，現在彷彿還在變化着。對我來說這次實踐心得作業彷彿比以往任何一次作業都要困難，猶豫了很長時間不能下筆。腦子裏面的東西從來沒有像現在這樣多，但是難以將它們定位。給我印象最深的是王教授講的“結合臨牀量表治療強迫症患者”。在那次課中，我第一次全面接觸到了如何謄寫患者病歷。

病歷的謄寫要體現以下幾個部分：

1.患者的一般情況。姓名，年齡，職業，籍貫，住所等等。

2.主訴情況。即患者家屬提供的有關患者的情況。

3.患者的過去和現在的病史4做過哪些輔助檢查

5.診斷

6.處方

第一天在醫院裏面實踐，很多方面的東西都不明白，特別是醫院裏面的整個工作的運作和流程。很多東西我都幫不上忙的，沒錯，我現在只有大一的水平，還有很多的專業知識都還沒有學，不過，我得從最基礎的東西學起，因爲我以後的職業就是醫生，救護病人是我的職責。我們的每一個動作都會隨時會危及病人的生命安全。所以我要認認真真地學習專業知識。早上，在醫生上班的時候都會召開一次會議，首先由當晚值班的護士詳細地說明一下當晚病人的情況，然後就由當晚值班的醫生說明他們當晚查房的情況。接着，整個科室的醫生進行一次討論，針對當晚病人的情況進行討論，然後想一種對病人更有效的一種治療方法對病人進行治療。討論以後，醫生們就開始巡查各自的病房。瞭解病人的病情是醫生巡房的一項重要的工作。一方面，可以及時地瞭解病人的病情，另一方面，醫生慰問病人及其家屬，讓病人有一個樂觀的心理，使病人的病情向好的方向發展。緊接着醫生就寫病歷和看病等等。

下午的工作大致也是這樣子。整一個流程就籠統地展現在你面前了。這對我們以後的工作崗位有了一個模糊的概念。除了跟隨醫生巡查病房之外，我們還會看病歷，初步瞭解病歷書寫的格式。醫生的對病人的細心診斷最吸引。我都會細心地去聽。我們還會幫病人找病房，測體重和辦理交費手續之類的。之後，我們還開展了相關的調查，我還懂得了與人交流，溝通是必不可少的，作調查。問病史等加強了我這方面的能力。這次的實踐再次讓我看到了我國的醫療保險制度還沒有全面地落實，還有很多人的醫療需求還未得到保障。

20xx年暑期社會實踐全面結束，通過實踐形式的社會實踐活動，讓我再次認識到進大學生的全面發展的重要性，我們從與人民羣衆的廣泛接觸、瞭解、交流中受到真切地感染和體驗，受到了深刻的教育和啓發，使思想得到昇華，社會責任感增強。同時擴大了視野，對自己有了清醒的定位，不僅發現了自己知識結構中欠缺的一面，這對我們的學習、生活和工作都有很大的啓發。

7月21，22號兩天我參加了學校組織了到xx醫院的社區實踐，雖然只有短短兩天的時間，但卻給我收穫很多讓我學到了許多在學校學不到的東西。

其實說起來，雖然社會實踐只有短短的兩天時間，但準備卻花了五天的時間，在準備期間進行了大量的培訓，學到了好多東西，五天的時間，學習了大量的知識，從數據統計，到診斷技巧，老師講的認真仔細，學生聽的一絲不苟，這些知識是但從書本上學不來的。兩天的實踐，卻用五天的時間來準備，這也更讓我明白了，做醫生一定要有認真負責的態度，無論這個任務多簡單，只要關係到患者的健康，就要去竭盡自己的全力將它做好，纔不近仙的人無以爲醫，說的或許也正是這個道理。

兩天的社區實踐其實並沒有太多很難的技能操作，但卻暴露了很多問題，第一天，我們任務很是輕鬆只是簡單地發發傳單，但就是這個簡單的任務，我們完成的卻很艱鉅。因爲沒有太多人願意去接我們的傳單，他們心中自始至終將醫生與騙子聯繫在一塊兒，認爲這些傳單除了騙他們的錢毫無益處，這些當然暴露了他們的無知對自己健康的漠不關心，但同時是不是我們也有問題?作爲醫生我們被人稱爲白衣天魔，醫患關係緊張，是不是也有我們的利慾薰心，醫德盡喪?所以醫患關係仍待改善，任重而道遠。

第二天也只是簡單的量量血壓血糖，操作雖然很是簡單，但做起來卻不是很順利，有個病人的脈搏波動確實很微弱，以至於兩次測量，都不是很明確，所以對於我測量了三次才完成，以至於都弄疼了別人，我固然也是出於好心與負責，但這裏面也有我的學藝不精，學醫真的是一件一點也馬虎不得的事情。

進入小區，本來以爲測血糖血壓這些事情，是不會有很多人來測的，但卻出乎意料，人非常多，這固然是我們值得高興得一方面，因爲這一天我們會有好多事情來做，會得到很多鍛鍊，但回過頭來考慮，確有許多值得考慮的地方，測量血糖血壓是老年人必須定期來做的，甚至高血壓病人，糖尿病人，要一天一測，甚至一天多測，按道理來講，這些病人家裏都有這些儀器，或許社區醫院進行方便的測量，但卻並不是這樣，他們的醫療常識與知識嚴重匱乏，和社區醫院的制度落實並不是很到位，醫療改革並沒有能夠很好的實行下去，所以啊或普及醫療知識，徹底監督醫改的落實仍然需要很多人去努力。

時間結束了，收穫很多，得到了許多知識，也看到了很多自己的不足，和醫務工作人員需要努力和改進的地方，總之我們這些醫學生還有很多事情要做，很多路要走。