暑期支教社會實踐報告提綱

爲爭做開拓者和奉獻者，在社會實踐和奉獻中放飛青春夢想，華師政行倫研赴汕頭潮南服務隊於7月13日至21日，遠赴廣東省汕頭市潮南區司馬浦鎮溪美朱初級中學，立足本職，理論與實踐相結合，深入農村學校，開展爲期七天的支教活動。

支教第一天，第一節課堂爲自我介紹與班委競選。孩子們僅僅是在黑板上寫下自己的名字而不敢大膽地介紹自己。而後的班委競選，沒有一個孩子願意上臺競選，即使是被周圍同學“推薦”上臺，卻小臉通紅憋不出一句話。通過與孩子的深入交流，發現以前的班委或者學習上的事情，老師基本上會指定安排好，而他們只需要照着做，不敢表我想法或者違背老師。另外，也許是孩子們認爲自己生活在農村，沒有接受良好的教育或者見世面比較狹窄，所以他們普遍缺乏學習的自信心，尤其是在外語學習方面，甚至產生排斥心理。課堂上，他們不敢主動舉手發言;課後，他們不敢主動請假老師或者同學，導致很多學習疑難問題不能得到及時的解決。

青春，是人生中最美好的時光，是成長的轉折時期。面對一羣帶有青春蓬勃氣息的孩子，隊員們大膽開拓創新教學模式，以亦師亦友的身份親近孩子們，爲他們帶去不一樣的課堂。課上，隊員們注重鼓勵式教學，採取遊戲、小組競賽、討論合作等教學方法激勵孩子們主動表我想法，將知識轉爲化故事、引入歌曲或者運用多媒體進行教學，加深對知識的理解與認知。課後，隊員們熱心幫助孩子們解決疑難問題，並且根據他們撰寫的上課心得，不僅及時解決孩子們的學習上的心理問題，而且爲了滿足他們的需求再次設計更適合教學環節。七天的支教，雖然不能帶領孩子們遨遊一邊無際的知識海洋，但隊員們的真心付出，體驗學習的趣味，築起五彩的夢想。

會考是學生的一個人生中的重要轉折期。一羣八年級畢業的孩子，面對九年級的學習生活，或許擁抱夢想，或許自信前行，又或許害怕挫折，但積極向上的樂觀心態猶如一道光環在頭頂上閃閃發光。“明年就要升會考了，要加油!老師在大學等你們!”一句句激勵的話語化爲一股前進的力量，支撐孩子們堅定信念，鼓起希望，爲前方的一片藍天，揚帆起航。