暑假下鄉支教社會實踐報告範文

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暑假到了,大學實踐活動又開始,那實踐報告怎麼寫?下面是本站整理的一篇範文。

暑假下鄉支教社會實踐報告範文

炎炎的夏日,瀰漫着煙雨濛濛的空氣,讓人悶熱不堪。忍受着這樣的天氣,杭州電子科技大學新聞出版學院臨安晨光青苗分隊一行七人於20xx年x月x0日至x月x日開展了爲期x天的暑期社會實踐活動。

本次暑期社會實踐的主題是“晨光青苗,共建和諧家園;綠色使者,與xx同行”,主要活動內容有給當地河橋國小進行以xx知識爲主題的支教(xx人文知識、xx英語、少兒健美操、跆拳道、兔子舞、籃球、親情互動朗誦比賽、打中國結等);對個別小學生進行家訪;對當地居民進行以“情繫災區,與xx同行”爲主題的問卷調查;採訪當地企事業單位;與當地政府開展有關“在20xx來臨之際,農村今後建設發展的方向及實施政策”的座談會等。在整個活動過程中,我們始終高喊“揚青春新聞之幟,撒青苗知識之種”的口號。

河橋鎮是一個經濟比較落後的鄉鎮,全鎮耕地面積x.0x萬畝,這裏的居民主要靠養繭,種植桑樹等農業生產作爲主要的經濟,居民平均生活水平較低。由此當地居民的生活狀況可見一斑,所以我們纔有了去那進行支教的想法,用知識去點亮下一代的思維。

x月x0日中午,在指導老師林劍的帶領下,我們與學院“學黨之風”嘉興小分隊聯誼舉行了較爲正式的出征儀式,懷着緊張而又期盼的心情踏上了前往臨安市昌化河橋鎮暑期社會實踐之途。一路上,到處都是山連着山、水連着水的景象,給人一種這裏遠離塵世、與世隔絕的假象。苦歷了四個多小時車程的摧殘,我們終於到達目的地,在鎮政府附近的一家旅館下榻。河橋國小離我們的住處有半個小時的路程,每天早晨我們x多就得起牀,以便能及時給孩子們上課。

20xx年x月1日是不平凡的一天,我們爲期x天的支教活動,選在這一天開始有着不同尋常的意義。早晨,我們帶領小朋友們舉行了莊嚴的升旗儀式,以此紀念我們偉大的黨誕辰八十七週

x月1日至x日上午我們給小朋友們開展了xx知識和xx英語課程。xx知識課上,我們的大一隊員陳佳春同學給小朋友講授了世界、中國xx的發展史,綠色xx等。小春講的xx知識非常生動,幽默,他也很快與小朋友們打成一片,小朋友們也把他當做大哥哥對待。鍾慶林負責教授小朋友們xx英語知識,原以爲小朋友們的英語知識應該相當匱乏,可事實並非如此,孩子們不僅懂許多英語單詞,還會唱好多兒童英文歌,在傳授完準備的英語後,我們一同溫習了動聽的英文歌曲,這一幕感動了所有的隊員。課堂氣氛相當活躍,充滿着歡樂,小朋友們與我們之間沒有絲毫的界線和拘束感,大家與課堂融爲一體。

x月1日至x日下午,我們走訪了幾位學生的家,給他們帶來關愛與溫暖。與家長們進行交流之後我們發現,他們對自己孩子的學習非常關注,但由於平時工作較忙,與孩子的溝通較少。我們在孩子與家長間建立起了心理溝通的橋樑,讓家長更加了解自己孩子平時心裏的一些想法。我們還對小朋友進行家庭作業輔導。在與他們瞭解孩子們學習的同時,我們還了解了的當地居民的生活狀況。在政府的幫助和科技的帶動下,他們也正用勤勞的雙手和智慧譜寫美好的明天。

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