大學生的社區社會實踐報告(通用30篇)

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大學生的社區社會實踐報告 篇1

一、實踐目的:

大學生的社區社會實踐報告(通用30篇)

走向社會、接觸社會、瞭解社會、學會做人、學會做事,增強社會責任感,培養並提高社會交往、組織管理、分析思考、實踐創新能力。

二、實踐內容:

1、參與社區管理,協助社區出牆報、進行清潔樓道、拾撿垃圾等活動,清理綠化帶內隨意丟棄的垃圾;

2、清理社區內牆面上張貼的廣告;

3、服務孤老,爲社區孤寡老人做家務事;

4、收集社區廢品賣掉處理,將掙的錢用於社區公共建設;

5、開展讀書學習互助活動,幫助和指導社區內的小朋友開展讀書學習。

三、實踐心得:

今年寒假我參加了假期社區服務活動,雖然五天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛鍊了自己,並且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過五天的實踐,使我有了些關於社會基層建設的心得體會。

學校把社會作爲實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啓示。啓發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。

處於這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關係和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我覺得自己是另一個雷鋒。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。

大學生寒假社區服務是對自己的一次考驗。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力,在社會上用雙手來收穫什麼。到底我能幹什麼心理上總有這樣的疑問,寒假社區服務就是證明自己能力的一個平臺,迎接未知,考驗自己,把想象和實際聯繫起來,看看自己是不是溫室裏的花朵。可能大學生的我們還沒有多大的本領,但是即將成爲棟樑的我們在真正走入社會前來的一次預演。出牆報,清潔樓道,打掃衛生,賣廢品。一份簡單的工作,卻可以讓我們認識自己。

這幾天,我們設計了一期關於過年習俗的牆報,在社區引起了很好的反響,爺爺奶奶紛紛告訴我們他們小時候過年的事情。下午我們跟着社區打掃衛生的阿姨一起清潔社區的衛生。我們拿着小鏟子,去到各個樓棟清理小廣告。很辛苦,一天下來胳膊都是酸痠痛痛的,可以我們乾的非常起勁,爲社區環境貢獻出自己的一份力量。

我們把社區的舊報紙,雜誌整理起來,拉到廢品收購站賣了。這樣不僅節約了資源,還得到了一筆不小的經費。下午我們去宏圖書店,買了一些適合小朋友讀的故事書和一些年貨,爲明天和後天做準備。我們開展了一期讀書學習互助活動,幫助和指導社區內的小朋友開展讀書學習。家長們帶着孩子來社區的圖書館讓孩子們看他們喜歡的圖書,一些國小生還拿着不會的作業來問我們,我們很耐心的給他們解答。我們起了個大早,去到孤寡老人家裏,爲他們打掃衛生。掃地,拖地,擦櫃子,刷廁所。雖然很累,但是看到老人臉上洋溢的笑容,我們從心底裏都是暖的。

大學生的社區社會實踐報告 篇2

寒假的一個多月就這樣匆匆結束了,第一次的社會實踐,讓整日呆在象牙塔中的我,嚐到了社會生活的現實和不易。

或許,這種真切的體會,纔是我最寶貴的收穫吧。

基本情況:20__年_日,從學校放假回家。和我爸談談話、說說在校的生活……末了我說:“爸,我要去鄭州打工,鍛鍊鍛鍊自己。”爸開始不讓最後看我決心一定就沒說什麼,只是說路上注意安全,在那說話和氣……

這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。尤其是在清掃客人走後的衛生,這時我才知道,不能留有任何的死角或者沒有清理的湯、菜。

這讓我學會不管做什麼事情都一定要認真仔細,看書同樣如此,決不能走馬觀花,要對自己負責。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂細節決定成敗。

大學生的社區社會實踐報告 篇3

“哪有什麼歲月靜好,不過是有人替你負重前行”,抗擊疫情,我們都是主體。

當大公村發出號召,招募志願者協助開展“敲門入戶”網格化排查的防疫工作時,我總覺得自己應該做點什麼,不能再宅了。有些事總得有人願意去做,總要有人衝鋒在前。而我作爲一名新時代大學生,雖然捐助能力有限,又沒有作爲醫護人員的專業救治能力,但我有一份熱,就該發一份光。正如_談青年一代要用臂膀扛起如山的責任,面對疫情防控的嚴峻形勢,我們當代青年更應挺身而出,主動擔當。

想當志願者的目標是堅定的,但我也害怕父母會反對,家中事務繁忙,很多農活都需要幫忙。但不能就這樣輕易放棄,在與父母進行深入交流後,我最終獲得了家人的支持。

我們積極配合村委會開展疫情防控和安裝國家反詐中心APP的宣傳動員工作,協助開展“敲門行動”,排查登記有無高風險地區回來的來容返容人員。因爲形勢嚴峻,我們在工作中也遇到了很多阻礙:信息的錯漏,重點排查人員表的不完整,健康碼、通信行程碼和核酸檢測的檢查失誤等,使我們的排查工作更難進行。但志願者們一起協商,分工合作,針對問題提出可行性的解決方法,做好排查表的分類,修改排查表的記錄方式使其更簡單明瞭,着重檢查三碼密切跟蹤重點人員的行程,及時有效地解決了難題。登記信息是很枯燥無味的工作,但大家還是始終堅持着。有時忙着忙着就忘記了吃午飯,最後還是村幹部們來提醒我們吃飯休息。

村幹部們在各自負責的網格點進行地毯式“敲門行動”,我們志願者爭分奪秒追蹤重點人員並覈查身份,廣播也不遺餘力地循環播放“出門戴口罩”“保護身體”“儘量少出門”等防疫宣傳語。我們與病毒打擂,與時間賽跑,反覆覈查,每天跟蹤,不斷督促,防疫工作才能做得更好。從宣傳政策、排查走訪、採集信息、動態監管、調解諮詢等方面細分職責,腳踏實地做好每一步,村民們纔會感到安全、感到溫暖,才能真正“守土防疫”,守得民心。

在做好疫情防控工作的同時,志願者還要協助開展國家反詐中心APP安裝的宣傳動員工作,幫助村民安裝反詐APP。天氣惡劣,任務艱鉅,但我們也迎難而上,不減服務熱情。由村幹部帶隊,分隊分區域入戶開展宣傳,一戶一戶地敲門詢問,一次又一次耐心地向村民們解釋和動員。有時給老人安裝APP,人臉識別特別難成功,我們還是一個接一個教老人進行操作。

天氣惡劣是常態,翻山越嶺也是常態,儘管如此艱辛,我們也不寒心。村民們的理解和支持就是對我們的肯定,有些村民還會熱情地招呼我們留下來吃飯,讓我們在寒冷的天氣也能感受到如沐春風般的溫柔。

通過參加疫情防控志願服務,我收穫了許多。作爲家鄉青年,我們要在感情上貼近羣衆,在作風上深入羣衆,才更能贏得民心,更好地辦大事。我們還要團結一心,齊心協力,爲家鄉的疫情防控安全保障出一份力,以實際行動守護家鄉。

大學生的社區社會實踐報告 篇4

暑期期間,爲響應學校號召,提高自己的社會實踐能力,我前往xx市xx區人民法院民一庭開展了爲期一個多月的社會實踐活動。活動期間,我參加了法院裏的各項活動,努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合,內容主要涉及的是民事法律文書的寫作、製作庭審筆錄和詢問筆錄、民事案件訴訟材料的送達,以及熟悉法院書記員的案件跟進工作等。在實踐期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成法官交辦的工作,得到法院領導及全體法官的較好評價,同時也發現了自己的許多不足之處。此次實踐活動,xx區人民法院對此給予了大力支持,現將本次實踐活動的有關情況報告如下:

一、社會實踐活動的主要內容

1、學習有關開庭前準備工作的各項活動,製作並送達相關的民事訴訟法律文書,具體包括了民事判決書、及各類民事裁定書、舉證通知書、應訴通知書、開庭傳票,合議庭組成通知書等,將在學校學習的理論知識融入到社會實踐工作當中。

2、旁聽案件,通過對案件的旁聽,學習法官在法庭上對庭審過程的指揮,瞭解法庭審理民事案件各個階段,進一步加深對我國現行民事訴訟法律規範的瞭解,和具體的適用情況。

3、學習有關書記員的跟案工作,移送有關案卷材料,了民事判決生效後的執行工作。並且比較研究了民事訴訟法修改前後的執行情況。

4、通過在法院的暑期社會實踐工作,瞭解法院的部門設置,熟悉各部門的基本工作,初步知悉法院現行的工作模式。

二、實踐總結與建議

在實踐中,我參加了幾起案件的開庭審理,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻的瞭解了民事案件開庭前準備的全過程及法庭庭審的各環節,認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,並掌握了一些法律的適用及適用範圍。實踐期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和法官求教,認真學習法學理論在實踐中的運行,學習法律、法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,爲以後真正走上工作崗位打下基礎。

在實踐過程中,也發現法律的普及非常重要。我國政府爲推進法治建設而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法律的信仰得到了時顯的提高,至少在實際的生活中,開始思考更多地運用法律手段去解決爭議,使得司法真正成爲我國民事權利的最 後一道防線。

在實踐期間,也發現了一些法院工作當中較爲集中的問題,雖然人們開始更多地利用法律的手段去解決爭議,但是判決只是法官基於法律的一種判斷,是一種依證據而爲的行爲,在很多的情況下,並不能徹底地解決民事爭議,所以法院應當在實踐中,更多運用庭外調解的方法,以最 小的司法資源的消耗,以實現社會關係的和諧。在提高法院的工作效率的同時,也節約司法資源。

第xx個比較突出的矛盾,也是我國現在基層法院都基本上存在的問題,基層法院法官人數上的瓶頸制約,隨着我國經濟和社會的進一步發展,社會經濟生活的複雜性已大不同與前,而在我國的基層法院方面,法官的人數的不足,也是造成基層法院工作壓力過大,效率低的一個原因,在案件較爲多的地區,甚至可能會造成案件的積壓。所以在法院的改革當中,應當把增加基層法院的法官人數提上日程。

第xx個比較突出的矛盾,依法是執行的問題,在新的民事訴訟法頒行後,爲我國法院的執行工作開闢了全新的局面,但是由於基層法院的公信力,法官的的素質,以及公民的法律素養等方面的原因,執行工作依然是法院工作的一個難點,民事判決生效後,申請執行的案件仍不在少數。執行工作依然是令人堪憂。正如上述所言,判決只是法官基於證據而爲的一種法律上的判斷,因此要想真正較爲徹底地解決爭議,除了需要提高法官素質、法院的公信力外,還應當進一步強化當事人的作用,也許在實踐中更有利於當事人雙方爭議的解決。

在短暫的實踐過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。但也同是激發了我對法學的熱情,爲我以後的學習提明一個方向標。

三、實踐體會

大學生社會實踐是引導我們直出校門,走向社會,接解社會實際,瞭解社會現實,抽身社會的良好形式;是促進我們投身社會改革,向社會羣衆學習,培養鍛鍊的良好渠道,是提升思想,提高自己專素質的有效途徑,通過參加社會實踐活動,有助於我們更新觀念,瞭解社會對人才的需求面。

一個多月的社會實踐一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,使我更加珍惜自己來之不易的學習機會,明白了學習的可貴。同時拉近了我與社會的距離,也開闊了自己的社會視野。對於學習法學專業的學生來說,接解到更多的社會現實,瞭解當事人的心態特徵,也可以避免走入理論的極端,反映社會的需求。

社會實踐,讓我明白了自己和別人存在的差距,也更加明確了自己的一份責任,不管是對於社會,或是對於家庭都好,感受社會的生活百態,而我也將會以此爲契機,努力學習自己的專業知識的同時,拓展自己的綜合才能。爲社會對自己的期望,爲家人對自己的支持與厚望,送上最 爲滿意的答卷。

大學生的社區社會實踐報告 篇5

這次暑假,我利用了這兩個月進行實踐了,在這次實踐當中,我體會到了生活的辛酸,也體會到了知識的力量。所以在這次實踐結束之後,我想就此談談此次打工的一些所感所想。

這次在打工的過程中,我認識到了在社會上生存是比我們想象中更難的。有很多事情我們都無法去掌控,也沒有那個能力去解決。所以只有不斷的積累經驗,我們纔有可能真的去成長,真的成爲一個大人。這一次實踐確實告訴了我很多的道理,也讓我逐漸明白了作爲一名新時代的青年,我應該具備怎樣的素質,這些都是我今後在學習當中也要去思考的問題。

和幾個同學一起,我們進入了一家飯店做服務員,一開始我也是和大家一起做服務員的工作,到時候來飯店的一個前臺走了,加上他們知道我做過收銀工作,所以讓我去做前臺了。這兩個崗位的經歷,也讓我清楚了自己的能力。在做服務員的時候,我的優點是熱情開朗,對待顧客態度很好,並且做事細心周全,很少出現一些服務不周的問題,顧客對我也是表示肯定的。

後來在做前臺的時候,我出現過幾點錯誤,一是在收銀的時候不夠細心,有時候總是漏掉了一些東西,然後只能從自己的工資里扣。雖然平時我比較的嚴謹,但是我發現在收銀這份工作上,是要保持絕對的警惕的。如果我有什麼大的失誤,是我自己承擔不了的。

在這兩個崗位上,我認爲自己還是收穫了不少的,至少我覺得現在的我比之前更好了,這也是實踐的最終意義吧。這次在服務員這份工作上,我認識到其實自己還是很擅長去做服務工作的,這份工作首先可以鍛鍊我們的心態,也可以鍛鍊我們應對能力,對我們的成長是非常重要的。尤其是作爲一名大學生,首先就是要有這樣的覺悟,突破自己,適應社會的覺悟。

不管什麼層次的工作,體驗過了,就會明白,不管是一個什麼崗位,我們所要面對的壓力,都是我們可能無法承擔的,我們唯一可以改變的,就是變得更強,讓自己有足夠的能力去抵抗這樣的難關,打敗它,然後成爲一個新的自己。這次打工的經歷讓我明白了知識的重要性,想要實現自己更多的價值,首先就多去提升自己吧,好好學習,成爲一個更強大的人!

大學生的社區社會實踐報告 篇6

爲讓大學生們切實感受並深入瞭解景縣深厚的文化底蘊、三大產業的發展、工業基地的建設,激發大學生心繫家鄉、熱愛家鄉、報效家鄉、爲家鄉建設貢獻力量的熱情。7月26日至27日,衡水市景縣縣委宣傳部、團縣委、景縣廣播電視臺聯合舉辦了“我看家鄉新變化”暑期返鄉大學生觀摩活動。來自北京大學、中國石油大學、中央財經大學、中國地質大學等衆多名校的近120餘名景縣籍大學生參加了此次活動。

在爲期兩天的活動中,大學生們先後來到衡水市景縣文化景點、城市建設、四大工業園區、重點企業、重點項目建設進行了實地參觀,參觀過程中,大學生們詳細瞭解了景縣的人文、歷史、發展現狀及各企業的發展情況。同時,還舉行了“青春晨飛揚”活動,徒步參觀了景縣景州塔和西城牆片區拆遷改造現場。

各企業負責同志也對大學生們的到來表現出了極高的熱情,他們向學生們詳細介紹了自身企業的發展歷程及基本情況,並對大學生未來發展寄予厚望,廣大企業還向大學生們伸出了橄欖枝,熱忱歡迎大學生回鄉發展,用自己所學爲家鄉建設添磚加瓦,共建美好家園。

參加此次活動的同學們說道:“近年來景縣發展確實很快,形成了自己的特色產業,企業的發展和生活水平的提高對大學生就業擇業與創業提供了很大的幫助,並且相信將來不久會有很多大學生會回到家鄉,爲家鄉的發展做出很大貢獻。”

參觀期間,大學生們親身感受了家鄉日新月異的變化,增強了大學生們對家鄉未來發展的信心,並且希望以後用自己的所學來回報家鄉,爲共建美好家園做出貢獻。

大學生的社區社會實踐報告 篇7

這個夏天我過得非常不一般,有幸參加了____區大學生聯盟開展的暑期實踐活動。感受頗多,收穫也不少。

早在放假前,我就打聽到09年____區大學生聯盟暑期會開展實踐活動,回想自己大學的第一年暑假就碌碌無爲的虛度光陰,就毫不猶豫的帶着期待和些許憧憬遞交了報名表。參加完學校"三下鄉"活動回到家後第二天,接到了09聯盟主席李富榮師兄的面試通知,在與師兄經過短短的面談過後,師兄就把我安排爲拓展實踐部的部長,憑着自己之前的學生工作經驗和勇氣,我欣然接受了,在接下所負責的方案書後,我心裏就只有一個字:幹。

啓動儀式上,主席那"石頭熬成湯"的故事深深觸動了我,我很榮幸成爲其中的一名"和尚",帶領大家熬天下最美味的石頭湯。同時跟聯盟中很多優秀的人共事、相互學習而倍感高興。

在接下任務之後,作爲部長,壓力與責任並重。擺在我面前的困難是:我們部門有30多位成員,面對全部陌生的面孔,怎樣合理有效的安排工作成爲我開展工作的難題之一;另外,第一次組織策劃社會實踐活動,對我來說也是一個挑戰。在經過自己的構思後,我巧妙的將我們部分爲幾個小組,分別負責不同的工作,經過跟部門幹事簡單的溝通後,我們彼此有了初步的瞭解,於是我們開始了我們的工作。

我們部負責的其中兩個活動是"就業技巧大講堂"講座和模擬招聘會,這兩個活動旨在提高在校大學生就業求職能力,這是非常有意義的事,看似簡單的活動,對於我們組織與策劃來說,卻一點都不容易,方案一次一次的修改,計劃一次一次的變更,長達幾小時會議討論的結果可能會在一瞬間變成一張廢紙,苦思冥想了許久的想法可能會變成不現實。我和幾個小組長一次次的討論,一次次的修改,終於我們的策劃基本完成了。接下來,就是要聯繫協辦單位談策劃了,在團委的幫助下,我們聯繫了深圳市新路程人力資源資源有限公司,說實在的,第一次跟公司談策劃談方案,但是,一切都好像沒有我想的那麼複雜,公司的負責人沒有我想得那麼嚴肅,在彼此的交流溝通中,更多的是教給我們社會經驗,還有對我們活動的大力支持,這使我很感動。這不僅僅是對我們活動的支持,更是對我們當代大學生、祖國未來的支持。

我們的工作都按着計劃有序進行着,但是,我們又遇到了一個更大的困難:宣傳。由於正值暑假期間,大學生人羣不集中,是我們宣傳工作的最大障礙。但我們沒有放棄任何可以提供宣傳的途徑,炎炎夏日,烈日當頭,我們深入各社區貼海報,走上街頭派傳單,論壇發帖,QQ羣宣傳等等,雖然有點累,但是我們的熱情就像夏天的一把火,燃燒不盡。當我們的宣傳做了以後,好像效果不大,要提前報名參加的活動也沒有進展,這讓我們愁眉莫展,但是我們始終相信馬克思的偉大真理:做你所應做的事情,能有什麼結果則在其次。所以,我一直堅信,我們的活動會很成功的。

苦苦期盼,終於等來了8月5日,策劃了十幾天的"就業大講堂"講座終於舉行了,這是我們大學生聯盟暑期的第一個活動,爲了之後的活動有更好的效果,還邀請了新聞媒體前來報道,當然,我也下了最強指令:必須竭盡全力打好我們的第一炮。當天下午下起了雨,但是雨沒有打退我們的激情,我們工作人員就早早的來到____區圖書館報告廳準備工作,由於之前不瞭解報告廳儀器設備,我們沒有提前聯繫投影儀的使用,使我們的講座推遲了半個小時舉行。心裏仍擔心宣傳力度不夠大,擔心因爲天氣下雨來參加我們活動的人會越來越少。但是,功夫不負有心人,我們的講座吸引來了許多觀衆,大學生,社會青年,上班族等等都前來聽講座,圖書館報告廳幾乎擠滿了人,事實再次證明了偉大的馬克思的真理是正確的!講師把我們大學生在求職路上所遇到的問題一一講解,精彩的演說爲我們在以後的求職指明瞭方向,在場觀衆聚精會神的聽講,做筆記。看着這一切,我有點按耐不住心裏的激動!

講座完了以後,我們只是鬆了一口氣。8月7日上午,我們模擬招聘會初賽在海關大廈10樓會議室如期舉行。說到模擬招聘會這個活動,我們可謂是費勁周折,從開始策劃到舉行,出了很多的問題,比賽形式的確定,場地的申請,參賽選手的招募等等,特別是比賽選手的招募,我們費了很多心思,由於各種因素的影響,很少人報名參加,但是在我們聯盟成員齊心協力下,我們還是很順利的招募了一定數量的選手參加比賽。那天早上我們很早就準備好了所有工作,等待着評委和參賽選手的到來。長達3個多小時的面試,評委的中肯點評,給面試的人提了很多意見,讓所有的參賽選手獲益匪淺。

我們沒有放鬆自己的腳步,馬不停蹄的準備着將要到來的決賽。初賽結束後,評委選出了10名有突出表現的選手進入決賽,我們要做的就是準備決賽的所有東西,設置題目,安排工作,聯繫比賽選手,一切都不是那麼的簡單,但是由於個別參賽選手臨時有事,沒辦法參加決賽,所以,到最後只有8名選手進行決賽。

時間來到8月13日,模擬招聘會決賽的口號是"打開職場大門,成就美好未來",主要是展示求職面試的一個過程,通過展示和評委的點評,讓大學生提前熟識面試技巧。早上,我們就到了團委會議室準備工作,下午1點,我們到____中專佈置會場,由於前一天我們進行了彩排,所以我們的工作很順利,參賽選手和工作人員一切準備就緒,3點,隨着主持人的開場,我們的比賽正式開始,選手們精彩的回答,評委專業的點評,使在場的所有人都受益匪淺,賽後,有的參賽選手說:"參加這樣的比賽比看十本書還有用。"聽到這樣的話,我不由覺得高興自豪。

總結這次暑期參加的社會實踐活動,雖然說是我的第一次社會實踐,但是我認爲是成功的,非常有意義的。通過組織這些活動,使我認識到了自身的不足以及需要努力的方向,這將對我以後的學習起很大的幫助。我深深知道,要想提升自身的競爭力單靠這一個多月的工作是不可能的,更多的還是要不斷的學習,不斷的進步。回想在聯盟的日子,一路走過來,有過歡笑,有過惆悵,有過困難,但我都在工作仲尋找快樂,在樂中體會人生真諦。在這裏,我也結識了一班志同道合的朋友,在相處中我也發覺自己與他們的差距,我也很珍惜我們一起工作的時間,如今,我們的活動已經圓滿的畫上了句號,但是我與大學生聯盟的感情卻不會因此而停止。

大學生的社區社會實踐報告 篇8

大一學年臨近尾聲,我們隊員在炎炎夏日的陪伴下積極熱烈的展開了學校組織的社會實習活動。經過多次研討,我們一致通過了“關於小吃的研究”這一課題,並相關的展開了一系列的活動。

首先我們通過網上調查和文獻資料的收集爲課題做了前期準備,也因此對小吃的歷史發展、種類以及特色有了一些必要的瞭解。接下來我們準備了問卷調查和實地訪察兩部分活動,希望通過這兩部分對我們的課題進行深一步的瞭解,以便探究。當然,在進行這兩部分時,我們是以2~3人爲一小組的形式分頭行動的。我們問卷調查的訪問對象分爲本地人、遊客、外國人和大學生這四類。因爲口音相似,我負責的是本地人。我和x同學先去了學校的教育超市,很快就找到了幾位本地人,我們就自制的問卷對他們進行了調查,得到了很多非常有用的資料,之後我們又去了公園等休閒場所調查了幾位老年人。經過總結、歸類、分析等一系列的研究,我們不難發現他們普遍都認爲現行的小吃價格比較合理,都在可以承受的範圍之內,但是對於小吃的味道和口感,說法就有些不一致了,有的鬆脆可口,有的過於甜膩……這對於我們下一部活動起了極其重要的作用,可以說使我們進行實地訪察的方向更清晰,目標更明確了。

在七月初,在之前的一系列準備下,我們同樣是以分組的形式去了幾家老字號進行採訪,對於這部分我是感觸頗深,這其中不僅僅是小吃的研究這麼簡單的問題了,可以說我與x同學對齋經理採訪的過程並不是一番分順,甚至可以說是很坎坷的完成了這一採訪,這不得不使我對這個社會產生了很多想法。對於齋,我想不管是本地人,就連我們外地的朋友也是早有耳聞的。在網上,我瞭解到齋是中國老字號糖果店,它建於19世紀末,素以品種繁多、風味獨特的蘇式糖果而聞名中外。齋自產自銷的糖果上百種,主要有各式松子軟糖、烏梅餅、九制陳皮、沉香橄欖等。其特色是選料講究、加工精細、營養豐富、甜香可口,既有中國傳統糖果的特色,又吸取西式糖果的長處,自成一格。

糖果內的某些原料,不僅好吃,且具有滋養補益作用,寓藥理於甘美食品之中。所以我們是帶着非常興奮和期待的心情去採訪的,只是結果有點不盡如人意。首先也是因爲我們對齋的現狀和近年的發展還不是特別瞭解,對他們的運行體制和形式都沒有研究透徹,所以採訪的過程難免有些磕磕絆絆,問題準備的也不充分,語言可能也表達的不委婉吧,說得有些尖銳了,致使主管以及大廳負責人都不是很配合我們,採訪需要的圖片資料我們也沒有拍到,使得我們很是焦慮,不得不變的步步爲營啊。

其實就齋我們也提了一些自己的想法,例如把茶點和冰激凌結合,或是如何更吸引青少年顧客,但似乎那位主管只是一味的敷衍我們,並不屑於我們的想法與意見,也多次在言語上顯示了他們極其強烈的優越感,我想他們是有優越的資本的,畢竟是中國最優秀的百年老字號之一。可是這種不屑,這種與其他幾組完全不同的遭遇和冷待,真是讓我很不舒服,我不知道自己算不算是出入社會了,但我想這種事在複雜的社會比比皆是,我不能一味的選擇出生牛犢不怕虎,這樣只會被久經風霜的人說成是魯莽,是無知。

我經過了這件事似乎有些瞭解父母老師口中所說的社會以及社會的複雜,似乎這件事情又只能作爲一個警示,也不能以偏概全的就否認了這個社會是有溫暖存在的,我想我是幸運的,採訪的是齋,纔有了機會上了這樣一堂生動的課,我應該算是受益匪淺的吧。

接下來我們也是保持平和的心態,把採訪的內容作了歸納總結,大家一起討論了小吃對經濟的影響,我們也準備以登報、發宣傳單等形式繼續我們研究成果的後續宣傳,希望我們的研究能幫助到他人,能有意義。

通過親身體驗社會實習讓我更進一步瞭解和認知了這個社會,以前總是在家人的庇護下長大不知道外面的世界如何現實.我也希望自己能在這次實習中增長見識,更爲重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會,想通過社會實習,找出自己在社會中存在的不足。社會實習活動真是非常有意義的,尤其對於大學生來說,在我們正式進入社會之前,儘可能的感受社會,瞭解外面的世界,是有百利而無一害的,人總是要受到磨礪的,趁現在年輕,還能在家庭學校的保護支持下,我們應該盡情飛揚青春,爲自己的將來堆積起厚實堅挺的基石,使以後步入社會不會表現得太茫然太狼狽了。

這次社會實習活動,不論我們的研究成果如何,我想都是成功有意義的,因爲我們都達到了這次活動應有的效果,豐富了自己的見識,拓展了眼見,也令我們受益頗多。不僅是這種集體活動也包括那些個人的實習也可多多嘗試,以後我還是會多多參加的。

大學生的社區社會實踐報告 篇9

爲期六天的三下鄉結束了,心裏十分不捨,不捨歸不捨,說些話,做些事,總結一下確是應該的,理由很簡單,爲了給未來一個更廣闊的前景,也爲了自己更好的認知。

其實開始的時候總也是帶着那麼些情緒的,理由很簡單,不能早早回家了,可想想這個活動對自己來說還是很必要的,我這個在學校裏呆了太久的孩子,很需要出去見識一下,於是還是果斷參加了這個活動,豈知剛參加就給我不一樣的驚喜。

我因爲搬宿舍的緣故,遲了一天去的三泉,三泉位於南川市的一個縣,從學校去時需倒一趟車,大概三個小時左右的樣子,到了以後與龔爽等會和,就開始了我的三下鄉之行。第一天我們主要熟悉了一下週邊環境,去農家問了問需要我們做些什麼,費了大半天功夫算是對當地有了一些瞭解吧,然後果斷去了三泉派出所進行拜訪,我們想來這裏進行活動,當地政府很重要,派出所也可以爲我們的活動提供很好的保證,本着這樣的心態,我們結識了派出所的周叔叔,一位當地的民警,他得知我們的來意後告訴我們有什麼需要都可以找他,呵呵,我們就這樣完成了第一天的任務了。

第二天早上起得很早,因爲去敬老院的緣故,很興奮,我以爲這是個很有意義的事情,或者說在這裏我可以做很多事情。於是早上開開心心出發了。我們爲這次敬老院之行做了大量準備工作,包括準備表演節目,還有挑選從學校帶出來的一些衣物作爲心意送與老人們。我們到的比較早,不過老人們起得更早,剛進養老院便看見了晨練的老人們,出於敬意,我們還是先向院長說明了來意,然後他表示很高興,說難得有人來看望這些老人,我們呢,也不馬虎,說着就佈置起會場然後呢,就表演節目了,第一個是張雨晟的獨唱,第二個是手語操,第三個是我們的隊歌,一輪下來大家都很開心,我們呢是因爲付出了勞動,他們呢感受到了祝福,呵呵。接着呢,我們陪他們聊天,談生活的變化,說政府的政策好,聊他們年輕時的故事,他們每個人都好有故事,一個老爺爺,年輕時在礦上壓壞了腿,後來領養了三個孩子,只不過都工作忙,一個在海南島,剩下兩個在市裏,這才搬來了敬老院;還有個老奶奶,年紀已經80多了,但硬朗得很,什麼事都要親力親爲,呵呵。剩下的時間,我們幫忙打掃了衛生,拖了拖地,在這裏呆了一天,期間電視臺的人來採訪過,覺得這一天真是充實。

第三天開始了我們的義贈,我們的計劃本是一天贈完所有的從學校帶的衣物,有餘下的託付給政府進行贈送,但似乎實際比我們預想的順利得多。先是徵得了政府的同意,我們在政府門前擺起了“攤子”,椅子桌子是借用當地一家國小的,由於放假的緣故,我們的支教計劃卻沒達成,然後掛起隊旗,拉起橫幅,我們像小商人一樣吆喝了起來,很是不錯的感覺,招來了很多人,大家就七挑八選起來了,我們也趁着熱鬧,給人出主意,幫人挑衣服,鬧了不多時間,還沒到吃午飯時,衣服便所剩無幾了,看樣子一切都還是很順利的樣子。我映像較爲深刻的是那個在政府樓對面開一家雜貨店的阿姨,見我們辛苦,捧來了五六瓶子礦泉水,讓我覺得這裏的民風真實淳樸啊,對了,還有一個大叔爲他五六歲的女兒挑了幾件衣服,還是蘇琴他們幫挑的,場面溫馨啊,就這樣,原本不多時的義賣歡快的結束了,下午時間不緊了,於是乎索性好好爲明天的事做準備,我們去看望留守兒童,總是需要帶上一些心意的,東西是來之前準備好的,總共帶了四十多個很精美的本子,我們需要做的事在每一個本子上寫一些勵志名言,鼓勵他們,龔爽的字很棒,寫得很漂亮,他是主寫人,我們從旁協助,手機搜名人名言啦,幫忙寫幾個啦,還有出出主意具體怎麼做啦,也忙了個七七八八,一個愉快的一天……

第四天清晨便起來了,想着是要早早出發,以免天熱了自己不好動身,今天要去看望留守兒童,實實在在想關注一下他們的狀況,這裏的人很是熱情,前面已經提到過了各個孩子對於我們的到來也是那樣的歡喜,呵呵,我們好像串親戚似的,挨家挨戶走訪過去,我印象裏有一個小女孩兒,大概七八歲的樣子,爸爸媽媽都不在身邊,跟着爺爺奶奶,還有一個弟弟,見到我們來,馬上跑到自己房間裏,要換一身漂亮衣服見我們,還有讓我們看她的新書包,她的新裙子,歡樂的像只小鳥,接到我們遞過去的本子,看到我們留在本子上勉勵的話語,還有聽到我們的鼓勵,一時竟哽咽了,我們倒是很喜歡她的樂觀向上,只不過總覺得還可以做更多,事情進展很順利,大半天功夫就走訪完了小鎮,不過小鎮本身就不大,僅僅一條街,然而印象竟如此清晰,對了,在看望留守兒童的同時,我們還發放了大約200多張調查問卷,是關於新農村建設的問題的,得到了許多最真實和相識的資料,以及大家對新農村的理解和新農村建設的成果,期間一位老婆婆反覆就對我說了一句話,“新農村好啊,真好”。讓我長久深思,感動……

第五日,好好休息了一晚精力充沛。同時這一天是特別有感觸的一天,我們下地幹活了,呵呵。在一戶農家裏,這家主人是一位大娘和一個大爺,我們剛來時就拜訪過,這次來特別抱了個西瓜看望二老,他們可熱情了,我們說明來意後,也不等吩咐,直接揹着揹簍扛着鋤頭就下地了,哈哈,大家拔草,足足拔了兩個大揹簍,每個人都照了在地裏勞作的像,竟是無限光榮的樣子,唯勞動最美,這下自己真的感受到了,鋤地鋤得好興起,一溜一溜的慢慢細細的鋤下去,在地裏忙來忙去足足兩個小時,還有就是跟着老兩口摘菜,問東問西,對了,還有鐮刀的使用呢,很過癮,地裏的菜長得真好,有長豆角,有絲瓜,有黃花菜……偶爾飛過一兩隻蝴蝶,又讓我們分神的不行。到了中午,老人家留我們吃飯,我們本就有意嘗一嘗正宗的農家菜,自己做做飯之類的,於是欣然答應,大家又是忙着跑進跑出,菜我們自己動手在地裏摘得最新鮮不過,然後洗菜,切菜,做飯,虧得蘇琴,胡盼在家裏做過,我和龔爽壓根幫不上忙,不過我們也有自己的事家裏養了只大母豬,還有一些雞鴨,我們就撩逗動物去了,這倒也好玩,過了不多時,飯菜就好了,有老人地裏的絲瓜湯,涼拌黃瓜,還有老人專門招待我們拿出來的燻肉,還有苦瓜炒肉,涼拌苦瓜……滿滿一桌子,吃的好開心啊,每個人都撐死了,吃完了飯,主人還留我們吃零食,但想想出來時間已經太久了,回去還有其他事情做我們婉言謝拒了。回到旅館後好好睡了一覺,算是對今天好好勞動工作的獎賞……

這天是計劃的最後一天,真心覺得時間好快啊,刷刷就過去了,然則沒有太多時間讓我長吁短嘆,我們還有一項很重要的任務,就是成立基地,我們決定選擇三泉派出所作爲合作伙伴,但又怕打擾民警們休息,於是下午三點左右才電話聯繫好了,稍晚一些我抱着學校交給我們的基地成立牌去了派出所,周叔叔是來時接待我們的民警,我們便聯繫的他,一切都還順利,他請來了隊長劉強,我們說明來意後,劉強叔叔很是熱心,爽快的蓋了章,成立了合作基地,約定多交流,多往來,還合照了相作爲紀念就這樣,所有計劃內容完成了,下午五點半左右,我們踏上了回學校的車。

爲期六天的三下鄉活動結束了,然而其傳承的意義卻遠遠沒有結束,我們懂得了交流,懂得了合作,懂得了善待,懂得了……還記得吃住都在一起,還記得大家一起聊天,一起忙活動,還記得你一言我一語一起獻計獻策,還記得分別時的戀戀不捨,好運,guys……

大學生的社區社會實踐報告 篇10

“來了,來了”……離着很遠就聽到一片歡呼聲,原來我們此行的目的地——陽谷縣大布鄉徐良府國小到了,聽到這個消息,大家都性急的從車上站了起來。

透過車窗,我們看到了排着隊迎接我們的學校領導和師生,孩子們拍着小手高喊着歡迎的話語,連國小平時難得一見的鑼鼓都派上了用場,幾個小傢伙鉚足了勁敲打着,臉漲的通紅,卻露着幸福的微笑。看到這種場面,幾位女同學早已是淚眼婆娑,平日裏“有淚不輕彈”的男兒們也是個個眼眶溼潤。

車未停穩,大家就爭先恐後的下車了,剛下去,孩子們就“呼啦”一下子圍了上來,搶着幫我們拿東西(其中大部分是我們帶來的一些科普書籍、學習用品)。學校領導爲我們舉行了簡單的歡迎儀式,然後要求我們先去休息,大家婉言拒絕了,志願者李德富熱情洋溢的說:“我們一點也不累,看到孩子們,我們的熱情高着呢!‘戰友們’,咱們馬上投入戰鬥吧!”他的提議得到了志願者的一致贊同,於是我們在孩子們的簇擁之下走進了教室。

這是聊城大學愛心支教的志願者們到陽谷縣大布鄉徐良府國小支教時的感人場景。愛心支教是商學院(前身爲經法學院)的優良傳統,每年假期,他們都會招集一批品學兼優的大學生志願者到貧困地區進行愛心支教。許多大學生志願者還主動要求到農村學校,到最艱苦、最需要他們的地方去支教。支教期間,他們把知識傳授給了孩子,把愛和歡樂留在了農村。一批學生走了,另一批學生又會來,他們用青春和汗水維護那充滿愛的旗幟;用無悔和實踐完成愛的交接;用語言和心靈來書寫愛的故事。

平生第一次以教師的身份站在三尺講臺上,望着臺下數十雙充滿渴望的眼睛,還真是有些許緊張,幸好事先已經演練過多次,也熟悉了所要經過的程序,內心便漸次平靜下來。自我介紹的開場白十分簡略,因爲我們得知學校的老師早已把情況通知給了同學們。於是我們很快進入了第一版塊“讓我們做朋友”,我讓班裏的同學做自我介紹,內容要包括:年齡、愛好等內容。經過“第一關”,課堂的氣氛更加活躍、更加融洽了,同學們都爭先恐後的發言。

我對他們說:“現在我們就是朋友了,歡迎你們有空到我們學校去玩。”一個小胖子站起來問:“哥哥,大學到底什麼樣子啊?”於是我因勢利導的進入了下一個版塊“我理想中的大學”。我問到:“那你們心目中的大學什麼樣子啊?”孩子們大聲的嚷起來:“有高樓”、“有汽車”、“有好多好多的書,看都看不完”。我又問:“你們知道大學是幹什麼的嗎?”孩子們回答道:“學知識、造飛機、造大樓”……“那你們想上大學嗎?”“想”,孩子們齊聲答道。我問:“你們爲什麼要上大學啊?”這一問,可熱鬧了。“當科學家”、“當作家”、“當詩人”……的喊聲不絕於耳。

這時坐在後面一排的一個小姑娘站了起來,靦腆的說:“我想當一個老師,教很多很多學生,讓他們都能坐在教室裏好好學習,都能考上大學。”此言一出,所有的志願者包括講臺上的我都被深深的震撼與感動了,離小姑娘最近的志願者小王疼惜地把她摟在懷裏,久久不肯放開。

多麼樸實的話語,多麼偉大的理想,多麼可愛的小姑娘!

課在繼續着,我們懷着虔誠感恩的心在提問着:“你們愛你們的家鄉嗎?”孩子們都回答:“愛”,“那你們想不想把自己的家鄉建設的更加美好呢?”“想”,“那你們知道怎麼樣才能把自己的家鄉建設的更加美好嗎?”一個扎着兩個小辮的小姑娘站起來說:“老師說過要好好學習,長大了才能建設祖國。”我讚許地讓她坐下,然後對同學們說:“對,只有努力學習科學文化知識,才能把我們的祖國建設的更加美好。”“知識改變一切”我將這六個大字工作的寫在了黑板上,孩子們不約而同大聲朗讀出來:知識改變一切!聲音雖然稚嫩卻鏗鏘有力、直幹雲霄,久久迴盪在天空……

又想起了出發前一天的晚上,我們開動員大會時,學校領導語重心長地對我們說:“同學們,你們都知道百年大計,教育爲本;國運興衰,繫於教育啊。教育是培養人才和增強民族創新能力的基礎。要實現中華民族偉大復興,就必須堅定不移地實施科教興國戰略,不斷提高全民族的思想首先素質和科學文化素質,不斷造就大批具有豐富創新能力的高素質人才。今年的社會實踐活動中,你們將代表我院深入聊城的貧困地區,發揮你們的聰明才智,廣泛地開展愛心支教活動,用自己的實際行動爲我國的教育事業做出積極的貢獻。你們要發揮所學,以拓展孩子們的眼界,讓他們更多地瞭解社會,堅定只有知識才能改變命運的信念。”領導們的話一字一句我們都銘刻在心,在支教過程中,我們始終以它爲指導,努力實踐着我們的諾言,奉獻着我們的青春。

支教結束了,我們與孩子們依依惜別。許多孩子從家裏拿來了好多東西不斷地往我們的手裏、衣兜裏、書包裏塞,學校的領導、老師還有部分學生家長也來爲我們送行。

汽車開動了,孩子們哭成一片,我們的車廂裏也到處是哭泣之聲,很多孩子跟着車跑了很遠,嘴裏大聲的喊着:“你們明年再來啊!”我們揮手說了句:“一定”,就再也說不出話來了。

王寧是本次愛心支教活動的志願者之一,對於本次支教活動,他談了自己的感受:“過去,經常在電視屏幕裏和各類刊物上看到希望工程的公益廣告,畫面上那些孩子們坐在破舊不堪的課桌旁聲嘶力竭地喊“我要讀書”的樣子使我心酸,那些失學女童揹着竹簍回頭凝望時眼中的無助與迷茫使我心痛,孩子們因缺少教師、沒有新課本連一首簡單的《憫農》都會誤讀的情景讓我感嘆,想到那些我不知道的農村還有那麼多的孩子由於現實的種種原因不得不離開他們渴求與嚮往的教室,我就更加心痛不已。可以出去支教的消息讓我興奮異常,我想我終於可以爲孩子們做點事情,終於可以圓我的支教夢了。支教的過程中我教給孩子們知識,他們也教會了我許多東西,在愛心支教的那段日子裏,我是時刻被感動着的,孩子們太善良了、太可愛了,他們不能得到最好的教育實在是太不公平了。我以後一定會爭取一切機會,積極參加這樣的活動,因爲它將成爲我大學生活乃至人生旅途中最難以捨棄的寶貴財富”。

孩子給予我們的太多了,而我們只能爲他們默默祈禱,祝他們生活的天空永遠湛藍,生活中的微笑永遠燦爛,願他們的人生旅途永遠幸福平安!曾經被魏巍的<<誰是最可愛的人>>感動的一塌糊塗,但那時侯卻只是一種敬仰與尊重。現在我才真正體味到人生旅途中還有很多平凡的事情,它們給我們的將是持久而深遠的感動。孩子們是最純潔、最善良的,他們應該得到全社會的關心和愛護。在支教過程中,我感覺到孩子們給予我們的太多了,而我們能做的卻只能是爲他們默默祈禱,祝他們生活的天空永遠湛藍,生活中的微笑永遠燦爛,願他們的人生旅途永遠幸福平安!

大學生的社區社會實踐報告 篇11

應對現實社會,我們大力培養自己的實際動手潛質和良好溝通潛質是尤爲重要的。在我們學校,老師及校領導關切地鼓勵我們多參加社會實踐活動。利用寒假,我很幸運的去了萬州區雙河口街道辦事處的社會事務科工作。在工作中,我瞭解了作爲政府職員應具備怎樣的素質,同時,也意識到:凡事學着嘗試,學着自己動手是十分重要的。

走出綠綠的校園,告別年輕的歡笑,我們都應學着堅強,慢慢變得成熟。

幼年的時候,總是被爸媽強制要學着早睡早起,儘管我是十分的不願意,但就是不會反抗。以後,天真、愛幻想的我喜愛躺在野外的乾淨石頭上、呼吸着簡單的空氣、用臉應對清爽的藍天、一個人慢慢的渴望。童年的時候,我渴望我能夠瞬間長大,離開所有人的庇護,獨自成長。之後啊,我一向渴望明天能夠自由自在。我渴望在很多時候不好爸媽的決定;我渴望有一天我成爲“能人”,什麼都會做;我渴望我能在爸媽不知道的狀況下進行一次大膽的嘗試!

這天,我最後成了長硬翅膀的小鳥,自己決定自己的事情;這天,我最後邁開了走向社會的第一步,自己應對自己的燦爛未來;這天,我最後拋開心中的膽怯,自己去解決自己的人生障礙。

一、參加實踐活動的背景:

這次實踐活動的工作是在學校的幫忙找到的。在上學期期末時,我收到老師的通知說是期望參加寒假社會實踐的同學能夠報名參加。我當時一驚,興奮得不得了。這不就是我一向渴望的嗎?我報名了。大概三天後,我又接到通知說是要去參加寒假實踐活動的培訓及動員大會。我很高興,就把這一好消息告訴了爸媽。他們很體諒我的情緒,但是,同時他們又擔心說:過年的時候怕大家都在休息,只有我在工作,這樣我會不高興。我很自然的跟他們說:關於這點我不在乎。

參加寒假社會實踐的培訓及動員大會我是極其的高興,在高興之餘,我又有些擔心,正因我以前沒有參加過社會實踐,我很害怕在實踐過程中會出現些差錯,造成別人麻煩。我更害怕我去了單位上什麼都不會做。因此,我留意翼翼的聽老師給我們的交代和經驗的傳授。我也認真的寫下要點,生怕有漏掉的。在培訓中,我知道了自己的實踐地點和時刻夥伴,我也麻煩了我們的指導老師。可我還是很開心,正因我即將開始我的夢幻生活。

二、參加實踐的人物及時刻:

一月十一日。這天,我清楚地記得。前一天我們完成了期末考試,第二天,我們就投入到實踐活動中。我還有一位“實踐夥伴”。也是女生,我暗喜女生好相處。第一天到了我們的實踐單位(萬州區雙河口街道辦事處)上,做的第一件事就是報到。在完全陌生的一個環境,我們有些不知所做,並且還是這樣一個嚴肅的地方。我惶恐的心開始一陣陣的顫抖。能夠沒辦法,我們反正都要應對的事情,無法有實踐與地點讓我們來躲避。於是,我們按照老師說的,一點點的摸索,開始了我們二十多天的“實踐生活”。

三、參加社會實踐的收穫:

短短二十幾天的實踐生活,是我心的一次磨礪和成長。我不僅僅在做事的態度與方法上收穫了很多知識,我也對自己以後可能要應對的工作崗位有了些認識。參加寒假實踐活動,留給了我更大的空間鍛鍊自己,讓自己更早的認清世界冷暖,爲自己以後能更好的服務社會打下基礎。在實踐中,我務必得做到時時警惕,凡事細心。正因,我很害怕事情沒有做好而造成他人的麻煩。我也害怕正因不上心兒造成不可彌補的錯誤,傷害到單位、部門等正因害怕,原本大大咧咧的我開始轉向細緻、成熟。

(一)、告別了幻想的年紀,就就應踏踏實實、勇敢應對現實,學着生活。

由於我實踐的部門是社會事務科,因此大多數的事情就會和普通羣衆打交道。由於我們所在的雙河口街道辦事處屬於鄉鎮級,因此我們也會和很多的農村居民交流。從這個方面講,生活給了我更多的啓示——凡事靠自己動手,生活纔會變得充實,有價值。另外,我也意識到:工作沒有高低之分,只有價值的實現與否。

農民伯伯們沒有高的學歷,沒有高人的才智,每年就重複同樣的工作:春天播種,夏天乘涼,秋天收穫,冬天取暖。但是,就是正因他們的簡單與淳樸,才使得人間有播種時的期盼,秋收時的喜悅啊!他們有他們的生活,他們也許崇拜有錢人,震驚有才的人,但是,他們重來都不放下自己的生活,踏踏實實做平凡而不平庸的人。

農民伯伯們的真實生活態度,深深的感染着我。他們能夠爲了一年的低保而哭訴,到處託人解決家裏的困難,那麼的堅持,不放下。在爸爸媽媽的金窩中長大的我們,可能還不知道,在農村還有那麼一部分人沒坐過火車、見過飛機呢。而我們呢?在生活中,有時還會爲某樣東西不上檔次而懊惱。想想,這樣的我們,還能抱怨什麼?真的是就應好好珍惜、把握我們擁有的幸福。

我記憶中有這麼一位老婆婆。身穿藍色的布衣,彎曲的身體幅度讓人有時看不清她的容貌,白白的頭髮蓬亂着。她提着一個塑料袋,裏面有一大把的紙票。她喘息着用微弱的聲音說道:請問一下,這個,住院報賬在哪兒弄啊?這時,有一大羣的目光聚集在老人身上,老人擡起頭,前額上的幾絲頭髮微微的隨着搖晃了幾下,然後用十分期盼的混色眼神左右看了一下。這時的我,我自覺的就吧一板凳送上前,然後讓她坐下。看到這一幕,我的心又驚又抖:她爲什麼會自己來?她的兒女呢,去哪兒了?我轉過頭,斜眼看過去,從她的身上我看見了媽媽的影子。我很悲哀,我媽媽以後也會是這樣嗎?我暗暗地下決心,不能這樣。

體會了那麼多不一樣的人,才知道,生活並不像電視劇裏“灰姑娘遇到王子”那麼美妙。他遠比戰爭要殘酷得多。我想,走出社會,應對現實,理解生活,這會是我們的又一課程吧!

(二)、作爲“人民的奴隸”,就務必掌握堅定地崗位知識,憑着實力,團結同事,踏踏實實爲人民服務。這對我以後可能選取的工作崗位有很大的幫忙。

1、耐心、靜心、細心“三心”務必有。這是我的認識,也將是我培養自己的一個方面。

接觸了他們才知道:他們的工作很雜,很靠腦力,很零碎,量很大。在我的腦海裏,一向都認爲“人民的公僕”工作很多,但是會很簡單。沒想到,他們的工作原來很考驗一個人意志。

我所在的社會事務科,不明思議就是處理社會家庭事務等瑣碎小事件的。每一天會有很多不一樣的、相同的問題、情節在辦公室裏發生,但是,科室裏的工作者們不辭辛苦,耐心的一遍又一遍的解釋、解決。可能口會說的很乾,嘴皮會摩擦的很軟,但他們也只能理解。有些話,有些原因,在辦公室裏實踐的我就學會了,有時還會幫忙解釋呢。但是,作爲“公僕”的他們無權反抗,務必理解,一點一點的解釋給羣衆們聽。我想,他們的耐心必須不差吧。

正因是處理瑣碎雜事,作爲辦公人員,他們務必很留意,不容許有半點差錯。在他們心中:人民的事情出了半點差錯,人民的丁點兒事情沒得到解決,他們算就是失職,這樣的職責他們不願擔當,也擔當不起。因此,在平常工作中,就應更加的細心纔是。

2、初次接觸了打印機、複印機的應用;大膽的在實踐中應用所學的關於word、excel的知識;學會了簡單的文件歸檔知識……

辦公職員的頭腦必須要靈活,應用的知識很多,有問題必須要學着立刻立刻處理,這點是很重要的。另外,問題不可能永遠都發生一樣的,因此要學會變通。第一次觸摸複印機的時候,心裏很擔心,不知從何下手。在老師的幫忙下,我學着去了解它,認知他,發現他其實並不難使用,之後,我總是有意識的去接觸他。比如,在辦公室裏有誰需要複印的,我會立刻提出來我去做。這樣,我就學會了簡單的使用複印機了。真的很開心,正因試一次小小的成功。

(三)、和陌生人大方的、有底氣的交談,是我們生活的另一門課程。

剛開始到單位的時候,一個人也不認識,什麼都不知道。也不瞭解他們的職位、姓氏,都不知道怎樣稱呼別人,因此有問題也不會問別人,首先想到的是自己解決。因此呀,這讓我有了一種習慣,就是:遇到困難的時候,首先讓自己解決。

之後慢慢的發現,其實與人說話不難,但與人交流就有些問題了。正因,如果和不認識的人隨便問候幾句,我們平時都經歷過,很容易。但是如果要和陌生人進行長時刻的交流,這就要靠我們敏捷的洞悉潛質了。這需要交流雙方有共同的話題,興趣點。最重要的是:不知道要怎樣開口。比如,在實踐中給鄉村幹部打電話通知事情的時候,我既要大聲的以辦事處的名義說自己,也要向他通知清楚事情,並且說話不能顫顫抖抖的,要自信,有底氣。在開口說話的時候,如果遲疑或吐字不清,打哆嗦,電話那方的人可能會聽不清楚,要求你再說一遍,這時,心裏會很不好受的。

在與人的交流方面,我認爲放寬心態,把對方看作是和自己一樣的人,自然地開口說話,就會有所收穫的。

(四)、充分發揮自己的主觀能動性。這對我們的人生有很總要的好處。

“隨時要想着自己找事情做!”這時參加寒假社會實踐的時候老師囑咐我們的。我一向懷揣着這句話快活的陶醉在我的實踐愉快當中。正因,事情自己不會指定對象被做。

主動和人說話,主動給人微笑,主動找事情做,主動學習使用打印機……這一切都離不開主動。正因主動地去接觸,我學會了文件的歸檔;正因主動地微笑,我認識了更多的陌生人;正因主動地尋找,我的寒假過得很充實……

(五)、作爲大學生,我很自豪。

一向認爲,作爲我們這一代的大學生是很渺小的,很有可能會被世人所忽略。但是,到了時刻單位的時候,我感受到,作爲大學生,我就應是很自豪的。

在我們還不熟悉那個嚴肅的單位的時候,總是自我說說:我們是三峽學院的學生,到貴單位實踐的。而他們總會代問一句:你們是大學生啊?之後,每次科長向不認識我們的人說,就會說到:是我們科室來實習,都是大學生……每次他們提到我們是大學生的時候,我們的心理都會感到樂滋滋的。

其實,我們都因該這樣:從內而外的自豪,我們是大學生。

四、總結:

這次實踐對我來說是一次十分大的成功。在這過程當中,我拒絕了父母一絲不苟的庇護;在這二十幾天中,我遠離了朋友們真心真意的關心;在這段時刻內,我感受到了老師細緻入微的關愛;在這寒冷的冬天裏,我享受到了陌生人好意的問候;在這熱呵呵的陽光裏,我送出了我真切的愛心;在這熱鬧的新年裏,我送走了舊時的我,改造出一位大方、堅持、成熟、實實在在的我!

這次參加實踐活動,很幸運,我體驗到了學習以外另一種不一樣的生活;很幸福,我感受到了關懷的溫度;很滿足,我收穫了很多實際操作的知識;很高興,我認識了更多的人;很感動,發現有那麼多默默爲人民着想的人;很自豪,我作爲正向未來奮發的大學生;很感激,有那麼多關心我們的人……

很幸運,能夠有這樣的機會讓我們得到鍛鍊,因此,感謝市政府、市委細心地爲我們着想,爲我們帶給這樣好的時刻機會。另外,這次能夠順利的完成社會實踐,我發自內心的感謝李濤老師,正因在這之間我們遇到了很多困難都是求助於他,不管有多晚、多忙,他總會幫忙我們,真心的感謝李老師。另外,我要對我們辛勤的輔導員武老師說聲謝謝。雖然在實踐過程中他不直接負責我們這一小組,但是,只要我有問題求助於他,他都會盡力幫忙解決。最後,很謝謝辦事處的叔叔阿姨們對我們的照顧。即使是給他們添了麻煩,他們也會耐心的教導我們。很感謝他們,在很多時候能想起我們!

大學生的社區社會實踐報告 篇12

一:實踐的目的

大學之前我都非常渴看暑假的到來,嚮往自由安閒的生活,但那其實不是我生命的全部。也許是責任的緣由,我不再想讓所謂的自由來主宰我的生活。爲了證明我不再是溫室裏的花朵、不再是象牙塔裏的小孩、不再是爸媽的耽憂,我選擇了用實踐來證明我的實力,首次的打工生活拉開了帷幕。

二:實踐的經歷

剛開始我以爲憑自己的能力找一份應當是不成題目的,卻幾經打擊,幾近快到放棄的邊沿,但想一想就這樣放棄,似乎其實不是我的風格!我最後決定在試試,沒想到卻意外的成功了!在聯通公司找到了一份差事,固然面對的條件是不包食宿,又沒底薪,多勞多得,固然不勞就不得。但最少這次是我實踐的一次機會,心裏告知自己即便虧本也要好好掌控!真有點喜出看的感覺!我們的任務是下鄉傾銷聯通的電話卡,35元進網有270的花費,而我們賣出一張僅5元的提成,這似乎並沒好大的利益,但我們很明白我們所需要的是無形資本!

找到了工作就正式成了上班族的一員,彷彿有一點“日出而作,日落而息”的感覺!第一天6點就乘着聯通公司獨有的下鄉專車,穿着同一的服裝、戴着工作證,真像一個真實的傾銷職員,很有那點感覺!由因而下鄉傾銷,鄉下的交通還是有所不便,一般我們都靠徒步,頭頂着炎炎烈日,真有種任重道遠的感覺,告知自己只許成功,不準失敗!

到了目的地,工作正式開始 。一人手拿一疊宣傳單,開始宣傳了!“您好,我們聯通公司現在推出新的優惠活動,請問您現在需要一張聯通的電話卡嗎?還沒等我把話說完,他人已不耐煩的說出一句:“不要不要,別影響我們打牌。”當時一聽,我簡直是瞢了,連忙說了一句對不起,打攪了,就快速的跑掉了,真是有一種歷來都不曾有過的挫敗感!

靜了半天,才鼓足勇氣往尋覓下一個客源,沒想到第二次竟意外得傾銷出往並得到了顧客的認可,心裏甜滋滋的,說不出的興奮!很能明白“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”的感覺。

告知自己,繼續努力。一遍又一遍的重複着同一個話題,解釋了一遍又一遍,成功或是失敗,對我來講都不是那末重要,關鍵是體驗到了那兩種不一樣的感覺,很珍貴!到21:00纔回到我們出租的小房,又沒吃晚餐,又累,真想直接躺倒牀上睡個安穩覺!可是……終究明白了“人在江湖身不由己”這個道理,人有時真是身不由己、迫於無奈!

中途有幾次都想到放棄,傾銷並沒我想象中那末簡單,要他人心甘情願的掏荷包那更是難上加難,但是假如我連國小生、國中生都能完成的工作都沒法完成,那我讀那多年的書豈不是白讀了?理智告知我必須堅持,我別無選擇!

天天的下鄉活動,就是與太陽相擁、與老百姓密切接觸、與自己做鬥爭,說起來也沒那末慘,做起來難那末一點點而已,只是萬事開頭難,過了那個磨合期,一切的一切就是自然與習慣了!工作了20天后,由於市場對電話卡已到達了飽和的狀態,我也就辭職回家,享受我最後一個暑假生活了。20天我也銷出了幾十張卡,成績不算驕人,但也不差,最後的結果是收支平衡,雖沒掙到錢,但我很滿意,究竟這幾十天是我自己贍養了我自己,這說明我已有樣活我自己的能力了,這也算可喜可賀!

大學生的社區社會實踐報告 篇13

同志們:

今天公司召開黨的羣衆路線教育實踐活動總結大會,主要任務是學習貫徹中央、省市委、市國資委黨委黨的羣衆路線教育實踐活動總結會精神,對公司教育實踐活動進行總結,進一步鞏固擴大活動成果,安排和部署切實加強黨的作風建設、全面推進從嚴治黨工作措施。市國資委督導組同志將作重要講話,請大家認真學習領會,回去抓好貫徹落實。下面,我講兩點意見。

一、黨的羣衆路線教育實踐活動基礎紮實,成效顯著

根據市委、市國資委黨委統一部署和總體安排,在市國資委督導組的精心指導和幫助下,從今年2月份起,公司嚴格貫徹落實中央、省市委、國資委黨委的文件指示精神,頂住礦井關停工作帶來的維穩壓力,克服點多、面廣、線長的困難,嚴格要求,強化措施,大膽創新,結合實際,紮實有效地開展各項工作。教育實踐活動緊緊圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以“爲民務實清廉”爲主要內容,加強領導,精心組織,聚焦“四風”,務求實效,切實解決基層羣衆反映強烈的“四風”問題,服務羣衆最後一公里的“五險一金”的問題,努力解決影響和制約公司轉型發展、產業結構調整的難點問題,收到了較好的效果,教育實踐活動做到基礎紮實,緊扣活動1 的內容和要求,達到了市委督導組、市國資委督導組的要求,整體實現了規定動作做到位,自選動作做精彩,主要表現在以下六個方面:

(一)活動總體安排部署,把握時間節點,突出一個“細”。

一是工作安排細。2月14日國資委召開黨的羣衆教育活動動員會後,公司黨委高度重視,在隨後召開的中心組學習會上統一認識,確定了黨的羣衆教育活動作爲今年的一項重大的政治任務。2月27日,公司召開動員會,會後,公司迅速成立活動領導小組,明確責任人,把握好時間節點,按照國資委黨委要求按時召開專題會議,制訂相應階段性的工作措施。3月18日上午,市委羣衆路線教育實踐活動第十九督導組組長鬍長漢、韓茂國等領導、國資委督導組組長紀大臣、胡宇紅等同志來我公司檢查督導羣教活動開展情況。督導組主要檢查市委羣教活動動員會後的進展情況,採取聽取彙報、查閱資料、查看班子成員讀書筆記、中心組學習記錄等方式對公司羣教活動開展情況進行檢查督導。隨着活動的不斷深入,公司黨委根據活動出現的新情況,逐步充實領導小組的力量,堅持教育實踐活動以“爲民、務實、清廉”爲主題,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”爲總要求,以聚焦“四風”問題爲導向,嚴格落實“認真、嚴格、深刻、實效”的工作要求,重點抓好公司各級領導班子的中心組學習,在“四必談、五必清、六必訪”的專題活動中,開門聽取羣衆意見,針對羣衆關心的問題梳理了六個類別,十八個方面問題,落實到具體部門,明確責任人,把立查立改工作落實到位。

二是細化類別,重點督導。公司黨委在教育實踐活動的謀劃部署 2上,考慮到公司分散,點多面廣,黃石礦區、貴州礦區活動難以同步,企業員工素質較低,接受能力差等諸多因素。公司各級黨組織發揮組織優勢反覆講、主要領導帶頭講、重點學習資料人手一份。袁倉、東井、株樹、張維、天泰等分公司充分發揮黨組織負責人的作用,利用在週四政治學習日帶着大家學原文、讀原著,作出身體力行的榜樣;公司教育實踐活動督導組不但要督導公司各級黨組織的教育實踐活動進程,還要對重點內容進行分解,學習資料分層級送到各級黨組織負責人手中,做到學習內容多樣化,活動不搞“一刀切”,物業、房地產、醫院、容器廠、鋼廠、供銷等分公司結合自身實際,根據行業的特點和行業要求不同,梳理出工作重點、難點,堅持以問題爲導向,求真務實,嚴把活動督導關。9月11日上午,市委教育實踐活動辦公室副主任、市委組織部副部長柯月明同志與市委第十九督導組組長鬍長漢、副組長韓茂國一行來公司調研黨組織建設情況,下午2:30,市國資委主任、黨委書記劉修華、國資委羣教活動督導組組長紀大臣、國資委黨委委員、工礦集團羣教活動掛點領導李金環一行來到工礦集團二級單位東井煤礦參加該單位黨委班子專題民主生活會。劉修華同志在聽取彙報後強調,東井煤礦要做好“三帶”、“三講”、“三個不允許”,即充分發揮黨組織的帶頭作用、充分發揮全體黨員的表率作用、充分發揮幹部羣衆的示範作用;講政策、講礦井百年光榮傳統、講法律法規;再不允許羣體事件的發生;不允許造謠、信謠、傳謠,與上級保持一致;不允許重大事故的發生確保安全,維護穩定。

三是基層組織工作落實細。公司各單位積極踐行羣衆路線,強化企業內部管理,把握好生產經營活動中的人、財、物、產、供、銷的 3 關鍵環節,基層黨組織開展“四必清、五必談、六必訪”活動,掃除公司在生產經營活動中存在的“看慣了、幹慣了、習慣了”的不良作風,樹立用制度管人,用制度管事的企業管理理念。離退休管理中心、救護隊、農場、秀山留守處、鬆道留等分公司實現走訪入戶,談話到人,確保礦情民情在心中。公司黨委一班人的周密部署,原定延緩召開的袁倉黨委、東井黨委、胡家灣黨委、供銷總支、離退休黨委五個黨組織,先後按時召開了民主生活會。公司涉及的96個支部,都召開了組織生活會,黨員幹部在民主生活會、組織生活上認真反思自己的問題,查找自身不足,確保民主生活會高質量、嚴要求、出實效。民主生活會後,公司班子成員在中心組學習會上進一步統一思想,針對在不同階段查找出來的問題,個人再剖析,再認識,把班子成員的思想和行爲統一到公司轉型發展上來,激發班子成員鬥志,克服了“慵、懶、散、軟”等不良作風,達成一致共識。公司班子專題民主生活會於9月2日在公司培訓三樓會議室成功召開,市國資委督導組長紀大臣、成員劉夢江參加了專題民主生活會,組長紀大臣同志對民主生活會的召開作了肯定的點評,並提出了建設性的意見。公司二級單位班子專題民主生活會及96個支部於9月20日前全部召開組織生活會,民主評議黨員人數達100%。

(二)公司領導身體力行,務求實效,突出一個“嚴”。

一是掛點領導自身要求“嚴”。公司班子成員不定期地到掛點單位瞭解羣衆呼聲,並結合工作實際做好民情日記,在中心組學習和個人自學中深刻思考問題形成的原因,解決的方法,班子成員在對照徵求4意見反思自身不足後,主動與掛點單位羣衆面對面進一步徵求意見,把徵求意見作爲了解民情民意、調動廣大職工參與企業轉型發展、解決“四風”問題的良好機會,本着真誠的態度,通過信箱收集意見,召開座談會現場聽取意見,一對一交流意見等形式,將徵求意見具體化,落實到工作中,徵求規範公司管理意見和建議34條,通過廣泛徵求意見,反覆醞釀,出臺“七不準”的規章制度。對公司反映的小車使用的問題,公司領導帶頭執行,在清明節、五

一、中秋、十一等重大節假日期間,做到公車全部封存。

二是基層活動把關嚴。公司領導對掛點單位的教育實踐活動開展情況做到活動進程瞭然於胸,活動重要節點親自督導,活動難點現身說法,確保教育實踐活動不偏、不空、不虛、不走過場,紮紮實實地傾聽羣衆意見,爲羣衆辦實事,辦好事。在強化企業管理,嚴控成本上,做到管理費用先批後用,嚴格財務紀律,嚴格會計制度,嚴格控制非生產費用支出,嚴禁公款吃喝、相互吃請、嚴禁購買高檔菸酒茶葉,轉變工作作風,強化企業內部管理,得到基層黨員羣衆的交口稱讚。

三是提升思想境界要求嚴。掛點領導每兩週檢查一次掛點單位主要領導的讀書筆記和中心組學習討論記錄,對中心組上討論的內容進行有針對性的批示,對掛點單位主要領導的心得體會進行把關,做到學習深一點,認識高一層,自身素質有提高,爲民、務實、清廉的思想認識貫穿活動始終。通過專題學習、觀看電影《焦裕祿》、警示教育片、榜樣人物事蹟記錄片等多種形式開展宣傳教育,營造活動氛圍,5通過提升認識、比學榜樣,查找不足,公司中層以上管理人員撰寫心得體會185篇(公司領導撰寫21篇),黨員心得體會300餘篇,組織了272人蔘加黃石工礦(集團)有限責任公司教育實踐活動理論知識測試。

(三)強力推進公司轉型發展,統一共識,突出一個“實”。

一是公司領導班子通過中心組學習,結合公司實際,反覆徵求公司各部門,各二級單位領導班子、基層羣衆意見,明確了公司主業轉移,輔業剝離,貴州實現75萬噸戰略目標。依託房地產和醫院的快速發展和壯大,盤活現有的土地資源,爲公司袁倉、東井、胡家灣三礦順利關停做好充分的後勤保障。

二是公司各級黨組織進一步利用中心組學習、週四政治學習等,通過領導現身說法,擺事實、講道理,將公司的戰略發展思路向基層黨員羣衆講清楚、說明白,讓廣大職工樹立轉型發展是大勢所趨,擺脫戀礦情結是企業產業升級的必然之路。通過公司領導、黨員幹部的帶頭宣傳,確保職工羣衆對公司轉型發展有信心,有決心。

三是公司領導痛下決心,舉全公司之力,對上積極爭取政策,向市場要效益,逐步實現主業變強,輔業剝離,產業結構進一步優化。設計院、鍋爐容器廠、機修廠等單位已通過商業化運作市場掛牌出售,礦務局醫院與漢陽醫院合作已初見成效,貴州礦區與美升公司合作已進入實質性階段,月 日前 礦開始合作。

(四)公司產業結構升級初見成效,轉型發展已現曙光。

一是在教育實踐活動中,公司黨委對公司體制機制存在的問題進 6行梳理,明晰產權,理順股權結構,引導廣大幹部職工理解公司面臨的困難和處境,正確理解袁倉、東井、胡家灣三礦關停工作,使廣大職工擺脫戀礦情結,樹立了轉型發展信心。對公司解決不了的問題,形成專題報告,上報到國資委,已得到滿意答覆。

二是在教育實踐活動中,在不同階段充分徵求羣衆意見,匯民智,解難題,爲公司轉型發展找到了出路。利用國家、省市委、國資委的相關政策精神,順利完成袁倉、東井、胡家灣三礦關停工作。胡家灣整體土地轉讓已基本完成,爲公司發展籌集足夠的後備資金。

三是對上積極爭取政策,推行黃石地區原煤產業逐步退出,相應輔業逐步剝離,實現快速瘦身,依託醫院、房地產等產業的快速發展,加速貴州資源整合,實現黃石新產業升級、貴州原煤做強做大的整體發展戰略。

(五)公司上下轉變工作作風,夯實管理基礎。

一是公司領導深刻查找自身不足,提高思想認識。針對公司存在的“四風”問題,班子成員在中心組學習會上統一思想,達成共識,9月2日召開了以“剎四風、揚正氣、促轉型、謀發展”爲主題的專題民主生活會。班子成員對照收集到的意見和建議,認真查擺自己“四風”方面存在的問題,廣泛開展“羣衆提、自己找、上級點、互相幫、集體議”的方式,形成班子集體及班子個人的對照檢查材料。班子集體及班子個人材料先後修改達4次。在民主生活會上,班子成員就公司發展及涉及員工利益的諸多問題進行逐一認領,並結合自身工作認真分析自身的不足,虛心聽取班子成員的批評意見,做到真查真改動 7真格。自我批評做到開門見山,不護短,不遮掩,互相批評堅持原則,實事求是,辣味十足,達到團結、批評、團結的目的。解決長期以來存在的“看慣了、幹慣了、習慣了”的不良作風、對羣衆反映強烈的問題,做到真學、真抓、真幹。

二是自選動作務求實效,暢通溝通羣衆渠道。在自選動作“四必清、五必談、六必訪”的活動中,公司領導下基層,與一線職工羣衆面對面,真正做到深入羣衆,講羣衆愛聽的話,辦羣衆關心的事,把好事辦好。針對公司職工關心的經濟適用房建設問題,公司成立專班,協調各個方面關係,積極爭取配套資金,強力推進秀山、一門、水泥廠的經濟適應房項目實施進度,採取倒排工期,主要負責人蹲點等方式,確保各項民生項目順利實施。公司督導組設立了徵求意見箱、公佈了活動熱線電話和電子郵箱,並就活動進程在公司內部網站上予以公示。

三是強基固本求轉型,企業內部管理講規矩。隨着袁倉、東井、胡家灣三礦的關閉及相關輔助行業的剝離,公司黨委要在定員定編的基礎上優化黨組織設置,按照3名黨員以上建支部,30名黨員以上建總支,50人以上建黨委的原則重新設置組織機構,選好配強組織帶頭人,充分發揮黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員羣衆的先鋒模範作用。修改完善《幹部管理制度》,對不符合新時期用人標準的條款進行修改,牢牢把握黨管幹部原則;五湖四海、任人唯賢原則;德才兼備、以德爲先原則;注重實績、羣衆公認原則;民主、公開、競爭、擇優原則;民主集中制原則;依法辦事原則,將信念堅定、爲民服務、勤政務實、

敢於擔當、清正廉潔的幹部放在重要管理崗位,營造風清氣正的用人 8氛圍。以貫徹中央八項規定、省委六條意見和市委六點要求爲抓手,修改《集團公司機關招待費管理辦法》和《集團公司機關小車管理辦法》,細化對來客招待、公務用車、公務招待等相關條款,以公司“七不準”爲準則,狠抓三公消費,確保“三公經費”下降幅度達到年初目標。修改完善《會議管理制度》,在確保公司相關指示精神能順利傳達到基層的前提下,縮減會議數量,限制會議時間,儘量開短會,精簡會議議程,會議材料。

(六)羣策羣力破難題,陽光政策惠民生。

一是對於羣衆反映強烈的“五險一金”的問題,公司積極對上爭取政策,抓住袁倉、東井、胡家灣三礦關停契機,盤活土地資源,補齊了袁倉、胡家灣、東井、供銷等單位職工的“五險一金”,其餘人員的“五險一金”,公司承諾向上級部門爭取政策,年底解決,確保職工的合法利益不受影響。

二是積極和市總工會、市人社局等部門協調,召開招聘會,採取爲公司離職員工送崗位、救助困難離崗職工等多種方式爲離職人員的後顧之憂,解決離職員工的燃眉之急,維護了公司穩定大局。

三是全力推進經濟適用房的建設力度,改善職工的居住環境。,一門的經濟適用房今年基本完成交付使用,可改善戶職工的居住環境。隨着整體規劃的進一步完善,水泥廠的經濟適用房工程相繼開工,一期工程到年底能部分竣工。秀山棚戶改造基本完成,已有戶喜遷新居。隨着公司經濟適用房總體建設進度的加快,公司承諾,在保質保量的前提下,力爭滿足廣大羣衆的需求。

9通過教育實踐活動,公司黨員幹部政治思想經受了一次深刻的教育,思想認識進一步提高、作風進一步轉變、黨羣幹羣關係進一步密切,各項工作規範化、科學化水平有了進一步提高。教育實踐活動也爲我公司堅決貫徹落實市委、市政府重大決策部署,全力以赴推進公司轉型發展的各項工作,提供了有力的思想和行動保證。當然,教育實踐活動取得的成績離不開全體同志的共同努力,更離不開上級督導組同志的有力指導。這半年多來,督導組同志嚴格把關,嚴督真導,對我們工作是一個很大的促進。同時,他們認真履職的精神、嚴謹細緻的工作作風和以身作則的良好形象,都值得我們學習。在此我代表公司黨委向督導組同志表示感謝!

回顧半年來的活動開展情況,我們感到:踐行羣衆路線,以作風建設的成效推進公司轉型發展,要注重把握好“四個始終”。一是要始終注重聚焦“四風”問題,不斷加強主觀世界的改造。“四風”問題,歸根到底是世界觀、人生觀、價值觀這個總開關的問題。作爲一名黨員特別是領導幹部,要經常自省自律,照鏡對標,給自己來一次“大掃除”,通過改造主觀世界來解決思想根源問題,始終堅持革命信仰,不斷加強黨性修養。要及時梳理總結羣衆路線教育實踐活動中的經驗做法,特別是要運用好批評與自我批評這個武器,經常性開展嚴肅認真的黨內政治生活,促進黨員幹部及時在精神上“補鈣”,在行動上“提神”。二是要始終堅持開門搞活動,真正把羣衆意願轉化爲改進作風、推進工作的動力。從羣衆中來,到羣衆中去,這不僅是黨的羣衆路線的要求,更應該成爲公司黨員幹部的自覺行動。要始終牢記職工羣衆10是企業發展基礎和力量源泉。我們作決策、定部署、辦事情,都要多接地氣、廣納羣言,認真汲取羣衆智慧,把羣衆認可不認可、羣衆滿意不滿意作爲重要標準,着力解決羣衆反映強烈的突出問題。三是要始終圍繞中心、服務大局,在推進公司改革發展中踐行羣衆路線。樹立羣衆觀點、貫徹羣衆路線必須加快企業的改革發展,使廣大職工羣衆共享發展成果。要始終堅持將教育實踐活動與推動改革發展相結合,與企業保增長、增效益相結合,與開展企業內部管理提升、強化基礎管理相結合,既保證教育實踐活動紮實有效開展,又有利於解決影響企業改革發展的突出問題,做到兩不誤,兩促進,把黨員幹部在活動中激發出的工作熱情和進取精神轉化爲推動中心工作的強大動力。四是要始終堅持即知即改與建章立制相結合,着力構建作風長效機制。聚焦作風建設,解決好人民羣衆反映強烈的突出問題,重在制度,貴在經常。在抓好思想教育的同時,要更加註重製度建設,讓好的作風得到弘揚,讓不良作風得到遏制,實現作風建設的制度化、規範化、常態化。

公司黨的羣衆路線教育實踐活動雖然取得了一定成果,但與國資委的要求與羣衆的期望相比,還有不少的差距。如總體上能嚴格按國資委的要求,做到嚴肅、認真、深刻、有效,但在班子成員的個別同志身上也存在先緊後鬆的現象;在教育實踐活動期間針對存在問題,制定了整改措施和規章制度,但整改措施的落實到位、長效機制的建立完善等,還需今後花大力抓好落實。

二、鞏固和擴展活動成果,深入推進從嚴治黨

11黨的羣衆路線教育實踐活動即將基本結束,但踐行黨的羣衆路線永無止境。10月日,國資委系統召開總結會,劉修華同志在會上作了重要講話。我們必須認真學習貫徹各級領導講話精神,着力在從嚴治黨管黨上下功夫,加強和改進企業黨建工作,推動企業健康發展,爲黃石“生態立市產業強市,加快建成鄂東特大城市”作出應有貢獻。

第一,從嚴治黨要着力在落實責任上下功夫。從嚴治黨是我們黨的一貫要求,反映了我們黨作爲一個馬克思主義執政黨,始終保持自己的先進性和純潔性,反腐倡廉、務實爲民的決心。各級黨組織和黨員幹部都要認真學習各級領導重要講話精神,深刻領會基本要求,把從嚴治黨的責任落實好。一是要增強管黨治黨意識。各單位的黨委書記是管黨治黨的第一責任人,要牢固樹立抓黨建是本職、不抓黨建是失職,抓不好黨建是瀆職的理念,切實擔負起公司基層黨建的政治責任,帶頭履行管黨職責。要突出主題、貫徹要求、重點抓工作部署、抓責任分解、抓工作指導、抓經費保障、抓督查考評,切實解決公司黨建工作面臨的問題和困難。要把抓好黨建工作作爲最大的政績,自覺站在鞏固黨的執政地位的大局和高度來認識黨建工作,堅持把黨建工作與中心工作同謀劃、同部署、同考覈,做到“兩手抓、兩手硬”,真正把基層黨建工作抓具體、抓深入,把黨建工作抓出成效。二是要落實管黨治黨責任。從公司黨建的實際情況來看,黨建工作起色不大,12推動不快,特色不明。爲切實解決這些問題,要時刻繃緊黨的建設“主體責任”這根弦,按照“聚精會神抓黨建”的要求,自覺把黨建工作,放到推進企業轉型、發展、穩定中去定位、去謀劃、去推進,做到積極貼近、主動融入、發揮作用、彰顯作爲,不斷增強黨建工作的地位和影響力。各單位黨委書記要把工作重心放到提高黨組織的凝聚力、戰鬥力和創造力上來,牽頭明確抓黨建的基本思路、工作佈局、工作方法和重要抓手,推動“第一責任”更好落實。黨委班子成員要履行各自分管領域的從嚴治黨責任,在個人總結、述職述廉中體現抓黨的建設工作情況。使黨委班子及其成員真正形成分工協作、各司其責抓黨建的工作格局,確保管黨治黨責任落到實處。

第二,從嚴治黨要着力在嚴格教育管理監督幹部上下功夫。幹部隊伍的素質決定着黨的執政能力和水平。我們要始終堅持嚴字當頭,把從嚴教育、從嚴管理、從嚴監督落實到幹部隊伍建設的全過程。一是要從提升個人修養入手,加強理想信念教育。各級黨組織要始終把思想建設放在首位,切實解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題,堅持開展深入細緻的思想政治教育,把堅定道路自信、理論自信、制度自信作爲幹部教育培訓的必修課,大力弘揚社會主義核心價值觀,引導黨員幹部堅定理想信念,堅守共產黨人的精神家園。要以黨委中心組爲龍頭,精心組織好黨員幹部對黨章、黨的方針政策、黨紀黨規等理論的學習,深化十八屆三中、四中全會精神的學習,做到真學、真信、真懂、真用,堅持以科學的理論武裝頭腦、保持清醒、明確方向、做好各項工作。二13是要從制度建設入手,加強幹部管理監督。對教育實踐活動中形成的制度,要堅持抓好落實,增強制度的執行力。要進一步推進制度創新,不斷完善管理制度,更好地用制度管住幹部的行爲,用機制規範權力的運行,從體制機制上堵塞滋生“四風”的漏洞。要着眼於增強制度建設的科學性、針對性和長遠性,確保各項制度行得通、管得住、用得好。要牢牢握住幹部管理各項規定的“戒尺”,加強幹部的日常管理,對幹部身上的苗頭性、傾向性問題,黨委特別是領導同志要勇於擔當,提醒幹部守住做人、處事、用權、交友底線,守住政治責任和政治生命線。要嚴格執行個人重大事項報告、述職述廉、誡勉談話、經濟責任審計等制度,讓每一名幹部在嚴格的規章制度範圍內慎言慎行,言而有規、行而有矩。要從嚴加強幹部的監督。黨員幹部特別是“一把手”,要自覺把自己置於人民羣衆全天候探照燈的監督之下,將自己的表現交給羣衆評判,真正把權力關進制度的籠子裏,使自己戴上“緊箍咒”,在陽光下站得直、行得穩、走得正。

第三,從嚴治黨要在嚴守黨內政治生活準則上下功夫。一是要講原則。黨內政治生活是黨組織教育管理黨員和黨員進行黨性鍛鍊的主要平臺。領導班子有沒有戰鬥力、黨員幹部有沒有威信,都與是否有嚴肅認真的黨內政治生活密切相關。當前一些黨員幹部被“溫水煮青蛙”、不知不覺就被“請君入甕”,很大程度上就是因爲沒有經過嚴肅的黨內政治生活的鍛鍊。對此,各單位黨組織都要用好這一平臺,認真貫徹執行黨章和黨內各項制度規定,努力提高黨內政治生活的原則性和戰鬥性,要克服庸俗化、隨意化和平淡化傾向,及時發現和糾正14黨員幹部身上出現的苗頭性、傾向性問題,做到立說立行、立查立改,對違規違紀的黨員幹部要嚴肅責任追究,決不能姑息縱容。二是要講紀律。要把思想和行動統一到中央反腐敗鬥爭的形勢上來,堅決糾正反腐敗“過頭論”、“颳風論”等錯誤思想,把黨風廉政建設和反腐敗鬥爭推向深入。各單位黨委特別是主要負責同志必須把黨風廉政建設和反腐敗工作當做分內之事、應盡之責,作爲管黨治黨的重中之重,放在心上、抓在手上、落實在行動上。重點在領導薪酬、職務消費、公務支出上進行規範。公司紀檢要認真履行監督責任,認真研究預防腐敗風險和國有資產流失風險的舉措,始終以“零容忍”的態度反對腐敗,對違紀違法的黨員幹部,該問責的堅決問責,該摘帽的堅決摘帽。公司廣大黨員幹部,尤其是領導幹部要把黨的各項紀律作爲自己必須遵守的行爲規則,嚴格按照紀律辦事。黨員領導幹部,不論職務高低、黨齡長短、任何人違犯法紀,都要依法依規處理。

第四,從嚴治黨要着力在持之以恆改進作風上下功夫。第二批教育實踐活動到了盤點交賬的關鍵時刻,改進作風也到了“節骨眼”上。儘管經過教育實踐活動的“集中洗禮”,作風建設有了明顯成效,但“四風”問題具有頑固性、反覆性,對此我們決不能忽視看輕,決不能見好就收,而要克服“闖關”思想和鬆懈情緒,繼續擰緊發條,保持常抓的韌勁、嚴抓的耐心,切實抓好整改落實、建章立制環節,持之以恆改進作風,鞏固擴大活動成果,讓作風建設成爲從嚴治黨的一個有效抓手,從解決“四風”問題延伸開去,努力在改進思想作風、工作作風、生活作風上“嚴”起來,在改進學風、文風、會風上“嚴”起15來。要時刻緊張起來,要逐漸適應這種“嚴”的氛圍,用“嚴”的紀律、“實”的作風、“幹”的衝勁,圓滿完成我們的各項工作,各單位黨委書記在會後在本單位也要加以強調,希望不要出現不和諧的情況。要持續增進羣衆感情,站在羣衆角度思考問題,用老百姓語言與羣衆交流,按照絕大多數羣衆的意願幹事創業,做到幹羣思想相通、感情相融、言語合意、行動合拍。各單位黨委要把作風建設緊緊抓在手上,按照抓常抓細抓長的要求,持續抓好整改任務的落實,對整改問題實施項目化管理,做到一個問題、一個專班、一個方案、一抓到底。整改落實要回應羣衆訴求,對於符合政策、能夠辦到的事情一定要做到位,對於不符合政策、一時難以解決的問題也要及時答覆,用轉作風、解難題的實效取信於民。要積極推進各項任務的專項整治和聯動整改,督促各項任務落實到位。今年12月底、明年5月、7月要分別開展一次“回頭看”,確保“四風”不反彈、不回潮。

第五,從嚴治黨要着力在打造“兩爲”幹部隊伍上下功夫。對黨員幹部來說,清廉是底線,有爲是職責。當前,我們的一些黨員幹部出現“爲官不爲”和庸懶散混“的病症,精神上消極懈怠、工作上不求進取,只要不出事、寧願不做事,這種行爲對公司改革發展會造成很大的阻礙和損失。各單位黨委要切實履行主體責任,以鮮明的用人導向和激勵措施,讓清廉爲官、事業有爲的幹部有爲有位,讓庸懶散軟混者沒有市場,無法立足。黨員幹部要帶頭做到廉政勤政、敢抓敢管,以身作則帶好隊伍。要教育廣大黨員幹部按照“三嚴三實”要求,深學、細照、篤行焦裕祿精神和劉倫堂精神,樹立正確的“爲官難易”16 觀,努力解決“爲官不爲”和“慵懶散軟混”等問題,爭做“清廉爲官、事業有爲”的好乾部。

同志們,現在已經是四季度,到了我們各項工作衝刺達標的關鍵時期。公司轉型發展、產業結構升級、企業穩定發展等方面壓力還比較大。我們一定要按照市委市政府、市國資委的決策部署,聚精會神抓黨建,一心一意謀發展,以更加務實的作風、更加有力的措施、更加紮實的工作,抓好教育實踐活動收尾工作和全年任務結賬工作,力爭在公司轉型發展中取得更大成績,爲加快建成鄂東特大城市作出新的更大貢獻!

大學生的社區社會實踐報告 篇14

爲期30天的社會實踐圓滿的結束了,期間所發生的一切值得令人好好回味一番。爲此我用這篇社會實踐論文記錄與總結這段時間的工作情況,而這並不純粹是爲了完成任務,更重要的是,這是爲了自己而寫的一次找尋內心聲音的偉大體驗。

我很慶幸能在放寒假的當天跟學長、學姐們一起去蘇州的一個手機廠工作。在手機廠剛開始做清屏工作,後來轉成看外觀。剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏一定不會難倒我。可是並沒想象的簡單。進到無塵室有一個小師傅帶我,她說清屏需要很大的耐心,我說我有。她笑了。她對我說的最多的一句話就是:只要下定決心的去清這塊屏,不去想那麼多,一點一點的來,總會很容易清乾淨。是啊,或許這就是小事並不是那麼簡單的事。從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那麼幹淨的一塊小小的手機屏。

如果問一個大學生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什麼?我的回答就是工作中要先去掉學生味。工作本身需要的就是一種嚴謹的態度,我是大學生並不能作爲工作中出現錯誤的藉口,別認爲犯錯是理所當然的,因爲此時你是在做一件用時間計算金錢的事情,校園中的隨意性決不能帶有。從我入職開始的不久,就轉入外觀。我又有了一個師傅,這是一直到工作結束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說:做什麼工作都要有責任。在跟她相處的期間我還領悟到了盡力並不等於全力,盡了全力還是會有一點點瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個人的利益。

工作雖然簡單甚至單調,但是考慮下去任何細節都很重要,每一個崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏,她打的不良我從中找,感覺那天過的很快,也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯,很快便學會了。剛開始師傅讓我自己看,我看過後她在看一遍,偶爾會因爲我的大意有的地方的小髒污會丟掉,還會看不完全。

常說:失敗乃成功之母。而我卻覺得,檢討纔是成功之母。曾有一次看到一個屏,那樣的故障我沒見過,然後就流下去了。到復判時卻被打回來了,當時被師傅小小的批了一下,師傅說:你不知道看屏要看整個外觀麼?我不語。我只在心裏記着師傅的話。日後的每個屏我都會很認真的去看,而我的速度卻很慢。我師父說只要你掌握好了再提速也不遲。我很認真的跟師傅學。我的速度也很快得以提升。在隨後的工作中,我的能力不斷提高,我師父每天都很開心,我的速度提高了,也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨着開心下班。

態度決定一切,在學校部門工作,會很隨意,一旦走出校園,如果還不能馬上以熟工的身份要求自己,那麼你將很快被人比下去,因爲一個公司需要的是有生產力的員工。每天提醒自己無論是現在工作還是回到學校抑或是將來踏進社會,嚴謹的工作態度是必不可少的。

很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在學校讀書;而已在社會的人都寧願回學校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,爲的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地爲社會服務。值錢的大學生正要求了我們紮實掌握專業知識還有社會實踐能力與經驗。

這個寒假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動,接觸了社會,瞭解了社會,並從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收穫不少。在實踐中不可缺少的好多:

一、在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。

二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力作出肯定。你沒有社會經驗沒關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打寒假工時,總有種說不出的心情,總感覺會有些害怕。跟同學通電話說自己的心情,感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那麼遠的地方,感覺自己什麼都不懂,文化程度還不夠,也沒什麼社會經驗等種種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說,在社會中要學會厚臉皮,別人的教導虛心接受,不要不當回事。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。

四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。

有一句話我很喜歡:成功的人不在於你認識了多少人,而在於多少人認識了你。努力地去認識他人,也是讓他們認識你,從他們身上發掘出你可以學習的地方,體會每一句睿智的語言。

坦白講,這麼短的時間內,小小的寒假工能學到什麼呢?就鍛鍊了態度,心態更加坦蕩,我想這已經足夠了。生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗實踐纔能有所感受。

在回來的路上,跟學姐們聊了一路,她們的社會經驗比我牢靠的多,從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先爲自己找藉口,很多的話當着同年級的同學說還好,在她們面前說只會讓她們笑話。學姐們給我講了好多她們所經歷的人情世故,她們總說你等遇到了就會明白了,現在聽了也不會明白,只要記得,以後無論做什麼不要爲自己開脫,學會獨立解決問題,虛心學習別人的突出。凡事做了就要做好,承擔起該有的責任。

這個寒假,見識了很多事,認識了很多人,收穫了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收穫了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經驗將永遠成爲人生最寶貴的財富之一。

社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯繫於社會,我感覺學習與社會實踐是密不可分的。

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大學生的社區社會實踐報告 篇15

校園與社會環境本存在很大的區別。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。

校園與社會環境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實踐中學到許多在校園裏學不到的知識。這就形成了從實踐中學習,從學習中實踐的良性循環。

當今中國經濟飛速發展,國內外經濟不斷變化,在機會越來越多的同時,也出現了更多的問題,有了更多更艱鉅的挑戰,這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學好課本里的知識,還要主動走進社會,積極在實踐中學習其他的東西,不斷增加自己的經驗,全方面武裝自已,才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。

一回到縣城就積極在一家超市找了一份暑假臨時工,做促銷員。

掛着實習生的牌子站在櫃檯旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。一個大姐在顧客少的時候教我如何推銷產品。我也慢慢地放開膽去嘗試,其實這種交流比想象的容易多了。就好象上臺前緊張兮兮,但在臺上只顧着自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關鍵在於大膽地邁出第一步。在超市做促銷員不能坐着,也不能在超市隨便逛來蕩去,得時刻注意服務顧客。雖然每天只有上午或下午班,但一段時間下來,還是腰痠腳痛。或許也正如孟子所說"天將降大任於斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身。"

在學校,每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,今天該幹什麼,明天又有什麼事情要做。而在這裏,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,然後老闆不滿意你的表現扣你工資或者將你開除。積極的就是主動接近顧客,拉近與顧客的距離,然後耐心的推銷產品。這也實在鍛鍊了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然後再作出適當的迴應,不至於慌張得不知所措。我們必須主動努力纔可能繼續幹下去。在學校,每一個學生都在爲取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園裏總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復。可是在社會中,優勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關係複雜,這一切都需要我們有經驗去處理。儘管存在競爭,我們還得不斷學習別人優秀的地方,這需要我們有經驗去調整自己的心態。而這些經驗需要日積夜累,而不是在畢業後讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉浸於學習與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性,有個事實衆所周知,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,學習的理論知識很多很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,很可能是書本上的知識一點都用不上。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會想,實際操作這麼簡單,但爲什麼我們要學習那麼深奧的知識呢?現在的教育真的存在很大的弊端,嚴重的脫離了社會實際應用嗎?其實不然,在學習這些吃力的知識的同時,我們的學習能力提高了,理解力和邏輯思維能力也增強了。更在許多書本中教我們如何去做好自己,教我們樹立自己遠大的理想,這將更好的爲我們社會實踐打基礎。作爲大學生,我們的年齡也不小了,離走向社會工作也不遠了,我們應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發生的各方面的事情,這就意味着我們必須得重視社會實踐。畢竟畢業以後我們不能再帶着幼稚、茫然的眼神走進社會,就像我們當初走進大學一樣。我們要帶着實實在在的能力走進社會,爲社會服務。

而現今一個事實卻被許多人誤讀了,大學生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學生,認爲讀大學沒什麼用了,一些沒讀書的人在社會上混得更好。現在的大學生已經不包分工了,也確實許多大學生找不到好工作。這正說明了現在社會對大學生素質、能力要求越來越高了;當然也說明了某些大學生的確不過關。大學生不是全值錢,但社會上值錢的還是大學生。這就爲什麼還是有許多人打工之後還想讀書,甚至有部分人也確實再次進入校園學習。我們在校園裏學習到的先進的科學知識能爲社會作出更大的貢獻,也能爲自己帶來更多的收益。而要成爲值錢的大學生正要求了我們紮實掌握專業知識還有社會實踐能力與經驗。

在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種.種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須瞭解這方面的知識,對其各方面都有深入的瞭解,才能更好地應用於工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

經過這次工作我從中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定不會交到很多朋友。對待朋,是不可能斤斤計較,不可以強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更另人開心。不論做什麼事情都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想,關心別人,支持別人。

在這次暑假的工作中,雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大的幫助,從中讓我有很大的啓發:不管做什事都要堅持,也鍛鍊了我的堅持力!讓我在以後的人生路上更加堅強!通過這段時期的工作學讓我更深刻的體會到付出和收穫的關係,也讓我知道金錢賺取的不容易!在以後的大學生涯裏我要很努力的學習,遇到困難我會更加堅強!

在超市裏,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們爲什麼,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我並沒有因爲我在他們面前沒有經驗而退後,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做銷售員,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上9點鐘分段時間上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,瞭解了未來.在食品店裏雖然我是以銷售爲主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裏也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在爲取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所,每個人都會爲了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但爲什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作爲一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年半之後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,爲社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,爲了鍛鍊自己成爲一名合格的、對社會有用的人才.

大學生的社區社會實踐報告 篇16

剛進校時就聽過我們系同學暑期社會實踐的事情,當時特別羨慕他們,覺得能和大家在一起做一些有意義的事情,真的很好。青春就該這樣,慷慨激昂,熱情洋溢。於是在心裏,我一直暗暗下定決心:如果有機會,我一定要參加這個活動。

在宣傳畫板上,我看到了暑期參加社會實踐的消息。很開心,也很激動地報了名。接着就是參加我們系的面試,當時看到很多學生會的同學,心裏想:可能沒有機會去了。但是我還是決定試一試。抱着一線希望,我參加了面試,面試完後,心裏更加沒有底啦,覺得自己應該沒有機會去參加這個活動了。接着,我在一張宣傳紙上看到了自己的名字,記得當天下午,我很激動。能有機會參加這項活動我感到很幸運。

隨後,“三下鄉”的第一次會議召開了,我走進__,發現這次參加和我一起參加三下鄉的同學,我都不認識。心裏當時有些慌,想着:他們大都是學生會的同學,在一起相處了這麼久了,當然很熟悉了,就算是有不是學生會的同學,跟學生會的同學也都很熟悉,而我呢?一個都不認識,那這次三下鄉我能順利的完成任務嗎?能很快融入這個集體中去嗎?記得當時的心情真的很複雜,既有一種被選中的開心和滿足感,有一種對即將三下鄉的生活的憧憬,又有一種心慌和害怕的感覺。

後來又開了幾次會,看着大家都有說有笑的,而我又感覺自己融入不進去,心裏很着急,想:這次來三下鄉的選擇是值得的嗎?要是一直都融入不進去,那不就悲催啦。我有些遲疑,想着要是當時沒有參加這個,我早就在家裏,過着舒舒服服的日子啦,現在還要去農村住上一段時間,而且人都不認識,後來轉念一想,這樣纔好呢,這樣我就又可以多可以認識認識幾個朋友了,而且這次是我當時期盼很久的,也是我認真爭取來的機會,我怎麼能被這些不算困難的困難給阻擋了呢?我要好好珍惜這次來之不易的機會,爲這個團隊做一些我力所能及的事情。

終於等來了暑期三下鄉了,我既期待又害怕,但期待的成分明顯多些,坐在校車上,興奮不已呀。我們來到了__村,在農村長大的我,對農村有一種親切感。藍藍的天空,綠綠的田野,矮矮的房子,勤懇的老農……一切的一切都是那麼的親切可愛。秀娟飯店,是我們住的地方,我們很快收拾好了行李,拾掇拾掇東西,大家一起聊天,慢慢和幾個同學聊得很來,然後我明顯感覺自己慢慢的融入進去了,突然感覺自己不再孤獨了,自己開始的緊張不安的感覺有所緩解了。第一天,主要是讓我們收拾好東西,準備好接下來的活動和工作。

第二天是我們開始工作的第一天,早上5點就起來了,我們上午在村裏發問卷,要和村民進行交流,這個__村聽說是原來是一個鎮,我們住的地方,大多是賣東西的商家,所以口音還不是很重,來自__的我還是能很清楚的聽清楚他們講的什麼。因爲今天是工作的第一天,很多村民並不知道我們的到來,所以不是很理解我們的工作,加上第一次調研,心裏難免有些緊張,所以開始工作進展得不是很順利。但是過了一陣,村民知道了我們的來意,我們也有了工作的經驗,工作進展得馬上就很順利啦。

接下來的日子,我們主要是準備文藝匯演的各項活動。在大家共同的努力下,我們的匯演取得了圓滿的成功。爲期一個多星期的三下鄉活動終於結束了,帶着滿滿的成就感以及對__這個原本陌生地方的絲絲眷戀,我踏上了回家的長途客車。望着窗外飛速向後退去的建築,突然心頭涌上一股酸澀,不禁問自己爲什麼要走得那麼匆忙?回到家才真的感覺好想在那裏再多呆一會,畢竟有那麼多同伴可以聚在一起。

我們__隊的幾個成員從面試到一起出去揮汗搞活動,相聚便是一種緣分。難忘那段日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。接觸社會,社會也總不忘回報點東西給我們,無論是爲人處世,還是人際交往。我們將變得更加成熟,自信,果敢。積累的這些人生財富不是可以用物來衡量的!偶然一個時候,當發現自己能不假思索地熱情微笑着上前與一個陌生人交流,向他介紹我們的活動,發放問卷時,才認識到自己已經成長了好多。

此次暑期三下鄉活動給了我很多收穫:開展活動,與社區的居民交流了很多之後,才發現溝通的語態方式對人第一印象影響的重要。我們在發放問卷的時候,一次一次的被拒絕讓我們都歷練了不少。毋庸置疑,團隊意識在活動中扮演着非常重要的角色。來自不同個體的人,在一起工作,一起生活,良好的團隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團隊,一個集體,不論是做什麼工作,一切都應該爲大家着想,爲集體着想。

活動中我們往往會發現準備中遺漏了一些細節,對活動的開展造成諸多不便。或者是人員分工的不明確,直接導致很多人做同一件事情,而有的有不知道該做什麼,大大降低了工作效率。每個人的性格都不同,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意願、想法強加給他人。學會理解,包容別人。其實從下鄉的籌備活動到整個活動的結束,事情都不是一帆風順的,既然矛盾不可避免,就應該積極看待,一起解決。爭論多了,理解也多了,我們將更加懂得站在別人的立場想問題。

時間過得很快,一轉眼,一個星期就過去了,我們的三下鄉活動也結束了。在這短短的七天裏,我的收穫很大。坐在校車上,望着消逝的__村,我心裏想着:再見了__村,再見了我們爲之努力的三下鄉!新的征程即將開始,三下鄉的美好的回憶,我將永遠珍藏在我心裏的最深處……

大學生的社區社會實踐報告 篇17

爲開闊視野,學習國家5a級景區先進的旅遊管理和經營理念,根據管委會領導指示,由管委會旅遊發展局顧育英局長帶隊,管委會5a辦、管委會建設環保局、管委會執法局、管委會社會事業局、曲江池遺址公園、大雁塔景區管理公司、曲江建設集團等有關單位組成的曲江新區國家5a級景區學習考察團一行13人,於8月24日專程赴上海世博會、杭州西湖、寧波滕頭等地進行了爲期4天的考察學習。

所到之處,考察團不僅目睹了各景區良好的旅遊環境,領路了極具風格的旅遊景觀和文化風情,也體驗了先進的旅遊發展理念和優質的人性化服務。本次考察學習之旅從如何提升曲江新區的整體旅遊環境,如何在各自崗位上爲曲江新區評定國家5a級景區做出自己應有的貢獻,都給考察團成員以深刻的啓發.。

一、注重人性化服務。重視服務的人性化,充滿對遊客關懷。加強對旅遊消費者服務需求的研究,創新服務內容。潛心研究遊客消費心理,能夠及時發現遊客的服務需求。遊客在接受服務的同時,也希望感受到他被人接受並被尊重。所以服務並不能爲服務而服務,而要一切爲滿足和超越遊客期望,充分人性化和人文關懷,使遊客的精神回報最大化。人性化服務落實到具體的建築設計上就是要研究遊客身處此境遊玩時的各種需求,如上圖左爲上海世博園城市生命館門前的長廊,該長廊在鋼結構基礎上在頂部加了一些綠色垂吊裝飾,給人帶來綠意盎然視覺感受,在炎熱的夏天在下面走過清風徐徐必然無比愜意。上圖右爲寧波滕頭生態旅遊區內拱橋旁的無障礙設施,設計細節的一點小小創新,帶給遊客的是切實的感受。

二、 關注細節。“細節決定成敗”。旅遊大環境營造好了,關鍵就在細節服務上。抓旅遊就要抓服務,抓服務首先抓細節。從大處看,做好細節服務關乎城市品牌塑造,代表着城市的文明形象。當前,全國範圍內,除旅遊景區本身固有的區位特色等自身優勢外,旅遊競爭更多的是景區文明環境的競爭、優質細節服務的競爭;從小處看,做好細節服務是旅遊經濟自身發展的需要,是以人爲本的需要。隨着旅遊業的日趨火爆,遊客對旅遊接待設施、旅遊產品和服務質量將提出更多更高的要求。只有提升旅遊服務水平,做細人性化服務,才能留住遊客。相反,慢待遊客、冷落遊客、掃遊客的興,將直接影響旅遊業的持續健康發展。

細節體現完美,細節提升形象。景區的道路交通標誌、安全警示標誌、景區文字規範、景區平面圖、導覽圖、引導標識、環境衛生等方面都有可能成爲遊客關注和評價的細節。下圖爲上海世博園中圖文並茂的標示牌,滿足不同層次遊客需求。

三、 環保節能。

我們在提升整體環境時也不能忽視環境保護和節約能源,環境保護無疑是曲江新區可持續發展的重要保障措施,節約能源一來是積極相應黨和國家的號召,二來也是降低我們景區將來管理運營成本的有力措施。以下左圖爲寧波滕頭生態旅遊區公共衛生間內的採光天花板,採光天花板完全可以滿足該公共衛生間白天的採光要求,即環保節能同時也滿足了建築美學的要求。

大學生的社區社會實踐報告 篇18

今天是5月5日,我結束了在中國人壽中山分公司的最後一天實習。下午5點鐘去分公司給實習鑑定蓋章,然後回公司宿舍。屈指一算,這也許是我兩個月實習期內唯一一次在六點鐘之前下班,想到這裏,實習期的一幕幕情景又浮現在眼前,心底翻到了五味瓶,不知道自己是爲什麼感動還是因何感慨,眼睛竟然溼潤了。

我是3月5日到達中山市,當天就到分公司報到,休息了一個晚上,第二天就被分配到個險城區第二營業區上班。中山國壽一共有七個營業區,其中兩個在城區,五個在鎮區。“城二”從此成爲我們口中出現頻率最高的一個詞,分到城二是我的榮幸,也是我的榮耀。這是真心話。

社會上都說當今的大學生是“眼高手低”,以前在學校時聽到這樣的評論還不服氣,甚至很生氣,真的到了工作中,才真正體會到這句話說得其實沒錯。初到公司,對於保險行業知之甚少,對於工作內容一無所知,對於組訓工作更是不知所謂,自己就是一張白紙擺在那裏等待描畫。我充滿期待的實習就這樣開始了。

產品說明會

3月初,春節過後,第一季度的最後一個月,對於保險公司來說正是“開門紅”時期,也是一季度業務衝刺的最後階段。爲了達成業務目標,保險公司除了採用保險代理人(營銷員)銷售方法外,還會採用一種叫做“會議營銷”的銷售渠道,這也就是我們所說的產品說明會。產說會是把準客戶邀請到指定會場,營造一種愉悅的環境氛圍,請講師做專題講座,最後業務員現場促單的一個過程。

我參加的第一場產品說明會是到城二報到的第二天(週六),在香格里拉酒店舉辦的“榮耀中山,總裁峯會”,是由中山分公司個險銷售部舉辦的,也是利用分公司的資源和力量爲各營業區的業績衝刺提供的一種支持。但大多數時候,每個營業區爲了達成季度和月度的業績任務,都要自己組織產說會,這意味着要由每個營業區自己承擔場地費,酒水費,同時還要承擔很大的風險,因爲一場產說會可能現場唱單幾十萬,也可能一張單沒有,那麼對於香格里拉這樣的高端場來說,就意味着花四千塊請客戶吃一頓飯,或者喝個早茶,但是人走茶涼。

印象最深刻的是4月3日在永怡商務會所舉辦的晚場說明會,現場到場50個客戶,開了9圍臺的宴席,那一天我做禮儀、禮品展示和唱單登記。隨着說明會的進行,我的心跳不斷加速,因爲已經到了散席的時刻,客戶陸陸續續離場,但是,一張單也沒有。那一刻,我手足無措,不知道一會兒給老總彙報業績的短信怎樣編寫,大腦一片空白。最後,終於銀祥職場在我們已經收拾設備的時候,交了兩張單,在回去的路上又打電話加了一張單,那一次是我經歷的最悽慘的一場產說會,現場唱單3件,保費總金額30630元。

創業說明會

如果把保險公司比作一個人的話,“業績”和“人力”就相當於兩條腿,支撐着人的整個身軀。但業績也是靠人力來達成和實現的,所以歸根結底,保險公司拼的就是“人力”。套用毛主席的話在這裏是最貼切的——人多好辦事。所以三月“開門紅”過後,就是“四五聯動”大力搞增員,在衝刺業績的同時,又不斷地尋求新的血液注入到我們的隊伍中。創說會其實就相當於我們的校園宣講會,同樣有人做專題,有人做分享,刺激到你心中的隱痛,用動之以情,曉之以理來打動和說服你,讓你對加入保險業充滿了期待,讓你對未來充滿信心。事實上,我覺得每個人心裏都渴望成功,渴望過高品質的生活,但有時候真的需要有人把你內心潛在的成功慾望喚醒,這也就是創說會的作用,通過創說會,本來對生活和未來感到迷茫和困惑的準增員,就會有一部分人選擇保險業,選擇這個富有挑戰和相對自由的職業。

鋪天蓋地的海報

做海報是我到城二之後做的第一份工作,而我的第一張海報,到現在我都還記得,是“各職場破零情況追蹤表”,因爲這張海報還得到一位職場經理的肯定“字寫得不錯嘛,很有新意,第一次見到破零追蹤表做成這樣的,不錯,努力”。而這位經理就是後來教了我很多東西,給我很多鍛鍊機會的李經理。

三月“開門紅”時期,產說會基本上隔天一場,緊張而辛苦,晚場都要晚上11點多才能回到宿舍,週末也要加開專場。而且,每次產說會的第二天都要做大量的海報,以此炒作職場氛圍,鼓舞士氣,所以那時候每天加班到九點多、十點都有。“四五聯動”增員時期,海報也是必不可少的一種宣傳途徑,就在昨天,我和幾個同事還加班到十點趕做海報。事實上,做海報也有很多技巧,要漂亮又不能太花哨,最重要是達到宣傳效果,起到激勵業務員的作用。對於字體、顏色搭配、以及版面設計都要做好規劃和安排,這個就要從實踐中自己摸索和總結了。但是,初到公司,激情滿溢,即使加班到很晚,即使是做海報這樣單調的工作,我仍然感到快樂,感到充實,我真誠地說,我喜歡這份工作。

南朗培訓

在我的實習期間,曾經有三天的時間去到中山市南朗崑崙酒店做“第六期雛鷹計劃組經理育成培訓班”的助教。我的工作任務是協助老師做一些課堂上的工作,調試設備,播放音樂,學員打分以及分數統計公佈。在南朗的3天,我最大的收穫是真切地體會到那些業務員拼命做單,拼命增員的動力來源是什麼,是晉升的慾望和動力!所以在保險公司,隨便碰到一個人都可能是分處經理啊、組經理啊,除了頭銜的變化之外,最直接的當然是利益的變化,一旦晉升到組經理,就屬於主管級別,那麼除了保單佣金之外,還有作爲主管的各種津貼,當然級別越高,津貼越高,甚至在不做單的情況下都可以拿到很高的工資。這時候的主管已經從一個業務人員轉變爲管理人員了。而如何管理好一個團隊,讓一羣人朝着一個共同目標向前奔跑,這比單純地做業務要難得多,這也是爲什麼一旦成爲主管就會拿到公司各種津貼的原因所在。

南朗培訓讓我明白了職場經理做業務推動時候,下面那些業務員躍躍欲試的動力源在哪裏,明白了保險公司總是不間斷地組織進行各種培訓的原因和目的,讓我更清晰地知道講師是做什麼的,是怎麼做的,也讓我對自己的方向有了進一步思考。

銀海職場

我的實習報告中,也許彙報的不夠全面,不夠詳盡,但有一個地方,有一個名詞是絕對不能缺少的,那就是“銀海職場”。在保險公司裏,每一個團隊,稱爲一個職場。而組訓的工作就是協助職場經理管理好一個團隊,保證團隊的良好運行,做出業績是終極目標。

我最初到城二是跟陳春燕組訓到東方龍職場做實習組訓,一個星期後因爲某些原因我改由方淑婷組訓帶着到銀海職場做實習組訓。在銀海實習的這段時間,我看到這個傳說中最優秀的團隊是如何運作的,銀海早會有着標準的流程,氣氛活躍,大家真的有從早會專題上學到東西,受到激勵,從而充滿希望與勇氣地面對新的一天。

銀海的職場經理,給到我很多學習和鍛鍊的機會,我在銀海做過早會主持,做過早會專題,做過話術通關的關主,做過政令宣導,做過他個人同學會的全程策劃和主持……在這個過程中,我做了大量的ppt、excel表格、word文檔,我對辦公自動化工具運用的熟練度大大提升,從開始時做一張燈片要幾分鐘,後來可以在幾秒鐘之內完成。銀海職場的各位主管也對我的工作給予了大力支持和配合,作爲實習組訓,他們對我工作中做的不好的地方給予寬容和理解,並且給到我很多很有效的建議,我很感謝他們。

方淑婷組訓是一個資深的優秀組訓,她要求嚴格,做事嚴謹。最初她只是讓我做一些零散的工作,比如海報、複印等,不接觸數據,不接觸團隊、不接觸職場,爲此我很是鬱悶了一段時間,我不斷地告誡自己我要不斷努力,先做好她交代的每一件事,做到讓她滿意。只有做好這些事情,才能獲得她的信任,她才能放心把其他工作交給我做。而我換位思考一下,我覺得我和她是那麼相像,如果對一個人不是絕對信任,我也不會把工作交給他去完成。到後來,小方老師交代的工作,我基本上都可以完成到她想要的效果。當然,我也有犯過錯,但我也告訴自己犯了錯誤可以改,下次不犯同樣的錯誤就是了。但如果不做事,當然不會做錯事,因爲連犯錯的機會都沒有。在小方老師的教導和指導下,在不斷的鼓勵與自勉中,我快速地吸納新的東西,快速地成長。但仍然覺得不懂的地方很多,對於未來的工作也並不完全清晰,當然這就是我以後要繼續學習的動力和方向了。

我很感謝小方老師,她教給我工作中最重要的兩樣東西:溝通和效率。在我實習的這兩個月時間裏,對於這兩點我也是深有體會。工作中可能因爲溝通不到位而耽誤很多事情,如果溝通及時,有些失誤是可以避免和挽救的,這些我都經歷過。效率是任何工作中都必須具備和要求具有的,在保險公司做組訓,由於事情繁雜瑣碎,效率就更顯得尤爲重要。

總結

我在中山國壽實習的這兩個月,學到了書本上沒有的知識,也就是真正的實踐經驗和工作體會。在充實和忙碌中度過了從大學到社會的過渡期,感慨頗多,一言難盡。學到很多東西,概括起來關鍵詞有以下幾組:溝通、效率;思考、執行;感受、總結;最後一個是“人際關係”。

對於即將邁出校園的我們,擁有着對未來的美好憧憬,擁有着一腔熱血、滿腔抱負和實現夢想的激情,正所謂“有夢就有希望”,而最後成功的人都是堅信“我一定,做得到”的人。所以,讓我們大步向前,勇敢地去迎接風雨,面對挑戰,爲了成功努力奮鬥吧!!!

大學生的社區社會實踐報告 篇19

總的指導思想是:學逸結合,重點培養個人獨立自主生活、學習的能力。 暑假先讓孩子去農村外婆家生活了一段時間,讓孩子感受一下農村的生活氣息,瞭解農作物的生長及形成,也讓孩子明白糧食的來之不易。孩子現在吃飯基本能做到吃的碗裏不剩一粒飯。我們家長以身作則,飯後檢查,有剩飯的要加以處罰。

假期組織孩子觀看了日全食,並給孩子講解了日食的種類及形成過程,現在孩子基本明白什麼是日全食、日偏食、日環食並能自己講解。

由於我們白天都要上班,今年假期我們重點鍛鍊了孩子獨立在家,自主生活、學習的能力。我們每天上班前給孩子佈置作業,要求孩子一人自己完成,我們下班檢查,孩子基本能夠完成。孩子還學會了自己獨立到外面吃早點的能力。這是孩子這個暑假最大的進步,我們終於能夠放手讓他自己一個人在家學習、生活了!

假期孩子學會了玩滑板,儘管危險,我們還是鼓勵孩子通過自己摸索的方式學會,孩子也曾多次摔傷了手腳,但能自己堅持下來,自己學會。我們想讓他明白,成功是需要付出汗水的,有時還需要流血。

假期我們帶領孩子參觀了黃岡中學、黃岡師

範學院、鄂東職院等院校,還帶領孩子觀看了黃岡經濟開發區,鄂黃大橋、遺愛湖公園、黃岡城區等,讓孩子對自己生活的城市有一個基本的瞭解。通過參觀,孩子覺得黃州比以前變得乾淨漂亮多了。

由於時間的關係,孩子的暑假作業我們採取了抽查的方式檢查,可能有不到的地方,還請老師見諒!

大學生的社區社會實踐報告 篇20

今天上完了最後一天班,在這之後感想頗多!這個社會遠遠沒有我們想象的那麼單純好混。“遍地都是機會”——這句話只是某些人說給自己聽的安慰。半隻腳踏入現實,我已經能從各種細微之處感受到競爭的殘酷和激烈。關於各個領域裏的潛規則,關於象牙塔內的學生們還抱着某些僥倖的觀念,我並不想妄加評論。我只是無情地給自己澆一盆冷水,更加清醒地定位自己。

參加社會實踐的決心其實自己老早就有這種想法了,我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步瞭解和認知這個社會。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更爲重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭並想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。

放假了,當時顯的很興奮,打個電話商量了一下出去找工作,他們都很支持我的決定,也贊同我的這一做法!但是由於爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,還是千叮嚀萬囑咐,但倔強的我卻堅持去了北京!一名同學帶領我來了這裏!

剛開始覺的自己找份暑期兼職還是很容易的,但事實卻總與願望背道而馳!當初,沒有打過工,總是在父母呵護下成長,花錢上從未考慮那是父母的血汗錢,大手花錢,覺得錢太容易賺了,感覺打工很容易,沒錢時打個三分鐘電話媽,我沒錢了,恩給你打多少一千夠嗎?恩行我先用着看。沒了說一聲別餓着自己!恩知道了!就這樣電話打完了,一會拿着銀行卡去取錢了,取完錢之後拿錢就不當個錢了,吃喝玩樂!早就忘了自己是農民家的孩子!這一假期終於去體驗打工了,通過同學的幫忙我當了一家飯店的保安!每天不到八個小時的工作時間!我都不想說話了,因爲最基本的我都做不好,站着時候沒有精神,還有點駝背,剛上班,就沒精神還什麼都不會,還傻傻的還發呆,有哪個人願意要這要的保安呀!爲了工作買了皮鞋,我開始穿皮鞋站着,站了半天后,去住宿舍,可我沒帶行李,什麼都沒有,睡什麼。我好言央求宿管給我找一個別人用過的鋪蓋,然後又用了宿舍一個人的被單,就這樣睡覺方面算解決啦。脫掉鞋後既發現腳起兩個泡,我真是一個未經歷過風雨的孩子呀!從沒吃過苦受過累,一直在爸媽呵護下成長。

原來我這麼差勁,我還差遠呢,那會真有點傷感,甚至有不想幹下去的念頭。第二天起來又同樣繼續站着,學別的保安如何去擺手勢如何去停車!每次站到兩個小時之後就真的堅持不住似的真想不幹了,可一想同學的幫忙,必須要堅持下來,不管是什麼原因迫使我堅持了下來了!兩天了,每天忍受着腳的疼痛,哎,真有點心灰意冷,連一個保安都幹不好,我還能幹什麼呢,更不用說抱負了,畢業後能幹什麼,真的像這句話謠傳:不上大學後悔三年上了大學後悔一輩子麼!我的心裏在擔憂着什麼呢,整天胡思亂想,不過有時又想只有經歷了苦難纔有可能見到彩虹,還對自己說:記住沒有天上掉餡餅的事,要想成功就得靠自己的努力,第三天中午班長很委婉和我說,下午你不用來上班了去夜班吧由於你戴眼鏡,哦沒事我去也許比白班適合我,呵呵!別的保安都說夜班好可我心裏還是不安,但覺得總比白班好吧至少不用站八個小時呵呵!本來上班時間是零點到八點可我由於第一天上夜班,還有一定的好奇心21點就來了吃完飯,等到23點來個大叔後一問也是夜場保安,還有一個是班長比我大幾歲,大叔帶着我去和內場保安交接,告訴我工作是什麼,而且很細心的告訴一遍,我初步瞭解了些,飯店的佈局,但由於不習慣夜場,我也就睡了到早晨,班長很大反感沒直接對我講對白班班長說如果在睡覺夜場就不要了!第二天來了和大叔一起來的,大叔人很好給我講很多爲人處事的道理,雖然我沒記住多少原話,有一句無論你將來幹什麼都要有責任心領導讓你做的事一定乾的漂亮這樣才能得到領導的認可與賞識!剛從校園裏出來你什麼都不會不要緊,最重要的是你要有信心!幹事不僅精而且要快,有的時候一遍做錯了就沒有下一次的機會了。

經過和大叔的溝通我的心裏好像放開了許多,第三天上班也基本上步入正常的軌道了,我覺得夜場還行,但幹夜場不睡覺對身體很不好,我這方面還是很擔憂的,白天回到宿舍也睡不着,宿舍的環境我認爲糟糕透了,空氣很潮溼,還時不時有個蚊子來親吻我的皮膚,弄的我很煩,晚上回到公司上班,當然了也不是不能睡覺,只要到兩點和四點查查房巡邏一遍看看,若有問題即時報告,沒問題就可以了,我不怎麼愛說話,那內向的心態又戰勝了我那外向的心態,但是我很認真的工作巡邏查房,和別的保安也都很客氣,有時候我很笨的!但是我沒有氣餒,我懂了笨鳥先學飛的道理,呵呵!下一天下午三點,我來公司吃飯,吃完了覺得回去也睡不着於是決定去公司對面的一家書店看會書,這看一眼那看一眼兩個小時過去了,看一會走回宿舍睡覺了!一天一天過了十天了!人生的路當然要崎嶇了,不然多麼沒意思呢,無論我們處在何樣的地位,我們都要快樂的生活,不要在無用的事情上浪費自己的時間和感情,而應該找準方向努力奮鬥,要堅信這句話我還年輕我還有資本,更不要爲那些生活中的小事影響着自己的心情,要以大局爲重,從長遠角度看問題,當然了無論何時都要保持清醒的大腦愉快的心情!我走路時滑了一跤,但我這樣想我很幸運,沒受傷!

如果是以前我就會這樣想,真點備,走路也讓我摔倒!煩躁不安!現在不會了,因爲我懂得了人要學會理解與寬容,而且最重要的是開心的面對生活中一些瑣事,看來這次打工是正確的,呵呵!這句話說得好,人是在挫折中成長起來的,在磨鍊中堅強起來的,這幾天好像適應了夜場生活,只是吃飯時間不定,現在蚊子問題也解決了,不管白天黑夜總有大小電扇吹風,蚊子也不敢戲弄我了,多多少少能睡着點覺了。轉眼間來北京二十天了,在這裏我也終於明白了我們這些沒有工作經唸的菜鳥是多麼的遜色,而得到這份工作是多麼的幸運!要想接觸這個社會,想融入這個社會,那麼這麼一點點辛苦還是一定要的。一個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了一個月的辛苦也是有回報的,思想彙報專題拿到我的工資時,真的很欣慰,但是並不是因爲有錢可以領,也不是終於結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收穫,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月裏學的東西是用多少錢也買不到的。

大學生的社區社會實踐報告 篇21

“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”爲宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。我認爲以下四點是在實踐中缺少的。

一、在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是爲克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。

大學是一個教育我、培養我、磨練我的聖地,我爲我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯繫於社會。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。爲認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。

大學生的社區社會實踐報告 篇22

20xx年x月x日早上x點鐘左右,我們十二個志願者到達目的地xx縣XX中學。xx縣XX中學位於xx省xx市xx縣,是該縣在20xx年新建的一所中學。在學校門口,負責高三年級的主任親切的接待了我們,他對於我們的到來表示十分的高興與感謝。

他首先帶領我們參觀了學校。這是一所帶有質樸情懷的學校,學校裏建築簡約大方,環境乾淨整潔,我們從中感受到了生機勃勃的活力。在教學樓裏,我們可以從窗戶裏看到學生們正認真的聽課,他們的眼裏透露出對知識的渴望和對未來的憧憬,這讓我們更加堅信我們來到這裏是值得的。主任帶領我們重點參觀了我們將要做講座的報告大廳,裏面有五百多個座位,設備也很齊全,我們從校領導的態度中看到校領導對此次經驗交流活動的重視。

隨後,我們與主任進行了一次簡短的交流。在交流中,他告訴我們,學校邀請我們來這裏進行經驗交流活動是出於三點考慮:一是考慮到學校裏的高三學生需要我們將自己背戰大學聯考中的各種經驗、教訓和收穫等告訴他們來幫助他們獲得更多的經驗;而是考慮到經過長期的學習,高三學生們都有了厭學、鬆懈等不良情緒,這使得他們處於一種負面的備考狀態,因此他希望我們能夠通過此次活動激起高三學生對大學的憧憬,從而激勵他們努力學習,認真備考;第三是考慮到我們所有的志願者都來自於x大學,不僅對大學聯考有着深刻的體會,而且成績優異,這對於學校裏的高三學生有着莫大幫助。從主任的話裏,我們深深地感受到了學校領導對我們的期望,這不僅增加了我們的自信心,而且也令我們深感自己責任的重大。

之後,x主任對我們的經驗交流活動進行了相關的安排,我們也積極提出了自己的要求和間解,x主任也大力支持我們與學生進行親密接觸。最後,我們共同確定此次活動由講座和學生提問兩個環節組成,這不僅能使我們把自己的經驗化的傳授給這裏的學生,也能增加我們與學生之間的互動,最終達到一加一大於二的效果。

良好的開端是成功的一半。今天早上我們與四中學校領導之間的交流十分順利,這增加了我們辦好次活動的信心,也使我們更加期待從今天下午就要開始的講座。我們相信這次經驗交流活動一定能夠圓滿成功!

大學生的社區社會實踐報告 篇23

有句話是:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在此次三下鄉期間,我也時時感覺到,道理是灰色的,而生活是彩色的。

在三下鄉活動到來之前,我腦海裏對於三下鄉這些字眼的印象都只是停留在之前看到的一些師兄師姐在報道的所言所想,那些灰色的字體,讓人覺得道理都是灰色的。儘管到目前爲止,三下鄉活動只進行了7天,但在這7天裏面,酸甜苦辣俱全,把每天都過得像一個世紀時間那麼長。每天都在適應這裏的生活,每天都在熟悉與隊友的合作,每天都會有突發的狀況,每天都可以忙得團團轉,也就在晚上睡覺的時候才能好好休息。然而如今回想起來,我的三下鄉是彩色的,不再是在網站或報紙所看的那樣,只是冷冰冰的字體。

來到平石學校的第一天,我就被這裏的蚊蟲兇悍程度所震驚,腳上被咬的一個包逐漸逐漸腫起來,又癢又疼。睡的牀也是由課室的桌子拼起來的,沒有蚊帳,有一天早上醒來睜開眼睛,我就跟兩隻飛蛾大眼瞪小眼地對望着。白天天氣炎熱晚上睡覺時卻感到冷。然而,人生幸福的事也包括有瓦遮頭。有了居住地,哪怕是課室,只要佈置好,一樣能夠好好地生活。

此行活動無緣支教組,但在跟拍教學活動的過程中,我越發感覺到當老師的不容易,無論是與剛剛見面的學生做交流還是控制住課堂的局面,都是需要技巧跟勇氣。有時候看着學生起鬨,課堂局面一度混亂的時候,我也會在臺下抹一把汗,想到:如果此時站在臺上的是我,我該怎樣去調轉這種亂局,我還會有勇氣站在臺上講下去嗎?與此同時,初次嘗試寫新聞稿也着實讓我捏了一把汗。此前只是在課堂聽老師講新聞體的理論,從未實踐過。當真正寫起來的時候,卻發現什麼體裁格式都被拋到九霄雲外。請教新聞系的師兄師姐時所得知的新聞視角,站在不同角度看事情的這次關鍵詞句,在我看來都是虛渺不可抓的。然而,幾天後,終有一次投出去的稿子有要聞編輯回覆了,儘管不是被錄用的消息,但是看着回覆中他教我們該用何種形式行文,要如何重點突出事件,提醒我們注意拍攝畫面的生動性與故事性,我就覺得這比稿子被錄用了還要開心!這次三下鄉最大的感觸就是,不會一件事情並沒什麼可怕的,不會就去學習,儘管磕磕碰碰,儘管起初做得並不好,但是在這過程有收穫,就足夠了。

在這次活動中,雖然我不是支教組的,無緣站上講臺跟學生們交流。但當學生們一個個拿着本子跟我要聯繫方式時,我是驚愕的;當接到陌生電話時耳邊傳來稚嫩的聲音那一刻,心裏是暖暖的;當早上拿着相機進課室跟拍之前,學生親手給我帶上她們親手製作的鮮花手鍊時,我是感到驚喜的;當課後我獨自走到校道上,迎面而來的孩子們齊齊喊老師好的時候,我是驚慌的,驚慌自己現在沒法給他們帶來什麼很好的榜樣。然而,課後樹下椅子上,當看着孩子們真誠地跟你天南地北地聊着,那一臉稚嫩的模樣,着實讓人珍惜這種充斥着驚愕、暖心、驚喜、驚慌等複雜情緒的三下鄉生活。此前,我曾看過一些有關小兒心理的書籍,但在這次我卻覺得,切身去與小兒接觸去感悟道理,或許比看書獲得道理要來的真實。畢竟,道理是灰色的,生活是彩色的。

大學生的社區社會實踐報告 篇24

時光如梭,光陰似箭。轉瞬間,我們就走過了青澀的大一,淡去了對一切事物的好奇心,沉澱下來的只有彷徨。爲了更好地適應這個社會,我不得不強迫自己在暑假去參加一些社會實踐活動,也爲了證明自己一下,於是在暑假我便開始了自己的夢想之旅。

放假後,我回到了四川,在成都我高中同學劉運洪做生意——賣西瓜。忙豁了一週,卻不見什麼成績。正在這個時候,一個朋友在qq上於我閒聊的時候談到了教書,並叫我去他們那裏一起教書。在和劉運洪商量後,我們一起去到了那個暑假教書的地方——通江。這也算是我做過最有意義的事了。下面就是一些基本工作情況和我的心得體會。

一、基本工作情況

7月18號傍晚我和劉運洪在經過8個小時的車程後一起到了通江縣城。在負責人周莉和其他老師的熱情接待下,我們首先感受到了這個集體的溫暖、和諧。由於時間緊迫,當晚我們就被安排好了第二天的工作。劉運洪安排去教國中的數學和物理併兼任八年級的班主任,我卻安排到了高一和國中的數學兼任高一的班主任。任務安排好後,我們就得備課啊,當時聽到備課感覺好官方啊,從來沒有做過的事啊。在請教了其他老師後,經過2小時的奮戰,我和劉運洪終於把第二天的課備好了。這是我們第一次備課,顯得很不成熟,之後不斷總結經驗,越來越得心應手了。心裏很有成就感。

我們的上課時間是7月14號到8月10號,每週星期日休息。每天早上8點到8點30早自習,這個期間學生子自己早讀;8點30到11點40是上課時間,此期間老師按課表上課。下午從3點到5點學生按意願到教室學習,完成當天的作業,老師必須在教室對學生進行輔導,鞏固學生當天學習的內容,並且批改前一天的作業。在每學完一個大的知識點,我們便組織了一次小小的考試,以便檢查學生的學習情況;期末了還進行一次大考試,這樣就完成了期間的教學任務。在教學期間,我們也組織了一些課外活動,旨在豐富同學們的課餘生活,緩解緊張的學習氣氛。有演講比賽,有小孩子們自編自導的話劇,還有party。對豐富同學們的課餘生活起到了很高的作用。在這些活動中,我看到了這些孩子們的活力、想象力和創造力。在某種程度上我還需要向他們學習。

二、心得體會

這次的工作機會是很難得的,因爲此前在學校的時候,我就想加入他們去教書,但當時因爲身在異地,各種不便,所以也沒有成功。有了這個機會我還是很珍惜的。但由於工作的特殊性,我還得以更高的標準要求自己,育人不能誤人子弟。本來只敢教國中的我,被安排去教高中,真是壓力大,我很怕自己教不好,怕管不住那羣學生。後來在負責人周莉的鼓勵和其他老師的好的建議下,我和另外一個老師成功的帶好了高一預備班。這件事給我一個啓示:只要自己用心去做一件事,大都會成功的。這件事過後我的信心也更加提高了。

作爲教師還必須學會與學生交流。在教學過程中我充分發揮自己的“扯皮”技術,去跟同學們交流拉近距離,得到了不錯的效果。當然我很感謝那些同學,這都離不開他們的支持,我希望我和他們是在同時進步。有的同學有很大的改變,尤其是當她說自己性格由內向變得開朗了,我有一種莫名的感動和欣慰。有了這次經歷,我相信自己的交際能力又提高了。

最重要的一點就是作爲班主任去管理這個班集體。需要自己有魄力,才能讓他們信服。這一點,我做得還算不錯的。唯一不足的地方就是,有學生說我上課太嚴厲了。不過接觸久了他們就不覺得了,這只是我在上課對他們要求比較嚴格。希望他們能夠理解。我一直把我們大學的班助王修坤當自己的榜樣:內斂而不失大氣,穩重又不失活潑。但我需要走的路還很長。

很高興能有這麼一次暑假經歷,以後我還會找更多機會去鍛鍊自己的。

大學生的社區社會實踐報告 篇25

作爲母校--__第二中學的一員,愛自己的大學,當然是我們每個人的責任,宣傳我們的高中,讓更多的學弟學妹們瞭解我們高中,熟悉我們高中,這就是我本次假期實踐活動的主題——宣傳我的母校__市第二中學。

__市第二中學創辦於1956年,學校佔地近100畝,總建築面積2萬餘平方米,現有高中教學班28個,在校學生1500多人。學校現有中高級教師56人,市級以上優秀教師36人,今年又從師範院校招聘了20多名應屆本科畢業生和40多名優秀專科應屆畢業生,屆時將極大地優化我校的師資結構。學校擁有38個標準教室和一個多媒體教室,配備有先進的電化教學設施,學校還擁有理化生實驗室、語音室、微機室、聲像閱覽室等16個科技活動室,校園環境優雅、和諧,文化氛圍濃厚。

四十多年來,__二中先後向國家輸送各類人才萬餘人。其中留學生,研究生四百餘人,科級以上幹部和中級以上職稱的科技工作者達300餘人。

學校由此先後獲得“_市教育系統先進集體”、“_市先進基層黨組織”等榮譽稱號,教學、體育、衛生和羣團工作也多次受到了省級表彰與獎勵。學校實施“以德立校、依法治校、科研興校、質量強校”的發展戰略,以提高教育質量爲立足點,以教研教改爲增長點,以現代教育技術的應用爲切入點,努力探索教育教學規律,規範教育教學行爲,實現了教學體系科學化,學校管理規範化,重大決策民主化,教育思想現代化,教學設施精良化,師資隊伍精英化。

__市第二中學出臺實施了關於考試、競賽、發表作品等方面的獎勵辦法,並先後以1000——1500元的鉅額重獎了在大學聯考、會考、統考中取得優異成績的數十名學生,以600餘元的高額重獎了在全國競賽中榮獲大獎的優秀學生,以數萬元的重金獎勵了50%以上的榮獲過各種優秀先進榮譽稱號的莘莘學子,形成了促使優秀生迅速脫穎而出的激勵機制。爲吸引更多的優秀學生,在今年會考中,學校還將根據考生在全市的成績名次進一步加大獎勵力度。

同時,爲體現“以學生髮展爲本”的教育思想,形成自己明確的辦學思想和明晰的辦學思路,我們於__年下學期對校園進行了大規模、全面的校園文化建設,確立了“有所作爲”的校訓,並以此爲紅線,確立了由“四高”(高品位,高質量,高境界,高風格)、“五雅”(雅道,雅言,雅觀,雅趣,雅量)和“六實”(做人誠實,思想樸實,學業紮實,身體結實,作風踏實,辦事落實)構成的“高雅務實”的校風,以及“牢記‘三個一切’(一切爲了學生,爲了一切學生,爲了學生一切),實施以學法教學爲主的針對性教學”的教風和“落實‘三個凡是’(凡是學過的都要會,凡是做過的都要對,凡是需要記憶的都要背),絕不把任何一個問題留給明天”的學風。

還進行了辦公室文化、教室文化、宿舍文化、食堂文化、廁所文化建設,真正做到了讓每個景點都育人,每面牆壁都說話。

學校設立資助貧困生的勤工助學崗(每月可獲得50—80元不等的報酬),建立了“減、免、貸、獎”的貧困生資助體系;開通了學生直通車,設立了公交車二中站,方便了教師、學生的交通;設立了家長接待日,定期召開家長座談會,爲學校和家長之間開闢了良好的溝通渠道;每學期爲師生進行查體;實行封閉式管理,嚴格杜絕了社會不良習氣的侵襲,使學生做到了人身安全,思想健康,學習專心。這一切,都使教師、學生感受到了學校大家庭的溫暖與可愛。學校還實行開放式辦學,以爲學生一生幸福負責的態度,全面照顧每個學生的學習特點,特意從_學院等院校聘請了8名教授作兼職教師,定期爲教師和學生作報告並提供心理諮詢。與此同時,通過開展百名教師訪千家活動,爲教師全面掌握學生情況、因材施教,提供了第一手的材料。

學校從__年下半年開始,就大大加快了硬件建設步伐,逐步實現了教學設施精良化。由於他們堅定不移地貫徹了“一切爲了學生,爲了一切學生,爲了學生一切”的辦學宗旨,贏得了全校師生員工和社會各界的高度信賴與大力支持,從而取得了一系列驕人的成績:在市教委組織的__年度綜合督導評估中,我校榮獲了教學工作先進學校、現代教育技術示範學校、教科研工作先進學校、素質教育示範學校、師德建設優秀集體以及檔案管理先進單位等8項大獎,獲獎項目列全市普通高中之首。在春節前的市統考中,我校多數學科的成績均在同類學校中名列前茅。

__二中,這所已逾不惑之年的老校,正乘着深化教育教學改革的強勁東風,朝着更高、更新、更好的宏偉目標大踏步前進!

本次社會實踐活動的時間是__年1月13號,我在__市第二中學門口早晨8點半等待着我高三的班主任。他就像我們的朋友,無論你有什麼事,只要你跟他說,他就會幫你解決掉。當天氣溫咋零下,寒風咧咧,可心中的那股激情卻沒有被天氣壓倒。看到了母校,想到了以前的高中生活,畢竟自己在這兒爲了自己心目中的大學努力過、奮鬥過。還是那美麗的校園,偶爾還會聽到教室裏面朗朗的讀書聲、聲音很愜意、很懷念。等了一會,就看見班主任向我走來,看着他那匆匆的腳步,就知道了,他現在很忙。但是還是抽出了時間,來給我我們事先說好的我要的東西。班主任把東西交給我。我便讓他先回去忙吧。但是,班主任還是問了問我在大學的一些情況。聽着那簡單的話語,心裏暖暖的。看着老師的背影,讓我想起了朱自清的那篇文章--《背影》只雖是說父親的,但是用在我們高中老師上夜不爲過。老師把他們幾乎所有的心思都用在我們身上了。這就是爲什麼那麼多的家長要孩子去__市第二中學的原因。

離開高中,我便來到國中。開始了我的宣傳之路。

在門外,看着國中的變化,讓我不敢相信。找到我九年級班主任,簡單說了幾句。我們到了校長辦公室,和校長說明了我們本次來校的目的,校長很高興地接受了我們的申請。就批准了我們的宣傳活動,耶!於是要了一份老師們的課表,趁着下課的時間到老師那兒進行了提前通知。“大約需要佔用老師您20分鐘的寶貴時間吧……”前面的任課老師都很好說話。可是,在遇到一位老教師的時候卻碰到了釘子,“不行,我們班裏的下節課要組織小測試,我的課堂上不允許這個……”聽到這個,我都想放棄了。

但是在班主任軟磨硬泡,最後終於同意拿出最後的10分鐘給我們。ok,這樣也行,只不過這個班裏的學弟學妹們接受信息會少一點,當然,這也沒辦法了。於是,我們帶着早先準備好的宣傳資料,進入了教學樓。本次宣傳由於宣傳資料的數量問題,我們選擇每個班級一份學校下發的宣傳資料,另外我們還複印了一份自己設計好的宣傳資料,作爲輔助材料協助宣傳工作,當然我們還自制了課件,以加強宣傳效果。

宣傳工作從九年級一班開始,班主任怕我忙不過來就幫我在上面演示課件,我給同學們發放自己印製的資料,過程很順利。班主任主要給大家展示了一下校園的風光,還有高中的一些先進設施。我一邊發資料一邊給某些同學做出解釋。

最後,還對某些有疑問的同學進行了逐一解答,取得了很好的效果。另外,還申請了一間教室,以備感興趣的同學和我們面對面細緻的交流。就這樣,一直到九年級七班,整個過程用了約2個小時的時間。和我們的學弟學妹進行了充分的交流,呵呵,感覺很體貼。

到了放學的時間了,好多同學找到了我,因爲天比較冷,所以我們找了一個教室,一同在教室內談論高中的具體情況,對某些疑問進行了細緻的解答,氣氛非常融洽。又很忙同學對我們學校有很多誤解,自我的解釋下,他們都明白了。看着他們高興的樣子,我也很高興。到最後,班主任拿出了相機,給大家留下了一個合影。

既然來了,還沒有看看我的高中老師怎麼能行埃於是,我們來到了教室辦公樓,找到了我們各年級老師,看到了半年未見的老師,心裏很高興。老師們看上去也非常喜悅,於是和老師談起了在大學的生活,談起了某某某考到哪裏去了,在那兒發展的如何。“恩,挺好”“呵呵,他不錯嘛”老師不時的發出了滿意的認可。

一天下來,感覺挺疲勞的,嗓子都冒了煙。可是心裏卻很高興。因爲,通過本次假期實踐活動又讓我們接觸到了母校,接觸到了我們當年的恩師,也讓更多的學弟學妹瞭解了我們的高中。大學對於一個人未來的發展很重要,但是高中也是很重要,必須要讓大家及早認識到這個問題。勇士,我也告訴高中的師弟師妹們一些重要問題,雖然不全,但也有幫助。這次宣傳,相信會對學弟學妹們以後的報考很有幫助,因爲,這是宣傳提供了很有力的報考依據。當然,也希望母校的學弟學妹能夠在今年的大學聯考中取得理想的成績,考上理想的大學。

本次假期實踐活動很有意義,也讓自己的實踐能力有了很大的提升,也相信我們大學會有更好的生源加入母校,加油!

大學生的社區社會實踐報告 篇26

__年自己的假期和去年大致相同。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,瞭解社會,這樣纔不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,於是我決定再次真正的去接觸社會,品嚐社會的酸甜苦辣。

一、實踐內容:

假期的第二天我依然來到相約檯球俱樂部擔任收銀員,作爲會計系的一名學生我想能參與和自己專業有關的職業是再好不過的。可能因爲去年假期的時候就在那裏工作過,稍微看一下便能操作,和我一起工作的其他員工也很快熟悉,看着眼前的一切是既熟悉又陌生,我不敢耽擱,儘快地投入工作中。收銀員看似輕鬆可實際上不只是收錢,還起着領頭的作用,檯球廳裏的大小事情都要注意到,遇到任何事及時處理並負責其他員工的監督等。工作時間是八小時,兩批人換班,一週白班一週晚班。在那裏上班的都喜歡上白班,上午九點開門營業,打掃衛生收拾一下,但上午一般沒人,下午兩三點人就開始增多,直到五六點是高峯,白班五點下班,基本不忙。晚班五點上班,剛上班人就超多,晚上飯點人就逐漸少些,十點就會再增加。按正常說晚班一點下班,可實際比較靈活,如果十一點的時候檯球廳沒有客人,我們就可以停止營業關門睡覺,如果有的客人一直玩,即使超過一點我們也不可以趕人,還要好幾個人等着,開着空調和音響。我上晚班就經常熬夜,大多數是兩三點,熬夜多了就頭疼。

在上班之前,我是個粗心的女生,什麼事情都不懂思考和計劃,直到犯錯才狠狠記住教訓。那天我上晚班,檯球廳每天十一點停水,而正好人很多並且有幾個走的晚,差不多三點了,我當時熬夜也很累,關門之後沒有檢查也沒有督促其他員工檢查便去睡覺了,第二天還沒睡醒朦朧聽見保潔阿姨叫喊,連忙起身去看,三樓地板上鋪滿一整層水差點順着樓梯往下流。原來前天晚上停水後不知哪個客人洗手發現沒水也沒關水龍頭,第二天六點來水後就一直流,幸好保潔阿姨及早發現。老闆知道後告訴我凡事要謹慎和富有責任感並沒過多責備,自己的疏忽大意犯了錯,給他人帶來麻煩,我心裏還是很難受,至此我以後都沒再犯這種錯。

我還記得那次正好老闆在那,還給我們幾個人買了水果,我自己也不知道怎麼了,有人來結賬,我稀裏糊塗地就給人關了一臺球桌,沒想到關錯了,不是要結賬的那臺,我已經關閉的還有客人正在玩,當時我就意識到犯錯了,臉一下紅了,等客人走後老闆指出我的錯誤並且告訴我一定要謹慎,這不只是錢多少的問題更是態度問題,我點點頭。在臺球廳,老闆和其他員工都對我特別好,尤其是老闆,他總悉心教導我,包容我的錯誤。收銀員接觸錢最多,兌賬兌貨都不能疏忽,實際中找錯錢而少錢的不多,經常是貨物飲料和庫存不符收銀員自己補錢,還要學會鑑別紙幣的真僞,這些都要認真細心。可能有些人認爲檯球廳是比較亂的地方,我理解,娛樂場所人員流動性大,可不代表檯球廳就是個亂地方而在那裏上班和去那裏玩的都是壞孩子,或許真的只有親自嘗試後才知道。

二、實踐結果:

在實踐中讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多麼複雜我想也很難說清楚,只有經歷了才能瞭解纔能有深刻的感受。大家爲了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎麼把握了。我想說的一點就是在交際中既然我們不能改變一些東西,那我們就學適應它,如果還不行,那就改變一下適應它的方法。在社會實踐中掌握最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。我同樣認識到自身很多的不足,社會實踐使我成長,要認真細心,富有責任感,學會計劃,周密安排事情,不能感情用事,要以大局爲重。

三、體會:

暑期參加社會實踐,我更加明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。一個多月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會纔是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,爲將來更加激烈的競爭打下了更爲堅實的基礎。我在實踐中得到多的感悟!

面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作爲掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作爲一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啓發。我相信經歷將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

__年齡段的笑容應該是最燦爛最美麗的,大人們紛紛擾擾的世界不應該殃及到小孩子,儘管這一切有多不盡人意。家庭問題是影響小孩子心理髮展的一個關鍵,我覺得家長們是不是應該多多關心一下自己孩子的心理健康發展呢?你們在責怪孩子不聽話不懂事的同時,是否也應該反省一下自己的教育方法呢?是不是應該多一份細心呢?也許他們的一些過激行爲正是想得到你們那可憐的關注呢?爲了生存也好,生活得更好也罷,真的希望更多的父母和社會能真正關注孩子們的心理健康,真正地與他們進行一次心與心的溝通,哪怕是一次。長大的我們,希望能夠像孩子一樣,真誠,像夕陽一樣,溫暖。保持心裏的那份純真,勇敢成熟地邁出成長的每一步。仔細數數,我們比這羣可愛的學生大十歲左右,其實我們是他們的老師的同時,也是他們的哥哥姐姐更或是朋友。在最後那天,我們在黑板上給他們留下了聯繫方式。回到湛江,不少家裏有條件的學生都和我們聯繫上,在網上和我們聊天,亦或借用家人的手機和我們發短信息。一聲聲謝謝,真的很想與高豐國小每一位可愛的孩子說,謝謝你們賜予我一段這麼難忘的旅程,你們在學習的同時,我們也同樣獲益匪淺。看到你們天真無邪的笑臉,我的臉在笑,我的心也在笑。

對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收穫了很多,學會了很多爲人處事的道理,而這些全都是我人生不可缺少的財富。第一第二課堂支教、健康知識宣傳、趣味運動會、文娛匯演……這段時間的點點滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當我想起大家在每晚的例會上激烈討論的情景,我滿腔熱情;當我想起在每次活動中大家忙碌的身影時,我滿懷感動;當我想起學生天真稚氣的笑容時,我滿盈開心……成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經歷中體會成長。這種成長,何其珍貴!

從這次活動進入最後的籌備開始,我就感受到了大家的團結。我們認真的備課,我們緊張的排練,我們激勵的討論。這一切都是“我們”,而不是“我”,一個團隊的合作精神就應該是這樣的。四十三名隊員在陌生的地方,面對陌生的人羣,總有衆多挑戰和艱難。但是,當我們四十三個人的智慧融合在一起,任何問題都可以迎刃而解。

在實踐的期間內,我們穿街走戶地接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校裏無法體會到的,在學校裏也許有老師或者助班分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什麼,要自己地去做,而且要儘自已的努力做到最好,必要時還要通過自己的努力主動去尋求幫助。無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,來提高自已的能力!

躺下來靜靜地回憶這次的實踐,發現我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裏是學不到的。在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要耐心、虛心地去接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。但是隻要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

這次親身體驗下鄉讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,更是一次難忘的人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。作爲當代大學生,或許真正的磨難只是與我們擦肩而過,並沒有過多的糾纏。大多數九零後的我們一直在安逸的環境下生活、學習,很多東西都可以唾手可得,但是在某個偏遠的角落裏,卻有一些人過着與我們截然不同的生活。山村裏,面對知識,孩子們露出如飢似渴的眼神;面對生活,農民們展示出與烈日搏鬥的精神。誰能不爲之震憾,不爲之動容?

大學生的社區社會實踐報告 篇27

實習單位和崗位簡介

我此次在攸縣人民法院實習。攸縣人民法院是基層法院,共有三個民事審判庭、兩個刑事審判庭、一個行政審判庭以及六個派出法庭(分別是西黃村鎮派出法庭、南石門鎮派出法庭、將軍墓鎮派出法庭、路羅鎮派出法庭、東旺鎮派出法庭及黃寺鎮派出法庭),還有立案庭、高審庭、審監庭、執行局等。我被分到民一審判庭,民一審判庭主要負責審理合同糾紛案件,後我又到執行局呆了一段時間。我在這裏的工作主要是整理卷宗、旁聽庭審、練習撰寫判決書,還有幾次與其他工作人員到當事人住所地調查。

實習過程概述

去實習時老師對我們說實習能否學到東西,關鍵不在於老師和法官,而在於自己,只有你帶着一雙求知的眼睛去觀察、探求,才能學有所獲。而且老師反覆強調實習的重要性,特別要求我們認真對待實習。

實習的第一天,確定實習崗位後我到民一審判庭去報到。民一庭內正在開庭,我便坐在旁聽席上旁聽。這是一起比較簡單的合同糾紛案件,庭審程序進行得很快,在雙方當事人拒絕調解後,法庭聽取了當事人的最後陳述,法官宣佈合議庭和議後擇日宣判,庭審結束。下午我被安排在庭內整理卷宗。

從第二天開始,我每天8點15左右趕到法院,先把庭內的衛生打掃一下。我們庭基本上每天上午開庭,不開庭又沒什麼具體工作時我就到其他庭裏旁聽。中午11點40分結束工作去吃飯。下午很少開庭,只有一次因上午沒有審理完畢,下午繼續開庭。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、裝訂、登記)。庭長還給我安排了練習撰寫判決書的工作,把經過開庭審理的案卷讓我每三天寫一個判決書,寫完後再交庭長修改。在執行局呆的幾天除了和執行人員外出調查取證或送達傳票、執行令外,也同樣是整理卷宗。

實習主要情況及體會

在實習期間,我主要做了以下工作:

整理卷宗。

在實習期間幫助法官和書記員整理卷宗多份。在這些已經審結的案件中有不少的典型案例,涉及到事實的認定、證據的採信、責任的劃分等。在此過程中,通過對卷宗的翻閱和向書記員諮詢,我對合同糾紛案件從立案到審結的程序以及各種歸檔文書的分類有了詳細瞭解。

旁聽案件。

市場經濟飛速發展的同時,人們法律權利意識不斷增強,再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機構較少,導致民一庭的案件相對較多,且呈逐年遞增趨勢。這對我來說是一件好事,有充足的案件旁聽。以前在學校我參加過刑事案件的模擬法庭,刑事案件很注重程序,法庭審理嚴肅。但在這裏,旁聽民事審判後感覺庭審比較隨便,氣氛比較緩和,有些程序性問題也省略了。通過旁聽案件,我對民事審判的特點和程序有了詳細的瞭解,認識到民事案件的審理關鍵在於化解當事人之間的矛盾,促進社會和諧。與刑事案件着重體現國家強制力懲罰犯罪不同,民事案件的理想結果應該是讓雙方當事人實現共贏而又不失法律的尊嚴,這一點對法官的個人素質要求很高,這個素質不僅僅是法律方面知識要淵博,更要求法官有很高的人格魅力。

書寫法律文書。

在實習的6週中,幫助庭長草擬了7份民事判決書,在撰寫的過程中出現了不少的錯誤。判決書的基本格式是首部、事實、理由、判決結果、尾部。首部寫當事人的基本情況,然後是原告訴稱,寫原告的訴訟請求、事實和理由,再寫 被告辨稱 ,其內容是被告的抗辯理由和事實。然後是 經審理查明 部分,寫法院對證據的採納和不予採納的理由及認定的事實。此後是本院認爲,寫明判決的理由和所依據的法律,最後寫判決結果。我寫完第一個判決後交給庭長,他對我寫的判決書做了很多修改。他說: 你前邊寫的還可以,但在 經審理查明 一部分存在問題較多,措辭不夠嚴謹,用語欠規範,陳述過於簡單,邏輯有失嚴密,說服力不足。 的確。

我在寫 經審理查明 部分時,寫得過於概括,庭長說這部分要把案件所有的相關事實都加以分析,寫出對證據採納和不採納的理由,因爲判決要讓原告、被告雙方看,他們可能都不懂法律,作爲一個法律文書撰寫者,你要讓訴訟雙方看了以後,通過對判決書中認定事實的邏輯分析得出與判決書相同的判決,這樣才能讓判決具有說服力,纔會是一個成功的判決。而我的判決只是對原告、被告存在爭議的部分事實作了分析,並不能讓人從我的 經審理查明 和 本院認爲 部分想當然的得出我做的判決。法律文書寫作這門課我在大二時學過,可惜當時認爲只是考查課,沒有認真學習。現在很後悔在學校是沒能好好學習這門課,以至現在不能完成實習中法官交給給我的工作。回學校後我會努力補充文書寫作方面的知識,希望下次遇到類似情況時可以出色完成。

跟隨執行人員到被執行標的物所在地去執行。

一般到了強制執行階段的案件都是很難執行的,有一部分是被執行人的確沒錢無力給付賠償款,即無財產可供執行;還有一類是有錢但還是不能順利執行,這些被執行人大多都提前把財產轉移或隱匿,因爲他們通曉法律。曾經有一個案件,申請人知道被執行人把錢存進了銀行,但執行人員去查詢後根本沒有發現被申請人的賬戶,這肯定是把錢存進了他人的賬戶。對於這類案件如果部門之間協調合力執行,會大大提高執行的效率。

實習期間,我利用這次難得的機會努力工作,嚴格要求自己,虛心向法官求教,努力學習法律、法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本之外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固了自己所學的知識,爲以後真正從事法律實踐工作打下了基礎。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行 。在短暫的實習過程中,我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和專業知識的匱乏,剛開始,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常難過。在學校時總以爲自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知之甚少,需要學的很多,這時才真正領悟到 學無止境 的真正含義。

以上也許是我一個人的感覺,不過有一點參加實習的同學都應該有所認識:我們的法學教育和實踐的要求是有一定距離的。法學是一門實踐性很強的學科,它需要理論的指導,但其發展和意義要在實踐中才能實現,並且它的主要目的是爲社會實踐服務。所以,我們的法學教育應該與實踐更緊密的結合起來,在採用理論與實踐相結合的辦學模式時,對實踐加以重視,更多的增加實踐所佔比例。

在實習過程中,我發現法律的普及與公民法律意識的提高非常重要。我國爲推進法治建設而進行了多年的普法教育活動,取得了很大的成就,人們的法制觀念和法律意識都有了很大的提高。在我參加旁聽的好幾起案件中,當事人都沒有請代理律師,而是自行抗辯和辯護,而且他們所運用的法律和抗辯的理由都很到位。

雖然我國的普法工作取得了以上很大成就,但是我們不能否認在普法的深度和廣度上還有些不足。比如有些時候,人們對法律條文是知道的,但卻未能正確的理解它,以至於觸犯了法律而不自知;有些當事人由於平時不注重用法律保護自己的合法權益,最後導致矛盾加深,對簿公堂,以至於本來可以避免通過司法途徑解決的案件佔用司法資源。社會上還存在一些當事人對法律不信任的情況,他們質疑發律的公平和正義。所以我國應當而且必須加大法制貫徹、普及的力度,逐步建立人們對法律的信仰,只有這樣法治建設才能取得巨大的進步。

這一個多月的實習使我深刻的認識到,除了要有很好的業務素質外,在工作中與同事保持良好的關係也是很重要的。做事先做人,只有先處理好人際關係,才能在工作中作出更大的成績。對於我們這樣即將步入社會的人來說,需要學的東西很多,周圍的每個人都可能是我們的老師,只要我們注意觀察和學習,工作與生活中周圍的同事和朋友會教給我們很多知識和道理。

自我評價

在實習期間,我嚴格遵守工作紀律,不遲到、不早退,認真完成法官和書記員交給的工作,得到了民一庭全體人員的好評,同時也發現了自己的許多不足之處,找到了以後努力的方向。

通過一個月短暫而又充實的實習,我發現實踐經驗的欠缺使自己在工作中捉襟見肘,力不從心。在幾位法官的幫助下,實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識與實踐相結合,用理論指導實踐,在實踐中自己的知識得到了鞏固和發展,解決實際問題的能力也得到了鍛鍊。

同時,實習開闊了自己的視野,使我對法律解決實際問題的程序有所瞭解,對專業用語有了進一步的掌握,法律文書的寫作能力也有了顯著的提高。

此外,我還認識了幾位法官和律師朋友,通過與他們的交流和相處交流,使我學到很多爲人處世的方法,這些都是在書上學不到的。最後,我想借此機會,再一次向爲我的實習提供幫助和指導的邢臺縣人民法院的工作人員和我的老師、及在實習過程中幫助我的朋友致以衷心的感謝!

大學生的社區社會實踐報告 篇28

一、實習日期

20__年__月____日

二、實習地點

____公司總廠

三、公司概況

____鋼鐵集團公司(以下簡稱:____位於____區北部,北臨長江入海口南支河段,與____島隔江相望。____是以____集團公司爲主體,聯合重組____控股公司和____鋼鐵公司,於1998年11月17日成立的特大型鋼鐵聯合企業,註冊資本達458億元,年產鋼能力____萬噸左右,盈利水平居世界領先地位,產品暢銷國內外市場。截止____年底,擁有全資子公司22家(其中境外子公司9家),控股子公司14家(其中境外2家),參股子公司24家,包括鋼鐵、化工、金融、貿易等衆多領域。將成爲中國汽車用鋼、油氣開採和輸送用鋼、不鏽鋼、家電用鋼、交通運輸器材用鋼、電工器材用鋼、鍋爐和壓力器用鋼、食品飲料包裝、金屬製品用鋼以及高等級建築用鋼等鋼鐵精品基地,中國鋼鐵工業新技術、新工藝、新材料的研發基地。____注重環保,打造綠色____,廠區綠化率答42.71%,空氣質量達到國家風景區標準,是中國第一個國家級工業旅遊景區。建廠20年至今,累計產鋼2.07億噸,利潤912.55億元,利稅1480.29億元,科技成果轉化率達95%以上,目前位居世界500強企業309位,鋼鐵企業世界第3位。

原料碼頭及原料堆場

____原料碼頭位於廠區的北方,長江入海口南支河段南側,由主原料碼頭、副原料碼頭、重油碼頭和工作碼頭組成,呈反寫的“下”型。如圖示:

在碼頭的一側停泊着巨型貨輪“河北奔騰”號,碼頭上巨大的機械臂正從輪船上卸下由山西大同煤礦運來的煤。然後通過碼頭一側的機械傳送帶送到煤堆場去,供____使用。具介紹,鐵礦石也是如此,全部由此碼頭的傳送帶運至礦石料場。

煤堆場緊靠礦石料場,二者佔地都很大,但這也是____的重要部位,對____的連續生產有着“生命線”和“血庫”的意義。料場中平時都貯有相當部分的煤和鐵礦石,以備在緊急狀態下利用,可保證__40多天的連續生產。____使用的煤主要來自山西大同和海南,鐵礦石主要靠進口,來自巴西和澳大利亞品位高的鐵礦石以及國內部分鐵礦。這樣佈局主要是考慮到上海特殊的區位優勢,瀕臨長江和東海,便利的航運及發達的滬寧杭三角洲地帶,更有利於產品銷售和出口,屬於典型的臨海型鋼鐵企業佈局。從原料碼頭到堆場,全部由機械化作業。封閉的皮帶運輸,減少原料的流失,還利於環保,這樣就大大的降低了勞動成本,爲企業贏得了競爭的資本。

鍊鐵廠

鍊鐵廠是以高爐爲核心的一個較爲複雜的部位。我們主要看了高爐和粉煤樓。____鍊鐵廠位於堆場的下位,主要由四座高爐構成,其中4號bf是新近投產的,國產化程度較高,由於含有多項技術祕密,未對外開放。我們通過對____4座高爐的指標:成本:1bf1264.05元/t-p;2bf 1242.38元/t-p;3bf 1254.62元/t-p;4bf 1341.97元/t-p。產量:1bf 329萬噸;2bf328萬噸;3bf 378萬噸;4bf 235萬噸。可見,我國的技術和國外還是有一定差距的。

我們在2號高爐參觀實習。該廠採用半島式佈置,有獨立的鐵水罐車停放線,這對於具有多個出鐵口鐵場的大型高爐車間提高運輸能力是有益的。每個出鐵口均有兩條獨立的配車線路,並且在停放線上有擺動流嘴,出一次鐵可以放幾個鐵水罐,提高了生產效率。我們看到有標着編號的300噸魚雷罐車將高爐中的鐵水運往鍊鋼車間。2號高爐的生產工藝流程如圖所示:

其設計年限爲10年,有效容量爲4063立方米,年產量爲320萬噸。在每個出鐵口,都有一個濾渣器,將鐵水和鐵渣分開。兩條鐵水溝和兩條出渣溝,沿着出鐵渣溝走,這裏溫度還很高,到最下邊是水渣系統。高壓水槍朝剛剛出爐不久的鐵渣噴水成渣,鐵渣用等候在下邊的卡車拉走,送往水泥廠或渣磚廠作原料用。而用過的水收集後再冷卻,重新利用,這樣既節約了用水,又減少了渣水排到河海中造成環境污染嚴重,環境保護和經濟效益一舉兩得,實現可持續發展的目標。

a、b制粉作業區位於高爐的一側,卡車把原煤從堆煤場拉過來,然後倒入粉煤樓下面的煤倉中,再由抽風機把煤吸入煤樓進行制粉作業。經過一系列處理加工,用吹風機吹入高爐座鍊鐵用的燃料。在13層高的粉煤樓上可以看到____的大部分廠區,可以對____的大體佈置有一個全面的認識,以及____鍊鐵廠的鐵路線路和鐵水罐車的運輸有一個全面瞭解,這對我們以後做總圖設計時是有極大好處的。但由於當日受颱風影響未能在上面多看,而失去了一個很好的機會。

鍊鋼廠及鑄造車間

鍊鋼廠位於____的中部,其上部是鍊鐵廠,下部是無縫鋼管廠。其基本流程爲(混鐵車)鐵水——轉爐——鋼包——連鑄車間,進入龐大的生產車間,迎面撲來的是由火紅的鐵水發出的陣陣熱浪,參加走道上沾滿了鐵粉。一個起重能力爲40噸的吊車正吊着一桶鐵水,緩緩移向2號轉爐,然後將鐵水倒到轉爐中鍊鋼。該廠有轉爐3座,具體參數如下:

類型:頂底復吹。

公稱容量:300噸。

最大供氧流量:80000nm3/h。

煙氣處理型式:og系統。設計能力:年產鐵671萬噸。

投產日期:1985年9月。

可用於產品:汽車板、船板、管線、耐候鋼、結構鋼、模具鋼等。可見,其適用的是世界當今容量較大較先進的轉爐。

我們看到,1號轉爐剛出完鋼水,正在檢修。長長的檢修杆深入轉爐內部,將粘掛在壁爐上的鋼水渣用高壓空氣吹下,然後噴上耐火材料用於對爐壁的修復。從走道到達轉爐的操作處,剛剛倒入鋼水的2號轉爐正在冶煉鋼鐵,幾個工人師傅在操作着設備,通過火鏡觀察爐中的溫度及變化,以便準確及時地加入原料。當爐中溫度達到一定的程度,轉爐旁吊門打開,接着是長長的鋼包探頭伸進爐中噴入氧化劑,除去p、s等有害雜質,提高鋼質量。

接着我們進入了連鑄車間。這裏是____3號連鑄機建有一臺垂直彎曲型二機二流寬厚板坯連鑄機,年產設計能力230萬噸,可生產厚度220、250、300mm寬爲1200——2300mm連鑄坯,3號連鑄機彙集了大包傾動、f渣檢測、結晶器液壓振動、結晶熱成像、扇形輕壓、冷幅切控制、分節輥離排等技術。其平面佈置如圖:

我們實習在3號澆鋼作業區上部,當鋼水從大包操作室位置由連鑄機鑄成具有一定寬度和厚度的板坯,經切割打磨送進熱軋廠或板坯場。火紅的板坯到一定的長度時,由乙炔焰進行切割,然後噴水冷卻,表面處理防止氧化,再經毛面打磨,後送到冷坯廠進行冷卻。

熱軋車間:(1050mm、1580mm)

我們主要在1050廠和1580廠實習,兩個廠的工藝流程差不多,只是在具體設備上有區別,生產鋼卷寬度不一樣。其工藝流程圖如下:加熱爐——高壓水槍除表面氧化層——粗軋——壓軋機組(sms)水冷卻——側寬儀——打卷機——標號——出廠。

在1050廠我們看到,當鋼坯加熱後,首先除去氧化層,粗軋,經過往返5次壓軋、測寬,再經過七組壓軋機(sms)軋製成型,然後15×6水幕帶進行冷卻,測寬,然後打卷。據介紹此廠生產鋼板厚3mm。在壓軋過程中,測得不合格的將推至一側作廢品。有3組打卷機,平時兩個工作一個備用,保證連續作業。

在1580廠不同的是加熱後先使其變窄,熱軋時只需3次,然後檢測,再進行精整,冷卻打卷。這一系列工藝過程中,全部由機器完成,從生產到運輸流水自動化作業,這裏溫度達40多度,工人很少,高度的自動化是有利的,這也是現代化工廠企業的標誌。

冷軋車間(1420、1550)

1420冷軋廠位於____工業區南部,在熱軋1580廠的下位。其基本工藝流程爲:熱軋後鋼卷——酸洗——軋機——鍍錫厚板連續退火——準備機組——電鍍錫——精整——電鍍錫板卷。進入寬大的廠房,熱浪迎面撲來,剛剛從熱軋廠送來的鋼卷放在廠房中冷卻,其爲青紫色。順着流程走,這裏是1550mm冷軋車間。我們看到開始有機組用高壓水槍對熱軋的鋼捲進行酸處理,以除去其表面的氧化層,保證鋼片的質量。然後是切頭,保證接口的平整緊密,下面就是焊接,將切頭後的兩塊鋼板接起來,增加長度然後再經過幾組軋機的壓軋、定寬、檢測,最後變成很薄的鋼片,呈銀白色。每個軋機上一般有兩個軋輥,交替使用,更有利於生產。經過一系列的機組後,檢測爲合格產品,送入清潔工廠進行處理。生產好的帶鋼鋼卷送到產品庫中。

在清潔工廠中,我們看到一臺臺清潔機正在工作,將鋼卷表面進行處理,除去氧化層,並塗抹上專用油,保護鋼材不被氧化,保證產品質量。再朝裏面走是鋼產品展。據介紹,該廠生產的鋼材用於各種汽車板,如一汽奧迪a6、上海大衆帕薩特b5、上海通用別克等,還出口意大利fiat等。在展廳裏邊,一輛奧迪a6的車體及紅旗、通用別克等汽車模型。還有家電用鋼,廣泛應用於電視、洗衣機、電腦、可口可樂易拉罐、vcd、冰箱等用品。產品已進入了生活中的方方面面,正如它上面所說的“鋼鐵融入生活,共享豐富人生”。

高線廠和無縫鋼管廠

高速線材廠和無縫鋼管廠相鄰,同位於鋼軋的工作下位。有時初軋廠檢修,我們就去高速線材廠實習。高線軋製工藝流程如下:加熱爐區——粗軋機組——中軋機組——預精軋機組——經軋機組——減定徑機——水箱——測徑儀——夾送輥——吐絲機——冷卻線——集卷機——p&f線——打捆機——成品進入廠房,首先是加熱爐對鋼坯進行加熱,然後是除p等有害雜質,然後經過豎向(h)與橫向軋製(v)交替12組,飛剪,13、14號軋機,然後是預精軋機(15h—18v),s18剪,再到精軋機組軋製,測徑,加送輥,到吐絲機時,把火紅的鋼線捲成像彈簧一樣。後面就是較長的冷卻線,檢測、打捆

大學生的社區社會實踐報告 篇29

一個不一樣的暑假在我的期盼當中到來了,沒有了紛紛的作業任務,也沒有了昔日繁忙的補習課程...一切顯的是那末的悠閒。我忽然想在這短短的2個月內也書寫一些人生的美麗篇章,而不是那末惶惶忽忽地虛度。自從進了大學,一直想找機會證明一下自己的存在價值,我成人了,是應當獨立地往面對一些事情,而不是一味地依託與迴避。我想闖出屬於自己的一片天空,組成天空的雲朵就從這次的實踐動身吧。滿懷信心!整裝待發!

我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。帶着希看與渴看,開始了我的找工作的征程。一開始我期看很高,一心想怎樣說,我也是個南郵的本科大學生,找個工作不在話下,一定要趁這個機會大撈一筆,但當我真正開始時,發現很多的工作都需要工作經驗,那些端盤子,做促銷的工作我又不想幹,覺的不能真正地鍛鍊自己的能力,接觸社會,天天都以失敗告終,在無盡愁悶的同時我開始了自我檢討。關鍵在於我沒有正確地擺正自己的位子,放下一切,不在工資題目上糾結。以“我就是一名打工者的心態”重新開始。

總結了之前的失敗的教訓,擺正好自己的位置,我決定社會實踐只要有工作,能供飯吃,試用的也能夠幹啊。因而我找到了中國聯通寬帶網絡授權代理有限責任公司。經過口試經理同意試用一個月。當時我興奮不已。第二天,我便開始了我的暑假假社會實踐生活。固然是試用,明知我只在公司幹一個月,但我還是以飽滿的工作態度來開始實踐的每天,謙虛向一些先輩請教,主動要求完成一些工作任務。有幾個同事都沒念過大學,他們對大學生活很有愛好,我就饒有興趣地跟他們先容我的大學生活,一切發生地是那末的輕鬆愉快。

但我的實踐之路其實不是隻有這些元素的存在,它同時摻拌着艱辛與汗水。

我所在的部分是運行維護部主要是寬帶網絡售後服務,我們弄售後服務的最重要的是千方百計解決客戶題目,在我們看來整個部分就是一個整體,假如客戶上網有甚麼題目就是我們整個部分十多個人的事情。在這裏我們尋求的是團體效益,是協作。

固然也是計算機學院的一位學生,但是究竟剛讀大一,只學過一些簡單的計算機基礎課程,所以在完成某些任務時就步履維艱,一直問先輩們又不好意思,他們的工作任務也非常沉重,因而我只能上網查找資料,一邊學習消化一邊處理工作,因此有時會耽誤完成任務的時間,而遭到上級的批評。爲此我也感到很委屈,覺的我只是來實踐的,何必那末叫真呢。而且我也在努力啊,又沒偷懶,憑甚麼還要遭人罵呢?有一天我就找了同部分的一個年長的同事談心,向他訴說了我心裏的種種,他說,“我剛來時也是這類情況,常常遭到領導的指責,也覺的很委屈,但我覺的天道酬勤,只要不斷的學習,積累,總有一天能很出色的擔當這份工作,終究我熬過來了,有了今天的成績。”我聽後感到恍然大悟,只要一心撲向工作,不往計較太多,總有展露微笑的一天的!

短暫的實踐旅程很快就結束了,這裏的一切其實不只是回憶,更是一種收穫。

在這裏有很多東西是學校裏邊學不到的,公司的生活與學校最大的區別就是一切與工資掛鉤:做好了有相應的獎金,做錯了哪怕你是不謹慎也要扣工資。這讓我很難適應,究竟在學校的一切都是父母拿錢!沒錢了只要一個電話父母就打過來,而出社會了呢?我想不可能一生都靠他們吧!在這裏,在同事們的身上我看到了競爭的鼓勵,看到了自立的艱辛和需要的勇氣、韌性。他們也是一樣是大學畢業,有專科,也有本科畢業的,但大都是計算機專業。而工作呢?一個非專業的我都能勝任—可想而知工作對他們來講有多簡單,更本就沒有挑戰性。我想這就是大學幾年辛辛勞苦而乾的事情嗎?

最大的可以區別大學生的就是在與客戶打交道時,很多同事爲了更好的完成工作都把經歷投向客戶,究竟交往也是一門學科吧!

“艱辛知人生,實踐長才華”。通過此次社會實踐活動,使我逐漸瞭解了社會,開闊了視野,增長了才華,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,大學生只是出發點比較高,其它的也並沒有甚麼上風,我逐步地發現了自己的不足,對本身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力,這是難能寶貴的一次收穫。

我的第一次社會實踐,飽涵了很多人生的哲理,這是成長進程的一次邂逅,固然一切其實不那末綺麗,但照舊美麗,它在無形當中點綴了我的人生,熠熠生輝。

大學生的社區社會實踐報告 篇30

音樂,帶給人們的不僅是一種藝術欣賞,而且是一種精神享受。音樂大致分爲流行音樂和古典音樂兩類。毫無疑問,當代的大多青少年熱衷於流行音樂,認爲“流行音樂是藝術殿堂的寶庫”。而熱衷於古典音樂的青少年就寥寥無幾啦。爲什麼大家熱衷於流行音樂?都持着這個喜愛流行音樂觀點呢?就這一問題,我進行了以下探討:

在一次全國國中生音樂欣賞的調查中,統計出了以下數據:熱衷於中國流行音樂的佔65%,熱衷於國外流行音樂的佔17%;熱衷於中國古典音樂的佔8%,熱衷於國外古典音樂的佔10%。也就是說熱衷於流行音樂的佔82%,而熱衷於古典音樂的只佔18%。

每一個人從內心都會肯定古典音樂的魅力,只是有時還認識得不很透徹,纔沒有表現出來而已。這個“認識”不但包括對音樂的領會力,還包括教育程度和周圍環境的影響。所以即使是肖邦,他休閒的時候說不定也會樂意聽聽邁克兒的熱血作品,因爲當時他爲能休息而興奮不已,需要比鋼琴曲更激烈的東西來表達。

爲什麼從過去的只聽鋼琴曲、交響樂,轉變到現在兼容幷包的局面呢?因爲流行音樂的感情蘊涵非常淺顯,能夠瞬間喚起聽衆的感情。因此,聽衆不需要特定的心情、特定的環境,就可以直接進入到主創人員創設的情景中,從而達到與演唱者一起激動、一起憂傷、一起回味悠長的境界。流行音樂的流行就是因爲它實在太大衆化,根本不需要你有任何的條件,是完全的大公無私的音樂。如今的社會節奏日趨快速,大量信息的廣泛傳播需要及時處理,商業談判分秒必爭,學習生活如同繃緊的弦。人們的生活越來越緊張,需要以音樂來加以調劑。這種情況下古典音樂那種深深埋藏的韻味怎麼會是享受呢?

一位音樂愛好者拜訪了一位友人,她家中的光碟數目絕對是瞠目結舌,但找不到任何音樂盛典、外文歌曲,哪怕是老一輩歌唱家的單集、合集。“您認識李古一嗎?”“聽說過李雙江嗎?”甚至,“你知道蔡琴和高勝美嗎?!”搖頭,自始至終。已經忘卻了近似常識的音樂知識。這也是沉迷流行音樂,不聽古典經典帶來的後遺症。

中學是性格愛好形成的時期。目前迷戀流行音樂而不能自拔的大多是十幾歲的國中、高中生,試想他們一旦迷戀流行音樂而徹底排斥古典音樂。沒有正確的引導,青少年追星簡直到了不可思議的地步。這就更是流行音樂的悲劇了。不過我承認,被追星追得不可思議的大多是實力超羣的,像劉德華、周杰倫等,的確是優秀。但現在不但世界是在多極化發展,音樂界也在!還有這麼多古典經典被拋棄,不知當人們都忘卻了古典音樂的時候,音樂界是個什麼樣子。

不知是大家忘卻了古典音樂的原因是什。是沒有接觸?還是覺得太差勁?當然,我覺得第二種可能性是極小的,每一首古典音樂都是經典,怎麼會差勁呢?所以只可能是廣泛的青少年沒有接觸古典音樂。我曾經給我一位熱愛流行音樂的同學介紹了她從未聽過的肖邦的著作《幻想即興曲》和《降e大調夜曲》,她聽後的感覺非常不錯,說:“有一種流水般的感覺”。的確,這兩首音樂都有着非常精湛的技巧;有着非常深奧的韻味;有着不可磨滅的精神。這兩首曲子並不是古典音樂中最經典的樂曲,還有像《田園交響曲》、《少女的祈禱》,甚至《夢中的婚禮》、《水邊的阿蒂麗娜》非常優美的樂曲讓大家欣賞。在百度 每日金曲排行榜 上只有一首可以算是古典樂曲的音樂進入了前50名,排在第38,這就是《梁祝》:試問,難道能夠打動人心的只有這一首樂曲麼?只可惜的是大家根本沒有機會去細細品味這些現在已經沒有更多的古典音樂了!

流行音樂是藝術分支中相當輝煌的一支,它能有效調動聽衆的積極性,在段時間內達到瞬時享受的目的。但畢竟流行音樂的形式非常膚淺。不排除樂壇中有很多膾炙人口的好歌,但由於現在青少年過分沉溺其中,適得其反,使好東西成爲破壞性的東西。流行音樂是成功的音樂形式,但千萬不要走極端。很多古典音樂是非常經典的,業界不得不用“音樂聖經”來形容《平均律》。就像陳年老酒,年代是遠了點,但那種芬芳和回味悠長令人無法拒絕。苦瓜呢?不像糖那麼好吃,但那種回甜之悠長,感受之深刻,又哪是糖能夠比擬的?萬一聽衆不能把握住方向,最終,恐怕是不會流行的人,那豈不是可悲可嘆?

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