黨課實踐報告範文優秀文章（通用5篇）

黨課實踐報告範文優秀文章 篇1

通過近段時間黨課的學習，我的思想相對於以前有了巨大的變化。我覺得，對於一個以全心全意爲人民服務爲宗旨的共產黨，作爲黨員就應該多做實事，少說空話，深入實際，要多爲人民着想，多爲大局着想。而我們對於這樣的宗旨，我們作爲積極向黨靠攏的先進分子，就應該從小事做起。

我們應組織的要求，幾個黨課學員前往敬老院爲老人們進行義務服務。我們到了敬老院，受到了老人們的親切對待，因他們年事已高，大多都行動不便，所以我們都很自覺地幫忙打掃衛生，鋪牀疊被子，我們想讓他們感受到親人般的溫暖，哪怕只是一絲。時間很快就過去了，在接近晚間時分，我們跟敬老院的爺爺奶奶道別。

由於是第一次，難免做的有很多不足之處，或許有些地方沒有盡到他們的心意也不符合我們的意願，但是我們相信，我們是帶着一顆關懷的心去做的，他們一定能感受到，另外我也認識到自己的不足，我的主動性不夠，溝通意識還有待提高，在以後，也一定會提高自己，因爲我現在知道，只有溝通，才能相互瞭解，相互認識，只有溝通，才能不斷提高自己的實力。

相信一句話：實踐出真知。任何事情只有做了纔會知道它的難處與優點。作爲一名大學生，尤其是21世紀的大學生，必須跨出校門，才能成爲一名合格人才。走出社會，把自己學到的理論知識用於實踐，並且在其中不斷分析、認知、總結，從而提高滋生解決問題的能力。走向社會，參加實踐，可以幫助我們擺正自己的位置，讓我們認清自己是即將走入社會的成年人。對於樹立正確的人生觀、價值觀、社會觀都有着很大的幫助。

我認爲事件的最根本任務就是爲人民服務。全心全意爲人民服務是我們必須做到的。如果一個人什麼都不爲別人着想，只是以自我爲中心，那他一定不會有大作爲的。很多人都把“爲人民服務”誇大，認爲要做到這五個字就必須有大作爲，其實我認爲不然，只要能補一磚一瓦，都是可以的。

作爲一名大學生，我想我們應該自覺地把全心全意爲人民服務的宗旨融入到日常生活中，從而擺脫學習只是爲了混張文憑的狹隘動機，自覺地將知識的學習與建設中國特色社會主義事業進而實現偉大目標相聯繫，在與老師同學的相處中，我們不僅是以一個學生的身份，同時也要以一名黨員的身份要求自己，時時刻刻向他們之所想，急他們之所急，接受他們中肯的批評，同時也應真誠大膽地指出他們的缺陷與不足之處。

生活在學校這一個大集體中，我們應該有強烈的集體榮譽感，應努力建設良好的人際關係和廣泛的羣衆基礎，不求能夠轟轟烈烈地做出一番大事業，但求默默無聞地奉獻出自己的一份微薄的力量。

雖然現在我還不是一名共產黨員，但我會積極向黨組織靠攏，首先，就做到在思想上、行動上入黨，然後爭取組織上入黨，因此，第一要務就是堅定黨的信念和對黨的追求，讓自己踏踏實實地在黨的指導下獲得進步。

黨課實踐報告範文優秀文章 篇2

通過黨校的學習，我的思想再次有了巨大的變化。我覺得，對於一個以全心全意爲人民服務爲宗旨的共產黨，作爲黨員就應該多幹實事、少說空話、深入實際、全心全意、勤儉辦事、一事當前，要多爲人民作想、從大局作眼。對於這樣的宗旨，作爲積極向黨靠攏的先進分子，就應該從小事做起，從身邊做起。

這次我們小組的社會實踐選擇的地點是學校的東區小樹林和西區桂香園食堂前，活動主題是調查大學生對中國共產黨的認識深度，我們想要通過對本校的學生的調查，來大致瞭解當代大學生對我們黨的認識，我們通過做記錄，問問題，吸引了一大批同學們的關注，也得到了很多我們想要的答案，感覺很有成就感。

此次實踐活動，雖然是就進在學校內部，但是我認爲這確實必不可少的一件有意義的事情，如果我們首先不考慮和我們一樣都是大學生的這一個羣體，那麼我們又怎麼能去體會這個社會到底是怎麼一個樣子呢?

我們入黨是因爲我們熱愛我們的黨，我們希望可以走在時代的前面，我們希望可以用無數微薄的力量組成摧不毀的鋼鐵長城。

通過調查我們發現當前很多大學生對黨和國家的一些政策市完全不瞭解的，甚至我們身爲師範生對免費師範這個政策竟然一無所知，很多同學對我們提到的最近正在發生的一些熱點新聞竟然一點也不知道。所以說這次以調查大學生爲主的社會實踐是非常有必要的，它讓我們看到了當代大學生對黨和國家問題的不重視，看到了開展黨的先進性教育是多麼的重要。

通過調查我們還發現，有很多大學生都能對當今的一些政策一些問題做出自己的值的我們深思的一些剖析，這也從側面反映了一個令人高興的現象，我們大學生也是有自己的思想有自己的見解的。

作爲新時代的大學生，我認爲我們應該時時刻刻關注我們的黨我們的國家，因爲黨和國家的命運是和我們每個人聯繫在一起的，是和我們每個人的前途聯繫在一起的，所以我們都以加入中國共產黨而自豪，我們因該時時刻刻一黨員的要求來要求我們自己，爭取做個對社會對國家有貢獻的大學生。

黨課實踐報告範文優秀文章 篇3

一、活動主題：創建先進分黨校，爭做優秀紅色傳人

二、活動背景：

根據化學學院分黨校的要求，在全校開展爭先創優爭當優秀學院的實踐活動，此次活動是鞏固和拓展全體黨課學員深入學習和實踐科學發展觀成果的重要舉措，是黨建設中的經常性工作。按照分黨校的統一部署和要求，結合學校以及本小組的實際本小組按以下方案進行活動。

三、指導思想：

深入開展創先爭優實踐活動，要認真貫徹和落實黨的精神，以“創建先進分黨校，爭做優秀紅色傳人”爲主題，堅持鄧小平理論和三個代表重要思想爲知道，以深入學習實踐科學發展觀爲主題，以“樹先鋒形象”，爲主線以推動學員快速發展爲目標，努力提高本組學員的思想覺悟和認識，把學員早日培養成爲一名合格的中國共產黨員。

四、活動目的：

通過開展爭先創優活動，着力加強對學員創先意識的培養，以及對他們一切從小事做起爭當先鋒模範的認識的教育。學生黨員最根本的和最實際的義務就是要有全心全意爲人民服務的思想。爲人民服務不是一句空話，而是由豐富的內容，想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分，在學校這個環境裏，爲人民服務就指的是爲同學們服務。這就要從點滴做起，從不宣揚做起。總之，一個黨員的形象直接影響着黨的形象，影響着黨在人民羣衆中的威信，影響着黨的性質和戰鬥力。因此，如果我們想成爲一名學生黨員就要認清黨的實質，十分重視發揮自己身爲入黨積極分子的作用，以此來影響周圍的同學，爭取早日向黨組織靠攏。

五、活動形式及內容

(一)活動形式

爲了使我組的黨課實踐活動能夠調動每個學員的活動積極性，使每個學員都能夠親身實踐並在活動中有所收穫。結合分黨校實踐活動主題和徵求大多數學員一件後，最終決定我組成員統一由組長帶領，結合本小組實際情況開展活動。

(二)活動內容

“爭先創優”活動之——參觀省博物館紅色展廳

時間：20xx年x月x日

地點：東湖路省博物館

參加人員：鄧霏、劉思齊、張盧、董興、周瑜、魏絲竹、胡新麗、毛丹、馬駿、何樹江

我組於5月26日上午八點半到十一點組織小組成員到東湖路省博物館紅色展廳進行相關實踐活動。主要包括兩部分的觀看，一是軍旅生涯展館的觀看，一是辛亥革命紀念館的觀看。活動過程中大家都很活躍，積極觀看並記錄相關名人事蹟和自己的感受，積極和同學相互討論，並攝影留念。

六、活動小結

本次爭優創先活動既有利於全面深刻理解創先爭優的精神內涵，也有利於增強同學們之間的共同瞭解與聯繫。本次活動通過大家的親身觀看體會，使大家認識到要要想成爲一名合格的中國共產黨員，不但要在行動上各方面保持先進模範作用，而且還要有無私奉獻的精神，這是作爲一名合格的中國共產黨員的最基本要求。

通過本次黨課實踐的學習，大家對黨從思想和認識上都得到了一定的提高，充分的認識到了一個入黨積極分子應當向各位優秀的先烈學習，將理論學習與實踐相結合，將思想轉化爲實際行動，用實際行動來體現自己的價值和向黨靠攏的決心。進一步提高廣大入黨積極分子的政治覺悟和思想素質，使廣大學員對黨的理論知識的學習更加深入，對黨的信念更加堅定，對黨的認識更加深刻。

黨課實踐報告範文優秀文章 篇4

爲了更好的認識與瞭解專業知識，並拓展實際的知識面，我們參觀了熱電廠。通過對以上各廠的初步認識，加深了對電廠及其相關行業的瞭解，並對其廠內設備有了初步認識。

一、前言

進入大四就意味着即將離開學校，進入社會學習，而認識實習對於我們有很大的幫助。認識實習其實也不能完整的學到一些專業知識，但是作爲一次大學生與實際環境的直接接觸，必將對以後走進社會乃至個人發展都將有所幫助。這短短的參觀也就僅僅是參觀而已，對我們也會有很大的幫助。這次能直接學習課本以外的知識，當然是不能錯過，而且要好好的把握。

一座年發電量33億千瓦時的熱電廠———熱電廠，將落戶於“工業走廊”。建成後，其年發電量將相當於瀋陽年供電總量的一半，成爲瀋陽最大的熱電廠。更重要的是，新建電廠後，實行集中供熱，瀋陽西部地區將拔掉近300根菸囪。昨日，熱電廠項目可研性報告正式通過國家發改委中國國際工程諮詢公司審查項目專家論證，擬於20xx年開工建設，20xx年建成投產。

熱電廠由中國國電集團公司投資，瀋陽熱電廠負責籌劃，項目共分二期建設，項目總投資25.8億元。據瞭解，沈西熱電廠位於瀋陽市西南部的瀋陽經濟技術開發區，廠址距瀋陽城區13公里，地處“沈西工業走廊”中心區域，佔地24.6萬平方米。沈西熱電廠使用距廠址5.5公里瀋陽西部污水處理中心產生的中水作爲工業冷卻水，電廠自行配備貯灰廠，此外距電廠2公里處的小挨金貯灰廠作爲事故備用灰廠，處理緊急事故。此外，在對電廠排放廢氣物處理時，能做到99%的淨化，最大限度地減少對各種生產廢水、生活污水、灰場滲漏、噪聲等對環境的影響。

據沈西熱電廠項目方負責人介紹，“使用中水，燃料廢渣製成水泥，磚等建築建材，對排放廢氣進行脫硫處理時所使用的石膏也將進行再回收利用„„實現電廠的循環經濟和環保效益。”

二、對火電廠總體認識

當天上午，廠內工人向我們簡單介紹了一下電廠的基本歷史，還有就是發電的基本原理。然後我們就在帶領之下去參觀了電廠的各個部分。電廠給人的第一感覺就是嘈雜。我們來到了中央集控室，這裏可以說是電廠裏面環境最好的工作場地，沒有房外的灰飛煙饒，沒有機器的轟轟隆隆，而且沒有外面的酷熱，在集控室，最引人注意的就是正門對面的一排機器，上面佈滿了紅線，紅點，還有一些綠色的(我是基本上看不懂的，只能從表面上看看其電路圖)，據介紹就是控制電廠的機器裝備等等的電路圖，現在基本上都是自動化了，室中心的幾臺計算機就是對他進行控制的，而工作人員的人數只需要幾個了，只要控制計算機就可以確保機器的正常安全運行，比起原來的舊電廠，現在的自動化程度大大提高，所以電廠的技術人員越來越少了，當然對他們的要求也是越來越高，直接帶來的就是效益的越來越好了。

火電廠比起水電廠，它的地理位置那是熱鬧得多。一般在城市的周邊建立火電廠，比如這次參觀的沈西熱電廠就在鐵西近郊。這是因爲火電廠與水電廠不同，他不需要依賴於特別的地理環境，理論上講，任何地方都可以建立火電廠。建在城市周邊，爲城市的輸電帶來了巨大的便利，不用拉很長的輸電線，也不用超高的輸電電壓，這在輸電成本上有巨大的節約，另外對城市的供電也很方便。

三、火力發電廠的生產過程

火力發電廠的生產過程實質上是四個能量形態的轉換過程，首先化石燃料的化學能經過燃燒轉變爲熱能，這個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內完成;再是熱能轉變爲機械能，這個過程在蒸汽機或燃汽輪機完成;最後通過發電機將機械能轉變成電能。火力發電廠的原料就是原煤。原煤一般用火車運送到發電廠的儲煤場，再用輸煤皮帶輸送到煤鬥。原煤從煤都落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉，並同時送入熱空氣來乾燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經分離器分離後，合格的煤粉經過排粉機送入輸粉管，通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱，預熱後的熱空氣，經過風道一部分送入磨煤機作乾燥以及送粉之外，另一部分直接引至燃燒器進入爐膛。燃燒生成的高溫煙氣，在引風機的作用下先沿着鍋爐的倒“U”形煙道依次流過爐膛，水冷壁管，過熱器，省煤器，空氣預熱器，同時逐步將煙氣的熱能傳給工質以及空氣，自身變成低溫煙氣，經除塵器淨化後的煙氣由引風機抽出，經煙囪排入大氣。如電廠燃用高硫煤，則煙氣經脫硫裝置的淨化後在排入大氣。

煤燃燒後生成的灰渣，其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來，沉降到爐膛底部的冷灰鬥中形成固態渣，最後由排渣裝置排入灰渣溝，再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走，經除塵器分離後也送到灰渣溝。鍋爐給水先進入省煤器預熱到接近飽和溫度，後經蒸發器受熱面加熱爲飽和蒸汽，再經過熱器被加熱爲過熱蒸汽，此蒸汽又稱爲主蒸汽。經過以上流程，就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣)的處理及排出。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經過主蒸汽管道進入汽輪機膨脹作功，衝轉汽輪機，從而帶動發電機發電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器，在此被凝結冷卻成水，此凝結水稱爲主凝結水。主凝結水通過凝結水泵送入低壓加熱器，有汽輪機抽出部分蒸汽後再進入除氧器，在其中通過繼續加熱除去溶於水中的各種氣體(主要是氧氣)。經化學車間處理後的補給水(軟水)與主凝結水匯於除氧器的水箱，成爲鍋爐的給水，再經過給水泵升壓後送往高壓加熱器，偶汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱，然後送入鍋爐，從而使工質完成一個熱力循環。循環水泵將冷卻水(又稱循環水)送往凝結器，吸收乏氣熱量後返回江河，這就形成開式循環冷卻水系統。在缺水的地區或離河道較遠的電廠。則需要高性能冷卻水塔或噴水池等循環水冷設備，從而實現閉式循環冷卻水系統。經過以上流程，就完成了蒸汽的熱能轉換爲機械能，電能，以及鍋爐給水供應的過程。因此火力發電廠是由爐，機，電三大部分和各自相應的輔助設備及系統組成的複雜的能源轉換的動力廠。 火電廠的主要設備:

鍋爐:

火電廠中鍋爐完成就是通過燃燒，把燃料的化學能轉換成熱能的能量轉換過程，鍋爐機組的產品就是高溫高壓的蒸汽。在鍋爐機組中的能量轉換包括三個過程：燃料的燃燒過程、傳熱過程和水的汽化過程。燃料和空氣中的氧，在鍋爐燃燒室中混合，氧化燃燒，生成高溫煙氣，這個過程就燃燒過程。高溫煙氣通過鍋爐的各個受熱面傳熱，將熱能傳給鍋爐的工質——水。水吸熱後汽化變成飽和蒸汽，飽和蒸汽進一步吸熱變成高溫的過熱蒸汽，這就是傳熱與水的汽化過程。

關於鍋爐中使用的水，經老師介紹，極爲純淨，樂百氏純淨水號稱經歷了27層過濾，但在鍋爐水面前只是小兒科，因爲鍋爐水比它純淨許多。實習中認識到，鍋爐的給水先進入後自下而上流動，經加熱後進入汽包然後就降到水冷壁的下聯箱，在進入水冷壁。在水冷壁中部分水變成蒸汽形成汽水混合物。汽水混合物在汽包內分離，其中水繼續留在汽包內進行下一輪循環。鍋爐使用的均爲煤。是熱電廠的原料。電廠對煤也有很高的要求。目前電廠一般採用的是煤粉爐，其原因是煤粉流動性好，可充分燃燒，使用之前，利用熱空氣噴入爐膛與空氣充分混合，在爐內作懸浮燃燒。電廠的師兄介紹說煤粉的細度不到頭髮絲大，主要是爲了提高燃燒效率。如今的環境問題突出，嚴重阻礙了人類的發展，所以在熱電廠中，廢氣物都要經歷嚴格的脫硫後才能排放。

汽輪機:

汽輪機工作原理：

汽輪機設備共37級流通級數，高壓部分由1個調成級和11個壓力級，中壓部分由10個壓力機，低壓部分由3×5個壓力級組成。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經過主蒸汽管道進入汽輪機膨脹做功，衝轉汽輪機，從而帶動發電機發電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器，在此被凝結冷卻成水，此凝結水稱爲主凝結水。主凝結水通過凝結水泵送入低壓加熱器，有汽輪機抽出部分蒸汽後再進入除氧器，在其中通過繼續加熱除去溶於水中的各種氣體(主要是氧氣)。經化學車間處理後的補給水(軟水)與主凝結水匯於除氧器的水箱，成爲鍋爐的給水，再經過給水泵升壓後送往高壓加熱器，偶汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱，然後送入鍋爐，從而使工質完成一個熱力循環。

循環水泵將冷卻水(又稱循環水)送往凝結器，吸收乏氣熱量後返回冷卻塔，這就形成閉式循環冷卻水系統。汽輪機有八段抽氣通過高壓、低壓加熱器給凝結水加溫和供除氧器除氧使用，用過後的乏汽同過射水系統的運作，將汽體在凝器汽內凝結成水。

四、實習總結

通過這次的實習，我對自己的專業有了更爲詳盡而深刻的瞭解，對實際操作有了更多的瞭解，增強了專業知識的感性面及認識面對所學的專業有了新的認識。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，並且需要進一步的再學習。俗話說，千里之行始於足下，這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。實習結束後使我對電廠有了初步的瞭解。這是我們走入電力系統的第一個驛站，能夠來到這兒，我們深感自豪。這次實習中，我體會到，如果將我們在大學裏所學的知識與更多的實踐結合在一起，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識，爲我將來走上工作崗位打下良好的基礎。

黨課實踐報告範文優秀文章 篇5

實習地點：江蘇省鎮江諫壁電廠

實習目的：認知電廠設備和電廠各主要系統。 實習任務：

1. 理論和生產實際相結合。通過實習全面瞭解電能生產過程，鞏固和擴大所學知識。

2. 初步瞭解火力發電廠生產的過程。

3. 深刻了解火力發電廠主要設備;包括送風系統，送煤系統，點火系統構造特點、及作用，對其他輔助設備也應有所瞭解。

4. 熟悉該電廠運行特點;鞏固和加強所學理論知識，爲今後走上工作崗位打下良好基礎。

5. 瞭解發電廠動力部分主要設備及形式、特點、參數，對電廠生產有完整的概念。 實習內容：

做爲一名熱能與動力工程專業的學生，我們有必要努力學習專業技術知識，虛心求教，不斷提高工作職業技能，在今年的十一月初我們有幸參觀江蘇省鎮江諫壁電廠,在實習過程中我們虛心向有經驗的老師傅學習，積極提高自己操作技能。

火力發電廠的運行經濟指標，主要包括：熱效率、煤耗率、汽耗率、熱耗率、廠用電率、裝機容量年運行小時數以及成本等。它是衡量發電廠技術裝備及管理水平的標準。

火力發電廠的生產過程實質上是四個能量形態的轉換過程，首先化石燃料的化學能經過燃燒轉變爲熱能，這個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內完成;再是熱能轉變爲機械能，這個過程在蒸汽機或燃汽輪機完成;最後通過發電機將機械能轉變成電能。

火力發電廠的原料就是原煤。原煤由給煤機送入磨煤機磨成煤粉，並同時送入熱空氣來乾燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經分離器分離後，合格的煤粉經過排粉機送入輸粉管，通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。

燃料燃燒所需要的熱空氣由送風機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱，預熱後的熱空氣，經過風道一部分送入磨煤機作乾燥以及送粉之外，另一部分直接引至燃燒器進入爐膛。燃燒生成的高溫煙氣，在引風機的作用下先沿着鍋爐的倒“U”形煙道依次流過爐膛，水冷壁管，過熱器，省煤器，空氣預熱器，同時逐步將煙氣的熱能傳給工質以及空氣，自身變成低溫煙氣，經除塵器淨化後的煙氣由引風機抽出，經煙囪排入大氣。如電廠燃用高硫煤，則煙氣經脫硫裝置的淨化後在排入大氣。煤燃燒後生成的灰渣，其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來，沉降到爐膛底部的冷灰鬥中形成固態渣，最後由排渣裝置排入灰渣溝，再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走，經除塵器分離後也送到灰渣溝。鍋爐給水先進入省煤器預熱到接近飽和溫度，後經蒸發器受熱面加熱爲飽和蒸汽，再經過熱器被加熱爲過熱蒸汽，此蒸汽又稱爲主蒸汽。

經過以上流程，就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣)

的處理及排出。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經過主蒸汽管道進入汽輪機膨脹作功，衝轉汽輪機，從而帶動發電機發電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器，在此被凝結冷卻成水，此凝結水稱爲主凝結水。主凝結水通過凝結水泵送入低壓加熱器，有汽輪機抽出部分蒸汽後再進入除氧器，在其中通過繼續加熱除去溶於水中的各種氣體(主要是氧氣)。經化學車間處理後的補給水(軟水)與主凝結水匯於除氧器的水箱，成爲鍋爐的給水，再經過給水泵升壓後送往高壓加熱器，偶汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱，然後送入鍋爐，從而使工質完成一個熱力循環。循環水泵將冷卻水(又稱循環水)送往凝結器，吸收乏氣熱量後返回江河，這就形成開式循環冷卻水系統 。

經過以上流程，就完成了蒸汽的熱能轉換爲機械能，電能，以及鍋爐給水供應的過程。因此火力發電廠是由爐，機，電三大部分和各自相應的輔助設備及系統組成的複雜的能源轉換的動力廠。 總結：

通過這次的實習，我對自己的專業有了更爲詳盡而深刻的瞭解，認識學習到了許許多多的實踐知識，第一次直接面對電廠極其相關行業的製造廠，瞭解了火電廠的大致情況。對實際操作有了更多的瞭解，增強了專業知識的感性面及認識面對所學的專業有了新的認識。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，並且需要進一步的再學習。俗話說，千里之行始於足下，這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。我覺得在這些日子裏過得充實，學到了東西，雖然說有甜有苦，但是我想甜的要比苦的多。剛進廠時既興奮又害怕，實習結束後使我對電廠有了初步的瞭解。這是我們走入電力系統的第一個驛站，能夠來到這兒，我們深感自豪。這次實習中，我體會到，如果將我們在大學裏所學的知識與更多的實踐結合在一起，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識，這纔是我們學習與實習的真正目的。