大學生假期書店社會實踐報告(通用19篇)

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大學生假期書店社會實踐報告 篇1

未去書店之前就對這份實習滿懷期待。之前去書店都是以顧客的身份,這次角色要作徹底地轉變。7月15日下午一點,我開始了在書店的實習。按照計劃,店長徐嚴軍老師將對我進行20個工作日的培訓,在這20天裏,每天都將有一個專門的培訓內容。徐老師向我簡單介紹了書店實習時的一些任務,並着重強調了對圖書的記憶和相關賣點的掌握。望着那一排排、一架架的圖書,想着要一個個地去記憶還真的有些畏懼,不過在之後日子裏的導購過程中,我才體會到了這樣要求的必要和深意。

大學生假期書店社會實踐報告(通用19篇)

在書店的圖書展架中,新東方的圖書佔了較大的比例,TOEFL,GRE,IELTS,GMAT等專架上的圖書每天的需求都很大,新概念系列作爲基礎英語課程教材,也是書店賣得的品種之一,在之後的學習的過程中,對這些系列的圖書的掌握也成爲了我學習的重點。下面是店內工作的大概流程與主要工作內容:

1.圖書的接貨與入庫

雖然受到奧運的影響,但是暑期班的學員仍然很多,而學校學員的到來伴隨而來的自然就是書店工作的繁忙期,而我的實習期也正在這段“繁忙期”內,這樣,我有機會親身體會書店工作的辛苦。店內圖書在這期間內每天的流量都很大,所以幾乎每天都會運來很多書,而書籍的接貨、入庫這一環節就成了最鍛鍊人的環節,勞動強度很大。圖書從需求到入庫的一系列環節是這樣的:需求>申請>批准>作單>報單>接貨>清點>上架入庫,社會實踐報告《師範類大學生書店暑期社會實踐報告》。其中,我能接觸到並經常參與的是“接貨>清點>上架入庫”。首先,接貨就是將圖書由車上卸下,當然僅僅是卸下還不夠,必須將同一種書擺好在一起,並且要大概記住什麼書在什麼位置,這樣才能更好地進行下一步——清點。清點,也就是對單,逐一清點發來的貨是不是自己要的貨,有沒有少或多,版本價格是不是清單上要的,一般要求的是書號也要對才行,但因爲經常來的都是本版書,熟悉的貨,對得也快,書號也就不用那麼仔細的看了。作爲店員,對書店架上哪些圖書缺少了必須做到心中有數,並且要及時地補架。所以,當來貨清點完後要將書店書架需要的書找出,放在專門的拉車上,拉到3樓店內補架,其它的書則要入庫了。書店的地庫在地下一層,空間不大,但是裏面整齊地、分門別類地存放着各種圖書。這段時間除了書店店內圖書的大流量外,外賣也加大了圖書的流量,所以書店又臨時申請了一個分庫。

2.貼磁

從地庫拉到3樓店面的書在上架之前要進行“貼磁”。所謂貼磁,就是將專門的磁條粘貼在圖書靠後頁碼部分的夾縫裏,這也算上是一種安全措施,防止圖書被盜。如果圖書未經消磁就要被帶出書店,門口的掃描儀會自動發出刺耳的“嘀嘀”聲提示。貼完磁條的圖書就可以補充到書架上了。

3.圖書的上架與擺放

圖書上架擺放也有一定的講究,有的圖書要特別推薦,這時會單獨爲其專架陳列、封面向外,或在醒目的位置運用貼海報、擺書花、大量堆放等方法吸引顧客的`注意。而一些顧客註定要來尋購的圖書,如TOEFL系列等,則一般採用書脊向外的方式擺放。有時候一些擺放方法會綜合運用在一起,以達到更好的實際效果。

4.導購

導購是店員工作中很重要的一部分。之前對圖書品種等的學習效果如何都在導購的過程中集中體現了出來。同時,在這個過程中,店員將直接面對顧客,店員的一言一行都將代表書店形象,所以我也學到了怎樣以店員的形象面對顧客。在導購的過程中,有些顧客會有很多問題,他們希望能從店員這裏瞭解到對於他們(或他們的子女)來說,選擇什麼樣的圖書更好、更適合等等。剛開始導購的時候我很不自信,顧客的期待越大,責任越大,感到的壓力也越大。隨着導購次數的增多,以及對圖書產品等的進一步瞭解,漸漸的自然起來,並投入了進去,而且學會了從顧客的角度出發,簡單地舉兩個導購過程中的例子:一位老者想爲其現讀八年級,計劃於高三考託福的孫子買關於託福的書,想聽下我的建議,我建議他首先孩子要打好詞彙的基礎我分別介紹了新東方的5種詞彙書,並建議應該從基礎的詞彙記起,並推薦了2本書,另外還要對托福考試的題型等有個整體的把握瞭解,最後我還向其推薦了“GRE紅寶”及其輔助的“17天搞定GRE詞彙”。因爲孩子將來要在美國讀大學,必須掌握相當可觀的詞彙量才能在課堂上以及平時的生活中完全沒有障礙。另一件事情是,顧客想爲孩子買新概念2的教材,我在向其推薦輔助資料“全新全繹+小題大做”時,仔細爲其分析了孩子的實際情況,其孩子開學讀九年級,課業比較多,時間不是很充足,所以配上“全新全繹”可以幫助減少整理課堂學習筆記等的時間,而“小題大做”沒有時間就不必買了。當然,不是每次導購都能成功,很多時候面對顧客的問題無從回答,還要去尋求“老人”們的幫助。

大學生假期書店社會實踐報告 篇2

實習時間:20__年7月20日至8月20日

實習地點:湘權圖文廣告公司

體會與心得:

我國的學生從國小到高中一直都是忙於學習,很少有時間參加社會實踐。而進入了大學,閒餘時間比較多,尤其是寒暑假實踐時間較長,可以利用假期的時間走出學校去參加一些社會實踐,拓寬自己的視野,縮小理論與實踐之間的差距。親近社會,不光學習理論知識,真正做到學以致用。能夠多學習一些東西,爲畢業以後能夠順利的跨入社會。

社會實踐是爲了平穩的走上社會的大舞臺,爲適應今後的社會工作而奠定基礎,所以我合理利用自己的暑假時間,去湘權圖文廣告公司實習。平時就對一些廣告感興趣,很羨慕能把一種產品的信息當成藝術介紹給消費者的工作者。在得知能夠在廣告公司實習後,我非常珍惜這個機會,在有限的時間裏加深對各種平面設計的瞭解及自己對廣告的理性認識。此次實習的收穫頗多,在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了長足進步,總體來說,這次是對我綜合素質的培養,鍛鍊及提高。

湘權圖文廣告公司是我初涉社會的開端,將從這裏展望美好的未來。在實習的日子裏,我對廣告日常管理工作有了進一步的瞭解,分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。同時,對公司的企業精神有了初步瞭解:以質量第一,信譽是生命的宗旨,並嚴守對每一個客戶做出的承諾。作爲一箇中型廣告公司,公司秉承“以人爲本,以

誠爲基,服務精益,客戶至上”爲理念,在客戶的企業形象包裝、平面設計、廣告、大型活動推廣、直至市場營銷,都傾注着公司責任的極至。我十分慶幸能夠有在這樣一個公司實習的機會,使我能真正的開闊了眼界。在實習的過程中,既有收穫的喜悅,也有一些遺憾。那就是對企業管理有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以沒有領會其精髓。但通過實習,加深了我對廣告的理解,豐富了我的廣告知識,使我對廣告有了深層次的感性和理性認識。

萬事開頭難。第一天來公司,我不知道該做些什麼,什麼也插不上手,只是這裏看看那裏逛逛,最終還是公司裏的同事給我指了路,提示我學習學習用photoshop軟件模仿教程做些簡單圖片。終於找到事情做了,我就認真做起圖片處理。說實話,以前在學校也做過圖片處理,不過通常情況下一遇到困難或不懂就放棄了,而現在當我有疑問的時候,身邊都有前輩可以指教,這使我受益非淺。

在這些日子裏,發現實習生活是豐富多彩的。幫前輩過生日,一起出去喝喝酒,唱唱歌,總是聊得很開心。前輩們經常告訴我在大學要多積累知識,雖然現在看似無用,但是,總有一天命運會把它們連接成一條線迎接美好的未來。獲得工作上的進步只是其中的一部分,更重要的是,能在尚未走出校園時就有獨立的工作和生活體驗也無疑是難得而珍貴的社會體驗。感謝湘文圖文廣告公司爲我提供這樣一個學習和實踐的機會。不得不說實習更接近於一次獨立的學習,而不是一份真正的工作。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實習過程中,我深深感覺到自己所掌握的知識的膚淺和在實際運用中專業知識的匱乏。剛開始的一段時間裏,對工作感覺無從下手,茫然不知所措,這讓我非常難過。在學校總以爲自己學的不錯,而一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼的少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我個人想法,不過我們接受的教育和實踐的確有很長一段距離。實習期間我也很努力的將在學校學的理論知識轉向實踐方面,盡力做到與實踐相結。

總得來說在實習期間,很辛苦,更受到了很大的啓發。我明白,在今後的工作終還會遇到許多新的東西,這些東西往往會帶給我新的體驗和體會。因此,我堅信:只要用心發掘,勇敢地嘗試,就一定會有更大的收穫和啓發的,也只有這樣才能爲自己以後的工作和生活積累更多的知識和寶貴的經驗。

最後,我想再次感謝湘權圖文廣告公司讓我來到湘權,這是一次難忘的經歷。很感謝公司的各位前輩在這個月對我的幫助和照顧,這段經歷必定會是我一生的財富。

時間如白駒過隙,一個月的暑期實踐生活一晃眼就過去了,雖然短暫但是也不乏收穫。它使我在實踐中瞭解了社會,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野、增長了見識,爲我即將走向社會打下堅實的基礎和豐富經驗。我也相信“磨刀不誤砍柴工”,經歷過,就會有所成長。

大學生假期書店社會實踐報告 篇3

對於一個大學生生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?爲了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,開始了我這個假期的社會實踐。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可爲以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

一開始,對自己手工藝期望很高,經過多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質沒有達到一定的水平,另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。總結了以前失敗的教訓,擺正好自己的位置,社會實踐不只是要有工作、能供飯吃,我們的目的是在於鍛鍊自己。於是我找到了一家餐飲酒樓。老闆看我結結實實的,並且身強體壯,就讓我來做傳菜員。每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,瞭解了未來。

在餐廳裏雖然我是以傳菜爲主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裏也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在爲取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所,每個人都會爲了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

做了幾天之後,剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這麼多的書,家裏花了那麼多的錢把我培養長大成人,可現在只能端端盤子,多少也有點社會能力,當傳菜員學徒有點失落再加上傳菜部領班是個國小文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。但是,人總是要適應自己自下而上的環境,我不想一開始就幹不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環境中讓自己的工作做起來很輕鬆。

在長達一個月的實習中,我總結出了以下幾點個人工作的理念來規範自己在工作中的言行舉止:

1. 首先行把自己同領導和同事之間的關係搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環境,笑對每一位顧客。

2. 我們的一切出發點是爲了顧客,處處要爲了顧客着想。顧客就是我們要服務的上帝。

3. 注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個服務者應該做到的本質。

4. 在上班之前制定好今日的工作計劃,並熟練酒樓裏的各項規章和章程,保證上班的工作效率。

5. 按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

6. 上班時間不能接打電話,做私人事,聊天等。

7. 處理突發事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發,不魯莽行事,及時彙報。

8. 保證上班時間,服從領導安排,處處以大局爲重,維護大局形象。

經過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經過這次實踐,我能真正體會到這一點。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自己的個性。

第一、樂觀,不管遇上什麼樣的困難,都要用樂觀的態度去面對,相信會有所轉機。

第二、自信,首先自己要有自信,自信不是自誇,而是對自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行。

第三、肯努力,我一直非常信奉一句話,“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及,其實只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄,說不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇於面對各種挫折,挫折並不能阻擋有勇氣的人走向成功。

第四、謙虛做人,特別對於剛走出校門的畢業生至關重要,我們本來對於社會上的知識知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以爲是,那是膚淺的表現,我們要謙虛做人融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心地接受。

經過這一次的寒假打工,社會實踐,我真的是長了不少的見識,增長和很多社會經驗,在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園,走進社會大染缸去。

我積極的倡議當代大學生走出校門積極參加社會實踐活動,在社會鍛鍊中尋找自我價值,我我們來到大學的目的就是學到先進的科學文化知識更好的服務社會,所以我們更應該儘早地瞭解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質,當我們走向社會時更準確地找到自己的位置爲社會服務。

我們只要瞭解了社會的需求和自己所長,就會很快找到自己社會中的位現代大學生缺少社會知識和信息,在學校時從不關注社會中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會鍛鍊,所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿着自己的簡歷不知何去何從,只知道自己學的是什麼專業,卻不知道自己能幹什麼,以至於很多大學生畢業後都找不到工作;因爲大學生缺少社會鍛鍊,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不願招聘應屆畢業生,都願吸取有工作經驗者,因此大學生的就業率也越來越低!有的學生辛辛苦苦學了數十年的專業當走進社會時卻找不到任何與所學專業有關的工作,這是多麼可悲的事情,這就是不瞭解社會的需求所造成的。

大學生假期書店社會實踐報告 篇4

時光飛逝,轉瞬間,炎熱的假期走到了終點,我又將從新回到教室。生活也將恢復以前的鎮靜。回首回頭回憶這個假期,不能不感傷歲月似箭般的無奈。整頓心情,發現匆匆暑假裏又多了份沉甸甸的收成。

暑假來暫時,爲了使自己的假期生活過得充實而有滋味,我投入到社會實踐中。7月10日,我來到了佳木斯市華光包裝製品廠,最先了我的“工人生活生計”。

華光包裝製品廠是一個私人的小型工廠。別看它小,但五臟俱全。每個車間、每臺機械都有它獨到的用途。工廠規模很平常,員工總數也不過20人。然則各個工序的運轉都有條不紊。從治理者到職工都兢兢業業,爲包裝製品廠慢慢的奉獻着。

包裝製品廠主體由三個車間構成,印刷車間、復膜車間、制袋車間。因爲我不曾把握印刷手藝,又是短期工,所以我被編排到制袋車間。在入廠的第一天,因爲工人大多還在休假,機械大部分還未運作,空暇時間較多,老員工帶着我到其他車間瀏覽了一下,我也周全的瞭解了包裝袋的建造流程。來貨,印刷,復膜,制袋。聽起來照樣對照簡單的,但當我真正見過整個包裝的建造過程,我之前的設法主意照樣太簡單了。一路跟隨我的目光來了解一下包裝袋的建造流程吧!

先來說說印刷車間吧。初進印刷車間,一股濃重的油墨味會最先被鼻子所感知。據說,長時間工作在印刷車間的人,身體味受到影響。畢竟油漆對身體照樣有害的,很有可能患上宿疾。這就是工業的一大風險啊!所以,很多人都不會在印刷車間做良久,畢竟身體第一,健康第一!要印刷就要先說說來貨。我所在的包裝廠,是一個塑料包裝製品廠。產品大多爲食物的外包裝。像佳木斯有名的光華月餅、板栗餅、三姐妹冷麪製品等等,都邑在我們廠子定做包裝袋。廠子首先會進一些原料和油漆。原料是透明的塑料薄膜,成卷狀,寬度不定,捲起來也有40cm的厚度。與原料一路進廠的是模版,簡稱版。這些版都是由上一廠家建造好的,是鐵製的空心圓桶,15cm寬,與印刷車間的機械相配套。版上印着每一個印軸要印的圖案。貨物進廠後,首先由專門的工人進行審覈,確保每一個版面上的圖案與廠子的印樣相吻合。接着就要最先印刷的工作了。油墨都放在固定的槽子裏。每個槽子都邑有一個海綿的滾刷。當機械運作時,滾刷將油漆塗到版上,再由運轉的版印到塑料薄膜上。印刷的機械很長,要將塑料薄膜按要求附到機械上,幾經穿梭後固定好,爲了使印刷出的袋加倍精美,會先開念頭械印出一些樣子,與廠家的樣印核準後,再進行大量的生產。一臺大的印刷機由三人節制,事實上,當機忻魅正常運轉後,他們的工作就是節制好自己所看管的部分,看看儀表,添些油漆,這就是印刷車間的工作。

復膜車間是一個奇異的處所。車間裏的機械比印刷車間要大得多。但每臺機械只要一人操作即可。當印刷好的塑料膜卷擡上機械的一端後,預告工作就算結束了。機械運作後,一端的塑料卷的膜,經由過程機械的上方後,回到另一端。看了半天,我照樣沒有弄清楚箇中的的奧祕。要說印刷,印刷車間都已經完成了這項工作。兩端的塑料薄膜卷並未有分明的變化。經由專業工作人員的指點,我才知道,原來這就是復膜。何爲復膜呢?她指向一端的一個小槽子,告訴我那個槽子裏的是膠水。當印好的包裝穿過槽子的同時,底部也會粘上一層膠。再經由過程機械上方的高溫加熱後變幹,在另一側會有另一卷透明膜,再由圓軸壓緊,使兩層膜變成一層膜,這就是復膜。怪不得從外表上看,塑料卷沒有什麼變化呢。原來啊,這層薄膜是用來加厚的,使塑料薄膜加倍的耐用,耐重。

走進我工作了一個月的制袋車間吧。制袋車間的工作對照簡單,但卻是十分重要的。之前的兩個車間的工作完成後,塑料薄膜仍然是卷,不是袋,但在制袋車間裏,卷會變成袋。機械可是神奇的器械。不要小看那些不起眼的機械。從塑料卷的一頭抽出一些印好的報裝,經由過程幾經加熱、碾壓,最後的包裝袋就形成了,而且一個個切開最後沒100張袋專用

繩繫好,這樣一個精美的包裝袋就完成了,有些包裝袋有點不同凡響,有個提拎的把手,100張袋放在一個千斤頂下,用一個專門的對象輕輕一按,拎手就做成了。這個拎手雖然只是簡單的工序,但卻可以使包裝袋加倍實用、省事。通常月餅的塑料包裝袋就會有一個這樣的拎手,值得人們關注哦!

其實華光包裝製品廠不僅僅制包裝袋。爲了增加工廠收入,廠子另外設了一個膠帶車間。這個膠帶車間不僅加工商場常日見到的透明膠帶,還加工建築工地常用的白色塗牆專用膠帶,用以固定塗牆位置。工廠的功課時間是早7:30到4:30,午休1小時,制袋車間時常會有提前落成的情況,我們便會回到膠帶車間協助。車間裏除兩臺加工透明膠帶的機械外,還有一臺生產白色膠帶的機械。或許對我這個初進工廠實習的學生來說,一切佈滿新鮮感。膠帶由原來的幾米寬的大卷,被切割成兩寸寬的實用卷。經由處理後,發往各個需求點。在熟悉膠帶的加工過程後,我發現了一個曾經不知道的小竅門,通常情況,我們糊弄透明膠,在封口處有一張貼在膠帶上的紙片,這個紙片上有幾個箭頭,箭頭所指的方向,爲膠帶的頭,這樣可以順着箭頭,輕鬆的找到透明膠的啓齒處了。

在瀏覽車間的過程中,發現每個車間都掛了很多牌子,上面有車間的操作流程和防火防盜的安全措施,職工守則,箇中很多條目甚爲有用:譬如

一 車間操作流程 分條敘述,每一項都寫的言簡意賅,而且清晰易懂,這樣就會使剛入場的工人,加倍清晰熟悉的把握自己的工作要領,更快的適應環境。

二 安全防火防盜治理軌制中的“三懂三會”

懂得預防火災的重要性,懂得發生火災的嚴重性,懂得撲救火災的緊迫性;會報警,會用消防器材,會撲救初起的火災。在及其運作時,往往極其的某些部件會處於高溫狀況,這就要注意安全了。而且及其屬於電力功課,電源電壓的問題同樣不容忽視。

三 職工守則所謂無規毫不成方圓。牆上的職工守則很是吸引我。像堅守工作崗位,對工作認真負責,準時上下班,起勁提高工作效率。上班時不喝酒、不打鬧。員工之間互相尊敬,團結友愛,互相協助,共同提高。這些都是規範員工行爲的標尺。可以使員工更好的嚴格要求自己,使工廠在協調健康的前提下成長。

但在工廠一個月的工作中,仍發現很多不足之處:

一 生產現場的有些雜沓,製成品亂擺亂放現象較爲嚴重。雖然在這方面也有相關的規定和功課流程,然則在監管執行方面欠缺。

二 工作場所污染問題有待改善。像印刷車間的油漆污染,制袋車間機械的轟鳴聲帶來的噪聲污染,都對人體有較大的危險。

三工作時間漫漫而且單調枯燥。一連十多個小時的工作,機械的忙碌着,沒有一絲生氣。建議可以增加一些休息時間,不僅可以讓員工身心獲得放鬆,必然程度上還可以提高生產效率。

四 員工的安全問題 在制袋車間和復膜車間工作的女職工較多,應爲他們預告帽子,包住頭髮,避免不需要的危險。

在此次爲期一個月的工廠實踐中,我見識到很多,學會很多,也懂得很多:

(一) 團隊精神作爲一個生產流水線上的各個工位,員工都要有良好的協作精神,這樣纔不至於拉慢整個工作進度,對於這一點,我覺得我們制袋車間做得照樣挺不錯的,這就是團隊的力量。

(二) 節約與清潔我們做產品時,所用過紙箱之類的器械都要收受接管,既做到節約,又注意環保。器械不隨意率性擺放,工作結束後,要對車間進行清掃。給我們創造了一個相對寬鬆、舒適的環境。

(三) 堅持與忍耐

社會就是一個大染缸,在這個缸裏存在着各式各樣的人,面對不同的人,難免有時會

受排擠、受襲擊。此外,因爲工作前提和環境的不同,也會給人造成各類各樣的壓力,有些人不堪重負,於是慢慢變得輕佻、易抱怨,甚至最後乾脆直接走人。看看那些成功人士,在他們璀璨光環的背後,都有着訴不盡的苦楚,哪有不吃苦就能隨意馬虎成功的。

古語說得好:“天將降大任於斯人也,必先勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”現實社會正本就是個殘忍的社會,要生計下來,就燈揭捉?會堅持與忍耐,但這並不意味着懦弱。堅持下來,就是一種勝利,一種挑戰自我的勝利!!

(四) 累並康樂着有人說:“人是生成的勞動者,人生來就是要做光榮的勞動者,所以,勞動本身也是一種康樂。”切實其實如斯,雖然打工很累,但我心裏很康樂,因爲我學到很多書本上沒有的常識。更重要的是,我享受了勞動的過程,它讓我知道什麼是尊敬勞動,讓我懂得錢的來之不易,所以,只有經歷過了,纔會知道一些事理,纔會在你的心坎裏留下印記!

社會實踐是艱辛的,但收成是偉大的。社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收成,有付出,就必然會有收成。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的常識,它讓我坦蕩視野,瞭解社會,深切生活,無限回味。更何況列入社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆珍貴的財富。社會實踐是一種動力,是體味人生的''百味筒'',是驗證實力的''試金石'',它讓我體味到生活的酸甜苦辣鹹,懂得了各類滋味只有親自介入才幹體味的到。走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗到自身常識的欠缺,能力的有限。任何理論常識只有與實踐密切結合,才幹真正施展它的價值。行不行,實踐中看!

紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知。

經由了太多太多,終究那些都是別人的生活,自己照樣要回到自己的生活。然則否可以提取一些精髓,那是我們成長弗成缺少的激素,可以加倍有助於我們的成長,加倍有實力有心理預告去接管去迎接挑戰。

加油!!!

大學生假期書店社會實踐報告 篇5

一、引言

寒假不知不覺已過了二十二天,今天已是正月初七了,本來打算在過年前久去進行社會實踐的,無奈家裏實在太忙了,就到家裏幫忙了十幾天,其實這樣做也對,家裏雖然不能算是社會實踐,但是也算得上是我可貴的社會實踐的小前奏和小準備吧,在這之後,我終於迎來了我大學生活裏的第一次社會實踐了——去汕頭潮南公路局實踐。在此,我用我的筆記錄下我在潮南公路局其中的所見所聞,刻畫下我的第一社會實踐的心得體會,讓這次寒假社會實踐成爲我以後大學裏更好地生活和學習的美好回憶,成爲我4年後尋找人生理想的心靈加油站,成爲我以後踏入社會的助跑器。

二、禮儀禮貌不可缺

洛克有句名言說得很好:“禮儀是在他的一切別種美德之上加上的一層藻飾,使它們對他具有效用,去爲他獲得一切和他接近的人的尊重與好感。”的確是這樣的,當我第一次踏上公路局的工作室時,遇見在工作的叔叔、阿姨、伯伯、嬸嬸們時,,我一直很相信泰戈爾的“當你微笑時,世界愛了他;當他大笑時,世界便怕了他。”這句話,我就先面帶笑容,然後親切地和他們問好,可能因爲我這樣做之後他們對我很有耐心,給我的工作減少了許多不必要的麻煩,比如有一次,是我實踐的第二天,我其中的一項工作是將大家第二天需要的文件拿到打印室,讓負責打印的叔叔把文件打印好。那次剛好是午間休息的時間,我也不好意思打擾他,我先有禮貌地敲了下門,一開門那位叔叔正在興致勃勃地玩着“三國演義”的遊戲,他看起來很冷漠,一開始我有點怕怕的,我先給自已打了個“強心針”然後就笑着對他說“叔叔,你在玩遊戲,你中午不休息嗎?”這一問就拉近了我們之間的距離,他笑了,然後問我是來打印的嗎,我說是,在一問一答中,我們很愉快地交談着,他也幫我複印好了文件,我也很順利地完成我的工作。

在這五天的實踐過程中,我每天來上班都有和那些工作人員打招呼,而且拜託他們做事時都有和他們說謝謝,這樣,我想我應該給他們留下了不錯的印象。良好的禮儀禮貌的確給一個人的工作帶來了很多的方便。試想一下,如果讓你選擇和一位有禮貌,談吐溫和的人相處,或者和一位粗魯,談吐不雅的人相處,你會選擇誰呢?答案是顯而易見的,相信超過百

分之九十的人會選擇第一者,因而,對於我們中的每一個人來說,無論在學習,還是在工作中,甚至在我們現實生活中的每一個細節,我們都應該發揚中華民族的優良傳統美德——以理(禮)服人,講求禮貌用語,但不是上屬對下屬那種威嚴的禮儀,也不是一種拍馬屁,圓滑的送禮的一種禮儀方式,而是一種平等和諧的禮儀,一種原始純潔的禮儀,只有這樣,人與人之間的相處纔會更加順暢,更加和諧,更加美好。

三、 掙錢不是一件容易事

以前覺得父母掙錢是一件容易的事情,因而對錢這東西也沒怎麼地在意,只知道自已有需要花錢的地方就得去花,不能省的,自已也從來不去考慮花的錢值不值得,經過這次社會實踐後,我才深深地體會到賺錢的辛苦啊,花錢容易,賺錢難啊,自已真得學學如何好好地省錢了。

在與公路局的幾位叔叔閒談之餘,我瞭解到他們每月的工資是一千多塊,工資少是一回事,最慘的是局裏常有拖欠工資的事兒啊。我不禁感嘆,公路局的工作不好做啊,工資那麼低,我聯想起我們大學生的就業問題,這是當今社會的一個熱點問題,大家都知道,現在的工作不好找,就連大學生找工作掙錢都成了難事,前陣子不是報道過一個新聞嗎?說大學生在做挑糞的工作,還有成都的許多大學聯考生都說讀書沒有用,興起了“讀書無用說”,以及最近報道的最新數據說大學生就業嚴峻尚有七百萬人待就業…這些事例是說明我們大學生不會掙錢,只是書呆子嗎?不是這樣的,我最近瀏覽新聞時看見蘇海南分析五大造成大學生就業難的原因,我覺得說得很對,很值得我們思考,他說的原因有:1,大學生就業的需求不足,社會上需要大學畢業生從事白領的這些崗位需求不足,而這個不足主要是因爲我們國家的產業結構,特別是第三產業不夠發達造成;2,我們的供給不太符合、不太適應市場需要;3, 我們大學生的就業能力和適應市場的能力和觀念,不是太適應;4,就是現在整個就業的狀況,因爲我們國家總的勞動力供過於求,這個大的背景下;5,當前的金融危機的影響,很多單位都不招人,少招人,也使大學生就業這個問題更顯突出起來。

既然掙錢不是一件容易事,但我相信,我們大學生一樣可以做得很好,最基礎的是要學會怎麼有效地省錢,學會些投資方法,還要從蘇海南先生分析的5大原因上入手,找到合適自已的工作,來回報父母對自已的一番培養。

四、 實踐中不忘省思專業

我很清楚地知道我所學的專業是法學,在這次社會實踐過程中也不忘多涉及一些關於專業的知識,來培養我對這個專業的興趣和信心。

經過初步地瞭解,我知道公路路政的一些法律依據,如它是依據《中華人民共和國公路法》、《中華人民共和國公路管理條例》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國公路管理條例實施細則》等8個條例來辦事,,公路路政在收費方面也是有法律依據的,除此之外,交通行政方面更是得依照法律程序來辦事的…這些讓我看到了依法治國的縮影,說明法律在現實生活中是無處不在的,它還是有十分重要的地位的。之前我一直很擔心我所讀的這個專業,聽很多人總是說法學這個專業不好,不容易讀,不好就業,連我的父母都在擔心我以後的就業前景,可是我不擔心,我對它有信心,特別是經過這次實踐後,讓我覺得法學這專業其實是不錯的,生活中不能缺少法律的存在,我們國家正在大力倡導法治社會,法律在以後的社會中前途應該是可以的,就算這個專業以後就業成問題了,我們也不必怕,所謂“車到山前必有路”,作爲當代的大學生,我們應該自信而陽光對待自己的人生,不輕易說不。總之一句話,我要對我的這個專業始終保持一顆興趣心,在掌握它的基礎知識上,爭取提高自己的實踐能力,努力將自己做到最好吧。加油,自己!

五、 人際關係要打好

上大學後,聽好多的師兄師姐說大學裏要努力搞好自己的人際關係,不然會失去很多,現在,自從這次實踐後,我越發地覺得人際關係真的對一個人好重要的。我該怎麼處理好自己的人際關係呢,我知道自己並不是一個很活躍的人,有點怕生,可是我又能怎麼辦呢,有時候我很想好好地和一個人搭訕,可是又顧慮很多,我真得好好加強自己了。

卡耐基是美國著名的心理學家和人際關係學家,他對人際關係的研究很深,他曾說過,一個人事業上的成功,只有百分之十五是由於他的專業技術,另外的百分之八十五要依賴人際關係,外事技巧。軟與硬是相對而言的,專業的技術是硬本領,善於處理人際關係的交際本領則是軟本領。社會上人際交往非常的複雜,每一個人是爲了同一份工作而走到一起,在這之前,每個人都有自己的思想和個性,所以,對於我們每一個人來說,要很好地與每一個人相處可不是一件容易的事兒,這其中得需要我們投入很多的心血和技巧吧,就看我們怎麼來努力了,有句話說得很對,我們無法改變自己所處的環境,那麼我們就應該首先試着改變自己,改變自己對某件事或某個人的態度,要先學着改變自己,不要勉強別人的改變。

我認爲,在這一次社會實踐中,我感受最深的就是一種待人處事的態度,在這幾天的時間裏,公路局局長伯伯給我的印象很深刻,記得那次是我在整理文件的時候,我遇見好多不懂的,那些文件都很雜,沒有細心和耐心的態度,是很難做好的,我正忙得焦頭爛額時,伯伯熱心地來幫忙我,給了我好多的指導,讓我很感動,我想,正是他那份對人誠懇的態度,局裏好多人才那麼佩服和喜歡他吧。推而廣之,我們每個人無論在大學裏,還是在社會上,都應該保持良好的人際關係,才能爲自己的前途和未來鋪上一條金光大道。

六、 結語

回想起這次社會實踐,我真的從中學到了許多有用的東西,並深刻體會到社會實踐不僅僅是一次普普通通的社會實踐,還是對我人生的一次很好的磨練。它是我們廣大青年學生接觸社會、瞭解國情、服務大衆的一種重要形式,對於我們當代大學生的成長和成才具有不可替代的影響和作用,爲自我價值的實現搭建了一個很好地平臺。我希望自己能有更多的機會參與社會實踐的活動,從中收穫更多的社會經驗,來接觸社會,瞭解社會,在社會實踐中讓自己各個方面都得到更好地提高。

我國高速公路經過_年的持續快速發展,使公路基礎設施總體水平實現了歷史性跨越。隨着京滬、京沈、京石太、滬寧合、滬杭甬等一批長距離、跨省區的高速公路相繼貫通,我國主要公路運輸通道交通緊張狀況得到明顯緩解,長期存在的運輸能力緊張狀況得到明顯改善。高速公路的快速發展,大大縮短了省際之間、重要城市之間的時空距離,加快了區域間人員、商品、技術、信息的交流速度,有效降低了生產運輸成本,在更大空間上實現了資源有效配置,拓展了市場,對提高企業競爭力、促進國民經濟發展和社會進步都起到了重要的作用。

廣韶高速公路是國家“五縱七橫”規劃項目中京珠高速主幹線的重要組成部分,廣韶高速公路北起韶關甘塘,接京珠高速公路粵境北段,途經曲江、翁城、英德、佛岡、從化、花都等縣市,南止於廣州市白雲區太和鎮,與廣州北二環高速公路和華南快速幹線相連,全長199.334公里,是廣東省第一條通往內地的高速公路,也是珠三角地區與粵北地區進行資源互補的交通要道。

大學生假期書店社會實踐報告 篇6

1、 調研對象和方法

本次調研選取濟寧魚臺縣魚城鎮胡閣村村民作爲本次調研的調研對象,調研方法採取走訪問卷調查相結合的方式。問卷涉及基本狀況、經濟狀況、日常生活、醫療健康、心理狀況等。

2、調研結果及問題分析

本次農村空巢老人調研活動,共做問卷150份,其中包括中青年問卷112份,老人問卷38分。第一份問卷數據整理顯示:瞭解空巢老人的村民僅僅只有20.5%,主要經濟來源中通過自己耕田種地的佔58%,子女支付的佔27%。56.3%的村民認爲老人生活有保障,多數人表示對老人生活不擔憂。64.3%的村民認爲老人的健康狀況還可以,22.3%的村民認爲老人體弱多病,同時大多數人表示老人生病時一般只進行簡單治療,只有大病大災的時候纔去醫院治療。46.4%的村民認爲老人不能和子女一起生活的原因是家庭成員關係,一般解釋爲孩子結婚後就與父母分家各自生活,40%的村民認爲是經濟原因導致老人與子女不能一起生活。在所調查的村民中只有17%的村民贊成將老人送到養老院在生活。

第二份調查問卷主要針對老年人生活現狀。調查的板書老人表示生活有保障,多數老人希望和子女一起生活,同時也有老人不願意和子女生活在一起怕拖累子女。在瞭解空巢老人爲何不能和子女生活在一起時,有多數老人都說子女在外地工作太忙,也有些因爲交通不便,同時也有些老人是因爲和子女關係處理不好而你在一起生活。在調查老人經濟來源時,老人大多表示自己通過耕田種地可以維持自己的日常生活,還有政府發放的最低生活保障金。但要幫子女照顧孩子的老人表示經濟是最大的問題。在調查老人們受教育程度時,多數人都不識字或者只認識簡單的一些字,由於上世紀三四十年代中國很貧窮落後,那個時代絕大多數孩子都沒機會上學,所以很多老人都不識字。老人普遍反映生活中最大問題就是看病就醫問題,雖然有新醫療能幫老人解決一些負擔,但是由於年齡大,腿腳不方便,自己不會用電話,手機等,健康成了大問題。問及養老問題時,多數老人表示願意自己居住,不願意給孩子增添麻煩。

通過對問卷調查及走訪的結果,大致總結出以下幾點問題:

1、本應安詳晚年 現實卻是辛勞每一天

人老了經濟來源就少了,沒有固定的收入,生活開始變得拮据。村民尹廷德老人今年79歲,有5個子女,孫子有10人,一家老小22人,子孫們不是外出務工就是異地求學,家裏就剩下夫妻倆。談到尹廷德老人兒孫滿堂時,老人說:“兒女長大了就分家,各自生活去了,不管是平時,還是過年過節,除了我就是她,除了她就是我”。老人子女雖多,但生活並不富裕,子孫們一年忙到頭,有的僅夠子女讀書,有的連修房負債還未還清。雖然年老體邁,腿腳不靈便,但還承包着4畝多田地,養四頭豬,幾乎沒有清閒日子,每天晚上還要料理家務,自己養活自己。

2、生活寂寞,最盼過年團聚

人老了怕孤獨,農村老人過慣了苦日子,物質要求並不高,在能滿足溫飽的條件下,老人渴望的往往是子女的親情而不在乎子女的錢物。尤其是子女外出務工將小孩接去一同生活後,連最後一點精神寄託也化爲“肥皂泡”。特別是獨居老人,有話沒處說,有苦沒處訴,精神抑鬱。過着“出門一把鎖,進門一盞燈”的寂廖生活。毛天祥夫婦倆已年過七旬,其兒子一家3口人全部外出務工,除了繁重的家務之外,最令老人煩惱的莫過於寂寞,白天偶爾還串串門,同鄰居拉拉家常,還算充實,一到晚上就寂寞了。家裏雖然衛星電視接收器、電視、音響等家用電器一應俱全,但由於自己沒有文化,加之眼睛又不好,家用電器幾乎成了擺設。爲此,通常晚飯過後就上牀休息,由於年歲過大,睡眠又不好,半夜三四點就醒了,日子難熬。他最盼望的是過年,兒女們都回來,一大家人其樂融融,那纔是他想的天倫之樂。但正月過後,子女一個個外出務工,家中依然的冷清。

3、精神壓力大 教育子孫傷腦筋

教育孩子,這本是年輕父母的事,可是,由於子女大多在外務工維持生活,孫子輩的讀書、教育這項任務全部落到爺爺、奶奶或外公、外婆的身上。尹朝平老人無奈的告訴我們:“我兩個兒子都出去打工,放下兩個孫子在家讀國小,要管吃、管住,教育孫子不但責任大,而且極爲操心,今天不是孫子生病,明天就是孫女鬧彆扭,孩子性格孤避,不聽話,又不爭氣,時不時還給你惹禍上身,再加上我們沒文化,無法輔導讀書,怕影響娃娃終身。教育不好又怕兒女埋怨,真是心煩”。

4、 生活無照料 安全隱患多

由於子女不在身邊,最怕的就是生病,在家中生了病,沒有年輕人替請醫生,臥病在牀,身邊無子女照顧,端茶送水的人都沒有,生活極爲不便和困難,孤獨無靠。隨着空巢老年人身體肌能減退,有的記憶力下降,行動不便,甚至身患疾病(殘疾),常因日常生活行爲導致安全隱患;加之農村空巢老年人文化,生活環境因素,專門針對老年人的犯罪,包括人身傷害、搶劫、詐騙等違法犯罪行爲。如:某些保健品到農村的推銷,導致不少老年人上當受騙事件時有發生。

5、有病不求醫 醫療無保障

由於空巢老人面臨子女不在身邊無人照顧的情況,再加上年邁經常生病,行動不便給老人們就醫帶來很大麻煩,再加上經濟困難,很多老人生病都是採用簡單治療甚至能忍則忍,由此可見農村空巢老人的醫療保障很脆弱。

8月17日,我們計劃到當地敬老院進行志願服務活動。早上八點,我們到達敬老院,敬老院院長對我們表示了熱烈的歡迎。院長帶我們參觀了敬老院並詳細介紹了敬老院的規模、構成等等。敬老院主要接收65歲以上的三無老人,本着自願與推薦的原則,老人與敬老院簽訂協議。敬老院現有老人40多人,其中90歲以上2人,80歲以上8人,生活不能自理的老人有7人,盲人1人,聾啞人2人。敬老院爲每位老人房間配置電視、暖氣、電扇等基本設施,敬老院各項條件正在逐步改善,老年人活動中心正在建設。老人的一日三餐由食堂定時供應,食堂每逢過節會爲老人加餐,大家圍坐一起吃水餃。敬老院每年爲老人提供冬夏衣服各一套,每月給老人30元零花錢。敬老院的日常工作包括每天早晚的檢查(房間、衛生、健康),打掃衛生,及時處理老人遇到的問題,工作十分繁瑣。在對院長的採訪過程中,我們深切感受到院長和工作人員對老人的關愛無微不至,敬老院工作十分繁瑣,大家毫無怨言,時刻爲老人着想。當我們問及院長工作感觸時,院長對我們說:“老年人問題十分繁瑣,要照顧到大家的方方面面,十分不容易,當遇到問題時,要敢於擔當,不迴避,問題越早解決越好。要熱心爲大家服務,老年人工作不好做,我願與他們同吃同住同生活,心連心。”

採訪完院長,我們去參觀了食堂,正直食堂人員中午做飯,於是大家一起幫忙做午飯,中午食堂爲老人做雞湯,我們三個人幫着洗菜,擇菜,兩個人幫着做飯。接近中午十二點,我們去老人房間叫老人吃飯,對走路不方便的老人我們把飯菜送到老人房間,在食堂我們幫助工作人員派飯,爲不方便的老人提供服務,把飯菜送到餐桌上,敬老院中的老人們對我們很是熱情,大多數老爺爺老奶奶對我們都是滿臉堆笑。吃過飯,他們主動邀請我們中的一些人陪他們打撲克、下象棋等等,同學們也主動的融入老人們中去,陪他們聊天打牌。我們和一個老人扯起了家常,我們談了談他的身體狀況,聊了聊這裏的生活,以及這裏其他老人們的生活習慣等等。其中一位同學還很熱心的幫老人把電視機的聲音調大(主要是因爲那個電視的按鍵出了問題老人不會調)。和一位奶奶的聊天中瞭解到,她今年82歲,無兒無女,沒來敬老院之前,自己一人在家的時候經常是一天只吃一頓飯,在家也沒有日常娛樂活動。來到敬老院後,生活條件得到了極大地改善,在這裏生活的很幸福,老年生活也不再孤單。整個下午,敬老院的氣氛其樂融融,大家已經融成了一家人。

大學生假期書店社會實踐報告 篇7

還有兩年就要正式走向社會、踏上工作的路程了,身爲一個即將進入大三的人,我還沒有任何一點工作經驗。這次,趁着暑期實踐這個機會,我得到了工作的體驗。常言道:工作兩年勝過讀書十年。一週的實習時間雖然很短,但我從中學會了很多做人,做事,做學問的知識。暑假進行到一半的時候,在親戚的安排下,我進了當地一家科技公司的銷售與外貿辦公室實習。因爲我只是一個實習時間比較短的學生,他們並沒有給我安排太多的工作,但是我卻過得很充實。從學校到社會,環境改變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道隨之完全不同。每天我都在規定的時間上下班,上班期間認真準時地把上級分配的任務完成,不草率敷衍了事。開始實習時,剛進入陌生的環境難免會有些緊張,不知道該怎麼辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌,不管大事小事都要說聲謝謝。對於我這個很少跟生人打交道的學生來說,是給我上了一堂禮儀課。每當我遇到不會的事或是困惑的時候,大家總是很熱情的幫助我,耐心的指導我在實習過程中遇到的困難,還教會了我很多工作中的須知和原則。

實踐目的

作爲一個學生,我們遲早要踏上社會,開始工作。爲了給以後的正式工作積累經驗,實踐是一個很好的方式。我所實習的公司給我安排的辦公室,裏面的工作包括翻譯一些書面材料,這正好可以和我的專業相結合,在商量好工作時間和交代了工作內容後,我便開始了我的實習。

實踐內容

公司安排給我的工作很簡單,主要是一些文祕工作:整理、打印、複印材料,製作工作表格,製作電子名片,翻譯一些簡單的文件,準備會議資料,記錄會議內容等等,這些都是計算機和英語基礎的運用。一是按照上司的安排與佈置,在會議中,認真做好各項準備工作,做到了會議通知及時、會議記錄詳細、會務準備周到,並對重要會議下達會議紀要,使企業各項方針政策能夠迅速傳達到基層各單位。二是公文的起草,務必要保證文件的質量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。三是利用微機錄入文和文件處理,複印、傳真、公文處理等文祕工作,同時還利用互聯網查詢、傳遞、接收、儲存有關信息。每天的工作時間是早上8點到晚上5點,中午休息一個半小時。休息期間我會和其他工作人員聊聊天,熟悉工作環境,向他們學習。

實踐結果

從工作中學到的:首先是最細微的,我學會了複印機,傳真機,掃描機的基本使用,之前的我是一點常識也沒有。其次就是我的專業知識。我不是一個在假期會主動去學習的人,這次的實習不僅讓我得到了寶貴的工作經驗,還學到的不少翻譯知識。我的上司是一個博士,在他的教導下,我的翻譯能力得到了不少提高。在學校的課堂上,雖然也有翻譯練習,但那些都是偏向於理論的,和工作上實際會遇到的資料還是有很大差別的。接下來是自我肯定和否定。自認爲是一個比較有耐心的人,而且平時學習和工作時就很在乎細節,總是希望把每件事情做到最好,條理性也還不錯,這些對我的工作都是很有幫助的,但同時我也發現了自己不少的失誤和不足之處,比如做事情不夠主動,特別是前面一段時間表現很明顯,總是要等別人告訴我該做什麼了才行動,這說明自己對工作不夠熟悉,很被動。再如有時候還是會忘記一些事情,這樣就可能導致時間的延誤,這說明自己的工作責任心有待加強。

從同事和領導中學到的:在空餘的時候,其他工作人員總會跟我講講工作需要會些什麼,做些什麼。比如:祕書工作頭緒多,任務重,但必須抓好以下幾個方面:第一,主動做好領導之間、部門之間的協調工作,幫助領導有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作,做到忙而不亂。祕書不僅要辦文辦事,還要出謀劃策。第二、開展調查研究,瞭解基層羣衆的學習、思想、工作、生活情況,及時向領導反映,並提出合理的建議。對一些急需解決的問題,應及時與有關部門協商解決。第三、檢查督促各種行政法規和本單位的各項決議、制度、辦法、規定的執行,驗證決策是否科學合理,是否符合實際。發現問題要及時向領導反映,防止並糾正偏差。第四、組織起草本單位的工作計劃、報告、總結、規劃、決議和規章制度,對需上報、下發的文稿進行政策、文上的把關。第五、對上級機關的來文和下設部門的報告,要及時轉給有關領導,根據領導的批示,具體落實承辦單位和負責人,並負責催辦,如期上報辦理結果。同時還要注重掌握以下原則:一、要有充分的政策依據和事實依據。祕書人員辦文辦事,絕大部分都是針對現實狀況的,或是爲了解決某個問題,或是指導某項工作。因此,必須以黨和國家的政策和客觀事實爲依據,堅持實事求是的原則。二、要有準確性。準確,是對工作質量的要求。文祕管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文能達意。三、要雷厲風行。這是對工作效率的要求。任何目標的實現,都離不開兩個因素“準確和時限”。四、嚴守紀律,保守機密。雖然我以後不一定會去做文祕,但這也算是工作的一些常識,對我將來的工作肯定會有用的。

實踐總結或體會

“在大學裏學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職,在工作中幾乎沒用上多少自己所學的專業知識。而同公司的網站開發人員就大不一樣了。計算機知識日新月異,在一個項目中,他們經常被要求在很短的時間內學會用一種新的計算機語言進行開發設計,他們只能在自己以前的基礎上努力自學儘快掌握知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。還有一點,工作是很辛苦的。每日重複單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。實習還讓我明白要具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。這次實習還讓我體會到父母掙錢的來之不易,我們更要積極樂觀的生活,工作。

社會實踐實習是我步入社會前的第一課,教會我怎麼待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個星期裏看到的只能是工作的一個小點,學習的只能是一些初步的方法,但這些對於我是非常重要的。這次實習告訴我,在社會這個大學堂裏我還是一個國小生,還有很長的路要走。要抱着謙虛謹慎的態度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。通過這次實習,我深覺自己有許多不足之處,在今後的生活中,我會朝着自己的目標,不斷努力學習,彌補不足,爲自己的理想而奮鬥!

大學生假期書店社會實踐報告 篇8

暑假兩個月正是大學生們有機會在社會裏得到鍛鍊的時期,機會不是每次都有的,錯過了就永遠失去了,所以爲了不讓眼前的機會白白的從身邊溜走,我下定決心一定要在最短的時間內找到一份差不多的工作,不管是什麼,累與不累,只要是能發展自己的平臺,能讓自己收穫的平臺,我們都應該去嘗試,作爲未來的創業青年,我們應該高瞻遠矚,累永遠是最後一位,勇氣是頭,我們是先鋒,放大膽,鼓起勇氣去嘗試一見自己從未做過的事,無論成與敗都會收穫不小。

我從家附近先找起,發現牆上貼的招聘啓示,業務員和店員,我毫不猶豫選擇了業務員這分工作,我由於有一定的銷售經驗加上自己自信的態度很快贏得了別人對我信任,就這樣他們答應我去上班,每個月只有800,50塊的電話補助和50塊車補,100塊生活補助,加起來也就1000,也許車費都不夠,但我答應了,他們用一下午給我講些有關產品和推銷方面得知識 ,第二天我就開始工作了。

由於天氣熱,我選擇了每天早上6:00到11:00,下午4:00到7:00,這個時間纔出去工作,因爲業務員的時間是自由支配的,只要你能完成一定量的業務量,不管你怎樣跑,你最起碼要給老闆帶去一定的收益,人家纔會充分信任你,肯定你,自己纔會感到自己存在的價值,我每天6:00準時起,搭公交去城市的每個可能接受我們產品的地方,小超市,衛生用品商店,一戶戶的進去推銷,遊說,直到讓顧客相信我,相信我們的產品,當然,成功與失敗並存,失敗的時候我夜裏都會反覆的琢磨,反想,自己怎樣才能讓自己變的更有說服力,商家爲什麼不要自己銷售的產品,存在什麼問題,怎樣才能很好的解決,以後基本上每天晚上我都會積累下一點小小的經驗,憑藉這些寶貴的財富,業務這一行我開始乾的得心應手,慢慢變的老練了,失敗沒有挫傷我,反而使我越挫越勇,給了我更多的動力。拿到訂單的每一份成功的喜悅也讓我更有信心幹好其他每件事。

每天這兩個時段跑,中將的時間我又不回家,不能白白浪費啊,晚上7:00到9:00街上人一般比較多,於是我又萌發了一個想法,擺個零時地攤,二話沒說,第二天,我就找爸借了200塊去康復路進了點皮帶,時尚而個性符合現在青年人的喜好,第一天就不出所料的爲我創造了35塊錢的經濟價值,以後的每一天也在此基礎上略有起伏,一根皮帶進價在5元左右,而我基本賣9塊到10塊,一個月下來也有1000多的利潤,加上業務員工資800,一月的 闖蕩 讓我賺了近**元。

當boss雙手遞給我那份工資時,我看見他欣賞和挽留的目光, 合作愉快!值! 當讓這是最終的結局,而期間的麗變,心酸苦辣只有當事人我最知其中滋味,萬事開頭難,要踏出第一步,這是需要何等得勇氣啊。

然後我在工作結束後,我做了如下的總結:

勇者無畏,要敢於走出第一步,敢闖纔敢贏。

要善於溝通。你說話的言語,言談舉止往往給別人產生一定影響,它回讓人看出你個人的各方面素質。如果你言語流暢用詞得當,別人會樂意和你繼續交談,成功也就成爲可能。反之,會因厭惡而趕你走。

要有耐心和熱情。在工作的時候要經常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心,人家纔有可能買你的產品,要不厭其煩,態度溫和,陽光熱情的向別人解釋分析比較產品帶給他們的利益。

要勤勞踏實,要堅持。如果我們偷懶那任務是很難完成的,也不會得到別人的讚許,如果因累苦而放棄,那隻會有一個結果,徒勞無功,所以要做就做好,認真做。

態度要好。對工作要像做自己的事一樣努力認真,對顧客,要誠實,要誠信。

要多想,多思考,多積累。

大學生假期書店社會實踐報告 篇9

一個月的暑期就這樣匆匆結束了,還有我這一次的社會實踐。整日呆在學校中的我,嚐到了生活的現實和不易。或許,這種真切的體會,纔是我最寶貴的收穫。

實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己, 社會真的是很殘酷,很現實。我唯一慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來真正進入社會時不至於這樣不知所措。 這一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向人民羣衆,培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,半個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

一、待人要真誠

踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑着和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。往往一些細微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問候,卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也願意把工作分配給我。

二、要善於溝通

溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。瞭解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

三、要有熱情和信心

其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,願意爲共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

五、要主動出擊

當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似複印打字的“雜活”。或許同事們認爲你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因爲他們心中沒底,不知道你能做什麼。做“ 雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什麼。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能爲你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收穫。

六、要講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什麼事情都要有條理,”這是經理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。

社會纔是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,爲將來更加激烈的競爭打下了更爲堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。 這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂。

這一次的社會實踐使我明白;大學生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的狀態,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

大學生假期書店社會實踐報告 篇10

一.在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是爲克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。

大學是一個教育我、培養我、磨練我的聖地,我爲我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯繫於社會。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。爲認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。

大學生假期書店社會實踐報告 篇11

20____年1月底,我在自己的縣裏--____區,進行了一次關於本市的社會實踐。對於一直在外上學的我來說,是一次難得的經歷。

____區位於山西省忻州市中北部,是古時兵家必爭之地。我印象中的____,固然有晉北鎖鑰之稱,可是發展卻極其落後,單從破舊的街道與髒亂的秩序上就可見一斑,就說晉北鎖鑰這個牌子的懸掛地--北城門樓吧,雖然我很少從這裏路過,可印象中店商小販橫七豎八,本就街狹路窄的小巷更顯擁堵不堪,垃圾遍地污水橫行,簡直如入鮑魚之肆;可是這次回來,街上的情形卻大有改觀,翻天覆地來說亦不爲過。

首先是有序的道路和整齊的房舍。____區從前年起就下大力整治老城區建設,包括北城樓在內的幾個老城區皆修繕一新,街道被擴寬,沿街的商鋪民宅皆以滴水飛檐修葺,道路兩旁裝上古色古香的路燈,走在街上還真有點夢迴唐漢的感覺,三年未見,我竟還真有點不認識了,關鍵是與之毗鄰的地標性建築北城門樓廣場也修建起來,水池噴泉有模有樣,亭臺座椅一應俱全,廣場正前方還置放了一塊二人摔跤的石像雕塑--忻州自古就有摔跤之鄉的美譽,石像兩側的空地上,幾位建築工人正緊張有序的扎花綁燈--春節快要到了,看來這城樓還要熱鬧一番呢。

其次便是忻州的重頭戲,也是近幾年忻州變化最爲顯著的地方--忻州市7451重點工程了。20____年,市委、市政府全面啓動忻州市中心城區七路、四橋、五館、一院重點工程建設,簡稱7451工程。七路即中心城區規劃區域新建七條主幹道,形成四橫、三縱幹道網。四橫:雲中河北路(雲北街)、雲中河南路(雲南街)、北環街、城北街;三縱:蘆芽山路、傅山路、雲中山北路,另外還有和平街西拓及元遺山路北拓;四橋,即在新修的路上架設四座風格各異、獨具特色的橋,包括蘆芽山路橋,傅山路橋,雲中山路橋、七一路橋;五館一院,則是爲了全面提高城市文化魅力而打造的藝術館、科技館、圖書館、博物館、體育館和歌舞劇院。

走在新修的大路上,雙向十車道,放眼過去,也覺天高地闊,心情舒朗--當然,道路兩旁還是推平的黃土,不過這就更顯現代化的雄壯與氣魄。從雁門大道(也即雲中山路)一路往北,就來到了雁門橋(也即雲中山路橋),雁門橋將雁門關古城牆的記憶與符號融入此橋的設計,橋頭堡以雁門關長城峯火臺爲原型,欄杆設計上也沿襲了城牆的造型。主墩處設有便於洪水通過的拱洞,形同古城牆上的拱門,忻州悠久的歷史就彷彿飄蕩在橋的四周;沿傅山路一路向西,就看到傅山路橋,它以鯤鵬展翅、忻州騰飛爲設計構思,現代風格的拱橋,拱肋如振翅騰飛的羽翼。交錯的圓弧優雅大氣,富有動感。外傾的主拱和內傾的副拱,豐富了橋面空間,空間變化的拱肋動感十足,簡潔大氣,表現出極強的現代氣息,無論從何角度看去都似展翅的鯤鵬,大概寓意着忻州在發展的道路上越飛越高吧;蘆芽山路橋的設計理念則是忻城古韻,彷彿是唐代古建,將精美繁複的木構件應用到橋樑上,在橋上形成亭臺與樓閣,突出了忻州悠遠的文化傳承。

借鑑忻州特有的古建形式來表現忻州悠久的歷史,融合山西古建元素,建築感強,與周圍人文環境協調,突出了其古典氣質。

第三便是通過對南雲中河的景觀重塑了。雲中河景觀帶設計了康體溼地段、行政中心段、宜居濱水段等三大功能區,依託場地本身及周邊的自然山水及景觀資源,借山、理水、榮城、育林,因地制宜,架構起山、水、城、林、的點線面有機整體、實現城市與濱水區的綜合銜接

。從打造蘆芽山路橋、傅山路橋、七一路橋和雲中山路橋四大地標性橋頭景觀,分別體現了植物景觀遊賞、城市形象展示及觀演集會、文體休閒三大功能特徵,真不愧是展現生態保育、創造區域生態價值的康體溼地段,樹立城市門戶、塑造城市形象的行政中心段,體現文體休閒、提升市民生活品質的宜居濱水段。

大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生向工農羣衆學習,培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。尤其是對於我們軍校學員來說,通過參加社會實踐活動,我們在校的觀念得到更新,眼界得到了開闊,吸收了新的思想與知識。小半個月的社會實踐一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們軍校學員的成材之路與肩負的歷史__。忻州在黨的堅強正確領導下,一步步走向了繁榮、走向了富強,以小見大,我們有理由相信,我們的國家也一定能夠實現民族復興的偉大中國夢,更加富強、更加文明、更加民主、更加和諧!社會纔是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我的人生價值得到了體現,我將不懈奮鬥,投身到偉大的強軍實踐中去,矢志強軍夢想,爭做紅色傳人!

大學生假期書店社會實踐報告 篇12

就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間裏,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因爲很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因爲知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作爲掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作爲一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。

除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外,在我看來,我收穫最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人羣裏,我膽小得幾乎寧願縮在角落裏,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議裏,我變得很自信,我勇於在大家面前表達我的看法,勇於向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踊躍參加,表現相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人。我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。

在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啓發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

這次的實踐的確給予了我很多。今後,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以後的學習中更好的完善自己,在以後的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

大學生假期書店社會實踐報告 篇13

在十天的實踐中,我把他們的特點主要歸納爲以下三點

1. 他們大部分熱情而脆弱

學前的兒童有專門的幼兒老師,上午和下午都由那些受到專業訓練的老師帶領做活動,唱歌,跳舞,學詩等等,她們都是年輕的而有活力的女孩子,所以這個院裏的活力,很大一部分來自於她們,這是院方的明智之處。中午由老師帶領着就餐,其餘時間由生活老師帶領,在寢室休息。遇到我們這些陌生人,他們卻一點也不怕生,就湊到你的身邊,熱情叫“阿姨”,我最爲感動是,他們都及其希望他們的擁抱,哪怕是牽手,也可以讓他們開心。往往,他們會莫名其妙地哭起來,僅僅只是引起別人的注意而已。老師的稍微的批評,他們也會放在心裏。其實,簡單地說,就是需要他人的關注,我們知道,福利院雖然編制人員衆多,甚至正式編制員工是孩子人數的一般,但是真正與孩子接觸的人,卻是極爲少的。而在家庭中的孩子,卻是衆人的寶貝,一大堆人圍着他(她)。所以不難理解,他們的熱情來自於對他人關注的渴望。這也讓我認識到在兒童成長時期,來自父母等親人的肢體交流的重要性。心理學上講,那些與父母有健康肢體交流的孩子,心理上比那些缺乏身體交流的人更健康,在以後的人際交往中也會更加順利、坦然。其實,成年人又何嘗不是?有時候,一個溫暖的擁抱,許多痛苦,鬱悶,委屈就可以釋懷。

2. 他們是與別的兒童一樣,是天使,卻是有點憂傷的天使

他們不是想像中那種封閉的古怪的孩子,他們也充滿這陽光與朝氣,會依依呀呀學語,遇到一個陌生人會帶着好奇心來打量着,只是會讓人心酸得看到,他們會叫食堂的叔叔爲“爸爸”,看見經常來看望他們是的好心人爲“媽媽”。

我的大部分工作就輔導學齡兒童的家庭教育,他們從國小一年級到國中二年級都有,大部分只是智力正常的孩子,在附近的學校正常上學,中午有專門的員工給送飯,下午回來在院裏的教室裏複習功課,週六週日由專門的.老師或者志願者監督他們學習,還有專門的家教。他們和當年的我們一樣,想盡快的完成作業,痛恨考試,責問是誰發明了諸如“語文”“數學”“英語”等這些令人煩惱的學科。

他們也很關注社會中的流行,我清楚地記得,在一次聽寫漢字的過程中,我報出“傑”,然後組詞“傑出”、“俊傑”,他們還是等了一會兒,一個男孩問,是不是“周杰倫”的“傑”,這才發現,他們也是接觸社會的,對流行歌曲也很熟悉。

他們之間也是像一般孩子那樣開玩笑,聊天,講學校裏的事情,不是那種冷冰冰的關係,他們多像兄弟姐妹班的關係,大一點的孩子照顧一二年級的孩子,這讓我很感動。

只是,有時候,在學習過程中有不耐煩、不合作的傾向,會發呆,憂鬱的面孔,讓人疼惜地想,他們也會有心事呀!有一天,一個孩子突然問我,“姐姐,爲什麼人會死?”我當時就震住了,那麼小的孩子,怎麼會考慮這樣深奧而沒有答案的悲觀的問題,我自己知道,人一旦考慮了生與死的問題,他似乎就成熟了,也就多了對有關自己生命的思考。我對她說了很多,記得最清楚的一句就是“有生就有死呀”,其實這句話裏本身就包含了悲觀的意味。我該怎麼給一個十來歲的孩子講生死的問題呢?他們也有對我們的難言之隱、排斥性的冷漠,然而當他們真正把生活中的問題暴露在我們面前時,許多時候我們難以理解、難以正確分析。

3. 院裏的孤獨與夢想

因爲孩子很多,院方的管理人員往往沒有能夠叫出他們各自的名字,特別是對於那些內向而不願交往的孩子。我不想他們成爲無名氏,所以我見他們的第一天,在課程過後,我先告訴他們我的姓名,電話號碼,然後讓他們在一張紙上寫下自己的名字,第二天我就能夠記住他們了,我想這是對他們人格的尊重吧!也是和他們進一步接觸的方式吧!

福利院是一種封閉式的管理,除了學校上課的時間,他們便是呆在院裏,很少出門,偶爾有大孩子去打籃球,他們很少有機會接觸外面的世界。他們在福利院,一般情況下是斷然不準出去的?我問過他們,他們說偶爾有機會帶他們出去玩,大一點的孩子對___還是很熟悉的。

我們發現他們的理想也是繽紛漂亮的,我問過他們以後想幹什麼,他們有想當老師的,翻譯家的等。有的孩子,學習很認真,我告訴他們學習之改變自己的很好的出路。當然青春期的叛逆與煩惱,來不及讓他們想太多以後的事情。十天時間很快結束了,我想,我來到福利院之前,是帶着好奇的眼光來看待這個爲外界所不知的地方的,走的時候我才發現,其實,自己一直是一個以感情介入其中的人,即使寫這個實踐報告的時候,我還是如此。對他們的關照,也讓我重新審視了一下自身的成長過程,我曾經的煩惱,他們也會有,當然,也許回會有我所沒有經歷的苦難或者傷感,但我一直相信,他們,一定會健康地成長的,也會長大,談戀愛,上大學,找工作,成家立業,成爲千萬普通人中間的一位。我相信的!

大學生假期書店社會實踐報告 篇14

寒假的第一天,我們小組到溫州書城進行社會實踐活動。用小組一個成員的話說,這是我們人生的第一個工作崗位。雖然說好早上9點,但是大家都早早就到了。

我們從上午9點開始一直忙到下午3點才離開。每個人都有各自的任務,有被派去收銀臺幫忙的,負責擦書櫃的,整理書架的,一天下來大家都蠻累的。當天有冷空氣,還下着雨。擦書櫃的成員要用冷水清洗抹布,而且她們並沒有手套。理書的同學一不小心手就會被或厚或薄的書劃到,弄的紅紅的。負責管國小書籍的成員忙的不可開交。因爲國小生看完書都很少放回原來的位置。剛整理好的一下子就又亂了。然後又要反覆去理。在收銀臺幫忙的成員負責前來查閱的人。他們打字很慢,但是那些人們也不會嫌棄他們,還會很照顧的對他們笑。會有一些小朋友、幫孩子找書的阿姨、或者是自己來買書的爺爺來問我們關於某本書在哪裏的問題。其實我們也不是很清楚,但是大家都會很耐心的幫他們去找。看她們找到自己要的書籍我們都很開心。

這是假期的第一天。我們本可以在家裏睡着懶覺或是出去逛街。可是我們選擇了走出學校,走進社會,去書城實踐。進行實踐活動,是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式;是促使學生投身改革開放,向工農羣衆學習,培養鍛鍊才幹的好機會;是提升我們修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,社會實踐也加深了我們與社會各階層人民的感情,拉近我們與社會的距離,也讓自己在實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們身上的使命。社會纔是學習和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地裏,我們的人生價值才能得到體現。謝謝很照顧我們的工作人員,也謝謝充滿善意的人們。

陰冷了多天的春節,終於迎來了一個陽光明媚的日子,空氣裏洋溢着節日的喜慶。“這將是美好的一天”我們祝福着,來到陽光書屋。書屋的負責人一見到我們,就熱情地向我們介紹賣報紙的有關情況。如:哪些報紙好賣,應該怎麼賣報紙,賣報紙的小竅門等。很快我們分成三組,決定去不同的地方賣報紙,比賽誰賣的最多。彩飛、女青、婷婷去車站;周陸澤、張菲特、林偉強去各個吃飯的地方;林婷婷、蔣凱偉、周春珍就在馬路上。隨之我們立刻分頭行動。

在車站的女生們費盡自己的三寸不爛之舌,面對過無數次陌生人的冷漠拒絕,依舊厚着臉皮叫賣着。終於,幸運之神聽到了她們心中的呼喚,一位面善的老爺爺買了一份,並且不停地鼓勵她們,稱讚她們不退縮,不氣餒。面對好心人的鼓勵,原本心灰意冷的女生再次重燃信心,她們相信老天不負有心人。那麼其他幾組呢,從沒有碰到過如此尷尬情況的我們有將如何面對?我們咬着牙堅持到了最後,即使有一組最後一份都沒賣出,即使我們遭到不理解的陌生人嘲笑的目光,即使我們受盡了委屈,這有何妨?

我們學會了用最真誠的微笑面對每一個陌生人,用最真誠的態度賣出每一份報紙;學會了感激每一個擦身而過的人所給予我們不同的鼓勵;學會了放低自己的心態,平和地對待每一件事。

筋疲力盡的我們,望着被我們捏得已有些爛了的報紙,手心被汗水浸溼的硬幣,心裏充滿了欣慰。也許手裏的報酬對我們來說微不足道,但在我們心裏,它們是我們用自己雙手掙來的第一筆真正屬於我們的財富,是人生中最深刻的最燦爛的體驗。我們可以自豪得對世界說:“我們長大了!我們學會獨立了!”

告別了這間流淌下我們汗水的書屋,我們踏上了回家的路程。夕陽投下餘輝,拉長了我們的身影,一排揹着書包蹦跳着的小“大人”,這幅圖畫深深地銘刻在我的腦海。經過一天的勞動,我們懂得了太多太多。

又是一個早上,仍舊是寒風滿街,但是相對於早起的我們來說有些不同,因爲今天我們要去參觀溫州市豪康流體鋼管有限公司。感謝老天爺,在全國都在遭受寒流的時候,給了我們溫州一個陽光的早上,也給我們的出行提供了方便。

關於這個公司通過網站了解了以下內容:

溫州市豪康流體鋼管有限公司生產高精度無縫不鏽鋼管及管件、閥門,是國內同行業中專業製造流體鋼管的廠家。公司從2019年成立至今,憑着優質的產品和服務,以及良好的信譽,贏得了國內外客 戶的一致好評。現擁有冷拔管機、多輥式冷軋管機、自動拋光機、端銑機、高壓衝冼機和檢測儀等生產設備,基於國內領先的技術和優秀的管理方式,專業生產“浙豪牌”高精度潔淨衛生級不鏽鋼管。產品品種齊全、形成系列,能滿足食品、啤酒、製藥、果汁、水處理、生物工程、高純度氣體等行業的需求。 “浙豪”品牌高精度不鏽鋼流體管原材料採用標準SUS304、SUS304L、SUS316、SUS316L鋼板及鋼坯,具有極高的強度和搞腐蝕能力。嚴格執行ISO、IDF、DIN、GB和3A工業標準,產品質量完全達到 GMP要求。另外,“浙豪”產品光潔度可按用戶不同技術要求進行定製。 “客戶是生產過程的最後一道工序”,滿足客戶的需要是該公司的第一追求。“浙豪”人將以自己的 執着,誠信和尊嚴,精心打造每一件產品,提供最佳服務。

俗話說百聞不如一見,雖然通過網站我們知道了很多。但是想到今天要親身去體會一下,大家還是很興奮。

在集合完畢後我們就對該公司進行了的參觀。整個上午雖然對於這些東西的製造是如何如何我們沒有深入的瞭解,但是我們還是學會了不少

首先,看到了那麼多工人在臨近年關還堅守在自己的崗位上辛勤工作我們很感動,想到溫州近幾年的快速發展其實離不開這些外地來溫打工者,他們背井離鄉來到陌生的城市,用自己的汗水建設溫州,因爲寒流現在還不能回家,卻毫無怨言,真的很值得大家尊敬,

其次,我們體會到了工人們的辛苦,瞭解到他們爲了生計付出了許多,而我們這些高中生過着父母提供的最舒適的生活,所以我們更該努力學習,讓父母放心。

最後,通過這次參觀 我們瞭解到現在技術的發展,就連一個小小的產品也蘊涵這麼多的技術,更加感受到現在知識的重要,我們將來真是任重道遠啊!

2月4日,新的一年就要到了,爲了迎接新的一年的到來,我們小組參加了雙嶼鎮旗山社區居民委員會組織的社區大掃除活動。

下午一點,小組9人和其他一行人在居委會大媽的帶領下,開始了大掃除。由於我們小組有9人,大媽把最大的一片劃給了我們。爲了提到我們的效率,我們組內又進行了一次分工,3個人刮廣告紙,3個人掃地,3個人擦樓梯的扶手。

寒風襲襲,每一個人的手都凍得通紅,但我們沒辦法,誰叫我們在義務勞動呢!幹着幹着,我們發覺不再像開始時那麼冷了,可能是勞動的過程中讓我們忘卻了冷吧!平日裏我們總是飯來張口,衣來伸手,過慣了“溫室”的生活,可今天的勞動讓我們認識了許多:

父母爲了我們,總在夜以繼日地工作,爲了我們能生活的更好從來沒有一句怨言,今天短短的幾個小時的義務勞動又能算什麼呢?要知道我們對於父母也只是義務罷了,可他們總在不停地“拼命”,我們應該感到滿足了!

最近我們南方的天氣出奇的冷,對於那些站在工作崗位上的勞動者來說,比我們可要辛苦百倍了,爲了溫州的建設,爲了溫州人民在春節期間的正常生活,他們放棄了和家人團聚的機會,堅持在工作崗位上奮鬥,我們應該對他們表示感謝!他們在寒風中的時間可比我們長得多呀!

五、實踐體會

作爲一個21世紀的學生,社會服務是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式;是促使學生投身改革開放,向工農羣衆學習,培養鍛鍊才幹的好機會;是提升我們修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,社會實踐也加深了我們與社會各階層人民的感情,拉近我們與社會的距離,也讓自己在實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們身上的使命。社會纔是學習和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地裏,我們的人生價值才能得到體現。

快樂的時光總是彌足珍貴,短暫的經歷總是耐人尋味的,我們反覆回憶、思索這一路上的點點滴滴,這一天的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收穫。在短短几天的實踐活動中,在大雨寒風裏有苦更有累,但是我們選擇了堅持。

“千里之行,始於足下”,這次短暫而又充實的實踐,將對我走向社會起到了一個橋樑作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經歷、一個重要步驟,讓我們對未來充滿着信心。

大學生假期書店社會實踐報告 篇15

社會實踐可謂是在我的大學生活中不可缺少的一部分了。從大一開始,我就積極尋找各種機會鍛鍊自己。通過參加實踐活動,讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才幹,進一步明確了我們青年學生的成才之路和肩負的歷史使命。爲了能更好的瞭解社會,增長一技之能,這個暑假我再度走向了社會這個大舞臺,迎接又一份新挑戰。

轉眼間,一個多月就結束了,在這裏我體會到很多。通過這個暑假的社會實踐使我從內心體會到勞動的快樂和光榮。通過幾天的實踐我發現我在說話和接待顧客方面還有所欠缺。通過實踐我總結出幾點:

第一,服務態度至關重要。

做爲一個服務行業,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想獲得的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要儘可能滿足顧客的要求。

第二,創新注入新活力。

創新是個比較流行的詞語,經商同樣需要創新。根據不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年,家裏的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的。現在生活水平提高了,消費水平也會提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時代。父親確實有經商頭腦。

第三,誠信是成功的根本。

這次實踐不僅讓我學會了這份技能,還讓我體會到勞動人民的辛苦,他們就是那樣,一點一滴地爲人們服務,卻不求回報。工作的辛苦並沒有壓到我,反而讓我的意志變得更加堅定,我想,這就是所謂的體驗生活吧!

現在,離走進社會越來越近了。校園與社會環境本存在很大的區別。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。校園與社會環境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實踐中學到許多在校園裏學不到的知識。這就形成了從實踐中學習,從學習中實踐的良性循環。當今中國經濟飛速發展,國內外經濟不斷變化,在機會越來越多的同時,也出現了更多的問題,有了更多更艱鉅的挑戰,這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學好課本里的知識,還要主動走進社會,積極在實踐中學習其他的東西,不斷增加自己的經驗,全方面武裝自已,才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。

今年我家的對聯是,上聯:您的光臨是我最大的榮幸。下聯:您的滿意是我最大的願望。橫批:誠信爲本。成信對於經商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實,真誠才能得到很好的信譽。我認爲我父親就是這樣一個人,他爲人穩重,待認真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認爲這是開店成功最重要的一點。

要在超市這個魚龍混雜的環境裏順利生存我還總結了一個經驗:巴結上司拉攏同事,間歇施點小恩小惠。饞嘴的員工的讒言也特別多,所以當他們厚着臉皮向你討食的時候,原則上你是不應該給他們偷吃的,因爲如果偷吃的員工被抓負責該產品試吃的促銷員將一起受罰。但是如果你要清高而堅持自己的原則而拒絕他們,接下來你的路程將很難走下去。當領導來視察或者是暗訪的時候,有些話是不能說的而有些話是要放寬尺度去說,領導的臉皮三分薄,如果你把過低的銷量告訴他,他面子掛不住,但是你若虛報的數量過多,等到月終審覈的時候就有苦頭吃了。

從這些調查數據中我們知道,制約農村生產的一個主要因素是科技和教育。因此我們要加大普及科學教育,提高農民的知識文化水平、思想認識。作爲一名大學生,我們有義務也有責任進行科技宣傳;政府也要加大投資把農村事業作爲一項基本事業進行狠抓。其次,提高青年的思想認識,讓他們認識到農村生產的發展前景,從而投身於從事農村生的行列當中,取代以前多以老人勞作的現象。提高效率和產量,使農民的生活更加富裕。

第四,付出纔有收穫。

雖然我家的生意還不錯,他的背後是父母親辛勤的工作。他們每天六點種起牀,十一點才休息,冬天父親每天五點起牀,開着三馬車去30裏外的縣城進貨,無論寒風刺骨,還是風雪嚴寒,依舊如故,這是爲了什麼呢?我知道,不就是爲了多賺些錢,供我們兄弟三個上大學嗎!我在家幾天就感到很累,父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,僅次一項就會很辛苦了,而且家中還有六畝田地,到了夏秋季節更是忙的不可開交,看着父母親臉上一天天增多的皺紋,看着父母親勞累的背影,心中有一種說不出的滋味。我還有什麼理由不去好好讀書,還有什麼理由不去努力呢!我只有拿優異的成績來回報我的父母,這樣我才能問心無愧。

這一個多月的社會實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也讓我更清楚地認識到自己的不足和缺點,所以我要在今後的學習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質,努力學好自己的專業技能,我信我行!

綜合內勤組分社經費會計、出納會計、票證管理、綜合內勤。經費會計的工作包括單位算,中心出納等。出納會計工作內容是政府出納,公積金。票證管理包括票據的領發、登記、繳銷、覈對、保管。綜合內勤工作包括公章、財物、衛生、生活、會議記錄、工作記錄、信息、檔案、經費等。

堅持社會實踐與優秀大學生地培養相結合。爲了培養高素質的優秀人才,加大對優秀人才的培養力度,我們在選擇此次社會實踐隊員時,都把德才兼備地選出來參加,旨在以優秀大學生培養爲突破口,帶動全校學生積極進取、全面發展。

大學生假期書店社會實踐報告 篇16

大學生都有這充足的假期,這是全國大學上下都一樣的,而能否利用好自己的假期就看個人了。暑期的生活總是多姿多彩而又輕鬆的,我們有着充足的時間去安排各項活動。很多人就利用假期的時間走親訪友,有同學開展同學聚會,和高中、國中的同學敘敘舊,是很不錯的。還有其它很多活動,這其中當然也少不了暑期的社會實踐。

我是一個比較喜歡安靜的人,在假期的時候我除了走親訪友,和同學敘敘外,幾乎就沒有什麼活動了。在家裏憋得慌,想出去實習一下。這其實是很必要的,我早就有這個想法,只是未付諸行動。

在這個暑假裏,我決定到酒店實習,學習服務和管理的技能,體驗真實的生活。其實,對於酒店的一切,我瞭解的很少很少,一點工作經驗都沒有,而像我們這樣沒有任何經驗的新手,很容易被前輩欺負,也很容易犯一些低級錯誤,7月10號我懷着忐忑,焦慮的心情來到了酒店,開始了我全新的工作。我想通過這一次實踐,能瞭解酒店的經營模式以及一些經營策略,甚至也可以多瞭解一些商業成功人士的經歷。也能提高自己的社會交際能力。同時,也能在這次實踐中給自己一個很好的定位,不能總是眼高手低,不能好高騖遠,要紮紮實實從最基本的做起!總體來說,我總結了幾個我這次實踐的幾個基本目的:

1,通過實踐鍛鍊我在任何環境下的忍耐力,堅持毅力!豐富自己的思想,加深自己對社會的認識!

2,切身瞭解社會服務市場的目前狀況,爲將來自己進入社會做好準備。

3,熟悉酒店服務環境,服務模式,爲將來全面發展打好基礎。

4,通過自己親身體會,以及前輩的現場指導,希望能學到許多學校學不到的寶貴經驗。

5,,酒店實習是對我的一次綜合能力的培養和訓練。在整個實習過程中充分調動我的主觀能動性,深入細緻地認真觀察、實踐,使自己的動手能力得到提高。

6,通過和前輩的交流以及接觸不同類型的人,增加自己的社會交際能力。

7,學習到一定的管理能力,俗話說“知人善用,此乃王道”。

8,學會處理好人與人之間的關係,尤其是和自己同事之間的關係!處理好關係,才能讓自己更好的適應不同的環境,也能讓自己得到很多人的幫助。

首先,我來到實習的酒店,再簡單地向經理交代實踐的事情後,我便開始

了實習。我負責前臺登記,賬務結算。然而,前臺登記並沒有我想象的那麼簡單。我先了解了怎樣登記,怎樣刷房卡,怎樣掃描客人的身份證和輸入客人的信息併發送到公安局。在簡單學習怎樣解決一些緊急狀況之後,我開始了實習。不一會兒,來了幾個客人,詢問了一下房間的價格,我懷着微笑回答。或許因爲我熱情的服務,客人二話不說便決定入住了。在我登記了旅客的信息後,我把刷好的房卡遞給了客人,並示意微笑。第一次登記,便讓我有了成功感。我繼續保持着這份感覺,愉快的奮鬥了一個早上。雖然有些辛苦,但汗水見證着我的勞動,留下了我辛苦後的痕跡。但下午的工作卻沒有早上那麼順利,在將近點半的時候,這一帶突然停了電。這個時候正是一天中最熱的時間段,很多客人打來了電話。有耐心詢問的,當然也有大發牢騷,怒氣沖天的。

但我現在是服務生,所以我平靜自己焦躁的情緒後,耐心地爲客人解釋。雖然有些客人還是聽不進去,但我可以理解,依然耐心解釋着。令人高興的是半個小時後便來了電,我也就鬆了一口氣。傍晚時分,經理來到樓下結賬,而我便在一旁看着並學習如何結賬,這也有助於我在以後的生活裏更好地經營理財,規劃等。

在接下來的幾天裏,我慢慢找到了感覺,慢慢開始熟練。例如,在客人退房後,總檯的服務生會打電話通知打掃,他們打掃完後再通知總檯,進行房間清理的登記。當在房間裏的客人需要什麼時,總檯的服務生也會通知他們把東西送到房間。避免了自己運送的時間浪費,也提高了整個經營的運轉效率。在快要結束的時候,我向經理報告了幾天的工作情況,房間的入住率。

總而言之,我不能拘泥於現狀,要不斷地推陳出新。這樣,我們經營的酒店纔不會隨着時間的推移而變老。同時,我也要完善經營管理制度,實行獎罰分明的政策。在小的經營範圍內形成一個良好的運作機制,從而能使酒店可持續地,高效,健康的發展。在經營的同時,讓自己不斷學習經營之道,理財之道,規劃之道,投資之道。結合科學理念和現實狀況,使我的工作事業蒸蒸日上!

雖然我以後工作不會在酒店裏當服務生,可是在這裏實習卻可以使我有了社會實踐的經驗,我可以再以後的歲月裏慢慢的享用這一份經驗。這是真實的,可信的,是我自己認識並掌握的,不會騙我的。

在酒店裏實習也讓我感覺到了賺錢的艱難,辛苦的工作換回來的只是一點點回報,我不得不感慨一下。爲了將來自己在付出艱苦的努力後得到應有的回報,我決定一定要把自己的學習學到最好。這樣纔不會在未來的競爭中失敗!

我會繼續努力的,這是一份寶貴的財富,我在酒店的暑假社會實踐!

大學生假期書店社會實踐報告 篇17

一年一度的暑假生活將要開始的時候,我們寢室的幾個同學都很有熱情的開始討論着我們暑假的生活和去處,有的說要在家裏陪自己的父母,有的準備去外面打工。而我也一樣開始考慮着自己的去處,最後我決定我要到外面去找份事做。

於是在家裏呆了兩天以後我便來到了,在這裏我找了一份工作雖然工資不高。但是我還是在這裏經歷了一次工作的艱辛,我很慶幸我自己現在還是一名學生,我有很多的機會去嘗試不同的崗位。在工作當中我每天都可以學到許多的東西,就如我們x主管說的只要你在這個崗位那麼你就有責任要把分配給你的事情做好,只要你出了校園你就要肩負起一定的社會壓力。剛開始我們的x主管說到的社會壓力時我們都不知道她到底要表達的是什麼,我在猜測着。隨後的幾次部門員工會議中她解釋了“社會壓力”,她解釋社會壓力時是這樣給我們說的。用兩個人來比喻如張三和李四是同一個村的同樣的年齡,一年他們同時回家,張三是開着奔馳轎車回家別人都和他打招呼而李四是騎着自行車回家而別人且不和他打招呼,因此張三和李四之間便存在了一種社會壓力。聽完了我們主管解釋我忽然大悟,原來社會壓力不是自己給自己的而是別人給你的。你不要也不行,因爲你不可能左右別人的思想不可能左右別人的對你態度。因此在這個社會生活中只要有其他的人存在你就必須承擔着屬於自己的那份社會壓力。也許有些人會說那個村裏面的人太金錢主義了,但是通過這次的實踐工作我充分的肯定了我們主管解釋的那個社會壓力的說法。因爲現在在我們這個時代就是這樣沒辦法,在這個時代我們也只能這樣來解釋社會壓力這個詞。

是的通過這次暑假期間的工作我還認識了好多的朋友,在這一個月的工作中我們學到了許多的相處之道。也許我們之間可能就像相交的兩條直線,經過一個交點便馬上向兩邊無限的延伸。從此便可能再也沒有交點了。但是經過這一個月的相處我們都已經成爲了最好的朋友,我們依然記得我們曾經在一起呆過的日子。我們依然記得我們曾經一起在上班下班的路上調侃,一起在上班的時候說笑。雖然我們相處的不是很長,但是我們在這段時間裏都是一起憂了一起笑的。是的我們常常爲自己那少的可憐的工資發愁,爲今天一起休假而高興。我們就是這樣相互訴說和玩樂的度過了我們的一個月。生活從來就不缺乏樂趣,只是我們不曾去發現他罷了。即使當時我們在自己的工作崗位上,但是我們還是可以用心去建立屬於我們青春年華中的那份友誼之情。

通過這次暑假社會實踐我懂得了許多許多,我們每個人都有自己的路要走,我們不要總是把希望寄託在別人的身上,因爲他最終只會是和你擦肩而過的人。生活即使在殘酷我們也要把握現在,笑對未來。我能行!

大學生假期書店社會實踐報告 篇18

轉眼間大學四年就快要結束就還剩下一年了,即將踏上社會的我而很懵懂,不知道社會的酸甜苦辣,之前一直是學生,也沒有到社會上去實踐工作過,這很是不好。終於在即將踏入社會之前有了一次社會實習的機會,我當然不能放過,興高采烈的去參加實踐去了。希望在畢業之前能夠了解工作生活的艱辛,在畢業以後踏上社會也不至於無所依賴。

在實踐結束以後我感覺這個暑假過得異常的豐富,其中最大的收穫就是第一次真正的接觸了與中藥學專業有關的社會部門,進行了短期的社會實踐活動。這次活動讓我親身經歷了本專業的工作流程,彷彿是一次模擬的職場人生,受益匪淺。

我們來到了位於____區南塔附近的______大藥房南塔店。作爲連鎖藥店中的一家,該點坐落在居民聚居區域,並南臨南塔鞋城等商業街區,北臨省醫院,東面與頤瑪特超市相對。瀋河區作爲市中心,人口相對集中,交通便利,居民生活水平相對水平相對較高,因此南塔店在選址上具備了充足的客源,一定的顧客夠買力,便利的交通以方便顧客的前來購買和配送中心送貨運輸。南塔店的入口設計爲封閉型入口,面向大街一面。進入店內,左面爲非處方藥專櫃,右面爲處方藥專櫃。緊貼店內側的是中藥飲片專櫃,旁邊還設立了一個醫療器械專櫃,作爲經營的副業以增加銷售量。爲了充分利用營業面積,在店中央設立了藥島,將櫃檯銷售與貨架銷售有機結合。藥島和周圍的櫃檯在整個店內形成口字型通道方便顧客從身邊兩冊同時瀏覽選購藥品,縮短了行程。在店中環顧瀏覽時感覺到南塔店雖然營業面積不大,但經營藥品的品種很齊全。每個櫃檯都分爲幾層擺滿了各種不同的藥品,讓顧客有更大的選擇空間再與營業員的交流中,營業員具備了基本的醫務能力和營業素質。對常見病、所售藥品的藥理常識掌握很牢固,能依據顧客的口述迅速判斷疾病,幫助顧客選準藥品。對治療同種疾病的不同藥品之間的差別、副作用等都能詳細具體的解釋。處方藥的銷售須嚴格持醫師處方銷售。

______大藥房南塔店之行,讓我有如下三個方面的收穫:

1、就是銷售人員自身。銷售人員要有一定的醫務能力、識別顧客的能力、銷售技巧和良好的心理素質,給顧客帶去高質量的藥學服務,以體現藥店的核心功能。這也正是目前我們在校大學生在即將踏入社會成爲一名醫藥銷售者所應具備的最基本的能力和素質。

2、從經營者的角度考慮,藥品銷售是以盈利爲核心。最初的藥店選址應綜合考慮客流量、購買力、交通、現有市場和潛在市場等多方面因素,已保障藥品有暢通的銷售渠道。其次是店面營業場所的設計,一個好的營業場所能夠促進藥品銷售、培養顧客忠誠度並提高工作效率。在設計過程中,應根據行業特點和顧客需求及周邊環境等因素,結合各種佈局、櫥窗、貨架的優缺點綜合設計,揚長避短,以做到有利於顧客、服務於大衆、突出特色、善於經營、提高效率、增長效益。在______大藥房南塔店的藥品陳設中,讓我不足之處在於藥品的擺設有些混亂。兒童藥品與成人、中老年人藥品交錯擺設,不便顧客尋找。同時,櫃檯分層擺設儘管充分利用了櫃檯空間,但卻沒有充分考慮羣體特點。兒童藥品擺在上層,而成人、中老年人相當一部分藥品卻擺在了下層,往往需要俯下身去才能看清藥品。兒童正處於生長期,而中年人特別是老年人視力減退、行動不便,在正常視覺範圍內很都會造成一定困難。最後,就是經營策略的選擇上。______促銷策略是會員積分制。當顧客的積分達到一定不同程度時,增予不同的獎品以刺激顧客的再消費。同時在點內粘貼pop廣告以喚起顧客注意,渲染氣氛。經營者應根據本店自身特點兼消費者的特點選擇合適的促銷模式增加需求、擴大銷售。

3、從經營的範圍來看。銷售的是藥品,具有特殊性的商品,關係到人的健康與生命問題。經營者要具備良好的職業道德。在法律允許範圍內正常營業,不能爲了謀取暴力而銷售僞藥、劣藥,也不能強賣顧客實際並不需要的藥品。由於藥品的特殊性,經營者在經營前要持有相關的法律文件如《藥品經營許可證》、《營業執照》、gsp認證等。

我們又來到了實習的第二站位於鐵西區的____第一製藥廠。接待員在會議室向我們介紹了藥廠的大體概況。____第一製藥廠建於1949年,是我國曆史最悠久的藥廠之一。該廠先總共有4種劑型的生產線。其中主要的整腸生膠囊劑銷量曾位於全國首位。通過幻燈片,接待員向我們介紹了主要生產線的流水過程,並介紹了其中一些關鍵的生產設備和近年來廠裏引進的新技術與新設備。隨後,我們參觀了整腸生和青黴素的生產線。藥品生產對環境的要求非常高,所以只能隔着玻璃觀看裏面的工人操作。生產線的機械化水平很高,工人的操作也很熟練。

從____第一製藥廠的整個參觀過程中,最大的感受就是我國的醫藥產業正在朝着更好、更高的方向積極發展,爭取達到國際先進水平。我們將來投身藥學事業增添動力和希望。

醫藥產業被稱之朝陽產業,但朝陽產業是需要各方面共同爲之努力奮鬥的。醫藥產業的發展離不開國家政府的積極支持,離不開先進技術的基礎保障,更離不開科研人員的刻苦鑽研。我國藥學產業發展起步晚,科研水平不高,目前國內絕大部分藥品均爲仿製藥。這不但不能真正反映國內醫藥產業的發展水平,也容易被其他國家起訴侵犯其知識產權。最近,國家已投資74億用於藥品研發,創造屬於我們自己的藥品。作爲在校大學生更應該從現在做起,努力學習專業知識,培養科研進取精神。爲我國的醫藥產業發展注入新的活力與力量,讓藥學產業成爲真正意義上的朝陽產業。

暑期的社會實踐活動,給了我們更多的接觸社會的機會。在這寫實踐活動中,我感覺自己就像是社會中的一員,在社會中不斷的磨練自己,學會如何與人相處,學會特殊的技能,學會更好的容入社會。

這一次暑假的學習實踐,使我明白了許多道理。“寶劍鋒從磨礪出,臘梅香子苦寒來”這次實踐活動有苦也有甜,在魔力和充實自己的同時,讓我更多的認識社會,瞭解社會,使自己未踏入社會就已經體會到社會的更多方面。

大學生假期書店社會實踐報告 篇19

8月1日,信通學院愛心醫療實踐活動步入尾聲。這幾天的暑期實踐活動終於結束了,同學們都懷着不捨的心情告別了當地居民返回學校,並總結這些天來的實踐心得。

雖然考察時間有限,但同學們還是在這裏留下許多美好的回憶。回首這近十天以來的點點滴滴,接觸了各種各樣的人,普及了許許多多的健康知識。我們去了平新鎮開展了調研活動,來到了哈爾濱二四二醫院進行了培訓學習,走進平新鎮部分醫院診所、新華村、三家村開展了調研活動,前往平房公園進行了健康常識普及……可以說,這樣的一次實踐活動讓我們這些新時代的大學生們收穫頗豐,感觸很深。同時也讓我們爲下學期的學生工作積累了各種經驗。

爲期6天的時間愛心醫療實踐活動,一方面,有助於大學生培養自己的實踐能力,利於學生形成對自然、社會、自我之內在的整體認識,發展對自然的關愛和對社會、對自我的責任感;另一方面,通過對農村醫療衛生工作的考察,讓當代大學生對現今農村醫療工作有大致瞭解,並通過捐獻醫療器械,基礎醫療知識講解等方式,幫助當地居民瞭解並能靈活運用醫療知識。

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