正規的優秀班集體申報材料

目 錄

一、前言

二、班級介紹

三、學風建設

1.班風建設

2.學風建設

四、班委會、團支部、班級建設

1、班級內部結構框架日趨成熟

2、團結務實的班委

五、獲獎情況小結

六、集體活動介紹

1、我班積極參加大一新生入學教育

2、印刷技術專業思想教育

3、參觀校史館

4、09印刷班“創優良學風”之一——師生學習交流會

5、班內辯論賽——關於學風：近墨者黑？

6、美化校園

7、參觀鄭州市博物院

8、班內誠信考試簽名活動

9、班內“一幫一”活動

10、到印刷廠實踐學習

11、“讀書周”活動

12、去河南電視臺參觀

13、實驗課與老師實踐交流

14、“勿忘國恥，振興中華”演講比賽

15、作業展評活動

16、學習和認真貫徹落實xx屆四中全會精神

七、總結

附件：活動照片

包裝印刷系印刷09先進班集體申報材料

一、前言

時光如電，日月如梭，轉眼間在鄭州牧業高等專科學校學習已經一年了，在此先向所有評審老師道一聲辛苦，願新的一年裏我們都能取得更好成績。在這裏向評審組提出09級印刷班申請XX至XX年度優秀班集體榮譽稱號。我們包裝印刷系印刷09班在校團委、系團總支的正確領導下，從稚嫩逐步走向成熟。在這一年的時間裏，我們印刷09班委帶領着本班同學積極學習，積極參加校裏、系裏組織的各項活動比賽，開展社會實踐活動等，取得了較爲豐碩的成果。

二、 班級介紹

XX年9月 ，一個值得紀念的日子——我們印刷09班成立了！隨着時光的遷移、班級的發展，我們卸去了初入大學時的懵懂，換上了屬於青春的活力和頑強，我們從陌生走向熟悉，現在更多的是那種不言而喻的團結與默契。相聚是緣，珍惜每一份屬於我們的緣是我們的心願！在這裏，我們會盡情的享受相聚的日子。

三、學風建設

學風狀況直接影響着學校人才培養的質量，影響着學校辦學的進一步發展，狠抓學風建設，樹立優良校風，是一項強有力的措施。學風是教育教學工作的主旋律。近年來，我校大力加強大學生思想政治教育，努力整頓教學秩序，嚴格教學紀律，爲同學們營造出了良好的育人環境。

同時，我們包裝印刷系也積極倡導了“學風建設月”的開展工作。於XX年12月3日，系各領導組織系全體同學在新實驗樓六樓會議室舉行了學風建設月活動啓動儀式。

爲積極響應系黨、團總支的倡導，努力搞好學風建設工作，更好體現我們09印刷班的組織性、紀律性和團結性，我們班開展了系列優良學風建設活動。現將活動成果彙報如下:

（一） 班風建設

搞好班風是搞好學風的基礎和前提，班風建設還包括和制度建設和思想建設

1、制度建設

在班級制度建設方面，我們充分發揚民主集中制，先後制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務制度、班級會議制度、班級值日製度。在班級工作中力求做到科學化、規範化，將整個創外班凝聚成一個團結向上的集體。班委會爭取每個同學能瞭解班裏的工作，一方面能夠協助班委搞好工作，另一方面又能培養大家爲班集體服務的責任心和主人翁精神，同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終保持了積極向上的發展姿態。

2、思想建設

在思想建設方面我們主要有兩種方式：一是專門召開思想工作會議，例如開展“貫徹落實xx大精神，構建和諧社會”主題班會等。二是班委會、團支部學生幹部一方面同大家打成一片，瞭解思想動態，及時做好同學們的思想工作，並隨時向輔導員老師彙報情況，從而力求在思想上永遠與國家政策保持高度一致。

（二） 學風建設

在班風建設的基礎上，我們秉承 “立德立行，求是求新”的校訓，嚴格要求自己，並制定了“學、比、趕、幫、超”優良學風。在發揚集體主義精神的同充分發揮每個同學的個人才能，展示每個同學的才華。09印刷班同學奮發進取，努力拼搏的良好學風會時時展現在大家面前。

四、班委會、團支部、班級建設

印刷09班是一個團結向上的集體，建立了完善的班委制度。XX年10月我們班選舉了以魏星爲班長，以薛珂爲團支書的班委會、團支部，爲我們班推進各方面工作提供了堅實的組織保證。

1.班級內部結構框架日趨成熟

爲響應我係“學風建設活動月”的號召，我們班根據具體情況成立了新聞部、打字部、攝影部、讀書探討小組、專升本小組以及學習興趣小組。同時，也爲同學們集體學習、共同進步創造了一個有利平臺。

設立新聞部、打字部、攝影部，主要也是爲了在班內培養一些對這些方面有興趣或才能的同學，然後爲他們提供一個爲班級和系貢獻自己的力量的有力平臺。讀書探討小組主要是爲了端正大家的讀書態度、讀書動機和擇書原則，樹立自己正確的讀書形象，認識到大學生讀書的意義和影響，以及探索一些符合我們實際的切實可行的讀書方法，掀起一股大學生的“讀書之風”！！專升本小組主要針對有專升本意向的同學，大家在一起交流、探討一些更深層次的知識和發展道路等。學習興趣小組則全面負責同學們的學習情況，及時總結匯報，各小組之間進行評比，促進互幫互助。

2．團結務實的班委

班委會成員：

班長：魏星 考勤班長：程敬懿 學習委員：楊國慶

文藝委員：劉向麗 體育委員：詹亞紅 生活委員：高貴娟

女生委員：邢軍豔

團支部成員：

團支書：薛珂 組織委員：李江海 宣傳委員：張麗萍

五、 獲獎情況小結

1. 魏文華同學在第十屆科技文化藝術節的“青春節拍”校園街舞健美操大賽優秀獎；

2. 張麗萍同學在第十屆科技文化藝術節的“青春風采”校園主持大賽優秀獎；

3. 田超超同學在共青團鄭州牧專委員會舉行的羽毛球雙打比賽中冠軍；

4. 姜蕾同學在共青團鄭州牧專委員會舉行的公寓文化節廣告設計最佳優秀獎；

5. 蘇磊同學在鄭州牧專校團委舉行的公寓文化節節標設計大賽中二等獎；在包裝印刷系徵文比賽中榮獲優秀獎;

6.魏星同學在共青團鄭州牧專委員會手工藝品大賽榮獲優秀獎；在XX年度表現突出，被評爲優秀團員；在科技文化節中硬筆書法中榮獲三等獎；在包裝印刷系幹部培訓中被評爲優秀學員；在學風建設月徵文比賽中榮獲三等獎等；

7.萬振宇同學被校圖書館評爲十大讀書標兵；

8.陳豔麗同學在包裝印刷系徵文比賽中榮獲優秀獎；

9．石佳佳同學在包裝印刷系舉行的學風建設月中被評爲學習標兵；在校級數學應用知識中榮獲二等獎；

10.高鐵嶺在包裝印刷系舉行的學風建設月徵文中獲得優秀獎；在印刷設計藝術節中被評爲先進個人；

11.韓麗娜在校團委舉辦的社團活動中被評爲社團先進個人；

12.李江海在第十屆科技文化藝術節的徵文比賽中榮獲一等獎,在我係社團活動月中獲最佳創意獎；

13.宋倩倩在校團委舉辦的廚藝大賽中榮獲銀廚獎；

14.薛珂表現突出，被評爲XX年度模範團幹部；

15.楊國真被我係評爲學習標兵，在印刷設計藝術節徵文比賽優秀獎；

16.高貴娟在數學建模選拔賽中榮獲二等獎，被評爲XX年度優秀團員；在校團委舉辦的公寓文化藝術節舉辦的廣告設計大賽中榮獲最佳優秀獎。

17.我班在我係舉行的拔河比賽中榮獲全系第一名的好成績。

六、 集體活動介紹

我們印刷09班在校團委領導下，系團總支的正確領導和指導下，及系學生會的積極配合下開展各種各樣的豐富多彩的特色的班級活動。

1、我班積極參加大一新生入學教育

XX年9月26日至31 日，我班參加了系裏的大一新生入學教育培訓，這次培訓對剛步入大學的新生很有幫助。

9月26日上午，系黨總支副書記給我係大一新生上了大學的第一節課，聶書記談到了許多對我們大學生活很有指導性的話題，其中談到了大學生應該學會適應大學生活，要確立好學習目標，明確大學要學什麼，要確立好正確的人生觀和價值觀，對自己的大學生活有個統籌的安排，具體的計劃以後的生活。在接下來的五天裏，我們以《鄭州牧專學生手冊》爲主要學習內容，明白了學校的各項規章制度及辦事程序，對以後的大學生活起到了一定的規範和指引作用。

2. 印刷技術專業思想教育

爲了明確同學們的學習目的，增強對專業知識的深入認識，洞悉專業技術的發展趨勢，XX年12月24日下午6：30在b101教室，劉士偉、宋衛生兩位老師對我們09印刷班全體同學進行印刷 技術專業思想教育。劉老師首先分析了大一新生對專業知識中的一些誤區進行剖析，宋老師又做了針對性的補充，這首先給大家在認識上上升了一個新臺階。其間，宋老師的一句“大家有什麼問題儘管提出來”，把活動推向了高潮。其中，我們考勤班長程敬懿同學的一句“老師，已經學了半個學期了，但我覺得很空，這是怎麼回事啊？”，道出了大家的心聲。宋老師會然一笑化解了緊張的氣氛，接下來，宋老師以幽默、詼諧的論述化解了大家心中的疑團，贏得了陣陣掌聲。

最後，劉老師頗有見解的介紹了下學期的學習內容 本次專業思想教育兩位老師配合的相當默契，師生之間互動的相當融洽，不僅架起了師生間心靈溝通的橋樑，也爲同學們指明瞭前方的道路，同學們感受頗多，從中受益匪淺！

3、參觀校史館

軍訓結束後，爲了讓同學們更好的的瞭解我校近些年的發展情況，我係組織大一新生參觀了校史館。

走進校史館就像進入了神聖的殿堂，同學們都被校史館的東西所吸引，無需組織，無需監督同學們自發有序的進行參觀。校史館展出的有近幾年我校的主要領導相關資料，優秀教師的老師在自己所在的專業取得的成就，這讓我們對學校的未來充滿了信心，幫我們找到了大學的奮鬥目標。

參觀校史館後，我們對我校的情況有了進一步的瞭解，也讓我們對學校的領導和老師有產生了敬佩之情，更讓我們堅信學校的明天會更好。

4.09印刷班“創優良學風”之一 ——師生學習交流會

幾個月前，44名09印刷的新生帶着夢想和期待的腳步踏入了鄭州牧專，經過近三個月的學習，大家都有了一定的體驗和感受，爲了進一步適應大學生活，創建優良的班風、學風，XX年12月18日上午8：00——10：00，09印刷團支部在b408召開了一場別開生面的師生學習交流會，並隆重邀請專業教師宋衛生老師與大家一起交流討論，解答同學們心中的疑惑。

交流會上，宋老師針對目前同學們的生活已趨於正常，學習日漸緊張等情況，結合這一階段出現的問題，圍繞“如何學習”這一主題和全體同學進行了交流，使同學們認識到學習是自己的事，要自覺學習。他還強調，對學習資源的利用及學習時間的合理分配。此外，宋老師還鼓勵同學們要有創造性地去學習，真正學到自己感興趣的知識。宋老師語言樸實，貼近實際，指導性強，贏得了同學們的陣陣掌聲。臺下同學發言積極，紛紛舉手提問，師生互動熱烈，取得了很好的成效。

此次活動加深了師生之間的感情，爲同學們指出了學習的正確方法，提高了同學們的學習積極性，爲我係創建優良學風奠定了堅實的基礎。

5、班內辯論賽——關於學風：近墨者黑？

XX年12月份，我們印刷班舉辦了“關於學風：近墨者黑？”辯論賽。

正方認爲：近墨者黑。

反方認爲：近墨者未必黑。

正方又有兩種觀點。一是關於人的性格的軟弱一面的論述，側重強調了性格的可改變性，同時，也批判了意志的不堅定，好習慣培養的不重視，態度的墮落等導致性格劣變的一些因素。二是將“墨”定義爲知識，將“黑”定義爲黑馬性的人才，該方以韓信、吳蒙爲例，精闢的論述了知識改變命運的內涵和意義。

反方也有兩種觀點。一是關於人的性格定性的論述，比較強調性格的墨守性和決定性，但，態度過於固執，觀點也過於片面，以致論述得不太到位。二是將“墨”定義爲知識，將“黑”定義爲人才，針對人的學習能動性和效果性展開議論性論述，特別指出了付出與收穫的現實關係，“收穫一定要有足夠的付出，但付出不一定會有預期的收穫”。特別地，該方最後特別強調：要想收穫你想要的，請擡高你付出的底線！！

本次辯論賽，最後以正方的第二種觀點最能被大家共同認可而獲勝。

6． 美化校園

爲增強我班青年志願者的環境保護意識，於XX年3月27日在校圖書館旁邊的空地，魏星、李江海、楊國慶、邢軍豔、詹亞紅、高鐵嶺、董莉、韓麗娜、張亞凱、張劍、朱瑞鮮、史愛新等同學參加了以“美化校園，志願者在行動”爲主題的鄭州牧專青年志願者活動。本次活動讓廣大青年志願者認識到環境污染的嚴峻性，使大家都樹立起了綠化大地的意識，也使同學們之間更加團結。

7、參觀鄭州市博物院

爲了使同學們更快的適應學校周邊環境，09—印刷班委組織同學們到鄭州市博物院參觀學習。我班同學積極響應。

在去博物院的路上同學們自覺排隊、自覺遵守交通規則，充分展示了同學們良好的素質及極強的班級榮譽感。一進博物院各式各樣的文物立刻吸引了同學們的目光，同學們認真的看着每件文物旁邊標註的出土年代，出土日期，出土地點等。在展廳同學們跟隨講解員瞭解到有關每一件文物的背景以及由此引發的歷史故事。

此次活動是不僅開闊了我們的眼界，同時也讓我們深深感受到了中國古代歷史文化的深厚，激發了同學們的學習熱情，更爲我班的學風建設打下了堅實的基礎。

8、班內誠信考試簽名活動

一年一度的期終考試即將來臨，這是進入大學以來的第一次大型考試，爲了調動大家的緊張度和備考積極性，由班長、學習委員等組織了班內誠信考試簽名活動。

本次活動首先有學習委員楊國慶就考試應持的態度、答題方法等問題進行了深刻的發言，把誠信考試這一主旨表達的淋漓盡致，之後有學生代表發言，內容短小精悍，意味深長，道出了大家的心聲和決心，最後有組織委員振臂一呼，大家激情四射，喊出了雄渾堅定的誓言。

本次活動給那些因考試而情緒緊張的同學以精神安慰，同時也給心存鬼胎的同學敲響警鐘。

9.班內“一幫一”活動

爲了豐富同學們的學習生活，充分發揚“取長補短”的古訓，提升自己的知識內涵，在10月份，由班長、學習委員組織的創建學習小組開展一幫一的活動在我班隆重舉行。

活動首先由班長魏星發言，發言中強調：“創立學習小組是爲了充分發揮一幫一活動的主旨，通過實踐證明了創立學習小組的必要性。”他的發言慷慨有力，字字如愧寶，大家都心神領會在點頭認可的同時送上笛鳴般的掌聲，最後宣佈各個小組成員及組長。

本次是由同學們自發舉行的活動，不僅鍛鍊了同學們的組織能力、號召能力、語言表達能力。而且無形中拉近了彼此間的距離，對下一階段的學習、管理和開展具有深遠的影響意義。

10. 到印刷廠實踐學習

XX年12月 20日，我班班長組織班內所有學生到河南防僞印刷廠做實地參觀，並學習有關基本技能。

這個工廠是一家大型的國有企業，機器先進，設備齊全，在那裏我們見到了真正的印刷機、曬版機，還有各種各樣的印刷設施，以及部分印成品。工廠的師傅還給大家演示了印前、印中、印後全階段的相關處理技術。在操作的同時，同學們也踊躍提出疑問，師傅也意義做了詳盡的回答。之後，同學們分成幾個小組，在師傅的指導下，開始動手做一些簡單的印刷作業，如配製顯影液、曬版、洗版等,學到了在課堂上所學不到的實踐性技能！

本次實踐學習，不僅使同學們對專業知識有了進一步的瞭解，對以後的專業理論知識的學習起到了一定的指導性作用，而且展示了同學們的自主學習、團結協作的優良學風，爲系優良學風建設活動添上了魅力的一筆！

11.“讀書周”活動

爲調動同學們讀書的積極性，端正大家的讀書態度、讀書動機和擇書原則，樹立自己正確的讀書形象，認識到大學生讀書的意義和影響，以及探索一些符合我們實際的切實可行的讀書方法，掀起一股大學生的“讀書之風”，我班特此開展了本次“讀書周”活動。

在這一週裏，讀書探討小組充分發揮了小組的模範帶頭作用，也講解了關於讀書的一些問題，激起了大家的讀書熱潮。同時，與各學習興趣小組聯在一起，同讀同樂。

12. 去河南電視臺參觀

上個月我們印刷班組織同學去省電視臺進行參觀學習活動，並有幸到演播廳參加“超級寶貝”節目錄制。

在班長的帶領，我們充滿好奇的走進了河南省電視臺的演播廳，那裏有衆多的演播室和演播設備令我們耳目一新。我們有幸作爲“超級寶貝”欄目的評委，親眼看到了“超級寶貝”的主持人，同時也在直播現場觀看了小朋友的精彩表演，最後我們很高興爲自己喜歡的小朋友投出了重要的一票，精彩的節目時時引來陣陣掌聲，每位同學臉上都洋溢着笑容。

此次活動的開展，不僅擴展了同學們的眼界，同時也給同學們帶來了歡樂，激起了他們對美好童年的回憶，在本次活動中我班同學積極參與贏得了現場工作人員的一致好評，展示了我班學生對活動的熱情及良好的班風。

13.實驗課與老師實踐交流

如今，我們學習了第一學期的專業基礎知識，現在爲了熟練我們的實際動手能力，提高大家的實驗能力，我們的蘇鐵青老師、宋衛生老師、袁洪嶺老師先後帶領我們09印刷班走進了實驗室。

蘇老師首先對實驗室內各種機械設備的名稱、屬性、結構、功能等做了講解，並親手操作演示。在這裏，我們看到了曬版機、平版印刷機、側紙張撕裂度機器、抗張強度機器等各種印刷設備。

隨後，宋老師給大家詳細講解了膠版印刷機性能和優缺點，進而對它的各部分結構一次進行了講解，有墨路講到水路，又講到氣路、紙路、油路、電路，最後還提到了一些注意事項。

袁老師帶我們進入了電的世界，向我們詳細講解了電機的構造、原理和利弊，並演示了電機的安裝，之後，又讓大家親自動手進行電路組裝與測試實驗，使大家受益匪淺。

本次實踐交流不僅開闊了視野，更重要的是培養了我們的實際動手能力、空間想象力和小組配合能力，增強了大家對專業知識學習的興趣。

14.“勿忘國恥，振興中華”演講比賽

XX年12月10日，我班舉行了主題爲“勿忘國恥，振興中華”紀念南京大屠殺的演講比賽，此次活動由我班團支書主持，各班委作評委，我班同學積極參與。

在此次比賽開始前，團支書首先通過一些相關“南京大屠殺”的材料帶領同學們回顧了那段不堪回首的歲月，那段慘不忍睹的歷史至今仍讓人心悸。接着各參賽選手用發自肺腑的聲音抒發着自己內心的悲憤之情，指數日本侵略者的種種殘忍以及他們犯下的滔天罪行。同時號召同學們要勿忘國恥，振興中華。更重要的是珍惜來之不易的和平生活。

此次活動的開展激發了同學們的愛國熱情，同時也讓同學們意識到自己所肩負的歷史使命，進而教育同學們勿忘國恥，振興中華。在本次活動開展過程中，同學們積極參與，各班委也積極組織。這充分體現了我班同學高度的歷史使命感和極高的活動熱情。

15. 作業展評活動

爲了讓同學們看到差異，認真、準確的定位自己，消除盲目的自我感覺良好的心理，我班進行了作業展評活動。

學生作業由學習委員統一收集，有班委組成的評審小組，就其準確率、書面整潔度、寫作量等方面進行了篩選、分類，最後把優秀的作業在同學們之間閱覽。（並由獲獎者傳授寫作經驗）

本次活動取得了良好的效果，以後交上的作業也有了明顯的改觀。

16．學習和認真貫徹落實xx屆四中全會精神

xx屆四中全會召開後，我班及時學習xx屆四中全會精神。

作爲09級的大一新生，學習黨的領導綱領有着深遠意義，xx屆四中全會召開後，學校下達了相關文件，讓各班組織學習，印刷班的全體同學都積極地學習xx屆四中全會精神，在團支書和班長宣傳委員的組織下，我班全體同學認真聽了關於黨的xx屆四中全會的相關內容報告。其間，部分同學就xx屆四中全會發表了自己的看法，就如何學習xx屆四中全會展開了討論。

通過這次學習活動，同學們更加了解當前形勢，更加有了學習的動機與目標，同時讓同學們瞭解了當代大學生的歷史使命，增強了同學們的責任感。

17．西南大旱，捐款解燃眉之急

西南地區大旱這一災情的號角已吹響在中華大地，也深深地

刺痛着每個人的心，XX年5月，09印刷班積極響應系裏領導，開展了一次大捐款，在團支書動員以後同學們排着長隊，一個個神態嚴肅，表情凝重的雙手將自己的愛心投入紅色的募捐箱中，其中我班石佳佳同學，由於家庭貧困，平時省吃儉用，但這次捐款竟拿出50元錢，毅然走向捐款箱。她說：“這些錢我還可以用我們的雙手去掙，他們比我更需要。”望着這位天使般善良的姑娘，大家頓時感動的留下了眼淚。國家有難，匹夫有責。更不用說有知識，有文化的我們，通過這次募捐，又一次證明了09印刷班是一個團結、和諧、有上進心，心懷祖國，情繫人民的一羣人。

七、總結

通過班風、學風的建設爲我班形成良好學習氛圍奠定了良好的基礎，極大的激發了廣大同學的學習積極性，一個優良的班風、學風會培養出一批優秀的人才。進步無止境，同學們仍需努力。過去一個學年的酸甜苦辣是令人忘懷的，過去的種種輝煌是值得我們引以爲豪的，但回顧過去，我們感覺到的不是滿足和沾沾自喜，而是身上的擔子越來越重，因爲在每接受一份榮譽的同時，也接過保持這份榮譽的壓力，一年如一日，我們努力學習，刻苦鑽研。若此次爭取到“先進班集體”的稱號，無疑是對我們的莫大榮耀同時也對我們提出了更高的要求。成績都已屬於過去，我們不會停下前進的腳步，我們是有着榮譽的集體，有着極強責任感的集體。我們必然會更加努力，負起“先進班集體”的責任，向廣大老師和同學展示“先進班級”最光彩的一面！爲包裝印刷系的明天做出自己應有的貢獻！

回首過去，我們努力拼搏、無怨無悔；面對今朝，我們意氣風發、勇往直前；展望未來，我們昂首挺胸，向着我們印刷班更加美好的未來闊步前行！！

包 裝 印 刷 系

印 刷 09 班

XX年10月28日

附件：活動照片

保護母親河行動

美化校園

共度女生節

支持環保，貴在參與

相親相愛一家人

團結友愛、快快樂樂