大學生優秀事蹟報告會心得體會(通用15篇)

來源:瑞文範文網 2.23W

大學生優秀事蹟報告會心得體會 篇1

親愛的學弟學妹們:

大學生優秀事蹟報告會心得體會(通用15篇)

大家好。今天我能夠站在這裏向大家講述我過去一年的經驗和歷程,同時能夠代表09級的學生們抒發我們的心聲和承諾,我感到很榮幸。

首先介紹一下我自己。我叫高x,來自臨牀醫學系07級7班。目前的職務是院報學生記者,學生分會學習部幹事,五月劇社副會長。過去兩個學期做出的成績和貢獻主要在學習和寫作兩個方面,兩次期末考試,我的學習成績都是班裏第二名,拿過一次一等獎學金和一次二等獎學金,截至目前,共五次在院報發表作品,在其他校園報刊上也經常有文章發表,在院系組織的各種徵文比賽中也拿過不少獎項。另外,我還比較喜歡錶演,在英語短劇大賽中,我們五月劇社選送的《呂布與貂蟬》以幽默生動的表演征服了全場的觀衆,獲得第二名的好成績,我飾演的王允一角頗受師生們的好評。

在競爭殘酷的醫學院裏,學習永遠是第一要務,尤其是臨牀醫學系就業形勢嚴峻,我們都揹負着考研的壓力,更應加倍努力,爭取考研以將來獲得一份比較不錯的工作。就第一學期的課程而言,由於都是公共基礎課,所以相對輕鬆,只要上課專心地聽講,跟上老師的思路,把功夫下在平時,期末考出高分拿到獎學金還是十分有可能的。就具體的科目來說,高等數學,醫用物理,基礎化學這些科目理解的成分更多,所以上課必須跟上老師的思路,第一遍就把知識學通學透,如果一時疏忽走神沒有跟上,下課一定多學多問,以免造成知識的空白。思修,形勢與政策,計算機等科目都是記憶的成分多一點,所以上課認真聽課,課後若有時間就及時的複習一下前面的內容,考前下點力氣背一背,也問題不大。我想強調的是英語,因爲我們最後拿學位或考研,都要過英語這一關,而且英語的分數是死槓,這裏通不過,其他科目分數再好也無濟於事,而第一學期課程相對輕鬆,你們就必須把英語的基礎打牢,以免將來考研時太過吃力,所以你們平時要把英語課重視起來,作業認真對待,最好提前做一下四級考試題,將來肯定受益很多。

在沒有上大學之前,大學在我們的印象裏是一座聖潔典雅、遙不可及的夢幻樂園。學習之餘,我們經常構思着大學裏的幸福圖景,良師益友的暢談宏辯,假山花圃的春意盎然,並行戀人的漫步私語,人工湖畔的徐徐暖風,多少次出現在酣然的夢中。然而,當我們真的站在大學的門前,呈現給我們的卻是一座漫天黃土,遍地沙石的碩大荒園。於是,我們期待中的精彩紛呈便被大大簡化,甚至簡化到了每天宿舍、教室、餐廳三點一線來回奔忙。雖然心中有一點失望,但我並沒有因爲生活方式的枯燥單一而覺得委屈了自己,相反,溢滿心頭的是一種充實之後的滿足和快慰。因爲我明白,選擇了醫學就選擇了這種枯燥單一,醫學的博大精深要求我們必須去承受學習的苦澀的磨礪,也只有遠離了那些浮華和喧囂,我們的心靈才變得空明澄澈,一絲不亂,我們才能將那些淳厚的心志傾注於知識的沃土,纔有可能去實現心中的誓言和宏願,纔有資格去做一個篤行濟世的天使。而學習的道理也是樸拙平易的,只要我們精誠地努力,勤勉地付出,學習道路上的風景便會呈現給我們最最真實的美麗。

學習固然是重中之重,但大學的殿堂卻實在不應該僅僅被學習所充斥,大學就是大學,大學生就應該有不一樣的風采。如果跨出大學校門後我們的回憶中只有學習,這不能不說是留給青春的遺憾,這段最美好的年華應該豐盈充實,但不應暗淡無光,我們需要的是一些安恬勞碌的景緻和氣度。剛來濰醫時,雖然硬件設施條件不是很好,但我依然嘗試着將身影投向校園的每一個角落。從院報到五月劇社,從學生分會到大學生藝術團,從在紅協中的演唱到在英語短劇大賽中的演出,從在院報發表第一篇文章到在各類徵文比賽中屢屢獲獎。在這些納新和比賽的參與和競爭中,我不知經歷了多少挫敗,但在我的詞典裏,青春就應該轟轟烈烈,大學就應該瀟瀟灑灑,即使我們熱切的付出沒有得到應有的回報,即使我們自鳴得意的作品沒有受到應有的賞識,只要我們去做了便心滿意足,只要我們努力過了便無怨無悔。其實一切都沒有成敗可言,停止就意味着一切,努力過了便會有很好的未來。面前的機會很多很多,只是你一定要大膽地去做啊!只有這樣纔會爲你的出色創造可能。

時光飛逝,一年的大學生活在彈指之間倏然飛去。回首走過的路雖然沒有想象中的華美和溫馨,卻同樣充滿了歡聲笑語,談不上什麼成功,但於我已經滿足。有人問過我怎樣去平衡學習和課外活動的關係,我覺得沒有設麼指標和尺度可講,我們做每一件事都認認真真地去做,兢兢業業地付出,就可以把所有的事做好。也有人問過我大學最重要的是什麼,我的回答是,時刻明白自己在做什麼,和做這件事的價值。親愛的學弟學妹們,擺在你們面前的道路很多很多,且每一條都是那樣寬闊美好,只是需要你們用勇敢的膽識和精誠的努力去闖蕩和開拓。讓我們用心去擁抱自己的大學生活,讓前路一切美好的憧憬和所有青春的誓言在我們不竭的心泉裏精神永駐,清水長流。

大學生優秀事蹟報告會心得體會 篇2

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

今天,我們電信系人一起聽了《電信系大學生優秀學生事蹟報告會》,瞭解到了優秀學生們背後的故事,懂得了優秀學生背後所付出的努力與汗水。

生活的艱辛,磨礪出頑強的意志。

優秀學生劉襯,她的家庭情況可以說是很不好。但是即便如此,這些不幸的遭遇卻沒有使她對生活產生消極心理。反而磨礪了她的意志,堅定了她的信念。在生活中,她曾做過很多的兼職,她希望這樣能減輕家裏的負擔。她也曾一邊吃着餅,一邊跑着流眼淚。但是當她擦乾眼淚後,她對自己說要笑着面對以後的生活。她是一個非常勤奮的女孩,她學習十分刻苦,因此她獲得了優異的成績。並且用這些來表達對所有曾幫助過她的人的感謝。

與人相處融洽,樂於助人,因此使得他獲得很好的成就。

學生會現任主席謝洪,一個長相一般的男生。但是,他卻擁有非常強的與人交往能力。他能與班級的的同學和諧相處,並能與學生會的人相處融洽。他能夠積極主動的向別人伸出援助之手,積極組織同學進社區爲社區人民提供技術上的幫助,爲他們解決一些問題。並且,他也獲得了社區人民的不少好評。他還與其他的學校同學一起舉辦了“三校技能大賽”。這也正是他善於交際,非凡的組織能力的體現。當然,他對此也有很深刻的印象。

不斷提升技能,爲國家貢獻自己的一份力。

退役軍人陸少庭,一個從小就受到軍人的薰陶的人,自小就有成爲一名軍人夢想。在上大學時知道有這個機會時,他積極的抓住了。他到了部隊後,不因爲自己是新兵就對自己懈怠,放鬆。而是嚴格的要求自己,努力地訓練。當然,由於訓練成績出色,他又得到了成爲特種士兵的機會。他不斷的提高自己的射擊技能、其他技能與體質,並且也因此得到了爲國家儘自己一份力的機會。

對於優秀學生的事蹟,我們不難知道要想有超於別人的成績,我們不能固步自封,對自己放縱。而應該嚴格的要求自己,對自己制定可行的計劃。優秀學生都是我們學習的榜樣,我們應該積極主動的向他們學習我們所沒有的技能,知識,意志,精神等。要從他們的身上找出我們的不足之處。

而如何從實際中提升自己呢?一、要善於使用我們現有的資源。圖書館,我們應該常去,去靜下心來讀書,潛下心來思考,並且去感受知識的力量。上課時認真聽講,樂於向老師請教,因爲他們就如活的字典,能夠詳盡、耐心的指導我們。二、善於抓住身邊的機會。學校的各項活動應該積極的參加,善於通過它們來展示自己的才能,讓自己獲得吸引別人關注的機會。三、懂得感恩,樂於助人。我們無時無刻不在接受着別人的幫助。我們應該主動地向別人伸出自己的手,去回報別人的幫助。最簡單的就是在公交車上。遇到老、幼、孕婦等人時,主動地讓座。而這最簡單的事情,也有人很吝嗇,不願付出。這就需要我們去提醒他們,引導他們了。

同學們,讓我們以優秀學生爲榜樣,嚴格要求自己,不斷地完善自己,提升自己,向拔尖人才邁進,努力爲國家,爲人民貢獻自己的一點薄力吧!

大學生優秀事蹟報告會心得體會 篇3

尊敬的各位領導、老師,同學們:

大家下午好!

我叫,是材料工程學院08級工程應屆畢業生。很榮幸能夠在畢業生中脫穎而出,參加今天的報告會,我彙報的題目是《不畏艱辛,演繹精彩大學生活》。今天不用華麗的語言,希望我的簡單的生活實例能夠對大家有所感悟:

1、做好充分準備

大一的我很迷茫,走在校園壓力很大,那時,我擬定了大學的五件大事:計算機二級、英語四級、榮譽證書、中共黨員和獎學金,我知道,這些東西就像大學畢業證一樣不能缺少。但我做了充分分析,在大一的能力範圍內,二、四級、獎學金時間沒到,積極分子培訓班上沒我名額,那麼唯一的任務就是爭取一項榮譽證書,榮譽證書怎麼獲得?——做一名優秀的學生幹部。最後,我也因爲這一次決定,讓我找到了自己的舞臺,相繼擔任了校學生會幹事、志願者協會宣傳部副部長、材料工程學院宣傳部部長、材料學院團委副書記。是充分準備才讓我獲遇到了實現自身價值的機會。

交流時更應該做好準備,比如學生幹部和領導洽談工作思路,一定要有自己的幾套方案,讓領導做選擇題,而不是問答題。

2、注意細節

首先,我希望大家做一個時間觀念較強的人。現在,我可以查詢到20xx年我做的每一項活動時間,不是因爲會議有記錄時間,而是因爲每當有事情安排我都提前會記下來,然後隨時牢記時間,保證參與不遲到。在我的記憶中,上百項活動中,我遲到了兩次(並非缺席)。其次,在我的生活中大家都挺尊重我,因爲非特殊情況我首先做到尊重他人,不說髒話,不叫外號,借錢到期還賬,所以想得到別人的信任,注意細節,從自己做起。

3、適當鍛鍊能力

這種能力不止是學生幹部的能力,還包括學習的能力,社交能力。實踐證明,在找工作的時候,具有豐富實踐經驗的同學被錄用的機會很大。有些同學說他不喜歡當學生幹部,因爲這是下苦力,鍛鍊不了什麼,但是我的親身實踐告訴我,沒有團學工作的良好鍛鍊,這次考研面試在分數處於劣勢情況下成功機會渺茫。特別提醒,鍛鍊能力的過程當中一定不要忘記學習,二四級儘快達標,我的身邊有長期做家教的、做婚慶的、做服務員的,做得很成功,但不少同學對學習投入太少,目前畢業很成困難,十分焦急。

4、戀愛

其實戀愛是美好的東西,只要不過度,戀愛能夠促使一個人前進。不可否認,四年裏女朋友一次次的鼓勵讓我更有信心勝任學生工作,讓我把握住了珍貴的幹部機會,在這裏,真心希望其他女同學或男同學給對方更多施展才華的時間和空間,這樣的戀愛才具有社會價值。當然,戀愛不可能總是風平浪靜,我們也有很多矛盾,但互相謙讓讓我們仍然在一起。

5、考研

我也有過彷徨,去年的七月是一個難忘的七月,因爲時值考研又身肩學院重任,前面的路很難選擇。我連續兩夜坐在靜明湖發呆,如果選擇考研,那麼一切的一切都將從新開始,我獲得的榮譽,我擔任的幹部身份,我的一切優勢都變得不再重要,同時,一邊是團委副書記身份,一邊是學習,一邊是女朋友,一邊還得複習考研,巨大的壓力讓我倍受煎熬。最終,是社會讓我選擇了考研,我認爲高一點的學歷能讓自己有更多的發展機會。從此,這一年很不平凡,習慣晚上看書到1點睡覺,7點10分準時起牀,工作上也不懈怠,繼續帶領材料學院取得一項又一項榮譽,煩躁的時候陪陪女朋友,打打羽毛球,就這樣,我有幸考上了重慶大學研究生。

6、如何處理學習、工作、戀愛、兼職、考研的關係?

我的回答是,我也不知道。但是我知道,在上級給我下達任務的時候我不輕易推卸,再難的事也要頂住壓力完成。在很多事纏身的時候,要想辦法逐件解決。舉兩個例子:①女朋友叫你去逛街,但是你要複習當天功課,你如何選擇?②女朋友叫你去逛街,而學生會要開會,你又怎麼選?如果是我,前一個例子我選擇和女朋友逛街,而後一個例子我選擇開會。因爲學習是私事,可以利用任何時間彌補,包括晚上12點以後,而會議是公事,缺席將傷害集體的利益和自身的信譽度,相比處理女朋友一方,會議的缺席讓你失去更多。

所以很多幹事不能晉升爲部長,很多兼職者不能拿到畢業證,他們就是缺少持之以恆、任勞任怨的精神,以及不知道及時填補學習出現的巨大缺口,我認爲,同學們心中要隨時牢記學習、工作、戀愛、兼職、考研等大事,要宏觀把握它們之間的關係,要隨時提醒自己哪一個板塊做得不夠,及時填補。

綜上所述,今天的成就來自於幾年前的積累,如果還在迷茫的同學,請記住我的五件大事,你們也可以定下目標,完成它。如果還有人問我的大學,我會告訴他,我的大學很痛苦、很煎熬,但是最後凝聚成一句話:“很完美”。如果有同學要學習我,就學會扛得住壓力,耐得住煎熬,最後收穫完美的結局!

謝謝!

大學生優秀事蹟報告會心得體會 篇4

李保國不僅是科技攻關的高手,也是甘爲人梯的良師。

他常說:"一個人本事再大,意志再堅,力量也有限。我要讓更多學生成長爲紮根山區、服務'三農'的有用之才。"

30多年來,李保國先後承擔了57項國家和省級科研課題,大批學生被他"趕"到田間地頭,把所學知識與生產實踐結合。

"他一直都上着本科生的課,我說你實在忙不過來就象徵性地上幾次課,剩下的給年輕老師分分。他堅決不同意,說要從本科階段開始引導,使學生熱愛農林專業。"河北農大林學院黨委書記盧振啓說。

李保國帶的碩士研究生,七成以上考上了博士,而且全部拿到了國家獎學金。 "從今天起,我們會擦乾眼淚,學着獨立,早日完成科研試驗、畢業論文,沿着您的腳步,把您的精神傳承下去,讓太行山更綠,讓更多的老百姓脫貧致富。"孫萌說。 "從太行山麻巖山地到乾旱丘陵崗地,他畢生致力於山區綜合開發治理和特色優勢資源產業化技術體系研究與推廣。"河北農業大學博士生導師齊國輝說,"這30多年,他幹了比普通人70年還多的工作。我們要沿着他的足跡,幫助更多太行山貧困羣衆致富。"

斯人已逝,精神長存。

"願做太行山上一棵樹。我的根,永遠紮在這裏。"生前,李保國曾如是說。如今,他的精神,將永遠矗立在太行山上。年年太行披綠之時,人們會一次次憶起他的功績。在人民心裏,李保國永遠與太行一體,與羣衆相依。

大學生優秀事蹟報告會心得體會 篇5

4月10日凌晨,河北農業大學教授、博士生導師李保國心臟病突發,經搶救無效不幸去世,享年58歲。省委書記、省人大會主任趙克志得知李保國同志逝世的消息,第一時間作出批示,對其不幸逝世表示沉痛哀悼,並向其親人表示親切慰問,要求在全省做好李保國同志先進事蹟的總結和宣傳工作,在"兩學一做"學習教育中,大力開展向李保國同志學習的活動。

巍巍太行,獵獵風旗。李保國是新時期共產黨員的優秀代表,是黨員幹部的先進楷模,紮根太行山區,立志做"太行新愚公"。今年2月,人民日報、新華社、中央人民廣播電臺、中央電視臺等中央新聞媒體,分別在重要版面、重要時段集中報道了李保國教授30多年如一日、用科技幫助太行山區農民脫貧致富的先進事蹟,在廣大幹部羣衆中引起強烈反響。同時,河北省委作出開展向李保國同志學習活動的決定,這次河北省委書記又作出批示,要求在全省開展向李保國同志學習的活動,那麼,我們究竟應該向李保國學習什麼?

向李保國學習,就要學習他對黨忠誠、心繫羣衆的政治品質。"聖人後其身而身先,外其身而身存",對黨忠誠、對羣衆忠誠,根本要把黨和人民放在心中。30多年來,李保國把個人融入到帶領羣衆發展,做好爲羣衆服務的具體實踐中,他每年在農村工作200天以上,足跡遍佈河北太行山所有山區縣,用生命書寫了對黨的事業的無限忠誠。我們黨員幹部要以李保國同志爲榜樣,始終對黨忠誠、忠於使命,心繫羣衆、勇於擔當,始終把羣衆利益放在心上,千方百計辦好順民意、解民憂、增民利的實事。

向李保國學習,就要學習他技術扶貧、精準脫貧的務實作風。"十三五"時期是全面建成小康社會的決勝階段,最艱鉅的任務是脫貧攻堅,而太行山區是河北省脫貧攻堅的重點地區。李保國紮根太行,致力於技術扶貧,以"踏石留印、抓鐵有痕"的作風,先後完成太行山板栗、蘋果、核桃栽培等山區開發研究成果28項,實現山區農民增收28.5億元,走出了一條經濟社會生態效益同步提升的扶貧新路。在脫貧攻堅中,我們黨員幹部要以李保國同志爲榜樣,把精準脫貧的責任放在心上、扛在肩上、落在行動上,堅決打贏脫貧攻堅這場硬仗,讓全省310萬貧困人口實現全面小康。

向李保國學習,就要學習他艱苦奮鬥、愚公移山的拼搏精神。"艱難困苦,玉汝於成",太行山區基礎設施薄弱、經濟社會發展滯後,生存條件較差、社會事業滯後,是貧中之貧、困中之困,都是脫貧攻堅難啃的"硬骨頭"。入之愈深,其進愈難。李保國並沒有被困難嚇倒,而是立志做"太行新愚公",迎難而上、拼搏進取,單是山區土質治理,他就和他的團隊整整研究了十幾年,使前南峪從荒山禿嶺變成了"太行山最綠的地方"之

一。我們黨員幹部要以李保國同志爲榜樣,事不避難、勇於擔當,知難而進、頑強拼搏,把各項工作不斷向前推進。

向李保國學習,就要學習他淡泊名利、無私奉獻的價值追求。人活着要有價值,有人重於泰山,有人輕於鴻毛。人的價值須以爲人民、爲國家、爲社會貢獻大小來體現。李保國始終堅持以羣衆利益爲出發點,不斤斤計較個人利益得失,始終把服務農民、服務農業、服務企業作爲公益事業來做,把淡泊名利、無私奉獻化爲自己的信念動力,變爲自己的自覺行動。我們黨員幹部要以李保國同志爲榜樣,自覺加強黨性修養和黨性鍛鍊,任勞任怨、甘於奉獻,清白做人、乾淨做事,夙興夜寐、激情工作,積極爲建設經濟強省、美麗河北作出自己應有的貢獻。

大學生優秀事蹟報告會心得體會 篇6

從進大學的第一天起,我就立志做一名優秀大學生。今天終於實現了,感謝同學們的支持與信任,能夠得到這樣的殊榮,十分榮幸,下面簡單說說個人的事蹟。

一、 在思想道德方面

在思想政治和道德素養方面,我不斷的學習並嚴格要求自己,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,努力樹立科學的發展觀,積極向黨組織靠攏。於20xx年6月獲得黨校結業證書。

二、 在班級工作於學習生活方面

大一學期一直服務於臨牀醫學院團委學生會,作爲文藝部的幹事,奔波於各種活動的臺前幕後,努力工作,默默學習,廣交朋友,於20xx年10月被評爲臨牀醫學院團委學生會優秀幹事。

在班級中任職生活委員,策劃了班級ktv活動和聖誕節平安夜活動,使班集體更加團結友愛,爲班級生活增添不少樂趣。考試周喜歡和室友結伴一起到圖書館自習備考,目前成績全部合格,部分科目取得較好成績,於20xx年11月被評爲三好學生。

在資格考試中於20xx年9月通過計算機二級vfp考試,20xx年12月通過英語四級考試,20xx年1月獲得普通話二級乙等證書。

三、 在社團生活方面。

我在大一的時候同時加入吉他社和市場營銷協會,花費一年時間學會了吉他彈唱,在班級活動中多次爲同學們助興。同時在市場營銷協會學會了ppt,word,excle20xx全套,同時學會了如何寫活動策劃和商業策劃書,參加多次辯論賽和實戰演練,於大二在市場營銷協會中將文藝部改成組織部,成爲第一任市場營銷協會組織部部長,在以後的工作中表現出色,獲得大家認可。 無論在校園內外,我都用大學生的標準來要求自己,做符合大學生行爲的事,用符合大學生文明的語言;聲張正義,勇於和不正之風做鬥爭;同時也體現出較好的模範帶頭作用。上課期間,遵守課堂紀律,不曠課;熱愛班級,團結同學,積極參加集體活動,有很高的集體榮譽感;課堂內外,廣交良友,相互鼓勵,相互幫助;生活中,作息時間有規律,與室友關係密切,爲寢室打掃衛生。

大學生優秀事蹟報告會心得體會 篇7

通過近期鎮黨委組織學習‚李保國先進事蹟‛材料,對我觸動很大,作爲幫農民增收35億元、帶動10餘萬山區農民脫貧致富的‚恩人‛、‚財神‛,他對得住這個名字;作爲河北農業大學教授、博士生導師,他‚比農民還像農民‛的相貌讓人在瞬間詫異後油然而生敬佩;而他35年間在太行山區推廣36項實用技術、培育16處山區開發先進典型的事蹟,更是感動了無數人。‚太行新愚公‛‚科技財神‛‚農民教授‛……這一個個特殊稱謂,都訴說着李保國教授的感人事蹟,表達着人民羣衆的深厚情感。李保國教授爲貧困地區發展和農民脫貧致富作出了卓越貢獻,把自己的一切都獻給了黨的事業,獻給了共產黨人的崇高追求,獻給了對廣大羣衆的無私承諾。三十多年如一日的堅持,遍佈了太行山貧困山區的閃光足跡,詮釋的是共產黨人的先進和優秀。他給燕趙大地留下了卓然風範和浩然正氣,給人們心中留下了悠長思念和由衷敬佩,他用穿越時空、燭照世人的人格魅力,譜寫出了一曲質樸感人的壯麗詩歌,樹立起了一座永恆不朽的時代豐碑。

他爲了取得老百姓的信任,爲了農民脫貧致富,他深入太行山區教會農民靠科技手段管理好自家的果樹和林木,在短時間內增收、致富,這纔是令老百姓真正信服的‚砝碼‛,逐步實現了太行山區全面脫貧的宏偉計劃。

李保國教授總是‚迎着農民的需求找課題,農業科研纔有生命力。‛他常對河北農大課題組同事說:‚讓農民親近科技、掌握科技,農業科技工作者先要學會當農民。‛‚把我變成農民,把農民變成我‛,這是李保國終生的追求,他這樣說,也確實是這樣做的,如今的太行山上不乏他帶出來的‚農民專家‛。他用勞動和技術給山裏人開闢了一條致富

之路,他又用畢生的實踐和生命給黨員幹部撰寫了一本鮮活的學習教材。他永遠地離開了卻給後人留下了學不盡的精神財富,學習李保國就是要學習他真幹、實幹、苦幹、能幹精神。

一、學習李保國同志,就是要學習他把‚真幹‛作爲責任扛在肩上。‚我是黨員,就應該帶頭把事情做得更好‛,在他心裏,帶領農民脫貧致富是義不容辭的責任,容不得推卸,也容不得絲毫懈怠。就是要學習他這種真抓實幹的品質,就應該學習他堅定的信念,堅強的黨性。人民的政黨爲人民,堅持以人民羣衆利益爲己任,就沒有辦不成的事,就沒有實現不了的目標。

二、學習李保國同志,就是要學習他把‚實幹‛作爲自覺落在腳上。爲了摸清當地山區的‚脾氣秉性‛,解決種樹難題,李保國起早貪黑,白天跑遍山上的溝溝坎坎,晚上點着油燈徹夜研讀,分析數據,尋求破解之道。 ‚山當餐桌地當炕,躺在地上吃乾糧‛一度成了他的生活常態。有時,他還把鄉親邀到自己的臨時住所裏,促膝長談,虛心請教。制約山區經濟果林業發展的瓶頸逐漸露出水面,讓樹木存活的唯一途徑就是加厚土層。可土又從何而來?如何保證加厚的土層不被雨水沖蝕?隨之而來的一個個難題又擺在面前。他絞盡腦汁,苦思冥想。在白天的翻山越嶺中,在夜晚的油燈下,他的思索沒有停止過。正是這實打實地幹工作,才使得前南峪從昔日的荒山禿嶺變成了今天‚太行山最綠的地方‛。‚喊破嗓子不如甩開膀子‛,做社會主義建設的實幹家,就是要沉下身子、邁開步子,腳踏實地的開拓未來。

三、學習李保國同志,就是要學習他把‚苦幹‛作爲本分埋在心裏。‚無雨渴死牛、大雨滾石頭‛,這是他常年工作的環境,也是帶領農民奮力前行的原因,就是這樸實地比農民還像農民的老人,在艱苦的山村紮根幾十年。實現中國夢,需要的就是這樣一種品質,把‚苦幹‛作爲本分,用堅持不懈地行動,把苦難這個絆腳石,化作前進的動力和風帆。

四、學習李保國同志,就是要學習他把‚能幹‛作爲關鍵根植在‚田間地頭‛。30多年紮根太行山,完成山區開發研究成果28項,示範推廣面積達1826萬畝,這些個數字無一不是他‚能幹‛的真實寫照。在當前這個深化改革的攻堅期,需要的就是這種能幹事、幹成事拼勁兒,要的就是這敢爲人先、有所作爲的闖勁兒。 五、學習李保國同志,就是要把他心繫農民辦實事做好事作爲方向。李保國把心繫農民、致富脫貧當成科研努力方向,他主持的科研項目分別獲得了國家、林業部、河北省的一系列獎項,如他主持的‚太行山石質山地爆破整地造林技術‛獲原林業部‚國家七五重大攻關成果榮譽獎‛,‚太行山高效益綠化配套技術研究‛獲原林業部科技進步二等獎、國家科技進步三等獎,‚太行山低山片麻岩區‘聚續’生態農業工程技術‛中心試點的前南峪村獲得‚全球生態環境建設五百佳‛提名獎,並獲得‚河北省山區創業二等獎‛,‚優質無公害紅富士蘋果配套栽培技術研究‛獲河北省科技進步二等獎。李保國講:‚我自己就是農民出身,農民的孩子上學不容易‛。他自己出錢爲貧困學生交學費。他主動和學習後進學生交朋友,使他們努力上進,完成學業。別人不願意上的課他去上,別人不願意管的班他去管,別人認爲是‚刺兒頭‛的學生,在他的幫助下,不僅以優異成績完成學業,而且和他結下了深厚友誼。一些畢業十幾年的學生,有了困難他仍然一如既往給予幫助。

學習李保國同志,沒有豪言壯語,只有俯首勤爲。將畢生心血都拋灑在太行山山區開發事業上的李保國教授,以始終如一的執著,堅守了對黨忠誠、心繫人民、艱苦奮鬥、無私奉獻的精神高地,彰顯了一個優秀共產黨員忠誠、乾淨、擔當、實幹的政治品質,爲廣大黨員幹部樹立了光輝的榜樣。

作爲鄉鎮機關一名普通黨員,要從李保國事蹟中汲取精神力量,把對他的感動和崇敬,轉化爲推動我鎮建設美麗鄉村、促進全鎮經濟社會發展的強大動力,自覺實踐共產黨人的價值追求。從李保國教授事蹟中汲取精神力量,就要像他那樣,始終堅守共產黨人的精神家園,永遠忠於黨的事業,對黨忠誠,愛崗敬業,紮根鄉鎮統計一線,自覺把個人的奮鬥融入人民的利益,躬身實踐共產黨人的人生價值和道德追求。做到自覺加強自身黨性修養和黨性鍛鍊,腳踏實地不漂浮,埋頭苦幹不張揚,勇於擔當,樂於奉獻,忠於使命,履行職責,奮發有爲,開拓進取,把全部心思和精力都用在幹事做事上,充分發揮統計信息、諮詢、監督整體職能作用,爲領導指導工作、進行科學決策提供統計數據,當好領導參謀,爭先創優,創造無愧於時代的輝煌業績。從李保國教授事蹟中汲取精神力量,就要像他那樣,待百姓如親人,愛民至深,爲民至誠,助人爲樂,無私奉獻,始終把羣衆利益放在心上,千方百計順民意、解民憂、增民利。在工作中要強化公僕意識和服務意識,始終做到大公無私,殫精竭慮,激情奉獻,乾淨做事,爲把我鎮全面建成小康社會作出自己應有的貢獻。

大學生優秀事蹟報告會心得體會 篇8

一學期的支教生活結束了,回顧這一學期來自己的工作和表現,能夠贏得學生的喜愛,受到同事的好評,得到學校的肯定,對於我來說真是莫大的安慰。有辛苦地付出,就有幸福地收穫,我感受着支教賦予我生命的精彩。四個月的支教時間,我工作着,收穫着,付出着,感動着,可以說隨時隨地每時每刻都面臨一種挑戰,儘管有種種困難,但我依然風雨無阻,堅持着支教工作的那份執着,用行動戰勝自我,從容的面對困難,戰勝困難。

做爲一名支教老師, 端正自己的服務態度,教書育人,爲人師表。經常利用課餘時間跟同事和學生進行交流,使自己成爲同事們的知己,學生們的良師益友。支教對我們每個支教老師來說,是一次磨練,要具備吃苦耐勞的精神。因此,當我加入“支教”隊伍之前,自己已經做好了充分的準備,不管遇到多大困難,一定要堅持下來,儘自己最大的努力幹好自己的本職工作。我嚴格要求自己,服從領導的各項安排。

在這一學期的支教生活使我在工作方法和工作能力等方面有了很大的提高。曾經的我因自己大學畢業,對教育教學不以爲然,認爲自己一定能夠很出色的完成學校佈置的教育教學任務。而當真正進入這一角色之後才懂得遠非之前想的那麼輕鬆。要想在教學方面表現的出色,首先應使自己從思想上正確看待教師這一職業。我在教學之餘着重加強這幾個方面的學習,不斷向老教師請教,多聽他們所講的課,勤向他們請教。並把自己所要講授的課吃透、備好,用心於每一堂課。除教學工作外,我還積極支持與配合學校的其他一些工作,像運動會等類似的活動也總少不了我的身影。

畢竟初爲人師,因此要下大功夫進行業務方面的學習。對自己所教授的課從內容到方法等各方面都應不斷加強學習與研究。作爲一名大學畢業生,國中知識對我來說並不算什麼難事,但當其與教育教學結合起來時我還是缺乏足夠的方法與經驗的。因此,我會不斷地向那些有經驗的老教師請教,並多聽他們所講授的示範課,以期從中受益,從而提升自己的教育教學水平。我常常在備課時,邊參考教學用書,邊考慮農村學校的教學資源和學生的實際水平,從學生的角度去備課。 採用師生互動,以學生爲主體啓發引導的教學方式。我堅決不允許自己搞特殊,從來不遲到、不早退,絕對服從學校的統一管理,嚴格遵守學校的各項規章制度。積極參加學校組織的各項活動 。

有多少付出,就有多少收穫。支教生活給了我一段深刻體驗和感受,給自己人生劃下永不磨滅的記號。

這次支教活動讓我 不僅磨礪出了堅強的品格,錘鍊了意志,而且對農村的情況也有了更真切的瞭解,讓我在人生這條漫漫道路上邁進了一大步。支教工作忙碌的,也是充實的。重溫自己的支教生活,儘管看起來顯得有些平淡,但是它讓我受益匪淺,更使我對支教產生了一種依依不捨的感情,能成爲一名支教教師,

是我無悔的選擇,支教生活所煥發的光芒將照亮我今後的人生道路。

大學生優秀事蹟報告會心得體會 篇9

踏過了懵懂的大一歲月,大二的腳步便緊隨而至。轉眼間,忙忙碌碌了一年時光,回首望去,那些歡笑和淚水已變成一地璀璨。而我,悄然長大。

從抵抗本專業到接受再到發自內心地想要努力學習,其機緣改變來自大二初正確的選擇--由計算機科學與應用專業轉入數字媒體技術專業。有趣專業課程和老師生動且嚴謹的講課內容將我對本專業的熱情點燃。上學期的素描與水粉爲整個色彩理論打下了良好的基礎,而下學期的平面設計則充分鍛鍊了大家的動手能力。之後設計的班服、計算機大賽主題logo和希望工程激勵行動的宣傳展板,則讓我充分體會到了作爲一個設計人員的成就感和與隊員一起合作的滿足感。當然,作爲計算機專業的學生,將各個專業課程學好掌握也是勢在必行。一個學年終了,取得了無掛科、80%科目在80分以上的良好成績。我想,當明白自己每一天所努力奮鬥的,正是在爲自己的目標打基礎的時候,所有的辛苦都是值得的。

在思想上,我認真學習馬列主義##思想,學習鄧小平建設有中國特色的社會主義理論,積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。參加了院級黨課,堅定了共產主義信念,積極向黨組織靠攏,並決定更加嚴格地要求自身的一言一行來接受黨的考驗。

有人說,"孤獨的人是可恥的"。而我認爲,在大學中,悠閒的人是可恥的。在歷時半年的外聯幹事職位上,我聯繫過若干公司與個人來校辦宣講會和招聘會,並在大二下學期個人聯繫並一手操辦了一次"聶愛軍走進大學校園"的系列講座。短暫的時光亦留給了我珍貴的經歷和經驗。而兩個學期的網球課程也培養了我對網球的熱忱與熟練的技術。語言方面,已在選修課帶入門的基礎下喜歡上了日語,並決定將其作爲自己的第二外語。

總而言之,大二的生活豐富多彩,其中也不乏機遇和挑戰。但它作爲以往十餘年爲大學聯考而努力的生活和 從今往後爲自身而奮鬥的生活 的正式劃分點,我知道,它的意義已遠遠超過了它本身。如今的我,在它的歷練下,愈加成熟冷靜,帶着對未來的期盼與信心,在大學這條路上,必將越挫越勇,奮力前行!

篇四:大學生年度個人鑑定

一晃一年的大學生活過去了。我從20xx年進入師範學院計科系就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成爲一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

在思想上,我努力要求積極上進,.熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產黨的領導,忠誠黨的教育事業,教書育人,爲人師表。按時參加政治學習,堅持理論聯繫實際,認真聽講,認真做好筆記,努力改造自己的人生觀,以三個代表重要思想爲指導,認真學習黨中央的文件和有關教育的法律、法規。

在學習上,嚴格要求自己,憑着對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,爲成爲一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,並被院列爲了冒尖生培養對象。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極爲系增光,曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力,成績突出,被評爲院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,爲人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評爲“先進個人”的稱號,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

我的不足之處就是人際交往能力較差,我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

大學生優秀事蹟報告會心得體會 篇10

張天林現服務於蘭西縣燎原鄉新陽村,任村委會主任助理。該同志自參加志願服務以來,積極響應上級號召,主動擺正位置,深入工作一線,善於聯繫羣衆,勇於開展調查研究,善於發現問題,解決問題,及時瞭解和掌握村級工作,適應角色較快,在工作中真正發揮了新時期大學生志願者應有的作用。

來到服務單位後,張天林做的第一件事就是深入到農戶中瞭解民情,掌握新陽村的基本情況。新陽村距離蘭西西北55公里,全村3933人,840戶,土地面積26432畝,全村以種植玉米穀子等大田玉米爲主,養殖業爲副的經濟結構,農民一畝地的純收入只在150元至180元之間,怎樣才能使這裏的農民儘快富裕起來?他挨家挨戶走訪調查,在調查中發現以下幾個原因是制約百姓的生活水平提高、制約着經濟發展的主要原因:一是燎原鄉新陽村雖然土地面積較大,但由於鹽鹼性較重,在加上長年乾旱少雨,所以糧食產量並不高,這是根本原因。二是信息閉塞,沒有充分利用科技,這成了制約經濟發展的瓶頸。三是雨天車不通,晴天車難行,這樣的路,已經是經濟發展的一大障礙,夏天一些瓜果疏菜無法運輸,影響了農民的一些積極性,就是玉米也要比市場價少幾分。

這些狀況使張天林認識到,要使農民儘快致富,必須充分利用科技,用知識引領農民致富,把握機遇,走特色路,才能促進經濟發展,於是他注重從各種渠道瞭解信息,全力幫助農民查找致富門路,去年他在六屯走訪調查時得知李中國家要將母豬產下的八隻豬仔賣掉時,他努力做工作,勸他不要賣,一定要自己餵養,因爲他在報紙、互聯網上看到很多專家分析:說今年的豬肉供小於求,肉價上漲將在年後平穩,李中國聽了張天林的勸告,就利用當地玉米等飼料餵養,近五個月後出欄,在春節前共賣了6500元,扣出成本3800元,淨剩2700元,使這個四口之家人均增收近700元,相當於15畝地的純收入,他說,“多虧小張當初的好主意,碰上這個價,真是掏上了”。農民高興了,張天林心裏也樂滋滋的,雖然對農業技術懂得不多,但是他每天都積極學習查找農業資料,並且利用當前的知識爲農民提供致富信息。新陽村四屯榮義龍,在年前種植了10多畝紅小豆,年後也算小豐收,但市場價格一路走低,沒辦法的他只好以每公斤1.34元的價格出售,可僅僅隔了四個月後,紅小豆竟漲到了每公斤4.6元,相反去年新陽村大豆喜獲豐收,有幾家畝產達到400斤,但百姓卻望豆興嘆不成錢,原因是覺得價低不能出手,總期待02、20xx年價格,結果是越等價越低,越低起不想賣,不看供求關係。瞭解情況後,張天林通過查找網絡和報紙等有關信息,得知02、20xx年大豆價格是極不正常的,而今年外國大豆正以物美價廉的優勢涌入我國,所以大豆在短期內不會上漲,而化肥等農資將有小幅持續上漲,如果這樣下去,將使本就缺乏資金的農民更加困難,掌握了這一信息,他便利用“五個中心戶”開展活動的機會,通過告示板,小廣播等形式,及時發佈給農民,而後,四家聯合起來共出手了一萬斤黃豆投入了農資,與現在比,每戶竟多拿300多元。信息靈了,致富的路就廣了,由於信息渠道暢通,他感到做大村辦企業是立足之本。新陽米業公司生產的產品“西北天”無公害小米,已銷往我省的多個縣市,銷量一直不錯,實現了企業盈利,而且每年還都吸納一定數量的勞動力,去年的產品在年前就已銷售一空,但定貨電話一直響個不停,而且有很多已成爲固定代銷商,面對此情此景,身爲燎原鄉穀子協會祕書長的張天林,感到加大生產規模,做響品牌已是當務之急,於是,他擬定方案後,同公司領導商量,把適合種穀子的農戶和種植技術好的農戶召集一起,與他們達成意向性共識,並簽訂合同,在同等條件下,保證以每公斤高於市場價1角錢的價格收購。同時,還吸引了一些新農戶加入,使今年的種植面積增加了260多畝,使公司的原材料有了保證,預計20xx年公司將同村民一樣,會有很好的效益,同時,還開會確定了今後公司每年從利潤中拿出4萬元資金幫助貧困戶和資助給村國小,努力實現經濟效益和社會效益的雙豐收。

實踐中,張天林把“種養兼顧、效益互補、科學發展、發揮優勢、穩圓富夢”,作爲自己的理想追求,他想農業稅的減免,政府職能的轉變,爲的是使村幹部由向農民收錢,變成了爲農民找錢、抓錢,由百姓說的“官”轉爲爲百姓服務的貼心人。他針對農民的科學文化素質低、種養業科技含量低,效益不高的問題,與村委會一起採取聘請縣鄉農業專家及科技典型等講課,舉辦了各業各類培訓班10餘場,先後有80%的農民參加了培訓。進一步提高了農民素質,爲農業增效,農民增收奠定了堅實的基礎。此外,他還加大了對農民在信息、市場、解難釋疑等方面進行服務,提高了村幹部在羣衆中的威信。

對於一些政策辦法,未能有效的實施,最有效的辦法是進行“一事一議、籌資籌勞”,所以必須選舉村民代表,以能夠真實充分反映羣衆的意見,他挨家挨戶走訪,聽取羣衆意見,讓村民親自選舉代表,通過代表進行表決,通過了對修道、橋的提議,歷時六天共修道長2400多米,新上土500多車,使道路變寬敞了、平坦了,讓廣大羣衆梳眉而笑。

人總是要有一定精神,張天林在短暫的時間裏,通過走訪農戶體察民情、瞭解民意,爲廣大農民建立了深厚的感情,由於他掌握信息,傳遞信息快,老百姓親切的稱他爲“小靈通”,對於這個稱呼張天林十分珍惜,每當節假日回家他都不休息,伏在微機旁,搜索農業方面的各種信息,只要瞭解到有利於農民致富的消息,他不管家有什麼事,都要力求返回村裏,把信息準時告訴給農民,去年11月份在他結婚剛5天時,從網上了解到羊病防治的辦法,他立即動身,返回村裏,父母和妻子都勸他,等七天婚假期滿再回去,可他說我在家少住幾天沒啥關係,可農戶家羊正在生病,這是百姓的命根子,羊要死了,農民損失可就大了,聽了這一席話,全家人都爲天林助人爲樂的精神感動。

去年十月初,張天林正負責向農戶發放“放母還犢”扶貧羊,工作十分忙碌,這時手機響了,說母親患尿結石要去做手術,讓他回家,此刻他沉默了,回去吧這裏還放不下,不回去母親手術不放心。在鄉情與親情發生矛盾時,他想起了“忠孝不能兩全”的一句古語,他懷着兩難的心情告訴父親說:“這裏需要我,暫時離不開,母親有您照顧一定會早日康復。等我忙完,立刻趕回去”,理解兒子的父親知道他一定會這麼說的,也就沒勉強他。他這種舍小家爲大家的敬業精神,深深感動着廣大農民。

在張天林服務的這段時間裏,他時刻關注着貧困戶、五保戶的冷暖。他主動與鄉政府民政部門取得聯繫,協商解決五保戶、特困戶的各種困難。每到節假日親自給他們送去米、面等生活用品,利用節假日時間幫助他們春種秋收,並幫助他們解決越冬物資。

張天林是個熱心腸,誰家的個大事小情,他總是跑前跑後的幫着張羅,那家鬧矛盾了,都會找到他說理,他總是熱情接待,認真勸解,使他們總是懷着怒氣而來,帶着笑容而去。他常說:作爲村一級的幹部,對待百姓要誠懇,要有熱心,要有責任心,真誠的同羣衆說心裏話,切忌簡單粗暴的工作態度,這樣才能把工作做好。

一年來,張天林充分發揮了大學生志願者思想先鋒、行動先鋒、爲民先鋒的作用,新陽村在張天林的積極參謀,倡導下,幹羣關係密切,生產蒸蒸日上,去年新陽村被評爲全鄉精神先進村,其中六屯被評爲全縣重點精神文明屯,張天林的工作業績,也得到了縣委組織部項目辦的認可。面對取得的成績,他沒有沉醉昨天的歡樂之中,他滿懷“不服我心,不服我生”的遠大理想和一顆仁愛之心又向着新一天的朝陽走去……

大學生優秀事蹟報告會心得體會 篇11

5月19日上午,縣委理論學習中心組集中學習會議召開,集中收聽收看了《李保國同志先進事蹟報告會》現場直播。

報告會上李保國同志的家人、同事、學生分別以《太行新愚公》《我見不得老百姓窮》《把論文寫在太行山上》《我們的嚴師慈父》《我和保國的三個家》《紮根基層 紮根人民的楷模》爲題,從不同角度、不同側面,回顧了他在工作和生活的點點滴滴,再現了一個個生動感人的情景。在坐的每一位黨員幹部都懷着沉痛的心情觀看了報告會。 縣委副書記、縣長李爲軍指出,李保國同志先進事蹟報告會,使我們每一個人都在思想上接受了一次精神洗禮,心靈上受到了一次強烈震撼,精神上得到了再一次的昇華。要把李保國精神學習好,在全縣上下形成學習先進、爭當先進的良好氛圍,爲幸福美麗新正定作出新的更大貢獻。要學習李保國同志對黨忠誠、心繫人民的政治品質,學習他艱苦奮鬥、勇攀科技高峯的拼搏精神,學習他無私奉獻、責任擔當的價值追求,學習他樸實無華、大道至簡的務實作風,學習他改革創新、改革突破的創新精神。李保國足跡遍佈我省太行山所有山區縣,他喜歡的不僅僅是太行山,他喜歡的是人民,是讓山區老百姓儘快脫貧致富。他喜歡的是自己的事業,是把山區脫貧致富融入到自己的事業中,把事業與人民生活融爲一體,始終把羣衆利益放在心上,千方百計順民意、解民憂、增民利。

李爲軍強調,全縣黨員幹部要以實際行動踐行黨章,踐行系列講話精神,爭做優秀共產黨員。要夙興夜寐,打好發展攻堅戰。要以李保國'活着幹,死了算'、鞠躬盡瘁、死而後已的精神,對照任務目標再接再勵,狠抓落實,實實在在幹工作,用力用力再用力,確保各項工作任務高標準完成。要勇於創新,在各自領域爭取新的成績。創新無處不在,我們與先進地區如火如荼的創新相比還有很大差距,要完成攻堅戰的任務目標,沒有創新我們無路可走,各級各部門要把學習李保國改革創新、改革突破的創新精神落實在具體工作中,不斷創新理論思想,創新方式方法,創新工作舉措,盯死項目,死盯工作,動腦筋、想辦法,自我加壓,主動而爲,全面完成'百日攻堅'各項任務目標,使正定各項工作走在全市前列。要根植人民,同呼吸,共命運,實現十三五目標。要學習李保國心繫羣衆,始終把羣衆利益放在心上的政治品質,把滿足人民羣衆的真正需要作爲工作的出發點和落腳點,和羣衆結合在一次,把自己變成老百姓,又高於老百姓,領着老百姓幹,殫精竭慮,激情奉獻,奮發有爲,積極爲全面建成小康社會作出自己應有的貢獻。

大學生優秀事蹟報告會心得體會 篇12

中共中央、近日對李保國同志先進事蹟作出重要批示,指出:“李保國同志35年如一日,堅持全心全意爲人民服務的宗旨,長期奮戰在扶貧攻堅和科技創新第一線,把畢生精力投入到山區生態建設和科技富民事業之中,用自己的模範行動彰顯了共產黨員的優秀品格,事蹟感人至深。李保國同志堪稱新時期共產黨人的楷模,知識分子的優秀代表,太行山上的新愚公。廣大黨員、幹部和教育、科技工作者要學習李保國同志心繫羣衆、紮實苦幹、奮發作爲、無私奉獻的高尚精神,自覺爲人民服務、爲人民造福,努力做出無愧於時代的業績。”

李保國同志的一生是奉獻的一生、光榮的一生,35年如一日的堅守是對人民的默默付出,更是對黨和國家的忠誠,他的身上既散發着一個科技工作者的專注和精益求精,又洋溢着作爲一名中國共產黨員的爲民情懷和無私奉獻的高尚品質。我們要向他學習,學習他的持之以恆、堅韌不拔,學習他的擔當作爲、腳踏實地,學習他的爲民謀利、勇於探索,學習他的大公無私、對黨忠誠。

一學爲民務實、心繫羣衆。每年深入基層200多天,讓140萬畝荒山披綠,帶領10萬農民脫貧致富,一個個數字讓我們看到這樣一個李保國:他是高校的教授、博士生導師,但他的工作並不侷限於學校和科研,而是把廣闊的荒山和農村當作施展身手的舞臺,擼起袖子和農民打成一片,真心實意爲民謀利。正如他自己所說:“把我變成農民,把越來越多的農民變成我”,我們就要學習李保國同志的扶貧方法論,真正接近農民、讀懂農民,贏得農民信任,再“授人以漁”,讓農民能夠學以致用、學以致富。

二學熱愛事業、紮實苦幹。把科學研究的成果實踐於農民脫貧致富的事業上本來就是對科學的尊重、對事業的熱愛,李保國同志日以繼夜穿行於田間地頭,教授村民栽植管理果樹的技術、變荒爲林的方法,直至生命最後一刻依然奮戰在第一線,體現出他對事業的“執着”和對土地和農民真摯感情,30多年裏,李保國同志就在“泥土地”裏先後完成28項研究成果,推廣36項實用技術,培育了16個山區開發治理先進典型,做到了把論文寫在了大地上,把科技成果應用在富民的事業中。

三學創新創業、奮發有爲。在實踐勞動中創新,用創新的思維指導實踐,用創新的成果作用於創業,李保國同志在長期的實踐勞動中探索出一條經濟社會與生態效益同步提升的扶貧新路,讓百姓通過經營果園發家致富的同時,使荒山也綠起來。李保國同志不畏風寒、夙興夜寐,用自己切身的行動使山區增收35.3億元,帶動10萬多農民脫貧致富,真正讓人民羣衆享受到政策的實惠,感受到黨的溫暖。

四學造福人民、無私奉獻。“授之以魚不如授之以漁”,多年來,李保國同志先後舉辦不同層次培訓班800餘次,培訓農民羣衆9萬多人,促使許多農民成爲“技術把式”、土專家,讓他們真正掌握髮展產業的真本領、脫貧致富的硬功夫。經過他十幾年的開發治理,邢臺縣前南峪村成了“太行山最綠的地方”,森林覆蓋率超過百分之九十,爲當地民衆築牢了生態屏障,同時爲他們開闢了致富路。我們就要學習他大公無私、樂於奉獻的精神,以人民的需求爲導向,發揮自身的才能和價值,在扶貧攻堅的戰場上力所能及,在全面建成小康社會的大道上發光發熱。

大學生優秀事蹟報告會心得體會 篇13

成功就像一座平衡的秤,一邊是努力,一邊是快樂,付出的多,收穫的也多。---傅佩榮

這句話是本人一直以來對人生中每一件事情的對待。在生活上,勤勤懇懇,做到自己的事情自己做,舍友的事情幫着幹。即使是小小的幫忙打打飯,也是種助人的快樂。還有平時喜歡把我的宿舍當成自己的家,讓這個“家”時時保持清潔,並通過努力,作爲舍長的我積極組織讓這個“家”在院裏和系裏都獲得了獎項。很欣慰,因爲小小的付出,我有了很多的收穫…有付出就一定會有收穫,難道不是麼? 在工作上,從開學一直擔任文娛委員以來,我一直感到很開心!以前中學時代的我也曾是名文娛委員還有宣傳委員。我愛這份工作,因爲我喜歡跳舞、畫畫、唱歌,它們不只是我的興趣愛好,也成了我的優勢。秉着對它們的一股熱情,面對它們,我總會努力認真去對待,積極完成,喜歡追求完美,即使無法完美…所以,在學校多次組織活動中,我都會去勇躍參加,如參加學校健美操,元旦晚會表演,女生節小品,並獲得多次獎項。如今還有大合唱,同時在班裏組織活動參加此次藝術節文藝匯演。每天的練習是不可避免的,看到了同學們的累,也看到了汗水的微笑。累並快樂着!這些活動不僅活躍和豐富我的大學生活,而且讓我對人生充滿了自信與微笑。所謂“鍛鍊能力,奉獻社會”。

在繁忙的工作中,同時找到平衡點,努力學好自己的專業知識。望自己不僅學習刻苦優秀,各方面素質都要做到更好。這是個競爭的時代,有成功者就必有失敗者。不但會協助老師管理好班級,工作踏踏實實,而且學習上堅持不請假,不早退,別讓每一個學習的機會流失! 有人說,“服務永遠是生命生存與發展的命脈”,所以不管任何時候,我都將是將這個要求與實踐相結合,把班級的利益放第一,時刻告誡自己,一言一行都代表着我們文祕班,把服務奉獻給身邊的人。做個良好的大學生並不容易,做到優秀更是不容易!不甘落後,積極進取,努力學習。即使在工作上耽誤了學習,但我是不會輕易言棄,決不負家人、親戚、老師、朋友們期望!這是一份責任,也是使命感! 讓青春在奉獻中燃燒,這不是一句空話,而是實實在在的行動。平時除了上課也會多利用課餘時間看些課外書,同時還會多做些有利於身心的活動,如練瑜珈等。 真誠的對待每一位同學,這是我的原則。對學習和生活上遇到困難的同學,我都會盡自己所能,及時地伸出援助之手。我想也許,這就是同學們一直對我肯定與信任吧!做好人,存好心,做好事,向“三好”發展,回報父母,回報社會,希望一直在實際行動中不斷實踐自己的理想,得到老師和同學們的肯定。是父母給我提供了學習的機會,是學校給予我學習的平臺,是老師們給予了我知識,幫助我在人生的道路上不斷成長…沒有他們的辛勤付出,就沒有今天的我,健康着,進步着…

大學生優秀事蹟報告會心得體會 篇14

“捧着一顆心來,不帶半根草去”。這是著名的教育家陶行知先生的名言。 時光飛逝,轉眼間,爲期三個多月的實習支教工作已經結束了。在烏蘇市哈圖布呼鎮中心學校實習的三個多月裏,我深深體會着教學的壓力,體會着生活工作環境的調整與角色的轉換,領悟着支教的快樂與充實。在支教期間,我以“一切爲了學生,爲了一切學生,爲了學生的一切”爲宗旨;以四好老師的標準“做有歷史責任感的好老師,做爲人師表的好老師,做立德樹人的好老師,做專業過硬的好老師”爲原則認認真真,兢兢業業完成校領導交給的各項教育教學任務。積極參加學校組織的各項活動,團結支教學校老師,做到愛支教學校個愛自己學校一樣。全心全意搞好教學,言傳身教,教書育人。教學思想端正,工作態度好。自從我踏入校園那一刻起,以高度負責的主人翁精神,在每一個支教日子裏辛勤付出。首先,服從領導工作安排,嚴格遵守學校的各項規章制度。做到按時到校,不遲到不曠課,有事先請假,按時完成領導交給的各項任務。

一,教學方面

1. 全面瞭解班上每一位學生,因材施教

我被分到哈圖布呼鎮中心學校八年級組,負責協助懷孕在身,身體不適的孫娜娜老師教授八三班和八五班兩個班的英語,並跟着八五班班主任丁偉偉老師學習班主任工作,協助管理八年級五班。我全面瞭解了每位同學的生活學習情況。全班38人,由哈圖布呼鎮各個大隊以及一些百泉,西大溝的學生組成。一個班有三分之一的學生住校。學生的成績參差不齊,有的家裏重視孩子學習,孩子自己也學,成績就好。有的孩子家裏根本不重視,家裏的觀念是讓他們趕緊唸完國小國中就回家種地,學習成績可想而知,學生的個別差異和學習成績懸殊很大。

2. 積極聽課上課,充分認真備課 怎樣上好每一節課,是整個實習過程的重點。在實習期間,前幾周主要是聽課,學習其他優秀老師如何講課。聽課時,我會認真做好筆記,注意老師上課的方式,特點,思路,同時注意學生的反應。課下認真積極反思,吸取該上課老師的優點。備課是上好課的前提條件。在實習期間,我備課前會查閱很多相關資料,以及一些優秀教案,然後根據本班學生的特點編寫教案,最後請指導老師審覈,進行修改。在每堂課結束後,我都會虛心聽取指導老師對本堂課的建議。針對出現的問題,課下我會認真反思,吸取經驗教訓。

3. 學習班主任 實習以來,我跟着八年級五班的班主任丁偉偉老師學習班主任的管理工作,擔任着八年級五班的副班主任的職務。與八年級五班的建立了深厚的感情。並收穫了很多班主任管理方面的心得與體會。

二,學習生活方面,

1. 積極與學生交流

和學生積極交往的一個方面是與生同樂,參加他們的集體活動。比如班會和運動會,積極和學生探討班級建設的方法。學期中運動會,廣播操比賽和藝術大賽我都積極參,與爲他們鼓勁加油。

2. 與學校同事的交往

在與學校同事的共同工作,我也感受到他們對我們的關心與愛護以及對我們的誠意與幫助。由於我們連大學都還沒有畢業,沒有什麼工作經驗,尤其是對學生工作,知之甚少。初來乍到,指導老師和辦公室的同事熱心的幫助我們這些還很年輕的實習生。這些幫助,不僅是教學上,還有爲人處事,生活上的幫助。他們經常與我們交流,共同探討教育學生的方法,以及教學心得。使我們很快在新的環境中適應過來,開展正常的教學活動。面對學生的不理解時,辦公室老師也會主動的提出建議,使我能夠剋制自己的情緒,合理的處理教學過程中學生的問題。在生活上,很多老師熱情地給我們提出很多建議,比如告訴我們蔬菜水果市場的地點及一般價格,早餐我們有時太匆忙他們就把自己的食品塞給我。。。種種無微不至的關懷,使我們在工作與生活上很快適應過來。我與幾名河西學院的實習生相處的愉快,經常交流探討教學問題,還在生活上彼此關心互相幫助。 時間過的真快,轉眼間,我的支教工作在充實辛苦中走過了三個多月,和學生同吃,同住,同學習的日子,感覺過的非常充實和有意義。和教師們一起探討教學問題,一起聊聊教師的生活。在工作中,我懷着一顆感恩之心去努力,是以爲嚴師。在生活中,我是一位大姐姐,學生們相信我,依賴我。在同事們眼裏,我是一位認真努力的實習生,他們信任我,願意與我分享他們的心得與教學經驗。

以上就是我在烏市哈圖布呼鎮中心學校3個多月以來的生活和學習上的主要內容,在此申請實習支教先進個人,望領導批准。

大學生優秀事蹟報告會心得體會 篇15

他常說:“一個人本事再大,意志再堅,力量也有限。我要讓更多學生成長爲紮根山區、服務‘三農’的有用之才。”

30多年來,李保國先後承擔了57項國家和省級科研課題,大批學生被他“趕”到田間地頭,把所學知識與生產實踐結合。

“他一直都上着本科生的課,我說你實在忙不過來就象徵性地上幾次課,剩下的給年輕老師分分。他堅決不同意,說要從本科階段開始引導,使學生熱愛農林專業。”河北農大林學院黨委書記盧振啓說。

李保國帶的碩士研究生,七成以上考上了博士,而且全部拿到了國家獎學金。

“從今天起,我們會擦乾眼淚,學着獨立,早日完成科研試驗、畢業論文,沿着您的腳步,把您的精神傳承下去,讓太行山更綠,讓更多的老百姓脫貧致富。”孫萌說。

“從太行山麻巖山地到乾旱丘陵崗地,他畢生致力於山區綜合開發治理和特色優勢資源產業化技術體系研究與推廣。”河北農業大學博士生導師齊國輝說,“這30多年,他幹了比普通人70年還多的工作。我們要沿着他的足跡,幫助更多太行山貧困羣衆致富。” 斯人已逝,精神長存。

“願做太行山上一棵樹。我的根,永遠紮在這裏。”生前,李保國曾如是說。如今,他的精神,將永遠矗立在太行山上。年年太行披綠之時,人們會一次次憶起他的功績。在人民心裏,李保國永遠與太行一體,與羣衆相依。

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