獎學金主要事蹟與獲獎情況

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人需要自己不斷的挑戰自己,超越自己,這樣的人生纔有意義,接下來是小編爲大家蒐集了關於獎學金主要事蹟,供大家參考借鑑。

獎學金主要事蹟與獲獎情況

獎學金主要事蹟一:

尊敬的校領導:

我是來自xx大學xx學院xxxx專業20xx級9班的學生xx。現擔任班級學習委員,預備黨員。入學以來,我堅持把學習放在第一位,同時注重培養其他方面的能力,積極服務同學,主動參加各種活動,在各個方面都有了很大的提高。在學習方面,我勤奮刻苦,認真踏實,品學兼優,學習成績優異,在每學年的綜合考評中都名列前矛,在工作中,我盡職盡責,積極擔起班級工作的重擔,努力爲同學服務,增強了我的組織何管理能力,促使了我的不斷提高。

同時,我在20xx年4月-20xx年4月期間擔任學院班主任助理工作,積極參加學院工作,在學生何老師之間架起了一座溝通的橋樑,增進了師生之間的互動,幫助新生們儘快適應了大學生活,並且引導了他們樹立了正確的大學思想觀念;在生活上,我勤儉節約,從不鋪張浪費,與同學和老師們相處融洽,和同學們建立了深厚的友誼;在思想上,我積極與黨組織靠攏,政治立場堅定,併成爲了一名預備黨員。

我一直以一種積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活着,同時堅持德、智、體等各方面全面發展。在進入大學這三年以來,我始終嚴於律己,在各方面嚴格要求自己,通過自己的努力獲得了不錯的成績,很榮幸有這個一個機會來申請國家勵志獎學金。現將我的情況做一個詳細的介紹:

一、思想方面

在思想方面,從入學開始我就提交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏,並不斷學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表重要思想”,豐富了我的社會主義理論,促使我樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在20xx年十月我榮幸的被學院挑選參加了黨課的學習,使我對黨有了更加深入的瞭解,更加堅定了共產主義信念,並在20xx年xx月26日正式成爲了一名預備黨員。

在日常的學習生活中,熱愛集體,遵紀守法,團結同學,積極關注國家大事和身邊小事,在各個方面嚴格要求自己,在思想和行動上爲同學們樹立了一個好榜樣。

二、學習方面

學生的天職就是學習,在大學裏我也時刻謹記這句話。入學三年以來,我始終堅持刻苦學習,上課認真聽講,積極發言,課後不懂的積極與老師溝通或者與同學們積極交流,按時回顧所學知識。通過不懈的努力,三年來,我沒有掛科補考記錄,學習成績一直名列班級前矛,在20xx-20xx學年獲得了校“三好學生”,在20xx-20xx學年獲得了“優秀共青團員”的榮譽稱號。

同時,爲了豐富專業知識,課外時間我也積極學習相關專業知識,並且考取了會計從業等相關證書。知識無止境,我一定會不斷地更新自己的知識,緊跟時代步伐,努力豐富自己的技能,爭取更大進步。

三、工作方面

在工作上,三來來,我一直擔任班級學習委員,組織和參加了班級大大小小的多次班級活動,積極熱情的爲同學們服務,細心的爲同學們解答學習中存在的問題,在每學期都要定時召開班級學習交流會工作,積極和同學們探討學習中存在的問題和學習方法,交流大家的學習經驗,努力建立一個良好的班級學習氛圍。

在課餘時間也鼓勵大家參加運動,多次組織了班級籃球友誼聯賽,讓同學們在緊張的學習之餘放鬆心情,增強了班級凝聚力。同時,在20xx年4月-20xx年4月中,擔任了爲期一年的班主任助理工作,積極參加了學院的管理工作,積極響應學院的“三自”教育工作,與學生們打成一片,在生活中去傾聽他們的需求和意見,在生活中去引導同學們樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀。

在學生和老師之間架起了一座橋樑,使同學們的想法的需求更能簡單的反應出來。通過這些工作,我不僅收穫了寶貴的友誼,還鍛鍊了我的組織、溝通能力,也鍛鍊了我的處事能力,這些寶貴的工作經驗在我日後的工作和學習生活中將有非凡的意義和作用。

四、生活方面

我來自南方的小鄉村,經濟條件落後,自幼接受了父母勤儉節約的思想,所以在生活中我從來不亂花錢,生活樸素,多次利用假期做兼職工作。我坦誠樂觀,以一顆真摯隨和的心與人相處,用寬廣的胸懷和樂觀的態度去對待身邊的人和事,樂於幫助身邊的人,得到了同學和老師的認可,建立了良好的人際關係。課餘時間積極參加各種活動,比如籃球比賽,乒乓球比賽等。參加這些活動不僅使身體得到了鍛鍊,也使課餘生活變得多姿多彩。

很榮幸這次能申請國家勵志獎學金,感謝黨和政府給予了優厚的政策,感謝老師和學生們的幫助和支持。這次申請國家勵志獎學金,不僅使我減輕了家庭的經濟負擔,給給了我以後學習和工作更加奮進的動力。在以後的工作和學習中,我將以更加飽滿的激情去迎接未來,更加熱忱爲人民服務,更加堅定報效祖國的決心。

以上幾個方面是我近三年來學習生活上的如實反映,本人願接受上級的審覈。

獎學金主要事蹟二:

我是xx班的。20xx年x月很榮幸的成爲汽車工程系的一名新生。在這兩年裏我始終保持着積極的生活和學習態度。在老師的指導、自己的努力及同學們的支持下,在各方面都有優秀的表現,故提出國家勵志獎學金的申請。現將自己的基本情況介紹如下:

1、在思想上,堅持以馬克思、列寧主義,毛澤東思想、鄧小平理論,三個代表重要思想爲指導。

堅持認真學習黨的基本理論知識,時刻以高標準要求自己。前年我剛入學時就遞交了我的首份入黨申請書,積極向優秀的黨員學長學習。在20xx年第二期推優上黨課時獲得同學們的支持和老師的認可成爲上黨課的學生,在黨課學習的過程中,我認真學習黨的各項方針和政策,對我們的共產黨有了更深一步的瞭解和認識。同時對自己也要求嚴格,讓自己有一個充滿意義的大學生活。

2、在學習上,進入大學以來我一直把學習放在首位。

在入學前我就問過自己到大學以後該怎麼學習,我從別人那裏瞭解到大學的學習要靠自己的,因爲那不會像高中那樣有人管着你,於是我意識到了大學學習比高中多了份主動性和自律性,給自己明確學習奮鬥目標並端正學習態度。由於擔任了班級團支書,所以可用的學習時間對我來說就顯得相對較少,所以我也一直在擔心自己的學習時間會不會太少,但是我告訴自己時間就是海綿裏的水,只要擠還是有的。也就是因爲這樣,時間對我來說比對於與他人更有價值。

我記得曾經有人問過我,你工作這麼忙怎麼處理好自己的學習和工作的關係,並且取得這麼優秀的成績。我說:很簡單,就是充分利用你的課餘時間。所以我取得了令人滿意的成績,獲得兩次三等人民獎學金和一次二等人民獎學金。

3、在工作上,我在班上擔任了一年的團支書。

在過去了一年的學生工作中,我一直秉持着積極主動的態度,時刻牢記自己的工作職責是服務同學,時刻以同學滿意作爲根本出發點,積極與同學溝通、交流。爭取爲同學們帶頭做表率,樹立一個自立、自強、合格的大學生。積極配合老師、同學,認真負責完成各項工作。我在工作期間,對待每一件事都是認真負責、紮實肯幹;對待工作一絲不苟,做到公正廉明,積極發揮橋樑作用;並且一直以感恩的心去對待生活、對待學習、對待工作。

4、在生活上,樸素節儉,熱愛生活,富有愛心。

一點一滴的不懈積累,鑄就了高度的責任心。我以我來自農村爲榮,作爲一名農村大學生,我始終相信“天道酬勤”,相信一分耕耘一份收穫。積極參加學校和系裏的各項活動。平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以同學們不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。

在生活中建立了良好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。正是由於我樂觀向上的生活態度、能吃苦耐勞的精神和獨立自主的意識讓我取得了今天的成績,體現了我作爲當代大學生積極上進、樂觀進取的生活態度和良好的精神風貌。

通過以上在思想、學習、工作、生活上的經歷,充分體現當代大學生的神聖使命和職責,在富於挑戰的新世紀,只要努力向上,樂觀奮進、勤奮好學、發揚自己甘於奉獻、兢兢業業的服務精神;保持積極豁達的生活態度,積極響應號召,組織參加社會實踐活動,將自身所學運用於實踐,回報於社會。才能夠在奮鬥的路上走得更遠,獲得成功!

獎學金主要事蹟三:

xx,女,19xx年6月15日出生,20xx年1月加入中國共青團,xxx學院xx系102班學生。在20xx年,她以優秀的成績考入xxx學院,心中充滿了對大學的憧憬和嚮往。人需要自己不斷的挑戰自己,超越自己,這樣的人生纔有意義。

於是她在內心定下了一個目標:努力讓自己的大學生活更加充實,擁有一個屬於自己的大學。並且制定了大學生獲得短暫計劃,以此勉勵自己,提醒自己,爭取能在大學4年提高自身素質,培養自身的綜合學習能力,爲自己美好的明天打下堅實的基礎。

終於在進入大學以來,她的學習、思想、工作方面都取得了很大的進展,更是注重自身的素質建設,全面發展。在各個方面都能夠嚴格要求自己,在老師的關心和同學的幫助下,不斷茁壯成長,取得了優異的成績。曾獲得2019年及20xx年英語寫作書法能力一等獎,寢室美化比賽三等獎,全國大學生英語競賽三等獎,並且獲得了“xxx學院優秀共青團員”、xxx學院優秀學生幹部“的光榮稱號。

在20xx年到20xx年間獲得“xxx學院三好學生”的稱號,師範類專業一等獎學金及全國大學生英語競賽一等獎,英語文化知識競賽二等獎,通過了英語的四六級考試等。曾擔任生物系分團委辦公室副主任,現擔任班級的學習委員

在思想方面,她一貫堅持認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論及“三個代表”重要思想,不斷強化自身素質建設。

通過不斷的學習充實自己,逐步提高自身思想政治素質,積極向黨組織靠攏。她是班裏積極地遞交入黨申請書。並在大一上學期她很榮幸的成爲了生物系分團委辦公室的一名幹事,認真完成自己的各項任務,總結經驗,不斷進步。在組織的關心和培養下,自己逐步成長,看待問題,分析問題,解決問題的能力不斷得到提升,嚴格要求自己,時時、處處爭做廣大同學的表率。

在各方面積極進取,努力學習以不斷提高自身的爲廣大同學服務的能力,認真積極開展學生工作,建立健全各項規章制度,保證學生正常工作的同時,認真做好向黨員發展的各項具體工作。在組織生活中能以身作則,踊躍發言,敢於表達自己的想法,敢於接受周圍同學的批評及開展深刻的自我批評,積極向大家交換思想,互相取長補短,並最終達到共同進步;就在大一第二學期她光榮地成爲了一名積極分子。

在學習方面,進入大學兩年裏,她嚴格遵守校紀校規,從無曠課、早退。

上課認真聽講,積極配合老師,碰到不懂的問題,就虛心地向老師或者同學請教,課下總是獨立完成老師佈置的作業,在學好基礎課程的同時,不放鬆對於專業課的學習,爲將來就業或者繼續深造打下堅實的基礎。課餘時間認真閱讀各項書籍,培養自己廣泛的學習興趣。另外自己從大一寒、暑假積極參加社會實踐,以提高自身的交流能力,和思維方式。同時瞭解學科的前沿知識,增強自己對於專業學習的興趣,提高學習的積極性。

通過鍛鍊,自己的交流能力確實得到明顯提升,自己的知識面也得到了很大的拓展。在大一學期綜合測評時,她的專業成績第一,綜合測評第一。在大二期間,努力通過了英語四六級,並且學期末綜測,她的專業成績第一,綜合測評第二。

在工作方面,在大一學習生活中,表現積極,全系開展的分團委招新大會上,脫穎而出,成爲了分團委辦公室的一名幹事。

上任伊始,她在工作中勤勤懇懇,兢兢業業,充分發揮自己作爲幹事應盡責任和義務。積極參加學校舉行的各項活動。並且她加入了學院的綠化樹環保協會,爲環境的綠化作出一份貢獻。在她擔任班級學習委員期間始終以“服務班級,幫助同學”爲宗旨,真正做到爲同學服務。她在工作中不怕苦不怕累,積極幫助同學,沒有任何怨言。同時她還主動配合其他班幹部(尤其是班長)的工作,虛心向別人學習,經常盡心自我反省和自我批評,做到有錯就改。

她熱心幫助同學,幫助他們解決生活上學習上的困難,同學們遇到任何困難時,她從來沒有退卻過,儘自己最大的努力幫助他們,並主動負責班級工作規劃及活動的開展,帶領組長積極組織各項活動,取得了良好的成果。她始終覺得作爲班幹部就起到很好的帶頭作用,作爲班內其他同學的模範,做到以人影響人,把自己的班級建設爲優秀的班集體。

而且一直在各方面都嚴格要求自己,時時處處注意自身的形象,不斷加強專業的學習,並不斷總結工作中的經驗,能用發展的眼光解決實際中的問題,能認真完成老師交付的各項工作,嚴於律己,寬以待人。爭取能做到最大限度的爲老師分憂,爲同學服務。在這短短的時間裏,她能力得到顯著提升,具有較強的組織協調能力。

她深知只有加強協調,妥善處理好方方面面的關係,增強團結,促進工作。她充分發揮自己的組織、協調才能,牢記服務之本,恪守服務之責,辦好服務之事,把握好有所爲有所不爲的度,正確面對得與失、成與敗、表揚和批評,在工作中,她全力以赴爭取做到最好。

在生活方面,作爲一名學生幹部,她在日常生活中也總是嚴格要求自己。

不僅力求在各方面做到表率作用,而且能夠樂觀生活、積極進取、寬以待人、作風優良、生活樸素、樂於助人,在同學中很受歡迎。此外,在就學時期還是在工作時期,無論是在哪個工作崗位,她都不放鬆對自己的要求,兢兢業業,以學生幹部的標準從嚴要求自己,默默無聞,無私的爲同學服務,將自己的娛樂時間獻給了她可愛的班級。

以上是她在大學期間的學習生活,她相信:曾經的優秀只能代表過去,它連同昨天一起定格在了我們的記憶之中,未來的美好明天還要靠自己的雙手去開創。面對新的征程,她將認真學習科學文化知識和加強政治學習,積極向黨組織靠攏,積累經驗,提高專業水平,與同學們和睦相處。

以後她更要以身作則,學習上更要勤奮努力,只有自己學得更多才能更好的去幫助別人。行爲習慣上她要嚴於律己,給同學做好榜樣,積極爲班級多做事情,相信她在以後的工作中她會更加努力和認真去對待她的工作,用她的行動去證明一切。她信心百倍,輝煌只會成爲她成長過程中的催化劑,而不會成爲她前進路上的絆腳石。

她有足夠的信心相信將來不管面對什麼樣的環境,自己都會一如既往,全力拼搏,努力開創一片嶄新的天地!

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