大學生個人事蹟材料範例
一．思想上：
我始終保持着積極向上的心態，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展，提高自身綜合素質，我從各方面嚴格要求自己，無論是生活還是學習中都努力做到最好。我的座右銘是“每個人的命運都掌握在自己手裏”態度未必決定一切，但端正的態度能帶領人走上正確的道路!在社團工作的一年這是我感悟最深的一句話。也正是這句話讓我的社團之路充滿色彩。 在大一期間我積極參加社團活動，不斷充實自己的大學生活，利用課餘時間參加各種培訓，提高自己的修養，織補自己的人際關係網。並正確的去考慮自己的前途，從另一個角度去探索自己的價值，取得了很多收穫。無論是學習、工作還是交際，我都儘量的做好自己的本分。並儘可能多的幫助別人，完善自己。
二．學習上：
有句話說“學生以學爲生”。確實，作爲學生，首要任務就是學習。要不斷學習，不斷進步，用知識武裝自己，而從長遠的眼光來看你學到的東西會成爲你一生的財富。所以我在完成自己工作的同時努力學習取得了優異成績。踏入大學校門，在新的學習環境下，我繼續發揚認真學習，刻苦耐勞的精神，認真學習課本上的知識，但我知道僅有理論遠遠不夠所以我積極參加各種活動，提高自己的實踐能力。
三．活動上:
剛加入社團時，對社團不太瞭解不知道該做些什麼，就是在有活動的時候積極參加盡力去做，慢慢地對社團工作熟悉了也知道自己到底該如何去做。參加活動要學會感悟學會收穫學會總結學會吸取教訓，這纔是在社團工作最值得學習的地方。所以覺得在社團有事可做，有力可盡，對社團的興趣也原來越濃。現在我就對自己大一參加的活動簡單予以總結：
首先是社團裏的活動：
1.給考研的同學送水：這是加入社團的第一個活動，每週週五晚上我們都會去三教六樓給那些考研的人送水。那時候覺得沒意思就是個形式，可當我聽到他們的謝謝和讚揚的時候我覺得值了，因爲這舉動對他們是有幫助的，而我作爲志願服務類社團的一員這就是我的本職工作，而且看到他們那麼用功對自己也是一種啓迪。
2.元旦晚會：去年元旦我們舉辦了一個元旦晚會，雖然有點簡單不那麼絢麗但它承載着我們的一份心意，當看到同學臉上的笑容時，我們的努力全都有了回報，雖然很累但她考驗了我的組織和應變能力，是對我自身能力的一種提高。
3.鋒山針植樹：在做這個活動開始的時候我第一次出去拉贊助跑了兩天但幾乎沒有成效，當去和他們談的時候看着他們不屑的樣子，自己默默告訴自己一定要怒力將來要有所作爲。活動舉辦過程中又出了種種問題，我明白了合作的重要性，明白了團隊的概念。當和他們談合作的時候剛開始有些怯慢慢的也就適應了，這是對自己的又一次考驗。
4.文明自律風活動：這是我們第一次和校學生會合作，而且這個活動持續時間也比較長，工作難度也比較大。我們的任務就是監督餐廳的同學用完餐後將碗自覺送到餐具回收處，監督聽雨林裏的同學自覺將垃圾帶走並提醒他們養成良好的習慣。在活動當中有很多同學不予以配合，我們就耐心的給他們交流直到他們意識到這樣做的好處，在這個活動中我也自主養成了很多好的習慣，這讓我受用一生。
5.社團拔河比賽：這是校團委舉辦，我們社團承辦的一個活動。目的就是加強各社團之間的交流和認識，在這個活動中我有幸成了一名裁判助理，在活動當天情況很亂但經過我們全體成員的共同努力這個活動取得了圓滿成功。這個活動讓我學會了冷靜的判斷和思考問題，當外界給你壓力你如果承受不了的話就註定你會失敗，所以遇事要冷靜這樣才能解決問題。
6.中秋送祝福活動：這是第一次作爲活動的主要組織者，從活動的審批策劃贊助到實行，每一步都很困難，每一步自己都參與其中，第一次感覺做社團不容易，尤其是想要帶出一個好的社團更不容易。他讓我學會如何去發揮團隊其他人的力量，特別是在他們都不上心的時候，這是一個培養人格魅力很好的機會，要能夠調動其他人的積極性，這才能帶出一個好的社團。
學院和班級活動在此簡單予以總結：
1.組織我們班同學參加去慈善醫院的活動。
2.組織同學參加“說普通話，用規範字”朗誦比賽。
3.參加學院主持人大賽活動。
4.參加“我的材料我的夢”活動。
5.參加週末文化廣場演出活動。
四．所獲榮譽:
1.作爲團支部的一員組織的慈善之行活動獲得優勝獎。
2.作爲團支部的一員組織的朗誦比賽獲得三等獎。
3.“我的材料我的夢”活動二等獎。
4.主持人大賽一等獎。
5.“社團積極分子”榮譽稱號。
6.社團拔河比賽所在社團獲優秀組織獎。
7.國家勵志獎學金。
8.多次通報表揚（如週末文化廣場，文明自律風等）。
五．總結：
大一自己參加那麼多的活動並也有所收穫，在這些豐富多彩的活動中鍛鍊了自己的交際能力和組織能力，最重要的是結交了更多朋友。事實證明我曾經加入社團的決定是正確的，我找到了自己的舞臺，也初步認清了將來有利於自己的發展方向。但不足的是自己花在學習上的時間太少，雖然成績沒有落下但學到的東西太少，應該花更多的時間去提高自己的文化內涵，做一個有修養，有素質，有能力的合格的大學生。不斷地反省自己認識自己的不足，總結經驗，這樣才能收穫更多更有用的東西，給自己的大學生活增加亮點，增加色彩。