高中優秀團員事蹟材料（精選3篇）

高中優秀團員事蹟材料 篇1

披兩肩月色，踏十里花香。追逐夢想路，我們一路奮鬥，一路拼搏。轉眼間，大學的第二年即將結束，我也漸漸褪去初來時略顯青澀的外衣，洋溢出屬於自己這個年齡的成熟與魄力。

兩年前，我還是一名在題海中奮鬥的高中學生，懷着對未來滿滿的憧憬與希望，努力地追逐着自己最初的夢想。因爲較好的組織能力，工作勤懇認真，我深受老師和同學的信任。我也參加了很多學校和市區乃至全國舉辦的競賽，並獲得了令人滿意的成績。中學時代，我曾多次獲得校 “優秀團幹部”“三好學生” “優秀學生” “學習積極分子”等光榮稱號。懷揣着夢想，我前行在大學的大道上，書寫着自己四年的書香生涯，舒展着人生的美麗畫卷。執筆書寫人生路，且把書香鑄青春。

時間會在指尖慢慢流走，但我會把握好人生的每一分鐘，我相信，做好自己，我能成功! 我是一個樂觀積極、奮力拼搏的女孩，骨子裏有着一股永不服輸的勁兒，在學習上我不甘落於人後，一直以認真嚴謹的態度來對待每一門功課。不放棄是我的任務，在現有的基礎上爭取更進步是我的職責。大學時代是學習現代科學知識的黃金時段，我們應該努力抓住這個機會，用知識武裝我們的頭腦。在校就讀的兩年時間裏，我一直嚴格要求自己，以身作則，努力讓自己更優秀。

我合理安排調整自己的作息時間，分配學習、工作和休閒娛樂的時間，養成自己良好的生活習慣。我上課認真聽講，做好課堂筆記，積極思考老師提出的問題，課後認真獨立完成老師佈置的作業，不懂的問題及時向老師或同學請教，做好預複習工作，把所學知識融匯貫通，真正存進自己的腦海中，並學以致用。大二學年，我獲得了“三等獎學金” 另外，我還利用空餘時間閱讀了一些課外書籍，藉此拓寬自己的知識面，儲備知識，增長見識，陶冶自己的情操。

身爲一名共青團員，自入團以來就積極參加團組織的各類活動。進入大學，我更是努力提高自身的思想心理素質，自覺履行團員義務。我活潑開朗、待人隨和的個性讓我與同學之間形成較好的朋友關係。我充分發揮自己較強的人際交往能力和語言表達能力。積極與舍友和周圍宿舍的同學交流，處理好彼此的關係，並且協調好班級成員之間的關係和各項事宜。積極參加學院各類辯論比賽活動，並取得了優秀的成績。參加朋友間的各類集體活動，也開闊了我的視野，鍛鍊了我的溝通能力，團隊協作能力，使我更自信更開朗，成熟穩重. 現在，大學生活將要過半，但青春依舊閃光，因爲有夢想的翅膀，所以我們勇敢地翱翔天空。我們都會在成長的路上越來越成熟，就讓我們架起通往理想彼岸的橋樑，走好我們的大學之路，讓自己的青春無悔，譜寫美麗華章!前方,道路依然漫長，在今後的學習生活中，我會更加努力，腳踏實地，一步一步走好人生的每一步，以更昂揚的姿態迎接每一次挑戰，抓住每一次機遇，描繪屬於自己的絢麗藍圖!

最後，我希望團組織能考慮我的申請，我也會以實際行動來證明我自己，不辜負團組織和老師同學對我的期望。

高中優秀團員事蹟材料 篇2

xx同學是xx中學高二級學生，現任校學生會宣傳部部長，班宣傳委員，是xx中學第七期青年黨校畢業黨員。曾任校文學社美工編輯部部長，團支書，樓長，團宣傳委員，班紀律委員。

在學習生活中，能尊敬師長，遵守學校內各項規章制度，對同學團結友愛，樂於助人，熱愛勞動，有較強的交際能力，集體榮譽感強，且積極進取。我有較強的時間觀念，能夠合理分配學習與工作的時間，注重提升自己的知識文化修養，專心學習，刻苦鑽研，認真好問，取得優秀的成績，得到老師同學們的認可。

作爲一名團員，以身作則，嚴格要求自己的言行舉止，在同學之中樹立良好的榜樣。擔任團支部書記時，xx鎮定自若，滿懷信心，組織班內團員積極參與團內活動，如到附近村委會慰問殘疾家庭，鼓動團員慷慨解囊參加獻愛心活動，義務勞動等等。班內團員反應積極，得到了良好的效果。管理班內事務，做到公正平等，處處力求落實到位。我關心留意身邊的事物，善於觀察，深入探討，善於發現問題並及時向有關幹部和老師反饋意見，致力爲學校和同學服務。

擔任團宣傳委員時，工作認真負責，秉承着追求更好的原則，爲團內宣傳工作盡心盡力。在多年的工作經驗基礎上，還在宣傳設計方面適當注入創新元素，設計效果有一定的吸引性，進步性，達到滿意的宣傳效果。

一直把興趣寓於宣傳工作，把工作寓於學習，最大的收穫莫過於工作過程中與同學相處無間的快樂，從中也感受到集體智慧的力量之大。腳踏實地地做好每一件事情，並認真獲得成效，是工作動力所在。

興趣廣泛，積極參與校內各項活動，如歷屆藝術節的插花、水果拼盤比賽，DIY科技手工製作賽，攝影，繪畫書法比賽，POP海報設計大賽，以及文學社交流互動、徵文比賽。

有着一定的藝術觸覺，國小至今曾多次參加各種繪畫書法比賽，並獲得優異成績。我還酷愛運動，國中時曾代表學校參加區的中國小生羽毛球比賽;在音樂方面，國中時是校銅管樂隊成員之一;曾擔任校運會廣播員。

高中優秀團員事蹟材料 篇3

在學習方面，刻苦努力，以嚴謹的態度，紮實的作風全身心地投入學習之中，積極求教於他人，慎思善問，真正把知識吃透弄懂。因此，在學校的各次考試中，他能夠以優異的成績躋身前茅。

在高中階段，先後擔任學校藝術設計室副社長，宣傳部副部長，班長，學習部部長等職。工作作風踏實，嚴謹，練就了較強的組織和應變能力。

自國中以來，一直擔當班長一職。他熱心爲同學服務，在各方面以身作則，力爭起模範帶頭作用。同時他組織同學開展各項活動，如運動會、合唱節等活動。在班級常規方面，堅持做好每一次班級常規總結，成爲老師的得力助手。在班級文化建設方面，他認真做好班會的組織工作，豐富同學的校園生活。

作爲學生會幹部，曾組織校園辯論大賽。協調老師，選手等各方，同大家共同奉上了一場高水平的辯論大賽，獲得師生的廣泛好評。此外，作爲學習部部長，他通過主持學習經驗交流會，採訪實驗優秀學子等方式搭建起師生溝通，優秀學子分享經驗的互動平臺，促進同學的共同進步。而作爲校園雜誌社的一員，他組建了“自主招生優秀學子經驗介紹專欄”，爲同學提供了寶貴的經驗分享。

不僅在校內，在校外也有我活躍的身影。曾參與環保聯盟主辦的“地球一小時”大型公益活動，並在益田村分會場組織同學進行環保宣傳活動。在大運年，他有幸以大運志願者的身份爲xx大運出一份力。除此之外，多次參加書城義工活動，嚴謹的工作作風給書城管理人員留下良好的印象。他在活動中，提升了組織能力，交際水平，合作意識，促進了自我全面發展。

熱心公益事業，積極參與社會公益事業。在學校studybush組織的農民工子女支教活動中，常常有他的身影，爲農民工子女輔導學習，並組織愛心捐助，爲農民工子女送去各種學習用具。