優秀大學生個人先進事蹟

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朱磊,男,滿族,中共黨員,1989年1月出生於遼寧省葫蘆島市綏中縣,現就讀於遼寧工程技術大學測繪與地理科學學院測繪07-7班,曾任測繪07-7班班長、世紀文學社宣傳部部長、校學生會編輯部副部長,測繪學院學生會學習部部長、測繪學院學生會副主席、現任測繪學院學生會主席、測繪07-7班長,在校期間曾獲遼寧省政府獎學金、遼寧省紀念改革開放30週年知識競賽二等獎、遼寧省高校《西藏民主改革50年》和《XX年美國人權記錄》知識競賽三等獎、阜新市優秀青年志願者、校一等獎學金(3次)、校社會實踐獎、校文體活動獎、測繪學院朗誦大賽一等獎、測繪學院辯論賽季軍,並曾先後獲得“校優秀團員” (2次)、“寒假社會實踐優秀個人”、“暑假社會實踐優秀個人”、“校優秀學生會幹部”、“軍訓優秀學員”、“校三好學生”、“學生工作先進個人”“遼寧工程技術大學第二屆大學生道德楷模”等榮譽稱號。

優秀大學生個人先進事蹟

個人事蹟:

我始終保持着積極向上的心態,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。作爲祖國未來的接班人,我從各方面嚴格要求自己,努力提高個人素質,面對即將走出社會的人生之路,我積極的勇往直前。我的座右銘是“堅持就是勝利”。現將主要事蹟介紹如下:

一、思想之花:黨是我前進的動力

態度未必決定一切,但端正的態度能帶領人走上正確的道路!從小開始,我就在父母的薰陶下,產生了對中國共產黨的信仰。每天,看着新聞聯播中的國內大事新聞,學習着黨中央的每一個方針政策的應用,以及學習報道中多位傑出先進勞動模範和傑出的領導人們,父親從旁一一爲我解釋,有時還會讓我幻想能跟偉人們見面交流!

進入大學,我除了關注時事政治及國際動態新聞,還積極參與校內各類關於人文知識或研討的活動。通過聆聽老師的講座,我獲得了一些以前不曾瞭解,不曾關注的信息,並學會了用一種理性的態度去思考一個民族的前途命運,去考慮自己的前途,去從另一個角度思索自己的價值所在,思索自我價值實現的過程。

虛心,堅持,學會適應,也是父親常掛在嘴邊的叮囑,我也是一直以此爲標準嚴格要求自己。無論是學習、工作還是交際,我都儘量的做好自己的本分。我在班內經常幫助同學解決疑難,並把我在各方面所學到的經驗跟他們分享,也帶動了同學們之間的良性溝通交流,做好優秀團員的模範作用。經過一年的努力,我以實際行動向黨組織表明自己的決心,也於XX年11月通過表決成爲預備黨員。這與同學們對我的支持,老師對我的肯定是離不開的。在思想上我積極要求進步,保持着較高的思想覺悟,嚴格要求自己,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,堅持四項基本原則,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。並於XX年11月正式轉爲中國共產黨正式黨員。

二、學習之涯:知識是我前進的船槳

有句話說“學生以學爲生”。確實,作爲學生,首要任務就是學習。要不斷學習,不斷進步,用知識武裝自己,而從長遠的眼光來看,則是爲國家貢獻力量。現代國際之間的競爭,追根到底是人才的競爭,哪個國家在培養高素質的人才方面做的出色,將意味着這個國傢俱有較強的競爭力。很明顯,具有數量可觀的優秀的科技人員,那麼科學開發將會較先進,將會在競爭中立於不敗之地。我國正處於社會主義現代化建設新時期,正需要高素質的人才,而這些人才的來源,正是我們這一代!從眼前看,社會也存在激烈的競爭,要想在走出社會能找到理想的工作,佔有一席之地,並更好的奉獻,就必需學習科學文化知識,用知識武裝自己,這是硬道理,我自認爲做得較好。從踏入大學校門,在新的學習環境下,我繼續發揚認真學習,刻苦耐勞的精神,認真學習課本上的知識,但又不侷限於書本,在學好課本的知識的基礎上,積極參與各項實驗與實習,把理論運用到實際當中去。另外,爲豐富見識面,同時增強自己多方面的理論水平,特別是學生工作的相關知識,我經常通過圖書館或網絡查閱相關的資料。我的努力也得到了回報,XX-XX學年我連續三次獲得校一等獎學金,同年11月通過努力獲得省政府獎學金,並獲 “校三好學生”榮譽稱號。

三、奉獻之旅:工作是我前進的事業

XX年9月,我作爲新生參加了班級學生幹部公開競選,最終以絕對優勢當選爲班級班長。在任期間:始終以“從我做起,服務同學”爲宗旨,真正做到爲同學服務,代表同學們行使合法權益,積極參與院裏的各項活動,例如,參與組織本班的一次社會主題活動——“心繫四川,抗震救災捐款活動”,捐款總額位居全院第三得到了老師和同學的一致好評,爲班贏得了榮譽,在參加各項活動中曾獲測繪學院朗誦大賽一等獎,辯論賽三等獎,小品大賽優秀獎。XX年3月,參加院學生會主席團的競選,有幸成爲唯一一個07級的副主席。在工作中,能做到爲校園建設盡心盡力,爲學院的學生工作“盡職盡責”,銳意進取,以創新性理念工作。08/09學年,學生會聯合院團委舉辦了以愛國、榮校、創新、實踐、修身、成才爲主題,以展現測繪風采、體現求實精神、豐富校園生活、濃厚科技氛圍、提高綜合素質、培養創新人才爲宗旨的測繪學院第三屆學生文化節和科技節。文化節和科技節各涵蓋活動近三十個,歷時三個月,舉辦的各項活動進一步突出專業特色、民族色彩和學生實踐創新能力,直接參與活動超過千人。除此之外,測繪學院學生會、學生社團聯合會還成功舉辦了“中國風”傳統文藝匯演及歡送畢業生晚會等大型活動。XX年7月21日至27日,擔任測繪學院社會實踐代表團團長,以高度的責任心和積極性,配合學院組織由十幾名學生代表組成暑期社會實踐服務團隊,深入到阜蒙縣臥鳳溝鄉開展“三下鄉”活動。在活動中,不僅充分發揮測繪專業優勢,結合我院專業特長,在我們測繪學院團委徐子東書記的帶領下,攜帶全站儀一臺套,開展“臥鳳溝鄉土地整理現狀圖測繪”。而且還深入當地百姓家中調查當前的農村政策、子女教育等一系列問題,尤其是對農村的經濟發展和子女的教育的問題進行了廣泛的調查與積極的討論,並對發現的一些制約因素,提出了一定的解決方案。XX年9月,經過努力和競選我擔任測繪學院學生會主席。在工作中,我不斷加強和改進思想教育工作,切實提高學生幹部和廣大同學的思想政治素質;積極開展形式多樣的第二課堂活動,全面貫徹落實學校的各項方針、政策,緊緊圍繞校院學生工作中心,配合學院加強校風、學風、考風建設。

本人一向對學生會工作認真負責,具有較高的熱情與恆心,從班長到校學生會編輯部副部長到學院學生會部長再到學生會副主席、主席。一路走來,我都是認真負責工作,每次都盡力完成,努力提高活動的影響力,使活動收到良好的效果;同時,參加學生會工作、班集體工作,讓我鍛鍊了組織能力、策劃能力、交際能力等各方面的能力,也培養了我不斷向困難挑戰的精神,更爲重要的是讓我明白怎樣在一個團隊中通過協作獲得成功。

四、生活之路:愛是我前進的航標

在生活中,本人樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

另外,在XX年8月我們幾個同學組織一起去實踐,並獲暑假社會實踐先進個人,這個活動一直都是我夢寐以求的,今年終於願望成真。作爲一名現代的大學生,作爲一名預備黨員,除了要嚴格要求自己,也要積極融入多層次的社會,感受各階層的羣衆的生活。在長達一週實踐活動中,我們親身的體驗寬幫鎮的農民與國小生們的日常生活,下田參與了農務,到國小資教助教,慰問了當地的幾家貧困家庭,並獻上我們的一翻心意。我經常組織志願者走出校門參加義務服務活動,特別在每年的紀念學習雷鋒系列活動中,我帶領廣大志願者走進敬老院,幫助老人們打掃衛生、修剪指甲,給老人們及時送去社會的關懷、黨的溫暖;走進孤兒院給需要幫助的孤兒獻上我們廣大同學的愛心,使他們感受到人間的溫暖,感受到他們並沒有被世界遺忘,還有許多人在默默的關心他們,愛護他們,讓他們享受一樣的愛。走進社區,義務打掃后街背巷、剷除牛皮癬,既培養了同學們愛勞動的習慣,又美化了環境;走上街頭查找錯別字、不規範用字,並向有關部門提出建議,淨化了校園周圍規範用字環境。得到了遼瀋晚報等媒體的相關報道。

這次實踐也爲我形成優良的思想品德和行爲習慣創造必要的環境和條件,並強化我學習生活中自我教育、自我管理、自我磨練、自我約束的主體地位;在精神需求和身心發展需求方面,也產生良好的教育效果。

風雨兼程的一年多,我被和藹可親的老師與熱情友好的同學鼓舞着,我用汗水與執着換來了今天的成長與收穫,在人生路上邁出了堅實的第一步,爲自己的明天創造了充滿挑戰與機遇的無限空間!

結語

過去並不代表未來,勤奮纔是真實的內涵。在取得各方面成績的同時,我也緊記着“沒有最好,只有更好!”。進入測繪學院,是我人生中一個極爲重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。我要特別感謝院領導班主任的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。“路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天!

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