工作先進個人事蹟材料十篇

工作先進個人事蹟材料 篇1

小勇，現年47歲，肢體三級，蘭草鎮樑桐村1組居民。

90年代初外出務工因機械事故導致右臂扎斷截肢。他沒有因身體的殘缺自暴自棄，而是勇敢地面對現實，笑對生活，不甘於落後，有股不服輸的勇氣。爲了撐起整個家庭，想方設法尋找生存之路。於是開辦菜籽油加工、從事生豬養殖和建築施工，創造年利潤40餘萬元。通過言傳身教，培養二孩考上重點大學，在村交通要道自建樓房，努力實現了人生價值，是全村發家致富的帶頭人。

他的先進事蹟於20__年12月被縣電視臺宣傳報道，20__年被縣殘工委表彰爲脫貧攻堅自強不息先進個人。

工作先進個人事蹟材料 篇2

我叫楊健，大專學歷，20xx年11月參加工作，現任貴州燃氣（集團）都勻市燃氣有限責任公司輸配中心專職安全員。我是一名普普通通的員工，我的工作主要是確保中心的安全生產，同時也要對中心的消防工作負責，沒有轟轟烈烈的事蹟，也沒有驚人的壯舉，但始終堅持以熱愛本職工作的精神，本着“紮紮實實工作、老老實實做人”的工作理念，在平凡的崗位上，體現着自我的人生價值。

一、抓好消防安全工作從日常工作做起

凡有過抓安全工作的同志都有這樣的感受，不但要把安全知識記於心，更要把安全工作行於身，它是一項枯燥乏味的工作。但我作爲一名部門安全員，卻以苦爲樂，愛崗敬業。安全工作需防患於未然，一旦有意外發生必須保持冷靜，急不得，亂不得，一環扣一環，處理好突發各種事故。因此，這項工作的特性，要求工作者必須思維嚴密、有條不紊，日常工作中做好必須做的消防安全工作，從日常工作中抓好消防安全工作。

今年年初過年的時候，由於我們的綜合站設置在郊區，周邊時有居民用戶燃放煙花爆竹。當時我聽到響聲以後立即趕到場站背後，發現是附近的一個商鋪開業在燃放禮花，燃放的位置恰巧與場站的放散管很接近，當時正直LNG加氣高峯期，而放散管內又有燃氣餘氣。我立馬制止該商鋪燃放禮花，並對老闆說明了其中的利害關係，使隱患得到了有效的遏制，避免了意外發生。

二、加強崗位消防培訓

擔任部門安全員以來，我一直把消防安全工作放在首位，充分利用各站點每週安全例會強調消防安全的重要性；並組織員工培訓，使大家瞭解消防的“四懂”“四會”；同時，對部門各站點負責人進行消防安全技能的重點培訓。

三、定期檢查消防設施

今年以來，爲消除安全隱患，防患於未然，我定期對管轄內消防設施進行專項檢查，共計25次。節前安全檢查6次。對檢查中發現的問題督促整改，保證每個點的消防設施能正常使用。爲能更好的保證搶險車輛滅火器的使用配置，在原有兩具二氧化碳滅火器的配置上新增了四具乾粉滅火器，從而能更好的滿足應急搶險的需要。

很榮幸被公司評爲個人消防先進，這是公司對我個人工作能力的一個肯定，也是對我做好今後工作的一種鞭策，雖然這一年裏我沒有什麼可炫耀的業績，但在自己的工作崗位上始終兢兢業業，認真對待每一件事，多思考，多關注，爲消防工作儘自己的一份力。在今後的工作中，我將更加出色的完成各項工作，不辜負公司對我期望。

二〇一四年十二月二十五日

工作先進個人事蹟材料 篇3

x年初，在疫情需要支援之際，孫老師積極響應學校號召，在學校領導帶領下作爲教師志願者之一，與學生志願者奔赴進行爲期一週的志願者服務活動。在志願服務之餘，時刻關心學生的生活和心理健康問題，組織學生觀看中國醫生、長津湖等愛國主義題材影片，緩解同學們的心理焦慮問題。

在x年春季學期開學之際，孫老師主動報名接送返校學生的志願者工作，在西站共接送返校學生140餘人。作爲電信學院微電子所研究生兼職輔導員，在疫情期間同40多名在校研究生保持密切聯繫，爲學生送去防疫用品，組織學生召開線上會議，傳達學校政策，鼓勵學生保持積極向上的精神面貌。她還制定完成疫情期間的設備管理及值日計劃，幫助同學們在遵守防疫政策的同時有序開展科研實驗。

工作先進個人事蹟材料 篇4

人的一生應該是有價值的，還應該是精彩的。作爲一名新時代的幼兒園園長，幼教事業一直是我的摯愛，xx年來，我一直在幼教這片熱土上，執着地追求着，探索着，用自己的不懈努力，讓自己的一生更有價值、更加精彩，更在努力地爲這個世界增加更多的美麗。

一、在刻苦中發奮，在磨礪中成長，不斷提高自身素質。

xx年前，我懷着五彩斑斕的夢邁出了濟南幼兒師範的大門，走上了我將爲之奮鬥一生的崗位——_機關幼兒園。當我第一次面對幾十個天真無邪的，我就對自己說：這就是我所熱愛的幼教事業，我要做的，是一名優秀的幼兒教師，爲這一平凡的事業貢獻我畢生的力量，實現我的個人價值!自此，這成了我一生的追求。

踏上工作崗位後，年輕的我一邊工作，一邊虛心地向老教師學習，吸取她們一些好的做法和工作經驗，使自己不斷地成熟起來，業餘時間，我苦練教學基本功，勤學專業理論知識，工作中，我善於鑽研，善於思考，不斷地改進自己的工作，很快就成長爲一名年輕的骨幹教師。xx年，由於領導的信任，我作爲全園和全市幼兒教師的代表，參加了山東省青島市幼兒教師應知應會“雙應”比武。經過刻苦的努力，我獲得了青島市“雙應”比武能手的稱號，由於成績突出，同年又被評爲山東省優秀保教工作者和省“三八紅旗手”，當我手捧鮮豔的證書時，淚水再也止不住了，這一切，是我的汗水和心血澆灌出來的呀!

由於工作的'認真、出色，參加工作八年後，也就是xx年，我就由一名普通教師，走上了業務園長的崗位。又在3年後的xx年，我就出任了幼兒園的園長。我深知，這是組織和同事們對我的無比信任。職務變了，我的壓力更大了。但我的追求卻始終沒變，在一線，我要做一名好老師，在領導崗位上，我就要做一名好領導，使幼兒園獲得更好的發展。經過不懈的努力和執着的追求，我先後榮獲得青島市優秀教育工作者、青島市十佳園長、_市優秀共產黨員等榮譽稱號。

二、在實踐中創新，在創新中發展，積極探索辦園新路。

一位經濟專家指出：三流的企業靠生產，二流的企業靠營銷，一流企業靠文化。幼兒園的管理無非是人、財、物的管理，而這其中人的管理又是佔首位的。在對人的管理上，我們確立“打造強勢團隊，樹立園所良好形象”的管理思路，在整個管理過程中，我創造性地實施“以人爲本，超越規範”管理模式。在工作中我樹立人本主義思想，尊重大家的首創精神，不斷調動積極性，增強了集體的凝聚力和積極性。爲了培養團隊精神，我們提出了“在合作中競爭，在競爭中提高”的口號，並付諸行動。例如在我園組織的各種教學活動觀摩評比中，在臺上，大家是一決高下的競爭對手，而在臺下，大家互相交流，互相指導，你幫我改教案，我幫你做教具，她幫我來伴奏，我給她出主意……大家都毫不保留的貢獻自己的智慧和才能。相互的鼓勵，相互的幫助，使大家在合作中取長補短，在競爭中發現自己的不足，找到前進的方向和目標，最終取得雙贏的結果，獲得共同提高。

爲了規範教師的行爲，我們除了有完善的規章制度外，還引用了“五常法”。五常法是源於日本的一種先進的日常管理方法，90%以上的日本跨國公司以及海爾等國內著名上市公司都採用此法進行日常管理。五常法概括爲整理、整頓、清掃、清潔和素養這五個詞，運用到我園的日常管理中，我們要求大家“常組織、常整頓、常清潔、常規範、常自律”，使我園的物品管理和環境衛生都有了根本的改善。

工作先進個人事蹟材料 篇5

一是認真完成機要保密文件的閱辦。對經機要投遞的文件，在收發、傳遞、使用、保管和清退等各個環節都做到登記明確、手續清楚，祕密文件嚴格實行單獨登記，限定傳閱範圍，落實直傳不橫傳，需傳閱的文件立即傳達到位，並及時收回;需發放部門的文件，及時通知有關單位派專人取閱，閱辦完畢的文件，及時分類、整理、入櫃，確保了文件資料的絕對安全。

二是加強網絡系統防護，認真抓好計算機系統保密管理工作的落實，定期檢查網絡系統存在的安全隱患，及時堵塞漏洞，消除隱患，在使用過程中，嚴格實行內網和外網分離，並堅決做好保密計算機的物理隔離，進一步提高了網絡信息的保密防範能力。對委機關和委屬二級機構單位的計算機使用情況進行了重新登記，認真完成好計算機保密專項檢查工作。三是加強保密要害部位管理，確保國家祕密安全。四是加強信息公開保密審查工作，對每一份需要公開的文件進行了認真細緻的把關，有效地防止了失泄密事件的發生。五是切實履行機要保密職責。嚴格工作程序，嚴守工作紀律，圓滿完成了機要保密工作的各項要求。

中原區張勇幾年來，堅持從保密工作規範化建設入手，不斷強化依法行政職能作用，力爭管理手段有所創新，管理方式有所突破，逐步實現保密管理制度化、規範化。一是認真做好保密工作和保密責任制試鼎足之勢工作。二是認真開展保密要害部門、部位確定工作。確定保密要害部門、部位是一項重要工作。三是認真開展保密工作在檢查。每年“元旦、春節、五一、十一”前夕，都組織有關人員及時下發了關於做好節日期間保密工作的通知，並對市直部分單位落實情況進行了檢查。

全市各單位按照通知要求，認真落實各項保密規定，對各類文件資料、辦公設施加了保密管理，從而有效地防止了節日期間泄密事件的發生。認真做好涉密文件、資料的收繳、銷燬工作。爲加大對涉密文件、資料的管理力度，組織人員專門負責涉密文件、資料的繳銷工作。採取催繳、上門收繳、專人押運、定點監銷等方式，加強文件資料的管理，還開展了對廢品收購行業的監督檢查，有效防止了泄密事件發生。對印刷、複印門店的保密安全檢查，建立了登記、辦證、年審等項制度，使印刷、複印門店的保密管理工作逐步走上了制度化。

金水區秦歷源着力抓好保密工作。(1)健全組織，強化責任追究，切實做好新形勢下的保密工作。目前我區建立和完善了一級抓一級、層層抓落實的保密工作責任制，形成了區委保密委總指導、各級主要領導負總責(本單位、部門)、分管領導具體抓的局面。爲確保全面做好保密工作，區委保密委實行目標化管理，年初安排部署工作任務，年終進行目標考覈，進一步增強了各級各部門做好保密工作的積極性和主動性。

(2)深入宣傳，強化培訓，營造齊抓共管的“大保密”氛圍。1、抓好區級領導幹部的保密法制宣傳教育。2、抓好保密“業務”人員的保密教育培訓工作。今年我區召開兩次全區保密工作會議，又先後參加省市保密局舉辦的保密知識業務培訓。認真組織傳達學習了《中共中央保密委員會會議紀要》等重要講話和文件精神，對全區保密員隊伍加強思想教育、加大培訓力度，確保涉密人員政治可靠、業務合格。同時，抓好脫密期人員的管理。3、抓好全區廣大幹部羣衆的保密法制宣傳教育。認真落實《鄭州市“五五”保密法制宣傳教育規劃》，切實把保密工作列入全區幹部羣衆宣傳教育內容;結合區依法治區辦公室，把保密法規宣傳列爲法律教育的專題內容，認真組織了全區保密法規考試;充分發揮好區委黨校對領導幹部進行保密教育的主陣地作用，把保密教育納入黨校教學計劃和內容，對參加的各級領導幹部進行保密法規知識宣傳教育。4、抓好保密工作理論研討活動和《保密工作》的徵訂工作。今年組織了2次研討活動，上報理論文章20多篇;共完成徵訂工作120餘份，徵訂量位居全市縣、區前列。

(3)完善制度，規範管理，進一步提升保密工作整體水平。1、不斷完善保密制度。定期、不定期地深入開展自查活動，認真查找保密工作中存在的問題和不足;進一步規範了涉密計算機管理制度、保密員崗位職責、手機使用保密管理規定、保密要害部位管理細則等。2、加強規範化管理。一是嚴把審覈關;二是加強對機密文件、材料的管理;三是依法行政，加強督查。我們多次組織保密大檢查，重點對文件管理、涉密計算機的情況進行全面檢查，同時利用節假日和重大活動期間對涉密單位進行重點檢查，對轄區單位進行隨即抽查，對要害部門進行重點抽查。

工作先進個人事蹟材料 篇6

我是婦產一科護士小新，在婦幼醫院這個溫暖的大家庭中，從一名懵懂的青春少女，成爲一名救死扶傷的優秀護士，一名護理戰線的老兵，已默默耕耘了二十五個年頭，雖然只是衆多醫務人員中平凡的一位，但我深愛着我的職業。

作爲一名婦產科護士，我一直都覺着非常驕傲，因爲我的工作是迎接新生命的到來，雙手托起的是明天的希望，看着一個個活潑可愛的小天使的降臨，內心會感到無比的開心和喜悅。在產科工作多年，我已經記不清迎接過多少個小生命、護理過多少位產婦、參與過多少次搶救，我深知：以積極的心態對待工作，工作也會以積極的`回報回饋於你。產科護士必須要有很強的責任心，擁有紮實的專業知識，掌握精湛的操作技能，工作過程中必須嚴密觀察產程，容不得半點疏忽，才能確保新生兒順利安全的到來。爲了努力做一名優秀的產科護士，在做好本職工作的同時，我一直堅持加強理論學習，不斷給自己充電，並把最多的關愛給予那些需要照顧的孕產婦。

記得有一位年輕的孕婦，是個獨生子女，從小嬌生慣養，進入臨產後，因爲疼痛大喊大叫，我給孕婦耐心地講解產程的經過，鼓勵她堅持下去，指導她如何減輕疼痛，告訴她這是臨產的正常表現，沒想到她的丈夫一點都不理解，認爲我不負責任，甚至氣勢洶洶想出手打人，面對這種情況，當時覺得心裏很委屈，但我還是沉着冷靜地陪伴着她，耐心指導她如何放鬆自己，經過漫長的幾個小時的產程，孩子終於平安降臨了。事後，產婦的丈夫覺得非常愧疚，連聲說道歉，甚至一定要塞上紅包表示感謝，被我婉言拒絕了，最終產婦出院時，送來一籃鮮花以表示感激之情。

產科的工作雖然苦累髒，但是看到母子平安，一切的付出我覺得很值，看着一個又一個幸福的家庭從這裏走出去，我會感到非常的自豪。

時光荏苒，我從那個聽到孕婦疼痛叫喊聲時會感到害怕的小姑娘，如今，已成爲科室的骨幹力量，但是醫學殿堂無止境，未來的道路更漫長。努力，我會一如既往，把繁忙的工作譜成優美的旋律，讓嬰兒的啼哭化作華美的樂章，做一名快樂的產科護士，將是我永遠追求的夢想！

工作先進個人事蹟材料 篇7

我是香坊院區門診婦產科護士長，是一名平凡的護士長，也是一名普通的護士。我是1986年省衛校畢業擇優分配來省醫院，在護理部各界領導教導和培養下，從一名稚氣未脫的小護士成長爲具有豐富臨牀管理經驗的老護士長。

在神經內科工作近二十年，從基礎護理的掃牀、餵飯、翻身爲病人倒大小便器到危重病人搶救護理，還多次參加特重病人24特護，成爲科中堅骨幹力量。我們經常會有沒有家屬或家屬棄管的病人，所有護理都有我們護士承擔!記得有個格林巴利綜合症的女孩，21歲，家屬拒絕治療也不來看，全科醫護沒放棄，精心治療，耐心護理，我在獨身宿舍住宿，上下班後有更多的時間護理她，就像伺候嬰兒一樣悉心照顧她，病人住了兩個多月身上沒發生一處壓瘡。經過治療病人痊癒出院家屬來人接走了。除了做好護士本職工作，護士長不在期間，代理護士長管理科室，在實際工作中積累很多護理管理經驗，包括與各個部門科室的協調，護理管理能力得到很大提高。連續多年被評爲優秀護士，先進工作者。

20__年通過競聘到心血管內科擔任護士長，在院領導支持下籌建心內導管室，從房間設計改造到鉛衣架的擺放，洗手服的顏色式樣，等等，事無鉅細，親力親爲，很快在20__年8月導管室改造完成投入使用，心內科病房，心內導管室，心功室，統一管理，爲了提高護士的業務能力，護士輪崗，全科護士業務能力有了大幅度提高。很自豪，我是唯一一個曾管理過這三個護理崗位的護士長!

心內科病人病情重病情變化快，急性心梗病人夜間急診比較多，必須爭分奪秒，作爲護士長帶領這個年輕的護理團隊，一定要起到率先垂範模範帶頭作用，導管室護士有病或家太遠不能20分鐘內趕到，無論下大雪的寒冷冬夜還是酷暑炎炎的夏日，也不分節假日還是休息日，我都會第一時間趕到導管室做好術前準備工作，時間就是生命，這也爲病人贏得了寶貴的.搶救時間，得到領導認可同事的尊重。心內監護室是重病人的主戰場，經常是病室過道都是急診的平車，監護儀的滴滴聲、醫生的醫囑聲、護士複述醫囑聲，建立靜脈通道，吸氧，監護，術前準備有條不紊。到心內擔任護士長後我陸續統一規範了介入手術病人術前醫囑規範下達，醫護更加責任明確。統一了介入術後病人去鹽袋、減壓時間，撓動脈減壓放氣的量和時間減少了醫療護理安全隱患，杜絕醫療差錯事故的發生。醫護關係更加和諧。

作爲第一批優質護理示範病房建設試點病房，怎樣才能爲患者提供他們需要的富有專業內涵的照護，怎樣才能讓團隊成員儘快融入到這項工作中，而不僅僅是爲了完成任務，經過全體護士加班加點獻計獻策的努力，病房環境變得更溫馨更貼心，護士變被動服務爲主動服務，一切以病人爲中心，想病人之所想急病人之所急，無論是護理技能、健康宣教還是主動熱情爲病人解決問題，工作熱情空前高漲，完善了護理責任組長、責任護士的職責個流程，護理工作分組不分家，既有各自責任和工作又有需要團體協作全科合作完成的搶救工作，全科一盤棋，本着先急後緩，先重後輕的原則，遇有搶救的病人，各組都放在自己的活推搶救車，除顫器，建立靜脈通道吸氧，胸外按壓，有條不紊投入到搶救中，之後回到自己的崗位繼續工作，耽誤的時間只能是利用休息時間補回來。通過全科護士的努力，獲得了“優質護理示範病房”的稱號。又先後獲得“優質護理責任小組”等光榮稱號。本人也多次獲得優秀護士長光榮稱號!

在科室管理上一直倡導人性化管理模式，給與護士更多關心、關注，幫助她們解決工作和生活上的實際問題，樹立正確的人生觀和世界觀，相互協作，相互提醒，同事間和諧相處，愉快工作。爲了不給其他護士增加負擔，許多護士常常是一邊點滴一邊工作，她們常說的一句話就是：科里人少，不能讓護士長排班爲難，我們沒事能堅持，所以，我們科各項護理工作都做得比較好，得到大家的好評。

20__年調動門診婦產科擔任護士長，工作上要以法律法規爲準繩，確保醫療護理質量和安全，首先，制定完善了人工流產，宮內節育器取出/放置術，刮宮術，術前知情同意簽字書的使用。規範了婦科病人上藥流程。麻醉無痛手術病人安全隱患大，與手術室主任護士長多次溝通共同制定了麻醉病人術後護理，明確了手術室護士職責和範疇，麻醉病人手術安全得到進一步保障。本着應收盡收，不違規亂收，重新制作了各個疾病、手術套餐。增加了收入減少了隱患和糾紛封不良事件的發生。製作各種標識，使計劃生育手術室三區兩通道標識更清晰規範。計劃生育診室一目瞭然。

作爲護士長，在工作崗位上要始終如一，嚴謹求實，兢兢業業做好每一項工作，護理工作不僅僅靠護士，護士長更要吃苦在前，不怕髒不怕累，婦產科常有急診，記得有個外傷大流血的病人，沒有家屬，由於着急，我徒手將病人浸滿血的褲子脫下扶到檢查牀，查完又馬上用輪椅將病人送到病房，回來才發現手上身上蹭了好多血。

20__年新冠肺炎疫情在全球爆發，防疫工作成爲當前首要任務。門診要充分發揮哨點作用，充分認識疫情嚴重性，複雜性，要高度重視，組織全科認真學習和落實國家衛健委各項診療和防控措施，加強醫務人員培訓，做好患者預檢分診及吧檯二次測溫，不流於形式，減少人員聚集，一醫一患一診室，保護病人隱私，預防聚集性事件發生。全民核酸成爲檢測新冠病人的重要手段，作爲護士認真帶頭執行醫院的各項工作部署和安排，帶頭參加社區全民採核酸任務，爲了節省防護用品，中午不吃飯不喝水，連續3天在社區採核酸，社區條件很艱苦，我告訴自己，不僅僅是護士長我也是一名黨員，要吃苦在前享樂在後，門診護士老弱病殘，我和大家一起輪班去社區採核酸，由於領導帶頭，疫情散在、多點時有發生，採集任務重，大家任勞任怨，每次都圓滿完成護士長分派的任務，疫情無情人有情，感謝護理部領導和門診王總護士長給予我們很多幫助和關心，給予很多關照，作爲一名白衣天使，疫情當前義不容辭。

當前疫情常態化，認真做好醫務人員個人防護，按照要求增減防護級別，克服麻痹大意心裏，增加風險防護意識，按照醫院要求，一手抓防疫，一手抓效益，增收節支，減少浪費，我自費給大家上網買油筆、筆芯，婦科用沖洗器，在我的帶動下護士也從家裏拿來二次用紙，減少科室請領耗材減少了支出。需要無痛手術病人當日禁食水，爲了避免低血糖的發生，科裏常備糖塊，所得糖都是大家從家裏拿來的，模範帶頭作用是很大的，全科上下一心，團結一致，醫護和諧，未發生一起醫療護理不良事件。

堅決執行醫院各項防控要求，管理好自己管理好科室，才能無愧於心，無愧於一個護士長的責任!一個黨員的使命!我熱愛我的專業，我無悔我的選擇，我願爲所熱愛的護理事業奮鬥終身!

工作先進個人事蹟材料 篇8

小珍老師是淦田鎮中心國小的一名普通的教師。1994年參加教育工作，大專學歷，國小高級教師。從教以來一直擔任班主任工作和語文、音樂教學工作。在從事教育工作的近20年中，她一直站在教育工作的前沿。時時以一個優秀教師的標準要求自己，勤勤懇懇、兢兢業業、熱愛學生、團結同志，深受學生、家長的喜愛，同事、領導的好評。她在多年的教育教學中，多次得到上級部門的各種獎勵，也得到了各級領導的認可與好評。

一、錘鍊思想、提高境界

作爲一名教師，小珍老師深知學習是終身的事，只有不斷學習才能在思想上與時俱進、在業務上強人一籌，才能做一名合格的中華人民共和國教師。平時她注意學習黨的各項時事方針、政策，關心國家大事，並運用學到的政治理論指導自己的工作實踐。她認真執行黨的教育路線、方針、政策，嚴格按照黨的教育政策、教學大綱教書育人、爲人師表，全心全意做好教書育人工作。無論在任何崗位，她都以高度的責任感和事業心將全部的熱情投入到工作中去，志存高遠、愛崗敬業、樂於奉獻，自覺履行教書育人的神聖職責。在多年的教育教學中，爲了不斷提高自己的政治業務素養，提高自己的教學認識水平，適應新形勢下的教育工作要求，在教學中她不錯過任何一個可以提升自身業務素質的機會，積極參加各種政治學習和各級業務學習，如：20__年參加教育部“國培計劃”—知行中國班主任培訓項目，成績合格;20__年由株洲市選送，參加湖南省中國小教師省級培訓項目“國小音樂骨幹教師培訓班”培訓合格。積極參加師德師風建設活動，向優秀教師、先進教育工作者學習，並認真寫心得體會。20__年她的音樂科論文《農村國中與國小音樂教學銜接問題的探討》獲縣級二等獎;20__年《論音樂課的導言教學》獲三等獎;20__年《腔圓必須先正字》獲音樂科論文縣級三等獎。

二、認真教學，潛心教研。

作爲一名教師，她不斷地刻苦鑽研業務，認真研究教材教法，研究新課程標準，注重多方位培養學生的能力和學習習慣，對工作講求實效，對學生因材施教。爲了提高自己的教學水平，堅持經常閱讀《國小語文教師》、《國小教研論壇》、《優秀班主任》等書籍。備課時，她精心設計教學環節，努力鑽研教材，上網查閱資料，瞭解學生特點，做了大量的課前準備工作，做到備教材，備學生，備資源，結合課堂實際運用課件配合教學，向40分鐘課堂要質量。課堂上給學生暢所欲言的時間和空間，讓學生做課堂的主人，循循善誘的引導，做好學生的學習合作伙伴，充分利用所學專業知識，製作課件，設計新穎的教學方法，優化課堂結構，讓學生在輕鬆愉悅的氣氛中學習知識，學習效果事半功倍。她還能積極參加課堂教學競賽活動，20__年榮獲音樂教研課一等獎;20__年榮獲課堂教學競賽一等獎。教育學生上，她很注重培優扶差的工作，對於學困生，她總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導，對他們的點滴進步給予大力的表揚;課後多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發他們學習的興趣。對學生嚴而有度，與同學們真誠相處，用愛與學生溝通。同學們都認爲她是值得依賴的教師、教學經驗豐富的教師、多才多藝的教師，又是親密的好朋友、值得尊敬的長者。因爲有了愛和喜歡，同學們很喜歡上她的課，所教語文學科的成績總是位於全鎮同年級前列，20__年下學期，在全縣組織的抽查考試中榮獲第三名。她所帶的班級團結活潑，積極進取，學風濃厚，各科成績都名列前茅。

三、關愛學生，無私忘我。

作爲班主任，工作瑣細而繁重。尤其是國小生，事無鉅細，吃喝拉撒、點點滴滴，班主任都得操心。學生要是有個頭痛腦熱的，或是因爲天氣淋溼衣服的，她都會及時爲學生處理。有一次，班上的學生摔傷腿，大小便就不方便，段老師把她當自己的孩子一樣，揹着她上廁所整整一個月，學生和家長很是感動。爲了讓學生成材，身心健康成長，段老師關心愛護每一個學生，做他們的知心人，把“動之以情、導之以行、曉之以理、持之以恆”作爲關心學生的座右銘。

她班有個男生林響，由於其母親懷他時吃過幾次打胎藥，造成生性倔犟智障、情緒異常。課堂上不聽老師講課，而是按照他自己的意願在課堂上玩耍、說話、嬉笑無常，弄出一些刺耳奇怪的聲響，嚴重影響正常教學秩序。他拒絕教育，不是衝出教室，就是辱罵老師，還經常吐師生口水，有時還“威嚇”老師。課間，他還會故意找同學們的麻煩，往別人身上、書包上吐口水，任意踩踏別人的書，偷吃或搶吃女生的零食吃，毆打女生。對於這樣的學生，段老師並沒有嫌棄，每天爲他要花上一半的時間和精力，對他非常關心愛護，經常給他剪指甲、洗手、洗臉，中午帶他一起休息;教育他講究衛生不玩灰塵，不在垃圾桶裏亂翻東西，不亂丟垃圾;一邊教育林響，一邊規勸其他學生對林響忍讓、關愛。與此同時，段老師還經常家訪，提振其父母的信心，還呼籲政府和社會對其關懷與幫助。經過幾年的努力，終於得到縣教育局歐陽局長的關懷，終於提振了林響父母爲林響醫治的信心，林響也終於休學就醫了。爲激發學生們的學習興趣，能在美觀舒適的教室裏學習，她精心設計佈置教室牆面文化，學生們的學習環境更加美化，還能時時激勵學生們的學習。

班上大多數學生的父母都外出打工，甚至有的父母常年在外不回來，單純認爲給孩子吃飽、穿暖、滿足孩子的各種需求就可以了，而忽視與孩子的心理溝通與交流，孩子們由於遠離父母、遠離親情，對他們的學習和成長都造成了一定的影響。爲此，段老師就利用電話，飛信等形式與家長聯繫，進行交流，彙報其子女在校的情況;還利用網絡與學生們交流談心，瞭解他們的心理動向，指導和解決孩子們心裏的疑惑，及時處理班上出現的種種問題。即使是學生犯了大錯，段老師也從不體罰學生。這樣，不但取得了家長的放心，學生也十分信任老師，更有了學習的動力。在班隊課上，段老師積極組織學生開展各類班隊主題活動，如：選邊站隊、腦筋轉轉轉、詩歌朗誦、平安校園、感恩父母等。通過豐富多彩的班隊活動，優化了班級文化環境，豐富了學生精神文化生活，促進了學生綜合素質的發展。20__年全國青少年“五好小公民”徵文活動中，段老師所指導的學生在這次活動中榮獲銀獎;在第七屆全國少年兒童書信徵文比賽中，她所指導的學生龍雙華、王雅琪分別獲得國小組三等獎;20__年她所在班級的學生王雅琪，分別被評爲株洲縣、株洲市“三好學生”。

在株洲縣第二十三屆中國小田徑運動會中，她班的學生劉澳獲得鉛球第三名，易恆獲得1500米長跑第六名;她班的學生王結燦製作的電子作品“春回大地”榮獲株洲縣第十二屆國小電腦製作活動二等獎，株洲市三等獎;學校每年的慶“六一”活動中，她所在班級的節目總是獲得全校第一名;她所帶的班級也很快成爲班風正、學風濃的先進班集體。20__年段老師榮獲“優秀班主任”稱號，20__年被評爲淦田鎮“先進德育工作者”，20__年被評爲“先進個人”。

四、勤於學習，樂於奉獻。

適逢課程改革，走在課改的前列，作爲一名教師，學習自然成爲首當其衝的事情，段老師利用工作之餘，多方面蒐集材料，主動學習課改理論，掌握《新課標》的基本精神，轉變教育觀念，瞭解課改的新動向。使自己的教育理念始終走在教育的前列，更好的服務於教育教學工作。在業務上，能虛心向有經驗的教師請教學習，以提高自身的業務水平。20__年和20__年，在教育局組織開展的中國小音樂教師基本功比賽中，她分別獲得二等獎。平時她也樂於幫助別人，誰要是有什麼需要幫忙的，只要她能做到，她都會義不容辭的去做。學校的大小事情，只要領導一句吩咐，她從不推辭。爲豐富老師們的課餘生活，她擠出休息時間義務組織老師們學習跳舞，並進行舞蹈教學，大大提高了老師們的精神文化生活質量，同時也得到了各級領導的讚賞。

工作先進個人事蹟材料 篇9

吳現任民進金華市委會專職副主委。多年來，該同志以高度的責任感和強烈的事業心，在宣傳思想工作上兢兢業業，恪盡職守、辛勤工作，出色地完成了市委會和上級組織交給的各項任務，爲民進金華市委會宣傳思想工作做了積極貢獻。

一、勤於學習、自覺錘鍊，不斷提升自身素質和能力

吳十分注重理論知識的學習和更新，不斷加強馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的學習，帶頭撰寫理論和宣傳文章;堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策，堅持走中國特色社會主義道路，在政治上、思想上、行動上和黨中央保持一致;熱愛多黨合作事業和民進組織，刻苦鑽研業務知識，善於洞察新的形勢，具備了較高的政治覺悟、業務素質和政策水平。

二、求真務實、開拓進取，全力推進宣傳思想工作的開展

吳熱愛本職工作，10多年的宣傳思想工作中，他在自覺的宣傳、貫徹市委會的宣傳思想工作路線的同時，以強烈的事業心和高度的責任感，求真務實、開拓進取，認真負責、吃苦耐勞地盡心投入到宣傳工作中，出色地完成了分管或分配的工作任務。

他按照市委會的要求，致力於提高全體會員思想政治素質和道德素養，結合會務工作實際，想方設法開展好宣傳思想工作，在他的協調組織下，市委會一是充分利用中心組理論學習、市委委員會議、支部主委會議、支部會議或活動、機關幹部的政治學習，深入開展理想、信念、宗旨教育，思想道德和市情的教育。二是精心組織傳統節日(三八婦女節、五四青年節、教師節、重陽節)活動。傳統節日活動改變以往爲活動而活動的單一形式，賦予活動更多參政黨蔘政議政之內涵，教與樂相結合。如結合慶祝活動安排了 “海峽兩岸文化教育交流與愛國主義教育”、“ 霍懋徵先進事蹟宣講”、“讀一讀民進老前輩，想一想自己該咋辦”、“《辛亥百年斷想》等講座。三是健全輿論宣傳工作平臺，進一步暢通信息溝通渠道。加強與新聞媒體合作，積極宣傳報道市委會各項活動。充分發揮《金華民進》報的宣傳教育主窗口作用，堅持抓好這個對內宣傳教育的主陣地，每季根據不同時期的宣傳的主題，精心編緝出版一期《金華民進》。做好金華民進網站日常維護和及時更新內容，發揮網絡的優勢，及時傳遞各類會務信息，使會員能在第一時間瞭解組織活動動態，獲取各類信息，強化宣傳效果。四是不斷完善宣傳工作機制，積極拓寬對外宣傳渠道，注重宣傳隊伍建設，增強通訊員的宣傳意識。五是堅持解決思想問題與解決實際問題相結合，採取談心、走訪、發放調查表等方法，掌握會員思想動態，幫助會員解決思想上的實際問題。六是成立參政黨理論學習研究小組。爲了推動全會學習參政黨理論，切實提高理論研究水平。以徵文、課題爲抓手，以成果轉化爲目標，推動全會廣泛深入開展理論研究。重視參政黨理論人才培養，發現和培養理論研究人才，形成了一支研究隊伍(31成員)，實踐證明小組成員已成爲市委會統戰理論徵文主力軍、主要依靠力量，在推動我會的理論研究工作發展和水平起着重要作用。七是積極組織參與社會服務工作。近幾年來先後組織開展了以“關愛弱勢羣體，共建和諧金華”、“進村(社區)入企”等爲主題的系列活動。在社會上引起良好反響。八是加強人文關懷，爲會員排憂解難，盡心竭力爲會員服務。他把關懷會員的基本需要、關懷會員的個性發展、關懷會員的價值實現、關懷會員的幸福追求作爲思想政治工作的出發點和落腳點。深入基層，參加支部活動，聽取意見，關愛會員，增強凝聚力。對需要關懷、幫助的會員進行物質、精神上的關心，或幫助協調關係。對事業有成的會員做好助推工作。每逢重要節日，他都上門走訪、慰問退休幹部、資深老會員。經常走訪關心市委會老領導的遺孀或家屬，幫助解決一些力所能及的事。他也非常關心年老體弱、生活困難的會員，給他們送去組織的關懷和溫暖。凡會員生病住院均前往看望。九是積極參加基層組織活動。及時宣講中共中央、中共金華市委、會中央、省委會一系列重要會議、文件精神。

三、嚴於律已、以身作則，發揮表率作用

吳對自己各方面的要求十分嚴格。他堅持原則，不徇私情;嚴於律已、廉潔自律;以身作則、處事公正;作風民主，團結同志;顧全大局，淡泊名利。他從不搞特殊化，模範遵守局的各項規章制度。他關心羣衆，對同志以誠相待，善於做細緻的思想政治工作，注意傾聽會員的意見和要求，他總是想會員之所想、急會員之所急，熱心幫助會員解決實際困難，他十分關心會員的實際困難和成長進步，努力爲會員辦實事、辦好事，深受羣衆的信任與好評，發揮了表率作用。

工作先進個人事蹟材料 篇10

，35歲，聾啞人，從瑞安市聾啞學校畢業後他做過很多工作，跑過很多地方，最後在殘聯的幫助下進入了泰順縣肯德基工作。同時他非常熱愛插花，能讓他感受到大自然的純淨與美好。他認爲插花是一門藝術，如何把花枝花葉加工成美麗的花束是一門學問，讓他對生活有更細微更溫暖的感知。他先後加入了殘聯志願者服務隊、聾啞人協會等，並積極參加各式各樣的公益活動，也做過警察同志的.聾啞人筆錄翻譯官，深得聾啞人協會兄弟姐妹們的信任，被推選爲聾啞人協會主席。他知道這個職務意味着什麼，並表示不能辜負大家的信任，珍惜現在的生活，對未來的日子充滿期望，所以他不怕苦不怕累，用肩撐起一片天，相信以後的生活會幸福美滿。