大學生優秀班幹部主要事蹟（精選15篇）

大學生優秀班幹部主要事蹟（精選15篇）

我在思想上，端正思想，提高思想覺悟水平。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、“科學發展觀”等重要指導理論和思想，踐行於自己的生活、工作和學習之中，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記”三個代表”的重要思想和“八榮八恥”榮辱觀，並且認真學習，領會其精神，緊跟時代的步伐，關注時勢變化、社會發展和黨的方針政策，及時掌握社會動態，在實踐中貫徹科學發展觀，與時俱進，開拓進取，積極向黨組織靠攏。在20xx年11月被髮展爲預備黨員，並在此後不斷學習鍛鍊，提高、完善自我。

在學習上，從入校以來對待學習從未鬆懈，合理的利用時間，提高學習效率，有明確的學習目標，平時做到了認真、努力學習，課堂表現活躍，積極同任課老師互動，爭取不斷提高專業知識水平，刻苦學習專業知識，學習成績一直優秀，曾在20xx—20xx學年獲得我院二等獎學金，到目前爲止。從未出現掛科現象，先後被評爲校級三好學生、校級優秀學生幹部，在班級內起到良好的帶頭作用，爲班級內部學風建設提供了基礎。

在工作上，本着“奉獻自己，服務同學”的原則，踏踏實實地完成自己的本職工作。在擔任組織部長這一職務期間，以竭誠爲同學服務的態度獲得同學的認可，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改;熱愛集體，對待同學熱情誠懇，能主動幫助其他同學克服困難;積極開展系內部建設，定期召開我係團支書會，共同商討系內事務，集合衆智解決系內問題。在擔任我係學生會副主席期間，認真負責的對待自己的工作，堅持“爲同學服務，爲老師分憂”的理念，積極組織協調好一起系內同學，爲我係的內部建設獻出了微薄的力量。

在實踐上，在校期間積極參加學校活動，在大一時積極爭取加入學生會的組織部，認真踏實對待工作，抓住實踐的機會積極鍛鍊，在開展的工作中全身心投入，工作保質保量完成，工作過程中細心仔細，並且得到了領導與老師的廣泛認可。曾獲得“團組織生活先進個人”和“優秀學生幹部”等榮譽稱號，並在學校組織的“騎慢車”和“演講比賽中”獲獎。同時，在校外，利用假期進行社會實踐，參與社會活動，積極同社會多接觸、多交流，曾參加過我院20xx年暑期“三下鄉”活動。並在大一和大二假期做汽修學徒、售房渠道銷售等兼職工作，累積了一定得社會實踐經驗，提高了個人工作水平，以適應社會的要求。

在生活上，一直勤儉節約，反對浪費、奢侈，做到自覺遵守學習和班級的各種規章制度，具有優良的道德品質和良好的文明行爲，不斷進步虛心向她人請教，接受同學監督。爲自己設立清晰地目標，並不斷向心中的自己靠近。一直保持着樂觀積極的心態，謙虛謹慎，作風優良，嚴以律己寬以待人，對待順境與逆境都能保持良好的心態，努力用自己積極心態去影響周圍同學;平時善於跟同學交流和接觸，保持良好關係，樂於幫助同學，對同學的具體情況有較細緻的瞭解，進一步關心家庭困難和學習落後的同學，因此在生活中建立了很好的人際關係，以爭取獲得了大家的尊重與支持。

以上是我通過大學這兩年多的學習，在思想、學習、工作、生活、實踐上等個各個方面的表現。敬請各位領導加以評判審覈!如果我當選成功。我會時刻以一名優秀學生幹部的行爲爲準則要求自己，鞭策自己，堅信我個人的努力將得到廣泛的肯定。同時，我明白要成爲一名能夠得到全部同學認可的學生幹部，這還遠遠不夠，我還需要繼續努力，全面學習政治思想和科學文化知識，並不斷累積實踐經驗，提高專業技能水平，努力開創工作的新境界。這樣才能更好的爲大家服務，才能使自己的工作能力繼續提高，以適應社會的發展，爲將來的就業打下更加堅實的基礎。在以後的工作和學習實踐中，一定加倍努力，以自己的實際行動一步一步實現自己的人生價值與社會價值!做一名合格優秀的大學生。

，男，漢族，x月出生，廣西是x大學交通學院20xx級汽車技術服務與營銷1班學生，現擔任共青團x大學交通學院委員會副書記、20xx級汽車技術服務與營銷1班團支書。

自入學以來，他一直從事多項學生幹部工作並取得了一定的成績，在同學中有着很高的威信和廣泛的影響。他是一位各方面都全面發展的同學，他不僅在學生幹部工作方面取得了顯著的成績，在政治思想、學習成績、社團工作等多方面都有突出成績。

他始終堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。經過一年多的大學生活，在校、院領導及各位老師的悉心關懷、孜孜教誨下，在同學們的無私幫助下，無論是思想工作上還是學習生活上他都取得了很大的進步。邕江大學讓他在人生的成長道路上逐漸成熟，同時更加培養了他堅忍不拔、一絲不苟、認真務實的性格，使其對人生有了更加執着的追求和信心!

一.在政治思想方面：

他具有堅定正確的政治方向，擁護黨的領導，堅持黨的基本路線。他迫切要求加入中國共產黨，爲我院努力工作有強烈的使命感。在平日的生活裏認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”，“科學發展觀”等重要我黨的指導理論和思想。他或是通過院黨校學習、或是通過學校開設的德育課程，或是自己查閱有關文獻書籍，努力提高政治理論修養，並且利用它不斷深刻的剖析自己，修正自己思想認識偏差的地方，從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，並帶動周圍同學努力學習掌握專業知識，積極努力工作。他堅信中國共產黨是最偉大、最先進的黨派，不斷增加黨對建設中國特色社會主義的信心，並且將這些理論理解與平日的實踐結合，在思想和行動上嚴格要求自己。進入大學後他積極向黨組織靠攏，20xx年10月份，他就鄭重向dsd院黨支部遞交了入黨申請書，定期向黨組織遞交有質量的思想彙報，並被評爲入黨積極分子。他每學期都積極參加各類黨的理論知識的講座，並定期發表學習心得。在對黨的認識更加深刻的同時，他對自己的要求也越來越高。在不斷加強自身素養的同時，做好各項工作，全心全意爲同學服務，並積極朝更高的方向努力，在同學中發揮着重要的模範先鋒作用。於20xx年12月15日通過cc院黨支部大會決議，成爲一名光榮的中共預備黨員，更堅定了我對共產主義的信念和追求。

二.在社會工作方面：

他自入學以來從事過多項學生幹部工作，都取得了顯著的成績。主要從班級工作、院級工作等方面做如下綜述：

首先，是班級工作方面：自入學以來，便一直擔任ff團支書至今。在做好班級的常規工作的同時，能對整個班級的長期發展做長期的規劃，制定長期發展努力的方向和目標。在平日的工作中，他細心周到，關心顧及他人的感受，能首先站在同學的立場考慮問題，能及時地與同學交流 。在大一下學期期間，積極協助新任輔導員的工作，配合老師管理班級各項事務，他身兼兩職，擔任班級團支書同時還兼任班長，在班級的關鍵時期挑起重擔。

再者，是院級工作方面：他的工作成績是突出顯著的。在20xx—20xx學年度擔任共青團zzz大學zz學院委員會組織部副部長期間，有很強的組織策劃工作能力，辦事有效率，有創新意識，並善於營造良好的工作氛圍，通過這一年多擔任學生幹部的實踐，也更深刻地瞭解了管理的諸多方面，並培養了自己較強的責任感和工作能力。並於20xx年3月競聘成爲共青團xx大學xx學院委員會副書記。在20xx年12月在共青團xx大學交通學院委員會工作中表現優秀，獲“先進個人”獎，20xx—20xx學年度共青團xx大學xx學院委員會任職期間工作表現突出，被授予“優秀工作者”榮譽稱號，20xx年12月在共青團xx大學交通學院委員會工作中表現優秀，獲“先進個人”榮譽稱號。

在工作上，他能做到一絲不苟，認真踏實，從不假公濟私 。他不僅能積極完成好部門的工作，也能積極主動的協助其它部門做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作爲班幹及分團委幹部，具有二重身份，在班級和分團委之間難免會引起一些矛盾衝突，他總能很好的解決這些問題，做到分團委、班級工作兩不誤。

三.學習成績方面：

在學習上，他始終持一句格言“不放棄努力本是我的任務，在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。早早的爲自己做好了職業生涯規劃，他勤學苦練，刻苦鑽研專業知識，他系統地學習掌握了較爲紮實的專業知識，嚴格要求自己學好生物的各項專業知識及與汽車相關基礎知識，並不斷提高實際動手能力，取得了優秀的成績。 最難能可貴的是， 他雖然自入學以來，身兼數職，從事多項學生幹部工作。但是卻一直能做到學習工作兩不誤， 在大一期間取得專業成績第三名的優異成績，並獲得20xx-20xx學年度獲得校長獎學金一等獎。

此外，爲拓展自己的知識面，順利通過了大學英語B級和計算機1級的考試。經過自己的勤奮努力，榮獲20xx年“東方正龍杯”第二屆廣西翻譯大賽一等獎，20xx年5月參加xx大學第二屆英語文化藝術節“英語單詞秀”之英語單詞記憶王筆試比賽、單詞接龍與猜猜猜比賽中成績優異獲非英語專業組一等獎、二等獎的好成績。

四.在生活方面：

作爲學生幹部，他積極幫助有困難的同學，所在寢室關係融洽，互相關心，共同努力。在生活上他也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，他都能力盡所能的幫助解決。他平時生活簡樸，養成良好的生活習慣，富有規律性。常在寢室帶頭打掃衛生，擦擦窗戶，清除各個死角，使得寢室能有個良好的環境，也利於身體健康。20xx年12月在第一屆zz大學宿舍文化藝術節活動中被評爲優秀宿舍長。

平時，他養成了批評與自我批評的優良作風。他不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。他身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質，一種爲國學習的思想態度，一種身體力行的工作作風，體現了一名當代大學生的基本素養。

五. 社會實踐及志願者方面：

他利用寒暑假積極參加社會實踐，將所學知識運用到實際，實踐期間得到用人單位的一致好評。在不同的實踐工作中，使得他各方面都得到了鍛鍊，培養了他實踐動手能力及社交能力，使他從幻想到實幹、從生澀到嫺熟、從慌亂到從容。 在校期間他都積極參與各項志願者活動，幣哦現突出，在20xx年20xx年參加“廣西十萬大學生寒假創先爭優社會活動”中，獲得優秀志願者榮譽稱號，20xx年3月組織班級參加xx大學“學雷鋒、樹新風”愛心活動中，祈禱了積極帶頭的模範作用，並獲“模範標兵”榮譽稱號。

六.綜合獎項：

他是一個全面發展的學生。入學以來他榮獲xx大學20xx—20xx學年度“優秀團員、優秀學生幹部、三好學生”榮譽稱號。榮獲20xx年度自治區人民政府獎學金。

以上便是在各方面表現的綜述。他是一名全面發展的優秀的學生幹部。在大學入學的一年多來，他的大學生活裏有艱辛和苦楚，但更多的是汗水和歡笑，他在不斷挖掘着自己的潛能，在使自己的每個細胞都得到鍛鍊，他在不斷充實、完善自己，他在用青春描繪着夢想，他在用努力和拼搏續寫着人生的華美篇章。

一年多的大學生活鍛造了他堅毅的品格，愈發沉穩堅強。雖然以後的人生道路還會充滿荊棘，但他仍會一路高歌，劈荊斬棘，譜寫屬於自己的美麗人生。今後，他會加倍努力、揚長避短，化成績和榮譽爲動力，繼續拼搏，再創佳績，用實際行動來回報領導和老師的信任和期望。成績只能代表過去，“實力和自信”纔是他進步的源動力，他對自己的未來充滿希望。他堅信：只要自己不放棄，就一定能獲得更加輝煌的成績。

世界在變，人不改變;時間在走，奮鬥不停! 他會更加努力地學習和工作，爲同學服務。無論是在學習上，還是生活上、工作上他都會更上一層樓，認真學習，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優秀大學生!

我是計科1011班的尹素芹，現擔任班上的團支書一職。自從進入大學以來，我是可以高標準要求自己，努力做到全面發展。我因有幸符合優秀學生幹部的評選條件，所以在此鄭重提出申請。以下是本人的基本情況：

一、思想情況：

我積極要求上進，具有堅定的政治方向，積極擁護黨的領導，將堅持黨的基本路線。平時認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”和科學發展觀等我黨的重要理論和思想。並注意將這些理論與平時的實踐相結合，不斷提高自身修養。我思想健康，活躍，常常能提出一些好的意見和建議。在20xx年9月得到組織認可，光榮的由積極分子轉爲中共預備黨員。於是在思想上我更加積極要求進步，保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。

二、工作情況

在擔任團支書的三年裏，我積極工作，團結同學，時刻關心同學們的情況，爭取與同學們在思想上和學習上的共同進步，並且團支部內部的氣氛融洽，有着強大的凝聚力，給人一種蓬勃的朝氣。我工作從不敢有絲毫的怠慢，我兢兢業業的完成學院和老師佈置的任務。我積極組織班級活動，得到同學們的認可。同時我也被評爲“優秀學生幹部”、“優秀團幹部”和“優秀團員”。

三、學習情況

作爲一個學生，最本質的工作就是學習，這也是時刻銘記於心的事。我認真上好每一堂課，並認真做好筆記，及時完成作業，並虛心向同學請教，並取得理想成績。刻苦鑽研專業知識，不放鬆對專業知識的學習，還不斷鞏固自己已學的知識，做到溫故而知新。因爲在這個充滿競爭的社會裏，我很清楚，只有不斷充實自己，才能使自己融入這個社會。大學至今，每個學期都獲得校綜合獎學金。我在大三的兩個學期榮獲二等獎學金和二等獎學金各一次。我知道自己還有很多不足的地方，也有着提高的空間，我會繼續努力下去。

四、生活情況

大學不僅是學習高等教育的地方，也是學習怎樣生活的地方，我沒有任何的不良嗜好，作息時間規律，生活習慣積極向上。日常生活中，我團結同學，樂於助人，待人誠懇，是同學信任的夥伴。在外求學，我儘可能節省每一分錢，爲家裏減輕負擔。生活上不和別人攀比，積極學習有用的生活知識，爭取爲以後的獨立生活打下良好的基礎。

我深信在以後的日子裏，我會更加努力的學習和工作，爲同學們服務更多，自己也鍛鍊更多。無論是在學習上，還是生活上、工作上更上一層樓，認真學習，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個對社會有用益的優秀大學生。事在人爲，相信時間將會驗證着一切!

，男，1991年5月出生，擔任*學院，機電工程學院,B10機械設計製造及其自動化*班，宿舍長。自20xx年9月11號入校以來，我嚴格遵守學院的各項規章制度，做好模範帶頭作用。平時能夠協助班長、團支書妥善處理好班級工作與學生會工作之間的關係，在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。

一、思想積極要求上進，不斷提高政治素養

本人平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，並且努力踐行“三個代表”，不斷提高自身政治修養。我思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議，並以身作則帶領班級體勤奮向上。作爲班級班幹部中的一員，我認真組織好每週四下午的政治學習，而且能積極調動大家的思想，引導非團員積極向團組織靠攏，做好優秀團員向黨組織推薦工作。我從小志向遠大，思想優秀成績優異，爭做一名可持續發展的人才，勵志報效國家，造福人民。我熱愛並擁護黨和政府領導，思想品德優秀，品行端正，本學年已完成黨課學習，且積極向黨組織靠攏，爲早日成爲一名光榮的優秀黨員而不斷努力。我有理想，有目標，積極向上，並從各方面全面要求自己做一個對社會有用的人。

二、認真學習，努力工作

在工作上，我能做到一絲不苟，認真踏實，從不假公濟私，決不利用學生幹部權利損害班級利益。平時努力做好宿舍每個月的考覈工作，做好會議記錄考勤工作，起草宿舍的各項規章制度，安排宿舍值勤。我不僅能積極完成好宿舍的工作，也能積極主動的協助班長做好班裏的工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。作爲班幹部，具有二重身份，在宿舍和班級之間難免會引起一些矛盾衝突，但總能本着集體利益優先的態度很好的解決這些問題，做到宿舍、班級工作兩不誤。

在學習上，我勤學苦練，刻苦鑽研專業知識，積極參與班級互動，主動向任課老師請教問題，並能認真組織好宿舍衛生工作。入校以來都是受到老師和同學的好評，並多次獲得“五星級宿舍”榮譽稱號，成爲先進宿舍的榜樣。 三、生活樸素，樂於助人

在班級裏，我是一名模範班幹部，和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡我，信任我。平時我也注意工作方法，比如晚自習，有時候大家講話，我便提出讓講話的人管紀律，讓他們也嚐嚐當班委的滋味。本人能積極帶頭能加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時，我就養成了批評與自我批評的優良作風。我不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因爲同學的誤解和批評而耿耿於懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。

在生活上我也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，我都能力盡所能的幫助解決。

四、宿舍管理，以身作則

大學生是個特殊的社會羣體，大學生宿舍是這一特殊羣體成員學習、生活、休息和業餘活動的綜合場所，是大學生校園文化生活的重要地方。大學生宿舍管理得如何，直接關係到宿舍精神文明建設，直接關係到宿舍生活的正常進行。而應對着這新時期的大學生宿舍管理問題，我總結出以下幾點管理方法：(1)以身作則，只有自己先帶頭搞，其餘的人才會跟着你來做。(2)制定一份合理的值日表，值日表就想法律一樣，沒有的話東一天，西一天，或者根本沒人搞，但有了的話就算值日生忘了，其他人也可以提醒。(3)對活動、會議、作業一類要做到心裏有數，適當提醒舍友。

五、積極投身社會實踐工作

今年暑假，爲了比較深入地瞭解社會，鍛鍊自己，我和幾個同學一起去了廣鋁集團打暑期工。參加社會實踐使我明白:大學生社會實踐是引導我們走出校門、走向社會、接觸社會、瞭解社會、投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升知識和豐富閱歷的有效途徑。社會實踐不但拉近了我們與社會的距離，還開拓了我們的視野。在社會大講堂那片廣闊的天地裏，我們的人身價值得到了體現，實踐爲將來更加激烈的競爭打下了堅實的基礎。在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就是人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常複雜，但是具體多麼複雜，我想誰都很難說清楚，只有經歷了才能瞭解。纔能有深刻的感受。大家爲了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧，就看你怎麼把握了。我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學着適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

六、天行健，君子以自強不息

在當今這個科技發展迅猛、競爭激烈的時代，我清楚地知道，只有把自己打造成爲具有創新思想的新一代大學生，才能在今後競爭日趨激烈的社會中立於不敗之地。因此我廣泛涉獵和學習各種新的文化思想和專業知識，全力打造一個通古博今的全新自我。同時，我始終牢記，作爲一名學生幹部，應當在學習上做同學們的表率和帶頭人。只有自己奮發向上、努力學習，才能引導更多的學生參與其中。不僅對於自己，而且對於全班來說都是一件百利而無一害的好事。蘇軾說過“古之成大事者，不惟有驚世之才，亦惟有堅韌不拔之志。”所以我相信努力就有收穫，付出就有回報。

七、承前啓後，發揚光大

勝不驕，敗不餒。我一定盡我所能，爲宿舍爲班級謀福利。

，女，漢族，師範大學人文學院xx級漢語言文學系行政文祕二班學生。自3月以來一直擔任人文學院團總支副書記、班級團支部書記。刻苦學習，成績優異，在團的工作中，她認真負責，開拓創新，不斷挑戰自我，完善自我。

一、創新理念，積極工作

在暑期實踐活動中，經過她前期的聯繫、準備及申請等工作，由她帶領的落實科學發展觀，牽手圓夢傳愛心人文學院團總支、學生會暑期義務支教調研隊與煙臺大學陽光古驛支教隊一起，深入農村支教調研。在實踐活動中展現的組織才能，得到了電視臺生活1+1欄目的重視，並獲得了學校、學院領導的一致好評，在全校暑期實踐總結表彰中獲得優秀組織獎和優秀團隊獎。

在擔任團總支副書記後積極帶領全院10個社團開展包括輪滑協會、采薇書畫社活動，她以志願者的身份參加了奧運會火炬接力傳遞、xx省鬱金香節等活動，新成立的青年志願者協會人文分會也在團總支的指導和她本人的努力下取得了顯著的成績。

二、嚴格要求，刻苦學習

在學習上，從大一至今，學習成績在班級一直很優秀，個人積極要求進步，並培養自己各方面的興趣，真正做到了德、智、體全面發展，並多次榮獲學校全優獎學金、單項獎學金;工作中，她的努力得到了學校、學院的肯定，在過去的三年中，她被學校評爲民族知識競賽冠軍、迎新晚會表演二等獎、優秀學生幹部、優秀團幹部、高原紅網站優秀管理員、優秀先進個人、奧運服飾設計大賽優秀表演者中國大學生自強之星提名獎等獎項;生活上，她嚴格要求自己，在爲自己的理想不斷拼搏的過程中也不忘與身邊的人們分享勝利的喜悅，在默默的奮進中她以樂觀的精神享受着人生的挑戰，向聖地亞哥那樣堅信美好的未來。

三、充滿活力，追求卓越

隨着自身工作經驗的積累，她處理工作時果斷成熟，思路更加縝密，結合學院團總支、學生會情況，提出了務實、服務、創新的團隊理念，在思想上帶領團總支、學生會隊伍朝着健康、積極的方向發展，積極協助我院學生工作有條不紊地開展並取得一個又一個優異的成績。在班級，她是一名普通的班幹部，但是她所在的班級因爲有了她而充滿活力。

她始終以業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨作爲要求自己的準則，在工作中兢兢業業，不僅對自己要求嚴格，而且對所從事的團總支、學生會工作也很嚴格，要做就做最好，做到問心無愧是她經常掛在嘴邊的口頭禪。在團總支、學生會的日常工作中，她嚴格要求自己和學生幹部始終如一的堅持學生幹部宿舍值班制度、班級服務制度、幹部帶操制度以及學生會例會制度和考覈制度，爲學院學生的學習、生活等起了保障作用;在開展活動過程中，她從不以副書記的身份向學生幹部發號施令，而是自己能做到的，從不推辭退縮，在組織、參與活動中尋找樂趣與激情。

我叫張毅強，來自xx學校，良好的家庭教育環境培養了我吃苦耐勞的精神。入校後，無論在學習上還是班級工作管理中都取得了很好的成績。 自國小上學到現在長期擔任學習委員、課代表等班幹部職務，這些經歷使我深刻意識到一個優秀的班幹部對一個班級發展的重要性，爲此我始終嚴格的要求自己，不斷的完善自己。

政治思想方面：

我在思想政治方面要求進步，自覺學習黨的理論。堅持黨的四項基本原則，堅持黨的基本路線，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，認真學習“八榮八恥”，擁護黨的方針政策。我堅持以一名優秀學生幹部的標準來要求自己，來規範自己的言行，時刻不忘提高自己的政治覺悟和道德修養。我對自己嚴格要求，遵紀守法，遵守學校各項規章制度，尊敬師長，團結同學。爲人正直，誠實守信是我最大的特點。

班級工作方面：

作爲學生幹部，我熱愛學校，熱愛班集體，模範遵守學校的各項規章制度。上課從不遲到早退，課堂上認真聽講，嚴格遵守課堂紀律，充分起到了班級的表率作用。在班級中擔任學習委員工作期間，我始終不忘班幹部的工作職責，積極協助班主任老師開展班級管理工作，主動地處理班級各項事務，熱心爲同學們做好服務。我將同學視爲自己的兄弟姐妹，特別關注學困生的學習生活情況以及心理狀況，爲他們排憂解難。

我作爲一名班幹部，具有鮮明的是非觀和正義感，遇事總愛弄個來龍去脈、是非曲直。在學習和生活上樂於幫助他人，與同學們形成了和諧、融洽、互助的關係。

我對自己所擔任的學習委員工作認真負責，不斷給同學們介紹一些好的學習方法，協助各科代表圓滿完成各位老師交給的任務，使我班在短時間內形成了良好的學習習慣、濃厚的學習氛圍，同學們的競爭意識不斷增強。

對待班級中成績落後的同學，我積極維護班內榮譽，從大局出發，主動找班內後進同學談心，通過大量的思想工作，使同學的集體觀念到提高，班級團結友愛的良好風貌得到提升，班級同學整體成績得到快速提高。

我求真務實、認真負責、大膽創新的工作作風也帶動了身邊的其他學生幹部，同時，在同學中樹立了較高的威信。作爲班幹部，不僅個人要求進步，還團結帶領全班同學共同進步。我還利用課餘時間組織班裏同學進行一些課外活動，藉此加強同學間的交流，使班級像一個大家庭一樣團結和睦、積極向上。“急老師之所急，想同學之所想”，我在班級中發揮了良好的紐帶作用，得到了老師和同學的一致認可。 學習成績方面：

作爲學生，學習也是十分重要的，在學習上，我已經養成了良好的學習習慣，有極強的自覺性，善於在學習中發現問題並對其進行深入細緻的思考，總要弄個清楚明白，逐漸形成了嚴謹、敏捷的思維習慣，這對我的學習有很大幫助。在對學習的不斷思考中我逐漸摸索、總結了一些好的學習方法，形成了規律性的認識，不但提高了我的學習效率和學習成績，還把一些高效、有益的方法在廣大同學中加以推廣，幫助同學共同進步，使我個人在同學中的威信不斷提高。

二年的大學學習生活磨練了我頑強的學習意志和刻苦學習的精神，能夠坦然面對學習中的困難和挫折並迎刃而解。二年來，我的學習成績一直名列年級前列並不斷提高。我認爲學習是一件非常有樂趣的事，學習中最大的樂趣是在勇於拼搏、戰勝困難之後獲得知識並取優異的成績，使我的思維能力和水平得到很大提高。

綜上所述，我是一名積極進取，不斷追求更大進步;學習上刻苦鑽研，勤奮踏實;工作上積極負責，注重團隊合作;生活上作風簡樸，嚴於律己的全面發展的優秀學生幹部。

我特別感謝學校領導和老師們對我的親切關懷教導，同時感謝全班同學在班級工作中給予我的大力支持和幫助。今後，我將會更加嚴格的要求自己，用優異的成績見證自己青春的無悔。

敬愛的各位領導、老師：

你們好!

我作爲XX級會計XX班學習委員，在這一個學期的工作和學習中，和老師同學們的感情也增進了不少。我積極參加班級各項活動，在配合老師和其他班委完成班級工作的同時，自己也從中得到了很好的鍛鍊，培養了與人交往的能力，處事和工作能力都有所提高，同時學習成績也名列班級前茅。

作爲一名班幹部，我盡職盡責，做好模範帶頭作用，能夠妥善處理好班級工作與自己學習之間的關係，在學習、工作和生活等方面都取得了較大的進展。現總結如下：

學習上，學習是學生的主要任務，一個良好的學習氛圍對全班學生的學習是相當重要的。大學與中學不同，注重的是教，學習更多是學生的事，因此我培養自己適應這種自學的學習方式。大學的生活不是想象中的虛度光陰，所以我一直都履行着自己的諾言。我相信自己的努力會感染其他人，也帶領宿舍積極努力拼搏，將更好地學習氛圍帶到整個班級。並且把自己的知識應用在實際中，在系裏知識競賽中獲得了二等獎。不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志。

工作上，要求自己秉承“時時刻刻爲同學服務”的理念，遵循“平等、細心、負責任”的原則。平等的對待同學們，不論同學成績的好壞，都要積極地和他們溝通與交流;要細心做好每一件事，我不要求自己是最好的，但我會努力讓自己變得更好;要把學委的事牢牢刻印在心裏，真正把它當成生命的一部分，按時完成學校班級規定的任務。對同學們許下承諾，一定要按時並且負責任的完成，不損害同學們的利益。進一步架起了老師和同學們之間溝通的橋樑，使得班級的學習情況能及時反映給老師，也讓同學有困難時可以得到及時的幫助。使得班級體融成一個大家庭，大家一起努力，共同將我們班集體建設的越來越好。

生活上，做事先做人，人不立，事不成。在我大學生活期間，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。我經常參加勤工儉學及志願服務等各種能鍛鍊自己的活動。先後榮獲了“優秀團員”，“優秀志願者”稱號，在學生幹部技能大賽中榮獲團體三等獎。與同學的相處中，我坦誠樂觀，寬容待人，在獲得快樂的同時也能收穫友情。同學有什麼困難也會告訴我，我能做到儘自己的全力去幫助她們解決困難。

經過同學們一個學期的努力，我們班的學術風氣有了一定的提高，班級榮譽感和凝聚力也得到了進一步的增強。雖然我很努力，但我明白要成爲一名優秀學生幹部，任勞任怨，問心無愧，不斷爲班級做實事的，這樣還遠遠不夠，還需繼續努力。“往者不可諫，未來猶可追，理想其未遠，振翼而騰飛，”收拾好行囊，邁開堅定的步伐。固然路途坎坷，但我已做好了迎接挑戰的預備。在以後的日子裏我將一如既往的全面學習政治思想文化知識，不斷積累實踐經驗，提高專業技能，努力開展工作的新境界，爲學生服務，爲將來找工作打下堅實的基礎，敬請各位領導批評審覈!

此致

敬禮

自從我入校以來一直擔任班級班長一職，始終以一名學生幹部的身份嚴格要求自己。學習上不斷進取，工作上踏踏實實，不斷提高自己的綜合能力。

一、思想積極上進，不斷提高自身素養

在思想方面：我認真學習黨的理論知識並融於社會實踐中，不斷提高自身修養。我自身思想健康、活躍，勤于思考，敢於提問，有自己的理解和主見。作爲班級的班長，組織開展了多種主題的班級會議，聯繫實際進行思想討論和理論學習，加強對班級同學的思想教育，並引導非團員積極向團組織靠攏，幫助團支書完成團組織推薦優秀學生的工作。

二、認真學習，努力工作

在工作方面：我熱心學生工作，本着以人爲本的原則，積極協助輔導員管理班級的日常事務，做事不拖拉，以“今日事，今日畢”爲原則。作風嚴謹正派，發揮模範帶頭作用。組織班級同學參加豐富多彩的校園活動。極大地豐富了同學們的課餘生活。得到了老師和同學們的信賴和肯定。

在學習方面：我能夠勤奮刻苦，注意提高學習效率，培養自主學習的能力，不斷學習新知識，擴展自己的知識面，並取得了優異的成績。經常閱讀有意義的課外讀物和雜誌，交流學習經驗。每天晚自習的時候能夠複習當天學習的知識，並且留出時間預習明天的課程。

三、生活樸素，樂於助人

在班級裏，我能夠和同學友好相處，互幫互助，共同進步。積極帶頭參加學校的各項活動，集體榮譽感強。常常進行自我反思，不但能真誠地指出同學的錯誤，也能夠正確的對待同學的批評和建議，虛心聽取，不斷改進工作方式方法，從而提高自身素質和能力。在生活上，該生儉樸節約，合理花好每一筆錢。若有同學遇到了困難，我能夠伸出援助之手，盡心盡力幫助解決。

經過一次次的磨練,我自己的能力和素質得到提高,良好的道德品質、端正的思想態度和身體力行的工作作風，做到了德、智、體、美、勞全面發展，體現了一名學生幹部的基本素養。從今以後我將一如既往地努力學習、認真工作，以熱情和不甘落後的精神，把學習和工作做得更好，成爲一名盡職盡責、更加優秀的學生幹部。

13歲，擔任--中心國小六年一班班長，校少先隊大隊長。她品學兼優、多才多藝，活潑熱情，學習成績一直名列前茅，體育、電腦方面特長等綜合表現尤爲突出。她從小受到嚴格的教育和良好的薰陶，是老師的得力小助手。六年內連續被評爲鎮級“三好學生”、“優秀少先隊員”、 “優秀班幹部”，區級“三好學生”、“優秀班幹部”稱號。

我叫---，是--縣--國小一名學生，在學校我能夠尊重師長、團結同學，不遲到、不早退、不曠課，學習認真、刻苦，有較強的進取精神，團結同學,是同學們學習的好榜樣。同時我擔任班幹部工作，對班裏的工作積極主動，認真負責，有較強的組織協調管理能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級佈置的各項工作，在學生中有較大的影響力。

一、尊師守紀、積極進步。

我在學校就讀其間，能模範地遵守《國小生守則》、大學生先進個人事蹟材料《國小生日常行爲規範》和學校的各項規章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識，團結同學、尊敬師長,能夠端正學習態度，認真學習，與不良習慣劃清界線。同時我能一如既往地做到上課前預習好，課上認真聽講，課後完成好老師佈置的作業及複習好功課，受到各任科老師的一致好評。同時我還在思想認識上積極要求進步，時時以一個優秀三好學生的標準來要求自己，以身作則。

二、刻苦勤奮、成績喜人。

我以“沒有最好，只有更好”作爲自己的座佑銘。現實生活中我也以此來鞭策自己，學習態度嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，我都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上國小以來的每次考試中都能取得驕人成績，多次在學科考試中名列全班之首。然而，我雖然取得的瞭如此喜人的成績，但從不驕傲，反而更加刻苦、認真。我經常說：“做最好的自己”。

三、帶領全班、共同進步。

我不僅自己學習認真刻苦，而且還熱心幫助同學。大學生黨員先進事蹟我認爲“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當有同學在學習上遇到疑難問題時，我總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，希望全班同學都能共同進步。有一次，班裏的同學都忙着複習，因爲再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數學題，愁眉苦臉的;我見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學解答難題，直到那位同學的眉頭舒展開來，我才繼續複習。雖然我犧牲了許多時間，但是我還是挺高興地，毫不介意。

四、富有愛心、興趣廣泛

作爲一名學生一名班幹部,我除了搞好自己的學習和配合老師做好班級工作的同時,不斷加強自身的素質的培養,努力使自己成爲一名德智體美勞全面發展的好少年.我愛好廣泛，樂於助人，課下努力發展自己各方面的才能，在繪畫，寫作，體育等方面都小有成就，我還富有愛心,樂於參加公益活動。在今年的汶川大地震後,除了參加學校組織的獻愛心活動,自己也能夠通過各種方式參與向災區人民獻愛心.比如參與愛心儲蓄,生活中尊老愛幼,十佳大學生先進事蹟報告互幫互助.在校內外始終堅持學雷鋒行動，持之以恆地爲貧困同學和社會弱勢羣體獻愛心、送溫暖，平時，在學習上也努力幫助困難學生.

五、關心班級、愛護公物。

我作爲值日班長，知道以身作則，以大局爲重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當學校佈置牆報任務時，我就帶領同學找資料，出牆報往往要用上一兩天的課外時間，但我毫無怨言，我會對自己說：“只要爲班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜矣!

我就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣的好少年。

我叫邢華，是長治學院政法系思想政治教育__級二班的學習委員。時光如梭，轉眼我已經成爲一名大三的學生了，在此期間，自己也取得了一些成績，在老師同學眼中的我是一個開朗、活潑、大方、學習成績優秀、工作出色的學生。進校以來各方面表現突出，政治上要求進步，積極靠攏黨組織，堅持以黨員標準嚴格要求自己。學習勤奮，自覺性強，各科成績優秀，四學期內分別獲得三次一等獎學金、一次二等獎學金，並獲得國家勵志獎學金和其他很多榮譽。在日常的生活中我能夠做到尊敬師長，團結同學，關心集體，樂於助人，在同學中享有較高威信。先後擔任學習委員、系團總支學生會祕書處部長等職務。作爲學生幹部，自己善於思考、認真踏實。在組織校內外活動時，能以身作則，體現了較強的組織管理能力。同時積極參加各項活動，在活動中都有很好表現，曾獲得多項榮譽稱號。在兩年的大學生活中，之所以自己能夠取得較優異的成績，我主要是從以下幾方面嚴格要求自己並努力的。

在政治思想方面積極要求上進，不斷提高政治素養。平時能認真學習馬列主義，並且努力踐行_，不斷提高自身政治修養。具有堅定正確的政治方向，擁護黨的領導，堅持黨的基本路線。在平日的生活裏思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議。能夠將這些理論理解與平日的實踐結合，在思想和行動上嚴格要求自己。剛進入大學以後我便積極向黨組織靠攏，向黨組織遞交了入黨申請書，並且定期向黨組織遞交有質量的彙報。_年12月發展成爲中共預備黨員。認真參加每學期生活會，積極參加各類黨的理論知識的講座。自己在對黨的認識更加深刻的同時，對自己的要求也越來越高。

在不斷加強自身素養的同時，做好各項工作，全心全意爲同學服務。作爲班級的學習委員，我嚴格要求自己的學習成績，做到絕不無故曠課，嚴格執行請銷假制度，以身作則，認真做好自己工作的同時配合其他班委開展班級整體工作。由於自己熱愛各種各樣的活動，並且樂在其中，所以我經常在班會上號召同學們積極參加院系舉辦的活動並且力所能及地去組織一些活動豐富大家的生活。作爲學生幹部，在抓好學習的同時，自己也從來不吝嗇幫助同學，因爲我認爲在幫助別人的過程中自己也得到了成長。

在學習上，自己很清楚當學生幹部就會佔用自己一部分學習時間，但是我仍然堅持勤學苦練，抓住每一刻的學習機會，刻苦鑽研專業知識，入校以來取得了三次一等獎學金、一次二等獎學金並獲得國家勵志獎學金的優異成績。在英語方面已經取得cet-4級證書，現在正不斷努力，爭取在這一學期拿到cet-6級證書，與此同時我很重視英語口語能力，所以入校以來更是抓住每一次與外教交流的機會鍛鍊自己的口語，在平時的學習中自己也很注意這方面的學習。現在我除了較系統地學習掌握了較爲紮實的專業知識，還爲了拓展自己的知識面，堅持參加了計算機等級考試三級c語言的培訓與考試，併成功地通過考試。在班級裏，我和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡我，信任我，一有什麼需要幫忙的事情都來找我，遇到困難也想我諮詢，我也經常和大家聊天，及時發現同學們的問題並及時解決或者通知班主任老師請教解決大家的疑難。生活工作中我養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。

因爲只有這樣我才能取得更好的進步。

在工作上，一絲不苟，認真踏實，不假公濟私，決不利用學生會的職權爲班級謀利益是我堅持的原則。作爲班幹及學生會幹部，具有二重身份，在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾衝突，我總能很好的解決這些問題，做到學生會、班級工作兩不誤。在工作方面，我主要從班級工作、系級工作、社團工作三方面做如下綜述：首先，是班級工作方面：自入學以來，便一直擔任__級思政二班的學習委員。在做好班級的常規工作的同時，比如說組織cet-4、cet-6的報名，計算機等級考試的報名，爲同學們傳達院系的各種信息等工作，並輔助班主任和班長對整個班級的長期發展做長期的規劃，制定長期發展努力的方向和目標。在班主任的的帶領下和全班同學的共同努力下，我們班先後被評爲“軍訓優勝班級體”、“優秀團支部”，並在學校的多項活動中取得突出的成績和深遠的影響。

剛入學的時候，班中許多同學都對自己所學專業不是很瞭解，我便組織大家就自己的專業與高年級的學哥學姐們進行交流，讓大家進一步瞭解自己專業的同時能夠更好的學習，提高自己的專業素質。升入大二以來同學們都對考研產生了濃厚的興趣，但又苦於自己對此什麼都不懂只是一味嚮往，毫無實質性的瞭解，我便與學長們商議。

再者，是系級工作方面：走進大學校園以後我就很嚮往學生會的工作，一是因爲在學生會我可以爲大家服務，二是在學生會我可以得到更多的鍛鍊。從大一時的委員到現在的祕書處處長工作成績一直是突出顯著的。尤其是在當上部長以後在大家的幫助下成功的組織很多活動。_年5月，爲響應學院“紅五月”活動月的號召，我和我們部裏的所有成員就政法系特色成功的開展了政法系各社團“展青春風采”辯論賽，得到了系裏師生的一致好評。作爲政法系第三屆團總支學生會祕書處負責人，我們負責起草了政法系團總支學生會章程等多項文件。在過去的一年裏我主要還負責了政法系“科學發展觀學習”信息組的工作，自己在這些工作中也成長了很多，文祕方面的知識從無到有自己真的學會很多。在做好自己工作的同時，還協助其他部門做了很多工作，與女工部部長一起負責主持人大賽，協助文藝部部長進行健美操和大合唱的訓練，配合體育部部長負責了運動會的宣傳組工作等等。對於這些，我覺得自己只是做了自己應該做的，我需要做的還有很多，自己還要更加努力。非常期待自己能夠在這條艱辛的路上與大家繼續並肩作戰，開始新的征程。

最後，是社團工作方面：大一入校以來，我便積極加入了政研林社團，並通過自己的努力擔任了社團副祕書長，接手工作以來，在從事多項社團工作的過程中也取得了一定的成績。協會在_年校社團評比中獲得“優秀社團”榮譽稱號。這是對我們所有爲社團發展做貢獻的人的鼓勵。我們會更加努力發展社團的。與此同時，在大二上學期，配合馮鑫同學牽頭成立了身心健康協會，協會成立之時受到廣大同學的好評，我們也一直在努力讓協會更上一層樓。不管自己是在哪個社團工作，都能夠在輔導老師的指導下積極做好社團管理工作，結合本系發展總方向，努力舉辦社團活動。在社團工作，我有自己的原則，一定要做到“一人爲本”因爲社團的主體永遠是成員，所以任何活動的舉辦都必須以服務大家爲目的，只有這樣才能辦好社團，才能長遠發展。

努力的工作實踐，不錯的工作成果，使我獲得了 “三好學生”、 “優秀志願者”、“優秀團員”、等榮譽稱號，這些只能代表過去的成績，我將會再接再厲，讓自己做的更好。

現在我已是大三的學生，無論何時，我都將會做好自己應該做的，讓自己做的更好。我很珍惜現在的生活，也很感謝大家給予我的幫助，感謝每一個幫助我的老師同學，不管這次評選是否成功我都會更加努力!

買買提，女、維吾爾族，大專學歷，19 年 月出生於，1996年10月參加工作， 2019年7月加入中國共產黨，該同志自參加工會工作以來，就能不斷學習領會工會職責使命，並在工作中不斷加強貫徹落實和實踐創新，全面履行工會的社會職能，在維護羣衆總體利益的同時，較好地表達和維護幹部職工的具體利益，有力促進了幹部職工的工作積極性，爲全鄉“三個文明”建設起到了積極促進作用。

重視學習 努力提高自身能力

作爲一名少數民族幹部，她始終把學習當成重中之重，始終把工作能力的提高作爲履職盡責的動力源泉，爲了全面正確領會和貫徹落實工會職責，她始終堅持學習漢語，堅持利用業餘時間學習政治理論，幾年下來，漢語讀寫能力有了全面提高，政治立場更加堅定，同時能夠正確領會縣工會的各種文件精神，並能自覺對照要求不斷提高自我約束，工作能力得到了不斷提高，爲圓滿完成各項工作打下了堅實基礎。

忠誠履職 認真完成各項工作

作爲一名工會的幹部，她始終把縣工會安排部署的各項工作作爲重中之重，堅持帶頭抓落實，能夠依照憲法和法律的規定行使民主權利，積極發揮國家主人翁的作用，通過多種途徑和形式，履行工作職責。“組織起來，切實維權”，是工會工作的總體要求，也是當前工會工作的主要任務，爲健全工會工作網絡，她結合本鄉實際，積極推行工會組建與基層黨建工作捆綁式推進，堅持黨建帶動工建，紮實開展工會組織建立，同時積極發展工會會員。目前，我鄉的職工入會率達到100%，同時，她經常深入各村、站所和學校指導工會開展工作，她堅持經常組織幹部職工開展宣傳教育，經常深入幹部職工中問寒問暖，積極爲幹部職工解決工作和生活中的實際困難，全年來共組織組織幹部職工開展座談會4次，深入困難職工家走訪慰問6次24戶，並想法設法爲貧困戶解決了生產生活中的實際困難，有力促進了大家的工作積極性，有力保障了幹部職工的權益。

在維護職工政治權利的同時，始終積極維護幹部職工的勞動權利和物質文化利益，並把參與協調勞動關係，調節社會矛盾作爲一項重要工作，經常性隨同信訪幹部進村入戶瞭解社情民意，全年來她先後走訪農戶670餘戶，同時深入外來務工人員中開展工作，先後參與矛盾糾紛化解7次，有效保障了勞動者合法權益、有效化解了勞務糾紛，爲促進我鄉經濟社會和諧發展和社會的長期穩定。

勤於奉獻 深受幹部職工愛戴

爲了切實抓好工會工作的貫徹落實，爲了切實保障幹部職工的權益，她經常放棄休息時間到幹部職工家進行走訪，深入瞭解幹部職工的權益保護情況。在日常工作生活中，她總是想法設法豐富大家的業餘文化體育生活，並把開展各項活動作爲提高幹部職工凝聚力的有效途徑，經常性組織大家開展籃球比賽和網球比賽，全年來積極協助鄉領導開展了2次農牧民體育活動，通過開展活動，增強了領導與幹部之間的溝通與瞭解，促進了幹部羣衆的團結協助意識，有效促進了各項工作的順利有序開展，爲豐富工會工作活力，她開創性的將工會工作與創先爭優相結合，爲了強化幹部職工的“創先爭優”意識，她積極組織幹部職工參加縣委、政府組織的紅歌比賽，並在鄉機關開展了創先爭優公開陳諾，有效激發了大家的愛國熱情和工作積極性，加深了同志們之間的信任和了解，增加了大家爭當優秀、爭創佳績的幹勁。

迎着朝陽、踏着餘暉，依然在平凡的崗位上忙碌着，她始終把奉獻作爲人生追求，從不計較個人得失，淡泊名利，克己奉公，踏踏實實貫徹落實工會各項工作，切切實實維護幹部職工合法權益，受到幹部職工一致好評。

現任*公司工會副主席、女工委員會主任。參加工作30年，有2019年是工作在工會工作崗位。憑藉着服務大局的胸懷、樸實無華的作風、積極熱情的態度、勇於創新的能力，充分發揮了工會組織在創建和諧企業中的積極作用，同時她自己也得到了公司廣大員工的信賴。

一、服務大局，她始終站在企業和員工的整體利益上開展工作

深知工會組織在創建和諧企業中的重要作用，因此，她一方面積極引導廣大員工參與企業民主管理，另一方面認真傾聽員工的意願並代表他們進行協調。

一是代表提案“三步法”提高參政質量。在多年的實踐中不斷改進職代會提案各個階段的工作方法，最後總結出了效率最高、價值最大的“三步法”：即提案溝通、提案回覆、提案落實。通過“三步法”提高了提案質量和落實率，近年來*公司職代會提案率都達到100%。在**公司即將召開的一屆四次職工代表大會的籌備工作中，將職工代表的提案逐一進行詳細覈實和分析合，向公司行政領導進行全面彙報並闡述了自己的觀點，得到了公司行政領導的採納，也得到了廣大員工的好評。如提高運行人員夜餐費補助標準、提高檢修值班人員值班費、爲大負荷期間檢修值班人員按運行人員標準供應盒飯等等。

二是集體合同“數量化”促進有效履約。*公司現用的集體合同文本是學習《勞動合同法》和北京市企業集體合同範本後起草的。在全面徵求職工代表意見的基礎上，她積極同公司經營者集團(即平等協商委員會中的行政方)的各職能部室協商，把合同中各項條款進一步細化、量化，使職工們感到《集體合同》與自己的切身利益密切相關，因此，引起了廣大職工的高度觀注和參與，對工會組織能夠代表職工利益更加信任，多年來，*公司集體合同的履約率均達到100%。

三是代表培訓“個性化”促進行使職權。堅持在集中培訓職工代表工作中自編講義給代表講解。在講解中靈活運用維權案例說明法律條款的含義和適用情況。在日常工作中認真給前來諮詢的代表解答個性問題，由於她的講解深入淺出，通俗易懂，使代表和員工們都受益匪淺。如有的員工對勞動保護中規定的標準理解不準確，她認真將文件原文逐字逐句地和員工一起學習，直到員工清楚明白爲止。如有部分電焊工要求發放專用工作服，協調多次一直有意見，後來詳細瞭解了工作服的定製情況才發現，這些專用工作服在外表上和普通工作服是一樣的，但性能是完全不一樣的，由於他們不瞭解，所以產生了誤會。

二、樸實無華，她始終用真情和行動關心每一位員工的喜怒哀樂

*公司職工年齡結構偏大，生活負擔重的員工佔有相當大的比例。他們或是要贍養體弱多病的父母、或是配偶下崗失業、或是子女就學壓力大、或是自身患病、或是工作壓力大等等，使生活和工作常常處於窘迫和糾結之中。

一是心理溝通引導員工“向快樂出發”。策劃主持了對運行、檢修和管理等各類崗位員工的心理健康情況進行了多角度分析，在她的建議下，公司工會一方面通過舉辦心理健康知識講座，普及自我減壓的方法;另一方面把心理健康知識列入班組長培訓的重要內容，使班組長成爲員工減壓的“疏導器”。第三是建立心理健康諮詢熱線，及時爲員工答疑解惑。許多員工心裏有了困惑，都願意找“嘮嘮”。許多員工說，找馮姐嘮一會，心裏就“敞亮”了。由於公司工會在員工心理健康工作方面取得了成績，20xx年*市總工會就批准*公司工會爲*市職工心理健康諮詢分站。

二是推廣科普引導員工“綠色生活”。員工年齡結構偏大，是短期內無法改變的事實，在這種情況下，如何保證員工的身體素質不降低或減緩降低，在建議下，公司爲員工增加心腦血管方面的體檢項目，並及時將體檢信息反饋到員工。在此基礎上，把工作重點放到了通過擴大文體協會健身運動效果來增強員工增強體質上，目前，已經有許多員工通過長跑、徒步、游泳等簡便易行的運動方式，改善了高血壓、高血脂、高血糖、超重等多種病症。

三是真情關愛鼓勵員工“我們在一起”。近年來，*公司困難員工羣體有所增大，如何幫助這些員工解除後項之憂、增強戰勝困難的信心是工作的重中之重。對於能夠給予物質幫助的，她積極協調以最快的速度幫撫到位，對於企業無法幫助的，她也決不放棄，積極尋求其它解決辦法。燃料分場一名員工在緊急工作中由於過度疲勞致使腦部疾病復發，這種情況無法按工傷申報，但按病假待遇處理雖合法但不合情，詳細將情況和自己的建議向行政領導彙報，得到了領導的採納，使這名員工深受感動，並表示病好後一定儘快回到工作崗位，爲公司多做貢獻。還有一名長期工傷休養的員工不慎跌倒致使股骨頭骨折，醫藥費花了三萬多元，對於這種情況企業無法進行幫撫，積極同殘聯、社區溝通力爭從這些社會團體和政府得到一些幫助，使這名員工的家屬深受感動。

三、積極熱情，她始終用高標準和高質量策劃和完成每一項工作

在*公司員工中有很高的威信，這不僅是因爲她有大局意識、有親和力、有號召力，還是因爲她有積極熱情的工作態度，在她面前沒有什麼困難可言，她始終實實在在地爲職工做實事，員工們因此信任她，尊重她，都願意稱她爲“大姐”。

一是讓員工羣衆“開心”地參加每一項活動。多年來，*公司工會活動之所以得到了廣大員工的積極參與和高度評價，與始終堅持這一原則是分不開的，用她的話說就是“我要對得起員工的積極參與。”每一項活動的策劃，從方案、規則、場地、獎品品種的確定等等，她都做到嚴格把關，必須做到公平公正，讓員工參加活動“開心不鬧心、高興不掃興”。

二是讓工會幹部“順心”地開展每一項工作。基層工會幹部都是兼職的，他們在工作中難免要遇到這樣或那樣的困難，起初大家心裏還很不安，怕工作開展不到位要受批評或考覈，但後來他們發現，*大姐總是能在工作中發現他們的難處並及時給予指導，使他們很快找到了解決問題的辦法。從此，大家有困難尤其是在組織大型活動時就直接找尋求指導和幫助;對待每一名工會幹部的評價也是客觀公正的，從不摻雜任何個人偏見，所以大家都感到和“大姐”在一起工作十分順心。

三是讓黨政工領導“放心”地交給每一項工作。由於能夠讓每一項工作都發揮其最大價值，所以公司黨政工領導都很放心地將工作交給她，主持籌備的參加華電龍江企業職工運動會取得了令全體員工十分振奮的成績;策劃的慶祝建黨90週年紅歌演唱會恢弘熱烈;主編的《以愛的名義》職工文集令許多員工感動得流淚;主抓的“五型”班組建設水平日益提高;組織的員工十五公里徒步大賽你追我趕、女職工廚藝大賽香飄等等。

四、勇於創新，她始終用新思維和新觀點思考如何更好地履行職責

勤奮好學，積極向上，她從不滿足於已經取得的成績，她每天都要用休息時間瀏覽全國工會系統各大網站，一方面是學習上級工會工作的有關精神，另一方面是學習其它行業和兄弟單位的好經驗、好做法。

創辦《玫瑰講堂》亮點紛呈效果好。受《講壇》的啓發，策劃創辦了*公司女員工《玫瑰講堂》，以提高女員工素質爲宗旨，以講堂共享爲載體，以員工主講爲重點，實現了團隊學習，共同提高的目標。一年來，《玫瑰講堂》，通過3個“自由”，實現知識共享;通過6個“系列”，豐富員工生活、通過1個“講臺”，提升員工素質，實現了一個“品牌”，多個“贏家”。

對話《代表提案》權益維護最大化。在多年的職工代表提案立項過程中，初審環節是由各職工能部室負責的，由於部室對企業大局把握的侷限性，使部分提案不能通過，但在這些提案中有一部分是有可行性的。如何解決這一問題，在工會主席的支持下，採取了“迂迴”工作方式，即總體情況進行詳細覈實後，先向行政領導彙報並徵得意向性意見，具體措施徵求各職能部室意見，這樣大大提高了可行性提案的立項率。

支持“八仙過海”班組文化結碩果。*公司班組建設硬件設施欠帳多，又沒有實力進行大量投入，針對這種情況，對班組分類提出不同要求和建設重點，用“5S”管理作爲工具，用一對一培訓做爲手段，用了三年的時間，培養了一批具有特色的班組文化，同時使各班組找到了適合本班組特點的管理辦法，如活躍健康的鍋爐運行三班、一絲不苟的化學化驗班等等，這些特色班組不僅在班組建設中發揮了示範作用，還帶動了分場文化的提升。

甘做“人梯路石”員工成長大豐收。在工作了近30年，對一草一木都有深厚的感情，對每一名職工她都詳細掌握他們的工作和生活情況，尤其是對年輕職工和兼職工會幹部，她更是每時每刻關注他們的變化，給他們搭建舞臺，教他們掌握知識，解他們心理疙瘩。在目前工會工作積極分子隊伍中，絕大多數都是在參加策劃組織的各項活動中得到鍛鍊並熱愛工會工作的普通員工，如禮儀隊10朵金花、護旗隊8大帥哥、主持人4F黃金搭擋、編輯作者6大手筆、攝影協會10大元帥、小品鐵3角組合、主講人12金話筒等等;還有許多基層工會幹部由於在指導下，工作能力快速提升，並很快走上了管理崗位。

累累碩果源自辛勤澆灌。在爲創建和諧企業做出貢獻的同時，也得到了廣大員工和上級工會組織的認可，她本人先後多次獲得了集團公司和華電能源公司優秀工會幹部、黑龍江省職工讀書活動優秀組織者、*市廠務公開民主管理先進工作者、*市職工職業道德建設先進工作者、*市共建共享活動優秀組織者、*市優秀女工工作者、*市職工素質工程先進個人等多項殊榮。每一次面對榮譽，都認爲，榮譽屬於過去，未來仍需努力，作爲一名員工信任的工會幹部，一定要永葆激情和活力，永記責任和使命。

李珊珊，七年級159班班長，具有良好的思想品質，熱愛祖國，熱愛學校和班集體，尊敬師長，團結同學，自覺遵守學校的各項規章制度。活潑熱情，善良正直，立場堅定，愛憎分明，有較強的組織能力。

一、班級管理以身作則，盡職盡責。作爲班長，她處處以身作則，起到班幹部的模範帶頭作用，老師交給的任務她都能非常高興地接受，做到有始有終，是老師們稱讚的好乾部。每天準時到校，協助老師管理好本班，中午午休期間對大聲喧譁等違反紀律的同學敢於大膽制止，讓班級形成好的學風。能耐心細緻地收發同學們的作業，和同學融洽相處，得到同學們的信任和支持。

二、樂於探究，勤奮刻苦。學習上十分認真，一絲不苟，各項作業都能認真完成。上課時認真聽講，積極回答問題，遇到難題，能積極向老師求教。並且主動幫同學講解疑難問題，全班具有良好的學習氛圍。

三、勤勤懇懇、愛憎分明。李珊珊同學在北峯中學可說是小有名氣，因爲每個早

晨她的身影是最早出現在校門的，到教室後首先打掃衛生、清掃垃圾，然後組織同學早自習，他的早來爲同學爭取了寶貴的早讀時間。下晚自習她是最後離開的一個，爲了是關好門窗，清理班級衛生，爲同學創造良好的學習環境；學校組織各種活動時，她的身影最忙碌，學生會的工作忙完後還要張羅班級的工作，有一馬當先的拼搏，也有保障後勤的指揮若定；因爲她在冬季凜冽寒風中帶頭清雪的揮汗如雨和校園裏揀垃圾時與身旁女同學的畏畏縮縮形成涇渭分明的對比；還因爲她的愛憎分明，立志做一個對社會有用的人。而對班級一度出現的不良風氣敢抓敢管，爲了維護班級的良好風氣，對破壞自習紀律、抄襲作業、等不良現象決不姑息手軟，一面及時彙報>班主任，一面與有不良習慣的同學進行思想交流，將不良勢頭消滅在萌芽狀態，使那些有不良習慣的同學把精力投入到學習文化知識中來，班級的學習成績明顯上升。同時李珊珊同學嚴格要求自己，關心集體，團結同學，在各個方面都表現突出，堪稱同學中的表率。對班級工作佈置認真仔細，需要別人做到的自己首先做到。積極協助班主任老師的工作，特別是班主任老師去學習的時間裏，班級各項工作管理得井井有條，所在班級在學校學習熱情高，遵章守紀，受到全校師生的一致稱讚。

這就是她——一個多麼懂事、令人喜歡的小姑娘。她在今後的學習和生活中，她將更加發憤，努力學習，爭取德、智、體、美、勞全面發展，做建設祖國的棟樑之材。

×同志至年月從事老幹部工作以來，堅持以“三個代表”重要思想和xx屆四中、五中全會精神爲指針，貫徹執行老幹部工作的方針政策，政治立場堅定，政治素質好，有優良的職業道德，熱愛老幹部工作，對老幹部有愛心，有強烈的事業心和責任感，工作踏實，能結合本單位實際創造性地開展老幹部工作，業績突出。現將個人先進事蹟總結如下：

一、加強學習，提高綜合素質，熱心爲老幹部服務。

堅持個人自學，先學一步。一是學習政治理論，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和xx屆三中、四中、五中全會精神。二是學習鄭培民、任長霞、李元斌等同志的先進事蹟。三是學習法律法規、黨的方針、政策。四是學習、計算機等科技知識。五是學習現代社會心理學、領導科學、經濟管理等書籍，並能聯繫思想實際寫學習體會，指導工作實踐，全面提高自身理論修養，提高綜合素質。今年本人寫的稿件信息次上常州日報，次上市級刊物，次上局簡報。帶領工休人員學，提高整體素質。今年爲創建學習型單位，擬定了創建學習型單位規劃，確定了單位和個人的遠景目標。擬定了保持共產黨員先進性教育計劃實施方案和黨員幹部學習計劃、職工學習教育計劃、創建文明單位和創建好班子規劃，能按計劃抓好落實，採取學習交流、徵文比賽、知識競賽、考覈驗收等多種形式，搞好創建活動，提高學習效果。能夠理論聯繫實際，做好本職工作。在先進性教育中，加班加點，編印教育方案計劃等資料多份，多頁，次召開支委會，多次動員確保了全體黨員參加了先進性教育，使教育活動取得了較好的效果。

二、堅持公開、公正、公平，認真落實老幹部兩個待遇

工作中堅持民主集中制原則，班子成員之間實行集體領導下的分工負責制。互相尊重、互相支持、互相諒解，經常交流意見，開誠佈公，做到小事有商量，大事有研究，事事有統一，不搞“一言堂”。特別是涉及重大經費開支問題上，注意充分發揚民主，在徵求廣大工休人員意見的基礎上再認真商量確定，達到統一意見。辦事注重公開、公正、公平，主要做到三個公開即政治公開，評先進和發展入黨問題上充分尊重民意，公開評選。經濟(更多精彩文章來自“祕書不求人”)公開，經費開支按規定實行公示制，服務管理公開，組織活動制訂規章制度等充分徵求大家意見，集思廣義。在重大經濟開支上堅持按文件要求實行政府採購公開招標。老幹部對此比較滿意，工休關係比較融洽。今年精心組織了學雷鋒爲民義診、扶貧幫困、慶“八一”游龍城、文藝活動、參觀學習等九項較大的活動，獲得了工休人員的好評。

三、團結同志，廉潔奉公，老幹部服務管理滿意率高。

×同志能夠堅持抓學習，提高整體素質;抓班子，提高整體合力;抓創新，拓寬工作視野;抓服務管理，提高服務質量，融洽工休關係。全年較好地完成了政治、經濟、黨建、服務管理等工作目標，在服務管理中堅持用“公心、真心、愛心”來做好服務管理工作。經所裏無計名投票測試老幹部滿意率達到。堅持廉政自律，做到勤政廉潔。一是加強學習黨紀法規，增強法制觀念。二是加強新黨章，黨員義務學習，以黨員標準要求自己，堅持“兩個務必”，樹立正確的人生觀、價值觀。三是堅持各項廉政制度。四是堅持所務公開，實施規範化、民主化管理。堅持按制度辦事，按規定辦事，保持清正廉潔的共產黨員本色。

一、學習勤奮，成績優秀

姜欣儀同學在老師的教育和父母的關心下，養成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和薰陶下，對源遠流長的中華文化十分熱愛，她養成了愛好閱讀的好習慣，較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品，有效拓展了知識面，並注重學有所用和學習創新，勇於實踐，不斷進行寫作鍛鍊。其中撰寫的作文習作《回報》發表在了《小作家》雜誌上，平常經常有習作發佈在班級博客《實驗春暉》上。

經過辛勤的努力，姜欣儀同學的學習成績始終名列班級前列，每個學期都被評爲全優生，在校數學競賽中也多次獲得佳績。

二、待人熱情，尊敬師長

姜欣儀從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一直在行動中不斷實踐着自己的理想，得到了老師和同學的好評，曾被評爲德清縣“行爲規範小標兵”。姜欣儀發自內心地尊重與敬愛老師，是她們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有她的健康成長和進步。

姜欣儀能真誠的對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，她總是能及時地伸出援助之手，儘自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的.赤子之心，換來了同學們的信任和支持，每一學年她都被同學推選爲班級的中隊長。特別是在_年的地震發生後，她不僅關心着災區受難的人民，爲他們傷心流淚，而且拿出了自己積攢許久的零用錢，捐獻給災區，表達了自己的一份愛心。

三、能力突出，工作出色

姜欣儀同學從一年級開始一直擔任班級中隊長工作。對於學校大隊部佈置的各項任務，她總是積極認真地去完成，力求快而好。在班主任老師的指導下，她組織了多次中隊活動，如跳蚤市場、交通安全教育、稅法知識競賽等有意義的活動，不僅活躍和豐富了班級的文化生活，而且提高了班級的凝聚力。另外她積極出謀劃策，組織同學參加社會實踐活動，鍛鍊能力，奉獻社會。

四、愛好廣泛，素質全面

姜欣儀不僅學習成績優秀，各方面素質都很突出。在每一年的校田徑運動會上，都能看到她矯健的身影，在跳躍、在奔跑、在拼博，爲班級爭取榮譽。經過勤學苦練，她寫得一手端正秀氣的好字，每次出班級的'黑板報時，她都積極畫報花、寫字，並且在縣寫字比賽中榮獲四年組三等獎。姜欣儀愛好音樂，樂感好，堅持利用課餘時間練習電子琴。此外還參加了校合唱隊，其中小合唱《螢火蟲》還參加浙江少兒頻道《炫舞春天》的節目錄制。

姜欣儀同學開朗自信，樂於助人，成績優異，工作出色，綜合素質高，不愧爲一名優秀的全面發展的好學生、好學生幹部，不愧爲一名優秀的21世紀的好少年。