學生先進事蹟材料(精選13篇)

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學生先進事蹟材料 篇1

,男,團員,電子科技大學計算機學院2019級學生。xx同學來自一個普通的農村家庭,其父在十年前不幸患上類風溼性關節炎,基本喪失了勞動能力。家庭的負擔完全由母親一個人承擔。其母現在沒有固定工作,只能靠家庭的幾畝田地獲得微薄收入。他家的家庭收入一方面要供我上學,一方面要爲父親治病,因此他家的經濟負擔比較大。

學生先進事蹟材料(精選13篇)

xx同學自上大學後充分認識到大學生加入中國共產黨的意義,積極響應黨組織的號召,並在第一時間遞交了入黨申請書。在獲批准後他積極參加黨校學習,目前已順利通過中級黨校、高級黨校的結業考試,並於2019年6月被推薦爲入黨積極分子。學生先進事蹟材料範文在參加各級黨校教育過程中,xx同學積極參加黨的先進性教育充分認識先進性對當代大學生的重要意義,其思想得到進一步錘鍊,認識得到進一步昇華。

xx同學在學習上嚴格要求自己,認真對待自己的學習,認真解決學習中面臨的每一個問題。同時他還能利用課餘時間積極溫習功課。xx同學的成績在班級一直名列前茅,並獲得國家勵志獎學金一次。除了自己學習成績優異外,xx同學還積極幫助學習身邊的同學,經常跟學習比較困難的學生一起上自習,而且還在考試前主動抽時間給同學補課。另外,xx同學還積極參加課外知識學習,並經常到圖書館去閱讀課外書籍爲自己充電,擴展自己的知識面。在2019年暑假他主動留校參加ACM/SPM培訓。在2019年上學期他積極準備校數模競賽,並獲三等獎。在2019年上學期國家創新性實驗計劃立項活動中,xx同學積極參與,認真準備其要申報的項目,即使與項目指導老師溝通,國小生的先進事蹟最終他申報的項目獲得立項,並擔任項目組組長。同時,xx同學現在已經通過了國家英語四、六級考試。

xx同學還在班級內擔任生活委員的職務,在工作上認真負責,深受同學們的擁護。同時他還積極協助班長及其他班委的工作,認真完成自己的職責。在多次活動中他表現突出。其所在的班級在2019年被評爲“先進班集體”,所在團支部在2019年被評爲“優秀團支部”。同時在宿舍中他積極團結舍友,堅持每天值日製度,其所在的宿舍曾一度因衛生成績優秀而受到表揚,並被評爲“文明宿舍”。另外,xx同學在大一期間還積極參加了學院三下鄉活動,主動報名參加院團委組織的三下鄉服務隊,多次下鄉參加支教活動。

榮譽方面,我曾獲“新生部優秀活動個人”、大學生先進事蹟簡介“優秀學生”、“優秀共青團員”稱號,並且在2019年計算機學院創意大賽中獲二等獎。

學生先進個人事蹟材料(三)

我在這個校園裏已經生活了一年多,一年的時光使我從青澀少年走向了成熟。回顧在過去的這一年大學生活,我學會了不少,有好多東西讓我受益匪淺。在這一年中,不管是學習方面、實踐能力方面,還是思想方面都有所進步,都得到了一定的鍛鍊和提高,基本上具備了當代大學生應有的素質。

一、學習爲本,做學習的領頭人

大學生的主要任務是學習,因此在學習上從不馬虎了事,對任何課程都認真對待。經過了大學一年的學習生活,已基本上養成了大學生的學習習慣,既能獨立自主地學習,也能與同學共同討論學習,大家互相提高。對學習我總是抱着積極的態度去學習,學生學雷鋒先進事蹟大家都認爲我是一個有學習勁頭又積極的同學。由於同學們的信任和支持,以及自己的努力,因此大家在學習上有什麼困難,總是愛找我幫忙,我也儘自己的能力幫助同學們解決困難。學校沒要求要上晚自習,但我總是每天都堅持去,在我的帶頭作用下,以前不上自習的同學現在也基本上去上自習,這使我們班的學習氣氛有了很大的改善。雖然我不是學習委員,但在同學們心中,我就是學習的帶頭人,也相當於一個學習委員,因此,我也深感責任重大,但我有信心有能力把班級搞好,今後我還要更加努力地學習,更要把班級整體的成績進一步提高。我相信在大家的努力下,我們班一定會呈現出一種新的面貌。

二、勤懇工作,服務同學,培養能力

在班上,我也積極配合班幹部做好班裏的事。大學生先進個人事蹟平時班上有什麼事,無論大事小事,只要我能做的,我都幫着做,有時其他同學沒時間或同學們不願做的,我就一個人做。大一上學期學校要求每班做一份英語報紙,許多同學都不想做,我就一個人挑起了這份重擔,在規定的時間裏圓滿完成了任務。平時我都協助班長做事,在班長沒時間的時候,班裏的事基本上是我負責,因此對班上的一些事務都比較熟悉,爲了更好的完成每學期的綜合測評工作,我都積極幫助進行統計。雖然做這些不能得到什麼,但作爲班級裏的一員,我覺得有義務也有責任幫助做些事。21世紀的人才是複合型的人才,要求有着廣闊的知識面和良好的實踐能力,做這些這既能鍛鍊自己的能力,又能爲班級作貢獻,因此,我能做的我都盡力去做,並且努力做到最好。雖然我經常幫助班級做這些事,但我還是能夠充分合理的利用時間,提高學習效率。大學生先進個人事蹟材料因此,我的生活、學習、工作都很有規律。

三、科學的理論武裝頭腦,樹立全心全意爲人民服務的宗旨

思想政治素質是人才素質的首要。進入大學後,在學習的同時,我也特別注意思想政治素質的提高,以馬克思主義、鄧小平理論武裝頭腦,認真學習“三個代表”重要思想,牢記“八榮八恥”。瞭解黨的有關知識,學習黨的章程,明確黨的堅定路線,並且在大一就向黨組織遞交了入黨申請書先進個人事蹟材料。平時我注意留心看報紙,聽新聞,及時瞭解實事。雖然現在我還不是共產黨員,但我時刻注意自己的言行舉止,時刻用黨員的標準來要求自己,接受黨組織的考驗。

“路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天!

學生先進事蹟材料 篇2

該同學同學品學兼優,是一名優秀的共青團員,一直擔任班級的學習委員。其主要事蹟如下。

一、綜合素質高,學習狀態好,學習成績拔尖

作爲班級的學習委員,x同學個人綜合素質突出!該生全面發展、待人有禮、尊敬師長、團結同學,關心學校、班級的事務,積極參與黨、團組織的活動。平時能以身作則,若發現自己的不足,能及時改正,與同學們共同進步。

x同學始終有清醒的人生規劃,學習務實奮進,銳意進取。因此,他在日常學習生活中,厚積而薄發,時刻準備着,注意培育科學的思維方式並加強知識理念的把握,培養分析問題和解決問題的能力,提高學習效率。他具有強烈的求知慾和一絲不苟的學習態度,不僅僅滿足於知識的表面,而是努力向知識的廣度與深度發展自己。他博學多才,參加了物理、數學、天文等學科的學科競賽,都取得了優異的成績。在參加各類學科競賽的過程中,他的毅力和自主學習能力得到了充分體現,面對繁重的學習任務,他始終不畏艱苦,迎難而上,科學安排時間,在競賽和日常高中課程學習兩方面中取得平衡,十次期中、期末考中七次取得年級﹙18個教學班﹚第一。

x同學是一名理科生,但這絲毫不減他對文科的熱愛。學業水平測試中他歷史、政治、地理三科都達到95分以上。對文科的熱愛拓展了他的視野,讓他思想更爲成熟,使他多了一絲人文氣息。

從高一到高三,x同學始終以他的毅力站在年級的前列。鑑於他的出色表現,學校連續兩年授予他一等獎學金。

二、社會責任感強,公民意識好,社會實踐和公益活動熱心積極參與

作爲班級的學習委員和學習積極分子,x同學具有較強的實踐能力,充分發揮自己的才能,爲同學、班級服務。他熱心爲同學解決學習上的疑難,有助於在班級上形成良好的學習氣氛。他還積極參與學校的科技文化活動,與班裏的同學一起參加“水火箭”比賽和建築模型設計等。

x同學不僅是一名學習拔尖的學生,而且在日常學習生活中,始終不忘作爲一名共青團員應盡的責任,積極參與公益活動。他利用假期到圖書館當志願者,爲圖書館的維護工作貢獻了自己的力量。他還積極向黨、團組織靠攏,x年響應團支部的號召,到地鐵公園前站爲“迎亞運”提供志願服務;現在他已經向黨支部提交了入黨申請書,時刻等待着黨的考驗。

鑑於其熱心社會實踐和公益活動,學校多次授予他“三好學生標兵”光榮稱號,x市教育局和廣東省宋慶齡基金會分別授予他“x市三好學生”稱號和“x屆廣東省宋慶齡獎學金”。

學生先進事蹟材料 篇3

女,中共黨員,基礎科學系應用英語專業xx級xx班學生。

,生於1988年6月,於xx年8月升入工程職業技術學院就讀應用英語專業。xx年12月正式成爲中共預備黨員。先後擔任51072班團支書、基礎科學系團總支副書記、院教學信息員、院大學生藝術團成員及學院禮儀隊隊員。

入學以來,該生熱愛生活,積極進取,不斷充實與完善自己,並在學習、工作與思想上都有較大成長與收穫。

一、思想政治方面:

該生思想端正,爲人誠實,上進心、好學心強,集體榮譽感強,嚴於律己,努力提高自己的思想道德修養。從一進入湖南工程職業技術學院開始,便不斷提高與充實自己。軍訓期間,嚴格要求自己,講紀律,不怕苦,不怕累,努力訓練,榮獲了“軍訓優秀學員”的稱號。作爲一名團員,積極擁護中國共青團及中國共產黨,並積極向黨組織靠攏,遞交了入黨申請書,並在2019年12月8日成爲了一名中共預備黨員。作爲班上的團支書,該生組織同學們學習了“黨的xx大”的重要思想,並廣泛收集黨團相關理論知識在班上進行了學習與宣傳。

二、學習方面:

學習態度端正,學習目的明確,三年來每天堅持早讀和晚自習。雖然擔任學生幹部工作繁忙,但能較好地處理工作和學習的關係,學習成績優秀。大一第一學期期末考試在班上排名第八,平均分85分。經過努力,第二學期上升到班上第三名,平均分達到89分,體育成績優秀,思想品德考覈等級優秀。2019-2019年度被評爲院級“三好學生”,並獲得了“國家勵志獎學金”。現已經獲得英語A級、英語四級、計算機一級、普通話二級甲等證書。

三、工作方面:

擔任系團總支副書記一職期間,先後參與和策劃了 “青春和諧旋律”歌唱大賽、“迎奧運”健美操大賽暨歡送畢業生晚會、“情緣工院—師意濃濃演講比賽”、“校園變形記—今天我是輔導員”、“陽光在行動—今天我是小老師” 等大型活動。得到了老師和同學們的肯定與支持。同時,該生還參與了基礎科學系《軍訓之聲》的編印工作。該生擔任團支書一職期間,工作誠懇認真,積極組織和參與班上的各項活動。多次策劃並主持主題班會,如學習黨的“xx大”會議精神主題班會。2019年三月組織同學們去星沙“蓓蕾幼兒園”獻愛心,並帶領團支部成員充當“化妝天使”去徐特立公園撿垃圾活動。這些活動不僅豐富了同學們的課餘生活,擴大了他們的交際圈,還在一定程度上提高了他們的素質修養。

該生熱愛團的工作,雖然工作中會遇到了一些困難,但她責任心強,以身作則,有一定的創新意識,在老師的指導下邊學邊做,能積極完成上級交代下來的工作和任務,工作能力也在一步一步提升。因爲工作努力,學習成績優秀,2019年榮獲院級“優秀團幹”稱號、院級“優秀學生幹部”稱號,2019年榮獲省級“優秀學生幹部”稱號。擔任團支書期間,在和老師、同學們的共同努力下,其所帶的團支部還被評爲了“優秀團支部”。

四、生活方面:

該生熱愛生活,生活作風優良。生活中,友愛同學,廣交朋友。另外,在課餘生活中積極參與班級、系部、學校的一些活動。作爲學院大學生藝術團舞蹈隊的一員,曾多次登臺參加學院裏的演出,如迎新晚會、大學生藝術團新生專場演出、與國防科大軍民聯誼晚會、籃球賽場“籃球寶貝”,並參加了長沙市迎春晚會的演出。2019年聖誕節晚會上,還與兄弟系某班組織過一場T臺秀與交誼舞演出,收穫頗多。由於自身素質與氣質,多次擔任學院禮儀出席各種大型研討會、發表會、評估會等。2019年1月經學校推薦擔任了湖南衛視“國球大典”的頒獎禮儀;2019年4月被長沙春風禮儀公司應聘爲禮儀隊成員;2019年10月擔任湖南省高等職院首屆大學生“聯通杯”籃球賽志願者,並被評爲“優秀志願者”。 爲減輕靜聽經濟負擔和積累社會經驗,該生平時週末還抽出時間做兼職,用自己的熱情把生活點綴的多姿多彩。

xx同學個人成長、成才感悟

在大學裏,使我體會最深的是自學能力、做事能力以及做人的能力。在這三年中,我努力的提高自己的自學能力,在實踐中檢驗知識並不斷髮現自身不足。三年的大學生活,給了我許多鍛鍊機會,讓我從實踐中不斷吸取成功的經驗和失敗的教訓,與初爲大學生時相比,今天的我更能沉着、冷靜地面對問題、分析問題、解決問題,逐漸形成了自己的人生觀和價值觀,我深深懂得,把握機會和增長才幹是獲得成功的關鍵。而這一切成績的取得和良好品質的形成都要感謝教導過我的老師們,是他們給了我廣闊的發展空間、濃厚的文化氛圍和良好的學習環境。

三年的大學生活,讓我的知識水平、思想境界和工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好的大學生活、踏上社會征途的時候,我整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰、攀登新的高峯。我始終堅信也堅持着:寶劍鋒出磨礪出,梅花香自苦寒來。

學生先進事蹟材料 篇4

,生於1988年6月,於xx年8月升入工程職業技術學院就讀應用英語專業。xx年12月正式成爲中共預備黨員。先後擔任51072班團支書、基礎科學系團總支副書記、院教學信息員、院大學生藝術團成員及學院禮儀隊隊員。

入學以來,該生熱愛生活,積極進取,不斷充實與完善自己,並在學習、工作與思想上都有較大成長與收穫。

一、思想政治方面:

該生思想端正,爲人誠實,上進心、好學心強,集體榮譽感強,嚴於律己,努力提高自己的思想道德修養。從一進入湖南工程職業技術學院開始,便不斷提高與充實自己。軍訓期間,嚴格要求自己,講紀律,不怕苦,不怕累,努力訓練,國小生學習雷鋒先進事蹟榮獲了“軍訓優秀學員”的稱號。作爲一名團員,積極擁護中國共青團及中國共產黨,並積極向黨組織靠攏,遞交了入黨申請書,並在2019年12月8日成爲了一名中共預備黨員。作爲班上的團支書,該生組織同學們學習了“黨的十x大”的重要思想,並廣泛收集黨團相關理論知識在班上進行了學習與宣傳。

二、學習方面:

學習態度端正,學習目的明確,三年來每天堅持早讀和晚自習。雖然擔任學生幹部工作繁忙,但能較好地處理工作和學習的關係,學習成績優秀。大一第一學期期末考試在班上排名第八,平均分85分。經過努力,第二學期上升到班上第三名,平均分達到89分,體育成績優秀,思想品德考覈等級優秀。 2019-2019年度被評爲院級“三好學生”,並獲得了“國家勵志獎學金”。現已經獲得英語A級、英語四級、計算機一級、普通話二級甲等證書。

三、工作方面:

擔任系團總支副書記一職期間,先後參與和策劃了“青春和諧旋律”歌唱大賽、優秀國小生先進事蹟報告“迎奧運”健美操大賽暨歡送畢業生晚會、“情緣工院—師意濃濃演講比賽”、“校園變形記—今天我是輔導員”、“陽光在行動—今天我是小老師”等大型活動。得到了老師和同學們的肯定與支持。同時,該生還參與了基礎科學系《軍訓之聲》的編印工作。該生擔任團支書一職期間,工作誠懇認真,積極組織和參與班上的各項活動。多次策劃並主持主題班會,如學習黨的“十x大”會議精神主題班會。2019年三月組織同學們去星沙“蓓蕾幼兒園”獻愛心,並帶領團支部成員充當“化妝天使”去徐特立公園撿垃圾活動。這些活動不僅豐富了同學們的課餘生活,擴大了他們的交際圈,還在一定程度上提高了他們的素質修養。

該生熱愛團的工作,雖然工作中會遇到了一些困難,但她責任心強,以身作則,有一定的創新意識,在老師的指導下邊學邊做,能積極完成上級交代下來的工作和任務,工作能力也在一步一步提升。因爲工作努力,學習成績優秀,2019年榮獲院級“優秀團幹”稱號、學生個人先進事蹟院級“優秀學生幹部”稱號,2019年榮獲省級“優秀學生幹部”稱號。擔任團支書期間,在和老師、同學們的共同努力下,其所帶的團支部還被評爲了“優秀團支部”。

四、生活方面:

該生熱愛生活,生活作風優良。生活中,友愛同學,廣交朋友。另外,在課餘生活中積極參與班級、系部、學校的一些活動。作爲學院大學生藝術團舞蹈隊的一員,曾多次登臺參加學院裏的演出,如迎新晚會、大學生藝術團新生專場演出、與國防科大軍民聯誼晚會、籃球賽場“籃球寶貝”,並參加了長沙市迎春晚會的演出。2019年聖誕節晚會上,還與兄弟系某班組織過一場T臺秀與交誼舞演出,收穫頗多。由於自身素質與氣質,多次擔任學院禮儀出席各種大型研討會、發表會、評估會等。2019年1月經學校推薦擔任了湖南衛視“國球大典”的頒獎禮儀;2019年4月被長沙春風禮儀公司應聘爲禮儀隊成員;2019年10月擔任湖南省高等職院首屆大學生“聯通杯”籃球賽志願者,國小生優秀班幹部先進事蹟並被評爲“優秀志願者”。爲減輕靜聽經濟負擔和積累社會經驗,該生平時週末還抽出時間做兼職,用自己的熱情把生活點綴的多姿多彩。

學生先進事蹟材料 篇5

我身邊的美德少年《學校專刊》刊登了我市評選出的10名“美德少年”和他們的感人事蹟。他們中的每一個人都深深感動着我,不過我今天爲朋友們介紹的這位大哥哥的事蹟也很感人,不信你就聽我講講。

這位大哥哥名叫張澤,和我同在一個小區,現在十三中學校讀書。張澤哥哥從小到現在父親都是常年多病,家裏一直靠媽媽一個人上班那點微薄的工資來維持他家裏生活和給父親治病,日子過得緊巴巴的。就在張澤哥哥上國小三年級那一年,他媽媽由於過不了家裏這種苦日子,狠心的拋棄了他和他的爸爸去追求自己的幸福去了。可憐的張澤哥哥從此就和他爸爸相依爲命過着艱難的生活。鄰居們知道了他家的情況,或送一些吃的,或給些錢什麼的,紛紛伸出了援助之手;社區幹部知道他家的情況給他們送去了救濟,還幫助他父子倆申請辦了低保。就在張澤哥哥上六年級起,懂事他就開始利用節假日在小區裏擺了個地攤買起了小金魚,小區居民都喜歡買他的小金魚,平時一些不養魚的居民也養起了小金魚。張澤哥哥利用他買小金魚賺來的錢給爸爸看病買藥,他從來不給自己買零食吃,幾年來一直被小區居民傳爲佳話。現在張澤哥哥上中學二年級,據說他學習一直不錯。在他的照料下,父親的病也逐漸好起來了。聽了張澤哥哥的事蹟,你一定感動吧!希望張澤哥哥和今天這十位“美德少年”的事蹟成爲我們每一位朋友今後學習和生活的榜樣。

學生先進事蹟材料 篇6

我叫王玲,是數控工程系數57班一名普通學生。時光飛逝,轉眼間我已是大四的學生,回顧過去的三年,感觸頗深,既爲自己在學業上取得的成績感到高興,也爲自己能從工作和實踐中得到鍛鍊感到欣慰。在三年的大學學習 生活 中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各方面均取得了較爲優異的成績,收穫頗多,曾獲得過一次二等獎學金。這次通過同學們的信任和推薦被評爲“三好學生”我爲成爲此榮譽的獲得者而高興。

作爲一名學生,學習是學生的天職,我深知學業的重要性,在學習上,我比別人付出了更多的努力,不斷提高自己的文化知識和專業技能由於我懂得"勤能補拙"的道理,學習上我刻苦努力、勤奮好學;堅持做好課前預習、課上認真聽講、課後複習三個環節;面對困難不低頭。除了學習課堂知識外,我還積極的參加各種培訓班,努力提高自己科學內涵隨着專業課的逐漸增多以及即將來臨的就業壓力,我也將學習的重心逐漸放在了專業課的學習上。不僅發揚着刻苦學習的精神,更在努力培養自己終身學習的發展觀念。知識是無邊無際的,要想成功就得懷着活到老,學到老的理念,不斷地學習,不斷地進步,緊跟時代的脈搏而進步。

在思想上我從沒鬆懈過。在班級裏,在學校裏,在生活中,我時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己,時時刻刻都能夠起到模範帶頭作用,服務於全院的廣大師生,嚴格地要求自己,處處以身作則,按時政治學習活動。自覺學習有關黨的知識及方針、政策,積極學習毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"、"八榮八恥"等重要思想,並積極自覺地將其思想溶入自身的生活與學習中,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,爭取在各方面做到最好,能處理好個人與集體的關係。一直都非常積極地向黨組織靠攏。堅持四項根本原則,擁護改革開放,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導。

在生活中,我積極樂觀,我誠實守信,樂於助人。講道德、遵守校規校紀、遵守中學生守則。我認爲,這是做一個合格的學生的基本條件。在我的身體裏面,早已有了強烈的集體榮譽感。我能積極參加學校、社區、社會組織的各項活動。平時,我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學,並且,爲學校、家庭做力所能及的事情。以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰。發現自己的不足,我會取別人之長補自己之短,努力完善自己、豐富自己。我肯定自己,我挑戰自己,我超越自己。

在校三年裏,我遇到過不少困難,受過不少挫折,儘管如此,我們一直都樂觀向上,不爲眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!三年來,在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活和學習上的關心與照顧。我會一直以好的心態端正學習‘嚴肅自己’改變自己的不足,努力向上,這次成爲“三好學生”的獲得者我非常榮幸,我會以此激勵自己,勤奮刻苦,爲以後的學習道路留下串串美麗的腳印,也爲我的學習生涯畫一個完美的句號。

學生先進事蹟材料 篇7

,女,*中學**班學生,共青團團員,品行端正,積極上進,成績優秀,勤奮刻苦,身體素質良好,各方面表現優秀。

思想上,該生高度自覺,作爲一名共青團員,時刻以團的標準要求自己,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,誠實守信,並且,該生性格陽光開朗,外向隨和,樂於助人,人緣良好,是一個品學兼優的好學生。

學習上,該生學習態度端正,具有強烈的求知慾望,課堂上注意力集中,積極主動,課後認真完成作業,對於學習中遇到的困難會盡最大努力克服,採取了科學高效的學習方法,形成了良好的學習習慣,也獲得了喜人的成績,該生各科成績在年級裏都是名列前茅。同時,該生在班級中能起到良好的帶頭示範作用,帶動了本班學風的不斷進步。

體育健康上,該生認真上好每一節體育課,課後還主動參與學校組織的體育活動,與同學一同開展戶外運動,增強自身身體素質。已達到《學生體質健康標準》優秀水平。曾經參加校運會**項目並獲得好成績。

*同學在其他方面表現也十分突出。該生水平較高,多次參加學校、區、市組織的比賽並獲得成績;工作能力強,在校學生會擔任一職,盡職盡責,爲學生會、校團委的工作做出突出貢獻,同時在本班擔任,工作認真負責,有責任心,受到老師、同學的一致認同和肯定。

我是x學校x班,在學習和工作中取得一定的成績,現特申請參加“市三好學生”的評選。

首先,在思想上,堅持四項基本原則,擁護改革開放,熱愛社會主義,熱愛祖國維護祖國統一,擁護中國共產黨的領導,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,認真貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定,能處理好個人與集體、個人與國家的關係。思想品德良好,一直積極向黨組織靠攏。

其次,作爲一名學生,我認爲學習是我們的第一要務,現任我班學習委員,在學習上積極做好榜樣作用。我經常通過去圖書館和上網的方式查閱資料來充實自己,學習目的明確,認真刻苦。。。。(加自己所獲得的成績或獎項)。。。。學習成績良好。

最後,在生活上,積極樂觀,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,尊敬師長,團結同學,努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學,樂於助人,積極幫助同學們做一些力所能及的事,朋友是我最寶貴的財富,並且我們班是一個不甘落後、積極向上的班級,在大學的兩年多時間內,我們遇到過困難遇到過挫折,但是在輔導員和同學們的互相幫助下,我班還是獲得了先進班級的榮譽稱號。因此生活在這樣的大集體裏,怎麼能不積極向上。

學生先進事蹟材料 篇8

王__同學是__鎮__學校九年級學生。他是一個活潑開朗卻又不失穩重的小男孩,愛笑,但卻有一點小固執,他對學習都是很認真的,力求完美一向是他的目標。他以努力進取、勤學好問成爲了教師家長心中的好學生;以關心團體、團結同學成爲了同學們的好朋友。正是這樣,他用自我的汗水換來了多個榮譽證書:三好學生、優秀班幹部、優秀團員等。王__同學憑藉自我的努力成爲了一個品學兼優、德智體全面發展的好學生。

從國小到中學,他的成績一向名列前茅。作爲學生,他明白學習是主要任務,他有自我的學習計劃和方法,有自我良好的學習習慣:課前先預習,把書認真的看一遍,記下不懂的地方;課上專心聽講,進取動腦思考;課後獨自完成作業,有不會的問題經常與同學討論,儘快問教師,直到弄懂爲止,並認真做好複習工作。就是這樣,幾乎從不上課外班的他卻一向都能取得比較滿意的成績。因爲不上課外班的緣故,他總是有比別人多的時間去閱讀更多的書籍,擴大自我的閱讀量,開拓視野,用書籍去豐富頭腦。肖復興寫過這樣一段話:“好的文字,應當是一種夢。它是我們心靈的外話,是精神的一種追求。它比我們自我走的路長,抵達的地方遠,讓我們結實了魯迅、冰心和巴金。”到此刻爲止,他已經讀完了四大名著以及大部分中學生必讀的課外讀物。

正是因爲學習的優秀,他經常被教師們評優秀班幹,擔任班級團書記、學習委員、數學課代表等職務,汶川大地震時,作爲班幹部的他毫不猶豫的將自我的100元零花錢捐給了災區人民,雖然100元錢對他不是一個小的數目,對災區的幫忙也許也只是微乎其微,但卻是他的一片心意,期望能爲同學們做一個榜樣。滴水雖小,匯聚成河。大家的愛心匯聚在一齊,也許就能爲災區做一個小小的貢獻。此刻,已經入團三年的他,已成爲團支部書記,進取協助班主任做好一系列的工作,與此同時,他也在各個方面更加嚴格要求自我,期望成爲同學們的榜樣,爲他們做好模範帶頭的工作。

在學校,他人緣很好,一向是同學們心中樂於助人的好朋友。在學習上,他經常幫忙那些學習不好的同學,有的同學有問題向他請教時,他也會毫不猶豫的、耐心的向他們講解,直到他們弄會爲止。爲了幫忙別人,就算耽誤了自我的時間,自我心中也是歡樂的,也是得的。在放假期間,他經常會去鄰居家幫忙,每個居民都笑盈盈的爲他開門,誇他是懂事的好孩子,村委會的還特意給他寫過一封“感激信”。每次想到這些,心中總是有無數的喜悅,累點兒又算什麼呢?

在家裏,他是一個聽話、懂事的好孩子,他會幫忙家長做一些力所能及的事情,他會記得家裏每一個人的生日,並在他們生日時,送上最爲誠摯的祝福。

他在教師的教導、父母的呵護下,正在經過自我的努力成爲一位優秀的中學生。他總是期望自我優良的品質、優異的成績、出色的本事能夠成爲教師、同學和家長們心目中好學生的典範。

學生先進事蹟材料 篇9

我今年11歲,是實驗國小五年級二班的一名學生,是班裏的副中隊長。

我是一名品學兼優的好學生,我學習刻苦,興趣廣泛,樂於助人,關心集體,尊敬老師,團結同學,積極參加學校和班級組織的各種活動,而且熱心班級的管理,性格開朗,能夠嚴格要求自己,自覺遵守學校和班級的各項規章制度,帶頭維護班級的榮譽,是老師的得力助手。

我學習優秀、多才多藝。自從上學的那一天起,我就明白,學生的第一要務就是學習,但我卻從不把學習當作一種負擔,而是當作一種樂趣,所以年紀小小的我已經掌握了自己特有的學習方法,把學習當成一種“玩”,一種更有意義的“玩”。我從小養成了良好的學習習慣,上課專心聽講,積極動腦,勤學好問,及時完成老師佈置的作業,找時間認真學習和閱讀自己所喜愛的課外書籍。日積月累,不但知識面拓展了,視野開闊了,而且動手和實踐能力也得到了加強。這樣,我在自己興趣的指引下,在保證學習成績的前提下,愛好廣泛。琴棋書畫無所不好,而且彈得一手好電子琴,受到師生的喜愛。我不光能“彈”,而且能文,繪畫多次在大賽中獲獎,其中:作品《快樂的小熊貓》在吉林省青少年第_屆科技藝術大賽活動中獲國小組繪畫貳等獎;《魚兒》在吉林省青少年第_屆科技藝術大賽活動中獲幼兒組繪畫壹等獎。

我在學校是好學生,在家庭懂得孝順父母與親人,勤儉節約、熱愛勞動、禮貌待人、關愛家人,深受鄰里的誇獎。我爸爸是一位醫生,工作很勞累,回家總是很晚;媽媽是一位教師,白天忙碌一天,晚上回家還要看報紙、整理資料。我深知父母的辛苦,從小就學着做家務活,洗衣、洗菜,還能做簡單的飯菜,學會了自己照顧自己。我在家裏的座右銘是:自己的事情自己幹。

我在社會能夠做到熱愛祖國、文明守法。記得有一次,學校裏有一位學生得了白血病,學校開展了捐款活動,我把自己積攢下的零花錢全部捐給了那個得白血病的學生;在大街上,經常能看見有叫花子的,我也捐給了他們一些錢;或是看見地上有垃圾袋,我也能隨時把它撿起來,扔到垃圾桶裏……

由於自己突出的表現,我多次被學校評爲“三好學生”、“自強自立星”……

面對優異的成績和衆多的榮譽,我沒有驕傲,我像一隻展翅的雛鷹,正向着美好的明天飛翔。

學生先進事蹟材料 篇10

一、環保意識較強。平時通過學校、父母教育和觀看電視宣傳片,彭泳華同學具有較強的環保意識。對“我們只有一個地球”,“保護地球,保護環境”,“垃圾不落地,南寧更美麗”等有較深的情感體驗,具有一定的環保知識,並樹立起較強環保意識。

二、踐行環保理念。一是實行廢舊電池單獨收集。從幼兒園大班時開始,彭泳華自己專門找來一個小紙箱,套上小袋子,作爲廢舊電池的收納箱,各種遙控器、遙控玩具的用過的廢舊電池不再亂扔,統一放電池收納箱後再定期投進馬路邊上垃圾箱的廢舊電池盒進行回收。二是文明出行,不亂扔垃圾。每次外出,不管是自駕車還是乘動車或者飛機出行,彭泳華在收拾行李時候都有一個好習慣,那就是多準備幾個小塑料袋,作爲旅途中的垃圾袋,避免垃圾落地。三是減少使用一次性用品。每年彭泳華都有機會外出旅行住酒店,彭泳華都會帶上自己的杯子牙刷拖鞋等日常品,儘量減少使用酒店的一次性用品。四是喜歡選擇低碳出行。當前,南寧市推出了公共自行車,平時我們外出到在家附近的超市、圖書館的時候,彭泳華都習慣主動讓父母騎公共單車帶他出行,覺得這樣浪漫又環保。五是熱愛大自然。彭泳華熱衷在週末時間跟家人一起到公園裏野餐,認爲這樣健康又美好。六是講衛生愛勞動。彭泳華給媽媽訂了一個“庭清掃日”,週末時間樂於幫助父母收集整理家裏的物品,小小年齡的他善於給物品分類排列。

學生先進事蹟材料 篇11

我叫王x,男,xx市離石區人,教育學院2019級外語專業學生。自2019年進入教育學院以來,便嚴格要求自己,始終以提高自身綜合素質爲目標,以全面發展爲努力方向,樹立了正確的世界觀,人生觀和價值觀。在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己思想道德素質,努力使自己成爲德智體諸方面全面發展以適應21世紀時代要求的複合型人才,在思想、學習和工作等方面都取得了突出的成績。

一、思想政治方面

系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,取得了優異的成績;堅持用先進的理論武裝和提高自己,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行爲準則》和學校規則制度,尊敬師長,熱愛同學,關心集體,堅持真理,修正錯誤,自覺抵制封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義爲核心的人生價值觀,認真參加學校及院裏組織的各項政治活動,在思想和行爲上與黨中央保持一致,積極主動的向黨組織靠攏,時刻督促自己,檢查自己,讓我在思想行爲方面作風優良,待人誠懇,能較好處理人際關係,處事冷靜穩健,能合理地統籌按排學習、工作、生活中的事務。並且一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。

二、學習方面

我深知學習是學生的天職,於是始終把學習放在自己生活的重要位置。在校期間,系統全面地學習了本專業的理論基礎知識的同時,努力擴展自己的知識面,廣泛涉獵各科知識,培養其他方面的能力同時也提高了自學能力。爲踏入社會打下了堅實的基礎。

我一直堅信一份耕耘一份收穫,時刻提醒自己端正學習態度,努力使自己保持一種積極向上的心態,保持一種謙虛謹慎的作風,保持一種永不服輸的精神。正因爲有了這些,我的學習成績始終名列前茅,不僅系統地學習掌握了各項相關理論,還努力把理論知識運用到實踐中去,深深體會到了一分耕耘一分收穫的真理。同時我也感覺到了自身的不足,這更加激勵了我除努力學習專業知識外,還應該提高自身各方面的能力的決心,所以我利用一切課餘時間,努力學習,開闊眼界,積極充實自己,培養自己多方面的技能,正是這種嚴謹的學習作風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

三、工作方面

經過三年的學生工作鍛鍊與學習,我增強了自己各個方面的綜合能力,也在工作中學到了許多在書本和課堂上學不到的東西;也使我養成了坦誠,守時守約守信用,做事講原則,敢於承擔責任的良好習慣,無論是爲人處事還是交流談吐,都得到了很大提升。在工作期間,我始終以“奉獻學院,服務同學,鍛鍊自己”爲宗旨,真正做到爲同學服務,爲校園建設盡心盡力,積極奉獻出自己的一份力量,爲校園建設添磚加瓦。因此在以後的大學生活中我還將一如既往地進行學生工作。我也知道在社會上立足,只有理論知識是遠遠不夠的,因此,我還積極參加各種社會活動,把所學的專業知識運用到實踐中,更好的指導實踐活動。同時,通過實踐活動也促進我更好的學習專業知識,找到了自己在學習中的漏洞,提高自主學習的能力,並且在實踐中改造了自己的世界觀和價值觀,端正了人生態度。在業餘時間,我曾做過家教、宣傳員等,通過實踐活動,我努力克服自身的缺點,提高了語言表達能力、適應環境的能力以及團隊合作的能力等多項必要的能力。通過實踐活動,讓我抓住每一個鍛鍊自己的機會,不斷提高自己解決分析問題的能力。

四、生活方面

出生在農村的我,爸爸媽媽是普通的老百姓,艱苦的日子,嚴格的管教,使我從小養成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風,勤儉節約的好習慣。在生活中,我性格開朗、熱情大方,尊敬老師、團結同學,勤儉節約、艱苦樸素,嚴以律己、寬以待人嚴格的以身作則,誠實守信,熱心待人,時間觀念強,保持良好的生活習慣,不攀比不浪費。在平時我主動和老師、同學交流溝通,師生關係融洽、和睦相處。我也樂於幫助同學,無論是在學習上、生活上還是思想上,同學們有了困難都願意與我交流溝通,爭取我的意見。總之,在日常生活中我深受老師和同學們的喜愛,在師生中留下了良好的口碑。但這些不能成爲我追求進步過程中的終點,在以後的工作學習中,我會再接再厲,不斷完善自己,向着更高的目標衝刺,爲學校增光添彩,爭做一名優秀的大學畢業生,將在大學學到的專業知識和技術技能更好的運用到未來的工作中。

轉眼大學時光馬上就要結束,回憶我的大學生活,我收穫了很多很多,在各個方面都獲得了巨大的進步。它給我不僅僅演繹了一場多彩的“幕”劇,更重要的是讓我在學習專業知識的同時經歷了無數的考驗、挑戰和歷練。感謝大學生活讓我在思想境界、知識水平、工作能力等方面都邁上了一個新臺階。在這即將揮手告別的美好大學生活的時候,我將整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

以上即是我大學三年的基本情況,敬請各位老師、領導加以評判審覈!

學生先進事蹟材料 篇12

付夢婷同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。

一、尊師守紀、積極進步。

付夢婷同學自上學以來,能模範地遵守學校的各項規章制度,認真刻苦地學習科學文化知識,團結同學、尊敬師長,端正學習態度,上課認真聽講,課堂上積極舉手發言,課後認真完成老師佈置的作業及複習好功課,受到老師的一致好評。

二、刻苦勤奮、成績喜人。

付夢婷同學在學習方面嚴格要求自己,把“勤奮務實、永爭第一”作爲自己的座佑銘,以此來鞭策自己。她學習態度嚴肅認真,學習目的明確。在學期開學時,她都能制定出合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在每次考試中都能取得驕人成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、認真,從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業,持之以恆。她經常說:“我一定要聽老師的話,刻苦學習,我的未來在明天。”

三、帶領全班、共同進步。

付夢婷同學不僅自己學習認真刻苦,而且她還熱心幫助同學。她認爲“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學在學習上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,希望全班同學都能共同進步。有一次,班裏的同學都忙着複習,因爲再過一天就要考試了,有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數學題,愁眉苦臉的,她見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學解答難題,直到那位同學的眉頭舒展開來,她才繼續複習。雖然她犧牲了許多時間,但是她還是挺高興地,毫不介意。

四、關心班級、爭取榮譽。

付夢婷同學作爲數學、英語組長,深知責任重大,她以身作側,以大局爲重,毫不吝惜犧牲個人時間,幫助同學提高。她很看重班級的榮譽,樹立班級形象,每次班級集體活動,她總是衝在前面,維護秩序,另外她多才多藝,擅長唱歌、跳舞、書法、電子琴演奏等,積極參加學校各項活動,提升班級形象,她經常說:“只要爲班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜!”她是這麼想的,也是這麼做的。

學生先進事蹟材料 篇13

是沙河中學304班學生。他待人謙厚,上進心強,熱愛集體、多才多藝。在德、智、體各方面均能全面發展,是同學們心中的好榜樣。

首先,他待人謙虛。不管是學習成績好的還是成績差的,也不管是家庭條件好還是家庭條件差的同學,陳威豪都能跟他相處得融洽、和諧。他總是不忘虛心向成績好的同學學習,耐心幫助學習成績比他差的同學:生活上,他從不與人攀比,總是不忘給家庭條件差的同學以力所能及的關心。

其次,他上進心強。這不但體現在他努力學習文化課程,同時還表現在他每天堅持體育鍛煉,讓自己由一個體育弱者很快變成跳繩能手、長跑冠軍……

再次,他多才多藝。在元旦聯歡會上,他主持的晚會受到全校老師的好評;在此同時,他還成功獨唱了一首《中國人》,贏得全休師生一陣陣掌聲。

總之,陳威豪尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁,是同學們的榜樣,是老師心中的好學生。

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