縣委述職述廉報告大綱範例

根據縣委常委分工，本人協助縣委書記抓組織人事工作，分管基層組織建設及教育、衛生等社會事業工作，縣委部長述職述廉。現將一年來的自身學習、履行工作職責、落實分管範圍內黨建和黨風廉政責任制情況報告如下：

一、注重學習，鍛鍊黨性，自身素質有了新提高

長期堅持良好的學風，重點學習了黨的xx大精神、xx屆三中全會精神、落實科學發展觀及組織人事業務知識，增強了個人理論功底，提高了執政能力。突出在全縣“反對分裂、維護穩定”及組織部門“講黨性、重品行、作表率”兩項主題教育中，通過大學習、大討論活動，用良好的學風帶動了部門工作作風，引領全縣黨員幹部樹立了講黨性的新風尚。始終擺正個人位置，充分發揮參謀助手的作用，全力支持班長的工作，主動配合班子成員開展工作，增強了縣委班子的整體內聚合力。

二、科學統籌，整體推進，突出圍繞中心工作履行職責

在縣委的正確領導下，團結和帶領組織部一班人，深入貫徹落實縣委九屆三次全委（擴大）會議和縣委組織工作會議精神，以改革創新的精神，全面完成了組織工作“全面推進年”的各項工作。

一是狠抓了黨建責任制的落實。積極主動地做好了黨建責任考覈辦法等配套制度的出臺。繼續實施了黨建責任制“一把手”工程，建立了縣委抓總、組織部門牽頭、各基層黨委共同配合的工作格局，述職報告《縣委部長述職述廉》。今年的基層黨委（黨組）抓黨建責任制情況已納入了領導班子和領導幹部考覈，並在年底的考覈中具體運用。

二是全面推開了大黨建工作。按照縣委提出的“系統佈局、整體推進、重點突破、全面提升”要求，拓寬黨建工作層面，調動各級黨組織的力量，在突出抓好農村黨建的同時，加快了社區、機關、學校、非公有制企業黨建步伐，實現了大黨建框架下的各領域黨建工作平衡發展。

三是基層組織建設和黨員隊伍建設得到夯實。突出把“四知四清四掌握”工作機制作爲重中之重來抓，通過縣委常委與鄉鎮和社區建立聯繫、召開社區工作推進會、選任350名巷道長、設立流動人口和出租房屋管理工作站、開展四知四清四掌握“一口清”大練兵等措施，提高了基層黨組織掌控社會面的能力。圓滿完成了全縣53個行政村的第七次換屆工作，實現村“兩委”正職“一肩挑”43個。組建了150個產業黨羣小組，不斷優化了黨組織設置。落實了村幹部、“三老人員”待遇，分別提高到每人每年6000元和XX元標準。免費爲900名“村官”進行了體檢。加大“春苗”工程和“火種計劃”落實力度，投入86.5萬元新建、改擴建14所農村“雙語”幼兒園。投入58萬元建立了村隊增收工程基金，有3個州級、10個縣級“火種計劃”項目得到扶持。村隊“三清”實現增收205萬元，逐步消化了一批“空殼村”。投入32萬元爲30個新建村級辦公陣地安裝了“鄉村大喇叭”。全縣“六型”社區、州級黨建示範社區創建工作成效顯著。爲6個居委會配優配強了領導班子。增加社區工作經費33.6萬元，社區幹部28名，超額完成了自治州關於社區人員、經費工作任務。依託“天山先鋒”主題實踐活動，大力開展了城鄉一體化幫扶、黨內關愛和向四川災區捐款活動。全縣黨員幹部向災區捐款110萬元，交納“特殊黨費”77萬元，捐贈禦寒衣被2043件套。建立的14萬元“黨內關愛基金”發揮了集中救助生活困難黨員的作用。通過建立遠程“110”服務隊、遠教“雙語”培訓課堂等載體，拓展了61個遠程教育站點學用工作，受到自治區專家的好評。同時，我縣創新實施的“三縱三覆蓋”教育網絡、中學生業餘黨校“12345”工作法、“千百雙聯”、“雙評聯創”信用工程等亮點工作均在不同黨建領域發揮作用，贏得了上級組織部門的關注和認可。

一、堅持以“三個代表”重要思想爲指導，牢固樹立和落實科學的發展觀和正確的政績觀

“三個代表”重要思想是我們執好政、服好務的科學武器。近年來，本人堅持理論聯繫實際，全面準確地理解和把握“三個代表”和科學發展觀的深刻內涵，大力弘揚實事求是、與時俱進的精神。堅持情爲民系，多渠道瞭解羣衆的心聲，虛心聽取他們對自己工作的意見和建議，樹立服務意識、公僕意識，保持謙虛謹慎、不驕不躁的優良作風。堅持權爲民用，樹立正確的權利觀，辦事情、做決策，不主觀武斷，不長官意志，不職權濫用，不用權謀私。堅持利爲民謀，努力爲老百姓辦實事、辦好事。發揚民主作風，密切聯繫羣衆，堅持大事商量、小事通氣，遇到問題時放低姿態，主動溝通，注意通過做好思想政治工作來化解矛盾，消除誤解。堅持言教與身教相結合，用自己的行動來引導和創造一個純善和睦、人心思進、氣順心齊的工作環境。堅持集體領導和個人分工負責相結合，對縣委一經作出的決定，本人從不講條件、講價錢，對自己負責的條塊工作高度負責，從不計較個人得失，嚴格遵守個人服從組織、少數服從多數的政治紀律，一旦形成決議，就堅決貫徹執行，不犯自由主義。牢記“兩個務必”，發揚克己克公、甘於奉獻、勤儉節約、艱苦奮鬥的精神，嚴格執行紀律，做到潔身自好、清正廉明。

二、堅持與時俱進，不斷學習新知識，掌握新本領

1、端正學習態度，明確學習目的。學是人類進步的重要途徑，是一個人增才長智的法寶。近年來，儘管事務繁忙，但我仍然視學習爲必需，堅持不懈，力圖通過學習達到廣才、養德、致用的目的。

2、突出學習重點。在政治理論方面，將“三個代表”重要思想、樹立和落實科學發展觀列爲學習的重點，進一步領會“三個代表”重要思想的深刻內涵，牢固樹立立黨爲公、執政爲民的從政理念，努力做到權爲民所用、情爲民所繫、利爲民所謀。堅持以人爲本，樹立全面協調可持續的科學發展觀，增強大局意識、服務意識，用長遠的眼光、全面的觀點分析問題，處理問題。自覺維護縣委的權威。在政策業務方面，重點學習了黨和國家在農村的基本政策，尤其是中央一號文件以及 WTO相關知識、MPA基礎知識。

3、注重學習實效。學習的最終目的是用以指導實踐。通過“三個代表”重要思想和科學發展觀等重要理論的學習，我更加清醒地意識到一個基層領導幹部所肩負的歷史使命，將如何依法行政、科學執政、民主執政，如何推動縣域經濟全面協調可持續發展。通過大政方針的學習，我更加註重工作方法。堅持搞好政策的解釋、宣傳，尤其是嚴格執行了各種涉農政策。通過業務知識的學習，提高了自身修養和領導管理水平。

三、存在的問題及努力方向

1、對分管工作平衡不夠。20xx年，金電建設進入攻堅階段，縣內外淹沒補償實物調查取證、斷航補償、金周公路建設等方面的工作，面寬量大難度高。爲此，我把主要的精力放在了金電建設上，而對農村經濟、民營經濟關心不夠(本文權屬本站所有，更多文章請登陸查看)。今後，我將在統籌上做文章，兢兢業業地做好縣委安排給本人的各項工作，切實加強對“三農”工作的領導， 努力促進農民增收，努力鞏固民營經濟成果，繼續壯大民營經濟總量。

2、有時批評同志不太講究藝術。我是軍人出身，愛憎分明，喜歡直來直去，有時批評人並未考慮別人的感受。今後，我將加強學習，對同志少一些批評與指責，多一些溝通與協調。

3、調動其他領導積極性的意識不夠。也許是性格使然，我遇事總喜歡獨立思考，與其他領導協商溝通較少，未能充分調動他們的工作積極性、主動性和創造性，同時也使自己失去了很多向他們學習的機會。今後，我將加強與相關領導的協調、溝通，虛心請教，相互促進，推動工作。