學校團委書記個人述職述廉報告

來源:瑞文範文網 1.24W

尊敬的各位領導、老師們:

學校團委書記個人述職述廉報告

大家好,作爲一名剛上任的年輕的團委書記,我很感謝一年來關心和支持我的學校領導和老師們,是你們的信任讓我充滿信心,迎接挑戰!是你們的幫助讓我在工作中如魚得水,走過了從不熟悉到遊刃有餘。今天伴隨豬年新年的到來,我們依依惜別了任務繁重、碩果累累的2019年,滿懷熱情的迎來了光明燦爛、充滿希望的2019年。回首過去匆匆忙忙,平平凡凡的一年,校團委緊緊圍繞學校中心工作,以思想政治教育爲核心,以校園文化建設爲基礎,以創新創業教育爲重點,以團的組織建設爲保障,以服務教育教學一線爲己任,拓展共青團工作平臺,延伸工作手臂,努力促進和諧校園建設,充分調動了廣大共青團員的先鋒模範作用,與時俱進、紮實工作、勇於創新,較好地完成了本年度的各項工作。現將一年來的工作述職述廉如下:

一、一年來完成的主要工作內容,及其體會和提高:

(一)、強化學習,繼續紮實推進共青團創先爭先活動

一年來,我在學校支部深入紮實地開展了先爭先活動,引領團員教師走進支部,開展主題班會活動,和同學們一起學習、一起討論、一起分享,打破了以往傳統的班會模式,構築起了學生德育成長的有利環境,在工作中我想方設法提高自身職業修養,樹立正確的人生觀和價值觀,進一步增強工作的責任心、事業心,以主人翁的精神熱愛本職工作,做到“幹一行、愛一行、專一行”,全身心地投入到工作中去,立足本職,求真務實,腳踏實地,嚴格管理,強化紀律,熱情服務,定期開展批評與自我批評,力求做一名合格的校團委書記。

(二)、積極利用激烈機制,學生養成教育在點滴中形成

一年來,我強化學校的衛生工作,注重同學們的養成教育,之前的教室、寢室的評比只檢查,公佈,沒有一個獎勵機制,導致同學們打掃衛生的積極性不高,爲了淨化教師和宿舍衛生,給同學們一個舒適的學習休息環境,養成文明衛生的習慣,一年來在校團委的組織下擬定了評分細則和獎勵辦法,每月進行一次十佳寢室,十佳教室評比,並實行流動紅旗制度,在每月月初的升旗儀式上進行流動紅旗的頒發。這不僅淨華樂校園環境,還促使了學生養成教育的形成。

(三)、一腔熱誠,積極帶領學生參加各種活動

一年來,雖然我在校團委工作的時間不長,但憑藉對團委工作的熱愛,我認真組織學生參加全國中等職業學校第八屆“文明風采”競賽,並積極組織教師對學生進行輔導,做好參賽準備,在本次競賽中,共58份作品分獲一、二、三等獎及優秀獎的好成績。我親自指導的學生作品有十一篇獲獎,一等獎二名,學校獲得了第八屆全國中等職業學校“文明風采”競賽活動“優秀組織獎”。這大大提高了學校聲譽,有力促進了學校辦學理念的轉變,爲學校的發展和學生的就業提供了大大的支撐作用。

(四)扶貧幫困,在行動中體現人間真情

一年來,校團委秉承着扶貧幫困,一方有難、八方支援的優良傳統,關注困難學生,爲他們排憂解難,在校團委的倡議下較好組織了爲2019級數字媒體班常玲同學愛心募捐活動。在得知2019級數字媒體班常玲同學的父母在車禍事故中雙雙離世,團委向全校師生髮出了爲常玲同學募捐的倡議書,短短的一天時間就爲常玲同學籌得善款1.8萬餘元,這體現中華民族“一方有難,八方支援”的傳統美德,也體現了師生之間濃厚的情誼。讓師生深入體會“我爲人人,人人爲我” 的互助價值觀,理解“善行天下,大愛無疆”的博愛理念,讓人慶幸的是過去的一年我校團委被省直團工委評爲“省直機關五四紅旗團委”。

作爲學校校團委書記,一年的工作中我不只是低頭拉車還擡頭看路,做到目標明確,工作重點突出。作爲學校最年輕的中層幹部,在工作中我謙虛做人,以人爲鏡,善於理清思路,分清主次,注重協調、能夠拓展思維方式,注重實幹,在點滴工作中培養自己愛崗、敬業、奉獻的品質,注重傳幫帶作用,強化自身素質的不斷提升,注重個人業務素質的不斷提高,堅持向書本學、向實踐學、向有經驗的同志學,不斷完善自己。在工作中我深深地知道思路決定出路,爲了促進學校團委工作的有序開展。

一年來我經歷了業務素質的不斷提高,工作方法的開拓創新,思維方式的辯證解放,工作中我真正感受到了工作帶給我的快樂,同事們帶給我的成長的力量,暮然回首是什麼成就了今天的我?是領導和同事們的關心和支持,更是我血脈裏流淌的那股勁,骨子裏的那份堅持和執着。

二、工作中存在的不足和新的一年工作打算

1、以校園文化建設爲基礎,不斷營造豐富、健康、向上的校園文化氛圍。 首先、着重加強體現技術文化特徵的校園文化,要克服以往校園建設單一重視思想文化建設的現象,做到重視思想文化建設的同時,新增體現技術文化特質的建設內容,如校園增加體現技術發展的名人、代表性機器等雕塑和標語,做到校園視覺文化建設中“技術要件”與“文化教育要件”並舉,通過技術的物質性文化包融涵養學生專業思想。

其次、着重加強專業環境氛圍的營造,要避免教室和實訓基地千篇一律、各類教育普遍適用的“語錄式”、“口號式”條幅的現象,結合專業技術的淵源和走勢,增加專業氛圍的營造的技術文化的開發,將專業發展、技術流程、技術產品等圖文並茂地、藝術地展現出來;通過專業生態環境的改善,培養學生專業美、技術美和勞動美、生產美的情愫,由衷產生學好專業、鑽研技術的理性追求和理想境界。

最後、着重加強校企合作,引進企業文化,將企業文化的元素引進校園,從而豐富校園文化的內涵是校園文化與企業文化對接的關鍵。校企合作是學校和企業爲達到雙贏的目的而採用的一種資源共享、優勢互補的形式,從這個意義上講它也是實現校園文化與企業文化有效對接的重要平臺。校企合作在校園文化建設上要做好三件事情:一是安排專業教師到企業進行生產實踐鍛鍊,讓教師與企業實現“零距離”接觸,他們回校後則要求在教學過程中將企業管理和企業文化引入課堂,使學生在學校課堂中就受到企業文化的薰陶。二是多組織學生到企業參觀見習,讓學生感受到企業的氛圍,熟悉企業的環境,瞭解企業對員工、對崗位的要求,尋求自己與企業員工的差距。三是定期邀請企業管理層人員來校對學生進行企業文化和規章制度的教育,讓學生多瞭解企業的情況和要求;聘請企業一線高級技工來校指導學生實習訓練,讓學生在技能等方面掌握企業對員工基本素質、職業素養、操作技能等方面的要求,使他們在平時的學習之中就能按企業的要求來規範自己的言行,就業後就能儘快適應企業環境。

2、我將以身作則,身先士卒,緊緊圍繞學校團委工作的實際,做實、做細、做好各項工作,做到工作有計劃、有目的,樹立科學發展觀,顧全大局,調動團委老師們工作的積極性,力爭在工作中形成動力,在創新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。以飽滿的熱情,積極發揮我的專長,和同志們一道做出貢獻。

3、我將不斷加強學習,理清思路,找準突破點,在廉潔自律方面能嚴格要求自己,遵守黨的紀律,牢記“兩個務必”,防微杜漸,在工作中做到清正廉潔,從不接受不正當的禮品。

總之,回顧2019年,“點點滴滴,造就不凡”,在以後的工作中,不管工作是枯燥的還是多彩多姿的,我們都要不斷積累經驗,與團委老師們一道共同努力,勤奮的工作,刻苦的學習,爲學生服務、老師服務、爲領導解難、爲學校爭光!

謝謝大家,述職完畢!

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