2023暑假社會實踐報告(精選21篇)

來源:瑞文範文網 2.05W

2023暑假社會實踐報告 篇1

隨着人類社會文明的進步,低碳環保已經成爲人們生活重要的一部分,範文之社會實踐報告:社會實踐團隊暑期社會實踐總結。但是,不可否認的是,在實際生活中,人們做的還遠遠不夠。這次暑期社會實踐,我們把實踐的主題定爲與人們生活息息相關的環保類,實踐的主題爲“體驗低碳生活、推進綠色環保”,將我們實踐團隊的名稱確定爲“低碳生活,贏在未來”。

2023暑假社會實踐報告(精選21篇)

礦大南、北門商業區,由於地處學生宿舍附近,已經成爲礦大學生的休閒生活的重要場所,但是此處社會人員複雜,環境條件比較差,一些商家沒有注意到低碳排放,綠色環保,一方面對環境造成了危害,另一方面直接影響到了礦大廣大師生的切身利益,特別是在飲食過程中,對老師學生的身體健康造成了威脅。另外,隨着徐州城市建設的發展,徐州的旅遊業發展迅猛,也吸引了很多旅遊投資者的興趣。旅遊業的發展帶動了城市經濟的增長,但同時也出現了一些負面效應,其中環境問題就是最爲關鍵的一點,好的環境不僅是一個城市的形象,也是旅遊業可持續發展的關鍵。因此,我們將此次社會實踐實施的對象定位爲礦大校區周邊的攤位經營者、旅遊景點的遊客,主要方式是大家易於接受的宣傳低碳生活、綠色環保的知識及具體的改良措施等。

整個實踐活動,我們秉着“低碳、節能”的理念,所有紙張均使用雙面打印,所用的橫幅也是找的用過的橫幅,然後我們自己剪字貼上去製作的。儘量將花費控制在最低,將效果達到。我們的實踐活動主要是以調查與宣傳兩種形式進行,共發出調查表60張,收回59張,調查對象包括學生、攤位經營者以及遊客等羣體。

8月16號,製作宣傳單、調查表,團隊成員自制橫幅,由團隊成員制定實踐的計劃,做好我們本次社會實踐的一切準備工作。17至20號,我們分別在礦大南湖校區南門附近的居民區及商業區、礦大南湖校區的北門小攤羣、泉山森林公園、淮海紀念塔進行了宣傳與調查活動。最後,在紀念塔前面我們所有成員合影,爲期五天的社會實踐活動圓滿結束。

在活動工程中,我們發現了很多問題,在我們發宣傳單的過程中,很多遊客覺得我們這是多次一舉,而且覺得這一切與人們的生活基本就沒啥聯繫,所以他們也不接受我們的宣傳單,也不樂意幫我們填宣傳單。我們分析了其中的原因,這也許是我們宣傳不到位,很多人意識不到低碳、環保不僅僅與個人生活息息相關,而且與整個人類的生存有着不可分割的關係。希望我們的宣傳能夠改變他們的一些基本看使得低碳生活真正的從每個人做起。

在後期的處理過程中,我們主要對調查問卷中的四個問題進行了統計,結果如下:

(1)對於問題1.請問你聽說過“低碳生活”、“綠色環保”、“節能減排”等名詞並瞭解具體的概念嗎?

選擇“A.知道,而且很清楚具體指的是什麼”的人數佔61%;

選擇“B.聽說過,但不是很清楚”的人數佔37%;

選擇“C.不知道”的人數佔2%。

(2)對於問題4.你認同“低碳生活、綠色環保”的觀點嗎?

選擇“A.認同,我大力提倡這種觀點”的人數佔75%;

選擇“B.不認同”的人數佔10%”;

選擇“C.不知道”的人數佔“15%”

(3)對於問題5.請問你認爲“節能減排”“低碳生活”和我們老百姓的生活息息相關嗎,你會響應並採取行動嗎?

選擇“A.有關,這是政府爲了我們國家和我們公民的一項民生工程,我會積極響應並已經開始行動”的人數佔71%;

選擇“B.無關”的人數佔14%;

選擇“C.不知道”的人數佔15%”。

(4)對於問題13.假如綠色環保和自己的利益相沖突,你會偏向於哪一個?

選擇“A.綠色環保”的人數佔38%;

選擇“B.自己的利益”的人數佔31%;

選擇“C.無所謂”的人數佔31%。

(5)對於問題16.你是否瞭解到了一定的環保知識並是否會在生活中付諸於行動呢?

選擇“A.瞭解到了一些,會積極付諸於行動”的佔83%;

選擇“B.沒有了解到,還會以原來的生活方式追求”的佔17%。

通過對調查問卷回答情況的統計與分析,得出以下結論:

1、人們都有低碳生活的意識,而且對這一方面知識瞭解一些,但是也僅僅停留在瞭解的層次上,並沒有清楚的認識,僅僅是有意識,對於在生活中如何做到“節能減排,綠色生活”卻沒有太多的認識與瞭解。在我們的宣傳單上就列舉了很多生活中很常見、也很容易實施的低碳排放措施。比如說,如何正確使用燃氣做飯,如何使用家用電器才能最省電等等。

2、從問題4、5可以看出,絕大多數人認爲節能減排、低碳環保與自己的生活息息相關,並且願意採取行動,可以看出人們都認識到了保護環境的重要性。

3、當綠環保和自己的利益相沖突時,選擇“綠色環保”的人數稍稍高於選擇“自己利益”的人數,但是我們也可以看出,很多人是把自己的利益放在位的,這也是我們現在低碳、環保措施實施起來舉步維艱的根本原因,因爲人們不支持,因爲人們看不到環境與自己實際上是息息相關的。大多數人只看到眼前的利益,而沒有從長遠來打算,沒有認識到環境直接關係到人類的未來,到時候,如果沒有好的環境,人類都很難生存,更不用說利益一類的東西。這也是我們宣傳的重點,讓人們認識到低碳環保是與每個人息息相關的,而不僅僅是一個口號而已。

整個實踐雖然很辛苦,但是每當聽到人們的讚揚聲,我們就又充滿力量繼續進行下去。在泉山森林公園,當我們感謝遊人們花費時間填寫調查表時,他們都會很客氣的說“地球需要更多你們這樣的學生,謝謝你們爲地球做的這一切”。聽到這些讚語,我們每個團隊成員心裏都暖暖的,覺得所做的一切都是值得的。在紀念塔附近給遊人宣傳低碳、節能的知識,很多遊人支持我們的宣傳活動,幫助我們向其他的遊人宣傳,這使我們非常感動,讓我們覺得我們的宣傳活動是有意義的。實踐活動後,有一個小細節讓我看到了團隊成員的改變。一天中午,團隊所有人在北門外買了炒飯,當帶着飯往學校走時,大家都沒有拿一次性筷子,這在以前是不可能的事情,因爲大家會覺得不拿白不拿。他相信這是大家實踐活動影響的結果,低碳、環保的理念已經深入到每個人的內心。

相信通過這次調查、宣傳活動,我們可以將低碳、環保的理念傳達給更多的人,也希望通過我們的宣傳單,人們可以學習到更多低碳環保的生活小妙招,爲我們的地球母親多做一份貢獻。可喜的是,通過調查問卷最後一個問題,83%表示,通過我們的宣傳與調查,他們學習到了一些環保低碳的只是,並會在以後的生活中積極付諸於行動。這也是我們這次實踐活動的最重要的意義所在,真心希望在不遠的將來,整個社會能夠真正實現“低碳環保,從你我做起”!

2023暑假社會實踐報告 篇2

作爲祖國未來的事業的繼承人,新一代大學生就應及早樹立自我的歷史職責感,提高自我的社會適應潛力。假期的社會實踐就是很好的鍛鍊自我的機會。當下,掙錢早已不是打工的目的,更多的人將其視爲參加社會實踐、提高自身潛力的機會。許多學校也用心鼓勵大學生多接觸社會、瞭解社會,一方面能夠把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的潛力;另一方面能夠積累工作經驗對日後的就業大有裨益。進行社會實踐,最理想的就是找到與本專業對口單位進行實習,從而提高自我的實戰水平,同時能夠將課本知識在實踐中得到運用,從而更好的指導自我今後的學習。但是作爲一名尚未畢業的大學生,由於本身具備的專業知識還十分的有限,所以我選取了打散工作爲第一次社會實踐的方式。目的在於熟悉社會。就職業本身而言,並無高低貴賤之分,存在即爲合理。透過短短几天的打工經歷能夠讓長期處於校園的我們對社會有一種更直觀的認識。

實踐過程:自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的*都總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?爲了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自我的潛力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐-走進贛州市金源休閒餐廳。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論就應與實踐相結合。另一方面,實踐可爲以後找工作打基礎。透過這段時光的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在這天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在餐廳裏,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們爲什麼,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我並沒有因爲我在他們面前沒有經驗而退後,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每一天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時光長了點但,熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,瞭解了未來。在餐廳裏雖然我是以傳菜爲主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裏也許有老師分配說這天做些什麼,明天做些什麼,但在那裏,不必須有人會告訴你這些,你務必自覺地去做,而且要儘自已的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不一樣的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在爲取得更高的成績而努力。而那裏是工作的場所,每個人都會爲了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的潛力!記得老師以前說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸持續着學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但我得去應對我從未應對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作潛力與在校理論學習有必須的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的狀況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但爲什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作爲一名新世紀的大學生,就應懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,爲社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,爲了鍛鍊自我成爲一名合格的、對社會有用的人才。

很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,爲的都是將來走進社會,獻出自我的一份力量,我們就應在這天努力掌握專業知識,明天才能更好地爲社會服務。

實踐心得:雖然這次的實踐只有短短的幾天,而且從事的是比較簡單的服務工作,但是透過與各種各樣的人接觸,還是讓我學會了很多道理。

首先是明白了守時的重要性。工作和上學是兩種完全不一樣的概念,上學是不遲到很多時候是因爲懼怕老師的責怪,而當你走上了工作崗位,那裏更多的是由於自我內心的一種職責。這種職責是我學會客服自我的惰性,準時走上自我的崗位。這對我以後的學習生活也是一種鞭策,時刻牢記自我的職責,並努力加強自我的時光觀念。

其次讓我真實的體會到了合作的重要性。雖然我工作的只是小小的一家餐廳,但是從點單到製作到遞送到結帳這一環環的工作都是有分工的,只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前雖然在書上看見過很多的團隊合作的例子,但這一次是深刻的體會到了,正所謂“衆人拾柴火焰高”,“團結就是力量”。在以後的學習和工作中,必須會要牢記這一點,將自我融入到羣衆中,和大家一齊攜手走向輝煌。

再次,這次打工的經歷也讓我的心理更加趨於成熟。在餐廳裏每一天應對形形色色的客人,重複着單調的工作。讓從未涉世的我還是有那麼一點點不適應的,但是堅持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不一樣的概念,我們學會需要忍耐,需要學會承受,需要學會堅持。

將自我這短短的幾天實踐同理論相聯繫,我瞭解到當代大學生與以往的大學生相比較,求學經歷、生活條件、所處社會大環境都相對優越,也沒有經過必要的挫折教育,因此,意志往往比較脆弱,克服困難的潛力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。大學生的職責意識日益成爲社會關注的熱點問題,職責意識和誠信意識成爲不少地方採用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改善青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、瞭解社會、服務社會,培養創新精神、實踐潛力和動手操作潛力的重要途徑。對於當代大學生來說,應當刻苦學習專業知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時光,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認爲大學生務必投身校園內外的各類實踐活動,有助於鍛鍊品質,提高潛力。可見其對大學生綜合素質的提高有不可牴觸的重要性。不能否認有過打工經歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強,但對於學生,社會適應力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務是學業結構的搭建,即知識結構、專業結構的搭建,爲了打工影響甚至放下了專業知識的學習,結果是得不償失的。

實踐出真知,社會實踐活動是大學生活的重要組成部份,培養當代大學生的歷史使命感、社會職責感和用心向上的精神風貌,充分發揮實踐育人的作用,提高大學生的綜合素質,也是檢驗所學理論知識的標準,社會實踐不但爲大學生帶給了一個發揮自我才能,展現自我風采的舞臺,也是培養和鍛鍊同學們綜合潛力的一個階梯,更是一個大學生進入社會,走上工作崗位前的演練場地。社會實踐活動,這樣能夠使同學在實踐中更好的認識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進方向。作爲高校教育者,如果能引導大學生將強烈的使命感轉化爲學習、服務、實踐、奉獻等實實在在行動,把行動變爲職責,將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點。大學生的社會職責意識,就應說不僅僅有助於他們較快適應、融入社會,同時也是實現自我價值的必由之路。一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識潛力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨着這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識潛力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表此刻認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,能夠對實踐進行指導。處理人與人之間社會關係的活動,即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關係的活動。如政治活動、社會改革實踐、階級鬥爭等。因此,大學生就應用心參與實踐,使實踐與認識相結合。大學生能夠透過調查研究瞭解實際狀況,結合所學爲政府部門帶給決策參考是一件十分有好處的事情,既提高潛力又服務社會,這是一種雙贏的選取;二是志願者服務,將專業知識與社會需求緊密結合起來,利用專長服務社會,回報社會。三是參加各種公益活動,培養自身的社會職責感,這是一種貫穿於日常生活當中的社會實踐形式,以小見大,以細微之處見長,是進行社會實踐活動的一種長效機制。

2023暑假社會實踐報告 篇3

時代在進步,社會在發展,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,現代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創新意識,更要有將科技應用於實踐的能力。但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高牆內,捧着"書中自有黃金屋"的古訓,做着日後事業有成,飛黃騰達的白日夢。我們的傳統,我們的教育制度還有我們本身使我們缺乏勇氣走出象牙塔,去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。

今年的暑假社會實踐活動日子早已遠揚,回顧起來,至今仍歷歷在目,感觸良深,在這次社會實踐中不斷經受鍛鍊,在短短的幾天日子裏,其活動內容之豐富,場面之感人,百姓之熱情,都讓我們每個青年志願者都難以忘懷。初次穿上那印有_青年志願者的衣服參加_實踐活動,我的心裏異常興奮,有種說不出的感覺,也許,我也是從農村出來的,經受較先進的大學文化生活的洗禮之後,我重新回到農村,所有的見聞感受看法,不像以前那般膚淺浮躁,而顯得更有理性。

當我們生物系暑期社會團到達目的地_,首先由專家給_的養魚大戶進行常見魚類疾病的諮詢,然後我們又對這些漁戶進行面對面交流和問卷調查,並向他們贈送了關於養魚技術的書籍光盤等,我們還用帶去的儀器給水產養殖戶水塘裏的水以及周遍的土壤進行測試,並指導養魚大戶給魚類常見疾病用藥,受到當地農民的一致好評。在_的諸多的所見、所聞、所感,在我心裏久久迴盪,萌發了許多融入自我觀點的意念。

既體會:我覺得不管以哪類形式,黨和政府組織科技教育下鄉活動應大力推動,因爲它是受歡迎的、有影響、有成效的,這種活動對我們大學生自身也很有幫助,它不僅讓我們在實踐中得到鍛鍊,提高解決和認知能力,更讓我提高了服務的素養和意識。此次活動的開展,開闊了我們的視野,冶煉了情操,加大了我們與社會的接觸面,進一步激發了我們們的學習、就業、創業的激情。使我們認識了自我,對生活、對社會有了更深的理解。

總之,通過暑期社會實踐活動,我在服務社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了提高。實踐證明,社會實踐是提高學生綜合素質、培養高素質人才的一個重要途徑。走出校園,深入社會,實踐成才,刻不容緩的“走出去,到農村、工廠、社區去”,發揮知識技能優勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務社會、服務人民、服務社會發展,在活動中提升自我”。

2023暑假社會實踐報告 篇4

我在7月迎來了暑假,當然,也是我迎來了的一次經歷社區服務。對於一個高中生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣寒冷,冷風冽冽,我毅然踏上了社區服務的道路。想通過,親身體驗社區服務讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社區服務,找出自己的不足和差距所在。

在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成爲說不完的話題。爲了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了__小區,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際巾去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方而,實踐可爲以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校業學小到的東西。因爲環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿組織後,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不僅要學好學校業所學到的知識,還要從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。

在實踐的這段時間裏,我通過自己的努力奮鬥,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因爲我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地瞭解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這麼好的環境下讀書,爲以後的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家裏一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產生,都得到了一個滿意的答案。原本以爲自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的`時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以後自己要走的路還很長,不能只安於現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗後永遠不能站起來。一定要相信自己,因爲我總是對自己說勇敢點,挫折?怕什麼,風雨過後一定會有彩虹的。於是,我便有着一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝着自己奮鬥的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!

在實踐的這些日子裏,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校裏無法感受到的,在學校裏也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什麼,要自己地去做,而且要儘自己的努力做到最好。在學校,只有學習氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在爲取得更高的成績而努力。無論是學習還是丁作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!由此可見,我們要的不僅僅是學習成績還有自理,自立的能力。一味地追求學習成績,只會讓許多孩子變成高分低能的人。在這個千變萬化,科技發達的社會,我想肯定不會需要高分低能的人親愛的中學生們,請看看父母日漸發白的頭吧!讓我們多心疼心疼父母吧!

回想這次社區服務活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裏是學不到的。

在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心虛心的接受。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們爲社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,爲今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。暑假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。

它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿着希望,苦澀中流露出甘甜。

2023暑假社會實踐報告 篇5

大學的的第二個暑假到來了,應學校的提議和社會對大學生的要求,我參加了暑期社會實踐活動。在這又一次的活動中,我學到了很多,也感悟了很多。下面就我這次暑期社會實踐的心得做一總結。

暑期社會實踐,是我們大學生充分利用暑期的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極地參加社會實踐活動,能夠促進我們對社會的瞭解,提高自身對經濟和社會發展現狀的認識,實現書本知識和實踐知識的更好結合,幫助我們樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀。大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環節,是適應新世紀社會發展要求,培養全面發展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,昇華思想的有效途徑。積極投身社會實踐,深入羣衆,瞭解社會,增長才幹,是青年學生成長成才的正確道路,是青年學生運用所學知識技能,發揮聰明才智,積極爲社會作貢獻的重要途徑。

暑期社會實踐則恰恰爲我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經驗,在實踐中提高自己的能力,這將爲我們以後走出社會打下堅實的基礎!

一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔裏的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,爲自己書寫一份滿意的答卷。

步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,爲今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的爲社會服務,體現大學生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,爲國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,爲地方經濟的發展貢獻力量,爲社會創造了新的財富。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裏是學不到的。

在社會上要善於與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心,虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

在這次實踐中我學到了許許多的東西,它教我要善於與人交流,經過一段時間的工作,讓我認識了更多的人;它教我吃苦,教我要學會苦中作樂,時時刻刻都要有一種敢於吃苦的心態;他叫我要自信,一分自信一分成功,十分自信十分成功。總而言之,這次實踐,使我終身受益!

時代在進步,社會在發展,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,現代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創新意識,更要有將科技應用於實踐的能力。

時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學習和生活的目標。在這次社會實踐以後,我們要找準自己的位置,找準自己的方向,勇往直前,決不輕言放棄!我們要珍惜每一次鍛鍊的機會,讓人生無憾。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可爲以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。

沒有實踐,就沒有發言權,只有親身經歷過纔會有那種超乎平常的感覺。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,瞭解社會,這樣纔不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。

感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會,也感謝在實踐中那些給予我無私幫助的人。我會在以後的學習中更加努力,朝着自己的目標不斷奮進。

2023暑假社會實踐報告 篇6

那是在總經理的辦公室裏,我坐在總經理的椅子上。這時,一位姓於的經理走了進來。我故意拿總經理的腔調說了一句:小於,隨便坐。我當時並沒有意識到這句話有什麼不妥,但事後,那位於經理和我說,當時我弄得他很沒有面子,禍從口出,如果我對別的經理說的那話,或許,我會惹來一些是非。想想也是,畢竟,他是我的上級,又有老總和幾位經理在場,這樣稱呼很是不好。還好,於經理沒有追究。

上下級關係,也完全不一樣於師生關係。我的實習經理說過一句話,我此刻還記得很清楚“世上沒有那麼多公平的事情。”如果是一位單純的學生,無論如何也不會理解。其實,事實就是如此,遇到多麼不公平的事情,每個人都要有應付的潛力和毅力,都要堅持下去。在學校中就沒有這種狀況,有一次我們竟然和老師關於如何考試討價還價起來了,想起來可笑。也能夠從另外一個方面理解,老師是真正的關心學生的實際狀況,而不是毫無情面的執行某些死的規定。這也是爲那些對領導的話言聽計從的人,所不能理解的事情。

掙錢難,就算你認真的工作,合理的得到你的勞動所得都很難。老闆總會想方設法的儘量少開給你工資,上班遲到扣錢,上班吃東西扣錢等等,這就是小老闆的一個發財之道吧。這使我想起了《雷雨》裏面的情節,周老爺爲了不發給工人工資,竟然製造工難使工人喪生。這樣的事情不會發生,但是,類似的事情卻始終沒有斷過。

資本主義初級階段,資本家爲了獲取更多的剩餘價值是透過延長工作時光;提高勞動強度。我總覺得自我不是活在21世紀的社會主義國家,而是在一個人剝削人的舊社會,我是處於底層的勞動人民,我也處於資本家的剝削之下。老闆儘可能的延長員工的勞動時光,還會給一個經理一份工資的狀況下,安排不止一份工作,限度的榨取他們的價值。難以想象如果始終這樣過下去,我會怎樣樣去承受;難以想象那些同事是如何熬了一月又一月,一年又一年;不敢想,也不再想。畢竟,我不會是這個崗位的人,我還有時光,有機會去奮鬥,去爭取自我的新生活。

工作中遭人家白眼,甚至受訓,也是有的。人與人之間爲什麼只能有利益的關係呢?爲什麼這種關係就那麼明顯呢?有的時候,當我遇到這種事情,一時衝動真想不幹了,或是找幾個朋友收拾“仇人”一下。可轉過來想想,我能幹上幾天,能忍就忍吧。就當成提前去適應這個社會一次機會,用一點孔乙己精神勝利法,全當成兒子訓老子就算了。但還是期望以後我的工作生活不會這個樣貌,人們之間很多事情都是能夠很平靜的解決的。

每一天只是單調的上下班,沒有很多的節假日,這使本來就很厭倦的工作變得更加無聊,也許工作就會是這個樣貌。此刻學習期間每週休息,以後工作就不必須會是這個樣貌。在無聊的工作中尋找樂趣也是一種潛力,此刻只會抱怨一天八節課很煩,可這又算什麼呢?最多隻是一天嗎?有的是時光去調整,去適應。

很不適應工作中稱呼的改變,從“同學”,“海超”,變成了“師傅”,“小莊”,不久以後就會是“老莊”。這樣一變,使我從一個的學生,變成了一個體力勞動者。很是納悶,爲什麼有名字非要直呼其姓呢?同姓的人很多,同名的人卻很少。直呼其名不是很親切,又不易混淆。難道人們只是因爲稱其姓方便纔會這樣做嗎?只要稍微用一點心把對方的名字記住,稱其名,必須會使對方感覺到很溫暖。反正,別人叫我的名字,而不是姓的時候我會感覺很親切,很溫暖。我也儘量成別人的名字,拉近和他人的距離,這也是一種交往之道吧。

其實,工作中也會有歡樂。因爲不是在家裏,要學會滿足。領導的一個微笑,同事的些許關心,都會使人感到無比的溫暖。要想得到別人的關心,首先要注意關心別人,給與別人溫暖。給與和收穫是成正比例的。不管是苦,還是累,暑假都已經過去了。重要的是,在暑假的實踐中,我學到了以前不懂,而且在學校裏不會學到得知識,並且增強了自我的潛力。這些對我以後的學習和工作是十分有利的。

這次實踐對我的幫忙實在不小。感謝學校給我們這次把自我推向社會的機會,感謝實踐中給與我無私幫忙的人。我會在以後的學習中更加努力,朝着自我的目標不斷奮進。

2023暑假社會實踐報告 篇7

這是我第一次參加社會實踐,第一次正式走出校門接觸社會,瞭解社會,感受社會與校園的區別。我明白這是一個很好的實踐機會,讓我好好鍛鍊了一番,提升思想,修身養心,樹立了正確的思想道德觀。透過參加社會實踐活動,有助於我們更新觀念,瞭解現代社會的新形式和一些正確的理念。一個半月的社會實踐一晃而過,卻讓我領悟到了很多東西,而這些將這我未來的日子裏激勵着我,鞭策着我,讓我的潛力和學習更上一層樓。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自我在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,也讓我進一步明白了我們青年學生的成材之路肩負的歷史使命,社會是一個大課堂,能夠讓我們學到很多在學校裏無法學到的東西,同時也是一個大染缸,有着各種各樣不一樣的人,要做到出淤泥而不染是一件不太容易的是,各種人在不經意間都有可能會影響到你,所以堅持自我是很重要的。社會的競爭激烈,但是人情更重要,多點人情味,眼睛少些金錢的氣息。

暑期實踐的公司是在深圳,從事的是服務類工作。衆所周知,深圳被稱爲一夜崛起的城市,這樣快速崛起的城市難免會有些混亂和浮躁,在有些時候難免會受一些委屈,但是卻不能以硬碰硬,這樣不僅僅沒法解決問題,還好使事態更加嚴重,不利於事情的解決,這也意味着我們就應在這些時候用自我的微笑應對客人,讓他們放簡單,我們也好解決問題。這一次次的事情讓我們成長,懂得了很多事情。在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都明白社會上人際交往十分複雜,但是具體多麼複雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能瞭解。纔能有深刻的感受,大家爲了工作走到一齊,每一個人都有自我的思想和個性,要跟他們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎樣把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學着適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們務必在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自我先想方設法解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學潛力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

在我看來與人交往最重要的是尊重他人,並且多做事。在新進入一個公司時候,因爲自我什麼都不會,務必要請教別人,但是有些同事並不是很好處,所以多做事讓他們看到自我的勤勞,自然而然會對新人照顧些。在公司裏邊,有很多的管理員,他們就如我們學校裏邊的領導和班級裏面的班幹部。要想成爲一名好的管理,就務必要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級裏的同學們!要想讓他們服從你的管理。那麼你對每個員工或每個同學,要用到不一樣的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

俗話說:強龍壓但是地頭蛇。無論在學校裏多優秀,但是出了社會呢,社會和學校是兩不一樣的地方,在公司裏什麼都要靠自我的獨立。有些人在家裏面父母照顧的無微不至,但是到了社會上,無論遇到什麼困難,挫折都是靠自我去解決的,在這一個半月中我學會的自強自立,靠自我的力量去解決遇到的困難挫折,勇敢應對一切。

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識潛力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨着這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識潛力也就不斷地改善和提高!認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,能夠對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等零。理論就應與實踐相結合。另一方面,實踐可爲以後找工作打基礎。透過這段時光的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

作爲心理專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然實踐是服務類的行業,但是在實踐中我還是用心的把我所學到的知識運用到其中。比如在發生糾紛的時候,我會用心的上前,使客人平靜下來解決這些問題。我很開心能把自我在學校學到的知識運用到社會實踐中!在學校時主要是老師在講臺上教授我們理論性的知識,我們在下方做筆記,而我對我自我的專業知識感覺也能應付的來,但沒有想到,到了公司中,運用並沒有想象中的那麼容易,時常的突發狀況並不是我們這基礎的知識能夠應付的了的。沒法應付各種狀況這對工作很是不利,長期下去很難不被淘汰,我懂得了知識的重要,而實踐更重要。我們在學校中要學好自我的專業知識,不能只是紙上談兵,如果僅僅是這樣的話,是不可能在社會上立足的,所以必須要謹慎對待。錯不要緊,要緊的是知錯就改。

我們在學校中必須要好好學習知識,並且抓住能夠實踐的機會,畢竟3年之後,我們將不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,爲社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,爲了鍛鍊自我成爲一名合格的、對社會有用的人才,很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,爲的都是將來走進社會,獻出自我的一份力量,我們就應在這天努力掌握專業知識,明天才能更好地爲社會服務。

2023暑假社會實踐報告 篇8

古人曰:“逝者如斯夫,不捨晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣鹹一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月的實習期,回首這一個月的實習期,內心充滿着激動,也讓我有着無限的感慨。

就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間裏,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因爲很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因爲知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作爲掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作爲一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。

這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

作爲一名在校學生,能在大一期間參加社會實習,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識後,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。同時,在大三學年,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便於更好的學習。這是學業上的優勢。更爲可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由於我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次酒店實習中,困難時刻嚴峻的考驗着我們。通過這次實習,我比較全面地瞭解了酒店的組織架構和經營業務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地瞭解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。

而作爲一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有着太多的陌生和神祕,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷着信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神祕的色彩、清新的空氣、幽雅的環境所深深吸引,爲能有機會在這個地方實習而感到慶幸。來到酒店安排崗位,我才發現自己並沒有太多的優勢,學校所學的理論知識和現實還有很大的差距,一切都需要重新開始學習摸索,爲此當讓我選擇崗位的時候,我選擇了收銀員這一崗位,因爲它接觸客人比較多,工作時間也比較緊湊,這對於我來說是一個絕好的鍛鍊機會。在工作中,雖然我只是充當一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那麼簡單,其中也是一系列的複雜程序。在這一個月的工作中,我發現要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閒,要用積極的態度去完成我們的每一份工作,而不是因爲工作量比例的大小而去抱怨,因爲抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態面隊每一天。因爲快樂的心態會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。

工作中我刻苦學習業務知識,在領班的培訓指導下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識到實際操作,從前臺到接待爲客服務,一點一滴的學習積累,在很短的時間內我就掌握了收銀員應具備的各項業務技能。

實習佔用了我們大學裏的最後一個暑假的時間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是當自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護酒店形象和創造最大的利益。實習過程中,我們不會因爲還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始瞭解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒。作爲酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護酒店的權益,要把自己和酒店緊密聯繫起來,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時刻爲酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。實習過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業形勢,併爲自己不久後的就業計劃做了一次提前策劃。通過這次實習,我發現了自己與酒店的契合點,爲我的就業方向做了一個指引。另外,酒店的人才培養制度爲我們提供了大量的學習機會,爲我們提供了就業機會。實習實際上就是一次就業的演練,在實習中,我發現,其實學習不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學習機會更多。只不過,這個學習資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是,社會上提供的學習資料更及時,利用效率更高。學習的機會時刻充實在生活中,學習中。

2023暑假社會實踐報告 篇9

一、努力提升自我

這一代的我們從小到大基本上沒受過什麼苦,幾乎各個方面都受到家庭的庇護。我們對這個社會並不瞭解,也不知道在複雜的社會中如何生存、如何競爭、如何提升自己。從國小到高中,我們一直在接受分數高便勝過一切的應試教育,僅僅知道一些理論上的知識,卻很少真真正正的把我們所學到的理論知識在生活中進行實踐。甚至有時候,在生活中碰到了問題,明明心裏知道如何去做,但是由於沒有實際操作過而處處出錯,使自己變成了人們一直常說的高分低能。

我不甘心做一個高分低能的人,以前繁重的課後作業讓我在空閒的時間只能待在家裏學習。現在,大學的假期,不再像高中那樣有很多繁重的家庭作業,但是,這並不意味着放假了就等於完全解放了,什麼都不用做、不用管、不用學了。作爲一名大學生,我們應該好好利用這個假期,多走向社會,瞭解社會,豐富自己的經驗和閱歷,拓展自己的視野與知識面,在實踐中成爲一名真正適應社會需要的人才。

爲此,我和幾個朋友一起商量了一下,決定做一些成本小、對大家又有足夠吸引力的小生意。經過反覆的思考,最後我們決定賣一些手機、鑰匙、車的小掛件。可是,我們應該在哪進貨呢?這成了一個問題。我問了一些有這方面經驗的人,她們說可以去生產這些東西的城市進貨,也可以在網上進貨。經過討論,還是決定在網上進。因爲這些東西本來利潤就少,再算上車費就賺不了多少了。

於是,我們在網上找到這種手機鏈,經過比較,發現了一家比較便宜、信譽度又高的店面,價格是0.35元/個。我們在前期對市場的調查中瞭解到,手機鏈的平均售價是5.00元/個。我們覺得這價格有點高,只有一個假期要全部賣完有點難度。所以,我們決定,每個賣3.00元,如果買兩個,可以算5.00元。薄利多銷這個方法大家一致認爲很實際。在之後的銷售中,也收到了很好的效果。

在價格問題解決了以後,面對的下一個問題就是在哪裏賣比較好。我們想了很多地方,比較可行的有學校周圍、商場周圍,還有夜市等。考慮到商品本身的特性,以及對這件商品感興趣的人羣,最後,我們決定在學校周圍和夜市試試看。

決定好了有關事宜之後,就開始在網上訂貨了。幾天後,我們收到了貨物,很興奮地打開包裝看了又看,把手放上去感覺涼涼的很舒服,終於有機會自己賺錢了。雖然成本很小,收益也不大,但是我想,這次的經歷纔是最寶貴的。同時讓我有種成熟的感覺。媽媽很支持我們。這樣,我門也可以瞭解到賺錢有多麼不容易。

收到貨物的第二天,我們就去了學校的門口。沒想到第一天就吸引了好多人,也賣出去了很多。當我們賣到第三天的時候,就已經回本了。雖然每天都很辛苦,但是,看着“紅火”的生意,我們都覺得有超級成就感,我們都認爲這很值得。畢竟商品有價而經驗無價。

這個假期我過得非常有意義。平時逛街時看到大街小巷賣東西,覺得那也沒什麼難的,沒有想到,這看似簡單的買賣,實際上還需要考慮很多的事情。

通過這次實踐活動,我學到了很多東西。我明白了賺錢的不容易,父母把我們養這麼大,一定非常非常辛苦。我們體會到了這些,對價值觀也有了新的認識,並重新樹立了價值觀,以前亂花錢的壞習慣以後一定努力地去改掉。而且通過這次實踐,我接觸了形形色色的人,使我深刻地意識到,與人交往也是一門值得研究的藝術。要懂得交際,善於交談,反應要敏捷,見什麼樣的人要說什麼樣的話,做任何事情都要有自己的原則,並堅持這個原則。從這次實踐中我悟了一個道,任何時間、任何地點、任何場合都要有禮貌,無論對方是怎樣的人,只要我們以禮相待,就不會有任何的錯誤。

生活一旦變得充實,時間也會過得很快,轉眼快開學了,手機鏈還沒有賣完,但是我們的收穫挺大的,雖然分給每個人的利益不是很多,但是那是自己辛苦賺來的錢,格外高興。

2023暑假社會實踐報告 篇10

相信大家都吃過肯德基,不過在肯德基工作過人並不是很多,本來我也沒想去肯德基工作,不過在大一下學期,課程不是很緊,就在肯德基新泉城店找了份兼職。 包括暑假的四個月在肯德基八個月的打工生活結束了,俗話說:"沒有實習,就沒有發言權 " ,只有親身經歷過纔會有那種超乎平常的感覺。我與社會的接觸並不多。

在這次的實踐中,我更好的接觸了這個社會,瞭解了這個社會。我想在我畢業之後走上社會的時候能夠更好的找到生活的重心。實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學習了很多理論知識,但是如果我們在實際當中不能靈活運用,那就等於沒有學。實踐就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰中。所以這個暑假,我選擇了留在濟南,繼續在肯德基打工。

總的說來,這次社會實踐活動鍛鍊了自身的社會活動能力,瞭解樂社會現實,從實踐中拉進了與社會的距離,認清一些社會問題,看到好多美好的,醜陋的社會現象,在社會大課堂裏,經風雨、見世面,檢驗知識,培養能力,磨練意志,使自身得到啓迪,增強社會責任感。剛進肯德基的第一天,我以爲這是一項很容易的工作,服務員們點點餐,收收盤子,做做清潔。可是等我正真接觸到這些工作的時候,才真正知道這一切是多麼的不容易啊。俗話說:"臺上一分鐘,臺下十年功。"我們只看到點膳員流暢的點餐,卻不知道這一項簡單的工作他們要付出多少。他們要記住衆多變幻不同的電腦界面,我的記性不差,要背出這些條條框框以及菜單等都出師。速度是他們一直強調的,顧客在進入5秒鐘內要受到招呼;對每一位顧客的配餐要在1分鐘內完成;每位顧客排隊購買餐點的時間都應該在5分鐘以內。這些明確的數字標誌着一旦穿上制服,站到櫃檯上,一切行動都必須是迅捷的,不能不是難事。但收銀不是在學校做考卷,死記硬背不能解決實際問題。

第一次上櫃臺我收銀不能很好的做到收銀七步驟,而且師傅只是給你做最簡單的講解,肯德基衆所周知的就是快,我沒有想到的是帶徒弟也是這麼快,三天就有半點拖沓。我們店位於濟南市最繁華的商業街——泉城路,所以每天的客流量不斷,最長的時間我一天在前臺工作了十三個半小時而只休息了十五分鐘,工作的辛苦就可想而知了。不過,我的努力沒有白費,我的配餐速度和服務得到了經理的認可,在員工大會上我被評爲了"前臺最佳微笑獎"。

在這幾個月中,我更多的體會到賺錢的不易,以及現實社會的殘酷。大學只是個象牙塔,太單純了。所以當夢想照進現實之後,很多人都崩潰了。所以我覺得這是一個給我鍛鍊的最佳機會。這幾個月的時間,讓我在肯德基裏學到了很多。從什麼都不會到現在能夠熟練的完成櫃檯上的服務工作,這個假期的合作讓我學到了很多——團隊合作精神、勤勞誠實、認真負責、追求完美的品質、注重細節的習慣,這些重要的影響今後會一直伴隨着我,無論是在哪裏的工作崗位工作。

在我的打工實踐生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。因爲這樣才能在失敗中吸取教訓,爲以後的成功鋪路。我們要學會從那裏跌倒就從哪裏爬起來,這纔是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人

在實踐中認識社會、增長才幹、提高自身素質、爲日後真正走進社會鋪定基石。我現在理解了學院爲什麼一直強調加強我們社會實踐能力。在那裏,我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識,體會到了工作的一些難處,學會了如何處世,怎樣把事我們怎樣才能把事情做對做好,清楚了自身的不足更明確了自己以後要怎樣努力去完善自己,爲畢業後走上工作崗位而奠定基礎。我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當的運用到生活、工作當中去,成爲對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應當今飛速發展的社會,怎樣才能確定自己的人生座標,實現自己的人生價值呢?我想我們確實該好好思考一下我們的將來了!

回到校園的我已經懂得了什麼才叫自食其力,什麼才叫社會的殘酷了,在實踐中更好的鍛鍊自己,我堅信自己能夠得到更多的進步。以往我對自己的未來並沒有什麼特別的關注,可是現在我已經對自己的將來極度的關心了,我相信自己會在不斷的努力下取得更好的進步的,只要自己不斷的努力,我堅信自己能夠成功。在實踐中我還認識了很多的同事,我相信我會在今後的日子中過的更好的,因爲我一直都在努力!

2023暑假社會實踐報告 篇11

打工只是一種磨練的過程。對於結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作爲自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示着的人生的收穫即將開始。

小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,爲以後的成功奠基吧!

不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕鬆鬆成功。

在現今社會,招聘會上的大字板都總寫着“有經驗者優先”,可是還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?爲了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正的走向社會,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠。所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像學校裏一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因爲這是一種實實在在收穫,是對“有經驗者優先”的感悟。……

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,二十四天的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啓發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟

2023暑假社會實踐報告 篇12

半個學年的大學生活轉眼間在歡聲笑語中結束,大學的生活是很愜意的,當跨進大學的第一步,心裏幻想着自己心目中的大學。但半個學年的大學生活又沒有想象中那麼舒適,反而讓自己有了緊張感,爲畢業後幹什麼而緊張,我意識到不能享受那種無憂無慮的生活。暑假即將而至。經過幾天的修正,當剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己半年的學習生活,雖然在學校裏的生活平靜而快樂,可我卻看到了“危機”——就業危機,因此而爲將來而感到緊張。大學只是溝通校園與社會的橋樑,是我們進入社會前繼續充實自己知識的“深加工廠”。最終我們要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰,僅僅依靠校園裏的知識是不夠的。於是,我開始思考怎樣才能讓自己的暑假這個短暫的時間裏面學到學校學不到的東西。同學們都在努力的通過各種機會來磨礪和充實自己,而我也不能落後。

因爲還沒有大學畢業,我拿了高中畢業證去市場找份臨時工打工。當我來到人才市場時,人已經擠的滿滿的了,我由於在排隊不時會聽聽前面的人是怎麼面試的,當我聽到一個本科學生會無情的被拒絕時,我感到了從未有過的自卑,我悄悄的離開了,我心裏明白,我已經輸在起跑線上了。我心裏打退堂鼓,我回到家,失落的躺在沙發上,從未有感覺內心是多麼疲憊。心想:”難道就這樣算了?”和我出發前的自信大打折扣。爸看到我這樣,問我原因,我把事情告訴他,他表現很自然,並沒有我想象的同情我一番,爸告訴我說:“要有一顆不服輸的心。”這句話使我充滿了動力,再次去市場找工作,帶着不服輸的自信。終於經過屢次失敗後,在一家飯店當服務員,工作期間,我接觸到各種各樣的人,有的人真的很耐煩,牴觸心理底線,但忍了下去。在餐廳裏,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生,我問他們爲什麼,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我並沒有因爲我在他們面前沒有經驗而退後,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,瞭解了未來.在餐廳裏雖然我是以傳菜爲主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裏也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在爲取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所,每個人都會爲了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。

然而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但爲什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業作補充,才能比一部人具有更高的起點,纔有更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作爲一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,爲社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,爲了鍛鍊自己成爲一名合格的、對社會有用的人才,很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,爲的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地爲社會服務。就這樣,我學會了處事人際關係,這比我在學校的受益頗多,同時我也看清社會的殘酷與現實,要想在社會立足,不僅是一張文憑,更需要能力和自信。

領到第一份工資,我並沒有欣喜,而是沉默„„

我在想,社會是殘酷是現實的,競爭是不能迴避地,怎樣在社會中學會生存,不是在大學過着“的職業”而是通過自身地不斷努力來自創業機會。生活由時間來爭取,以勤奮而充實。

暑假生活給我了一個教訓,不能懶!更多的是經驗,爲人處世,人際關係,是我爲面對社會積累了經驗,爲今後的學習做出了鋪墊。

2023暑假社會實踐報告 篇13

積極參與社會實踐活動是大學生接觸社會、瞭解社會、運用所學知識實踐的最好途徑與方式。我也希望可以通過自己的親身實踐,進一步認識、瞭解當代社會分工與自己在社會中的位置,在步入社會前做好準備。所以在今年寒假休息之餘,我參與了兩項活動,一項是在正陽書局負責圖書銷售的活動,一項是在我的母校高中北京市第165中學負責導演話劇《青春禁忌遊戲》的活動。上述兩項實踐活動都讓我對自己有了清晰的認知,並對自己在社會中的位置有了清楚的定位。下面我就上述兩項活動分別進行總結。

20xx年1月25日到20xx年2月9日,我在正陽書局負責圖書銷售方面的工作。書局位於北京市中心主幹道之鬧市區,來往行人絡繹不絕,故書局營業時間爲早九點至晚九點。書局以銷售北京風俗內容的圖書與周邊產品爲主,故要求店員對老北京的歷史、建築、風俗、文化等有一定的知識積累。於是工作時間(20xx年 個人社會實踐報告)長,工作強度大便很自然地成爲了初到書局工作的我必須要面臨的兩大難題。

我自幼便對我的故鄉有着深厚而獨特的感情,因而對於北京歷史與文化方面的掌故有所涉獵。但在正式工作面前,簡單的涉獵就遠遠不夠了。爲此我在正式工作前主動加強了關於北京文化方面書籍的閱讀。確保相關知識不會在工作時捉襟見肘。至於工作時間方面,我也在開始工作前三天按工作時間作息,使自己適應,從而使工作時間內的自己始終處在最佳的精神狀態。

書局每天都會有書籍入庫,無論新書舊書一律需要電子檔案歸檔和記錄。

2023暑假社會實踐報告 篇14

轉眼間兩個月的暑假就這麼過去了,在這個暑假中,我雖然覺得有點累,但是感覺非常的有意義。

在這個暑假中我去了廣東那邊,在那裏打了四十天的暑假工,因爲時間的關係,我在那裏沒有怎麼去玩,但是一點也不感到可惜,因爲那段時間的經歷對我來說已經有了回味的價值。

今年暑假社會實踐中我掙了兩千塊錢,感覺這真的是血與汗拼搏得來的,讓我知道花錢容易賺錢難。工作中從小裏說是鍛鍊身體,從大里說是磨礪了意志,培養了吃苦的精神。

我雖然在暑假中沒有學到什麼知識,但是那段社會經歷相信會對我產生很大的幫助,通過這段時間進行社會鍛鍊,懂的了許多在學校這個環境中所不懂的東西。

相信這段時間會讓我的心態有很大的改變,更加容易接受一些我以前我不願意面對的事情,我想我是應該承擔一些屬於我的責任,如果繼續這樣懶散的生活下去,對我和家人都是不負責的行爲,會讓我內心感到極度不安,一輩子當個“負債者”,相信誰都不會心甘情願。

我一直覺得什麼都無所謂,只要我的家人開心就好,在這個暑假看着父母辛苦的樣子,我......

我想我要擔起責任,就算不爲現在也要爲以後。將來還是要靠自己的。

相信付出越多,得到的也越多。

在這個暑假最後幾天,總是和高中同學一起。感覺身上沒有負擔,過得很舒心,而且他們都很努力,使我感觸很大。在這段時間回憶起高中時光,感覺時間過得好快,體會朋友之間所給予的溫暖,真的很讓人留戀。希望這情感能夠永遠。

希望他們在人生的道路上一片坦途。

我們還有很長的路要走,至今我們的人生纔過去了不到20xx年,以後還有很長的奮鬥時間,以後的機遇還有很多。我信通過努力,將來會比現在更好。

好了,言止於此。

言不盡而意表。

我會努力的。

2023暑假社會實踐報告 篇15

這個暑假和往常一樣炎熱,但是烈日當頭,我卻背上了行囊和朋友們,相約去看了世博會,旅程雖然只有短短的幾天,但是仍能讓我感受到了種種人情味。其實旅行並不是一個單獨玩樂享受的過程,也是一個讓我接觸社會、瞭解社會的不錯選擇。尤其是在世博園裏,遇到了形形色色的人,當然最多的還是那些白帽綠衣的志願者們了。一行的幾個人原本都以爲自己是“年輕有爲”的80後,遊世博一定不在話下,可是當真正置身其中時,卻遇到了各種各樣的問題。不過大家都覺得,好在有“小沙菜們”,不管什麼事情都變得輕而易舉了。

結束了短短的世博行,回到家裏我又思索起了自己的暑期實踐,帶着對志願者的重新認識的“端正態度”和爲完成學校實踐報告的“重要任務”。我立馬“盤算”起在哪做做志願者,在同學的建議下,我來到了同學媽媽工作的單位——縣第二人民醫院,在護士科打起了小雜工。

原本以爲護士的工作很簡單就是打針喂藥,其實不是的。在護士科裏,我才發現護士的工作是非常辛苦的!用六個字概括的話就是“忙碌、責任、危險”。而我在護士科實習的短短十幾天裏,我學會了要有細心、有毅力、有耐心、有責任心。

作爲一個女生,我在護士科的任務其實並不複雜,但是也不能說輕鬆,由“體力訓練”和“腦力訓練”組成。

剛開始幾天主要是做體力工作,護士長讓我幫忙移動鹽水瓶和處理護士科的廢棄物。移動鹽水瓶雖然是一件看似很微不足道的事情,但是要做好也是需要細心的。我不僅要負責病房內的鹽水瓶移動,還要負責病房外的,可能是剛開始做的緣故,粗心的我也做得格外仔細,生怕瓶子摔倒在地上。對於大學生的我來說,處理廢棄物也是相當簡單的一件事,可是醫院的廢棄物由形形色色的東西構成,有着一股相當獨特的“味道”,但是爲了不挨護士長批評,不丟同學媽媽的面子,我也很順利地完成了處理廢棄物的工作。

完成了這些基礎工作後,我開始對護士科有了一些瞭解,接着,護士長安排我開始做腦力工作。其實簡單點說就是進行護士科的數據整合和幫忙填寫鹽水瓶的病人相關數據。整合護士科的數據,必須相當的細心。由我和護士科的一位姐姐一起完成,我負責把數據打入電腦,進行excel表格處理,多寫少寫都是大忌。顯然這項任務對於我一個沒耐心的人來說,有了“難度”,因爲連續幾天面對着電腦,腦子裏都是表格、數據,人開始變得急躁,犯錯當然也就不止一兩次了,不過好在有那位姐姐的第二次幫忙、校對,幫我改正了不少錯誤。也讓我認識到無論做什麼事情都要有毅力。除了急躁,在工作中也顯示出了我“想當然”的缺點,在幫助配置注射液的護士時候,我在給每個鹽水瓶上填寫病人的相關數據時犯了錯誤。憑着自己對先前病人的印象,想當然地把鹽水瓶的名字寫錯,或者是把藥單發錯。這一次,護士長也開始“狠狠地”批評起我,跟我說要是因爲這些錯誤而影響到病人的生命安危,這個責任可就大了。

反思了護士長的話後,我覺得的確是我不對,發現自己這些天漸漸地從充滿熱情變得有些敷衍、懶惰了。再看看日曆表上還剩幾天的實踐日,我暗自下決心,一定要有始有終地完成這次實踐。

到了第二天,當我再次來到護士科,等待護士長下任務時,護士長卻說,剩下的任務,就是陪陪醫院裏的孩子老人們。在大學裏,和人聊天,爲大家表演是我的拿手活。可是在醫院裏就不同了,對象不同,處理的問題也不同。爲了能和孩子們、老人們打成一片,我特地洗手爲大家削蘋果。說起洗手,作爲護士也是必不可少的。在醫療操作期間,爲了防止各種感染,護士的雙手特別需要清潔和保護,這也是對病人負責。我常聽老護士說,一些新來的年輕護士,常常會在配置鹽水瓶的過程中被玻璃扎到手,可見護士的工作也是危險的。後來,通過我主動爲孩子們、老人們,削蘋果、倒水、檢查鹽水等,很快便和他們拉近了距離,聊起了天。當然在醫院這個小社會裏,每天都會接觸到很多不同的人,例如有些老人因爲行動有些不方便,聽力有些減弱,很多時候我們都不能被接受和理解,所以只能和他們慢慢溝通。在不知不覺中,我慢慢學會了和他們交流溝通。我想這是我在大學裏很少能學到的寶貴經驗。除了聊天,我還爲他們表演節目,那段時間,枯燥的病房也變得其樂融融,笑聲不斷,這也是我到現在小有成就感的一件事情。

因爲我不是學護理專業的,所以在護士科只能算是打打下手。可是在短短地十幾天裏,我卻過得特別的充實。我不僅認識了一羣可愛的人,還學會要有細心、有毅力、有耐心、有責任心。尤其是作爲一個當代大學生,無論是在以後工作、學習還是生活中,這些都是相當重要的。而且在這些天裏,我接觸到了很多的人,學到了書本上學不到的很多東西,認識到我們不僅需要理論,更需要實踐,也重新認識了護士這份工作,因爲這次短短的實踐,短短的志願者工作,讓我的暑假生活變得格外的有意義!假如以後還有這樣的實踐活動,我相信我一定會積極地去參加,因爲這些讓我不斷地成長!

2023暑假社會實踐報告 篇16

作爲一名大一新生,面對繽紛多彩的大學生活,在大學第一個寒假打工不僅可以加強人際交往還可以增強實踐經驗,爲將來踏入社會打下基礎。

我家裏有親戚在酒店工作,是她介紹我到那家酒店打工的。而且在煙臺開發區有很多是同鄉,就連大廚也是一個鎮上的,他們對我都很照顧。

在第一天我首先被帶到男員工宿舍,我以爲在外面打工的一般年紀都很大了,而且一進宿舍個個都面帶成熟,所以我見一個就叫大哥......與此相同,在酒店裏面一見到女服務員都叫姐,等到熟悉了以後才知道里面有許多比我小的,原以爲這麼一個連星級都評不上的酒店每天的客人會很少,卻與我想象的完全相反,19個雅間天天爆滿,從早上9點開工到晚上9點半,除了下午兩個半小時的休息時間,整個酒店沸沸揚揚的。 早晨的時候除了星期天開會8:30到,其餘一般都是9:00點名。點完名後有半個小時的吃飯時間,這就是一上午的能量來源,中午的那頓要等到下午兩點多,餓了也要硬挺着。

小酒店大品牌,肉末海蔘,扒豬臉,黃金大餅榮獲金獎;五香小公雞,餚滷大蹄,風味羊腿,發麪包子一直是酒店特色。

我所在的酒店併爲有星級酒店的機械化,從前廳到後廚再到面案几乎都爲人工化。因此一名傳菜生,在酒店是必不可少的。傳菜生不僅要記住全部菜名,房間號,更要要區別不同菜的樣子。來客後,傳菜生將菜從出菜口拿菜,到吧檯在相應的菜單上劃單(在相應的菜名後用圓珠筆劃對號)記住房間號,再將菜送到房間,等到客人走後還要將送去的盤子搬到刷碗那,酒水搬到相應的倉庫。由於人手相對太少,所以也要傳菜兼打雜,打掃衛生,倒垃圾,有時刷碗大姨休班時,還要輪流刷碗,想象一下一個人在一個幾乎沒有人來往的小角落,身旁整個酒店的碗、盤子、魚池......

第一天時我被一個比我小兩歲的哥們帶着,由於適應了學校那種腦力勞動一天下來腰痠背痛的,但是吃得苦中苦,方爲人上人,堅持、堅持......

其實並不是每天都很順利,剛幾天,另一個跑菜的就連掛彩了(砸盤子),到吧檯簽字吧。

酒店往往都是以錢爲評價,哪不好就要扣錢,罰值班。

在酒店裏當傳菜生其實也很無聊,整天跑呀跑呀的在幹完活後我也會去拜師學藝,去讓那些女服務員叫我如何看臺(在房間內爲顧客服務),收拾房間、刷餐具......她們看似很輕鬆如果你不去親身體驗一把看臺的滋味,你是體會不到那份工作的辛苦的。遇到客氣的客人還好說,假如是一位難纏的客人怎麼難爲你的都有,但你還要面帶笑容。賣丟了東西還要簽字,她們還要記住酒、煙、某些菜的價錢,不過她們也會有酒水提成的,這是我們傳菜生最羨慕的。

無規矩不成方圓,酒店裏也有太多的規矩,遲到5分鐘以內扣5元,超過20分算礦工一天,礦工一天扣4天工資......

在酒店裏打工,每個月的15號發工資。第一次發工資的時候酒店裏的員工一個接一個的被叫到一個空房間裏,出來後個個都面帶笑容,終於輪到我了,大姐說我幹得不錯所以給我漲工資,由原來的一天20元(短期工一般都是一天20元)漲到一天30元(長期工)。別人都說第一次發工資時會感到緊張,全身冒冷汗,我在發工資的那一瞬間什麼都沒感受到,手裏捧着一千二百多塊錢像是一張張試卷一樣,當天晚上自己卻在燈光下默默地數着自己的血汗錢,那種心情或許僅有自己能體會到。

通過假期酒店打工,使我們對酒店的經營運作有了一定的瞭解。我在實踐中學會了很多技巧,包括溝通技巧、交際技巧、銷售技巧;體驗到了酒店管理的藝術性和人力資源合理利用的重要性,得到了很多寶貴的經驗財富;瞭解到自身的不足,總結了經驗和教訓。在以後學習生活中我將明確自己努力的方向,不斷地進行自我增值,爲以後策劃自己的職業生涯墊定基礎。

我學到了學校無法給予的。如今,在社會上大學生已不是"搶手貨",在每個公司的招聘條件中,一般工作經驗要佔首位,學歷相同的人才去應聘同一份工作,當然公司更看重的是這個人的工作經驗。競爭的日趨激烈,面對未來尋找工作的憂慮和壓力,就有了像我一樣的大學生選擇寒期打工,掙的並不是小小的幾百塊錢,要的是經驗。所以,作爲一名大學生不僅要思維敏捷,社會實踐也是必要的。寒假雖僅有短短的1個月,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下自己的意志,同時積累一些社會經驗和工作經驗。

我們大學生除了學習書本知識,還需要參加有意義的社會實踐。我們要在社會實踐中培養獨立思考、工作和解決問題的能力。通過實踐來鞏固自己的理論知識,增長學校裏學不到的知識和技能。面對嚴峻的就業形勢和日新月異的社會環境,我認爲大學生不要簡單地把假期打工作爲掙錢或積累經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。作爲一名大學生,應該把握所有的機會,正確衡量自己,揚長避短,以便進入社會後能儘快適應新環境。在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,受益匪淺,對我今後的生活和學習將會有很大的幫助。這次的打工是一個開始,我相信它將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

其實無論是在酒店打工還是以後走人社會,踏入工作崗位,我個人認爲

1 善於與別人溝通是那麼的重要,如何與別人溝通在別人面前樹立良好形象,這不僅需要技術,而且需要長期的練習。在與別人談話時要靈活應變。

2 要有一個童心,像孩子那樣,善於去發現,總結經驗,吸取教訓。

3 爲人要和善,善於助人爲樂,在酒店裏工作,員工之間難免會發生摩擦,但往往都會影響到別人對自己的印象,處理好同事之間的關係因而尤爲重要。

本次社會實踐的問題和建議:

一 長時間從事相同的工作會使人感到厭倦,應在適當的時候調換一下崗位;

二 當今社會對於一個人從事某種工作能力的評價並不應是工作後所得報酬而應是一個人社會實踐經驗的強弱;

三 在學校學會的更多的是書面專業知識,而在社會上將鍛鍊我們如何去靈活應用。 暑假打工社會實踐報告

今年暑假我一開始,我開始了緊張的暑假實踐,準備和同學一起去打工,以便補貼生活,減輕家庭負擔和提高自己的實際動手能。。當我告訴父母說要去打工時 , 他們都感到驚訝:在他們眼中我還是孩子,平時又不太愛說話,況且我還沒有出過什麼遠門,還能一個人出去打工?肯定吃不了苦 , 幹不了幾天就會回家。我也沒想到自己在他們眼中居然是這個樣子。沒辦法只得在我家附近找一份合適的工作.

"沒有實踐,就沒有發言權",只有親身經歷過纔會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學校要求我們積極參加社會實踐 , 無非是想讓我們提前接觸社會 , 瞭解社會 , 這樣纔不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,於是我才決定今年要真正的去接觸社會 , 品嚐社會的酸甜苦辣。

經過幾天的奔波,在親友的介紹下到了欽州遠洋國際建築公司工作。欽州遠洋國際建築公司在欽州港建八棟商業住宅樓。

我的工作主要是負責材料的進出登記。爲了做好工作,老闆給我引薦了工地的項目經理。 我讓項目經理給我做了簡單的上崗培訓,經理給我講了許多關於施工方面和安全方面的經驗。隨着經驗的積累,我的工作能力提高不少,這些提高可以說對我是一個很大的幫助。每當一車材料運進來登記好,每當一天的工作結束,我的自信心也就無形中加強了。

記得打工的第一天,我都不怎麼開口說話,和工地上的工人也沒什麼話說,很是放不開。暑假打工第一天的工作就在我的激情和疑問中結束。有的時候做得不好,老闆還要批評你。夏天天氣很熱,工地條件,伙食也不是很好,我有幾次都想不幹了,但我還是堅持了下來,認認真真做事。原來堅持下去,生活可以更加充實,原來"自力更生"是挑戰與樂趣並存的我敢保證從此我可以生活得比以前任何時候都好,都充實!

在我的打工生活中,我也明白了許多:在工地的管理中責備下級是不可避免的。責備也要用適當的方式,既要與工人打成一片,也要保持自己的威嚴。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因爲這樣才能在失敗中吸取教訓,爲以後的成功鋪路。我們要學會從那裏跌倒就從哪裏爬起來,這纔是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的,可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。

現在想來,暑假的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的,這也算是我的一份財富吧。現今,在人才市場上大學生已不是什麼"搶手貨",而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月,但是在這段時間裏,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的"無形資產",真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因爲很多的大學生都清醒得知道 "兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書"的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因爲知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作爲掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作爲一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啓發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

2023暑假社會實踐報告 篇17

大學是一個小社會,步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,爲今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的爲社會服務,體現大學生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,爲國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,爲地方經濟的發展貢獻力量爲社會創造了新的財富。

作爲大學生,我們要了解社會,深入基層,深刻地學習黨和國家的方針政策,爲促進我國國民經濟的發展和中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。此次實踐之行,是系科給了我學習實踐的機會,是系科給了我們極大的支持和信任,我們作爲國家的後繼力量,只有懂得全面的發展自己,把理論與實際相結合,才能更好地投入到祖國的建設中去,才能對得起養育我們教育我們影響我們的祖國。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從羣衆中來,到羣衆中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來,纔是青年成長成才的正確之路。“艱辛知人生,實踐長才幹”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

這個火熱的夏天,我們暫別象牙塔中的舒適的生活,帶着我們大學生的蓬勃朝氣走入社會,感受生活,瞭解社會。

今年,我有幸參加了信電學院青年志願者協會的暑期社會活動。作爲xx大學信息與電子工程學院青年志願者服務中心暑期社會實踐隊中宣傳組的成員,我要做的工作就是把大家得到的實踐成果做成在大一我一直參加青年志願者的活動,也是信電青志的一員,大一上半學期被評爲"優秀志願者",下半學期擔任青志新宣部副部長的職務。所以,這次青志的暑期社會實踐我也不出意外的通過了面試,得到了這個寶貴的鍛鍊機會。

作爲實踐這樣的一項活動,從開始的確定主題,到隊員的選拔再到實踐的開始,分工,任務的佈置,或許疏一看,甚易。但實則不然,在這過程中不僅僅是追求學術上的嚴謹,更是尋找人心向往的科學之美。每個人在實踐隊中大膽的去想,去做,在這個團隊中關心着對方。這樣的實踐,我結識了更多的朋友,這樣的團隊讓我感受到了真正的團結,奮進。一個星期的實踐雖短,但有激動,有感動,有觸動,這樣的感受會是我們一輩子的財富。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們爲社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,爲今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

這次的暑期社會實踐,我們宣傳組的工作任務是艱鉅而又重要的。我們主要做的是前期活動的宣傳,活動現場的影像照片文字的記錄,後期的整合以及組後答辯PPT的製作。另外,宣傳部的成員也被各自分配到各個活動部幫忙,也便於對活動的記錄和對後期作品的製作流程的瞭解。我被分配到了電腦維修隊的系列活動中。

我主要負責的任務,一是對電腦維修系列活動的現場照相併幫忙,二是後期答辯PPT的製作。此次活動共爲期一週,電腦維修活動在其中的兩天舉辦,這兩天我都有跟隨維修隊活動組的成員到現場舉辦活動。我本來就是電腦維修隊的成員,所以,藉由這次的機會,我既完成了宣傳組的任務,也學到了一些電腦維修方面的知識,一舉兩得。

這次的活動收穫良多,在活動中,也不是以一切都順利的。其中最讓人懊惱的是天氣原因,我們活動的這周天氣一直不作美,每天每天的小雨。這讓居民們參與維修活動的熱情不是很高,這也導致隊員們的活動激情打折。但是在大家的團隊合作下,最後還是成功了。這讓我瞭解到了團隊合作的重要性。但另一方面也說明了我們前期準備時沒有很好的考慮天氣因素,吸取到了這次的教訓相信下次有類似的活動會更加得心應手。

另外,在後期的PPT製作時,我也發現我們的很多活動得到了各大媒體的報道,擴大了我們的影響力,這讓我感到非常欣慰,我們的一切努力也終究有了回報,一切付出都是快樂的值得的。

我認爲,暑期社會實踐爲我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現自我的絢麗舞臺。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任於斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經驗,在實踐中提高自己的能力,這將爲我們以後走出社會打下堅實的基礎。

大學生作爲新時代的主人翁,不僅要有當家作主的意識,更加要有積極向上健康的價值觀,擁護共產黨。引導大學生在中國特色社會主義事業的偉大實踐中、在時代和社會的發展進步中汲取營養,培養愛國情懷、改革精神和創新能力,始終保持艱苦奮鬥的作風和昂揚向上的精神狀態;。紮實自身的專業技能,才能更好的投身社會主義事業當中。

通過本次社會實踐活動,一方面,我鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們爲社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,爲今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

實踐活動結束了,我想着這個星期所有的活動。我發現,我們少了輕狂,少了迷茫,有的是一份責任和擔當。我終於明白,什麼是團結,什麼是一個團隊。只有這樣的實踐才能鍛煉出這樣的我們!七月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。七月,我們撒播希望,同時擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐曙光城也給社區留下了光輝燦爛的一筆。

2023暑假社會實踐報告 篇18

XX年暑假,一個不平凡的暑假。這個暑假我經歷了很多,也長大了很多,這其中的原由讓我娓娓道來。

6月中旬,一個大家都在爲暑期社會實踐忙碌着尋找窩的時候,我還在猶豫着。因爲我和別人的想法一點都不同,他們想找個工廠打發自己的暑假,但是我並不想要這麼一份工作,因爲我覺得工廠只是能磨練人的意志,並不能鍛鍊人的思想,於是我在各招聘網上苦苦尋覓着一份適合自己的工作。最開始我找到的是網上兼職,由於考慮到暑假沒有網絡,這個念頭打消了。後來我在網上又找到了一份銷售的工作,因爲我很活潑,也很喜歡這份工作,外加剛好在和我們主管聊天的時候她也認識我們以前的業務主管,對我印象很不錯(不然就不會找兼職了),這份工作就這麼定下來了。

6月28號考試結束,我懷着興奮的心情和同學一起去了美麗的鄂城。我自己租了房子,住在鄂城最繁華的鳳凰廣場對面,晚上呼朋喚友的去廣場的草坪吹着湖風(三面被湖圍繞),欣賞着美麗的夜景,甚是愜意。第二天,我聯繫主管安排工作。她帶我去了武商量販賣場,賣場很雜(千萬不要說我詆譭,我去的那個確實是的),我很認真的在各個櫃檯熟悉我要負責的產品,威露士、威潔士、媽媽一選、威客、佳雪、丁家宜……很亂的擺放在超市的各個角落,我熟悉了兩個小時也還有的產品不知道放什麼位置了。當我回家的時候已經是下午四點多了,沒吃午飯還餓着呢,買了一點零食解決了,躺牀上那個熱啊。 一覺醒來已經是次日早上八點了,我趕緊起牀去上班,還好沒有遲到(差兩分鐘,不過我還不是正式員工,沒人管我),看着那些產品我的頭都大了,好像幾年沒人來光顧似的,東倒西歪、佈滿灰塵。哎,接了這個攤子就好好做吧,我開始忙碌起來,整理並清點我負責的那幾十個產品,用抹布擦去灰塵,再擺放整齊,然後清點庫存。全都做完的時候我發現,竟然很多產品只剩一件或兩件,準備填貨單補貨吧,但是領班不在沒人管這事。我只能全心等着顧客的光顧了,等啊等,等到下午下班的時候終於有一個人來了,我正要大施拳腳的時候,旁邊一個阿姨怒目而視,我剛說一句話,人家就把客人連拖帶拽的拉過去推銷她的產品,這個我可以不介意,完事她竟然把我叫到角落說“以後敢搶我的客人,你就看好怎麼辦吧”。我的乖乖啊,世界上還有這樣不講道理的人,就是這樣,第一天上班我的戰績爲0。第二天,我躲她遠遠的,反正我的產品遍佈各個角落,不需要和她計較,終於賣出去一百多的產品,下午竟然又出現那種情況,我當時差點哭了,我忍我忍,怎麼也要把一天忍過去。晚上回到家,我想想這算什麼事,整個超市二樓一天人流量不過200,還被人那樣欺負。我深深地認識到了人心險惡,我和主管打聲招呼不去了,自己另尋出路去。

我去網吧逛招聘網,沒什麼好工作,那我就只能等工作來找我了,在網上投完簡歷,沒過幾天就有人打電話開始找我了,有家教、有培訓班教師、也有網站建設的,但是我選了一個工資最低的在一個教育中心教書。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。我很想體驗一下做教師的心情和感悟,同時對我的所有老師的一種感謝,因爲從小到大,我的老師對我的恩惠和恩情我一直放在心裏,這算是我對這種感情的一種回報吧,我想用他們的方式來表達我對他們的愛。

7月6號,我又一次上班了,這些孩子們的面孔多麼的清純、他們的思想多麼的單純,和超市那個老巫婆簡直是鮮明的對比。但是我有一種感覺就是:現在的孩子聰明瞭,但懂事的少;吃的好了 , 但不太健康;玩具多了,但不會玩;接受的教育多了,但愈加脆弱了。城裏的孩子和農村的孩子差別真的很大。

我帶的那個班的學生有共同點,就是家裏經濟條件特別好、都是家裏的獨苗而且成績都不好,這無疑對我是個挑戰。我帶的是物理課,八年級他們初次接觸物理,我用各種辦法來讓他們感興趣,由於教育中心條件很貧苦,除了桌椅板凳什麼都沒有,我沒有教科書,只能每天去網吧給他們抄資料。他們沒有考試卷,我也只能自己掏錢去打印試卷,對他們兩週學習做一次測試,測試結果暴露出來的問題,我會花兩個小時對那些知識點重複講解,直到他們弄明白爲止。可是這個班的孩子太調皮了,給我惹了不少禍呢。

由於班裏只有一個男生,所以女生表現得非常“團結”,每當我在黑板上抄題目的時候,下面就會大戰一場,所有女生和男生對罵開了,甚至拿起板凳準備打架了,我怎麼勸都不理我的,現在的孩子可真難管教啊,動不動就動手,髒話滿天飛。這個可影響上課氛圍了,還有好幾次驚動院長了,我真的有點招架不住了,但是我很開心,因爲他們最終還是會被我勸服,聽我的話。

最開始去的時候,沒有一個同學聽課,有的上課看小說;有的吃零食;有的講話;有的發呆,甚至給我一個下馬威。我毫不畏懼他們,我相信用我的真心和真情一定可以打動他們,就這樣我開始尋思着如何去“對付”他們。不聽課沒問題,我每天要他們揹我前一天上的物理課內容,不會的話也沒關係,抄寫5遍就ok了。最開始他們會有點怕抄寫就聽聽課,沒過兩天就不太願意了,和我討價還價,我答應他們可以不抄寫,但是上課聽講、考試通過我就不告訴他們家長他們在學校的表現。我用日語、法語來誘惑他們,只要上課積極,表現好的話,最後一節課教他們,效果果然不錯,回答問題都是搶答,沒有被點到的就會埋怨手舉得太慢。沒過多久他們就把我當朋友了,下課和我聊天,不管是學習還是生活,就像多年沒見的朋友似的。

後來,我又接手了一個五年級的班,這個班的學生有點雜亂,有的要補習語文、有的要補習數學、有的要補習新課、有的要補習四年級的知識。(這個班只有四個人)第一天上課我真的好難應付,上完數學上語文,上完語文講習題。但是我在黑板上講,他們好像我講的是火星文似的,一點都聽不懂。第二天我就開始不在黑板上講題了,我挨着每個同學的座位上給他們講題,一遍不懂講兩遍、三遍、四遍……我不得不承認小朋友的理解能力是有限的,不可以給他們太大的任務量。好像我的數學解方程課講得很有趣似的,補習語文的兩個同學竟然和家長申請要補習我的數學課,這樣所有孩子的課程就統一的,上起課來也就容易多了。最開始他們是上課不進教室等我去外面“請”纔回來上課,還有十多分鐘就喊着要下課,後來都自覺的上課,放學了還要在那把作業昨晚纔回家,趕都趕不走。

經過這一段時間的上課和與孩子們的交流,我感到的不僅僅是自己的成功,更是體會頗多啊。不管是人際交流還是工作技巧都有了很大的提升。我並不能說我在整個工作中沒有抱怨,但更多的是堅持。面對着學生們上課的大鬧、吵架、對知識毫無瞭解,我是又氣又急,我有對他們吼叫過,但是還是耐心的給他們講解;我也對他們失望過,但是我堅持之後換來的不僅是他們對我的肯定,而且換來了這麼多朋友。在走的那天,院長對我說:“魏老師,我們希望你還會回來我們這裏教書”。

原來,我的耐心,我的堅持,我的認真讓我收穫了這麼多的肯定。

2023暑假社會實踐報告 篇19

質量一詞越來越成爲當今社會使用頻率最高的詞彙之一,質量是企業的生命已成爲全社會認可的金條玉律。一個真正有生命的企業是因爲有着厚重的質量基礎作保障的。我們隨企業風風雨雨走過了十個春秋,在這期間,我們得到了優良的質量帶給我們的實惠和榮譽;也體味到了蹩腳的質量帶給我們的苦果和傷害。質優則實、則榮;質劣則虛、則恥。

一個企業的質量形象是靠每一位員工精心打造出來的,任何一個崗位的疏忽和輕視都會對企業的整體質量造成不同程度的影響。我們都知道質量的內涵很廣,除了我們通常意義上說的產品質量,還有工作質量、生活質量、管理質量、素質質量、就業質量、服務質量等等,我今天要說的就是服務質量。

無論搞高科技還是擦皮鞋;無論是高級管理者還是一般工人,都是間接或直接地爲人類或別人服務,只是服務層面不同。服務質量就是服務對象的滿意度或同行認可度,隨着市場經濟的不斷髮展,服務質量越來越成爲在市場競爭舞臺中立於不敗之地的根本保證。我是物流中心成品庫保管員,成品庫的工作就是及時準確的將產品入庫,保管好庫存產品並將產品完好、準確地交付到客戶手中。我的工作性質就是服務,既要服務生產車間,又要向銷售公司和客戶提供服務。既然是輔助性的服務工作,就有個好壞優劣的問題,即服務質量的問題,那麼,如何提高服務質量呢?我認爲:首先,要認識到服務質量的重要性和關鍵性。服務質量優,則被服務對象滿意度高,其心情則舒暢,相處、合作則會和諧、愉快;反之,則服務對象滿意度低,其心情沮喪、鬱悶,內心則會產生厭惡、對抗甚至敵對意識。我們服務質量的好壞,對內會影響我們部門在公司的形象;對外,則影響公司在行業中及市場上的形象,一旦在行業中和市場上造成不良或惡劣的影響,再想挽回就不是容易的事了,其後果將是自斷前程、自我毀滅。

因此,我們必須不斷提高服務質量,以優質的服務贏得聲譽和市場。其次,要有敬業愛崗和忠誠企業的職業道德和品格。如果沒有這兩樣品質,是不可能提供出高質量服務的;沒有這兩樣品德,就會不思進取、敷衍塞責、得過且過;就會無精打采、不負責任、行事馬虎、差錯不斷;就會影響團結、影響合作、影響形象。因此,要想有意識地不斷提升服務質量,就必須具備這兩樣品德。第三,要有大局意識和良好的心態。只有具備大局意識才會真正意識到服務質量的重要性和必要性;只有具備大局意識,纔會積極、主動地爲他人着想、爲服務考慮;具有具備大局意識才會自覺提升服務質量,以及個人及部門甚至公司的形象。只有具備良好的心態,纔會意識到所在崗位的重要性和不可或缺性;只有具備良好的心態,纔會認爲爲他人提供優質的服務是一種良好的品德,是一種相互合作,是一種人與人之間的尊重;只有具備良好的心態,才能意識到能爲他人提供優質的服務是一種享受和幸福。第四,要加強學習,提高素質,總結經驗,講究藝術。只有不斷地學習,才能提高業務素質,也纔會爲服務對象提供無差錯的優質服務。只有個人素質過硬,纔會贏得服務對象的信賴;才能提高服務對象的滿意度和認可度。沒有過硬的業務知識,再好的態度和再高的_,也不能使服務對象滿意。在每一次的服務中,我們要善於總結經驗,提高服務的藝術性。講究藝術性能夠使服務對象感到舒適和滿意,這需要細心揣摩,好好體會,要經常換位思考,體諒他人的處境和難處。

總之,將庫存產品無差錯地提供給客戶需要的優質服務,構建和諧社會更離不開優質服務,要樹立我爲人人服務的思想,要堅定服務光榮的信念。爲了您和大家的滿意,我必須提供優質的服務,爲了公司在市場經濟的大潮中立於不敗之地,讓我們攜起手來,共同創造質量,共同打造公司長久的堅不可摧的質量基石。

2023暑假社會實踐報告 篇20

暑期來臨的一段時間是令人很興奮的時間,也是很重要的一段時間,因爲在這兩個月的時間裏面我們可以暫時的放下枯燥的學習生活,做我們一直都很想做的事情。所以我們應該

很好的把握這一段時間。

在上學期臨近暑期的時候,我已經計劃好了我的暑期生活。一放假我就已經買好了去__的車票,從 7月16日到8月20日我得到了在__市寶安區__鎮佳士達辦公設備服務行實習的機會,感覺很幸運。在這次實踐活動中我主要負責公司中辦公設備的銷售和售後服務工作。從中學到了不少的社會經驗。

我很慶幸我能得到這個實習的機會,因爲這次實踐工作不僅專業對口而且最重要的是能從中學到很多工作經驗。在這40多天的實習工作中我嚴格要求自己,有不懂的地方及時向有經驗的同事提出並得到了滿意的答案,從而從中學到了知識。認識到工作中不要害怕犯錯誤,不要隱藏自己工作中的缺點,虛心聽從長輩的指教甚至批評,因爲這也是一種財富,它能夠讓你學到你很難學到的東西。在實習工作期間我也沒有忘記學習專業技能,通過查找大量的資料和請教同事我學到了很多技能,並把這些技能應用到實踐中去。

雖然實習工作只有短短的幾十天,我卻覺得學到了很多在大學裏面學不到的知識,這都有助於我在以後的大學生活和社會實踐。

在大一的學習生活中,我一向都很注重對專業技能的學習且忽視了理論知識,所以在剛開始的工作中不是很清楚這個行業的一些專業術語,對一些工作無從下手,導致鬧了很多的笑話,最後慢慢明白理論知識同樣也十分重要,只有通過理論結合實踐才能纔能有很深的理解,才能從工作中獲取知識積累工作經驗。

在工作中我們會遇到形形色色的問題,有的需要通過別人的幫忙才能解決它,但是有的必須自己獨立完成,這就要求我們有獨立的思維能力,工作中也需要有這種能力,但這種能力不是天生具備的,需要通過後天的學習和培養,萬事開頭難,不要認爲你沒有做過的事你就一定不會做,這是懦弱的表現,你只有這了第一次以後纔會做,沒有經過嘗試你永遠也不會做,做完後你會覺得“原來這麼簡單啊!”然後就會有一種成就感。

這是我的第一次暑假實踐工作,通過這一次的工作,我認識到以前自己都在虛度光陰,人生短短几十年,我們應該活得精彩,儘可能創造更多的價值,不要讓每天的生活千篇一律,平淡無奇。

7月13日我坐上了去__的火車,雖然這不是我第一次去__,但是我覺得這一次應該過的精彩。應該爲自己的夢想奮鬥。__市東方紐約,摩天大樓像雨後春筍,而在這個經濟繁榮的城市我將成爲一粒灰塵做着自己的一份微小的貢獻。突然間覺得自己是一個打工仔,在爲生活而奮鬥。

7月16日,經過爸爸的介紹我來到了__市寶安區__鎮佳士達辦公設備服務行做一名實習生,剛開始是一種興奮而緊張的心情,高興地是自己終於能工作了,害怕的是怕在工作中遇到自己結局不了的難題。我實習的單位是一家小型的辦公設備銷售店面。它經營的產品有電腦及電腦周邊設備,打印機,複印機,數碼耗材等產品,它是一家電器集銷售和維修的單位,雖然規模不大,但是經營的範圍很廣,所以我能從中學到一些知識。老闆是一個30歲左右的男士,我們經常和他一起聊天,他很和藹,時常關心員工們的工作和生活,能讓員工覺得很溫馨,他對我說,員工是企業最寶貴的資源,我們應該尊重他們,讓他們有發展的空間,要發掘員工的創造力,爲公司創造一定的經濟效益,但也一定要注重自己的成長,剛開始我並不知道他說這些話的意思,後來通過工作和學習我明白了企業和員工的關係是緊密相連的,員工在爲企業創造財富的同時,企業也在爲員工帶來了一定的價值,包括以後的成長。大學生不要好高騖遠,不能認爲自己比普通的員工高一等,認爲自己的價值比別人的高,只是錯誤的想法,很多大學生覺得自己的工資和普工一樣就有點心理不平衡,他們有的放棄自己的崗位尋求高薪的單位,認爲自己的水平拿高薪是應該的,他們不知道自己的價值就是自己在爲企業創造的價值,這必須成爲正比,所以我們在就業時要有這樣的考慮。要知道錢不是很容易得到的。

最後,我覺得這個週末過得還是比較充實的,既學到了知識又學到了如何做人,關鍵是得到了工作經驗。

2023暑假社會實踐報告 篇21

一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,比如必須在工作中不斷學習不斷積累,同時搞好和同事之間的關係,而這些東西將讓我終生受用。而對於大學生而已,敢於接受挑戰是一種最基本的素質。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛鍊了自己,這些是我在大學課本上不能學來的。它讓我明白什麼是工作,讓我懂得了要將理論與行動結合在一起,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將會是任何工作的基礎,好的溝通將會事半功倍。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這是我一個多月來的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的結合點。

“艱辛知人生,實踐長才幹”。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。

社會纔是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,通過社會實踐,讓我們大學生提前瞭解社會,爲將來真正走上社會提供寶貴的經驗和閱歷,也爲將來從事任何工作打下良好的基礎。

大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。暑期社會實踐活動一直是我們大學生投身社會、體驗生活、服務大衆的真實契機。

這次的社會實踐讓我有了上班族的味道,還有那種忙碌,那種盼望雙休日的心情,這種感覺真的很不一樣。真的希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。

大學生除了學習書本知識,還要進行社會實踐。因爲很多大學生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代所需的人才。大學生人在實踐中培養獨立思考,獨立工作,獨立就解決問題的能力。所以我覺得在校大學生要藉機培養自己的實踐和創業能力。同時在實踐中幫助別人。

在這個暑假裏,我參加了關於農村教育問題的社會實踐,在短短一個多月中,我盡我所能,把我所知道的知識全都交給他們,孩子們也都非常認真的學習着。在和孩子們的交流中我瞭解到,他們大多夢想着成爲大學生,成爲科學家等,對外面位置的世界充滿了好奇和憧憬。但當我問到以後回不回家鄉的時候哦,大家都沉默了。也許是孩子們太小,不能理解這件事的含義,也許是另一種思想一直影響着他們“離開農村,去城市纔不用過苦日子。

孩子們是渴望知識的,農村也是需要人才和技術的。但一些客觀現實又使我們的教育觀發生變化,造成人才流失,如今人們的思想不斷進步,越來越多的人已經意思到了教育的重要性,但在教育觀念上也產生了不同角度的分歧,有部分學生和家長教育觀念有些偏激。所以支持農村教育不僅僅知識財力上的幫助,還應是教育人才和教育觀念上的幫助。要讓孩子們在學習知識的同時學習做人的道理,適應時代發展的觀念和大局。

此次暑期實踐使我感觸頗多,不僅使個人得到了一定的社會鍛鍊,也幫助了部分國小生,自我感覺是一次成功的社會實踐。

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