關於2022年大學生社會實踐報告範文(精選14篇)

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關於2022年大學生社會實踐報告範文 篇1

讀了三年大學,然而大多數人對本專業的認識不夠,在大二期末學院爲我們組織了一個月的見習,但是當時所學的知識涉及本專業不多,所看到的東西與本專業很難聯繫起來,所以對本專業掌握並不是很理想。

關於2022年大學生社會實踐報告範文(精選14篇)

去年暑假,學院爲了使我們瞭解機械產品、設備,提高專業知識,開闊視野,瞭解相關技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,安排我們到機械廠操作實習。

實習內容:

1、掌握機械加工工藝方面的知識方法

2、瞭解切削刀具方面的知識,熟悉常用刀具的結構選擇、用途等。

3、瞭解機牀和數控系統的知識。

4、解企業生產管理模式,學習先進的管理,方式方法。

實習要求:

1、遵守常規廠紀,保守廠裏的機密。

2、講文明,懂禮貌,體現大學生的風範。

3、服從領導,聽從指揮,尊敬師長,努力工作

4、認真學習技術,虛心向工人師傅和技術人員學習。

5、堅守工作崗位,遵守安全操作規程。

安全技術操作規程:

1、進廠前,必須穿工作服,女生必須戴工作帽纔可以進廠實習。

2、講文明,不準飲酒,不準穿拖鞋、高跟鞋,不準打鬧、逗笑。

3、不能用溼手觸摸電器,更不要用手觸摸空氣開關上方三根進線。

機械電器技術操作規程:

4、銑削,不能用手摸工件表面,以免打滑受傷,更不能用嘴吹鐵屑,以免飛入眼睛受傷。

5、不要擅自使用砂輪機,如果使用,可在老師指導下操作,人要站在側邊,工件必須夾牢,用力不能過猛。6、鑽孔時,嚴禁戴手套,工件必須夾牢。

廠裏有三個用加工磨頭體的加工中心和幾臺數控機牀,加工中心有一個刀架和多個工作臺同時對多個工作面進行加工,不僅避免了由於基準不重合產生的誤差,提高了加工精度而且也大大提高了加工效率,但是加工中心體積較大,價格昂貴,而且對環境要求較高,這是提高產品的成本,一般選擇加工經濟性較高的零件或者精度要求高的關鍵零件。

數控機牀能自動的完成對軸類與盤類零件內外圓柱面、圓錐面、圓弧面、螺紋等切削加工。並能進行切槽、鑽孔、擴孔和鉸孔等切削。數控車牀具有加工精度穩定性好、加工靈活、通用性強,能適應多品種、小批生產自動化的要求,特別適合加工形狀複雜的軸類或盤類零件。

我們對廠裏的管理系統進行了瞭解,要求工人紀律嚴明、嚴格制度、照章辦事,工人上下班打卡,不準抽菸等,工作餘外的時間,爲豐富工人的生活,廠裏還舉行一系列的文娛活動和球賽等,爲工人輕鬆愉快的工作提供了幫助。

暑假的生活感覺很充實,爲期兩個月的實習讓我受益很深,親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際相結合,讓我開了眼界。在爲我以後的工作做了鋪墊,同時也讓我認識了現代社會,對以後把握的人生的方向也有所啓發!

關於2022年大學生社會實踐報告範文 篇2

實踐名稱:

愛心繫童心•溫暖萬里行

實踐主題:

關愛生命,傳遞溫暖

實踐時間:

20xx年x月x日----20xx年x月x日

實踐地點:

鄭州市兒童福利院

實踐目的:

1、瞭解兒童福利院的組織結構

2、深入學齡兒童中瞭解他們的生存狀況

3、鞏固理論知識,鍛鍊實際工作能力,增強了社會工作的興趣和熱情。

實踐兒童福利院介紹:

鄭州市兒童福利院位於鄭州市中原區須水鎮常莊,西鄰鄭州市植物園,是副縣級全額預算事業單位,主要職能是收養棄嬰和孤兒。總體規劃92畝,牀位1200張,功能集家庭養育、集中照料、醫療、康復、教育、技能培訓於一體,是孤殘兒童理想的溫馨家園。建成的一期工程佔地35.7畝,建築面積9600平方米,牀位400張,續建的二期工程佔地28.1畝,建築面積13000平方米。

實踐內容:

20xx年7月10號早上6:30我們“愛心繫童心•溫暖萬里行”小分隊15人在校門口集合完畢,經過簡單的準備,大家懷揣着自己送給福利院兒童們的禮物和一顆期盼的心坐上了開往鄭州市兒童福利院的公交車。

經過2小時左右的車程,我們順利到達鄭州市福利院門口,經過福利院的入院程序:介紹、登記、體檢,完成這些程序後開始我們第一天的福利院社會實踐。我們剛剛進入福利院就受到了大小孩子們的熱情迎接,他們一邊口中喊着哥哥,一邊跑來用小手拉着我,剛開始的緊緊數分鐘我就感受到了每個孩子內心的真誠。

接着由福利院工作人員向我們做了簡單的培訓,例如:要保持自身清潔,以免將病菌帶給孩子;不要打聽孩子們的身世;爲福利院的一些細節性工作保密;要鼓勵孩子們嚮往美好的生活,引導他們積極陽光的心態……隨即,我們與院領導進行了融洽會談。院領導對我們的到來表示了熱烈歡迎,並希望我們在實踐期間積極向院方提出建設性意見。會後,我們在相關工作人員的帶領下,參觀了福利院的基礎設施。福利院內院內設施齊全,包括兒童活動室、治療康復室、圖書室、繪圖室、電教室、微機室、遊戲室等等,可想而知孩子們平時生活多麼豐富多彩。鄭州市兒童福利院外院樹木蔥蘢,繁花盛開,環境幽雅,一進入放眼望去,一座座漂亮的小樓掩映在綠色之中,噴泉、花圃和假山、亭子襯托着花園的美麗,是孤殘兒童們幸福的家園。這批特殊的孩子能在這樣的環境中生活,也算是不幸中之幸了!或許大部人都會和我開始所想的一樣,覺得現在這批孩子有那麼好的生活環境,有社會愛心人士的捐贈,基本生活足可保證。覺得捐資或捐助僅是錦上添花而已。其實不然,由於這批孩子的特殊性,他們需要的愛心捐贈和幫助也因有其特殊的一面。生活物品雖可保證,但他們身體上的各類疾病和心理上的殘缺更應被社會熱心人士所關心。這是金錢和物品所不能彌補的。福利院尚阿姨也說了院裏需要長期的義工,然而能夠無私的保證長期堅持下去的義工少之又少。期間,工作人員的耐心講解和後勤人員爲我們安排的餐飲細心周到,更是讓我們十分感動。而與他們短短的接觸就讓我體會到,在福利院裏他們的愛已成了習慣,他們的付出已成了必修課。

學前的兒童有專門的幼兒老師,上午和下午都由那些受到專業訓練的老師帶領做活動,唱歌,跳舞,學詩等等,她們都是年輕的而有活力的女孩子,所以這個院裏的活力,很大一部分來自於她們,這是院方的明智之處。中午由老師帶領着就餐,其餘時間由生活老師帶領,在寢室休息。遇到我們這些陌生人,他們卻一點也不怕生,就湊到你的身邊,熱情叫“哥哥”,我最爲感動是,他們都及其希望他們的擁抱,哪怕是牽手,也可以讓他們開心。有時,他們會莫名其妙地哭起來,僅僅只是引起別人的注意而已。老師的稍微的批評,他們也會放在心裏。其實,簡單地說,就是需要他人的關注,我們知道,福利院雖然編制人員衆多,甚至正式編制員工是孩子人數的一般,但是真正與孩子接觸的人,卻是極爲少的。而在家庭中的孩子,卻是衆人的寶貝,一大堆人圍着他(她)。所以不難理解,他們的熱情來自於對他人關注的渴望。這也讓我認識到在兒童成長時期,來自父母等親人的肢體交流的重要性。心理學上講,那些與父母有健康肢體交流的孩子,心理上比那些缺乏身體交流的人更健康,在以後的人際交往中也會更加順利、坦然。其實,成年人又何嘗不是?有時候,一個溫暖的擁抱,許多痛苦,鬱悶,委屈就可以釋懷。

第二天我們來到福利院後便來到了活動室與孩子們見面,一曲集體兔子舞消除了孩子們與實踐團成員之間的陌生感,一個個拘禁的孩子漸漸嶄露出兒童的天性,變的活躍起來。在我們對他們進行思想交流過程中,實踐團成員以ppt爲輔助,圖文並茂的向福利院的孩子們講述了許多社會精英不平坦的成長道路,希望通過這些真實的奮鬥故事,在幼小的心靈中播下希望的種子,並使孩子們明白一個道理:雖然自己成長在一個不完整的家庭之中,但只要自己不懈努力,也會成爲祖國的棟樑之才。講述過後,實踐團成員還與孩子們分享了自己成長過程中的小故事,一個個高興的、悲傷的、天真的、幽默的發生在我們身邊的小故事一下子拉近了實踐團成員和孩子們的距離,打開了孩子們內心最深處的那扇門。緊接着,孩子們主動爲我們講起了他們在孤兒院中發生的故事。孩子們稚嫩的聲音,絲毫不加修飾的言語和真摯感人的故事深深打動了實踐團成員,聽着聽着不禁心神觸動。

我們爲每一個孩子準備了一份小禮物,棋子、彩筆、橡皮、五角星、小粘貼,塑料花,綵帶,雖然不貴但卻是我們對孩子們的一點心意。看到孩子們臉上滿足的笑容,我們感到由衷的欣慰。爲我們的這次實踐真的能爲孩子們做點事情而欣慰,爲我們的某句話可能影響到孩子們今後的行動而欣慰,更爲孤兒院懂事、可愛的孩子們感到欣慰。

在我們與孩子們互動的環節中,我看到有的孩子非常主動,他們爭先恐後地舉手希望自己能夠被抽到上臺玩遊戲,這一點令我非常感動。因爲他們並不是我想象中那種自暴自棄、對生活感到厭倦的孩子,反而他們是非常有激情,很可愛。在我們爲他們準備遊戲的過程中,有的孩子跑過來幫我們疊紙鶴,有些孩子搶我們的手上的紙鶴,彩花。從我的觀察中,我能夠感覺到到孩子們都非常熱愛熱鬧的生活。臺上玩遊戲的孩子都很遵守紀律,臺下的孩子也默默爲他們加油!這也體現他們生活在一個和諧的大家庭裏。之後,我又去了活動樓二層樓參觀,那裏還有一些孩子我們不能接觸到,因爲他們更小、身體更殘疾些,我們的介入可能導致一些意外的發生,我只能默默看着醫護人員爲他們精心照料。

在我們與值班的啊姨交流中,我們得知這裏有些正常的孩子已經到了附近的國小讀書,他們在學校的表現也得到在校的老師,領導的好評,而那些沒有去上學的孩子就會有專門的老師給他們上課,甚至有英語課上這是令我感到很意外的。這裏的孩子都要準時睡覺,吃飯,上課,從啊姨那裏我們可知這裏的孩子非常喜歡活動。每到節日,福利院都會爲孩子們舉行活動。外面的學校,工作單位也經常來探訪這裏的孤兒,這使孩子們都能夠感受到社會對他們的愛,孩子們平時遇到什麼問題也會互相幫助的,很少出現打架事件。

在我們與孩子的交流中,他們雖然不是很愛說話,但從他們寫字,畫畫時的那種態度,我感受到他們是非常努力學習的而且很喜歡寫字,畫畫。我看了一下他們的手工品之後,我感覺到他們非常向往那種無拘無束的,自由自在的生活。我看得出他們對生活抱着一種積極的態度。在我動身想走的時候有一位小男孩走過來抱住我還送給我一個吻,我問他叫什麼名字他什麼都沒有說我也緊緊地抱住了他,他們是非常渴望別人能夠主動,當時我覺得很耐久。在我離開這裏時我四處看了一遍,因爲我覺得我會再一次回來這裏去看這些孩子,希望這些孩子能夠快樂成長,從而能夠實現自己的夢想!

關於2022年大學生社會實踐報告範文 篇3

__年的寒假,受甲流影響,我校提前放假。提前放寒假,對於要參加社會實踐的同學來說,不失爲一件好事,因爲這避開了和其他學校的學生同一時間去競爭崗位,放假時間長了,參與實踐的時間也將相應增加。在得到確切的放假通知後,我便開始着手聯繫實踐崗位,在一朋友的極力推薦下,一放假我就趕赴東莞石排鎮,參與實踐。

派發傳單

我參加實踐的單位是東莞寶六福珠寶行。時值新年來臨之際,店裏搞“喜迎新春,寶六福珠寶真情回饋新老客戶大優惠”的活動。我之所以能得到工作,也是正因爲新年生意好,需要更多的員工。剛到的當天晚上,我就被老闆派遣出去派發傳單。

派發傳單,這是我到店後的第一項任務,也是我第一次去履行這樣的使命。我手摟一大疊活動宣傳單,開始要在這個剛剛到達不到兩個鐘頭時間的陌生城市奮鬥了。第一次發傳單,剛開始還真有點膽怯,不太敢把傳單發給路人。這種情況僅僅只是“剛開始”而已,在稍稍留意同一條街道其他在派發傳單的人員的手法後,我現學現用地派發起來了。不一會兒,我找到了發傳單的竅門,效率一下子提高上來。我發現只要我笑臉迎人,客氣禮貌地對正在逛街的人們說上一句“先生/靚仔/靚女,請你看一下寶六福珠寶的優惠活動,謝謝!”同時遞上一份活動傳單,幾乎沒有不接過來看的。路人的“配合”激起了我工作熱情,我越發越興奮,一見遠處有人迎面走來即笑臉相迎,主動上前,人們總不會拒絕笑臉的,自然的也不會拒絕一個笑容滿臉的人發的傳單。很快,一大疊的傳單被我派發完畢,第一項任務順利並提前完成。

當門衛

來到店裏的第二天,我早早地起牀等待分配工作。萬萬沒想到的是老闆招我來,給我乾的工作其實是當門衛。門衛,那就是當保安了?我在心裏反問自己道。又自我安慰,社會分工不分貴賤,實踐崗位來之不易,既來之,則安之,當門衛就當門衛吧!

門衛的工作非常的輕鬆,老闆也沒有什麼特別要求,唯一的一點就是要確保店門口必須得有一男人在,如果我有事情需要離開可以叫店裏的男同事頂崗。門口還擺放了一張椅子,專給門衛坐的。

以前總覺得門衛其實就是保安,但自從在這一崗位上崗之後,我徹底地否定了此種看法。也許是因爲店裏沒有迎賓小姐的緣故,所以我是這樣理解門衛這個崗位的,它除了給有非分之想的不法之徒一個威懾的作用外,還承擔了“迎賓送客”這項工作,而後者更是工作的重心。在迎賓送客的過程中,只要門衛不隨客戶離開工作崗位,那更是對“保安”這一職務的盡職。因爲客戶是門衛最先接觸的,也是門衛迎進來的,門衛自然而然地就對客戶有個大概地判別,若有可疑人物進來,則提高警惕;而要送客自然也就得時刻留意店內選購的客戶是否正走出來,假如有盜搶事件發生,在第一時間則可以將其攔住。所以說,門衛其實也承擔着迎賓的工作。

關於2022年大學生社會實踐報告範文 篇4

第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動,有助於我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自我在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會纔是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,爲將來更加激烈的競爭打下了更爲堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

一:掙錢的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班,天天應對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原先父母在外打工掙錢真的很不容易!

二:人際關係

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都明白社會上人際交往十分複雜,但是具體多麼複雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能瞭解。纔能有深刻的感受,大家爲了工作走到一齊,每一個人都有自我的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎樣把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學着適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們務必在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自我先想方設法解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學潛力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

三:管理者的管理

在公司裏邊,有很多的管理員,他們就如我們學校裏邊的領導和班級裏面的班幹部。要想成爲一名好的管理,就務必要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級裏的同學們!要想讓他們服從你的管理。那麼你對每個員工或每個同學,要用到不一樣的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

四:自強自立

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家裏的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什麼困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月裏,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!此刻,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

五:認識來源於實踐

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識潛力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨着這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識潛力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表此刻認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,能夠對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等零。理論就應與實踐相結合。另一方面,實踐可爲以後找工作打基礎。透過這段時光的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

六:專業的重要性

選取了會計爲專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自我在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分佔主體,而我自我對專業知識也能掌握,本以爲到了企業實踐就應能夠應付得來,但是在企業裏並沒想象中如此容易。平時在學校,數字錯了改一改就能夠交上去了,但在工廠裏,數字絕對不能夠出錯,因爲質量是企業的第一生命,質量不行,企業的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業就會在競爭的浪潮中失敗,所謂逆水行舟,不進則退,企業要時時持續着這種競爭狀態,才能在市場中立於不敗之地,就因爲這樣,企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校裏可能會解一道題,算出一個程式就行了,但那裏更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以必須要個性留意謹慎,而且一旦出錯並不是像在學校裏一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在工廠裏出錯是要負上職責的,這關乎工廠的利益損失。

關於2022年大學生社會實踐報告範文 篇5

爲了深入貫徹校團委有關暑期實踐活動的宗旨,團隊積極參與,迅速建立起團隊,建立活動方案,爲暑期實踐活動做好一切準備。我們努力完成實踐活動,走進社會,努力去鍛鍊自己,表現自己,展示信息工程學院學子的風采。

我們將活動的地點選擇在美麗繁榮的溫州,在溫州不同的三個地點開展我們的實踐活動。七月五號下午團隊隊員八人從各個方向集合到了溫州市區,當天我們團隊對接下來的活動具體流程及其注意事項進行了最後的交流和定奪。七月六日早上九點我們團隊按照計劃來到了實踐活動的第一站溫州最著名的商業街----溫州五馬街。五馬街人羣流量相對較大,對於開展我們的實踐活動有先天的優勢。在五馬街團隊隊員分組分工行事,一邊隊員對過往羣衆分發有關飲食健康小知識,以解決民衆的飲食疑難。另一邊隊員對有需要的羣衆分發礦泉水,給羣衆送去夏日裏的一絲涼意。由於欠缺經驗,在第一天的活動過程中我們遇到了許多問題,不過爲接下來的活動積累了一定的經驗。雖然在活動中遇到了很多的麻煩,不過我們的活動得到了羣衆的一致好評也讓我們的辛苦得到了最好的回報。七月七號早上九點,我們團隊來到了美麗的瑞安,來到了遇海廣場。有了前一天的經驗,在遇海廣場,我們很快地便展開了活動,在炎炎烈日下圓滿的完成了活動。七月八號早上九點,我們將活動的地點選在了永嘉。在上塘廣場我們按照前面兩天的流程迅速展開了活動,可能是最後一天的實踐活動了,大家熱情格外高漲,羣衆們對於我們的行爲也格外的支持。下午三點,我們終於結束爲期三天的第一次暑期實踐活動。活動結束後我們在住處召開了團隊總結會議,對本次活動的得到收穫教訓和經驗進行總結。

活動中,我們以發放有關飲食健康知識的傳單和有關溫州飲食文化的普及及其宣傳併發放一定的飲水的形式,以解決民衆的飲食疑難爲內容,以瞭解當地飲食文化爲一般目的,以提高自己的能力和爲社會貢獻自己的力量,展現當代大學生的風采爲宗旨,在我校往年暑期實踐活動的經驗爲前提的情況下,本次活動更易讓羣衆接受,更爲有效。在羣衆中引起不少的轟動,在活動的各個地點受到了一致的好評。

爲期三天的暑期實踐活動雖然短暫,但給團隊隊員帶來了很多的感觸與鍛鍊。在異地的各個不同的地方我們給當地羣衆送去我們的關懷,展現了當代大學生和信息工程學院學子的風采,在活動中我們會遇到麻煩,但這些麻煩真是我們成長和不再犯錯的催促劑,在活動我們也會有表揚,那是對我們活動的一種肯定。實踐活動讓我們走進社會,在社會中不斷的鍛鍊自己,充實自己,積累經驗,爲未來的道路做好鋪墊。在炎炎烈日下爲羣衆服務,既展現了大學生不怕吃苦的精神品質,更爲成爲祖國未來棟樑做好堅實的基礎。活動雖然結束了,但其帶給我們的影響與鍛鍊卻一直陪伴着我們的一生。

關於2022年大學生社會實踐報告範文 篇6

坐在飛奔的火車之上,望着窗外向後移動的風景,彷彿像觀看幻燈片一樣,欣賞着一幅幅色彩優美的山水畫,此時此刻的我,如癡如醉的沉浸在此景之中,好不快哉,正所謂青山漫翠還幽谷,千里碧玉照高臺。遊弋在綠色的海洋之中,心中的喜悅之情無以言表,我的心早已飛到我向往已久的地方。晴空萬里,微風習習,綠波盪漾,欣賞着大地的綠色之美,我彷彿看到了希望,看到了未來,也看到了實現我理想的棲息之地,此時我內心的狂熱之情已無法抵擋我即將燃燒的jq。

此次南下,受益良多,比我來之前所想像的要好的多,一個多月的假期實習工作已經結束,所做工作似乎有點無聊,但在無聊之中從同事身上也體驗到無聊之中的樂趣,似有意猶未盡,回味無窮之感。雖然這一個多月所作的工作與我所學的專業風牛馬不相及,但對我也是感觸至深,切身體驗之深刻。

首先,要感謝我得親戚,朋友,領導及同事對我這一個多月以來的照顧與幫助,對於你們的照顧與幫助,我感激至深,永生難忘,再次感謝!

接觸到社會才深深的體會到,生活是如此的艱辛,社會是如此的殘忍。人們爲了過上自己心中理想的所謂的生活,每天辛勤而勞苦的工作着。有時還會受到上級的數落,甚至受到小人在背後傳播閒言碎語,唯恐天下不亂。人們每天犧牲自己三分之一甚至一半的的時間和生活去辛勤的工作,到月底換來的卻是兩三千元的所謂的工資。真正工作以後才知道,原來一個月拿兩三千元的工資真的不算什麼,這兩三千元,與我們每天工作所犧牲的時間和生活相比是那麼的微不足道,是那麼的不堪一擊,難道我們所犧牲的時間和生

活就值這麼點錢嗎?老闆付的這點所謂的工資只是讓我們用來生存下去,或者說只能生存在生活的邊緣,至於美其名曰用這點錢去生活,那隻不過是比生存好聽一點的給人欣慰的名詞罷了。而要過上我們理想中的生活,我們還需要付出很大的艱辛與努力,繼續發揮我們還算本錢的餘熱或jq。

對於還在求學的我們來說,不管是切身體驗過工作,還是道聽途說過工作的好與不好,難道我們不應該有所改變嗎?在校我們每天學習理論知識的同時,我們應該正確看待與思考學習與工作的關係。在校我們所學的理論知識,應該學會運用到日常生活和工作實踐中去(假期找工作機會去實踐),我們絕不能做理論的巨人,實踐的矮子。理論的內在價值,是通過工作實踐體現出來的。如果光有理論,而沒有工作實踐,理論的內在價值是體現不出來的,那麼理論只不過是停留在書本上的一堆廢紙而已;如果光有工作實踐,而沒有理論的指導,那麼會大大的影響我們工作的效率,增加我們的各種成本(工作不就是以最小的的成本投入,達到的收益嗎)。理論,通過工作實踐創造價值,給人們的日常生活帶來便利;工作實踐,通過理論的指導,提高工作效率,創造更多的價值;同時在工作實踐中尋求理論的創新,技術的創新,科技的創新。

通過假期工作實踐,讓我懂得,在大學裏,我們要有意識的去培養自己的幾種能力:學習力,思考力,行動力,執行力,表達力,管控力,這六種能力將會對我們未來的工作起到很大的作用,也會對我們未來事業的發展起到舉足輕重的作用。社會發展到今天,已經沒有哪一個行業是特意爲某一個專業而停留的,在這個連專業老師都不知道將把我們引向何方的教育年代,我們還相信我們所學的專業將把我們帶到事

業的頂峯嗎?更何況現在找到專業對口的工作是那麼的不易。現在大多數行業更多需要的是複合型人才,而不是專業型的人才。所以,我們要培養我們瞭解,學習新行業的學習能力,思考能力;我們更要培養我們用理論創造實際價值的實踐能力(這需要一個時間過程,時間的長短有各種因素所決定)。這幾種能力的培養,都是幫助我們將來處理事情的思維方式的形成。工作就會帶來壓力,在工作實踐中我們要試着找到適合自己的合理減壓的方法。另外,還要學會微笑,學會點頭,學會鼓掌。更重要的是要學會做人,學會做事。

我們的思想,我們所學的理論,是我們行動的指南,是我們做事的準則。我們現在在校努力的方向就是建立一個將來能實現自我價值的一種有效模式(或者說一種能力),將來用此模式去實現我們的終極目標。在此過程中,我們也要不斷擴展我們創造生命中真正心之所向的能力,從個人追求不斷學習爲起點,以精神的成長爲發展方向,創造自身價值的實現。

當我們在不斷提升自己能力的過程中,我們要清楚兩點,第一,我們應該釐清到底什麼對我們最重要;第二,我們應該不斷學習如何更清楚的看清目前的真實情況。在邁向目標的過程中,知道自己現在身在何處是非常重要的。對於現在求學的我們應該知道,學習的意義並非獲取更多的資訊,(其實,我們獲得的資訊又何嘗少呢)而是要培養如何實現生命中真正想要達到的結果的能力。

對我們來說,願景是一種召喚及驅使我們向前的使命,而不僅僅是一種美好的構想,這是需要付出實際行動去實現的一個過程。願景是什麼並不重要,重要的是願景對我們發揮什麼作用,對願景固執,對細節靈活。我們應該建立和堅持更高的價值觀和人生觀,不斷

努力追求想要實現的結果。我們不應該在意短期效益,而應該專注於一般人無法追求的長遠目標。然而,在現實生活,工作學習中,我們對於追求精神層面所作的努力,遠比不上對物質發展的追求,這也許是我們的不幸,因爲在很多時候,我們只有在精神層面得以發展的前提下,我們的潛能才能充分的發揮出來。我曾說過,如果一個人不努力提升自己的核心競爭力,那就是對自己的青春,生命及才能的浪費。我們應該對我們的青春負責,對我們的生命負責,對我們的未來負責。

我們也許可能經常在我們未來的判斷上犯錯誤,但我們絕對不能犯原則妥協上的錯誤,那就是追求幸福,將來過上我們理想中的生活。其實,人這一生是相當短暫的,我們一生都是爲了一樣東西,那就是幸福!只是幸福這東西,是相對而言的,沒有絕對的名詞,只是每個人追求的幸福不同而已。奧斯特洛夫斯基曾說:人的一生可能燃燒,也可能腐朽。至於你選擇燃燒的人生,亦或是腐朽的人生,全在你的一念之間。正是由於不同的人選擇不同的人生,才構成這個社會形形色色的人,形成這個複雜的社會,或者是博弈的社會。不管你是選擇燃燒的人生,還是腐朽的人生,這些都無可指責,只是生活,賦予每個人選擇的權利。

其實,走出校門我們會發現,我們生活的這個空間比我們想象的要複雜的多。即使這樣,我們也應該堅持我們所能堅持的,改變我們所能改變的,適應我們所能適應的。我們應該慢慢的去了解這個社會的遊戲規則,以便於將來能在社會中游刃有餘。同時,我們也要堅持我們的夢想,人生要有夢想,這樣纔有纔有存在的價值,夢想的末端是現實,現實的末端是夢想,夢想因現實的存在才得以昇華,現實因夢想的實現才得以飛躍。現實是殘酷的,也是美好的,關鍵是對待現實的態度。

成非凡之事者,必須有非凡只擔當,現實在摧殘一些人時,也在成就一些人,正如社會的公平就是不公平一樣,這或許也是一種公平。我不管別人所說的現實是多麼的殘酷,我也不奢望上帝會給我帶來什麼好遠,但爲了我心中的理想,將來讓我的親人過上富足而高貴的生活,我一直在努力着。我知道,現實不是童話,夢想更不是神話,遊戲規則只掌握在少數人手裏。說出我的想法,是我做事的態度;追求我所追求的,是我行事的哲學;持之以恆,永不言棄,用行動實現我的目標,是我做事的風格,也是踐行我所說的永恆的原動力。我所定義的現實是,在別人看來不可能實現的現實,經過我的實際行動把我想要實現的結果變成現實,攻破別人的所謂不可能,成就我得夢想,這就是我的現實哲學。經濟的拮据讓我受到很多限制,所以,將來我爲了讓這種限制降到最低,我必須讓自己有所改變。

關於2022年大學生社會實踐報告範文 篇7

對大多數學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認爲掙錢並不是大學生打工的惟一目的,但也有不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。因爲打工一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日後的就業大有裨益。而且對於當代大學生來說,應當刻苦學習專業知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。大家認爲大學生必須投身校園內外的各類實踐活動,有助於鍛鍊品質,提高能力。可見其對大學生綜合素質的提高有不可牴觸的重要性。不能否認有過打工經歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強。

我通過寒假7天的社會實踐後,收穫頗豐,它讓我明白了通往社會之路所需要的幾點要求: 第一點真誠

您可以僞裝你的面孔,但絕不可以忽視真誠的力量.從商有從商的原則,對待客人我們即要真誠,更要遵循顧客至上的準則。

我通過寒假7天的社會實踐後,收穫頗豐,它讓我明白了通往社會之路所需要的幾點要求: 第一點真誠

您可以僞裝你的面孔,但絕不可以忽視真誠的力量.從商有從商的原則,對待客人我們即要真誠,更要遵循顧客至上的準則。

第二點溝通

溝通可以使很多事情變得順利;溝通可以使關係更加和諧,因此,我們便要主動的與顧客之間構造出一座溝通的橋樑,讓我們能夠更加清晰的知道,顧客到底需要什麼,又或者在言語中,我們可以

推論出什麼東西才更加適合他,讓他們能夠買到稱心如意的貨物,從而另我們的商品交易能夠更加順利的進行。

第三點激情與耐心

激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花.的確,每一個顧客的思想,喜好都是不一樣的,面對各式各樣的衣服,便會不由自主的挑剔起來,這便會令你既是煩躁不安又是一份無奈,面對如此煩瑣的活兒,我們是否可以堅持下去,靠的便是那份來自心靈最深處的激情.

第四點主動

事故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也,周圍所接觸到的人,只要他們有值得我們學習的地方,我們便要虛心認真的向他們學習。

實踐結束後,我感到很大的收穫:

一、待人要真誠

從我實踐的第一天時,我就告誡自己要面帶微笑,真誠待人,我和長輩之間要建立了良好的人際關係,爲我實踐的順利開展創造了條件,這是我順利完成實踐過程的基礎。

二、要善於溝通

溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。溝通是自己要主動,主動向長輩請教,要虛心的接受教導。

三、要有熱情和耐心

無論哪個行業熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿充滿激情,願意爲共同的目標奮鬥,耐心又讓我們細緻的對待工作,力求做好每個細節。激情與耐心互補促進,才能撞出美麗的火花。

四、要講究條理

講條理可以把每天的工作做好,而且可以把事情做的漂漂亮亮。

大學生一畢業就去創業,不是一個明智的選擇。畢竟大學生的社會閱歷還不豐富,缺少經驗,還需要足夠的時間去實踐,還是那句話‘紙上談來終覺淺,覺行此事要躬行’我們千萬不要忽視實踐環節。所以我們應該要認識到社會實踐實踐的重要性,要正確的認識到實踐的作用。

關於2022年大學生社會實踐報告範文 篇8

這次的寒假期間我利用了半個月的時間去體驗了打寒假工的生活。我選擇的打工地點是電子廠。這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。現將此次實踐活動的有關情況報告於下。

之所以選擇進廠做一個打工仔,我認爲這是一個對於目前狀態下的我很適合的地方,無論是從能力的角度看,還是適應和目的的角度。這種嘈雜的環境中,每個人做着自己的事,每處一道不同的程序。經親戚介紹,我從家裏出發於x月號到達廠裏的,但是人事部的大姐考慮到舟車勞頓,大發慈悲讓我休息一天,並讓我利用這天去xx銀行辦卡以便以後把工資打進卡里,然後去醫院辦健康證。我們住的是四人一間的宿舍,條件不錯,比學校的好;而吃的卻比較差點,都是油。所謂的包吃包住原來是住宿費一個月三十塊錢,吃的每頓兩塊。可能是初來乍到,舍友冷冷淡淡的,關係弄得不是很好。吃飯的時候大家沒有排隊的概念,盛飯能搶的就搶,看到這種場景我還真的不知道該怎麼辦,只好等別人都打完飯了再去。可能大家接受的教育程度有限,再加上工作時間緊,休息少,所以基本沒顧上那麼多,抓緊時間要緊!

第一天八點上班,去主管那填了上班卡,正式上崗工作了。我被分到了加工組,組長和我一樣也是90後的,因爲主管是她表叔所以得到了提拔,所以趾高氣昂的。工作的車間很長,容納了一百多人在裏面,大家都在緊張的幹活着,生怕一偷懶被領導發現批評扣工資,所以車間裏很安靜,除了機器的聲音和工作時發出的聲音外基本沒什麼雜聲了。組長給我找了個空位,然後教我怎麼樣撕紅藍膜產品上的保護包並交代了一些注意事項後就離開了。或許做的活挺簡單的,撕了幾張就比較熟練了。第一天感覺很新鮮,時間不知不覺過去了。

進廠的時候,身上難免帶着羞澀的學生味,做起活來相對於其他的員工沒有那麼快且嫺熟,動作慢又笨手笨腳的,好在大家都很關照我,細心的教我工作的步驟和方法。偶爾趁主管和組長不在的時候,大家都會偷懶一下小聲的聊天。從聊天中我知道了她們跟我都是一樣的年紀,國中高中沒有畢業就早早的出來打工了,可以說打工之路漫長而又艱辛。她們有些是因爲家裏孩子多沒錢供讀書,有些說因爲自己太笨了學不好讀不下去了,有些卻是非常的厭學半途輟學了。所以在知道我是大學生後,她們都投來羨慕的眼光,並告誡我要好好珍惜眼前的機會,好好讀書,將來也生活得更美好。可是對於走出校門接觸外面社會的我,感覺一切都是那麼新鮮,加入到社會中,有助於大學生更新觀念,吸收新的思想和知識;同時,一次的打工之旅可以鍛鍊我的意志,學到在學校無法學習的東西,增強與人溝通的能力和表達能力,提高自身的社會責任感,既開拓了視野,又受益無窮。

雖然在這種環境中,人們的文化素質不高,爲了生計、生存,生活中不免有這樣那樣的明爭暗鬥,但我感受最深的就是一個人在社會中爲了生存忙碌的不易。而隨着每天不停地重複着同樣的工作,不免讓人感到厭倦的。每天忙碌着枯燥乏味的同一件事,耳邊還時刻響着組長甚至部門經理的責備,少說話,多做事;抓緊時間,速度超快,品質超好等等。其實這些都是合邏輯的,只要有一顆有責任的心,員工可以用心去做好本職工作。開始時候,我們都感覺做這事會不會太大材小用了?帶着此種疑問,很不情願地上班,自然,工作效率比較低。加上桌子和椅子的設計不是很科學,一整天都是坐着幹活,時間久了,全身痠痛,渾身無力,特別是高強度的加班還有白班夜班之間的轉換,簡直是折磨人。雖然有加班費,可是沒有周末的日子是很痛苦的。我很佩服那些同事能忍受長期如此的寂寞與艱辛,她們不是不想回家,不是不想休息,而是生存的壓力讓她們不得在苦苦掙扎。有些剛到二十歲就已經結婚生子外出打工養家餬口,所以聊天的時候,她們都會開玩笑叫我以後找另一半的時候要看好人,不要那麼快就結婚,要找也得找個有錢的,總之成家過早就要承擔很多責任失去許多自由。但每次我都是笑笑而過。雖然每天下來,很累很癱軟,從沒體會過如此生活,可我卻從來沒有叫苦叫累,工作還是要做,該堅持的還是要堅持。與人家相比,我這只是微不足道的。

在打暑假工的這段時間,我每天都在盼望着回家,同時也在感受着工作的氛圍,體驗着工作的辛苦與快樂。這些都是在學校無法經歷到的。在社會,沒人能幫自己,一切都是靠自己去努力去打拼,只要自覺了,只要盡力了,一件工作的效率就會得到別人的贊同。無論是學習還是工作都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

同時,這次打工的經歷讓我深深感受到了知識的力量是多偉大。要想以後舒服地過日子,必須先奠定吃虧的基礎。一個人有了知識不愁以後找不到好的工作,而不是像現在這樣出賣廉價的勞動力。一個月的時間也培養了我吃苦耐勞的精神,鍛鍊了意志。

經過這次實踐,雖然時間很短,可我學到的卻是我一個學期在學校難以瞭解的。就比如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,而自己也儘量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關係並不僅僅限於本部門,還要跟別的部門例如包裝部的同事相處好,那工作起來的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放鬆一下神經,還可以學到不少工作以外的事情,儘管許多情況我們不一定遇到,可有所瞭解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。

挑戰自我,終於成功,對自己的表現,我還是比較滿意的。有人當天就因爲種種原因比如伙食而離開,也有的上幾天班就堅持不下去了。也難怪,有人評價我們的大學生,工作效率低,對廠方的要求高。的確,我們都有自己的想法,沒有國中高中生等他們那樣專心致志地工作,而是爲了體驗生活,大部分人都是慢吞吞地做事,讓組長感到很憤怒,下完班把我們叫出去狠狠地批評一通,說如果上班的時候達不到產量,下班後小組都要義務加班直到完成任務爲止。果然不出所料,經過一番的教訓,我們的效率高了,產品的質量也有所提高。至此,我明白,工作始終是首要的事情,端正態度,是關鍵。其次是心態的問題,從學生到職員,轉變角色需要時間,但又不能花過多的時間。社會的節奏越來越快,那就要求我們儘快改變自己的覺得,轉換好身份,態度要積極,工作才能出成效。有些人可能因爲自己是大學生而看不起打工的,但同是爲了生活,只是選擇的方式不同而已。出到社會,大家的身份都是一樣的,無論你的學歷是高是低,用人單位看你的三個方面,團隊精神,個人能力和態度。

另一方面,實踐可爲以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

由於打工的時間不是很長,接觸的人與事範圍也不是很廣泛,待人對事還不是稍有不足之處,加上自己認識淺,考慮問題欠周全,思想還很簡單單純,所以總體來說還是比較嫩。通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。

總之,知識是力量的源泉。讀好書,就走遍天下不怕!相信這次社會實踐並不只是帶給我以上這些,我肯定!

關於2022年大學生社會實踐報告範文 篇9

這是我第一次參加社會實踐,第一次正式走出校門接觸社會,瞭解社會,感受社會與校園的區別。我明白這是一個很好的實踐機會,讓我好好鍛鍊了一番,提升思想,修身養心,樹立了正確的思想道德觀。通過參加社會實踐活動,有助於我們更新觀念,瞭解現代社會的新形式和一些正確的理念。一個半月的社會實踐一晃而過,卻讓我領悟到了很多東西,而這些將這我未來的日子裏激勵着我,鞭策着我,讓我的能力和學習更上一層樓。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,也讓我進一步明白了我們青年學生的成材之路肩負的歷史使命,社會是一個大課堂,可以讓我們學到很多在學校裏無法學到的東西,同時也是一個大染缸,有着各種各樣不同的人,要做到出淤泥而不染是一件不太容易的是,各種人在不經意間都有可能會影響到你,所以堅持自己是很重要的。社會的競爭激烈,但是人情更重要,多點人情味,眼睛少些金錢的氣息。

暑期實踐的公司是在深圳,從事的是服務類工作。衆所周知,深圳被稱爲一夜崛起的城市,這樣快速崛起的城市難免會有些混亂和浮躁,在有些時候難免會受一些委屈,但是卻不能以硬碰硬,這樣不僅沒法解決問題,還好使事態更加嚴重,不利於事情的解決,這也意味着我們應該在這些時候用自己的微笑面對客人,讓他們放輕鬆,我們也好解決問題。這一次次的事情讓我們成長,懂得了很多事情。在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多麼複雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能瞭解。纔能有深刻的感受,大家爲了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎麼把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學着適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

在我看來與人交往最重要的是尊重他人,並且多做事。在新進入一個公司時候,因爲自己什麼都不會,必須要請教別人,但是有些同事並不是很好處,所以多做事讓他們看到自己的勤勞,自然而然會對新人照顧些。在公司裏邊,有很多的管理員,他們就如我們學校裏邊的領導和班級裏面的班幹部。要想成爲一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級裏的同學們!要想讓他們服從你的管理。那麼你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

俗話說:強龍壓不過地頭蛇。無論在學校裏多優秀,可是出了社會呢,社會和學校是兩不同的地方,在公司裏什麼都要靠自己的獨立。有些人在家裏面父母照顧的無微不至,可是到了社會上,無論遇到什麼困難,挫折都是靠自己去解決的,在這一個半月中我學會的自強自立,靠自己的力量去解決遇到的困難挫折,勇敢面對一切。

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨着這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可爲以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

作爲心理專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然實踐是服務類的行業,但是在實踐中我還是積極的把我所學到的知識運用到其中。比如在發生糾紛的時候,我會積極的上前,使客人平靜下來解決這些問題。我很開心能把自己在學校學到的知識運用到社會實踐中!在學校時主要是老師在講臺上教授我們理論性的知識,我們在下面做筆記,而我對我自己的專業知識感覺也能應付的來,但沒有想到,到了公司中,運用並沒有想象中的那麼容易,時常的突發情況並不是我們這基礎的知識可以應付的了的。沒法應付各種情況這對工作很是不利,長期下去很難不被淘汰,我懂得了知識的重要,而實踐更重要。我們在學校中要學好自己的專業知識,不能只是紙上談兵,如果僅僅是這樣的話,是不可能在社會上立足的,所以一定要謹慎對待。錯不要緊,要緊的是知錯就改。

我們在學校中一定要好好學習知識,並且抓住可以實踐的機會,畢竟3年之後,我們將不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,爲社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,爲了鍛鍊自己成爲一名合格的、對社會有用的人才,很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,爲的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地爲社會服務。

關於2022年大學生社會實踐報告範文 篇10

一、前言

今年七月五日上午考試結束意味着大二的結束,我已成爲一名準大三生。回顧過去的兩年大學生活,我幾乎是在遵循着寢室、食堂、教室、圖書館四點一線的生活規律。平靜的日子雖快樂也讓我隱約有了對未來的擔憂。激烈的社會競爭向我敲響警鐘,沒有任何實踐經驗的人,即使學習再優秀也無法在工作中游刃有餘。實踐是檢驗真理的唯一標準。因此,在考試結束後我立即聯繫到_電視成都銷售分公司的業務經理張繼幫,申請一份暑期兼職工作。公司安排我在阿壩州各個專賣店專賣店做_電視銷售工作。

(一)實踐概況

實踐單位:長_售分公司

實踐時間:20__年7月7日至20__年8月24日

實踐目的:初步認識社會,提高自身素質,積累社會實踐經驗,爲日後真正步入職場打下基礎

實踐任務:專賣店負責電視銷售工作

(二)實踐內容及成果

我主要負責長_電視的銷售,在公司安排的各個專賣店銷售員爲顧客介紹產品,幫助顧客解決問題。在我工作期間,日銷售量從0臺慢慢變爲1臺,3臺,6臺

(三)實踐單位簡介

_

(四)實踐內容摘要

7月7日至8月22日在專賣店兼職實習。由業務經理向我講解_電視的基本知識,傳授銷售技巧,溝通技巧。我認真觀察業務經理怎樣迎接顧客,吸引顧客,留住顧客,最後成功賣出產品。遇到不懂的地方,積極請教業務經理。回到住處後認真總結,疑問的地方上網查詢。業務經理引導鼓勵我開口說話,大膽向顧客推銷。我嘗試着和顧客溝通。幾天後我已基本能應對銷售。每天早晨九點準時到達專賣店,到水房清洗抹布,擦拭_電視表面的污物,保證貨架的清潔。然後,將每個演示用_電視插上電源,調節至演示狀態。這樣,一天的工作開始了。真誠迎接顧客,熱心介紹產品,微笑服務新老顧客,將每一位顧客視爲上帝。

二、實踐主要收穫和體會

(一)實踐收穫

1、良好的溝通能力促成銷售的成功

微笑是人類最美好的表情,當我面對每一位陌生的顧客,微笑總是能幫助我消除緊張,縮短和顧客間的距離。當然面對一位面帶微笑的促銷員,顧客樂意停下腳步,饒有興趣的傾聽你的講解介紹。溝通更多是通過語言來達到雙方彼此瞭解的目的。瞭解顧客需求,_電視是家用還是饋贈,是購買一般的還是高檔的,這些都是要通過積極詢問,耐心傾聽得來。接下來準確講解產品性能、用途、售後服務、相關贈品,對顧客的疑問不能不懂裝懂,欺騙顧客。

2、鍛鍊了膽量

通過這次實踐活動,我的膽量更大了,勇於和顧客攀談。我發現顧客們並不像當初想象的那樣冷漠,只要你從容不迫的應付,溝通會很愉快。記得實習時業務經理曾告訴我,一定要開口說話,哪怕只有一個字。當你主動向顧客詢問、介紹,顧客纔會找到適合自己需求的產品,才能實現促銷的成功。

3、提高了抗挫折能力

剛開始促銷時,我沒什麼經驗,面對顧客不能從容應對。沒有任何業績讓我感覺自己很失敗,很差勁。我想過放棄,當初的雄心壯志不見了。可是,如果我這次遇到困難失敗就輕易放棄,那麼在真正邁入社會後,我以一顆怎樣的心來面對這個競爭殘酷的現實。“失敗是成功之母”,從哪裏跌倒就從哪裏爬起,我一直這樣鼓勵自己。吸取經驗和教訓,向業務經理請教,在實踐中摸索。慢慢地,我可以賣出機子了。

4、提高了自信心

沒有自信的人,難以創造事業的成功。我以前認爲自己在促銷方面沒有任何潛力。經過這段時間的實踐,我明白了信心來自實力。當我對產品瞭如指掌,掌握溝通技巧後,銷售不再是令我生畏的困難。

5、知己知彼百戰百勝

對自己的產品掌握到位還不夠,要清楚自己的優勢劣勢,同時瞭解競爭對手產品的優點和不足。這樣在向顧客介紹時可強調本產品的優勢,讓顧客發現本產品的價值,購買到物有所值的優質產品。商場似戰場,不瞭解對手,盲目作戰很難取得勝利。

(二)實踐體會

1、能力更靠培養

也許我們不是天生具有做某些工作的能力和素質,但是,後天的努力會彌補這一不足。只要你想做,你一定會想方設法去學習、去嘗試、去面對一切困難。世上無難事只怕有心人。有意識的培養自己在某方面的能力,你一定會有所收穫。

2、工作需要激情

激情就像催化劑。在工作中投入激情會讓工作事半功倍。工作中難免會有繁瑣無聊的時候,如果我們沒有激情,就很難繼續堅持下去。擁有激情,工作的熱情高漲,在出現困難時積極尋找解決問題的方法。在工作和個人生活之間能做出正確的權衡,不因私人生活的干擾而影響正常工作。

3、主動服務

當顧客光臨時,主動和顧客打招呼,詢問顧客,以便了解他們的需求。在遇到內向的顧客時,更需要促銷員主動出擊,耐心地詢問,並向他們推薦適合的產品。如果我們不積極主動,顧客則無法瞭解產品,無法找到合適的一款,更有可能造成顧客的流失,損害公司的利益。大方、主動,讓顧客感覺到我們的真誠和熱情,讓他們找到作爲“上帝”的感覺,那麼我們的促銷工作就會有很大的進步。

(三)一些建議

1、建議公司加強對促銷員的培訓。建議公司經常對員工、臨時工進行培訓,建立人才儲備庫。當需要人才時,能夠及時調度。同時,出現新產品時,開展培訓會,對員工進行知識更新。

2、建議公司提高售後服務效率。一些老顧客經常會提到在_電視出現問題時,公司的售後服務團隊不能爲顧客解決後顧之憂,效率偏低。因而,顧客慢慢對公司的信譽產生懷疑,勢必影響家電的銷售,間接地損害了公司的利益。只有銷售與服務質量同步時,才能贏得顧客的滿意,才能爲公司留住更多的顧客,爭取新顧客

三、 總結

通過這個暑假的實踐,我首先體會到生活的艱辛,父母爲我上學掙錢付出的心血。我在最後一學年的大學生活中一定要倍加珍惜這來之不易的學習機會,以優秀的成績來報答父母。其次,我發現自己成長了許多。沒有經歷風雨的人生是沒有味道的,是無趣的,無意義的。我開始敢於面對困難、接受現實、做出努力、改變自己。再者,工作不是口頭上的事情,是需要付諸行動,做一個不折不扣的實幹家。沒有行動,雄心壯志的我們最終會成爲別人的笑柄和談資。更重要的是,在工作中要擁有自信、真誠、激情、膽量。能力的培養是需要這些美好的品質的。_電視成都銷售分公司給了我這次實踐的機會,非常感謝。我將在日後的學習生活中再接再厲。

關於2022年大學生社會實踐報告範文 篇11

這是邁入大學校門後的第二個寒假,爲了使這個漫長的寒假過得充實,爲了對這兩年來所學的知識、所培養的能力作一個除期末考試以外的另一個側面的檢驗,在這個暑期中我進行了一次教學實踐活動。現將該次實踐報告的具體情況作如下報告:

準備工作:

我先撰寫海報宣傳單,做好宣傳工作。在一所空房子中安好桌椅。一切準備就緒我開始貼海報發宣傳單。當天就有八位學生的家長報了名。報名截止到7月10號總共報名人數達到10人。

實踐對象:

本村國小學生(學習成績較差)共十個人,二年級四個,三年級兩個個,四年級兩個,一年級兩個。

實踐目的:

對該階段學生所學所學知識作全面複習、鞏固、提高,使其對即將所學的知識作初步瞭解;

實踐過程:

第一階段:我先把他們按年幾級分好座位以便教學。第一天我先檢查了他們做寒假做作業的情況,針對不同學生的作業情況我制定了不同的教學計劃。在第一個星期中我把他們作過的作業統統都講了一遍,不懂得問題爲他們細心的講解。剩餘的作業作爲課後的作業,開學之前能夠保質保量的完成。

第二階段:經過一個星期的穩定我們開始正式上課,由於人少,且集中。教起來就比較方便。主要教授英語、數學。對於二年級的學生來說新學期開始他們要開設英語這門課,打好基礎很重要,因此我格外注意。我還採互動教學,讓高年級的學生幫助低年級的學生。這樣不僅增進了學生之間的交流,也有利於教學順利的進行。這一階段我們一共進行了三個星期的教學。其中我沒有讓他們只是在課堂上學習,我還組織了兩次課外活動爬山和跑步比賽。讓他們在學習的同時不忘記鍛鍊身體。

第三階段:這是最後一個星期的教學,我沒有進行新知識的教授而是進入鞏固階段的學習。讓學生對前面所學做一個全面的總結。最後幾天對他們進行了幾次測驗,取得了良好的效果。得到了家長們的一致好評。

實踐結果:

二年級的學生英語基礎掌握的比較好,在測驗中他們兩個人的平均成績都在80分以上,四年級學生數學也得到了明顯的提高。其他學生都較之以前有很大進步,這讓學生家長感到很欣慰。

實踐體會:

第一,從事教學工作需要“專(鑽)心”:我爲這次實踐的順利進行,我投入了大量的精力準備。雖然說對於他們所學知識不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識上準確無誤;除了在“教什麼”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學》、《發展心理學》、國小語文、數學教學法等專業書籍,上網查詢了有關經驗交流,在充分尊重兒童身心發展規律的前提下開展教學活動。

第二,從事教學工作需要“耐心”:面對不同階段的,從未接觸過的學生,我們在教學中不能從自身主觀出發“想當然之”。對學生在學習中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應該反省自己的教學方式是否對路,切忌“簡單粗暴”。

第三,從事教學工作需要與人“交心”:在教學中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流,一方面更深入瞭解學生的情況,有利於我“有的放矢”;另一方面我及時將教學進展及時反饋給家長,有利於家長的配合與支持。同時,我還向多位我以前的老師請教,他們的經驗都給了我莫大的幫助。

我通過這次爲時一個半月的實踐,從另一個側面檢驗了自己的學習情況,培養了自己發現問題、分析問題、解決問題的能力;同時也發現一些了自己的不足,使我在以後的學習中不斷的彌補和提高。可以說,這次實踐讓我是“受益匪淺”。

關於2022年大學生社會實踐報告範文 篇12

社會實踐的歲月悄然流逝於指尖之間,似乎總有一股神奇的力量吸引着千萬學子爲之而瘋狂。點點滴滴的思緒,蕩響在腦海,瀰漫在清新的空氣中。

大學生的時代我們自己用筆書書寫自己的人生。是尋尋覓覓、冷冷清清的不斷彷徨之後守得雲開見月明。沐一室靜安,守一柱梵香。用行動來寄託自己對未來的祈望。用時光奏響人生動人的樂章,歡樂與憂傷的交響曲之中夾雜着實踐的每一刻、每一秒。奔走的時空和流動的白雲,翹望歲月,來拂去我久存的聒噪和繁華盡逝的過往。這就是社會實踐的魅力,透過記憶深處的蒼茫,將過去的故事鋪向心靈的每個角落,簌簌灑灑,化作道道心靈上不逝的風景,肆意在青春的劇本上塗鴉。這是我們自己的劇本和世界。

我知道只有不斷地堅持纔有可能得到最後的曙光。那一日,我閉目在風聲落葉處,同心的年輪默默走在生命的軌跡上,一羣志同道合者向我投來鼓勵的目光。我竭力記住他們的面龐。以心爲箋,書寫奮鬥的篇章;那一日,我徘徊踟躕在前進的岔路上,望着前方荊棘滿地,裂石紛下。走過的路上沉澱了無數夢想的瑣碎。巍巍時光,滋長了多少莫名放棄的念頭;那一日,我已經穿過歲月的風塵,花謝已不再,夕陽還泛着一絲紅暈。此刻的心漣漪盪漾。如一顆石子墜入寧靜的湖面。久久不能平靜;直到最後的結束那一刻,我忘卻了所有,拋棄了信仰,捨棄了輪迴,張揚我不滅的血性。意氣風發,“仰天大笑出門去”,舉起心中塊壘與雷霆碰杯,傾滿腔熱血與日月爭輝。靜臥天涯海角處,翱翔生死九重天,大度看世界,在歲月輾轉的劇本上恣意塗鴉着我輩背影。茫茫天宇浮沉輪迴,碌碌凡塵奈我何。

曾幾何時,有人說我是一個狂熱的逐夢者,我默然笑之。這是信仰的力量,爲了一個美好的夢想,沒有停歇的理由;曾幾何時,我也不禁感嘆不能如大鵬般翱翔九天,舉翅萬里。佛說:“這是一個婆娑世間,婆娑即遺憾,沒有遺憾,給你再多的幸福也不會懂得快樂.....

亙古的蒼茫,自落日遺落的歲月裏滴出。彷彿早已迷惘,夜風和着蟲鳴,新時代的血性在這一刻渴望得到銳意張揚。悄然開放的心花開始翩然起舞。時空的流轉在這片土地上留下了道道腳印。這是一步一步在十堰走過的路的腳印。直到現在我們還依然會在閒暇之際情不自禁地說起在這次社會實踐中的經歷,懷揣着神聖的夢想,那是心中的象牙塔,是歡樂的過往。臉龐不時流露出那純美的微笑。靈魂似乎讓我的心飛過了一川菸草,滿城風絮 ,梅子黃時雨。

再見了,我的社會實踐。這是一次美麗的邂逅,是青春的邂逅。

關於2022年大學生社會實踐報告範文 篇13

炎炎夏日列日當頭。正是因爲有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更爲重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

那麼,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。經過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經驗的優先,一聽說我沒有經驗就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的”。很多此後我終於找到了一家餐飲酒樓。老闆讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。居然只能端端盤子,怎麼着以前在學校裏也是個學生會幹部,多少也有點社會能力,心理學徒有點失落再加上傳菜部領班是個國小文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。

但是,人總是要適應自己自下而上的環境,我一定要堅持下去。要在自己的式作的環境中讓自己的工作做行很輕鬆,首先儘快地熟悉自己所在的工作環境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間裏可以看到廚房管理的機會,這也能學到不少。於是,我就開始了我的實踐生活。

進入大學一年了,迎來了自己的第一個暑期社會實踐,內心是激動與躊躇共存着。激動是終於可以走上社會鍛鍊一下自己,躊躇是纔剛剛大一的學生,能幹得了些什麼?不過,還是希望能通過社會實踐鍛鍊自己,拓寬視野。我的社會實踐單位是我市華地廣場。工作內容就是賣步步高點讀機,到書店與客戶交流做宣傳,打電話預約客戶,上門安裝課件,並在三天之內打回訪電話。在這段實習的時間裏,我經歷了很多以前沒有的事,就比如第一天遭受路人的冷眼以及拒絕,還有公司上司對自己嚴厲的批評等。中途還有想退出的念頭,不過最終還是堅持下來了。

一個月的時間,雖然不長,但也瞭解到了很多關於社會關於自己的問題:

1.聽從安排,安排的事情不要問爲什麼。

2.認真做自己該做的事,不管什麼時候,不要泄氣。

3.不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了秀的員工,但必須做到是最努力的。

4.人的可變性是很強的,改變一種說話方式,客戶或許就會做出與原來相反的的決定,所以不要急於放棄客戶。

5.客戶的培養是需要時間的,不要急於求成,可能會適得其反。

6.瞭解客戶的需要是最重要的。

7.保持微笑,準備好問題,認真聆聽,然後分析問題,引入產品,解決問題。

還有一個問題是對於自己最重要的:熱情,熱情過後是積極的工作態度。最重要的。

最後領的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛鍊能力,尤其在大學學習時候,參於社會實踐活動是一個很好的鍛鍊機會,賺錢不是主要的,作爲學生,能賺多少錢,等我們畢業了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實習是爲將來打基礎的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什麼人,什麼學歷,從事什麼工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕鬆鬆的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,儘管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,纔有機會展示更多的才華。單憑專業知識不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現實,就是這樣。以上就是我這些日子來的體會,我的不足之處希望老師給予糾正和指導,謝謝!

關於2022年大學生社會實踐報告範文 篇14

今天上完了最後一天班,在這之後感想頗多!這個社會遠遠沒有我們想象的那麼單純好混。“遍地都是機會”——這句話只是某些人說給自己聽的安慰。半隻腳踏入現實,我已經能從各種細微之處感受到競爭的殘酷和激烈。關於各個領域裏的潛規則,關於象牙塔內的學生們還抱着某些僥倖的觀念,我並不想妄加評論。我只是無情地給自己澆一盆冷水,更加清醒地定位自己。

參加社會實踐的決心其實自己老早就有這種想法了,我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步瞭解和認知這個社會。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更爲重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭並想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。

放假了,當時顯的很興奮,打個電話商量了一下出去找工作,他們都很支持我的決定,也贊同我的這一做法!但是由於爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,還是千叮嚀萬囑咐,但倔強的我卻堅持去了北京!一名同學帶領我來了這裏!

剛開始覺的自己找份暑期兼職還是很容易的,但事實卻總與願望背道而馳!當初,沒有打過工,總是在父母呵護下成長,花錢上從未考慮那是父母的血汗錢,大手花錢,覺得錢太容易賺了,感覺打工很容易,沒錢時打個三分鐘電話媽,我沒錢了,恩給你打多少一千夠嗎?恩行我先用着看。沒了說一聲別餓着自己!恩知道了!就這樣電話打完了,一會拿着銀行卡去取錢了,取完錢之後拿錢就不當個錢了,吃喝玩樂!早就忘了自己是農民家的孩子!這一假期終於去體驗打工了,通過同學的幫忙我當了一家飯店的保安!每天不到八個小時的工作時間!我都不想說話了,因爲最基本的我都做不好,站着時候沒有精神,還有點駝背,剛上班,就沒精神還什麼都不會,還傻傻的還發呆,有哪個人願意要這要的保安呀!爲了工作買了皮鞋,我開始穿皮鞋站着,站了半天后,去住宿舍,可我沒帶行李,什麼都沒有,睡什麼。我好言央求宿管給我找一個別人用過的鋪蓋,然後又用了宿舍一個人的被單,就這樣睡覺方面算解決啦。脫掉鞋後既發現腳起兩個泡,我真是一個未經歷過風雨的孩子呀!從沒吃過苦受過累,一直在爸媽呵護下成長。

原來我這麼差勁,我還差遠呢,那會真有點傷感,甚至有不想幹下去的念頭。第二天起來又同樣繼續站着,學別的保安如何去擺手勢如何去停車!每次站到兩個小時之後就真的堅持不住似的真想不幹了,可一想同學的幫忙,必須要堅持下來,不管是什麼原因迫使我堅持了下來了!兩天了,每天忍受着腳的疼痛,哎,真有點心灰意冷,連一個保安都幹不好,我還能幹什麼呢,更不用說抱負了,畢業後能幹什麼,真的像這句話謠傳:不上大學後悔三年上了大學後悔一輩子麼!我的心裏在擔憂着什麼呢,整天胡思亂想,不過有時又想只有經歷了苦難纔有可能見到彩虹,還對自己說:記住沒有天上掉餡餅的事,要想成功就得靠自己的努力,第三天中午班長很委婉和我說,下午你不用來上班了去夜班吧由於你戴眼鏡,哦沒事我去也許比白班適合我,呵呵!別的保安都說夜班好可我心裏還是不安,但覺得總比白班好吧至少不用站八個小時呵呵!本來上班時間是零點到八點可我由於第一天上夜班,還有一定的好奇心21點就來了吃完飯,等到23點來個大叔後一問也是夜場保安,還有一個是班長比我大幾歲,大叔帶着我去和內場保安交接,告訴我工作是什麼,而且很細心的告訴一遍,我初步瞭解了些,飯店的佈局,但由於不習慣夜場,我也就睡了到早晨,班長很大反感沒直接對我講對白班班長說如果在睡覺夜場就不要了!第二天來了和大叔一起來的,大叔人很好給我講很多爲人處事的道理,雖然我沒記住多少原話,有一句無論你將來幹什麼都要有責任心領導讓你做的事一定乾的漂亮這樣才能得到領導的認可與賞識!剛從校園裏出來你什麼都不會不要緊,最重要的是你要有信心!幹事不僅精而且要快,有的時候一遍做錯了就沒有下一次的機會了。

經過和大叔的溝通我的心裏好像放開了許多,第三天上班也基本上步入正常的軌道了,我覺得夜場還行,但幹夜場不睡覺對身體很不好,我這方面還是很擔憂的,白天回到宿舍也睡不着,宿舍的環境我認爲糟糕透了,空氣很潮溼,還時不時有個蚊子來親吻我的皮膚,弄的我很煩,晚上回到公司上班,當然了也不是不能睡覺,只要到兩點和四點查查房巡邏一遍看看,若有問題即時報告,沒問題就可以了,我不怎麼愛說話,那內向的心態又戰勝了我那外向的心態,但是我很認真的工作巡邏查房,和別的保安也都很客氣,有時候我很笨的!但是我沒有氣餒,我懂了笨鳥先學飛的道理,呵呵!下一天下午三點,我來公司吃飯,吃完了覺得回去也睡不着於是決定去公司對面的一家書店看會書,這看一眼那看一眼兩個小時過去了,看一會走回宿舍睡覺了!一天一天過了十天了!人生的路當然要崎嶇了,不然多麼沒意思呢,無論我們處在何樣的地位,我們都要快樂的生活,不要在無用的事情上浪費自己的時間和感情,而應該找準方向努力奮鬥,要堅信這句話我還年輕我還有資本,更不要爲那些生活中的小事影響着自己的心情,要以大局爲重,從長遠角度看問題,當然了無論何時都要保持清醒的大腦愉快的心情!我走路時滑了一跤,但我這樣想我很幸運,沒受傷!

如果是以前我就會這樣想,真點備,走路也讓我摔倒!煩躁不安!現在不會了,因爲我懂得了人要學會理解與寬容,而且最重要的是開心的面對生活中一些瑣事,看來這次打工是正確的,呵呵!這句話說得好,人是在挫折中成長起來的,在磨鍊中堅強起來的,這幾天好像適應了夜場生活,只是吃飯時間不定,現在蚊子問題也解決了,不管白天黑夜總有大小電扇吹風,蚊子也不敢戲弄我了,多多少少能睡着點覺了。轉眼間來北京二十天了,在這裏我也終於明白了我們這些沒有工作經唸的菜鳥是多麼的遜色,而得到這份工作是多麼的幸運!要想接觸這個社會,想融入這個社會,那麼這麼一點點辛苦還是一定要的。一個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了一個月的辛苦也是有回報的,思想彙報專題拿到我的工資時,真的很欣慰,但是並不是因爲有錢可以領,也不是終於結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收穫,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月裏學的東西是用多少錢也買不到的。

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