少先隊大隊長述職報告（精選3篇）

少先隊大隊長述職報告 篇1

一、少先隊副大隊長工作職責

作爲大隊長的得力助手及參謀，具有以下職責

1、支持大隊長和大隊輔導員的意見和決定，當其工作佈置欠妥或遺漏時，及時與以糾正和提醒，以便有關工作更順利的進行。

2、當遇到突發事情而大隊長不在場時，履行大隊長的一切職責，及時解決或緩解問題，並儘快聯繫大隊長或大隊輔導員，反映情況。

3、分擔日常工作，保證大隊長和大隊輔導員有時間和精力去考慮全面工作。

4、關心各委員的思想、學習、工作和生活情況，團結各部門、各成員。及時發現、解決存在的問題，加強大隊委各委員之間的凝聚力，以利於工作的順利且有效的開展，協助並督促各委員做好本職工作。

5、學期初協助大隊長及時制定大隊委工作計劃，並督促檢查各個部門訂好學期計劃，期末進行總結。

二、少先隊副大隊長工作計劃

1、組織少先隊員學習《小學生守則》、《國小日常行爲規範》把養成教育落到實處。

2、積極開展少年兒童科普體驗活動，引導隊員爭當“小問號”、“小發現”、“小能手”。

3、發動各中隊開展“我是小小科技迷”、“插上科技的翅膀”等主題隊會活動。

4、開展文明禮儀活動，從着裝、行走、問好、敬禮、集合、行爲習慣方面進行規範化培訓。

5、組織隊員開展“讓城市更美、讓校園更美”環境保護活動。

6、督促各中隊推薦值日崗幹部，進行培訓後上崗檢查。

7、推動開展書畫比賽和講故事比賽。

8、抓好紅領巾監督崗、旗手、護旗手等的各項工作，使之成爲展示我校少先隊員風采的一個窗口，成爲進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優秀的陣地。

9、舉行手抄報比賽，評出優秀作品，頒發獎狀。

10、開展體育趣味性活動比賽，如：跳繩、踢毽子、拍球等。

11、落實常規檢查評比檢查工作，繼續實行流動紅旗制度，對班級清潔、文明紀律、兩操進行檢查評比，並及時指出其存在的問題加以改正。

12、檢查各中隊的板報內容，加強管理，充分發揮 “紅領巾黑板報”的宣傳教育作用。

13、開展“書香校園” 讀書節活動，創設良好的讀書氛圍，使隊員們增長知識，擴展視野。

14、協助大隊輔導員，期末開展“快樂中隊”、“特色小隊”、“優秀中隊輔導員”、“優秀隊幹部”“優秀少先隊員”的評選。

少先隊大隊長述職報告 篇2

不知不覺中，一個學年又將過去。回首本學年，忙碌與收穫同在。下面就自己本學年的各項工作情況向各位領導、同仁做客觀、真實地彙報。

一、個人業務方面

本學年，積極參加新區級、校級活動。10月份在鄂爾多斯市委黨校參加了20xx年全市少先隊輔導員培訓，讓自己對社會主義核心價值觀教育、少先隊工作心理健康教育及少先隊活動課程等有了更進一步的瞭解，提升了自己。

二、工作方面

本學年，少先隊工作的總體思路是：依據新區團委、教體局及學校工作計劃，加強學習，堅持以德育爲核心，以教學爲中心。堅持以“課內滲透”爲主題，“課外延伸”爲增長點。加強培養隊員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

1、根據學校工作計劃，遵循少年兒童工作的規律，擬訂少先隊工作計劃，並組織實施。

2、堅持抓好常規教育，切實抓好少先隊的基礎建設。

（1）加強輔導員的隊伍建設。

輔導員自身的素質，具有舉足輕重的作用。要規範學生的行爲，首先要規範自己的行爲；提高學生的素質，首先要提高自身的素質。因此學校組織中隊輔導員們進行班主任研修，努力爲中隊輔導員的學習、工作創造良好的環境和條件。

（2）加強少先隊陣地建設。

制定了康巴什新區第二國小紅領巾幸福小廣播廣播制度、廣播欄目。其中“童心童語”欄目的稿件來源於學生的優秀作文和日記。這一欄目不僅激發了學生的寫作熱情同時也培養了隊員們的播音能力，以及學生實踐能力，豐富了校園文化生活，創設了濃厚的文化氛圍。

進一步完善了紅領巾監督崗，每個樓層一名紅領巾監督員，監督員對各自負責的區域進行督察並做好記錄，每週五將本週督察情況進行彙總後由本週組長交到大隊部。紅領巾督察員配合值周教師進行值周，起到了小助手的作用。

成立了板報組，少先隊活動室黑板報會定期根據主題進行更換，這一任務主要由喬新蕊等隊員完成，既豐富了少先隊陣地建設，同時又鍛鍊了隊員的能力。

（3）進一步規範升旗儀式。

爲了使每一次的升旗儀式都能給學生帶來心靈的震撼，讓學生銘記每一次的升旗儀式，學期初，大隊部頒佈了升旗儀式方案及安排表。爲了激發輔導員們的積極性，還設了升旗儀式評比方案和具體實施細則，學期末評出一、二、三等獎，並給與相應的獎勵。取得了較好的效果。

3、開展形式多樣的主題活動，讓學生在活動中受到教育。

顧明遠先生曾歸納了關於教育的四個觀點，第四句就是“學生成長在活動中”。少先隊工作是學校德育工作的重要載體，是教育學生成長的搖籃。少先隊工作的最終目的就是要把社會主義核心價值體系內化爲孩子們的認識、行動。而豐富多彩的少先隊活動就是這兩者之間重要的橋樑與紐帶。

本學年，少先隊大隊部圍繞學校整體工作安排，具體開展瞭如下活動：3月份開學典禮的與時間賽跑活動、學雷鋒進社區活動、4月份“遠足寄哀思暨放風箏”社會實踐活動、5月份迎六一入隊儀式暨義賣活動、“強化安全意識，提升安全素養”活動、9月份重陽節學生走進孤寡老人活動、民族團結活動、牢記社會主義核心價值觀“24字”“16字”班隊會。10月份秋遊活動、少先隊建隊日活動、11月書法節、我承諾，爭當踐行社會主義核心價值觀楷模”主題簽名承諾活動、交通安全知識競賽活動等。

三、我校少先隊工作中存在的一些困難

1、我校的學生80%是轉移農民和外來務工人員子女，還有單親家庭的孩子，生活都比較困難，雖然學校也給一些學生減免了生活費、校服費用，但學校的力量畢竟是有限的。

2、我們學校特別重視閱讀，每天下午都有20分鐘的閱讀時間，每星期還有一節閱讀課，學生的閱讀量特別大，現有書籍已不能滿足學生的閱讀需求，特別是科技類的書籍較少。還有，我校對少先隊工作比較重視，專門給少先隊成立了少先隊活動室，少隊室也成立了讀書角，當前比較緊缺的就是少先隊紅色書籍和少先隊雜誌。

以上就是我的工作彙報，有不足之處敬請各位領導指正、批評。

少先隊大隊長述職報告 篇3

在學校領導的指導和大力支持下，近年來我校少先隊工作碩果累累。在此，我謹代表三太國小大隊部向各位彙報我校少先隊各項工作的開展情況，還請各位多多指教，提出寶貴意見。

我校少先隊工作以貫徹落實《少先隊輔導員工作綱要》、加強和改進《未成年人思想道德建設》爲重點，以弘揚和繼承“紅領巾”精神和愛國主義教育爲主旋律，以素質教育爲主要任務，以提高隊員的思想道德素養和科學文化素質爲宗旨，以加強少先隊的基礎建設爲重點；以體驗教育、養成教育爲基本途徑；以雛鷹行動爲教育主線，弘揚培育民族精神教育，開展豐富多彩的活動，全面提高隊員的綜合素質，培養學生的創新精神和動手實踐能力，加強隊員的思想政治教育、愛國主義教育、法制觀念教育和文明禮儀教育，充分發揮了少先隊組織的育人功能的積極作用。

幾年來，我校少先隊工作在學校領導的支持下有了長足的進步，取得了較好的成績。現將我校的少先隊工作向各位做一簡要的介紹：

一、組織結構健全

1、以《文明禮儀規範》爲依據，着力於常規管理，切實加強了養成教育。大隊部根據本校實際，認真根據《國小生文明禮儀規範》這本書，要求各中隊輔導員認真組織學生學習、背誦，並落實到行動中，大隊部組織檢查小組進行監督檢查。我們將口頭的要求變成了文字的規定，十分注重養成教育，着力抓常規管理，切實加強了學生的思想、紀律、安全教育，把學生的思想品德教育貫徹落實到學生每一天的具體行動中去。並將學生校園生活的一切表現都納入文明班級的評比中。

2、我校領導對少先隊工作一貫非常重視，學期初，學校的工作計劃能夠對少先隊的工作加以統籌規劃，指明方向。大隊和中隊也制定好工作計劃，如期開展工作。學期末，學校能夠對一學期來少先隊的工作進行總結。

3、學年伊始，我校要求所有少先隊員要佩戴好紅領巾，隊裏的幹部要做到職責分明，重視學生的禮儀規範，組織學生對禮儀進行統一的培訓，充分利用“紅領巾廣播站”，通過廣播使學生深入學習隊章知識，做到“知隊愛隊”。同時結合大隊部安排，紮實開展“小隊活動”，大隊部加強管理督促，使活動落到實處。

4、學校對少先隊投入大量的資金，對少先隊的基礎設施進行添置、更新，如添置隊旗、紅領巾、隊標、等等。

二、隊伍建設完善

1、學校除了中隊輔導員以外，還聘請了思想進步、作風正派、熱愛少年兒童的各條戰線上的先進人物作爲校外輔導員。

2、爲提高輔導員綜合素質，學校經常組織大、中隊輔導員集中培訓、網絡培訓或下發隊刊和資料，提高理論修養、業務水平。每學期開展中隊輔導員交流活動，全體輔導員素質得到了明顯的進步。

3、大隊委分工明確，由民主選舉產生新的大隊委員會，並實行小幹部輪崗制度。大隊部定期召開各種形式的例會，如少代會、中隊會議監督崗人員會議等，做好記錄，定期組織對隊幹進行培訓，對輔導員親臨指導，做到培訓出成績，工作有成績。

三、陣地建設規範

1、學校有獨立的大隊室，大隊部每年都將隊幹，隊員的名單造成表冊，有專門的大隊會議記錄等。

2、每學期，每個中隊依據大隊部的工作計劃結合各種有意義的節目，出板黑板報並進行評比。紅領巾廣播站欄目樣式多、內容豐富，由大隊部精選隊員進行輪值，大隊部還組織各中隊踊躍投稿，並進行評優評先。

四、存在的不足以及今後努力的方向

本學年少先隊工作總體上來說有長足的發展，也取得了一定的成績，但是也還有許多不足的地方如紅領巾監督崗的力度不夠。希望在以後工作中繼續努力，使我校的少先隊工作百尺竿頭更進一步。