政協委員述職報告怎麼寫(精選8篇)

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政協委員述職報告怎麼寫 篇1

在縣政協的正確領導下,我與時俱進、求真務實,認真貫徹縣政協八屆一次會議精神,用心配合縣政協的各項工作,發揮政協委員政治協商、民主監督、參政議政三項職能,較好地履行了自我的職責。現將一年來的思想和工作狀況簡要總結如下。

政協委員述職報告怎麼寫(精選8篇)

一、注重學習,政策理論水平和自身素質不斷提高

我按照縣政協關於政協委員要注重學習,不斷提高參政議政潛力的要求,把學習放在工作和生活的第一位。用心參加了縣政協組織的幾次集中培訓,在平時工作中還堅持擠時光自學,重點學習了憲法和政協章程。注重理論聯繫實際,把政協章程與學習xx大精神結合起來,與更好地履行職能結合起來,與加強自身建設結合起來,做到邊學習、邊思考、邊指導工作,收到了良好的效果。

二、勤奮工作,認真履行政協委員的各項職責

作爲一名政協委員,在感到光榮和自豪的同時,感到更多的是職責和義務。一年來,我抽出部分時光下鄉入戶,送服務,搞調研,下傳黨和政府的富農政策,上達羣衆的殷切心聲。共提交有關農村教師不足、學校周邊環境治理的提案2份;反映關於加強學校周邊網吧、小飯攤整治的社情*1條;參加調研活動1次;堅持爲羣衆辦好事、辦實事,組織技術送達兄弟學校8次。同時自我能夠遵守紀律,按時出席政協會議,用心參加政協活動。

三、立足崗位,做好分管工作

在單位,我主要負責學校的遠程教育工作。遠程教育在我市是年投入使用的,省在第一期工程中投資2。5個億,爲臨汾、晉中、晉城、運城四個市配備了遠程教育設備,全市及至全省都十分關注各學校的遠教設備的教學應用。我與全校老師共同學習共同進步,學校的整體應用水平大幅度提高,在全縣、全市乃至全省都樹起了一面大旗。

一年來,我所分管的遠教工作多次獲得上級部門的表彰。市教育局在我校召開現場會一次,全市17個縣市三百餘人到我校參觀學習;縣教育局在我校召開兩次教學應用會,組織農村、城市各校到我校參觀;我個人兩次到太原參加省電教工作會議,獲得中央電教館陳館長、省教育廳、省電教館等各級領導的一致肯定。在10月的全省電教工作會議上,學校獲得“省農村遠程教育教學應用先進單位”榮譽稱號,我也獲得先進個人的榮譽。

這些成績的取得應歸功於學校班子成員和廣大政協委員對我的大力支持和幫忙。但是回顧起來,也有許多不盡人意的地方。一是忙於日常工作,學習抓得不太緊,一些新的知識、政策沒有及時進行深入研究[範文之家]和思考;二是批評人嚴厲,不講情面,關鍵時刻不講方式,可能會傷害一些同志的感情。這些都需要我今後虛心向各位委員學習,以xx大精神爲指針,透過卓有成效的工作,更好地履行各項職責,爲教育工作做出新的更大貢獻。

政協委員述職報告怎麼寫 篇2

尊敬的各位委員、各位列席代表:

20__年,我非常榮幸當選x市第x屆政協委員。面對組織的信任和人民重託,我既感到非常光榮,又深感責任重大。回顧一年來擔任政協委員的歷程,我感想甚多,體會頗深,收穫很大。今天,能有幸向區政協常委會組成人員及部分委員報告工作,心情十分激動,這既是我向選舉單位彙報工作,也是聽取大家意見和要求、接受監督和改進工作的一次良好機會。下面我將從五個方面進行述職報告,敬請審議:

一、加強政治理論學習,不斷提高自身素質

政協委員的職責和作用決定了作爲一名政協委員必須具備較高的政策理論、法律法規和科學文化知識水平,只有這樣才能充分履行好政治協商、民主監督和參政議政的政協職責。尤其是在樹立科學發展觀,努力構建和諧社會主義社會的形式下,更需要我不斷的加強學習,更新觀念,努力提高自身整體素質,增強做好政協工作的責任心和使命感。爲此,我將學習放在了突出的位置。在繁忙的工作中,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,認真學習黨的十八大精神並落實到具體工作中去,學習有關法律法規和科學文化知識及做好政協工作的相關知識,關心時事政治和社情民意。

二、認真依法履行職責,積極參政議政

我覺得政協委員既是一個政治榮譽,更是一份社會責任。因此在繁忙的企業管理工作中,我經常提醒自己是一個政協委員,並儘可能把建言獻策,參政議政這一政協委員的基本職責與自己的本職工作結合起來。從自己熟悉的領域開始、從日常本職工作着手,勤學、好問、多追究事理,多關注本領域的重點、熱點、難點問題,多關注新生事物,力求做到智爲民所出,當好領導和政府的參謀。

積極參政議政,認真履行政協職責。出席政協組織的各項會議及活動,是政協委員參政議政的主要途徑。作爲一名市政協委員,能夠及時準確處理好本職工作和履行代表職責的關係。每次政協會議,我能夠合理安排時間,按時出席政協會議,積極參加政協組織的各項活動。會議期間,我能夠認真聽取各項工作報告,踊躍發言,並就新的發展時期如何關注民生問題以及民企發展等有關穩定及社會經濟發展等方面的問題提出議案和建議。我堅持會前深入羣衆,瞭解掌握人民羣衆的意見和要求,會中積極發言,向大會反映羣衆的熱點、難點問題。先後提出多項議案和建議,這些議案、建議及調研報告都是事關我市、區經濟建設、社會發展和人民羣衆切身利益的熱點、難點問題。

三、立足本職工作,發揮自身優勢,服務人民羣衆。

本人從事食品加工行業,工作繁忙,面對的矛盾和問題很多,但我一貫奉行“踏實做事,誠懇待人”的準則,勤勉對待每一項工作,坦誠對待每一個人,努力辦好每一件事情。尤其是在現在的社會中,民營企業較多,勞資關係複雜,各種矛盾頻發,我總是儘自己的努力,協調好公司、職工雙方的關係,盡力幫助職工解決實際困難,努力維護好職工利益,同時關心職工生活,解決職工及其家屬遇到的困難和實際問題,讓職工感到關心和溫暖,爲企業職工辦理了“三險”,解除了他們的後顧之憂。通過這些工作和活動,着力構建和諧企業,爲社會穩定和經濟建設提供了保證。

四、科技興業,引領企業轉型

政協委員既代表這一種政治榮譽,更是代表着個人先進性。隨着市場國際一體化的成功轉型,企業首要的課題就是如何提升自己的核心競爭力,提升產品品位,走出初期階段的那種小打小鬧的經營方式,增加產品的科技含量。“打造特色名面第一品牌。”這是我爲公司設計的長遠發展目標。十多年以來,我公司一直保持着新密市食品龍頭企業的地位,很大程度上推動了新密市的產業轉型升級等領域經濟的發展和技術的提高,創造了良好的經濟效益和社會效益。爲新密市經濟發展奠定了良好基礎。

五、正視不足,努力再創佳績

幾年來,我雖然很好地履行了參政議政職責,但也存在着一些問題。比如學習還不夠系統,聯繫羣衆不廣等。這些還有待在以後的工作、學習、活動中不斷改進和加強。

以上是本人當選市政協委員以來履職情況的報告和體會。儘管我在政協委員的崗位上爲人民羣衆做了一些工作,但作爲一名工齡不是很長的委員,感到自己所做的工作還很不夠,對人民羣衆的呼聲和提出的熱點、難點問題的反映還不夠全面,離黨和人民的要求以及與其他委員相比,還有一定的差距。在今後的工作中,我一定更加珍惜人民賦予自己的權力,增強法制意識、參政議政意識,加強學習,提高自身綜合素質,以更加飽滿的熱情面對新的挑戰,進一步履行好政協委員的參政議政職責,發揮聯繫羣衆,反映民意的主渠道作用。以與時俱進、開拓創新的精神面貌,奮發有爲、只爭朝夕的工作作風,做好肩負的各項工作,盡職盡責地完成政協委員的使命,把人民羣衆的利益實現好、維護好、發展好,發揚成績,克服不足,用自己的實際行動,做一個讓人民滿意的政協委員,爲促進科學發展,構建和諧新密、活力新密,爲實現我市經濟發展跨越做出自己的貢獻。

我的述職彙報完畢,不妥之處,敬請批評指正。

政協委員述職報告怎麼寫 篇3

一、主要做法

爲把學習實踐活動開展得活躍有序,紮實有效,在縣委召開全縣動員大會以後,我們按照黨員幹部受教育、科學發展上水平、人民羣衆得實惠的目標,認真組織開展了各階段各環節的學習實踐活動,併到達了武裝思想,指導實踐,推動工作的目的。

(一)高度重視,精心部署,夯實學習實踐活動基礎

1.統一思想,廣泛發動,做到思想認識到位。一是召開黨組會議,專題研究部署政協領導班子和機關黨員幹部學習實踐科學發展觀活動。二是及時召開了縣政協深入學習實踐科學發展觀活動動員大會,提出了“提高三種潛力”、“四個深入思考”、“五破五立”等具體要求,進一步提高了政協全體黨員幹部對開展深入學習實踐科學發展觀活動重要性的認識。

2.加強領導,周密部署,做到人員組織到位。一是成立了縣政協學習實踐科學發展觀活動領導小組,並下設了辦公室,爲開展好學習實踐活動帶給了組織保證。二是制定了縣政協學習實踐活動實施方案,明確了各階段的目標和要求,爲學習實踐活動有條不紊地開展帶給了重要抓手。三是根據學習實踐活動實施方案的安排,將活動的各個階段、各個環節都進行了任務分解,明確分工,職責到人,保障了學習實踐活動的規範運行。

3.完善硬件,營造氛圍,做到了物質準備到位。設立了學習活動室,將領導小組工作職責、領導小組辦公室職責等規範資料上牆;配置了電腦、檔案櫃等辦公設備;統一購買併發放了學習筆記和學習資料;製作了學習實踐活動宣傳欄;在政協網站上開闢了深入學習實踐科學發展觀活動專欄。

(二)加強學習,深入調研,推進學習實踐活動深入開展

1.多措並舉,加強學習。活動中,我們始終把理論學習放在首位,貫穿於整個活動的全過程。並堅持理論聯繫實際,努力在學習資料、學習機制上有所突破。一是爲保障黨員領導幹部能夠系統地學習科學發展觀理論,我們印發了學習資料,制定了切實可行的學習計劃,建立了嚴格的學習考勤制度。二是開展了集中學習、自學、請市政協領導授課和外出交流學習等多種形式的學習活動,使黨員幹部進一步提高了理論水平,開闊了知識視野,到達了“入眼、入耳、入腦、入心”的目的,爲整個學習實踐活動開好頭、起好步打下了堅實的理論基礎。三是在完成縣委規定的學習資料的基礎上,還學習了黨的x屆三中全會精神、新時期人民政協理論等資料,把理論學習與業務學習緊密結合起來,在武裝頭腦,指導實踐,推動工作上取得了新進展。

2.深入調研,問計於民。圍繞影響制約我縣經濟發展的突出問題和人民羣衆普遍關注的民生問題,我們從不一樣層面,不一樣渠道廣泛徵求意見,深入開展調研,問計於民,取策於民,解難於民。一是透過召開學習實踐科學發展觀活動委員專題座談會、組織委員參加縣委開展的“我爲遼中科學發展獻一策”徵集意見活動、向委員發放徵求意見單等方式,廣泛徵求各界委員的意見和推薦,認真查找了影響和制約科學發展的突出問題。二是圍繞制約我縣科學發展的十大難題,開展了關於我縣食品工業發展狀況、農民增收狀況等10項專題調研,用心爲促進遼中科學發展獻計獻策。三是先後開展了三次大走訪活動,組織黨員幹部走訪了15名幫扶對象(含6名“十百千”包扶對象),詳細瞭解狀況,制定幫扶方案,並送去近6000元的幫扶資金,使人民羣衆真正得到了實惠。

3.解放思想,達成共識。邀請市政協軟科學研究中心王慶林主任作了專題報告,爲影響和制約政協科學發展的“五大難題”帶給了新思路,並在建立推動科學發展體制機制、樹立大局意識、創新履職形式、發揮委員主體作用等方面統一了思想,達成了共識,爲開創政協工作新局面奠定了基礎。

(二)把握重點,抓住關鍵,明確今後工作的方向

1.把開好領導班子民主生活會作爲着重點。爲保證民主生活會取得實效,會前,制定了縣政協領導班子專題民主生活會方案,班子成員之間相互開展了談心活動,認真撰寫了發言提綱。會上,認真查找了班子和個人履職中的不足和存在的突出問題,並深刻剖析了原因,明確了努力方向。

2.把寫好領導班子分析檢查報告作爲關鍵點。責成祕書處指派專人負責縣政協領導班子分析檢查報告的起草工作,並透過召開縣政協黨組會議、縣政協徵求意見座談會等形式,廣泛聽取各方的意見和推薦,進一步豐富了報告資料,提高了報告質量。

3.把開展好民主評議作爲着力點。在分析檢查報告的基礎上,我們認真組織召開了民主評議會議,向全體政協委員及部分代表發放了《遼中縣政協領導班子貫徹落實科學發展觀狀況分析檢查報告》和《遼中縣政協領導班子分析檢查報告評議表》,認真徵求意見,查找不足,進一步理清了工作思路。

(三)落實整改,解決問題、建立健全履職體制機制

1.認真制定並落實整改方案。在領導班子分析檢查報告的基礎上,制定了貼合政協實際的整改落實方案,使整改落實工作目標更加明確、措施更加具體、職責更加到位,確保了整改落實工作有章可循,羣衆滿意度測評有據可依。對涉及政協的共性問題,建立了縣政協領導班子整改措施落實暨重點問題解決工作臺賬,做到了整改目標、措施、職責、時限“四明確”。

2.着力解決存在的突出問題。我們按照盡力而爲、量力而行、立足現實、務求實效的原則,紮紮實實地抓整改、辦實事、解難題、促發展,力求使學習實踐活動經得起實踐的檢驗、羣衆的檢驗、歷史的檢驗。一是建立長效學習機制。針對黨員幹部對科學發展觀的認識不夠深入、理解不夠透徹的問題,我們制定了理論中心組學習計劃,修改完善了機關學習制度,明確了學習形式和學習時光,從制度上保障了學習的長期性和實效性。二是強化履職爲民的工作理念。針對關注民生不夠問題,我們開展了新農村合作醫療、農民增收等涉及民生方面的調查研究;確定透過提案、政協網站、委員座談會等方式,廣泛收集社情,拓寬信息渠道。三是充分發揮委員主體作用。針對委員主體作用發揮得還不夠充分的問題,我們建立了政協委員履職活動考評制度,對委員日常履職狀況進行動態管理;確定透過講座、會議等形式,開展形式多樣的培訓活動,逐步提高委員的整體素質。四是創新政協履職思路。針對履職水平不高的問題,我們構成了“兩減三增一提高”的工作思路,進一步突出了政協的履職重點,提高了履職質量。

3.用心推進政協體制機制創新。按照科學發展觀要求,結合政協工作特點,用心推進體制機制創新,爲貫徹落實科學發展觀帶給了制度保障。目前,已經建立和完善了“兩減三增一提高”的工作機制和《遼中縣政協委員守則》、《政協委員履職考評實施細則》、《機關工作規則》等11項制度。

二、取得的成效

透過開展學習實踐活動,縣政協在科學發展方面取得了明顯成效,主要表此刻以下六個方面:

(一)提高了理論水平

透過學習實踐科學發展觀活動,縣政協黨員領導幹部強化了理論學習,比較系統地掌握了科學發展觀相關理論知識,更加準確地把握了科學發展觀的重大好處、科學內涵、精神實質和根本要求,進一步深化了對科學發展觀和人民政協理論的認識,牢固樹立了與科學發展觀相適應的思想和理念,從而提高了駕馭科學發展的潛力,到達了提高理論水平、增強履職本領的實際效果。

(二)構成了思想共識

透過學習實踐科學發展觀活動,縣政協黨員幹部進一步解放了思想,在堅持以科學發展觀統領政協工作上構成了四方面共識,即:務必把推動科學發展作爲政協履職第一要務;務必把促進社會和諧作爲政協履職的第一目標;務必把開拓創新作爲政協履職的第一要求;務必把以人爲本作爲政協履職的第一宗旨。

(三)改善了工作作風

透過學習實踐科學發展觀活動,縣政協黨員幹部進一步增強了做好政協工作的職責感和使命感,樹立了政協有爲、要爲、能爲的理念,變被動爲主動,做到了謀全局、議大事、重熱點,體現了科學發展觀要求;進一步加強了政協機關建設,做到了以思想作風建設爲根本,以工作制度建設爲保障,以幹部隊伍建設爲重點,加強了學習型、服務型、創新型、和諧型機關建設。

(四)增強了履職潛力

透過學習實踐科學發展觀活動,縣政協黨員幹部緊密圍繞縣委、縣政府提出的“堅持科學發展,做強近海經濟,實現率先崛起”的宏偉目標,先後組織開展調研、視察、走訪、座談10餘次,收集各方推薦60多條,構成調研報告10餘篇,爲解決制約和影響遼中縣科學發展的突出問題帶給了參考依據。

(五)實現了預期目標

透過學習實踐科學發展觀活動,我們按照《實施方案》的總體要求,在科學發展觀的指導下,完成了既定的各項目標任務。一是思想認識得到了提升。切實把科學發展思想轉化爲自覺思維方式,牢固樹立了全局觀念和大局意識,用心主動地融入全縣經濟社會發展主戰場,爲推動科學發展做出了貢獻。二是推動科學發展的潛力得到了加強。圍繞制約全縣發展的“十大難題”和政協發展的“五大難題”履職盡責,進一步提高了調查研究、服務大局和建言獻策三種潛力。

三、主要經驗

在歷時半年時光的學習實踐活動中,我們精心謀劃“三個階段”的學習實踐資料和形式,準確領會縣委的意圖和要求,緊密聯繫政協工作實際,創造性地開展工作,取得了初步經驗。

(一)提高認識、領導重視是關鍵

學習實踐活動能否取得成效,能否圓滿完成試點任務,關鍵是看廣大黨員幹部是否認識到位,個性是領導能否率先提高認識,起到示範帶頭作用。對於這次學習實踐活動,我們政協各位黨員領導幹部身體力行,切實做到了"一崗雙責",在做好各自分管工作的同時,用心參加縣委統一組織的學習實踐活動和政協自主開展的學習實踐活動,領導幹部的模範帶頭作用凸顯,機關的學習實踐氛圍濃厚,爲學習實踐活動的深入開展起到了良好的示範和引導作用。

(二)服務大局、促進發展是目標

科學發展觀的第一要務是發展。我們始終把服務和促進發展作爲履行職能的重要目標,以科學發展觀爲指導,圍繞中心、服務大局,團結和帶領全體政協委員,透過調研、視察、提案等形式,立科學發展之論,獻科學發展之策,爲促進我縣實現科學發展做出了用心貢獻。

(三)解決問題、力求實效是根本

解決突出問題是學習實踐活動突出實踐特色的集中體現,是這次學習實踐活動的立足點和着眼點,是真正取得實效的重要環節。我們堅持立足現實、務求實效的原則,在影響和制約政協科學發展的突出問題上動腦筋,在解決羣衆最關心、最直接、最現實的利益問題上下功夫。我們對短期內能夠解決的問題,堅持“剛”性整改、“實”處落腳,立即着手解決,對於需長期解決的問題,建立了縣政協領導班子整改措施落實暨重點問題解決工作臺賬,列入計劃逐步解決。

(四)解放思想、完善制度是保障

制度建設是對整個學習實踐活動的總結和昇華,關係到學習實踐活動成果的鞏固和發展,關係到科學發展觀的深入落實和長期觀貫徹。我們緊密聯繫遼中實際和自身工作特點,吸納多方意見,借鑑調研成果,審視分析報告,進一步解放了思想。重點在制度的“廢、改、立”上下功夫,着力解決制度缺失和制度障礙等突出問題,建立和完善了有效貫徹落實科學發展觀的體制機制,爲推進政協工作的制度化、規範化、程序化建設帶給了制度保障。

四、今後努力方向

縣政協將把學習實踐活動取得的階段性成果化爲做好政協工作的不竭動力,始終堅持用科學發展觀思想指導政協工作。

(一)不斷加強學習,打好思想理論基礎

縣政協將扭住學習不放鬆,始終把學習科學發展觀理論作爲做好政協工作的思想基礎,保證學習的長期性。時刻持續清醒的頭腦和正確的思想導向,以先進的理論思想指導政協工作再上新臺階。同時透過理論學習,使廣大政協委員對人民政協理論的認識進一步深化,進一步增強履職職責和履職潛力。

(二)不斷增強大局意識,提高政協履職水平

縣政協將圍繞縣委、縣政府提出的“堅持科學發展,做強近海經濟,實現率先崛起”的宏偉目標,不斷增強大局意識和服務本領,重點圍繞縣委、縣政府沒有想到或想到但沒有想好的問題建言獻策,不斷增強履職的前瞻性和實效性,爲促進我縣經濟社會科學發展發揮更大的作用。

(三)不斷完善自我,推進政協三化建設

縣政協將進一步建立健全學習實踐科學發展觀的長效機制,加快推進政協履行職能的制度化、規範化、程序化建設,逐步完善落實好履行職能的各項制度,不斷提高服務潛力和業務水平。

總之,在深入學習實踐科學發展觀活動中,我們充分發揮了政協的優勢和特點,實實在在地做了一些工作,並取得了必須成效,積累了一些經驗,到達了推動政協工作、促進科學發展的目的。今後,我們將繼續堅持用科學發展觀統領政協工作,始終把踐行科學發展觀貫穿於政協履職全過程。

政協委員述職報告怎麼寫 篇4

一、提高認識,增強使命感政協委員是一種特殊的政治身份,肩負着人民的重託和履行職責的義務。每次政協會後,我都被賓館、政府門前、會場內外到處懸掛的“向政協委員學習”、“向政協委員致敬”的大紅橫幅所感動,既讓我深深爲作爲一名政協委員而感到光榮和自豪,又鞭策我在工作中用心工作。聆聽了領導們精彩的講話和委員們的座談討論,使我更進一步明確了政協的性質、職責和任務,明白了原先那麼多得民心順、被百姓稱讚的好事都是透過政協委員們的提案得以解決的結果,更明白了作爲一名政協委員所肩負的職責和使命。“政協是舞臺,委員是演員”,委員作用的發揮,直接關係到政協形象,關係到政協職能發揮的水平。

每次政協會後,很長一段時光我都在深深地思索:作爲一名政協委員,該如何不斷的充實自我?該如何履行好自我的職責?該怎樣如實地反映社情、提出有益於人民的好的提案?爲解決這些問題,我翻閱了超多的資料、書籍,請教了一些老委員。我最後明白了要做一名稱職的、優秀的委員,光有熱情是不夠的,還務必自覺地加強學習,勇於實踐,維護大局,這樣才能做一名優秀的、稱職的、人民放心的政協委員。

二、加強學習,提高履職潛力

堅持學習、改善學習,是適應形勢發展和履行政協職能的迫切需要。因此,我始終把學習作爲一種政治職責,作爲增長才幹、提高工作潛力和執政水平的基礎和源泉,結合新形勢、新任務的要求,我不僅僅學習了與政協相關的知識,還系統地學習了黨的x大精神及其相關法律法規,個性是認真學習了黨在新時期的路線方針政策及區委、區政府有關會議精神及各項決策部署,努力學習實踐科學發展觀,用科學的理論武裝頭腦,思想政治素養、科學決策水平得到了進一步加強,真正樹立了情爲民所繫、利爲民所謀、心爲民所牽的思想,也爲有效履行職能、做好新時期政協工作奠定了基礎。

三、努力實踐,做一名稱職的、優秀的政協委員

政協委員不僅僅僅是榮譽,而是代表人民羣衆參政議政的一份沉甸甸的職責。作爲一名政協委員,就是要如實反映社情,爲黨委、政府及時瞭解下情,指導工作帶給第一手的資料,這是委員的職責所在,這也是羣衆的期望所在。決不能“只掛名,不議政”,更不能“只要榮譽,放下職責”。我時時提醒自我,不要忘記自我的職責,不要忘記自我的使命。因此,X年我緊緊圍繞區委、區政府的中心工作,從持續社會穩定出發,從促進社會可持續發展出發,從維護最廣大人民羣衆根本利益出發,從促進興隆臺區的經濟和社會發展大局出發,提出一些實實在在的問題、推薦和提案,把自我關於社情的瞭解傳達給政府的有關部門。透過調研我先後提出了關於油田礦區學校門前交通問題有待完善的推薦;根據遼寧省人民政府“五點一線”沿海經濟策略,關於拉動我區經濟方面的幾點推薦等。同時,我還注重在工作中學習調研,X年4月,我組織民政系統開展“推進和諧社區建設”調研,先後對渤海街道測井社區、興隆街道文化社區等進行走訪調研,聽取了各社區主任的工作彙報和打算,並提出了下一步如何做好和諧社區建立工作的指導意見,寫出了《堅持科學發展觀強化社區建設促進區域經濟穩定協調發展》、《以人爲本科學發展建設和完善城鄉

救助保障體系》等2篇論文,被國家經濟出版社、中共中央黨校出版社收編、推廣。

總之,在一年的工作中我雖然取得了點滴成績,但也清醒地看到工作中存在的不足,如思想觀念和工作作風與形勢發展要求還有不相適應的地方,對新形勢下政協工作在構建和諧社會中重要基礎作用的認識還有差距,這些都有待於在今後工作中認真加以解決和完善。今後我必須要高度重視學習、善於從學習中汲取營養,獲取儘可能多的知識,增強履職潛力,來回報黨和人民的重託。

政協委員述職報告怎麼寫 篇5

一、提高認識,增強使命感政協委員是一種特殊的政治身份,肩負着人民的重託和履行職責的義務。每次政協會後,我都被賓館、政府門前、會場內外到處懸掛的“向政協委員學習”、“向政協委員致敬”的大紅橫幅所感動,既讓我深深爲作爲一名政協委員而感到光榮和自豪,又鞭策我在工作中用心工作。聆聽了領導們精彩的講話和委員們的座談討論,使我更進一步明確了政協的性質、職責和任務,明白了原先那麼多得民心順*、被百姓稱讚的好事都是透過政協委員們的提案得以解決的結果,更明白了作爲一名政協委員所肩負的職責和使命。“政協是舞臺,委員是演員”,委員作用的發揮,直接關係到政協形象,關係到政協職能發揮的水平。

每次政協會後,很長一段時光我都在深深地思索:作爲一名政協委員,該如何不斷的充實自我?該如何履行好自我的職責?該怎樣如實地反映社情*、提出有益於人民的好的提案?爲解決這些問題,我翻閱了超多的資料、書籍,請教了一些老委員。我最後明白了要做一名稱職的、優秀的委員,光有熱情是不夠的,還務必自覺地加強學習,勇於實踐,維護大局,這樣才能做一名優秀的、稱職的、人民放心的政協委員。

二、加強學習,提高履職潛力

堅持學習、改善學習,是適應形勢發展和履行政協職能的迫切需要。因此,我始終把學習作爲一種政治職責,作爲增長才幹、提高工作潛力和執政水平的基礎和源泉,結合新形勢、新任務的要求,我不僅僅學習了與政協相關的知識,還系統地學習了黨的xx大精神及其相關法律法規,個性是認真學習了黨在新時期的路線方針政策及區委、區政府有關會議精神及各項決策部署,努力學習實踐科學發展觀,用科學的理論武裝頭腦,思想政治素養、科學決策水平得到了進一步加強,真正樹立了情爲民所繫、利爲民所謀、心爲民所牽的思想,也爲有效履行職能、做好新時期政協工作奠定了基礎。

三、努力實踐,做一名稱職的、優秀的政協委員

政協委員不僅僅僅是榮譽,而是代表人民羣衆參政議政的一份沉甸甸的職責。作爲一名政協委員,就是要如實反映社情*,爲黨委、政府及時瞭解下情,指導工作帶給第一手的資料,這是委員的職責所在,這也是羣衆的期望所在。決不能“只掛名,不議政”,更不能“只要榮譽,放下職責”。我時時提醒自我,不要忘記自我的職責,不要忘記自我的使命。因此,XX年我緊緊圍繞區委、區政府的中心工作,從持續社會穩定出發,從促進社會可持續發展出發,從維護最廣大人民羣衆根本利益出發,從促進興隆臺區的經濟和社會發展大局出發,提出一些實實在在的問題、推薦和提案,把自我關於社情*的瞭解傳達給政府的有關部門。透過調研我先後提出了關於油田礦區學校門前交通問題有待完善的推薦;根據遼寧省人民政府“五點一線”沿海經濟策略,關於拉動我區經濟方面的幾點推薦等。同時,我還注重在工作中學習調研,XX年4月,我組織民政系統開展“推進和諧社區建設”調研,先後對渤海街道測井社區、興隆街道文化社區等進行走訪調研,聽取了各社區主任的工作彙報和打算,並提出了下一步如何做好和諧社區建立工作的指導意見,寫出了《堅持科學發展觀強化社區建設促進區域經濟穩定協調發展》、《以人爲本科學發展建設和完善城鄉

救助保障體系》等2篇論文,被國家經濟出版社、中共中央黨校出版社收編、推廣。

總之,在一年的工作中我雖然取得了點滴成績,但也清醒地看到工作中存在的不足,如思想觀念和工作作風與形勢發展要求還有不相適應的地方,對新形勢下政協工作在構建和諧社會中重要基礎作用的認識還有差距,這些都有待於在今後工作中認真加以解決和完善。今後我必須要高度重視學習、善於從學習中汲取營養,獲取儘可能多的知識,增強履職潛力,來回報黨和人民的重託。

一、主要做法

爲把學習實踐活動開展得活躍有序,紮實有效,在縣委召開全縣動員大會以後,我們按照黨員幹部受教育、科學發展上水平、人民羣衆得實惠的目標,認真組織開展了各階段各環節的學習實踐活動,併到達了武裝思想,指導實踐,推動工作的目的。

(一)高度重視,精心部署,夯實學習實踐活動基礎

1.統一思想,廣泛發動,做到思想認識到位。一是召開黨組會議,專題研究部署政協領導班子和機關黨員幹部學習實踐科學發展觀活動。二是及時召開了縣政協深入學習實踐科學發展觀活動動員大會,提出了“提高三種潛力”、“四個深入思考”、“五破五立”等具體要求,進一步提高了政協全體黨員幹部對開展深入學習實踐科學發展觀活動重要性的認識。

2.加強領導,周密部署,做到人員組織到位。一是成立了縣政協學習實踐科學發展觀活動領導小組,並下設了辦公室,爲開展好學習實踐活動帶給了組織保證。二是制定了縣政協學習實踐活動實施方案,明確了各階段的目標和要求,爲學習實踐活動有條不紊地開展帶給了重要抓手。三是根據學習實踐活動實施方案的安排,將活動的各個階段、各個環節都進行了任務分解,明確分工,職責到人,保障了學習實踐活動的規範運行。

3.完善硬件,營造氛圍,做到了物質準備到位。設立了學習活動室,將領導小組工作職責、領導小組辦公室職責等規範資料上牆;配置了電腦、檔案櫃等辦公設備;統一購買併發放了學習筆記和學習資料;製作了學習實踐活動宣傳欄;在政協網站上開闢了深入學習實踐科學發展觀活動專欄。

(二)加強學習,深入調研,推進學習實踐活動深入開展

1.多措並舉,加強學習。活動中,我們始終把理論學習放在首位,貫穿於整個活動的全過程。並堅持理論聯繫實際,努力在學習資料、學習機制上有所突破。一是爲保障黨員領導幹部能夠系統地學習科學發展觀理論,我們印發了學習資料,制定了切實可行的學習計劃,建立了嚴格的學習考勤制度。二是開展了集中學習、自學、請市政協領導授課和外出交流學習等多種形式的學習活動,使黨員幹部進一步提高了理論水平,開闊了知識視野,到達了“入眼、入耳、入腦、入心”的目的,爲整個學習實踐活動開好頭、起好步打下了堅實的理論基礎。三是在完成縣委規定的學習資料的基礎上,還學習了黨的xx屆三中全會精神、新時期人民政協理論等資料,把理論學習與業務學習緊密結合起來,在武裝頭腦,指導實踐,推動工作上取得了新進展。

2.深入調研,問計於民。圍繞影響制約我縣經濟發展的突出問題和人民羣衆普遍關注的民生問題,我們從不一樣層面,不一樣渠道廣泛徵求意見,深入開展調研,問計於民,取策於民,解難於民。一是透過召開學習實踐科學發展觀活動委員專題座談會、組織委員參加縣委開展的“我爲遼中科學發展獻一策”徵集意見活動、向委員發放徵求意見單等方式,廣泛徵求各界委員的意見和推薦,認真查找了影響和制約科學發展的突出問題。二是圍繞制約我縣科學發展的十大難題,開展了關於我縣食品工業發展狀況、農民增收狀況等10項專題調研,用心爲促進遼中科學發展獻計獻策。三是先後開展了三次大走訪活動,組織黨員幹部走訪了15名幫扶對象(含6名“十百千”包扶對象),詳細瞭解狀況,制定幫扶方案,並送去近6000元的幫扶資金,使人民羣衆真正得到了實惠。

3.解放思想,達成共識。邀請市政協軟科學研究中心王慶林主任作了專題報告,爲破解影響和制約政協科學發展的“五大難題”帶給了新思路,並在建立推動科學發展體制機制、樹立大局意識、創新履職形式、發揮委員主體作用等方面統一了思想,達成了共識,爲開創政協工作新局面奠定了基礎。

(二)把握重點,抓住關鍵,明確今後工作的方向

1.把開好領導班子民主生活會作爲着重點。爲保證民主生活會取得實效,會前,制定了縣政協領導班子專題民主生活會方案,班子成員之間相互開展了談心活動,認真撰寫了發言提綱。會上,認真查找了班子和個人履職中的不足和存在的突出問題,並深刻剖析了原因,明確了努力方向。

2.把寫好領導班子分析檢查報告作爲關鍵點。責成祕書處指派專人負責縣政協領導班子分析檢查報告的起草工作,並透過召開縣政協黨組會議、縣政協徵求意見座談會等形式,廣泛聽取各方的意見和推薦,進一步豐富了報告資料,提高了報告質量。

3.把開展好民主評議作爲着力點。在分析檢查報告的基礎上,我們認真組織召開了民主評議會議,向全體政協委員及部分*代表發放了《遼中縣政協領導班子貫徹落實科學發展觀狀況分析檢查報告》和《遼中縣政協領導班子分析檢查報告評議表》,認真徵求意見,查找不足,進一步理清了工作思路。

(三)落實整改,解決問題、建立健全履職體制機制

1.認真制定並落實整改方案。在領導班子分析檢查報告的基礎上,制定了貼合政協實際的整改落實方案,使整改落實工作目標更加明確、措施更加具體、職責更加到位,確保了整改落實工作有章可循,羣衆滿意度測評有據可依。對涉及政協的共性問題,建立了縣政協領導班子整改措施落實暨重點問題解決工作臺賬,做到了整改目標、措施、職責、時限“四明確”。

2.着力解決存在的突出問題。我們按照盡力而爲、量力而行、立足現實、務求實效的原則,紮紮實實地抓整改、辦實事、解難題、促發展,力求使學習實踐活動經得起實踐的檢驗、羣衆的檢驗、歷史的檢驗。一是建立長效學習機制。針對黨員幹部對科學發展觀的認識不夠深入、理解不夠透徹的問題,我們制定了理論中心組學習計劃,修改完善了機關學習制度,明確了學習形式和學習時光,從制度上保障了學習的長期性和實效性。二是強化履職爲民的工作理念。針對關注民生不夠問題,我們開展了新農村合作醫療、農民增收等涉及民生方面的調查研究;確定透過提案、政協網站、委員座談會等方式,廣泛收集社情*,拓寬信息渠道。三是充分發揮委員主體作用。針對委員主體作用發揮得還不夠充分的問題,我們建立了政協委員履職活動考評制度,對委員日常履職狀況進行動態管理;確定透過講座、會議等形式,開展形式多樣的培訓活動,逐步提高委員的整體素質。四是創新政協履職思路。針對履職水平不高的問題,我們構成了“兩減三增一提高”的工作思路,進一步突出了政協的履職重點,提高了履職質量。

3.用心推進政協體制機制創新。按照科學發展觀要求,結合政協工作特點,用心推進體制機制創新,爲貫徹落實科學發展觀帶給了制度保障。目前,已經建立和完善了“兩減三增一提高”的工作機制和《遼中縣政協委員守則》、《政協委員履職考評實施細則》、《機關工作規則》等11項制度。

二、取得的成效

透過開展學習實踐活動,縣政協在科學發展方面取得了明顯成效,主要表此刻以下六個方面:

(一)提高了理論水平

透過學習實踐科學發展觀活動,縣政協黨員領導幹部強化了理論學習,比較系統地掌握了科學發展觀相關理論知識,更加準確地把握了科學發展觀的重大好處、科學內涵、精神實質和根本要求,進一步深化了對科學發展觀和人民政協理論的認識,牢固樹立了與科學發展觀相適應的思想和理念,從而提高了駕馭科學發展的潛力,到達了提高理論水平、增強履職本領的實際效果。

(二)構成了思想共識

透過學習實踐科學發展觀活動,縣政協黨員幹部進一步解放了思想,在堅持以科學發展觀統領政協工作上構成了四方面共識,即:務必把推動科學發展作爲政協履職第一要務;務必把促進社會和諧作爲政協履職的第一目標;務必把開拓創新作爲政協履職的第一要求;務必把以人爲本作爲政協履職的第一宗旨。

(三)改善了工作作風

透過學習實踐科學發展觀活動,縣政協黨員幹部進一步增強了做好政協工作的職責感和使命感,樹立了政協有爲、要爲、能爲的理念,變被動爲主動,做到了謀全局、議大事、重熱點,體現了科學發展觀要求;進一步加強了政協機關建設,做到了以思想作風建設爲根本,以工作制度建設爲保障,以幹部隊伍建設爲重點,加強了學習型、服務型、創新型、和諧型機關建設。

(四)增強了履職潛力

透過學習實踐科學發展觀活動,縣政協黨員幹部緊密圍繞縣委、縣政府提出的“堅持科學發展,做強近海經濟,實現率先崛起”的宏偉目標,先後組織開展調研、視察、走訪、座談10餘次,收集各方推薦60多條,構成調研報告10餘篇,爲解決制約和影響遼中縣科學發展的突出問題帶給了參考依據。

(五)實現了預期目標

透過學習實踐科學發展觀活動,我們按照《實施方案》的總體要求,在科學發展觀的指導下,完成了既定的各項目標任務。一是思想認識得到了提升。切實把科學發展思想轉化爲自覺思維方式,牢固樹立了全局觀念和大局意識,用心主動地融入全縣經濟社會發展主戰場,爲推動科學發展做出了貢獻。二是推動科學發展的潛力得到了加強。圍繞破解制約全縣發展的“十大難題”和政協發展的“五大難題”履職盡責,進一步提高了調查研究、服務大局和建言獻策三種潛力。

三、主要經驗

在歷時半年時光的學習實踐活動中,我們精心謀劃“三個階段”的學習實踐資料和形式,準確領會縣委的意圖和要求,緊密聯繫政協工作實際,創造性地開展工作,取得了初步經驗。

(一)提高認識、領導重視是關鍵

學習實踐活動能否取得成效,能否圓滿完成試點任務,關鍵是看廣大黨員幹部是否認識到位,個性是領導能否率先提高認識,起到示範帶頭作用。對於這次學習實踐活動,我們政協各位黨員領導幹部身體力行,切實做到了"一崗雙責",在做好各自分管工作的同時,用心參加縣委統一組織的學習實踐活動和政協自主開展的學習實踐活動,領導幹部的模範帶頭作用凸顯,機關的學習實踐氛圍濃厚,爲學習實踐活動的深入開展起到了良好的示範和引導作用。

(二)服務大局、促進發展是目標

科學發展觀的第一要務是發展。我們始終把服務和促進發展作爲履行職能的重要目標,以科學發展觀爲指導,圍繞中心、服務大局,團結和帶領全體政協委員,透過調研、視察、提案等形式,立科學發展之論,獻科學發展之策,爲促進我縣實現科學發展做出了用心貢獻。

(三)解決問題、力求實效是根本

解決突出問題是學習實踐活動突出實踐特色的集中體現,是這次學習實踐活動的立足點和着眼點,是真正取得實效的重要環節。我們堅持立足現實、務求實效的原則,在破解影響和制約政協科學發展的突出問題上動腦筋,在解決羣衆最關心、最直接、最現實的利益問題上下功夫。我們對短期內能夠解決的問題,堅持“剛”性整改、“實”處落腳,立即着手解決,對於需長期解決的問題,建立了縣政協領導班子整改措施落實暨重點問題解決工作臺賬,列入計劃逐步解決。

(四)解放思想、完善制度是保障

制度建設是對整個學習實踐活動的總結和昇華,關係到學習實踐活動成果的鞏固和發展,關係到科學發展觀的深入落實和長期觀貫徹。我們緊密聯繫遼中實際和自身工作特點,吸納多方意見,借鑑調研成果,審視分析報告,進一步解放了思想。重點在制度的“廢、改、立”上下功夫,着力解決制度缺失和制度障礙等突出問題,建立和完善了有效貫徹落實科學發展觀的體制機制,爲推進政協工作的制度化、規範化、程序化建設帶給了制度保障。

四、今後努力方向

縣政協將把學習實踐活動取得的階段性成果化爲做好政協工作的不竭動力,始終堅持用科學發展觀思想指導政協工作。

(一)不斷加強學習,打好思想理論基礎

縣政協將扭住學習不放鬆,始終把學習科學發展觀理論作爲做好政協工作的思想基礎,保證學習的長期性。時刻持續清醒的頭腦和正確的思想導向,以先進的理論思想指導政協工作再上新臺階。同時透過理論學習,使廣大政協委員對人民政協理論的認識進一步深化,進一步增強履職職責和履職潛力。

(二)不斷增強大局意識,提高政協履職水平

縣政協將圍繞縣委、縣政府提出的“堅持科學發展,做強近海經濟,實現率先崛起”的宏偉目標,不斷增強大局意識和服務本領,重點圍繞縣委、縣政府沒有想到或想到但沒有想好的問題建言獻策,不斷增強履職的前瞻性和實效性,爲促進我縣經濟社會科學發展發揮更大的作用。

(三)不斷完善自我,推進政協三化建設

縣政協將進一步建立健全學習實踐科學發展觀的長效機制,加快推進政協履行職能的制度化、規範化、程序化建設,逐步完善落實好履行職能的各項制度,不斷提高服務潛力和業務水平。

總之,在深入學習實踐科學發展觀活動中,我們充分發揮了政協的優勢和特點,實實在在地做了一些工作,並取得了必須成效,積累了一些經驗,到達了推動政協工作、促進科學發展的目的。今後,我們將繼續堅持用科學發展觀統領政協工作,始終把踐行科學發展觀貫穿於政協履職全過程。

政協委員述職報告怎麼寫 篇6

本人自被當選爲**屆政協委員以來,在馬列主義、*思想的指引下,擁護中國共產黨的領導,堅持社會主義,堅持收看中央、和新聞,瞭解國際國內各類大事,個性是發展方針和建設狀況。

作爲一名政協委員,我時刻牢記:政協委員是地位、是榮譽、更是職責。幾年來,我立足本職工作,始終以飽滿的熱情和強烈的職責感履行一個委員的職責,用心建言獻策,做了一些力所能及的工作。

一、加強學習,提升履行委員職責的潛力

作爲一名政協委員,個性是新政協委員,對政協工作來說還是一項新工作,對政協的地位、性質、職能等認識不夠深刻,履行政協職能的業務還不熟練,只有透過學習,提高自身素質,才能爲更好地履行參政議政、建言獻策的職責。

1、對政協的組織、會議,政協委員的權利和義務等法律法規進行學習。透過學習,進一步加深了對政協的認識,增強了作爲政協委員的榮譽感、使命感,從而更加熱愛政協,用心參加政協的各項活動。

2、加強口頭表達潛力和寫作潛力的培養。作爲一名政協委員,進行政治協商、民主監督、參政議政是我的主要職能,這除了需要有較高的政治理論和各種專業知識外,更多的是需要我們深入到基層和羣衆中去,瞭解廣大羣衆的呼聲,善於發現存在的問題,撰寫切合實際的調查報告;同時,作爲政協委員,經常要在各種會議和場合,就黨委政府的重大問題,社會的熱點難點問題,發表意見,反映*。這些潛力,概括起來就是要能說和會寫。沒有說和寫的本領,就不能很好的發表意見,更寫不出高質量的調查報告和政協提案。透過學習,本人的口頭表達潛力和寫作潛力得到了較大的提高。

3、加強對新知識的學習。形勢在變化,時代在發展,新知識新技術不斷涌現。因此,作爲一名政協委員,除了要努力學習政治理論知識外,還要加強對新知識的學習,把握形勢,找準位置,及時調整思路,確實有效地履行政治協商、民主監督、參政議政的職能。

二、立足本職,認真履行委員的各項職責

我們政協委員都來自各行各業,都有各自繁忙的本職工作。我們要正確處理好本職工作和履行委員職責的關係。

一是紮實做好本職工作。作爲一名青年教師,我始終工作在教學第一線,克服了工作上的諸多困難,既學習他人教育教學經驗,又總結個人教學得失。數年來教育教學工作有聲有色,得到了學校、家長和同行們的肯定。本人所代學科也在歷年統考中名列前茅,多次指導本班學生參加區級、省級各類比賽,並取得良好成績。工作了**年,共擔任了**年班主任,其教育教學工作取得了豐碩的成果。本人也先後被評爲校級、區級優秀教師和優秀班主任。

二是認真履行委員的職責。作爲一名政協委員,我經常提醒自我,不要忘記委員的職責,更不要忘記組織的重託。政協委員不僅僅是政治榮譽,而且肩負着爲各界羣衆參政議政的重要職責。幾年來,我作爲一名國小教師,儘管工作比較繁忙,但絲毫沒有動搖我對政協工作的熱情和忠誠。政協的每一次全會我從不缺席;要求我參加的各項專題調研、視察活動我從不放下;安排我撰寫的調查報告我盡心盡力。有時白天參加政協會議,晚上寫政協的調查報告或議政發言稿。

總之,作爲一名政協委員,我懷着一片愛心去關注民生,瞭解民情,反映*;帶着一片赤誠去履行“政治協商、民主監督、參政議政”的職責。今後我要以務實的作風,創新的精神,認真履行“一崗雙責”,爲人民政協增光添彩;我要不斷提高自我的政治敏銳性,與時俱進,到羣衆中去,到實踐中去,用心建言獻策,爲林區經濟建設和社會發展做出應有的貢獻。

政協委員述職報告怎麼寫 篇7

我叫x,現任縣林業局黨委委員、總工程師、高級工程師。是縣政協第七屆和第八屆委員會委員、第八屆委員會常委。作爲一名政協委員,我時刻牢記:政協委員是地位、是榮譽、更是責任。近幾年來,我立足本職工作,始終以飽滿的熱情和強烈的責任感履行一個委員的職責,積極參政議政,做了一些力所能及的工作,得到了縣政協的肯定,連續三年被縣政協評爲優秀政協委員。下面,我就如何立足本職工作履行政協委員職責談幾點體會:

一、加強學習,努力提升履行委員職責的能力

政協委員既是我縣政治生活中的一員,也是各行各業中的精英和代表。具有雙重身份。在做好本職工作的同時,還要代表各自的界別履行政治協商、民主監督、參政議政的職能。雖然大多數政協委員在各自的崗位上是具有中、高級職稱和業有所成的各界精英,有朝氣、有活力,是專家,是業務能手,但作爲一名政協委員,特別是新政協委員,對政協工作來說還是一項新工作,對政協的地位、性質、職能等認識不夠深刻,履行政協職能的業務還不熟,只有通過學習,提高自身素質,才能提升履行政協委員職責的能力。一是要加強對政協發展的歷史、政協的組織、會議、政協委員的權利和義務以及履行職責的主要方式、有關法律和規定等進行學習。通過學習,進一步加深對政協的認識,增強作爲政協委員的榮譽感、自豪感、責任感和使命感,才能更加熱愛政協,積極參加政協的各項活動。二是要加強寫作能力和口頭表達能力的培養和提高。作爲一個政協委員,進行政治協商、民主監督、參政議政是我們的主要職能,這除了需要有較高的政治理論水平和各種專業知識水平外,更多的是需要我們深入基層和羣衆中,進行科學的調查研究,然後將發現的問題進行彙總分析,找出產生問題的原因,提出解決問題的方法和途徑;同時,作爲政協委員,經常要在各種會議和場合,就黨委和政府的重大問題、社會的熱點難點問題等,發表意見,反映民意。這些能力,概括起來就是要能寫和會說。沒有能寫和會說的本領,就寫不好提案和調研報告,就不能很好的發表意見,要麼結結巴巴,要麼乾脆啞口無聲,所能做的就是拍拍手了。因此,作爲政協委員,必須要加強寫作能力和口頭表達能力的培養,通過學習,達到較高水平的寫和說,更好地履行政治協商、民主監督、參政議政的職能。三是要加強對新知識的學習。形勢在變化,時代在發展,新知識新技術不斷涌現。因此,作爲我國政治生活中一分子的政協委員,除了要努力學習哲學、政治學、經濟學、法學、歷史學等知識外,更要加強對新知識的學習,把握形勢,找準位置,及時調整思路,確實有效地履行政治協商、民主監督、參政議政的職能。同時,面對科技日新月異和市場經濟複雜多變,還要自覺加強對反映當代世界和我國經濟發展的新知識新技術的學習,注重研究那些帶有全局性、戰略性和前瞻性的重大問題,緊跟時代步伐,更好履行職能。

二、立足本職,認真履行委員職責

我們政協委員都來自各行各業,都有各自繁忙的本職工作,都有雙重身份,“一崗雙責”。我們要正確處理好本職工作和履行委員職責的關係。立足本職努力工作認真履行委員職責。一是要立足本職崗位,做好本職工作。我們政協委員是通過層層協商推薦和組織考覈而產生的,都是各行各業的精英,羣衆和組織把我們推到了這個位置上,我們要倍加珍惜,更應努力工作,只有做好了本職工作,纔有地位,纔有影響力,才能更好地履行委員的職責。近幾年來,我在本職崗位勤奮工作,取得了顯著成績,先後被評爲“黃石市林業系統先進工作者”、“全縣農業和農村工作先進工作者”、“全縣新農村建設駐村先進工作者”,承擔的“筍用竹優質高產栽培技術”和“油茶芽苗斷根容器育苗技術”等項目先後獲黃石市農業科技推廣三等獎。二是要牢記自己是一名政協委員,認真履行委員的職責。“政協是舞臺,委員是演員”。委員主體作用的發揮,直接關係到政協形象,關係到政協履職的水平。作爲一名政協委員,我經常提醒自己,不要忘記委員的職責,更不要忘記組織的重託。政協委員不僅是政治榮譽,而且肩負着爲各界羣衆參政議政的重要責任。因此,我們政協委員參政議政不僅是個人的事情,更重要的是體現着自已所代表的界別和羣體的利益。作爲一名政協委員,必須嚴肅認真、盡職盡責地對待政協工作,按時參加政協的會議,積極參加政協的各項活動,認真做好政協分工辦理的事情。決不能做“四少”委員,即出席會議少,參加活動少,撰寫提案少,發表意見少。這都是責任意識不強的表現。幾年來,我作爲縣林業局的業務骨幹,儘管工作比較繁忙,但絲毫沒有動搖我對政協工作的熱情和赤誠,積極參加政協的各項活動。政協的每一次全會我從不缺席;要求我參加的各項專題調研、視察活動我從不放棄;按排我撰寫的調查報告我盡心盡力,認真對待,從不推脫不馬虎。有時白天參加政協的會議,晚上纔到自己的辦公室處理日常工作;有時白天做本職工作,晚上寫政協的調查報告或議政發言稿。我深知,縣政協組織的各項活動,那是縣政協爲我們委員搭建的參政議政平臺。我們應倍加珍惜。如實反映社情民意,爲縣委、縣政府及時瞭解民情,指導工作提供第一手資料,這是我們委員的職責所在,也是羣衆的期望所在。

三、開展調研,提高履行委員職責的實效

“沒有調查就沒有發言權”。開展調查研究,是政協委員履行職責的前提和基礎,也是履行職責的質量和實效的關鍵。我們只有深入實際、深入基層、深入羣衆,充分了解情況,並緊緊圍繞經濟建設這個中心,抓住羣衆普遍關心、政府亟待解決的問題,才能提出切實可行的意見和建議,履行職責才能落到點子上。不深入調查研究,履行職責就只能是一句空話。我認爲,未經過深入調查研究就不要建言、立論。要大興調查研究之風,大辦調查研究之事,大倡調查研究之實,使調查研究在我們政協委員中蔚成風氣。這樣,政協的工作就會更有活力,就可以邁上新的臺階。

我們政協委員開展調查研究主要是依託專委會、依託本職工作、依託本界別,在參加政協專委會的活動中,在本職工作實踐中,在與本界別羣衆的聯繫中,深入瞭解情況,認真研究問題,積極探索解決問題的方式方法。在調查研究中,要選準課題,緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作,抓住關係改革、發展、穩定大局的關鍵問題,務求深入,揚長避短,有所作爲。要不斷改進方式方法,細緻謀劃,準確把握,切中實質,實事求是。要善於抓住經濟和社會發展的重點、難點和人民羣衆的熱點問題,直面現實,選準角度,竭誠盡智,敢進良言,善進諍言,多提具有前瞻性、可行性、科學性的意見和建議,促進科學決策,服務改革和建設。近幾年來,我依託本職工作,積極參加縣政協組織的各項調研活動,撰寫了一系列調查報告。X年7月中旬,在縣政協領導的帶領下,我和課題調研組成員一起深入到農業局、林業局、水利局、農業中心、水產中心、畜牧中心、農機中心、特產中心等3個局和5箇中心對科技人才的現狀和作用發揮情況進行了調研,撰寫了《營造科技興農氛圍,發揮科技人才作用》的調查報告,向縣委和縣政府提出了充分發揮農業科技人才作用的建議。X年9月上旬,我參加縣政協組織的“打造誠信陽新,構建和諧經濟發展環境”的調研活動,經過對縣委辦、政府辦、財政局、發改局、招商局等9個單位的深入調查研究,在總結我縣經濟發展環境的現狀的基礎上,認真分析了我縣構建和諧經濟發展環境存在的主要問題,提出了我縣構建和諧經濟發展環境的對策建議,完成了《關於構建和諧經濟發展環境的調查與建議》的調查報告。10月份,我又參與縣政協組織的發展旅遊產業調研活動,完成了《發揮資源優勢,培育特色品牌,推動旅遊產業持續快速發展》的調查報告。報告針對我縣旅遊業發展的現狀和存在的問題,提出了我縣旅遊業發展的思路、目標,同時,對我縣旅遊產業發展的領導、定位、品牌、投資、環境等方面提出了具體對策。報告在第七屆政協委員第三次全會上進行議政發言,得到了縣委、縣政府主要領導的充分肯定。X年7月,我和部分政協委員先後兩次深入到王英對仙島湖生態環境狀況進行了調研,完成了《仙島湖旅遊開發要注重生態環境建設》的調查報告。今年3有份,我和經濟科技資源環境委員會的部分委員一起,對我縣油茶產業發展進行了調研,在調研過程中,我發揮本職優勢,充分利用平時工作中積累的材料,完成了《發展油茶產業亟需注意解決的幾個問題》的調查報告,並在縣政協八屆一次會議上進行了議政發言。同時,我撰寫的《森林防火阻隔工程設計探索》、《香根草的引種及抗逆性栽培試驗》、《陽新仙島湖旅遊風景區綠化構想》等論文先後在《湖北林業科技》雜誌發表,《關於陽新縣油茶產業建設情況的調查與思考》在《湖北林業》雜誌發表。

各位領導,各位委員,成績屬於過去,未來更鑄輝煌。當好一名政協委員就要做到“不圖虛名,不辱使命,不負衆望”,無愧於先人,無愧於組織,無愧於時代,在個人和政協史冊上寫下值得紀念的一頁。最後,讓我借用一段文字與各位委員共勉:我們滿懷着對政協的一片熱愛,走進了政協這個大家庭,一個“愛”字,蘊含了我們對黨、對國家、對人民的一片赤誠;一個“愛”字,表達了我們對崗位、對職責、對工作、對事業的一片熱情。作爲一名政協委員,就要懷着一片愛心去關注民生,瞭解民情,反映民意,集中民智;就要帶着一片赤誠去履行“政治協商、民主監督、參政議政”的職責;就要以務實的作風,創新的精神,認真履行“一崗雙責”,爲人民政協增光添彩。

【篇一】

本人自被當選爲屆政協委員以來,在馬列主義、思想的指引下,擁護中國共產黨的領導,堅持社會主義,堅持收看中央、和新聞,瞭解國際國內各類大事,個性是的發展方針和建設狀況。

作爲一名政協委員,我時刻牢記:政協委員是地位、是榮譽、更是職責。幾年來,我立足本職工作,始終以飽滿的熱情和強烈的職責感履行一個委員的職責,用心建言獻策,做了一些力所能及的工作。

一、加強學習,提升履行委員職責的潛力

作爲一名政協委員,個性是新政協委員,對政協工作來說還是一項新工作,對政協的地位、性質、職能等認識不夠深刻,履行政協職能的業務還不熟練,只有透過學習,提高自身素質,才能爲更好地履行參政議政、建言獻策的職責。

1、對政協的組織、會議,政協委員的權利和義務等法律法規進行學習。透過學習,進一步加深了對政協的認識,增強了作爲政協委員的榮譽感、使命感,從而更加熱愛政協,用心參加政協的各項活動。

2、加強口頭表達潛力和寫作潛力的培養。作爲一名政協委員,進行政治協商、民主監督、參政議政是我的主要職能,這除了需要有較高的政治理論和各種專業知識外,更多的是需要我們深入到基層和羣衆中去,瞭解廣大羣衆的呼聲,善於發現存在的問題,撰寫切合實際的調查報告;同時,作爲政協委員,經常要在各種會議和場合,就黨委政府的重大問題,社會的熱點難點問題,發表意見,反映。這些潛力,概括起來就是要能說和會寫。沒有說和寫的本領,就不能很好的發表意見,更寫不出高質量的調查報告和政協提案。透過學習,本人的口頭表達潛力和寫作潛力得到了較大的提高。

3、加強對新知識的學習。形勢在變化,時代在發展,新知識新技術不斷涌現。因此,作爲一名政協委員,除了要努力學習政治理論知識外,還要加強對新知識的學習,把握形勢,找準位置,及時調整思路,確實有效地履行政治協商、民主監督、參政議政的職能。

二、立足本職,認真履行委員的各項職責

我們政協委員都來自各行各業,都有各自繁忙的本職工作。我們要正確處理好本職工作和履行委員職責的關係。

一是紮實做好本職工作。作爲一名青年教師,我始終工作在教學第一線,克服了工作上的諸多困難,既學習他人教育教學經驗,又總結個人教學得失。數年來教育教學工作有聲有色,得到了學校、家長和同行們的肯定。本人所代學科也在歷年統考中名列前茅,多次指導本班學生參加區級、省級各類比賽,並取得良好成績。工作了年,共擔任了年班主任,其教育教學工作取得了豐碩的成果。本人也先後被評爲校級、區級優秀教師和優秀班主任。

二是認真履行委員的職責。作爲一名政協委員,我經常提醒自我,不要忘記委員的職責,更不要忘記組織的重託。政協委員不僅僅是政治榮譽,而且肩負着爲各界羣衆參政議政的重要職責。幾年來,我作爲一名國小教師,儘管工作比較繁忙,但絲毫沒有動搖我對政協工作的熱情和忠誠。政協的每一次全會我從不缺席;要求我參加的各項專題調研、視察活動我從不放下;安排我撰寫的調查報告我盡心盡力。有時白天參加政協會議,晚上寫政協的調查報告或議政發言稿。

總之,作爲一名政協委員,我懷着一片愛心去關注民生,瞭解民情,反映;帶着一片赤誠去履行“政治協商、民主監督、參政議政”的職責。今後我要以務實的作風,創新的精神,認真履行“一崗雙責”,爲人民政協增光添彩;我要不斷提高自我的政治敏銳性,與時俱進,到羣衆中去,到實踐中去,用心建言獻策,爲林區經濟建設和社會發展做出應有的貢獻。

政協委員述職報告怎麼寫 篇8

在市政協的正確領導下,我同第四屆全體委員們一起,與時俱進,求真務實,認真貫徹市政協有關會議精神,積極參加市政協的各項工作,發揮政協委員政治協商、民主監督、參政議政三項職能,較好地履行了自己的職責。現將幾年來的思想和工作情況簡要報告如下。

一、注重學習,不斷提高政策理論水平和自身素質

按照市政協關於“政協委員要注重學習,不斷提高參政議政能力”的要求,本人堅持把學習放在工作和生活的第一位。除積極參加市政協組織的集中培訓外,堅持擠時間自學,重點學習了憲法、政協章程以及國家、省市有關義務教育和民辦教育的政策法規。注重理論聯繫實際,把學習政策法規同學習兩會精神結合起來,同更好地履行職能結合起來,同加強自身建設結合起來,做到邊學習、邊思考、邊努力工作,收到了良好的效果。

二、立足崗位,爲民辦教育的發展爭取政策支持

幾年來,本人注重社會民生,走進羣衆中間,瞭解羣衆的殷切心聲,積極向有關部門提出建議主張。共提交有關民辦教育發展和社會教育的書面提案4份(《從師資均衡入手落實教育均衡發展政策》、《關注國中後學生教育》、《加大公益廣告投放,發揮社會教育作用》、《促進深圳民辦教育持續健康穩定發展的若干建議》);20xx年9月20日就“如何提高民辦教師待遇”、20xx年3月14日就“民辦教育發展”兩次參加深圳衛視《政協論壇》節目以特約嘉賓身份進言獻策。20xx年2月22日,政協四屆五次會議民進、教育界別的政協委員到了龍崗、寶安,考察位於布吉的東昇學校和本人舉辦的展華實驗學校。本人認真參與考察調研,向同行的委員詳細介紹民辦學校發展的現狀和存在問題,得到了包括政協副主席張效民、市教育局副局長唐海海等委員的認同和支持,此次視察,也促成了一項反映民辦學校發展的小組議案的出臺。

本人還通過工作和生活中的一切機會反映民辦學校實際情況,宣傳民辦教育政策,爲民辦教育系統師生爭取支持。寶安區教育局在制定扶持民辦教育發展的幾項政策的調研期間,聽取並採納了本人的一些主張。可以說,在優化寶安區民辦教育發展發展政策方面,我作爲民辦學校舉辦者和政協文員,發揮了較好的推動作用。

三、心繫社會,踐行並弘揚民族傳統美德

在走進教育行業之前,本人就對中華民族傳統美德的教育被社會忽略、社會呼喚關愛、感恩教育缺位等現象深感擔憂,但是隻能以一己之力去影響身邊的小環境。在叢飛身患重病求助無門的時候,我爲他解決了一些生活困難,提供了力所能及的幫助。叢飛得知我在舉辦學校,欣然同意出任德育校長並領導學校德育工作。叢飛後來被社會關注成爲愛心大使、感動中國十大人物,但他始終對展華學校情有獨鍾,十分珍惜自己作爲德育校長的榮譽。愛心媳婦李傳梅在深圳遭遇困難回到老家之後,我費盡周折聯繫到她,請她到學校來擔任後勤綠化工人,在學校爲李傳梅一家人準備房子,成全了李傳梅照顧婆婆的孝心。我總結叢飛和李傳梅的精神核心,提出了“以德立校以孝育人”的特色辦學思想。學校開展了行之有效的特色德育活動,取得了良好的效果。20xx年學校被中央教科所評爲全國德育特色學校。全國婦聯副主席洪天慧爲學校親筆題詞:“堅持以德育人構建和諧社會”。

以做善事的心態辦教育,以感恩的心回報社會,本人得到了社會的理解和認可。我先後獲得“深圳市十大最具愛心人物”、“深圳市關愛行動愛心大使”、“關愛行動形象代言人”等殊榮。

四、不足之處及努力方向

雖然本人在政協方面做了一定的工作,取得了上述的一些成績,

但是回顧起來,也有許多不盡人意的地方。學習方面,一些新的知識、政策沒有及時進行深入研究和思考,需要我今後虛心向各位委員學習,認真克服自己的不足,通過卓有成效的工作,更好地履行各項職責,爲促進深圳改革、發展、穩定發揮積極作用。

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