舞蹈老師個人述職報告(通用3篇)

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舞蹈老師個人述職報告 篇1

一、教師職業道德方面

舞蹈老師個人述職報告(通用3篇)

本人能積極參加政治學習,關於國家大事,擁護黨中央的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志,教育目的明確,態度端正,專研業務,勤奮刻苦;努力工作認真負責,關心學生,愛護學生,爲人師表,有奉獻精神。

二、個人教學技能方面

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求以音樂學科的特點來進行教學。堅持以審美教育爲核心,注重培養學生對音樂的興趣,愛護及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啓迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重一學生爲主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動的去發現、去探究、去感受音樂、理解音樂、表現音樂,並在一定的基礎上創造音樂。在我的課堂中,學生能積極參與學習之中,與教師打成一片,用自己的親和力來帶領學生遨遊在音樂的海洋,使學生在玩中學、做中學、學中審美、美中提高。

三、愛心融入音樂,盡力輔導學生

師愛是人類複雜情感,它凝聚着教師無私奉獻的精神。這種愛沒有血緣和親情,沒有私立與目的,然而卻有一種巨大的力量。我能充分將自己的愛心與音樂融合在一起,將自己有限的音樂知識技能技巧傳授給我的學生。

四、切實抓好舞蹈隊的建設

在這一年裏本人能全面貫徹黨的教育方針,堅持四項基本原則,嚴格遵守各項規章制度,對工作嚴謹負責,熱愛本職工作,教風端正,兢兢業業、勤奮專研、努力不懈、認認真真做好本職本分工作。

舞蹈老師個人述職報告 篇2

尊敬的領導:

本人自20xx年xx月被評聘爲中學二級教師職務以來至今已有四年時間了,現在將本人自擔任中學二級教師以來的各方面工作情況作如下的述職。

一、愛崗敬業,樂於無私貢獻

本人一貫以來思想上積極上進,政治上立場堅定。能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅持黨的四項基本原則,擁護改革開放,擁護黨的各項路線方針政策,自覺遵守國家的各項政策法令,忠誠黨和人民的教育事業,注意加強師德修養,事事處處爲人師表。做學生的表率,有強烈的事業心和高度的工作責任感,愛崗敬業,樂於爲教育事業做出自己無私的奉獻,並在教書育人中做出了頗爲顯着的成績。

二、加強學習,提高業務水平

我於19xx年xx月畢業,同年x月參加教育工作。爲了更快的提高自己教育教學工作的能力水平,以適應於當前教育形式飛速發展的要求,自己不滿足於現狀,堅持不懈的加強專業知識技能的學習。20xx年7月於畢業,20xx年x月又參加了學習。自己還積極參加各級各類的繼續教育,如“計算機初級”、“計算機中級”、“專業技術人員權益保護”等的培訓,以不斷的充實自己的知識。

在積極參加各項繼續教育學習的同時,我還以勇於開拓、大膽進取的精神,積極潛心鑽研教學業務。長期訂閱和購買了《教育》、《中學語文教學參考》等有關教育教學的報刊書籍,瞭解所教學科的教育教學的最新動態和科研信息,精心研讀《新課程標準》,積極倡導自主、合作、探究的學習方式。多年來,自己積極投入到學校語文科組組織的教學研究活動中,苦練紮實的基本功,在新豐二中舉行的全體教師基本功大賽(含粉筆字、鋼筆字、毛筆字)中均獲一等獎。主動、積極地承擔學校及縣、市組織的語文科公開課、示範觀摩課,在20xx年xx市中學語文教研會上,自己所承擔的《“明月照古今”——關於“月”的積累》教改示範觀摩課受到與會老師、領導的一致好評,撰寫的教學案例《“明月照古今”——關於“月”的積累》在xx市中學教育教學論文評選活動中獲一等獎,被市教改課題組選送到省評獎,並於xx年6月刊登在上。特別是在20xx年11月,參加xx市中青年國中語文教師閱讀教學競賽獲一等獎,成爲中學語文教學、教改中青年教師中的重點培養對象之一。

正是通過潛心鑽研教學業務及積極參加繼續教育“充電”,使自己的工作能力和業務水平得以不斷提高,因此自己不但能完全信任中學語文科的教學工作,而且在工作中能做到得心應手、應付自如,成爲我校語文科教學骨幹之一,同時也使自己的教學工作能有從量到質的飛躍。

三、勤奮工作,奪取雙豐收

我自19xx年參加教育工作以來至今一直擔任班主任工作,並且一直擔任中學語文科教學工作任務。當班主任時,自己積極抓好班風建設,努力地教育轉變後進生,牢記“教書育人”之宗旨。作爲一名班主任,我深深懂得:班主任是一個教學班的組織者和,班主任的工作直接影響着學生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長,影響着他們一生的道路。每當新學年接過一個新班,我都根據本班學生的實際情況及學校對班級管理的要求,組織學生學習《中學生日常行爲規範》和《中學生守則》,從思想上、行爲上規範和約束每一位學生,做到防範於未然。自己還堅持“勤”字開頭,做到早操勤跟班,早讀勤巡班,平時勤下班,使班風建設得到加強。自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班風建設外,還十分注意加強後進生的教育轉化工作,對那些思想紀律、學習較差的後進生從不歧視,而更加關心愛護他們,積極想方設法轉變他們,經常找他們拉家常,談人生、敘理想、講前途,和風細雨地動之以情、曉之以理,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。因此,自己多年來所帶的班班風正、學風濃,良好的班風形成,並不斷的得到鞏固和發展,所帶的班級多次被學校評爲“文明班”和“先進班集體”。

多年來,自己不但努力做好班主任工作,而且還努力搞好教學工作,積極實施素質教育,重視培養學生創新意識和動手能力。每一個學年的開始,自己都愉快地服從學校領導的工作安排,從不講半點價錢,而是一心撲在教學工作上。在教學中,我潛心研究教材教法,虛心學習,取長補短,精心備課、上課,向四十分鐘要質量。勤下班輔導學生,細心批改作業,發現問題及時解決。同時充分調動學生的學習積極性,減輕學生過重的課業負擔。正由於自己一直以來都能勤教、樂教、善教。因此,任職以來,自己所擔任的班語文科教學都取得嬌人的成績,年年都位於全縣前列。

四、揚長避短,更上一層樓

回顧自己擔任班主任工作,爲教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報。展望未來,我深深地感受到教書育人的擔子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚長避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。

綜上所述,本人自認爲完全符合申請班主任職務的條件和資格,請上級有關部門給予評審。

此致

敬禮!

舞蹈老師個人述職報告 篇3

我於20__年11月19日進入_項目部工作,爲了更快更好地融入項目部這個團隊,爲以後的工作打好鋪墊,我加緊對公司的各項規章制度的瞭解。透過了解和熟悉,我爲能進入這個團隊感到自豪,同時也感到自身的壓力。在以後的工作中,我將以公司的各項規章制度爲準則,嚴格要求自我,廉潔自律,在堅持原則的狀況下敢於創新,更快更好地完成工作任務。進入公司已經有一年三個月的時間,在公司領導強有力的關心支持下,我個人在20__年度了的工作學習和專業知識上取得了不小的進步。現公司,項目3#、5#、6#、7#樓,己處於主體施工的標準層階段,本人在擔任土建工程師工作過程中,遵守公司的各項規章制度,平時嚴格要求自我。工作中能理論聯繫實際的開展工作,認真地完成了20__年度工作目標,現將有關20__年度個人工作狀況作如下總結。

一、20__年的主要工作完成狀況

1、由雲南省承建的,一期還建房於20__年1月13日完成終驗工作。

2、天怡峯景二期商品房一標段3#、5#、6#、7#樓,現主體成完狀況,a、3#樓主體已經完成7層樑、板、柱、砼、澆築;b、5#樓主體已完成13層樑、板、柱、砼、澆築;c、6#樓主體已完成4層樑、板、柱、砼澆築;d、7#樓主體已完成19層樑、板、柱、砼澆築,目前二期一標段3#、5#、6#、7#樓的主體結構工程已經順利進入標準層施工階段,按照目前的施工進度能夠完成公司的預期進度計劃目標。

二、各階段的控制管理

1、熟悉,花園3#、5#、6#、7#樓,地形、地貌,作爲土建工程師,熟悉和了解現場對以後的工作是相當有利的。爲了以後能更好地開展工作,對現場的地形地貌做深層次的瞭解。在掌握第一手現場資料之後,結合相關技術資料,對項目的地形地貌、土質狀況進行研究,對以後施工重難點進行分析,並透過以往的施工經驗,對項目的基礎形式進行分析,透過研究和分析,我對項目施工管理的實際狀況做較爲客觀的瞭解,爲下一步組織帶給了可靠的依據。

2、對投資控制的主要工作是、處理現場變更和簽證。在施工過程中答覆施工單位提出問題,主動以總工辦及相關現場主管工程師聯繫,共同處理可能發生的問題並提出相應對策,防止不必要的簽證發生,在工程施工前和過程中去挖掘能節省成本的地方。工程部相關領導及主管工程師共同協助對施工圖認真研究,對於能降低成本的地方絕不放過一點,3#、5#筏板頂部30CM細石砼在結構中無任和結構功能,後經

以總工辦及設計院聯繫取消此設計、協調水電工程師共同對地下室暖通設備,水電預埋孔洞進行相應調整,避免了後續水電、暖通施工中管線交叉所造成的損失。

三、進度控制

爲了工程的正常進行帶給一切有利保障,工程部與相關部門協調,認質認價的工作隨時進行在項目施工過程中未因其原因而影響施工進度。爲了整個工程有序進行,要求施工單位編制施工進度計劃並認真審定施工單位編制的施工進度計劃,明確工作資料,在實際施工進度過程與計劃偏離時,及時找到總包單位、監理單位進行協調,遇到技術問題及時與總工辦及設計院聯繫進行處理,決不因工程施工技術角度原因影響整體的施工進度。

四、質量控制

1、在施工過程中,檢查各種措施的落實狀況,發現問題及時提出並要求整改充分發揮監理的管理職能,按照監理合同上明確的權利與義務,監督監理人員按照監理規劃要求進行質量管理。

2、過程驗收階段,要求施工單位按質量驗收規範進行質量控制,適時對各個分項工程進行檢查,發現問題要求總包單位及時進行整改,做到對工程質量狀況的掌握和控制。

3、工程材料的質量控制。檢查承包商是否根據設計圖紙的規定和合同的要求制定了材料,在實際工作中嚴格對材料的採購訂貨、材料的進場、材料的使用,進行質量監督控制。

五、加大工作力度,不斷提高自身業務素質

1、認真學習企業規章制度,領會企業精神,融入企業文化做到與企業同心同德是工作成績的重要保障。用心參與公司組織的各種活動,從活動中增強自我的榮譽感、自豪感。

2、房地產的新概念、新工藝、新技術日新月異,工程部是一個技術管理部門,在這年裏我充分利用各種資源,充實自我的頭腦,不斷提高自我的義務素質。築龍網是中國建設部門門戶網站,涉及房地產、監理設計、施工、園林等各個方面知識,我用心參與其中,免費共享網絡資源。在工作中遇到的一些難點,重點在網絡上進行探討更好的處理了工作中遇到的一些問題。

3、團結一致,分工明確,重點突出,密切協作。天怡風景花園二期一標段3#、5#、6#、7#樓、工程項目總面積共8萬多平方米,時間緊,任務重。在工程部經理的領導下,對外協作工作中,項目部工作人員分工明確,密切合作,發揮了自我的優勢。對項目實施過程中遇到的問題,用心與部門領導及相關工程師進行協商並進行相應處理。

六、存在的不足以及改善措施

20__年即將隨風逝去,回想自我在公司將近一年多的工作,雖然工作量比較大,

但是閃光點並不多,許多工作還有不盡如意之處,透過平時不定期的檢查發現了各方面的經驗,有成功的經驗也有失敗的教訓,那裏進行總結在明年的各項工作中加以改善。

1、溝通潛力還應加強,沒有充分利用資源。在工作的過程中,由於對其他專業不太熟悉,不用心向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出現錯誤,不能到達優勢資源充分利用。俗話說的好“三人行必有我師”,在以後的工作中,我要主動加強和其他部門同事的溝通,透過項目部這個平臺做到資源共享,從而提高自我的業務水平。2、缺乏計劃性,在工作過程中,個性是項目開發的前期階段,由於缺乏計劃性,工作目的不夠明確,主次矛盾不清,在以後的工作過程中,我要認真制訂工作計劃,加強工作目的認識,分清主次矛盾,爭取能到達事半功倍的效果。

3、專業面狹窄,作爲一個甲方土建工程師,就應是一專多能的,這樣才貼合公司發展的需求。通一年多的工作我看到與部門相關專業工程師的差距,自我的專業知識面狹窄,對房地產其它知識還認識不夠,個性法律法規,限制了自身的發展。在以後的工作過程中,我將加強其他專業的學習,充分利用公司資源,提高主觀能動性,爭取能成爲一名合格的土建工程師。

4、沒有把監理的作用完全調動和發揮出來,要在今年的工作中明確監理職責和權力,在施工期間充分發揮監理的作用,調動監理人員的用心性,管理好工程。

5、工作過程中對於易出問題部位的前瞻性不夠強,在以後工作中提高自我對於會發生問題部位的敏感性,儘量做到少出問題或不出問題,當遇到問題時能做到有條不紊的處理。

七、對20__年的工作展望

20__年即將過去,現3#、5#、6#、7#樓,已進入主體標準層施工,在一年多的工作中給我收穫十分多。個性是項目部領導及現場各專業工程師塌實的工作作風以及認真負責的工作態度給我樹立了榜樣。總結過去,展望未來,20__1年工作多,任務重,對於我來說也是一種挑戰。而我的專業潛力,還有很多不足,尤其是業務潛力和本專業知識水平還有待於提高,我將在以後的工作中更加努力學習,不斷提高自我的業務潛力和專業知識水平,爭取爲公司創造更大的效益。

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