學院幹部個人述職報告

在學院領導的帶領下，圍繞“解放思想有新飛躍，辦學規模有新突破，專業建設有新成效，隊伍建設有新提升，人才培養有新貢獻”。信息工程系以“秉信持能”爲系訓，加強“厚人文、重技能、求品質”的系風建設，“持誠、善思、精技”的學風建設，“盡心、盡智、盡能”的教風建設，不言苦不畏難不怕累，增創科學發展新優勢，實現又好又快新跨躍。下面從六個方面進行總結：

1. 加強理論學習，提高思想認識水平

2. 強化科學管理，確保教學工作開展

3. 注重專業建設，促進校企合作教學

4. 開展教研教改，提高教育教學水平

5. 提供教學服務，凝心建校聚力辦學

6. 接受經驗教訓，找出差距引發思考

一、加強理論學習，提高思想認識水平

1、按照學院黨組織的統一部署政治學習，準確把握學習實踐科學發展觀活動的重大意義、指導思想，基本原則，方法步驟，做好考勤、組織討論、認真記錄。政治素質得到了進一步的提高，增強了凝聚力，促進了各項工作順利開展。

2、今年學院正常教學、整體搬遷、基本建設並行。我們能夠堅決執行學院領導的指示，與兄弟科室加強配合，在困難面前團結一致，做到志相同，心相連，力相聚，情相融，創造一個和諧的工作環境。

3、根據學校的要求和系內的實際情況，工作中還有哪些問題，如何改進，怎樣推動工作進程等問題進行了討論座談，以制度規範工作人員的行爲和處事，充分調動大家的積極性、主動性和創造性，提高工作質量和工作效率，提高教學水平和管理水平，做到人盡其用，物盡其用。嚴格執行學校工作制度和考勤制度，加強工作責任心，強化崗位工作職責和考覈機制，進一步規範教學工作，完善教學過程，強化師德教育，提倡奉獻精神。通過校風、教風、學風建設，激發內在動力，營造良好的工作作風和精神風貌。系科全體教師形成共識，堅決執行學校有關規章制度，嚴守職業道德，按照廉政建設和作風效能建設責任書上要求執行。

二、強化科學管理，確保教學工作開展

1、以貫標文件規範教學工作，爲學生提供優質的服務。按照學校質量管理體系程序文件、作業指導書規定和要求，按時做好質量記錄、教學資料的整理管理工作。完成“質量管理內審”工作。每月制定詳細的工作計劃和計劃實施評估過程，確保工作有條不紊地進行。

2、認真組織教研活動，各項工作及時上通下達，遇到問題及時解決。堅持每天對本部門教學區進行巡視檢查，督促教師避免出現上課遲到、提前下課等現象。進行教學常規檢查，發現問題及時和教師溝通及時解決，確保教學工作按計劃、有秩序地進行。

3、認真組織考前集訓和模考、統考工作，及時進行數據分析，針對考試結果及時組織相關教師召開考試分析會，總結經驗、查找原因、及時整改。

4、進一步加強計算機機房教學設備的管理工作。完善設備維修保養制度，建立健全計算機機房設備管理責任人制度，發現計算機故障及時維修。專業教師利用課餘時間進行大規模機房計算機整合，我們系計算機專業教師自己動手維修設備，保證了計算機教學，提高了教師的動手能力，鍛鍊了計算機專業教師隊伍。

5、加強安全教育，完善安全設施，建設“平安校園”，安全檢查落到實處，常抓不懈，責任到人。全年計算機機房實習安全無事故，教師學生上機無安全事故。

6、規範庫房管理，對採購、入庫登記、領料、維修服務、報銷簽字修訂了書面規章制度，並多次在會上強調執行規章制度的重要性，強調採購人員要廉潔自律。做到經常講，反覆講，採購人員要對組織負責，對自己負責，對家庭負責。

三、注重專業建設，促進校企合作教學

1、信息工程系繼去年與蘇州工業園區裕利科技發展有限公司、蘇州銘星軟件科技有限公司鑑定了校企合作協議書。今年信息工程系根據教學計劃和課程教學大綱的要求，結合五項信息樓建設項目，與蘇州市科達教育網絡有限公司進行了多項校企合作。在不影響企業正常生產的前提下，教師參與了局域網綜合佈線工程實習，科達公司根據學生實習課題安排張峯工程師進行網絡綜合佈線教學指導，保證了學生能順利完成實習教學內容。

2、計算機專業教師學習前瞻性課程“交換與路由技術、網絡綜合佈線技術、數據庫技術、動漫技術、多媒體技術和影視後期製作技術”。邀請士奧動畫企業來校爲教師學生舉辦了“動畫專業市場分析及課程介紹”專題講座，激發教師和學生的學習積極性。

3、做好高技能人才校企合作培養工作，在“計算機專業建設委員會”和“計算機專業校企合作諮詢委員會”的工作指導下，邀請了五位企業教學諮詢官來校對計算機教學工作獻計獻策，對教學過程進行督導。把企業文化、企業管理、企業生產流程、質量要求、安全要求等內容介紹給計算機專業教師，使之貫穿在開發課程、編寫教材和教學過程中。

4、我係專業班級開設了職業素養訓練課程《職業生涯規劃》教學，幫助學生懂得了“馬斯洛理論”、“霍蘭德人格”和“薩帕職業階段”等理論知識，對學生職業生涯的可持續發展全面統籌考慮。按照“寬基礎、多技能、能力爲本、敬業爲先”的理念培養學生。幫助他們完成職業生涯的規劃，得到了專業班級學生的歡迎。

5、我係完成了四個百人新機房建設，完成了錄音渲染演播室和動畫專業拷貝室的建設，完成了二維動畫實訓室建設，完成了網絡綜合佈線實訓室一期工程建設，正在建設有銳捷網絡實訓室一期工程和三個百人機房工程項目。正在籌劃具有國際領先的三維動作捕捉實訓和三維動畫實訓項目。

四、開展教研教改，提高教育教學水平

1、計算機專業教師積極撰寫教學論文，製作教學課件，編寫教學教案，編著修改校本教材。今年蘇州市高技能人才培養研發市級重點課題《公共實訓基地it高技能人才培養的研究》包括12子課題。完成專業論文12篇《公共實訓基礎it高技能人才培養現狀分析研究》、《公共實訓基地it高技能人才過程化評估研究》、《公共實訓基地it高技能人才培養教材開發研究》、《公共實訓基地it高技能人才培養教學方法研究》、《公共實訓基地it高技能人才培養教學資源網建設研究》、《公共實訓基地it高技能人才培養精品課程開發研究》、《公共實訓基地it高技能人才培養課程改革研究》、《公共實訓基地it高技能人才培養師資素質構建研究》、《公共實訓基地it高技能人才培養素質教育研究》、《公共實訓基地it高技能人才校企合作培養方法研究》、《公共實訓基地it設備配置前瞻性研究》、《公共實訓基地it高技能人才培養專業建設研究》。

2、計算機專業教師積極參與公開課的開課、聽課、評課活動。公開課課堂教學氛圍好，教師準備充分。計算機理論教學與實習一體化，全部應用行爲引導型教學方法。“以職業活動爲導向，以職業能力爲培養目標”，通過公開課的開課、聽課、評課活動，教師們在教學上取長補短，提高了教學水平。

3、計算機專業教師到蘇州電子信息技工學校、蘇州輕工業技工學校、機械部蘇州技校、蘇州高等工業職業技術學院等兄弟學校進行專業課聽課評講活動。積極參加江蘇省高新技術中心教研組活動和蘇州市計算機中心教研組活動，提高計算機專業教學質量。

4、信息工程系全年開展了“計算機系統操作技能競賽”、“網頁設計技能競賽”、“計算機網絡綜合佈線技能競賽”、 “動漫設計競賽”、 “計算機網絡組建技能競賽”和“影視後期製作技能競賽”活動，並選拔優秀教師學生參加了蘇州市職業院校技能大賽。

五、提供教學服務，凝心建校聚力辦學

1、信息工程系的另一個職能是數字化校園管理，本年度新校區建設中能夠配合基建辦公室完成校園一卡通、校園監控網絡、校園電話網絡、校園廣播網絡和校園計算機網絡工程的建設配合工作，完成學院led顯示屏和學院多媒體教室的建設工作。

2、信息工程系的另一個職能是信息技術公共實訓，本年度能夠配合培訓處，舉辦了清華同方公司技術人員的高級工培訓，舉辦了退伍軍人高新技術培訓，舉辦了蘇州市殘疾人計算機技能競賽培訓工作，舉辦了蘇州光大銀行外匯政策業務網絡考試，舉辦了蘇州醫療保險計算機操作培訓，舉辦了江蘇省物流師職業資格網絡統考和網絡統考前的上網實訓。

3、今年上半年每週六、週日開放網絡電子閱覽室，爲公共實訓基地首批學員查閱參考資料提供方便，幫助他們順利完成學業。

4、配合學生工作處完成全院07級5年制高職班和09級大班的成人大學聯考網上報名工作。

5、信息工程系的另一個職能是全院電腦辦公設備的維護維修工作，在人員少任務多的情況下，許多計算機專業教師在不影響教學任務的前提下，抽時間對學院辦公室、學工處、招就處、項目研發處、公共教學系等多個部門的電腦辦公設備維護維修工作，他們不計較個人得失認真負責的服務態度贏得了兄弟部門的讚揚。

六、接受經驗教訓，找出差距引發思考

1、我校計算機專業在本市職教範圍內影響不大，尤其是計算機技能競賽成績在全市不是最好，距學校領導寄希望的“計算機專業做大做強”還有很大差距。搬遷到新校區後計算機專業硬件上有了很大提升，我們要“以規模求地位，以質量求生存，以創新求發展”，提高我校計算機專業在全市乃至全省技師學院範圍內的競爭力，提高技能競賽名次和競賽技能水平。

2、硬件資源配置不足，信息樓面積限制了專業建設的發展，計算機機房滿負荷運行仍有部分省統考班級無法上機練習，目前5401機房的電腦設備陳舊，電腦故障反覆出現影響上課教學效果。希望能夠在下學期更新升級。

3、近兩年增加動畫專業、服務外包專業和網絡技術專業，計算機專業教師要不斷地學習新技術新知識，計算機專業教師要爭做學習型團隊，爭取更多的學習機會。儘管我們不斷在修改教學計劃，設置新課程，選編新教材新講義，可我校計算機專業課程、計劃、教材、參考資料的制定編寫還跟不上計算機的迅猛發展。當然，也不排除個別老師對自身要求不高，責任心不強。

七、個人主要承擔工作

1． 擔任信息工程系主任，具體負責教學管理工作，主要有兩類：第一計算機專業課程教學管理，專業課程考工合格率達99%；第二全院高職班計算機基礎課程教學管理，參加計算機全省統考合格率99%。擔任信息技術公共實訓中心主任，配合培訓處負責清華同方公司技術人員的高級工培訓的管理工作、退伍軍人高新技術培訓的管理工作、市殘疾人計算機技能競賽培訓的管理工作、光大銀行外匯政策業務網絡考試的管理工作、醫療保險計算機操作培訓的管理工作、省物流師職業資格網絡統考和網絡統考前的上網實訓的管理工作。

2． 承擔09科技班《圖形圖像處理》課程教學工作152課時、承擔07大2班和08大10班《c語言程序設計》課程教學工作90課時、承擔08大5班、08大15班、08大16班、09大4班、09大5班、09大6班共6個班級的《職業生涯規劃》課程教學工作36課時。全年完成教學課時278課時。

3． 擔任蘇州市高技能人才培養研發市級重點課題《公共實訓基地it高技能人才培養的研究》項目負責人，完成合著論文《公共實訓基礎it高技能人才培養現狀分析研究》8000字，獨著論文《公共實訓基地it高技能人才培養精品課程開發研究》5000字。

4． 安全有效地組織安排老校10個計算機機房的搬遷和庫房辦公室的搬遷工作，搬遷後經整合維修，沒有影響正常計算機專業教學秩序。

5． 配合學院領導對新校信息樓各個機房和實訓室的策劃佈局工作。四層樓分佈“信息技術專業、服務外包技術專業、動畫技術專業和網絡技術專業”。動畫拷貝實訓室、二維動畫實訓室和錄音渲染演播室項目的摸底計劃招標工程驗收，現已完成投入使用。8個計算機標準局域網機房和4個計算機百人局域網大機房項目的計劃招標工程驗收，現已完成投入使用。完成銳捷網絡實訓室和綜合佈線實訓室項目的摸底計劃招標工作，現正在施工建設中。三維動畫實訓室、三維動作捕捉實訓室和三百人園形大機房籌建方案正在進行中。

6． 參加國家勞動部組織的《網絡編輯師二級（技師）職業資格鑑定培訓》，通過考試獲得了網絡編輯師技師職業資格。

7． 編寫了數據庫應用軟件《技師學院招生錄入系統》，2010年技師學院招生時投入使用。

回顧一年的工作，在上級領導關懷下，在學院兄弟部門領導和信息工程系教職工的配合支持下，履行了自己工作職責，也取得了一些成績，但是清醒地看到自身工作還存在不足。第一，由於工作繁忙，對專業理論學習有所疏忽；第二，院系二級管理中教育教學工作還有待進一步完善；第三，由於“搬遷、建設、教學”並行工作頭緒多，校園數字化管理工作還要進一步加強溝通協調理解。

今後，在鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指引下，在上級領導的正確引導下，以科學發展觀爲武器，突出發展、創新、和諧三大主題，開拓創新，攻堅克難，加快推進各項工作又好又快發展，開創我院計算機發展的嶄新局面！