大隊輔導員個人述職報告怎麼寫【三篇】

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【篇一】

大隊輔導員個人述職報告怎麼寫【三篇】

20xx年我通過競聘上崗,成爲了學校的少先隊總輔導員,我們順河中心國小歷來是一所少先隊工作相當活躍的學校,少先隊工作的基礎相當雄厚,如何在前任輔導員的基礎上使我校的少先隊工作再上一個臺階呢,這是我一直思考的一個問題,憑着多年來從事少先隊工作的經驗,我認識到,學校的少先隊要有突破,一定要創出自己的特色。做一名成功的少先隊輔導員,必須要學習、實幹、研究,幾年來,我是這麼想的,也是這麼做的。

一、做永不停步的學習型輔導員

在擔任輔導員的幾年中,我從沒放棄任何一個學習的機會,只要有機會,省、市、區少工委組織的各種輔導員培訓班,我都會想方設法積極參加。《輔導員》、《少先隊活動》、《少先隊小幹部》及一大批少先隊工作書籍是我的案頭必備,多年來,我自學了大量少先隊工作理論,不斷地從書本中吸取着營養,還不停向少先隊老專家請教,虛心學習,如飢似渴地學習少先隊基礎建設、少先隊活動設計與輔導、少先隊課題研究等少先隊教育的基本技能和理論。

二、做求真務實的實幹型輔導員

少先隊活動是豐富多彩,七年來,我們的少先隊組織了大量的活動,隊員在活動中體驗成長,感悟成長。每一次活動,我都是精心策劃,身先士卒,力求使我們每一次活動都精彩,都有效。

學校的美術教師劉芳德對剪紙藝術非常精通,具有較高的指導能力,引起了隊員的興趣,我就想到可以利用這一資源創出我們學校少先隊工作的品牌,同時也讓我們學校的剪紙特色通過少先隊這一塊陣地來宣傳出去。我和劉老師一起帶着隊員們成立了順河中心國小剪紙班,經過幾年的實踐,剪紙班成爲了我們當地頗有名氣的紅領巾社團。

20xx年,藉着新教育實驗的東風,我又帶領隊員們投入到營造書香校園的活動之中,隊員們在紅領巾讀書活動中或閱讀名著,或誦讀古詩文,或寫下讀書心得,用先進的文化培育有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人活動中進行了一些有益的探索,積累了大量資料和實踐經驗,學校促進書香校園,促進少先隊文化建設的實踐。

三、做善於思考的科研型輔導員

在多年的輔導員工作中,我深知少先隊科研的重要,加強少先隊科研工作,能提高少先隊教育及活動質量,促進輔導員素質的全面提高,促進隊員素質的全面發展。

少先隊文化建設是當前的一個時代命題,20xx年,六安市少先隊文化課題《開展讀書活動活動,促進少先隊文化建設》正式開題。課題得到了老少先隊專家的指導,我又一次擔任課題組長,我們的輔導員、少先隊員們正在積極地投入到建議書香校園,營造少先隊所特有文化氛圍的實踐之中。

多年來,我養成了勤動筆、勤思考的習慣,近年來,寫下大量的論文、隨筆、反思,我的身影還活躍的《輔導員》雜誌社的輔導員論壇上。

四、做樂於“份外事”的熱心型輔導員

我是一名少先隊輔導員,但我更是順河中心國小中的一員,因此這裏的份外事要加上一個引號,這裏我想說的事是一些輔導員工作之外的事。作爲學校的德育領導,我協助李校長、張校長做好班主任的管理與考覈、家長學校、社區教育、期末評優等德育常規工作;作爲學校電教組成員,並在教育在線論壇建立了我校新教育實驗的工作臺帳,不斷的更新與維護。

一份耕耘,一份收穫,在我任總輔導員期間,學校少先隊先後獲得了“六安市雛鷹爭章達標大隊”、“裕安區優秀少先大隊”、等榮譽,學校成爲了“裕安區示範學”。不知不覺,我從事少先隊工作已有十個年頭了,在總輔導員崗位上也工作了七年了,回顧過去,我要感謝學校各條線的領導,感謝*、更要感謝全體班主任、中隊輔導員,有了你們的支持與配合,學校的少先隊才能如此活躍,有了你們的支持與配合,才能使我在這一崗位上熱情高漲,全身心投入。我願意繼續從事輔導員工作,並且努力爲提高德育、少先隊工作的實效性而努力。

【篇二】

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!時光的車輪輕輕輾過,留下一道深深的印痕。歲月匆匆,在不經意間又過了一個學期。

本學年我負責學校的少先隊工作,同時,在教學上我擔任學前和五年級五個班級的音樂課。

下面我對自己這一學年的工作向領導、老師們做彙報。

完善制度,切實加強少先隊管理的常規化

1、堅持組織協調好每週一的升旗儀式,在各中隊輔導員的大力配合下,本學期的升旗任務都能較爲出色的完成。同時,利用升國旗儀式,適當的點評上週工作。

2、大力開展學生安全教育,每週進行安全疏散演習,做到有方案、計劃、記錄和評定。利用校信通經常性的向家長髮送關於安全方面的信息知識。同時在校教育學生不做危險遊戲,不隨身攜帶危險品進入校園,自覺遵守交通,珍愛生命,並且舉行平安校園安全知識競賽、主題隊會等活動,提高了學生的安全意識。

3、以身作則,管理好學校的大隊委日常工作,根據上學期的大隊委工作的表現,更換了4名大隊委員。本學期,我重新制定了大隊委員工作細則和獎懲標準。定期每週召開一次大隊委員會,瞭解他們工作的狀況及碰到的困難,對他們的工作進行培訓和指導,這學期的大隊委員工作工作較上學期有了很大的進步,每個大隊委員每天都能按時到崗,認真負責,在日常工作中盡職盡責,也很公平。

4、不定時檢查各班級各項活動的開展情況,做到及時反饋。並且結合節日和上級要求制定出不同的主題,積極開展相關的隊活動,比如:主題班隊會、黑板報、手抄報、國旗下的講話、新隊員入隊儀式、學生演講比賽、小小故事大王比賽等形式的活動,參加校外的活動也屢次獲獎。學生在這些活動中獲得了鍛鍊和能力的提升。

5、繼續開展“雛鷹爭章達標”活動,爲促進學生行爲規範的內化,切實加強學生文明禮儀教育,按照教育局和學校的有關要求,開展了“雛鷹爭章達標五小”評比活動,根據學生學期中的表現評出演講小標兵、小小故事大王、愛心小標兵、進步小標兵、文明小標兵、學習小標兵、閱讀小標兵等若干名,以便學期末和下學期初進行有計劃的表彰,爲更多的學生樹立榜樣,活動過程中學生的積極性也很高,同時也得到了老師們的認可。

雖然學生身上還或多或少的存在一些缺點,但是在校領導與全體輔導員老師的共同努力下,學生們的行爲習慣、個人衛生等方面還是有很大的進步的,這也是有目共睹的。

少先隊的工作特點就是工作內容瑣碎、千頭萬緒,學生習慣養成必須反覆抓、抓反覆。每一個細微之處都需要常抓不懈,持之以恆。

工作中的不足之處

1、在“雛鷹爭章五小達標”活動中,活動的宣傳力度不夠,讓活動的結果大打折扣。

2、學生文明行爲與衛生習慣的檢查力度與方法有待改進。

3、舉行主題班隊會時,沒有覺察到部分輔導員第一次上隊課缺乏經驗,如果在開學初進行一次輔導員培訓,效果就會更好了。即便是這樣,中隊輔導員老師們也沒有一位掉鏈子的。活動開展的還是很好。

4、我在工作中的工作方法有時候不夠恰當,不夠大膽,害怕失敗,急需要改進。

來年工作打算

1、逐步完善“校園之聲”廣播站,來宣傳日常行爲規範教育、誠信教育、文明禮儀教育、學會感恩教育等活動,促進學生和諧健康成長。

2、繼續開展“雛鷹爭章五小達標”活動,並努力使此項活動活動化,制度化。

3.開學之初對全校同學的着裝,紅領巾、隊徽的佩戴,以及文明行爲和文明禮貌用語的使用,都要做明確的要求和培訓。並通過宣傳、檢查與監督,來提高學生的文明禮儀素養。

4、繼續加強大隊部學生工作的領導和建設,充分發揮學生幹部的作用。

5、“衛生紀律流動紅旗”“文明班級”評比還要繼續堅持,併力求使評比更具有操作性,可比性和公平性。

6、繼續配合辦公室做到平時的檔案記錄工作。

努力工作,提高教學能力

用心上好每堂音樂課。哪怕有時有些學生會搗蛋得讓我無法專心教學,在一陣惱火之餘我還是會用誠懇的話語表達對這些孩子的希望,用換位思考的方式來調整自己的教學,用表揚、鼓勵來吸引他們學習的興趣,提高學生學習的積極性。

工作心得:

1、認真做好每一件小事。

2、主動積極去組織各種活動。

3、不斷學習,提高工作藝術,團結一切可以團結的力量開展好工作。

4、把工作當作是人生中快樂的享受和積極的挑戰。

回顧本學期的工作,有付出,也有收穫。最重要的還是要爲自己定好位。正確地對待老師、家長、學生提出的各種意見,從意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受大家的意見和建議,力求解決問題,只有這樣,才能使自己更快地進步。才能爲學校的發展盡一份力。

在今後的工作中,我將一如既往的秉承爲學校服務、爲每位老師服務、爲每一位學生服務的態度來開展學校的少先隊工作。希望各位領導及老師多多支持與指正,也再次感謝大家一直以來的幫助,衷心感謝在座的各位輔導員老師給我們學校少先隊工作的大力支持和信任,謝謝!

我的述職到此結束。謝謝!

【篇三】

我從事大隊輔導員工作已有6年了,首先對在這六年中給予我工作關心指導的領導和一直支持我工作的全體輔導員老師表示感謝。

現在我就本年度少先隊的工作情況作如下述職報告,請各位領導、輔導員老師審覈。

一、領導重視方面

我校少先隊設有分管領導,從指導、時間、活動等方面都給予了高度重視,訂閱了團中央主辦的《輔導員》雜誌一份,20xx年又徵訂了《星星火炬》雜誌一份。

二、在基礎建設方面

學校現在設有一間約54平方米的大隊部活動室,輔導員辦公室設立在政教處。組建了由19人組成的一支鼓號隊,由40人組成的一支腰鼓隊和18人組成的校國旗護衛隊。設立了紅領巾廣播站並在學生三餐後進行播音。

三、在常規工作方面

每學期都做到了工作有計劃、總結,並下發到了各中隊輔導員的手中。各個活動都做到了有制度、有安排、有記錄、有總結且資料保全完好。學生入隊率、紅領巾、隊徽和隊幹標誌佩戴率都達95%以上,我校的中隊輔導員都能較熟練的掌握規範的少先隊禮儀,主題隊會的議程等。堅持了每週一次的中隊主題隊會,(並落實了中隊輔導員佩戴紅領巾參加中隊活動的制度),每期舉辦一次的有特色中隊主題觀摩隊會。(上期是由現五、三中隊承擔的)。每月一次的大隊主題活動,使中隊活動做到了月月有主題,週週有重點。堅持了每兩週一次的大隊委會。

四、加強學生愛國主義教育方面

始終堅持了週一早上的集體升旗儀式和週五下午的集體降旗儀式制度,並堅持了升旗儀式上的國旗下講話。本年度還播放了3次愛國主義*。通過這些活動進一步培養了學生的愛國熱情。

五、抓學生常規工作方面

在學校政教處的支持下成立了校內清潔環保小分隊,主要負責本班公共區衛生的督查和保護。大隊部成立了學校學生行爲常規監督崗,並開展了有針對性的主題活動兩次,樹立正反典型40人。利用學校廣播、公佈欄進行公佈,使學生常規有明顯好轉。

六、重視學生法制教育工作方面

1、本年度爲了增強學生法制方面知識,大隊部特聘請了兩名校外輔導員並舉行了儀式(柳溝派出所劉艦光指導員;和學校退休教師劉萬祿同志)並邀請兩位校外輔導員爲學生各作了一次主題教育會。在6、26禁毒宣傳日舉行了爲期一週的禁毒宣傳圖片展,4—6年級上交了班人數20分之一的觀後心德。

2、加強了每週三第一節課法制教育課的督查,還爲每班組織法制教育教育讀本。

七、注重學生個人能力培養與發展

本年度我校繼續開展了課外興趣小組,設立了22個組讓學生自由選組讓他們特長得到充分的發展和展示。從三年級第二期開展班上的主題板報都是由教師指導學生主辦,五六年級基本上是學生自己設計主辦。每週一個播音值周班級進行播音。

八、認真落實教育部學生體育鍛煉標準,和集體舞的推廣工作。

首先我校堅持了三操,併爲每個班級新添了眼保健操掛圖。把眼保健操的落實情況納入了體育教師和班主任工作的考覈。在本年度舉行了教師動會和學生運動會各一次(分別是在五、一和12月14日)。在集體舞的推廣工作中我校派出了賈曉燕老師參加了市上的培訓,並由她教會了5名女老師。然後一名老師負責兩個班的推廣工作,現在集體舞已在我校全面推開並在12月14日的學生運動上還選派了40名同學進行了表演收到了良好的效果。

九、學生幹部培養和管理方面

學生幹部是老師的助手,發揮的好就能夠減輕老師的工作負擔,也能使學生本人的能力得到培養和鍛鍊。本年度大隊將全校的學生幹部進行了登記、造冊。並定期對他們進行管理方法和職責的培訓。對不稱職或嚴重違反校紀班規的幹部進行了內部公開處理並及時進行更換。

十、活躍學生課餘生活方面

紅領巾廣播站在每天的三餐後進行播音,並開辦了想唱就唱欄目,讓那些有音樂愛好的同學能一展歌喉。在三餐後還開放了學校圖書室,讓有閱讀愛好的同學進行圖書的借閱。大大的豐富了學生的課餘生活。

以上就是本人一年的工作述職敬請各位領導和全體輔導員老師評議。

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