個人的晉升的述職報告（精選6篇）

個人的晉升的述職報告 篇1

各位，同志們：

20xx年，在局組的正確下，我以科學發展觀爲指導，刻苦勤奮、認真努力工作，完成全部工作任務，取得良好成績。下面，根據上級的安排和要求，就自己年工作情況向和同志們做如下彙報，如有不當，請批評指正：

一、認真學習，提高品德和業務技術

我認真學習的十八大和局工作，認真學習中華優秀傳統文化和社會主義核心價值體系，認真學習國家交通法律法規和駕駛業務技術，切實提高自己的品德和業務技術，使自己以良好的品德和紮實的業務技術認真好本職工作，努力提高大家對我工作的滿意度，爲局各項工作發展作貢獻。

二、勤奮工作，取得良好工作成績

我是一名專職駕駛員兼每天收發報紙信件，還經常要到市政府等部門取文件送材料，這些工作看起來很是簡單平凡，卻關係到局整體工作的發展。爲此，我提高工作責任心，刻苦勤奮、認真努力工作，力求取得良好工作成績。我認真細緻保養好車輛，維護車輛的技術性能和技術指標，確保車輛隨時能夠使用，不耽誤局的工作。我做到堅守工作崗位，做好各項準備工作，凡是局裏有任務，即可出發，確保準時、安全完成駕駛任務。我認真做好收發報紙信件工作，做到當天報紙信件都正確按時在當天分發完畢，按照局的工作要求，到市政府等部門取文件送材料，做到正確無誤。自己勤奮努力工作，全面完成了工作任務，獲得了全局同志的肯定和滿意。

三、嚴格要求自己，確保清正廉潔

作爲一名局工作人員，只有做到清正廉潔，才能完成工作任務，獲得人民羣衆的滿意。我嚴格要求自己，認真學習十八屆三中全會，積極參加政風行風評議、機關作風效能建設、風廉政建設等主題活動，提高自己的認識，堅決執行“中央八項規定”，厲行勤儉節約，反對鋪張浪費，做到爲民務實清廉，防範沾上“形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風”這“四風”問題，樹立機關工作人員的良好形象，促進各項工作發展。

年，我認真努力工作，雖然完成了全部工作任務，取得了較好的工作成績，但是與局組的要求和人民羣衆的希望相比，還是存在一些不足之處，主要是工作創新不夠，工作幹勁不夠大，工作特色和亮點不多，需要在今後的工作中加以改進和提高。今後，我要繼續加強學習，提高駕駛業務技術，掌握做好工作必備的知識與技能，按照的十八大，以求真務實的工作作風，以創新發展的工作思路，奮發努力，攻堅破難，把各項工作提高到一個新的水平，爲局各項工作發展，作己應有的努力與貢獻。

我的述職報告完了，謝謝大家！

個人的晉升的述職報告 篇2

尊敬的：

您好!

我從20xx年8月25日入職至今，先後在公司康師傅項目漯河辦和王老吉項目南海辦從事出納工作。回顧這一年多的工作，我虛心學習新的專業知識，積極配合同事之間的工作，努力適應新的工作崗位，以最快的速度和最好的狀態進入自己的工作當中。爲了能夠制定更好的工作目標，取得更好的工作成績，我把參加工作以來的情況如下：

第一階段(20xx年8月-20xx年1月)

在漯河辦，我的工作崗位是駐外出納。主要負責簽訂運輸合同，臺賬錄入、及時準確登記現金賬、統計貨站回單、及時與工廠對賬，做好運費結算、與總部各部門人員的對接。看似簡單的簽訂合同→臺賬錄入→與工廠對接→現金賬錄入→與總部各部門對接，但是一切都是從零開始。我自覺加強學習，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，工作方法，在辦事處主管和同事的幫助指導下，從不會到會，從不熟悉到熟悉，我逐漸摸清了工作中的基本情況，特別是在錄臺賬過程中，對EXCEL專業知識有了更進一步的學習。

第二階段(20xx年2月-現在)

20xx年2月，我被調往王老吉項目南海辦擔任出納。在南海辦主要從事以下四個方面的工作：

(1)對接專員：準確配合王老吉運輸專員下達的各項運輸指令、及時準確反饋異常信息;

(2)客服專員：下單後及時預約客戶、發貨後司機在途跟蹤、對到站後卸貨、破損賠付等異常情況的處理、及時收集客戶需求，並向客服負責人提出改進意見;

(3)財務結算專員：對王老吉各種統計報表的錄入、及時催收回單、運費結算;

(4)其他工作事項：公司臺賬、現金賬及時準確錄入、公司運輸合同、文件歸檔、日常報銷等。因王老吉項目是公司新業務，各種統計報表繁多，其操作規定也更注重細節，不能出半點差錯，我本着“態度決定一切，細節決定成敗”的原則，投入足夠的耐心和細心，認真研究王老吉合同規定的各項操作細節，每次在做跟蹤表和運費表時我都按照要點逐一檢查，確保無誤後再報送。

運輸專員下達運輸指令後，及時覈對信息，並與其核對，確保信息的準確;出現配貨、放空、非承運商原因滯留貨物，及時填制配貨申請表、放空表、非承運商原因表，第一時間反饋給運輸專員;下單後及時預約客戶，把客戶各項要求反饋給調車調度，以便調到適合客戶要求的車型;貨物發出後對司機一路監控，確保路途上一切情況都在我的控制下;到站後，客戶不給卸貨，及時跟客戶溝通，如不行，找王老吉運輸專員和當地辦事處負責人協調。若出現破損，及時協調司機現場賠付，並做好破損貨物的後續處理工作，防止司機私自帶走貨物;分時間段催收回單，保證每月20號之前收齊上月全部回單;及時對賬，辦理運費結算中的各項事宜;每天及時準確錄入現金帳、臺賬。

“勤能補拙”，平時工作中我不斷完善自己的工作內容，結合實際工作情況，先後制定各種流程：《王老吉業務操作流程》、《南海辦出納工作流程》、《王老吉跟蹤表自檢13條》、《王老吉司機送貨須知》、《王老吉預約、回訪注意事項》、《王老吉現場調度反饋表》，這樣使王老吉業務從接單預約，到現場操作，再到司機送貨，最後到報表的報送，都有一整套流程的保證。在辦事處主管的支持和同事們的配合下各項流程得到了迅速的普及，並取得了良好的效果，也爲辦事處各項工作的順利進行奠定了堅實的基礎。

在公司工作一年多時間裏，特別是從事王老吉項目，我取得了很大進步，學到了很多知識，也積累了一些工作經驗，尤其是基層出納和營運服務質量的工作經驗，同時也取得了一定的成績，但也存在不足之處。起來有以下幾個方面的經驗和收穫：

(1)、調整好心態，擺正位置，下功夫熟悉基本業務，找到工作中關鍵點，才能儘快適應新的工作崗位。

(2)、注重細節，面對簡單的事，多問自己還有沒有改進的餘地，精益求精，把簡單的事做到極致。

(3)、堅持原則落實制度，認真仔細管賬，才能履行好出納職責。

(4)、樹立服務意識，多從自身找原因，爲客戶和客戶的客戶優質的服務。

對於這次晉升的崗位我有以下幾點淺顯的認識:

(1)協助辦事處主管明確公司的戰略及各項制度的落實;

(2)協助辦事處主管提高貨物營運過程中的服務;

(3)協助辦事處主管控制營運成本;

(4)協助辦事處主管控制營業費用;

(5)協助辦事處主管管理辦事處內部事物。

最後，感謝公司各級給予我這次晉升機會。在接下來的工作中，我會更加努力，踏踏實實幹好自己的本職工作，爲公司的壯大發展貢獻自己的一份力量。

述職人：

20xx年xx月xx日

個人的晉升的述職報告 篇3

20xx年在我不斷學習、探索、進步和成長中過去了，這一年來，在村兩委的下，在市委組織部的'親切關懷下，在同事們的熱情幫助下，自覺服從組織各項安排，開拓創新，紮實工作，努力做到不辜負的支持和信任，較好地完成了各項工作任務。現就本人一年來所做工作及執行廉潔自律等情況，向大家報告如下：

一、加強學習，提高政治素質

本人自今年三月份擔任會計以來，能認真學習會計、廉政方面的各項規定，履行會計工作職責，積極參加市鎮相關部門組織的各種業務知識培訓及會議。通過各種學習，我更堅定了自已的政治立場，那就是在任何時候，任何情況下都忠於、忠於人民、忠於本職。同時督促自已不斷加強道德修養，在各種誘惑面前能夠把握自已，不拿原則作交易。

二、嚴謹細緻地做好會計工作

在財務工作中，我能夠遵守職業道德，做到愛崗、敬業，能認真執行村務公開、民主理財制度，接受員羣衆監督。及時結帳，做到帳目清晰、明瞭。我村每一筆支出都嚴格按照上級的財務制度和紀委的廉政制度執行。認真做好一事一議籌資籌勞、新型農村合作醫療保險和新型農村社會養老保險的收繳工作。

三、認真做好村裏的各項事務

農家書屋是項惠民工程，作爲農家書屋管理員，我認真將兩千多冊書登記、好，分類存放，以便老百姓查找閱讀。利用好“遠程教育管理員”這個特殊身份，對員幹部進行了的路線、文化知識、市場經濟、法律法規等知識的宣傳、學習和培訓。作爲一名檔案管理員，認真做好檔案工作，將近幾年來的文件等重要信息歸類好，以便保存和查找。

四、自身不足

作爲一名新會計，對會計的業務知識還不夠熟悉，要不斷地加強學習，加強業務知識水平。作爲一名剛上任一年多的大學生村幹部，工作經驗還很不夠，需要向員幹部多多學習，才能讓自己更上一層樓。

個人的晉升的述職報告 篇4

尊敬的各位：

我叫王茂羣，20xx年6月畢業於安徽師大物理學專業，同年進入一所國家示範高中任教，20xx年7月到我校工作。在我校工作期間，我能立足本職，從德能勤績方面要求自己。於德，能抵制誘惑，自覺維護教師的尊嚴;於能，能站穩講臺，得到學生的認可;於勤，能按時到崗，極少請假，絕無缺崗;於績，有一定的工作成效。根據晉升條件，特述職如下：

一、教學方面：

20xx—20xx學年，感謝學校的信任，在畢業年級擔任三個班的物理老師。從那時刻起，我就真切感受到我們168中學的文化。我便向物理組的兩位同仁，以及其他老師們學習，努力向他們靠近。幸得老師們的共同努力，大學聯考成績理想，爲學校連續獲得“合肥市教學質量綜合一等獎”貢獻了自己的力量。

20xx年至如今，我擔任20xx屆年級的物理教學工作，我嚴格要求自己，備課，所帶班級的物理成績一直在年級名列前茅。我還負責這個年級的物理的學業水平測試，據目前掌握的情況來看，通過率和優秀率都很高。

除了教學工作，我還擔任物理競賽教練工作。從高一開始，我一直陪伴着學生。尤其是在這個暑假，我一直沒有休息，和學生一起認真準備中學物理競賽。付出是有彙報的，在剛結束的預賽中，我負責的這個年級，共有57名學生達到90分以上，其中最高分176分，在合肥名列前茅。140分以上共有11人，100分以上35人。爲學生參加複賽奠定了很好的基礎。

二、德育工作

20xx年開始我擔任6班的班主任工作。在工作中，我任勞任怨，積極和任課教師、家長和學生溝通，克服了各種困難，取得了良好地效果。尤其是有段時間，有兩位老師由於懷孕，在長達一個月時間裏兩門學科無老師正常上課，我積極和學生溝通交流，安排學生自主學習，沒有給學校添麻煩。

由於工作認真，獲得了學校和同仁的認可，來我校後的連續三年裏，年度考覈均獲優秀等次。20xx—20xx學年度我還獲得優秀班主任稱號。

三、教科研

我有三大愛好，陪學生、讀書和碼字。在和學生共同成長過程中，我還不停的看書。三年來，我讀過的書佔滿了小平房所有的課桌、板凳和牀底。我開了教育教學博客，在上面分享着我的每日工作、每日所思、每日所讀，和很多熱愛學生的老師一起研究。三年來，我在《班主任之友》、《青年教師》、《信息教研週刊》(已得到錄取通知，樣刊兩個星期後寄)期刊上各發表文章一，在另兩本省級期刊發表文章兩;還有一些隨筆、語錄、班會材料、備課材料被如《新教師》、《中學生閱讀》、《百名智慧班主任工作妙招》等書刊收錄;三年來，獲獎情況也頗爲喜人，其家級二等獎一，省級三等獎一，市級二等獎一(均爲教育主管部門組織的評選)。

在168中學只有一種人——肯幹而且能幹的人;在168中學只有三種教師——優秀的教師，非常優秀的教師，極爲優秀的教師!在這裏，我唯有向其他教師學習，把學生當成自己的事業，用嚴實精細作爲自己的行爲準則，在成就學生中成就自己，在成就學校中成就自己，才能這片熱土上書寫自己的傳奇。

此致

敬禮!

X年XX月XX日

個人的晉升的述職報告 篇5

各位、同事們：

你們好!

時間過得真快轉崗已兩年多了在和同事們的關心幫助下，我認真做好本職工作，堅持學習，與時俱進，對交辦的事項從不馬虎，工作兢兢業業，忠於職守，順利完成各項工作任務。在政治素質、業務知識、水平方面有了一定程度的進步和提高，在車間我分管日常工藝紀律檢查和質量工作併兼統計工作，××年是我分公司市場佔有率提高、銷量、產量不斷增加的一年，是質量穩中有升的一年，現將工作情況如下：

一、堅持政治學習

本人嚴格按照衚衕志提出的“勤於學習、善於創造、樂於奉獻”的要求，堅持“講學習、講政治、講正氣”，始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作爲自己的準則;深入學習，不斷提高觀察、分析和處理問題的能力，用各方面的知識充實自己，加快知識更新，增強應變能力。

二、在產量不斷上升的時候，狠抓質量工作

歷史的經驗告訴我們，產量攀升時最大的問題是與質量問題相互衝突、矛盾的。過去生產過程不能有效受控，而質量監控又不能及時反映質量狀況，質量狀態缺乏有效的數據，導致在生產過程中不清楚質量水平，不能自我控制，致使產品到客戶手中才暴露出大的質量的問題。基於前車之鑑，今年年初車間果斷地採取主動的檢查質量隱患、分析質量原因、解決質量問題的方式，用準確的數據猜測用戶使用產品的情況。對應這種想法，本人主動採取一系列措施，解決當天現場發生的和潛在要發生的質量隱患;對過程指標進行有效跟蹤和控制，強化、細化質量治理，建立整改制度，以增加檢查的實效性，提高警示效果，及時堵塞質量控制上的漏洞，通過強化過程質量控制，堅持狠抓質量工作的落實，適時分析出質量的狀態和要改進的方面;通過對工藝紀律的認真檢查，解決當前熱點問題，使生產過程能夠及時受到控制;將過去經常存在的問題警示化，以書面形式分發給各班組，強調質量控制的重要性。做到了：人員落實、制度落實、職責落實、任務落實、檢查落實。牢固樹立“質量在我手中、用戶在我心中”“質量振興，人人有責”的質量觀念，樹立用戶滿足是質量最終標準的意識。

三、認真加強專業知識學習，不斷充實自己的業務知識

對於我來說，車間是一個全新的單位。爲了能儘快適應環境，更好地開展工作，本人努力堅持“向人學、向書本學”的學習型適應思路：一方面，虛心向老同志請教，通過他們對工作的熱情、和積極性來規範自己的工作態度;另一方面，認真學習歷年的《生產專項技術月報》、《氧化鋁生產設備、工藝》、《現代企業治理》等書籍雜誌，從中汲取營養，努力把握有關質量方面的專業知識，在最短時間內把自己塑造成爲了一名合格的質量檢查員。

四、其他工作

本人還兼職車間統計工作，以“強化治理、狠抓質量”爲切入點，確保統計報表的準確性和統計分析的時效性。爲提高年度統計工作和統計分析質量，不斷加強和提高自身素質的同時自學《統計學》等書籍。在統計分析工作中，力求做到全面與重點相結合，在全面分析的基礎上，對突出的重點問題，認真做好分析，對主要指標的變化情況，及時向車間彙報，使其及時瞭解、把握生產動態。

五、不足之處

一年來，本人作出了一定的努力，在和同志們的關心支持下，也取得了一定的成績，但距和同志們的要求還有不少的差距：

⒈在工作中與交流溝通不夠。

⒉由於自己比較年輕，工作經驗不足，所以在開展工作時缺乏魄力。綜合協調能力方面欠缺，在工作的組織指揮上，缺乏堅定性。

⒊具體工作當中存在檢查力度不夠和工作積極性不高等缺點。有時考慮問題不夠周全，處理問題不夠細緻。學習不夠，知識面不廣。

以上這些都有待於在今後的工作中，克服缺點，進一步完善和提高。

總之，我在工作崗位上履行了一名質量檢查人員的職責，取得了一定成績。但是，成績只屬於過去，明年工作重點首先是要抓好產品的質量穩定;其次是質量穩中求高使產品質量再上一個新臺階。提升個人工作治理能力，爲適應分公司快速發展做已的貢獻。我將迎接新的挑戰，珍惜新的機會，揚長避短，做好新的工作，爭取新的進步!

以上是我××年的工作述職，我也非凡想借助這樣一個機會，感謝車間給我一個施展自已才能的平臺，感謝我的同事在工作中對我的支持和幫助。

個人的晉升的述職報告 篇6

尊敬的各位，親愛的老師們：下午好！今天，我懷着無比激動而又緊張的心情，在這裏向大家作彙報。我激動，因爲這講臺是那樣的神聖，這機又會是那樣的寶貴；我緊張，因爲我的工作是那樣的平凡，成績又是那樣的寒酸。但是，我仍然要壯起我的鼠膽，用顫抖的語言，向各位彙報我的昨天和今天。

一、學習之路革新理念

日月如梭，光陰似箭，轉瞬間，在講臺上已站了十年。初涉講壇的我，對教育這項事業、教師這份職業、教學這門藝術的認識是多麼的膚淺。於是，我向有經驗的老教師們學習，學習他們管理班級的方法；我自費訂閱報刊雜誌，學習別人的教育教學經驗；我四處購買教學資料，用它來改進、完美自己的教學，我自費參加函授學習，爲自己的大腦充氧充電。雖然我有暈車的毛病，但我仍積極爭取外出聽課學習的機會，每次外出，我都不放過任何一個學習的細節。我還努力學習現代教育技術，充分利用絡這一海量的資源，不斷的充實、提高自己，我常常徜徉於中基、人教、K12在線、人教論壇……《給教師的建議》、《著名特級教師教學藝術》、《課堂提問藝術》、《國小語文教師》等著作和雜誌成了我的案頭必備，葉聖陶、陶行知等教育家的理論指引着我的航向，斯霞、霍懋徵、支玉恆、靳家彥、竇桂梅等大師們的課例一次次擦亮我的雙眼。

特別是第八次課改的東風，爲我們帶來了全新的。通過專業技術培訓、新教材培訓、外出觀摩學習等，使我在教師專業化發展進程中不斷提升自己，不斷優化自己，進一步革新了教育理念。我深深的懂得了：教育，是爲了學生的終身發展，教師要一改傳統的陋習，要成爲孩子們親密的夥伴！

二、探索之路勇於實踐

我深知，觀念的更新，不能僅停留在口頭上，而要落實在行動上。在教學實踐中，我大膽將所學所想運用於課堂，運用於班級管理之中，用理論指導自己的實踐，逐漸形成了自己的教學風格和班級管理藝術。我所帶的班班風正、學風濃，學生集體榮譽感強，多次被評爲“文明中隊”、“雛鷹中隊”，深受、同行、家長的讚許，自己也被評爲“優秀輔導員”。在我的課堂上，學生思維活躍、師生關係融洽，樸實、紮實的教學風格得的認可。我還開展了“加強課外積累，促進學生說寫”嘗試，讓學生利用課餘時間讀童話故事、背唐詩宋詞、名言警句，現已收到了較好的效果。

在不斷的實踐、反思、修正中，我積極的、梳理，自己的理論水平、實踐能力也大大提高，教育教學效果也呈蒸蒸日上之勢。在學校統一組織的培優檢測和期末檢測中，所教班級學生成績多項指標均名列前茅；撰寫的論文《引導學生自主探索，培養學生創新》獲國家級三等獎，被《創新學習理論與實踐》一書收錄；《山村鉅變》獲國家級三等獎；論文《小組合作學習初涉》獲市二等獎；教學案例《媽媽的愛》獲縣二等獎；執教的語文課《四季的腳步》獲縣小語優質課賽課一等獎；自制課件、設計並執教《生日禮物》一課，獲校青年教師賽課二等獎。

三、教改之路奮勇爭先

國運興衰，繫於教育，教育的成敗，在於教改。隨着時代的飛速發展，知識更新速度的加快，我們不能墨守成規，必須投身到滾滾教改洪流之中。

我積極參加學校組織的各種教研教改活動，多次承擔縣、鎮、校級觀摩課、示範課、公開課、教研課，深受聽課教師的好評。我參與主研的市級課題《  》已結題,並獲市一等獎，縣級課題《 》獲縣一等獎， 級課題《 》正在深入研究階段，並取得了一定的階段性成果；並承擔了縣級課題《低年級國小生責任心培養》的研究，作爲主研人員，撰寫了實驗研究。

我還參加了由南方出版社出版的九年義務教育六年制《國小綜合實踐活動指南》第十二冊的編寫工作。

作爲我縣首批課改年級實驗教師，我認真學習課改，深入鑽研實驗教材，切實做到因地制宜、因材施教，做到“用教材教”，而不“教教材”。對實驗教材、教參中不合理、不便於組織教學、甚至不對的地方大膽質疑，並積極提出修改建議，所以西師出版社邀請我參與了今年秋期即將出版的，西師版語文第一冊教材教師用書的修訂改編工作，我參編部分的質量得到教材編者、大祕書小語會理事長磊DDD老師的高度讚揚。

當然，這些芝麻大點的成績，已經屬於過去，的確不足掛齒。今天，我將它從記憶的深處撈起，主要是爲了感謝大家。在座的很多老師都是我在大祕書小這個大家庭中成長的見證者，當年那個自卑、膽小、無知、將教書當作謀身手段的小姑娘，如今已成長爲自信、開朗、樂學、視教育爲畢生事業的教育人！如果沒有大家的關心、幫助與支持，我能做到嗎？不能！真的不能！

時代的大潮滾滾而過，回首過去，忙忙碌碌，卻也踏踏實實。忙碌中才感覺充實，辛苦中卻留下回味。爲了能緊跟時代的步伐，請爲我追趕的腳步注入力量吧！有了大家一如既往的關心、幫助與支持，我相信，我會做得更好！

謝謝大家！