關於個人年度自評報告（精選5篇）

關於個人年度自評報告 篇1

作爲一名銀行黨員，本人時刻牢記自己的身份和使命。在工作中，時刻不忘拿黨員的標準來衡量自己的一言一行。本人感到自己的精神狀態是良好的，工作作風是務實的，思想觀念是能夠與時俱進的。

一、思想上，積極進取，堅持對黨的理論知識的學習，進一步提高自己的思想覺悟。切實執行黨的紀律、國家的法律以及我所的各項規章制度，加強自身修養。

二、工作上，時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員，用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己，踏實進取、認真謹慎，忠於職守、盡職盡責，遵紀守法、廉潔自律，努力發揮黨員的先鋒模範作用，以吃苦在前、享樂在後和對自己負責、對單位負責、對人民負責、對黨負責的態度對待每一項工作，樹立大局意識、服務意識、使命意識，努力把“全心全意爲人民服務”的宗旨體現在每個細節中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量爲目標，積極努力，較好地完成了全年的各項工作任務。

三、服務羣衆上，能密切聯繫羣衆，誠心誠意爲羣衆辦實事、做好事、解難事，自覺維護幹部職工的利益，強化服務意識和執行意識，提高服務水平和執行力。

反思自己一年來的工作，還存在一些不足:

一、學習上，缺少對馬列主義理論的系統學習。

二、工作上，深入基層調查研究還不夠，不能及時、全面地瞭解基層的情況。

三、實踐中，工作上創新精神不夠，有些事情做起來心有餘而力不足。

上述這些缺點和不足，有待自己今後克服和改正。

綜上所述，根據的評議標準的要求，本人自評爲合格中共黨員。

關於個人年度自評報告 篇2

根據縣紀委領導安排，今年5月，我被選派到縣紀委跟班學習，在縣紀委領導和同事的指導、幫助和關心下，本人從提高思想認識和加強自身業務鍛鍊入手，虛心學習，紮實工作。現將跟班學習情況彙報如下：

一、工作方法

1、主動進位，努力盡早融入角色

按照縣紀委領導要求，很快的融入新的工作環境，努力適應新的工作崗位。一是實現三個轉變。即工作角色的轉變，工作環境的轉變和生活環境的轉變，克服工作、生活中的困難和問題，安心、靜心、專心工作學習。二是注重溝通聯繫。平時對與與所在室的領導和同事進行溝通和了解。謙虛謹慎，力求取得良好印象，贏得同事的信任;三是熟悉工作要求。虛心請教，儘快熟悉安排的工作內容和要求，儘量多掌握一些業務知識，爲更好地做好工作、取得成績打下基礎;四是調整心態擺正位置。主動請教，主動介入，主動進位，踏實工作，從小處入手，多做一些力所能及的工作，以勤懇的工作態度，很快獲得領導和同事的認可。

2、加強學習，不斷豐富完善自我

由於一直在教育系統工作，爲儘快適應縣紀委工作要求。一是擴展知識面。努力成爲信息、調研工作的行家裏手，每天上班關注中國新聞網、中紀委信息網、《中國紀檢監察報》、《中國監察》及《黨風廉政建設》等媒體，瞭解領導關注事項。二是提高工作水平。利用在辦公室工作的便利，留心領導和同志講話和工作方法，注重提煉出好的經驗和特點，從而不斷豐富提高自己的思維能力和工作水平。三是不斷思考總結。積極撰寫材料、信息和調研報告，並請紀委領導修改，針對修改地方認真反思，努力思考總結。

二、工作內容

一是撰寫信息9篇，市轉創辦轉發7篇;二是撰寫調研報告7篇;三是參與編寫黨員幹部關愛教育系列叢書，主編《廉政心語》一書;四是完成會議講話稿及主持詞共10多篇;五是編寫“轉創”活動簡報20期，編寫通知通報37期;六是轉創活動各階段總結、彙報材料及經驗材料共計5篇。

1、強化了學習意識。由於所處位置、接觸的對象和掌握的信息的不同，決定了我和紀委領導同事的視野、分析處理問題的能力存在一定的差異。在這樣的環境中工作，學習的壓力、意識和慾望特別強烈，以求適應新的環境、新的工作要求。

2、增強了適應能力。要想在跟班鍛鍊有所收穫，就必須從根本上實現“外來者”到“自家人”的轉變。對此，通過多聽、多看、多問、多想、多做，堅持“謙虛自信”的準則，通過工作的錘鍊，增強信心，鍛鍊膽氣，提高適應能力，提升自身開拓創新的能力和水平。

3、開闊了工作視野。在縣紀委跟班鍛鍊學習工作期間，接觸的事物更多，服務對象層次更高，在與他們的接觸中，學到許多新的理念和方法。在跟班鍛鍊期間有幸參加市會議3次，縣會議12次，接受了更多的新事物，增長了見識，開闊了視野、拓寬了思路、豐富了閱歷，學會了從大處着眼、小處着手的工作方法，學會了從宏觀層面思考問題的工作，增強了掌控局面的能力。

通過7個多月的學習鍛鍊，我開闊了眼界，增長了見識，更新了觀念。回到原單位，我將把在縣紀委所學到的新知識、新技能與同事交流共享，也將把本次跟班學習的所見、所思、所悟，結合自身工作實際，認真履行崗位職責，多幹實事、多做貢獻，真正做到學以致用，勤奮工作，積極開拓創新，在平凡的崗位上創造新業績。

關於個人年度自評報告 篇3

一、幼兒園基本情況介紹

開辦於20____年9月1日。有9年多的辦園歷史。在我們全體教職員工的努力下，發展規模不斷壯大，保教質量更進一步，社會聲譽穩步提高。當然這些都有賴於老師們的奉獻和家長們的支持。

辦園條件方面，全園佔地面積3500平方米，建築面積1650平方米，戶外活動場地2800平方米。園舍獨立，設置在安全區域內。設有大型滑梯，攀爬網，玩沙池，玩水池，種植園，小山坡。園內場地寬敞，環境優美，綠樹成蔭，日照較充分，通風、採光也較好。設有10間班活動室，每間活動室56平方米，辦公室、值班室、美術室、音樂室、圖書室、衛生保健室各一間。音樂室112平方米，配備鋼琴一臺，各場室較齊全。辦公設備有電腦2臺，打印機2臺，有早期教育、學前教育、孩子、家庭、廣東安全生產等5種刊物、有中山日報、南方日報2種報紙，教師人手一份《綱要》。每班設有飲水設施、茶杯櫃、毛巾架、醫療保健箱、錄音機、電子琴。有開展體育活動的器械一批。

全園共有10個班，有幼兒391人，教職員工30名，不超班額。設有2名園長，均取得園長崗位培訓合格證書。幼兒園辦園指導思想：

貫徹黨的教育方針，深化學前教育改革，樹立以幼兒發展爲本的教育理念，努力探索爲培養適應時代發展、具有創新精神和實踐能力的人才打下堅實基礎的啓蒙教育，讓幼兒從國小會生活、學會學習、學會合作、學習做人，以孩子的發展來提升幼兒園的社會聲譽。

西街幼兒園辦園宗旨是：一切爲了孩子，讓孩子快樂每一天。

二、自評的組織和評估的結果：

幼兒園成立了年度評估自評小組，由付晶任組長，江建英、陳桂芳任副組長，成員有石秀紅、周紅果、樑潤月。自評得分爲：辦園條件89分，幼兒園管理189.5分，衛生保健97分。

三、主要經驗做法與體會

(一)辦園方向和管理機制

根據本年度工作計劃，我們繼續深入貫徹教育方針和幼教兩個法規，堅持保教並重的原則，制定了正確的辦園指導思想，有可行的章程，辦園目標，培養目標，遠、中、近期發展目標，有切實可行的措施保障目標的落實。以我爲核心的班子人員強化三個意識：“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”。班子人員團結一致、嚴以律已。我園設有園務委員會、教代會，並堅持定期召開會議，園內重大事議由教代會或教職工大會共同商議，充分發揮教代會民主管理和監督的作用，鼓勵他們主動參與幼兒園的管理，努力爭做幼兒園的主人。此外，我園建立健全各類人員崗位職責，建立健全各項規章制度，嚴格執行財務制度，按規定項目和標準收費，財產登記造冊。進一步落實資料管理員的工作，進一步收集、整理資料。

(二)隊伍建設與管理

我園教職工政治、業務學習制度基本健全，我們認真組織教師學習，重視教師素質的培養，如在本學期開展了教師講故事比賽;每學期一次的教師手工大賽;每學期一次的全體教師的教研活動;組織教師學習科學遊戲識字的培訓;組織教師參觀羣衆幼兒園、西區中心幼兒園、機關第一幼兒園，開闊了教師的視野。園長和副園長都能深入一線跟班觀摩和指導教育活動。瞭解教師教育教學現狀，及時將先進的教育理念、教改前沿信息動態傳送給每一位老師。我們進一步加強對青年幹部隊伍的培養與建設，努力挖掘一些優秀的青年充實到幹部隊伍中，並民主的下放有關職權，使其在部門中逐步擔當起部分責任，獨當一面，不斷增強他們的組織、協調能力。另外我們還在三八婦女節組織老師去中山樹木園，組織部分教師爬大尖山，組織教師幼兒園內燒烤，集體聚餐等，增進了教師的向心力、凝聚力。教師隊伍較穩定。

(三)環境創設

辦園至今，我們一直力求給孩子們創設一種良好的教育環境。大班睡室、中班課室安裝有空調，設有一輛校車來回接送幼兒。20____年投資15000元鋪設30米塑膠跑道，20____年初，投資3萬元6個班配備32寸液晶電視和電腦，實現多媒體教學。並在舞蹈室配備了投影儀設備。20____年初投資9000元5個班配備幼兒單人牀，本學期投資120____元添置一個大型多彩迷宮並鋪有安全地墊。現正建設教學樓後面的種植園地和綠化帶。在努力爲幼兒創設良好物質環境的同時，我們也將心理環境的創設放在重要位置。我們要求每一位教師教職工從自身做起，把自己融入環境中，積極創設寬鬆、和諧、寬容、信任的人際關係。教師切實做到態度可親，理解、尊重幼兒。

(四)保教工作

1.保育工作。切實提高幼兒園保教工作質量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標誌。一年來，我園在保教工作方面抓重點、求實效，使保教工作在原有水平上有所突破。我園認真做好全體教職工和新入園幼兒的體檢工作，把好晨檢和午檢兩大關。通過宣傳欄，家園聯繫陣地做好家長工作，做好家園共育。預防手足口病方面：一是加強晨檢工作，二是加強課室、寢室通風，三是做好玩具、公用活動區等清潔消毒工作，四是教育學生養成正確洗手等良好衛生習慣

2.教育工作。新《綱要》指明瞭新時期教育工作的方向。在組織教師深入學習新《綱要》的基礎上，我們將《綱要》精神滲透、運用到教育工作中。給孩子們提供動手動腦的機會，讓孩子們在參與的過程中，主動思考實踐，切實提高幼兒的能力與發展。此外，我們繼續開展形式多樣的活動，豐富孩子的生活，讓孩子們真正融入社會，走進自然。一年來，我們先後組織幼兒參觀新建的西街國小;帶孩子們去豐本假日名果園品嚐各種各樣的水果，學習種菜的技能，體驗勞動人民的艱辛，從而珍惜農民伯伯的勞動果實;組織遊幼兒中山城，感受拍電影的真實情景，和少數民族的大哥哥姐姐載歌載舞;在節日裏爲爸爸媽媽、爺爺奶奶獻上自編自演的節目，如：六一文藝匯演、元旦親子游園活動等。

(五)家園聯繫

我們倡導教師建立新型的家園關係，即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。充分發揮家委會的作用，通過多種形式的活動，如家長會、家長開放日、家長調查問卷、家長宣傳欄等，幫助家長建立全新的育兒觀。此外，家訪活動成爲我園家長工作的一個重點，一學期一次的新生家庭走訪工作使教師更好的開展工作，使新生愉快走進幼兒園;而更多的教師還利用節假日走進家庭、走進孩子、指導家長，有效地促進了家園同步。

(六)安全工作

我園成立安全工作小組，制定安全管理制度，簽定安全責任書，加強教職工的安全意識，組織學習安全知識培訓，定期檢查設施設備，專人負責維修。

(七)存在的問題與工作設想

1、教科研工作比較薄弱，部分教師工作教育教學經驗不足。

2、設施設備還需走向完善。

3、資料的歸檔、收集、整理有待進一步加強。

關於個人年度自評報告 篇4

骨幹教師作爲學科的標兵，必須讓自己的專業理念處於國內前沿水平，不斷磨礪自己的實踐智慧，不斷推動個人專業水平的發展，不斷促進學生的發展，不斷爲學生的未來奠定堅實基礎。我在理念構建的道路上不斷學習，不斷思索，拓寬、加深了個人的專業視野;在與同行的溝通交流中不斷傳遞修正個人教育教學思想;在新教師的指導培訓中深入淺出的道出教育教學的真諦;有與學生相處的時光中充分挖掘學習材料的育人功能，激發出學生強烈的探索慾望。在孜孜不倦地探尋路上，一直品味思考着什麼樣的課堂纔是理想的課堂。到目前爲止，我認爲理想的課堂必須是自主的課堂，智慧的課堂，師生相互欣賞的課堂，唯有這樣的課堂纔有長久的生命力，讓身處其中的參與享受到課堂的幸福，我要一直追求下去。

一、攀登在理念思想的階梯上，我不斷喚醒沉睡的自己。

20____年11月份，我有幸參加教育部與財政部聯合舉辦的一線優秀教師培訓者培訓，此次培訓在我面前打開了一扇明亮的窗戶，讓我看到具有深厚專業思想教師的生存狀態，聆聽到了美妙的思想，開啓了我對教育教學與人生的思考。

整整十天的培訓，每天學習七個小時，記錄下135頁的學習筆記，抽取出很多警示我的教育思想，認真撰寫了長達5000字的學習體會。

爲了走入教育大師的博大思想，我連續兩週在網上學習，傾聽視頻講座，反覆揣摩專業詞語，大大提升了個人專業理念。鄭毓信先生以批判的`眼光審視着周圍的世界，讓我萌生了“是什麼，爲什麼，怎麼辦”的研究思路;史寧中先生風趣大氣，思想深邃，注重學生的思維發展與評價，讓我認識到教學過程與學習經驗有助於智慧的發展。

二、爲個人的成長尋求合適突破口。

教學與科研相互結合，讓教學更有深度，讓人生更有方向感與價值感。個人圍繞20____新課標進行了深入拓展學習，重點領悟了四基與四能內含。數學的基本思想指的是抽象的思想、概括的思想與應用的思想，數學關注的三大基本思想正是數學本質的體現。數學本身就是現實的高度抽象，數與形揭示了“它是什麼”，數學關係揭示了“事物之間的邏輯關係;數學是世間萬物的高度概括與濃縮;對數學的研究就是爲了解決生活中的問題，造福我們的生活。數學基本經驗是數學思維生成的根本，從相對角度來說數學經驗也是智慧。

數學教學從以往的“分析問題、解決問題”拓展到“發現問題、提出問題”，注重了學生對發展方向把握能力的訓練。

在對數學教學的深入思考後，我走上了對智慧課堂與自主課堂的探索之路，不斷閱讀相關材料，探索這種課堂的實質。我認真撰寫了五篇教學思考文章，不斷收集整理以往的作品，不斷凝鍊個人課堂教學思想。

三、不斷尋找攜手前行的同路人。

一個有專業智慧的人必須且行且思，把自己的所思所想與人分享，把個人所作所爲呈現在衆人前，接受品頭論足，在一個真誠實幹的專業團隊中才可以出現這種狀態。積極投身到學校教學活動中，認真傾聽授課，吸取教育教學思想，在教學研讀活動中知無不言，言無不盡。

20____年市首屆教師資格評審工作，我有幸成爲了一位考官，在兩天的評審工作中，我結識了全市知名數學教師，在與他們的交流中，我覓到了很多專業夥伴，連續三年參加全市教師資格的考務工作，與他們結下了深厚的友誼。

20____年11月參加全國一線優秀教師培訓，短短的10天讓來自全國各地的100位學員成爲了朋友，大家在網上組建了一個共同的交流平臺，互相分享教育故事與思想。

四、一路走來，有溫馨，有成就，有期待。

在學習、實踐與反思的道路上，我撰寫很多小文章，讓自己的思想越來越清晰，讓自己的文章水準越來越高，看到個人流露出的思想，內心洋溢着充實與欣慰。一節《優化策略》教學課榮獲中央教育電視臺二等獎，一節《珍愛生命》獲河北省教育廳關工委二等獎，被評爲開發區優秀教育工作者。多年的教育實踐積澱下了些許教育教學思想，在我看來很稚嫩、很粗淺，將來的日子裏還有很多事情等着我去做，我必須有時不我等的緊迫感，在探索價值實現道路上，打造出自主、智慧課堂的雛型。

關於個人年度自評報告 篇5

尊敬的領導：

新年伊始，萬象更新。忙忙碌碌的一年又過去了，回顧一年來的所有工作令人欣慰。在支行各級領導的帶領下和同事們的幫助下，我圓滿順利地完成了本年度的各項工作任務。現就一年來的工作情況向各位領導和同事們彙報如下，不到之處，請領導和同事們批評指正。

一、加強政治理論學習和業務知識學習

一年來本人通過集中學習和自學相結合的方式，學習金融法律法規知識及支行文件精神，使自己的思想和道德水平得到了進一步的提高;在工作之餘狠抓業務知識學習，特別是學習《員工守則》和《員工違規積分管理辦法》等，增強了自身業務素質，不斷提高工作效率和質量。

二、做到優質文明服務，提高窗口服務質量

我知道我所在的崗位是一線服務窗口，我的一言一行都代表着本行的形象。這就要求我在工作中不能有絲毫的馬虎和鬆懈，因此我時刻提醒自己在工作中一定要認真細心，嚴格按規章制度進行實際操作，同時盡最大努力去幫助客戶，耐心解答客戶在辦理業務過程中存在的各種疑問，急客戶之所急，想客戶之所想，使客戶能夠高興而來，滿意而歸。

三、大力宣傳新業務品種，積極營銷中間業務

做好存款攬收工作，全面完成支行下達的各項業務指標。我是一名新同志，在新的環境，新的單位工作，我的一切從零開始，我更注重自己綜合能力的提高，在新的環境下，通過我自身的努力，爲本行創造了中間業務收入。

四、增強安全意識，及時杜絕安全隱患

業務要發展，安全是基礎，一手抓業務，一手抓安全。在抓業務的同時，時刻不忘安全第一。工作中能夠堅持及時上下班，進出偏後門做到即開即鎖，隨手關門。班前班後及時檢查安全。在辦理業務操作過程中，能夠按規章制度辦理業務，及時做到庫款，帳，證，表，卡的安全，堅持做到一日三碰庫，堅決不辦理自身業務，及時避免了業務操作風險，我作爲atm機的管理員，能夠做到班前，班中，檢查atm機安全，班後營業終了加鈔，保證了工作質量，使業務操作安全有效。

五、工作中存在的不足及今後的打算

主要是業務學習不夠，時代在變，環境在變，銀行的工作時刻在變每天都有新的東西出現，新的情況發生，面對嚴峻的挑戰，還缺乏學習的緊迫感和自覺性。再加上__銀行即將股改上市，更是給我們一線員提出了新的更高的要求，因此學習新業務，掌握新理論，適應新要求，不斷提高自己的履崗能力，把自己培養成業務全面的新型人才是我所努力的目標。

總之，一年來的工作取得了一定的成績，但還存在諸多不足之處，在一些細節的處理和操作上存在一定的欠缺，我要在今後的工作學習中磨練自己，在領導和同事的指導幫助中提高自己，發揚長處，彌補不足。在新的一年講制定出我新的奮鬥目標，以飽滿的精神狀態迎接新的挑戰，向先進學習，向同事學習，取長補短，共同進步，爲朝陽路支行的明天而盡心盡責。

此致

敬禮!

述職人：___

20__年_月_日