食品自檢自查報告(精選18篇)

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食品自檢自查報告 篇1

爲確保“營養改善計劃”能夠安全、平穩實施,我校根據上級通知精神,認真開展了營養餐自查工作,現將我校實施“營養改善計劃”實施情況自查報告如下。

食品自檢自查報告(精選18篇)

一、認真制定了實施方案,完善了“營養改善計劃”管理機制。

1、開學初,學校認真制定了“營養改善計劃實施方案”, 學校成立了營養餐工作領導小組、食品採購供應加工、食品安全監督、營養餐發放、數據統計和檔案管理。領導小組和監督小組負責營養餐工程實施管理,負責每天的營養餐食品安全的監督與管理,發現問題及時糾正,落實了學生營養餐食品分發人員、庫房管理人員和從業人員職責,把各個環節的安全監管責任分解落實到人。

2、建立了營養餐財務管理制度、食品出入庫管理制度、原料採購管理制度、庫房管理制度、餐具、用具清洗消毒制度、餐廳衛生管理制度、烹調加工管理制度、食品留樣制度、食堂人員健康管理制度、廚房衛生管理制度、衛生突發事件報告制度、食堂人員衛生知識培訓制度、食堂粗加工管理制度、食品衛生安全管理制度、食品供應制度、師生用餐制度、學校食物中毒應急處理預案、學校防投毒措施、食堂就餐人員須知、食堂衛生基本要求等管理制度,健全了營養餐採購、留樣、班主任領取和學生用餐四類臺賬,規範了營養餐操作、加工、分發食用和採購流程。

x、每週對營養餐工程的管理制度落實情況、食品衛生監管情況和學生的領取使用情況開展自查,並對存在的問題做到了及時整改。

二、“營養改善計劃”實施情況

1、自x月1日起自x月x日,我校學生的營養餐實施定點採購蛋奶,向學生提供牛奶加雞蛋加麪包的供餐模式。x月x日至x月x日,由於我校食堂設施不到位,我校對x公里以外的1x0名學生進行提供完整午餐,xx月xx日至xx日,我校對食堂進行升級改造,又對學生進行牛奶加雞蛋加麪包的供餐模式。自x月21 日起,我校對全校2xx名學生實施提供完整午餐,截止目前,各環節運行平穩。

2、學校明確了專人保管和驗收人員,對每天採購的食品進行驗收登記後由保管人員保管,發現異常食品拒絕接收,落實了食品出入庫記錄和索證制度。

x、學生每天食用營養餐x0分鐘前由食品檢驗員、監督員先嚐當日所發營養餐食品,確認無異常現象後再由各班主任領取到班級發放,並由班主任監護、指導學生食用,並做到:一看、二摸、三嗅、四嘗,學生用餐後1小時內嚴禁在外買零食吃,以免造成營養餐和零食混吃造成身體不適。

x、食品管理人員每天對所發食品留樣保存x8小時。

x、“營養餐工程”分管人員每天營養餐時間到各班巡視、檢查學生食用情況和班主任對食用的記錄情況。

x、由於我校食堂工人只有2人,工作量大,學校決定早上第三節課沒課的老師全到食堂幫忙,午餐時全體老師行動全力做好此項工作,得到了全體老師的大力支持。同時積極組織高年級學生參與,從下飯盒到食堂午餐後的清洗,都組織學生進行。

三、加強“營養餐工程”經費管理。

學校嚴格執行“營養餐工程”經費零利潤的相關規定,每週向學生公示一週採購的營養餐品種、數量、價格和學生領食用人次。做到專帳管理,專款專用,每天對營養餐實行實名制發放,並由學生簽字,每週彙集成冊入檔,真正做到日清,月結,配合做好上級的檢查、審計工作和校務公開。至今爲止,上級專項資金能夠按時下發,有效的保證了工作的開展。

四、切實加強質量監管,嚴格實行責任追究。

校長爲營養餐安全第一責任人,嚴格把好食品質量關;食品安全監督員餘勝做好食品安全的監督,嚴禁變質、腐爛、被污染、過期、沒食品安檢合格證的食品進入校園;食品驗貨人把好質量關,食品採購員蔣勃嚴格按要求主要負責食品的採購工作。

五、存在的問題及下步工作打算:

1、工人工作量大,廚房切菜設備不到位。

2、由於營養餐的實施,從基礎設施到日常運行都大大加重了學校財務壓力。

x、重視宣傳教育,增強師生食品衛生安全意識。經常利用晨會、班會、校會以及利用校園廣播、黑板報有針對性地對學生進行食品衛生宣傳教育。

x、即使調整營養餐菜譜,提高食品質量,儘可能讓每生能吃完每日x元的營養餐。

x、加強對學生的用餐管理,監督學生按時吃完。

食品自檢自查報告 篇2

根據《東湖高新區教育文化體育局關於對全區民辦教育機構開展20xx年度檢查工作的通知》,我校結合實際情況,現彙報如下:

武漢光谷爲明實驗學校自更名一年以來,在東湖高新技術開發區教育局的大力支持下,在各級領導的大力幫助下,始終堅持社會主義辦學方向,努力探索光谷爲明教育模式;始終堅持教育教學的中心地位,以質量求生存以特色求發展;始終堅持教師隊伍建設,着力打造一支高飛的雁陣;始終堅持學生的利益高於一切,促進學生全面發展,辦學條件不斷改善,教師隊伍不斷優化,辦學品質不斷提高,經歷了從“中芯國際”到“爲明學校”、從“普通教育”到“國際教育”、從“單軌制辦學”到“雙軌制辦學”的艱難歷程,初步形成了光谷爲明的特色發展模式。

一、基本情況

1、班級情況:

學校現有國小有9個班,173人,一至三年級均是兩個班,四五六年級各一個班,其中國際班2個,具體是一年級二班,三年級二班。

2、師資情況:

學校現有教職工35人,國小部現有教師18人,其中男教師1人,女教師17人,現懷孕請假 3人;高級教師4人,中級教師5人,初級教師2人,無職稱教師7 人;民辦學校教學經歷11人,公辦學校教學經歷7 人;市級以上榮譽或者獎勵3 人,區級以上10 人;本科學歷15 人,專科學歷3 人;教過國小一個循環的5人,有班主任工作經歷的 13人。

3、硬件情況:

學校佔地面積爲80畝,建築面積爲29727平方米。學校有專業的音樂教室、美術教室、陶藝教室、科學教室、舞蹈教室、計算機教室,以及大型圖書館和英語閱覽室。還配有標準300米田徑場、1個小型足球場、2個排球場、6個籃球場、4個羽毛球場、1個室內游泳館。學校設計規模49個教學班,能提供1764個優質學位,是一所集國小、國中爲一體的品牌化、現代化、國際化、特色化、精緻化的國有民辦學校。

二、辦學特色

1、辦學模式

學校現在已經確定五年發展爲雙軌制辦學,即優質課程班、國際課程班,優質課程班的主要特色就是10節外教課,國際課程班的主要特色是開設美國學科課程。國際課程班和優質課程班的區別是師資配備不同、教室裝備不同、課程安排不同、體驗活動不同,國際班逐步滲透IB課程理念,讓學校逐步與世界學校接軌。國際班的外教爲學科英語老師,優質班的外教爲口語老師。優質班每班不超過36人,國際班每班不超過25人。

2、課程建設

學校正逐步構建“一體兩翼”課程體系,一體是國家課程爲主體,兩翼是爲明特色課程、爲明國際課程。國家課程開全開齊開好,地方整合課程通過學科滲透、專題教育、社會實踐落實到位,爲明特色課程突出國學啓蒙、英語特色、藝術素養、體育運動,分必修課、選修課、才藝課。爲明國際課程尚在探索階段,現在爲語言藝術、學科英語、英語活動、社會體驗四個方面;爲明特色課程在實踐的基礎上正逐步完善,現在開設的必修課有游泳、跆拳道、形體、陶藝、陶笛,選修課有十四個項目。

3、監督評價

學校始終以教學質量目標爲抓手,以常規教學管理爲中心,強化四清(堂堂清、日日清、週週清、月月清),讓每個老師在提升課堂效率的基礎上,通過及時反饋全面掌控教學過程,快速改進已有的問題。我們通過組長(教研組長、年級組長)、家長(班級家委、學校家委)、主任(教學主任、學部主任)三級監控體系,抓好每個學科的教學質量。期中,我們進行階段檢測反饋,期末參加區統一的考試,學年參加區統一的抽測和考試。

三、成績榮譽

1、學生取得的成績

20xx年“中國夢”全國藝術特長優秀作品展示盛會湖北賽區決賽,林恩宇獲國小A組古箏專業一等獎,國小A組書畫專業二等獎;袁馨雅 獲國小A組書畫專業二等獎;趙梓涵獲國小A組書畫專業二等獎;孫沁萱獲國小A組聲樂專業一等獎;胡依涵 獲國小B組鋼琴專業二等獎;劉奕晨獲區優秀少先隊員;黃爍鑫區優秀少先隊員;付瀟瀟區優秀學生;劉威毅區優秀學生。

“尋找百老匯寶貝”演員甄選活動,付瀟瀟獲優秀音樂劇小演員;謝維宏獲優秀音樂劇小演員。

成功晉級CCTV“希望之星”英語風采大賽湖北省決賽的,有一年級的王婷、 張鈺楚、 陸啓源、 柳疊峻和來自二年級的楊佳荷、李錦雲等同學。

“美加杯”湖北省首屆中國小生英語口語微視大賽,我校五年級學生廖昕田成功晉級省級複賽落地賽,並在小組賽中排名第一。二年級的肖承珏和三年級的魏路珈因爲表現優異而登上了4月10日的武漢晚報。

長江日報創刊65週年慶暨“我讀我城”城市明星挑戰賽,李儒晏、張哲耀、付瀟瀟、廖昕田、熊程心子五位同學組成小組參加比賽,並榮獲第二名的好成績。

在20xx年12月舉行的全國基礎教育英語水平檢測暨習思英語等級考試中,我校學生髮揮出色,取得了優異的成績。其中:六年級的黃家辰同學高分通過習思英語六級(相當於國內高一英語水平)測試,一級報名人數:10人;4人獲得一等獎證書;6人獲得二等獎證書;通過率100%。 二級報名人數:7人,5人獲得二等獎證書;2人獲得三等獎證書;通過率100%。

2、教師取得的成績

20xx年“中國夢”全國藝術特長優秀作品展示盛會湖北賽區決賽,喻曉倩獲教師組美術專業 優秀指導老師獎;吳小禾獲教師組鋼琴專業優秀指導老師獎。桂丹老師獲區優秀少先隊輔導員;吳小禾獲區優秀教師團員;一(1)獲區先進班集體,班主任李慧敏。 黃宇新老師在東湖高新區20xx年度中國小高效課堂建設工程中努力探索,積極實踐,被評爲先進個人;郭雪老師的《“121”數學高效課堂教學模式》被評爲優秀學科教學模式;我校數學教研組被評爲高效課堂先進備課組,組員有:肖素娥、郭雪、師會盼、陳紅利、蔡青青等;陳紅利老師在20xx-20xx學年度班主任工作中,成績突出,效果顯著,被評爲“百名優秀班主任” 。黃宇新老師獲東湖高新技術開發區優秀女教職工稱號。

3、學校取得的成績

我校被評爲東湖高新技術開發區年檢先進單位。學校獲得英語風采大賽20xx年度優秀組織獎。長江日報創刊65週年慶暨“我讀我城”城市明星挑戰賽第二名。被武漢市總工會評爲三星級工會。

四、問題建議

1、招生困難

因爲學校辦學模式的變化,以及社會影響力還沒有達到,因此在校學生數依然不樂觀。需要教育局給與大力支持和幫助,讓學校、教師、學生有更多的展示機會。

2、師訓欠缺

東湖高新技術開發區教育局的師訓,我校原來一直沒有參與進去,致使學校的教師培訓存在一些瓶頸,需要教育局、教研室給予大力支持,讓我校的教師也參與到培訓中。

3、平臺不足

教研室的部分教學比賽、學生比賽,我校名額分配較少或者有些沒有,因此我們的學生失去了不少展示的機會,希望教研室能給予我們更多的平臺。

三個問題和建議,我校上學期也已經寫成報告上報了教育局,盼早日能給落實。

五、黨團工會

我校黨團工作因爲人數較少,一直參與爲明教育集團武漢學區的黨團活動,本學期我校將成立黨支部、團委,讓政治工作、組織生活、黨團活動深入人心,爲教育教學工作增光添彩。我校的工會工作在教育局工會的大力幫助下,校內開展了豐富多彩的活動,三八婦女節的趣味運動會、健康查體,以及每學期一次的社會實踐活動,參觀名勝古蹟、領略湖北風光。我校在局工會的指導下積極創建星級工會活動,上年度被評爲三星級工會,非常感謝組織上對學校的關心和愛護。

六、安全穩定

我校時刻以安全爲第一責任,成立了安全領導小組,制定了相關的管理制度,購置了安全防火等器材,每日進行安全專題教育,每週進行安全隱患排查,每月進行全員疏散演練,使全校師生安全意識明顯增強。教師敬業愛崗、家長理解支持、領導幫助指導,我校一年來沒有出現任何安全問題,學校平安發展、師生健康成長。

七、財務管理

我校嚴格遵守辦學許可證覈定的項目及收費標準,嚴格遵守學校制定的財務制度,依法立項,依規收取。

武漢學區圍繞着“質量、效益、管理”的工作原則,提出了“創辦湖北省一流民辦學校”“創建具有國際影響力的精品化學校”的發展目標。20xx年爲明教育集團北京董事會提出了“管理的現代化、業務的國際化”的工作目標,制定了集團五年發展規劃,提出了教學質量發展戰略和國中優先發展戰略,集團《五大管理手冊》,指明瞭各實體學校今後發展工作的核心,關注教師發展,關注課程建設,關注教學成績,成爲各學校業務發展的聚焦點。

爲進一步適應爲明教育新發展時期的要求,更好地應對大武漢教育發展的形勢和爲明集團改革發展的大潮,優化管理、提高質量,實現武漢光谷爲明學校品質發展,學校全體師生以社會核心價值觀學習落實爲契機,不斷深化改革、提升內涵、品牌發展,努力成爲東湖高新技術開發區教育界一顆璀璨的明珠。

最後,感謝教育局各級領導、各個部門對學校一直以來的支持、指導、幫助、理解,並誠摯地邀請各個部門、各級領導多來學校調研、多來學校指導,讓我們學校能夠在光谷教育這艘大船上衝風破浪、勇往直前。

食品自檢自查報告 篇3

本年度我園工會堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,深入貫徹落實上級工會有關工作會議精神,在園黨支部和上級工會的領導下,在園行政班子的支持下,緊緊圍繞學校教育教學中心工作,充分發揮工會的橋樑、紐帶和社會支柱作用,組織、引導教職工開展有益活動,提升教職工素質;團結廣大教職員工積極投身到教育教學的工作中去,參與學校校務監督、民主管理;不斷增強工會的吸引力和凝聚力,求真務實,創建和諧校園,爲幼兒園全面發展貢獻力量。現將主要工作彙報如下:

一、組織健全、制度完善

1.成立了教代會領導小組。成立了由園長擔任組長,工會主席擔任副組長,教師代表爲成員的教代會組織。形成黨組織領導、行政支持、工會運作、教職工參與的工作格局。並審議通過了《績效考覈方案》等。

2.高度重視工會工作。如教代會制度和校務公開的堅持,教職工的政治業務學習和培訓,教職工的業餘文化生活,都納入了學校的重要議事日程,並逐項加以落實。

3.依靠教職工辦學,促進了幼兒園的管理和全面發展。促

進了幼兒園內部管理制度化。教代會的一系列規章制度,對教職工的工作紀律、工作效果都具有較強的約束力。通過一系列規章制度的落實,致使廣大教職工的責任心明顯增強,並在校園內初步形成了公開競爭、積極向上的良好氛圍。

二、思想合格、作風優良

爲了切實施行依法治校理念,實現學校管理制度化、規範化,學校工會把推進民主管理作爲提升幼兒園管理水平的重要內容來抓。

1.發揮教職工參與學校民主決策、民主管理、民主監督的重要作用。我園進一步完善了系列規章制度。堅持每年按期召開教代會,審議通過各種報告,進一步討論修改、審議有關工作方案、條例和細則,爲幼兒園實現依法治校的規範化管理奠定了良好的基礎。

2.認真實行校務公開,自覺接受民主監督。學校設有公佈欄。對學校發展規劃、工作計劃、目標管理、職稱評定、評優選先、教師外出培訓、財務收支、資金分配、基建投資、等方面的重要事項,都採取不同方式進行公開。

3.堅持開展民主評議領導幹部工作,評議對象爲幼兒園中層以上幹部,通過民主評議,加強了幼兒園管理,促進了廉政建設,廣泛調動了教職工民主參與、民主監督的積極性。

三、工作創新、活動精彩

1.爲了不斷提高教師的教學水平,我園開展課堂教學比賽、優秀教案評比、教研論文評比等活動,同時對教師進行課題知識培訓,選送部分教師外出參加骨幹教師培訓,認真開展教研活動。

2.開展豐富多彩的文體活動,每年的重大節日都要舉行各種各樣的教工文體活動,如國慶節、元旦節等都開展形式多樣的教工活動,豐富教職工的業餘生活。

四、領導支持、羣衆擁護

1.認真聽取和反映職工的呼聲。幼兒園工會經常深入各教研組和職工家庭,聽取教職工對幼兒園工作的意見和了解職工家庭的困難,將職工合理的意見和要求及時向幼兒園反映,併力求使問題得到妥善解決,力爭爲教職工辦實事。如對教職工提出的辦公條件改善、教學獎金的兌現、減輕班主任的工作負擔等都進行了逐一落實,力爭讓廣大教職工滿意。使他們可全身心的投入到教學工作中去。

2.工會堅持了“三必訪”制度,即:傷病職工必訪、婚喪大事必訪、有了困難必訪。並且幼兒園工會都送去了慰問款。園工會還組織退休老教師參與教師節慶祝活動,在幼兒園經濟極其困難的情況下,逢年過節時還給退休教師送去慰問品,使他們感受到了幼兒園大家庭的溫暖。

3.幼兒園非常重視女職工的特殊利益,按照有關政策和規定,認真落實了女職工的諸如婚假、產假和孕期、哺乳期的特殊權益。學校出資與防疫站聯繫,每年爲全體教工安排全面健康體檢,受到教師的一致讚譽。

五、管理有方、成效顯着

工會組織是黨聯繫羣衆的橋樑和紐帶,在一系列的關係組織、協調、處理中,我園堅持以人爲本,堅持依法治園,幼兒園事務堅持公平、公正、公開、規範,並體現人文關愛。

1.工會組織建設得到了加強。工會主席參與幼兒園園長辦公會議,對評模選優、教職工聘任、職稱評審、崗位設置等重要工作。工會主席都能積極參與並在其中擔任重要職務。

2.工會工作每學期有計劃、有總結。定期召開教代會和工會小組會議,積極參加縣教育工會組織的各種活動,如參加歌詠比賽,捐款等活動,並取得了不錯的成績。訂閱了《中國教工之家》等報刊雜誌。

3.我園工會熱心於工會工作,能根據幼兒園各個階段的工作需要,認真配合幼兒園宣傳和動員職工投身於幼兒園教育教學和改革活動,並能積極爲教職工說實話辦實事,幼兒園工會在教職工中的感召力和凝聚力進一步增強。近年來,我園順利通過縣平安校園驗收,已經申報市級平安校園。

一年來申報了一個省級課題和一個市級課題;各級各類論文競賽捷報頻傳,有好多篇論文得到發表。

對照上級工會年度工作考覈標準,我園工會雖然做了許多工作,也取得了一定的成績,但是許多工作還需要不斷提升。我們將在今後的工作中,在上級工會組織和黨政領導的關心和支持下,繼續努力,讓全心全意依靠教職工辦學更好地落到實處,努力爲辦好讓人民滿意的教育,爲進一步建設和諧校園作出應有的貢獻。

食品自檢自查報告 篇4

根據施統發[]18號《關於聯合開展統計法和統計違法違紀行爲處分規定貫徹執行情況大檢查的通知》,我鄉及時成立了老麥鄉統計執法檢查領導小組。我鄉的統計工作多年來在歷屆鄉黨委、政府高度重視和幫助下,得到了巨大發展和進步。回顧多年以來的統計工作,我鄉的統計工作一直以“高標準”、“高要求”、“高質量”爲目標,順利完成上級部門和國家統計任務。爲國家乃至我鄉的經濟、社會發展提供精準的數據支持。伴隨統計發展和完善,我鄉逐步建立以《統計法》作爲基本統計工作行爲準則,進一步完善了鄉、村、組三級統計體系。統計數據精準、可靠;統計檔案完整、詳實;統計過程高效、負責。近年來,伴隨我鄉各方面的快速發展和進步,統計工作所面臨的形式和挑戰漸漸發生變化,這要求我們進一步轉變思路、樹立意識、加大工作力度,積極應對統計工作出現的新形勢、新面貌。結合此次統計檢查,針對我鄉的統計現實,現從以下幾方面開展自檢自查:

一、統計工作是否規範、合理、合法

我鄉的統計工作嚴格依照《統計法》和上級相關文件精神,結合本鄉的客觀實際,在實施統計調查的時候,做到規範、合理、合法統計。嚴格規範統計行爲和態度,以《統計法》作爲實施統計行爲的基本規範準則、以老麥鄉具體實際作爲實施統計行爲基本依據、以統計客觀要求作爲實施統計行爲的具體表現。

二、統計執行情況

嚴格執行國家相關統計制度和條例,認真組織、落實統計任務。按照上級統計部門的要求認真開展統計工作。無未經批准擅自組織實施統計調查或者變更統計制度的行爲發生。

三、統計數據質量情況

統計數據以精準爲原則,客觀、公正地反映了我鄉實際發展水平。爲各級政府制定政策和方針,提供了精確指標。並實際反映在這些年我鄉快速發展上。人民羣衆得到了最大的實惠,這些年實際收入和生活、生產設施上改善,實實在在體現在羣衆的精神面貌上。

四、統計資料公佈情況

統計資料作爲內部發展的實際客觀事實,它從另一個側面上來說,是一種國家內部祕密,我鄉的統計資料實行專人專管和及時歸檔,杜絕統計資料的無故流失。按照上級部門指示和國家相關法律要求,在公佈時間和公佈地點、公佈方式,也堅持法律爲準繩、以覺悟爲認識、以負責爲基本。嚴格執行統計資料公佈制度。

五、領導人員是否存在打擊報復統計人員的行爲

我鄉統計工作多年來一直得到歷屆黨委、政府的高度重視和支持,鄉黨委、政府一直要求統計人員,在上報統計數據的時候必須實事求是、客觀公正。因爲統計數據的正確,能爲鄉黨委、政府在制定發展戰略的時候提供基本保證。引領我鄉發展上少走彎路,把人民羣衆福祉真正放在我們每個人心中。

雖然我鄉的統計工作在上級部門和鄉黨委、政府關心和支持下,取得了一些成績,但是任何事物發展在看到好的一面的同時,也要看到不足的一面,精益求精,更進一步地做好統計工作。我鄉目前的統計工作存在以下幾點不足之處:

一、對《統計法》熟練掌握程度不充分

隨着國家對於統計法律、法規的健全和完善,對於統計相關法律、法規的學習,還存在一定學習不充分的問題。

二、統計方式不靈活

國家和社會的發展是向前的,但是我鄉一直以來的統計模式,還停留在老的基礎上,不能結合現有的通信手段,節約統計成本,高效辦公。

三、相關人員培訓滯後

每隔三年的村委換屆選舉,是我國基本的農村體制的體現,但是隨着換屆工作的開展,必定會存在一部分優秀的村、組統計人員,被換下,而新的接手幹部,由於經驗、文化、素質等各方面的原因,不能及時勝任統計,加之培訓工作的不及時,有時往往造成統計工作的效率低下問題的出現。

爲今後進一步改進我們的統計工作,形成制度有保證、體制靈活、方式革新的統計新局面,應從以下幾點作爲改進方向:

一、組織相關統計人員及時學習掌握統計法律、法規,開展靈活多樣的各種形式的座談會,相互學習和探討大家學習心得,增進依法統計的意識。

二、社會的急劇變革,帶來生產、生活的巨大改變,加之我鄉有的村民小組地處偏遠,要想做到按時、按質上報統計工作,必然結合先如今的通信手段,及時反饋統計信息,做到及時上報。

三、針對統計人員的變動,最好從體制上建立完善培訓保證,以適應人員變動,帶來統計問題,力促統計的延續性和有效性。

食品自檢自查報告 篇5

本年度,我校工作總體情況是:認真貫徹落實了黨的xx屆五中、六中全會和省市“兩會”精神,堅持用科學發展觀統領學校工作大局,大力加強了黨的建設、廉政建設、隊伍建設、安全穩定和工會法制、政務督辦工作。狠抓了領導管理、教育教學、後勤保障和“四育人”工作,全面推進了以質量爲主題的素質教育,促進了學生全面發展和健康成長,學校大學聯考、招生工作超額完成了教育局下達的指標任務,獲得了“20xx年xx市直屬學校高中教育工作綜合一等獎”,被評爲了“20xx年度高中教育教學工作先進集體”,20xx年度被中國教育部基礎教育課程改革發展中心授予命名爲“網絡實驗學校”,全面完成了本年度各項目標任務。

一、共同目標

(一)黨建工作

一是繼續堅持黨支部、黨員、教職員工學習和中心組理論學習制度。學校爲黨員幹部出資購買了《科學發展觀讀本》《文選學習導讀》《樹立社會主義榮辱觀學習讀本》《中共中央關於構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》《新時期師德精神的頌歌》等學習資料,採用分散自學和集中探討的方式領會其理論內涵。除此之外,學校還認真組織全體教職員工學習了xx屆五中、六中全會和市委五屆六次全會、省市“兩會”精神,領會精神實質,重點貫徹落實。本年度中心組集中學習共12次,每次學習都有中心發言,有討論,有記錄,中心組成員的理論水平和學習理解能力得到不斷提高,並運用指導自己的實際工作。學校黨總支書記、校長陳華東同志參加黨支部、黨總支雙重組織生活達12次,通過深入調研,撰寫了《實施校本管理,構建和諧校園》的理論文章,進一步將理論學習和學校工作實踐有機結合了起來。

二是全面落實黨建工作責任制,充分發揮了黨組織的戰鬥堡壘和先鋒模範作用。首先,學校黨總支、黨支部緊緊抓住《黨支部教育教學安全質量責任制》的執行,進一步規範了黨支部的工作標準,促使支部工作與行政工作進一步結合,增進了處室負責人和支部書記的相互理解和相互配合,使思想政治工作進一步融入教育教學,支部在安全質量中的戰鬥堡壘作用得到進一步發揮,黨組織對學校的領導監督作用得到進一步體現;其次,進一步完善了黨支部工作考覈辦法,堅持了“三會一課”、民主評議黨員等制度。一方面對支部基礎工作提出了基本要求,作了進一步規範,另一方面給支部留出自由發揮空間,爲各支部發揮優勢、展示特色創造了必要條件。第三,積極開展了黨內創崗建區、黨建帶團建、技術練兵、創先爭優和表彰先進等活動,對黨員在教育教學安全質量中更好地發揮黨員先鋒模範作用起到了較大的促進作用。第四,完成了“愛心幫扶行動任務”,對困難職工、學生進行愛心幫扶,全年累計金額5000多元,充分發揮了黨組織的戰鬥堡壘和先鋒模範作用。

三是繼續深入開展精神文明建設創建工作,形成了“一個良好的工作機制”,搞好了“兩項工程”,運用好了“一個載體”。

一個機制:學校成立了以陳華東校長爲組長的領導小組,落實了專兼職人員,分工負責,步調一致,齊心協力,齊抓共管,文明建設工作與處室班組工作質量掛鉤,制度完善,責任落實,措施到位。形成了以隊伍爲基礎,以陣地爲依託,以制度爲保證,以活動爲載體,以投入爲保障的良好的工作機制。

兩項工程:一是“教職工隊伍思想建設”工程。教師隊伍和幹部隊伍是學校精神文明建設的主體,學校堅持“教育者先受教育”的思想,積極開展了“幹部作表率,黨員樹旗幟,職工塑形象”的教育。二是“學生思想道德建設”工程。學校始終將德育工作放在首位,把加強學生的思想道德建設作爲學校精神文明建設的重點。形成了以課堂教育、日常管理、課外活動爲主的全方位育人工作網絡。

一個載體:重點發揮了活動載體功能。爲了強化學校文明建設,我校開展了評選“文明班級”、“文明寢室”、“文明班組”、“優生優幹”、“文明住校生”、“共青團無人監考”等活動,這些活動的開展,陶冶了師生道德情操,收到了良好的效果。學校高20xx年級組順利通過市中區團委驗收,獲得了“青年文明號”稱號。

(二)黨風廉政建設

一是積極開展了“反商業賄賂”和“專項資金五項清查”工作。學校按照教育局的統一安排,及時建立了以校長爲組長,副職爲副組長,處室主任爲成員的“反商業賄賂”、“專項資金五項清查”工作領導小組;利用教職工大會向全體教職工進行了“反商業賄賂”、“專項資金五項清查”的重要性及其要求的宣傳教育、動員,建立了“意見箱”,設立了監督電話並認真按照市教育局的文件要求,進行了檢查,全體教師均在承諾書上籤了字。同時,學校收費落實了“一證、一冊、一據、一單”和“三公開、三監督”,在各項、各部門的工作檢查中沒有發現自立項目、提高標準、擴大範圍等違規違紀現象。

二是認真落實了黨風廉政建設的各項規定。學校繼續執行了《鐵中領導幹部廉潔自律規定》、《鐵中關於貫徹落實黨風廉政建設責任制規定的實施辦法》、《學校校務公開實施細則》等制度。對領導用車、學校收支、招生工作、物品購買、接待以及學校收費等事項做出了具體規定,使我校領導幹部進一步明確了自己在黨風廉政建設中的任務和責任,提高公僕意識,樹立立黨爲公、執政爲民的意識。

三是加強了師德師風、校風、工作作風爲主要內容的教育行風建設。首先,學校利用開學之初、期末放假前的時間,集中教職員工開展師德師風、工作作風的學習教育活動,通過剖析典型案例,讓廣大教職員工接受了心靈的洗禮。其次,認真執行市效能辦關於作風效能建設的有關要求,開展了學校全員工作競賽活動,通過比干勁、比效率、比作風、比貢獻,讓教師代表參與考覈和測評,培育了學校積極向上,比、學、趕、超的優良工作作風。本年度教師依法執教,廉潔從教,爲人師表,無私訂教輔資料和亂收費現象。

(三)隊伍建設

一是積極開展創“四好”班子活動。年初,學校制定了《鐵中領導班子創“四好”活動規劃》,緊緊圍繞“辦人民滿意學校”工作中心,實施“排頭兵”戰略,開展了比學習、比勤政、比務實、比廉潔、比創

新的好班子創建活動,收到了明顯成效,班子的表率和榜樣作用得到了進一步的發揮。

二是切實加強了幹部隊伍建設。中層以上幹部利用每週的行政辦公會,組織學習“科學發展觀”和“構建和諧社會”理論、學習教育相關的法律法規和管理理論、學習黨的教育方針及黨和國家領導人的教育理論。領導班子堅持社會主義辦學方向,貫徹黨的教育方針,推行素質教育,求真務實,有較強的戰鬥力和凝聚力,作風嚴謹、勤政、高效。

三是積極推進教師繼續教育。學校積極推進教師繼續教育,鼓勵和支持教職工參加上級舉辦的各類培訓班”,確保了教學培訓兩不誤。學校撥有專款用於教師培訓,選派教師參加成都七中的專題教育教學研討會,取得明顯效果。每學期學校專門爲教師訂購50元的教育教學專業雜誌。職工隊伍精幹高效,後勤人員圍繞教育教學中學,熱心爲教育教學服務。學校基本上形成了一支師優良、責任心強、業務技能高、戰鬥力強的教職工隊伍。我校初、高中教師學歷達標率均在95%以上,人均繼續教育課時超過100學時,信息技術培訓面達到90%以上。

(四)安全穩定工作

一是繼續認真貫徹落實教育局安全穩定“十條高壓線”制度,納入方針目標,實行“一票否決”。年初,學校把安全穩定工作納入黨政工作的重要議事日程,並層層簽訂責任書,分別是:辦公室、總務、教導、德育,年底考覈兌現。同時,加強安全穩定工作重要性的宣傳,把安全穩定工作與個人和部門評先結合起來,實行“一票否決”。本年度無責任性安全事故和重大安全事故。

二是堅持每月安全大檢查制度,及時添置安全設施設備。每月底,學校安全工作領導小組對學校的教學設備、場地、學生宿舍、食堂等進行安全檢查,在檢查中出的問題,並及時進行了整改。本年度,共投資近5000元購置了滅火器、消防器材、設置安全標誌等,確保了學校的安全。今年學校又投資15萬餘元,安裝了校園安全監控系統,對學校存在安全隱患的地方實現了有效監控。

三是繼續實行“封閉式”管理,確保了校內人員和財產安全。學校進一步完善了“門衛登記制度”、“門衛人員崗位職責”,“門衛管理規定”,定期不定期對門衛人員進行業務學習和安全教育;門衛人員嚴格按照規定、制度辦事,按規定嚴格控制學生出入,認真登記來人來訪,控制外來閒雜人員進入校園,確保了校內人身財產的安全。

四是強化思想政治工作,促進職工、學生隊伍穩定。首先,堅持輿論先行。重大決策前校領導班子、各處室、各支部上下聯動,在職工中進行廣泛宣傳,力求使全體職工認識上趨於統一、感情上能夠接受、執行中減少阻力。其次,堅持情理交融。工作做到以理服人,主要是經常開展黨的路線、方針、政策的宣傳,灌輸改革開放、學校移交地方等相關的政策規定的宣傳教育,通過校情發佈會、形勢任務宣傳等形式,使職工在對當前形勢和本校基本情況加深瞭解的基礎上,統一思想認識,爲各項工作的全面開展奠定思想基礎。同時在工作中注重以情感人,以情交人,要求職工做到的自己帶頭做好,要求職工不做的自己堅決不做,通過表率作用帶動全校職工與校黨政工團各級組織一道,同心同德全面完成各項工作任務。再次,職工、家長、學生有疑問時,各級管理人員都盡力給予耐心細緻、不厭其煩的解答,加深了職工、家長、學生對單位的理解和信任,將一些影響穩定的事件化解於萌芽狀態。本年度無集體上訪和師生羣體事件發生。

(五)法制、工會和政務督辦工作

1、法制工作:制定了《鐵中“五五”普法規劃》,積極開展普法教育,提高法制觀念。本年度主要開展了《未成年人保護法》、新《刑罰》、《治安處罰條例》爲主的法制宣傳教育,並聘請了xx市壕子口派出所所長黃貴奎爲學校法制副校長。全年進行以法制主題的“主題班會”8次,全校性大型法制教育3次,黑板報3期;購買了多元的法制教育資料,標語橫幅5幅;學校還充分利用升旗儀式、教職工大會、校園廣播站、板牆報對師生進行法制宣傳教育。

2、工會工作:加強工會自身建設,充分發揮“民主管理、民主監督”作用。首先,確保教職工行使民主權利,發揮主人翁作用,調動廣大教職工積極性和創造性,始終堅持教代會制度,凡涉及到教職工切身利益的政策、制度制定和重大事宜的決定等,都提交教代會或教代會聯繫會討論、審議,通過後方纔落實執行。如:今年學校制定的《教職工考勤辦法》、學校添置的教學設備、校園監控設備均先後提交學校工會第六屆一次教代會聯繫會和第六屆二次教代會聯繫會審議通過後方纔執行的。其次,工會堅持督促行政利用各種形式進行校務公開,如教職工大會、教代會、教代會聯繫會、校務公開欄公示等向教職工公開學校的財務收支、評比先進、晉升職稱、收入分配、基建大修等情況。第三,工會組織代表開展民主評議幹部活動、開展合理化建議活動,還開展了對代表的培訓工作,均取得較好的成效。如:學校校名徵集,均充分發揮了教職工的作用,代表了學校絕大多數教職工的意願。第四,工會聯合黨總支、行政在全校員工中持續不斷地開展了有效創新活動,教職工紛紛獻計獻策,提出了30多條建議及整改措施,對學校工作起到有力的推動作用。

3、政務督辦工作:學校認真貫徹執行教育局黨委、行政的各項決定,按時、較好地完成了各部門交辦的工作任務。學校辦公室及時傳閱教育局各類文件,並由校長統一簽發各部門辦理;按時按要求參加教育局召開的各種會議,及時傳達上級會議精神,及時認真完成教育局臨時交辦的各項工作任務,做到“事事有人辦、件件有迴音”;能按照規定程序請示、報告工作,確保上級機關政令暢通。

二、業務目標

(一)領導管理

一是學校領導一班人全面貫徹執行了黨的教育方針,堅持了“以德立校、依法治校、人和興校、科研強校”的辦學方針,確立了“辦精品學校、育優秀人才”的辦學目標,發展了“以人爲本:以學生髮展爲本、以教師發展爲本、用未來時代的要求應對今天”的辦學理念,形成了學校開放式辦學、民主化管理、智能化教學、個性化教育四大辦學特色。

二是進一步完善了學校的各項規定、制度和辦法,學校各級各類人員有明確的崗位職責;現在正在執行的各類《條例》和《守則》5個,各類《辦法》28個,各類《規定》25個,各類《制度》9個。並且執行情況良好,落實逗硬,截止11月共計扣款6067.00元。

(二)德育工作

一是認真執行《四川省義務教育階段學生素質教育八條規定》,突出德育首位。學校設立了以校長爲組長,德育副校長爲副組長,德育主任、團委書記、保衛科長、教導主任、德育幹事、關工委常務副主任爲成員的常設德育工作領導小組。本年度共召開德育工作會5次,傳達教育局年度學校育工作安排,討論學校年度育工作計劃,明確學校育工作重點和年度目標,分析解決教育和管理中存在的問題。

二是認真落實德育工作,取得了較好效果。首先,加強德育管理。充分發揮調動年級組、班主任工作的積極性、主動性,推動年級組、班級管理工作規範化、有序化,定期召開年級組長、班主任工作會及年級組會等各種會議,加強經驗交流,從而提高班級管理藝術。其次,繼續落實了生活老師管理職責和《鐵中生活老師工作常規》、《鐵路中學住校生管理條例》,加強了對生活老師的培訓、考覈,注重常規工作的檢查,實行獎懲掛鉤,使得住校生管理工作再上臺階。第三,在原有基礎上進一步完善了家長委員會的建設工作,成立了“家長學校”和以年級、班級爲單位的“家長委員會”,通過家長學校,舉辦講座等形式,普及家庭教育知識,共同研究探討教育子女的經驗,幫助家長樹立正確的教育觀、成才觀。共同完成對青少年思想道德教育的重要任務。第四,堅持落實了各種檢查評比制度,做到每月上旬一大查、每週一小查,同時又以年級爲單位進行專項抽查,每天早中晚進出校門檢查校牌,“兩操”、衛生,讀報課、班會都進行嚴格的考勤,遲到、早退有記載,衛生、兩操每週有評比。值周幹部經常性巡視學校,及時糾正學生中出現的不良行爲,培養學生講究衛生、愛護公物、遵守秩序等良好的行爲習慣。有效地強化了校風,營造了學生思想道德建設教育的良好氛圍。第五,努力做好後進生的轉化工作。建立了後進生檔案,注意社會、學校、家庭的三結合教育,利用家長委員會聯繫會通報學校工作,取得家長的配合支持,發揮家長委員會的作用,及時把學校、學生取得的成績、榮譽等通過家長委員會、社區關工委傳達給單位、家長、學生,促進了後進生的轉化工作。第六,學校充分發揮學生的主體作用,讓學生幹部參與學校的教育管理工作,學生遲到、佩戴校牌的情況均由學生進行考覈,逐步培養學生學會自我教育、自我管理、自我服務。

本年度取得了違法犯罪率爲0%、違紀率低於5%、學生品德操行優良率92%、文明班級95%、國中畢業生鞏固率98%的較好成績。班集體受到市級表彰的有7個,學生個人受到省級表彰的1人,市級表彰的27人。

三是積極開展了“四育人”工作,學校校容、校貌、校風、學風再上新臺階。首先,根據《中學生德育綱要》和《德育工作規程》的要求,在學生中開展了《中學生守則》、《住校生日常行爲規範》的學習教育;堅持了每月各班一次主題班(隊)會活動,堅持了每月以年級爲單位的主題班會觀摩課活動,要求學生愛護公物、遵守紀律,從身邊做起,從小事做起,養成良好的人格品質和道德行爲,養成講文明、懂禮貌的習慣。其次,學校開展了豐富多彩的德育活動,堅持“寓教於樂”。結合“六一”、“七一”、“十一”等重大節日,開展系列活動,今年學校成功舉辦了“杯校園籃球賽”、28屆運動會。開展了以“青春誠信”、“理想信念”爲主題的國旗下演講活動、徵文活動以及“129”等重大歷史事件的紀念活動。今年11月學校聯合xx市關工委藝術團、壕子口社區開展了“構建和諧社會,打造平安校園”大型文藝演出,積極選派學生參加了市團工委組織的“青春風采”和“才藝表演”,學校肖蕊君同學獲得古箏彈奏一等獎,胡丹、趙一聰等獲得小提琴演奏一、三等獎的佳績,極大地豐富了學生的精神生活,陶冶了情操。第三,進一步改善了校園環境,學校花團錦簇、綠樹成蔭,校園隨時保證了乾淨、整潔。今年11月學校接受了省級“校風示範學校”的驗收檢查,檢查組領導對學校的綠化、淨化、美化情況給予了讚賞,對學校校風、學風給予了充分肯定和較高評價。

(三)教學工作

一是堅持了以教學爲中心,建立了教學崗位責任制,教學工作“六認真”常抓不懈。

首先,學校教學工作目標明確,教學計劃周密,課程設置合理,任課教師安排科學。教學工作領導小組和“畢業班工作指導小組”機構完善,教學質量考覈獎懲兌現;班子成員分工明確,責任到人,“聯繫制度”和“教學崗位責任制”得到了落實。

其次,進一步加強了教學常規管理。設置了專人對教學過程進行巡查、督促、考勤,對違反紀律的情況均進行了說服教育和嚴肅處理;進一步規範了教師彈性坐班制度,較好地制止和杜絕了違紀情況的發生,以往個別教師隨意調課、上班遲到、課堂變相體罰學生等現象基本克服。爲加強教師的職業道德建設,增強教師工作責任心,繼續進行了學生對教師的測評工作,共完成測評統計3588人次。學校有效控制了輟學現象,輟學率低於4%。

第三,本年度進一步完善了《鐵中教學工作視導試行辦法》,集中組織了管理幹部、年級組長、教研組長、教學骨幹分別對各年級進行了爲期一週的教學“視導”,通過聽課、檢查教案、檢查學生作業批改、召開學生座談會、家長座談會、問卷調查等方法對以上年級的教育教學狀況進行全方位的檢查和認真分析,發現問題並及時解決問題,使教學過程進一步規範,把教學管理落到實處。

第四,學校“教學工作領導小組”經常利用休息時間,召開“各年級階段情況質量分析會”和“九年級、高三任課教師會”,認真分析各年級的教學進度和教學計劃落實情況,解決師生在“教”和“學”中出現的問題。並對上屆的高、會考情況進行分析和總結,對本屆會考進行分析預測,對現在高三年級情況進行認真的分析研究,把教育局下達給我校的大學聯考指標落實到年級、班,同時制定相應的獎懲辦法。

二是認真開展實驗、電化、現代信息技術教育,進一步提高了學校的教學質量。學校按教材開設並完成理、化、生學生分組實驗,完成了初XX級畢業班理、化、生實驗考試;完成高XX級理、化、生畢業會考實驗。“成都七中網絡直播教學系統”運行狀況良好,“直播班”教學效果明顯。今年,學校又投資30萬元將學校所有教室開辦成了多媒體教室,學校和教師共同出資購買了教學用筆記本電腦,真正實現了全現代化的備課和教學。

三是學校重視教研教改工作,教研教改課程效果明顯。學校支持和鼓勵教師參加各級各類教研活動,全年參加省級及以上教研活動36餘人次,參加市級教研活動150餘人次,參加校內教研活動420餘人次,收到“心得體會”50餘篇,投入經費8000餘元;學校支持和鼓勵教師撰寫和發表教研教改論文,全年收到論文50餘篇,其中23篇在各級刊物上發表和各級會議上交流;學校支持和鼓勵教師參加各級各類技能比賽,有吳磊等12人次獲獎;學校支持和鼓勵教師輔導學生參加學科競賽,全年有43人次獲獎。學校選派26名教師參加了成都七中專題教育教學研究課,學校還明確規定相關教師每期聽成都七中直播教學課的節數;在成都七中優秀教師的引領下,我校部分教師的教學水平和技能都有較大提高。今年,學校省級重點資助課題《國中階段對學生的發展性評價》正在結題中,已經形成了可供操作的經驗,學校還在新浪網上建立了“鐵中課題組”博客,形成了良好的影響力,社會反響強烈。

今年我校教育教學質量穩步提高,畢業年級在任課教師的努力和各方面的大力協助下,圓滿完成上級下達指標。國中畢業生會考優生率33.1%,平均及格率73.9%,體育及格率100%,升學成績500分以上27人。高中畢業生鞏固率94.1%,畢業生合格率88%,高中體育達標率100%。高三畢業年級(高XX級)253(含藝體)人蔘加大學聯考,上線237人,上600分的3人,上線率高達93.7%。其中上重點線人數18人,超教育局下達重本任務3倍,本科也超額完成局直屬指標66%。

(四)體、衛、藝、後勤工作

一是堅持兩操、兩課,積極推進《學生體質健康標準》。學校專職體育教師齊備,嚴格按規定開齊體育課,每天堅持做廣播操、眼保健操,每週上好2節課外活動課,體育達標率90%、體育合格率82%。開展了“籃球”“拔河”、“羽毛球”、“乒乓球”比賽等70餘場次。舉辦了學校一年一度的動會,激發了學生熱愛體育運動,主動鍛鍊身體的熱情。

二是加強常見病、多發病、傳染病預防,認真開展了健康教育。學校設有醫務室,配有專業資質合格的校醫,常用器械和藥品配備齊全,進一步完善了《鐵中傳染病防治預案》,學校每年撥款8000元以上購置常用藥品和器械,免費爲學生治病;學生常規體檢每年一次,視力新發病率國中小於4%(其中高中低於5%)。傳染病防治宣傳教育每期多次,學校消毒每半月一次,清潔衛生每天檢查。全年無傳染病發生。

三是學校加大了對學生食堂的監管力度,定期對校舍和微機、實驗、圖書器材進行檢查。總務處專門有一人協助管理食堂,學校校醫、總務主任、分管後勤校長還定時不定時地對食堂進行檢查,食品留樣檢查每週一次,全年無食物中毒事件發生。總務每學期還協同政教處、教導處對學校校舍、微機、實驗和圖書器材進行檢查登記,發現損壞,追究責任,並按照規定進行賠償,確保了學校教育教學的需要。

(五)招生情況。

今年學校嚴格按照上級文件進行招生宣傳,學校招收學生470人,超計劃完成教育局招生任務。

三、存在的問題

1、學生宿舍已經不能滿足學校發展需要,明年將面臨着學生無宿舍可住的窘境;

2、學校食堂已經被鑑定爲“d”級危房,食堂安全急需上級領導給予解決;

3、直播教學班的招生、宣傳、錄取工作存在一些具體困難。

食品自檢自查報告 篇6

一年來,水富管理所工會工作在公司、管理處工會的正確領導下,在各部門的支持配合下,堅持以科學發展觀爲統領,認真貫徹落實了xx屆六中全會和省第九次黨代會精神,以深入開展“創先爭優”活動、“四羣”教育工作爲契機;加強幹部職工隊伍建設,以維護職工合法權益爲基本職責,以爲職工辦實事爲己任,努力爲幹部職工排憂解難。現將我所工會工作自查如下:

一、工作開展情況

(一)加強學習,提高全局幹部職工的思想素質。

1、開展“創建學習型機關、爭做知識型技能型職工”和素質提升工程活動,認真組織了廣大職工積極參加政治學習,提高了會員的政治思想水平。組織學習了《工會法》、《勞動法》,組織開展了“節能減排”、“安康杯”競賽活動,提高了職工的思想素質,明確了自己所肩負的歷史重任,能自覺地投入到經濟商務工作中去。

2、圍繞管理所中心工作,提高職工業務能力。

今年,工會工作進一步配合管理所工作實際,加大力度開展了職工繼續學習,提高幹部職工的能力工作,在職工中繼續入開展優質文明服務培訓,提高了職工業務水平。

(二)堅持政務公開,發揮工會監督功能。

在管理所黨支部的領導和大力支持下,管理所工會積極組織實施政務公開。召開座談會,傾聽幹部職工對我局工作的意見和建議,佈置管理所“政務公開”公佈欄。堅持了一月一次的定期公開工資、考勤、和伙食情況,及時公開公司、管理處各種文件精神。政務公開使職工對公司、管理處所發展方向、管理的方法、整個工作的程序進行了全面的、深入的瞭解,全面調動了廣大職工的積極性,增強了廣大職工參與管理的意識,加強了水富管理所的民主建設和廉政建設。政務公開也成爲了一種無形的凝聚力,使水富管理所領導班子能把全局職工緊緊地團結在一起,保證了管理所各項工作的順利進行。

(三)努力爲職工排憂解難,使工會組織真正成爲職工之家

工會始終把職工的冷暖放在心上,積極做好睏難職工的摸底調查工作,開展送溫暖活動。每當職工生病或受傷時,工會及時上門慰問,把溫暖送到職工家中;在職工家中遇到婚喪嫁娶大事時,工會主動前往相幫;家庭出現矛盾,工會派人員協調;遇到職工出覡突發性困難,倡導大家共伸援手,並號召職工爲貧困地區捐款捐物;積極組織臨聘工參加了補充醫療保險,按時足額交納了職工的基本養老保險、基本醫療保險、失業保險、工傷保險和生育保險,有效維護了職工的各項權利;定期組織職工進行了體檢,高度重視職工身體健康問題。通過以上活動,不斷提升工會在職工中的形象,切實發揮了工會組織的“紐帶”和“橋樑”的作用。

(四)工會工作豐富多彩,文化氛圍濃厚。

爲了進一步活躍水富管理所的文化氛圍,豐富職工的業餘生活,我局夠積極開展了形式多樣的活動,本年度主要開展了以下活動:

1、節假日期間組織開展了向困難職工和離退休職工的慰問活動;

2、三月份管理所工會結合各站所的實際情況開展了“三八”婦女節職工技能比賽和女職工權益保障知識競賽等活動;

3、五月管理所工會在黨總支的號召下,匯同管理所團總支在雲南水富收費站活動室開展“唱紅歌”比賽和職工體育競賽活動;

4、積極參加公司職工運動會;

5、十月管理所工會在基層站所開展點鈔、優質文明服務比賽等業務技能比賽活動。

二、存在的主要問題

由於各級領導的大力支持和工會組織自身的積極參與,水富管理所工會工作取得了一定的實效,但離上級的要求還有一定的不足。主要表現爲:一是各基層站所人員流動性大,不便管理;職工入會意識不強,導致一些基層站點入會率達不到要求;二是各基層站所工會小組長主動開展工作的意識不強,開展後缺少總結和提煉;取得的效果達不到預期目的;三是各項工作臺賬不夠完善和規範,一些工作的開展痕跡化工作記錄不夠全面;四是管理所工會工作人員較少,加之都爲兼職的工作人員,管理水平不高,業務素質有待於進一步培訓和提升。

三、下一步主要工作

1、按照上級工會組織、管理所黨支部要求,結合管理所實際工作,認真抓好職工思想教育工作,穩定職工隊伍,保障管理所工作順利進行。

2、政務公開工作要做深做細,對於關係職工切身利益的事情要及時公開;

3、組織職工代表深入開展民主評議領導幹部工作,對領導幹部在“德、能、勤、績”等方面進行全面考評。

4、組織女職工開展“巾幗建功”、“五好文明家庭創建”和“安康杯”競賽等活動。

總之,我們將及時總結經驗教訓,堅持與時俱進、求真務實,在公司總工會的領導下,緊密聯繫廣大職工,積極主動地發揮工會的橋樑紐帶作用,使工會真正成爲廣大職工的“第二家庭”和貼心人,使水富管理所的工會工作再上一個新的臺階。

食品自檢自查報告 篇7

我是來自高平水泥公司的。在上次的自查自糾交流會上我的分值不夠70分。賈總點評說:咱們公司的考覈分數是80分及格,70分~~80分可以再鍛鍊、再提升,而不足70分的就是一個不信奉集團理念的人,請你們離開。當時聽了,我真的很不甘心。我自認爲是一個信奉集團理念,又想做出成績的員工,怎麼在這裏就成了一個不信奉集團理念的人了?回去後,我拿着楊總在《x年工作總結大會上的講話》和在崗前培訓時記的集團文化理念的筆記看了一遍又一遍,深刻的反思、剖析自己,還存在以下不足:

一、思想不到位,思想境界不夠。

自我畢業後,從工作到學習,就沒有離開過晉城,包括以後的再學習,也一直想在晉城發展,但當我到公司面試的時,讓我到水泥公司,這個太出乎我的意料了,我真有點接受不住。我決定去也是抱着試試的心態去的。在崗前培訓時,學習了楊總的講話:一個員工有什麼樣的基礎就有什麼樣的未來。基層的鍛鍊,除了積累工作經驗、人緣外,主要是鍛鍊一種意志和品質,一種人生處世的態度。如果沒有經歷基層員工心態鍛鍊和足夠的感受,連員工的一些想法都不瞭解,不能知己知彼,未來如何堪以重任。”我才恍然大悟,明白領導的良苦用心,明白自己錯了。作爲一名員工應該做好迎接一切困難的準備,吃別人吃不了的苦,默默地、腳踏實地完成工作,即使是一名撞鐘的和尚,也應該撞出洪亮、圓潤、渾厚、深沉、悠遠的鐘聲。

二、思想的自由散漫

由於思想的散漫,思維不縝密,沒有聽清引導人的對填寫合同的內容及要求,導致在填寫合同的時候寫錯了十份合同都是一個人的;導致在打印名單的時候 也犯了好多名字重複出現的錯誤;這些都是我的粗心造成的,我應該承擔主要責任。企業本着“用人要疑,疑人要用”的原則,給了我們提供了發展的平臺,我卻沒有把精業作爲自己的目標,真是慚愧。就拿上次的事,中午下班了,來了一個散裝車,我給他開完票後發現在票上的“公斤”的那個地方沒打叉,然後我趕緊叫住這個客戶,改正過來。生活中無小事,如果我沒看見、沒改正,讓他走了。後果使公司受到損失,我就有逃脫不掉的責任。所以我們處處把公司的利益放在第一位,一點點的小紕漏對於公司也是不小的損失,只要企業受到損失就是你的責任,因爲企業與員工是分不開的。

三、服務不周到。商會事件,我雖然不清楚事情的緣由,我只是知道與客戶有關。我們作爲一線工廠,經常與客戶打交道,應吸取商會事件的教訓。對待客戶應熱情接待。上面的票據的事情也是服務不周到的表現,即使不是上班時間也應把客戶的時間、效益和利益放在首位,才能爲公司贏得好的榮譽。“一點微笑,一杯熱茶,一句溫暖的話語... ...”楊總的話我深深的記在心裏,即使我們的技術再好、產品再好,服務跟不上效益照樣跟不上。我們是企業的窗口,無論是上班還是下班還是晚上,都應像正常上班一樣,對於客戶都應熱情接待,工作嫺熟,一點馬虎不得,堅持提供好的服務是我們的宗旨。

“學習不但意味着接受新知識,同時還有修正錯誤及對錯誤的認識。”“唯有不斷的學習和提高才是永遠 不變的真理。”楊總的話一句句都是名人指路。 我們作爲業務員,面對以上的不足,我唯一能做的就是改變自己,重新認識自己,趁着現在還沒有被淘汰,不斷學習,提高思想認識,公司的目標高於一切。雖然思想境界不高,但我們會在以後工作中,以公司制度和文化理念約束自己,努力提升自己,跟公司步伐,我是函授畢業,基礎薄弱,更應該向引導人、同事虛心學習,在幹中學,在學中幹。在工作中不分內外,少說多幹。

以上是我的自查自糾,趁自己還沒被淘汰,努力改變自己,從小事做起,約束自己,養成好的習慣,處處替企業着想,培養自己的團隊意識。懷着感恩的心,腳踏實地的努力向前。

食品自檢自查報告 篇8

20xx--20xx年度,學校女職工委員會在區教育工會和學校黨支部的正確領導下,在學校各部門的大力支持下,堅持以教學爲中心加強教師隊伍建設,以維護職工合法權益爲基本職責,以教代會爲主要方式推進學校的民主管理,以文體爲載體推進學校精神文明建設,以爲教職工辦實事爲己任,努力爲大家排憂解難。在全體女職工委員會的共同努力下,圓滿完成了年初制訂的計劃,爲創建和諧校園、平安校園,做出了積極的努力,取得了一定的成績,現將本年度女職工委員會自檢自查報如下:

一、加強教職工隊伍建設,提高教職工整體素質

1、 女職工委員會積極配合學校黨支部工作,加強教職工政治學習和師德教育活動,努力提高教職工的政治素質,學習新的《中國小教師職業道德規範》,促進了學校物質文明、政治文明和精神文明的協調發展,使廣大教職工的政治思想覺悟,教師道德素質有了較大提高。

2、學校女職工委員會配合教導處一起規範和完善教研活動,千方百計爲教職工創設提高業務素質的平臺。

我校大多數教師年齡在40歲以下。學校高度重視青年教師的成長,鼓勵教師進修培訓,以不斷提高他們的學歷和綜合素質。 學校全力支持青年教師參加教育、主管部門舉行的各種教研活動,並重視發揮他們的模範帶頭作用。同時,抓住青年教師這個羣體,充分發掘校內和校外優秀教師的人力資源,合力打造“藍青工程”,對不同年齡段的老師提出不同的要求。實施青年教師快速成長工程。加大青年教師的培養力度,落實青年教師分層培養目標。通過多種形式、創造各種條件對青年教師加以培養,打造一支青年教師骨幹隊伍。

3、 開展“文明辦公室”和“文明寢室”評比活動。每月進行考覈,期末進行總結評比。通過“文明辦公室”、“文明寢室”評比,各辦公室和寢室創設了一個更加舒適、高雅、文明、健康的工作和生活環境.,形成團結、協作的工作作風和良好的人際關係,提高了教師綜合素質。

二、加強民主管理,推進民主建設

1、落實黨的全心全意依靠廣大教職工辦教育的方針,堅持和完善教代會制度。一年來召開了二次女職工委員會會議,3月份對中層以上幹部進行民主測評;5月16日教職工代表大會審議通過了學校《獎勵性績效工資試行方案》和《學校績效考覈辦法》。廣大教師參政議政,民主管理學校,提高了教職工的主人翁地位。

2、深化校務公開制度,促進學校民主建設。“校務公開”堅持做到制度化和規範化。校園內和校門口專門設立了校長信箱,隨時接受廣大師生和家長的意見和建議,以及諮詢和投訴。每週每月的工作安排、每月工作小結、教學教育工作動態以及有關上級會議精神等及時向全體教職工開會通報並在校園網上發佈。校務公開工作努力做到公開內容全面準確性,公開形式靈活性,公開秩序規範性。

3、參與學校民主管理,積極爲學校發展獻計獻策。學校女職工委員會每年組織全校教職工開展“我爲學校教育發展獻一計”活動。

4、加強和改進工會信息的宣傳、報道工作,認真辦好“教工之家”網頁,利用網絡,向教職工宣傳工會知識、工作動態,積極向區教育信息網提供信息報道,宣傳我校工會工作,提高學校知名度,本年度超額完成上級工會要求的投稿任務。

三、積極開展豐富多彩健康向上的有意義活動,增強工會組織的凝聚力

1、開展“舒心坊”談話沙龍活動,提升教師幸福感。本年度,校工會立足教師生活及工作實際,在全體教師中開展“舒心坊”談話沙龍的活動。本次系列活動以“什麼是幸福”,“尋找幸福”,“體驗幸福”,“傳播幸福”爲主題,通過談心、聊天等形式關注教職工心理健康,並給予心理疏導,減輕生活、工作帶來的各種壓力,從而增進對職業幸福感的理解和感悟。

2、繼續開展“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康幸福工程。落實教職工健身強體、愉悅身心的各項措施,使“我參與,我健康,我快樂,我奉獻”的理念深入人心。一年來,女教職工參加打籃球體育鍛煉活動,大家積極參與,參與面達到95%以上,增強了女教職工的體質。

3、開展讀書活動,提升我校女教職工的教育內涵,形成科學教育、幸福教育整體氛圍的內在推動力。爲此學校女職工委員會自今年六月便如火如荼地開展起“幽幽書香礪吾志,琅琅書聲伴我行”教職工讀書系列活動,促使教職工養成終生學習的人生態度,努力成爲新時代科研型、學者型的人民教師,併爲營造學校書香校園建設及鎮海教育事業科學、快速地發展作一份應有的貢獻。通過一系列豐富多彩的活動,既活躍了校園文化氣氛,又融洽了教師與領導、教師與教師之間的感情,同時也增強了團隊凝聚力。

四、 做好事,辦實事,開展“暖人心”工程,增強工會凝聚力

學校女職工委員會認真學習貫徹《工會法》,進一步發揮聯繫教職工的橋樑紐帶作用,牢固樹立羣衆利益無小事的思想,及時向學校反映民情民意,努力爲教師辦實事、辦好事、送溫暖。

1、開展送溫暖,辦實事活動。做到職工家屬有困難,工會登門看望;職工生病住院,工會派專人慰問;職工結婚生子,工會前往祝賀;職工失去親人,工會登門探望;牽涉到職工切身利益的事。

2、維護教師切身利益,做好服務工作。工會認真做好職工醫療互助保障工作,爲在職教師辦理了特種重病保險。

5、開展女職工建功立業和巾幗文明崗等活動,保護女職工的特殊利益,充分發揮女教職工在學校中的作用。指導廣大中年女職工正確認識更年期,提高自我保健意識和能力。開展“美麗心情”徵文比賽,女職工們用文字記錄身邊的感動,心靈的觸動,從中感受生活的美好與快樂,從而以良好的精神與心態投入到工作中。

以上是一年來我學校女職工委員會工作的總結,我校工會在上級工會和校黨支部的領導下,立足學校實際,充分發揮工會自身的優勢,取得了一定成效,但是工作中也存在着不足,今後將揚長避短,努力進取,開拓創新,爭創更好成績。

食品自檢自查報告 篇9

中心學校:

爲了認真貫徹落實市、縣有關安全生產大檢查的通知文件精神,全面落實好學校安全教育工作,爲學生創建一個安全、和諧的學習環境,根據鎮中心學校所佈置的安全教育具體要求,結合我校的實際情況,特對我校的安全教育進行自檢自查,報告如下:

一、落實工作

作爲校長,首先要明確自己出任安全工作的第一責任人,本着預防爲主,防患未然的原則,向師生安全負總責。首先對此項工作做到了大力宣傳,利用學校晨會和間操時間向學生廣泛宣傳。使學生意識到安全的重要性,不但從校內要做好宣傳,校外也同樣做好宣傳,定期召開家長會,讓家長與學校密切配合,確保學生在學校的安全。在社會上也讓學生有一種安全感。

二、檢自查情況

1、組織健全、明確責任

①成立了領導小組,有專人抓,並且明確自己身上的職責,工作目標明確。

組長:李大兵

副組長:劉湘寧

組員:姜延庫 常 影

劉 璐 徐 波

②我校建立了安全工作例會制度,每月例會一次,每次例會並備有詳細的記錄,要求教師同樣也備有詳細的記錄。除此之外我校還建立了課餘活動制度,飲食制度,課堂活動制度,課間活動制度,體育活動制度。

③對學校安全教育工作,做到年初有計劃,專門圍繞安全教育的內容佈置詳細的內容。同樣年終也做好總結。

2、加大管理力度,校內無重大案件發生。

我校全年無任何刑事案件,內盜案件的發生,學校在放假期間安排值日與值宿教師的工作,並且備有學生護校隊,每天教師與學生並做有詳細的記錄。對學生的飲水問題,我校要求學生每天自帶一個乾淨瓶子或小杯,到指定的飲水處去接水,放學回到家之後進行消毒,最好從家帶水,避免了學生共用一個杯子喝水。並且與學校附近的商店簽下了責任狀,落實了責任。

3、化安全及社會治安控制體系。

①我校安排每天值日教師,值宿教師由固定1人擔任,並建立值日值宿制度,在每天的工作中有詳細記錄,記下當天發生的事情。

②在我校的微機室、電教室、圖書室都已裝上鐵門,並裝有鐵欄杆,避免了這些寶貴的公共財物的丟失。

③我校除了在假期安排護校生外,平時每天每班安排兩人對校內的環境與學生課間的活動進行排查,並且安排值周生輪流站崗,對外來人員進行登記,詢問。

4、搞好宣傳教育,工作落到實處

我校爲了做好宣傳教育活動,充分利用晨會時間要求各班主任對學生進行思想教育,確保學生知道什麼活動是安全的,讓學生自身樹立起安全意識,除些之外,我們還利用廣播與宣傳欄對學生進行安全教育,讓學生最先知道、瞭解、排除隱患。

5、爲創建“和諧、平安校園”而共同努力。

學校與中心學校簽訂工作責任狀之後,同樣,學校與班主任、科任也簽訂安全工作責任狀,在加深教師對學校安全教育意識的情況下,同時,也讓他們深得自己身上的重任。我校在此項規定下制定了檢查,評比制度,各班的學生安全情況與班主任的年末考覈相聯繫。

三、存在的不足

我校從這一年來看,並沒有重大事故與案件發生,師生共同在安全,和諧的校園環境裏學習,但也存在着不足:

1、家校聯繫力度不夠,有個別學生無法保證放學回家路途中的安全。

2、宣傳力度不廣泛,儘管學校高度重視,大力宣傳,但社會上引起的重視還不夠。我們也會在短時間內彌補自己的不足,保證師生無重大事故發生。

我校本着安全第一的認識:“誰檢查,誰負責”的原則,實事求是,把安全工作落到實處,爲全校師生創造一個關愛生命,安全和諧的校園。

食品自檢自查報告 篇10

一、成立領導機構,強化責任意識

爲了加強對學生集體用餐、食品衛生的安全,確保學生身體健康,進一步加強管理意識、提高管理水平、明確管理責任,學校成立了營養餐安全領導小組。組織機構如下:

組 長:盧賽嬌(學校校長)

副組長:杜周應(副校長)

成 員:趙水平(學校書記 ) 詹滿學(教導主任) 吳喬英(食堂管理兼採購員) 範志斌 (後勤管理兼採購員 ) 各班班主任

二、自查情況

迤堵國小本學年全校有11個教學班級,專任教師20人,在校學生354人。享受營養改善計劃的學生354人。學生營養改善計劃實行校長負責制,成立工作領導小組和日常監督督查小組,都由學校教師兼任。學校具備上級部門核發的《餐飲服務許可證》,食堂工作人

員(臨時工)2人,通過相關機構體檢,持有《健康證》。

學校明確職責和具體分工,針對各項工作制定計劃明確責任。同時召開學校教師、後勤人員會議,學習上級下發的文件,要求學校後勤人員提高食堂衛生工作意識,增強食堂衛生常識,切實認識到學生安全衛生工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將孩子交到我們的手中。領導小組的成立,爲全面貫徹落實好“農村義務教育學生營養改善計劃”,切實做到有組織、有領導、按程序開展好各項工作打下了良好的基礎。

星期一、四向學生提供麪包,星期二、三、五向學生提供米線。中心學校定期或不定期進行抽查,保證質量和數量。要求學校嚴格按照流程操作,保證營養餐工作有序開展。學校根據本校實際,因地制宜,本着勤儉節約、不鋪張浪費的原則,做好食堂的供餐管理工作,嚴把食品安全責任關,制定並完善了食堂管理的各項制度。

(一)、就餐制度

1、嚴格按學校規定的就餐時間準時就餐,無特殊情況不得提前或推遲。

2、全體教師參與營養餐管理,保證學生都能吃飽、吃好,讓家長滿意、社會滿意。

(二)、驗收制度

1、每天的食物,必須經驗收後方可使用。一是驗質量。主要看食物的品質是否完好,有無污染變質,二是驗是否有齊全的生產廠家、商標、生產日期等標誌,是否過保質期。

2、驗收合格後,入庫保存。嚴禁不合格食物進入學校。

3、未經驗收的食物嚴禁進入學校,在驗收過程中,驗收人員必須嚴格認真。

(三)衛生制度

各學校食堂嚴格執行國家《食品衛生法》,有各項衛生安全制度和措施,制定了衛生食品安全應急預案,做好食品留樣工作。向供貨方索取兩證(營業執照、衛生許可證)複印件和質量檢驗報告,進、出貨手續齊全,帳冊相符。此項工作在學校膳食管理委員會的監督和管理下進行。

(四)留樣制度

食品加工完成至食用間隔不超過2小時。每餐食品必須留樣,留樣須有專人負責,每品種不少於100克,留樣須留足48小時且有記錄。

三、存在問題

1、就餐場地不能滿足需要。學校餐廳面積小,餐桌尚待配備,現在學生都是在食堂外用餐。

2、食堂操作人員的烹飪水平有待提高,讓學生能吃上色香味俱全的伙食。

3、學校的衛生條件未能達到基本標準,學校食堂管理還不夠規範,從業人員的素質還有待於進一步提高;學校參與教師和管理人員對食品的重要性認識不足,安全意識淡薄,沒有切實履行食品安全責任人的法定責任,未將以往的衛生監督意見整改到位。

四、整改措施

1、重視宣傳教育,增強師生食品衛生安全意識。利用晨會、班會、校會以及校園廣播、黑板報,有針對性地對學生進行食品衛生宣傳教育。

2、加大學校營養餐安全工作日常檢查、加大監督力度,及時排查食品衛生安全隱患,牢固樹立“安全第一”的意識,服務師生,保障安全,努力營造學校安全、良好的食品衛生環境,不斷構建人民滿意及和諧校園。

3、繼續與相關部門積極配合,鞏固學校食品衛生安全工作取得的成果,共同營造學校食品衛生安全的良好氛圍,爲構建和諧社會做出更大貢獻。

4、進一步加大力度對從業人員的培訓工作,讓他們提高認識, 樹立“安全無小事”的意識。

5、進一步加大學校飲水、飲食衛生安全排查、整改力度,千方百計確保師生飲水、飲食安全。

6、適時組織膳食委員會會議,爲營養餐工作出謀劃策。

7、認真做好食品留樣,並分開放入冰櫃,留樣食品存放不少於48小時。

學校營養餐旨在改善學生膳食營養,增強身體素質,促進少年兒童健康成長,學校會以科學發展觀爲指導,認真貫徹落實國家中長期教育改革和發展綱要,堅持以人爲本,把實施農村義務教育學生營養改善計劃作爲爲羣衆辦實事、辦好事的重大民心工程來抓。

食品自檢自查報告 篇11

根據黃建文[20xx]16號《xx市城鄉建設委員會關於開展20xx年度建築業企業資質監督檢查工作的通知》的精神,我單位進行了糸統自查,現將自查結果報告如下:

(一)我公司未隱瞞有關情況或者提供虛假材料取得建築業企業資質許可,單位法人條件符合有關規定;實際使用的名稱與覈准登記的名稱一致, 無擅自增加名稱的行爲;實際的住所與覈准登記的住所一致;公司始終是按照覈准登記的業務範圍開展業務活動,無超出業務範圍開展業務活動的行爲。

(二)公司一直遵守國家法律,法規和有關政策規定開展工作。

(三)有關資質認可或執業許可繼續有效;未超越本企業資質等級或以其他企業的名義承攬工程,未允許其它企業和個人以本企業的名義承攬工程。我公司有繼續具備承擔業務範圍相適應的建築施工能力。

(四)無相互串通投標或以行賄等不正當手段謀取中標。

(五)未取得施工許可證時,不擅自施工;承包的工程無轉包或違法分包。

(六)我單位在工程建設中始終執行國家工程建設強制性標準。

(七)近幾年未發生較大生產安全事故以及兩起以上一般生產安全事故。

(八)對農民工的工資和分包企業的工程款都是按時發放,從未拖欠。

(九)未隱瞞或謊報、拖延報告工程質量安全事故以及破壞事故現場、阻礙對事故的調查。

(十)按照國家法律、法規和標準規定需要持證上崗的技術工種的作業人員均取得了上崗證書。

(十一)凡竣工交付使用的工程,都依法履行了工程質量保修義務,從未拖延履行保修義務,也未造成嚴重後果。

(十二)未塗改、倒賣、出租、出借或者以其它形式非法轉讓建築業企業資質證書。

(十三)按時上報了建築業統計報表,從未瞞報、虛報、拖延或者拒絕上報建築業統計報表。

(十四)我公司始終是依法、依規從事房屋建築工作,無違法、違規和市場不良行爲。

我公司各項生產管理制度健全,管理嚴格,所有從業人員必須要按照公司的各項管理制度來規範和約束自已的行爲。

食品自檢自查報告 篇12

根據公司的統一安排,我參加了學習貫徹《職工工作作風整頓》活動,對《職工工作作風整頓》的實施意義有了更加深刻的認識,一個月以來來,我認真學習和貫徹執行《職工工作作風整頓》的各項規定,對照“工作性質,工作流程”的相關規定,並結合自身工作和工作作風情況進行了自查,現將自查情況報告如下:

一、存在的問題

(一)在學習上:學習的要求和動力不夠,對學習的要求不夠高,在學習內容上,學習的範圍較窄,系統性、專業性、深入性不強,在學習的方式上,理論與實踐結合差,學以致用不活。動力不足,缺乏學習的主動性,主要表現在一是學習的自覺性不強。較注重單位安排的各種政治、業務學習,而對其他學習的主動性不夠。二是理想信念淡化。自已不管在何處工作,總是隨遇而安,缺乏開拓創新意識。在思維方式上,習慣於憑經驗考慮問題,想事情在工作立足實際,大膽探索的方式比較少。

(二)在工作作風上:工作作風不夠紮實。雖然工作中取得了一定的成績,但是樹立爲經濟發展服務意識不夠深刻,工作作風不深入、不紮實。有些工作浮於表面和有應對的思想。工作標準不精益求精,處理問題有時還存在畏難情緒,瞻前顧後、患得患失,忽視了工作的積極性、主動性、創造性,降低了工作標準。責任意識不夠強,由於大局意識不夠,往住只管自已職責以內的事,其它的事就少有過問,對工作的熱情不夠。

二、產生問題的原因分析

(一)平時疏於學習。以往我總認爲,只要能把本職工作幹好,其他學習都無關緊要,其實,學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學習,才能更好地勝任自已的工作。由於忽視了對黨的路線、方針、政策的學習和掌握,對於自已所學的東西,也沒有認真去深入消化、吸收,也就不能很好地做到把自已所學貫徹到實踐中去,落實到行動上來。

(二)服務意識不是很強,由於理論學習不夠,思想不解放,導致爲對公司專業化服務的管理理念理解有所偏頗,自我革新意識不強。

(三)思維侷限,認識落後。思維侷限,認識落後,進取意識不夠強,認爲工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認爲只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事,工作不出錯,不給公司添亂子,也就問心無愧。沒給自已樹立跨越的高標杆,讓自已朝着目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮鬥的激情與勇氣。

三、努力的方向及整改措施

(一)加強學習,提高自身的思想素質和工作能力

認真學習自己所在的專業內容,並且有針對性地學習對自己有幫助的專業知識。認真學習和貫徹公司各種文件和企業文化,積極參加企業文化學習,努力提高自已的思想素質。不斷加強業務學習,提高業務水平。

(二)嚴於律已,增強服務觀念

專業化服務和集成化管理是我公司的管理理念,是我們必須牢記的東西,也是我們在平時工作和學習的最終目標。工作中,自已始終要圍繞專業化服務這一管理理念,嚴於律已,愛崗敬業,一絲不苟地幹好本職工作。時刻把公司的利益放在首位,增強爲公司服務的責任意識。

(三)求真務實,開拓創新,樹立大局意識

求真務實,開拓創新,要改於突破常規思維,想別人之所沒想,所不想,樹立敢闖、敢冒的精神,只要所思、所識、所想符合時代要求,就大膽幹,爲此,自已首先要勇於剖析自已,嚴格按照工作作風的要求,對照檢查自已的思想和言行,做到有則改之,無則加勉;其次,要積極地開展批評與自我批評。開展誠懇的、深刻地自我批評,即是對自已負責,也是對公司負責。虛心向其他同志請教,請別人幫助查找問題,對於別人的批評和指正,自已決不敷衍,堅決摒棄面子思想,對公司、對工作負責態度,克服患得患失的思想顧慮,爭取讓自己成爲一個專業技術過硬和思想水平先進的人。

(四)進一步增強法紀意識,做遵紀守法的模範。在貫徹執行《職工工作作風整頓》中,我對照自己的所作所爲,有沒有犯工作作風整頓中嚴格禁止的事,有沒有偏離自己剛參加工作時爲公司爲國家服務意識的苗頭;在自己的履職過程中,在自己的生活中,是不是把“嚴於律已”當成自己的人生信條。在日常工作和生活中自覺遵守國家的法律法規,認真執行公司內的各項管理制度,以《工作作風整頓》爲鏡子,時刻對照、檢點自己的工作行爲,嚴格要求自己,帶頭廉潔自律,時刻記住法律與紀律的“高壓線”,努力做遵紀守法,思想過硬的員工。

總之,自已也能嚴格按照公司要求做好自我批評,但對照公司的要求還有一定的差距,今後我將在領導和同志們的幫助和支持下,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自已,嚴格遵守公司規章制度,強化自身工作作風,努力克服自己存在的問題和不足,以公司要求爲準繩,堅定理想信念、強化服務意識,進一步提高潔身自好意識、責任意識,更加努力提高自身的專業知識和平時的生活作風。

食品自檢自查報告 篇13

根據都江堰市政府關於加強檔案規範化管理的精神和都江堰市檔案局關於對檔案規範化管理的文件要求,在上級業務部門的關心、指導下,在鎮黨委政府的領導下,我鎮不斷加強檔案整理、管理水平,切實做好了檔案的管理,開發利用和經驗交流等工作,各方面工作都較上年大步前進,我們將繼續努力,不斷完善。現將一年來的工作情況彙報如下:

一、機構與組織管理

我鎮領導的高度重視,把檔案工作列入目標任務年終考覈。及時調整了本鎮檔案管理工作領導小組,由黨委副書記劉某同志直接分管該項工作,下設檔案辦公室,並配備了專門的檔案工作人員,負責檔案的收集、整理、歸檔、保管等;主要職責是宣傳《檔案法》、《檔案法實施辦法》、《機關檔案工作業務建設規範》,制定檔案管理工作規章制度和計劃,以及檔案移交和銷燬材料的審查簽字。

在管理措施上,鎮領導組織辦公室全體人員及各室所辦資料員認真學習《檔案法》、《擋案實施辦法》、《機關檔案工作業務建設規範》、《機關檔案工作條例》、《歸檔文件爭利規則》及有關資料,研究制定檔案整理歸檔制度;會計檔案管理辦法;檔案借(查)閱制度;檔案保密制度;檔案鑑定、銷燬制度;檔案收集制度;檔案統計制度;檔案保管制度;檔案員崗位職責和達標升級有關措施及方案,同時還加強對各科室文件材料的收集、整理、歸檔工作指導,從制度上、措施上有效地保證了檔案工作地順利開展。

爲了適應新時期發展要求,進一步加強我鎮檔案工作,我鎮在年初把檔案工作列入年終目標考覈和全鎮的工作計劃和發展規劃中,準備用1—2年時間,從管理入手,以培訓爲重點,逐步規範鄉綜合檔案管理。積極宣傳有關檔案工作的法律法規,且收到較好的效果,例如干部職工都能自覺配合檔案管理工作人員提交有關資料、信息等,各室、所、辦都能將各自的存檔資料歸檔上交檔案室。在村級檔案建設中,採取各村由支部書記牽頭,文書具體負責,大學生志願者積極配合的工作方法,加強村級檔案建設。在檔案工作中我們深深地體會到,領導重視是做好檔案工作的關鍵。

二、基礎設施

根據檔案管理的實際需要和市下達的專項目標要求,我們在辦公室條件有限的情況之下,設置了一個檔案室,基本能容納2019年以上的檔案。並配備了滅火器、除溼機、防蟲藥等,還安裝了避光窗簾,具備了防盜、防火、防光、防蟲、防塵等條件,配備了桌椅、電腦;有專供整理檔案用的裝訂機等設備,檔案裝具規格符合標準。

三、業務建設

制定了符合國家規定的分類大綱、歸檔和不歸檔範圍及保管期限等業務規章。按規定收集整理文書、財會、設備、圖片等檔案。永久、長期和30年保存的文件材料的歸檔率達到國家規定標準;保存的各類檔案結構合理,檔案整理完整,已全部入室進櫃〔1995年—2019年永久、長期(30年)、短期(2019年)〕。現無積存零散文件,案卷質量好,符合規定;案卷按照類別進行排列,排放有序,符合《規範》要求。檔案人員堅持定期檢查檔案,從檢查情況來看,檔案無黴變、退色、塵污、破損、蟲蛀、鼠咬等現象,保密工作良好,無丟失、擴散檔案內容現象。在檔案鑑定方面,我們嚴格執行按期鑑定檔案的制度,無隨意銷燬檔案的現象、檔案收進移出登記及時,統計數據準確。在移交方面,我們按檔案館要求,應移交的及時移交進館,並且質量符合要求。

四、檔案管理基本情況

我鎮檔案室共有1995至今的檔案記276卷。2019年共有檔案30卷,其中永久7卷、30年16卷、2019年7卷,文件收集齊全,包括黨建、經濟、計生、文化、民政、農業、工業等各個方面,並建立了完整的會計檔案,反應了本機關整個工作的面貌。爲全鎮各項工作的開展提供了有力依據。特別是各類人事檔案、婚姻檔案等爲許多人解決問題找到依據,爲人民羣衆提供了方便。我鎮已對1995—2019年的檔案進行整理,符合移交條件。

在農村“四大基礎工程”的開展過程中,我鎮積極做好檔案整理工作,對產權制度改革、基層治理機制和公共服務都進行了立卷歸檔工作,從全鎮檔案到各村、組都單獨立卷,方便羣衆查閱,受到成都市、都江堰市檢查組領導的一致好評。

五、檔案開發利用

保存檔案的根本目的在於信息開發利用。我們不僅要保管好檔案,還要有效的利用檔案,爲有關單位和個人提供查閱條件,近年來,本鎮單位、個人先後查閱有關檔案。同時,我們還堅持做好查閱和利用效果登記。爲查閱方便,我們編制了卷內文件目錄、案卷目錄、歸檔文件目錄、全引目錄、發文彙集等檢索工具。積極開展彙編工作,編有全宗介紹、大事記、組織機構沿革、基礎數據彙編和檔案管理網絡等參考資料。

六、存在的問題和今後打算

在今年的檔案工作檢查中,檢查組的領導對我鎮的檔案工作給予肯定,同時也提出了整改意見:檔案室規模太小;檔案設備、配套設施還需添置;檔案管理技能還不能完全適應新形勢下檔案管理工作需要。針對這些不足,我鎮在檔案管理方面做了大量工作,取得了一定成績,今後我們要進一步認真學習貫徹執行《檔案法》和《檔案實施辦法》,以及計算機管理檔案的現代信息技術,不斷提高檔案管理員的業務素質,狠抓檔案管理軟硬件建設,力爭在短時間內做出明顯成績,使我鎮檔案工作再上新臺階,更好地爲全鎮工作服務,爲社會服務。

食品自檢自查報告 篇14

醫院提出“優質服務,發展專科”的工作思路,我科護理人員始終保持着良好的精神風貌,堅守在工作崗位上,並結合自身實際情況不斷努力整改,堅持以病人爲中心、創優質服務、培養專科人才的宗旨,逐步提高護理工作質量。在院領導、科主任指導下和全科護理人員的努力之下順利完成全年的護理工作計劃。

一、全年各項護理工作量及工作達標情況

1、工作量:急診人次。參加搶救人次。配合急診手術

例。護理留觀病人人次。出車車次。處理突發事件次。

2、工作達標情況:急救物品完好率達。無菌物品合格率。病歷書寫合格率。護理綜合滿意度。護理技術操作考覈合格率

二、加強護理人員服務意識,提供優質服務

1、強化服務理念

全科護士參加醫院組織的優質服務培訓班活動,不斷進行禮儀行爲培訓、規範常用禮貌用語及操作過程中的交流用語,並使用在實際工作中。不斷就溝通技巧方面問題進行學習和討論,培養護理人員對糾紛苗頭的預見性,有效處理工作中出現的各種矛盾和分歧,共同構建護患之間互相信任感,全年實現0投訴,綜合滿意度達99.1%.

2、以人爲本,充分滿足病人的就診需求

不斷改善輸液大廳的環境,安裝電視等設施,提供紙巾、水杯、無陪人患者牀頭一杯水等便民服務。不斷優化就診流程,及時進行分診,對急危重患者採取使用急診優先服務卡優先繳費取藥等措施,減少候診取藥的時間。並通過環境的衛生督促、護理巡視及健康宣教等工作來提高服務質量。重視三無人員的病情處理、基礎護理和三餐飲食、及時瞭解其情況、幫忙聯繫家屬或救助站,今年救助此類病人達人,通過身份證聯繫省外家屬人。此舉措受到了患者家屬及其他病人的讚許。對患者的意見及在工作中出現的問題進行討論整改,不斷提高服務形象

三、科學化、制度化的護理管理,重點監督制度落實情況。

1、通過分組區域管理,進行分組連續性排班,減少交接班次數,有效利用人力資源,通過高年資護士的動態質控,減輕年輕護士的工作壓力和減少護理隱患,保證各班的護理質量。

2、對質控員進行明確分工,專人負責各區域的物品、工作流程等管理,發現存在問題,及時反饋並討論修訂,保證各區域的護理質量。切實履行績效考評制度,如實反饋人員層級能力,使護理質控落實到位。

3、通過一年時間調整,護理隊伍結構趨於合理,根據急診區域劃分,基本上按個人工作能力定崗,基本實現護士層級管理,達到人員的合理分配使用。

4、暢通急診綠色通道,提高了搶救成功率。對於各種急、危、重症病人就診時,合理利用綠色通道的措施,爲搶救贏得了寶貴時間。

5、不斷完善護理工作應急預案包括突發事件的應急預案。

6、制定各區域詳細工作指引及各區域工作告知事項,新入科人員工作注意要點等,系統引導新入人員和年輕護士更好地完成護理工作。

四、急診專業護士崗位培訓及繼續教育

1.全年科室組織業務學習次,病歷討論次,操作培訓項。

2.第二季度組織全科人員按要求完成了急診崗位技能培訓,操作考覈人人過關,全科護士業務技能得到進一步提高。

3.全院考覈畢業三年內護士急救藥品知識,全部合格,達標率爲。新畢業生考覈崗位技能操作,全部達標。成績良好。

4.基本完成全年護士進修培訓計劃,安排了護士到ICU進修學習危重病人護理,安排年輕護士到兒科注射室進行小兒頭皮針穿刺技術,提高小兒頭皮穿刺技術水平。外派多名護士外出短期學習,並將新的護理理念帶回科室。全年完成了名輪科護士的急診培訓工作。

5.每季度進行三人、兩人配合搶救演練,通過演練不斷加強護士的應急應變能力,反覆加強急救技能的訓練。

6.根據護理部要求進行微型培訓,培訓年輕護士的技術操作熟練度及急救儀器的使用能力,要求每組人員利用班上空閒時段進行小組病例討論及護理查房。效果良好。

7.制定急診崗位培訓小本子,組織人員對科室人員層級能力評定,指定輔導老師,實施一對一輔導教育。要求每人每季度完成護理病例個案分析一例,通過案例分析培養護士評判性思維,提高護理人員素質,保證護理質量。

五、護理實習生帶教

學生帶教工作進一步規範,小講課、操作示範、教學查房、搶救配合演練等教學工作的實施,取得了較好效果,尤其是搶救配合演練的教學方法收到全體實習生的一致好評。

食品自檢自查報告 篇15

爲了切實貫徹落實XX市教育局文件晉教監〔20xx〕 20號文《關於嚴格執行教育收費政策嚴肅教育收費紀律的通知》,進一步規範學校收費工作,推動教育系統政風行風建設,切實維護人民羣衆的切身利益,進一步提高人民羣衆對教育的滿意度,學校高度重視,根據通知精神,從大局出發,從小處着手,我校開展了一次徹底的教育收費自查自糾工作。

一、成立工作小組,加強領導不放鬆

學校自辦校以來,成立了"規範辦學行爲,治理教育亂收費"工作領導小組:(此處省略了工作領導小組名單)

校長與全體教師簽定了《禁止有償家教、亂訂教輔教材、亂收費,規範教育行爲目標責任書》,並對照相關文件要求,開展自查自糾工作。

二、貫徹文件精神,統一思想不掉隊

治理有償家教、亂訂教輔教材、亂收費,是切實減輕羣衆負擔的一項重大措施,事關廣大人民羣衆的切身利益,事關學校乃至全社會的穩定,也關係到教育事業的健康、持續發展。當前,一些學校或教師個人進行有償家教、亂訂教輔教材、亂收費的現象屢禁不止,已經成爲一個社會熱點問題,不但加重了羣衆負擔,敗壞了社會風氣,也嚴重損害了教育的聲譽與形象,引起一些羣衆的強烈不滿。辦學三年來,我校領導對此高度重視,正確認識。在5月8日學習了《南城縣教育局關於對教師有償家教、亂訂教輔教材的處罰規定》(城教字【20xx】4號,20xx年5月8日印發)的文件基礎上,又進一步領會了精神,統一了思想,嚴肅了紀律,提高了認識,增強了社會責任感,堅決貫徹執行"廉潔從政,廉潔從教"的方針,堅決打擊有償家教、亂訂教輔教材、亂收費的"三亂"行爲。

三、張貼收費標準,公開透明不隱瞞

每學期開學之初,學校都及時在顯眼的宣傳櫥窗內張貼永久性縣教育局等上級主管部門聯合下發的收費標準,做到公開透明不隱瞞。並制定嚴格的收費制度,規範教育亂收費的行爲:一是嚴格按照縣教育局文件精神收費,嚴禁擅自設立收費項目,提高收費標準,擴大收費範圍;二是加大收費公開力度,做到收費公開透明;三是進一步加強學校收費使用管理,落實學校收費管理領導責任追究制;四是加強監督檢查,加大處罰力度。

學校收費問題事關學生家長的切身利益,事關教育事業的持續、健康發展,學校高度重視,從嚴治教,治理亂收費工作,採取了行之有效的措施,爲打造廉潔學校做出了的巨大努力。

四、撰寫自查報告,自我剖析不留情

學校要求每一位教師對自己在教育教學中的行爲,針對有償家教、亂訂教輔教材、亂收費等情況作深入、全面的自我剖析,不留情面,找出存在的問題並立即糾正,做到有則改之,無則加勉,廉潔從教,淨化自身行爲與靈魂,樹立領導廉潔從政、教師廉潔從教的形象。

五、深入學生當中,明查暗訪不遺漏

學校對全體學生採用不定時間、不定地點、問學生、看作業、翻書包、訪家長等方式進行明查暗訪,調查結果如下:

1.未發現擅自設立收費項目,提高收費標準,擴大收費範圍的亂收費現象。

2.未發現亂訂教輔資料、強制學生統一購買教輔資料或要求學生到指定地點購買教輔資料的現象。

3.未發現教師在講課、輔導、考試過程中,採取主觀故意的做法,專門選取一種或幾種教輔材料的內容,誘導或變相強迫學生購買使用這些資料,從中謀取利益的現象。

4.未發現教師利用國家法定節假日、寒暑假、雙休日或上課前、放學後等時間,在校內外對學生進行有償家教、收費補課和違規辦班的現象。

5.未發現教師利用職務之便,動員、誘導、暗示或強制所任教班級學生參加校內外舉辦的各類有償辦班補課的現象。

6.未發現以家長要求或同意爲理由,組織有償辦班補課的現象。

六、明確責任制度,加大處罰不手軟

第1條:對參與有償家教、亂訂教輔材料或亂收費的教師,一經查實,在全校通報批評;全額退回違規收取的費用;當年年度考覈爲不合格,扣發12個月績效工資;取消三年評先評優和參加評聘高一級職稱的資格;對情節嚴重的,終生低聘一級教師職稱。

第2條:對參與有償家教、亂訂教輔材料或亂收費的教師,是學校中層以上幹部的,除按第1條處理外,免去所有職務。是校級優秀教師、骨幹教師、學科帶頭人的,除按第1條處理外,取消相應的待遇和榮譽稱號;是縣級及以上的,除按第1條處理外,建議上級相關部門取消其相應的待遇和榮譽稱號。

七、落實四項要求,居安思危不鬆懈

我校未發現教師有償家教、亂訂教輔教材、亂收費的現象,但站在長遠發展的高度上,校長居安思危,遵照文件精神,根據我校實際,對全體教師提出了"四項要求",並在以後的工作中認真貫徹、執行、落實,做到居安思危,絕不鬆懈。

1.堅決執行、貫徹城教字【20xx】4號文件精神,嚴禁教育"三亂"現象;

2.做好自查自糾工作,每位教師在本週五(5月10日)前撰寫並上交自查自糾個人材料;

3.立即整改,有則改之,無則加勉。區別個別無償輔導與集體有償補課的本質,保證教學質量穩步提高;

4.持之以恆,堅持長期廉潔從政,廉潔從教,以自塑形象換人民滿意。

通過開展自查自糾工作,全體教師進一步充分認識到了廉潔從政、廉潔從教的重大意義,以及規範辦學行爲,治理有償家教、亂訂教輔教材、亂收費工作的重要性和必要性。在今後的工作中,我校將繼續認真學習貫徹上級有關文件精神,爲學生、家長、社會做實事,辦好事,加快教育發展,樹學校光輝形象,展教師廉潔風格,辦人民滿意教育,贏社會良好口碑。

食品自檢自查報告 篇16

在區醫保中心的指導下,在各級領導、各有關部門的高度重視支持下,嚴格按照國家、市、區有關城鎮職工醫療保險的政策規定和要求,認真履行《內江市城鎮職工基本醫療保險定點醫療機構醫療服務協議書》。經以院長爲領導班子的正確領導和本院醫務人員的共同努力,xx年的醫保工作總體運行正常,未出現費用超標、借卡看病、超範圍檢查等情況,在一定程度上配合了區醫保中心的工作,維護了基金的安全運行。現我院對xx年度醫保工作進行了自查,對照評定辦法認真排查,積極整改,現將自查情況報告如下:

一、提高對醫療保險工作重要性的認識

爲加強對醫療保險工作的領導,我院成立了有關人員組成的醫保工作領導小組,明確分工責任到人,從制度上確保醫保工作目標任務的落實。多次組織全體人員認真學習有關文件,,針對本院工作實際,查找差距,積極整改。着眼未來與時俱進,共商下步醫保工作大計,開創和諧醫保新局面。我院把醫療保險當作醫院大事來抓,積極配合醫保部門對不符合規定的治療項目及不該使用的藥品嚴格把關,不越雷池一步,堅決杜絕弄虛作假惡意套取醫保基金違規現象的發生。加強自律管理、推動我院加強自我規範、自我管理、自我約束。進一步樹立醫保定點醫院良好形象。

二、從制度入手加強醫療保險工作管理

爲確保各項制度落實到位,醫院健全各項醫保管理制度,結合本院工作實際,突出重點集中精力抓好上級安排的各項醫療保險工作目標任務。制定了關於進一步加強醫療保險工作管理的規定和獎懲措施,同時規定了各崗位人員的職責。各項基本醫療保險制度健全,相關醫保管理資料具全,並按規範管理存檔。認真及時完成各類文書、書寫病歷、護理病歷及病程記錄,及時將真實醫保信息上傳醫保部門。

三、從實踐出發做實醫療保險工作管理

醫院結合本院工作實際,嚴格執行基本醫療保險用藥管理規定。所有藥品、診療項目和醫療服務設施收費實行明碼標價,並提供費用明細清單。並反覆向醫務人員強調、落實對就診人員進行身份驗證,杜絕冒名就診等現象,

四 通過自查發現我院醫保工作雖然取得了顯著成績,但距醫保中心要求還有一定的差距,如基礎工作還有待進一步夯實等。剖析以上不足,主要有以下幾方面的原因:

1、個別醫務人員思想上對醫保工作不重視,業務上對醫保的學習不透徹,認識不夠充分,不知道哪些該做、哪些不該做、哪些要及時做。

2、在病人就診的過程中,有對醫保的流程未完全掌握的現象。

3、病歷書寫不夠及時全面

4、未能準確上傳參保人員入、出院疾病診斷 以及藥品、診療項目等醫保數據

五 下一步工作要點

今後我院要更加嚴格執行醫療保險的各項政策規定,自覺接受醫療保險部門的監督和指導,根據以上不足,下一步主要採取措施:

1、加強醫務人員的有關醫保文件、知識的學習,從思想上提高認識,杜絕麻痹思想。

2、落實責任制,明確分管領導及醫保管理人員的工作職責,加強對醫務人員的檢查教育,建立考覈制度,做到獎懲分明。

3、今後要更加加強醫患溝通,努力構建和諧醫患關係,不斷提高患者滿意度。使廣大參保人員的基本醫療需求得到充分保障,通過提高我院醫療質量和服務水平,增強參保人員、社會各界對醫保工作的認同度和支持率。

食品自檢自查報告 篇17

規範辦學行爲,治理教育亂收費,關係到人民羣衆的切身利益,關係到每個教師的聲譽,關係到學校的形象。因此,我校領導高度重視這項工作。一直把規範辦學行爲,治理教育亂收費作爲日常工作來抓。在2019年5月8日學習了南城縣教育局文件(城教字【2019】4號,2019年5月8日印發)《關於印發的通知》後,立即召開全體教師大會,組織開展了有償家教、亂訂教輔教材、亂收費現象的自查自糾工作,現就我校自查自糾情況彙報如下。

一、提高認識,成立機構,加強領導,落實責任

學校領導認真學習了教育局的通知後,充分認識到任何教育亂收費行爲,都有損於教育的形象,有損於教師的形象,有損於黨和政府的形象。規範教育收費工作,是推動教育事業持續、健康、協調發展的必然要求,是教育系統黨風廉政工作的重要任務。這次檢查很有必要。因此,我校成立了以校長爲組長的教育收費自查領導小組,名單如下:

組 長:

副組長:

成 員:

二、自查情況

學校嚴格執行制度,並經常督促檢查落實情況,發現問題及時糾正。現將自查情況報告如下:

1、學校不存在收取學生學雜費、借讀費、擇校費的現象,做到零收費。

2、學校沒有以募捐、攤派、服務等形式增加學生家庭負擔的收費問題。

3、學校不存在違規向學生和家長收取轉學費情況,學校不收贊助等與招生入學掛鉤的費用。

4、學校沒有組織學生統一購買教輔材料、課外讀物等,無強制服務、強制收費現象。

5、學校沒有違反規定強制學生訂購教輔材料、課外讀物、學具、報刊雜誌的情況。

6、學校沒有違反規定舉辦向學生收費的各種興趣班、輔導班、補習班、提高班或變相收費補課等情況。

7、學校沒有違規使用教育收費資金的情況。

8、學校沒有其他違反國家法律、法規和政策的收費行爲。

三、一如既往,繼續規範教育收費

今後,我校將繼續貫徹落實上級有關精神,加強學習和宣傳,創新工作思路和方法,認真加以鞏固,加強對學校廣大教職工的思想教育,加強領導,認真檢查,嚴格落實責任制,樹立教育新形象,爲學生、家長、社會做實事,使治理教育亂收費工作取得新的成效。

食品自檢自查報告 篇18

我在x工地工作已經快一年了,工作崗位先是在現場當監理員後是在試驗室當試驗員。由於是剛剛走出學校大門,步入工作崗位,自己在工作中許多方面都還處於探索狀態。但是,在駐地辦領導不斷教育指導下,我還是一邊學習一邊探索一邊進步,當然自己還是存在許多不足,也捱了許多領導地批評。

在這次公司開展的自查自糾的活動中,我們駐地辦針對公司文件要求,召開了全體工作人員會議。駐地領導對整個駐地辦的目前已經取得的成績和存在的問題作了發言或讓大家討論,提出了下階段駐地辦工作重點,同時要求我們每個人對自己工作作出書面的自查自糾報告。

對照公司文件及駐地辦領導的要求,聯繫以前領導對自己的批評及我對自己地自查,自己目前在工作中至少還存在以下幾個問題:1.做事情不夠積極主動;2.關於工作中所牽涉的專業技術知識還不夠熟悉,甚至存在盲區;3.電腦操作能力不強,使得做一些資料比較吃力;4.現場工程管理經驗不足,對一些工程問題沒有預見性。當然,在來工地這快一年多地時間,通過大家幫助,自己努力改正的問題也有很多。比如,同事間團結協作的能力增強,工作的機動性地提高,相關隧道的專業技術知識有了很大進步等等。

當然,在工作學習中,自己也還是在不斷努力的,很多方面自己也還是有優點的,比如說,工作中虛心接受大家的批評教育,能夠嚴格要求自己按照作息時間上下班,能夠很快接受領導交派的工作任務等一些好地生活習慣。

總而言之,爲了自己的發展,爲了更好地適應自己的工作,爲了公司發展的需求,我一定會在今後的學習工作中不斷努力,繼續改正自己地缺陷與不足,自查自糾,完善自我,保持成績,爭取不斷進步。

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