醫院作風整頓自查報告（通用18篇）

醫院作風整頓自查報告 篇1

爲貫徹落實市委市政府關於“爲官亂爲、爲官不爲”(以下簡稱“兩爲”)專項整治的工作部署，切實解決羣衆反映強烈的亂作爲、不作爲等熱點問題，根據市委辦公室、市政府辦公室《關於印發〈淮安市“爲官亂爲、爲官不爲”專項整治實施意見〉的通知》(淮辦發〔20xx〕11號)及市衛計委《關於印發〈淮安市衛生計生委“爲官亂爲、爲官不爲”專項整治實施意見〉的通知》(淮衛辦發〔20xx〕11號)文件精神相關要求，結合醫院工作實際，特制定本方案。

一、指導思想

以黨的十八屆三中、四中全會、中紀委五次全會精神爲指導，以問責、問效爲抓手，以整治違規決策、錯誤履職等“爲官亂爲”行爲和敷衍塞責、推諉扯皮、庸懶散拖、監管不力等“爲官不爲”行爲爲重點，推進職能科室效能建設，爲醫院的改革與發展凝聚正能量，創造良好的政治環境。

二、整治目標

通過專項整治和長效機制建設，促使全院廣大黨員幹部銳意進取、奮發圖強，精神面貌明顯改觀;敢於負責、敢於擔當，工作作風明顯改進;心繫百姓、除疾助康，服務意識明顯增強;求真務實、真抓實幹，辦事效率明顯提高;幹部清正、部門清廉，發展環境明顯優化。

三、整治範圍及整治內容

(一)整治範圍

各職能科室及臨牀醫技科室，重點是各職能科室。

(二)整治內容

1、“爲官亂爲”的整治內容：

違規決策。對“三重一大”以及涉及羣衆切身利益或專業性較強的決策事項，不按照規定程序和議事規則進行科學、民主決策;“五項重點權力”運行未按相關規定規範行使;制定、發佈與法律法規、上級政策相違背的文件、規定。

2、“爲官不爲”的整治內容：

敷衍塞責。對重大決策部署、重要工作安排、重點項目任務不貫徹不落實;在職權範圍內應當決策決定而不決策決定;對舉報投訴事項和服務對象的合理訴求不查不糾、搪塞應付;工作只部署，不落實、不督查，當“甩手掌櫃”。

推諉扯皮。職責邊界不清、責任意識不強，上下之間、科室之間、科室內部相互推脫、玩太極、踢皮球;服務意識不強，對待服務對象態度生硬;辦事程序繁瑣、手續複雜，推三阻四、久拖不決;宣傳解釋不到位，讓服務對象辦事來回跑。

庸懶散拖。不落實首問負責制、服務承諾制和限時辦結制等工作制度;工作紀律鬆弛，遲到早退、擅自離崗、在崗不在位;上班時間打摜蛋、炒股票、玩手機、搞網購;精神不振、渾渾噩噩，出工不出力;思想上不求上進，業務上不加強學習，工作上得過且過，業務不精、能力不強、效能低下、辦事拖拉。

監管不力。對分管的工作情況瞭解不及時、不深入，工作監管不到位，上有政策、下有對策，取捨剪裁;對分管的工作人員行政不作爲、慢作爲、亂作爲等問題失察失管;對職責範圍內的行政監管事項放任不管，或不依法進行監管，或監管不力;工作不敢抓、不敢管、不願擔當，怕得罪人、當“老好人”，對違法違紀違規行爲不查不報。

四、工作原則

本次專項整治工作堅持與深化黨的羣衆路線教育實踐活動成果緊密結合起來。認真查找“爲官亂爲、爲官不爲”等方面的問題和現象，及時整改落實。通過專項整治，持續改進作風，鞏固和拓展黨的羣衆路線教育實踐活動成果，提升百姓對醫院管理服務工作的滿意度，進一步營造醫院奮發有爲、風清氣正的發展氛圍。

五、方法步驟

專項整治工作分爲宣傳發動、自查自糾、整改落實、建章立制、監督檢查五個階段進行，五個階段相互滲透、相互貫穿、相互銜接。

(一)宣傳動員階段(3月1日——3月31日)

1、及時動員部署。召開全體中層幹部及相關科室負責人會議，傳達學習《淮安市“爲官亂爲、爲官不爲”專項整治實施意見》(淮辦發[20xx]11號)和《淮安市衛生計生委“爲官亂爲、爲官不爲”專項整治實施意見》(淮衛辦發〔20xx〕11號)，並要求傳達到所在科室的每一個人。

2、強化宣傳教育。通過中心組學習進行再宣傳，並將相關精神發佈在局域網，宣傳專項整治工作的指導思想、目標要求等，營造良好的工作氛圍。同時，將“兩爲”專項整治的有關要求納入黨風廉政教育的內容，進一步樹立宗旨意識，統一思想認識。

(二)自查自糾階段(4月1日-6月30日)

各職能科室對照“爲官亂爲、爲官不爲”的整治內容和權力清單、職責清單，全面查擺問題。根據不同的工作特點和服務對象，制定相應的自查措施。通過開展服務對象滿意度調查等形式，主動查找問題，並切實做好自查自糾工作。

(三)整改落實階段(7月1日-10月31日)

各科室對查擺出來的問題，要及時進行彙總，列出問題清單，並深入剖析問題產生的原因，提出問題整改的措施，建立整改臺賬。整改工作要明確責任部門、責任領導、整改措施、整改時限，確保整改到位。

(四)建章立制階段(11月1日-12月10日)

在自查自糾、整改落實的基礎上，建立健全預防和制止“亂作爲、不作爲”的各項規章制度，用制度管權管事管人，形成長效管理機制，並將修訂完善的制度報院“兩爲”專項整治工作領導小組辦公室彙總。

(五)考覈檢查階段(12月11日-12月20日)

院專項整治工作領導小組辦公室組織人員，對各部門專項整治工作開展情況進行考覈檢查，並進行認真總結，迎接衛計委對專項整治工作的檢查驗收。

六、保障措施

(一)“一把手”負總責、班子成員各負其責。主要負責人履行第一責任人的責任，對專項整治活動親自過問、親自協調、親自推動落實，確保工作順利開展;班子成員履行“一崗雙責”，抓好分管範圍內的整治工作，切實做到一級抓一級、層層抓落實。成立淮安市第一人民醫院“爲官亂爲、爲官不爲”專項整治工作領導小組，由院主要領導任組長、領導班子成員任副組長，各職能科室負責人爲成員，領導小組下設辦公室，由石西洋同志兼任辦公室主任。

(二)精心組織，有序推進。院專項整治工作領導小組辦公室充分發揮組織協調作用，重要事項、重大問題及時向領導小組報告，具體工作、具體事項按照領導小組要求有序推進，確保各階段工作緊密銜接，確保專項整治不搞形式，取得實效。專項整治活動期間，院“兩爲”專項整治工作領導小組辦公室及時宣傳專項整治工作的要求及活動推進情況，及時總結專項整治的成功做法和經驗，加強正面引導。

(三)強化監督，嚴格問責。院專項整治工作領導小組辦公室對各科室自查整改情況進行全面檢查，對發現的問題，及時督導，跟蹤整改到位。不定期開展督查暗訪，對督查中發現的問題追究有關人員責任。同時，院紀委、監察室認真履行執紀監督問責職責，對專項整治中走過場、流於形式的部門和個人，按照有關規定，進行嚴格責任追究。

醫院作風整頓自查報告 篇2

我在醫院、科室領導的關心及同事們的幫助下，較好地完成了各項工作任務，使自己較快地熟悉了新的工作環境，在工作態度、專業技術水平等方面均取得較大的進步，主要有以下幾個方面：

一、端正工作態度，熱情爲患者服務。

作爲一名醫生，爲患者服務，既是責任，也是義務。我們醫院對於內陸居民來說還是新生事物，要想在最短的時間內做強做大，我認爲首先要提高服務質量，讓每一個就診的患者滿意，並以此來擴大我院的知名度。參加工作以後，我努力提高自己的思想素質和業務道德水平，擺正主人翁的心態，急病人所急，想病人所想，竭盡全能地爲患者服務；耐心對待每一位患者，不管自己多累，都不厭其煩地做好解釋和溝通，爭取將兩好一滿意工作落實到實處。

二、認真負責地做好醫療工作，提高專業技術水平。

1、堅持業務學習不放鬆。

參加工作後我仍然堅持每天學習，每天掌握一種疾病；同時不忘學習本專業研究的新成果，不斷汲取新的營養，鍛鍊科研思維。

2、堅持“精益求精，一絲不苟”的原則。

工作過程中嚴格按照醫療操作常規進行，避免醫療事故及差錯的發生；在工作中不斷豐富自己的臨牀經驗，時刻保持謙虛謹慎，遇到不懂的問題勇於向上級醫師請教，努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力；嚴密觀察病情，及時準確記錄病情，對患者的處理得當；作爲一名新醫生，戒驕戒躁，精神飽滿，不斷學習。

三、嚴格要求自己，積極爲醫院的發展建言出力。

作爲醫院的一員，“院興我榮，院衰我恥”，建言出力謀求醫院更大的發展是義不榮辭的責任。在做好本職工作的基礎上，積極爲科室的發展出謀劃策，希望明年的工作量能夠再上新高。

在醫院領導和同事們的幫助下，我的各項工作完成地較爲圓滿，但是我不能有絲毫的鬆懈，因爲以後的工作還會面臨更大的挑戰和機遇。同時與其它先進同事相比還有差距，在今後工作中，我要繼續努力，克服不足，創造更加優異的工作成績。

醫院作風整頓自查報告 篇3

監管委通過近段時期幹部紀律作風整頓活動的集中學習，深入結合實際，從、作風、紀律、工作各個方面認真反思，深刻查擺自身存在的問題，發現自身存在許多不足之處，現剖析如下：

一、自身存在的問題

（一）政治意識不夠強。對的路線、方針政策以及各項制度的貫徹和執行缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。認識事物上還有些停留在表面，未現象看本質，對事物的理解不深刻、不全面。

（二）宗旨觀念不夠牢固。從上來看，對監管的全面認識還不夠深入，性子有些急燥，以致對某些制度執行意識淡化，未切實做到爲職工所想，急職工所急。

（三）對業務知識不夠鑽研。對待工作有時不夠主動、積極，只滿足於完成上級交給的任務，在工作中遇到難題，不善於思考，動腦，常常等待的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細，只要還過得去就可以了。對業務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業，認爲已有的一些業務知識可以適應目前的工作了，不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決，缺乏一種刻苦鑽研的，沒有自我加壓和擴展自身價值的前瞻性。

（四）工作作風不夠紮實。對待工作沒有做到腳踏實地，除了必需完成的以外，可以不做的就不做，從管理上來看，事業心責任感較以往有所減退，有些怕麻煩的心理存在。

二、問題存在的原因

（一）對政治學習“走過場”。在政治學習上沒有把參加學習和主動接受作爲一名員幹部的必修課來認真對待。因此，在看問題、想辦法上敏銳性不強，前瞻性不夠，只是立足目前，不能放眼未來。

（二）爲職工服務意識的淡薄。沒有深刻體會“一切爲了職工，一切依靠職工，從職工中來到職工中去”的實質。今後要真正做到全心全意爲職工服務的意識，拿出百分之百的熱情接待每一位職工。

三、解決問題的措施

（一）加強學習和性培養，不斷用馬克思、恩格斯、列寧主義、安排的各項任務。

（二）根據實際工作需要，制訂下發了“鼓勵幹部職工提建議”的通知。切實從深處，從實際行動中摒棄一切不利於工作、不利於管理的錯誤想法，確立求真務實，真抓實幹的，確保各項監管委工作持續深入的開展。

（三）在工作方面求真務實，真正沉下心來抓好監管工作的管理，勇於吃苦，勇於奉獻，不等不靠，增強事業心責任感，加強自律表率作用，努力把監管部門建成管理嚴格、作風優良、紀律過硬的先進部門。

（四）創新工作管理，提高綜合素質。目前，最大的問題是要加強業務學習，只有狠下決心，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，幹一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教，切實提高綜合業務素質。

醫院作風整頓自查報告 篇4

自七月下旬以來，我鎮按照縣委的總體部署，在全體鎮村幹部中開展了“庸懶散”專項治理活動。按照專項治理的要求，本人認真學習反思，從學習、工作、生活、思想、政治等五個方面對照檢查自身存在的問題和不足。現將其剖析如下：

一、存在的主要問題及原因

（一）學習不夠深入，淺嘗輒止

在理論知識的學習上，常常藉口時間緊，工作忙，不願花時間學習理論知識，即使偶爾看看也是跑馬觀花，淺嘗輒止。由於對理論知識掌握的不深不透，致使在一些大的問題上把握得不夠準確，如中央實行的一些惠民政策，只簡單的從基層的角度看問題，執行任務不夠堅決。

在業務知識的學習上，仍然存在同樣的問題。實用主義思想較爲嚴重，在政策法規、財經管理、工業經濟等實用性知識的學習上不夠深入，在一些關係全鎮經濟社會發展的具體問題處理上就顯得底氣不足。

以上問題終歸爲在學習中有惰性思想。在工作之餘，不願將時間用在學習上，而只想通過一些休閒的方式放鬆自己，沒有真正將學習進步作爲一項輕鬆愉快的事情而懈於學習。

（二）工作中有時不夠果斷，統籌全局的能力有待進一步加強

能夠在工作中能兢兢業業，但是在一些涉及全局，關係發展，如場鎮開發等大事情上，決策不夠果斷，瞻前顧後。在幹部管理制度建設和監督檢查等方面設置過寬，和諧執政思想較濃。特別是在面對複雜矛盾糾紛時，有畏難情緒，攻堅破難的思想意識有待進一步加強。

（三）生活態度不夠嚴謹

在平常的生活中，有隨大流的思想。工作之餘，不太注意自身形象，有時會在公共場合參與一些有損形象的活動，並將其作爲幹部同志之間的一種溝通交流行爲，認爲這沒有什麼大不了的問題，沒有將自身的示範作用同黨員幹部及單位形象聯繫起來考慮問題。

（四）政治思想素質有待進一步加強

本人雖然在堅持黨的領導，堅持馬列主義、毛澤東思想等方面是一以貫之的，在大的方面是講政治的，

但在一些具體問題上，由於認識方面的原因，有時對上級的決策等等也存在一定被動接受的心理，如在低保、醫保、務工就業等一些涉及民生的事務上，認爲上級決定過多過細，將一些本可通過市場化開展的工作強加於基層幹部，增加了工作量和工作難度，而沒有從講政治高度，深刻領會中國共產黨的宗旨是全心全意爲人民服務，有意無意的忽略了我們黨執政的根基是廣大人民羣衆。沒有羣衆基礎，一切都是無源之水無本之木，忽略了任何時間任何時候，只有依靠羣衆，相信羣衆，服務羣衆，纔能有效推進工作。

二、下一步整改方向

針對以上問題，在今後的.工作中，本人將着重從以下幾個方面抓好整改工作。

一是堅持學習，將學習作爲自覺行爲和生活習慣。重點學習黨的__屆四中、五中全會精神，學習“七一”表彰大會上的講話精神和__屆中央紀委六次全會精神，劉奇葆在省紀委九屆七次全會上有關作風建設和治理“庸懶散”問題的講話精神。堅持每天擠出一個小時的時間自學，每月一次中心組集中學習，不斷提高自身的政治業務知識技能。

二是解放思想，大膽工作。強化宗旨意識、責任意識和廉政勤政意識，牢固樹立“變化、變革、創新、突破”的理念，不斷開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟，在工作中既要注重埋頭拉車，又要注重擡頭望路，切實深入基層開展調查研究，進一步吃透村情鎮情，理清思路，完善制度，強化幹部管理，嚴格檢查問責。要結合我鎮實際，大膽開拓創新，牢固樹立發展纔是硬道理的思想，與全體幹部一起，把主動服務、創新服務、盡責服務、高效服務和廉潔服務轉變爲幹部職工的自覺行動，共同推進更好更快發展。

三是在生活中，要嚴格要求自己，既要團結和關心同志，又要時時牢記作爲黨員領導幹部的要求，時時處處以身作則，正確處理好公與私的關係和上下協調溝通與維護黨委、政府形象的關係，促進全鎮的和諧健康發展。

四是要牢固樹立“三講”意識，即講學習、講政治、講正氣。要時刻保持與上級黨委政府的一致，做政令暢通的表率，完成任務的表率和團結戰鬥的表率。

20xx年9月22日

醫院作風整頓自查報告 篇5

通過幹部作風整頓的學習，使我深刻地認識到作風整頓的重要性和必要性，爲了使自己在以後的工作中切實改進、境界、紀律、作風、效能等方面存在的問題，現就自己過去存在的問題查擺如下：

一、存在問題

1、理論學習不夠。平時學習只是流於形式，掌握的也只是隻言片語，學習缺乏深刻的思考。和工作存在有主觀性、侷限性和片面性，站的不高，想的不遠。

2、作爲一名學校中層幹部，對學校工作不夠熱心，態度消極，認爲一切有校長頂着。

3、作爲一名任課教師，教學方法不夠新穎，課堂教學語言欠精煉。

4、自我要求不嚴，主動超前少。在理論學習中，沒有很好地堅持理論聯繫實際，沒能及時用科學分析出現問題的原由，及時糾正主觀認識上出現的偏差。自我要求不夠嚴格，缺乏工作的主動性、進取性，安於份內工作，經常是處於奉命行事，落實任務，不能站在全局的高度的高度，思考問題，處理矛盾。

5、不求上進，怕困難，沒有勇挑重擔。

二、原因分析

一是覺悟不高，認識不夠。一學期來，我認爲作爲一名校中層幹部只要教好書，上好課，做好自己分管的工作，再管好學生不出問題，完成分配的工作就萬事大吉了。國家大事與我無關，天塌下來有校長頂着，事情佈置下來了，完成自己的工作就行。工作中，遇到難題，很傷腦筋，不想過多地操心，不能勇於主動承擔重任，

二是缺乏積極進取。雖然看了不少教學業務方面的書籍，對先進的教學、教學理念、教學方法吸收較多，但在教學中沒有真正很好地實踐。沒有對樹立更高更遠的人生目標。存在着一種不着急的心裏，得過且過，不求上進。

三是總認爲多一事不如少一事，家訪又麻煩，教學的事情本來就多，忙不了。學生在校只要不出什麼大問題，沒有必要給家長講，有的事情即使與家長聯繫了，也解決不了多大問題，現在很多家長都不太關心自己的小孩，更談不上輔導他的學習。

三、整改措施

1、加強政治理論學習，提高自己的政治素質。把完成任務式的寫學習筆記，變成自覺的行爲。重新規劃自己的人生目標，務實創新，積極進取。

2、加強業務學習，自覺堅持每期學兩本業務書籍，並作好要點筆錄。吸取先進的教學經驗、方法，樹立先進的教學和教學理念。切實轉變觀念，增強緊迫感，提高服務意識和責任意識。

3、自覺、積極、主動參與學校管理，根據本校實際，勇於承擔工作，制定，認真進行研究，求真務實，力爭一期解決一個的實際問題。做好校長的助手作用，開展好上級交待的各項任務。

4、與家長取得聯繫，適時向家長反饋學生情況，爭取家長對學校教育的配合與支持。

5、迎難而上，積極進取，爲把我校建成一座上級滿意，人民滿意，教師滿意，學生更滿意的學校而不懈努力、

醫院作風整頓自查報告 篇6

在教師作風集中教育整頓中，本人經過認真學習，深刻反思，深入剖析自己存在的問題，並將積極整改，努力提高，現將結果彙報於下：

一、存在的問題及表現

1、學習的要求和動力不夠

對學習的要求不夠高，學習的內容較淺，學習的範圍較窄，系統性、專業性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。動力不足，缺乏學習的主動性。主要表現在：一是學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”爲“我要學”的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種政治及業務學習，而對其他學習的主動性不夠;二是學習的鑽勁不夠。學習過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領會內涵，應用實踐;三是學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點，但求面面俱到，忽視了與教學直接相關的重點學習。

2、教學工作創新不夠

因爲解放程度不夠，教學工作中仍有些默守陳規，拘泥於傳統教學思維和模式，不能放開思維，開拓創新。在處理問題時老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對於各種教學規章制度不加辯證分析地貫徹執行。

3、對工作的熱情度不夠

教學工作是一項既單調而又枯燥乏味的重複性工作，剛接觸時，還覺得新鮮。但日復一日地重複，上也就有所動搖，工作熱情有所減退，對工作的積極性也大不如初，滋生了不求有功，但求無過的工作態度。

二、產生問題的原因分析

1、平時疏於學習

在知識結構日新月異的今天，不學習，就要落伍。以往我總認爲，只要能把自己的本質工作幹好就行，其他學習都無關緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學工作崗位上，我認爲只要能把數學課上好就行了，而放鬆了對其他課的知識學習，加之學習的主動性不夠，對於學習制度堅持不夠，老愛犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習慣致使學習收效不大。

2、爲學生服務的觀念弱化

我們的一切出發點應着眼於學生，想學生之所想，急學生之所急，真正做到一切爲了學生。由於自己性情較急，學生稍有不聽話就缺乏耐心，缺少笑臉和熱情，有時認爲管得太嚴家長會不會有看法，有些時候對他們比較放任，與同學們的交流不夠，沒有經常與他們打成一片結下濃厚的情誼。

3、思維侷限，認識落後

思維侷限，認識落後，進取意識不夠強，認爲工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認爲只要規規矩矩地按教學條款和規章制度的要求辦事，工作上不出錯，不給學校添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標杆，讓自己朝着目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮鬥的激情與勇氣。

三、努力方向及改進措施

1、加強學習，提高自身的素質和能力

認真學習書本知識，做到全面學習和重點學習相結合，不斷給自己“加油”和“充電”，經常和同事們相互交流、相互競賽，努力提高自己的教學水平和能力;認真學習各種規章制度，樹立愛崗敬業和安全教學的責任意識;積極參加學校的政治學習，努力提高自己的素質。

2、嚴於律已，增強爲學生服務的意識

我們工作的最終目標要體現在爲學生服務上。所以在教學工作中，自己始終要圍繞爲學生服務這先決條件，嚴於律已，一絲不苟地幹好自己的本質工作。多抽時間與學生進行溝通和交流，增強爲學生服務的責任意識。

3、開拓創新，樹立大局意識

在教學工作中，要開拓創新，敢於突破常規思維，想別人之所沒想、所不想，樹立敢闖、敢冒的，只要所思、所識、所想、所爲符合教學工作的要求和學生的實際，就大膽地幹。自己要勇於剖析自己。經常對照檢查自己的和言行，做到有則改之，無則加勉;要積極地開展批評與自我批評。虛心向其他同志請教，請別人幫助查找問題，對於別人的批評和指正，自己決不敷衍，堅決摒棄面子。努力樹立大局意識和集體意識，一切以學校大局爲重，服從學校和的安排，認真做好教學工作。克服患得患失的顧慮，把自己塑造成一位具有時代開拓和創新意識的人。

醫院作風整頓自查報告 篇7

通過學習文件後，我結合自身和作風，遵守實事求是的原則，對自己的工作進行了全面回顧和深刻反思，對自己在、工作中存在的問題與不足有了更加清醒的認識，爲今後更好的工作奠定了基礎.

一、存在問題

對照《教師法》、《義務教育法》、《教師職業道德規範》的每一條每一款，認真查找問題主要有幾點：

⑴工作作風不紮實，業務上鑽研不夠

對於已教過的知識，從不深挖有哪些問題和不足，授課過程中對於一些解決不太好的問題就放過去了，也不主動與老教師討論交流，不能把工作做實、細.經常圖個省事.照搬照抄，只是想只要完成應付了就算了.在工作中遇到繁瑣、複雜的事情，有時會採取逃避的態度.缺乏一種刻苦鑽研的.

⑵滿足於現狀，學習不夠積極主動。

對於一個教師來說，我對自己的要求不夠嚴格，未能起到模範帶頭作用，對於取得的一點成績，沾沾自喜，且不知自己乃井底之蛙，更是不知深淺的覺得自己現有知識和業務能力足以應付學生.對於業務學習，政治學習不夠而且經常拖沓，不按時完成學習任務，對於一些理論知識，政策法規也是一知半解，在新型形式下新的教育理論知識學習不夠，鑽研不深.尤其是學習筆記上字跡潦草，質量和數量都不能保證.

⑶工作上缺乏耐心和技巧，方法單一

學習不夠加之性格急噪常常在處理學生問題、整頓班風紀律、鼓動激勵學生，與家長溝通上缺乏耐心和工作方法，簡單粗暴導致教育效果不好，經常事倍功半。

⑷創新意識不夠，固步自封

工作上滿足現狀，熱情不很濃，創造性的思路不寬、不多，不能創造性的開展工作常是＂穿新鞋走老路＂尤其體現在備課和教法上，常是老一套對待新學生。

二、分析原因

（1）態度上

上鬆懈導致態度上不端正，上進心不是很強，得過且過。

（2）行爲習慣上

我平時工作習慣和紀律上較爲散漫，不能及時完成作業和任務是我常年形成的一個壞習慣，愛拖拖拉拉，丟三落四.

三、整改措施

（1）加強學習

無論是業務還是政治方面都要認真學習，用理論來指導實踐.更應在學識方面提高素養，作爲一名語文老師需要廣博的

知識和深厚的文化底蘊，不能滿足現狀，不斷充電，與時俱進以求適應新形勢下新教育發展的需要。

（2）改變習慣

多年形成的壞習慣意識到就要下決心改正以後對工作絕不拖拉，絕不應付，認真及時，保質保量。

（3）提高覺悟

時刻銘記自己是一名教師，要爲其他教師和學生起模範帶頭作用，愛崗敬業，勇挑重擔，服從分配，加強責任心和上進心，不甘落後，嚴格要求自己。

總之我會在今後工作中努力改正自身毛病，彌補自身缺點，使自己成爲一名經驗型，智慧型，奉獻型，樂教創新型的老師，讓自己成爲一名合格的，令人滿意叫學生尊敬的好老師。

醫院作風整頓自查報告 篇8

按照我局《關於開展幹部職工思想作風紀律整頓活動》的安排，通過第一階段的學習交流，就對照思想紀律作風整頓活動要求，對照自身條件，認真剖析，深刻反思，認識到自己在以下三個方面存在不足，具體剖析如下：

1.學識、見識和膽識，“三識”不夠。有學識沒見識，更缺乏膽識。沒有學識會智慧不足;沒有見識會經驗不足;沒有膽識會能力不足。增長學識就是要靠多種方法學習各種知識;增長見識就是要多出去，多交往，多體悟;增長膽識則要大膽創新，勇於實踐。今後要拓寬自己的學識，不斷提高自身的知識水平和業務水平。增長自己的見識，不斷提高應對問題的能力。歷練自己的膽識，提升敢於擔當的勇氣和魄力。

2.能力、動力和定力，“三力”不均。能力是幹事的基礎，決定“能幹什麼”;動力是幹事的條件，決定“想幹什麼”;定力是幹事的保證，決定“敢或不敢幹什麼”，三者具備則決定“幹成什麼”。有能力沒動力，能力就打了折扣;有能力有動力，而沒有定力則一切白廢。今後要努力提升自己幹事情的能力，鼓足幹事情的動力，煉好乾事情的定力，擋得住誘惑、耐得住寂寞、守得住清貧、坐得住“板凳”，不忽悠、不糊弄、不應付了事。

3.想法、說法和辦法，“三法”不通。想法，誰都會有，但自己想得簡單膚淺，不夠成熟妥貼;說法，誰都會講，但自己講得不夠透徹明瞭、不夠貼切易懂;辦法，誰都會有，但自己操作起來簡單粗陋、不夠靈活圓潤。今後要努力把自己的想法說出來，而且要“說清楚、講明白”，讓人“聽得進、記得住、用得上”，不至於一隻耳朵進一隻耳朵出。努力說得到人心坎上去，打動人、溫暖人、感染人，讓人信服、佩服。盡力把這些想法、說法變成一個個具體的行動和辦法，付之於行、見之於效。只有這樣自己才能“三法”相通，不做悶葫蘆、泥菩薩，才能想事情、幹事情、幹成事。

各位領導，同事，通過這次幹部職工思想紀律作風整頓活動，我認識到自己存在的不足和問題，我將進一步提高思想認識，轉變工作作風，嚴守工作紀律，彌補自身不足，整改存在的問題，真正使自己的思想得到進一步淨化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行爲得到進一步規範，努力把自己的各項工作做好，取得成效。

醫院作風整頓自查報告 篇9

今年5月，區局召開了整頓機關作風動員大會，決定開展機關幹部作風整頓活動，按照具體安排，我認真學習了市局領導的重要講話精神和區局活動方案。在這次學習和討論活動中，自己通過學習文件，認真討論，深刻反思，更進一步地查找出了自己存在的問題，現對照檢查於後。

一、存在的問題

1、學習不夠深入。由於多方面的原因，自己在學習上的問題表現爲一方面對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀等一些理論的學習未能做到深刻領會，沒有掌握其精髓、靈魂，沒有做到時時、事事用這些理論來武裝自己的頭腦。另一方面，對涉及自己工作所需專業知識掌握不全面，運用不熟悉，導致自己開展工作不能得心應手。第三，沒有充分把所學理論知識運用於實踐，沒有做到活學活用，導致自己的工作水平提高緩慢。

2、創新意識不強，工作方法簡單。只安於表面，把自己份內的事做好就可以了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創新意識，工作作風還不夠紮實，沒有很好地深入基層、深入實際，處理事情方法比較簡單、表面，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

3、業務知識不夠鑽研。表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足於完成上級機關和領導交給的任務，對業務知識鑽研不夠，不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。認爲只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鑽研的精神。

二、整改措施和努力方向

1、加強理論學習，提高政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放鬆。今後我不僅要學業務知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、紮紮實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

2、更新觀念，開拓創新，消除不思進取，內動力不強的不良思維。創新是一個民族的靈魂。只有樹立創新思想才能擺脫陳舊觀念的束縛，要牢固樹立科學的發展觀，不斷推陳出新，工作纔會有起色。爲此，自己在工作中必須具備勇於創新的精神，做到要組織要求我做爲我要主動做，變外力驅使自己認真工作爲自己主動地、創造性地工作，把組織交給的任務完成好，爲實現目標作出自己的貢獻。

3、加強自身建設，提高服務能力。通過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷髮展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫，爲領導決策出謀劃策，獻智獻力;時刻遵守各項規章制度，從思想上築起抵禦腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵，時刻以樹立機關幹部良好形象爲自己行動、處世的準則，在生活上嚴格要求自己，敢於抵制各種不正之風和腐敗行爲，努力做到勤政廉潔。

總之，今後我將在作風整頓活動中，繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，真正使自己的工作得到進一步提高、作風得到進一步改進，努力把領導分配給自己的各項工作做好。

醫院作風整頓自查報告 篇10

按照我局《關於開展幹部職工作風紀律整頓活動》的安排，通過第一階段的學習交流，就對照紀律作風整頓活動要求，對照自身條件，認真剖析，深刻反思，認識到自己在以下三個方面存在不足，現自查剖析如下：

一、學識、見識和膽識，“三識”不夠。

有學識沒見識，更缺乏膽識。沒有學識會智慧不足；沒有見識會經驗不足；沒有膽識會能力不足。增長學識就是要靠多種方法學習各種知識；增長見識就是要多出去，多交往，多體悟；增長膽識則要大膽創新，勇於實踐。今後要拓寬自己的學識，不斷提高自身的知識水平和業務水平。增長自己的見識，不斷提高應對問題的能力。歷練自己的膽識，提升敢於擔當的勇氣和魄力。

二、能力、動力和定力，“三力”不均。

能力是幹事的基礎，決定“能幹什麼”；動力是幹事的條件，決定“想幹什麼”；定力是幹事的保證，決定“敢或不敢幹什麼”，三者具備則決定“幹成什麼”。有能力沒動力，能力就打了折扣；有能力有動力，而沒有定力則一切白廢。今後要努力提升自己幹事情的能力，鼓足幹事情的動力，煉好乾事情的定力，擋得住誘惑、耐得住寂寞、守得住清貧、坐得住“板凳”，不忽悠、不糊弄、不應付了事。

三、想法、說法和辦法，“三法”不通。

想法，誰都會有，但自己想得簡單膚淺，不夠成熟妥貼；說法，誰都會講，但自己講得不夠透徹明瞭、不夠貼切易懂；辦法，誰都會有，但自己操作起來簡單粗陋、不夠靈活圓潤。今後要努力把自己的想法說出來，而且要“說清楚、講明白”，讓人“聽得進、記得住、用得上”，不至於一隻耳朵進一隻耳朵出。努力說得到人心坎上去，打動人、溫暖人、感染人，讓人信服、佩服。盡力把這些想法、說法變成一個個具體的行動和辦法，付之於行、見之於效。只有這樣自己才能“三法”相通，不做悶葫蘆、泥菩薩，才能想事情、幹事情、幹成事。

各位，同事，通過這次幹部職工紀律作風整頓活動，我認識到自己存在的不足和問題，我將進一步提高認識，轉變工作作風，嚴守工作紀律，彌補自身不足，整改存在的問題，真正使自己的得到進一步淨化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行爲得到進一步規範，努力把自己的各項工作做好，取得成效。

醫院作風整頓自查報告 篇11

來單位工作已經幾年了，通過這次作風紀律整頓，讓我認真的剖析了自己，針對工作中存在的突出問題，從思想上、工作上、學習上進行了自查。

一、存在的問題

一是學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高，學習的內容較淺，學習的範圍較窄，系統性、專業性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。動力不足，缺乏學習的主動性。主要表現在：一方面，學習的自覺性不強。沒改變那種要我學爲我要學的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種政治、業務學習，而對其他學習的主動性不夠;另一方面，學習的鑽勁不夠。學習過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領會內涵，全面貫徹;第三，學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點，但求面面俱到，結果忽視了直接相關工作需要的重點學習。

二是責任意識不夠強。由於大單位意識不夠，往往只管自己職責以內的事，其它的事就少有過問。有時自己認爲無足輕重、無礙大單位、可幹可不幹的事，也就無動於衷;有時本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。

三是處理問題理論聯繫實不夠。儘管我也經常學習，但學習的深度不夠。我經常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結果分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運用發展的、聯繫的、辨證的眼光看待和處理問題。

二、產生問題的原因分析

一是平時疏於學習。在知識結構日新月異的今天，不學習，就要落伍。只有深入地、系統地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中，我認爲只要能幹好本職工作就行了，而放鬆了對其他知識的學習。理論知識的學習上也只滿足於看看黨報黨刊、聽聽時事新聞，讀讀書本，偏重於時事瞭解，而對於馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習不夠，致使理論基礎薄弱。

二是思維單位限，認識落後。思維單位限，認識落後，進取意識不夠強，認爲工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩而不亂奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認爲只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事，工作不出錯，不給組織添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標杆，讓自己朝着目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮鬥的激情與勇氣。

三、整改措施

隨着機關作風整頓活動的不斷深入，通過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今後的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：

一是加強理論學習，提高政治素質。全面認真系統地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論、”三個代表“重要思想和科學發展觀，在工作和學習中嚴格要求自己，時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作爲自己的立身之本、奮鬥動力和行爲座標，立黨爲公，甘於奉獻。

二是進一步改進工作作風。努力做到善於克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善於對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規律性;善於從事物之間的種種聯繫去分析和解決問題;善於從政治、全單位的高度認識事物;善於根據個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。

三是加強自身建設，提高服務能力。通過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷髮展變化的新形勢，進一步增強大單位意識、責任意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫，爲領導決策出謀劃策，獻智獻力;時刻遵守各項規章制度，從思想上築起抵禦腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵。

醫院作風整頓自查報告 篇12

按照上級要求，結合工作實際，我積極參加整改活動，認真學習了聊城市紀律作風集中整頓活動動員大會會議和《臨清市關於開展紀律作風集中整頓活動的意見》以及張書記、王市長在全市幹部作風整頓動員大會上的重要，及時查擺自己在大局意識、責任意識、服務意識、效率意識、紀律意識等五個方面存在的差距和不足。

一、不斷加強學習，逐步提升作風意識

自從開展機關作風教育整頓活動以來，我嚴格按照市委、市政府的要求，在辦公室的統一安排部署下，積極參加學習，認真查找問題。在學習方面，除積極參加單位組織的集中學習外，個人還堅持自學，及時撰寫體會。在堅持學習的同時，我還注意對照要求，查找實際工作中和個人中的問題和不足，努力糾正幹部隊伍中存在的作風懶散、紀律鬆弛、工作效率低下等問題。同時，對照 “八條禁令”的規定，嚴明機關幹部工作紀律，並且努力從自身做起、做點滴做起，努力使自已成爲合格的機關幹部。

二、仔細查擺問題，深刻剖析原因

一是政治理論學習還不夠深，學習標準不高。由於平時忙於一般性事務、會務比較多，對理論知識的學習不夠深入，特別是在時間上難以長期保證。平時只滿足於讀書、看報、學習文件，參加單位集中組織的學習多，自學時間少，對鄧小平理論和“三個代表”重要、科學發展觀缺乏系統的學習，對實質領會的不深不透，理論聯繫實際做的還不夠，在運用科學理論指導實踐方面還存在很大差距。

二是工作創新意識還不夠強，工作方法過於簡單。處理事情方法比較簡單，沒有創新，工作作風還不夠紮實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作爲負擔。沒有很好地深入基層、深入羣衆、深入實際，走程序性的老路，特別是缺乏先進地區大膽改革、敢爲人先的。

三是自我要求不嚴，主動超前少。在理論學習中，沒有很好地堅持理論聯繫實際，沒能及時用科學分析出現問題的原由，及時糾正主觀認識上出現的偏差。只滿足於做好份內的工作，完成自己的目標任務，對全局的工作、大局的問題考慮的還比較少、想的還不夠多。缺乏工作的積極性、主動性、進取性，超前服務意識還不夠強，經常處於被動服務、奉命行事、落實任務，不能站在全局的高度思考問題、解決矛盾，參謀助手作用發揮的還不夠好。

三、明確重點，積極整改

一是進一步加強政治理論學習。今後我要認真學習“三個代表”重要和科學發展觀，認真學，及時學習領會的文件，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念、紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺加強性煅煉，遵紀守法、廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，勤勤懇懇、紮紮實實地做好各項工作。

二是積極開拓進取，提高工作水平。在今後的工作中，我將認真鑽研業務，加強工作鍛鍊，夯實工作基礎，努力提高自己工作的能力；加強學習，虛心請教，深入鑽研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教；開拓創新，積極進取，科學運用工作方法，妥善處理各種問題，努力提高自己的工作能力和水平。樹立“服從要堅決”、“落實不走樣”的工作態度。對交辦的各項工作，不推諉、不拖延，高效率、快節奏、高質量地完成。

三是進一步加強自身建設，提升服務意識。結合全面提升年活動的開展，始終牢固樹立全心全意爲人民服務的宗旨，積極適應新形勢、新任務的需要，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，爲決策出謀劃策，獻智獻力；時刻遵守各項規章制度，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。時刻以樹立機關幹部良好形象爲自己行動、處世的準則，在生活上嚴格要求自己，敢於抵制各種不正之風和腐敗行爲，努力做到勤政廉潔。

醫院作風整頓自查報告 篇13

按照公安局、處關於開展“堅持政治建警、全面從嚴治警”教育整頓活動部署要求，本人積極參與政治理論學習，通過一段時間的理論學習和工作實踐，我從思想、作風、紀律、管理四個方面，針對自身現在存在的問題和以後可能會出現的問題進行了深刻的思考，現將自查自糾出的問題和整改措施彙報如下：

一、存在的問題：

1、思想上存在懶惰心理，常常有重業務工作而輕理論學習的思想，主觀上認爲將自身崗位工作做好就是最大的對黨忠誠，只有在單位組織的集中學習時學習黨的政治理論和實踐綱領，沒有做到積極主動的學習。通過這次習近平總書記向全國人民警察隊伍授旗並致訓詞活動中我感受到，公安機關是黨的隊伍，作爲公安機關人民警察，對黨忠誠始終排在第一，作爲一名人民警察和共產黨員，必須時刻保持先進性，而加強政治理論學習，是保持黨員先進性的必經之路。

2、作風方面不夠嚴謹，在工作作風上還是停留在完成任務階段，沒有充分發揮自我主觀能動性，創新工作，力求更好，其次是偶爾因爲工作量增大後容易產生急躁情緒，出現對同事對羣衆態度不好的情況。在生活作風上，還存在享樂主義，時常羨慕從事非公安工作的朋友同學工作輕鬆，休息時間充裕，從而產生厭倦情緒。

3、紀律方面存在僥倖心理。存在只要“大錯不犯”，就可以“小錯不斷”的認識偏差，通過一段時間的學習，我認識到了“千里之堤、毀於蟻穴”的道理，不重視細節小事的人，終將毀於細節小事。

4、管理方面有所欠缺。作爲公安處新提拔的所隊幹部，由於自身管理經驗不足，在協助派出所正職管理隊伍的過程中存在不敢管、不知從何管的不足，沒有完全發揮好承上啓下的副職作用。

二、下一步努力的'方向

1、抓住開展“堅持政治建警、全面從嚴治警”教育整頓活動的契機，以學習習近平總書記在全國人民警察隊伍授旗儀式上的訓詞精神爲重點，深入系統學習黨的理論和綱領，用理論來武裝思想頭腦，時刻保持黨員的先進性。常態化學習新修法律知識和公安業務相關知識，努力適應新時代對公安機關人民警察的新要求和新期盼。

2、努力提升作風修養，時刻以人民警察和共產黨員的雙重身份嚴格要求自我，工作上追求嚴肅認真的工作態度，發揮青年民警的優勢，創新工作思路，積極提升自我業務水平；

生活上嚴以律己，與不良嗜好人員保持距離，營造積極向上的健康朋友圈。

3、切實提高紀律意識，以習近平總書記訓詞爲指引，貫徹落實鄭海洋局長在全國鐵路公安機關視頻會議上的講話精神，做到個人絕對服從組織、下級絕對服從上級的紀律要求，以嚴格的紀律，促進個人的提升和單位的發展。

4、努力提升管理水平。迅速適應角色轉變，找準自身定位，發揮自己長處優點，努力學習管理方法，從而使自己快速成長，從而滿足新崗位的要求，輔助派出所正職將派出所打造成“四個鐵一般”的公安基層隊伍。

醫院作風整頓自查報告 篇14

在這次“紀律作風整頓教育”活動中，經過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，作如下剖析：

一、存在的主要問題

1、在“紀律作風整頓教育”活動初期，片面地自我滿足，自認爲工作好、表現好，既無參與賭博，又無午間飲酒，更無無故遲到早退，沒有什麼問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對“紀律作風整頓教育”的責任感、危機感認識片面，反映出我對“紀律作風整頓教育”認識存有偏差，態度不夠端正。

2、開拓創新的精神不強。雖然，過去在自己的本職工作中做得也不錯，但爲大局的工作做得較少，未有很好地爲領導出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。

3、業務知識不夠鑽研。表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足於完成上級機關和領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。有時由於工作的重複性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、複雜的事情，有時會採取逃避的方法，認爲“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鑽研的精神。

4、在日常生活中，有時錯誤地強化工作外自由者的角色，不能嚴格按照黨員先進性的標準嚴格要求自己，有時出現紀律作風渙散的表現。

二、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在，雖然有一定的`客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

1、政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足於讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想缺乏系統的學習，對學習實踐科學發展觀的沒有深刻地領會，鑽研不夠，聯繫實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是爲了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

2、業務水平不高，不夠鑽研，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鑽研，而自己在業務方面存有依賴性，認爲領導會有指示，我不用先急着幹，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。

3、工作方法簡單，只安於表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠紮實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作爲負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、今後的整改措施

1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放鬆。今後我不僅要學法律、業務知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、老實實做人，認認真真做事，努力做到政治強、業務精、紀律嚴、作風正，做踐行嚴守黨員幹部作風紀律的表率。

在近期的工作中，因爲自身失職，在管理罪犯過程中沒有按照現場管理規定，連續兩次被上級機關通報，不僅影響了監區的形象同時也影響了各位同事的績效獎，在此我對自己錯誤的行爲向監區領導及各位同事說一聲對不起。

通過這件事，我感到這雖然是偶然發生的巧合，但同時也是我對自我要求放鬆，對工作要求懶散所帶來的結果。通過反思我覺得自己在工作責任心上仍舊非常欠缺，對工作制度的落實能力上也做的不是很好。

最關鍵的是我辜負了領導的關心和信任，這件事讓我深深的感到這是一個非常不好的傾向，也是一個極爲重要的苗頭，如果不是領導及時指出並要求我做檢查，而我還繼續這樣下去，那麼後果會極爲嚴重甚至無法想象，即使延壽縣看守所越獄事件在我身上再次發生也不會覺得奇怪。

通過幾天的思考，我一直在反思自己的行爲，這件事情的發生是偶然也是必然。自今年以來，我在工作上有明顯的退步，工作渙散作風懶散，找不到自己的位置，完全沒有剛工作時那種積極向上的勁頭。我甚至開始懷疑我能否做好一名合格的黨員，能否勝任莊重而嚴肅的執法工作，能否真正的全心全意爲人民服務。

回想四年的工作，我認真的完成工作履行職責，尤其對領導安排的任務，我每次都能嚴格積極的落實並完成，我以此作爲我工作的原則也是我引以爲傲的資本。但今天，我不僅沒有在中更上一層樓，還丟掉了我以往的優良表現。

事已至此，我知道無論如何彌補也挽回不了我給大家帶來的損失，因此我不要求原諒，肯定領導能從重處罰我，讓我深刻了解自己的錯給大家帶來的傷害。“不以規矩，難成方圓”這是我在此次教訓中感受最深的一句話，我將其當做極其寶貴的經驗和財富加以汲取，並深刻銘記於心時常警醒自己。

醫院作風整頓自查報告 篇15

依照市紀委《對於做好加強紀律作風建設活動查擺諮詢題、開展批判時期工作的通知》精神，市教育局機關辦公室在第一時期強化學習的基礎上，緊緊環繞改進機關紀律作風建設那個主題，結合工作實際，進行深入剖析、深刻自查。報告如下：

一、存在諮詢題

1、辦公室的整體素養、業務能力和執行能力還需進一步提高，學習別夠主動、系統。要緊表如今：自學意識別夠強，沒有釘子精神，別善於用 鑽勁和擠勁抓緊點滴時刻用於學習，各方面的知識瞭解較少;重工作、輕學習思想意識仍然存在。由於忙於日常工作，片面強調要完成上級交辦的任務，而沖淡學習內容、削減了學習打算，使專業知識的學習別夠深入，還別能真正成爲專業上的行家裏手。

2、對辦公室工作制度、權責、工作流程的理解和掌握還需加強，惟獨真正理解和掌握這些工作制度、權責、工作流程才幹增強辦事能力，提高工作效能。

3、思想認識反思還別夠。平時總是認爲做好自己本職工作就行，但求別違犯紀律、別犯錯誤，只停留在滿腳於完成領導交辦的工作任務，對怎麼開拓性地開展工作研究別夠，沒有從領導角度和政治高度思考諮詢題。

4、服務意識還有待於加強。在辦文、辦會和辦事方面還存在瑕疵。在重要會議、重大活動的籌備組織方面還有別腳。

二、存在諮詢題的要緊原因

以上諮詢題的存在，儘管有一定的客觀因素，但要緊是主觀原因造成的。綜合起來，要緊有以下幾點：

1、對加強紀律作風建設的重要性還缺乏腳夠的認識，自覺性別強。

2、機關事務較多，缺少學習時刻，精力有限。

3、缺乏激勵措施和監督制約機制，還存在慵懶散思想。

4、缺乏強烈的求知慾，自身無競爭意識、無危機感。

三、整改措施

1、進一步改進工作作風，提高執行力。增強服務基層、服務羣衆的意識。在創新方式辦法上謀求實效，在規範程序中謀求實效，完善制度建設，狠抓責任降實，提高工作效率。

2、加強學習，提高整體素養。仔細學習和深刻理解有關改進機關作風提高行政效能建設等方面的文件精神，提高理論素養和思想政治水平。加強相關業務知識學習，努力提高專業水平，努力鑽研政管理論、業務知識，夯實基礎、拓展視野、堅決信念、提高素養。

3、在強化工作的責任意識和服務意識上下功夫。經過學習，堅固樹立理想信念，緊跟別斷進展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫;加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。

4、仔細抓好、積極參與各種會議的會場佈置、印發文件材料、保障會務後勤等會議籌備工作，抓好會議督查降實工作。凡重要會議和重大活動，辦公室全力以赴，精密安排，搞好分工，明確職責，確保萬無一失。

經過本次機關紀律作風建設活動，我們科室一定要從思想上、作風上嚴格要求自己，團結一致，爭當表率，樹立形象。

醫院作風整頓自查報告 篇16

經過議定進修《於在全區教誨系統展開思維規律風格料理的履行方案》一文件後，我聯合本身思維、作和風格，服從腳結壯地的原則，對本身的工作進行了周全回顧和深入反思，對本身在思維、工作、中存在的題目與不敷有了更加復甦的認識，爲今後更好的工作奠定了根本。

一、存在題目：

比較《教師法》、《任務教誨法》、《教師職業操行典範》的每一條每一款，當真查找題目緊張有幾點：

⑴工作風格不結壯，交易上不鑽研

對付已教過的九年級知識，從不深挖有哪些題目和不敷，講課進程中對付一些辦理不太好的'題目就放過去了，也不自動與老教師評論辯論交換，不能把工作做實、細。凡是圖個省事。照搬照抄，只是想只要結束應付了就算了。在工作中碰到嚕囌、紛亂的事變，偶然會採納遁藏的立場。貧乏一種吃苦鑽研的精神。

⑵滿足於近況，進修不敷自動自動

對付一個黨員來講，我對本身的要求不敷嚴厲，未能起到榜樣效用，對付獲得的一點成績，沾沾自喜，且不知本身乃井底之蛙，更是不知深淺的覺得本身現有知識和交易本領足以應付門生。對付交易進修，政治進修不敷並且凡是拖沓，不按時結束進修任務，對付一些表面知識，政策標準也是不求甚解，在新型式樣下新的教誨表面知識進修不敷，鑽研不深。特別是進修筆記上筆跡潦草，質量和數量都不能包管。

⑶工作上貧乏耐煩和技巧，方法大略

進修不敷加上性情急噪凡是在處理門生題目、料理班風規律、傳揚鼓勵門生，與家長雷同上貧乏耐煩和工作方法，大略粗魯導致教誨結果不好，凡是事倍功半。

⑷立異意識不敷，抱殘守缺

工作上滿足近況，熱忱不很濃，創設性的思路不寬、不多，不能創設性的展開工作常是＂穿新鞋走老路＂特別表如今備課和教法上，常是老一套對待新門生。

二、分析因爲

（1）思維立場上

思維上鬆弛導致立場上不規矩，長進心不是很強，苟且偷生。

（2）行動風俗上

我平常工風格俗和規律上較爲渙散，不能及時結束功課和任務是我長年構成的一個壞風俗，愛拖拖沓拉，丟三拉四。

三、整改辦法

（1）加強進修

不管是交易還是政治方面都要當真進修，用表面來教導實踐。更應在學識方面進步素養，作爲一名語文教授必要廣博的知識和深摯的文化底細，不能滿足近況，連續充電，與時俱進以求適應新局勢下新教誨成長的必要。

（2）變化風俗

多年構成的壞風俗意想到就要下決議信念改正今後對工作毫不拖沓，毫不該付，當真及時，保質保量。

（3）進步憬悟

時候銘記本身是一名黨員，一名教師，要爲其他教師和門生起榜樣效用，愛崗敬業，勇挑重擔，服從帶領分派，加強責任心和長進心，不甘進步，嚴厲要求本身。

總之我會在今後工作中竭力改正本身弊端，補充本身弱點，使本身成爲一名經驗型，伶俐型，奉獻型，樂教立異式的教授，讓本身成爲一名合格的，令人如意的，叫門生恭敬的好教授。

醫院作風整頓自查報告 篇17

近半個月以來，借學校作風大整頓之東風，我認真學習了姚書記在阜中之，通過學習我深深認識到教師作風的重要性，教師作風好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞，爲此，教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要爲人師表，教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的.情操引導學生全面發展，在此我就我個人在作風大整頓學習活動中發現的問題做自我剖析,堅決做到：做得好的方面進一步發揚，失誤、過失毫不遮掩。

（一）作風

1、努力學習，依法執教。

從教十八年以來，本人認真貫徹的教育方針、政策，遵守國家法律，嚴守校紀校規。參加繼續教育學習，時常學習各種教育法規，並結合實際嚴格要求自己，依法執教。

在課改大潮中我不甘落後，積極向兄弟學校學習課改先進經驗，並在自己的工作中加以應用。通過上自學和向同事求教的方式學習多媒體的運用，經常上多媒體課，做到了多媒體課常態化。

2、愛崗敬業，教書育人。

畢業十八年以來，我任勞任怨、視教育事業爲己任，以學校的榮譽爲自己的榮譽，樹立“校榮我榮，校衰我恥”的榮辱觀。只要是安排的任務，不管是本質工作，還是其他額外工作，都一概應允，從不推三阻四，總是儘自己最大的努力保質保量地完成。

一直以來我都認真的對待每一位學生。無論是在課堂上還是課餘時間，我都時刻注意學生的動態，做到及時發現問題及時糾正。

3、關愛學生，和諧發展。

平等地善待每一個學生，做到師生平等，生生平等，我的關愛遍及每一個學生，不論是品學兼優的學生，還是學困生，我都一視同仁。對學生的過錯我總是努力做到動之以情，曉之以理，尊重學生的個體差異，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，從不因學生成績不好而驅逐學生。

4、尊重家長，服務家長。

家長是我們搞好工作的有力後盾。因此，在工作中，我及時與家長溝通，認真聽家長的意見和建議，取得了他們的支持和配合，從不指責、刁難家長，並且在語言交流中做到了平和，委婉，真誠，用誠意取得了家長信任。

5、廉潔從教，不謀私利。

我一直認爲做爲人民靈魂的工程師——教師，就要有無私奉獻。近年來，社會體制由計劃經濟轉向市場經濟，很多行業都面臨着巨大的衝擊，教師也不例外，其它學校有的教師私設課外輔導班，收取補課費，有的教師向學生推銷學習資料，從中獲取回扣等等腐敗現象時有發生。我向來以此現象爲恥，從不做加強學生經濟負擔的事。不收禮，不吃請，不叫家長辦事，不進行有償家教。

6、以身作則，身正爲範。

作爲一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學生產生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話。外出學校、注意自己的形象，不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴於律已，保持良好的生活習慣。

（二）存在問題

經過學習，我深深地體會到自己距離一個優秀的人民教師還有一定的差距，還存在以下不足：

1、理論學習深度不夠，只停留膚淺表面，沒有追根溯源。其根本原因是我認爲理論學習和實際工作聯繫不大，因而不大在意，認識不到位，進取心不強，客觀上理論修養不夠。

2、文化底蘊有待提高，專業知識需更上一層樓。

3、普通話不標準，阻礙了教學工作的進一步昇華。作爲教師，普通話只能達到二級乙等，發音不準，嚴重影響教學效果。

（三）整改措施

1、提高對理論學習的認識，積極參加學校和上級組織的有關學習活動，同時在所任學科上下大力氣學習、刻苦鑽研，以便利於以後的教學工作有序進行。

2、苦練普通話，日常生活中說普通話，爭取普通話水平達到二級甲等。

總之，這次作風大整頓真是一場及時雨，讓我們在這物慾橫流的社會，不被金錢矇蔽，利慾薰心，使我們教師永遠保持一方淨土。正如陶行知先生所說“千教萬教，教人求真，千學萬學，學做真人。”

醫院作風整頓自查報告 篇18

根據王軍總經理開展的會議要求，全集郵公司範圍內開展整頓工作作風和紀律的活動。首先，禮品店韓經理專門召開了會議，我認真的學習了文件，深刻的理解這次活動意義，經過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解；第二，在自查、自糾階段，系統的分析自己的思想工作作風存在的問題，找出問題、找出差距。對自身存在的問題有了進一步的認識。現將我現在階段的工作作風和紀律存在主要情況彙總如下：

一、存在的主要問題

1、自我感覺良好，疏於學習

自20xx年12月進入集郵公司禮品店以來，自己學習了禮品店所有島區的產品並可進行講解，對現禮品店主要經營和開展主題營銷活動等及一些問題處理良好。片面地自我滿足，自認爲工作好、表現好，同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，危機感認識片面，態度不夠端正。認爲自己的知識，基本上可以滿足營銷崗工作的需要，將學習隔離與現實工作、生活之外。在半年來實際的工作中，慢慢才發現自己的知識，遠遠不能滿足工作需求。還要不斷的進步，使自己能有思想上的提升。

2、業務知識不夠鑽研

表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足於完成上級和領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，未把工作做實、做深、做細。未有很好地爲領導出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。有時由於工作的重複性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。多次造成工作的重複，浪費了大量的時間，降低了工作效率，也曾受到領導的批評。缺乏一種刻苦鑽研的精神。

3、紀律觀念淡薄

上班有時也有鬆懈的情況，沒有例行公司的規章制度，自認爲只要幹完工作，做什麼都可以，只要不違背大原則，犯點小錯無所謂。思想上沒有重視高度紀律對於工作的重要性。通過這次會議才從思想上體會到，嚴於律己的重要性。細節決定成敗。

二、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

1、政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足於讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，鑽研不夠，聯繫實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是爲了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

2、業務水平不高，不夠鑽研，沒有深刻意識到業務水平的高低，對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鑽研，而自己在業務方面存有依賴性，認爲領導會有指示，我不用先急着幹，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。

3、工作方法簡單，只安於表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠紮實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、今後的整改措施

以上幾點是我總結出的問題，在今後的工作中我會針對以上幾點問題在自己身上找原因，改掉缺點和問題，我會做到以下幾點：

1、紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放鬆。端正工作態度，改善工作作風，提高自己的政治理論修養，進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，做到自重、自省、自警、自勵。牢固樹立紀律觀念，樹立上班時間的時間觀，杜絕一切違紀情況發生。以高度的責任感、事業心，勤勤懇懇、紮紮實實的作風，按時、按質完成領導交給的各項任務。合理安排工作，按工作量及重要性制定工作計劃。積極參加集郵公司、禮品店的各種學習活動；虛心向領導請教，尊重他人。

2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛鍊，努力提高自己策劃的本領；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養；要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。增加工作責任心，提升工作效率。將“態度決定一切”切實落實到工作的每個環節。

3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。目前對我而言，最大的問題是要加強業務知識，以及信息知識的學習掌握，特別是在市場經濟大潮中、在加入禮品業的初期，一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鑽研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，幹一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，無論在何時何地都要老老實實做人，認認真真工作。

下半年開始了，王總所召開的會議是十分必要的。“好的開始，就是成功的一半”，通過這次有意義的活動我能徹底全面的覺察自己在工作中問題和不足，同時增強了自己對勞動紀律觀念認識，對自己提供了一個改正不足、端正思想、改善作風、提高標準，努力幹好本職的一個好的起點，我將樹立爭先創優、振奮精神、開拓創新、勇於進取的意識，努力完成各級領導交給的各項工作任務。我們會以嶄新的自己去迎接下一個黎明的到來。